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五年级上册作文 篇1
番茄又叫西红柿。由于它色泽鲜艳,果汁多,酸甜可口,营养丰富,别有风味,因此深得大家的喜爱。
我也很爱吃番茄,几乎每天都要求妈妈买菜时给我带一两个番茄。番茄为什么那么得宠呢,我认为有五点原因。第一,番茄的颜色很鲜艳,表面呈红色,红彤彤的,红的那样鲜艳,那样可爱,那样惹人吃,保准你一见到它就已垂涎欲滴了。第二,是它的味美,无论是生吃或做菜,吃起来总有种酸甜的味道,使人食欲大增。第三,是它那清淡的香味,你把鼻子靠近它,会闻到一股番茄独有的清香,似乎也夹杂着酸甜味。第四,就是番茄的形状了,说起番茄的形状可谓是千奇百怪,有的像个红彤彤的小南瓜,有的像个红扑扑的娃娃脸,还有的说不出像个什么。第五,番茄的营养价值也不少,番茄所含的钙、磷、铁、胡萝卜素、维生素、尼克酸等营养成分,比不少蔬菜要多。中医认为,番茄味甘酸、性微寒,有健脾开胃、生津止渴等功效,药用可治疗食欲不振、热病、伤暑、口渴等症。由此看来番茄的功效还真不少呀!
五年级上册作文 篇2
也许很多成年人还没有认真想过什么是爱,什么是溺爱。爱情是这个世界不可或缺的。父母都爱孩子。爱可以帮助孩子成长,但溺爱阻碍孩子成长。
记得有一次,我生病去医院检查。看到一个可爱的小女孩,大概四五岁,被妈妈抱着。她脸红了,似乎在发烧。这时,我看到三个大人匆匆忙忙地跑过来。小女孩用居高临下的语气说:“奶奶,把手机拿过来,给我看看电视。爸爸,给我一把扇子。爷爷,给我来点好吃的!”突然,小女孩就像一个小公主,得到了“大臣”的支持。
小女孩的妈妈不小心让树枝碰到了女孩的.发夹,发夹掉到了地上,断成了两半。女孩放声大哭:“坏妈妈!那是我的最爱!你付钱!你付钱!”妈妈赶紧安慰女孩:“没关系,妈妈再买一个,妈妈再买一个!”女孩的父亲生气地责怪母亲:“怎么回事!你就不能小心点吗?笨手笨脚!”之后她大笑着转向女孩:“别哭了,爸爸给你买,好吗?”“不要!我要这个!”女孩哭着说。女孩的爷爷奶奶也一个接一个的骂***妈:“怎么回事,把我家宝宝弄哭了!”“算了,让我拿着吧。”母亲急得想哭。她连忙捡起地上断成两半的发夹,轻声对小女孩说:“妈妈再给你买一个,好吗?”小女孩停止了哭泣。
我看到这一幕,心想:这个女孩被父母惯坏了。现在的孩子都是小皇帝小公主,我们一点都不能委屈。
溺爱会阻止他们成长!
五年级上册作文 篇3
刘备在荆州市开了一个大型运动场,花巨资购买了世界上最好的体育设施,收入不断增加。
曹操呢?在自己的领土上建立了一个大型水产养殖场。乌龟,巴西乌龟,中华鲟.只要它们很贵,赚的钱多,就可以在他的农场找到。金钱像雪花一样飞舞。
我们来看看孙权这边。他苦苦思索了一个月,想不出发财的办法。无奈,只好传周瑜商议,结果发现周瑜昨晚和小乔看完《头文字d》还没睡够!我嘴里说着:“漂移,完美冲刺!”好的。好的。“好你,过来想想怎么发财!”孙权看到后怒不可遏。周瑜突然醒悟,拍了拍脑袋说:“飙车,我们可以飙车!”“那是个好主意!”孙权高兴地说。于是他在自己的地盘上修建了一条“s”形赛道,举办了“赤壁杯”赛车比赛。报名者争相尝试赛车。孙权呢?我打算利用这次比赛!
比赛一开始,各路“英雄”顽强拼搏,争取第一。真是“八仙过海,显神通”,高超的.驾驶技术让人眼花缭乱。总决赛只剩下三辆车,分别是刘备的丰田e6,孙权的美人豹,曹操的皇冠。三辆车赢了最后一个弯道,刘备和曹操都想漂过去。没想到,鲁肃把润滑油洒在了赛道上,两辆车都熄火了。只有美豹冲过了终点线。他们知道后,怒不可遏,动用全部兵力与孙权作战。
然后,三国烽烟再起。
五年级上册作文 篇4
整个寒假,我都住在外婆家,遇到了很多有意思的事。
甲鱼生蛋——外婆买的甲鱼生了蛋,真是稀奇!那天上午10点多,我正在写作业,外婆大声喊:“我们家的甲鱼生蛋了!”我马上跑过去一看,甲鱼在网袋里缩着头,它的身子底下果真压着一枚蛋。蛋很白,比鸟蛋还要小好多呢,就跟玻璃弹珠差不多大。下午,外公把那只甲鱼给杀了,又掏出了几枚蛋。外公数了数,一共有10枚。这10枚蛋放在阳光下,就像10颗珍珠。
烦人的大公鸡——叔叔给外婆送来一只大公鸡,这只大公鸡是在水库边长大的,平时吃番薯和小鱼小虾,所以大公鸡的肉特别有营养。外婆打算先养着,过年后再杀。这只大公鸡头上长着火红的冠,嘴尖尖的,羽毛油亮亮的,走起路来像一位威武的大将军。可这只大公鸡整天就知道“喔喔喔”地叫,真是烦人。特别是大清早,它一遍又一遍地叫,而且越叫越高兴,越叫越响亮,吵得我都没法睡懒觉了。
小狗洗澡——正月初六那天,天气很好,阳光照在身上暖洋洋的,外公决定给哈巴狗噜噜洗个澡。外公准备了一大盆温水,倒上沐浴露,就开始给噜噜洗澡了。我以为噜噜会又叫又跳,不配合,就像我洗澡的时候,总是动来动去,一会儿喊水太烫了,一会儿又喊痒死了。可噜噜可乖了,它一声不响、一动不动,好像正在享受外公的按摩呢。洗完澡的噜噜,身上的毛又白又亮,真干净。
五年级上册作文 篇5
今天,我们班开了一场激烈的辩论会,主题是开卷有益和开卷未必有益,分为正方和反方。
正方的第一句话就是书籍是人类进步的阶梯,所以开卷是有益的。
反方觉得读书虽好,但也要有选择性,不能阅读不健康的书。
正方说没有作家会写不良书籍,所以不用担心。
反方说刘向说过书犹药也,善读之可以医愚,那么读坏书,书不就成毒药了嘛?读了不是害了自己?
正方说不读书就上不了大学,以后怎么办?
反方认为读书可以,但必须选择。
对此,我的观点是看书很好,但首先要选择健康的书,实际上我们身边的好书不可计数。还有,我们要对不健康的书主动远离,为自己敲响警钟。
今天,我们班开了一场激烈的辩论会,主题是开卷有益和开卷未必有益,分为正方和反方。
正方的第一句话就是书籍是人类进步的阶梯,所以开卷是有益的。
反方觉得读书虽好,但也要有选择性,不能阅读不健康的书。
正方说没有作家会写不良书籍,所以不用担心。
反方说刘向说过书犹药也,善读之可以医愚,那么读坏书,书不就成毒药了嘛?读了不是害了自己?
正方说不读书就上不了大学,以后怎么办?
反方认为读书可以,但必须选择。
对此,我的观点是看书很好,但首先要选择健康的书,实际上我们身边的好书不可计数。还有,我们要对不健康的书主动远离,为自己敲响警钟。
五年级上册作文 篇6
暑假来了,按照秋假前的计划,我们准备去苏州城住上一天,这找宾馆可是个大难题。在去的前一天晚上,妈妈在电脑上定了一家看起来挺不错的宾馆,准备明天就住在哪儿。
时间过得真快,一觉起来,我已坐上了开往苏州的车子,司机爸爸以140码的速度在高速公路上行驶,一眨眼,我们的车子就到达了苏州。
开始找宾馆了,我们随着公路上牌子的指示,竟然开到了人家种菜的田地里,天哪!眼前出现的只是一大片的庄稼,路的两边都是一大片一大片的稻田,就像一块金色的地毯。这哪是人住的`地方。随后,我们的车就急速掉头,开始了第二次寻找,我们问了许多路人,根据他们的指示,我们竟开到了正在修路的地方,那里满是灰尘,远看就像一片沙漠,根本没有宾馆,我们在失望中穿梭在马路上,我们过了一座桥,忽然,五个大字呈现在我们眼前:五洲大饭店。找到了! 找到了!正当我们欢呼的时候,爸爸指了指车水马龙的街道,说:“这儿太吵了,不适合我们。”我们又开始了艰难的旅程,此时此刻,我们已经累得受不了了。可是没办法,晚上总不能睡车上把?
终于,经过了许多考验的我们,找到了一家既高级又便宜的宾馆,这对于我们来说真是一件比什么都好的大喜事,此话说得好,坚持就是胜利。现在,别提我们有多高兴了!
五年级上册作文 篇7
“哗啦啦,哗啦啦。”游泳池内的一个身影正用蛙泳的方式在水里快活地游着,他的双手不断地撑开合拢,双脚也默契地配合着,是那么的谐调,那么的自在与优美。他就是我,别看如今我是游泳高手,但是以前第一次游泳的场景还是辛苦的。
盛夏,游泳是必不缺少的一项运动。几年前的一天,我兴高采烈地和爸爸一齐来到游泳馆学游泳,这但是我的第一次游泳呢!
泳池内,有老人,有青年人,有儿童;有自由泳的,有仰泳的。都简单自在地游着。“挺简单嘛!”我自言自语道。看着看着,心里不由地泛起一阵激动,真想此刻就冲进去游个痛快。
压制住心头的激动,换好泳裤,“扑通”一声泛起许些波浪,便学着旁人蛙泳的姿势游了起来,但是,刚比划几下,便沉了下去。“咳咳。”几声咳嗽,心里一阵不甘。
“哈哈哈,不会游泳跑这来干嘛?”旁边的几人嘲笑道。爸爸走了过来,语重心长地说:“儿子,‘失败乃成功之母’,经过不断地失败,不断地总结经验,你就能成功。”
听着爸爸的一番话,心潮澎湃,便再试了起来,但还是失败了,可我并没有伤感,而是面带微笑,因为我明白“失败乃成功之母”。
不明白过了多少分钟,不明白喝了多少口水,不明白试了多少次。我最后成功了。
在以后的日子里,“第一次游泳”这件事我总会想起,每每想起,心头总会泛起一阵波浪。
五年级上册作文 篇8
日常生活的小秘密在漫长而有趣的童年中,我常发现日常生活的小秘密,但最难忘的还是那次发现了有关苹果上“福”字的秘密。
那是发生在不久前的事情:一天,天气晴朗,我和妈妈一起到街上玩。路过一个卖水果的摊挡时,我无意中发现摊上摆着许多又红又大的苹果,奇怪的是,每个苹果上都“印”着一个个青绿色的“福”字,有的甚至还印上“一帆风顺”等祝福语,有趣极了!在感到新奇的同时,我脑海里又浮现出个大问号:怎么苹果上会有个“福”字呢?于是,我便向妈妈提出了疑问,岂料妈妈只是神秘地向我闪了一下眼睛,说:“要获取知识,就必须自己去研究啊!光靠人是不行的。
你想想看吧!”然后就走开了。我马上回到房间,左思右想:苹果上的字是写上去的吗?不,不可能,写上去的字一抹就掉,保存不久。
难道那是贴上去的吗?更不可能,贴上字的苹果就吃不了,不就白费工夫了吗?要是刻上去的呢?苹果一会儿就腐烂了,怎么吃?……思前想后仍毫无头绪。于是,我便向《十万个为什么》请教。
当我读到“万物生长靠太阳,有充足阳光的植物就可茂盛生长,反之就会失去原来的光泽。”这一句时,一个大胆的想法就跃然脑海,我兴奋得手舞足蹈。
当然,我不满足于纸上谈兵,因此,我决定做实验来证实一下。下午,猛烈的阳光照射着大地,我找来一块胶片和一个小夹子,来到阳台的花盆前,轻轻执起一片叶子,把胶片放上去,用小夹子小心翼翼地夹好。
若干天后,我又回到这里,此时阳光已经不那么猛烈了,我迫不及待要看看自己的实验成果,我细心地取出夹子,拿开胶片,看到原胶片的颜色转淡了,与其它地方翠绿的颜色形成了鲜明的对比。我顿时一拍脑门,恍然大悟,原来苹果上的字是由于阳光不足造成的'。
只要在苹果未完全熟透的时候在上面贴上字,那么一段时间后把字撕出,上面便会清楚地出现这个字了。这是因为贴着字的地方长期受不到阳光的照射,变成了绿色,跟四周红通通的颜色成了对比。
看上去就像真的有一个字似的。我连忙把想法告诉了妈妈。
妈妈微笑着点了点头,“不错,继续努力吧!”这次小小的发现使我明白了:凡事只要自己去研究,去探索,就能把事情办好。
五年级上册作文 篇9
这个星期,我们学习了《圆明园的毁灭》这一课,它让我感到十分的气愤。
这篇课文先叙述了圆明园以前的辉煌,描绘了宏伟的建筑、美丽的风景,然后又写了1860年10月,英法联军闯入圆明园,他们把能拿走的宝物,都给拿走,拿不动的就用大车或牲口搬运,实在运不走的就任意破坏,在18、19日,3000多名侵略者在圆明园内放火,烧毁了这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华的事情。
先让我们来看看圆明园昔日的辉煌。
它有金碧辉煌的宫殿,有玲珑剔透的亭台楼阁,有田园风光,有热闹街市,有各地风景名胜,有诗人诗情画意中的景观,还有西洋景观,而且收藏着许多的奇珍异宝,上自先秦时代的青铜礼器,下至唐宋元明清历代的名人书画和宝物。
我为清政府的腐败无能而气愤。
他们靠150年的时间,耗费了多少人力、物力造出这样辉煌的园林,而皇帝也只知道天天吃喝玩乐,不知道“奋发图强”,让我国落后于其他各国,使英国法国的鬼子任意闯入我国,闯入北京,闯入圆明园,也让他们任意掠夺,夺走了宝物,毁灭了这一瑰宝,让我们全中国人感到羞耻!
我也为英法联军的野蛮而气愤。
他们只知道自己的私利,纠集军队,跟杀人放火的强盗没有两样,闯入了我国,掠夺了圆明园中的宝物,毁灭了圆明园,不仅给我国的文化造成很大的损失,给世界文化也造成了很大的损失。
五年级上册作文 篇10
美来自灵魂。即使你看起来很普通,你也可以让自己变漂亮。看了《落花生》,表达了这种感觉。
《落花生》主要讲了这样一件事:一天晚上,作者一家在毛婷讨论花生的好处,聊到深夜,才明白做人的道理。“要做一个有用的人,不要做一个只讲体面,对别人不好的人。”花生虽然丑,但是有很多优点:味道美,可以榨油,价格便宜.地上长矮了,成熟了也不能马上分辨有没有果实。必须挖出来才知道,人不应该也这样吗?
