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感谢老师的作文 篇1
今天是开学的第一天,剧里中考还有120多天,老师给了我们班每一个同学一封信,那封信,仿佛是最动听的乐曲,也是最灿烂的阳光,更是最动人的情感。收到这封信,我仿佛长大了一样。
“在老师眼中,你是个聪明又文静的女孩,你拥有着勤学好问的好品格。”看到心中老师对我的评价,真的让我很吃惊。在以前,由于仪容仪表检查不合格,老师让我剪头帘。可是,我总认为我的头帘很好看,就是不剪。到后来,老师也没有理我。其实,我总是不听老师的话,可是老师却对我的印象是那么那么的好,看到这句话的时候,我都脸红的低下了头。
“你是一个不服输的好孩子,偶尔的一次失误会让你更加进步,请你相信你自己的实力。”老师知道我这一次的考试很失利,没有考出真实的成绩。我总是把错放在自己的头上,总是觉得自己的那个不好,那个不好。而老师的鼓励,虽然只是一句简简单单的话,但是,让我恍然大悟。自己的'努力已经付出了,只是一个小小的失误,没必要总是纠结在心。
新的学期,新的开始,真的不能在错过了。在这区区100多天的日子,我得好好努力,即便有一次两次的失误,也不能轻言放弃,正向老师所说的那样“刻苦努力永在前,迎接挑战新发展”。
初三的最后的一个学期,初中的最后一个学期,我得拿出点成绩看看,不能辜负每个人哈。
老师的那封信,我会一直保存,那是见证成长的那封信。
寒假结束,我又开始写上我的作文了希望都好好看看把!
感谢老师的作文 篇2
花需要园丁的精心呵护,万物生长都需要阳光;雨水和露水带来的湿气。而我们的成长,不仅需要爸爸妈妈的无微不至的照顾,更需要老师们的勤勤恳恳的教导。在我成长的路上,有很多老师教过我。我要感谢他们。它们是一个及时的眼神,一句认真的话,一个在我气馁时的鼓励……让我勇往直前,不惧风雨!
记得有一次,我发高烧40,你中午午休的时候去我家辅导我,陪我打完针。那一刻,我深深感受到了你对我们的爱。鼻子酸酸的,有想哭的`欲望。眼泪一直在眼眶里打转,但我努力不让它落下。但仔细一想,你还是读懂了我的心思,和蔼地问:“怎么了?”眼睛红?”我不知所措,笑着说,“没什么,只是有点痛,没关系。“打针后,我对你说了声谢谢,你就和蔼地说“不客气,要不要去我们家吃饭?“我不好意思说:“谢谢,不用了”“好吧,那我走了。”说着,你轻轻拍了拍我的肩膀,向前走去。看着你渐渐远去的背影,我忍不住哭了。
“老师就像蜡烛,燃烧自己照亮别人”,老师牺牲午休陪我打针给我补习。我经常在学校惹她生气。以后我会好好学习,用最好的成绩回报你!
感谢老师的作文 篇3
老师,学生在此由衷的向您表达感谢,谢谢您,。
老师,还记得第一次见你,是在教室里,您手捧课本,在讲台上一站,神色严肃。方才热闹如集市的教室立刻安静下来。全班几十双眼睛齐刷刷的看向你,哪一个心里不是恐惧的。您并没有粗鲁的拿起棍子就打学生,只是笑笑道:“看来孩子们都挺活波的,这学期我来教你们语文,记住,上课时可不能太活波,否则就会招来祸害的`”见您没有生气,全班同学提着的心都放了下来,专心致志的听着您讲课,老师,谢谢您的宽恕。
老师,您讲的课真的很有趣,在课上,您谈吐幽默。有时在课堂上,您还会模仿起书中的人物,那书中角色的喜怒哀乐展现在您的举手投足之间,在您的身上完完全全得到了释放。让我们更近一步的了解了书中的知识。老师,谢谢您的传授。
老师,您是慈祥的,您不喜欢发脾气,总是喜欢称呼我们班的学生为孩子,无论是在课上还是课下,这让我们班显然有些受宠若惊,因为从未有一位老师会这样称呼自己的学生。而我们在不知不觉间仿佛也把您当成了我们的妈妈。老师,谢谢您如此疼爱我们。
感谢老师的作文 篇4
中国古人云:“师如父母”,这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德,也体现了教师“爱生如子”的高尚师德。教师是最亲切的、最真挚、最感人的尊称。
亲爱的教师,我想对您说声“多谢”!因为是您把我从一个不懂事的孩子教育成了有知识、懂礼貌的少年,是您教给了我做人的道理……您兢兢业业地工作,用春风般的话语温暖着每一个同学的心灵,用博大的爱滋润着一棵棵幼苗。
教师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒,您用爱去舐拭它,打磨它,浸泡它……经年累月,砂粒变成了一颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着每一片待开拓的园地。教师,您是辛勤的园丁,培育了我们这些种子,使我们生根发芽,茁壮成长!您是未来的建筑师,一砖一瓦的.辛勤工作!教师,您就像是蜡烛,点燃自我,照亮着我们,却唯独没有照亮自我。您也是吐尽青丝的春蚕,为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的“金钥匙”,您煞白了头发,费尽了心血“你给我一句话,就打开我一扇窗;你给我一个微笑,我就浑身是力量;你给我一个眼神,我就找到了方向你放开双手让我遨游知识的海洋……”我相信这首歌——《教师》大家都听过吧。
教师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人……教师们把我们培养成祖国的栋梁,是多么辛苦呀,所以我们更应当报答我们的教师。
感谢老师的作文 篇5
是谁把懵懂无知的我们带入知识的殿堂?是谁在深夜微弱的灯光下伏案批改?是谁一次次包容我们的过错?又是谁悉心教导我们做人的道理?
是老师,是我们可敬的老师,李商隐说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗是对老师的真实写照。啊,老师您就像一支蜡烛照亮了我们,而自己却在默默地燃烧。
我已经是六年级的'学生了,过完暑假就要进入中学了,您和我们相处了六年之久,我们和你已经有了不可割舍的感情,您和蔼的面容,亲切的话语使我们难以忘怀,当我开心是您陪我一起微笑,当我伤心时您,您默默的安慰我。
当我成功时您和我一起分享成功的喜悦,当我失败是您的语言让我充满信心和勇气。老师您奉献了自己的青春和精力,全心全意投入到这世界上最高上、最伟大的事业。
您是我们人生中的启明灯,正因为有了你的光芒,才使我们到达成功的彼岸,我是一条船,您是船上的帆,您是我前进的动力,没有你我怎能抵挡惊涛骇浪,到达对岸?
在这里我想对您表达最诚挚的祝福和最真诚的敬意,老师您辛苦了,我绝对不会忘记您对我的恩情。等我长大了一定会来报答您的,这就是一个六年级学生的心声。
感谢老师的作文 篇6
“老师幸苦了”这句话虽说在这里,但我们又不知道老师幸苦在哪里,接下来,我们就看看老师的幸苦吧!
老师不顾身体的一切,来教我们学会各种各样的知识,生病了,也坚持来给我们上课,生怕我们的知识一下忘光了,你们还记得唐代的李商隐写过的一句赞美老师的诗吗?这句诗是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”清代的龚自珍的《已亥杂诗》里也有一句赞美老师的诗,就是“落红不是无情物,化作春泥更护花”唐代杜甫的《春夜喜雨》里还有一句赞美老师的诗,也就是“随风潜入夜,润物细无声”这句,如果你想去找赞美老师的诗,还会比这更多。
老师用辛勤的汗水,来浇灌我们;用真理的火花,来照亮我们;岁月的步伐,已悄然逼近,一根根银发已慢慢爬上您的双鬓,如果人间有魔力,我宁愿成为您手中不停写动的粉笔,伴随您走过风霜风雪,腊月寒冬,老师,您永远有一个神圣的'名字,就是园丁---老师。老常告诉我们时间与金钱的意义,比如:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”假如你错过了这次,这一天永远都不可能再回来。“追赶时间的人,生活就会宠爱他;放弃时间的人,生活就会冷落他。”你们听过这就话吗?这句的意思你们懂吗?意思是:如果你去追赶时间,和时间奋斗,生活就会充满欢乐;如果你放弃时间,不和时间奋斗,生活就会充满冰冷。
老师经常要我们多读,多问,多写,多思,多练,多记,要刨根问底,不会的东西常问问老师,这样,你就懂了。
老师,我爱您!是您引领我们走进知识的宝库,是您,开启我混沌的心灵,是您,园丁般呵护我们茁壮成长。
啊,老师,我爱您!
感谢老师的作文 篇7
老师,你就像是黑暗中的一盏明灯,为我们点亮前方。老师,你就像是花园里的园丁,为我们修剪不好的地方。老师,你就想我手中的一把伞,帮我遮挡雨滴。我刚来到这个学校是四年级的时候,那个时候我还是个普普通通的小男孩,学习也不好。自从您的出现,我彻底改变了。
我刚来的.时候,我考试考的特别差,是班里的倒数。在讲卷子的时候,您没有点我的名字,而是看了我几眼,给了我足够的脸面。这一次次的失败,给了我极大的压力。后来,我就要下苦心,好好读书。后来再次考试,我的成绩虽然往上长了一点,但是,还达不到我满意的目标。再后来,我上课认真听讲,把上课您说的话牢牢记在心里。到了六年级,我的成绩总算到了中等。
在下课的时候,我经常和我的好朋友在校园里追赶打闹,你就把我们揪住,批评我们。可我们其实就没把您的话听在心里,我们每天都是这样,您最后罚我们不让出去玩,只能上厕所。后来您就严加管教我们,您又把班规改了,下课人人都不能玩,我们当时心里惭愧的不得了。经过反省,我们下课连跑都不敢跑了。
是您把我管教好,以前我的脾气暴躁、爱闹、不听话、不听课。是您把我从以前学校的坏毛病改掉的。光阴似箭、日月如梭,我们马上就要离开这个充满爱的校园。所以,在这里我想对您说:“老师,您辛苦了!
感谢老师的作文 篇8
三年已经过去,小中考也已经结束,而那些一直陪伴着我们的小科老师们,也似乎是应该说再见了。虽然很不舍,但是这场分离依然还是不可避免的。而我们也因为这场分离儿迎来了这一场同学聚会。
我们是在又一村吃的饭,那里是有4张桌子,最里面的桌子靠着一个寿字,一开始是每一张桌子坐10个人,但因为后来人实在是来的太多了,所以就又添了很多把椅子。看着每一桌的同学和老师们说的热火朝天,心中除了那应有的喜悦,似乎还多了一些激动与一些感动。
那天去的有好多学生,整整有41个,全班的同学只有两三个没有去,老师们也是基本到场了,只有生物老师没有去。那天同学们来了之后,都非常的高兴,非常的激动,每个人都或多或少的喝了几杯。
望着这每个桌子上都热火朝天的景象,我不禁感慨万分,还记得在刚刚开始初一的时候,我们都还是非常陌生的个人,而到了现在,我们就已经在一步步中变成了一个大的整体,而对于今天的这些成就,也要多亏了在坐的老师与同学们的努力。
小科老师们为了我们的小中考付出了很多很多,一直都不辞辛劳的'帮助我们,有的老师甚至都病倒了。真的非常的感谢,非常的感谢老师们的这种对我们这些同学们负责的精神与品质。
在这里,我想由衷的对老师说:老师,谢谢你,谢谢你对我们这段时间的奉献,谢谢您对我们的操劳,谢谢您!
