请欣赏吹泡泡（精选39篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
吹泡泡 篇1
“叮叮叮”闹钟叫了，还在睡梦中的我不由得叫了一声“烦死啦”说着，我用手把闹钟推了一下。只见“砰”地一声，闹钟打在了地上，我被响声无意中惊醒了。我急忙爬起来，捡起闹钟，心里慌慌地，生怕被发现。于是，我踮起脚，走向老爸老妈地房间。
“哎，还好，他们还在睡觉”。我松了口气自言自语道：“对了，趁他们还没醒来，我先玩一会儿。”想到这儿，不由得心里一亮，跑到卫生间，拿出一个管子和一个瓶子放了点洗耳恭听衣粉，洗洁净，沐浴露……最后当然是水了，我拿着管子，搅拌了一会后，便成了可以吹的泡泡水。
我开心极了，兴致勃勃地吹了起来，我拿管子在泡泡水上轻轻一砬，学着大人叼烟的样子，把管子叼在口中，轻轻一吹，几个五颜六色地小泡泡便四处飞舞，我拿着小瓶子去接，不料，弄破了一个小泡泡，我又小心翼翼地又一接，耶！这回接好了。渐渐地，我沉浸在五彩斑斓的泡泡中。
“雨欣，干什么呢？”“吹泡泡”，我刚说完，猛然回头时，发现老妈正站在我身后，我这才如梦初醒……
吹泡泡 篇2
今天，我来到了广路小学作文班上课。不一会儿，赵老师走了进来，笑容可掬地说：“今天我们来吹泡泡。”同学们听了，都挥动着双手大喊：“太好了！”
终于等到吹泡泡环节了。当赵老师拿出一篮子泡泡管时，我既激动又紧张。激动是因为我们可以吹泡泡了，紧张是因为害怕自己吹不好。泡泡管的颜色可真多啊！有红的，有黄的，有绿的……想了一下，我选了粉色的泡泡管，因为我喜欢粉色。当我拿到泡泡管后，我先拧开盖子，取出吹棒；再蘸一蘸肥皂水；最后，我小心翼翼地对准吹孔往上方吹。
哇，圆圆的肥皂泡，穿着花衣裳，随着风儿吹，闪着七色的光………这些光彩夺目的泡泡，像一个个调皮的小精灵，在天空中自由地飞舞着、追赶着。后来，我又蘸了更多的泡泡水，轻轻地吹了几下，更多胖乎乎的泡宝宝诞生了！大的泡泡像一个个水晶球，小的像一个个珍珠。两个泡泡连在一起，成了一个”葫芦”；三个泡泡连在一起，像三胞胎；更多的泡泡连在一起，仿佛是一串葡萄呢！
美好的时光总是那么短暂。过了一会儿，赵老师宣布：“吹泡泡活动到此结束！”我依依不舍地交上了泡泡管。而泡泡在我们的欢呼声中，随着风儿越飞越高。它们带着我们的快乐，带着我们的理想，飞向了远方……我爱吹泡泡！
吹泡泡 篇3
我买了一个吹泡泡的玩具，这个玩具非常好玩。它是一个很小的瓶子，拧开盖子，另一端是一个塑料的圆圈，拿住盖子，然后将另一端的塑料圆圈放到瓶子里，瓶子里装着一种可以吹泡泡的液体，似乎如果用光好可以用洗洁精兑水替代。
我非常想吹泡泡，让泡泡在空中飞舞。我立刻拿起盖子，将塑料圆圈放到瓶子里，然后拿出看到圆圈内模模糊糊的，对着圆圈使劲一吹，一个泡泡就逐渐出现，飘到了空中。泡泡是半透明的，圆溜溜的，在空中轻轻地飘，不一会就飘走了。我又不断地开始吹泡泡，吹了一个又吹了一个，一个个泡泡飞向了空中。我十分开心，又想继续吹更多的泡泡，发现瓶子里空了。于是我就回到家，倒入了一些洗洁精，然后兑了一些水，搅拌一下。
我刚要出去继续吹泡泡时，突然产生了一个想法。我拿出一个水盆，倒入很多洗洁精，然后兑入很多水，搅拌，又找出一个小一些的呼啦圈，将它们拿出门去了。
我来到外面，放下水盆，将呼啦圈放入水盆里，然后拿出，对着呼啦圈吹气，想要吹出一个大泡泡，可是我怎么吹也没有吹出，确实与吹泡泡的塑料圆圈相比太大了，再异想天开也要量力而行啊。
吹泡泡 篇4
今天我十点十分来到作文班，我们在那里吹泡泡。
一手拿着泡泡水，一手拿站过泡泡水的棍子，然后我们鼓起腮帮子，轻轻吹出去，吹不出来的打架暖烘烘的笑几声，吹出来的，大家不禁异口同声说：哇！
泡泡有的是紫色的，像葡萄一样，有的是黄色的像香蕉，有的红白相间，像石榴的子儿……五颜六色的。泡泡的形状也是千变万化，有的像皮球，有的像葫芦，有的像隧道，有的像溜溜球，还有的像米老鼠正在冲着我笑呢。
泡泡们还很调皮，他们有的自爆了，有的落到地上了，有的在老师的镜片上，有的在我们的肩膀上，还有的飞向天空，与白云玩耍！
在阳光的照耀下，泡泡显得更加美丽；在小朋友们的欢声笑语中，泡泡显得更加有趣。
这堂作文课让我感受到了泡泡是这么的有趣，使我们这些小朋友非常开心。
吹泡泡 篇5
“大大小小半空飘，数数颜色真不少。姿态万千好漂亮，伸手一接不见了。”你猜出是什么了吗？对了，就是泡泡。
吹泡泡可有趣了。我先把瓶盖使劲拧开，蘸了蘸泡泡水，然后嘟起小嘴，轻轻一吹，最后，泡泡就争先恐后的跑出来了。五彩缤纷的泡泡在空中飘着，圆圆的像一个个大西瓜，在一起的泡泡像一串串水晶葡萄，椭圆形的泡泡像一个个鲜鲜的鸡蛋……美丽极了！