看完这篇文章,我的脑海里出现了两个不同的人:一个是相貌平平,普通的清洁工,一个长得漂亮,却总是指示别人做事,自己什么都不做。想到这我就觉得第二个人变丑了,因为帮不了别人的`人没什么好看的。而清洁工在我的脑海里越来越大。不仅是人类,植物也是。有些树生根发芽,为人们创造了一片树荫,而另一些树已经秃顶,在风暴中结束了生命,而那些努力生长的树在生长中扎根很深。
帮助别人,你就会快乐。人要像花生一样,助人为乐,为自己开拓一种朴素的美。
五年级上册作文 篇11
教室里成了欢乐的海洋,有的哈哈大笑,有的欣喜若狂,有的激动万分……
游戏开始了,我和费俊深对战卢炽峰和龚岱青。每人拿了一块纸板,我们都非常紧张,就等老师一声令下。我先把纸板铺在地上,踏了上去,费俊深紧接着踩了上来,并把一块纸板递给了我,我迅速把纸板铺在地上,踩了上去,费俊深又跟着踩了上来……就在这时,费俊深一不小心,脚没有踩稳,一脚踩在了地板上。原来他求胜心切,踩错了,我们被淘汰了。
第二次,老师又把我们叫了上去,并把小红和小明也叫了上来。老师一声令下,我们又“搭”起桥来了。搭着搭着,正当快到终点的时候,小明摔了下去,摔了一个四脚朝天。我们都幸灾乐祸地笑了起来,小明狼狈地爬了起来,又投入到“战斗”了,我们两队你追我赶,不相上下。
五年级上册作文 篇12
大自然的花儿无比鲜艳,无比动人,朵朵都各有特色。其中,我最喜欢的是春的女儿——桃花。
有一次,我跟爸爸妈妈去新房子,一到小区,我就跑去玩了。不知不觉,天上飘起了银丝线,我赶紧跑到亭子里避雨。无意间,我发现了一株桃花。我惊喜地跑了过去,细细的雨丝抚摸着、滋润着桃花,它满足地摇了摇身子,仿佛在向我问好。我弯下腰仔细观察起来,它的颜色浓淡相宜,花瓣尖上的粉红色比较深,展现出一种清新、典雅的风韵;越往下颜色越浅,给人一种亲切、娇嫩的感觉,难怪那么多人喜爱它、赞美它。
我伸手轻轻一触,雨水从花瓣上抖落下来,它的花瓣又嫩又滑,上面有一条条密密麻麻的细纹,弯弯曲曲的,如一张毫无规则的网。花瓣中有一簇金黄色的花蕊,真可爱!桃花的叶子碧绿碧绿的,狭长狭长的,三五成群地聚在一起,掩住桃花的半边脸,此时的桃花像个害羞的小姑娘!微风吹来,桃花摇摆着身子,跳起了舞。好美呀!我不禁看呆了,它们像一个个粉色的小精灵,穿着飘逸的衣裳,翩翩起舞。忽然,一股淡淡的花香扑鼻而来,我顿时心旷神怡。哦,桃花不仅美,还这么香!以后搬到这里住,可以天天来看它了。想到这里,我不禁眉飞色舞,扶着桃树的枝丫一个劲儿地笑。
“人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开”,从古至今,诗人们写下了许多赞美桃花的诗篇,看来桃花的美经久不衰,广受认可。
五年级上册作文 篇13
"成千上万的家庭总是用新桃换旧桃。"每当看到王安石的千古绝句,我的激动和兴奋总是莫名其妙地汹涌澎湃。我仿佛看到了百元大钞的压岁钱;那桌全是暖暖的年夜饭;那种挤在祖国土地上的浓浓的年味。
除夕前一两天,大人忙得买鸡鸭鱼肉。每家每户都要打扫一次(我家也不例外),打扫房子,整理被子,处处都有浓浓的过年感。
春节最起码要贴春联。除夕之前,我妈已经买好了春联和灯笼,就等着我和她搬家。我和妈妈二话没说,开始快速移动,贴双面胶,撕另一面,然后贴在一起,春联就贴好了。很快,你就完成了。击掌,“啪”,圆满完成。
快点看春晚吧!王菲的歌声妖娆,宋祖英的音乐激情高涨,yif的神奇奇迹重现。不要说总有闪光点。就算平淡,我们也不在乎。我不看春晚,但是想要当年的味道。
“三、二、一”,新年钟声响起,鞭炮声如洪水般涌来。夜空中烟花如雨后春笋,彩球频频发射,划出美丽的'弧线。星星和月亮被遮住了。
抱着枕头,我渐渐进入了梦境,数着新的压岁钱,一,二。期待新的希望,规划新的一年,祝世界幸福!
五年级上册作文 篇14
二十年后的我,已经是科学家了,这次我要和从小最要好的朋友小彬回到生我养我的故乡。
我们约定明天回去。小彬是一名作家,很有学问,但是科学知识很差。那天,我们乘着我发明的超音速飞船回故乡。不一会儿,我和小彬到了,一下飞船,眼前的一切让我们很难相信,小彬很羡慕这里的生活。
我们看见的不是从前那些破旧的砖瓦房和木房,而是高达50~150层的高楼大厦,车子不再是在陆地上跑,还可以在海中空中飞或潜水,在陆地的速度可达一小时20xx 千米,而且也很安全,池塘原本是又黑又臭,现在变成了超大型的儿童游戏场所,扩大了几百平方米,里面有免费的饮料喝、食物吃。
小彬说:“我们一起看一下农庄,看一下是不是非常先进的。”我说:“好,我带你去看一下!”我们来到一个农庄,一看外面有一个人,好面熟呀!一看,原来是吉祥叔,我们走去,吉祥叔见我驱是 科学家了,就让我看一下他的全自动农庄,我们一进去,他手中拿这一个遥控器,一按下去,浇水,除草,杀虫,施肥,收割,播种等,全都是自动的,我说:“不错嘛。”我们又去了别人的农庄,都很好。
“光阴似箭,日月如梭”,转眼又要告别我亲爱的故乡了,我恋恋不舍地和小彬离开了。
五年级上册作文 篇15
一片空地上,长着一棵高大的树,树穿着一件嫩黄色的衣服,显得很可爱!
小草从树下探出头来,欣赏外面美丽的世界,当它看见穿着衣服的树时害羞了,缩到了一边。
“小草,别害羞,我可以把我嫩黄的衣服给你。”小草看了树一下,不好意思地接过衣服穿上了,连连说:“谢谢你!”
树笑了,摇动满身的树叶,换上了一件深绿的新衣。
一棵喇叭花娇滴滴地从地下钻出来,它太娇嫩了,禁不起风吹日晒。树心疼极了,忙把绿衣脱下来:“别弄坏了身体!”说着穿上了一件花衣。
喇叭花开花了,它见谁都说:“你不知道么?树可大方了!”
一个小女孩哭哭啼啼地走来了,对树说:“我没有花发夹!”
树笑盈盈地说:“我把我的花给你!”树用自己柔软的树枝把自己的花一朵一朵插在了女孩的发间,女孩笑了,她笑的是那么灿烂。
送走了女孩,树又换上了一条美丽的黄裙子,它站在那里仿佛一个高傲的公主。
忽然,树格格地笑了,原来是调皮的风在挠树的脚丫。树笑得太厉害了,以至于把裙子都抖下来了。终于,风孩子走了,树停止了笑声,摇了摇头,它感到寒风刺骨,便马上换上了一件白棉袄,等待春姑娘给它送新衣。
五年级上册作文 篇16
我家的电冰箱是“海尔”牌的,通身呈银灰色,电冰箱是长方体的,高约一米九十厘米,宽约五十厘米。冰箱门的中间有一个正方形屏幕,像一只大眼睛,可以调节冰箱的温度,还可以显示冰箱冷藏室、保鲜室、饮品室的温度以及屋内的温度,既能让我们知道里面的食物储存的'温度是否适宜,也能让我应当穿什么衣服合适。
我家的冰箱共分为三层:上层是保鲜室,中层是饮品室,下层是冷藏室,上策的保鲜室中有四个搁架,两个果菜盒,门的侧面还有一个鸡蛋盒和一个饮料盒,搁架上可以放成盘、成盆的食物,果菜盒可以放新鲜蔬菜,鸡蛋盒上还有一个小盖子,以免开保鲜室门时把鸡蛋打碎,饮料盒是放瓶装食物的。保鲜室最上端还有一个灯,一开门就可以把保鲜室照得亮堂堂的。
中层饮品室既有储存饮料的搁架,门侧面还设有饮料盒的,冷饮室的搁架可以放一些饮料,比如,牛奶、果汁、水果,它能把冷饮变得更加美味,如果要存放水果,能让水果两个月之内保鲜,三个月之内保持不变坏,变质。假如你打开一瓶饮料喝不完时,就可以把饮料放到饮品室的饮料盒里。
下层是一个冷藏室,一打开门就会感到一股薄薄的、轻纱般的“雾气”迎面而来,让你感到丝丝凉意,非常清新,里面还有三层抽屉,可以放雪糕、鸡、鸭、鱼、肉等很多食品,里面还有两个制冷盘,夏天,我常和妈妈自己动手做雪糕吃。
电冰箱几乎家家都有,随着科技发展,电冰箱的样子和品牌不断更新,但我家的电冰箱还像我们的老朋友一样,长年累月待在我家的客厅,一直没舍得换我家的电冰箱。
五年级上册作文 篇17
海伦.凯勒,这个名字我相信所有人都熟悉,因为她虽然双耳失聪、双目失明,但是,她创造了奇迹,这奇迹,让所有人惊讶,因为她虽然不会说话,但她却掌握了英、法、德、拉丁、希腊文字,正常人都无法达到,她做到了,这真是了不起啊!
作为一个正常人,我们都会抱怨太苦、太累,还不想上学。可她,却以顽强的精神考上了哈佛拉德克里大学院。不管怎么的苦,不管怎么的累,她都忍受了,她都坚持了,这样的人,怎么不是榜样?
“假如给我三天光明,我要去看人和物,看一切美好的事物。”这只是正常人一个再简单不过的要求,可是对一个盲人来说,有重大意义。假如你只有三天光明,你会去珍惜吗?
一九六八年六月一日下午,海伦.凯勒在睡梦中去世了,享年八十七岁,奇迹般地走完了一生。
朋友们,珍惜吧,一起享受光明,这美好的世界!
五年级上册作文 篇18
朱老师是我们的班主任,她简直就是一个漫画中的人物,为她“画”一幅漫画可难不了我。
朱老师喜欢穿高跟鞋,走起路来风风火火,我总担心她的鞋跟会折断。她那看似平常的嘴在上课时却“大放光彩。”讲起课来十分生动,让我们身临其境,使那些我们读起来很“深奥”的课文变得通俗易懂,可每当有人上课讲话时,朱老师便会眉头紧锁,眼神中充满了怒火,似乎要从眼睛中喷出三昧真火一样。
朱老师为了检测我们是否认真预习,可下了大功夫:让我们在语文书上写预习要求,防止有人忘了。还在QQ群上发了要求,让家长检查。预习要求有一项听写,因为之前不收上去检查,所以许多人偷懒,导致在学校听写时错误很多。因此,朱老师特意把家里的听写本也收上去挨个检查。由此可见,朱老师对工作非常尽职。
俗话说得好:“人无完人。”朱老师什么都好,可惜,就是太胖!
朱老师为了使秤上的数字不要吓晕自己,只得每天中午吃低脂食物。但是,朱老师减肥路上的头号boss出现了,它就是:外——卖!朱老师在吃完低脂食物一会儿后,肚子又饿了。于是,她果断地掏出手机,当快要付钱时,她的肚子和大脑“斗争”起来,朱老师便会面露难色地自言自语:“我吃外卖吧,减肥又白减了,不吃吧,我又太饿了,唉,到底怎么办呀?”话虽这么说,可最后,依旧是饥饿战胜了理智……如此循环,一天又一天。
朱老师,其实我一直想对您说:“胖一点又没事,身体健康更重要。希望下次在我们吃完饭时,您也吃着学校健康的饭菜,而且吃得和外卖一样香哦!”
这就是朱老师,一个为我的生活增光添彩的老师!
五年级上册作文 篇19
汉字,从我呀呀学语就开始接触它,从大字不识一筐到出口成章,我总因为汉字的一股神奇力量感到骄傲,因而不禁对祖先那无以伦比的智慧而肃然起敬。但看着一个个表情木然,好像是被死死地钉在纸上的汉字,却又有种说不出的感觉。
这一周,我们学习了一个原本以为无聊透顶、干煸无味的单元,不料一向对新鲜事儿情有独钟的我如今却徜徉在汉字的海洋!
瞧,一个个汉字都逃出了方格的拘束,之后便肆无忌惮地展示自己的风韵。它们一个个在纸上欢快地跳跃,在我耳边尽情地讴歌,并用不同的方式展示自己姓名的来历:“旦”字在我眼前幻化为一缕晨出之阳。“夜”字则散发出一股神秘味儿。“笑”字跌跌撞撞地走过来,二话不说就扯开嗓门儿大笑起来,一不小心露出了白白胖胖的大肚皮,声音回荡在天空。“书”字蹦到我的头上,拉长了脸,说道:“快把我肚子里的东西读完!”“鬼”字更加直接,张牙舞爪地向我扑来,还是“盾”字帮我挡了下来。“枪”字板着脸,冷冷的目光让我浑身不自在,“壮”字在“美”字面前展示着自己强壮的肌肉。最后,“典”字将它们全装进了自己的“脑子”里,结束了这场闹剧。
看,这群汉字又以不速之客的身份来到了我的面前,它们在纸上跳跃着,笑着,欢快的旋律永不停止!
五年级上册作文 篇20
妈妈,你的过度放纵和溺爱会让我无法学会自立和独立。
平时你收拾书包,接我上下学,买学习用品,叠被子;有时候因为上学太晚,我吃的太慢,你甚至一口一口的喂我。老师叫我们一起出去参加综合学习活动。我已经是五年级小学生了。再说你跟我同学在一起还是不放心。一路跟着我,帮我收拾背包,填表格。同学们觉得不可思议,惊叹:“连好学生都这么宠!”
每个父母都深爱着自己的孩子,但大人的安排会让孩子养成依赖的习惯,成为一个软弱的人。
因为你平时不让我运动,我担心我出汗会伤身体,体质不如别人。有一次夏令营活动,爬山的时候被沉重的书包压得透不过气来,筋疲力尽。当朋友们高高兴兴地爬上山顶,享受成功的喜悦时,我却因为疲惫而倒在山脚下,痛苦地看着同学们在山顶欢笑玩耍!
晚上在外面露营,问题又来了。我既不会搭帐篷,也不会铺地毯。当我摸索着帐篷和地毯时,我的朋友们已经进入了一个甜蜜的梦乡。
第二天,我终于到家了。当你准备把我的衣服拿出来洗干净的时候,你发现除了帐篷和地毯,所有的衣服都丢在野外了!这一切都是你安排的,都是你宠坏的!
妈妈,你的女儿永远记得你对她的爱,但她不能永远依赖你,她也不能成为一只笼中鸟。她必须学会独立,展翅飞翔!
