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听见颜色的女孩读书笔记 篇1
女孩是一个特殊的群体,他们的内心世界丰富而复杂,可究竟是什么样的女孩竟能够听见颜色?好奇心驱使我翻开了这本书
本书的主人公是一位叫美乐笛的小女孩,她是整个学校里最聪明的学生,但几乎没有人明白这一点,因为她是一位痉挛性双侧四肢瘫痪患者,也就是脑瘫儿,这时的她不能走路,不能写字,甚至不能说话。但美乐笛却有着惊人的记忆力,她的大脑一向不停的记录着它的日思夜想,她的耳闻目睹,她的爱,她的愁,她经历的一切。最终有一天,在她绝望到几乎失控时,它拥有了一台心声电脑,发现了一种能够让自我发出声音的方法,她开始了与大家的交流。
“一个月来,我习惯了用埃尔薇拉之后,学校生活几乎变得愉快起来,几乎。我能够跟康纳讨论前一天晚上的电视剧,告诉杰西卡我喜欢她的新鞋子”这,就是美乐笛在能够“说话”后内心最真实而又激动的想法。
美乐笛是来自爱与理解的糅合的一个独特的小姑娘。她坚强、执着、聪明、有想法,却没有人明白。从没有设残疾人入口的建筑物,到应对那些讥笑她的同学,她一点点找到了自我从前并未发现的内在的力量,每一个孩子都是独一无二的,对每一件事物都拥有自我独特的见解。所以,人生就是从不被人理解到被人理解的转变过程,就要看你对自我是否有足够的信心和胆量。
而在美乐笛的蜕变过程中,有许多一向在默默支持他的人:父母、V阿姨、凯瑟琳、香农教师、、歌顿教师、罗丝、康纳,他们在美乐笛的生活中,扮演着重要的主角,他们给了美乐笛前进的动力。而在生活中也有许多的美乐笛,他们也需要受到这样的'尊敬、关爱和鼓励,如果你应对他们不自豪该说些什么,其实只需微笑,说一声“你好!”美乐笛是对所有正在努力挣扎的、家有残障儿童的父母,对所有不被理解的孩子,对所有曾真心帮忙过他们的人的礼赞。
“疾病限制了我的活动,但不能限制为我的思想。”这是美乐迪以往说过的话,身体时被束缚的,但思想、灵魂是自由的。每个人都有与众不一样的、不完美的地方,就像有些人要戴牙套,有些人要带眼镜,但即使这种种不完美再异常,都值得我们去尊敬,去认真对待。
听见颜色的女孩读书笔记 篇2
寒假时,妈妈给我买了一本书——《听见颜色的女孩》。看着这几个字,我心中产生了一个疑问,颜色是用来看的,怎样用来听?带着疑问我读完了这本书。
这本书主要讲了:女孩美乐笛有着惊人的记忆力,她的大脑就像一台摄像机,一向不停的记录着她所经历的一切。在整个学校里,美乐笛是最聪明的女孩,可是没人明白这一点,她的教师、同学、医生都认为她全无学习本事。因为美乐笛不能说话、不能行走,甚至不能写字。而就在这一刻,女孩儿美乐笛发现了一种能够让自我发出声音的方法,一切都变得和以前不一样了,但一切都在意料之外。
美乐笛从小就不行患上了脑瘫,她将永远被困在这小小的轮椅上。最悲惨的的是她一句话也说不出来,美乐笛内心中的欢乐、悲哀、激动、愤怒,都只能压在心底这对于一个心思细腻的女孩儿来说是多么的残忍啊。
在这本书中,女孩儿美乐笛虽然经历了悲惨的命运,但她仍然坚持自我的梦想,她这种顽强不息的精神深深地打动了我。她付出了比常人多几十倍甚至几百倍的努力,只是为做一件我们常人轻而易举的事。美乐笛这么做只是为了让自我能说话,能倾诉自我的心声。功夫不负有心人,她的努力没有白费,她做到了,她能用自我的方式能说话了。
