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初三生活作文 篇1
在今年八月份,湖南台新出了一档节目,名叫《中餐厅》,节目内容就是一众明星在泰国象岛经营一家中餐厅,目的是宣传中华民族的传统文化。但是,我最欣赏的不是这个节目本身的制作或后期,而是这些明星在那里过的生活。
每天早晨十点左右,一道道身影开始慢慢的从床上爬起,换上昨晚准备好的今天要穿的衣服,走进洗手间开始洗漱,而较早起床的人则走下楼开始准备所有人的早餐,然后等他们下楼。
在一切都收拾好并且所有人都准备完毕后,一行人开始向属于他们的餐厅进发,到餐厅后,该买菜的人骑自行车到附近的超市买菜,其他人开始准备一些可以准备的食物,若是到餐厅时发现桌上已经坐了客人,就会发出阵阵哀号,然后迅速进入状态开始准备,买菜的人则立刻奔向超市,以免让客人久等。
终于,开始做菜了,炒锅在厨师手里舞动着,不一会便看到一盘盘色香味俱全的菜品从厨师手里诞生,端出去时受到了客人诚心的夸赞。厨房里,看到厨师与洗碗的人正在聊天,在一种既繁忙又有乐趣的氛围中工作着。
一直这样忙着,当终于可以享用自己的午饭时,已经到两点多了,吃过午饭,可以休息的人开始了短暂的休息,而还未忙完的人则又一次返回工作岗位完成工作。有时上午人比较少,不是很累,就大家一起去餐厅门口的海里玩耍,即使被洒一身水也不懊恼,仍旧开心的玩着、闹着。
在休息结束后,进入工作状态,在繁忙之中偶尔向大海和天空望去一眼,便感觉浑身的焦躁和烦恼都消失不见,恢复了那个元气满满的自己。
忙到晚上八九点开始吃晚饭,然后回家,收拾完毕后上床睡觉。
我最欣赏的便是这种生活,在一个面朝大海的地方,在繁忙但快乐中度过一天,并且身边有着最好的朋友或最亲的家人,这就足够了,不是吗?
初三生活作文 篇2
早上6:00,闹钟响后,我被逼着从被窝钻了出来。无奈呀,为了“好学生”,为了中考时让有期待我的人失望,大脑几经“思考”后,然后翻将起床。
6:05,洗漱完毕,再飞一般冲下楼,嘴里还念叨着“关关雎鸠,在河之洲……”
“老板,来一元钱的馒头。”我啃着馒头,来到学校。我拿出英语书,开始苦背单词起来。
上午前几节课还好,可到了最后一节课,“肚”将军便演起了“空城计”,我捂着肚子,哪里还有心思听老师的讲解,“不闻机杼声……唯闻肚子乱叫声……”
12:15,多么美好的一刻,我走出校门,却总恍恍惚惚。来到食店,一边吃着面条,一边构思语文老师留下的作文,好回去一气呵成。
下午2~4点,却老是被周公牵着鼻子走,无奈啊……
晚自习三节课,是接连三节课的考试,我时而眉头紧蹙,时而挥笔演算,面露喜色。
“哎——我怎么没想到,AB不就等于3吗?”我走在街道上,恍然大悟。周边夜景如此迷人,我去无暇去顾及,也不曾发现。
早上起床,才发现昨晚的灯亮了一夜……
这就是我的初三生活,真实的初三。我们望着头顶的四角天空,交织在无数的电线杆中,心中不免有些烦躁,我们向往海边的残阳和窗外的蝴蝶,更热衷于追逐太阳的余晖……但你是否曾想过——境由心生!忙的是生活,不是心灵。闲下一片心来吧,去承载更多的水绿山蓝!
要知道,晨曦的背后总有孤寂的黑夜;彩虹的背后总有滂沱的大雨;成功的背后总有辛酸的泪水!
夜来灯伴学习忙,笔疾走,书声朗,相顾无言,唯有字千行……
早上起床,高歌一声:阳光总在风雨后,少年自有少年狂!
初三生活作文 篇3
语文如一杯透彻鲜亮的红酒,让人身不由己被诱惑;语文如一张张秀丽多姿的山水画,让人情不自禁的爱不释手;语文如一片绚丽迷人的彩霞,让人陶醉喜欢由然而生。生活处处有语文,让我们一起来走进语文大观园,饱览属于语文的大好河山吧!
看,街上的神奇文字是语文的标志!不管是大街还是小巷,都布满了文字:店名、站牌上、小广告上、甚至人们的衣服上。小小的文字无处不有,文字还可以神奇的使用,一些理发店名通过语文知识为:艺剪【一见】钟情,一些饭店名通过语文知识为:留【刘】得【德】华。文字是中国的瑰宝,也是语文的象征!语文在街上的文字中!
看,人们的语言是语文的标志!每个人都要认识语文上的字,不然就是文盲了。人要说话,说出的一语一言,当然也离不开语文,没了语文,世界万物就没了名称,人类就说不出完整的话,就过不了完整的生活,语文在人们的语言中。
看,电视上的东西是语文的标志!打开电视机,就像进了一个色彩斑斓的万花筒,如果你只对日本动画片和电视剧感兴趣的`话,那么一定从中吸取不少营养。在电视上学习普通话,有语法规范、语音纯正的新闻节目,有轻松愉快的歌舞游戏版块。这里有书本中学不到的知识,有比课堂上更广阔的天空,这些无不和学好语文知识息息相关,语文在电视上的东西里。
看,好的表达是语文的标志!有时请假写请假条,给老师交一份检查,假日到了给亲朋好友的贺卡文字上的祝福。读一份说明书,看一份招人启示,读一份寻人启示、寻物启示,都离不开语文,语文在好的表达中。
生活处处有语文,没有了语文,人类就不会有语言色彩,没有了语文就没有了世界万物,就没有了奇妙的名称!语文是一把钥匙,帮我们开启成功的大门!语文是一切灵魂知识的开始!让我们整个世界生动起来!玲珑起来!精彩起来!辉煌起来!与无论比起来!也正是生活处处有语文,我们要做一个生活中的有心人,只要不断用感官去捕捉,有心灵去体验,学习语文也就无时不能、无所不能了!
初三生活作文 篇4
感觉自己总是缺乏必要的勇气去拾起一支利落的笔来勾勒自己的生活,不是并非不想,只是不敢。
十七岁的车轮吱吱呀呀地从身边滚过,轮子中间是银丝清亮地交错出一幅幅镂空的图画。我架着将近四百度的眼镜眯着双眼尽全力地观看,却依旧不知道那图画是什么。猛然间身边又呼呼啦啦涌过一群人。他们,还有他们,吵吵闹闹,声音震耳欲聋。在哪般张扬的青春面前,我的任何语言都显得苍白无力的。
似水年华。
我犹记得那抹灿烂的微笑与那声轻柔的“谢谢”。那是一个午后阳光明媚的课间,我舒畅地发着报纸,同学们都接过略观大致便塞进了桌肚,我似乎也习惯了他们的一声不吭。当我转到她的身边,一如往常地抽出报纸整齐地叠好,放在她桌上,转身离去时,却意外听到了一声轻轻的“谢谢”。我蓦然地停住,转身。
阳光从窗户缓缓地洒进来,暖暖地环住了她,给了她一个金黄的拥抱,她在金黄色的光圈中,犹如天使对我微笑,温暖,这是我感觉到的第一个词,一股暖流流流遍了全身,我也笑了,然后在心中轻轻地对她说了声“谢谢”。
太多太多的片段,太多太多的往事,凝聚成太多太多美好的回忆。即使我们将会分开,但日后会想起来,他们的微笑,他们的话语。像冬日里的太阳,毛茸茸的,因为少见才显得那样温暖人生。
我知道,岁月的长河不会一切都带走,有些东西会慢慢沉淀起来,团结成岩他们始终在那里守候,只要我们不轻易地忘记和放弃。
初三生活作文 篇5
初三,是个告别个性,既而用希望与努力苦盼灰色后的红色的时节。在匆匆岁月中,我们都在等待着胜利的红色向我们迎来。在这灰色的时期我又在寻寻觅觅中,捕获了种种其他的颜色。
蓝色 我想起了学校那一排排的课桌。往日的课桌文化与那一个个弹来弹去的硬币以不复存在了,现在的课桌都被一本本厚重的书压的快喘不过气了。我们一个个都失去了往日的童真,换来的只是苦涩与无奈……在这苦涩与无奈中我又找到了快乐,挑战自我的快乐。
绿色 我想起了学校那一小片供我休息的小庭院。曾几何时,我拿者四国棋与同学在那厮杀,现在的我有时只有捧着一本语文书在那啃古文而已;曾几何时,我同同学在那追逐、嬉戏,现在的我有时只能轻触那稍许浑浊的池塘河水,从中寻找到往昔的快乐……在这回忆中我又找到了快乐,自然的快乐。
橙色 我想起了学校那一个个篮球。与安静、沉闷的课堂相比,球场的争霸是以一个侧面反映了初三学生紧张的学业生活。那些在考场的竞争,或许以转化为球场的争夺。如果你在考场失败了,那你就在球场大干一场吧,在每一次的大汗淋漓后的快感与获胜的自信,相会使我们在考场上的勇气倍增,更增添成功的把握。在这大汗淋漓中我找到了快乐,自信的快乐。
蓝、绿、橙代表了我对初三的感受,相信更多的同学会以更多的颜色来形容初三的生活。或许有的人有抱怨,但更多的人是从苦中寻找快乐。苦到头那就是甜!古人云:“苦尽甘来。”不就是如此吗?
初三生活作文 篇6
静静的走在街头,一片片的乌云笼罩整一片的天空,淅淅沥沥的小雨,缠缠绵绵般的飘落在地上。撑起那把灰色的小伞,尽量的不让雨飘落在自己的衣襟上,望着那些来去冲冲的的人们,不禁叹了口气。缓缓的走过大街,只可以听见人们忙碌的脚步声,往日的回忆不禁油然而生。
回想往日那些事,心头隐隐有些后悔,有些痛苦,但最多的,还是一份快乐,一份高兴。人慢慢的一天天的长大了,懂得的东西也是越来越多。失去的多了,自己也会在这些失去当中越发的坚强起来。
有些人,常常抱怨自己的生活,自己的父母,抱怨自己父母对自己的不好,感觉活在这个世界上,自己的命运和自己作对,自己总是活在痛苦之中的人。当然,我,也是其中的受害者,常常抱怨老天对自己的不公之处,这一种心态,是自己渐渐的沦落了下去,好比那天使,违背了什么,被践踏了什么。化身成为了堕落天使,从此以后,再也无法在变成真正的天使。
坐在桌子前,静静的思考,往事,渐渐的从脑海中闪过。静静的思考,可以让一个人感悟的,成熟的。曾经沦落过,失败过,但静静的回想起来,却觉得都不算什么了。沦落,使我渐渐看懂了这个世界,失败,是我懂得了的坚强,痛苦,让自己得到的是反而是渐渐的成熟。
世界,便是如此,但是,在迷茫之中,在痛苦之中,在失败之中,自己反而得到了,在一些人的眼中不存在的东西,在自己的心里却已经萌发出了嫩芽来。生活,除了痛苦,的,却是领悟。
不要在抱怨自己的生活,不要再失败之中无法自拔,无法抬起自己的头来。不要在痛苦之中做过多的徘徊,因为,事实证明,那是无用的。只有相信自己,相信自己心中的信念,自己的强大之处,别人,是看不出来的。做好最好的自己。
初三生活作文 篇7
听别人说,升上初三,简直就是进地狱.一点空余的时间都没有,作业一大堆,忙着做这样做那样,非常忙!早上要很早起床,晚上很迟才能睡觉,OH.MY GOD.如果不是这样,怎么考上江中呢!
回忆起初二的时侯,上课和同桌聊天,老师讲什么,我也不知道,还有,有时候上课搞小动作,爸爸妈妈叫我听英语录音带,我总是不听,认为听不听,我都是最棒的,平时不认真复习,经常打电脑和去玩,考试时才认真复习.结果今次的考试成绩让我非常不满意,考得最差的一次,退步了,这次的失败敲醒了我.
升上初三之后,我一定要改正缺点,我一定要对自己严格.上课不再搞小动作和聊天,认真听老师讲课,课后花多一点时间去复习,还有遇到不懂的问题,一定要虚心向老师.同学请教,多做一点练习册,少一点玩和打电脑.尽自己的能力去学好每一科,争取明年的中考,让我满意.
我真的不知道,我能不能将成绩提高,我能不能考上高中,在小荷,有谁的成绩非常好,希望教一些高招给我,谢谢
希望你们支持一下我,为我加油!
初三生活作文 篇8
诗人惠特曼曾经说过;美好的日子,不是来自于爱情,财富,政权或者战场上的胜利,而是来自于心灵的丰满与安宁。是啊,只有心灵是愉悦舒张的,我们才不会失去每一天呈现于眼前的绚烂风景,而人生的佳境与福祉,便在这种淡然平和的精神热枕中悄然诞生…而我在初三的生活就是这样。每个瞬间都是永不褪色的永恒。在这个天籁世界里,充满着暖意,充满着共鸣,充满着真诚,或微笑时突然落泪,或在落泪后重新微笑,这些说不出的感觉就是感动。当我在这夜半清醒的烛火下伴着夜得禅静,所有内在情感的流露,所有美好记忆的闪现,所有真诚心灵的碰撞,都会荡起感动的涟漪,久久不会散去。这是对初三生活的咀嚼,是对幸福的品味,是对自己成长的解读,是对师友情的理解,犹如记忆的保鲜剂,成为我生命中一种实实在在的力量。曾经无意间被一片凋零的叶,一朵残落得飞红而感动,沉默间被一个蹒跚学步的孩子而感动,但记忆的感动确是最绚烂最恒久的图腾。试卷上疾速摆动的记忆绷紧了落满尘埃的情弦,偷偷跳动。
我难忘我语文老师曾经给予我的感动老师的背影。老师在板书时,背过身,留给我们的除了黑板上的字迹就是她的背影了,一个充满责任感的高大的佝偻的背影,多少次老师忍受疾病的痛楚……我知道看老师不一定要看到她的正面形容,因为那沉静的背影上写了字,可以看得清,因为这背影里有最深沉的内涵,或许是岁月的缘故吧,时间仿佛融化了你矫健的身躯,但仍然高大,挺拔。我的记忆不多,唯一深刻的就是你在考后对我学习的了解,以及那殷切的眼神,还有那信任的`托付,而今三年的黄油灯或许马上燃尽,但这些千丝万缕的记忆永远在我生活的自我安静与升华,纵然渐离时光的原点——
我依然怀念这有声有色初三生活。
初三生活作文 篇9
欢乐的时光总是走的很快,转眼间初三校园生活就要到来。虽说有千万个不愿意,但是没办法,人总要成长,很多事情我们都无法逃避,而现在我只能做的事是好好学习!
初三分班了,而我分到的是五班,听说是重点。这也就意味着许多磨难接踵而来,我所要承受的压力远比其他人要多。事以至此,只好硬着头皮上了!
班主任来了,全班顿然鸦雀无声,空气似乎凝固住了,让人感到压抑,感到害怕!班主任进来先是用目光斜扫了一遍,之后目光便落在我的身上。你个小个子人长的不高倒坐听后面的,给我坐到前面来!说罢,全班的目光便齐刷刷的投来,我感到异常尴尬,以迅雷不及掩耳之势的跑到前排位子坐下,之后立马趴下躲避众人的目光。我心想本人初来乍到,你怎么也要给我三分薄面吧!
班主任开始讲话了,我也从睡梦中苏醒了。我极具鄙视性的瞅了她一眼,痛恨她让我当众出丑!她也不就此罢休狠狠的瞪了我一眼,就这样无硝烟的战争在我们俩之间上演
我很不喜欢这个班主任,但是不得不承认她有一个地方做得很好!她大大咧咧不受拘束的性格我倒极其喜欢。她见到我们似乎是多年未见的好友,并没有一丝陌生的感觉,向我们诉说她的有趣的经历,众人听得津津有味。
初三生活作文 篇10
没理想,生活就是活着!每次看到电视上那些人通过自己的不懈努力而获得成功,抱着自己的亲人或鼓励过他的人留下幸福或心酸的眼泪时,我总是会不禁想到自己……,问我自己理想在那里!属于的的生活在那里!很迷茫。
我现在很讨厌我受到的教育,这么多年,不知道为了什么而努力的20多年,毕业了,灰头垢脸的走进社会,不能说一无是处,可我觉得现在的我像是被困在生活里的一只小鸟,生活在不属于我的世界,没有理想的翅膀,不能飞翔,很丧气,已不再拥有激情,觉得自己老了,觉得什么都晚了,觉得两手空空的,觉得很失败。
也许这20多年我最成功的地方就是我终于毕业了!
抱怨是没有用的,时间一去不归,与其抱怨还不如考虑一点实际的。所以,过去的就让他留在记忆里吧,不要带着抱怨生活,那应该是属于弱者,记住将来有了孩子,不要让他从走你的路就行了。
有个名人说过一句话,大概是这个意思,说这种情况只是人生最初的一个误会,不会是最终的,我觉得很有道理,也许我该从新的开始一段新的生活,把毕业当成一次入学,就像去幼儿班一样,教师是我自己。
现在我的工作有很多自己的时间,没有压力,而且我也获得了生活给我的最好的礼物,一个知音,心中所有孤独忧郁消失殆尽,她帮我找回很多的快乐,这些快乐点燃了我对生活的热情,这些热情又点燃了我的激情,我觉得我已经找回那个迷失在过去的我,从新拥有了自信快乐、激情和梦想!一个人可以改变你的一生!我这段时间过的很幸福,但我觉得我该给自己开课了,总是享受生活,人会变懒惰的。
原本总是以为自己是一个不凡的人,可我发现我错了,我们都是凡人,都要一点点的努力,一步一步走向成功,当然我还是认为我是与众不同的,因为我能写出这篇文章。
我现在的目标就是先找到一把剑,然后一磨十年!然后,最终抱着我的亲人还有鼓励我的人留下幸福的眼泪!