五年级上册作文 篇21
六水老师是我课外班的数学老师。脸和盘子一样圆,一副厚厚的眼镜,搭在扁平的鼻梁上,眼睛像猫头鹰似的炯炯有神,平常总是一副笑嘻嘻的样子。她和蔼可亲,赏罚分明,课堂秩序井然有序。
一次课上我为了多拿奖励积分,抱着侥幸的心理,在老师讲课的时候提前开始写例题。可倒霉的被老师发现了,只见老师脸上的表情,从晴转多云急转到狂风暴雨,冷冷地呵斥道:“在讲题的时候不听,连基本的知识点都错过,那么还做什么题呢?”我羞愧地低下了头,脸胀得通红,耳根滚烫,不敢正眼看老师。老师的话深深的刻在了我的心里,从此以后我上课听得特别认真,不敢有一点马虎。
一次课间,老师站在讲台上露出微笑隆重地宣布,从此以后帮着老师擦黑板,帮助同学,积极举手发言,做对题目,以及当小老师等,总共十项都可以加分。课堂讲话,课间过道上乱跑,玩斗笔要扣分。以前我总因加分的机会太少而心中不爽,听到了这个消息,我惊喜万分,心中暗自下决心,多拿些积分快点兑换我心仪已久的无人遥控飞机。
这就是生活上和蔼可亲,课堂上赏罚分明,秩序井然有序的六水老师,我心中的“猫头鹰”女神。
五年级上册作文 篇22
一天,有一群小朋友在草地上玩耍。
他们走后,小草花花说话了:“你看人们在我们的身上踩来踩去,我们多没有尊严啊!”小草苗苗说:“虽然我们经常被人踩在脚下,但是我们既可以净化空气,还可以美化环境。”小草花花又说:“你看我们既没有牵牛花的美丽,也没有玫瑰的引人注目,我们只是默默无闻地被人们践踏,难道这就是我们生来的使命吗?”小草苗苗说:“是啊,为什么我们就不能像牵牛花一样美丽,玫瑰一样引人注目呢?”
这时候,一棵快枯萎的老草说:“虽然我们没有牵牛花的美丽,也没有玫瑰那样引人注目。但是,我们的生命力很顽强啊,刮风下雨我们依然挺挺站立,就算是一把熊熊燃烧的野火把我们烧得干干净净,来年的春天,我们一样会生根发芽!”小草花花说:“那我们就不给人们净化空气了,不给人们美化环境了!”老草说:“花花不要这样,我们小草生来都有一颗宽广的胸怀,我们的使命就是净化空气、扮美环境!只有让更多的人快乐,我们才是最快乐的!”
小草花花低下了头,说:“我知道了,我以后一定做一个默默无闻、无私奉献的小草。我要默默地为人们做出巨大的贡献,让来这里玩耍的人们开心,快乐!”
我们要学小草那宽广的胸怀和默默无闻、无私奉献的精神,也要学小草花花知错就改的品格!
五年级上册作文 篇23
今天早上,妈妈带我和弟弟一起去焦作人民公园钓鱼。
到了钓鱼的地方,我一看标价,才1分钟8角钱,真便宜。于是我让妈妈给我们交了20元的押金,拿了两根鱼杆和一些鱼饵去钓鱼了。
池内的小金鱼总是一群一群的游来游去,颜色也非常鲜艳,有红的、黄的、白的、黑的,还有红白相间的、黑白相间的等等,但大多以红色为主。
刚开始,我在人多的地方钓鱼,结果结果那里的鱼警惕性非常高,丝毫不上钩。所以,我换了一个人少的地方去钓,并放上少许鱼饵,不大一会儿,鱼上钩了,还是一条不容易吃钩的小黑花鱼,旁 边的人直夸我会钩鱼呢。我心里美兹兹的,钩的更起劲了。
但并不是每条鱼都傻乎乎的见鱼饵就吃,只有那些普通的、不值钱的小金鱼才容易吃钩,而那些名贵的小金鱼是比较机灵的,从鱼钩的侧面咬鱼饵吃,从不正面下口。
正在我和弟弟钓的不亦乐乎时,妈妈对我们说:“我们别钓了,时间不少了。现在已经四点多了,还要去别的地方玩呢。”于是我们心不甘情不愿的收起鱼杆,跟着妈妈去结帐。结果一算钱我吓了 一跳,一会儿的功夫就32元钱。原来,1分钟8角钱并不便宜,这时我才知道,妈妈为什么不让我们钓过瘾。
我们今天一共钓了7条鱼,三条红的、两条黄的、一条红白相间的,还一条小黑花鱼。
今天玩得可真开心啊!
五年级上册作文 篇24
生命是宝贵的,也是美好的。但有一群蚂蚁为了保护同伴,竟然可以牺牲自己。
这天,我在楼下散步,在一旁的草丛中发出了“沙沙”的响声。我被好奇心驱使着,便走过去看了个究竟。一拔开叶子,只见一只蟋蟀站在左侧,眼里似乎发出愤怒的光;而右侧站站着一只小蚂蚁,浑身发抖。我想:可能小蚂蚁做了一件令蟋蟀不高兴的事,才让蟋蟀那么生气。突然间,蟋蟀向蚂蚁冲去,将蚂蚁给撞倒了。我本想向蚂蚁伸出援助之手。但蚂蚁却坚强地站了起来!蚂蚁艰难地向蟋蟀走去,准备继续“作战”,但蟋蟀却不以为然。
这时,蚂蚁的触角动了动。过了一会儿,在远处的蚂蚁洞里出来了一群蚂蚁向这边走来。虽然蚂蚁多了援兵,但是蟋蟀还是不在乎。蚂蚁们终于忍不住了,他们为了保护同伴,不顾一切地往蟋蟀身上爬。蚂蚁们有的爬到蟋蟀头上,有的爬到腿上,还有的爬到颈上,拼命地撕咬着蟋蟀。蟋蟀感到痒痒的,就使劲往左右两边甩,想把蚂蚁都甩下来。蚂蚁却好像胶水一样粘着蟋蟀,但还是有几只蚂蚁掉了下来,不过它们还是顽强地往蟋蟀身上爬。蟋蟀见状,立刻用头顶了几下那些掉下来的蚂蚁。当它再抬起头的时候,掉下来的蚂蚁已经牺牲了。后来蟋蟀实在太痒了,只好落荒而逃。而蚂蚁们则默默地把那几只牺牲了的蚂蚁抬回洞里。
我亲眼目睹了这一幕,这给了我一个启发:生活中经常会遇到许多困难,但如果你用顽强的精神去克服困难,生活才会更精彩。
五年级上册作文 篇25
理想,谁没有?从我们降临这个世界那一天开始,我们就有理想。从儿时要做好孩子开始,到现在要成为一个有用的人,做好学生为止,理想,无时不刻地跟着我们,也随着我们的年龄成长不断更换、变换着。如果,你问我,我长大后的理想是什么,我会告诉你,我的理想是当一个魔法女孩。
我如果能成为魔法女孩,我会让我的家变得比皇宫还漂亮。让所有的人都摆脱贫穷。让我们的祖国富起来,让外国人甘拜下风。
我如果能成为魔法女孩,我会让疾病从世间消失,让所有的残疾人都能恢复健康,成为正常人,让所有的人不再生病,让每一个的脸上都挂上笑容。将医院变成世外桃源。
我如果能成为魔法女孩,我会让每一个人都拥有动听的声音,能像“小燕子”一样唱出动人的歌。我会让每一个孩子都拥有无所不能的智慧。那样他们的任务就不再是学习。他们只用尽情地玩耍。享受一个无忧无虑的童年。
我如果能成为魔法女孩,我就能够想干什么就干什么,变换不同的角色,体会不同的人生。今天,我去当老师,明天我会当空姐,后天我成为工程师……也许高兴,我还会让自己永远都当小孩,拥有无穷的快乐。
也许,你会说,我说的算不上理想,只是自己的一种幻想罢。但拥有自由自在的生活,快快乐乐地体会不同的生活方式为人类服务正是我最大的梦想。我将会为实现自己的梦想而奋斗!
五年级上册作文 篇26
我是一个不折不扣的漫画“忠实画迷”。漫画里那些幽默的画面总是让我发笑,这也是我很喜欢看漫画的原因之一,也是漫画里蕴含的道理。今天看了动画片《父与子》,感触很深。
漫画的画面是这样的:有一天,小董黑着脸回到家,坐在作业台前,准备写作业。小董的爸爸笑着走到小董面前,和蔼地说:“亲爱的儿子,今天要不要我帮你写作业?”小董愤怒地对父亲说,“我不敢让你这么做。昨天你把‘一顿’写成‘一顿’。叫我大窝囊废很伤老师!”“对不起,对不起,儿子,爸爸不是故意的。”爸爸很抱歉地说:“这个怎么样?今天我会帮你做作业。如果我写错了字,我请你吃肯德基。”“这还差不多。你慢慢来。我先去踢球!”小董说着走出了房子。爸爸拿起笔开始写.
不会吧?这不是真的吧?看了好几遍,还是不敢相信自己看到的。
照片中的父亲非常溺爱他的孩子,以至于他不得不做作业。图中父亲教育方式有严重偏差。如果这样下去,小董会变成一个“小皇帝”,有衣伸手,有食张口。让小董成为活在温室里的一朵花,经不起风吹雨打,更何况是斗天的鹰!
现实生活中,溺爱孩子的父母随处可见:有一次,我和妈妈一起上街,看到一个妈妈带着一个年幼的弟弟。一个卖糖葫芦的大叔路过。当他的小弟弟看到糖葫芦时,他让***妈去买。他一开口就要了四个。我觉得这个妈妈不会给他买。没想到这位妈妈毫不犹豫的买了四个糖葫芦。我妈看了,对我说了两个字:宠溺。
五年级上册作文 篇27
当我即将结束金色的小学生活,进入向往以久的中学时,我舍不得离开哺育我成长的老师!是啊,六年来,正是她们的言传身教,才使我不仅增长了知识,而且,还知道了怎样做人。回顾老师帮助我的一件往事,至今难忘。
那天,我上体育课时把脚扭伤了。脚又红又肿,一沾地就像针扎似的疼,我呆呆地倚在校门口,心里想:家离学校这么远,我可怎么回去呀!
这时,班主任蒋老师推着自行车来到我身边,亲切地说:“上车吧,我送你回家。”“不,我爸会接……”“别耽误时间了,快上来!”蒋老师假装生气地说,并执意把我扶上了车的后座。
蒋老师推着我,七绕八拐地终于走出了一片闹市。此时,我看到老师的额头上渗出了细小的汗珠。
这时已是夕阳西下,晚霞映得老师脸通红通红的,我发现她已经有些体力不支,推车的双手在颤动,穿着皮鞋的双脚趿拉趿拉地走着,好像抬不起来似的,我心里感到阵阵不安。
该过铁路了,这里共有四条铁道,又要上下坡,空车过去都很费力,更甭说还推着一个人了。老师看到这情景,便让我下车,叮嘱我不许动,然后把车搬了过去,她掉转身回来,弯下腰背起我,艰难地迈过一条条铁道。当走到最后一条铁道时,已经可以听到远处火车的隆隆声了。“让我下来吧!”我央求道。“别动,扒紧我!”这话是严厉的。说完,她用手托了托我的屁股,蹒跚地走过了铁道。她把我放到车上,喘了口气,然后握紧车把,咬住嘴唇,又用力向前推去。这时,旁边的一位叔叔说:“还不快下来,瞧把***累的!”我一听心里酸溜溜的:叔叔啊,您怎能知道,这是我的老师啊!我望了老师一眼,心想:老师的确比妈妈还亲呢!此刻老师的衣襟已被汗水浸透了,望着汗流浃背的老师,我的眼眶湿润了。夜幕降临的时候,老师把我送回了家,并向我父母嘱咐了一番,转身上车,渐渐地消失在夜幕中。望着老师高大的背影,我和父母都有一种说不出的感动。
两年过去了,我即将成为中学生了,但我不会忘记自己是蒋老师哺育成长起来的,是蒋老师教会了我要心中有他人。老师啊:您辛苦地培育我们,您的额头上又添了几道深深的皱纹,但在我看来,您仍旧是那么美!
五年级上册作文 篇28
我们平时看书看报写作文都不用汉字,但是你对汉字有更好的理解吗?经过两周的学习,我对汉字有了更多的了解,但对汉字的学习并没有结束。
汉字产生于4000多年前。经过漫长的进化,有很多奥秘。
通过学习《有趣的汉字》。让我们体会到填字游戏的'乐趣,谐音的有趣倾诉,谐音带来的后果和笑话。这些内容也陆续介绍了汉字的起源,以及人类如何造字的过程,深刻体会到汉字的乐趣。
通过学习《我爱你。汉字》。仿佛来到了古代,一步步观察汉字的演变过程,从甲骨文—金文—篆书—隶书—楷书—草书—行书。还有,大家认清楚字体,不要写错别字,不然会造成一些损失和笑话。要慎重,远离错别字。这个内容也像一个指南,带我们去看很多中国名人的书法作品。我不禁赞叹!这是我们中华民族特有的艺术。中国是一个有着诗歌传统的国家,所有的功劳都来自于汉字。
现在我明白了汉字对我们中国人有多重要。一个中国人必须学习汉字。汉字是中华民族的瑰宝。我坚信在人类文化的悠久历史中,汉字会被更多的人使用和珍惜。让我们为祖国的纯汉字做点力所能及的事情。
五年级上册作文 篇29
在感动中国中,有许许多多的人令我感动,他们的身上都具有十分完美的品质,我也以他们是中国人为自豪!尤其是她,用自我的力量把一条鲜红的生命转化为另一种东西的可亲可爱的小女孩,更是令我感动的热泪盈眶。
她是一个很优秀的孩子,是一个品学兼优的好学生,深受老师和家长的喜爱。可是,命运终究无情的向她伸出了残酷的双手,12岁,正是一个人最最纯真,最最完美的时候,可她却传染上了一种很奇怪的病。她本身是能够高高的站在学校的领奖台上或是什么风光的地方,而此刻她却永远的躺在了病床上。她是优秀的,亦是可怜的。
尽管这样,坚强的她却并没有被病魔所吓倒,这一点是和我有着很大的不一样的。我的胆子很小,而她在死亡的病床上却能够勇敢的唱出令所有中国人骄傲自豪的歌曲;在哪怕很小的一些困难的面前,我都会懦弱的低下头,而她却敢与病魔作斗争;我很自私,遇到危险的时候首先想到的是自我,而置他人于不顾;但她却能够牺牲她自我的生命去挽救一个与她毫不相干的异地男孩!她和我一切的一切都是那么的不一样,和她比起来,我是那么的懦弱,那么的渺小。虽然她还只是一个孩子,可是她那种大无畏的精神却能够让许许多多的大人所敬佩,也更值得我们这些和她同龄的孩子永远的向她学习!
正如感动中国颁奖词中所说的那样:虽然她死了,可是她却把自我的生命转化为了另一种东西,她的生命和那个孩子的生命结合在了一齐。她的人死了,可是她的精神永存,她的名字会被亿亿万万中华儿女永远的记住!
她叫何玥,一个振奋人心的全世界最最响亮的名字!