感谢老师的作文 篇9
在我上小学四年级的时候,何琦老师被分配到我们班,教我们语文,做我们的`班主任。我要感谢何老师,因为他把我们当做亲兄弟一样看待,保护我们。
何老师的课幽默风趣,课堂上我们不但学到了知识,而且还很开心。记得有一次杨唐鹏在课上插嘴,何老师明明在讲变色龙,也不知道杨唐鹏怎么扯的,竟然扯上了鸡腿。于是何老师便说:“我昨晚起来小解,突然一只鸡腿骨头从杨唐鹏的床上掉了下来,原来杨唐鹏正像一只老鼠似的在偷吃鸡腿。”然后转过头来对杨唐鹏说:“那个杨唐鹏啊,你改叫杨老鼠得了,夜夜像只老鼠偷吃鸡腿,也蛮不错的。”顿时,课堂上笑声一片。
何老师除了课上幽默风趣,还有时时保护我们。有一次何老师组织人员宣传不要践踏草坪。课间我们看到一个初一年级学生踩草坪,我们就迎上去,请他不要踩草坪。他不理也就算了,还骂我们是神经病。我们把这事告诉了何老师,何老师愤怒极了,他不允许有任何人欺负他的学生。我们把那个学生找来。何老师说:“你有两种选择,一,让我班学生骂你一声神经病,二,给我安分点。”初一年级学生说:“我选择第二条路。”“那你以后给我老实点。”然后就让那个学生走了。
何老师在我心里不只是老师,他是一位大哥,一位能教给我们知识,能保护我的大哥。我们每次见到何老师都会感谢何老师说:“何老师好。”何老师也喜笑颜开地说:“你们好!”
感谢老师的作文 篇10
教师,您是大海,我们是海中的小鱼,有您才有我们。教师,您是一位辛勤的园丁,我们是一棵棵小苗,您给我们浇水,我们才会茁壮成长。教师您是大树,我们是小草,您给我们挡住了如烈火般的骄阳。教师,您是沙滩,我们就是沙滩上的石子,我们在您的怀抱中感受到了温暖。
我此刻已经上六年级了,从一年级开始我就踏上了学习的旅程。每一个教我的教师,我都十分感激您们,您把您的知识传授给我们,也传授给下一代,当然我也感激没有教我的教师,因为教师也把知识传授给了别人,我也很欢乐,在我的意识当中,也有许多教师,在鼓励我,帮忙我,我也十分感激他们。
在课堂上,我不会的题,教师还会有耐心的给我讲解。我记得有一次,我有好几道题不会,教师不但没有批评我,并且还耐心的给我讲明白。我看到教师脸上的汗珠,感受到了,教师的辛苦。虽然很累了,可还是一向把题给我讲明白了。看这就是我的教师,为了我们学到更多的`知识不顾自我的劳累。
记得一次我发烧了,爸爸妈妈去地里干活了,教师打手机一向没打通,于是教师就陪着我,一向到很晚爸爸妈妈才接的我,那次我感觉教师就是我的父母。不仅仅是教我们知识还关心我们的身体。
教师就是这样不只是对我,对我们每个同学都是一样的,一样的关心,一样的鼓励,一样的帮忙,就是期望我们好好学习,长大后有所成就。
教师,我十分感激您,多谢您对我们的关心,爱护和鼓励。教师您辛苦了!
感谢老师的作文 篇11
我已经六年级了,在小学生活的六年里,各位老师在我童稚的心灵下撒下了美好的种子,使我健康成长,懂得许多知识,许多做人的道理.然而,影象最深的老师还是李老师.
五六年级她是我的班主任.五年级的时候,我的成绩一落千丈,六年级的时候,她把我从深谷里拉了出来,从歪途里拉了出来,重新走入正途;五年级时,我次次考试都让她失望,但她却一如既往地批评我,和我讲道理;五年级时,我是多么的憎恨李老师,整天批评我,多没面子啊!到了六年级,我走入正途的时候,我是多么觉得多么幸运,俗话说:能被别人批评是一种幸运.我觉得我真的错怪李老师了.
六年级是,一次数学考试,我做错了好几道.不是我不会,是粗心的错.李老师把我叫到级室,语重心长地对我说:"你这个大老粗,次次考试都粗心,怎么不细心一点啊!"我底下头,满脸通红.老师又说:"你这个坏朋友一定要和绝交,语文和英语也是这么粗心的.一定要彻底改掉这个坏毛病."然后,她托住我的手,拍了3下."你应该受到处罚."老师说.这3下有着非凡的意义,它使我刻骨铭心,每次考试时,这3下敲醒警钟,要我细心地做.别说3下,就是30下我也心甘情愿.
啊!园丁__李老师,在深夜里还在灯下批改做也,备课,不注意休息,时常患上病来.但是您还是不放心,怕耽误了我们的'学习时间,就带病来上课.您这种为别人着想得多,为自己着想的少的精神多么值得我们学习啊!我要赞美李老师您,歌颂您:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰类始干.这句名诗最适合用在你的身上了.老师,我感谢您.老师,您辛苦了.
感谢老师的作文 篇12
感谢您,老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,在黑暗之中,才会有指路的明灯。
您在我们生病时无微不至[注: 微:微细;至:到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。]的关心,送来温暖的一杯水,最体贴的一句问候,让我们的心变得暖洋洋的。您在我们最迷茫的时候,牺牲自己的时间来为我们传送人生哲理,让我们领悟了人生的真理。您在我们做错事情的时候,严厉地批评了我们,让我们及时纠正了错误,不会误入歧途[注: 误:受惑;歧途:错误的道路。由于受煽惑而走上了错误的道路。]。您在我们遇到困难时,送来一个鼓励的眼神,让我们自信地跨越困难,克服困难。您在我们跌倒的时候,伸出一双大手,让我们拍拍尘土,站立起来继续向前冲。您在我们通往成功的陡峭路上,铺上一层平坦的'道路,让我们踢掉绊脚石,勇敢地向成功走去……
您是蜡烛,燃烧自己,照亮我们,让火焰把自己吞噬,而我们得到光明。您是园丁,把知识和人生道理灌溉给我们这些幼苗,希望我们长成参天大树。您是太阳,时刻都温暖着我们。您是雨露,滋润着我们……
当我们在玩的时候,您在干什么?批改作业。当我们在休息时,您又在干什么?备课。老师,您把自己的青春奉献给我们。您对我们的恩我们永远忘不了,我们只能用一样的东西来报答敬爱的老师——那就是成绩!
老师对我们的恩说不完、道不尽,所有的恩情我们铭记在心!
感谢老师的作文 篇13
在这个世界上除了爸爸妈妈以外,对我最好的就是我的语文老师,他就是我的笫二个爸爸。
我记得读一年级时,语文老师就开始教同学们写作文,怎么写呢?老师说:“开始写时,第一行得中间先写题目,笫二行要低两个格子开始写正文……”
老师先给我们试着写一遍。我就按老师要求写了,然后我是全班笫一个把作业交给老师的,老师看了,满意地夸想说:“俊丰同学,你真厉害,第二行怎么写的我都没有说你都会写,你真棒。”当时我的心里像洒满阳光,格外灿烂、乐滋滋的,像是吃了蜜糖般的甜……
到了二年级的时候,有一次我写作文学数字得全班最多的,又通顺,老师鼓励我:“下次再努力,把作文写得比这次还要好一点。”老师对我的鼓励我都经久不忘,现在,我依然坚持天天写作文,记录我每天的`喜怒哀乐,还不定时地交给老师批改,老师也依然热心帮我指点、评讲,也依然不时地鼓励我多多读好书,多写写作文,学习成绩就有进步的。我总觉得老师就像严父滋母一样关心我们,我也觉得学语文挺开心,当老师看到我有进步了,他也很开心。
我要感谢语文老师,是他教给我知识,让我知道了很多唐朝诗人,比如:李白、杜甫、白居易等著名诗人……老师还让我学会了怎么孝敬、感恩敬老,老师还让我知道了做什么事情都不能半途而废,做事要认真去做。老师还让我知道怎样辨明是非……
我十分感谢老师几年来对我的关爱。
感谢老师的作文 篇14
我格外喜欢上学!虽然因为我调皮好玩,有时写字、背书不认真,没有少吃妈妈的“魔手栗子”,但我对学习的热爱与激情依然如故!妈妈严厉的训斥,丝毫浇不灭我对学校、老师那如火的热情!因为在学校里,老师每天都会教给我们许多许多新知识。不管哪一门课,我都非常喜欢。不管哪一位老师,我也喜欢!
教我们科学的是邹老师。她个子高高的,皮肤白白的,非常苗条漂亮。她有乌黑的长发,眼睛像弯弯的月亮,通常不戴眼镜,总是笑眯眯笑眯眯的。
你不要看她表面这么温柔,如果生气起来可不是闹着玩儿的哦!
上科学课的时候,只要她发现谁如果不认真听讲、做小动作,谁不完成家庭作业,定不会被轻饶:都要被罚抄资料或者站到走廊上去。
她是一位严格要求学生的好老师!我永远忘不了那次第二单元的科学考试。我的.试卷基本完成了,有一个填空题的答案我不是很有把握,就离开位置去教室后面的柜子里拿资料。回到座位我又胸有成竹了,所以,其实我根本没有去翻看复习资料。可邹老师很快发现了我的资料,还没有等我把试卷做完,她就怒气冲冲地把我的试卷收上去了,还立即在全班同学面前宣布:祝一畅的考试总分减50分!担心害怕紧张委屈的我号啕大哭!但是我并没有责怪她,虽然我没有翻看答案,但我离开位置一定是错的,应该受到深刻的教训。
我要感谢邹老师!
因为,她不仅教会了我许多科学知识,还教会了我做人的道理!
感谢老师的作文 篇15
丰富多彩的小学生涯很快就要画上一个圆满的句号了,此时此刻,我的脑海中涌现出这样一个画面:入学初,我是一个懵懵无知的小孩子,现在已经长成一个充满了智慧的小脑瓜以及善解人意的小大人,在成长的历程中,我们要感谢含辛茹苦的父母,感谢朝夕相处的同学,感谢自己的对手……但是,我最感谢的是我的老师。
老师,从一年级开始教我们读书、认字,一年级时的我们是多么的淘气呀!可是老师总是用爱心和耐心教导我们学习,从不生气.二年级、三年级,那时我们开始懂得了一些知识及道理,但还是没有完全从无知的阴影中解脱出来,老师引导我们从无知到掌握,从幼稚到开朗,这要付出多少心血呀!四年级、五年级,我们开始有了反抗的心理,开始反抗老师,不听老师的话,可是老师还是那么耐心,那么慈爱的教导我们,让我们从岐道上解脱出来。六年级,是小学生马上面临升初中的重要时期,老师的工作时间就变得紧张起来,可是老师还是时时刻刻不忘关心,爱护我们,老师的尽心尽责,让我们为之而感谢不尽。
在课堂上,老师滔滔不绝的'教导我们,用知识的雨露浇灌我们成长。同学们有错误便及时纠正,以免一错再错;下课时,老师时常提醒我们注意安全,惟恐危险的发生而伤到我们,在春游时,老师时时照顾到每一位同学,关心我们、爱护我们,暖暖的话儿像春雨滋润我们的心。这样的老师能不让我们为之而感谢呢?
老师是一盏灯塔,我们就是在大海中航行的船只;老师是一本书,我们就是读书的求知者。感谢老师,感谢老师的尽职尽责,感谢老师,感谢老师的无微不至!
感谢老师的作文 篇16
记得我刚上一年级的时候,我对学校的一切是那么的陌生。是一个什么都不懂的孩童。蒋老师是您教导我学拼音,学写字,学读书,学许多的知识。您不但教我们文化知识,教我做人,还像妈妈一样关心我的`生活。
三年过去了,您对我的点点滴滴我都记忆犹新……
记得最清楚的是,我上二年级的时候,身上手上长满了湿疹。又红又痒还脱皮。浑身奇痒无比难受极了。上课的时候,我一会抓抓手一会挠挠背。严重的影响了我的学习。您走到我跟前关心地问我:“怎么了?为什么上课总是动来动去的不认真听讲?”我说:“我身上手上长满了湿疹很痒。”您拉着我的手仔细地看了一会,关切地说:“哎呀!怎么会这样啊?”下课了,您像对待自己的孩子一样把我的病情记在心上。到办公室后,您上网查找好几个小时并和其他老师打听。终于找到了我的病因和治疗方法。还连忙打电话,告诉我奶奶。奶奶感动的流泪了……而我更是感到无比的温暖。蒋老师您辛苦了。您把爱心无私的奉献给了您的学生。奉献给了教育事业。我感谢您的辛勤劳动。感谢您像妈妈一样教育关爱着我们。感谢您为我们付出的一切。
“感恩的心,感谢有您……”蒋老师,我现在还有很多的缺点和不足。我会努力改正。一定会永远记住您对我的培育、关心和爱护。您对我浓浓的爱,我会永远铭记于心!