生活不是活着!
初三生活作文 篇11
生活是磨炼人的。在生活之中,人们会领悟到许许多多的道理。比如说,我认为最重要的毅力。
这个词语,我们生活中用得很广泛。在学习中,我们要不断拼搏,依靠毅力来战胜困难;在劳动中,我们要坚持不懈,借着毅力来完成任务;在为人处事时,我们也要用毅力去获得成功……
身边就有不少例子。班级里有一位同学曾经很讨厌写作文,小学的时候总是嫌麻烦,不肯写,因此考试时总要比别人低几分。
后来他在家长的鼓励下写了日记,由于长期的坚持不懈再加上生活的阅历和经验的积累,使他现在成为班中写作文的佼佼者,能常常让老师拿着自己的文章当范文读。
这位同学的经历很简单,同时也启示我们:毅力其实很容易培养。“只要不懈地努力,终究会有回报的。”
另外还听到过相关的报导,比如某大学生因承受不住学习的压力而坠楼自杀,还有某企业老板因投资不成功导致亏本而喝农药自杀身亡……
这些事例,虽然身边不多,但也同样反映出相同的道理。生活是需要毅力的,如果一点点打击就让人失去坚持不懈的信心,那么就有可能造成可悲的后果,甚至一时想不开拿生命当儿戏。
毅力真的很重要。比如说生活中常见的,两个原本很优秀的学生,一个一直努力着,而另一个因为学习累而松懈下来。那么很自然的,前者一直奋斗着、快乐着并成功着,而后者则不断沉沦,陷入失败的泥潭中,再也无法爬起。
真的,有时候成功与失败就只差一步之遥,而在其中起决定性作用的,不用说还是毅力。要是你有毅力,能忍受,会坚持,那么前途就是光明的;而要是无法坚持到底,结果是无比晦暗的。
生活中无数的成就与失落,不管千回百转,仍然是需要毅力做支点。只要是学会了忍耐,学会了不懈,那么努力终究是会得到应有的回报的。
祝愿所有的有心人,早日获得自己播种的成功,就像勤劳的农民总会有丰硕的果实在向他们微笑一样。
没错,生活就是需要毅力。
初三生活作文 篇12
校园是一个五彩缤纷的人生舞台,我们在这个大舞台上展示自己,尽情挥洒汗水,把成长的故事,奋斗的足迹保存在了这里。
初一,一个崭新的时期。就像太阳刚从东边露出第一缕阳光,我们的青春与活力才刚刚开始。初进校园,我们穿着鲜艳的红色,耀眼的黄色,展示着我们的朝气与蓬勃,因为青春、乐观、好奇,我们可以吟出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志,也可以吟出“睛空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的豁达开朗,因为好问、活泼,我们可以在遇到难题时虚心请教,也可以在心情大好时在操场上追逐。初一,有着无限的希望。
初二,一个过渡的时期,在这个刚脱离了活力又即将面临中考的时期,我们有些沉不住气了。在初二,我们有着李煜的“剪不断,理还乱”的思绪,还可以有着“看庭前花开花落,望天上云展云舒”的悠然自得。在案卷二,我们仍可以在课堂上认真听讲,课下和同学谈笑风生,也可以把压力转化为动力,给学弟学妹们做榜样。初二,有着无限的挑战。
初三,一个冲刺的时期。临近中考,背负着老师、父母的期望,让我们有喘不过气的感觉。但这并不是我们放弃的理由,我们仍可以吟出“休将百发唱黄鸡”的乐观,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的雄心,我们可以在课堂上与老师切磋,让老师都感叹后生可畏,可以在图书馆品余秋雨、巴尔扎克,还可以在一次考试失败后在下一次考试中笑傲江湖!我相信,我们会带着期望,去迎接更美好的未来。初三,有着无限的可能。
回首初中三年,我们沐浴阳光,经历风吹雨打,同时也获得了成功的喜悦!
初三生活作文 篇13
初三生活记不起是从何时开始这种生活了,每天就只是学习,吃饭,睡觉,再学习,再吃饭,在睡觉……踩着单车去学校,每个人的脸上都丝毫见不到青春的阳光,只有一丝的疲倦。拖着沉重的步伐,背着沉重的书包,怀着沉重的心情,一步一步踏上楼梯,便又开始了一天的奋斗,盼望着,盼望着,好不容易下课铃下了,老师却听而不闻,继续着长篇大论,等宣布下课时,抬抬手望望手表,时针又无情的走过了几分钟。正打算休息一会,上课铃又不期而至,真倒霉啊。不得不翻开书本,跟着课代表念书,静静呆着座位等老师来上课,唉。
初三的生活,何时才是尽头啊……放学铃响了,却没有丝毫轻松,今晚的作业,怕是又要和夜晚搏斗了。依旧骑着单车,从球场路过,呆呆地停了下来,望着那矫健的身影,恨不得把书包扔下,去和他们一起打,只是,这种想法永远只是想法,现实永远是现实的,似乎注定,初三了,就要和隔离甲型流感病人般,也和这球场说再见了。回了回神,又仿佛清醒了许多,于是,车轮又开始转动,向着家的方向,前进……晚上,匆匆吃完饭,匆匆洗了一下澡,又要重新回到学习的怀抱了。于是,时间又从一笔一划,一撇一捺中静静流过,实在不行了,趴在桌上休息一下,可是,无意抬抬头,又望见墙上写着的一句话——离中考只有不到100天了。于是乎,睡意全消,又拿起笔来,奋笔直挥…。
那天梦中,我听到了一句话——今天的努力,明天的实力。加油。
初三生活作文 篇14
生活是多姿多彩的,有时风平浪静,有时小有波澜,有时阳光灿烂,有时又免不了飘来几片阴云……
每个人自从他诞生以来,就在努力的生活。无论是身体健康还是病魔缠身;无论是家财万贯还是一贫如洗;无论是活泼开朗还是忧郁自闭……每个人在生命的发令抢响起时,就开始竭尽全力地为生活奋斗。生活,其实就是这样。
不同的人有不同的生活,有不同的经历和体会,因此每个人都会以不同的。他们认为最合适的方式去面队生活。在社会这个大熔炉里,物竞天择,适者生存,是必然的法则。当我们出身社会后,就会明白这个道理,仿佛从一个不喑世事的毛头小子在一夜之间成长为一个有志青年一样。生活在这样一个竞争如此激烈的年代,每个人都必须学会竞争。学会合作,这样才能更好的生活。
可能,处在学生时期的我们都会觉得生活单调无味整天是“家——学校”两点一线的极富规律的生活——缺少七彩的阳光。
的确,我们整天面对的是写有“学无止境”的条幅;聆听着家长。老师的教诲:“你们要努力学习,否则就没有出路。现在竞争这么激烈,没有一技之长,要怎么生存?难道要当”啃老族“吗?……”;捧着厚厚的教科书,顶着沉重的脑袋,抓着漫天飞舞的思绪,把老师讲的。书上写的通通塞进脑子里。不然,考试挂科,我们又免不了要受到父母的责备……
面对如此繁重的课业任务,具有严重单调性的生活,我们可以说是高压线上的鸭子——都快被烤熟了。于是乎,我们就想出了各种各样的娱乐方式,其中以篡改最为流行。
面对大大小小的考试,我们的前辈提出了“考考,老师的法宝;分分,学生的命根”的高论;60分万岁的师兄们在高呼:“分不在高,及格就行……”;还有那没及格的学长们以“心静淡然,不与世俗相争”自居……
不同性格的人以不同的方式来排解自己内心的苦闷或是宣泄一下自己的情绪,不如说听音乐。打游戏。看电视等。不过,适当放松一下是可以的,但如果沉迷此中可就不行了,会直接导致红色警戒的信号不听的向你发射。
有人说过:“无论你是积极向上的度过一天,还是意志消沉的度过一天,这一天总是过去了。与其烦恼,还不如快乐的度过没一天”不错,时间是不会停止的,时光匆匆,我们无法让时间为我们停滞,那我们就只有和着时间的脚步,有意义的度过每一天。
生活就是这样,我们的生活更是这样,在这个奔跑的年代,我们必须努力,为了今天而生活,更为了明天而生活。
生活其实就是这样,无论是晴空万里,还是狂风骤雨;无论是乌云密布,还是和风细雨,它们都是生活给你带来的礼物,而我们注定要收下这礼物,有效地解决这礼物的售后服务问题……
初三生活作文 篇15
嗯.......一边点头如捣蒜般回应老妈的唠叨,一边在想:我已经上初三了,
该懂事了,也该努力奋斗了,好好学习吧。每天我都会产生这样的想法N加1次。
老班说:“学生啊,努力吧,只有你自己能帮你自己,你的未来和前程掌握在你自己手中啊,
你不努力没有人能帮你啊.....。”老爸老妈说:“女儿啊,你不努力怎么能考上高中呢,你的成绩可是不好,
你考不上高中又准备怎么办?谁也帮不了你啊,你又怎么对得起我们呢?”这些话语把我的心压得死死的
没有任何喘息的余地,我知道他们的话是为我好而我也更加清楚的知道我肩上的担子有多重当我看到别人的好成绩时,我也在反思,我是哪里做的不对呢?这时我也清楚的知道:革命尚未成功,同志仍需努力。
初三的生活啊,比起以前是“苦不堪言”,但是在这条道路上,难免会有困难和险阻,例如我们的课表上从未少过主课,课桌上永远堆着山一般的书籍和笔记;课桌里永远少不了练习:书包里也永远少不了作业,但是,我相信只要努力了就会攀上巅峰,所以我们在这座山上努力前进,毕竟风雨过后仍会有彩虹的啊,所以啊,同志们那,在努力坚持一下把,胜利就在不远处呢!
初三生活作文 篇16
我其实从未想过,在这场雨中在这样一个阴沉的天气,我更体会到了那世界上最无私的爱。
初三的生活紧张的要命,只要看见甬路上那些低头快步行走的人就一定知道,那是初三的同胞们,白天晚上毫不例外,就如今天吧!下课铃一打响,同学们一窝蜂的从教室冲出去,干什么去呢?当然是为了填饱肚子,一部分同学则想着校门外的家长手中的饭盒里有什么饭菜,其实也没什么可想的,饭盒中自然都是异于平常的美味家肴。
人群突然间在门口停住了,我探头一看,阴森森的天空仿佛要塌下来一样,雨点无情的拍击着地面,我的心情也随之一扫而空,我在人群中极速寻找带伞的同学,打算和她并肩前行!因为家长们仔细听天气预报的缘故吧!带伞的同学还蛮多的,不大一会儿,人群便散了。
我走到校门外,好家伙!这家长人数比以前增加了一倍啊!我向同学的伞靠了靠,可当我走入人群时,我发现那根本用不着,家长们手中的伞已经形成了一个天然的遮雨蓬,我只要弯腰前行,那就绝对淋不到,比起我的小心思,家长们可是焦急多了。我看见家长们的目光一直向前,轻仰起下巴,手不时的拍着大腿:怎么还不出来呀!这是我路过时听到最多的话。我看见的最多的不是饭盒,而是那一把把小小的雨伞,我知道,有的父母仅仅是为了送把雨伞而来,而那雨伞是温暖,是爱。
我在人群中找到了爷爷,接过饭盒,爷爷竟奇迹般地从外衣里拿出把伞来,爷爷那记性,能不能为自己拿把伞有时还不知道呢!我刚和爷爷道别,就听见旁边一位母亲拍着自家儿子的衣服说:没淋着吧!明明一眼就能看见是干爽的衣服,却还是要亲自试试。
走到那天然屏障,我默默收回了伞,弯腰走路中,就能听见:快穿上,给你拿了件衣服,下雨冷啊!快走吧,多吃点!好好学啊!来,把雨伞开开。穿过这道雨篷,我抬头看看天,雨小了很多,那一定是被这伞的温暖感化了吧!
雨中品读,读出了爱,读出了世上最伟大的爱,无私,纯洁,温暖!
这一切!雨知道!我们知道吗?
初三生活作文 篇17
有人曾经告诉我,在他三年级的时候,每天都是单调的重复,就像一盘磁带,一个人没完没了地倒带,重复了无限长的时间,伴随着飞扬的灰色试卷、头顶上旋转的干燥风扇和无尽的夏日咖啡。
疑惑的点点头,迈开了他匆匆的脚步。同样的单调,同样的痛苦,常常在教室里昏睡一会儿,醒来,看看老师,然后带着悔恨,继续战斗,就像一个陀螺,不停地跳动,越来越快。
仰望天空,阳光透过白云照射进来,我的脸被染成金色,慢慢地变得忧郁和悲伤。..
自习时,没人看课,又恢复了熟悉的感觉:同学们三三两两,窃窃私语,小魏打了三个五子棋,听她笑:四,三,你输了。看着棋盘上的黑、黑、白、白,我这个曾经技艺高超的人,现在已经忘记了最基本的排列路径。
面包,会有的。牛奶也是。这两个月后,一切都会发生。心中默默地对自己说。
为了参加高中入学考试,我们面对烈日,挥汗如雨。训练,跳远,长跑,冲刺,冲刺,穿过50米的中点线,泪水在我的梦里,咸咸的汗水悄悄地流过坚硬的脸庞,我们不再孤独地在自己的战争中,筋疲力尽时的悸动欢呼背后,让我忘记了所有懦弱的理由。
我的字典不再有犹豫和怯懦。只有一个像血一样的大词:冲!!!
当一切都结束了,回首我们走过的路,每一个脚印都隐藏着艰难和痛苦。但是在那个时候,我们真的理解幸福。..
风吹乱了我的头发,但它不能摧毁我们燃烧的希望。
初三生活作文 篇18
作为一名初三的学生,我们必须有着充沛的精力,去迎接每一个明天,为包证身体健康要加强身体锻炼,学习也要比别人更加努力。对于初三,我们需要将知识全部握进拳头,等到中考,再释放。
每天早晨,伸个懒腰,对自己说一句:“今天也要加油!”对自己充满信心,即使遇到挫折,也不忘记自己的使命。对自己说:我一定可以!带着一天充沛的精力,去到操场,等待老师发命令跑操,第一圈可能还会有人懒懒散散,但最后一圈的你,就已经有精神了吧,每当我感觉跑不动的时候,也总会对自己说一句:加油,坚持住,跑完就可以吃饭了!也许有人听见这句话,会觉得我是一枚吃货,我不反驳,我确实能吃,因为吃饱才有力气学习。饿着肚子,只会让自己心不在焉,而且,早饭,一天中第一餐,一会要吃,有人可能会说:没事,我还这么小,一天少吃一顿不会有什么事。但是,你还在长身体,初三的运动量,学习量大,一上午你确定你最后一节课不饿吗?
晚上,洗漱完没事就快睡吧,白天总会有人说:睡眠时间不够,如果不熬夜说闲话,早早躺在床上去睡,怎么会不够?如果睡不着,回想自己背过的古诗:明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕,哈~好困啊!
初三,说慢也慢,说快也快,我想告诉大家:不要觉得自己走了很多弯路,你走过的路那都不是弯路,因为每一步都算数,只要走好现在的每一步,通往成功的路才不会塌陷。
初三生活作文 篇19
泰山不让泥土,故能成其大;江河不择细流,故能成其深。
——题记
法国巨大作家雨果曾说过:天下上最宽广的是海洋,比海洋还宽广的是天空,比天空宽广的是人的胸怀。它可以海涵人世万物,可以与工钱善,可以化兵戈为玉帛。我真正大白这些却是缘于一次偶尔的机遇。
那是礼拜一的清晨,我仓皇地洗涮饭盒。要知道,嬴得时刻就能提前完成功课,有更多的时刻看书。讲堂里一大堆功课在等着我赶去与它们“约会”呢。可本日不知怎么了,洗碗槽的人比平常里不知多了几多倍。莫非部署功课都是全校同一的吗?我开始急躁起来,整个人成了一座一触即发的火山。
终于按捺不住心中的那份焦虑,我找起了空子,筹备往里钻。过五关斩六将,历经历尽艰辛,我总算挤到洗碗槽边,心中长吁一口吻。顾不上自得,为了挣脱那挤作一团粥的人群,我开始洗涮。三下五除二,大功告成!刚回身却被一股力气用力地推,身材往右一歪,整个人摔进前面的污水中,衣服全湿了,脸上也被溅满了脏兮兮的水,且右手有一样平常钻心的痛。肝火冲上头顶,我立马转头探求那可恶的“闯祸者”,原本是一个月朔的小妹妹。我狠狠地瞪着她,真想把她痛骂一顿。大概是我样子太吓人了吧,谁人小妹妹竟有些不知所措了,两只手牢牢抱住饭盒,怯怯地瞅着我。结结巴巴地说:“对……对不起,我……我……我不是存心的……。”眼里竟出现了点点泪花,亮晶晶的。
电击一样平常,我从这泪光里看到了自己。
记得刚入学时,也是在洗碗槽旁,我撞倒了一个初三年级的大姐姐。大姐姐那身大度的衣服被污泥染成了大花脸,膝盖也擦出了血。我吓坏了,一时刻连句对不起也忘了说。只是愣愣地站着……没想到大姐姐爬起来,并不在意自己的衣服和脚上的伤,而是问我有没有磕痛。当听到我说没过后,她竟光辉灿烂地笑了。那一刻,我是何等谢谢她,乃至认为能生计在这个学校是何等幸福啊!
