请欣赏初三的生活作文（精选64篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
初三的生活作文 篇1
美在生活中无处不在。有影视明星娇艳的美，也有时装模特绚丽的美，有人喜爱浓妆艳抹的妖娆美，有人崇尚宁静悠然的闲淡美，有人赞叹“冷艳全欺雪”的纯净美，然而有人追求“气蒸去梦泽”的朦胧美。
那年夏天，我们全家去海滩边避暑，海面迎面吹来的风令人感到心旷神怡，完全没有酷热的感觉，反倒像秋天。在海岸上的游客们尽情享受着这怡人的风光。
我，则和哥哥在海中尽情的游泳海上的波浪泼打着我的身体，让我吃了几口水。
“哇，好咸啊！”我连忙连滚带爬的上了岸。我喝了几口水，便随手把空瓶往海滩上一扔，准备在潜下水。可就在这时，旁边的一位阿姨走过来将空瓶捡起，然而便走了，我一开始以为她就是把空瓶捡去卖钱，便下了水。
下午烈日当空，我们准备回家了，我却又不禁意的发现那位阿姨还在收瓶子，她又在沙滩上立了块牌子“保护环境，请勿乱扔垃圾”，许多人看到此情景都感动了，甚至有人帮她收废品。瞧，这只但就是就是一个不起眼的阿姨，可她却给我们起了多大的作用！
美无处不在。我们要善于在生活中发现美，那样，生命才会更完美！
初三的生活作文 篇2
你们知道现在的生活非常来之不易吗？
据我了解很久很久以前有过鬼子，鬼子跟电视里的一样残忍，杀人不眨眼。但如果真实看见，一定会觉得鬼子真的非常残忍，好像狼一样，有时感觉比狼都凶残。我的奶奶说她小时候没东西吃，因为那时候还有鬼子，有时甚至吃草吃树皮（这是确实发生的）。她那时是坐花轿出嫁的，但过了些时候后出嫁就出现了骑马去，然后是骑单车去，再是班车去，还有的是坐拖拉机去。而那些去喝喜酒的人则是走路去，到现在都是坐轿车、面包车等去。
那是的衣服颜色是单调的，不想现在的花花绿绿，而且那时衣服都没有几件。
我奶奶那辈使用的是大洋，那时的大洋可以值很多钱，可以买很多的东西，如玉器、家具、物品等，我在电视上看过两三个大洋就可以娶到老婆，我不确信那到底是不是真的；爸爸那辈使用的是几分的、一元的，听妈妈说，那时买姜要一元，而买冰棒只需几分钱，真是不可思议呀；而我这辈使用的是硬币、纸币。
奶妈嫁过来后，她们是一个一个队在一起工作的。工作人员会给每个人分配一些任务，做完了自己的就可以回家做自家事情。如一个人应割多少分稻谷，她们也可以带他们的孩子去帮忙，这样就可以早点回家；一个人应挑多少牛粪，好像是一天挑800斤，有时铲牛粪的人会弄成一边重一边轻，这时候挑粪人就会走路摇摇摆摆，就像喝醉了酒的人一样；他们有时会按照上面的命令去县城买东西，如酱油、糖果、盐等，假如是买糖果，那么他们就可以偷吃几个，但又不能被发现，其实他们是蛮聪明的。现在我们的饮食方面与过去真是一个天上一个地下。且我们想要什么就会有什么（是可以得到的东西），吃的越来越好了，种类也各种各样的、花样繁多；穿的也越来越时髦、越漂亮，让人感觉很舒服，如现在我们可以穿凉鞋、托鞋、高跟鞋、单鞋，而我奶奶那辈只是一天到晚穿布鞋且一年里只有两双。
以上的大多都可信，所以我们应珍惜现在的生活呀！
好好学习吧，加油！
初三的生活作文 篇3
晚饭过后的九龙江畔，少了一份白天的喧闹，多了一份夜的宁静；少了一份白天的明艳，多了一份夜的深沉。仿佛一位江南美人，带着犹抱琵琶半遮面的羞涩，静静地躲在黑暗中一隅。一切，勾起了我16年平凡而又快乐的回味。