泡泡飘啊飘，飘到了城市里，发现城市里有好多美丽的房子，还有特别宽的公路，它刚跑到公路中间，一辆汽车飞奔过来，泡泡差点被汽车撞到了，还好它机灵，才躲开了汽车，吓得它满头大汗；泡泡飘啊飘，飘到了森林里，发现小鸟的家掉了，泡泡马上把小鸟的家放回了树上，还帮迷路的小朋友找到了家；泡泡飘啊飘，飘到了月亮上，听月亮姐姐讲故事，和星星玩耍……
吹泡泡真好玩啊！
吹泡泡 篇6
今天，阳光灿烂，赵老师带我们到操场上吹泡泡。
我轻轻地拧开装泡泡的瓶盖，先把吸管的一端放进泡泡水里，蘸一下，再把吸管拿出来，然后把另一端放进嘴里，轻轻一吹，一串串小泡泡就漫天飞舞。我情不自禁地欢呼起来。
我吹的泡泡又大又圆，像一只只大气球。它们有的是单个儿的，自己往上飞，微风吹来，泡泡们随着风跳起了欢快的舞蹈，活像一只只可爱的小精灵。王晓雅赞叹道：“啊，好美呀！”有的是两三个连在一起的，真像是兄弟姐妹，形影不离。还有的是一串的一串的，像一只毛毛虫笨拙地扭动着身子朝前挪去。
忽然，我听见了一阵喇叭声。回头一看，哦，原来是王千一在使用她的吹泡泡工具。她的工具像一个大喇叭。“嘀——”王千一又吹了一下，一串小泡泡就诞生了。它们跟着喇叭嘴儿忽上忽下，忽左忽右，仿佛在说：“真好听，真好听！”
不一会儿，操场上漫天都是大大小小的泡泡，简直成了泡泡的海洋！它们在阳光的照耀下变得五颜六色，有通红通红的，有金黄金黄的，还有碧绿碧绿的……漂亮极了！这时来了一阵微风，泡泡飘来飘去，有的落到了草坪上，还有的飞到了屋顶上，还有的藏到花丛中……像在和我们捉迷臧，又好像抓紧时间做最后的旅行探险。啊，要是我也能像泡泡那样在天空中自由自在地飞来飞去，那该多好啊！
赵老师看我们玩得那么带劲，也加入了我们的行列。她拿来一个盆，让我们把所有的泡泡水都倒进盆里，然后拿来一根长长的吸管插进盆里，深吸一口气，然后埋头使劲吹……不一会儿就吹出了一堆泡泡，慢慢地越鼓越高，像平台，像小山，最后像一座巨大的水晶球！赵老师朝着泡泡轻轻一吹，泡泡就飘向远方。几个心急的男孩早就拿起吸管，学着老师的样子吹了起来，可还没吹出水晶球的样子，就被几个调皮鬼捞没了……
大家叫呀，笑呀，跑呀，跳呀，多开心啊！
吹泡泡 篇7
一个风和日丽的星期日，我和爸爸妈妈在家。我突然想到了一个好主意，就是和爸爸、妈妈一块儿玩吹泡泡。
我先找来一个杯子和一根麦管，把水龙头拧开接了一点水后，倒入了一些洗手液，用麦管搅一搅，泡泡水就制成了。
我拿出麦管沾了一点水，用力一吹，泡泡没有出来，反而我的口水喷出来了，满嘴的洗手液味道。我可没放弃，反反复复吹了好几下，还是失败了。我叫爸爸也试一下，他却能吹出来。我百思不得其解，爸爸告诉我吹泡泡要屏住气，轻轻吹。我听了爸爸的话拿起杯子，鼓起腮帮子轻轻地一吹，果然一串串气泡飘上了天。在阳光的照耀下泡泡显得格外美丽，五彩缤纷，可漂亮呢！妈妈也轻轻地吹了一下，一个彩色的大泡泡飘上了天。“砰”地一声，天上那气泡破了，洒了我一脸。爸爸也吹了一个，它是个奇形怪状的泡泡，这个泡泡慢慢落到了地上，好玩极了。我也吹出了许许多多的泡泡，有大有小，有的像乒乓球，有的像一串晶莹剔透的葡萄，还有的像一个个珍珠……
花花绿绿的泡泡真美呀！我多么想把它们留在我的身边啊！
吹泡泡 篇8
今天，刘老师邀请了一位客人来班级做客，很神秘，同学们以为是真的人。当刘老师从抽屉里拿出一瓶泡泡水时，我们才知道原来是要我们吹泡泡呢。
刘老师首先慢慢地拿起泡泡水，然后用力地拧开瓶盖，接着轻轻地拿出吹管，再把吹管小心地移到嘴边，最后“呼”地一吹，五彩缤纷的泡泡就飞出来了。
我们一看，也想吹。刘老师让我们下楼吹泡泡。我们自己开心地吹着，我吹出的泡泡五颜六色。许许多多，有太阳的红色，有天空的蓝色，有油菜花的黄色，有青草的绿色，有桃子的粉色，真美丽啊！
泡泡的形状也特别有趣，有的两个叠在一起像是妈妈在照顾小宝宝，有的像一堆雪人，还有的是三个叠在一起像个米老鼠的头。我吹的泡泡像是一对夫妻，紧紧挨着。我一碰，他们就隐身了。
今天的活动真好玩啊，圆溜溜的泡泡，真可爱！
吹泡泡 篇9
我今天买了个泡泡糖，要在教室里吃。到了教室我迫不及待的把泡泡糖拿出来，小小的`泡泡糖像一个小小的糖宝宝，糖宝宝的外衣上有着密密麻麻的字，比如生产日期和它从哪里来的字样，外衣五颜六色，好看极了!
它的外包装有一股清香的味道，形状像一块儿橡皮，大小也跟橡皮一样大。我突然想起来我要是吃了它而不是把它当做一个装饰品摆放在那里。我已经迫不及待了，快速把它的外衣脱了下来。这时浓浓的香味扑鼻而来，把我弄得馋涎欲滴，真是太香了。我把泡泡糖一口填进了嘴里，一嚼，甜甜的水流进了我的肚子里也甜到了我的心里，我一脸笑容吃的心满意足!
老师说我们要比赛一下吹泡泡，于是分别请了徐康轩和谢馨予开始了比赛，两个人争先恐后的吹泡泡，只见泡泡一点儿都没吹出来。最后徐康轩了这场比赛，我学着他刚才吹泡泡的样子试了很多次还是没吹出来，最后还是老师教会了我吹泡泡呢!