然则此刻的我却……,我忸怩极了。不自觉地眨了眨眼,让笑脸绽放在脸上。“不要紧的,小同窗。”我脱口而出。小妹妹惊讶地望着我,嘴巴张得大大的,好像不敢信托这是真的。
这件事已经已往好久了,但却让我分明:厚德载物,雅量宽人,宽容办事,人生就会更出色。
初三生活作文 篇20
初三生活记不起是从何时开始这种生活了,每天就只是学习,吃饭,睡觉,再学习,再吃饭,在睡觉……踩着单车去学校,每个人的脸上都丝毫见不到青春的阳光,只有一丝的疲倦。拖着沉重的步伐,背着沉重的书包,怀着沉重的心情,一步一步踏上楼梯,便又开始了一天的奋斗,盼望着,盼望着,好不容易下课铃下了,老师却听而不闻,继续着长篇大论,等宣布下课时,抬抬手望望手表,时针又无情的走过了几分钟。正打算休息一会,上课铃又不期而至,真倒霉啊。不得不翻开书本,跟着课代表念书,静静呆着座位等老师来上课,唉。
初三的生活,何时才是尽头啊……放学铃响了,却没有丝毫轻松,今晚的作业,怕是又要和夜晚搏斗了。依旧骑着单车,从球场路过,呆呆地停了下来,望着那矫健的身影,恨不得把书包扔下,去和他们一起打,只是,这种想法永远只是想法,现实永远是现实的,似乎注定,初三了,就要和隔离甲型流感病人般,也和这球场说再见了。回了回神,又仿佛清醒了许多,于是,车轮又开始转动,向着家的方向,前进……晚上,匆匆吃完饭,匆匆洗了一下澡,又要重新回到学习的怀抱了。于是,时间又从一笔一划,一撇一捺中静静流过,实在不行了,趴在桌上休息一下,可是,无意抬抬头,又望见墙上写着的一句话——离中考只有不到100天了。于是乎,睡意全消,又拿起笔来,奋笔直挥…。
那天梦中,我听到了一句话——今天的努力,明天的实力。加油。
初三生活作文 篇21
生活有酸甜苦辣,我们在这个多姿多彩的世界里生活,经历过快乐,也有过悲伤,在失败中体会到了人世间的酸甜苦辣,在成功里找到让自己继续前进的自信心。用微笑面对生活。生活,生活就像一面镜子,你对它笑,它就对你笑。你对它哭,它也会对你哭。如果你想要它对你微笑,你只有一种办法,就是对它——微笑。微笑是最美好最迷人的一种表情。生活就是这样,这样酸苦。我们要有的就是坚强,乐观,向上,微笑的面对生活,生活充满着欢乐、悲伤、疼痛、充满这邪恶、正义。
当我们遇到困难时我们就要用微笑面对生活。当我们遇到失败、挫折我们都可以用微笑面对它们。失败是什么?挫折又是什么???当我们倒下时,我们要重新站起来。。--雨果说过生活就是面对真实的微笑,就是越过障碍注视将来。施皮特勒也说过你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。微笑乃是具有多重意义的语言。
有这样一句话:不管一切如何!我们都应该笑着面对!我非常欣赏这句话,因为它阐明了一个深刻的做人道理有人说,生活是甜蜜的,一路上充满了欢声笑语;有人说,生活是苦涩的,一生中经历了数不清的艰辛和无耐。生活亦是如此,不管发生了多大困难,我们都要保持平和心态去一一面对,这是最好的方法和态度。向生活微笑,就是以善良诚意和身边的每一个人交往,你向别人微笑别人也会报之以微笑。
学会微笑吧!以微笑面对安逸,战胜所有的失败。微笑是战胜失败的最好法宝,不论是在顺境或逆境中都是如此。
初三生活作文 篇22
时间就像海绵里的水,挤一挤,总会有的。
而我每天的时间都被安排的满满当当的,我爱学习这句话也不是说说而已的。
我每天会花费八个小时的时间在看书上面,古今中外的书籍,我都会看,并且还会相应的做好笔记,我希望我看过的书都能留下我的印迹。
在我读四年级的时候,我的语文老师就告诉我,学海无涯。知识是无穷无尽的,如果你想要获得更好的成就,你必须要自己的精神世界丰富起来。应该很大一部分原因是受到了小学时候的语文老师的影响,不管在审美场所看到她,手上总是会拿着书,她爱看书的习惯可谓是影响了我们整个班级的学习氛围,她会把自己的书放在教室后面的书柜上,从先秦文学到唐诗宋词再到四大名著,以及现当代的好多著名的文学。外国文学自然也是少不了的。
小时候养成的良好的学习习惯我一直都没有丢弃,我会坚持看书练字,在完成自己的学习计划之外的时间我会去听网课,我的爸妈为了我获得更好的学习资源与学习环境,他们送我去各种的读书训练营,还去听各种大师的讲座,我会用心的去学,珍惜每一次跟优秀的人相处的机会。
在我的身边也有很多的人都是喜欢学习的,我也很喜欢跟他们相处,我们在一起可以谈论自己喜欢的文学以及科学知识,我们也会把课堂当中学到的知识在生活当中验证。我很庆幸我能有拥有一群爱学习的小伙伴与与我一起学习。
我以后也会倍加珍惜自己的时间去学习。
初三生活作文 篇23
在我们的生活中,我们需要一种爱和一个艾滋病,这样我们的世界才会变得更加和谐和美好。
“轻轻捧起脸,擦干眼泪。”每当听到这动人的旋律,我的心就觉得很温暖。爱,这个醉人的词。它可以创造一个多彩的世界,把仇恨变成宽容,把陌陌变成善良。
我记得读过一个小故事。这个故事是这样的:有一个女孩叫青果。她是公费留学生,但在一次车祸中头部受了重伤。但是,她家不是很有钱,给她做手术也负担不起。有一天,***妈听说有一场蹦极,只有获胜者才能得到奖金。***妈决定挑战。她的`心脏不好,血压高,还有致命的恐高症
她去比赛的时候说:“只要你能把孩子的命拿回来,就值得。”她说这话的时候。主持人留下的眼泪。他呼吁所有地区的人给这个女孩捐钱。最后钱攒起来了。女孩可以做手术。这个例子充分说明,世界的每个角落都充满了爱。
记得有一次,我在公交车上不小心把钱弄丢了。外面下着大雪。如果我不坐公共汽车回家,我将不得不在大雪中行走一个多小时才能回家。就在我左右为难的时候。一个大姐向我伸出了援助之手。心里觉得很温暖。就在我说“谢谢”的时候,她下了车。当时,我多么想对她说一声“谢谢”。我也在这张图中看到了爱情的影子。
生活中处处需要爱。爱情就像调料,让生活充满味道。爱情就像一盏灯,让黑暗的生活充满光明。让我们把爱种在心中,让我们把爱传播到世界的每一个角落,让生活充满爱。
初三生活作文 篇24
朦胧的月色下,我正在奋笔疾书,进入初三的我,生活变得百无聊赖,,但同时在这无趣的生活中,也找到了一丝淡淡的享受。
你静静坐在教室,等着老师,听说考试得了满分塞上耳机,听起了歌,想放松一下心情,但不想却在妈妈的唠叨声中无奈的取下了。“初三了,还玩,还考不考高中了,你看看人家,考了满分呢,你啥时候也给我考个满分。”妈妈的唠叨声总这样环绕在最爱歌曲的.上空。“初三的生活那么无聊又无趣。“唱什么,你主要任务是学习还是唱歌啊。无奈,学习吧,就让书做我的朋友吧,随手翻开'格言就让我明白了很多,轻轻捧上一本书,细细的品味着,思考人生哲理,正如书上所说,“生活在这个世界上,就存在着诸多的不公平,太多的不满足,当你停止抱怨的时候,或许也是你闭上眼睛的时候了。”也许我们都是习惯被宠着的,总是向生活不断的索取,可能我们越是拥有,就越害怕失去,其实,幸福就是握在我们手中的一把沙,我们攥的越紧,就失去的越快。
或许初三的我,没有了以前那样无忧无虑的日子,但有时候,读书也是一种美的享受,只因书中折射出的一种人生,一种态度,一种思想,这种思想会引领我走向成功,告别童年,让我成熟。
无论干什么,都是一种享受,只是你还没有发现而已。
初三生活作文 篇25
今年已是一个初三学生的,说实在这是一次人生最忙碌的时刻。
刚开始初三生活时,眼前的情景只是同学们忙碌的学习生活。上课,下课都是一片忙碌,这个同学背这个,那个同学记那个。都忙于学习当中这时的我刚刚度过无忧无虑的十几年生活,第一次感到最忙碌最辛苦,整天盯着书看。看完这个又接着看下一个,完全沉醉在读书当中。每天魂不守舍的想着学习,一直坚信着老祖宗留下的话“读书破万卷,下笔如有神”。但是我发现错了第一次月考后,我看到了自己真正的成绩,我不禁留下伤心的眼泪,一滴一滴的眼泪似血一样,正摧残着我的精神,眼前一片迷茫,不知何去何从。
月考后紧接着又是一阵忙碌,回到了忙碌的时刻,有计划的学习。忙碌着分配时间学习,月考后又是一阵悲痛,面对着眼前的成绩,心中似乎打翻了五味瓶,不知是何等滋味,该感到伤心还是悲痛。
紧接着又开始忙碌的生活,忙碌的专注于学习当中,真是另人忙碌又痛苦的初三生活啊!一切的忙碌生活都从现在开始,只是为了一场考试。
初三生活作文 篇26
岁月匆匆,在我如歌的日子里,曾经发生过许多事情。每一次经历,都展现出不同的生命历程,都展现了我的成长。
当我还是一个什么都不懂的小宝宝时,妈妈一直呵护着我,疼爱着我。妈妈一把屎一把尿地把我养这么大,只想让我平平安安长大。不管我是哭着还是闹着,她都一心一意地照顾我。当我生病的时候,妈妈总是不顾自己的身体,把我送到医院,还总是哄哄我,叫我不怕。我缩在妈妈的怀里,无力地呻吟着。到现在,我才知道了母亲的伟大。
五六岁时,亲人去世了,在追悼会上,我第一次觉得人的生命是多么短暂,当我看见亲人送去火化时,豆大的泪珠不由自主落下来了。我连亲人的最后一面都没见着她就走了,此时,我伤心无比。
上小学了,我在学校里无忧无虑地生活着。可就在那次,我和别的同学闹矛盾了。我们双双都不理对方,就算是正面遇见,也装作不认识,总是掉头走人。可没了玩伴,我很孤单。于是,我主动走上前,向她道歉,我知道了,只有体谅他人,世界才会更美好。
再回想起那些使我长大的事情,我脑子里总是浮现出一幅幅使我感动的画面,岁月如歌。
初三生活作文 篇27
我们初三学生,正面临着重大的心理战役。毕竟,九年的努力,将被中考一锤定音。
数学上刚学过投影三视图。真的,它太像初中生活了。
首先是视点――中考。是的,抬头,便又看见时钟日夜不息地走动。闭上眼,那不断减少的倒计时犹在脑海里不停地翻腾。终于,笑容没有了,神经麻木了。我如同上了发条的机械,终日运转在“X”、“Y”、“√”、“×”之间。我觉得自己就像一匹跑累了的马。唉!我怎么就不是一匹永远都不会累的神马呢?
然后是视线――整个学习过程。是的,我觉得学习不光是为了中考,而是一个充满憧憬和童趣的过程。是的,所谓“患难见真情”,在同一时间我们同学结成了同盟。共同朝着一个目标前进。此刻很多相同心情的同学已结成了朋友,成为了知己。这是初三时的美好过程,是在战斗中体会出来的特殊滋味。在整个学习过程中,老师是我们值得一提的人,他们努力使我们的压力淡化,他们使我们的思想更加成熟。
最后是盲区――将来。也许站在五年后的今天,再来审视现在,会有很多已被我们淡忘,但是那个复杂而奇怪的初三是怎么也不会忘却的。那一次次似乎系乎未来的大喜大悲,足以让我们这些展翅欲飞的雏鸟作好试飞准备,去迎接明日风雨的洗礼。
当我们走过视点,度过视线,跨过盲区,接下来便是成功的喜悦。当天下过雨,才能见到那美丽、耀眼的彩虹,是吧?
复杂的初三,奇怪的初三,个中有喜有悲,让有心人各自用自己的视线去看吧!身处其中的人是无法说全的,谁让我们正当初三呢!
初三生活作文 篇28
初三,充实而忙碌,每个人都向陀螺般旋转着,然而,静下来细细体会,你就会感到生活“百”味。
——题记
苦
“嘀嗒”,“嘀嗒”,表针飞速运动,对面楼中的灯一盏接一盏地熄灭了,我依旧在题海中漂泊。四周安静极了,仿佛全世界都睡着了,我仍然在与睡眠顽强抗争,坚持着,坚持着……直到做完最后一道题。“哎……”我常舒一口气,拖着疲倦的身子,眯着朦胧的双眼准备睡觉。
真是学海无涯苦作舟呀……
甜
“哎……”我想泄了气的皮球,无力的摊在桌子上,眼前的“星星”随着肚子咕咕的叫声欢快的跳着舞。“你吃吗?”突然,我听到了天使般的声音,一盒饼干出现在我的面前。
“谢谢。”我激动的握着她的手。
巧克力味甜甜的,友情的味道甜甜的,四周的空气仿佛也被甜味笼罩。
酸
由于跑步成绩不理想,于是我坚决的走上了“补考”的道路。随着老师喊出的“开始我抱着背水一战的心情冲了出去,第一圈还算轻松,到了第二圈,两腿像灌了铅一样重,风从耳边呼啸而过,给了我不小的阻力,真恨我自己不是流线型……终于看到终点了,我拖着必死的决心,以百米冲刺的速度跑完的最后一程……
天不随人愿,只提高了一分,心酸哪,我容易吗我……
初三的点点滴滴汇集成我们百味的生活,虽然有辛酸,有苦恼,但也有欢乐和幸福。让我们感悟初三生活的美好,过好精彩的每一天。
初三生活作文 篇29
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我就已经上初中了。
还记得,刚来这所学校的时候,我有太多的不满与抱怨,以及对暑假的种种留恋。当我看到一个个陌生的面孔时,又感到一丝悲凉与寂寞。
起初,我在这里活得很压抑,很郁闷,很不快乐。我沉浸于暑假的玩耍中,我万万没想到初中生活竟如此的截然不同。于是,我每天都很悲观、消极。
直至我与同学混熟之后才变得活泼,开朗,一向冷酷无情的我也开始珍惜这段友谊,这些来之不易的朋友。于是,我也便没有从前那么憎恨、厌恶这所学校了。
如今,我已经上初三了,再回头看看,这一路千辛万苦,我还是挺过来了。这一路上,开心地,难过地,都遇到过。也早已习惯了这三点一线的生活了;早已习惯了这严格夸张的纪律了;早已习惯这难以下咽的饭菜了,也早已习惯这群唠唠叨叨的老师了……
最令我难以忘怀的是,在我的生日那天,收到了许多珍贵的礼物,我有条有理地把它们珍藏起来,我铭记在心,礼物再贵重也比不上朋友之间的友谊。
在这三年里。我结识了许多新朋友,虽然不时也会闹些矛盾,但很快便会恢复往日的友谊。像那刻苦努力的小矮子;像那上课睡觉的胖子;像那唱歌走音的型男;像那发如鸟巢的灌篮高手,等等等等……都是令我难以忘记的朋友。
还有,还有,还有那身强体壮、教子有方的班主任;那具智慧与腼腆于一身的副班主任;还有那憨厚可爱的物理老师……尤其是他,很令我难忘。他,虽然海拔不高,但浓缩就是精华。他对人友善,风趣幽默。别看他这样,他可是个全能王哟,在家里,他总是帮着妻子做家务、煮饭、洗衣服,可以说是个全职丈夫!
我,难忘我的同学和老师!
我,难忘我的班级!
我,难忘我的学校!
初三生活作文 篇30
“叮铃铃,叮铃铃,叮铃铃,……”下课了。原本很清静的操场顿时之间已被卷进入了风暴中了。
同学们有的爬竿,有的跳绳,有的踢毽子,还有的打沙包……
看,那边一名男同学像猴子似的敏捷地爬上了竿,赢得了同学们热烈掌声,要与他竞争的同学已经被惊得目瞪口呆,心里不得不暗暗地佩服那位同学敏捷的爬竿技术,并且下决心一定要超过他。
那位跳绳的女同学仿佛是轻盈的燕子在飘起的绳子上空遨翔,有时像燕子展翅,有时像燕子凌空跃起,有时像燕子在空中巡逻……她的这些精彩的动作不但引来了好多人的注意,也引来了许多强劲的对手。
瞧,那四个打沙包的同学玩得多开心,两边的同学用各种球技攻打中间的同学,中间的同学轻轻一跳伸出双手,来一个海底捞月,把对方神出鬼没的球给接住了。这个同学真是很机灵,看准对方猛烈的攻势,刹那间找准弱点,针对弱点接住对方的旋转球……
啊!多么充满童趣而又勃勃生机的课间呀!