五年级上册作文 篇30
我们班有一位神奇的“魔术”师。他个子不高,草莓鼻,每天穿得西装笔挺,可能是想要展示他的绅士风度。他就是我们班的赵老师。
赵老师的“魔术”可以和大卫科波菲尔相媲美。他时常会变出许多“变音药水”,有能把声音变成又细又小的“蓝色药水”,也有能把声音升到大吼大叫的“红色药水”,还有把声音调到中等的“绿色药水”。赵老师通常会喝“绿色药水”,但只要跟我们班的学霸刘涵哲说话时,赵老师就会喝“蓝色药水”,让我们非常羡慕。
赵老师还会使用“变身球”,这时便成了江湖大侠。他那无敌粉笔头,可是如雷贯耳,什么关羽、赵云、张飞,在他眼里就是些无名小卒,根本不值一提。他那无敌粉笔头在江湖上早已失传很久了,赵侠只要一出招,无名小卒全跪下,什么武林高手,全都是些渣渣。
其实,赵老师的本领还有很多,他为了提高我们的作文水平,他变出了一个“玲珑童年”公众号,“强迫”大家积极投稿,展示自我风采,为此,牺牲了赵老师大量时间,甚至放假期间还惦记着我们。可有些同学好像很不当回事,每当想到这些,我就很伤心:“老师不是机器,他和我们一样,每天都要备课,可课堂上还是有一些同学发呆讲话,唉,可是赵老师总是默默无闻的奉献。”记得上次,课堂上赵老师说如果以后我们成名了,他就可以到处炫耀,有人说他是在做梦,可我觉得他并没有做梦,因为我们绝不会让赵老师做梦,我相信他的愿望会成真的。
这就是我们班的“魔术师”,为了班级,赵老师变出的“魔术”精彩纷呈,让我们眼花缭乱,同时也非常佩服。为了班级,赵老师付出的实在是太多太多,赵老师,我想为你唱支赞歌:“如果我们是小鸟,赵老师就是茂密的森林;如果我们是鱼儿,赵老师就是清澈的河水。”
五年级上册作文 篇31
兄弟几个挤着躺,弯弯身子软心肠,看去个个像弯月,吃到嘴里甜香.你们知道这是什么吗?对了它就是香蕉.
香蕉穿着一身黄大衣可漂亮呢!香蕉像挂在空中的月牙,像一把把镰刀.摸一摸弯弯的,再一捏软软的.你可不要瞧不起;它肚子里装许多许多美的享受.香蕉可喜欢换衣服了;未成熟时穿着一件青绿色的大衣,成熟时换了一件黄大衣,烂掉后穿上了黑色的大衣.香蕉的长短也不一,最短的香蕉只有手指那么长.闻一闻香蕉散发出淡淡的清香.拨开香蕉黄色的果肉露出外面咬一个软软的,甜甜的,让人吃了一口迫不及待想吃下一口.没有吃的人都会垂涎欲滴.
香蕉的品种繁多:美人蕉,千层蕉仙人蕉,青蕉,帝王蕉,芝麻蕉,等等??有的同学会说:“香蕉这么好吃那香蕉的种子在那儿,我想种。”那我就告诉你吧!香蕉里面的黑点就是种子,香蕉了种子就会出来。
听了我的这么多对香蕉的介绍,相信你们一定对香蕉有了更多地了解。也一定跟我一样,认为香蕉是一种好吃的水果吧。
五年级上册作文 篇32
也许到冬天来临,人们会很讨厌雨吧?但在这时雨已经“化妆”成了雪,而就在这时一朵朵梅花开得那么灿烂,梅树是那么有姿态。
“墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”是宋代诗人王之涣之作。今天,我才感受到了梅花原来是那么美,那么有姿态,味道散发出一股股清香。雨后,漫步林中,在经过冬雨洗礼后的梅树是那么有姿态,几朵梅花挨在一起,就像几个小姑娘你争我抢地把自己的容颜展现给别人。
林中,梅树在白雪的映衬下显得像一个在雪中漫步的女子,显得那女子是那么婷婷玉立,那么闭月羞花,那么沉鱼落雁……
中午,很多人来到这梅林里,目睹这一梅树的姿态,可夜晚林中便变得冷冷清清。但在这月色的映照下,梅树变得更有姿态了!随着风的呼啸,梅树便被吹得翩翩起舞,不时落下几朵花瓣……一会,风停了,梅树立刻又变回了以前的模样,立刻又变得沉稳起来。几个人在月色下散步,一边散步,一边赞叹。这时我联想到了冬天,下着白雪,诗人王之涣在雪中漫步,被梅树所吸引,便作下了《梅花》这首诗。
这时下起了雪,就像给梅树蒙上了一层薄沙,蒙上了一层神秘。
许多美景就在我们身边,你们是否留意,是否发现、是否静静欣赏并沉醉其中呢?清雅景致,就在身边,我曾见过,令人久久难忘……
五年级上册作文 篇33
正在上课的同学们,听着老师喋喋不休的讲解课上的内容。而坐立难安的我,是只被关在笼子里的小鸟,想要“下课钟声”来为我打开笼子上的门,让我能自由自在的在空中飞翔。
“叮!叮!叮!”下课钟声真的帮助我打开我那笼子上的门了!我和我的朋友立刻展翅高飞,向外面的世界飞去。原本安静无声的走廊上,变得人声鼎沸;原本鸦雀无声的游戏区,也变得沸沸扬扬。但我和我的朋友,却来到安静的停车场,快乐的谈天说地。大家聊得哄堂大笑,是一只只活力充沛的小松鼠。
但每当我们聊得正开心时,讨厌的“上课钟声”便会响起。“为什么上课钟声不能学学下课钟声呢?下课钟声让人听得多么愉快啊,可是上课钟声却是那么让人沮丧。”我一边想着这个问题,一边慢慢的走回教室。在回教室的路上,我看到许多美丽的风景、有可爱的乌龟池、寂静的操场和一棵棵高大的树木。多么让人心情平静的风景啊!只可惜在下课的那十分钟,这些地方又要变得“生气勃勃”了。
五年级上册作文 篇34
很多人说:垃圾是危害我们健康的“凶手”,是破坏地球的“不良少年”,其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有重新利用的`价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人,但是只靠环卫工人是不够的,更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶,把垃圾分类好,这些垃圾就可以变废为宝,经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境,还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分,环境就会美十分。
你知道吗?一吨废纸就等于一棵树,如果每一个人都直接浪费一吨纸,那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树,这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用,而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想,所以从现在起,一起进行垃圾分类吧!
垃圾类别有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩饭、花草树叶等;有害垃圾有:电池、金属等。我们每个人都有一个属于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。
有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黄色垃圾桶,绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分类并不难,只是我们举手之劳。为了我们的家园,为了我们的明天,从今天起,积极参与垃圾分类,共创优美社区环境,配合垃圾分类,一起争做文明市民吧!
五年级上册作文 篇35
未来的世界令人好奇,未来的物品功能多多,令人喜爱。这些物品都是由两种物品结合起来的高科技,下面让我来为大家介绍一下未来的几种物品组合吧!
垃圾桶+磁悬浮科技
这种磁悬浮垃圾桶专为懒人发明的,它可以24小时浮在空中,并在遥控器的操控下在家里自由“行走”。有了它,就不会因扔垃圾而错过精彩的电视剧情了,你只要按一下“过来”的按钮,它就会迎面向你“走来”。你把垃圾扔进它的大嘴,它还会微笑地对你说“谢谢”呢,有点搞笑。
复原塑料+金刚镜片
复原金刚眼镜是未来的高科技,有了它,你就不会担心眼镜架子会折断,因为它有超强的复原能力。即使断了,也会“藕断丝连”,里面会有一种弹簧丝,只要折断就会立即弹回来复原,而且完好如初。还有金刚镜片,即使你用炸弹炸它也不会破损,因为它采用高端透明金刚石,永远不会破碎。
蜘蛛丝+防弹衣
未来蜘蛛丝防弹衣可以很好地保护我们祖国士兵的生命安全。防弹衣里面有超强弹力的蛛丝,这种蛛丝不但有超强弹力,而且分量轻,穿上它作战便捷,子弹一旦打到它,立马就反弹出去,瞄准敌人并把他们打得屁滚尿流的。就算遇到炸弹也会反弹,把敌人炸得死无全尸。当然,只有我们祖国有这项专利。作为中国人我很自豪!
你是不是很期待能早日看到这样的物品组合呢?
五年级上册作文 篇36
我印象深刻的事犹如天上的繁星数也数不清;仿佛沙漠里的沙子不可计数;好像秋天里的落叶数不胜数。今天我就说说飘落在今年寒假的这一片吧!
那天,天空上万里无云,晴空万里。我乘着汽车和爸爸来到了“高尔夫俱乐部。”那里人山人海,摩肩接踵,有的眼睛直看着球,手把球棒一挥,球一下子像长上了翅膀,飞出了一百多米;有的似乎是个初学者,手把棒一挥,球没飞,却“跳了三圈舞”;有的……
爸爸为我请了一位教练,教练让我听他一步一步地教我。可是我的手早已发痒了。于是,我拿起球杆,也不管三七二十一,把杆子一挥,不但没打中,反而摔了个四脚朝天。我的眼筐湿润了。教练说:“心急吃不了热豆腐,慢慢来。”我便一步一步地听教练所说地去做。终于在教练的精心指导下,我能打出几个球了,我高兴得一蹦三尺高。可是,我发现我怎么也打不远。于是,就让教练帮我再看看哪儿不对。教练一看,说我的力度不够大,姿势和动作都是一百分。我便加大了力度,用力一打,“哇!真得打到七十五米了!”我欢呼道。
打高尔夫能让我的烦恼和喧嚣随着高尔夫球抛到九宵云外,让我的快乐乘着高尔夫球,展翅飞翔。打高尔夫真令人印象深刻啊!
五年级上册作文 篇37
我有一把剑,箭头刻着一个繁体字“秦”,我简称它为秦王剑。
这把剑足足有一米长,黑黄色的剑鞘,银色的剑身,拿上它非常威武,就像你当上秦王一样,如果再穿上一件秦始皇的衣服,那就真的像极了正在登基的秦王。这把剑是在我十岁生日时,妈妈带我去参观兵马俑的时候买来的,当时妈妈还开玩笑的对我说:“你把这把剑保存好,在危急时刻,或许还能派上用场呢。”我每次回家都要拿上他仔细端详一会儿。晚上睡觉时我都会把这把剑放在床头,这样我就会非常有安全感。
有一天晚上我还是像往常一样把剑放在床头去睡觉。忽然,有一阵非常慢的脚步声朝我袭来,这阵脚步声将我吵醒,我以为是坏人进了我家,我吓得不敢睁眼,。最后他离我越来越近,我突然起身拿出剑对准他,没想到是妈妈来给我盖被子,这时我悬着的一颗心才放了下来。如果这次来的真的是坏人,我的这把剑可真是派上用场了。
有一次我的朋友来我家玩,他一眼就看到了我的秦王剑,于是他把剑拔了出来,挥舞着,我让他慢点,他就是不听,结果剑打到了一个没盖住盖子的墨水瓶上,把墨水瓶打翻了,瓶子碎了,墨水洒了一地,我的剑上也沾上了墨水,这让我心疼了好一阵子。我努力清洗了两天也没清洗干净,最后用了消毒液才使它恢复成原来的模样,从此我更加宝贝我的秦王剑了。
我喜欢我的秦王剑,一把威风又实用的秦王剑!
五年级上册作文 篇38
汉字,有韵味,活灵活现;英文,很僵硬,千篇一律。这是我学习两种文字以来最直接的感受,也是我热爱汉字的最初原因。
自从老师带领我们遨游了汉字王国后,我被汉字神秘的魅力又一次深深地吸引了。
汉字多有趣啊!生动的字谜让人了解汉字的会意法、组合法等。一个字,可以出一个谜面,这是由26个字母组成的英文单词所不能及的。谐音的歇后语极大地表现了汉字的幽默感。仓颉造字的传说丰富了汉字的来历,美妙的象形文字的出现大大方便了人们的生活。看似普通的文字“册”“典”“删”的背后都有个故事,汉字,真值得人们好好研究。
汉字的魅力不仅在于它的神奇,它还是触摸几千年历史的跳动着的脉搏。中国最古老的文字甲骨文的出现,向世人展现了中国悠久的古代文明。汉字由甲骨文到行书的演变,是从象形的图画到线条的符号和适应毛笔书写的笔画以及便于雕刻的印刷字体,它的演进历史为人们进行中文字体设计提供了丰富的灵感。
生动的汉字有时也是把双刃剑,用的不好还会带来损害。“琵琶”和“枇杷”、“订金”和“定金”的故事更容易发生在用拼音输入法的今天,告诫我们要用好汉字,以免闹出笑话,乃至造成经济损失;同样,“一点值千金”也让我们懂得每个汉字,多一笔,少一划,含义完全不同,如在经济合同里,一个小小的差错可能会造成不堪设想的后果。
中华汉字,形象生动,博大精深。我爱她!
五年级上册作文 篇39
爱可以让人感到温暖,迷失方向。《四弟的绿庄园》这本书主要讲述了四哥为了追求自己的爱情和对农村生活的向往,反抗父母和母亲对他的极端溺爱的故事。
四哥住在繁华的大城市上海。他服从诺诺。在生活中,他受家人的摆布和指导。妈妈总是把他的小爱好当做他的闪光点,让他做到最好。并且自信的相信这个爱好会对他以后的人生发展有很大的帮助。但是,期望越大,失望越大。四弟总有喜新厌旧的习惯。他总是先玩这个,然后再玩那个。母亲对儿子成龙的过度希望和家人的克制让他抑郁,失去了往日的精神。但是,这源于家人对他的溺爱。其实每个孩子的发展都有自己的规律。身体、智力、心理、心态也是如此。他的爱情和理想,他的父母给了他一定的建议。在农村,他沿袭祖父的生活方式,每天无忧无虑,自由自在,过着自己想要的生活。也有事情做,开辟自己的绿色庄园,成为种瓜高手。这些都体现了他对自然的热爱和向往。在这样一个充满泥土气息的土地上,在这样一个特殊的生活环境下,他的精神面貌发生了很大的变化,变得比在城市里更加朝气蓬勃,更加开朗。爷爷的一生是四哥心目中最大的感动点。他从祖父苍老的面容和豁达的谈吐中看到了青春的优雅。他对生活的热爱和乐观态度成了四哥的偶像。在幼小的心灵里,我踏上了追随祖父的足迹。
的确,爷爷的话也有一定的哲理性。“命运召唤每一个人,人在哪里,哪里就有喜怒哀乐,无论贫穷还是富有,心里不痛苦就好。每个人都有自己的活法,四哥还是个幼苗,不一定适应每一种土壤,但总有一种土壤能让他茁壮成长。”因为每一个家长对孩子都有很大的期望,希望孩子以后有所作为,所以对自己的兴趣爱好强加干涉。事实上,这种行为已经违反了儿童发展的规律。
因为***妈想要成龙,所以希望他有所成就,干涉他的爱好,甚至把它完全埋没。四哥最后的结局可想而知。假设:如果母亲能让四哥留在令他着迷的美丽土地上,那么四哥的人生可能会被改写。是妈妈的溺爱缩小了他的发展空间,让我陷入了深深的思考:妈妈为什么要这么溺爱?真的希望全世界的家长都能看到这篇文章,体会它的味道和韵味。
五年级上册作文 篇40
番茄又叫西红柿。由于它色泽鲜艳,果汁多,酸甜可口,营养丰富,别有风味,因此深得大家的喜爱。
我也很爱吃番茄,几乎每天都要求妈妈买菜时给我带一两个番茄。番茄为什么那么得宠呢,我认为有五点原因。第一,番茄的颜色很鲜艳,表面呈红色,红彤彤的,红的那样鲜艳,那样可爱,那样惹人吃,保准你一见到它就已垂涎欲滴了。第二,是它的味美,无论是生吃或做菜,吃起来总有种酸甜的味道,使人食欲大增。第三,是它那清淡的香味,你把鼻子靠近它,会闻到一股番茄独有的清香,似乎也夹杂着酸甜味。第四,就是番茄的形状了,说起番茄的形状可谓是千奇百怪,有的像个红彤彤的小南瓜,有的`像个红扑扑的娃娃脸,还有的说不出像个什么。第五,番茄的营养价值也不少,番茄所含的钙、磷、铁、胡萝卜素、维生素、尼克酸等营养成分,比不少蔬菜要多。中医认为,番茄味甘酸、性微寒,有健脾开胃、生津止渴等功效,药用可治疗食欲不振、热病、伤暑、口渴等症。由此看来番茄的功效还真不少呀!