吹泡泡 篇10
今天，我们和宛老师一起到操场上吹泡泡。
吹泡泡开始了。我用左手拿了一根细长细长的吸管，再用吸管蘸了一蘸泡泡水，然后嘴对准吸管，吸一口气，用尽力气吹了出去。咦？怎么一个泡泡也没吹出来？是不是吹得太重了，泡泡害怕了呢？哼——我就不信它不出来。第二次，我小心翼翼地吸了口气，心里是多么紧张啊！功夫不负有心人，泡泡摇摇摆摆地飞了起来，它是那么圆，那么美丽，那么晶莹透明，简直像一个彩虹的孩子似的，不过只是一个小baby。过了几分钟，我已经掌握了“秘诀”。先把吸管插在泡泡水里，再吹一口气，杯子里就会有一大堆泡泡冒出来，然后选一个泡泡，把吸管插到它的“体内”吹一口气，最后，对着它轻轻地吹。“看！好大一个泡泡！”我周围的同学叫喊起来，他们在我的泡泡后面追啊，笑啊，直到泡泡消失在蓝蓝的天空。
这些大大小小、晶莹剔透、满天飞舞地泡泡好像长出了翅膀，忽高忽低，漂移不定。看，这里有一对“连体婴儿”在天空中“散步”；那里有个“大胖胖”泡泡，“走路”摇摇晃，好像稍有不留神就会被来往的泡泡碰到；还有一些泡泡排成一列，像在跳着一种“空中舞”。
天空中，一群群泡泡在飞舞；草地上，一个个孩子在欢呼。
吹泡泡 篇11
在今天的活动课上，老师给了我们每人一瓶泡泡水，让我们来一场吹泡泡比赛。吹泡泡开始了，学生们像快乐的小鸟一样飞出了教室。
首先，我拿了一根吸管，把它浸在泡泡水中。然后我轻轻地吹了吹。泡沫一个接一个地出现，不稳定地升上天空。
"看我的泡泡飞得多高！"
“那些泡泡多漂亮啊！”
我看见顽皮可爱的泡泡从泡泡洞“钻”出来，来到这个世界。它们又亮又圆，晶莹剔透，还闪着五颜六色的光。它们非常漂亮。他们还在空中展示了不同的形态，有些像彩色的小球，有些像一对亲密的“双胞胎”，还有一些像米老鼠的小脑袋。
突然，我发现几个泡泡擅自“离开”了队伍，有些漂浮在树枝上，被树枝刺破了；一些人倒在地上，“光荣地死去”，而另一些人随着风飞得越来越高。
学生们一边吹泡泡，一边欢呼，看着它们飘走。整个操场变成了一个泡泡世界和一个泡泡海。
泡泡带给我们无限的快乐。我真的希望保持时间和泡沫。
吹泡泡 篇12
星期天中午，我看到许多小朋友在玩吹泡泡的活动。他们吹出来的泡炒饭有大有小，形状也不相同，而且五颜六色的美丽极了。看得我心里痒痒的，所以，我马上拿了钱也去买了一瓶肥皂水来吹泡泡。
我开始吹的时候，吹出来的泡泡很少，每一次吹出来的泡泡只有一两个，可是颜色倒不少，有红的、绿的、黄的、金的……颜色很多，可好看了。
后来，我继续吹泡泡，越吹泡泡越多，可好玩了。吹了一会儿工夫，天空中到处都是泡泡了，漂亮极了！然后，我换了一个地方又吹。这一次，我吹出来的泡泡很大很大。可惜，这一些泡泡飘到半空中就爆了。我改变了办法，吹出了许多小泡泡，这一些小泡泡寿命比大泡泡要长。它们在天空中越聚越多，把整个天空打扮得更加美丽。我觉得吹泡泡真好玩，能够吹出千姿百态、五花八门、五彩缤纷的泡泡。
吹着泡泡，我觉得这个星期天，玩得真开心，因为自己在吹泡泡呀！
吹泡泡 篇13
吹泡泡开始了，我和同学们在操场上吹泡泡，我左手拿着泡泡水，右手拿着一根吸管。泡泡水是自己做的，请看我的独家秘方：我先拿来一个瓶子，再把洗洁精、水、糖、液体胶水一起倒入瓶子里，晃一晃，这就大功告成了！
我拿着吸管轻轻吹了一下，一个又大又圆的泡泡出现了，我还吹了一个像珍珠的泡泡，我走近看，泡泡是无色的、透明的。远远望去，阳光照在泡泡上，颜色五彩缤纷、五光十色，真美呀！
同学们和我一起吹，泡泡彼此组合变成了可爱的雪人，还变成了一个非常大的皮球。同学们站成一列，一人吹了一个泡泡，瞬间连在一起变成了一串串美味的冰糖葫芦，想起冰糖葫芦我都饿了。我和同学们围成一个圈，然后又轻轻吹了一下，泡泡又连在一起像一串珍贵的项链。
我们准备离开了，我依依不舍，真想永远在这儿和同学们一起吹泡泡。
吹泡泡 篇14
童年的生活无彩缤纷。回忆起来，每一个日子都像一个个多彩的泡泡，在我心中的那一片草原里飞舞。我现在就挑一个紫色的泡泡给你看看，这是最美丽的一个泡泡。
那件事发生在暑假一个星期天，那天阳光明媚，太阳露出了可爱的笑脸。奶奶带着我和妹妹去了公园，奶奶还给我们每人买了一个吹泡泡的玩具，我对妹妹说：“我们来比赛吧！看谁吹得泡泡多，吹得泡跑大！”妹妹爽快地答应了。
比赛开始了，我们同时举起了吸管，吹起泡泡来。我轻轻一吹，吹出了好多泡泡，它们有的飞到了蓝蓝的天空，还有的盘旋在我的头顶上。可爱又顽皮的泡泡五颜六色，有的像彩色的气球，有的`像红红的樱桃，还有的像一串串紫色的葡萄。妹妹看到我的泡泡都顺利的飞上了蓝天，她着急了，猛力一吹，可还是没有吹出来
她一屁股坐到地上，大哭起来说：“姐姐，你教教我吧！”看到她那可怜的样子，我说：“好吧好吧，我教你！先把吸管蘸到水里，然后再轻轻一吹，记住不能用力哦！”妹妹按我的方法 做了一遍，果然吹出了好多大泡泡，活像一个大皮球。就这样，我们又高兴得玩起来，似乎忘记了比赛，把比赛的紧张抛之脑后了。我们只是高兴得在玩耍。
天渐渐的暗下来了，我们和奶奶就回家了。在那条马路上有汽车开过的声音，有路人打电话的声音，当然，也有我和妹妹追逐 打闹的声音，声音虽然很吵，但是这种声音却让我至今难忘。
这个泡泡看起来普通，但是蕴藏着我心底深处一种说不出的快乐！
吹泡泡 篇15
周末去度假，和小伙伴嬉戏，我最爱还是吹泡泡。
这次买的泡泡机外形不一般，像一把宝剑，细细长长，吹出来的泡泡特别大。我时而仰起了头，时而踮起了脚尖，时而鼓起了腮帮，时而半蹲着身子。空中到处飞舞着彩色的泡泡：有像西瓜碧绿的，有像葡萄艳紫的。有像双节棍一节连着一节，有像面条好长好细一根又一根，还有像冰糖葫芦的一串一串蹦出来。
这些泡泡在阳光下穿着彩色的衣裳跳舞，若是吹得好，一个大球会分裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。我和小伙伴们追着泡跑，泡泡飞呀飞：有的飞到藤架上，好像去荡秋千；有的飞到花园里，好像在帮我和妈妈传话；有的飞到小溪边，和水融为一体，流啊流，流到看不见的尽头……