初三生活作文 篇31
人生如茶,先苦后涩,然后醇香。
——题记
落叶在空中飘荡,吟唱着古老的冬之恋曲,暖心的咖啡香沁人心脾。
咖啡,那又苦又甜的滋味,恍若一段长远而不知尽头的人生旅途。今天,我们经历了太多太多。叶芝说,这世上眼泪太多,你不会懂得,这个倔强爱着的一个女权主义者,无疾而终的人,像极了我们对未来固执的单恋,在袅袅香气中,我们回想昨天,期待明天。
时间分分秒秒的走着,我们也伴随着在成长。让我们学会了务实生活,它在于一个有价值的人生,要有像咖啡般细细碾碎的每一个颗粒般的经历,灼烧溶解,偶尔去细细品尝,会发现这些苦,如同生活中的艰难。
夕阳无限好,只是近黄昏。我们无法预料未来的事,生与死,这是让人恐惧的问题。“死”字的笔画多于“生”字一画。也就是说,生于死不过是一别之差,那是一瞬间的事情罢了。这样的咖啡会让你抿起唇,皱起眉,这样的咖啡味道惟有自知。
史铁生说,孩子,这是你的罪孽,亦是你的福祉。
白瓷杯中的咖啡,那有一层华丽装束下的生活。大概是放入糖的咖啡,早已没了酣醇的原味,导致这杯咖啡失去本应该有的姿色。那从小就在疼爱中长大的小孩,不经受风雨的吹打,会有多出彩呢?
这片狭小的天地,大部分的人经历的不过是寻找人生。看见的,不过是平凡的世界。生活就像一扇虚掩的门,该考虑的是我们如何去打开它,而不是毫无意义的事。
让我们静静地,躺在草坡上;轻轻地闭上眼睛,慢慢地,与世隔绝。感受生活所给予我们的一切。
泰戈尔说过,死亡烙印将生命本真烙在生之硬币上,使它去购买那些真正有价值的东西。的确,生活就像是一个记录袋,可以刻下最精彩的故事。
因为冬天的寒冷,才有对春天的向往;因为沙漠的荒凉,才有对绿洲的热爱。当风筝荡漾在碧蓝的空中,无人束缚的鸟儿绕着它盘旋,不管这样的咖啡是苦是甜,它都只是要求生活的圆满吧!
初三生活作文 篇32
对于生活,我们有过多少感慨,在生活的大舞台上,不同角色的人演绎着人世间的悲欢离合,大起大落,生活在给你快乐的享受,也给了你难言的痛苦。工作的忙忙碌碌,生活的坎坎坷坷,让人民的脸上多了对生活的怨叹和不满,少了对生活的快乐与微笑。特别是生活在城市的人们,住的很近却彼此陌生,以至于连“微笑”都被钢筋水泥禁锢了,人世间太多的隔膜,太多的争执,太多的伤心事,人与人之间似乎只有竞争和金钱,友谊不再是重中之重,而是以冷淡对待每一件事、每一个人。没有微笑,世界变的面无表情。
生活是多资多彩,曲曲折折的,生命的精彩就在于过程。人生不如意事十之八九,生活的艺术,与其说是消除烦恼,道不如说如何在烦恼中培养自己,使自己活的更快乐、更实在。因为真正的快乐是要保持心灵的平静,不为任何事情所扰。既然生活的残酷在考验着你,痛苦也得面对,何不微笑着接受考验呢,乐观地看待生活,去寻找柳暗花明又一村的快乐。“境由心生,福祸由己”,是苦是乐,全在自己的心境,而快乐的心情是可以培养的。微笑是情感的语言,有着一种无形的力量,像一缕春风,温暖着人民的心,传递一分心灵的慰籍。它是春意的表达,真诚的示意,美德的显露,幸福的象征。微笑有着丰富的内涵,微笑是一首诗,春风化雨、润物无声;微笑是一支歌,温婉雄浑,亦叹亦咏;微笑能化解矛盾和隔阂,消除不和谐音符。把笑融入到生活中,不但自己的心情舒畅、愉悦,而且能给周围的人带来欢笑,使他人感到友善,就会消除彻寒骨,迎来三冬暖。开心时要笑,伤心时要对自己笑,笑看人生。如果你以冷漠的态度对待自己,那你又有多少时间来体验生活的乐趣。
生活需要微笑,所以不要将微笑收起,学习笑口常开,让嘴角露出一个弯弯的月亮,多一点微笑,做一个无悠无虑的人。当你再一次学会微笑的同时,你已经学会了生活。
当你看到这篇文章时,请你给我给你自己一个微笑,可以吗。
初三生活作文 篇33
初三了,一切都像梦一般。不知不觉得就要面临人生的第一个分水岭,告别了无虑的童年,只能在梦里找到童年的乐趣。
早起晚睡。窗外的星星眨着惺忪的睡眼,从窗里飘出同学们带着几分睡意的读书声,听寝管老师一声声催促的起床声和那震耳欲聋的哨声。老师让背诵的命令一下,同学们顿时神清气爽,争先恐后的读起书来。“铃铃铃,铃铃铃……‘’急性子的早操铃又不耐烦的响起来了。我们有秩序的一个个走出教室,一大群黑压压的蚂蚁向操场走去。只待老师——”跑步走“的命令一下,便像脱了缰的野马向前奔去。一千二百米跑下来穿着粗气的我们,整齐的站好听体育老师苦心孤诣的教导。
上课了,同学们早已安静的坐在座位上等待着老师来传授知识。哈哈,此时的教室真像一个大蜂巢,一格一格的排好,辛勤的采蜜。一个个么认真那么专注。
晚自习也许是最宝贵的时间,同 学们,都专注的补着自己的弱科,或预习着功课……时间过得好快,转眼间铃声与又响了起来。多希望时间再慢一点再慢一点……
初三生活作文 篇34
我家隔壁住着一位刚参加中考的男生。一天我向他取经初三生活,他还没说话就一脸严肃。我的心里不由一阵紧张。
终于轮到本少爷上初三了,一直疑惑不解的我终于知道了他为什么谈初三而色变了。“ABC”刚出教室,“xy”后脚就踏进教室;这节课还未下,“李清照”就早早地守在门外,嘴里还在说些什么文学。一本本作业、练习像盖大厦一样一层摞一层,水笔芯一根接一根地换,眼镜度数一度又一度地加,脖子一天比一天痛,心里一天比一天烦。真是起得比鸡早,睡得比狗晚,吃得比猪差,干得比牛还多。千句不满万句排斥汇成一句话:“上帝啊!你真诚的教徒乞求你救救苦难的我吧!”
三年级的生活跟深圳富士康的工人几乎无异──每天做无限不循环的机械运动,陪伴我最近的除了笔、橡皮、自行车、走读证,没有其他。我每天所最想要的不是一张张美金、一根根金条,而是一次充足的无干扰的睡眠。
这样的生活让我变得容易生气、发怒。我清晰地记得有次我因为被“ABC”罚抄单词没吃饭,心中甚是不爽。那天晚上又下大雨,路灯又因维修停摆。这条平时我闭着双眼丢双把都能畅行无阻的路,今天我却重重地栽在了这──我滑倒了。地上深得能游小鱼的水,深情地拥抱了我和我的衣服。我一路连滚带爬狼狈地走完这“二万五千里长征”,到家了,我的火终于爆发了。此时,若把我放到火力发电厂我百分之百相信我可以为国家省几万吨煤。我大叫:“开门。”妈妈应声开门。
进了门却发现平时妈妈都会给我做饭,今天桌上却只有空气和西北风。饥怒交加的我,口不择言:“该做饭时你不做,你是不是故意的?”还没等妈妈解释,我就扔下湿衣服进屋了。
不知过了多久,一阵香气飘了进来,是妈妈,是她做好了饭菜。没等妈妈叫我,我起身来到桌边。看着桌上的饭菜,心里了股暖意传遍全身。是啊,世上只有妈妈好,也只有妈妈不会介意你的过失与错误。看了看妈妈的房间,我暗下决心,不管明天会遇到什么风雨,为了妈妈,我也一定要坚持。对,一定要坚持。只要坚持,就会成功。
初三生活作文 篇35
不知生活是单一还是多彩,只知道现在的生活是……
早晨总是那么忙碌,匆匆吃过早饭,便背着书包去上学,丝丝的'风声从耳边滑过,月,还没落下,到学校时才不见了踪影罢。除了刮风下雨,晨练似乎都是必须的,也总是带着疲倦上楼,去迎接这一天的学习。
中午总让人感到倦怠,即便少少眯了一下,但睡意依旧在不知不觉中让人睡着,也只有老师发出猛的声音才会清醒过来,真正开始下午的学习罢。
“最美不过夕阳红。”结束了下午的学习便去吃饭,这时,眼中的世界也只有饭,只想快点吃完,挤时间去写作业。去班级前都要去趟厕所,这时只有厕所才是最宁静的,透过窗户,望着远处的风景,只是不敢深呼吸。平复后便离开去迎接时而漫长时而短暂的晚自习。
夜晚,奋笔疾书着,眼中也只有作业,时而扣扣头,耳边有时也有车笛响过。不知多久,路边似乎只有路灯不知疲倦的亮着。收拾了书包,没有别的动作,躺着就睡去了,每天似乎睡得都很死,早没了梦的相伴……
一天一天,不知初三的生活还有多少一天……
初三生活作文 篇36
时间,有时被各种各样的事情切割得支离破碎。有些人习惯一气呵成完成一件事,剩下的零星时间也就一晃而过了。但是,在繁忙的生活中,碎片化时间还是可以好好利用的。
碎片化生活,指的是吧点点滴滴的时间拼凑起来,有点“化零为整“的意思。什么又算是碎片化时间呢?我们来举几个例子:比如课间休息、午休、自修课?假如你每天有十分钟闲余时间,一星期就是一小时十分钟。一小时能干好多事呢!课可见利用碎片化时间十分重要。最重要的还是如何利用好它。
我们可以在别人休息或无所事事的时候,完成工作和学习。这等于是给自己定了一个小小的目标,利用碎片的时间来完成他们。小目标又不会让你像大目标一样压力太大,能让学习更高效,又不会使你身心疲劳。比如,你连续背单词超过三小时的时候,一定感觉非常累,脑子好像转不动了。而利用上学路上、饭后散步等零星时间来背单词,就不会感觉太疲劳。
碎片化生活也不会打乱你的生活节奏。例如,为了完成大目标而取消某个安排,你一定很烦恼,而碎片化生活则不会。若干个“时间““编织”在一起,则会形成一张硕大无比的“时间网”,让你完成任务。
可见碎片化生活不但有益,而且现在很多人都在使用这种生活方式。如今的生活节奏越来越快,碎片化的生活方式也流行了起来。
所以,让我们也行动起来,利用好碎片化生活,从而更好、更高效地完成学习任务。
初三生活作文 篇37
你看,在教师办公室的窗里,老师还在辛勤的批改作业,老师您的家人还等着您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!
有一次放晚学时,我走在回家的路上,这时一位白发苍苍的老奶奶不留意摔了一跤,一位小弟弟便立刻上前帮忙,扶着老奶奶走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来。就就是这么简简单单、平平常常的小事,我发现了生活中的美!
以前有位哲学家说过:“然而善于理解别人的人会发现世界到处就是一道道门;不善于理解别人的人会发现世界到处就是一堵堵墙。”既然我们要寻求美,门就务必敞开,而墙堵住我们的去路,美也无处可寻。理解无非就就是你我彼此沟通罢了,生活中人们渴望理解,人与人之间的交往需要理解。人与人之间只有相互理解才能更加和睦,生活才能更加美。
生活中,美无处不在。美的生活,我们需要用耳朵倾听,用眼睛发现,用乐观的心态享受。
初三生活作文 篇38
乡村生活,非常朴素,但很有趣。
早晨五六点,村民们就已经起床了。简单的洗漱之后,妇女们就把剩饭剩菜拌在一个大盆里,拌好之后,往院子里随意一撒,边撒边吆喝,鸡鸭似乎听懂了那是在叫它们吃饭呢,迅速投入到觅食的队伍中。
七点不到,乡村里就变得热闹了。男人们戴上草帽,到地里干活;妇女们忙完了家务活,也三五成群地往田里去帮忙。天地之间,劳动的辛苦,慢慢被欢声笑语取代了。有一部分老人相约到集市去逛逛、买买菜,沸腾的集市让人忍不住多呆几分钟,就算什么都不买,听听讨价还价也是挺有意思的。小孩子也都起床了,该结伴上学去喽!他们的天真、顽皮一路释放,能不热闹吗?
八九点这段时间里,太阳越来越大,妇女们从田里回来了。如果你到小溪走走,常常会瞧见妇女捣衣服的情景。她们刷着刷着,不时还有几只鸭子游戏水中。鸭子游到妇女们面前,用它那扁扁的嘴,掀着妇女的衣服。妇女们却一点儿也不生气,还用她们那龟裂的手摸着鸭子的头。
中午,男人们干完农活便回家吃饭。他们回来的时候基本上都会带些稻草或者牛羊能吃的草,牛羊们一见到他们,便仰天长鸣,那叫声似乎是在催促他们快点给粮食。
下午,没有什么人出门,大部分都在家里睡觉,打麻将,看电视。这时,知了便在树枝上唱起了歌儿:“吱,吱,吱,吱儿。”伴着人们度过了一个舒服愉快的下午。
傍晚,妇女们煮好了饭菜,在院子里,一家人天高地阔地吃起来。清风吹在他们脸庞,太阳渐渐落山,飞过头顶的大雁和村民一起绘制成一幅自然美丽的风景画。
朴素、恬静的乡村生活真令人向往。
初三生活作文 篇39
我其实从未想过,在这场雨中在这样一个阴沉的天气,我更体会到了那世界上最无私的爱。
初三的生活紧张的要命,只要看见甬路上那些低头快步行走的人就一定知道,那是初三的同胞们,白天晚上毫不例外,就如今天吧!下课铃一打响,同学们一窝蜂的从教室冲出去,干什么去呢?当然是为了填饱肚子,一部分同学则想着校门外的家长手中的饭盒里有什么饭菜,其实也没什么可想的,饭盒中自然都是异于平常的美味家肴。
人群突然间在门口停住了,我探头一看,阴森森的天空仿佛要塌下来一样,雨点无情的拍击着地面,我的心情也随之一扫而空,我在人群中极速寻找带伞的同学,打算和她并肩前行!因为家长们仔细听天气预报的缘故吧!带伞的同学还蛮多的,不大一会儿,人群便散了。
我走到校门外,好家伙!这家长人数比以前增加了一倍啊!我向同学的伞靠了靠,可当我走入人群时,我发现那根本用不着,家长们手中的伞已经形成了一个天然的遮雨蓬,我只要弯腰前行,那就绝对淋不到,比起我的小心思,家长们可是焦急多了。我看见家长们的目光一直向前,轻仰起下巴,手不时的拍着大腿:怎么还不出来呀!这是我路过时听到最多的话。我看见的最多的不是饭盒,而是那一把把小小的雨伞,我知道,有的父母仅仅是为了送把雨伞而来,而那雨伞是温暖,是爱。
我在人群中找到了爷爷,接过饭盒,爷爷竟奇迹般地从外衣里拿出把伞来,爷爷那记性,能不能为自己拿把伞有时还不知道呢!我刚和爷爷道别,就听见旁边一位母亲拍着自家儿子的衣服说:没淋着吧!明明一眼就能看见是干爽的衣服,却还是要亲自试试。
走到那天然屏障,我默默收回了伞,弯腰走路中,就能听见:快穿上,给你拿了件衣服,下雨冷啊!快走吧,多吃点!好好学啊!来,把雨伞开开。穿过这道雨篷,我抬头看看天,雨小了很多,那一定是被这伞的温暖感化了吧!
雨中品读,读出了爱,读出了世上最伟大的爱,无私,纯洁,温暖!
这一切!雨知道!我们知道吗?
初三生活作文 篇40
快乐生活讨人喜,家家户户奔小康。“奔小康”,这个代表中国新时代的词语,对我们平民百姓来说并不陌生,其意思就是日子过得红红火火、幸福安康。奔小康,就要从小事做起,就要从邻里之间搞好关系。
奶奶可疼我了,每周都会大包小包的往城里送新鲜的蔬菜、自家的土鸡蛋、树上自然熟的香蕉……我每次都央求奶奶来城里和我们一块儿住,奶奶总是呆了半天就难受,她说:“这城里的套房有什么好的,上摸不着天,下踏不上地,每家每户一进家就关门,哪像我们老家自在,左邻右舍唠嗑、互帮互助,多亲近,多自在!”想想也是,同一楼道最多混个脸熟,叫什么,在哪上班还真是一问三不知。
这次,奶奶来家里住了一个多星期了居然也不嚷嚷着要回老家,这天傍晚吃过晚饭,奶奶一改往常地身穿运动服,脚踏运动鞋。我顿时疑窦丛生:“奶奶,今个儿你是怎么了,要出家门?”奶奶神神秘秘的,说:“不告诉你!”这句话勾起了我的好奇心。
我偷偷地跟在奶奶后头。只见奶奶走到一个广场上便停住了脚步。我向四周望去,全是身穿运动服,脚踏运动鞋的阿姨、婆婆。 “愣着干嘛,快过来,马上就开始了。”一位和奶奶年龄差不多婆婆向奶奶打着招呼。我顿时呆住了,不会吧!这位婆婆好像是同一楼道的,但没怎么跟我家打交道啊!随着音乐响起,阿姨、婆婆们跳起了广场舞。
广场舞结束了,邻里之间的热潮还未褪去。大家围在一起,家长里短,其乐融融。回家的路上,奶奶感慨道:“现在社会发展了,生活水平提高了,但人情可不能就淡薄了。政府举办这个公益活动是要凝聚人心。对了,待会儿把奶奶带来的蔬菜给楼上楼下的邻居送些过去。”我若有所思……
此刻,又是华灯初上,皎洁的月光下人们翩跹起舞,曼妙的舞姿,优美的旋律,一切都那么和谐,那么美!
广场舞,舞出了我们的精彩人生!
广场舞,跳出了我们的幸福快乐!
广场舞,唱出了我们的和谐安康!