五年级上册作文 篇41
下雪天是孩子们的天堂,这雪的童话世界里,孩子可以堆雪人,滑雪,但孩子们最喜欢的还是打雪仗。
这天,快乐的雪精灵纷纷扬扬的下了一上午,洁白的雪就像一位位率真纯洁的小女孩,好奇地打量着整个世界。
表弟灵机一动,对我与弟弟建议道:“咱们来打雪仗吧,我与我弟弟一边。我们两组分别先每组分一块地,再去侵略对方的领土,哪对先占领对方的土地,哪对就赢了!”“行!被打中十次的人就“战亡!”我跃跃欲试地举双手赞同。
游戏开始,我从玩具箱里找来了一把土铲,堆了个小丘。然后,不顾冻得发紫的手与脸,揉了十颗“炸弹”与“手榴弹”,趁我正捏得起劲,表弟便让弟弟来打探消息。只见弟弟一会儿卧倒,一会儿屏息凝神地猫着腰像个小偷似的朝我靠近,一会儿又躲到茶树后面,透过叶缝看过来,像在自导自演一部关于特务的电视剧。我装做什么也没发生的样子,准备再做一台大炮。”等弟弟靠近了,我才把他揪出来。还没等他喊救命,我便抓起一把雪往他衣领里塞。他被冻得像个猴子似地上窜下跳,想把雪甩出来,口里还大喊:“投降,不打了行吗?“我并没放过他,而是拿他当挡箭牌,拎着装雪的桶子朝表弟杀去。表弟一看来势汹汹的我,便大骂表弟是汉奸。“等等他是汉奸,我不就是日本鬼子了吗?我一边想,一边朝逃得气喘吁吁的表弟仍雪球,最后,我直接把装满雪的桶子扣在他脑袋上了。
哈哈,我赢了!大家开心地笑着看着表弟那个活雪人,希望每年都可以打雪仗。
五年级上册作文 篇42
这个星期,我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈,感到受益匪浅,大开眼界。
在这个单元的学习中,我知道了汉字是仓颉发现造出来的。在几千年的历史中,字体发生了巨大的变化,由繁到简,逐步走向规范化、定型化。其中给我印象最深的是《一点值万金》一文。这篇短文写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成“鸟鲁木齐”,就这一点之差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品。要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许就不会有这样惨重的后果,真是“一点值万金”啊!
这个故事就教育我们以后写字要非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字混淆,写完后要在仔细检查一遍,确保没有问题全对万无一失,这样认真仔细的态度才能使我们没有写错字,不像“一点值万金”那篇短文一样,不仅闹了一个大笑话,还损失惨重。如果每个人都像我说的一样的话,世界就一定不会再有错别字,人们也不用因写错字而闹个大笑话,因写错字而损失惨重,那么祖国的文字将多么纯洁啊!
另外,这次活动还使我增加了对民族文字的感情,激起了我对祖国文字的纯洁感的存在,而拥有责任感。这次遨游汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜,激起了我对汉字无限兴趣!
我真想在汉字王国多转一会儿,多收获些知识。
五年级上册作文 篇43
我记得三四年级的时候,同学们会在自己不懂的地方互相帮助,直到自己懂了。心里的话可以说,不要憋在心里,但现在不一样了。
我要上初中了,发现同学都变了,成了陌生人。以前大家在一起的时候都很轻松和谐。如果一个同学学习有困难,向他们求助,可以得到热情的帮助;好成绩会得到大家的祝贺。但是现在不一样了,每个人心里好像都有自己的打算。
一天,我被数学作业中的一个题目难倒了。我想了很久没有想出来。“丁铃铃……”下课铃响了,我还没想明白,只好交了。这时,我发现同桌已经交了作业,回到座位上。她一直催我:“快交,快交。”越着急越迷茫。当老师来催大家交作业的时候,我终于想通了。
我很开心,但同桌拉着她的脸,遗憾地说:“哎呀!我其实是你想出来的。”
我奇怪地问:“你说什么?”
我突然明白了她的话里的意思,失望而愤怒。我冷冷地回答:“那么你想失去一个竞争对手,为什么不早点说呢?”我会给你的!"
回家的路上,我一直在想:这是比赛吗?这样做对吗?我觉得竞争应该是一种和平的,有意义的互相帮助的竞争,而不是那么虚伪。因为一个人的力量很小,但是集体的力量是巨大的,难道我说的不对吗?
长大了,大家的心事越来越多,再也不能随便跟别人说了。大家好像都很防备别人,说话做事都好奇怪。这些事一直在我心里,让我很迷茫,很难过。唉,有必要这样长大吗?还不如不长大!我多么想回到无忧无虑的童年啊!然而人总是要长大的,烦恼会越来越多。让我们冷静面对这一切。
五年级上册作文 篇44
不怕困难,顽强生长,与困难战斗到底!——题记
在生活中,有很多人、事、物给过我启发。蜡烛,我学习它燃烧自己、照亮他人的精神;蜗牛,我学习它坚持不懈、永不回头的精神;清洁工,我学习她默默无闻、无私奉献的精神。但是,给我启发最大的还是小草,因为它那不怕困难、顽强生长的精神值得我学习。
那天早上,我按照往常那样,洗好脸,刷好牙,一边吃早饭,一边在门前的小路上散步。走着走着,我突然发现,奶奶家门前旁边的那块石头翘起来,这是怎么回事呢?好奇心驱使我去看个究竟。我连忙跑过去,把那块手掌大的石头拿开。呀,原来是一株小草!一株顶起石头的小草!我不禁赞叹起来,一株弱不经风的小草尽然能顶起是它身体好几倍重的石头,真不起。有可能它是十几天前被风吹到这里的,但是它不屈不挠,遇到困难不气馁,最后顶起这块石头。
看到坚持与困难战斗到底的小草,我陷入沉思,不禁想起生活中的人们。生活中有多少人能像小草那样呢 ?大多数人是遇到一点困难、失败就放弃。小到受到一点点的挫折和失败而伤心难过;大到找工作失败、考不到理想的大学而想不开去自杀,难道你们就不能学学小草,积极面对困难,顽强努力拼搏呢?为什么偏要走上不寻常路呢?
所以,做人就要做一个面对困难不低头、乐观对待生活的人,不要做那些受到挫折就灰心丧气的人。这就是小草给我的启示。
五年级上册作文 篇45
今天早上,妈妈带我和弟弟一起去焦作人民公园钓鱼。
到了钓鱼的地方,我一看标价,才1分钟8角钱,真便宜。于是我让妈妈给我们交了20元的押金,拿了两根鱼杆和一些鱼饵去钓鱼了。
池内的小金鱼总是一群一群的游来游去,颜色也非常鲜艳,有红的、黄的、白的、黑的,还有红白相间的、黑白相间的等等,但大多以红色为主。
刚开始,我在人多的地方钓鱼,结果结果那里的鱼警惕性非常高,丝毫不上钩。所以,我换了一个人少的地方去钓,并放上少许鱼饵,不大一会儿,鱼上钩了,还是一条不容易吃钩的小黑花鱼,旁 边的人直夸我会钩鱼呢。我心里美兹兹的,钩的'更起劲了。
但并不是每条鱼都傻乎乎的见鱼饵就吃,只有那些普通的、不值钱的小金鱼才容易吃钩,而那些名贵的小金鱼是比较机灵的,从鱼钩的侧面咬鱼饵吃,从不正面下口。
正在我和弟弟钓的不亦乐乎时,妈妈对我们说:“我们别钓了,时间不少了。现在已经四点多了,还要去别的地方玩呢。”于是我们心不甘情不愿的收起鱼杆,跟着妈妈去结帐。结果一算钱我吓了 一跳,一会儿的功夫就32元钱。原来,1分钟8角钱并不便宜,这时我才知道,妈妈为什么不让我们钓过瘾。
我们今天一共钓了7条鱼,三条红的、两条黄的、一条红白相间的,还一条小黑花鱼。
今天玩得可真开心啊!
五年级上册作文 篇46
我十岁生日时,爸爸送给我一份生日礼物——一个小巧可爱的沙漏。
沙漏由两个淡蓝色的锥形玻璃容器组成,两头大,中间小,好像一个透明的小葫芦。葫芦肚子里装着黄棕色的沙子,沙粒又细又小。我把沙漏立起来,这些沙子就像是有了生命似的`,纷纷从沙漏的上半部分流到下半部分,我仔细一看,原来两个圆锥连接的地方有一个小孔,沙粒就是从这儿流下来的。上下颠倒后,沙粒又一刻不停地快速往下掉落,不一会儿,下面的锥体里就堆成了一座小山。真有趣,我对这个礼物爱不释手。
回到家里,我对沙漏扔兴致不减,连作业也不想做了,专心的玩起了沙漏。我打开手表计时器,看着里面的沙粒一颗接着一颗,争先恐后地往下落,当最后一粒落下时,我按停了计时器,啊!一分钟过去了。我突然一阵恐慌,这几天我浪费了多少个宝贵的这“一分钟”啊,一分钟虽然很短,微不足道,可一个个一分钟却构成了我们整个生命的过程,沙漏可以重置,可时间却一去不复返。我连忙拿出作业本,开始写未完成的作业。
我把沙漏放到我书桌最显眼的位置,每当我注意力不集中时,想偷懒想玩游戏时,它都会提醒我时光的飞逝。
谢谢爸爸送给我这份生日礼物,它让我看到了这个世界上最珍贵的东西—时间。
五年级上册作文 篇47
红扑扑的脸蛋,一头乌黑发亮的短发,个子高高的,有一张能说会道的小嘴巴,还有一双明亮的小眼睛,非常帅气。
我不喜欢和大人们一起吵吵闹闹,喜欢一个人安安静静的思考问题,不想让人来打搅我。你别看我在大人面前安安静静的,可我一到小伙伴面前就像一匹脱僵的野马,欢快地跑着。
我的爱好是跑步,因为跑步能让我的身体健康强壮。我跑得快的时候,能和我们班跑得最快的同学一样快。我还喜欢上英语课,因为上英语课生动活泼有趣,老师在课堂上不仅让我们做一些跟英语有关的游戏,而且还教会我们许多英语知识。
粗心是我的缺点,粗心经常和我寸步不离,因为粗心我总是丢三落四。我还有一个大缺点,就是写字太慢。我每次写作业的时候,总是一边写一边玩,把时间都白白的浪费掉了,我以后一定要改掉这个写字慢的坏毛病。
这就是调皮又帅气的我,如果你愿意和我交朋友就快来吧!
五年级上册作文 篇48
一年夏天,街上的一则广告吸引了很多人。原来是一家公司雇佣了不会弹钢琴的人。这时,大家突然说起这件事:“这个老板真奇怪。其他老板都是招聘会上弹钢琴的人,他却招不会弹钢琴的人,还用高薪,哎!”
不一会儿,就满了。这时候那些人就没法跟老板解释了:“老板,你放心吧,我会好好学习,不会让你失望的。”但是老板说:“不用,你就是不用学。玩瞎了也没关系。”
这时,大老板又发了一条广告,请你弹钢琴来我们公司应聘,我们公司承诺让大家用新的眼睛和耳朵看着你。
原来是老板让不会弹钢琴的人先弹的琴,但是刚开始下面的观众有的对着刺耳的音乐咬牙切齿,有的捂着耳朵不想听,有的转身离开。这时候老板让球员正常发挥。虽然玩家玩的'很正常,但是比前一个强一百倍。想走的马上回来,咬牙切齿的露出笑脸。大家都说她弹得好,都竖起了大拇指。
这个人也觉得很奇怪。平时没人说她玩的好。今天别人都说她弹得很好。这个人太骄傲了,他觉得自己打得真好。
这时老板说:“不会弹钢琴的人弹得很难听。虽然你弹的琴一般,但是比前一个好一百倍。相比之下,他觉得你的钢琴听起来很美。
这时,男人突然意识到自己脸红得像个苹果。
五年级上册作文 篇49
教学目标:
1、懂得把想对别人倾诉的心里话用笔写下来,可以方便与他人人交流思想感情。
2、认真阅读例文,明确与他人交流感情要真实,语言要得当。
教学重难点:
重点:懂得把想对别人倾诉的心里话用笔写下来,可以方便与他人交流思想感情。
难点:认真阅读例文,明确与他人交流感情要真实,语言要得当。
教学准备:
课件
教学过程:
一、 激情导入
同学们,最近在与部分同学的聊天中,老师了解到有的同学有一些心事,
有一些心里话想对别人说,可是又不方便当面讲,憋在心里却又挺难受。这该如何是好呢?请大家帮忙想想主意。(把想说的话写下来,然后想办法交给他,进行书面交流)
过渡:这是个好办法,但是该如何说呢?有一位赵洁同学就遇到了和我们
一样的问题。让我们来看看她是怎么“说”的,向她学习学习。
二、读懂例文
1、请同学们轻轻打开书,读读赵洁同学写给老师的这篇文章。
思考: 赵洁同学先说了什么,接着说了什么,最后说了什么呢?
2、学生认真读例文并思考。
3、交流,根据学生回答教师相机出示课件:
开头简单表白自己内心
具体叙述表达内心活动
结尾一吐为快抒发感受
师小结:她这种叙事的结构很清晰,非常值得我们借鉴。
4、在文章中,赵洁详细“说”的是什么?(板书:事情的过程)
5、那么,赵洁从“拿到卷子”到“把卷子塞进抽屉”的过程中,内心活动经历了哪些变化?划出她的内心活动。交流相机课件出示(“心花怒放”--“心怦怦直跳”--“想来想去”)你从中感受到什么?(板书:内心活动)
6、赵洁同学用生动的词语具体地写下了当时事情的过程和自己的内心活动,一字一句都是自己的心底想法。使我们感到真切、真诚。表达自己当时具体的内心活动,这也是值得我们借鉴的地方。
7、这篇文章是述说心里话,所以结尾赵洁又写了什么呢?(再次全面地抒发自己的感受)
8、小结完善板书:赵洁同学开头明说,中间细说,结尾总说,真实、细腻地和老师“说”了自己的心事,她内心表白振动人心,充分表现了勇于承认错误的诚意。我想,老师看了一定会原谅她的。
三、指导习作
1.其实在我们每个人的心中都会有一个不想轻易说出口的“小秘密”,这些心里话可能是想说给爸爸妈妈听的,也可能是想说给老师或好朋友听的。可能是为了某件事表示歉意,可能是传达最真的问候,也可能是诉说委屈、请求原谅或提些建议……(出示课件)下面就请大家静静地问一问自己,今天你最想跟谁说说心里话,说点什么呢?
2.学生自己进行心灵独白。
3.想好后简单交流自己打算向谁说心里话,说什么?
4、学生直接用笔“说”,(课件出示“词语超市”)学生选用。
四、学生练写
1.学生练写草稿。
2.教师个别指导。
3、指导修改一两篇草稿。(将学生习作放到实物投影上,集体评议)
教学反思:
这是今天在学校上的一节公开课。这是一篇要求学生倾诉心里话的习作,我考虑到五年级学生一般能写出事情的经过,但是很多同学不会在叙述的同时表达自己的内心活动,不能抒发自己的真情实感,所以作前的“导学吸收”,我从例文入手,先让学生明白本次习作的框架,然后找到赵洁同学在写事情过程的同时有哪些心理活动,从而让学生明白不仅要把事情的过程写具体还要把人物的内心写出来。课堂上时间安排比较合理,从学生一节课完成的一半习作中可以看出效果还不错。接下来一节课的讨论中,听课老师们肯定了优点,也提出了很好的建议,如老师在指导修改时要细致一些;如果在感受赵洁同学心理活动的时候就让学生交流一些描写心理活动的词语,会比最后提供给学生更好!