人的生活没有一帆风顺,但能勇敢的克服困难的又有几个呢。我们必须要脱掉“温室花朵”的外衣,勇于应对困难不断磨练自我,增强自我的本事,这样才能在人生道路上奏出美妙的篇章。
听见颜色的女孩读书笔记 篇3
在生活当中有太多太多事情无法预料,这就酿成了悲剧的发生。也许就在一瞬间,你的一个小小的选择,就会引起一场事故的发生。生活中有很多事令我们无可奈何,但但这世上有一种东西可以打破这种无奈——信念。
本文当中的主人公美乐笛就是依靠这种坚持的信念获得了人气并走向了成功,她非常聪明,听过的东西能记得清清楚楚,但身体缺陷使她不能把自己想说的话表达出来。她曾经一度被“高明”的医生确诊为智障,但这并没有让她的家人对她失去信心。最后,在依靠“心声”电脑的帮助和学校开展的“融入课堂”的活动下,美乐笛成功与正常孩子一起参加了比赛,取得了优异成绩。但就在出发去决赛的时候,由于天气原因,原来的航班取消了,而且也没有新的航班可以飞往比赛场地,而她的队友明明知道却没有告诉她。祸不单行,没过几天,美乐笛的妹妹就出了车祸,变成了残疾人……
从看到这本书的第一眼起,这本书就深深地吸引了我。一开始是为美乐笛妈妈的霸气所吸引,当她狠狠地回击H——5班的班主任时,我不禁为她那强大的霸气所惊叹;当美乐笛无数次想要表达却遭到误解的时候,我不禁为她痛哭流涕;当美乐笛的妹妹出生时,我不禁为她担忧(因为美乐笛可能会因为妹妹的出生而遭到冷落);当美乐笛成功入选,我不禁为她鼓掌欢呼;当美乐笛与成功擦肩而过,我不禁眼眶湿润……
这是我读书多年以来第一次真正被深深感动的一本书,它带给我了很多感触。当然,令我最感动的还是美乐笛坚持的信念,她从未自卑过,因为她拥有与常人一样的大脑与智商。尽管她是作者虚构出来的一个人物,但她传递的能量却是真实的。让我们学习美乐笛,做一个乐观、坚持不懈的阳光少年吧!
听见颜色的女孩读书笔记 篇4
在生活当中有太多太多事情无法预料,这就酿成了悲剧的发生。也许就在一瞬间,你的一个小小的选择,就会引起一场事故的发生。生活中有很多事令我们无可奈何,但但这世上有一种东西可以打破这种无奈——信念。
本文当中的主人公美乐笛就是依靠这种坚持的信念获得了人气并走向了成功,她非常聪明,听过的东西能记得清清楚楚,但身体缺陷使她不能把自己想说的话表达出来。她曾经一度被“高明”的医生确诊为智障,但这并没有让她的家人对她失去信心。最后,在依靠“心声”电脑的帮助和学校开展的“融入课堂”的活动下,美乐笛成功与正常孩子一起参加了比赛,取得了优异成绩。但就在出发去决赛的时候,由于天气原因,原来的航班取消了,而且也没有新的航班可以飞往比赛场地,而她的队友明明知道却没有告诉她。祸不单行,没过几天,美乐笛的妹妹就出了车祸,变成了残疾人……
从看到这本书的第一眼起,这本书就深深地吸引了我。一开始是为美乐笛妈妈的霸气所吸引,当她狠狠地回击H—5班的班主任时,我不禁为她那强大的霸气所惊叹;当美乐笛无数次想要表达却遭到误解的时候,我不禁为她痛哭流涕;当美乐笛的妹妹出生时,我不禁为她担忧(因为美乐笛可能会因为妹妹的出生而遭到冷落);当美乐笛成功入选,我不禁为她鼓掌欢呼;当美乐笛与成功擦肩而过,我不禁眼眶湿润。
这是我读书多年以来第一次真正被深深感动的一本书,它带给我了很多感触。当然,令我最感动的还是美乐笛坚持的信念,她从未自卑过,因为她拥有与常人一样的大脑与智商。尽管她是作者虚构出来的一个人物,但她传递的能量却是真实的。让我们学习美乐笛,做一个乐观、坚持不懈的阳光少年吧!