顺着泡泡的方向追过去，我们一会儿用手拍，一会儿用脚踢，可小泡泡好像长了眼睛似的，眼看就要碰到了，小泡泡却立刻躲开，好像在说：来呀，来呀，你是抓不到我的！有时候泡泡明明直往我脸上扑，却又顽皮地转身飞走了！泡泡们忽上忽下，忽左忽右，和我们玩起了捉迷藏。
不知不觉中，天色渐暗，我们还沉浸在吹泡泡的欢乐之中。
吹泡泡 篇16
老师今天叫我们吹泡泡，我们兴高采烈地跑到操场上去。吹泡泡开始了！
这时，小林走过来要和我比赛吹泡泡。“哼！”我自信满满地说，“比就比，放马过来吧！”“好啊！那就比赛谁吹得泡泡多吧！”小林不甘示弱地回应道。
说干就干，我拿起手中的泡泡水瓶，打开盖子，用吸管沾了沾泡泡水，把吸管放在嘴边，轻轻地吹吸管，五颜六色的泡泡漫天飞舞，又大又多，有的像一个个晶莹剔透的水晶球，有的像闪着耀眼光芒的大珍珠，有的像一个个红红绿绿的大苹果。
我扭头一看，小林吹出的泡泡又小又密，像小鱼吐出的泡泡似的，一串接着一串，煞是好看。
在一旁围观的同学兴致高昂地议论纷纷，有的夸我吹得好，有的称赞小林吹得棒，还有的认为不分胜负。最后裁判小马宣布我们并列第一，我们都高兴极了！
吹泡泡 篇17
今天，我们在作文班里玩吹泡泡，同学们都开心极了。
李老师给我们每人都发了一瓶泡泡水，说要看看谁能吹出来又多又大的泡泡。
比赛开始了，有的同学鼓起腮帮子使劲吹，吹出来的泡泡却像小米粒一样小；有的同学吹得又大又多，得到了许多同学的赞赏。同学们吹出来的泡泡好像布满了整片天空，又像一只只在空中飞翔的透明的小鸟。它们越飞越高，只听“啪”的一声，泡泡在天空中爆了，泡泡水像飞腾的瀑布一样落下来，又像许许多多的透明降落伞落到了地面上。李老师吹了一个长长的泡泡，好像一条五彩的绸缎。最有趣的就是凌祥瑞，只见他神情严肃地拧开泡泡水的瓶盖，又轻轻地把泡泡棒在瓶里沾了沾，轻轻一吹，吹了一个超级大泡泡。大泡泡飘到了他的头上，“啪”的一声就破了，泡泡水瞬间就洒了他一头，差点把他淋成落汤鸡。
我喜欢这一堂课，吹泡泡真有趣！
吹泡泡 篇18
星期六的上午，我在幸运星作文班和同学们一起参加了一次有趣的活动课___吹泡泡。
老师先将嘴巴对准泡泡孔，然后深深地吸了一口气，轻轻地对准小孔吹出去。一个个泡泡吹起来了，大的像皮球，小的像一串串珍珠，它们在空中越飞越高，有的在空中打几个旋儿，又慢慢地落在地上，还有的在空中飘来飘去，好像在相互追赶……
接着，老师请三位同学示范三种不同的吹泡泡方法，第一种是轻轻地吹，由我来示范。我小心地吸了一口气，轻盈而缓慢地吹出，泡泡似小精灵，手拉着手，小巧而晶莹剔透；第二种是重重地吹，由王阳茜示范。他张大嘴巴，吸了一大口空气，迅速而猛烈地吹出，泡泡似碗口那么大，还没飞上天空，就“啪”地一声裂开了；第三种是不轻不重地吹，倪照楠蘸了点泡泡水，将嘴巴对准小孔轻轻吐出一口气，一个个晶莹透亮的小泡泡在空中快乐的舞蹈。
调皮的倪照楠和王阳茜追着泡泡们东躲西藏，小手指轻轻一碰，一股水珠四溢，溅在脸上，凉凉的；小嘴巴重重一吹，腾空而上，仰着头、惦着脚，同学们惊呼：“好美的泡泡世界”！
吹泡泡真是太好玩了，它让我感受到了泡泡带给我的快乐，这就是美好童年的味道。
吹泡泡 篇19
暑假的一个傍晚我跟弟弟下楼乘凉发生了一件有趣的事。我们刚下楼就听见一阵蛐蛐的声音从草丛中传来。我们走到跟前拨开草丛一看哇这儿有两只蛐蛐儿。我心中暗喜。经过跟弟弟的一番商讨之后我们一致同意捉蛐蛐。说干就干我们飞快地跑回家一人拿着一个小瓶子再次跑到草丛边。
我们盯准目标用手猛地一盖但却让它跑掉了。稍等片刻之后我跟弟弟卷土重来趁它们不备又用手小心翼翼地一盖。哈哈蛐蛐被我们给逮了个正着。按照这种方法我们又逮了许多清点一下战利品“1只、2只、3只……”哇噻我们一共捉了12只。正当我非常得意之际突然我看到瓶子里那十几只蛐蛐蹦来跳去欲逃生的可怜模样一股怜爱之心顿时涌上心头。
我提议说“弟弟咱们把蛐蛐儿放了吧”弟弟疑惑不解地问“哥哥我们费了好大劲儿才捉到这12只蛐蛐的呀为什么要把它们放了”我解释说“傻丫头蛐蛐是益虫它可以帮人们捉害虫呀”“噢原来是这样那我们把它们放了吧”弟弟天真地说。我打开瓶盖蛐蛐们一窝蜂地从瓶子中跳了出来还不时地发出“啾啾”的声音好像在说“谢谢你放了我们。”
吹泡泡 篇20
我买了一个吹泡泡的玩具，这个玩具非常好玩。它是一个很小的瓶子，拧开盖子，另一端是一个塑料的圆圈，拿住盖子，然后将另一端的塑料圆圈放到瓶子里，瓶子里装着一种可以吹泡泡的液体，似乎如果用光好可以用洗洁精兑水替代。
我非常想吹泡泡，让泡泡在空中飞舞。我立刻拿起盖子，将塑料圆圈放到瓶子里，然后拿出看到圆圈内模模糊糊的，对着圆圈使劲一吹，一个泡泡就逐渐出现，飘到了空中。泡泡是半透明的，圆溜溜的，在空中轻轻地飘，不一会就飘走了。我又不断地开始吹泡泡，吹了一个又吹了一个，一个个泡泡飞向了空中。我十分开心，又想继续吹更多的泡泡，发现瓶子里空了。于是我就回到家，倒入了一些洗洁精，然后兑了一些水，搅拌一下。
我刚要出去继续吹泡泡时，突然产生了一个想法。我拿出一个水盆，倒入很多洗洁精，然后兑入很多水，搅拌，又找出一个小一些的呼啦圈，将它们拿出门去了。
我来到外面，放下水盆，将呼啦圈放入水盆里，然后拿出，对着呼啦圈吹气，想要吹出一个大泡泡，可是我怎么吹也没有吹出，确实与吹泡泡的塑料圆圈相比太大了，再异想天开也要量力而行啊。
吹泡泡 篇21
我买了一个吹泡泡的玩具，这个玩具非常好玩。它是一个很小的瓶子，拧开盖子，另一端是一个塑料的圆圈，拿住盖子，然后将另一端的塑料圆圈放到瓶子里，瓶子里装着一种可以吹泡泡的液体，似乎如果用光好可以用洗洁精兑水替代。
我非常想吹泡泡，让泡泡在空中飞舞。我立刻拿起盖子，将塑料圆圈放到瓶子里，然后拿出看到圆圈内模模糊糊的，对着圆圈使劲一吹，一个泡泡就逐渐出现，飘到了空中。泡泡是半透明的，圆溜溜的，在空中轻轻地飘，不一会就飘走了。我又不断地开始吹泡泡，吹了一个又吹了一个，一个个泡泡飞向了空中。我十分开心，又想继续吹更多的泡泡，发现瓶子里空了。于是我就回到家，倒入了一些洗洁精，然后兑了一些水，搅拌一下。