五年级上册作文 篇50
有一样东西,你说稀奇不稀奇,挺着两个大肚皮。上面藏蔬果,下面藏雪糕、冰棒等。你猜猜它是什么?对了,是电冰箱。我家的电冰箱是爸爸花好几千元才给“请”回家的呢。现在我给你们介绍介绍它吧!
电冰箱“身穿”乳白色的外衣,像一位白衣天使,稳稳地站在墙角,这种颜色给人以素雅清新的感觉。它是长方形的,高约一米七,宽约半米,比我高出一个头呢!冰箱分为两层:上层是冷藏室,下面是冷冻室。当你打开冷藏室的门,里面琳琅满目的食品肯定让你目不暇接:新鲜的蔬菜、水果,还有鸡蛋等食品。冷藏室分为四层,前三层用隔板隔开,最后一层则是个大抽屉。第一层有一个个小洞,用来放鸡蛋,既稳当又保鲜。第二层则用来放一些我们家平常吃剩的饭菜,放在冰箱里食物不会腐烂、变质。有一次吃完晚饭后没有放进冰箱,结果第二天早上起来一看,食物都变质了。第三层放着新鲜蔬菜、水果,水灵灵的,让人垂涎欲滴。那第四层的那个大抽屉呢?当然放着许多好吃的喽。有巧克力、饼干、蛋糕等,我每天放学一回家就打开冰箱找出一些好吃的,狼吞虎咽地吃完后才去写作业。
当你打开冷冻室的门,一股薄薄的如轻纱般的“雾气”迎面扑来,让人感到丝丝凉意。冷藏室的大肚子里面装了许多雪糕冰棍,烈日炎炎,从里面取出雪糕来吃,再从“墙壁”上挖出一块冰摸一摸,驱走炎热。冷冻室里除了有雪糕冰棒,还有一位贵客——肉制品,它从不张扬,默默地站在最底层。把肉拿去冰冻,可以使肉不会发臭、变质。等要用它时,把它取出来,让它“泡”个凉水澡解冻一下,就可以拿去炒菜。
电冰箱给我们带来生活便利,也标志着科学技术的辉煌成就。随着科技的进步,我相信电冰箱的功能会越来越多,人们的生活也将越来越幸福!
五年级上册作文 篇51
明天,后天,期末考试就要到了。我们花了多少时间学习?但是,数学这个已经灭绝的让我胆战心惊的课程,我还是跳不过去。那天老师说了一句让我愤慨的话:“再简单的考试,也考不好。”为什么?好像我数学真的很失败!
我一定要把握住这最后一次飞跃,绝不让自己倒下,尤其是让那个恶心的老头算进去。我必须让你知道,你让我的底线是90是错误的。为什么,班里大部分同学都是由你决定能拿到95以上,只有少数同学能拿到90~80甚至70~60作为底线?我承认,我真的不会数学,但是这最后一战我一定要打得漂亮,一定要给你惊喜!
至于语文,我承认我确实有些优势,但是最近成绩有点下滑,但我一定会好好回答,争取95以上。
接下来我们要考英语和理科。两者都是我的弱点。
但是,只要我认真答题,一切都会好的,不是吗?我一直是个好学生!
最后一跳,一定要流尽晶莹的汗水!
期末考试,大家一起加油!
五年级上册作文 篇52
也许很多成年人还没有认真想过什么是爱,什么是溺爱。爱情是这个世界不可或缺的。父母都爱孩子。爱可以帮助孩子成长,但溺爱阻碍孩子成长。
记得有一次,我生病去医院检查。看到一个可爱的小女孩,大概四五岁,被妈妈抱着。她脸红了,似乎在发烧。这时,我看到三个大人匆匆忙忙地跑过来。小女孩用居高临下的语气说:“奶奶,把手机拿过来,给我看看电视。爸爸,给我一把扇子。爷爷,给我来点好吃的!”突然,小女孩就像一个小公主,得到了“大臣”的支持。
小女孩的妈妈不小心让树枝碰到了女孩的发夹,发夹掉到了地上,断成了两半。女孩放声大哭:“坏妈妈!那是我的最爱!你付钱!你付钱!”妈妈赶紧安慰女孩:“没关系,妈妈再买一个,妈妈再买一个!”女孩的父亲生气地责怪母亲:“怎么回事!你就不能小心点吗?笨手笨脚!”之后她大笑着转向女孩:“别哭了,爸爸给你买,好吗?”“不要!我要这个!”女孩哭着说。女孩的爷爷奶奶也一个接一个的骂***妈:“怎么回事,把我家宝宝弄哭了!”“算了,让我拿着吧。”母亲急得想哭。她连忙捡起地上断成两半的发夹,轻声对小女孩说:“妈妈再给你买一个,好吗?”小女孩停止了哭泣。
我看到这一幕,心想:这个女孩被父母惯坏了。现在的孩子都是小皇帝小公主,我们一点都不能委屈。
溺爱会阻止他们成长!
五年级上册作文 篇53
我有一个非常糊涂的张老师。她糊涂起来真让人无语,还闹出了很多笑话。虽然张老师有点儿糊涂,但她还是个很严格的老师,下面就让我来介绍介绍吧!
一天上课,我和其他同学一起坐到各自的座位上,不一会儿,张老师进教室开始点名了。“陈俐羽。”我顿时傻眼了,谁是陈俐羽呀?我可是陈柯羽呀!我站起来大声地问:“张老师,谁是陈俐羽呀?”“不是你吗?”老师疑惑不解地问。“我?”我听了老师的话,生气极了,“老师,我叫陈柯羽,不是陈俐羽。”“哦?哦,我知道了,你是陈俐羽,不是陈柯羽。”老师连忙点头。“我是陈柯羽!”我气急败坏地叫到。“噗嗤!”不知道谁忍不住了,先笑了起来。不一会儿,教室里就成了欢乐的海洋,只有我郁闷的站在座位上。你说张老师糊涂不糊涂?现在我都跟张老师认识快四个月了,张老师还会把我的名字叫错,不尽有点儿叫我哭笑不得。
虽说张老师糊涂,但她一发起威来,比母老虎还强上几百倍。
记得每次我不听话的时候,张老师就变脸了,那速度,比孙悟空七十二变还快,都可以去演孙悟空了,那脸黑得,比木炭还黑。记得那一次,我不想写作文,一直不肯配合老师,只见张老师把脸一黑:“你再这样我就要发火了!”那样子,简直就是母老虎发威。我立刻乖乖地回到了自己座位,开始认认真真地写起作文来。
张老师虽然双手布满了粉笔灰,虽然头发凌乱,可当你看到她那么认真的给我们上课时,难道你能说她凶吗?难道你能说她不可爱吗?
五年级上册作文 篇54
一、写作内容
你曾经有过不理解父母的时候,但通过一些事情,体会到了父母的爱。
二、我们可以写什么?
1、为了孩子的成绩,其他家长都给孩子去补习班、提高班,但我的爸爸却带我去亲近大自然,我十分不解。在后来的考验当中,我的成绩名列前茅,这明白到爸爸是想让我保持轻松的心态去学习。
2、学骑自行车跌倒了、学溜冰跌倒了、在湖里钓鱼掉进坑里不能爬上来,其他家长都会过来扶孩子站起来,但我的家长却保持沉默,让我自己站起来,培养我独立解决问题的能力,这就是爱的表现。
3、《18英里的惩罚》:由于自己贪玩违反了跟父亲的约定,父亲没有直面批评我,而是坚持不坐我的车,步行18英里回到家中,是这样独特的教育方式教育我要讲诚信,这是爱的表现。
4、《白衬衫·黑木炭》:我跟同学闹矛盾非常生气,脾气暴躁,父亲让我用黑木炭去砸白衬衫,用以发泄我心中的愤怒。后来我明白了父亲的用意——别人倒霉了,自己身上也留下难以消除的污迹。父亲用这样独特的方法消除我的坏脾气,这是爱的表现。
三、写法指导
(一) 开头
1、 开门见山法
“小雅,怎么还在看电视啊,还不快去写作业?一会儿再看看作文书去!”听!“河东狮吼”又开始了。我的眉头紧锁……
2、 倒叙开头法
说到父母的爱,我不禁想起去年我过生日的`事情来。
3、 引用法
唐朝诗人孟郊说的好:&qut;慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 ”每当读到这首诗,我就想起…
4、 抒情法
世上有一种爱最伟大,那就是母爱!世上有一个人最值得我们回报,那就是妈妈!
(二) 结尾
1、 结果交代法
看着妈妈眼角的皱纹,疲惫的身体,我不由得低下头认真地做起作业来……
2、 首尾呼应法
享受着爸爸妈妈给予我的爱,我真的感到好幸福!
3、 感叹法
父母的爱是温暖的外套,时时刻刻温暖着我,我现在真想真诚地对爸爸妈妈说一声:我爱你们!
4、 启发激励法
我们的爸爸妈妈给我们付出了这么多,让我们做一个勤奋懂事又勤劳的好孩子,不辜负爸爸妈妈一片苦心,从力所能及的事做起。爱妈妈,就给她一个意外的惊喜;爱爸爸,就让他为你感到骄傲。
开头与结尾范例
(1)
开头:有人说过,父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求。可是有段时间,我总是看不懂父母,不理解他们,甚至认为他们根本不爱我,我还一直不理睬他们,还说了很多他们的坏话.
结尾:现在我终于读懂了妈妈爱,原来妈妈的爱是清凉的风;妈妈的爱是遮雨的伞;妈妈的爱是滴落的泪;妈妈的爱是甜甜的吻;我在妈妈的爱里一天天长大。
(2)
开头:“世上只有妈妈好”,这句歌词已经传唱了几十年,它伴随着一个个可爱的孩子健康茁壮地成长,它反映了一个母亲对自己儿女的爱。我有个这样慈祥的母亲一直关爱着我,呵护着我。
结尾:“妈妈,我想对您说,话到嘴边又咽下。妈妈,我想对您笑,眼里却点点泪花……噢,妈妈,相信我,女儿自有女儿的报答。”听着《烛光里的妈妈》这首歌,终于懂了,爸爸妈妈他们多么爱我呀,我拥有他们那么多关爱,我是多么幸福!
(三) 主体部分
1、 按事情发展的顺序组织材料
2、 按“总—分—总”的构段方式结构成文
明确:描写人物的方法有:外貌、语言、动作、神态、心理活动,本次习作应抓住以下两个方面进行描写。
(1)不理解父母做法的内心活动;
(2)理解父母做法后的内心感受;
(3)正面描写和侧面描写相结合。
写作提纲
题目:特别的爱
开头:(引用法/抒情法)
中间(分2—3段):按照事情发展的顺序写清楚事情的经过。
▲抓住语言、动作、神态、心理活动等描写,重点写好:
(1)不理解父母做法的内心活动;
(2)理解父母做法后的内心感受;
(3)正面描写和侧面描写相结合。
结尾:(照应式/感叹法)
可以引用的内容:
1、父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
2、父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。
3、父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。
4、恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。
5、父爱,如大海般深沉而宽广。
6、父爱是沉默的,如果你感觉到了那就不是父爱了!
五年级上册作文 篇55
那是在读2年级的时候,我才9岁。在我脑海中模糊地记得是在晚上12:00左右,我忽然发了高烧,可天又下起了大雨,妈妈非常着急,打电话给爸爸叫他赶快回家,但爸爸说泰顺有几件大事还没办好,一时回不来。妈妈听了,就像一只热锅上的蚂蚁,抱起我便走了,走在那泥泞的路上(那时妈妈叫不到一辆出租车),风吹在我身上,雨水打在我那瘦弱的脸上,但我的心还是暖烘烘的,因为我知道这是母爱,母爱像一个火炉,照在身上,暖在心里。走到半路的时候,一位好心的叔叔送了我们一程(他并不是开出租车的)。后来的事,我什么都不知道了,因为我烧得昏了过去。
第二天,妈妈抱着我来到平阳医院急诊室,医生让妈妈带我先去抽一下骨髓,我眼睛一直盯着那位护士阿姨,护士阿姨为了分散我的注意力,便问我喜欢吃什么;最爱干什么;最喜欢什么动物……当我说得有声有色的时候,阿姨一针刺进去,我大声叫着,想拔掉那针,可妈妈按住我的手,我当时恨死妈妈了。在我挣扎的时候,无意中看见了妈妈的眼睛,她落泪了,原来针扎在我身上,疼在妈妈的心里!
这次生病一共在医院住了好几个星期,妈妈不顾自已的辛苦照料着我。每天晚上,我被病魔折磨得无法入睡,妈妈总是悄悄地以泪洗面。每次我从睡梦中惊醒,总看见她睁着那双凹陷的眼睛看着我,还不时地摸摸我的头,嘴里自言自语地说些什么。我非常奇怪,妈妈每天晚上怎么都不睡觉。有一个晚上,我不知睡了多久,迷迷糊糊地醒来,发现医院已经空荡荡的了,妈妈靠在床上睡着了,她睡得那么沉,我不敢惊醒她,她太累了。头发稀少了许多,皱纹添加了几条,人也了一圈。突然,妈妈醒了,我只好装睡,我在心里一遍一遍默默地说着:“妈妈,您别这样了,如果您睡不好,会累跨的!”
妈妈就是用这种方式来表达她对我的爱。渐渐地,我长大了,经常听到妈妈那严厉的声音,看见那生气的面孔但我也理解,这也是爱的表达方式。母爱散文世间最伟大的爱莫过于母爱,世间最伟大的人莫过于母亲。有人说:“母爱是一把巨大的火焰。”而又是什么使得这把火焰烧得如此之旺?我想:是母亲想保护我们的欲望,是母亲心中对我们无时无刻的牵挂。所以,我要感谢我的母亲给予我的无私的爱。
五年级上册作文 篇56
感动我的事很多,我只会被那一点点真情感动。很清晰,没有一丝灰尘;是善良的,一点不假;这是纯洁的,不自私的
一缕白发触动了我。有一天,妈妈下班回来,让我给她按摩。突然,我发现她头上有一缕白发。妈妈,是我不好的说话态度让你生气吗?我的任性打扰你了吗?是不是因为我考试成绩不好你才心寒?你刚刚过了毫无疑问的年龄。想到这,我的眼睛再也忍不住流泪了,泪水一滴一滴的落在妈妈的头发上。妈妈,你为了家庭,为了生活而努力,为了照顾好我们而伤透了心。从那天开始,我才真正明白什么是“感动”。
我被关心的话语感动了。“感冒好的话一定要坚持每天吃药,不要影响学习。”“回家的路上要小心,下雨了,路很滑。”“备考怎么样?”。这些语言凝聚了老师对我们的爱,像温暖的阳光一样闪耀;它就像一把伞,保护我免受风雨;就像失望时的一句鼓励的话,让我又有了信心。老师对我们的无微不至的关心让我们一天天成熟,老师对我们的认真教导让我们更加努力。
我被朋友的真情感动了。友情是天空,包含天地之间的一切;和朋友在一起,可以感受到温暖;和朋友在一起,可以感受到快乐;当你和朋友在一起的时候,你可以感受到同理心。一天放学后,我的腿受伤了。回家的路上,她一直问我怎么样。她说的每一句话都打动了我……她心情不好的时候安慰我,成绩不好的时候鼓励我,遇到困难的时候帮助我。我们一起朝着同一个目标和梦想努力,互相鼓励。友谊是沟通心灵的桥梁,是人们和谐相处的润滑剂。它让你更接近你的朋友,让世界变得更美好。
渐渐地,我被真实的感情深深打动了。它纯洁、真实、无私。平凡的真情让我明白了生命之书,真正体会到了真情的价值,让我明白了生命的真谛,让我奋进。
五年级上册作文 篇57
终于到我了!终于到我了!我信心十足地走上讲台,拿好纸板。开始了,我小心翼翼地把纸板递给何卓欣,她慢慢地接过纸板,铺在了地上,再踏上去,我也跟着踩上去,又把后面的那块纸板递给她,她又接住我的纸板,继续铺在地上……
一直这样下去,很快我们就走了很长一段距离。可最后因为我没有掌握好平衡,不小心跌入“河中”,失败了。
第二轮,我又争着跑上去,老师又让我如愿以偿。比赛开始了,我还是和上次一样,将纸板递给我的队友——何卓欣,她不紧不慢地接过纸板,继续往前铺,可对手不甘示弱,紧跟其后,我们焦急万分,突然,我被别人撞倒了,我吓坏了,还好有两次机会,我又踏上纸板,继续前进……
五年级上册作文 篇58
“如果要把西湖比作西方,化淡妆总是合适的。”猜猜它是什么地方——是的,那是杭州美丽的习字湖。
春天,西湖鸟语花香。柳树长出了新的枝条,长出了鲜绿色的叶子。远远看去,桃花如天上的云。当你仔细看的时候,一张张,一张张,像一个小女孩美丽的笑脸。燕子叽叽喳喳好像在说:“春天来了!春天来了!”看,西湖春天多迷人啊!