听见颜色的女孩读书笔记 篇5
美乐笛是一位患脑瘫的小女孩,她不能走路,要坐着轮椅;说不了话;没法自己吃饭,因为拿不起叉子;没法自己去卫生间……但脑瘫只限制了她的行动,而不能限制她的思想,她的脑子就像一台摄像机,一直不停地记录着她所听到的、看到的、闻到的、感受到的一切,而且似乎永远不会忘。成千上万的词语充斥在美乐笛的脑海里,可是她却没法把他们表达出来。她需要说话。
她目前在斯伯丁街小学上五年级。当然,不是和其他“正常”的孩子们一起,而是在一个特殊的学习集体——有着各种怪病的年龄不同的班级:H—5班里。H—5班的教室里有过各种各样的任课老师,但的是生活老师,多得数不过来。生活老师通常是一男一女,男老师帮助男生、女老师照顾女生。他们的职责包括带H—5班的学生去上厕所(或换纸尿裤),喂他们吃午餐,帮他们擦嘴,推着轮椅把他们送到想去的地方,还有拥抱他们。这个教室的墙壁图画让美乐笛感到恶心——全部都是笑脸,还有黄色的雪人、绿色的装饰雪花、棕色的花环、紫色和粉色的星星。学校的老师们似乎把他们——H—5班的孩子们当成了什么也不知道的废物。
但美乐笛证明了他们不是。她参加了校队的选拔赛,并以满分入选。还经过激烈的比赛,获得了地区赛第一。而就在赛队将要乘飞机到华盛顿的那一天,赛队的其他人却丢下美乐笛先行离开了。“那天刚开始的时候像水晶,可接下来却变成了打碎的玻璃。”不仅如此,他爸爸也因此手骨折。第二天妹妹佩妮的腿又被撞了……这已经不只是“打碎”了,而是一场恐怖的悲剧……
残疾人也是和我们一样有血有肉的人,我们不能像对待垃圾一样对待他们,而应该给他们温暖的关怀、热情的鼓励、真心的帮助,发掘他们的“超能力”,发现他们的长处。
听见颜色的女孩读书笔记 篇6
女孩美乐笛是学校中最聪明的女孩,但最让人感到可惜的是,没人知道。但这只是因为她不能说话,不能自己行走,连写字也不能写,甚至动一下都不能。
而在她的脑海中,有着成百上千,甚至是成千上万的词语在她的脑海中。却没人晓得,都认为她无药可救,他们都不懂美乐笛。而美乐笛却多么想告诉所有人,她不是那种人,她不应该被瞧不起。她有太多的话想对所有人说,她想对爸爸妈妈表示感谢,但她说不出我爱你;她想上课时举手回答问题,但他却说不了话,甚至手都举不起来,她有好多好多话想说,但却一直被迫的保持着沉默,尽管那并不是她的本意。
后来,美乐笛终于能够展示她的才能了,他拥有了一台能够替他说话的电脑,并且成功的进入了”天才小子“的决赛。但她的队友们并不是能支持她,就连她的好朋友也抛弃了他,他们独自飞往决赛的场所,抛下了天才美乐笛。这个消息如同晴天霹雳般的刺入了美乐迪的心里,让美乐笛彻底的伤心和失望,但最终大家都为此感到内疚,也终于相信了美乐笛的能力。
这部电影告诉我:不要因为别人的身体有缺陷,而怀疑别人的能力。因为每个人都并不完美,也不可能十全十美。也不要因为别人有缺陷而嘲笑别人,无视他,因为每个人都可以绽放自己的能力,每个人都拥有上帝赐予的优点。
听见颜色的女孩读书笔记 篇7
昨天翻开《听见颜色的女孩》这本书后,就再也放不下了。我被文中女孩深深地感动了,除了感动更多的是震撼。
文中的主人公—美乐笛:她不能说话,不能走路,四肢只能轻微动一动,她不能自己吃饭,不能自己去卫生间,真是值得同情的女孩,但是她坚强,乐观,而且非常聪明。美乐笛有超强的记忆力,她已经认识了成百上千的词语,只是嘴不能说,手不能动,无法表达,所以她的老师、同学、医生都认为她全无学习能力。于是,女孩儿美乐笛只能每天做同样的习题,记同样的字词,一遍又一遍。假使她能表达,那该有多好!
