老师我想对你说作文

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2026-01-24作文

请欣赏老师我想对你说作文(精选64篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

老师我想对你说作文 篇1

转眼就到了初三,风风雨雨,我们都已经走过,成长的路上,许多人陪我一路走来……他们无怨无悔。

成长的路上有许多坎坷,我们一一走过。是您,老师。是您给予我的信心。至此我想对您说,谢谢您在成长的路上一路艰辛的陪我们走来。我们从初一的少年到初三的青年,你付出了不少的心血,我们的喜怒哀乐,我们的蹦蹦跳跳,您都看在眼里,记在心里。当我们脸上洋溢着笑容的时刻,您告诉我们,我们笑的时候您的心里是幸福的。所以,老师,我想对您说,您为我们所做的一切,我们会用行动来回报您。

当我们取得好成绩时,你笑的.像个孩子,鼓励着我们继续努力。并告诉我们,胜不骄,败不馁。当我们犯了错误的时候,您耐心给我们教导,教给我们做人的道理与原则。所以老师,我想对您说,您的鼓励是我们学习的最大的动力。

当我们上课调皮的时候,你给我们的眼神,是最好的提示。所以,老师我想对你说,老师,我爱你。

老师,谢谢有您陪我一路走来,让我们觉得人生的路途不再漫长……

老师我想对你说作文 篇2

您好!您最近工作怎样?还在为我们这些弟子操心吗?

余老师,我想对你说:这一个学期我跟您学习语文,不仅学会了很多语文方面的知识,我还学会了如何做人,明白读书是为了什么,懂得了要先学会做人,然后才可以学好语文,这一学期学校老师一直在表扬我学习有进步,感谢您这一年对我的付出和用心。

余老师,我想对你说,我对语文的了解越来越多,也越来越喜欢语文,对中国文化也慢慢开始喜欢,就像今年高考的一样,你讲的很多内容都可以用来写高考,在此十分感谢你,如果没有您和四真学堂,我还会和以前一样,不知道语文的重要性,更不能体会到语文的趣味性,当然也十分感谢我的`爸爸妈妈,把我送到四真学堂来学习,让我见识这美丽的语文世界,也十分感谢我自己,慢慢开始进步,知道读书的重要性,明白读书是自己的事情,靠别人是无法把书读好的。

余老师,我想对您说:我跟着您学习四真大语文,原来上课我是经常走神的,可是现在我上课认真很多,慢慢开始不走神了,虽然做的还是不够好,但是已经进步很大了。

余老师,我想对你说:你在我的眼中,你是位好老师,一位非常负责任的老师,一位与众不同的老师,下学期我还跟着余老师你继续学习语文,还会介绍更多的同学一起来四真学堂学习语文。

最后,余老师,我最想对您的一句话话是:谢谢你,余老师,您辛苦了!

祝:身体健康,工作顺利,四真学堂越办越好。

老师我想对你说作文 篇3

今天是第27个教师节。在这美好的节日里,王老师,我想对你说,是您教会了我知识,是您的爱心让我健康的、快乐的成长,是您用汗水浇灌我知识的花园。

王老师,您非常关心我,记得有一年的冬天,您看见我上课时无精打采,您忙去摸我的`头,发现有一点烫手,您赶忙给我拿温度计量体温,发现我发了高烧,您急忙去给我拿来水和药,我吃着药,药虽然很苦,但是我的心里却是甜甜的。我吃完药,您又给我妈妈打电话把我接回家,您才放心了。

还记得有一次,我在操场玩得时候,脚扭伤了,当时我眼里含着泪花,可是没人发现我,您这时看见了我,赶忙跑过来把我带去了医务室,医务室里的老师给我抹了药水,我的脚顿时不太疼了,您对我说:“孩子,还痛吗?”我摇了摇头,开心的笑了。您是那么的关心我、爱护我呀!

王老师,我翻遍了所有的词典,找遍了所有的词汇,依然无法形容您,我只能深深的对你说一声:“谢谢。”

老师我想对你说作文 篇4

老师,我想对您说:“谢谢您,教会了我这么多的知识,还教会了我怎样做人。在许多老师的指点下,我学会了怎样写作文,我真的.很感谢我的老师们。”

老师,您就像我们的父母,会把爱均匀地分给每一个儿女。“如果您是大海,那么我就是小鱼;如果您是草丛,那么我就是小草;如果您是山,那么我就是山上的石子……”这些话都是我经常说给父母听的,现在我也说给您。

有的同学会想:“老师怎么这么悠闲,我们学生不可以做的事情,老师都可以做,这太不公平了。”可是,你在我看来都是很辛苦的,一切都为我们服务,把我们当成自己的儿女来看待。有时,我们摔伤了,你们会很心疼,有一点点的伤你们都很急,我真的很感动!

我还要感谢我的郭老师,虽然您有时是魔鬼有时是天使,但我一样喜欢你。马上就要升六年级了,我真舍不得您。期末考试我一定要考一个好成绩,好好报答您!

祝所有的老师永远开心!

老师我想对你说作文 篇5

宋老师,你还好吗?我想对你说,感谢你这两年来对我的辛勤培育。你就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

我喜欢你那双有着长睫毛的眼睛,因为当我做错题目的时候,你都会用那双会说话的眼睛鼓励我。我喜欢你那对可爱的酒窝,每当我学习进步的时候,你就把那可爱的酒窝露出来。我喜欢你那双勤劳的'手,每当我收到作业本的时候会迫不及待的打开,看到红色钩里面有你的鼓励和关爱。

记得有一段时间,我的成绩一直不理想,总要留下来补课,宋老师总是不厌其烦的教我,耐心地为我讲解解题的思路。记得还有一次,有一题我怎么也想不出来,也不敢问老师。这时,细心的宋老师发现我有小问题,她就轻轻地来到我的身旁,教我如何理解题目的意思,怎样解题……

“十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。”虽然宋老师不教我了,但我永远也忘不了她对我的教导和关爱!

老师我想对你说作文 篇6

老师您辛苦了,最近您的身体还好吗?您的肩膀好些了吗?

记得那天在课堂上,您的肩膀脱臼了,然后同学帮您使劲给它归位,当时我很心疼您。

还有的时候您的头也不舒服,您还是坚持给我们讲课。每当您站在讲台上的时候,我们就像是小花,您就是那明媚的阳光,把我们照耀的光彩夺目。

老师那天您说:“您的皮筋己经抻到尽头了。”听着您说的话,我的心里都在流泪,您都是为了教育我们,身体才会累成这样的。我们从您那里得到了阳光雨露。

老师,我想对您说:“老师,我爱您!”

您对我们的爱是伟大的,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海,我们是只小船,在您的`怀里飘荡。老师,您把全部精力都用在了我们身上,您就像蜡烛一样,永不停息地释放着光和热。每当我犯了什么错误,您从来都不批评我,而是教导我怎么样改正;每当我取得优异成绩的时候,您总是面带笑容的看着我,眼神里都是对我的鼓励。

老师,谢谢您对我的爱,谢谢您的支持和鼓励,您是我心目中最美、最伟大的老师。

老师,我还想对您说:“请您在爱护我们的同时,一定要珍重自己的身体,对自己好一点。”

老师,我最后想对您说:“谢谢您,我敬爱的老师!我永远都爱您!”

老师我想对你说作文 篇7

每天,袁老师您尽心尽力地教我们学知识、学文化。还要绞尽脑汁地为我们这些不知天高地厚的孩子们,费心费力地操劳。每当我看到您被我们“折磨”的极其疲惫的面孔,我就想发自内心地对您说一声:“袁老师,您辛苦了!”可话到嘴边,我都没有说出口。今天,我想把我想要对您说的话,畅快地说出来。

您是一位认真负责的好老师。给我们上数学课时,您细致认真。您所讲的课程内容,要达到学生们都能听懂学会。当有同学不懂的时候,您会把每一个步骤、每一个细小的环节,分析的是那么的'透彻,再细心地讲解,直到学生们听懂为止。因为,您不想让任何一个学生落下。

你是一位勤劳、智慧的老师。上学期期末考试前,我在课外奥数班上课时,奥数邱老师帮我们总复习。每一条概念,每一道习题,我和同班的孙畅、吴文博都能对答如流。下课后,邱老师问我:“凡蛋,你们三个在学校是一个班吗?你们数学老师的教学方法一定很棒。”我自豪地回答:“是的,我们三个都在创新街小学四五班。我们袁老师每个单元的课程讲完后,都会把所学的每一条概念,每一种类型的习题帮我们总结出来,让我们反复地练习。所以,基本的数学概念、习题,我们掌握的都很熟练。”这就是您勤劳、智慧、不懈努力的结果。

您热爱您的职业。更爱我们。您有双重性的性格,上课时,严肃认真、一丝不苟。下课时,有时您会像孩子似地和我们一起说笑,一起做游戏。您在我们的心目中,既是我们的长辈老师,又像是我们的同龄朋友。我们在您的眼里,都是那么得活泼可爱。在这里,我想亲切地对您说一声:“老师,我喜欢您!”

袁老师,我想对你说,您像母亲,用您那慈母般的爱,精心地呵护着我们。您又像园丁,辛勤地浇灌、培育着我们。使我们这些幼苗,健康快乐地成长!请您听一听我们心底里的呼声吧:“袁老师,我们爱您!”

老师我想对你说作文 篇8

粉笔生涯,讲台春秋,陈老师从一年级就开始给我们讲知识,教道理。每次我们听的一头雾水的时候,要是我是老师啊,凭我这火爆子脾气,早就“爆发”了,但陈老师可没有这样做,她一遍一遍又一遍的教我们,直到教会我们。4年了,一直这样勤勤恳恳的教我们。因此,我想对你说的话日积月累,攒了很多,但“复恐匆匆说不尽”,就想在这里和你一吐为快吧。

首先,想对你说每个人都能想到的`一句话:老师你幸苦了。没次课间的时候,我们就像45个铁甲军一样,杀出教室,只有老师你,却一头扎进了作业堆,我说的作业堆可不是乱说,这可是真真正正的作业堆,哎呀,里面的作业可不计其数,什么语文乐园呀,语文字帖呀,作文本呀,光看着就很累。要是我是老师的话,直接把笔一扔,作业呢,一发,让小组长看得了。可老师不这样呀,一扎进作业堆里就扎了一课间,课间看不完去办公室看,反正是不达目的不罢休。记得还有一次,我下午练球的时候忘了带水壶,本来想到教室拿的,可教室关门了。急得我团团转,这时,老师你走过来,把水壶递给了我。

老师,你能不畏严寒地等着我练完球,你能勤勤恳恳地看作业,你真是个尽职尽责的好老师!