夏天,树木生长在绿色的笼子里,浓密的枝叶使西湖变得绿色。荷叶是圆的,像大伞。小鱼来了,在荷叶下开心的玩耍。有些莲花仙子抬起头来,像一个优雅的公主,有些低下头,像一个做了错事的孩子,有些只是一个花骨芽!真的是“第二天荷叶无限鲜艳,第二天荷花红不一样”!
西湖秋天也很美。银杏叶在空中飞舞,有的落在地上,给大地铺上一层金色的毯子;有的.落在湖面上,像一只小船;还有人倒在湖边的长椅上,仿佛在提醒人们:“秋天来了!”湖边的荷花虽然枯萎了,但是湖边的菊花却盛开了!有红的,黄的,白的。太美了!嗯?好香!淡淡的香味是桂花。对,桂花时有来。桂花为什么这么香?原来桂花姑娘爱吹牛,经常往身上洒香水。怪不得这么香!
冬天的西湖被称为“妙不可言”。雪花从天而降,像白色精灵一样在空中飞舞。太美了!如果你来到西湖“十大名景”之一的“断桥有雪”,你会发现,那座被雪花覆盖的桥真的断了,太奇妙了!
西湖是一个美丽的地方,一年四季风景宜人。
五年级上册作文 篇59
这个暑假,天气个性炎热。昨日,爸妈带我一齐去湘江游泳。这但是我第一次去游泳。
下午6点,趁着太阳快要下山,我们3个人朝着湘江前进。
十多分钟的路程后,我们便来到了湘江边,我看着这深深的江水,不禁心生恐惧。正害怕时,爸爸看出了我的心思,温和的对我说:“不怕,我会保护你”。虽然,只有七个字,可却让我信心倍增!
我留意翼翼地往水下走去,“往前!往前!再往前一点。”我心里说着。不一会儿,水已经到我的头颈了,我再也不敢往前了。我停了下来,把救生圈套在身上,双手紧紧地抓住,生怕一个不留意把救生圈给弄丢了。
这时,爸爸走过来,用手托住我的身体,教我怎样游。经过爸爸细心指导,我慢慢地敢自我练习了。我双手抓住救生圈,双脚在后面游,忽然,一股浪花喷涌而出,溅到了我头上,我的头发全被淋的湿漉漉的了。
我练习了半小时左右,就没有力气了。这时,一个大浪冲刷过来,把我的救生圈冲走了。顿时,我往下沉。不会屏气的我,喝了好几口水。“妈妈,妈妈。”我不停叫着。就当我喝了好几口水时,一双大手强有力的把我从江水中托起。“是爸爸”,我心中欢呼道。还好,我没什么事,爸爸把我抱上救生圈。
休息一会,我又下到了水里,若无其事地继续玩水。妈妈叫我再休息一下,我说不用了。虽然我呛了许多水,很难受,但是,我不会逃避,我要克服它!因为,爸爸说过,你越不想应对的事情,你就越要应对!于是,我继续泡在水中,尽情游玩着,学习着游泳。直到傍晚时分,月亮羞涩地出来了,我们回到了家。
晚上回到家中,我已经是精疲力尽。这天虽然很累,但我领悟到一个道理——遇到困难,不要逃避,要勇敢应对它,超越它。
五年级上册作文 篇60
远眺源头,诗经中我们可以看到一个个勤劳善良的劳动人民在田间劳动,那是华夏人民的淳朴.它告诉了我们远古人类的智慧.
追溯历史,在论语中我们看到一个学而不厌,诲人不倦的圣人.他告诉我们“温故而知新“的道理.“学而不思则罔,思而不学则殆“,告诉我们学习和思考的关系.
穿越时空,从王勃'骆宾王'杨炯'卢照邻到李白,到杜甫.李白在官场的失意发出“蜀道之难,难于上青天“的感叹,当他纵情于山水之间写出了优美的诗歌.失意如李白,可他却在冲波逆折中写出“长风破浪会有时,直挂青帆济沧海“的壮志,让我们看到的是雄心.“安能脆眉折腰事权贵,使我不得开心颜“!让我们看到的是意气,这是一个民族的灵魂.杜甫,到晚年时,家贫如洗,面对“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝“想到的是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,吾庐独破受冻死亦足“,这种精神,又怎么不能让人折服?这是一个民族的魄力!
古往今来,多少文人骚客,学者老师,教导我们许多道理,如师说,如劝学.从他们的文章,我们看到的是五千年历史文化的灿烂,是中华民族文化的博大精深.她不仅仅是交流的工具,更是星空中最明亮的一颗.
语文,是一种美妙的艺术,她会为所有人带来微微徐风,就像在干旱的沙漠,滋润着心灵的荒野,孕育出一片精神的绿洲。
五年级上册作文 篇61
爸爸保姆是大头儿子和小头爸爸的故事之一,主要讲了大头儿子和小头爸爸当了市长,一个叫皮皮的孩子偷偷给他们告状,说:“我踢球时打碎了一块玻璃,我爸爸就打我,还不让我吃午饭,我肚子都饿疼了。”于是大头儿子和小头爸爸就去皮皮家找皮皮爸爸,很不高兴地对他说:“明天罚你去新盖的猴子公寓做保姆。”第二天,皮皮的爸爸就去了猴子公寓当保姆,还带上了皮皮的水枪。
一进猴子公寓,猴子们就都看着他,皮皮爸爸喊:“看什么看,都给我出去,我要打扫屋子啦!”说完就东一扫帚,西一扫帚,想把猴子赶出去,猴子看这位保姆这么不客气,就都扑过去打他,皮皮爸爸掏出水枪想射猴子,可他还没射就被抢走了自己反而遭到扫射,于是皮皮爸爸就跑了出来,最后大头儿子帮了帮皮皮爸爸皮皮爸爸才完成了爸爸保姆的任务。
读完这个故事后我明白了:教育我们不能体罚,因为体罚只会让我们受苦,我们不知道应该怎么做,所以下次还会有可能犯同样的错误。
五年级上册作文 篇62
有一天,小学生糖糖走在回家的路上。她穿了一身白色的连衣裙,连衣裙上还有黑色的小斑点,扎两个羊角辫。无意间,看见垃圾桶外垃圾成山,走近一看,垃圾桶内却空空如也。这时,一只手拍在了糖糖的肩膀上,转头一看,原来,是同班同学明明啊!糖糖对明明说:“这里垃圾太多了,真是臭气熏天。”
明明说:“是呀!真是太脏了!平时,老师都鼓励我们多做好事,不如,我们就把这里清理,打扫一下吧!
于是,糖糖就把垃圾都捡了起来,扔进垃圾桶。“咦?明明呢?”转身一看,明明在写字,明明写了“文明只差一步”这几个大字贴在垃圾桶上,提醒人们不要为了那一小步而乱扔垃圾。
是呀!只要我们多走一步,就会把垃圾准确无误地扔进垃圾桶内,这看似是一件鸡毛蒜皮的小事情,可是,人们为什么就是迈不出这一步呢?
当人们乱扔垃圾的时候,总会为自己找借口:“别人都乱扔,为什么我就不可以乱扔!”如果,你换位思考一下,或许你就不会这样说了!“你都乱扔垃圾为什么我就不可以?”
这是一幅简单易懂的漫画,告诉我们:不要为了那小小的一步,而乱扔垃圾,从而破坏了生活环境,受害的还是我们自己。
都说我们中国是“文明古国”,怎样才能体现出所谓的“文明”呢?不正是这“小小的一步”吗?所以,请大家都走好这一步吧!
五年级上册作文 篇63
蓝天碧水情,绿草红花,而我就是在这美丽大世界里生活的一份子。我是一棵小草,虽然渺小,却散发着自己独特的光彩。
我生长在河边,河那边是一座高山,山上长满了高大的树木,有很多小动物在树上或树林中活动,它们经常跑下来和我们一起嬉戏,或者一起看小鱼在水中嬉游。我身前的河不深,清澈见底,鱼儿也很快活,时不时来一个“鲤鱼跳龙门”。
我很喜欢这平和又美丽的地方,但噩梦终究是来了。河水渐渐黑了。里面的鱼儿不再活蹦乱跳了。随之而来的,是浮上水面的冰冷的尸体。我很疑惑,好端端的怎么成这样了呢?我只好让蚱蜢兄弟去问最年老的松树爷爷。很快,蚱蜢兄弟回来了,带给我的消息如晴天霹雳——松树爷爷被砍掉了!
夜幕降临,我睡着了。做了有史以来第一次噩梦。在梦里,一种不知名的生物朝我们走来,开着震耳欲聋的除草机,喷洒着化学除草剂,伤害着我的同伴。我声嘶力竭的叫道:“不——”我抖了一下,醒了,梦还在我脑海中回荡。
时间过得异常之久,河边的植物也开始腐烂,我想:我剩的时日也不多了吧!河水的污染是工业废水吧,能污染河水的也只有它了。梦里的生物是什么呢?我又能做什么呢?我只不过是一棵小草罢了。
我的身体在灼烧,疼得我冷汗直冒。
在我闭上眼睛的那一瞬间,我看见的一切都是灰暗的,一切都是罪恶的。对这个世界,我一点也不留恋。
五年级上册作文 篇64
说实话,我从古至今没有崇拜过任何名人,什么歌星啊,影星啊,同学们在一起谈得热火朝天,唾沫星子乱溅,我却想个局外人似地傻听,强装内行,完全死要面子活受罪。
于是,我开始努力接近一些当下红人,但其效果如竹篮打水,我有时甚至觉得我该出家当和尚了,。忽然转念一想,名人就一定是歌星影星吗?不。于是,伴随这飞快的回忆,我的思绪也飘到了2009年的某一天。
我当时正在百无聊赖地切换电视频道,忽然,陕西一套的2009感动中国十大人物吸引住了我,细细看完,我也禁不住流泪了。留给我印象最深的是一位校长,她还是一名教师,一名厨师,也是一名废品收购员。天哪!世界上谁能连续胜任如此多的职务呢?她能。谁又能靠个人的力量撑起一所学校呢?她能。而且,再见过她刻满皱纹的脸后,谁又能知道她是八零后呢?我有一个疑问,她为何要抛弃自己安居乐业的生活,来一手操办一所农村学校呢?也许,她只是想要孩子们学知识,长大后走出农门;也许,她想要无家可归的孩子们体验亲情的温暖。为了让孩子们有书读,炎炎夏日,她顶着烈日,蹬着三轮车,在大街小巷中收购救书本。那是怎样一幅慷慨淋漓的画面啊!一个戴着草帽的乡下妇女,全然不顾别人的白眼,在热得发烫的水泥地面上费力地蹬着三轮车,背弓得像个虾米,满脸的汗水像一条条蠕动的虫子,仿佛置身于火炉之中……、
我想她此时一定还在惦记她那所学校吧。拥有那段艰辛历程的,便是她,一个不寻常的八零后——李灵。
我想,我寻找到我的偶像了。
五年级上册作文 篇65
今天的天气格外的好,也代表我的心情好。因为,今天学校组织全体师生一同去春游……
终于到达目的地了,这儿是一片美丽的沃土,周围是连绵不绝的山峰,还有一条涓涓细流的小溪。山峰上高高耸立的大树好似一位位坚守这片土地的士兵,洁白的云朵在向我们招手示意,太阳公公也露出了笑脸,朵朵鲜花向我们展现出最美丽的一面……
此时此刻,高山、流水、蓝天、白云都融为了一体,构成一幅五彩斑斓的图画,向我们展示了大自然的'美丽诱人……
置身于这样美丽的自然环境中,它使我的心情也变得轻松自得起来,我的心情也随之开心了。但是,最令我开心的事情还是爬山比赛,虽然我们爬的这座大山很陡、很高,在爬的过程中也很累,可是我还是坚持了下来。因为我始终相信这句话:“坚持就是胜利”,也正是这句话支撑着我的毅力,让我有勇气走向顶峰。终于“皇天不负有心人”,因为我努力,所以我胜利了,成为了七年级女生爬山比赛的冠军,这也验证了一句话:“努力就有收获,人人都能成功”。
这次的春游,给我带来了许多的快乐,在山野间,与老师同学们吃过午餐后,坐在树下玩闹,聊天,欣赏美丽的自然风光是一件多么幸福的事情啊!
我喜欢这次的春游活动,同时也在心里默默地期待着下一次的“春游之旅” ……
五年级上册作文 篇66
今天,我给大家介绍一种水果;西红柿。
西红柿是我们熟悉一种水果,我只知道西红柿里有我们熟悉的维生素c,奶奶告诉我西红柿的营养很多,不但可以生吃,而且可以炒菜。我一次在报纸上看到;人每天要用50至100克鲜西红柿,可以补充人体的矿物质需要。
我以前不喜欢吃西红柿,可一次外出旅游,我吃了一个西红柿,不仅甜,而且爽口,现在,我每天要吃1至2个西红柿。西红柿含的‘番茄素’,有助胃消化的功能。
西红柿还含有维生素A,在人体中有很大的帮助,能促进身体长大,还能控制提高肌肉能力的因素.西红柿中的苹果酸能增加胃液酸度,调整肠胃的功能,对高血压也有很大的作用与益处.