美乐笛的助理凯瑟琳发现了一种适合美乐笛的“心声”语音电脑。美乐笛终于可以跟别人交流、沟通了,当时她是怎样的心情,相信你应该可以想象的到。自从有了这种电脑后,她便慢慢地把自己的聪明表现出来了。美乐笛参加了学校组织的“天才小子”比赛,它一路冲关,从校级到市级到国家级,真是不可思议。美乐笛一旦想做一件事,就一定坚持到底,真令我佩服。一个残疾人,她可以有这样的精神,我们应该向她学习。
感谢本书的作者莎朗·德蕾珀女士,她用第一人称写法把美乐笛写得如此深刻,一天的时间我感觉自己就像在书中悲美乐笛所悲,乐美乐笛所乐。感谢文中的美乐笛,她尝尽苦难却依然微笑面对生活。
看完这本书以后,我就想到了我自己,记得之前爸爸给我买来滑板并教我玩滑板,一开始我感觉很新鲜,很兴奋,爸爸扶着我,别提我玩得多开心了。爸爸去做自己的事情,让我自己好好练习,我一开始练着还好好的,可后来,我不小心摔了一跤,腿流血了,我哭得好伤心,我放弃了学滑板。我想我们身边也有一些人因经历一点点挫折就放弃最初的梦想。文中的美乐笛让我感觉惭愧极了,我决心一定好好练滑板。
读完这本书,我觉得它就像我的老师,因为它教会了我坚强,我会把这本书推荐给更多的人,让更多的人从这本书中汲取力量,让更多的人学会坚强面对自己的人生。
听见颜色的女孩读书笔记 篇8
一天我在收拾房间的时候,偶然看见一本书,我一下子就被它的封面深深吸引住了,咦?听见颜色的女孩?颜色怎么能被听到呢?我的好奇心一下子被揪了起来,开始津津有味地看起来。
这本书是一本关于少年心灵拓展的小说,主人公叫美乐笛,不但是一个漂亮的小女孩,而且最让人印象深刻的是她有着惊人的记忆力。她的大脑就像一台摄影机,一直不停地记录她所经历的一切——爱与仇,欢乐与泪水……美乐笛虽然记忆力超群,可是上天对她是残忍的,剥夺了她说话的能力,行走的能力,甚至是写字的能力……他是多么想表达自己的爱、愁、乐、悲……绝望,一直笼罩着她,当她绝望到近乎失控时,奇迹出现了——她发现了一种可以让她可以发出“声音”的办法——电脑语音。从此,她终于可以自由自在的表达自己了。
读完这本书,我的内心久久不能平静,每个人都有不完美的地方:有的人要戴眼镜,有的人要戴牙套;有的人太高,有的人又太矮;有的人读书不好,有的人体育不好……文中的美乐笛在这么恶劣的条件下,依然坚强、执着,乐观地面对生活的磨难与困苦,绝不退缩。当找到说话的方法后,她帮助许多人。她对所有正在痛苦中挣扎的人起了模范作用,对于我们这种四肢健全的人来说,我们又有什么理由不去帮助别人呢?