感谢老师的作文 篇17
教室里静极了,只听到“沙,沙,沙”的写字声。而哦,看着眼前的题目,笔尖在纸上呆了几分钟。在一瞬间,我想起了六年级的老老师。
老老师今年大概五十岁,两鬓斑白了。
老老师不喜欢测验,却喜欢在课堂上提问同学。同学回答得,,他就微笑着,仿佛在听着一首优美乐乐曲,然后在记分本上记下分数,兴奋.亲切地说:“好!满分!”;同学回答得,就关切地对他说:“别紧张,坐下想想,再想想。”一边说,一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。
老老师是教数学的,他上课时很幽默。记得有一节课,那节课是讲“倒数的认识”,老老师讲得绘声绘色,讲着讲这,老老师两腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后对说:“同学们,你们看动作是?”“颠倒!”“对,倒数原理,把分子和分母的位置互相变换。”使不明白的地方都弄明白了。
你别以为老师没脾气。他生气的'时候可吓人了,先是大吼一声,那声音震耳欲聋,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍讲台,;脸涨的红红的。知道,老师是好才发火的,一直努力学习。
一天,老师偶然把笔记落在教室。我我的好奇心,便打开看了看。上面写得密密麻麻的。使能轻松地学知识,老师您熬夜了吧;,您不持劳苦地工作。感想您,我的老师!
感谢老师的作文 篇18
教室里静极了,只听到“沙,沙,沙”的写字声。而哦,看着眼前的题目,笔尖在纸上呆了几分钟。在一瞬间,我想起了六年级的老老师。
老老师今年大概五十岁,两鬓斑白了。
老老师不喜欢测验,却喜欢在课堂上提问同学。同学回答得,他就微笑着,仿佛在听着一首优美乐乐曲,然后在记分本上记下分数,兴奋亲切地说:“好!满分!”;同学回答得,就关切地对他说:“别紧张,坐下想想,再想想。”一边说,一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。
老老师是教数学的,他上课时很幽默。记得有一节课,那节课是讲“倒数的认识”,老老师讲得绘声绘色,讲着讲这,老老师两腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后对说:“同学们,你们看动作是?”“颠倒!”“对,倒数原理,把分子和分母的位置互相变换。”使不明白的地方都弄明白了。
你别以为老师没脾气。他生气的.时候可吓人了,先是大吼一声,那声音震耳欲聋,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍讲台,;脸涨的红红的。知道,老师是好才发火的,一直努力学习。
一天,老师偶然把笔记落在教室。我我的好奇心,便打开看了看。上面写得密密麻麻的。使能轻松地学知识,老师您熬夜了吧;,您不持劳苦地工作。感想您,我的老师!
感谢老师的作文 篇19
在我们成长道路上,老师是为我们指明方向的人,在困难无助时,是老师帮助我们走出困境,所以我们要感谢老师。
这十几年来与我们相处最多的是老师。老师的头发一半是为我们而白的,老师的皱纹一半是被我们雕刻的。老师为我们付出了很多,我们应该学会感谢老师。在课堂上应该认真听老师讲课,不应该在课堂上搞小动作,做一些不尊重老师的行为。当你们做这些行为时,是否想过老师先前为我们的付出?老师付出那么多是为了谁?的确,有时老师或许错怪了你,你也不应该与老师吵架。我们不该怪老师,我们应该懂得尊重老师,我们要体会老师的艰辛,理解老师的教诲,读懂老师的爱。
老师在我们成长中所付出的汗水,让我们感动;而老师那爱抚的目光能让我们在人生的道路上挥洒自信,老师是我们人生中的另一位父母。
老师是太阳在寒冷的冬天里给我们带来温暖;老师是山间最清冽的山泉,浇灌我们这些小树茁壮成长。所以我们要感谢老师,要向那些辛勤教导我们的老师致敬。从老师的身上,我们可以吸收太阳的温暖,可以汲取经验的片段,创造我们未来美好的`时光。
感谢老师的引导,让我们脚步稳健,在命运的风雨来临时,我们不会因生活迷茫而再悲泣。感谢老师的关怀,让我们的心灵永远温暖,在寒冷的冬天里,心里充满阳光。老师,我们的生命因您而精彩!
老师,感谢您……
感谢老师的作文 篇20
老师是天上最亮的北斗星,在你迷路的时候让你找到回家的方向;老师是一支蜡烛,它会燃烧自己照亮别人。而我们的.老师时刻陪伴着我走向前进的道路。
那是我读小学的第一天,我因害怕而不敢进“大家庭”,就在学校大门口哇哇大哭,泪水盈眶,我的脚像钢块一样怎么也抬不起来。我站在教室门口的时候,您看到了我,走到了我的身边,亲切地对我说:“小朋友,你叫什么名字呀?你为什么会哭呀?”我看了看老师,感觉挺和蔼的,没有了抵触情绪,和老师一起走进教室,老师让我坐到指定的位置,并安慰我。
步入五年级了,第一次考试却让我难以相信自己的眼睛,内心非常失落。我去订正错题的时候,您给我讲解了为什么会错。原来我大部分都错在句式练习中。您让我拿出百科知识大全,那时我的心怦怦直跳,还以为您要让我抄写,没想到您耐心地说:“句式分好几个部分,比如:改为转述句、反问句、拟人句……”您为了让我听得明白一些,给我讲解了怎么改。我听了又在脑子里过了一遍,这一次这些知识就像我的老朋友一样,和我融为一体了。
在以后的考试中,我的句式练习进步很大,每次都是全对呢!这多亏有张老师的细心指导,才让我明白了很多。
还有一年的时间,就要分别了,感谢张老师,是您让我明白:遇到难事,要勇敢面对。谢谢您,张老师。
感谢老师的作文 篇21
我很感谢的人有很多,如父母,兄弟,但我觉得最感谢的人是老师。从刚学说话的学生,从小学,他来到渴望青春的大海,渴望从青年知识成年果蝇。永远需要的教师。
老师,记得刚上学时,我的胆子也是非常小,上课学生不敢进行积极主动发言,生怕自己受到您的责备和同学们的嘲笑。您有使用一次,上课可以叫我如何回答这个问题,我低着头慢慢地我们站起来,结结巴巴、语无伦次地回答着,声音小得像蚊子哼一样。同学们笑了,我把头埋得更低了,脸红得像烧红的煤炭。这知您非但不能没有他们责备我,反而更加亲切自然而又和蔼地说:“你别紧张,就是一个回答方式错了,我也不会选择责怪你,只要敢回答这些问题分析就是好样的。”我从您那充满中国智慧的眼睛里读懂了一些鼓励和希望,我终于鼓起了一种勇气,用响亮的声音能够流利的'回答了您提出的问题。回答是否正确您表扬了。
从那时起,我就活跃在课堂上。 感恩老师,我们不需要做什么惊天动地的事.. 它表现在日常生活中的一点一滴:在课堂上,一个坚定的眼神,一个温柔的点头,证明了你的奉献精神,你在专心听讲,这就是感恩;下课后,在走廊上看到了老师,一抹淡淡的微笑,一句礼貌的“老师好”,这也是感恩。
感谢老师的作文 篇22
您是一位辛勤的园丁,让我幼小的心灵变勇敢,让我的头脑进化了一遍。您就是我的班主任——刘老师。
不知不觉中,您与我们一起走过了3个春与秋。我想对您说的话太多太多,今天就让我一吐为快吧。
前几天我们军训,您一直在看一本叫《人生海海》的书,我们争先恐后的问您为什么在看书?您说,人生就要活到老,学到老,我相信你们也是可以做到的,在我心目中你们是最棒的。您说完后,我们都安静了,您的话让我们信心大增,我们刻苦训练,最终获得了年级比赛第2名的好成绩。
老师,我想对您说,您的话,我会一直记在心里,它激励着我,让我好好学习,不断努力。
还有一次,我们班从腾飞楼搬到致远楼,因为班里有许多沉重的柜子。去帮忙的都是女家长,搬起来很费劲儿。您找了一辆三轮车,当柜子装满车,您毫不犹豫地推起来,和大家一趟趟的,往返于两座楼之间。大家都说,刘老师您太厉害了,刘老师您辛苦了。您边擦汗边说,没关系没关系,都是为了我们的`孩子。您以身作则的形象,顿时在我的心中高大起来。
您虽然不像张老师有丰富的教学经验,也没有王老师的严厉苛刻,但是您是一位多么被我们敬重和喜爱的老师呀!老师,我想对您说,是您把我的心灵感染,是您让我对自己更有信心。您像一位园丁,呵护我们长大,看着我们成长。您更像一位伟大的母亲,无微不至的照料我们。
老师,我爱您,默默的爱着您。
感谢老师的作文 篇23
上课铃响了,黄老师挺着大肚子来到本班教室,给我们上课。
叮铃铃、叮铃铃,大家趴着等着黄老师,黄老师进来了,我好想认真上课,可实力不允许呀!我忍不住和同桌一起讲话。
黄老师好像是一年级就开始教的我们,一直到现在,黄老师挺着大肚子!一天就最少4节课,一天到晚还要守着我们,几乎没有休息时间。黄老师说对我们很严格,但是黄老师也有很多时间让我们玩的。我一直在严格的要求自己,按照老师说的那样去做,可惜我坚持不了做最好的自己。
一天没有休息,一天工作繁忙,有时因为家里事,所以来不了,给我们上课,但是黄老师生怕我们学习不好了,一道题如果有很多人不懂的,都会讲2-3遍。她会在我们做题的时候,把下节课需要的都给做了。她不仅在担任一个数学老师的'责任,还有担任班主任的责任。
他一天到晚不仅要考虑工作,还考虑到了孩子们的安全生活。一天很忙,很忙。忙不过来了,但还是要忙,因为她有着两个责任,并且还要2个班的教学。一周回家之后,跟着家人能待两天,但根据教学这一方面来说,他还是要在家里面把下周要讲的功课给重新做一遍,做完后还要照顾她的孩子。
她比任何一个老师的任务都重,更何况她还是一个责任心很棒棒,耐心也很不错,所以教学生都会很有耐心的!
老师对我们很好,一天到晚有耐心的很,有表现不错的同学会发奖品给他。如果在一天内数学课很多的话,她会把课讲快一点,这样就可以翻页讲另一堂课的内容,她很会节约时间,不会自己享受节约时间的快乐,而是分享给我们,教会我们,她会给我们提出优点和缺点,让我们进步与改正。
老师,我真心感谢您。
感谢老师的作文 篇24
“感恩的心,感谢有你”每当我唱着这首歌,我就会想起很多需要感谢的人。其中我最想感谢的就数我们的语文老师——杨老师了。
回头想想,杨老师已经教我们三年了,把我们从一个不懂事的小孩子带到了一个能干很懂事的英俊少年。在这三年里,杨老师做出过很多令我难以忘怀的`事,其中杨老师在校讯通上忍着颈椎病的疼痛为我们评小红花和评评语的事让我最感动。我们的校讯通圈子已经建立了一年了,在杨老师的鼓励下我们的作文水平是芝麻开花__节节高呀!我在校讯通上也写了好几篇文章了,我的作文水平也有很大长进。因为每到星期一,杨老师都会出一些奇怪的题目让我们写作文。杨老师还说:“可以把作文写到博客上,大家一起分享,评论,互相学习,一起进步。”我就按照杨老师说的做。当我再次打开博客,看到杨老师给我加的小红花时,非常高兴,写作的热情也提高了不少。回头看一看我在博客上写的一篇篇文章,记录了我一天天的生活,有快乐,有悲伤,有成功,有失败。给我留下了美好的回忆,在不知不觉中也提高了我的作文水平。
当我知道杨老师有颈椎病时,我太感动了,杨老师忍着病痛还给我们加小红花,指导作文,我更敬重她了。在这里我要真诚的说一句:“谢谢您,杨老师!”