我刚要出去继续吹泡泡时，突然产生了一个想法。我拿出一个水盆，倒入很多洗洁精，然后兑入很多水，搅拌，又找出一个小一些的呼啦圈，将它们拿出门去了。
我来到外面，放下水盆，将呼啦圈放入水盆里，然后拿出，对着呼啦圈吹气，想要吹出一个大泡泡，可是我怎么吹也没有吹出，确实与吹泡泡的塑料圆圈相比太大了，再异想天开也要量力而行啊。
吹泡泡 篇22
昨天上午，老师亲切的对我们说：“第一节课带你们出去做游戏。”我们别提有多高兴了，上课铃一打，同学们像兔子一样冲出教室，来到操场。
游戏开始了，同学们拿出早已准备好的泡泡水和吸管，用吸管蘸少许泡泡水，再对着吸管的另一头轻轻一吹，五光十色的泡泡升上天空，像一个个胖娃娃在天上摇摇晃晃。有的是几个泡泡连在一起，像一串水晶葡萄；还有的是一个接一个连在一起就像妈妈脖子上的珍珠项链；还有的是一个大泡泡下面还有一个小泡泡，好像慈爱的母亲带着孩子散步。技术好的同学吹出了一个大泡泡，像一个大气球，在天空飘浮着。只见徐哲同学看见了这个大泡泡大声说：“快来打呀，快来打呀！”听见他的叫声，我们纷纷跑过来打泡泡，“啪”的一声，泡泡炸了，我们都笑了。
下课铃响了，我们怀着依依不舍的心情离开了操场，我希望下一次的游戏课早日到来。
吹泡泡 篇23
星期六的下午，在作文班里面传来一阵欢笑。到底发生了什么？原来，大家一起在吹泡泡。
吹泡泡的时候，我撅着嘴，深吸一口气，猛地一吹，许多彩色的泡泡就飞了出来。
泡泡像一个彩色的皮球，圆圆的。
泡泡是彩色的，有红的，黄的，白的，紫的，暗红的，淡绿的，五光十色，美丽极了。
这些泡泡有的飞到地上，啪地一声，泡泡就破了；有的飞到树枝上，啪的一下，泡泡被戳破了；有的飞到地板上，啪的一声，泡泡碎了；还有的飞到土地里，和土地里的精灵在一起。
这些泡泡给我们的童年带来了许多快乐和美好的时光，要是泡泡能一直陪着我，那样该多好啊！
杨盼老师评语：
写的很棒！小作者写出了玩的乐趣，玩的精彩。观察细致，描写生动，修辞运用生动形象！将吹泡泡写的多姿多彩！
吹泡泡 篇24
今天是星期六，爸爸从街上笑着回家，手里还拿着一只小瓶子。于是，我就迎上去问：“爸爸，你怎么这样高兴？”爸爸说：“我给你买了瓶可以吹出八种颜色泡泡的肥皂水。”“啊，真的！快让我看一看，玩一玩！”爸爸就把手中的瓶子给了我。接着，爸爸说：“还要去做一个吹肥皂泡的管子。”
不一会儿，爸爸就做好了管子，并且给了我。我拿了管子立刻到瓶子里面蘸了一点肥皂水。然后，我拿起来放到嘴巴边上用力一吹。唉，泡泡一个都没有吹出来。我说：“爸爸，你骗我，这种肥皂水不能够吹泡泡的。”爸爸说：“你不会吹，不要说这肥皂水没有用。我来吹给你看。”“好呀，那你吹一个给我看看。”说着，我把东西递了过去。爸爸接过以后，也用管子蘸了一点肥皂水，放到嘴边轻轻地连续不断地吹了起来。啊，泡泡吹出了一大串，而且颜色也是多种多样，好看极了。我这才信服了，是自己不会吹。
接着，爸爸就把东西还给了我。我拿起管子蘸了一点肥皂水，照着爸爸的样子吹了起来。这一次，果然我也吹出了许多五颜六色的泡泡来了。那些泡泡有一些大，有一些小，有一些向高处飞，有一些向低处落……我看着这美丽的景象不由得大声说好。
我玩肥皂泡一直玩到了吃饭。
吹泡泡 篇25
今天下午，陈老师带我们到操场上吹泡泡，我们像快活的小兔一样奔向操场。
我旋开盖子，抽出套环，沾一下泡泡水，靠近嘴边，轻轻一吹飞了起来，成群的泡泡诞生了。我们争先恐后地吹起来，一会儿工夫，我的周围全是泡泡，像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百态，大的像气球，小的像雨点，连成串的像冰糖葫芦，映入我的眼帘。我们见到这么多的泡泡兴奋得手舞足蹈。泡泡在阳光的映照下显出了一道道五光十色的彩虹，有淡淡的柠檬黄，柔柔的蓝天蓝，艳艳的玛瑙红……炫丽多彩，美丽极了。听爸爸妈妈说，泡泡五颜六色，是因为太阳公公给它穿了上一件七彩衣裳，我真想成为一个泡泡跟它们一起飞向蓝天。
阳光下，我们尽情地玩耍，大家沉浸在泡泡的世界里。泡泡似乎带着小朋友们最大的理想飞向蓝天……
吹泡泡 篇26
我喜欢吹泡泡，有一次，妈妈带我去公园玩，还没有进公园，就看见好几个阿姨在摆地摊卖玩具，其中就有泡泡水，有吹的，有打抢喷出来的泡泡，我跑过去让妈妈买了吹的泡泡水，两块一条，里面有好多泡泡水，那个阿姨说可以吹一天呢。
拿到手后，我迫不及待的打开泡泡水，拿出泡泡杆就吹，结果吹破了，然后妈妈说要轻轻吹，我就轻轻吹，还真出来了，对着阳光是彩色的，好漂亮。然后妈妈带着我来到草坪中间，我玩了几分钟，嘴巴好累啊，我对着妈妈说，妈妈就告诉我，累的话，可以用手轻轻的划过，也可以出泡泡，妈妈示范给我看，哇，许许多多的泡泡一下子就钻了出来，有的大，有的小，比吹的还多，妈妈好厉害啊。我开心的照着妈妈那样做，也出了很多泡泡，更加好玩了。
我一下接一下，泡泡们便成群结队地飞了出来，它们是那么轻盈，飞得很远，但是也消失得很快，如果它们能坚持久一点就好了。后来有两个比我小的小朋友，过来抓泡泡，我一边制造泡泡，他们一边戳爆泡泡，我们三个一起玩了很久，直到他们的妈妈把他们都叫了回去。开心快乐的时候，时间都是走得很快的，回家的时候，泡泡水也玩得只剩下一点了。
吹泡泡 篇27
今天的语文课上，我们在老师的带领下玩起了有趣的吹泡泡游戏。
老师叫蒋瑞在教室里的过道上边走边吹泡泡，同学们都目不转睛的盯着蒋瑞，只见蒋瑞先拧开瓶盖，再拿出泡泡棒，然后小心翼翼地把泡泡棒放在嘴边，用他那肉嘟嘟的小嘴巴轻轻的把泡泡吹了出来。顿时，教室里沸腾了起来，那一个个泡泡在空中飞舞着，它们有的两个一排，有的三个一束，有的四五个抱成团，它们的形状各异。有的像一颗颗晶莹透亮的珍珠，有的像一串串美味的冰糖葫芦，有的像金黄的月亮，有的像红红的太阳，有的像一颗颗熟透了的葡萄，还有的像毛毛虫，可爱极了。它们五颜六色的，可漂亮了。瞧！有紫莹莹的、粉红粉红的、碧绿碧绿的、天蓝天蓝的……五彩缤纷，美丽极了。