初三生活作文 篇41
校园生活,是我们青春底色里一抹绚烂的色彩,张扬岁月里一行跳动的音符,悠悠记忆中一张珍贵的影像。我的校园生活,是紧张、充实而又愉快的。
叮铃铃……午读课的下课铃响了,全班一阵躁动。我和几个小伙伴迅速把书一合,把凳子一推,急忙跑出教室,奔向食堂,因为我们都想吃到三楼美味可口的红烧肉或是脆骨火腿肠。要是稍晚一点儿,那儿定会是人山人海,你就只能看到一列长龙似的队伍和一个空空如也的红烧肉盆子了。为了共同的美食信仰,我们快步急走出教学楼,前面已人头攒动。照例,为了攻坚克难,突破重围,我们就采取紧密合作的策略,一个人领头、开路,后面的紧随而上,穿越了一拨又一拨人群,终于到达了食堂。食堂的人密集了起来,同学们都在不停地往上楼的楼梯里涌。这时,我们会牵住前面同学的衣服,由开路人带领前行。我用我的“火眼金睛”探寻着,只要发现了人群中的空隙,我就毫不犹豫地敏捷地钻进去。然后,后面牵着衣服的同学,就逐个从空隙中突破,宛如一条游龙,在人海中自如穿梭。这条“龙”冲破艰难险阻,终于到达了目的地。就这样,我和小伙伴们都心满意足地吃到了美味可口的红烧肉,哇!真开心!
叮铃铃……第七节课的下课铃响了。同学们蜂拥而出,这一次,我们并不是为了吃到美味的饭菜,而是为了抢先拥有“洗澡位”。同学们为了加快速度,各有各的吃饭方法。我呢,还是和寝室的一个小伙伴一起共进晚餐。那问题来了,两人应该谁先洗呢?哈哈,互相礼让的时候当然有,但我们更喜欢公平竞争,按先到先得的原则,看谁先从寝室楼下跑到寝室了。在这段距离中,我们飞速爬楼、扯衣服、缠人、挠痒……各种手段花样百出。当我的衣服被扯住时,我就会去挠小伙伴的痒。他把手松开的一瞬间,我立马撒开腿朝寝室冲去。但是兴奋过度的我却冲错了寝室,当回到自己的寝室时,我的同伴已经得意洋洋地走向了浴室,只留下气喘吁吁的我,虽然如此,心里却满心欢喜……
我的校园生活是紧张、匆忙而又愉快的。我们的紧张与匆忙是为了争取更多的学习时间,为实现美好理想助力。在这快节奏的生活中,我们也收获了快乐与友谊,这也将成为我人生画卷中最动人的一道风景线。
初三生活作文 篇42
暑假刚刚过半,而我却盼着开学了。这与上学期期末的时候盼着放暑假刚刚相反,现在反而觉得在学校的生活比较有趣,要知道,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯装在玻璃杯中的白开水,透过玻璃杯,一眼就能看出,里面只是开水而已,没有一点盛红酒的高脚杯想象力。要说有多么平淡,请听我慢慢道来。我早上8点准时自然醒,梳洗完毕后,和爸爸妈妈一起吃早饭。这早饭的内容也是毫无想象力,牛奶、鸡蛋、面包。偶尔爸爸会买来豆浆和油条,这也让我感到无比的惊喜,吃着都将和有条,我会觉得非常的有滋味。吃早饭的同时,我默默地遭受着妈妈的唠叨,唠叨我不要整天上网玩游戏,唠叨我要多复习功课,唠叨我上的辅导班要好好学。偶尔,爸爸会和我讲一些时事和笑话,这才会激起我说话的欲望,我和爸爸往往能款款而谈,这顿早饭吃得也会让我的心情豁然开朗。
爸爸妈妈出门后,我一个人在家更无聊了,此时会觉得妈妈的唠叨不是最无聊的,最无聊的是手握着鼠标、面对这电脑屏幕却不知做什么。打一些无聊的网游,在练怪、升级、做任务中消磨时光,不打游戏的时候,眼睛盯着小企鹅的图案,期望着有个同学或朋友通过QQ和我打个招呼。偶尔想起的QQ滴滴声能让我为之一振,双击打开后,才发现是系统广告,这时我的心情会更加低落,失望之情溢于言表。
中午,我去奶奶家吃午饭,虽然奶奶对我疼爱有加,但是她做的饭菜是在不合我的胃口。有时候,叫上三两朋友,一起外出吃饭,偶尔吃个pizza,或是肯德基,我会觉得那真是世界上的美食。
下午,我会做一些暑假作业,复习一下功课和看一些课外书,这些也没有什么新鲜的玩意,我做不到投入自己的热情,我只能做到认真完成了而已。
到了晚上,最喜欢的是爸爸带我去游泳,游泳既凉快,又有趣,是我暑假里最快乐的一件事了。但是,爸爸工作很忙,不能经常去,妈妈又不放心我一个人去游泳,我只能盼着盼着爸爸的工作不那么忙。
盼着盼着,暑假就过半了,我希望无聊的暑假快快过去吧。
初三生活作文 篇43
恍惚之间,初三的生活只剩不多的70多天,班上迎考气氛极浓,课室就似战场,胜者为王,败者惆脹,兄弟姐妹们,撑着!撑着!
一次月考就是一次洗牌,每次都是几家欢喜几家愁啊!
不过这一次又一次的考试,虽然紧张,但我想通过考试可以从中了解自己的不足,再加以改正,也许在这其中,是需要付出很多汗水及泪水,但我想雨果天晴后,我会通过努力,来创造那片属于自己的蓝天,去创造,去努力地争取我心中最理想的高中。
今天是开学的第一个星期,感觉比上学期还紧张,班里也没有再互相打闹着玩了,这种感觉真的不同寻常,每天老师准时6:30会到班里查人数,可同学们早在六点左右就到课室认真学习,我看同学们那种精神,心里不由的越来越紧张,看着走廊上写着离中考很剩…。天,就不由自主地加快脚步,赶快回去做作业,争分夺秒,我想中考不仅仅是一个考试而已,它是对整个人的心理,身理素质等其他品质的一个考核。
在初三的这段日子里,我常常在想,如果可以,我也想躺回那片草坪上,和四季的花儿尽情拥抱;如果可以,我也想再走在那条漫长而又阴凉的树下,去尽情地享受这大半年里,错过的那些雨季……可是,我不行,我是一个中考生,我是一个将要上战场的人,我没有那闲情逸致,我没有放松的权利。
今天的磨练,就是为了创造更好的明天,尽管前进的路上风雨依然,我会用自己奋斗地脚步,拉近梦与现实的距离。
初三生活作文 篇44
也许你不一定有“万古长空,一朝凤月”的气度,但你必守着西风残照守犁禾耕,也不会有所谓名利的复杂追逐,只是在泉水汩汩流淌中单调地灌田。
在忙碍收获的季节里,仰起布满沟壑的脸木讷地笑着,黑棕色的泥土推动着你播种的欲望。
春来时,竹倚窗口,大概你不会懂春雨的嘀嗒妙音,但你一定为泥土所散发的温柔欣喜着,盘算着播下秋的灿烂。
你也一定不会懂艰深的人生意义,只是日出而作,日落而息;只是在心里诵读着二十四个节气,只是在收割小麦时留意泥土的芬芳,只是将希望寄寓在明天。
总之,你愉快地生活着,不是因为单调,而是因为单纯。
可我……沉浸在冰蓝色流逝的往昔,跨越着金黄色铺陈的瞬间,自以为是地将灵魂孤独地抛在风中飘荡,毫无目的地寻找着存在的目的。终是自己缠绕在自己编织的空网里,虚幻却越陷越深。
我期待可以“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”
我观察着川流不息的车辆,仿佛我的生命之车永不停息,一直运行直到老死,我必须这么做才有生存的权利,可我又厌恶这么做没有生活的情趣。
我向往着“采菊东篱下,悠然见南山”的田园,可我又找不着这么个圣地,或许是我不愿放下手里的舒适生活,滥纵的物欲,即使有也只是在心里窥视。
我抬头望望不易出现的繁星,感受着一个人的落寞和孤寂和很久前的你冥冥相望,互析着生活,我的向往无助,你的怡然自然。
向你的世界飞身,希望投入这幽谷长凤,宁馨致远的世界。
你却喟然长叹,劝说着:“不是所有的鱼都只生活在溪水中,每个灵魂都有固定的栖息之处。”
番然醒悟!木秀于林,我只有在这激烈的竞争中突围而出,才会展示真正的自己,而不是昏昏沉沉,半避半入的处世,只有勇敢地解决问题。才不用将自己投入虚拟的完美世界中,那不适合我,不适合没有定性的我。
千古风月,多少日魂月魂的交集映射出不同的世界,不同的世界里不同的人演绎着既定的故事,没有开始,没有结尾,只是片段的精彩与否……
初三生活作文 篇45
快乐生活讨人喜,家家户户奔小康。“奔小康”,这个代表中国新时代的词语,对我们平民百姓来说并不陌生,其意思就是日子过得红红火火、幸福安康。奔小康,就要从小事做起,就要从邻里之间搞好关系。
奶奶可疼我了,每周都会大包小包的往城里送新鲜的蔬菜、自家的土鸡蛋、树上自然熟的香蕉……我每次都央求奶奶来城里和我们一块儿住,奶奶总是呆了半天就难受,她说:“这城里的套房有什么好的,上摸不着天,下踏不上地,每家每户一进家就关门,哪像我们老家自在,左邻右舍唠嗑、互帮互助,多亲近,多自在!”想想也是,同一楼道最多混个脸熟,叫什么,在哪上班还真是一问三不知。
这次,奶奶来家里住了一个多星期了居然也不嚷嚷着要回老家,这天傍晚吃过晚饭,奶奶一改往常地身穿运动服,脚踏运动鞋。我顿时疑窦丛生:“奶奶,今个儿你是怎么了,要出家门?”奶奶神神秘秘的,说:“不告诉你!”这句话勾起了我的好奇心。
我偷偷地跟在奶奶后头。只见奶奶走到一个广场上便停住了脚步。我向四周望去,全是身穿运动服,脚踏运动鞋的阿姨、婆婆。 “愣着干嘛,快过来,马上就开始了。”一位和奶奶年龄差不多婆婆向奶奶打着招呼。我顿时呆住了,不会吧!这位婆婆好像是同一楼道的,但没怎么跟我家打交道啊!随着音乐响起,阿姨、婆婆们跳起了广场舞。
广场舞结束了,邻里之间的热潮还未褪去。大家围在一起,家长里短,其乐融融。回家的路上,奶奶感慨道:“现在社会发展了,生活水平提高了,但人情可不能就淡薄了。政府举办这个公益活动是要凝聚人心。对了,待会儿把奶奶带来的蔬菜给楼上楼下的邻居送些过去。”我若有所思……
此刻,又是华灯初上,皎洁的月光下人们翩跹起舞,曼妙的舞姿,优美的旋律,一切都那么和谐,那么美!
广场舞,舞出了我们的精彩人生!
广场舞,跳出了我们的幸福快乐!
广场舞,唱出了我们的和谐安康!
初三生活作文 篇46
初三生活我们初三学生,正面临着重大的心理战役。毕竟,九年的努力,将被中考一锤定音。 数学上刚学过投影三视图。真的,它太像初中生活了。 首先是视点??中考。是的,抬头,便又看见时钟日夜不息地走动。闭上眼,那不断减少的倒计时犹在脑海里不停地翻腾。
终于,笑容没有了,神经麻木了。我如同上了发条的机械,终日运转在“X”、“Y”、“√”、“×”之间。我觉得自己就像一匹跑累了的马。唉!我怎么就不是一匹永远都不会累的神马呢? 然后是视线??整个学习过程。是的,我觉得学习不光是为了中考,而是一个充满憧憬和童趣的过程。是的,所谓“患难见真情”,在同一时间我们同学结成了同盟。共同朝着一个目标前进。此刻很多相同心情的同学已结成了朋友,成为了知己。这是初三时的美好过程,是在战斗中体会出来的特殊滋味。在整个学习过程中,老师是我们值得一提的人,他们努力使我们的压力淡化,他们使我们的思想更加成熟。 最后是盲区??将来。也许站在五年后的今天,再来审视现在,会有很多已被我们淡忘,但是那个复杂而奇怪的初三是怎么也不会忘却的。那一次次似乎系乎未来的大喜大悲,足以让我们这些展翅欲飞的雏鸟作好试飞准备,去迎接明日风雨的洗礼。 当我们走过视点,度过视线,跨过盲区,接下来便是成功的喜悦。当天下过雨,才能见到那美丽、耀眼的彩虹,是吧?
复杂的初三,奇怪的初三,个中有喜有悲。
初三生活作文 篇47
新学期又开始了,转眼间我进入了三年级。一年的第一个月的第一天,时间悄悄地溜走了。初中的第二天,我慢慢学会了理解并变得成熟。我再也不像一个淘气的男孩了。时光飞逝,转眼间我坐在了三年级的教室里。时间在我不知不觉中溜走了。时间从不等待任何人,即使我希望时间可以停留。
进入三年级后,我告别了一年级和二年级的自由和快乐。我不得不每天埋头做作业。我每天都很忙。然而,每当我想到参加高中考试,我就会不经意间充满动力。每当我想放弃的时候,我会想起以前的努力,提醒自己不要放弃。
虽然我三年级的生活总是很忙,但这还不是全部。有时候也有开心的时候,比如学习后和同学聊天。当空时,给自己一点时间,和朋友出去。因此,三年级不一定是人间地狱。
简而言之,我三年级的生活是丰富多彩的!每个人都有经历,每个人都有不同的生活,当然每个人在三年级都有不同的生活。
初三生活作文 篇48
夏日,我挤着人流,前往传说中的青海湖。
刚入大门,空气并不显清新——没错,这里不过只是个观光车乘车点罢了,据导游介绍,我们去往青海湖还需要经历7、8分钟的车程。一路上眺望着身旁茫茫的戈壁大漠,给人纯朴、静谧的感觉,再放眼望去,又貌似狡猾地隐藏着什么。
离青海湖还有几步之遥,一股清风便掠走了所有的疑问、不解和好奇。沙滩的自由,让我们尽情奔跑,反正无忧无虑,无拘无束。
当手掌触摸到湖水时,全新的感受像是脱胎换骨,又感觉是琼珍玉液,能让人醉了一样,仰天大笑,在这仙境中疯玩上一整天;风,无时无刻不是个顽皮的孩童,把水面划来划去,任意地戏虐;浪和浪互相追逐着,似乎挺开心,一个一推,另一个便跌跌撞撞滚上了岸。我看着浪花,随它冲刷着脚丫。望着浪花,我思绪飘飞:我喜欢浪花,它能屈能伸,能用它那柔软的唇吻碎坚硬的礁石,或者,我也要向它一样,将整个世界踩在脚底!”
想起故乡的天目湖,aaaa级旅游胜地,风景独特,拥有……,哎,在青海湖面前,恐怕只称得上是个无名小卒吧!
“青海湖!你宏伟的气派令人倍感振奋;你广阔的胸怀令人佩服;你瞬息万变的姿态令人流恋!我转头望向一旁高耸的沙山,它像一个守卫,昂首望天,似乎饱含要与破坏者同归于尽的信念。沙山和碧湖这两个形象大师,形成了此地一番壮阔的风景线。
我们最艰难的任务是要征服那座沙山。起初,脚步还算轻松,可望望山顶,还不是几百米的距离;渐渐地,脚开始有罢工的迹象,汗水灌满了衣襟,一瓶瓶水下肚,山顶逐渐变得清晰;最后,在大汗淋漓的深刻体验下,一只手扒上了顶峰。“我上去了!我上去了!”我心中无声地呐喊着。此刻,腿部肌肉酸痛,大脑感到缺氧,可这一片湖又疗好了我的“伤”——是青海湖!它的色彩由透明渐变到天蓝,不!比天还要蓝!它此时正向我们展示它最动人的风貌!这,心情高飞,让人陶醉!
我有了一丝倦意,便躺在热乎乎的细沙上,仰望云朵,如被风撕碎,看着太阳透到细缝,一针一线地修补,景象渐渐地、渐渐地、渐渐地模糊了……
初三生活作文 篇49
初二终于结束了,整个人都轻松了,终于可以好好地玩一下,一想到可以玩了就非常开心,但是初二结束了,就意味着初三的紧张时刻即将到来,8月份就要补课了,怎么可以好好玩一下,唉!
听别人说,升上初三,简直就是进地狱。一点空余的时间都没有,作业一大堆,忙着做这样做那样,非常忙!早上要很早起床,晚上很迟才能睡觉,OH。MYGOD。如果不是这样,怎么考上江中呢!
回忆起初二的时侯,上课和同桌聊天,老师讲什么,我也不知道,还有,有时候上课搞小动作,爸爸妈妈叫我听英语录音带,我总是不听,认为听不听,我都是最棒的,平时不认真复习,经常打电脑和去玩,考试时才认真复习。结果今次的考试成绩让我非常不满意,考得最差的一次,退步了,这次的失败敲醒了我。
升上初三之后,我一定要改正缺点,我一定要对自己严格。上课不再搞小动作和聊天,认真听老师讲课,课后花多一点时间去复习,还有遇到不懂的问题,一定要虚心向老师。同学请教,多做一点练习册,少一点玩和打电脑。尽自己的能力去学好每一科,争取明年的中考,让我满意。
我真的不知道,我能不能将成绩提高,我能不能考上高中,在小荷,有谁的.成绩非常好,希望教一些高招给我,谢谢
希望你们支持一下我,为我加油!