现在知道了西红柿的好处,喜欢的朋友就快来买吧.没吃过的就快点来买点尝尝,保证让你赞不绝口。
五年级上册作文 篇67
春风的一夜吹绿了树枝,逗得河水大笑。一天,燕子妈妈带着她的小燕子回到了家里。
一路上,燕子妈妈不停地告诉小燕子:他们的家乡很美,那里有青山;山坡上开满了野花;有一望无际的绿色田野;还有像玉带一样纵横交错的溪流。
听了妈妈的描述,小燕子迫不及待地飞到自己的家乡去看美丽的景色。于是他们靠了过来,披云破雾,没日没夜地工作。终于,在一个早晨,他们来到了久违的家乡。燕子妈妈和小燕子停在电线杆上,抬头一看,啊,我的家乡变了。只见高楼大厦从地上拔地而起,大街上来往的车辆,川流不息,人声和喇叭声都很刺耳。青山是采石工人挖的。老树被伐木工人砍倒,制成精美的家具。在大工厂里,高高的烟囱冒着黑烟。清澈的小溪消失了,却看到小溪里全是垃圾,过去的美好也消失了。燕子急了,问妈妈:“妈妈,你老家在哪里?”在这里吗?”小燕子妈妈没有说话,只是默默点头,闷闷不乐地说:“孩子,你知道吗?如今,大自然正遭受水污染、空气污染和垃圾污染。臭氧层不断被破坏。人类在不断繁荣的同时,也在一步一步地把后代推向死亡!"
这时,燕子妈妈拉着小燕子的手说:“孩子们,我们去别的地方定居吧。在山的另一边,我们没有看到茂密的森林吗?到处都是几百只鸟,古树参天,一条清澈的山涧直通山下的村庄。村前的村子里长满了果树,花蝴蝶在忙碌,孩子们还在小溪里玩水。”燕子跟着妈妈来到了理想的家。燕子边飞边说:“妈妈,现在全世界都重视环保,不久的将来我们的家乡会有新的景象。”燕子妈妈斩钉截铁地说:“当然,那我带你回***妈家!”
五年级上册作文 篇68
古代大诗人孟郊曾经有过一首诗歌,人人皆知,那便是《游子吟》。
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”每当吟唱这首诗时,我都会情不自禁地想起那个不算美丽但是很善良的女人,她就是我妈妈。
还记得是四岁那年吧,那个风雨交加的夜晚,爸爸很晚才回来。在这之前,我正在乐呵呵地跟妈妈玩着飞行棋。每一盘都是我赢(虽然说是她们让着我的),我一高兴,就把妈妈放在桌上的精美漂亮的花瓶给打落在地,花瓶碎了。我只得呆呆地看着碎落在地的花瓶碎片,仿佛丝毫不知下一步该干什么。就这时,我看见一双起了许些老茧的双手捡起了一片片花瓶碎片,那是母亲的手。手,不小心被花瓶碎片划过,留下一道痕。而那裂痕,则缓缓溢出鲜血出来。“啊!妈妈!您······这是怎么了啊?”我有些惊慌失措地叫起来,而妈妈却转过脸来温柔地问我:“你没事吧?小妹。”妈妈,您为了我,怎么能不顾自己呢!
那次之后,我不免有些对妈妈深深的歉意。是啊,毕竟是因为我的缘故才让母亲受伤的。妈,对不起。
其实,我有很多地方要感谢妈妈。比如说,感谢妈妈天天为我做美味的'晚餐;感谢妈妈天天叫我起床:感谢妈妈······
一转眼之间,十一年过去了,我长大了,妈妈苍老了。
妈妈,请您相信我,我一定会好好学习,以后好好报答您和爸爸!
五年级上册作文 篇69
“沙沙、沙沙……”春雨轻轻地哼着小曲儿,轻轻地亲吻着小树。很快,她就使用分身术把自己分成了好几个缩小版,对小树说:“起床啦,再睡就发不了芽了!”小树们也很配合,揉了揉发胀的眼睛,看着眼前这一个冬天都没见到的世界,兴奋而又激动,便开始努力地发芽。
春雨很细,很细,像成千上万根长长的线,从云中纷纷落下,在空中飘荡,如果没有地球引力,它们会一直在空中飘荡。落到小草的身上,春雨变成了一枝画笔,蘸满绿色的颜料,在每根小草上轻轻一描,小草就变得碧绿碧绿,闪着光泽。小草自然很高兴,为表感激,也长得和春雨一样,细细长长。
春雨自己清楚,要给万物温暖,给它们爱,否则就挽不回美丽的春天,于是春雨把自己变得尽量地柔,尽量的润,它明白那些娇滴滴地,弱不禁风的花儿们可经不起它使劲地拍打。春雨就像一张薄薄的,看不见得,用水做成的纸,然后它轻轻的抚摸着每朵小花地花瓣,一下一下地,是那么小心,是那么亲切,仿佛连春雨也有了香味。春雨还要为眼前这群可爱的女孩子们化妆,红的,黄的,白的,眼影,腮红,裙子,香水……
春雨小了,春雨到别处去了,留下了一群群可爱的孩子,把它的声音,颜色,香味,梦想留在孩子们的心中,看它们生根,发芽,陪着它们开花,结果!
五年级上册作文 篇70
我是一块美丽的染布,但我曾经有过一个痛苦而快乐的出生过程。
原来我是一个身上没有花纹的普通白布,被扔在一个破布摊上卖。一天,两天,一年很快过去了,我没有被收买。当时我就放弃了希望,心想:“看来我的一生都要在这里度过了。”然而,我的命运却不一样。第二天,我被一个女老师收买了。
女老师带我去了一个宽敞明亮的教室,然后我被送到了一个小女孩那里。小女孩拿起我的一只手。这时,她拿起一根绳子,用另一只手一起捏我的脸,然后用绳子把我捆得紧紧的。我被捆得太紧,想哭。那个女生不仅把我的脸绑起来,还把我的脚绑在一起,让我喘不过气来。
女孩把我绑起来后,把我抱起来,带到一个大锅前。我探头进去一看,是一盆蓝色的水,还带着板蓝根的味道。女孩把我扔进水里,不管她怎么想。她不知道水有多热。它让我浑身起泡。
在锅里,我被折磨晕了过去。当我醒来时,我正被那个女孩小心翼翼地抱回她的座位。当我回到座位上时,那个女孩用剪刀指着我。当我看到剪刀时,我的心脏跳得很快。原来,那个女孩要割断我身上的线。线没了,我看着我说:“啊!”我叫了一声,没想到我能变得这么多姿多彩!女孩给了我一个好听的名字“雨中的花”。
终于,我明白了一个道理:不经历风雨怎么能看到彩虹
五年级上册作文 篇71
周三早上黎明起床,因为我们学校今天要去参观广州天河航天奇观。
今天,天气晴朗。一大早,我背着一个大背包,里面装满了食物,包括薯片、饼干、饮料等等。
大约十点钟,我们来到太空奇观,每个人都按顺序下车。
我们首先来到一个大厅。在每个人面前是一个真正火箭大小的火箭模型。我们还看到了许多种卫星。然后我们下楼,看到一个返回舱。我看到返回舱的外壳破了,旧了。我想,“一定是在大气中燃烧过才变成这样的!”许多学生在返回舱旁边拍照。
然后,我们看了一些长征e升天时的片段。
午饭后,我们排队继续往前走,然后来到火山地震博物馆观看火山喷发。他们做的很现实,先是闪电,然后是烟雾。因为是假山,没有烟,就用水代替。最后,地震了。我们踩的地板突然震动了。地板下有一台机器。突然旁边两根柱子断了,快要倒了,但还是定了。原来的柱子也是机器控制的,真的吓了我一跳。
然后,我们爬上了山。这座山真高。当我们爬到山顶时,我们筋疲力尽了。往下看,广州的风景尽收眼底。与此同时,一个巨大的火箭模型矗立在山顶上。我想:“做这样的模型真的是一个很棒的项目!”
当我们回家的时候,我们看到了每个人都认为最好的?三维动态电影,这是一部带你去太空旅行的三维电影。首先我们需要系好安全带,因为坐姿会被机器控制,做出立体效果。我们的路线是这样的:从地球出发?水银?金星?太阳?白洞——火星?木星?土星?天王星?海王星?冥王星?回到地球。最刺激的是在火星上。我们越过悬崖,跃过熔化的泥浆.总的来说,这是令人激动的!
回到学校,路过一家小商店,买了一把精致的小刀作为手书,依依不舍地离开了太空奇观。
五年级上册作文 篇72
今天,是大年三十,是我国传统的节日。早上,妈妈去菜市场买菜,准备在晚上给我们烧一顿好吃的团圆饭。妈妈经过千挑万选决定晚上做一顿丰盛的晚餐,她买了很多东西。
到了下午四点多钟我闻着香味到了楼下,只见桌上摆着各式各样的`菜,有红烧墨鱼、炒菜花、焖猪心、芹菜炒鱼丝,还有大鱼大虾等等。到了晚上五点钟我们开始吃团圆饭了,我们一边吃,一边说:“妈妈,今晚应该有小品吧?”妈妈说:“应该有吧。”妈妈又问了一句:“晚上的菜好不好吃?”我和姐姐异口同声地说:“晚上烧得不错。”我们一直吃到了七点钟,然后我到楼下玩了一会儿。八点钟就开始看春节联欢晚会。里面有演杂技的,有唱歌的,也有演小品的,可我最喜欢看的是赵本山演的小品,非常幽默。大概内容是:赵本山带着孙女到了苏格兰情调,请星光大道的毕老师吃饭,中间服务员来了,不但赵本山孙女在毕老师面前表演了才艺,服务员也很敬佩毕老师,说:“我姥爷也姓毕,我也想去。”他也表演了。结果两人都上了星光大道。赵本山对毕老师说:“我姥爷也姓毕,我也想去,他们两个都去了,顺便把我也给带去吧!”观众们都乐了。
大年三十的晚上零点的时候,大家开始放烟花以迎接二零零九年的到来。天上五颜六色,灿烂夺目。让我们一起倒数“五、四、三、二、一。”新的一年,大家在相互恭喜:“祝你新的一年牛气冲天!”
五年级上册作文 篇73
今天是周三,又是令人期盼的一天。早上吃过饭后,我背着书包去学校了。
上体育课时,老师突然说让我们练习打篮球。首先是基础练习,老师让我们聚在旁边听他讲,开始讲了,手要一只背在后面,一只在左侧或是右侧,鞋子外全掌拍打。一开始我练习的时候总是在中间拍打,想去左边时,球怎么也不听使唤,想去右边时,球却往别地“走”了,球好像有心灵似的,非常淘气,后来,经过我的反复练习,我打的稍稍熟练了一些,好歹球不“跑”了,我开始学着老师的样子,弯腰,抬头,手放在背后,眼睛直视前方,那个样子我作出来就像个小丑,特别滑稽。
在练习完拍球后,老师又让我们练习投球。啊!我可是一个投篮“高手”,老师让我们每排一组,我们拿着球跑到了球架旁,我看见了一个球进了,哇,是张羽帆投的,她真的好厉害呀,我再望眼一看,居然是站在三分线,真是篮球精英啊。我跑过去,拿着球用平生最大的力气,将球举过头顶使劲往上投,呀,球滚了,我连忙去捡,又回到球架旁,又投了一次,在球要落地时,我生怕球会砸到我,于是,连忙跑开了。想投准真不是件容易的事情啊!
最后,老师又教了我们一次要领,用手托住球面,另一只手辅助它,对准篮筐,向上投去,球落下来时,躲开别人扔的球,去自己球那里。我又按照老师教的来了一次,果然成功了。想打好篮球,就一定要按照老师教的动作要领反复练习才行!
这节体育课真是有着满满的收获和快乐啊!
五年级上册作文 篇74
钓鱼是考验毅力与耐力的最好途径,只有心静才能满载而归哦!这可是我暑假和爸爸钓鱼的最大启发。
这天,爸爸看到天气还比较凉爽,就要和我去钓鱼。我们来到乡下老家,顺便叫上了哥哥,以免我孤单。我们迈着悠闲地步伐来到河边,我的心里充满了期待与渴望。终于走到了浅水区,小溪里清 澈见底,鱼儿在水里自在的游来游去,青蛙在岸边“呱呱”的“歌唱”,钓鱼就在这样开始了。
爸爸帮我把鱼饵挂在鱼钩上,我急忙把鱼钩抛向水中,我目不转睛地盯着鱼漂,只见有兴趣的鱼,在钩跟前来回晃悠,没有兴趣的理都不理扭头就走。天渐渐的热了,一些人都已经珊珊离去,可我还 没有钓到一条鱼,急得直埋怨,爸爸对我说:“不要着急,心急吃不了热豆腐,你越急就越钓不着鱼!”可此时的我焦急难忍,怎么能听进爸爸的劝告?过了一会,鱼仍然没有上钩,看着水中的鱼来去 匆匆,就是不吃我这套,我终于忍不住跳下水,用手去抓鱼。突然,我看到水里的一只“鱼”一动不动的,我伸手一抓,拿起来一看,原来是只虾!怪不得纹丝不动,我又伸手去抓,好不容易抓到一条 鱼,又不小心让它逃之夭夭,真是可惜啊!
一天下来,一无所获,我只好把那只虾放在鱼缸里,后来,我又从邻居家的鱼缸里借来一只鱼,把它和虾放在一起,让它们做个伴,它们天天都在水缸里快乐的嬉戏,小鱼不停地吐泡泡,小虾 一直摇摆着胡须,我感到非常高兴,看着小鱼和小虾在水里玩耍,我不由想起了班里的同学,虽然放假了,但我心里还常常记得和同学之间发生的有趣故事。我会把那只小鱼和小虾当作我的同学,好好 珍惜彼此珍贵的友谊!
五年级上册作文 篇75
终于到我了!终于到我了!我信心十足地走上讲台,拿好纸板。开始了,我小心翼翼地把纸板递给何卓欣,她慢慢地接过纸板,铺在了地上,再踏上去,我也跟着踩上去,又把后面的那块纸板递给她,她又接住我的纸板,继续铺在地上……
一直这样下去,很快我们就走了很长一段距离。可最后因为我没有掌握好平衡,不小心跌入“河中”,失败了。
第二轮,我又争着跑上去,老师又让我如愿以偿。比赛开始了,我还是和上次一样,将纸板递给我的队友——何卓欣,她不紧不慢地接过纸板,继续往前铺,可对手不甘示弱,紧跟其后,我们焦急万分,突然,我被别人撞倒了,我吓坏了,还好有两次机会,我又踏上纸板,继续前进……
五年级上册作文 篇76
在众多的水果中,我最喜欢的要数西瓜了。
先谈谈他的外形吧!西瓜有圆形的,如果把西瓜皮换成黄色的,还真像篮球。除了圆形还有椭圆的`。西瓜的颜色更是独特!淡绿色的底色上还镶嵌着墨绿色的花纹,从远处看,活像一只大青蛙。
西瓜的种类有很多,总的来说可以分为三大类:一类为普通西瓜,主要是吃的;一类是瓜子瓜,主要吃晾好的瓜子;还有一类是小西瓜,可以用来观赏。说起它的味道呀,那更是妙不可言,无以伦比的!
把西瓜切开,一股清香扑鼻而来,而且汁水会不断地从切开的瓜里涌出来,甜而不腻、可口解渴。西瓜的瓤不像苹果那样容易氧化,也不像草莓那样掉在地上就烂了,如果将西瓜切开放入冰箱,什么时候享用都可以!
西瓜吃法也很多,可以将西瓜切成两半,用勺子吃;还可以将西瓜切成一块一块的小牙状。还有,西瓜皮可以像菜一样炒着吃,西瓜子也可以制成各种炒食,可以说,西瓜浑身是宝!
说它浑身是宝不过分,它的营养价值可多了去了。它富有维生素a、维生素b1、维生素b2、维生素c、葡萄糖、蔗糖、果糖、苹果酸等等,多的数不清。多吃西瓜还能补充营养,具有润喉、清火、解渴、利尿、排除体内毒素的作用。据说,发烧的人如果多吃一些西瓜,还能降温,可以说,西瓜的营养价值很高。
我爱西瓜,你呢?