老师我想对你说作文 篇9

敬爱的张老师,

我想对你说:我叫朱之轩,是一个活泼开朗的男孩。

我的特长是拉二胡。我从一年级开始,就在学校里报了二胡这个艺选班。刚开始学二胡的时候,我知道了二胡是中华民族传统乐器,能拉出清脆、明亮、动听的声音,我就发誓一定要学好二胡。我不仅在学校里刻苦训练,在家里更是一刻都不放松地练习二胡。现在已经会拉《良宵》、《喜洋洋》等许多曲子。今年暑假,我去考二胡三级,我终于成功了!真是功夫不负有心人哪!

在学习上,我刻苦认真,一丝不苟。在写作业的时候我全神贯注,从不分心。在学校,我积极参加各项活动,在“数学小主编”的活动中,我获得了一等奖。在“课外阅读知识大冲浪”活动中,我经过不断地努力终于获得了“读书小学士”的称号。在学期末的时候,我获得了“武进好少年”的称号和“新三好学生”。

在三年级的时候,我还是老师的小帮手呢!我经常帮老师管理班级,在班级很吵的情况下,我就坐在前面,把讲话的人的`名字记在黑板上。

老师,您对我们就像是对待自己的孩子一样。谢谢您教给我们无数的知识,谢谢您帮我们减轻书包重量,让我们背着轻轻的书包去上学。老师,您是大树,我就是小草,在您的绿荫下快乐成长。

老师我想对你说作文 篇10

草想对树说,说它爱树;鸟想对森林说,它在森林里很快乐;鱼想对大海说,它在水里很快乐。。但我想对老师说,说我的心。

乔,在我们一起生活的五年里。你既是我们的数学老师,又是我们的班主任。你工作认真,对同学一视同仁。每天早早来教室督促我们背诵,检查我们的作业,我想对你们说:“谢谢你们,你们辛苦了!你是我们最崇拜的人”。

你有一双锐利的'眼睛,一旦你在课堂上发现有人做小动作,你就会拿起学生害怕的棍子,用来认真批评教室里的学生。去警告那个同学。如果作业中有人犯了小数点的错误,你会拿起金鞭来鞭打我们。

老师,我知道你爱严格包含您的我们啊期待!

粉笔生涯,平台春秋,凝聚你执着的追求,深深的爱。在课堂上,你总是用抑扬顿挫的语调来强调我们的易错性。在你们“严格的老师”的管理下,学生们养成了认真做问题的好习惯。谢谢你,老师。

老师,我想对您说:“您辛苦了”!记得有一次放学后,我看到你一个人留在办公室批改作业,精心准备,累了,捶背,你用毛巾旁边的粗糙擦汗,然后专门换作业。你从不放过你同学的一个小象征。听说你有腰椎病??但你从来没有错过过一堂课。老师,您是我们严格的老师,也是我们慈爱的母亲。

我记得有一次你看到我有点不舒服,你问我怎么了,我结结巴巴地说:“我觉得...”不。当你打电话给我妈妈,问我是否想去医院时,我很感动。

乔老师,是你教会了我们生活的真谛,是你给了我奔向更美好未来的希望。你是生命之旅的领航员,你在演奏我生命中的音乐指挥家。

老师我想对你说作文 篇11

每当我一来到学校,就会看到那熟悉而忙碌的身影,不用说,那便是您。

陈老师,我想对你说。您的工作是神圣的,也是辛苦的,您每天为了我们辛勤的工作着、操劳着,有时候您还彻夜不眠。您对我们的学习更是关心。

记得那次,我数学没考好。您便找我去办公室,问我为什么没考好,我告诉您是我太粗心了,而且刚来也还没学得扎实。您听了没打我也没骂我,而是和蔼的帮我分析一些题目,并鼓舞我,指导我前进。您为了帮我改掉一些毛病,还在《家校联系本》上写了很多鼓励我的话,您说您信任我,告诉我也要信任自己给自己机会,展现自己。在以后的几天里,每当我对自己的`学习失去信心时,我就会看一看您平时写给我的话,我便会重燃自信之火。

每当我有进步时,您会一如既往地支持我,并告诉我不要自满。每当我退步时,您会委婉地指出我退步的原因,不停的鼓励我,并告诉我不要自卑。

老师我想对你说作文 篇12

徐老师,您陪伴了我们六年,六年来,您默默地陪伴着我们,培育着我们,您像妈妈一样。

徐老师,您像园丁,一丝不苟地培育着祖国未来的花朵,让我们开得更艳,开得更美。

徐老师,您教会我们理解美段,教会我们深情朗读,教会我们笔下生花。

徐老师,您不但在学习上帮助我们,还教会了我们做人。

徐老师,您告诉我们要相互帮助,告诉我们安全玩耍,告诉我们文明用语,还告诉我们要学会保护自己。

徐老师,您脚扭了,您也坚持上课,为了我们不比别班差,您再不舒服,也不在家中休息。

徐老师,您就像电灯,在我们迷茫时为我们引路;徐老师,您就像春雨,在我们愤怒时为我们降温;徐老师,您就像朋友,在我们伤心时为我们分担……

徐老师,明天就是老师节了,祝您节日快乐。

徐老师,对不起,我们老是会让您生气。我们在疯跑,在楼梯口玩耍时,会让您生气,虽然有些不高兴,但我们明白,您是在为我们的.安全着急。

徐老师,对不起,我们老是会让您生气。我们上课时不发言,不举手,不认真思考回答问题,会让您生气,虽然觉得您有些讨厌,明明不会还叫我们回答,但我们明白,您是在为我们学习着急。

徐老师,我们可能有时会让您生气,请您原谅。

徐老师,明天就是你们的节日了--教师节。希望您过得开心,祝您节日快乐,天天开心。

老师我想对你说作文 篇13

老师,您像一颗大树,您像一个天使,您还像充满知识和智慧的一位仙子。今天,我有许多话想对您说。

老师,我觉得您是一位好老师,是一位有责任感的好老师。在语文课上,您把文中每个句子,每个成语的意思都讲解得清清楚楚,让我们明白了许多知识,谢谢您。不仅如此,您诠释了老师这份神圣的职业。当我和同桌说话时,您会拿着尺子,悄悄的走过来,打我们两尺,当时我很生气,但是我知道您那样做是对我们好。

老师您也很关心我们,不让我们受到一丁点伤害,记得有一天语文课上,一个女同学难受,您急忙跑过去摸摸她的'额头,看看发烧没有,三步并作两步的把她送到医务室,当时把您累的满头大汗、气喘吁吁。医生说:“没事,休息一会儿就会好的。”您才放心下来。

老师,您关心我们,让我知道了您很慈祥,在新的一学期中,我将会变成一个全新的我。

“谢谢您,老师,谢谢您的关怀和照顾,下次可不可以用其他方式来修正我们的错误,不然,我的手就又要变得又红又肿的了。”

老师我想对你说作文 篇14

我想对你说。你是园丁,让祖国的花朵更鲜艳;你是春雨,滋润我们的心田;你是阳光,我们在阳光下茁壮成长;你是雨露,你无私地奉献给我们自己所有的知识。

我想对你说。你教给我们的.知识,就一把金钥匙,让我们打开智慧之门:让我们在知识的海洋里遨游;让我们在知识的天空中翱翔;让我们汲取知识的甘泉;让我们接受知识的乐趣,感受知识的美。

我想对你说。“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”这句诗是再适合你不过了,你教给我们做人的道理;教给我们美好的知识。只是希望我们“长江后浪推前浪,一浪更比一浪强”我们一定不会辜负你的期望。

我想对你说。上课时,你尽可能的教给我们更多的知识,我们听的如痴似迷,仿佛置身于知识的海洋里,你却累的连喝口水的机会都没有,口干舌燥的给我们讲课。

春满江山绿满园,桃李争春露笑颜。东西南北春常在,唯有师恩留心间。

老师我想对你说作文 篇15

一学期过去了,我结识了温柔美丽的你;一学期过去了,我走近了充满爱的你;一学期过去了,你已在我心里。花静静的绽放,每当我想起你的时候,心中总是泛起阵阵涟漪。

那一天,当我走进了教室,一眼便看见了你。你有着丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的美丽。你脸上的笑容就像一朵粉红的春桃,美得如同新娘子一般娇羞。我着迷了,心里想:这样美的老师,上的课一定也很美吧!我满怀期待地坐到座位上。

课堂上,你教我们读诗,你对我接近文学和爱好文学是有着多么深的影响啊!“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,作别西天的云彩......”在您深情地朗诵中,我与徐志摩仿佛在面对面地谈话,我感受到了诗中的'美好,诗里的韵味。那一天在课前美文推荐上,我朗诵了《山雀子噪醒的江南》这首诗。您肯定了我,夸奖了我。您说:“这首诗写得真好,配的音乐也美,还不是太长,你们准备得真充分!真棒!”您还给了我一颗糖果,当拿到糖果的那一刻,我看见你充满爱意的眼睛,她饱含着赞赏和鼓励。我的小心脏被喜悦和幸福填满,脸上荡漾着快乐的笑容。班妈,是您让我爱上了读诗,让我有诗一样的生活。班妈,您在我心里!

这次期末考试的作文,我取得了满分。看着试卷上鲜红的50分,我激动得说不出话来。这一个学期,您让我感受到爱的快乐;您让我学会与人合作;您让我懂得过程比成绩更重要。我变得笑容灿烂了,心态阳光了,作文越写越好了。站在讲台上读作文的时候,我思绪万千。没有你一学期的付出,哪有我今天的成绩!我不禁热泪盈眶,声音有些颤抖了。我永远忘不了那一句句温馨的批语,那一块块甜蜜的巧克力,你一个个温暖的拥抱,因为您已在我心里!

班妈,您是爱,是暖,您是人间的四月天。世界上最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是您对我的爱!班妈,您在我心里!

老师我想对你说作文 篇16

不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引了我的方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。是啊,那正是我们亲爱的园丁——老师。

老师,我想对你说,您是魔术师,托起了我们一个个神奇的幻想!您是天使,洒给了我们一片片青春和阳光!您是园丁,给我们播下了一颗颗希望的种子!您如圣洁般的安琪儿,给我们撒下了憧憬和想象!老师,我想对你说,在我们的眼中,您是想象的风,幻想的旗,率领着天真勇敢的我们,努力登上开满鲜花的山岗!记得初一那次,您为我们哭了……在我们的老师之中,您是第一个!