初三生活作文 篇50
如果说生命是一张白纸,等待着我们用汗水、泪水和血水去描绘自己的奋斗与拼搏的轨迹,那么生活就是一只铅笔,它总是用疲劳的身躯,在洁白的素纸上,流泻出笔底的风风雨雨……
生活原来就像铅笔,而不是其它的笔,是因为钢笔、毛笔都可以多次使用,只要吸上墨水它们就能长时间写下去。而铅笔用去一截便少一截。这就如同光阴从我们身边一日一日的溜走,并且永不复返。
生活原来就像铅笔,不管是自己还是别人,你都可以从容,认认真真地进行书写或者素描。你可以在火热的生活面前用最洒脱的行楷写出你的拼搏,也可以在冰冷的世界面前用最滑稽的正楷写出你的执着……
生活原来就像铅笔,线条潦草是它最大的特点。生命既是如此。生命轮回是自然中最简单的规律。黑色线与白色的纸相称;搭配的并不单调而朴素,富有着一种特殊色彩的韵味,其中很有哲理,流露出生活的真谛。
生活原来就像铅笔,你可以用它为自己的未来设计一下充满喜悦与渴望的蓝图,也可以用灯下苦读的身影做细线条,用黎明早起的身影做粗线条,给自己紧张而充满的生活,勾勒出一幅充满活力的锦绣。
生活之所以是一支铅笔。它给予了我们这样的.启示——做人要像它一样,时时刻刻把腰杆挺直。
初三生活作文 篇51
也许你不一定有“万古长空,一朝凤月”的气度,但你必守着西风残照守犁禾耕,也不会有所谓名利的复杂追逐,只是在泉水汩汩流淌中单调地灌田。
在忙碍收获的季节里,仰起布满沟壑的脸木讷地笑着,黑棕色的泥土推动着你播种的欲望。
春来时,竹倚窗口,大概你不会懂春雨的嘀嗒妙音,但你一定为泥土所散发的温柔欣喜着,盘算着播下秋的灿烂。
你也一定不会懂艰深的人生意义,只是日出而作,日落而息;只是在心里诵读着二十四个节气,只是在收割小麦时留意泥土的芬芳,只是将希望寄寓在明天。
总之,你愉快地生活着,不是因为单调,而是因为单纯。
可我……沉浸在冰蓝色流逝的往昔,跨越着金黄色铺陈的瞬间,自以为是地将灵魂孤独地抛在风中飘荡,毫无目的地寻找着存在的目的。终是自己缠绕在自己编织的空网里,虚幻却越陷越深。
我期待可以“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”
我观察着川流不息的车辆,仿佛我的生命之车永不停息,一直运行直到老死,我必须这么做才有生存的权利,可我又厌恶这么做没有生活的情趣。
我向往着“采菊东篱下,悠然见南山”的田园,可我又找不着这么个圣地,或许是我不愿放下手里的舒适生活,滥纵的物欲,即使有也只是在心里窥视。
我抬头望望不易出现的繁星,感受着一个人的落寞和孤寂和很久前的你冥冥相望,互析着生活,我的向往无助,你的怡然自然。
向你的世界飞身,希望投入这幽谷长凤,宁馨致远的世界。
你却喟然长叹,劝说着:“不是所有的鱼都只生活在溪水中,每个灵魂都有固定的栖息之处。”
番然醒悟!木秀于林,我只有在这激烈的竞争中突围而出,才会展示真正的自己,而不是昏昏沉沉,半避半入的处世,只有勇敢地解决问题。才不用将自己投入虚拟的完美世界中,那不适合我,不适合没有定性的我。
千古风月,多少日魂月魂的交集映射出不同的世界,不同的世界里不同的人演绎着既定的故事,没有开始,没有结尾,只是片段的精彩与否……
初三生活作文 篇52
每个人一生中不可能一帆风顺,顺风顺水的,总会有一些无法避免的困难,挫折。面对困难和挫折的人,却有2种,一种是乐观的去面对,一种是面对困难就害怕困难,不敢去面对,总是逃避,能躲一天是一天。到最后,这2个人的命运也会有很大的变化,乐观向上的人会过的更好,不积极的,害怕困难的那个人,只能逃避,躲躲藏藏,一生都是无法面对别人。
生活中总有成功的人,也有失败的人,我们应该积极的面对生活中的各种困难,生活中难免有一些不如意的事情,我们要学会坐看云卷云舒。我们要充满勇气去挑战生活中的各种困难。
爱迪生在发明电灯以前,总是在不断的失败,不断的挑战各种材料的极限,然而经历过无数次的失败,爱迪生终于找到了钨丝,这种廉价,又实用的材料,具有高溶点,价格低廉的特性,才让我们如今有这么明亮的夜晚,能够在放学后回家,在电灯下写作业,这样的人才是值得我们去学习的。
只有经历了挫折,经历过别人没有经历过的痛苦,你才能够长大。只有经历过地狱的磨练,你才拥有创造出天堂的力量,让我们一起乐观的面对生活吧。
初三生活作文 篇53
初三的第一次期中考试刚刚过去,默然(蓦然)回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而凌乱(零乱)的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又再(在)向我招手——十一月的钟声以(已)敲响!哎!!!'光阴似箭,日月如梭'步入初三已经两个月了!初三校园生活为主题的作文初三校园生活为主题的作文
还记得刚进入初三的时候,老师语重心长的对我们说:'今年宁可多掉几斤肉,也
不能在明年的六月后悔!'校长也对我们班拖(寄)以重望。家长更是比我们还紧张。在一层层的压力下,原本不紧张的我们也??
初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑。初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!
初三到了,一切'干扰'是不是应该静静的走开?我是不是应该淹没在习题与考试汇成的大海?
在初三,我们成熟了许多,懂事了许多。'初三'你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒——懂得了学习的重要。我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择'感谢'。
'初三'你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!
加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!初三校园生活为主题的作文
评语:面对初三各种无形的压力,作者没有抱怨,而是选择“吹起最后冲刺的集结号”!作者有这样的心态对待学习最为可贵,压力也是动力,相信你能一定取得好成绩。
初三生活作文 篇54
习惯了两点一线的生活,习惯了哭过笑过的初二教室,习惯了每周两次跑步,在固定时间里挥洒着青春的汗水,习惯了轻松的体育课上的自由活动,习惯了教室中的奋笔疾书……
但,这都过去了,现在要习惯初三了。
因为中考体育也算分,所以每周两次的跑步繁荣昌盛级到了每天跑两次,导致了一个暑假都未曾跑步的我,不禁感到乏力,小腿很长时间都很酸痛。这教室——家——操场的三点一线生活将早已习惯两点一线的我“打”的措手不及,不得不加快适应,跟上大部队。前几天的长跑测试,将我从即将过关的3分56拉到4分22,这也是对暑假的一次评分吧。
周五刚改的睡前歌曲《演员》,可谓是让同学们为之一振,一跃成为同学们谈论的头条,这毕竟是第一次放这么潮流的歌啊!大部分同学还跟着后面哼唱:“简单点,说话的方式简单点。”这也是道出同学们的心声,什么时候,初三生活也能简单点呢?
这初三黑板一直是满满的,播撒着函数、语法、公式、化学表达式……,旧的被擦,新的再来。粉笔白了老师的手指,勾勒出初三的轨迹。同学们奋斗的身影,老师们辛勤的板书,给初三增上色彩,充满正能量。
“多少人走着却困在原地,多少人活着却如同死去,多少人爱着却好似分离。”不知多少次独自在迷茫中哼唱这首《存在》。不知多少次秉烛夜读,不知多少次在题海中奋斗,不知多少次考试的失利。在一个个错误中寻找存在。
幸好,我们有梦想,有信念,有《存在》,才在迷茫中找到自我,找回信念。
虽有迷茫,但奋斗还是初三歌谣的总旋律。这旋律是我们用汗水与泪水铸就,用信念和个性炼成的。
“我想要怒放的生命,就像是矗立在彩虹之巅。”“简单点,说话的方式简单点。”这首歌叫《初三》,编曲便是我们初三莘莘学子。
不要忘记奔跑,绿色的希望迸发力量,在青春肆无忌惮蔓延……
初三生活作文 篇55
现在全国都在实行低碳生活。但是许多人对“低碳生活”这四个字并不了解,或者根本就不知道。在2月20日早晨,我看见许多公司都在放鞭炮,那是我心里在想:这也算低碳生活,分明就是高消费,污染环境,放鞭炮一定能发财吗?我想不一定。
为了让人们更好的认识低碳生活,我们假日小队来到采荷公园发宣传单。
我走到了旁边的一个菜场边上,向刚从菜场里走出来的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨讲述什么是低碳生活:对我们来说,生活方式描绘了每个人的“碳足迹”(产生、使用和消费这些东西共排放了多少二氧化碳),低碳生活就是简约的生活方式,从衣、食、住、用、行都可以体现低碳生活。并向他们发放宣传单。
在发的过程中,有一些人并没有接受我们的宣传单,因为他们自以为是,以为自己不抽烟,不喝酒,就算低碳生活了,做的很好,没有可以再改进的地方了。而实际上呢,这些人是最做不到低碳生活的,是最不懂得节约的。嘿,这些人真是无药可救,连一点点环保的意识都没有。但是,也有些人的环保意识非常的强,在我说的时候全神贯注地听,我一走开,他便立刻在路旁看了起来,十分入迷,像这样的人才是最会节约的人,真正做到了低碳生活。
发完宣传单后,我们来到浙江省科技馆,在哪里开始我们的下午旅程。
在科技馆中我了解到:不同种类的气体,颜色都是不同的,如氯气为黄绿色,二氧化氮为棕红色的;而通过对稀有气体进行高 压 放电,使氖气发出红色光,氙气发出白色光,氩气发出来蓝色光,氦气发出黄色光,氪气发出深蓝色光······
让我们一起倡导低碳生活。
就这样,我带着疲惫回到了家,但心情却无比的愉快。
初三生活作文 篇56
走进初三的校园,心中百感交集。有着对未来的期望、也有着对学习的憧憬、更有着对初三生活的向往!在还没有走进初三时,常常听到初三的学姐们怨声载道,说读初三好累、好苦......
也正是因为这些流言蜚语让我对初三生活充满了好奇。我想要走进初三的校园去体会一下初三的生活到底是甜、是苦还是咸。今天我已是一名初三的学生了!初三的生活对于我来说是五味俱全的,酸、甜、苦、辣、咸一样不差。每天6点上课,快10点才放学,好苦;经过好久的努力终于迎来了测验,但结果却不理想,留下的眼泪是咸的;每天与朋友在紧张的学习里还能抽很少的时间说说笑笑,这是甜.......
初三的生活什么也不缺,什么都有。我们现在更期望的是:在经过一年的努力之后可以考上自己心满意足的学校!让自己、让家人、让老师、让朋友、让所有关心自己的人不失望!努力吧!为了自己的梦想;为了家人的期望;为了朋友的鼓励;为了老师的教诲;为了所有关心自己的人;好好努力一次!
初三生活作文 篇57
生活,可以是一杯令人回味的醇茶,也可以是一个“零乱”的碎片,构成的水晶球。
傍晚,一名女孩理了理衣角,走上了拥挤的地铁。些许是因为独自一个人没有什么安全感,看着周围形色各异的人们,闻着混合在一起的各种“体香”,女孩的眉头不禁紧锁起来。
不错,那个女孩便是我。
环视周围一圈的“低头一族”,我陷入深思,人类真的要被电子科技所控制,变成薄情之人,进入碎片化时代吗?人类文明,真的又一次要停滞不前了吗?
望着窗外不停变幻的景物,我久思不得其解,便使劲摇了摇脑袋,终止了一切思绪。
毕竟盯着别人在手机屏幕上飞舞的十指并不是什么有趣的事情。我终于厌倦于充满新鲜感的电子世界,托起了书包,寻找里面有什么可以打发时间的消遣物。
一本书悄然映入眼帘。它静静躺在一堆花花绿绿的教科书里,显得那么突兀,却又充斥着和谐的气息。书中有几页还粘在了一起,而这却打开了我回忆的大门——-
曾几何时,我将书视为最好的朋友,终日不释卷。是谁,为了哈姆雷特的悲剧而感怀不已;是谁,流连于作家笔下充满惊喜与童贞的童年时期。而又是什么时候,手中那老朋友被毫无感情可言的手机给替代……
我捧起了书,心中思绪如同粘起的'书页一般复杂。最终,我轻轻拨开“抱成一团”的书页;翻到上次指尖停留的页码。
时间仿佛停止了,地铁中广播的声音也停滞了。我又一次沉迷在那跌宕起伏的故事情节中。情绪,又一次被书中人物的一颦一笑,一举一动给牵动着……
恍惚间,我回到了现实之中,听着耳畔站台内播报声,我提起书包,急急忙忙冲出车厢——-坐过头了。
然而,我的脚步却轻盈了许多。我这样,也算是碎片式的生活吧?
不过,这种生活却更加富有人情味一些——-在喧嚣之中,一份淡然的宁静;匆忙之下,放慢脚步体会到的乐趣——-
这样碎片式的生活,一定会构成一个美好的“水晶球”世界,不是吗?
初三生活作文 篇58
秋天从翻开的日历中跑了出来,我也步入了初三,新的生活就此拉开了序幕。
早上。6:40:“起床啦!”我极为不情愿地被妈妈从美梦中拖出,懒洋洋地离开我心爱的床,慢腾腾地穿上衣服。由于今天的突击测试,害得我不得不临时抱佛脚,挑灯夜读。虽说临阵磨枪,不快也光,但后果是直接导致我仍迷迷糊糊地处于半梦半醒状态……
早上。7:00:我终于停止了神游,一看时间,Oh, My God!7点了。糟了,又要迟到了,我可不想被剁成肉馅包饺子呀!赶紧三下五除二地扒拉几下我的鸡窝(头发)。冲到饭桌前狼吞虎咽起来。
a早上7:22:我快速跳下车,马力全开,时速200公里,风一样地飙向终极目的地——教室。不顾门口的值日生投来诧异的目光,我一路狂奔冲向教学楼。以这速度,运动会上80米短跑冠军非我莫属。
早上7:25:“呼,呼……”我气喘吁吁地爬着楼,一阶一阶的楼梯显得特别漫长,似乎没有了尽头。“可恶的教室,居然搬到了5楼。”“零零零”,刺耳的铃声打断了我的抱怨,快跑呀!终于踩着铃声末尾的节拍跨进了教室,我拿出英语书上气不接下气跟着同学们唧唧哇哇起来。偷偷环顾四周,还有几个勇士猛汉铤而走险地在补作业,好家伙,昨晚肯定身陷“网事”,不能自拔了吧!
早上8:00:精神抖擞的老师满面春风地走了进来,教室瞬间鸦雀无声,让人情不自禁地佩服老师们的无限魅力。
早上12:00:我飞奔出校门,肚子早已不安分地在唱“空城计”。在川流不息的车流里左闪右躲,冲过遮天敝日的黑烟,终于回到我可爱的家。
下午2:00:我抓起书包冲出家门,再次上演早上赛跑运动员艰苦卓绝的体能训练。
下午3:15:在X、Y中苦苦挣扎的我终于有了喘息的机会,和好友在长长的跑道上愉快地散步,听着风在天地间起舞欢歌。天是那么的蓝,云是那么的白,生活真美好呀!一声狮吼把我们拉回残酷的现实:“叫你们跑步,不是散步,再偷懒就罚俯卧撑。”“快跑呀……”我与好友“惨叫”,消失在跑道的尽头。
下午6:40:我极度郁闷地来到时教室晚自习,一场艰苦的持久战又吹响了号角。
下午10:30:疲惫不堪的我钻进被窝,“zzz……”
这就是我的初三生活,单调中不失活力,忙碌中带着充实。如果说初三有一百分的枯燥,就有一百零一分的快乐。总有一分能让你扬起嘴角,会心地微笑,然后热情投入每一天,去迎接新的太阳!
初三生活作文 篇59
没有人不喜欢笑意,因为生活需要笑声。
笑是生命的花朵。俗话说,“笑一笑,十年少”,这里是讲笑可以永葆青春。对面走来了,认识不认识的,都给别人一张笑脸,其实是给别人一束鲜花,也是给自己一束鲜花,那么,你的内心是一座花园。把花园建在心灵里该多好,心灵里永远洋溢着芳香,这香气也会感染别人的,当这个世界都弥漫着笑之花朵的香气,这个世界就变得和谐美好。
笑意,需要一颗乐观的心。笑的花朵只能生长在乐观的心灵里。
童年时候,笑是最常见的表情。无缘无故,小小的脸上就有了笑的模样,于是,长辈们就说,这孩子长的真喜性,将来肯定有个好前程。孩子的心中没有好前程的概念,只是因为他们对这个世界感到好奇,对于苦难和名利等东西还没有概念,心灵如一张白纸,纯净、轻盈,像天上的白云,飘着飘着就舒展开了,如果阳光再一照耀,就有了温暖的笑容。我最喜欢和孩子一起玩耍,因为,一张孩子的脸就是一朵盛开的鲜花。
在电视上看到一个双腿残疾的歌手,他叫陈州。陈州出生在山东省苍山县的一个贫穷农家,自小与年迈的爷爷四处卖艺维持生活。十二岁那年,因为没钱买火车票,他偷偷爬上了一列火车。火车开动后他发现方向不对,一着急跳了下来。这一跳,让他失去了双腿,也永远改变了他的命运。坚强的陈州没有失去活下去的信念,十四岁,为了不再麻烦年迈的爷爷奶奶,他决定离家出走,开始了流浪生活。他擦过皮鞋,卖过报纸,后来成为流浪歌手。那天在电视上他是和妻子孩子一起接受陈鲁豫的专访。给我最深印象的便是他的笑容,那是一个饱经沧桑的男人的笑容,像一朵盛开的牡丹花。在他的笑容里,如山一样的磨难顿时变成了一朵浮云,慢慢地飘走了。
这个时候,我坐在自己家客厅的沙发上,心中突然变得沉重。我想到了自己的童年,那个时候虽然缺吃少穿,但每天脸上都洋溢着笑意,而现在的我,生活好了,工作也不错,但却被很多世俗的东西折磨得整日愁眉苦脸。这样的生活,还能算是幸福、快乐的吗?