这时，同学们争先恐后地在蒋瑞身边打起了泡泡大战，有的用手打，有的用衣服打，有的用本子打，还有的用书打，一张张幼稚的脸上都挂满了甜甜的笑容。突然，一阵微风吹来，泡泡全部都飘落在了我的身上，我被泡泡“攻击”了。但我并没有退让，还是兴致勃勃地“攻击”着泡泡。只听“砰”的一声，泡泡破灭了，就像飘在空中的气球，在受到阻力下“砰”的一声爆炸那样。泡泡水洒在我的脸上，感觉有一丝丝的凉意，看着消失的泡泡，我心里有些失落。正当我低下头时，蒋瑞又拿起泡泡棒一挥，又挥出了一连串的泡泡来，“哇”！同学们尖叫了起来，伸手用力的拍打着泡泡，泡泡在灯光下显得五光十色，漂亮极了。漂亮的泡泡一会儿飞到同学们的身上，一会儿飞到电灯泡上，一会儿又飞得无影无踪。我们开心地追逐着泡泡。这时，熊老师拿起相机，“咔嚓咔嚓”给我们记下了这欢乐的美好时刻。
我们的教室充满了欢笑声。今天我们玩得特别开心，希望泡泡带着我们的快乐和梦想一起飞翔吧！
吹泡泡 篇28
“快吹啊！别输给他！”“加油啊！你肯定能赢过她的！”五爱小学的操场上怎么那么热闹呢？ 哦！原来是我们班的同学正在何老师的带领下吹泡泡呢！
当何老师宣布让我们自由活动时，我就迫不及待地拿出吸管和肥皂水。我先用吸管蘸了一点肥皂水，然后把嘴凑向吸管一头，轻轻一吹，慢慢地，吸管那头冒出了一个小小的肥皂泡。我憋住气，继续小心翼翼地，慢慢地，轻轻地吹。渐渐地，吸管那头的泡泡越来越大，我本想把它轻轻地提上天空，可没想到它竟然在我面前爆了。顿时，我的脸上充满了小泡沫，而我却开心地笑了。我又用吸管蘸了一点肥皂水，鼓足气用力一吹，许多小泡泡像一群调皮的孩子从吸管里挤出来。
大家也纷纷吹起了泡泡。一个个大大小小的泡泡从吸管中挤身飞出。这些泡泡大的像石榴，小的却如西瓜籽般，十分有趣。有的泡泡只有一个，如同一颗大葡萄；有的泡泡两个挨在一起，仿佛一个小葫芦；还有的泡泡串成一串，多像一串好吃的冰糖葫芦啊！它们在阳光的照耀下，呈现出不同的颜色，红的、绿的‘黄的……多像披上了一件七彩衣！
一阵微风吹过，泡泡们开始玩耍啦！你瞧，这个落到了花朵上，那个飞到了树叶上，还有的飘到了六年级教室的窗口……我们在操场上笑啊，叫啊！同学们有的挥舞双手去抓泡泡，有的追着泡泡跑，有的仰起头把泡泡吹上天空……整个操场成了泡泡的世界，欢乐的海洋！
快乐的时光总是匆匆流过。转眼间，半节课过去了，何老师让我们排队上楼了。我们只好依依不舍地离开了操场。看着满天的泡泡，我们开心地笑了起来。
吹泡泡 篇29
“啪……”咦？这是什么声音？一颗颗泡泡在空中飞舞，想知道我们在玩什么吗？快跟随我的脚步来看一看吧！
现在已是寒冬腊月，北风在耳边呼呼地吹，像是一把利刃，吹刮着人们的脸颊。窗户上蒙上了一层哈气，偶尔还会结出一朵美丽的霜花。还没下雪，室外干燥且寒冷，我们拒绝了一切室外的娱乐。
老师仿佛看穿了我们无聊的心思，一下子变出一件神奇的玩具——泡泡液。
它是淡绿色的长筒，里面装着透明的液体，乍看上去，与清水一般平淡无奇。大家好奇地打开黄色的盖子，轻柔地拔出了长长的吹泡泡刷，我们微鼓起腮，吹出一口气，哇！不计其数大小不一的泡泡在空中翩翩起舞，在一起追逐打闹，仿佛染上了一丝生机。
瞧，它们仿佛变成一个个美丽的小仙女，变换着不同的颜色。一会儿是淡淡的粉色，一会儿是浓浓的绿色，一会又是青黄相间，美丽绚烂。它们飞呀飞呀，渐渐地落了下去，我们跟着着急，便拿出纸板，扇呀扇呀，让它们翱翔于天际。“啪”，一个泡泡破碎了，一个小小的生命就此消亡……我更加担心，用我的小手去触摸，想捧着它，护住它，可指尖刚触碰了泡泡柔软的身体，它便消失不见了。
又一群新的泡泡诞生了，它们在一起飞舞嬉戏，飘向远方。我看着看着，仿佛也变身为一个泡泡，去追逐自己的梦想。
吹泡泡 篇30
今天下午，我和伙伴一起下楼吹泡泡。拿着泡泡水，然后深深吸一口气，轻轻一吹就把泡泡吹出来。我们有的人歪着脑袋吹；有的人仰着脸吹；有的人跑着笑着追泡泡；有的人不停地给泡泡扇风，希望泡泡飞的高一点，在空中停留的时间长一些。
泡泡的形状也不同，它们千姿百态。我吹了一个“网球”，随后又往“网球”上添了一个小得像吸管的头。就成了一串“冰糖葫芦，”你看我是不是一个完美的“泡泡制造师”呀？
再看看周围，有的大的像个“网球“；有的小的只有一只蚂蚁大小；还有两个泡泡连一起，像根“彩色糖葫芦”；有的一个泡泡上，坐着两个两三个小泡泡，显然泡泡们在“谈心”。
在灿烂的阳光照耀下，泡泡们变得五颜六色，有红的，有蓝的，绿的……美不胜收！一个泡泡从我身旁的一个伙伴的脸上飞过，飞过时破了。泡泡水洒了他一脸，他还把手拿脸上擦。擦着擦着，他的脸上长起了一个个泡泡，一瞬间。他变成一位“胡子大叔”，看到这滑稽的一幕。我们不仅捧腹大笑！
在笑声中泡泡在那璀璨的阳光下破灭了，像节日里盛开的“礼花”，我们依依不舍的结束了这令人难忘的时刻。那个夜晚，我在梦中仿佛看到了更多，更多的，美丽的“礼花”……
吹泡泡 篇31
你吹过泡泡吗？当然吹过拉！
星期天，刘老师就带我们在教室里吹泡泡。
刘老师先拿出泡泡水，用力地拧开瓶盖，用泡泡杆蘸了蘸泡泡水，慢慢地抽出来放在了嘴边。只见她腮帮鼓鼓的，像一只大青蛙。老师用力一吹，泡泡们便争先恐后地飞了出来。
泡泡在灯光的照耀下，散发出迷人的光彩，有的金灿灿的，有的紫莹莹的，还有的五光十色，美丽极了。
泡泡们大小不同，有的比弹珠还要小，有的跟乒乓球差不多大，还有的有大苹果那么大。泡泡有的独自一个在飘，像是在寻找伙伴；有的两个连在一起，像一对好朋友在说着悄悄话；有的三个连成一串，像一串糖葫芦；还有的许多泡泡聚在一起，像一大串葡萄。
终于轮到我们吹了，大家拿着泡泡水都吹了起来，教室里成了泡泡的海洋。有的同学用泡泡杆接住飞舞的泡泡，像是担心它飞累了，让它停在泡泡杆上休息。有的同学拿着泡泡杆对准一个孔轻轻地吹，慢慢地，泡泡越吹越大，最后变成巨无霸在空中飘飘悠悠，同学们见了，都惊讶地叫了起来。还有的同学昂着头，嘟着嘴，对准一个大泡泡用力地吹，想让泡泡飞得更高。