时光倒退,那天是因为我们的作业完成的很差,而把你给气哭了。您躲在办公室了哭泣。而我们在班上罚站,接受班主任及年段长的批评与教诲。我与班上的一些同学被年段长教育的哭了。您为我们辛勤的付出那么多,得到的却是这般残酷的回报。想想都心寒哪!我和班上几个同学有去办公室看您。但您趴在桌面上,头埋在手臂之中。还有些嘤嘤哭泣。当时我看着特别感慨,我猜想,您在默默之中肯定为我们做了很多事,只是我们不知道,或者把您为我们做的事当成是您一厢情愿的了。

不然,您也不会哭的.这般哀痛了。想到这儿,我就觉得我们好没良心。老师啊,此时此刻,我只想对您说一声:我们辜负了您的期望,我们对不起您对我们的培养!在当时,我还写了一封给您的道歉信呢,在您和年段长的面前念了出来,但年段长说我们应该说以后该以怎么的态度对待您的语文。但我却无法保证其他人的态度。我想您当时应该并没有听得到。不过现在也无所谓,因为,我们在进步!

在您一年多的指导中,使我们现在的的语文成绩在年段中也是数一数二的了。在此,老师,我想对你说:谢谢您对我们的培养!老师,我想对你说的是:大家都说您培养着祖国的栋梁;而我却要说,您就是祖国的栋梁。因为正是有您,支撑起我们这一代人的脊梁啊!

老师我想对你说作文 篇17

在我平时,总有很多的话想对老师说,比如说一些问题想给老师解释清楚,比如说想感谢老师对我辛勤教导,比如说感谢老师为我们开了一条道路,让我们去走。

老师含辛茹苦的教我们,我们懂得了更多的知识。比如说老师教课时的辛苦,老师也是跟我们“打持久战”,我们有时候都坐不住,一会儿动动这儿,一会儿摸摸那儿,一会儿喝点儿水,老师在课上虽然不是一动不动,但是在给我们传授各种各样的知识,教我们可以做好哪些事,上课用心听,坐直端正等,都是要让我们学好的。

但是在平时,老师也是去学会去玩,这是情商的培养。我知道,老师你的严厉,想让我变得越来越好,越来越棒,希望我能够去把这个难题给解决,希望我能想清楚这个问题,所以说在平时我需要去掌握老师教授的是什么知识,这个知识有什么用,我通过这个知识可以获取到什么等等。

当然,老师也跟我们说了其他很多的方面的知识,比如我们如果受伤了,老师也会看伤到哪儿了,严重不严重,怎样预防和治疗。有时候我们可能会生病,我还有我好朋友关心我,老师也是非常关心我,问我的病情是如何。

老师,我想对你说,你像一只蜡烛,因为我们的不懂,你给我们照亮了一切;老师,我想对你说,你是园丁,给我们浇花施肥,让我们茁壮成长;老师,我想对你说,您真棒,教授给我们许多的知识;老师,您就是我们的铺路人,让我们这一路上都不会在坑坑洼洼和凹凸不平的路上,你总会把那些凸出来的那些东西给铲除掉,让我们可以大摇大摆的走在这条路上。

我知道,在这条路上,我们同样也是需要去好好学习的.,不能光靠你呀。请你放心,我们会通过你教给我们的知识,来把这个事一件一件的做好,我们会做好的。

老师,我想对你说,你真棒,教授给我们许许多多的知识。我认为你是我们最好的老师。

老师我想对你说作文 篇18

我的班主任姓马,她是一位好老师。

马老师的眼睛不大,却很有神。那双眼睛,可真是“火眼金睛”无论你做了什么坏事,都逃脱不了她锐利的目光。就算你坐在最后一排搞个“小动作”,马老师也会“狠狠地”瞪上你一眼。接着,再温柔地往黑板上瞥一眼。这就是给你发信息呢:“该好好听课了。”

马老师的手上,总是沾满了粉笔灰,白白的,像雪。数学课上,要是你把附加题做对了,那双手就会温柔地拍拍你的肩膀,鼓励你说:“好样的!”这时,你的肩膀上就会飘上一片“雪花”,白白的。要是你连口算题都做错了,哼!这双手就会在题目上狠狠地敲了又敲。责怪你说:“这么简单的题,还能错?”这时,你的试卷上就会落满一层“雪花”,厚厚的。看到这堆“雪花”,你只好乖乖地去改错题了。

马老师的衣服可多了,她会72变!刚下车还穿得衣袂飘飘,一眨眼,就变得西装革履了。你说快不快?下课了,我们就围在老师身边,把马老师圈在一个圆里面,让她做我们这群淘气包的'“圆心”,我们会缠着她给我们改错题、背古诗,我们也会偷偷地把一个大苹果塞在老师的抽屉里她今天要是换了件红衣服:妈呀,不好!要考试了。谁也别想打小抄!我们就吓得大气都不敢出,坐得规规矩矩,纹丝不动

这就是我们班的马老师,一位严慈相济的好老师。

老师我想对你说作文 篇19

“我像迷途羔羊,每当陷入迷惘,你总是在我身旁,指引正确的方向。”每当听到这句歌词,我便想起了我三年级时的语文老师。她长得中等身材,时常扎着一个马尾辫,看起来干净利索,精神极了。

记得有次考试我只考了90分,心情十分沮丧,下课后,我独自闷闷不乐的趴在课桌上。这时,老师见我一动不动,便面带微笑的走过来,对我说:“你不要灰心丧气,把这些错题记在本上,考试前几天认真复习,下次一定会打高分的。”顿时,一股暖流从我心中流过。

还有一次上课,我忘记带笔袋了,正在因为没有笔而发愁的时候,老师看见,便从讲台上拿了一支笔递给我,并说:“丢三落四是很不好的习惯,以后不能这样了。”听后,我认真点点头,从此再也没有发生过这样的'事。现在,我虽然换了一个笔袋,可那支笔却依然保存着,一直留在笔袋里。每当我看到这支笔,便想起了我的老师。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。读书以来,我遇到过好多的老师,他们每一个人都十分敬业,像对待自己的孩子一样对待我们,对我的关怀无微不至。至今回想起来,都令我十分感动。所以,我想对老师说:老师,你们辛苦了!谢谢你们为我们付出的心血”。

老师我想对你说作文 篇20

那天下午,老师布置的作业特别多。我到校也特别早,我费了九牛二虎之力,一口气把所有的作业全都做完了。

看看时间,马上要上课了,我得抓紧时间上一回厕所。

我走出教室门,急匆匆向楼下跑。不料由于脚步太急,在楼道的拐角处,一下子撞在正赶往教室的数学老师的怀里。我心里想:“这下完蛋了,老师非收拾我不可!”要知道,数学老师在我们学校所有的老师里是最严厉的。吓得我一扭头,像兔子一样一溜烟冲下了楼。到了楼下,我的心砰砰直跳。

第一节课就是数学课。当然老师对我进行了一番狂风暴雨式的批评,说我上课前乱跑啦,在楼道里慌里慌张啦,撞人不道歉没礼貌啦……当时我的心里乱极了。

老师,不管您怎么批评我,我都不生您的.气。只是,那天事情发生的太突然我都吓懵了,并不是我没礼貌。

老师,我也想努力改掉自己身上的毛病,做你的好学生。请老师平时多该我们一些,理解,包容,鼓励。

彭老师,我想对你说最最敬爱的彭老师,我想对你说:彭老师,我心中有许多话对你说,还记得吗?您刚刚来的时候,眼袋一副黑眼镜,脸上还有一个伤疤,有时想想就想笑。

您还是我们的第二任班主任,我曾经做过这样一个梦,有一天,您正在讲课,陈老师突然闯进来,大吼:“这节课我来讲。”你们纠缠了好久,最后做出了一个荒唐的决定,把黑板用粉笔划开,一人一半,突然,地震来了,全班同学都被压在了废墟下,只有我,还安然无恙的站在那,这时,你们让我做一个决定,您和陈老师我只能救一个,我不知道该怎么办,就这样,我醒了。

彭老师,还记得吗?那次往教杆上弄胶,被班里的同学发现了,想你打了小报告,我被您罚站在讲台上,那时正是眼睛保健操,你站在我前面,我还在后面做小动作,现在,我真诚的向您说声,对不起。就说到这吧,其实我还有很多话呢!

彭老师,我想对你说……

老师我想对你说作文 篇21

我是一个缺少信心的孩子,上课不敢举手,害怕答错了同学嘲笑我,您看出了我的心事。在您上课的时候总是经常抽我回答问题,我只好慢慢地站了起来,支支吾吾地说出我心中的答案,本以为接下来的是同学的欢笑声,可我听到的是同学的`掌声。我的心才从块拍)变为慢拍)。

还记得那天下午放学了,同学们都交完作业,开开心心回家了,可我有一道题做不来,独自一个人留在教室里,如热锅上的蚂蚁,热的团团,不知所措,在我心急如焚,你突然来到了我的身边,你坐下来,认真细致的给我讲解,你一边讲,一边画图,一连讲了好几遍,我才弄明白,你也松了一口气。当我和您走出教室,天已经黑了,校园里一片寂静,你担心我一个人回家不安全,您只好绕道把我送回家。

我永远忘不了那一天,早上,我来到学校,觉得浑身无力,站也不是,坐也不是,一个头两个大,难受极了。上课了,您看我无精打采地趴在桌上,便下来摸了摸我的头说:“呀!这么烫!”二话不说,背起我就去医院。到了医院,医生说:“发高烧,要打针才行。”我一听说要打针就哭了,您连忙安慰我:“别怕,有老师在这儿。老师相信你是一个勇敢地孩子。”听了您的话,我不好意思地低下了头。说了奇怪,那天打针一点也不觉得痛。我在心里对您说:老师,谢谢您!

老师我想对你说作文 篇22

敬爱的邓老师,不知您还记得我吗?也许我已被你繁忙的工作埋没了,不过我会轻轻地告诉您,两年前,一个小小的身影曾出现在您眼前,他是那么的调皮,您一定会想,是不是“小捣蛋”微宁啊?对,就是我,不知您现在身体好吗?教学顺利吗?

还记得吗?你刚到我那个班上的第一节课时,就用娓娓动听的话语介绍着自己,还不停地用双眼扫视着全班同学,我一看到您那炯炯有神的目光,就有一种预感——你一定是一位和蔼可亲的好老师。

您讲的课也特别生动,因此一上您的谭,我总是专心致意地听。对您提出的问题,我也认真地思考。从那以后,使我这个生来讨厌数学的人慢慢地喜欢上数学了。

在我的.印象中,您高高的个子,留着乌黑亮的长头发,还有点幽默感。邓老师,您不但讲课生动有趣,而且对学生的要求也非常严格。

您不是在班里订下不许打电子游戏吗?同学们都不敢违反,可那时我却满不在乎,照常每天去玩几次。好景不常,这件事被您发现了。第二天,您把我叫到办公室,我本以为你要严厉地批评我一顿,可事实并不像我想得那么糟糕,您却语重心长地对我说:“微宁,我并不反对你玩电子游戏。你想想,现在你是一个学生,要努力去学习呀。”您虽然没批评我,可我听了像刀割一样难受。

现在我已是一个毕业班的学生了,我永远忘不了曾经启发、教育过我的老师,也永远忘不了童年那美好的生活。最后,我想轻轻地对您说:“老师,你辛苦了,您是我生活的引路人。我将永远永远地记着您。”

老师我想对你说作文 篇23

当时间如流水而去,我们又将迎来一个新的开始。

忙碌的12月过去了,20xx年向我们走来,毕业班已经开设了很久了,老师你面对调皮的'我们,天天为我们出考卷出题回批考卷,我想对你说:“您辛苦了!”