哦,那久违的笑意,我该到哪里去寻找呢?
初三生活作文 篇60
花了好多好多的时间陶醉在挑选纸张上。但是,最后我还是无法买。
对自己真是够了。或许就像同桌说的,我总是买一些中看不中用的东西。或许吧,昨天,自己花了好长的时间在挑选那些美美的纸和风景类的明信片和信封,我在那里感慨怎么可以有这么美的东西。那么美我却也买不起。总是喜欢那个性化的东西。
我跟妈妈说,真的好好看好好看。妈妈说:“这些又也没有多大的用处。”我说看了心情真的好好。
那种每天都怀着期待的心情看着自己的那些个性化纸张,那种心情,你懂吗?之前,自己买了一大盒美美哒的纸,结果,那段时间心情总是莫名地好,当然,也浪费了不少的时间在这些纸张上,看着这样美的纸张,总是要不由地感慨啊,写啊写啊。
上次,我问宿舍的人说,以后的纸质生意会更好吗?他们都说不会。我问为什么啊。我总觉得,会更好啊。我说那以后的文字会回暖吗?他们也都说不会。我在那里真的抑郁得......
后来学霸开玩笑说:“为什么突然这么问啊,就因为你的字写得好看吗?”我愣了愣,我还从来没有这么想过。
算了吧算了吧。我想,或许就像那篇文章一样,对于还没有见过世面的我们来说,总是要陶醉于这样或那样的个性化东西,待到用钱买到教训后,才会渐渐地看淡,才会觉得,其实看过了就是拥有,并不需要一定拥有。
我总是安慰自己说,没事没事,即便那些纸中看不中用,但是,至少,我买到了自己的好心情。愿我自己也快点成长吧,不要总陶醉于这不属于自己的纸质生活。
初三生活作文 篇61
寒假像一本书,我用手中的笔在这本书中记录下精彩,记录下感动。――题记
冬的降临,标志着寒假生活将要拉开了序幕。今年的寒假,我们班主任结合“双减”和“五项管理”政策,为我们安排了充实而又独特的假期作业单,感谢老师的用心良苦。当我飞出校园回到家后,就制定了一份属于自己的寒假计划。
首先,这个寒假我们的数学老师,每天早上7点50分准时在班级群里为我们分享名师课堂。接着是语文老师每周安排的两篇作文,每一周结束后,老师都会把同学们上交的作业批阅并统计发到群里,还不忘时时温馨提示没有完成的同学。我们上交的无论是家务作业还是体育作业,老师们都会点赞、点评。老师还专门表扬了我,那时,我的心里就有一种说不出的开心。
这不又到了我做家务的时间,环顾家里,地被爸爸扫了;碗被爸爸洗了;茶几、橱窗也被爸爸捷足先登了。哎!我亦然是“英雄无用武之地”了。该干什么好呢?看着爸爸忙忙碌碌的身影,我突然灵光一闪――给爸爸解解乏,洗洗脚吧!
说干就干!我先兑了半盆温热水,然后让爸爸将脚放入盆中,当我第一次抚摸到爸爸的脚时,有一种感觉真切地从我的指尖传到了心底,使我全身上下一阵颤动,那凸起的血管里流淌着奔腾的血液,血液中仿佛也融入了生活的辛酸,那突出的筋腱经过生活的磨练,是那么的强劲有力……多么粗糙的一双脚啊!洗着洗着,我不禁鼻子一酸,泪珠险些也跟着落下来。想起以前我那么不懂事,每次爸爸下班回到家时我还吵着要这要那,一点儿都不体谅大人,真是太不应该了……“一凡,谢谢你!你们唐老师布置的作业可真好呀!”耳边传来爸爸那和蔼可亲的话语,我笑了笑,用毛巾把爸爸的脚擦干。我要从现在开始比从前更认真、刻苦地学习,才对得起爸爸为我付出的一切!明晚还要给妈妈洗脚……
这个假期,因为遇见了负责任的老师,我的寒假生活变得非常充实。我不仅获得了知识,还学会了做家务,为父母洗头、洗脚,学会了感恩。20xx的寒假我受益匪浅!我相信在唐老师的带领下,我们的班级会越来越好的。在新的一年里,让我们一起向未来!
初三生活作文 篇62
在如今这个时代,人类的科技变得越来越发达,各种各样的电子产品充斥着我们的生活,也正是因为这个,使我们的生活碎片化了。碎片化阅读,是其中的一个典型的案例。
电子书,微博,论坛,碎片化阅读正以不可阻挡之势席卷而来。网上阅读渐渐取代了阅读原先的本质。
打开手机,大量的信息涌入脑海,甚至有时几篇简短的文章,所得到的信息超越了阅读书籍——现在你有一本数学书,是不可能得到语文书里的东西的,但这在内容多样化的碎片化阅读中却可以做到。这也正是在生活节奏较快的今天,人们所需要的。
就这样,碎片化阅读融入了我们的生活。新闻,八卦,是人们闲余时常聊的话题,如果不关注当今的热点资讯的话,在这时是找不到“立足之地”的,可这些,往往是书籍中不被提及的。
然而反对碎片化阅读的呼声也岑出不穷——往往碎片化阅读,失去了阅读的本质。
真正的阅读,是在感受文字之美的,每一次的阅读,都是一次升华与洗礼,只有细细品味,方能领略其中的迷人之处。碎片化阅读,难以直击人心,给以震撼。某些帖子只为引关注和点击量,一味的写一些笑话家常,这样的行为似乎让原本的阅读荡然无存了。这时,倒不如找一展方凳,拿起一本名著,短暂性的远离繁忙的生活,静下心,体会中华古典艺术之美……
阅读与碎片化阅读,孰轻孰重,还不能妄下定论,但可以得出的是我们都可以从中获取不同的知识,其实往往良好的阅读习惯,才是最重要的。就像碎片化生活一样,有利,也有弊。或许利用好生活的碎片化,融入其中,生活之趣便油然而生……
初三生活作文 篇63
今年已是一个初三学生的,说实在这是一次人生最忙碌的时刻。
刚开始初三生活时,眼前的情景只是同学们忙碌的学习生活。上课,下课都是一片忙碌,这个同学背这个,那个同学记那个。都忙于学习当中
这时的我刚刚度过无忧无虑的十几年生活,第一次感到最忙碌最辛苦,整天盯着书看。看完这个又接着看下一个,完全沉醉在读书当中。每天魂不守舍的想着学习,一直坚信着老祖宗留下的话“读书破万卷,下笔如有神”。但是我发现错了第一次月考后,我看到了自己真正的成绩,我不禁留下伤心的眼泪,一滴一滴的眼泪似血一样,正摧残着我的精神,眼前一片迷茫,不知何去何从。
月考后紧接着又是一阵忙碌,回到了忙碌的时刻,有计划的学习。忙碌着分配时间学习,月考后又是一阵悲痛,面对着眼前的成绩,心中似乎打翻了五味瓶,不知是何等滋味,该感到伤心还是悲痛。
紧接着又开始忙碌的生活,忙碌的专注于学习当中,真是另人忙碌又痛苦的初三生活啊!一切的忙碌生活都从现在开始,只是为了一场考试。我的课余生活作文500字清点生活作文我的初二生活作文
初三生活作文 篇64
岁月流逝,离不开母亲的精心呵护,谁培育了我们?谁帮助了我们?是默默无闻的母亲,母亲们把一个个什么也不懂的弱小子女,养成了一个个成熟懂事的少年!让我们从困难中懂得坚强的人是谁?还是我们伟大的母亲。没有谁能报答得了他们!更没有谁能感恩得了他们。
三四岁,是那么不懂事,不懂得爱,亲人去世了(外婆),更不懂得去哭。现在,她已经去天堂了,生命是那么短暂,流出来浓浓的悲伤再也收不回来,去了,去了为什么总是挽回不了呢?上帝呀!耶和华呀!为什么您是这么无情!
生活中常常会遇到一些小矛盾,常常去挖苦他人,但你要懂得珍惜,岁月给你的时间不多,你必须拼命爱它!让朋友体谅自己,自己体谅别人,岁月也许会饶恕你!
这一斑斑凝结着血与泪,这一斑斑置换着悲与喜,秋游的狂欢,五零四的称雄,触动着每一个人的神经……小学,美丽过后,不一般的云烟,像千年尘封的歌曲,我唱完了一小部分。我的小学,一斑斑泪,一斑斑乐都是岁月不可缺少的催化。小学——8岁开始的地方。“超越梦想一起飞,你我需要勇敢去追……”记住这一斑又一斑吧!
初三生活作文 篇65
时间过得真快,一转眼间我已从初一升上初三了,看着自己渐渐从痛心未泯的小孩转变成一个成熟的花季少女,真不由的赞叹时间飞快的流逝。
初三,人人都说会使一个到处充满紧张的年级。初三,曾经让我向往,也曾经让我恐惧。我向往的是可以向成熟的人生跨进一步,但我恐惧的是中考和与同学分离。初三,可以说是一个让人又爱又惧的年级。
走进初三,发现初三生活与以前有些不大一样。紧张的气氛是以前所没有的,老师们的讲课似乎越来越快,我在课堂上听课的心不在焉也转变成一心一意了,课间的十分钟也不愿意放弃学习。回家后吃一点点心就马上写作业了,初三,真的有些让我喘不过气。
初三,只有一年左右的时间,一年后,就要中考了,再次踏上人生的另一个转折点。走进初三,就要加大马力,全力冲击。有时候真羡慕那些学习成绩不好的同学,无忧无虑,成绩好与坏都无所谓。可我,在考试来临前总要复习一番,有时会紧张的脑子一片空白。
走进初三,走进另一个不同的阶段。
初三生活作文 篇66
在人生中,以平淡的心态对待现实生活其实很好,情感世界上少一些波动,这有益于身心健康。能以得之不喜,失之不忧的情怀驾驭生活,投入社会怀抱,绝非普通人,他的心胸看似平淡,仿佛缺少生活激情,其实不然,他的情怀比天大,比海阔,超越了平常人,悟透生活的内涵,真正地掌握了自己的人生。
在过有这样一句俗话:生不带来,死了带不走。细心地咀嚼品味,能从中琢磨出一些人生的哲理。每个人来到这个世界上时,总是攥着拳头来,发出了内心的呐喊,要与世界一争高低,结果几十年瞬间即逝,到了回归的时刻,虽然极不甘失败,但最终还是撒开双手,放下所有的一切踏上了天路,回归到另一个世界。这是任何人无法摆脱的事实,可谓都一样的归宿,没有其他的路途可走。人们常常想到,长命百岁,永远留存在这个世界上,竭力寻求着不老的秘方,意图与世同存。但是,这个世界上只有人们意念中自我塑造的神仙能与世界同存,真正的'人是没有的。
在这个世界上,大家都是一样的拼搏努力,奋斗,首先是维持自我的生存,维持家庭正常运行,其次是为社会做点贡献,建设人类社会大家庭。一生不管怎么拼搏努力,无法将世界上的钱财挣完,更无法聚拢到自己的名下,成为一已之有。占有欲望越强烈的人,越是竭尽全力地积蓄,意在成为世界上最为有钱的人。有人身价亿万,豪宅无数,有自己拼命劳动积累的,也有其他方法得到的,总之有数不清的钱财,……结果往往为了安置这些钱财而惆怅不已。即担心失窃,又担心社会舆论带来风险,一句话,树大怕招风,时刻忧心忡忡,为了钱财寝食不安,这样的生活能说幸福吗?
在生活中,其实钱多钱少够用即可,能以正常的劳动维持自我的生活,维持家庭正常运转,就是好生活。我们要好好地分享幸福生活,在温馨的社会环境中实现自己的人生蓝图,奉献是不可缺少的。我们要用自己的能力,才华为社会创造财富,为大众创造福祉,……人生一世几十年,可以说在时间的长河中弹指一挥间的事情。我们要学会生活,懂得生活,用自己的能量去开创新的生活环境,用真诚的大爱,无私的情怀,去为社会奉献,就象雷锋那样快乐地旅行在人生道路上。
我们生活在社会大舞台上,时刻分享社会经济发展的成果。不论做什么,都是在建设人类社会,行业的不同,职业的不同,但生活的目标是一致的,把人类社会建设的更加美好。
初三生活作文 篇67
生活以痛吻我,眼前却浮现出那张迎着寒风努力微笑的脸,让我一步一步向前,再向前。
年后下了一场大雪,美得耀眼,我却无暇顾及。
中考将至,体育加试和英语口语考试的压力重叠在一起,朦胧了生活的影子。在妈妈的催促声中,机械地起床、吃饭、上学。
走出家门,阳光刺眼,白雪耀眼,只是不屑地说:“好冷。”走到院门,却惊奇地发现门口那株梅孤独而又寂寞地盛开着。
是啊,多么孤独,空荡荡的大院中,怕是只有它了。依稀记得,昨天,它不过是含蓄着、小巧玲珑的花骨朵,在昨夜的风雪中,它做出了怎样的努力,在面对风雪的方向,毅然决然的开放。地上花瓣散落一地,镶嵌在雪中,那是刺眼的红,光洁的白,是它在困难面前微笑的佐证。
“遥知不是雪,为有暗香来。”香气氤氲,不觉陶醉在花的意境里。它的枝干纤弱细长,一个个关节好似螺丝钉入,向上岔开了许许多触手般的细条,笔直地直指苍穹。花朵艳人,色若凝脂,润如碧玉,饱满得如同孩童的笑脸。坚强的、红白相间,就这样疏密相间地占满了整株树。远远望云:白的似雪,红的则似血,如朱砂的鲜红欲滴,如血泪的热烈活泼好像在冬日里悄悄点燃的火,孤独的,坚强的,乐观的。
渐渐远去,回头看,它正对着我的方向,花儿盛开的形状好似一张笑脸,微笑着。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这才是生活的形态,只有不断的拼搏努力,才能开出最为动人的泪之花。
原来,所谓的坚强,便是微笑面对生活,所谓生活:便是用痛苦换取欢乐的过程。
前方路途遥远,人声喧杂,面对着生活,我微笑着。
初三生活作文 篇68
我们在这里生活的`时候,其实也是在寻找着各种兼职。不管怎样,其实从来都没有那么多人对我们有不一样的看法。但是如果这些梦想对于我们来讲,其实都没有什么作为强大的愿望,那么是不是我们都应该脚踏实地的去做生活当中的每一件事情?
然而每个人都有自己内心不一样的想法,但是大家都能够理解这些信仰方面的东西,从来都跟现实不一样吧。
就好像现在的和尚好像都可以娶媳妇。
要是需要大学的本科学历,而且每个月的工资都很高,不管是主持还是普通考生都挺高的。
工作八个小时之后,私生活是不受干预的,这就是我们现在的和尚也不知道是真是假。
可是想想总是还觉得有些不可思议。
生活每天都在发生着日新月异的变化,但是如果我们能够顺应这样的时代发展潮流,想必已经是一件很美好的事情了吧?
不管怎样,我们都要用心去适应这个环境。
去了解我们的生活。
初三生活作文 篇69
在丰富多彩的初中生活中,有很多事情。这些东西构成了我的初中生活,丰富了我的人生阅历。让我给你介绍几样东西。
首先:运动会
今年秋天,学校举行了一次秋季运动会。消息传开,学校一片欢腾,学生们纷纷报名,踊跃参加。我也不甘示弱,赶紧报了200米田径。为了在运动会上取得好成绩,我每天早上都努力练习跑步。我父亲支持我参加运动会,每天早上和我一起跑步。这让我很感动。运动会终于到了,我很激动。我在恐惧中迎来了我的竞争。站在起跑线上,热血沸腾,紧张得浑身发抖。随着发令枪嘭的一声,我像离弦之箭一样跳了出去。中途,我上气不接下气,为最后的荣誉而战。我咬紧牙关,用尽全力奔向终点。虽然我只获得了小组第四名的糟糕表现,但我仍然感到非常欣慰。
第二件事:历史学家
从小对历史感兴趣,有两个梦想:钢琴家和历史学家。因为已经过了电子琴10级,所以现在专注于钢琴。当我来到初中时,我很兴奋有了历史这个科目。每当我上历史课,我都会炫耀我的历史知识。人家给我起了个外号:历史学家。真的不配,但是听起来很有用。为了不辜负这个称号,以后我会更加努力的学习历史。在这里,我给大家分享一个学好历史的方法:平时多读历史故事和书籍,在故事中轻松学习历史,培养兴趣,这样在背历史知识的时候不会晕头转向,一头雾水。
我最喜欢的书是《明朝那些事儿》。今天也写一下自己的中学生活,没什么惊天动地的,一点一滴的,平凡的。那些东西,像波浪一样,起起落落,成为我记忆的长河。
初三生活作文 篇70
也许你不一定有“万古长空,一朝凤月”的气度,但你必守着西风残照守犁禾耕,也不会有所谓名利的复杂追逐,只是在泉水汩汩流淌中单调地灌田。
在忙碍收获的季节里,仰起布满沟壑的脸木讷地笑着,黑棕色的泥土推动着你播种的欲望。
春来时,竹倚窗口,大概你不会懂春雨的嘀嗒妙音,但你一定为泥土所散发的温柔欣喜着,盘算着播下秋的灿烂。
你也一定不会懂艰深的人生意义,只是日出而作,日落而息;只是在心里诵读着二十四个节气,只是在收割小麦时留意泥土的芬芳,只是将希望寄寓在明天。
总之,你愉快地生活着,不是因为单调,而是因为单纯。
可我……沉浸在冰蓝色流逝的往昔,跨越着金黄色铺陈的瞬间,自以为是地将灵魂孤独地抛在风中飘荡,毫无目的地寻找着存在的目的。终是自己缠绕在自己编织的空网里,虚幻却越陷越深。
我期待可以“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”
我观察着川流不息的车辆,仿佛我的生命之车永不停息,一直运行直到老死,我必须这么做才有生存的权利,可我又厌恶这么做没有生活的情趣。
我向往着“采菊东篱下,悠然见南山”的田园,可我又找不着这么个圣地,或许是我不愿放下手里的舒适生活,滥纵的物欲,即使有也只是在心里窥视。
我抬头望望不易出现的繁星,感受着一个人的落寞和孤寂和很久前的你冥冥相望,互析着生活,我的向往无助,你的怡然自然。
向你的世界飞身,希望投入这幽谷长凤,宁馨致远的世界。
你却喟然长叹,劝说着:“不是所有的鱼都只生活在溪水中,每个灵魂都有固定的栖息之处。”
番然醒悟!木秀于林,我只有在这激烈的竞争中突围而出,才会展示真正的自己,而不是昏昏沉沉,半避半入的处世,只有勇敢地解决问题。才不用将自己投入虚拟的完美世界中,那不适合我,不适合没有定性的我。
千古风月,多少日魂月魂的交集映射出不同的世界,不同的世界里不同的人演绎着既定的故事,没有开始,没有结尾,只是片段的精彩与否……
初三生活作文 篇71
如果让我用一句话来形容初三生活,那么就是痛并快乐着。初三的学习是痛苦的,但其中也有欢乐。
夜深了,桌旁的闹钟指针清晰地指在11上,此时左邻右舍已经熄了灯,疲倦地进入梦乡,而我却因繁重的学习任务不得不继续奋斗,可眼皮早已不听使唤。正当我昏昏欲睡的时候,房门轻轻地开了,床着睡衣的妈妈轻手轻脚地走进来,手里端着一杯还冒着热气的牛奶。她轻轻地摸着我的头,嘱咐我累了就喝牛奶,内心顿时被一股暖流填充的很满,困意也就随之消失了。啊,亲爱的妈妈,因为有你,即使再累,我也感到快乐!