泡泡有的飞到了同学们的桌子上，变成了泡泡水；有的飞出了窗外，好像要探索外面的世界；还有的飞在半空，突然就破灭了，弄得同学一脸的泡泡水。
看着满天飞舞的泡泡，同学们开心地笑了。
吹泡泡 篇32
听说上课要吹泡泡，我很开心。因为我每次都要在太阳下吹泡泡，它们是五颜六色的。我要看看在教室里吹泡泡的颜色是什么？我一次能吹六个泡泡，它们大约和我的橡皮一样大。
老师先请一位同学来吹泡泡，唐辰颖走到课桌前，然后拿起泡泡瓶，拧开瓶盖，接着用吹泡泡的工具蘸了点洗衣粉，凑近嘴巴，轻轻的一吹，泡泡纷纷飞了出来。然后她把吹泡泡的工具放进了泡泡瓶内。
接着，另一个同学也来吹泡泡，何路遥吹了四个泡泡，其中有两个泡泡挨在一起，像“双胞胎”。前两个泡泡比较大，而后两个泡泡比较小。它们是圆形的。泡泡的颜色有红色、绿色、黄色和橙色。然后，老师对着灯光吹泡泡，我也看到许多颜色，真是五彩缤纷呀！
最后，我们分小组给泡泡编了一个童话故事。有一天，一个同学正在吹泡泡，泡泡飞到了草原上和花朵上玩耍，然后泡泡飞到了公园里和蝴蝶蜻蜓飞舞。最后，泡泡飞到了森林里，不幸被老虎给吃了。
我以后真想当科学家仔细研究泡泡。
吹泡泡 篇33
童年的生活无彩缤纷。回忆起来，每一个日子都像一个个多彩的泡泡，在我心中的那一片草原里飞舞。我现在就挑一个紫色的泡泡给你看看，这是最美丽的一个泡泡。
那件事发生在暑假一个星期天，那天阳光明媚，太阳露出了可爱的笑脸。奶奶带着我和妹妹去了公园，奶奶还给我们每人买了一个吹泡泡的玩具，我对妹妹说：“我们来比赛吧！看谁吹得泡泡多，吹得泡跑大！”妹妹爽快地答应了。
比赛开始了，我们同时举起了吸管，吹起泡泡来。我轻轻一吹，吹出了好多泡泡，它们有的飞到了蓝蓝的天空，还有的盘旋在我的头顶上。可爱又顽皮的泡泡五颜六色，有的像彩色的气球，有的像红红的樱桃，还有的像一串串紫色的葡萄。妹妹看到我的泡泡都顺利的飞上了蓝天，她着急了，猛力一吹，可还是没有吹出来
她一屁股坐到地上，大哭起来说：“姐姐，你教教我吧！”看到她那可怜的样子，我说：“好吧好吧，我教你！先把吸管蘸到水里，然后再轻轻一吹，记住不能用力哦！”妹妹按我的方法 做了一遍，果然吹出了好多大泡泡，活像一个大皮球。就这样，我们又高兴得玩起来，似乎忘记了比赛，把比赛的紧张抛之脑后了。我们只是高兴得在玩耍。
天渐渐的暗下来了，我们和奶奶就回家了。在那条马路上有汽车开过的声音，有路人打电话的声音，当然，也有我和妹妹追逐 打闹的声音，声音虽然很吵，但是这种声音却让我至今难忘。
这个泡泡看起来普通，但是蕴藏着我心底深处一种说不出的快乐！
吹泡泡 篇34
阳光明媚的一天，妈妈带我去玩吹泡泡的游戏。
游戏前，我们先每个人拿一个杯子，在杯子中放了一些洗洁精；接着，又往杯子里倒了半杯水；最后，用力延一个方向搅动，直到水里冒出泡泡。泡泡水做好了。
开始吹了。我先轻轻地沾一点点肥皂水，然后把笔杆放在嘴巴里，轻轻地吹。起初，吹出一个小泡泡，就像一粒小宝石；接着，泡泡越变越大，不停地转动，还越变越大，从刚才的小宝石，变成一个大气球了。我仔细一瞧，在阳光照耀下，泡泡上有五颜六色，就像彩虹披在了泡泡的身上。
后来，我用力一吹。这一次，泡泡好像生气了，不出来了。这时，妈妈亲切地对我说：“你得慢慢吹，泡泡才会出来跟你做朋友啊。”于是，我轻轻地吹，果然泡泡吹出来了。它们有的两个连在一起，就像一个宝葫芦，还像数字8；有的三个连在一起，就像米奇头；还有的一连串地从笔杆中跑出来，你追我赶，可爱极了。
再后来，妈妈让我把笔杆放在泡泡水里吹，只听“咕噜咕噜”的声音，再看杯中，出现了无数的小泡泡，它们你挤着我，我推着你，就像一串大葡萄，还像一杯冰激凌。我开心地问妈妈：“妈妈，我给你做了冰激凌，你要吃吗？”看着妈妈的笑脸，我心中也开心极了。
泡泡们飞呀飞，有的飞到地上，“噗嗤”一下不见了，好像在跟我捉迷藏；有的飞到天空中，就像一个个小气球，自由自在，我想：难道它们要去宇宙里探险吗？还有的泡泡飞到沙发上，要去沙发上坐一会儿、躺一会儿。
通过这个游戏，我明白一个道理：做事情得小心翼翼，不然不会成功的！吹泡泡这个游戏可真好玩，我还想让妈妈跟我一起吹泡泡！
吹泡泡 篇35
今天，我一走进作文班教室，就看到我们班乐于助人的潘同学和我们作文老师的小帮手张同学，正和老师一起组装泡泡机。啊！原来今天要吹泡泡呀！我从小就是吹着泡泡长大的。让我们来看看都有什么样的泡泡机吧！哇！一个海豚泡泡机正张着嘴巴对着我笑呢；那只大象泡泡机真有趣呀！它正甩着长鼻子对着我洒水呢。这里还有一些可爱的“小兔子”。我好兴奋呀！仿佛已经看到天上飘着许多五颜六色的泡泡了。
我选了一只大象泡泡机。我本来想要一只蓝色的海豚泡泡机，我最喜欢海豚了。海豚泡泡机又会唱歌，又会发光，还能吐出一大串特大的泡泡。可惜，我晚了一步，只抢到了一只大象泡泡机。不过，这只大象泡泡机也很可爱。凑近一看，咦？我发现大象的身上还有一些用来装饰的树叶呢。嘻嘻！我越看越喜欢这只大象泡泡机。
终于，老师说可以开始吹泡泡了。大家拿着自己的泡泡机，如同一条长河涌向教室后方。开始吹泡泡了。每个人都希望自己的泡泡吹得最大、最多，飞得最高。
我拿起大象泡泡机，对着天花板，轻轻按下大象肚子上的按钮。立刻，大串儿的泡泡满天飞舞。我真高兴呀！再看看别人——陈庄达和姜苏宸拿着他们的泡泡机正在互相吹着比赛。陈庄达拿出泡泡机，快速地按下按钮，对着姜苏宸猛吹。姜苏宸不甘示弱，也拿起泡泡机向陈庄达“进攻”。他们吹出来的泡泡到处乱飞，不时的有两三个泡泡粘到一起。哈哈，他俩的表情像两只在抢地盘的狮子，可他们的泡泡却像是相亲相爱的一家人。哦，瞧！我的朋友徐子惠正和几个女生一起吹泡泡比赛呢！拿泡泡机的女生在比谁的泡泡大，而拿着泡泡棒的女生在比谁吹得远。
突然，我的泡泡机卡住了。我急忙把泡泡机拿给老师说：“老师，老师，求求你，帮我修修我的泡泡机吧。”老师说:“行，行。”经过一番修理后，泡泡机终于能用了。修理以后的泡泡机吹出来的泡泡很少，不过，每一个泡泡都足有一个乒乓球那么大!