感谢老师的作文 篇25
从幼儿园到小学,过了将近八年,我遇到的老师可谓是撒哈拉沙漠的沙粒,数也数不清。而我最难忘的就是一年级的余老师。
虽然我已经五年级了,但余老师的外貌我现在记忆犹新。余老师长着一双炯炯有神的大眼睛,一张长长的脸蛋,高挺的鼻梁,白皙的皮肤,再加上高挑的身材,活脱脱一个漂亮的网红脸。
可余老师令我难忘,并不是因为她长得漂亮,而是因为她很温柔,为人着想。有一次语文课上,余老师要大家拿出语文书朗读课文。我把书包翻了个底朝天,还是不见语文书的'踪影。怎么回事,我明明记得我昨天写完作业把书包……呀,我昨天因为要背书,又太晚了,把语文书拿到床上去背,结果早上就忘了拿了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。豆大的汗珠从脸上掉落。要不,去打电话,让奶奶送来?不,不行,打电话要用老师的手机,那老师不就知道了吗,没准儿还会把我骂一顿。要不就不说了,老师没看到就算了……正当我心里的恶魔和天使正在做激烈的斗争时,余老师发现了我,问道:“贺佳怡,你怎么了?”我的下巴都不听使唤,结结巴巴地说:“我……我……没带书。”“没关系,我这里刚好有一本,你先拿去用吧!以后要注意了。”“嗯。”余老师像冬天的太阳冉冉升起,照亮了我。从此,我就再没忘带过书本。
余老师,您好,也许你已经忘了我,但我永远不会忘记您。
感谢老师的作文 篇26
“感谢你,老师”这是我心中的一个秘密。这次,我要把这个秘密说给大家听。
记得那天,老师把考试卷发了下来。同学们的表情不一,有的愁眉苦脸;有的兴高采烈;有的无所谓;有的……而我属于愁眉苦脸一类的。因为我的分数是一个吉祥的数字68。惨。这会儿,我有两个愿望,第1个愿望是老师不需要把试卷带回家给家长签字;第2个愿望是老师把我的卷子的分数改成86。这时候,老师说话了:“同学们,这次考试你们的分数不是很理想,请你们把试卷带回去给家长签字。”我心想:妈呀!这下我可倒霉了,我该怎么和爸爸妈妈交代啊?就这样,在这堂课里,我什么也没听心里只在想着该怎么办。
放学后,我的`心里十分不安定。心里像有着两个小人在打架。一个小人是要把这件事告诉爸爸妈妈,另一个小人是不要把这件事告诉爸爸妈妈。在我反复的心理斗争下,我决定不把这件事告诉爸爸妈妈。下午混过关。
下午,老师开始收卷子了,我清清楚楚的看见,同学们的卷子上都有父母的签字。心理像十五个水桶打水——七上八下。过了一会儿老师问我:“你怎么没有让家长签字啊?”我的心一下子提到了嗓子眼里“我的……爸爸妈妈……没回家。”这时,有一位同学插话了:“老师,我中午还看见了她的妈妈了!”老师让我坐下:“既然你的父母没回家,那明天在把卷子交给我吧!”就这样,老师饱足了我的脸面。
这件事已经过了很久,但我还清清楚楚的记得。
以后,我要一个诚实的人。
感谢老师的作文 篇27
从小到大,有很多老师教过我们,其中为我印象最深的是要算王老师了。
那时我刚上四年级王老师教我们英语,我的英语成绩一直都是中等,所以在英语课上我就像一朵无名的小花,若有若无,毫不起眼,我从来都不回答问题,就算遇到会的题目也不会举手,生怕读错了英文任同学笑话,可是王老师一来,一切都变了,我上课时每次都把手举过了头顶,我的英语成绩也像变戏法似的变好了,不久后的我还当上了英语课代表。
这是什么缘故呢?原来是王老师送了我一本书。《高分拔尖》这本书里面有很多很难的题目,我不能理解时老师的用意,因为王老师送的,我看到不会的题目就自然的去请教王老师就这样,我的胆子大了起来有一堂课上王老师请我回答一个全班都打不出来的`题目,我居然回答的完全正确,同学们投来赞许和羡慕的目光,王老师向我竖起的大拇指,后来我想令宇不是挺容易的吗?我平时为什么不积极举手发言呢!于是,我变成了现在这个样子,喜欢上课发言,喜欢英语成绩也提高了不少。
后来王老师又送我了几本好书,让我觉得单词越来越好,读越来越容易记了,我的英语学习热情。与日俱增我知道这些都是王老师的功劳啊。
虽然王老师现在不教我们英语了,但是他给我了学习英语的好方法,让我爱上了英语。
感谢老师的作文 篇28
在我还没有认识您前,我是一条迷失在大海里的小船,只空有在海洋里漂泊的船身。在我遇见您之后。就是看见航行标,看到那光明的方向。我拿起船桨,在书的海洋里遨游。
再出校园,跟着书香指引的方向,我来到了您的`身边。是您,教给我无穷的知识,打开了我心灵深处那道尘封已久的门,打开我知识的天窗。
在课堂上,您毫无私心的交给我们知识。在课下,您细心地帮我们解答,我们不必把您比作园丁,因为您也是我们万千花朵中的一朵。我们不必把您比作蜡烛,因为你的光芒已经把我们照亮。您就是一把钥匙,打开了那个神奇的世界。您就是一个引路人,带领我们在书的世界里探索。
您给予的知识,无穷无尽。当我们下课了,您还在办公室里为我们批改作业,认认真真,一丝不苟。当我们在睡觉,您在我们安睡时悄悄的查房。天刚亮,您就起来床,为我们备下一节课的资料。平日里您教的知识,一直到现在都用之不尽。您就像一本书,里面有无穷的财富。您就像一支笔,里面有无穷的文墨。
那一次,我没有听懂老师讲的题,课下我去找您,却看见您正在认真地批改当天的作业,我迟疑了,到底该不该去问题。在我下定决心问时,走进办公室,看到像和蔼的脸上露出了笑容,您给我讲述的这道题,我便认真地听着,不时回答着您的问题……
这次,我是真体会到了老师的无私和辛苦。老师,谢谢您给予我的知识!
感谢老师的作文 篇29
“老师是辛勤的园丁,辛辛苦苦地培育祖国的花朵。老师是指路的明灯,为我们点亮成长的道路。老师是大海上航行的大船,永远避让着我们这些小船。”每当我想起这句话时,心中就会涌起感情的波涛……
记得有一次,身体不太好,到学校便发了烧。老师看见我的小脸通红,便马上让我去医务室检查一下。回来之后果然发了烧,这时可把老师给急坏了。老师一会就问我一遍,要不要去医务室看一下有没有退烧,一会儿又问我还能不能坚持的住,需不需要家长过来接,到医院去检查一下。老师还为我准备的退烧药,我吃了退烧药,过了一会儿精神也恢复好了,烧也退了,这下老师才放下心来,去弄自己的事。
又记得一年级的时候,我的成绩还不是那么的好,有一次我的考试成绩一下进步了好多,名次也进步了好几个呢!这下可把老师高兴坏了,赶紧把我就去办公室。先是苦口婆心地跟我说了一番,后面当然就是大大的'奖励了,老师奖励了,我一块巧克力,这下我的心里像是吃了蜜的一样甜……
老师是辛勤的园丁,辛辛苦苦地培育祖国的花朵。老师是指路的明灯,为我们点亮成长的道路。老师是大海上航行的大船,永远避让着我们这些小船……
感谢老师的作文 篇30
在这五年中我和老师渡过了很多的日子,我们非常的感激老师,不管是现在教的,还是教过我们的,已经走了的,我都在脑子里面复制了一遍,还是那么的清晰,甚至现在想想都是那么的快乐,但是,我们只知道索取,并不知道回报,惹的李老师从心底里感到了失败,这,都是我们的错,我们真是身在福中不知福。
想想看吧,去桂林、野生动物园和惠东,和我们即将要去的婺源,这是只有我们班老师帮我们做到的啊,我们却在每天早上的练操给老师丢脸,我们非常的懒散,以至于老师生气了,就在那么短短的二十分钟里面,我们都想到了老师带给我们的,老师让我进了机器人班,所以星期六才可以去代表全校去参加比赛,那是多光荣的啊!还有计算机大赛,虽然只是三年级,但老师还是让我们去参加了,结果,我不服众望,拿了一等奖,这都是老师给我们的`啊!
当然,我们也带给了老师许多,我们期末考试拿了全年级第一的时候,看到了老师的脸上又现出了灿烂的一笑,而我们在广播操比赛夺得了全年级第一时,笑脸不仅出现在我们的脸上,每当一个人有进步的时候,都是老师最幸福的时候。
老师带给我们的就更多了,但是老师也有让我们伤心的时候,大张老师走了,我们全班用泪水送走了,这个我不会忘记,忘记的只能是我们带给老师的,而不是老师带给我们的!
老师,对不起……
感谢老师的作文 篇31
这个考题,我觉得既平常又通俗。然而一想到老师平时对我点点滴滴的关爱,我的心情却又十分激动起来。都说老师像园丁,因为老师们在辛勤地培育着祖国未来的栋梁。都说老师像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,为养护祖国的'栋梁滋补营养。在我们漫长的人生道路上,老师就像是一根拐杖。从牙牙学语那么大,我们就开始接受老师的呵护。总之在我们的成长道路上,缺少不了老师带给我们的帮助,老师就像我的第二个父母一样,无时无刻不在默默无闻地关心着我们,给我们以光和热。当我们遇到困难时,老师会帮助我们;当我们遇到挫折时,又是老师会来安慰、鼓励我们;对于老师无私奉献之情,我们实在是难以回报。而老师的要求却并不高,只要我们努力学习,长大成材,他们也就心满意足了。
老师我想对您说:您就像蜡烛一样默默地燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜困难的勇气。老师您就像大海,我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。俗话说:“一日为师,终生为父。”老师将永远被我们尊重和爱戴,在此我发自内心地道一声:“感谢老师。”
我们马上就要毕业了,所以,别了,亲爱的老师,请您保重身体!
感谢老师的作文 篇32
是谁把懵懂无知的我们带入知识的殿堂?是谁在深夜微弱的灯光下伏案批改?是谁一次次包容我们的过错?又是谁悉心教导我们做人的道理?
是老师,是我们可敬的老师,李商隐说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗是对老师的真实写照。啊,老师您就像一支蜡烛照亮了我们,而自己却在默默地燃烧。
我已经是六年级的学生了,过完暑假就要进入中学了,您和我们相处了六年之久,我们和你已经有了不可割舍的感情,您和蔼的面容,亲切的话语使我们难以忘怀,当我开心是您陪我一起微笑,当我伤心时您,您默默的安慰我。
当我成功时您和我一起分享成功的喜悦,当我失败是您的语言让我充满信心和勇气。老师您奉献了自己的青春和精力,全心全意投入到这世界上最高上、最伟大的事业。
您是我们人生中的启明灯,正因为有了你的光芒,才使我们到达成功的彼岸,我是一条船,您是船上的帆,您是我前进的动力,没有你我怎能抵挡惊涛骇浪,到达对岸?