当一份份带着勾和叉的作业发到我们手上时,可以看出您的认真。当我们不会的时候,是您一遍又又一遍的改正和引导我们。老师我想对你说:“谢谢您,老师!”

我终于从稚嫩无知的小孩,蜕变成了现在的我,这都功归于老师你的辛勤教导啊!我们马上就要升学考了,愿老师辛勤的付出得到回报。

老师我想对你说作文 篇24

在我迷茫的时候,是你,指点迷津;在我绝望的时候,还是你,给予希望,你是谁?为什么无怨无悔的关爱我?你只是淡淡的说了一句:”我是你的老师。“

为什么你会这么关爱我们,帮助我们,把青春的火焰,燃烧在一间教室里,而不是为了自己对我们不管不顾,将宝贵的精力,奉献在粉笔与黑板上。这样值得吗?你已经老去,但你还是辛勤的教导我们,难道你不后悔吗?老师。

美丽的大海,它也有发火的时候,您也一样,你的愤怒像暴风雨一样打了过来,但是我知道,是我们没做好,尽管如此,我们还是一如既往的触碰着你的`底线,我很惭愧,如果将来,还有机会的话,我想说声:”对不起!“您会原谅我吗?如果将来,我还会想起你的谆谆教诲,我将会捧着一颗赤诚的心,写下四个大字:”吾爱吾师!“

老师我想对你说作文 篇25

我就像生活中的一粒种子,老师就是辛勤的园丁,种子需要园丁的辛勤培育,才能够生根、发芽、开花、结果。我在老师的精心培育下,会逐渐长成一棵茁壮的参天大树。

在我们同学的眼里,老师是一位女神,无所不知,无所不能。

老师就是一把打开知识之门的钥匙,带我们畅游在知识的海洋里,在这里我们看到了许多大家没有见过的海洋生物:"大数的认识、方程、质量、图形、四则运算、标点符号、修辞方法等等。"这都是我们百看不厌的海洋生物。

老师的大脑就是一个巨大的宝库,里面装满了丰富的'知识。无论我们遇到了什么困难。都能帮我们进行准确无误的解答。

老师的爱像春雨一样绵长。在生活中,老师对我们就像妈妈关心自己的孩子一样。不管是谁身体不舒服了,老师都会用心疼的语气哄着我们,给我们到热水喝,并第一时间给家长打电话,让家长及时带我们去医院。

我感谢老师,因为老师把爱都奉献给了我们。我爱您老师,因为您把宝贵的时间都奉献给了我们,有了您的陪伴,我在成长的道路上才不会感到寂寞。

老师我想对你说作文 篇26

老师就好像水一样,浇灌着每一颗小树苗,小树苗就好像我们学生一样,自己学习,再加上老师的辅导,才会学的更好。我们这些小树苗不能只靠自己长,要有水才能生长,要是没有水就只能枯萎了。

学习不学习完全是自己的问题。俗话说,没有最好,只有更好。如果一个人不爱学习,那就算老师怎么教,也不能把教育成聪明的孩子,如果哪个人在哪个学科得了奖,那肯定少不了老师的功劳。

在我上小学教我最长时间的一位老师是我至今的班主任王老师,有时候我们会觉得她很严厉,但是只有在我们特别不听话的时候,她才会发脾气。

老师让我们暑假每天写一篇博文,或许有人会抱怨时间不够用,连玩儿的时间都没有了,暑假本来就是休息的。可是如果坚持下来,就会发现自己是有进步的。我在暑假每天都坚持写。我的`作文水平明显进步了

马上就要教师节了,我想对王老师说:亲爱的王老师,虽然你有时候很严厉,但是只有在我们非常不听话的时候你才会发脾气。平常您还是很温柔的,您把我们的作业撕了,不是因为不高兴,而是因为我们没有写好,如果我们的作业比上次写得好,肯定不会让返工的,只有比上一次写的退步了你才会让我们重新写。

俗话说得好:严师出高徒。几乎每位新来的老师都对我们说过一句话,他们听说过我们班是五年级最好的班,王老师带的班是最好的,王老师,正是因为您的严厉,才让我们受到了表扬。上一个暑假就一部分人写博文,都是自愿的,可这个暑假你让我们全班都写了,这就是说您想让我们全班的作文都进步才让我们都写博文。

虽然你很严厉,但是我相信我们班里,没有人是不喜欢你的。正是因为您的严厉我们才能取得好的成绩。让全校的老师都知道我们班是很好的。最后祝您教师节快乐!

老师我想对你说作文 篇27

有一首歌是这样唱的:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”老师,感谢你,给了我勇气,给了做我自己的勇气。

是老师从我们走进校园开始传授我们知识,从我们无知开始,是老师就一天一天不停地教我们做人。

老师是辛勤的园丁,把我们这些祖国的花朵日夜操劳,累白了头发;老师是明亮的台灯,为我们这祖国的黑暗照亮,耗费了青春。老师为我们付出这么多。难道我们不应该回报一下他们吗?尊重老师就是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细地批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。老师不仅要教好课本里的知识,还要教我们品德。这样他们的.工作会更加辛苦,为此,我们要了解和体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。

老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。老师,您的职业是伟大的,光荣的,是无私的,您应该为您,有这种爱业精神而感到心慰。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。

老师我想对你说作文 篇28

葛老师是一个非常棒的老师,在我们班级里无论是开朗的、活泼的,还是文静的.,没有一个不喜欢葛老师的。当然我也不例外。

今天我想对葛老师说:

课堂上的您总是把语文课上的有声有色,讲笑话、猜谜语、讲你小时候的经历,每一课我都有满满的回忆。

下课了,您第一个来到班级,看护爱淘气的我们,生怕我们受到伤害,不要跳、不要跑、别摔倒。每一句话都在我耳边回响,时刻提醒我下课注意安全。

大课间,您和我们一起玩跳绳、打沙包、踢毽子,让我们能更好的在大课间里增强体质,休息大脑,上好下一节课。

无论运动会、篮球赛,还是会操表演,我们都会在你的带领下做到更好。虽然有的时候结果不是太令人满意,但是您总是说,经历过就不后悔,下次我们再加油!当我们取得好成绩,得到表扬的时候,您比我们还开心。

五年来,您给我们很多教诲,我喜欢您这样带我们疯,带我们闹,严厉中带着温柔的好老师,老师谢谢您,我在这个大家庭里,特别是有您这个大家长我很幸福。

葛老师,我爱你!

老师我想对你说作文 篇29

老师,您像园丁一样,培养了一代又一代的花朵,每当夜晚来到的时候,我们早已进入了梦乡,只有您还坐在灯火下,为我们批改着一本又一本的作业。

老师,我们已经相处了四年了,我们的作文本上都有着密密麻麻的红字,每个字中都浸透着您的汗水和期望,您是那么希望我们作文成绩好。每次课前的耐心讲解,课上的细心指导,课后的精彩点评,都让我们受益匪浅,更让我的写作水平有了很大的提高。

老师,我是特别敬佩您,喜欢您。还记得咱们班有几个不听话,很淘气的同学,他们经常欺负低年级的小学生,而且见了高年级的学生就躲的远远的',真是欺软怕硬。学习成绩就更是让人头疼,但是您却不抛弃他们,经常和他们谈心,与他们做游戏,还给他们买好吃的为他们讲题,讲卷子。功夫不负有心人,在您的谆谆教导下,他们有了很大的进步,告别了原来的淘气包。

老师,我想对您说:“谢谢您的教导,谢谢您为我们付出,老师您辛苦了!”

老师我想对你说作文 篇30

樊老师,为什么我最近开学你老是对我发脾气呢?

第一次我帮你系窗帘,带子系不紧,你就当着同学们的面,大声呵斥我,你难道不会不用系就给我吗?真笨呀!老师你不能小点声,给我一点尊严吗?我也有自尊呀,可你一点也不给我面子,不顾我的感受。难道我帮你还有错吗?我作为班长还不应该帮你吗?怎么就那么大声的骂我?我和别人一样,也是有尊严的!你就不能小点声骂我吗?给我留点脸面行吗?

第二次,我们组已经值完日,第二天,有人扫出一大堆垃圾,你看到了,又说是我的过错,还把我的组长下了,你不知道事实,就妄下结论,冤枉了我,我相信,你也曾经冤枉过以前的许多学生,但我相信你一定能改的!我好伤心。

老师我想对你说作文 篇31

今天是教师节,我想把对老师的所有赞誉化为一句话:“老师您辛苦了!”

平时我在心里用三言两语都说不尽的话,但因为我的胆小与害怕,不敢对您说,现在就在这篇作文里一吐为快吧。

多少次,我看见您利用课间时间批改作业而不休息时,我多想对您说:“老师休息会,别累坏了,累坏了谁来教我们呀!”多少个中午我看见您在教室里边吃饭边和同学谈心,告诉我们一些做人的道理,帮助学习能力不好的同学建立自信心,我多想对您说:“老师去办公室里休息会,注意身体,我们需要您!”多少个夜晚,我们早已呼呼大睡,而您忙完家务后,还要在灯下批改作业,备课,做上课用的幻灯片。老师啊!我的好老师您在用行动饯行“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神。

平时,我害怕上课发言,生怕答错了。可是您总是用您的.眼神鼓励我。老师此时您的眼神是山林间流淌的小溪,那么清澈,那么慈爱。它滋润了我的心灵,培育了我这颗求知的种子。老师您讲的课丰富多彩,生动形象,富有激情。每一片文章仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界。

老师今天是您的节日,我想对您说:“您的生命因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。享受那桃李满天下的快乐吧!”

老师我想对你说作文 篇32

敬爱的邓老师,不知您还记得我吗?也许我已被你繁忙的工作埋没了,不过我会轻轻地告诉您,两年前,一个小小的身影曾出现在您眼前,他是那么的调皮,您一定会想,是不是“小捣蛋”微宁啊?对,就是我,不知您现在身体好吗?教学顺利吗?