假如我们看到有些人在路边捡垃圾,我们能否不要用异样的眼光去看他们,或者是说着风凉话“咦,真恶心”;还有的家长会告诉孩子:“你看看他们都是学习学不好的,你要好好学习。”……假如我们看到老人摔倒在路边,我们能否不要只是站在路边冷眼旁观,或者对他们指指点点。假如某地某人需要献爱心捐款的时候,我们能否不要吝啬我们的一点点爱或是质疑别人的慷慨。
对于那些对自己不够自信的人来说,这本书同样能让你受益匪浅。每个人都有自己的闪光点,就像主人公一样,虽然她无法说话写字,可她却有超乎常人的记忆力,只有时刻保持自信,你才能走向成功。生活并不都是完美,可我们要做的是接受自己,并发现自己的长处,做一个对他人,对社会有用的人。
这本书对我的影响很深,直到现在,它依旧静卧在我的枕边。在我失去信心的时候它给我鼓励;在我迷茫时它给我方向。我相信,未来它会一直指引我走向前方……
听见颜色的女孩读书笔记 篇9
每个人都不完美。有的人要戴牙套,有的人要戴眼镜。但女孩美乐笛的不完美有点特别:她听得见所有话,能像摄像机一样把他们全部记下来,却无法转述出来。而她快十一岁了。这就是《听见颜色的女孩》。
这本书的作者是美国作家莎朗·德蕾珀,主要人物是女孩美乐笛。美乐笛患有脑瘫,不能走路,不能握住笔,不能说完整的话。虽然如此,但美乐笛聪明且自信,能听懂,能记忆,是学校里最聪明的学生。美乐笛渴望能走路,更渴望说话。
《听见颜色的女孩》主要讲了:女孩美乐笛虽然先天脑瘫,但通过父母的帮助学会了不少知识,可医生、老师和她的一些同学都认为她是弱智。直到学校选拔“天才小子”竞赛小组时,美乐笛凭着学来的知识成功选入了竞赛小组,一鸣惊人。比赛那天,坐的飞机提早,伙伴们竟抛下了美乐笛,结果只拿了第九名。第二天上学,伙伴们听了她的质问:“为什么抛下我?”后十分愧疚,要把第九名的小奖杯送给她补偿。美乐笛并没有要,而是笑着用“心声”电脑说:“我不想要!你们应得的!”大度的原谅了他们。
美乐笛虽然不能像其他孩子一样跑跑跳跳,只能通过电脑上的设备打字说话,但她自信、努力,在父母和善良的v阿姨的帮助下掌握了数学、体育、英文、历史等知识,甚至熟背了许多国家首都的名称。读到这里,我不由得佩服美乐笛知识广泛。
美乐笛还救了她妹妹佩妮一命。一个雨天,美乐笛妈妈带美乐笛出去,佩妮趁机跑了出来。美乐笛发现了,拼命的大叫,(她没有带“心声”电脑)提醒了妈妈。小佩妮遇上了车祸,一条腿骨折了。如果没有美乐笛,不知道她还能不能活下去。
当伙伴们抛下她时,美乐笛没有待在家里独自难过发泄,而是去了学校,勇敢地面对,证明自己不退缩。的确,在她脑瘫的状况下,她不放弃,大度勇敢地面对这一切,十分不易。
“人生就是要勇敢地面对!”美乐笛不放弃的、勇敢面对的精神打动了我。当你遇到残疾人时,记住要微笑,说一声:“你好!”
听见颜色的女孩读书笔记 篇10
没有人是十全十美的,可是每个人都有追求完美的天性。有的时候,你的不完美是与生俱来的,比如说孩子的残障,有的人要带眼镜,有的人要带牙套。可是,上帝是公平的,当他关上了一扇窗户,他必须会再为你留下另一扇窗户。
书中的美乐笛有惊人的记忆力,她是全校最聪明的'孩子,她有想法,她也有喜怒哀乐,可是,没有一个人明白,包括美乐笛的爸爸妈妈。所有的人都认为她是智障,不能学习,不能说话,不能自理。于是,小女孩美乐笛被迫每一天不停的做一样的题,做一样的事情。直到她的V阿姨与她发现了一种方法能够让她说出话来,开始展现她的才智,美乐笛开始发光了。可是,还有很多人看不起她,因为她是残障儿童,最终她用自我的行动说明了一个道理:是金子总会发光的。
读完书,我发现美乐笛很独特,她坚强,执着,聪明,有个性。就算她是残障儿童又怎样了?难道她不是人,就必须要被世人看不起,被世人那种同情小猫小狗的同情心所同情?美乐笛她不是残障人士的代表,她是一个有独立个性的人,她只需要世人的理解与认可,不需要那种世人的特殊关注,似乎把他们隔离在了社会之外。为什么不给他们一个展示的空间呢?我认为大家能够去关注他们,去努力理解他们,可是在关注与理解的同时也要给予他们展示自我的机会,那么,不就会多几个张海迪吗?
这本书不光写给我们,也写给那些不理解孩子的家长,当应对困难不明白怎样办的人,其实家长一个微妙的眼神,能够让孩子重拾自信,一个温暖的微笑,能够让应对困难的人拥有期望。永远不要放弃,是金子总会发光,这是美乐笛给予我的启迪。