在这里我想对您表达最诚挚的'祝福和最真诚的敬意,老师您辛苦了,我绝对不会忘记您对我的恩情。等我长大了一定会来报答您的,这就是一个六年级学生的心声。
感谢老师的作文 篇33
以前的我比较内向,有些沉默寡言。遇到岗位竞争,很少竞争有挑战性的,总认为都是徒劳,甚至不愿尝试。甘愿平凡一点,但也开心。最大的一次突破,就是当了旗手。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;……我感恩,很多人,我要感恩我的`小学老师。
以前的我比较内向,有些沉默寡言。遇到岗位竞争,很少竞争有挑战性的,总认为都是徒劳,甚至不愿尝试。甘愿平凡一点,但也开心。最大的一次突破,就是当了旗手。
自从老师您的出现,您给了我莫大的勇气,也给了我一次次的机会,让我认识自我超越自我。
您让我负责早读,这不仅仅带动了大家,也锻炼了我自我;您让我有机会成为校值日生,使我有了信心,能够做得更好;您鼓励我参加作文竞赛,让我发现,我并没有输给别人……
在您的鼓励下,我从语文课代表“晋升”到学习委员,一次次的改变使我愈加发现我能行。于是,之后,我鼓足勇气,决定竞争班长。也出乎我的意料,我击败了“强敌”,成为了班长。这确实让人意想不到,但又更进一步的肯定了我的潜力。
老师,是您让我明白了:机会常常就在身边,关键是要靠自我去争取,要凭实力去争取,不留遗憾。老师,是您给了我信心,给了我用心向前的力量,让我克服自身的缺点,努力成为一名优秀的学生。我也必须会继续努力,争取各方面更上一层楼!
感谢老师的作文 篇34
教师,您是大海,我们是海中的小鱼,有您才有我们。教师,您是一位辛勤的园丁,我们是一棵棵小苗,您给我们浇水,我们才会茁壮成长。教师您是大树,我们是小草,您给我们挡住了如烈火般的骄阳。教师,您是沙滩,我们就是沙滩上的石子,我们在您的怀抱中感受到了温暖。
我现在已经上六年级了,从一年级开始我就踏上了学习的旅程。每一个教我的教师,我都十分感激您们,您把您的知识传授给我们,也传授给下一代,当然我也感激没有教我的教师,因为教师也把知识传授给了别人,我也很欢乐,在我的意识当中,也有许多教师,在鼓励我,帮忙我,我也十分感激他们。
在课堂上,我不会的题,教师还会有耐心的给我讲解。我记得有一次,我有好几道题不会,教师不但没有批评我,并且还耐心的给我讲明白。我看到教师脸上的汗珠,感受到了,教师的辛苦。虽然很累了,可还是一向把题给我讲明白了。看这就是我的教师,为了我们学到更多的知识不顾自己的劳累。
记得一次我发烧了,爸爸妈妈去地里干活了,教师打手机一向没打通,于是教师就陪着我,一向到很晚爸爸妈妈才接的`我,那次我感觉教师就是我的父母。不仅仅是教我们知识还关心我们的身体。
教师就是这样不只是对我,对我们每个同学都是一样的,一样的关心,一样的鼓励,一样的帮忙,就是期望我们好好学习,长大后有所成就。
教师,我十分感激您,多谢您对我们的关心,爱护和鼓励。教师您辛苦了!
感谢老师的作文 篇35
老师是辛勤的园丁为我们这些祖国的花朵日夜操劳,累白了头发,累瘦了身体……“给予甚多,要求甚少。付出太多,索取太少。”这就是我们的老师!人的一生中除了要感谢我们的父母和朋友外,难道不应该感谢一下培育过、教育过、发现过、鼓励过我们的老师吗?老师对我们的爱像一条清澈的缓缓流动的小河,流进我们的心窝。可我们又给了他们什么呢?
尊重老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,备课至深夜,甚至彻夜未睡,白天还要认真上好每一节课,使同学门能在课堂上快速听懂易懂,课下老师仔细批改每一份作业……其实,老师的工作是辛苦而繁重的,又有谁体谅过他们呢?老师的默默付出。又有谁知道呢?老师的生日,又有谁还记得呢?我们要体谅老师工作的特点和艰苦,尊重老师的劳动。
虽然,我不是您最出色的.学生,而您却是我最尊敬的老师。
老师,您的爱,太阳一般的温暖,春风一般的和煦,清泉一般的甘甜。
老师,您的爱,像一杯散发着淡淡清香的茶,让我回味无穷。
老师,您的爱,比父爱严厉,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
老师,您的爱,是最伟大,最无私,最神圣……
感谢老师的作文 篇36
亲爱的王老师,你还记得吗?那个曾经躲在你身后的小女孩。亲爱的王老师,你还记得吗?那个哭着想妈妈的小女孩。亲爱的王老师,你还记得吗?曾经默默躺在窗台上流泪的孩子。老师,你还记得吗?那个人就是以前那个活泼开朗热情能干的我。你的一切都刻在我心里…
我还记得你的手很温暖。那是一个美丽的早晨。第一次走进明亮的教室,我真诚的说,心里很害怕。在这个新的环境里,有了这些新的学生和这个新的老师,一切都是新的。是你微笑着握着我的手,让我感到一丝温暖的气息。是你让我的心平静下来。后来我站在讲台上向大家做自我介绍的时候,你的手一直没有放开,一直紧紧握住,给我温暖。正因为如此,我喜欢你。
我还记得,你的笑容很可爱。那是一个万里无云的下午。下课后,像往常一样,我再次趴在窗户上,看着校园里的风景,想着我的.父母。当你默默流泪的时候,你走过来笑着看着我。你的笑容真可爱!就像春风一样,我对亲人的思念似乎一扫而空。正因为如此,我喜欢你。
我还记得,你的拥抱难以形容。那是一个阳光明媚的中午,我们举行了接力跑。那是我第一次参加集体活动,吓死我了。比赛开始了,我们班一路领先。等我跑的时候,我冲出去,用尽全力跑。我不小心摔倒了,二班的人正要超车。我想快点起床,但是我的脚好像起不来。远处,你向我张开双臂。我仿佛看到了希望,却起身冲向终点,冲向你的拥抱。正因为如此,我喜欢你。
六年的小学生活是带着微笑来的,即将悄然而去。虽然它的节奏快了一点,但还是有一些东西能勾起我的留恋和记忆。
自从踏入小学校门,我就带着这颗懵懂的心开始了我的旅程,那时候,是你教会了我人生的真谛。你在我难过的时候给我温暖,在我不知所措的时候给我信心。在我心里,你永远不会变!
感谢老师的作文 篇37
虽然那是三年级的事了,但我每当想起这件事时,都会清晰地浮现在我的脑海中。
记得那是在上数学课上,当时我正在聚精会神地听老师讲课,突然觉得鼻子里有东西往下流,我就顺手擦了一下后,继续听课。这时,我旁边的一位同学小声地提醒我:“你流鼻血了!”我第一反映就是用手赶紧摸了一下鼻子,看到鼻血后,我毛骨悚然,于是我举手报告老师。经过老师的同意,我拿上纸巾就往卫生间跑,来到卫生间,一边用水洗一边用纸巾塞住鼻孔,就着样反复了好多次,鼻血还是止不住。
正在这时,魏老师经过卫生间看见我的`鼻子在流血,而且弄得满脸都是,她不怕血弄到手上,小心翼翼地扶着我的头,让我把头仰起来,问我是哪个鼻孔在流血,就把相反方向的手举起来,然后用水给我脸上的血简单的清洗一下,又用纸巾重新把鼻子堵了一下后,慢慢扶我到校医务室。
可是到了医务室,恰巧没有人,老师说:“你先在这儿呆会,我去找找看。”接着魏老师就急急忙忙地走出医务室,一边打电话一边说,当时我只听见如何止住鼻血,过了一会儿,老师回来了,赶紧用水把纸巾打湿,贴在我的鼻子上,再用水拍额头,这样反复几次,血终于止住了。这时,老师拿起手机给我妈妈打电话说:“瀚中同学鼻子流血了,不过已经止住了,不用着急,因为血弄到衣服上了,所以给你打电话,回去换件衣服。”听后,我觉得老师就像妈妈一样关心我。
老师您让我感受到了一种爱,像太阳一般温暖,像春风一样柔和。老师我爱您!
感谢老师的作文 篇38
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。诗中赞美的正是我们的老师们,他们默默无闻,无私奉献,而他们自己的青春年华却如粉笔一般逝去。
上学时
今天我值日,我早早得就起了床,吃过早饭后,便急忙赶去学校。巧得很,我在路上遇到了数学老师,只见他手里拿着一本资料书,快步走着。我想起来,数学老师每天都来得很早监督我们早读。我走上前去,亲切地叫了一声“老师早上好!”数学老师看着我点了下头。我看见了老师的眼睛里布满了血丝,看来老师昨天又熬夜了。老师如此辛苦,而我也只能问一声好作为安慰。
上课时
“尝,在这里的意思是曾经……”语文老师不停地讲解着文言文。我感觉特别枯燥无味,竟想昏昏欲睡了。“咳咳……”老师连着咳嗽了几声,把我惊醒了,只见语文老师捂着胸口,仍然咳嗽着。我的心中顿生愧疚,语文老师昨天生病了,今天带病讲课,老师付出这么多,而我却不认真听讲,我就这样“回报”老师吗?不行,我狠狠地捏了自己一把,算是惩罚,也可以打起精神,认真听课,不辜负老师辛勤的付出。
放学时
随着英语老师的一声“放学!”同学们都飞奔出教室,回家了!我收拾着书包,结束了一天的学习,该回家休息休息了。可是英语老师却还站在讲台上看着辅导书,一面记着笔记。我走前去问道:“老师,怎么晚了还不回家吗?”。“英语老师抬起头说:“哦,你先回吧,我总觉得有些知识点讲得不够详细,我再看看,一会就回。”接着,老师又开始看书了。我缓缓走出校门口,回头一看,教室的`灯依旧亮着。
即将来到的教师节,我又能送给老师什么呢?只有以努力学习,以优异的成绩来回报无私奉献的老师们。我回到家,打开书本,继续学习。
老师,我永远都不会忘记你。
感谢老师的作文 篇39
在我还没有认识您前,我是一条迷失在大海里的小船,只空有在海洋里漂泊的船身。在我遇见您之后。就是看见航行标,看到那光明的方向。我拿起船桨,在书的海洋里遨游。
再出校园,跟着书香指引的方向,我来到了您的身边。是您,教给我无穷的知识,打开了我心灵深处那道尘封已久的门,打开我知识的天窗。
在课堂上,您毫无私心的`交给我们知识。在课下,您细心地帮我们解答,我们不必把您比作园丁,因为您也是我们万千花朵中的一朵。我们不必把您比作蜡烛,因为你的光芒已经把我们照亮。您就是一把钥匙,打开了那个神奇的世界。您就是一个引路人,带领我们在书的世界里探索。
您给予的知识,无穷无尽。当我们下课了,您还在办公室里为我们批改作业,认认真真,一丝不苟。当我们在睡觉,您在我们安睡时悄悄的查房。天刚亮,您就起来床,为我们备下一节课的资料。平日里您教的知识,一直到现在都用之不尽。您就像一本书,里面有无穷的财富。您就像一支笔,里面有无穷的文墨。
那一次,我没有听懂老师讲的题,课下我去找您,却看见您正在认真地批改当天的作业,我迟疑了,到底该不该去问题。在我下定决心问时,走进办公室,看到像和蔼的脸上露出了笑容,您给我讲述的这道题,我便认真地听着,不时回答着您的问题……
这次,我是真体会到了老师的无私和辛苦。老师,谢谢您给予我的知识!