还记得吗?你刚到我那个班上的第一节课时,就用娓娓动听的话语介绍着自己,还不停地用双眼扫视着全班同学,我一看到您那炯炯有神的.目光,就有一种预感——你一定是一位和蔼可亲的好老师。

您讲的课也特别生动,因此一上您的谭,我总是专心致意地听。对您提出的问题,我也认真地思考。从那以后,使我这个生来讨厌数学的人慢慢地喜欢上数学了。

在我的印象中,您高高的个子,留着乌黑亮的长头发,还有点幽默感。邓老师,您不但讲课生动有趣,而且对学生的要求也非常严格。

您不是在班里订下不许打电子游戏吗?同学们都不敢违反,可那时我却满不在乎,照常每天去玩几次。好景不常,这件事被您发现了。第二天,您把我叫到办公室,我本以为你要严厉地批评我一顿,可事实并不像我想得那么糟糕,您却语重心长地对我说:“微宁,我并不反对你玩电子游戏。你想想,现在你是一个学生,要努力去学习呀。”您虽然没批评我,可我听了像刀割一样难受。

现在我已是一个毕业班的学生了,我永远忘不了曾经启发、教育过我的老师,也永远忘不了童年那美好的生活。最后,我想轻轻地对您说:“老师,你辛苦了,您是我生活的引路人。我将永远永远地记着您。”

老师我想对你说作文 篇33

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;……我感恩,很多人,我最要感恩的是我的班主任陈老师。

以前的我比较内向,有些沉默寡言。碰到岗位竞争,很少竞争有挑战性的,总认为都是徒劳,甚至不愿尝试。甘愿平凡一点。最大的一次突破,就是当了班长。

自从陈老师您的出现,您给了我莫大的勇气,也给了我一次次的机会,让我熟悉自己超越自己。

您让我负责早读,这不仅带动了大家,也锻炼了我自己;使我有了信心,能够做得更好;您鼓励我参加作文竞赛,让我发现,我并没有输给别人……

在您的鼓励下,我从英语课代表到学习委员,一次次的`改变使我愈加发现我能行。,后来,成为了班长。这确实让人意想不到,但又更进一步的肯定了我的能力。陈老师,是您让我明白了:机会经常就在身边,要靠自己去争取,要凭实力去争取,不留遗憾。

敬爱的陈老师,是您给了我信心,给了我积极向前的力量,让我克服自身的缺点,努力成为一名优秀的学生。我也一定会继续努力,争取各方面更上一层楼!

我只想真心的对您说:陈老师,谢谢您!

老师我想对你说作文 篇34

老师,你就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,你就像一位辛勤的园丁,培养着我们,让我们成为祖国的桥梁之材;老师,你是我们人生的目标,指引我们走上成功之路;老师,你是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。

老师以后我会听您说的话,让我来给你说说我的想法,我以最快的速度把作文给写好,而且还写的`很好,我也会听你的话,记得有一次我在课上吵来吵去,老师让我别吵,我还跟老师顶嘴,还有一次,我写作文写得很慢,让辛苦的老师也跟我们一起拖到五点半,我有点自责,希望你能理解。

老师您就是大海,我是一只小船,在你的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长,老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍,我会听你的话的,老师。

老师我想对你说作文 篇35

老师,今天对于您们来说无比重要,一年也就只有这么一天,作为学生的我也不知道用什么更深沉的语言来表达您多年为我们的付出,俗话说:滴水之恩,当涌泉相报。更何况您对我们的不仅仅是这滴无形的汗水,还有比这更多的是,您用您们青春年华洒脱在我们身上,每当看到您那丝丝白发,就忍不住感叹时间的短暂,感叹我们不知道珍惜时间的悲哀。

今天,我不知该如何表达,心中只有一句:老师,节日快乐。

老师我想对你说作文 篇36

老师就好像水一样,浇灌着每一颗小树苗,小树苗就好像我们学生一样,自己学习,再加上老师的辅导,才会学的更好。我们这些小树苗不能只靠自己长,要有水才能生长,要是没有水就只能枯萎了。

学习不学习完全是自己的问题。俗话说,没有最好,只有更好。如果一个人不爱学习,那就算老师怎么教,也不能把教育成聪明的孩子,如果哪个人在哪个学科得了奖,那肯定少不了老师的功劳。

在我上小学教我最长时间的一位老师是我至今的班主任王老师,有时候我们会觉得她很严厉,但是只有在我们特别不听话的时候,她才会发脾气。

老师让我们暑假每天写一篇博文,或许有人会抱怨时间不够用,连玩儿的时间都没有了,暑假本来就是休息的。可是如果坚持下来,就会发现自己是有进步的。我在暑假每天都坚持写。我的作文水平明显进步了

马上就要教师节了,我想对王老师说:亲爱的王老师,虽然你有时候很严厉,但是只有在我们非常不听话的时候你才会发脾气。平常您还是很温柔的.,您把我们的作业撕了,不是因为不高兴,而是因为我们没有写好,如果我们的作业比上次写得好,肯定不会让返工的,只有比上一次写的退步了你才会让我们重新写。

俗话说得好:严师出高徒。几乎每位新来的老师都对我们说过一句话,他们听说过我们班是五年级最好的班,王老师带的班是最好的,王老师,正是因为您的严厉,才让我们受到了表扬。上一个暑假就一部分人写博文,都是自愿的,可这个暑假你让我们全班都写了,这就是说您想让我们全班的作文都进步才让我们都写博文。

虽然你很严厉,但是我相信我们班里,没有人是不喜欢你的。正是因为您的严厉我们才能取得好的成绩。让全校的老师都知道我们班是很好的。最后祝您教师节快乐!

老师我想对你说作文 篇37

卢老师,我想对您说:“从前,我总以为干部好当,可是,从您上周去开会开始,我就不这么认为了。”

上周四,我在黑板上出小测题,虽说难了点儿,但是只要认真看书,都能会。我刚出完题,还在回座位的路上时,不知是谁先开始,大家都说:“你出的题,你肯定都会!不公平!”我没吱声,强忍着泪水回座位了。

还有一件事,上周五,体育张老师让想写作业的'留在班里,我因为要判小测,也留在班里。张老师让我看纪律,我想都没想就答应了。可是,有些同学趁老师走了,便开始“大闹天空”,我实在管不了了,于是,把说话人的学号写在了纸上,告诉了老师。老师下课时把他们召集在一起,也没批评他们。但是老师走了,他们中好多人哭了,还说我:“不公平,你也说话了,就没记你自己!”我一边哭一边说:“我……还有许多人没记呢!”最后实在说不过他们,我只好和由冰宸一边哭,一边回班了。

卢老师,您说我该怎么办呀?我好纠结呀!

老师我想对你说作文 篇38

在以往的教师节中,我只知道给老师送礼物。可在今年的教师节,我长大了,我要感谢老师,就应该认认真真地学习,将来成为对社会有贡献的人。

我要感谢我的廖老师,我亲爱的.班主任是她,带领我走进知识的大门,度过重重困难与失败,才让我展翅高飞,遨游于知识的世界。从不识字到会看报,会写文章,了解到汉字的博大精深。是她,在我坠入谷底的一刹那,把我拽了出来,教我要克服困难,鼓励我奋发向上。

我要感谢魏老师,我亲爱的数学老师,是她带领我在浩瀚的大海上遨游,度过了一个又一个惊涛骇浪。来到一个充满数学的神奇王国。

我要感谢missli,我亲爱的英语老师,是她带领我并肩作战,向渊博的知识冲去,并把它牢记在脑海里。让我了解到,大洋彼岸的人文习俗,知道了什么是英语与中国文化的不同。

我要想有学问的人看齐,不要辜负老师对我的期望。

老师我想对你说作文 篇39

四年已经往了,我升入了五班级,关系密切的汪教员,你可知道?我是多么的忖量您啊!您知道吗?当您说出不再教我们班了,而要教三班级的弟弟妹子时,我的心情布满着依恋,心里就像打翻了五味瓶似的浮想联翩,您那布满慈爱的影子又浮现在我的脑际,回顾旧事,您为我们班的学习操碎了心,忘不了,敬爱的汪教员,忘不了您的谆谆教育,忘不了您那慈详的目光,从二班级到四班级,您为我们操了多少心,流了多少汗。知道吗?在那每节课中,您总会用差别的方式吸引着我们,您那温柔。期待。信托的目光。和善。朴拙的神情,总是让我们布满了勇气,学习在不断地前进,不断的减少错误错差向好的成就看齐,在您的引导下,我们班许多同窗荣获天下英语竞赛奖,天下算术竞赛奖hh这些个声誉,全都注入了您的一片心思和精力,您就像辛勤的花匠,给一棵棵浅绿的`小苗剪枝,剪叶。浇小。撒施。使同窗们结实发展,我们永恒不会忘记您。

敬爱的汪教员,请您放心,我们现在进入五班级,我们不会辜负您的指望,我们会更加严酷要求自己,在学习中不断地再接再厉,奋发起劲。请等着我的好成就吧!我一定会熬头个告诉您。我敬爱的汪教员,让我再次的感激您的辛勤培育,最后祝您身板健康。节日快乐!

老师我想对你说作文 篇40

亲爱的张老师:

您好!

我已经上五年级了,您还记得我吗?在即将升入六年级之时,我突发奇想,想给您写一封信来报答这两年的师恩。

张老师,您真是一个好老师,无论在生活上,还是在学习上都对我们疼爱有加。在课堂上,您是我的良师益友,讲课头头是道口若悬河,有疑问,您尽显尽力的帮我们讲解。生活中,您常常教我们怎样做一个举止优雅,有教养的人。当我们受委屈的时候,你一定会第一个替我们出头。您还写得一手好字,字在你的手下能写“活”无论是哪一个笔画,经过您的妙手,都能写的出神入化;无论是哪一个字,经过您的书写,都那么潇洒。

张老师,在这里,我想向您说声:“对不起”当时您正在审查作业,结果发现少了一本,您耐心的`问谁没有交,我不由得想起了昨天晚上漏写词语的事情我没有交作业,但我并没有承认,心想:“中午拿回家补完”那时我是班级的班干部,我也知道不能带个坏头,但我就是不敢承认,因为我害怕您大发雷霆的样子。现在想来,真是后悔。张老师:“对不起,想必通勤达理的您一定会原谅我吧!”

张老师,您不但是我们的好老师,更是我们的好妈妈

有一次,下雨了,我父母没有来接我,您说:“孩子,快过来,别淋感冒了!”说着,您就把雨伞塞给了我,然后又给我穿上,眼中满是慈爱。最后,张老师还是让我做他的车子回去的。在车上,我抱着张老师,如同在妈妈的怀抱中一样温暖。但您,却任由那雨水淋湿您那美丽的长发。

张老师,由于有了你的谆谆教诲,才有了我们辉煌的明天!语多纸短,千万种感动在心头,我想对您说:“我爱您!”