我看着泡泡慢慢地飞上天，心里可高兴了。我希望每一个泡泡都能带着我们的欢声笑语和梦想飞上蓝天，飞过高山，飞越大海，飞到遥远的地方……
吹泡泡 篇36
我今天买了个泡泡糖，要在教室里吃。到了教室我迫不及待的把泡泡糖拿出来，小小的泡泡糖像一个小小的糖宝宝，糖宝宝的外衣上有着密密麻麻的字，比如生产日期和它从哪里来的字样，外衣五颜六色，好看极了!
它的外包装有一股清香的味道，形状像一块儿橡皮，大小也跟橡皮一样大。我突然想起来我要是吃了它而不是把它当做一个装饰品摆放在那里。我已经迫不及待了，快速把它的外衣脱了下来。这时浓浓的香味扑鼻而来，把我弄得馋涎欲滴，真是太香了。我把泡泡糖一口填进了嘴里，一嚼，甜甜的水流进了我的肚子里也甜到了我的心里，我一脸笑容吃的心满意足!
老师说我们要比赛一下吹泡泡，于是分别请了徐康轩和谢馨予开始了比赛，两个人争先恐后的吹泡泡，只见泡泡一点儿都没吹出来。最后徐康轩了这场比赛，我学着他刚才吹泡泡的样子试了很多次还是没吹出来，最后还是老师教会了我吹泡泡呢!
吹泡泡 篇37
今天下午，我和伙伴一起下楼吹泡泡。拿着泡泡水，然后深深吸一口气，轻轻一吹就把泡泡吹出来。我们有的人歪着脑袋吹；有的人仰着脸吹；有的人跑着笑着追泡泡；有的人不停地给泡泡扇风，希望泡泡飞的高一点，在空中停留的时间长一些。
泡泡的形状也不同，它们千姿百态。我吹了一个“网球”，随后又往“网球”上添了一个小得像吸管的头。就成了一串“冰糖葫芦，”你看我是不是一个完美的“泡泡制造师”呀？
再看看周围，有的大的像个“网球“；有的小的只有一只蚂蚁大小；还有两个泡泡连一起，像根“彩色糖葫芦”；有的一个泡泡上，坐着两个两三个小泡泡，显然泡泡们在“谈心”。
在灿烂的阳光照耀下，泡泡们变得五颜六色，有红的，有蓝的，绿的……美不胜收！一个泡泡从我身旁的一个伙伴的脸上飞过，飞过时破了。泡泡水洒了他一脸，他还把手拿脸上擦。擦着擦着，他的脸上长起了一个个泡泡，一瞬间。他变成一位“胡子大叔”，看到这滑稽的一幕。我们不仅捧腹大笑！
在笑声中泡泡在那璀璨的阳光下破灭了，像节日里盛开的“礼花”，我们依依不舍的结束了这令人难忘的时刻。那个夜晚，我在梦中仿佛看到了更多，更多的，美丽的“礼花”……
吹泡泡 篇38
童年有许多有趣好玩的游戏，有跳绳、有踢足球、还有吹泡泡。跳绳的时候就像小燕子一样在飞舞，有趣极了！踢足球的时候，大家一个个就像流星似的，抢着踢球，好玩极了！不过我还是最喜欢玩吹泡泡，于是我自己动手做了起来。
首先我先找个瓶子，把洗洁精倒进去，又倒了一点沐浴露，接着再加上一些水，然后轻轻搅拌之后，又用力来回晃动瓶子几下，让水和洗洁精、沐浴露均匀地混合在一起。最后用准备的吸管再次搅拌几下，哈哈，大功告成了，可以吹泡泡了。
开始吹泡泡了！我先拿起吸管放到有洗洁精的瓶子里蘸一下，接着把吸管的另一头放到嘴边，最后对着吸管口轻轻一吹，泡泡成群结队地冲了出来，有黄色的、有蓝色的、有绿色的，还有紫色的。哇，我吹的泡泡在阳光的照耀下像一个个七色的彩球，发出夺目的光彩，真是美丽极了！有的泡泡因为吹的时候太用力了，“啪”的一下就碎了，落在脸上冰凉冰凉的。我吹出来的泡泡各式各样，花花绿绿，有的泡泡像一串串的葡萄，有的泡泡像一个个小椭圆形的鸡蛋，有的泡泡像一个个玻璃球，呈现出五彩的浮光，漂亮极了！它们调皮地飞到小树上，落在草地上，飘到路过的行人身上，五颜六色的泡泡飞着飞着就不见了，有趣极了！它们真像会变戏法的魔术师。
我喜欢吹泡泡，我喜欢五彩缤纷的泡泡，我喜欢自己特制的泡泡水。我真想变成一个泡泡随风飘动，飞过蓝天，飞过高山，飘向我美好的梦想……
吹泡泡 篇39
“呜——呜——”动车“和谐号”进站了。我、爸爸、妈妈去科技馆玩，乘的就是这班车。
大约30分钟后，我们到了温州车站（其实也可以开私家车过去）。那儿人好多好多呀！到了中央，我们去买了个一鸣食品就走了。坐公交乘到了科技馆，外面看气势磅礴，一走进去，凉凉的空气迎面扑来，我终于可以避避暑了！
首先，我们进入的是数学区。一个让我印象最深刻的是华容道，我先把其中的两个卒独到另外两个卒后边……。可还是不能把曹操移出华容道。
接下来去的是力与科技区，我最感兴趣的要数摸不到的弹簧。原理就是凹面镜把弹簧的影像投射到我们看得到、摸不到。
我们还去了音乐区。有“无皮鼓”、“声音看得见”等等的“黑科技”。
最后，我们去了儿童乐园。那儿是我们小孩的“天堂”。虽然还是利用科学的，但有天桥、蹦床三连跳、滑滑梯等设施。
感觉才玩了一会儿，天快黑了，我们就恋恋不舍地回家了……。
我还会回来的！科技馆！