感谢老师的作文 篇40
人们都说:“老师是辛勤的园丁,细心培育着祖国花朵的成长;老师是火红的蜡烛,燃烧自己照亮他人……”我认为,老师是一本书,他们用无穷无尽的知识,使我们更加聪明。
我们班的吴老师,就是这样的人。
吴老师,有着一头乌黑发亮长发,一双清澈的大眼睛。她的衣着很普通,不招摇,也看不出一丝流行的气息。吴老师平时对自己的学生温柔慈祥,平易近人,让大家都非常喜欢她。
吴老师,您的严厉,使我难以忘怀。我清楚地记得,四年级上学期的某天,我忘记带我的作业本了,所以被罚站了,心里很不是滋味,十分难过、伤心。这时,您拿着教鞭走过来了,打了我的手掌心两下。顿时,我的手掌心开始感到火辣辣的疼,眼泪也不由自主地流了下来。但老师打我是有原因的,是为了提醒我,收拾好自己的东西,不要丢三落四。
吴老师,大多数时候,你那和蔼可亲的.性格使我难以忘怀。您脸上无时无刻不挂着笑容,讲课时那好听的嗓音也一直环绕在我的耳边。记得有一次下课,有人摔倒了,几个好心的同学,把她扶到了办公室。吴老师看见了,立刻把受伤的同学扶到了自己的椅子上。一边用心地涂着药水,一边安慰着那位同学不要哭了。吴老师,您无私地关心着我们,让我们对您充满感激之情。
吴老师,您的坚持才是让我最敬佩的。这个学期,我们都知道你怀孕了,我们都猜想您可能没办法教我们语文了。但就在那一个月里,你还坚持给我们上课,吴老师,这就是您的坚持,为此我们大家都非常感动。
谢谢您,吴老师!谢谢您陪伴我们度过这四年快乐的时光,谢谢您的帮助和关心。吴老师,我想对您说:“吴老师,谢谢您。您辛苦了!”
感谢老师的作文 篇41
中国古人云:“师如父母”,这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德,也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。老师是最亲切的、最真挚、最感人的尊称。
亲爱的老师,我想对您说声“谢谢”!因为是您把我从一个不懂事的孩子教育成了有知识、懂礼貌的少年,是您教给了我做人的道理……您兢兢业业地工作,用春风般的话语温暖着每一个同学的心灵,用博大的爱滋润着一棵棵幼苗。
老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒,您用爱去舐拭它,打磨它,浸泡它……经年累月,砂粒变成了一颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着每一片待开拓的`园地。老师,您是辛勤的园丁,培育了我们这些种子,使我们生根发芽,茁壮成长!您是未来的建筑师,一砖一瓦的辛勤工作!老师,您就像是蜡烛,点燃自己,照亮着我们,却唯独没有照亮自己。您也是吐尽青丝的春蚕,为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的“金钥匙”,您煞白了头发,费尽了心血“你给我一句话,就打开我一扇窗;你给我一个微笑,我就浑身是力量;你给我一个眼神,我就找到了方向你放开双手让我遨游知识的海洋……”我相信这首歌——《老师》大家都听过吧。
老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁,是多么辛苦呀,所以我们更应该报答我们的老师。
感谢老师的作文 篇42
教室里静极了,只听到“沙,沙,沙”的写字声。而哦,看着眼前的题目,笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间,我想起了六年级的老老师。
老老师今年大概五十岁,两鬓已经斑白了。
老老师不喜欢测验,却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确,深入,他就微笑着,仿佛在听着一首优美乐乐曲,然后在记分本上记下分数,兴奋。亲切地说:“好!满分!”;如果同学回答得不够深入,就关切地对他说:“别紧张,坐下想想,再想想。”一边说,一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。
老老师是教数学的,他上课时很幽默。记得有一节课,那节课是讲“倒数的认识”,老老师讲得绘声绘色,讲着讲这,老老师两腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后对我们说:“同学们,你们看这个动作是什么?”“颠倒!”“对,倒数就是这个原理,把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。
你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了,先是大吼一声,那声音震耳欲聋,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍讲台,;脸涨的红红的.。我们知道,老师是为了我们好才发火的,所以我们一直努力学习。
一天,老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心,便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识,老师您一定熬夜了吧;为了我们,您不持劳苦地工作。感想您,我的老师!
感谢老师的作文 篇43
我的老师,是一名伟大的老师,她把知识传授给我们如花朵把花蜜给了蜜蜂。她把关爱给了我们如辛勤的园丁照料着花朵。她把青春年华献给了学生如春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。几十年如一日,她踏出了人生最亮丽的轨迹!
我在三年级之前,学习并不是很好,只能排在中等,在一次老师的教诲后,我好像突然觉悟了,上课认真听讲从不和别人说话。一学期下来,我的成绩提高了很多,居然排在前十,我兴奋极了。
我现在已经上六年级了,要感谢老师的太多太多了。记得有一次,我做操时肚子疼,老师看到后,便亲切地问﹕“怎么了,不舒服吗?”我轻轻地点点头。老师说﹕“用不用回家啊?”我说﹕“不用了,应该一会儿就好了。”“那你就不要做操了,回教室歇一会儿。”到了放学时,本来是我值日,但老师说,今天我就不用值日了。我心里感动极了。
我的老师很敬业,很少有请假。我印象中老师只请过两次假,有一次是老师的儿子上大学,老师去送他。还有一次是老师的父亲生病了,有些严重,老师才迫不得已去看父亲。中午在学校吃饭的同学很多,老师为了我们中午不能回家睡觉,不能……
老师,您在晚上为我们批改着作业,还要看教案。每天都很辛苦,我们有时很不懂事,老惹您生气,但是我们现在长大了,上六年级了,能帮助老师评作业了,自己可以组织班会了,上课更遵守纪律了。
在这教师节的早晨,我们手捧着着最美丽的鲜花,连同一份深情的.祝福,一起献给你,我们亲爱的老师﹗老师,节日好﹗老师,节日快乐﹗在这世界上最盛大的几日里,三亿颗心献上祝福,在这里我要感谢老师。
感谢老师的作文 篇44
一朵全世界独一无二的康乃馨,加上我的精心点缀,送给全世界最美的您。
从前,我是一个十分孤单的孩子,因为您,我变了。朋友一个个多了起来,脸上也增加了许多笑容,我从忧郁变得活泼、开朗起来。
您开朗的性格,感染了我。从您的身上,我看到了青春的活力,看到了豪爽。
在学习上,我并不是一个很用心的孩子,在课堂上走神是家常便饭。直到您发现了我的毛病,专门找我谈话,谈我在学习上的问题。那时起,我在心底默默地说,为了您,也为了自己,一定要把小毛病改掉。
五年级时,我迎来了学习上的一次低谷。你发现了,又找我谈话,了解我的情况,帮助我一起分析原因。是您,又一次帮助了我,让我走出了低谷。
后来,我的学习成绩提高了,您会心地笑了。这,都少不了您的功劳呀!可是,好景不长,过了一段时间,我的学习成绩又开始下滑。虽然每次都差得不多,但心思细腻的您还是发现了。
于是,您又一次给我鼓劲,并和我聊天。在您的影响下,我更加努力地学习,并以优异的成绩回报您对我的.教育,回报母亲对我的养育。
亲爱的好老师啊,我要用一朵独一无二的康乃馨,在每一片花瓣上染上我的感激,让每一缕花香充满爱,并把它送给最美丽的您。
感谢老师的作文 篇45
三年已经过去,小中考也已经结束,而那些一直陪伴着我们的小科老师们,也似乎是应该说再见了。虽然很不舍,但是这场分离依然还是不可避免的。而我们也因为这场分离儿迎来了这一场同学聚会。
我们是在又一村吃的饭,那里是有4张桌子,最里面的桌子靠着一个寿字,一开始是每一张桌子坐10个人,但因为后来人实在是来的太多了,所以就又添了很多把椅子。看着每一桌的同学和老师们说的热火朝天,心中除了那应有的喜悦,似乎还多了一些激动与一些感动。
那天去的有好多学生,整整有41个,全班的同学只有两三个没有去,老师们也是基本到场了,只有生物老师没有去。那天同学们来了之后,都非常的高兴,非常的激动,每个人都或多或少的喝了几杯。
望着这每个桌子上都热火朝天的景象,我不禁感慨万分,还记得在刚刚开始初一的时候,我们都还是非常陌生的个人,而到了现在,我们就已经在一步步中变成了一个大的整体,而对于今天的这些成就,也要多亏了在坐的老师与同学们的努力。
小科老师们为了我们的小中考付出了很多很多,一直都不辞辛劳的帮助我们,有的'老师甚至都病倒了。真的非常的感谢,非常的感谢老师们的这种对我们这些同学们负责的精神与品质。
在这里,我想由衷的对老师说:老师,谢谢你,谢谢你对我们这段时间的奉献,谢谢您对我们的操劳,谢谢您!
感谢老师的作文 篇46
你的眼睛是我永远的牵挂。即使我走过千山万水,也无法离开你慈祥的目光。你的呼唤是我永恒的`温暖,你永远点亮我心中的灯,无论风雨如何;你的背影是我永恒的爱,你的力量引领我们前行。
每当有课的时候,你的眼睛总是盯着我们的同学,生怕我们不上课。而且放学后,你总是最后一个离开教室。无论刮风下雨还是晴天,你总是在放学回家的路上骑着你的旧自行车来来回回。然而,当你到达学校时,你比我们更早到达教室。你给了我们一百颗心。不管是在学校还是在家里,你都怕我们不听话闹事,放学就去电玩室和网吧。你就像我们的祖父。每当一个同学犯了错,你总是耐心的教育他们,从不交给学生处。
每天晚上自习前,不管是不是你的课,你总是来教室看我们学习。有时候你在教室不远处看着我们。虽然我看不到你,但我能感觉到你在我们身边。每天晚上睡觉前,你总是忘记催促我们去宿舍睡觉。我们睡着后,你也不时去宿舍检查我们的睡眠纪律。当你离开宿舍的时候,我看到你的背影总是匆匆忙忙的,你还有很多事情要做。老师,你每天都在为我们工作,但你没有给自己留一点空间和时间。
老师,你就像一盏路灯,勇敢地跟着我们前进。老师,你就像一个船夫,拉着我们穿过急流。老师,我们想你,更真诚地感谢你!
感谢老师的作文 篇47
老师,你记得吗?你表扬我的《故乡的秋》写得很好时我有多高兴吗?可你后面的半句话却让我浑身不自在呢。您说:“这也有他爸爸的一份功劳。”你不会是说我爸越俎代庖吧?那我可比窦娥还冤了。
老师,我爸爸的确经常督促我作业或者指导我写作,但爸爸只是提示而已。就说《故乡的秋》这篇文章吧,爸爸当晚有课,根本没有看我怎么写,我可是独立完成的哟!
当然,爸爸对我的影响和老师您给予我的.帮助一样巨大。因为爸爸的强调,我每次写作文之前就喜欢苦思冥想,想标题应该如何更生动,结构如何安排才有条理,过渡段如何做到天衣无缝,语句怎样才更有文采。爸爸去上海的那段时间,我的读后感《正义的力量》、日记《等待的滋味》和今天刚写完的《风雨之后见彩虹》都是我挖空心思“独创”的,包括标题的拟定。爸爸回来后还表扬了我一番,说我的作业以后可以全部“免检”呢!老师,你觉得我最近的几篇文章是不是也很吸引人呀?
老师,感谢您一直以来的鼓励。我现在已经明白您平时经常对我说的作文之道,一要内容生活化,二要形式别出心裁,三要用细节说话。我会继续加油!老师,我在慢慢“成长”呢,你看到了吗?
感谢老师的作文 篇48
敬爱的老师:
您好!光阴似箭,日月如梭。四年弹指一挥间,老师的谆谆教诲如春风化雨,似涓涓细流滋润我成长。
老师,感谢您几年来的辛勤教育和悉心培养,使我掌握了丰富的知识,明白了许多人生的道理,让我体会到“一份耕耘,一份收获”的乐趣,懂得团结协作、真诚友爱的重要。
老师,您给了我们人类最崇高的感情——爱。课堂上,您总是不厌其烦地用朴实生动的语言和形象化的比喻给我们讲解;举手发言时,您总是用期待赞许的目光给我们鼓励和信任;遇到困难时,您总是和我们一起积极应对,帮我们排忧解难;同学生病时,您总是象妈妈一样送来无微不至的呵护……。老师的爱,平凡而又伟大,像一股暖流,渗入我们的`心田;像阵阵春雨,滋润我们幼小的心灵,似一缕春风,带给我们温暖和希望。
老师,您是航灯,指引我们努力的方向,您是蜡烛,闪耀在我们求知的路上。您象一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。
师恩如高山大海,千言万语汇成一句话,老师,谢谢您。
祝愿老师工作顺利,身体健康,永远年轻!