老师我想对你说作文 篇41

在人生的旅途上,你丰富我们的心灵,开发我们的智慧,为我们点燃期望的光芒,谢谢您,老师。老师,您是蜡烛,给我们带来光亮;您是园丁,浇灌祖国的花朵;您是米兰,默默的奉献自我。谢谢您,老师。

有句诗“天涯海角无觅处,只有师恩无穷期。”是呀,你用您心中全部的爱,铸成我们青春的汗水。你用你的执着,铸成我们性格的不屈,谢谢您,老师。

好大一棵树,绿色的.祝福。老师,在你的绿色的爱下,我们成长。走到天涯海角,我们永远谢谢你绿色的爱!九月,老师的节日,让我们在那里向您们问好,向您们致敬。您辛苦了,谢谢您,老师。

老师我想对你说作文 篇42

老师,我想对你说。

老师,我想对你说说我的心里话......我是学习委员,每次到办公室交作业时,不管您在与不在,办公桌上都放着几本没批改完的作业。我都不由地想起您晚上在台灯下,认认真真地批改作业那感人的.画面......

有时,您对我们发脾气,那是我们不听您的话,我们不怪您。反而感到很对不起您,多么希望您脸上永远都挂着天使般灿烂的笑容。

不管怎么样,您都是我们心目中的好老师,我们永远爱您!

老师我想对你说作文 篇43

申老师是我最好的老师,我一直有很多的话想对您说,今天,我就对您说一说我的心里话吧!

老师,我想对您说:“您可不可以不要破坏我和吕子晨的.情感啊!”就来拿今天早上发生的事情来说吧!

今天早上,我一过来,看见吕子晨来了,我就对他说了一句:“吕子晨,我们去教室里面来玩秀吧。”吕子晨急忙的说:“好啊!好啊!”我们来到了教室里准备一起玩的时候,我和吕子晨刚刚坐下,教室里的位子就满了,您看还有人没来,位子就满了,就对我们说:“位子满了,还有一些人没有来,教室不够坐,我们还是换到一个大教室里去上课吧!”他们人都走了,我和吕子晨两个人还在教室里面继续玩秀。一会儿,有人叫我们过去,我和吕子晨不过去,要他走,他不走,我就拿我的旧书,一下子扔了过去,他就走了。稍后,您就来叫我们俩,我们俩人吓了一下,把书包一拿,赶快跑到新的教室里,又和吕子晨坐在一起,心想:在这个教室里面,我还是可以和吕子晨一起玩秀,可是谁知道,您这个“老狐狸”对我说:“王子倪,你坐左旁去;吕子晨,你坐右旁去,你们俩个人在一起喜欢在那里玩,所以,你们俩个人不可以坐在一起。”这时,我心里好像被蜜蜂蜇子一下。我心里不想和吕子晨分开,就像一个橡皮虫一样,这里躲一下,那里藏一下,可是您一下子把我抓过去,再把我的书包拿了过来,我的心里像被冷水泼了一下,一点都不开心,一个人坐在那里生气,心里想:我和吕子晨是好朋友,我喜欢和他在一起玩,可是您这个“老狐狸”,竟然把我和吕子晨分开了。我们的申老师就是一个超级大坏蛋,把我给气死了,我以后再也不理她了。

我想对您说:老师,您以后可不可以别把我和吕子晨分开啊!我和吕子晨是好朋友,好同学,我想和吕子晨坐在一起,我不会上课和他玩,只会下课和他玩,您可不可以别把我和吕子晨分开了啊!

老师我想对你说作文 篇44

渐渐的,一个学期过去了。在这个学期里,我学到了很多很多的知识,那么这些知识是谁给的呢?是老师给的。在老师教我们知识的同时也非常累,非常辛苦,所以我们应该感谢老师报答老师。

在我们的眼里,老师就像是一盏明亮的灯,为我们照亮了前进的道路;老师就像是一阵风,而我们是海上航行的白帆,是老师用他的双手轻轻地推动我们,使我们前进;老师就像是一场细雨,而我们是一颗颗小草,老师就像是在滋润我们,让我们健康、快乐的成长;老师就像是一个指路人,当我们不知道前方的路该怎么走时,老师就会帮助我们,告诉我们前方的路该怎么走。

然而老师背后却有着不为人知的秘密,我刚上初中的'时候就遇到了这样的一件事。

就在我们快要期中考试的时候,我发现老师有好多天都没有来给我们上课。我就想,老师是不是讨厌我们,不喜欢我们才不来给我们上课的啊?这个猜想一直在我的脑子里打转这。直到有一天我才发现拼不是这样的,是我错怪老师了。记得那天早上,我们所有的同学都以为老师不来教室了,所以我们全班同学都在教室里,拿起自己的书认认真真地看。忽然,我听到了一阵急促的脚步声,接着就是班长的一声“起立”,这时我们全班同学都知道是老师来了。我连忙站起来。和其他同学异口同声地说:“老师好”!老师说了一句“同学们,老师前几天有点事情,所以不来教室,对不起啊同学们。”接着,老师就开始讲课了。在老师讲课的语气中,我发现老师没讲一句话,就停顿一下喘几口气。而且讲话的声音,好像是有气无力的样子。好像快撑不下去似的。手上的粉笔还时不时颤抖这。这时我才明白老师生病了。也是这时我才明白,是我错怪了老师。我怎么会把老师误认为是,老师不喜欢我们才不来给我们上呢?可最后老师还是来给我们上了课,还是上完了那节课。而且老师一开始都,没有把自己生病的事告诉同学们。

其实老师背后还有着很多很多,不为人知的的秘密。

在这里我想对老师说:“老师,我错怪您了”,“老师,您辛苦了”,“老师,我感谢您”,“老师,我要报答您”,老师我还想对您说很多很多......

老师我想对你说作文 篇45

当时间如流水而去,我们又将迎来一个新的开始。

忙碌的`12月过去了,20xx年向我们走来,毕业班已经开设了很久了,老师你面对调皮的我们,天天为我们出考卷出题回批考卷,我想对你说:“您辛苦了!”

当一份份带着勾和叉的作业发到我们手上时,可以看出您的认真。当我们不会的时候,是您一遍又又一遍的改正和引导我们。老师我想对你说:“谢谢您,老师!”

我终于从稚嫩无知的小孩,蜕变成了现在的我,这都功归于老师你的辛勤教导啊!我们马上就要升学考了,愿老师辛勤的付出得到回报。

老师我想对你说作文 篇46

在这幸福、温馨而又激动的时刻,祝老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至期望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的你们之所以伟大,不仅仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

记得那一次,我的数学考试因为粗心,没有认真审题而考砸了,贺老师您居然没有批评我,而是和我一齐找出错误的.原因,耐心地讲解,我心里感激您,在数学上我必须会多做练习,勤检查,必须彻底改掉粗心大意的毛病。上课时要注意听讲,把学习全面提高,改掉心不在焉的坏毛病。

老师,您是最值得我们尊重和感恩的人。有时您可能会很严厉,会使人惊慌,但您这样才会让我们安心的学习。您对我们的爱如阳光一般温暖。

感谢您――老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和职责,一把通向我们从未明白的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

老师我想对你说作文 篇47

虽然您才教了我们一年,在我们心中,好像从小到大您一直在教我们,因为我们的心和您的心,已经被爱完全融化在一起了,无法分开。

老师,您还记得我们第一次见面的时候吗?那时,我和您素不相识,但我对您有很大的好奇心,你能教好我们吗?

第一天上课,您为我们布置作业,当我写完作业想您交时,我很自信,以为我写的很棒,心里不知不觉的骄傲起来,正当我得意时,您对我说:'刘玉婷,你的字写的小小的,老缩在一起,不好看,下次一定要注意。'

我心里很不是滋味。下课了,我就和同学围在一起议论您,说:'咱们这个新老师可真没眼光。瞧我写的'字多漂亮,她却看不上,###同学的字一点也不漂亮,却说她写的比我漂亮,却说她比我写的好。'哎,现在回想起来可真惭愧,如果时光可一倒流,我一定不会这样做。我知道,这是我的不对,在我心中,我觉的我犯下了极大的错误,老师请您原谅我吧!

记的有一次,我生病了还住了院,那天早上我被医生抽了好多血很疲累,也很孤独,寂寞,可您像太阳关照着小鸟般的温暖来看我,那时我很开心,好像没有病似的老师,是您出现给了我信心,让我抗除病魔。

现在,我真的好感谢您,是您教给我们做人的道理;是您教给我们怎样去关心'尊重别人;是您给我们传授丰富的知识;老师您爱我们,我们也爱您,您就像我们的母亲,您对我们的爱,我无法报答您对我们的教育之恩,最好的报答就是好好学习,不惹您生气,老师,请相信我,我一定能做到!

老师我想对你说作文 篇48

老师,我想对您说:"谢谢您对我们的关心,您教给我们过马路要小心,要勤洗手勤洗脸,自己的事情自己做,让我们养成了生活的'好习惯。"

老师,我想对您说:"谢谢您教给了我们丰富的知识,让我们认识了许多珍稀动物,让我们认识了祖国的大好河山。"

六。一儿童节到了,老师,我想对您说:"谢谢您,您辛苦了,我们一定会听您的话,长大了,我们也会永远记着您。"

老师我想对你说作文 篇49

敬爱的林老师,我有一些话一直不敢对您说,今天借作文这个机会来吐露我们的心声。

今年,我们班调来了一位新数学老师——您。您为我们补习了许多数学知识,常常一有时间就为我们查缺补漏,为我们的学习操碎了心!可是您经常拖堂,直到下一节课的任课老师来了,您才让我们急匆匆地跑去“方便”……有一次,上“位置与方向”这一课,放学铃都已经响了,您还是滔滔不绝地讲着,但我们已经听不下去了,想的只有快点放学!看着其他班同学从我们班窗前说说笑笑地走过,我们真羡慕啊!直到学校里鸦雀无声了,您才说题目:“整理好书包,放学!”

体育课可是我们的.“欢乐课”啊!可总有那么几次,您夹着数学课本走进教室,为我们上数学课。教室里一片嘘声,一片哗然。我抬头仰望,头顶上是天花板和电灯泡,而不是蓝天和白云;我环视四周,周围是一排排整齐的课桌,而不是宽阔平坦的操场;椅子上坐着的是一脸茫然或神情沮丧的同学们。那时的我们是多么的不乐意啊,可又不敢对您说。同学们只好在背地里窃窃私语,偷偷议论。

敬爱的林老师,您为了巩固我们的数学知识,提高我们的学习成绩,尽心尽力,花费了许多心血,您辛苦了!我们非常感激您。您的一片苦心我们能理解,也请老师听听大家的心里话吧!