哎,此时的我已经被这道题困扰了十多分钟,真想打电话问问老师啊。可是老师现在有空吗?这可是假期啊。我犹豫了很久,鼓起勇气拨通了号码,嘟-嘟-嘟-,十几秒过去了,我的心也随之紧张起来。正当我想挂断时,电话那头传来了数学老师那熟悉的声音。他耐心地询问我题目,细致地给我讲解,我的紧张和不安也随之消失。只一会儿工夫,困扰我多时的难题就迎刃而解了。啊,亲爱的老师,因为有你相伴,即使再苦,我也快乐!
活动课上,同学们欢笑着,追逐着,尽情地玩耍着。操场上,男生正在上演一场打篮球的好戏,女生正在踢毽子,踢毽子的脚法可真是变化多端啊!啊,亲爱的同学们,因为有你们,即使初三的日子再枯燥,我也感到很快乐!
初三的生活虽枯燥、辛苦,可因为有了你们,我也感到十分快乐!
初三生活作文 篇72
勇气,是风雨中一道绚丽多彩的虹,勇气是黑暗中一道绚烂的曙光,勇气,是遭遇挫败时的一个良策……
记得我刚记事不久的小时候,母亲时常抱着我说:“孩子,在风雨中的彩虹是最绚烂的;在风沙中昂然挺力的大树,是最挺拔的;在逆境中成长的你,是最坚强勇敢的……记得悬崖那株百合吗?如此绚丽多姿啊!”于是我心中深深铭刻母亲的话,逐渐长大,直到我十一时终于有了亲身体验。在我读四年级的时候学校组织了一次登山活动,我就是其中的一员,老师带领同学们来到山脚,这是一座约有五六十米的“险峰”,但我还是毫不犹豫的冲了出去。
当我们爬到山腰是都已经累得筋疲力尽了,但我还是卯足了劲往上冲去,可一不小心就扭到了脚,重重的摔倒在地上,顿时,一股剧痛涌上了心头,我捂着伤口,泪水忍不住夺眶而出。同学们见状,连忙跑了过来将我扶到一块石头上坐下,不停地询问:“伤到哪里了?坚持得住吗?我送你下去吧。”说着,一个同学正要扶我下去。我立刻说道:“不用了我挺的住,我不希望大家辛苦白费,你们不用管我。”“可是你真的行吗?”“嗯,相信我,我不会让大家失望的。”我挣脱同学们的手,忍着痛继续向上爬。可过了不久,伤口又痛了起来,比刀割还难受,简直是透彻心扉。“放弃吧,可怜虫,你完成不了的”,我听到了不知从哪传来的“声音”,半晌,才发现是我自己的心。不,我不会放弃,我的字典里没有‘放弃’这个词,我会证明给自己看到,我能行!我不会让大家失望,更不会让我母亲失望,她是这么地相信我。
就快到山顶时,疼痛之意又一次涌上我心头,我该则么办,放弃还是……突然,我的脑海里又回想起母亲常对我说的话:风雨中的……你是最坚强的……”随后,脑中又浮现出那几株在悬崖边倔强挺立的百合,他们开得是如此得艳丽多姿。
我没有放弃,咬紧了牙关,冲上了山顶。在山的巅峰,我完全呆了。是啊,母亲说得对,山顶的景色是这么得与众不同,真是“会当临绝顶,一览众山小”啊。
是啊,生活中需要勇气,也需要坚持。是它让我走向了成功,体会到了成功的喜悦。
初三生活作文 篇73
校园生活,是我们青春底色里一抹绚烂的色彩,张扬岁月里一行跳动的音符,悠悠记忆中一张珍贵的影像。我的校园生活,是紧张、充实而又愉快的。
叮铃铃……午读课的下课铃响了,全班一阵躁动。我和几个小伙伴迅速把书一合,把凳子一推,急忙跑出教室,奔向食堂,因为我们都想吃到三楼美味可口的红烧肉或是脆骨火腿肠。要是稍晚一点儿,那儿定会是人山人海,你就只能看到一列长龙似的队伍和一个空空如也的红烧肉盆子了。为了共同的美食信仰,我们快步急走出教学楼,前面已人头攒动。照例,为了攻坚克难,突破重围,我们就采取紧密合作的策略,一个人领头、开路,后面的紧随而上,穿越了一拨又一拨人群,终于到达了食堂。食堂的人密集了起来,同学们都在不停地往上楼的楼梯里涌。这时,我们会牵住前面同学的衣服,由开路人带领前行。我用我的“火眼金睛”探寻着,只要发现了人群中的空隙,我就毫不犹豫地敏捷地钻进去。然后,后面牵着衣服的同学,就逐个从空隙中突破,宛如一条游龙,在人海中自如穿梭。这条“龙”冲破艰难险阻,终于到达了目的地。就这样,我和小伙伴们都心满意足地吃到了美味可口的红烧肉,哇!真开心!
叮铃铃……第七节课的下课铃响了。同学们蜂拥而出,这一次,我们并不是为了吃到美味的饭菜,而是为了抢先拥有“洗澡位”。同学们为了加快速度,各有各的吃饭方法。我呢,还是和寝室的一个小伙伴一起共进晚餐。那问题来了,两人应该谁先洗呢?哈哈,互相礼让的时候当然有,但我们更喜欢公平竞争,按先到先得的原则,看谁先从寝室楼下跑到寝室了。在这段距离中,我们飞速爬楼、扯衣服、缠人、挠痒……各种手段花样百出。当我的衣服被扯住时,我就会去挠小伙伴的痒。他把手松开的一瞬间,我立马撒开腿朝寝室冲去。但是兴奋过度的我却冲错了寝室,当回到自己的寝室时,我的同伴已经得意洋洋地走向了浴室,只留下气喘吁吁的我,虽然如此,心里却满心欢喜……
我的校园生活是紧张、匆忙而又愉快的。我们的紧张与匆忙是为了争取更多的学习时间,为实现美好理想助力。在这快节奏的生活中,我们也收获了快乐与友谊,这也将成为我人生画卷中最动人的一道风景线。
初三生活作文 篇74
每当撒下一片汗水,便会收获一片耕耘,有人说,在校的历程在一个制作食物的过程!
初三是在为食物选材,而高三是在为食物烹调的时候,大学则是在片轻松的过程式中享受!在一片疑问中,我走向了初三的大门!
种下种子,开学的第一天,老师对我们说:同学们,初三了,应该努力了,你们的人生第一次决择的迫在眉睫,不应该在掉以轻心了“在片紧迫中,拉开初三生活的帷幕!也种下颗正待发芽的种子!
培育种子!初三的生活就是苦!每天不知疲倦地做着没有尽头的作业,晚自习上,望望挂在墙上的大钟上,在那片老师的催促声中,抱起己本,开始向努力进功!在一片沙沙书写声中,将份份作业完成,偶尔感到十份疲惫,起身伸伸胳膊,望着窗外的星星无奈的苦笑一下,继而在此进入其中,开始没有停止的学赠!用汗水浇灌着种子,待它成长!等待结果!初三在一片沙沙写在声中,轻轻地度过!在一片没有尽头的学习中,滴下辛勤的汗水,撒下点点泪珠!用那辛勤的努力,铺垫着明年的中考!前进在未来的道路!等待着结果在花开最美的时刻!
初三是一张纸,一张家洁白无暇的纸。而我们亦是那一枝枝画笔,在初三的日子里,用汗水与辛勤勾画着美丽的明天!初三是一粒种子,一颗正待发芽的种子,而我们辛勤的汗水,亦是培育它成长的肥料,在初三的日子里,花开在最美的日子里!
初三生活作文 篇75
在如今这个时代,人类的科技变得越来越发达,各种各样的电子产品充斥着我们的生活,也正是因为这个,使我们的生活碎片化了。碎片化阅读,是其中的一个典型的案例。
电子书,微博,论坛,碎片化阅读正以不可阻挡之势席卷而来。网上阅读渐渐取代了阅读原先的本质。
打开手机,大量的信息涌入脑海,甚至有时几篇简短的文章,所得到的信息超越了阅读书籍——现在你有一本数学书,是不可能得到语文书里的东西的,但这在内容多样化的碎片化阅读中却可以做到。这也正是在生活节奏较快的今天,人们所需要的。
就这样,碎片化阅读融入了我们的生活。新闻,八卦,是人们闲余时常聊的话题,如果不关注当今的热点资讯的话,在这时是找不到“立足之地”的,可这些,往往是书籍中不被提及的。
然而反对碎片化阅读的呼声也岑出不穷——往往碎片化阅读,失去了阅读的本质。
真正的阅读,是在感受文字之美的,每一次的阅读,都是一次升华与洗礼,只有细细品味,方能领略其中的迷人之处。碎片化阅读,难以直击人心,给以震撼。某些帖子只为引关注和点击量,一味的写一些笑话家常,这样的行为似乎让原本的阅读荡然无存了。这时,倒不如找一展方凳,拿起一本名著,短暂性的远离繁忙的生活,静下心,体会中华古典艺术之美……
阅读与碎片化阅读,孰轻孰重,还不能妄下定论,但可以得出的是我们都可以从中获取不同的知识,其实往往良好的阅读习惯,才是最重要的。就像碎片化生活一样,有利,也有弊。或许利用好生活的碎片化,融入其中,生活之趣便油然而生……
初三生活作文 篇76
这是新年的第一次雪,它洗刷了尘埃,也打破了枯燥。
记得前一天班主任通知全班同学天气原因周五停课的消息,那一刻,班上沸腾了,掌声、喝彩声此起彼伏,同桌的眼中闪耀着激动的光芒,因为在初三繁重的学习压力下,能有一刻闲暇的时光是多么来之不易。
第二日,雪停了,天空中阴霾不在,唯有千里的宁静与湛蓝。漫步在小区,空气中已没有了雪花跳跃的痕迹,冬日的暖阳透过树叶的缝隙洒在小道上,也洒在心头,路中央的积雪被清扫干净了,两旁却依然有雪堆积,孩童踩在雪上玩耍,留下了一连串深浅不一的脚印。蓬松的雪被踩扁、挤压,凝结成冰状,颜色也由洁白褪变到灰白,不如蓬松时的那样干净柔美,却也是洁白世界的一种点缀,若没有它,雪白的空洞凄惨,失去了往日的活泼,一幅幅景组成一张张美丽的画卷,珍惜眼下,心旷神怡。
极目远眺,树枝被一层薄雪覆盖,宛如镶上了一层银边,树枝上的雪,没有孩童脚印的干扰,洁白,没有一丝杂质,是如此的彻人心弦。有这样的美景陪伴,一丝轻松快乐油然而生。珍惜眼下,雪这样一个平凡的词汇也能给生活添彩。
走在林荫小道上,道旁的一个雪人尤为奇特,它是由两个大雪球堆积在一起组成的,没有四肢,略显笨重却十分可爱,它脸上的五官是用凹下去的线条画上的,高高扬起的嘴角也勾勒起了我的会心一笑。
拥有看似遥不可及的理想固然崇高,为此,我们不断仰头眺望,想看清未来。可珍惜眼前,关注身边的一点一滴,也能拥有无悔人生。
自然的一处景,身边的一缕情,珍惜每一次感动,采集每一刻幸福,珍惜眼下,无愧生活。
初三生活作文 篇77
我很欣然自己来到这个形形色色的世界,也庆幸自己拥有的一切。虽年少,但也走过些风雨日子。面对生活,我不得不肃然起敬。
生活就是这样,随时都有可能变化,或好或坏。把握生活很难,但你可以跟随它。顺从有时固然无趣,因为生活本就是波翻浪涌,载你的船需要平稳,以免被波浪打翻,但做到这点非常难。面对生活,你无语,只能默默承受它所付于你的一切。
其实你不必这样!你可以选择更多的方式生活。
亘古以来,面对生活,上演了多少的悲乐故事,我已记不清有多少苦与乐了。其实生活是幸福的。只是你不去发现,便觉得生活苦累、乏味。对生活失望者,他们的精神已死去,已失去生活的情感,更没有生活的信念。所以,他们的肉体有时也难免一灾。对于生活,我们不要一味徒劳追逐,学会享受生活幸福,其实幸福生活有时就跟在你身边,只是你不去发现。我曾听过这样一个有趣的故事;有两只小猫,它们每天都在院子里玩,时间长了他们便觉得这样的生活很无聊。一只小猫问猫妈妈:“妈妈,幸福是什么?”她回答说:“就是你的尾巴!”于是,小猫每天都追尾巴,可怎么也得不到。它很生气。妈妈得知后便告诉小猫说:“其实你不必这样追,只要你勇往直前,幸福自然就跟着你。”小猫听后,照着做,果然如此。从此,它一直快乐、幸福的生活着。
我听完这个故事,心里悠然燃起一把快乐、幸福的火焰。觉得生活路途豁然开朗。然而现实生活总是磕磕碰碰,使我不得不为生活惆怅。但只要你想得开,选择属于自己的生活。如果生活的悲愤让你挥之不尽,你可以拿起笔剑尽情地在白纸上挥杀,直至悲愤已尽,这何尝不是一种精神的发泄。岂不快哉!你做到,生活幸福的尾巴就会跟着你。至此,你觉得生活的风起云涌已经是装饰品,它能使你的生活更加富有色彩。
我所表之意:生活总免不了崎岖坎坷,你应以独特的思想来解放它,在生活劳累中,试着偷偷享受一下安逸。不要一味追求那众人瞩目的生活焦点,让精神放松一下。
享受生活就是一种感觉,等待着你在生活的淡汤中品味。
初三生活作文 篇78
春去秋来,我的初中生活已经度过了两个春秋。不禁有些感慨,时间过得真快。
初三总是很忙碌,因为要备战中考,但是也不乏有趣。例如,宿舍就是一个美好的娱乐场所。在宿舍的我们没有了课程的束缚,没有了高压的学习。在宿舍只有最真实的我们。
我们宿舍有7个人,也就像“七个葫芦娃”,各有所能。比如我,我就具备了以最快的速度把东西藏起来的本领。老师一突袭,我的这个本领就有用了。十点二十,下课的铃声打响,我们便以一百二十码的速度冲回宿舍。开始了我们的“小生活”。
首先,必不可少的一定是食物。这时大家都将自己储蓄已久的零食拿出来,然后开动。”便开始了我们的“美食座谈会”。正在大家吃的最起兴的时候,只听见“嗒嗒嗒”的声音响起一级情报响起,老师来了!这时,就是我大显身手的时候了。“哗”的一声,我将零食全部藏在床脚,爬上床。其他人则是立马爬上床,盖上被子装睡,或者看书。老师一进来看到的便是一片和谐的景象,便踩着她的高跟鞋走了。随着“嗒嗒嗒”的高跟鞋声音的远去。“滴滴”情报解除,所有人便从床上下来,又开始了我们的“美食座谈会”。十一点半,座谈会顺利结束,我们也开始了我们的“夜生活”。有人做作业,有人看小说,有人睡觉。而我就属于看小说的那一类。半个小时后,我们宿舍便响起了一阵“美妙”的声音,呼噜声,翻书声,磨牙声,还有就是吃零食的“吱吱”声。
凌晨,正在看恐怖小说的我,已经冒了一身冷汗,可这时只见一只手拉住我,慢慢的爬上我的床。我一脸惊恐的看着她,只见她说了一句“妈妈,我要和你睡。”原来,这孩子在梦游啊。
初三的生活很忙碌,但是我有一个像家一样的宿舍。给了我一个避难的港湾。