此致
敬礼
感谢老师的作文 篇49
不知道还用什么来夸——老师这样高贵的职位。他们是勤劳的园丁,用一生的时间培育祖国的花朵;他们是无私的蜡烛,用美丽的青春燃烧着我们的斗志;他们是凋零的花朵,用宝贵的生命谱写着下一代的成就。
我的语文老师李老师——只教了我一年,我从她身上学到了很多。每周四都有很多语文课,上课的时候我总是不停的看时间。下课后,我开玩笑地问同桌:“李老师怎么没病?”这样就可以不上课了。”她回答,“你不知道!当李小姐生病时,她总是去上课。她捂着肚子在黑板上写字,脸直白,一滴冷汗,让我们都心疼.”听着她的'话,我不禁感到难过。多好的老师啊!
老师的严格也照顾我们。有一次我们班考砸了,李老师这样说:“你考砸了,关系到你自己的前途,与我无关。”虽然这话是她嘴里说的,但是她中午自习的时候给我们分析了每个题目。她说话很小心,用她的声音说:“这些问题你错了吗?”只要你认真一点,就不会错.“我们在下面倾听,低着头反思。最后老师让我们抄试卷,下午开家长会。第二天来学校,发现老师嗓子都哑了,我也说不出话来,但她还是咳嗽着讲课,拿着扩音器只隐约听到和课文有关的内容。
“春天的蚕茧会织到死,每晚蜡烛会流走烛芯”这句诗表达了这样一位老师的高尚品质。啊!老师,我该怎么感谢你呢?
感谢老师的作文 篇50
“老师幸苦了”这句话虽说在这里,但我们又不知道老师幸苦在哪里,接下来,我们就看看老师的幸苦吧!
老师不顾身体的一切,来教我们学会各种各样的知识,生病了,也坚持来给我们上课,生怕我们的知识一下忘光了,你们还记得唐代的李商隐写过的一句赞美老师的诗吗?这句诗是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”清代的龚自珍的《已亥杂诗》里也有一句赞美老师的诗,就是“落红不是无情物,化作春泥更护花”唐代杜甫的《春夜喜雨》里还有一句赞美老师的诗,也就是“随风潜入夜,润物细无声”这句,如果你想去找赞美老师的诗,还会比这更多。
老师用辛勤的汗水,来浇灌我们;用真理的火花,来照亮我们;岁月的步伐,已悄然逼近,一根根银发已慢慢爬上您的双鬓,如果人间有魔力,我宁愿成为您手中不停写动的粉笔,伴随您走过风霜风雪,腊月寒冬,老师,您永远有一个神圣的名字,就是园丁---老师。老常告诉我们时间与金钱的.意义,比如:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”假如你错过了这次,这一天永远都不可能再回来。“追赶时间的人,生活就会宠爱他;放弃时间的人,生活就会冷落他。”你们听过这就话吗?这句的意思你们懂吗?意思是:如果你去追赶时间,和时间奋斗,生活就会充满欢乐;如果你放弃时间,不和时间奋斗,生活就会充满冰冷。
老师经常要我们多读,多问,多写,多思,多练,多记,要刨根问底,不会的东西常问问老师,这样,你就懂了。
老师,我爱您!是您引领我们走进知识的宝库,是您,开启我混沌的心灵,是您,园丁般呵护我们茁壮成长。
啊,老师,我爱您!
感谢老师的作文 篇51
在尔们成长的过程中有父母、前辈无所不至的照料,有谆谆告诫的老师,有晨旦相处的同窗。我们幸福高兴生涯、教习、阅历……有时,即便一次失败,一点挫折一次批驳,也给夺咱们向上的能源也让我们口存感激,理解感谢我们心坎会觉得无比暖和,在此我要感谢我的老师。
一次,我因为生病没去输液一终日,晚上归到宿舍劳动时,我很饥。过了一会儿,我的语文老师——龚春梅老师来查夜了。她望到我在床上躺着,情不自禁的答我:“你吃饭了吗?”我标想说:“吃了”,可是,我想起老师说的话,“干人要诚名取信,言而有信。”就在这时我转变了设法主意,我说:“不”。老师过后还夸我是一个老实的我。
之后她鸣了俩个同学随着她往,我们皆不晓得要干什么?在我们钝要睡着的时候,一下子宿舍面的电灯翻开了,一讲扎眼的灯光把我给弄醒了,老师把一桶便利面迎到我的手里,里面还有一根火腿肠的,我交功方即面饥不择食的吃了伏去,一碗面眨眼的工夫就不睹了,就连汤也喝光了。同学们未经进睡了,老师也走了,我泣了,这时我在想,这是一碗面,可是里点包括了老师的爱、共学的爱、齐班的爱跟独特己种的`爱。过了一会儿我就在人不知;鬼不觉中睡着了。
本来我们的老师包含全校的老师都像在野的父母一样,时刻照瞅我们。每次该我们犯了过错时,他们批评我们实在都是在教导我们只有这一次出错,就不能不许有下一次。我们也要知错就改,这样我们能力缓缓地学会作人。
同学们让我们一讫尽力学习吧!只有这样才干答谢老师对我们的爱。同学们信任本人,我们必定能胜利的,一定会获得恶成就来回报老师对我们的恩惠和对我们的爱。添油吧!
感谢老师的作文 篇52
在这个世界上除了爸爸妈妈以外,对我最好的就是我的语文老师,他就是我的笫二个爸爸。
我记得读一年级时,语文老师就开始教同学们写作文,怎么写呢?老师说:“开始写时,第一行得中间先写题目,笫二行要低两个格子开始写正文……”
老师先给我们试着写一遍。我就按老师要求写了,然后我是全班笫一个把作业交给老师的,老师看了,满意地夸想说:“俊丰同学,你真厉害,第二行怎么写的我都没有说你都会写,你真棒。”当时我的心里像洒满阳光,格外灿烂、乐滋滋的,像是吃了蜜糖般的甜……
到了二年级的.时候,有一次我写作文学数字得全班最多的,又通顺,老师鼓励我:“下次再努力,把作文写得比这次还要好一点。”老师对我的鼓励我都经久不忘,现在,我依然坚持天天写作文,记录我每天的喜怒哀乐,还不定时地交给老师批改,老师也依然热心帮我指点、评讲,也依然不时地鼓励我多多读好书,多写写作文,学习成绩就有进步的。我总觉得老师就像严父滋母一样关心我们,我也觉得学语文挺开心,当老师看到我有进步了,他也很开心。
我要感谢语文老师,是他教给我知识,让我知道了很多唐朝诗人,比如:李白、杜甫、白居易等著名诗人……老师还让我学会了怎么孝敬、感恩敬老,老师还让我知道了做什么事情都不能半途而废,做事要认真去做。老师还让我知道怎样辨明是非……
我十分感谢老师几年来对我的关爱。
感谢老师的作文 篇53
自我‘呱呱’落地那刻起,生活中处处都需要感谢。当你坐在教室听着老师谆谆教诲时;当你遇到难题时;当朋友伸出双手去帮助你时;当你听着父母悉心安慰的话时,你可否想到感谢呢?
记得以前,我是一个性格内向的女孩,总是很怕事,自小孤僻的我,也从没有太多的朋友,面对陌生人与我讲话时,我更是这样害怕地不敢说话。我的父母是个商人,总是不在家,而我唯一能诉说心事的对象,就只有洋娃娃了。在学校我连一个朋友都没有。下课时,我总能听到每个同学的欢笑声,而我却只能坐在座位上呆呆地仰望天空,幻想着如果自己是一只自由自在飞翔的小鸟……每当老师提问时,就算遇到自己懂的问题也不敢举手……
有一次,班里评选科代表,老师却选中了我,这一来却在我心中产生了疑问:有什么可能呢?为什么是我呀?那一定是老师搞错了吧!为了弄明白,我立即走向老师的`办公室,老师见了我,还没等我开口,她便说:“小诗,我知道你为什么会来找我,这次我的确没搞错,你有很好的管理能力,我相信你,你一定能做好的!”自从那一次以后,我和同学之间的交流多了,学习成绩更是进步了许多。老师,谢谢你能信任我,认同我。
每当我想捧起一簇浪花时,你却给了我整个海洋;每当我想拮取一片红叶时,你却给了我整个枫林;每当我想摘取一朵鲜花时,你却给了我整个花丛。
老师,你给予我的实在太多太多,你该让我怎样去感谢呢?但我只能用我的成绩去感谢你,感谢你一直对我的支持、信任。
感谢老师的作文 篇54
我要感恩的人有很多,如,父母,兄长,但我最想感恩的人却是老师。从刚学说话到小学生,从小学生又到求知若渴的少年,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人。任何时候都需要老师。
老师,记得刚上学时,我的胆子非常小,上课不敢积极发言,生怕受到您的`责备和同学们的嘲笑。您有一次,上课叫我回答问题,我低着头慢慢地站起来,结结巴巴、语无伦次地回答着,声音小得像蚊子哼一样。同学们笑了,我把头埋得更低了,脸红得像烧红的煤炭。这知您非但没有责备我,反而亲切而又和蔼地说:“你别紧张,就是回答错了,我也不会责怪你,只要敢回答问题就是好样的。”我从您那充满智慧的眼睛里读懂了鼓励和希望,我终于鼓起了勇气,用响亮的声音流利的回答了您提出的问题。回答正确您表扬了。
从此我上课都积极发言。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩。
感谢老师的作文 篇55
丰富多彩的小学生涯很快就要画上一个圆满的句号了,此时此刻,我的脑海中涌现出这样一个画面:入学初,我是一个懵懵无知的小孩子,现在已经长成一个充满了智慧的小脑瓜以及善解人意的.小大人,在成长的历程中,我们要感谢含辛茹苦的父母,感谢朝夕相处的同学,感谢自己的对手……但是,我最感谢的是我的老师。
老师,从一年级开始教我们读书、认字,一年级时的我们是多么的淘气呀!可是老师总是用爱心和耐心教导我们学习,从不生气。二年级、三年级,那时我们开始懂得了一些知识及道理,但还是没有完全从无知的阴影中解脱出来,老师引导我们从无知到掌握,从幼稚到开朗,这要付出多少心血呀!四年级、五年级,我们开始有了反抗的心理,开始反抗老师,不听老师的话,可是老师还是那么耐心,那么慈爱的教导我们,让我们从岐道上解脱出来。六年级,是小学生马上面临升初中的重要时期,老师的工作时间就变得紧张起来,可是老师还是时时刻刻不忘关心,爱护我们,老师的尽心尽责,让我们为之而感谢不尽。
在课堂上,老师滔滔不绝的教导我们,用知识的雨露浇灌我们成长。同学们有错误便及时纠正,以免一错再错;下课时,老师时常提醒我们注意安全网 ,惟恐危险的发生而伤到我们,在春游时,老师时时照顾到每一位同学,关心我们、爱护我们,暖暖的话儿像春雨滋润我们的心。这样的老师能不让我们为之而感谢呢?
感谢老师的作文 篇56
三年已经过去,小中考也已经结束,而那些一直陪伴着我们的小科老师们,也似乎是应该说再见了。虽然很不舍,但是这场分离依然还是不可避免的。而我们也因为这场分离儿迎来了这一场同学聚会。
我们是在又一村吃的饭,那里是有4张桌子,最里面的桌子靠着一个寿字,一开始是每一张桌子坐10个人,但因为后来人实在是来的太多了,所以就又添了很多把椅子。看着每一桌的同学和老师们说的热火朝天,心中除了那应有的喜悦,似乎还多了一些激动与一些感动。
那天去的有好多学生,整整有41个,全班的同学只有两三个没有去,老师们也是基本到场了,只有生物老师没有去。那天同学们来了之后,都非常的高兴,非常的激动,每个人都或多或少的喝了几杯。
望着这每个桌子上都热火朝天的景象,我不禁感慨万分,还记得在刚刚开始初一的时候,我们都还是非常陌生的`个人,而到了现在,我们就已经在一步步中变成了一个大的整体,而对于今天的这些成就,也要多亏了在坐的老师与同学们的努力。
小科老师们为了我们的小中考付出了很多很多,一直都不辞辛劳的帮助我们,有的老师甚至都病倒了。真的非常的感谢,非常的感谢老师们的这种对我们这些同学们负责的精神与品质。
在这里,我想由衷的对老师说:老师,谢谢你,谢谢你对我们这段时间的奉献,谢谢您对我们的操劳,谢谢您!