老师我想对你说作文 篇50

如果有人问我你最感谢的人是谁。我一定会毫不犹豫的回答:黄院燕老师,她是我六年级的班主任兼语文老师。教过我的老师有很多,但她却是对我影响最深的一位老师。

我从一年级到五年级已经转了四个学校,老师同学是数不胜数。六年级时,爸爸妈妈经过商量把我送到珠海新徽实验学校来读书。开学来报名时,我一眼就看到了这个美丽而又严肃的女老师,我心想:如果她能成为我的班主任就好了。过了一会儿,爸爸说我在六(6)班,班主任果真是她,这时我好开心,庆幸老天听到了我内心的祈祷。开学的第一天,老师让作为插班生的`我上台自我介绍。当我面向大家时,我看到了黄老师眼睛里的鼓励与期望,它让我忘记了胆怯。开学没多久,我便取得了黄老师的信任,还担任了六班班长,为了不辜负她对我的期望与信任,我全心全意的做着每一件事,因为我要当她的“小帮手”。

还记得刚来时我信心满满,自认为凭自己的努力一定可以学好每一门科目,然而上了几天英语课,我才发现我错了——老师讲的我一句也听不懂。黄老师了解了这个情况,特意把我叫到办公室,询问英语课程的具体情况,并鼓励我继续努力,她还说,她相信我是一个聪明的孩子,只要我继续坚持,去做,去问,成绩一定会有很大的提高。在她的不断鼓励和英语老师的悉心指导下,我的英语有了明显的提高,甚至还拿过全年级第一名。

所以,老师,我想对你说:谢谢你相信我,给予我那么多的帮助和鼓励,让我有信心去面对学习上的重重障碍,如果没有你那温暖的话语,也许我会就此放弃,那就不会有现在的我了。

老师,我想对你说:谢谢你的悉心栽培,你的谆谆教诲我会牢记于心;谢谢你为我付出的一点一滴,你给予我的帮助和期望让我永生难忘,我会时刻鞭策自己不断努力,前进,绝不辜负你对我的殷切希望。

老师我想对你说作文 篇51

是谁?在我第一次踏入这所书香四溢的校园时给了我第一个微笑?是您徐老师!

是谁?在那天把一条鲜红的承载着一份责任的红领巾递给了我?是您!

是谁?在我调皮捣蛋时给予了我最大的宽容?也是您!

是谁?面对我的固执耐心地说服我?还是你!

是谁?把知识传授给我?更是您!

是您教会我们爱国。

是您教会我们唱那气势震天的国歌。

是您教会我们做人的品格。

也是您在我们受伤时关心的.问候伤情。

当我们嫌弃肉少时,您总是会端来一大桶肉让我们尽情地吃一顿来,还总会问肉够不够?

每当节日来到您总会为我们减少作业,让我们开开心心玩一个假期。

当我们在学习上遇到困难时,您悉心教导。

于是我们努力学习,我们努力成长,因为我们四班所有人都想看到您那在春风中洋溢的笑颜。

虽然我们现在还没有什么大成就,但我相信您有一天会为四班的所有同学感到骄傲。

老师我想对你说作文 篇52

老师是伟大,无私奉献的,老师授予我们知识,教导我们如何做人,老师就是我们再生父母,虽然有时严厉,但是我明白这是

为了我们自己,我们应该感激他们,谢谢他们教导我们的辛苦。

在我上五年级的时候,语文老师是新来的,一开始,我并不喜欢她因为开学第一天,作业很多,那时候我仿佛看到了未来的'日子,不过从那之后,作业比那几天少多了,

不过我最感谢老师的是有一次我因为

胃病所以肚子痛,我便请了一个星期的假,在第一个星期的星期五我去上学了,因为我好一点了,而且要把作业拿回来老师看见我以后说:“如果不舒服的话,要及时给我说给你爸妈打电话。”我点了点头说:“谢谢老师”

我的第一节课勉强是挺过去的下课后,我去找老师请假,数学老师见了我以后说:“你先回家吧,看你的脸色不太对劲,作业我先给你说一下,”语文老师亲自把我送到门卫室还等到我的家长过来之后给她们说:“你们去给孩子好好看看,把身体养好了再上学。”

这一次使我对我们老师更感激了。

为了感谢老师,我在教师节的时候会给老师发去祝福以表示我的感恩之情,我以后会好好学习,天天向上。不辜负您的期望,争取考上好大学,老师谢谢!

老师我想对你说作文 篇53

老师,从开学的那一天起,您就站在讲台上眉飞色舞地给我们讲课,我们就像公园里的雕像一样端坐下面聚精会神听你讲课。这样太乏味了。今天,我们来互换位置,请您慢慢坐下来,聆听一下我的心声。

老师,我想对您说:“记得我第一天走进镇三小的校门,由于我是学生,内心多么傍徨、多么无助啊!陌生的环境、陌生的同学、陌生的老师,他们会欢迎我吗?我困惑地问自己。”

这时,您微笑着把我领进教室,并亲切地问我:“璐璐,你可以给同学们作一下自我介绍吗?”我犹豫了片刻,望着您殷切的`目光,从您的眼神中我看到了勇气,看到了希望。于是,我就自信满满地向同学们介绍自己:“我叫黄璐璐,是从镇二小学来的,希望大家喜欢我。”顿时,课室里“噼噼啪啪”的响起了掌声,同学们用热烈的掌声和欢呼声接纳了我。此时,我沉重的心情一下子豁然开朗了,此前的疑虑一扫而光!

老师,我想对你说:“我非常感谢你风雨之中为我遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。”

老师,我想对您说:“您辛苦了!您就象一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”就是你真实的写照。”

老师,我还想对您说:“您是一位辛勤的园丁,每天给我们这些幼苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。在平凡的工作中作出了不平凡的贡献!”我常常这样想:您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧?

花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长……

老师我想对你说作文 篇54

在众多的老师中,给我印象最深的是小学数学老师沈老师。沈老师有一张能说会道的嘴巴,吐出的都是一大堆幽默逗人的话语。最有趣的是他那头茂密的头发,远远看去就像一个小鸟巢,这两个可是他的“基础配方”。

沈老师是我在小学四年级时到来的。他刚来时,我们都对他那一头茂密的头发产生了浓厚的兴趣。于是,他的头到哪里,我们的眼睛就看到哪里,沈老师看我们的眼神总是紧紧地盯着他的头发看,他会有点小生气,说:“看什么看,我头上难道有答案吗?还是有小鸟住在这上面?”顿时我们班哄堂大笑。

当沈老师在讲解难题时,有些同学缩头缩脑地做小动作。沈老师就故意叫他们站起来复述他的'讲课内容,他们瞬间吓得蹦了起来,我可以想象得到那几个同学心都快跳出来了吧。在我们背诵的时候,他们总是滥竽充数,殊不知,沈老师全部看在了眼里。他镇定地说:“你们干脆带着降落伞去跳楼。我嘛,买块豆腐墙去撞算了!”沈老师的一番话就像引爆炸药的导火线,瞬间“引爆”全场。当我们笑完时,他还优雅地做了一个音乐指挥结束的手势,再次把我们逗得前俯后仰。

沈老师的课经常让我们在课堂上发出欢快的笑声,让别的班级的同学很是羡慕。他的“逗功”。

带着我们轻松愉快地度过四十分钟。使我们一次又一次地期待他的课。因为喜欢,所以我们的成绩也那么优秀。我相信经过多少年,我们也不会忘记他,因为他的幽默风趣一直留在我的脑海里。

老师我想对你说作文 篇55

如果让你感谢一个人,你会感谢谁呢?也许很多人都会说,是爸爸妈妈,可我要感谢的是老师。在我失落的时候,是她给我鼓励;在我遇到困难时,是她伸出了援助之手;在我迷茫时,是她启迪我继续前进……总之,在我小小的心灵里,您是最伟大的。

老师,您就像我的第二个父母,对我关怀备至。每当我受伤时,您总会第一时间感到,陪我去疗伤,同时我有效的心灵也得到了抚慰;每当我们开心时,您就陪我们一块开心;每当我们难过时,您就想尽办法让我们高兴;每当我们做了错事,您就耐心的教育我们,让我们及时改正,学会勇于面对。而您总是把内心的困扰埋藏在心里,从不带到课堂上来。

老师,感谢您!您对我们的.关怀,虽然我们嘴上不说,可都深深的记在心里。每当看到您为我们批改作业、备课,我就为您的劳累而内疚,因为由于我的任性而惹您生气,实在是太不应该。

老师,感谢您!我将永远记住您对我的教导,沿着您给我着亮的路走下去。因为这是您给我的指点,单单属于我的。我要把握好方向,不能再次迷茫!

千言万语难以表达我的内心,现在我只有用简单的话语来对您说一声:“老师,感谢您!”

老师我想对你说作文 篇56

如果我是一棵小树,您就是辛勤的园丁;如果我是一只海豚,您就是慈祥的大海;如果我是一朵小花;您就是一个大大的花园。您鼓励我们,遇到挫折时您激励我们……其实我想对您说:“谢谢”

当时我还记得您生病也给我们上课,而且过一会就要喝水,您别看我们专心致志的'听课,却只有一个耳朵在“存档”,另一个耳朵却在听您当时的咳嗽声,越听越担心您的身体,下课时您往嗓子里面喷了几剂药剂,我们就只能用书本挡在我们担心的心情。

第二天您却没有一如既往的出现在我们早读的教室里,我们都已经猜想到您为什么没出现在教室里,心里有无限感慨,如果您真的离开我们的话,我们肯定大哭一场,从一年级初次见面,第一次上课聆听您温柔的话语,第一次您手把手教我写作业……我们互相难舍难抛弃,您一离开以后,我的作业效率大不如前,我们有了四年感情,根本不想离开您。我们每天上课、下课、上学、放学都在讨论您什么时候回来给我们上课。

熬了两个星期,盼星星盼月亮终于盼到您回来,我开心地笑了。那位曾经耐心指导我们的老师两个星期修养完了以后,回到班级,这个“家”又热闹起来了。后来我得了传染性水痘以后,开始每天吃素,不能吃米饭,肉类,酸甜苦辣咸,这些都不能吃,每天想着您,想着同学们,终于,两个星期休生养息以后,终于回到了这个大家庭。

我们不是说分就分,想分就能分的,想分开我们的人,我只对他们说:“不可能的。”

老师我想对你说作文 篇57

尊敬的王老师:

感谢多年来对我的辛勤培育。如今,我即将离开你,离开‘××小学’,我心中真是有无比的激动、感激和舍不得。

说实在的,你是我在小学阶段最敬佩和喜欢的一位老师。这不仅因为您的博学多才,还源于您对我的每一张笑脸和敢于承认错误的。

记得前几天,我不停拿着不懂的问题去打扰您,而您不仅不断的耐心为我,而且脸上总挂有一丝笑容,在我们俩意见不和时,你不是一味的强调您是对的,而是与的老师讨论之后,认真的又一次给我,使我心服口服。有一次,我在学校问你题,题没讲完,就放学了,我心想:算了,明天再问吧!可您却邀请我到您家,这是我想都不敢想的愿望。那天晚上,我一进您家,您脸上照旧挂着笑容迎接我,然后又关掉电视,给我讲题,讲完题,我又和您说了一会话,我知道,您是用自己休息的时间为我讲题的,一天下来,您一定很累,但还帮我讲题,这可能就是我敬佩您的原因吧!