感谢老师的作文 篇57
一提到老师,我们每个人的心中都有一个天使,那就是给了我智慧教会我做人,如慈父,慈母般的伴随我们成长!他是辛勤的园丁,他就是和我朝夕相伴的老师!
记得那次快要中考,我在上课时玩我新卖的玩具,被你那双水灵灵的大眼睛发现了,你严厉的批评了我,并让我罚站,我委屈的泪水在眼眶里打转,但我明白这是你对我的教育,我经过过自己的努力那次考试语文竟考了全班第一,还有一次,学校举行一场比赛,我学的是钢琴,就因为妈妈没能及时准备比赛的服装,而自尊心特强的我噘着小嘴,不肯参加,这时老师亲切的告诉我。馨雨,不要因为这些客观原因而耽误你展现自己的好机会,我们比的.是才艺,而不是外表,在你耐心的教导下,我终于鼓起勇气,进入了比赛,最后取得了优秀的成绩!老师,在这里我想说声……谢谢你,我的好老师!
老师你是默默无闻的树根,支撑着小树苗的成长,老师你是人类灵魂的工程师,塑造着建设新世纪的人才,你培育出一批又一批的栋梁之才,却从不炫耀自己功劳,啊,敬爱的好老师,每当想起你,心中阵阵暖流。
感谢老师的作文 篇58
你的眼睛是我永远的牵挂。即使我走过千山万水,也无法离开你慈祥的目光。你的呼唤是我永恒的.温暖,你永远点亮我心中的灯,无论风雨如何;你的背影是我永恒的爱,你的力量引领我们前行。
每当有课的时候,你的眼睛总是盯着我们的同学,生怕我们不上课。而且放学后,你总是最后一个离开教室。无论刮风下雨还是晴天,你总是在放学回家的路上骑着你的旧自行车来来回回。然而,当你到达学校时,你比我们更早到达教室。你给了我们一百颗心。不管是在学校还是在家里,你都怕我们不听话闹事,放学就去电玩室和网吧。你就像我们的祖父。每当一个同学犯了错,你总是耐心的教育他们,从不交给学生处。
每天晚上自习前,不管是不是你的课,你总是来教室看我们学习。有时候你在教室不远处看着我们。虽然我看不到你,但我能感觉到你在我们身边。每天晚上睡觉前,你总是忘记催促我们去宿舍睡觉。我们睡着后,你也不时去宿舍检查我们的睡眠纪律。当你离开宿舍的时候,我看到你的背影总是匆匆忙忙的,你还有很多事情要做。老师,你每天都在为我们工作,但你没有给自己留一点空间和时间.
老师,你就像一盏路灯,勇敢地跟着我们前进。老师,你就像一个船夫,拉着我们穿过急流。老师,我们想你,更真诚地感谢你!
感谢老师的作文 篇59
最想感谢的老师是我初中的语文老师。特别是有一件事我记忆犹新,仿佛发生在昨天。
记得是软笔书法比赛。在此之前,我的语文老师挑了几个笔法书法不错的人,每晚都留下来训练。然后他给我们一一指导。他一直很耐心,对我们很负责,把自己奉献给了教师这个职业。他也是一个很喜欢书法的人。我当时很喜欢看他的书法,因为他每次都会认真练字,然后掌握一些练字的技巧给我们,让我们可以参加比赛。
离我们家有多远?我们训练了几个星期后,比赛开始了。当时我们的比赛场地在操场上,围了很多人。比赛开始前,选手们必须坐在座位上,准备开始。我正准备开始比赛,突然有人撞了我的桌子。在我注意到那个人是谁之前,我发现桌子上的墨水都洒在我准备的纸上了。这时候我发现老师比我还着急,就赶紧过去了。他开始安慰我不要紧张和冷静。他处理了这些事情。然后他和我一起扔掉废纸,去裁判那里拿了一张新的纸,然后拿起卫生纸擦我的手。他真的很温柔。他又把我的桌子打扫了一遍,在我们忙了十分钟后,我们终于能够在开门前修好这些了。然后他安慰我冷静。他给了我一些心理安慰后,让我坐下来好好玩。
赛后我告诉他,可能我的成绩不是很好,因为我在比赛的`时候在想刚才的事情。他只是摸了摸我的头,告诉我没关系。这件事之后,没有人觉得你能很好的完成比赛。听了他的话,我从心底感到温暖。平时是一个很照顾学生的老师,就像和学生做朋友一样。
在接下来的时间里,我发现他对所有同学一视同仁。不管那个人的成绩是好是坏,他都会细心的对待每一个同学,负责任的教给他们文化知识。
感谢老师的作文 篇60
丰富多彩的小学生活很快就要画上圆满的句号了。毕业前夕,我的头脑中总是会涌现出一个个人物的面孔,他们中间有关心,爱护我的父母,有循循善诱的老师,有朝夕相处的`同学,令我印象最深的,就是我五年级的数学老师—范老师。
五年级时,我的数学成绩总是名列前茅,也因此十分骄傲。有一次,我在练习册上一个应用题写错了,本来是一件很平常的事,可这题十分难做,我也确实是不会,我就想:我成绩这么好,怎么可能不会?也没放在心上。但是,范老师单独来找我谈话,他对我说:“周朴凡,你会这道题吗?”他一边说一边指着我的错题。我毫不犹豫地说:“会,这次太马虎了。”“那好,你现在就现场给我解一下这道题。”说完给我一支笔和一张纸。我刚开始时还不觉得难,可到后面,我发现思路越来越模糊,我的头上直冒冷汗,场面十分尴尬,我周围的时间仿佛都静止了,我显得很窘迫,这时范老师拿过笔,一步步给我讲这道题。讲完题之后,范老师语重心长地给我说:“学习,就要做到实事求是,正如孔子说的一句话:‘知之为知之,不知为不知,是知也。’而且学习要不耻下问,不懂你可以问,不要让好学生包袱挡住你学习的道路。”在范老师不断的指导之下,我羞愧得无地自容,但我也明白了学习要实事求是,不耻下问,不能骄傲自满。
在之后的一次考试中,又遇到这类题,但此时的我已经不是当时的我了,范老师不止教我这种题的做法,还告诉我人外有人,天外有天,我们不能骄傲自满。
范老师,令我印象最深的老师,他教了我许多知识和做人的道理,令我终生难忘,谢谢你。
感谢老师的作文 篇61
说起我们的袁老师,我很感谢她。因为她不仅在学习上为我操心,在日常生活中也时时关心着我。
有一次,张雨鑫让我帮她收语文作业,并送到老师办公室。到了办公室,袁老师说:“谢谢你!”我说不用谢的时候,老师发现我不像以往那样说话利索,就问怎么了?我说:“我的嘴里起了一个泡。”袁老师看了看,对我说:“一会儿课间操让***妈接走你去医院看看吧!”后来,妈妈说:“看看,你袁老师多关心你呀!”
我平时发言很不积极,一是声音小,二是怕回答错。后来在一次语文课上,袁老师让我们回答问题。其实我会,可我不敢举手,我犹豫了一下,还是没有举手。可能老师看到了我的犹豫不决,就微笑的看了我一眼,说:“回答错了不要紧,大胆点儿。”看着袁老师微笑的眼神,我低低的'举起了手。袁老师让我回答了问题,毫无疑问,回答正确。后来,老师还让全班同学给我鼓掌,以资鼓励呐!现在,虽然我不是“发言专业户”,但是老师一提问,我就想到那天袁老师微笑的眼神,小手举得也高多了。有时老师没叫我回答,我还会给妈妈说:“我举手,老师都没叫我回答问题!”
妈妈说:“你举手老师老师能看见,没叫你回答问题也知道你会的。不能老是你回答呀!也得给其他同学回答的机会,对不对?”老师不仅对我学习生活关心,在教育方面也给了妈妈很多帮助。妈妈有时候嫌我不听话的时候,就给袁老师打电话。我偷听过,听着妈妈的语气从生气慢慢的变得温柔,我真想说:“还是老师有办法,妈妈就知道唠叨,唠叨!”现在,妈妈比以前好多了,也不经常发脾气了。
看,这就是我的班主任、我的语文老师,我敬爱的袁老师,感谢老师陪我一起成长!
感谢老师的作文 篇62
听到这话,每个人都有最感恩的人。只要每个人都有一颗感恩的心,那么生活就会更好。我也有很多感恩的人,他们给了我无数的爱,我用同样的爱回报他们。
我非常感谢我的老师。我的老师姓孙。她穿着朴素,扎着马尾辫。虽然她不高,但她知识丰富。她教给我们她所知道的所有知识。另外,她对同学很好,所以我们很爱她。
有一次,我正在做班级作业,突然一个“拦路虎”站在我面前。我当时在脑子里画着,想着这个问题,还是想不出来。老师看到了,走过来问我哪个问题不会,我说:“对,很简单。”老师又笑了,说:“你别骗我了,那你说说这个问题。”老师指着我不会的问题,我吞吞吐吐地说:“我不会。”“我来告诉你吧!”她说完后,指着说。我有一次没听懂,她说了第二遍第三遍,直到我听懂了。终于明白问题所在,在老师的指导下恍然大悟。写完之后,我笑着对老师说:“谢谢老师。”老师忍不住笑我可爱的样子。
还有一次,在严寒的冬天,有一天下午,同学们已经站起来下楼了,我却还在课堂上匆匆忙忙地收拾书包,因为我几乎赶不上和同学过马路。当我走到学校门口时,我的`同学已经成功地过了马路。老师看到我毫不犹豫的牵着小手,又送我过马路。她穿着毛衣站在路上,用一半的粗心来掩饰我。我很安全。啊!老师,我很感谢你。
和老师朝夕相处,感情很深。我以后要去名牌大学,我永远不会忘记你温暖的手和你高大的身材。
感谢老师的作文 篇63
那天我们全班同学37人走上了小学的毕业班——6年级。九月一日那天是接触新班主任的第一次他是——吴兴伟吴老师。
那天他在我介绍时严肃的不得了,害的原来呢喃细语全班突然安静(虽然不是第一次,但每次都特吓人。)本以为这次的.老师也是个脾气暴躁的老师,因为满脸的胡子有点像打家劫舍的土匪而且还有“凶器”指手中的水管兼职棒子。
起初以为吴老师告诉我们那根棒子是用来打人的还沾满了鲜血恐怖极了,但到了后面更多的接触发现他不是如此严肃的人而是幽默和谐,基本上是说三句中的一句是笑话,一句是全班哄然大笑,因为控制不住了。可也是在全班大笑时喜欢敲棍子,才发现桌子好可怜,被连敲了几下也好坚强哦!
自从老师上课以来课堂上超级活跃的课堂上举手的超多,而且我们的课堂总是那么的不一样。因为我们的课堂上还有欢笑声,还属于大声喧哗的那一类因为他总是将笑话和课堂课文结合在一起
吴老师常常在最后一节课说:“同学们,我告诉你们我只是在课堂上有趣。上次我在走廊看到一同学抬头盯着我,我也盯着他。我的意思是为什么不说声老师好。而他的意思是我为什么瞪着他”或是说一些其他的事例,总之是会让我们全班大笑维持两三分钟也不能停。
虽然和新老师相处了不久,但也知道新老师的一片苦心,就是为了让我们成为好学生。在此衷心的感谢新班主任!