还有一点,就是您敢于在学生面前承认错误.

前几天,同学和您在一个词语上发生了分歧,您下课后,就和我们一起翻了字典,结果我们说对了,而您却没有一丝的`不快,当时就对我门说:“这个词语非常特殊,单个放着,这个模样的模读‘mú’,但在大模大样里,这个模就读‘mó’,你看,我把这个都没搞清楚,你们可不要像老师一样着个错误哦!”这时,您的脸上出现了一种滑稽的表情,弄的同学们哈哈大笑,在笑中,我感到,作为一位老师,能如此诚恳对待自己的错误,真是太了不起了,不过,我一定不会忘记您的!

最后:祝您身体健康,工作顺利。

您的学生:强薇

老师我想对你说作文 篇58

亲爱的老师感谢您含辛茹苦地教我们知识,是您教会了我做人,老师我有很多话想对您说。

记得有一次,在上课的时候,我在讲话,并没有在专心致志地听老师讲课,结果老师留了作业。放学之后,我拿起作业本。一看,什么都不会,只好不写作业了。爸爸回到家,问我:“作业写完了吗?”我心绪不宁地说:“写完了。”第二天早上,我来到学校。老师对我们说:“大家把作业都交上来。”同学们纷纷把作业交了上去,而我却低着头慢慢地交到老师面前,我心里想:“老师会不会发火,我好害怕。”而老师却温柔地对我说:“你为什么没有写作业呢?”我说:“因为我上课没有认真听讲,不会写,所以才没写作业。”之后,老师拿起书本,给我讲了一遍,我并没有听懂,但是,老师却没有责怪我,而是认真地给我又讲了一遍,很难理解,老师又给我讲了好多好多遍,我终于会了,我感觉老师已经口干舌燥了,老师的'所作所为让我很感动。

我心里默默地对老师说:“您含辛茹苦地教我们知识,我们没有认真听的时候,您一而在再而三地让我们好好学习,离小学毕业只有一步之遥,在这里,我想对您说,老师您辛苦了。

这就是我想对老师说的所有的话,您把知识毫无保留地传授给我们,而我们犯了错误,却是您一一为我们承担,老师您辛苦了。

老师我想对你说作文 篇59

老师,我想对您说:谢谢你。老师,您还记得吗?曾经,我将许多烦恼通过信件传达给你,你总是耐心的回忆,告诉我一些人生的道理。

老师,我想对您说:辛苦了。您像太阳温暖着我们,您又像母亲一样关心着我们。老师,您记得吗?曾经我知道您多少次带病给我们上课,课下还要给我们讲解不懂的题,回家后还要批改我们的作业,备课还要备的`很晚。您太辛苦了!

老师,我发自内心的对您说:教师节快乐!

老师我想对你说作文 篇60

天快黑了,几千扇窗户,只有你的还亮着,一个疲惫的身影还在专心备课。老师,我想温柔的对你说:老师,你该休息了。多少个不眠之夜,你总是在办公桌前为我们批改作业,你作业本上每一个修改过的、复习过的字迹,都饱含着你对我们的爱。有人把你比作导航灯,用自己的灯指引过往的船只。这不仅仅是一个简单的比喻,还包含着大家对你发自内心的敬佩。

你和我亲爱的妈妈一样善良可亲。每当我做错了什么,你就用好话让我改正。父母给我身体,勤劳的老师滋养我的灵魂。

老师,我想感激地对您说:谢谢您对我的谆谆教诲。每当我犯错的时候,你的'肺腑之言教会了我很多。自从你来到我们身边,你就像母亲一样照顾我,让我们在你的照顾下茁壮成长。你的教导给了我无限的力量,你的劝导如同甘泉。这时我才真正明白什么是善意。

老师,我也想对你说:谢谢你的教学,谢谢你对我们的奉献,我们是你的学生,每天都在成长,被运送到祖国需要他们的地方。

老师我想对你说作文 篇61

暑假终于过去了,看到活泼跳跃的同学和帅气的班主任。这是第一次教男老师,很期待!

开学第一天,老师用认真的眼神看着全班,一脸扑克脸。向皓人欠你几百万。第一眼看到你,就觉得这两年会很辛苦!但是我慢慢发现,其实你的老师是一个很恶心很善良的人,你对同学的态度很和蔼,不凶。除此之外,你的教学认真,你的班级管理也很自由,你同学的成绩更是蒸蒸日上,让我对你有了不一样的观感。

老师!每次上课互相教导,都不厌其烦的讲解同学不懂的题目。下课后,你还在座位上努力批改我们的作业。这张图让我感到兴奋。老师!你能休息一下,和我们一起出去玩吗?不努力,你这么认真的'教,整天说话,解释,劝解。我想你的喉咙会沙哑,没有声音。所以老师一定要保护好声带,这样声音才不会太有磁性。

老师!当我们调皮捣蛋的时候,当你用犀利的眼神看着全班同学的时候,我觉得很害怕,很发呆,但是当我习惯了,我就不觉得害怕了。毕竟要吓唬调皮的学生。我每天都帮老师,所以锐利的眼神慢慢变成温柔的眼神。我越来越感激你。我欣赏你的言行和你的教学方法。我觉得这就是所谓的言传身教更重要。我亲爱的老师,你真是一位优秀的老师。被你教了,大家都觉得开心,学习也就成了一件开心的事。老师!这些话都是发自内心的,没有半点虚假。我很想告诉你,你听到我的心了吗?

老师!深表感谢,祝你一切顺利!我想在未来的两年里,我们会更聪明,会成为会读书会履行礼物的好孩子!

老师我想对你说作文 篇62

六年的小学生活就要结束了,我们也要分离了,在这离别的时刻。还记得您和我们第一次见面您的友好让我们成为了好朋友,还帮助我们订阅《读读写写》。

是您,把家中的那些好书,也是我们从没有听过也没看过的书籍,无私地借给我们阅读,其中我最喜欢的是杨红樱的〈笑猫日记〉。是您,引领我们参加全中国中小学生作文大赛,为了让我们更加的了解大赛的详情,特地从网站上把通知的内容打印下来,让我们准备好参赛的作文。还慷慨地说:“如果,家里没有上网条件的还可以到学校的电脑房里打印并发送到您的邮箱里,再由您发到参加小学生作文大赛的网站上,还要为我们投稿这一来一去要花费您多长的时间那,发送期间我们有不会打的字,或有找不到的符号,您都会走过来细心的指导我们。

一开始,我们都还不知到应该是怎样去写,写的主题是什么,您为了解释我们的诸多问题,带我们到电脑房里查阅优秀作文,过后您怕我们还不明白又特地把那些优秀作文打印出来传阅给我们看。但回想起以前的`我还是一个连读后感也不会写的小学生,这次不但我会写了,而且还会把写出来的作文发送到网上发表。这些都是您教给我们的。

中午,您叫我们练习写字,让我们体会中华文化的博大精深。每天的课间兴趣活动,您和我们一起打乒乓球,听音乐,打羽毛球等。我最喜欢的是中午那次活动,是老师和我们一起拍照片。在那金黄色的油菜花丛中记录着我们美好童年的照片诞生了。

漫步在学校美丽的花园,看着我们亲手栽下的小树苗,如今快要和我们一样高了。此时此刻即使我们心中有千言万语也抵不上一句“老师,谢谢您!”

老师我想对你说作文 篇63

花开有声而岁月却是无声的。就恍如一瞬间,我六年的小学生活就要和我说再见了。面对朝夕相处的同学,想到这几年发生的一切,心里边会有深深的不舍之思。

而面对辛勤教育我们,陪伴我们成长的老师,更是有千丝万缕的难舍之思用在心间。老师,我想对你说的太多。一想到这里,一股眷恋之情不禁涌上了心头。难道这便是人们说的才下眉头却上心头吗?老师,首先要对你道一声感谢,谢谢你的无私辛勤教育。

岁月匆匆,花开花落。转眼间,六年的小学生活即将画上一个完美的句号。此时,面对朝夕相处的同学,面对和蔼可亲的老师,一股眷念之情不禁涌上我的心头,千丝万语的话想要诉说,永无止境的爱想要表达。

六年来,我们在母校的点点滴滴都离不开老师的视线。“一日为师,终身为父”同学是数无胜数的,而老师对我的爱却是独一无二的。它即具有慈母般的温柔,又具有父亲般的严格。在这六年里,老师默默无闻的为我们奉献,不辞劳苦的`为我们批改作业。当我们在学习上遇到难题时,她又变成了一位雪中送炭的人,即时给我们解答。

每天她都在平凡的教学岗位上做着不平凡的贡献,无私的将自己的智慧一点一滴地传授给我们,教我们做人的道理,遵守规则、严格守律的好作风。人们都说父母是我们的第一任老师,那么老师就是第二任父母。我们每天都在她的怀抱中吮吸知识,在她的批评下改正坏习惯,在她的指引下走向灿烂的人生。

母校值得回忆的人和事太多了,在此我只想对您(老师)说:“您永远活在我的心中,我永远爱您!”

老师我想对你说作文 篇64

扫地工人是奉献给大自然的;工程师是奉献给人们家园的;军人是奉献给国家的;警察是奉献给人民的;而老师这个职业是奉献给祖国的花朵的。

我们班的人心目中都有一个好老师我们的班主任崔老师。

我的老师他长着一双又大又亮的眼睛。一头乌黑的.长发,身高一米七三,喜欢穿红色的衣服。

她带领我们全班走向第一名。在每一次考试前,她领着我们把所有的知识巩固复习;带着我们考出好成绩,在每一次期中和期末考试,我们几乎都是第一名。在每一次崔老师的带领下,我们学到了更多的知识,我们奋发图强。他是一个好老师。在每次教我们学什么东西的时候,他总是很有耐心的教着我们。在我们放假之前,他总是提醒我们不要去危险的地方安全第一。考试考的不好了,老师还经常鼓励我们不要灰心,继续加油。他是一个称职的老师,对我们负责,不管是对哪个同学都是公平公正。他对我们的教育非常严格,在讲到每一个题时,他给我们讲上为什么;这道题为什么出。老师讲古诗时那声音就连我这个调皮鬼都听得入迷!

在我的心目中老师都是至高无上的,我见过很多老师,但印象最深的老师就属崔老师啦。她是我们心目中最好的老师。

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