故人对我说，要有最朴素的生活与最遥远的梦想，话语伴随着涛声在耳边此起彼伏。 自出生以来，我的生活就如同这清淡的九龙江水，单纯无味。在细细品味中，我们学习生活。一路走到今天，我们都不容易。 叶芝说，这世上的眼泪太多，你不会懂得。这位倔强爱着的女权主义者，像极了我们对未来固执的单恋。
我知道，这个世界上时时刻刻都有着比我们意想之中伟大的多或者悲哀的多的事情发生。诸如在汶川大地震这样的巨大的灾难中，生与死，不过是一瞬间的事。然而，哭泣与劫后余生的庆幸，交杂着，在耳畔回荡。你看，生命是多么吝啬，总让我们绝望；生命却又是那么慷慨，冲在绝望过后给予我们拯救。
时光如响箭划过，成长在我们日益棱角分明的脸庞留下了深深的吻痕。不再回头的，不只是那古老的晨光，那浓浓的咖啡，也不只是那些个夜晚的繁星和月亮，还有我们正在流失的青春。
在这片狭小的天地里，我所经历的，不过是寻常的人生，看到的，也是平凡的世界。其实生活中没有那么多故事上演，只是有爱，就是我们生命中的全部意义所在。
殊不知，生命中一瞬间的爱，竟能赚取我们活一生，对庞大的悲哀甘之如饴。
依旧是站在九龙江畔，此时我的心中却充满了不一样的感情。那泛着波光的江水，也忘不了那16年平凡又快乐的乡土生活。
我仿佛看见伍尔芙微笑着说，让的我们记住共同走过的岁月，记住爱，记住时光。
初三的生活作文 篇4
每个人都是在生活中成长，每个人都能体会到生活中的酸、甜、苦，辣。我们常常抱怨生活的艰辛与困苦，但是，我却要感谢生活！
No.1感谢生活我教给我珍惜。
No.2感谢生活教给我谦虚。
“哈哈哈，全班第已有是我的啦，哈哈哈哈哈哈……”我到处欢呼庆幸，我又开始骄傲自大了起来，完全没把老师的虚心教导放在心里，我的心里只有无际的喜悦。妈妈说：“才期中考试就这么得意忘形，有你吃亏的时候！
”可这时候的我哪里听得进去，只是很高兴。期末考试临近了，别的同学都紧张的复习，可我却浮浮躁躁，只顾着玩，却没有心思复习，可想而知……考试成绩出来了，我一下子懵了，我有第一的光荣宝座一下子摔到了第十，我这是欲哭无泪，欲罢不能了。我总算知道了，什么叫做站的越高，摔得越重了。从那以后，我便虚心好学，不久便重得桂冠。我感谢生活，感谢它教给我谦虚！
No.3感谢生活教给我宽容。
“今天天气好晴朗，处处好风光，好风光，鸟儿叫，花儿香……”星期天，我哼着小调，起了床。我的花啊，他那碧绿的叶子，在阳光下，连叶脉都可以看见，叫人爱不释手。从楼上忽然掉下一团团棉絮，落到了我的花盆里，我怎么清理也不干净，于是，我大声喊都：“六月份你下什么雪啊，神经病！
”可是，这招不但不管用，反而让棉絮们的攻势更加猛烈，我赶紧给我的花儿浇水，可是，有几滴水珠淘气的很，悄悄溜到楼下去了，滴在了楼下的被户上，我一看变傻了眼，不知如何是好，只见，一位老奶奶走出来，对我说：“小伙子，浇花儿哪！
”这一句话说的我怪不好意思的，便停止了浇花。我转念一想有了主意，改口对楼上说：“阿姨，天气挺好的，晒被子啊，结果楼上一听这话，便不再敲背子了。从那以后，我都宽容待人，我感谢生活，感谢它教给我宽容！
生活是五彩缤纷的，是绚烂夺目的，认真对待生活，相信你会和我一样，感激生活给我们带来的一切！
初三的生活作文 篇5
今年已是一个初三学生的，说实在这是一次人生最忙碌的时刻。
刚开始初三生活时，眼前的情景只是同学们忙碌的学习生活。上课，下课都是一片忙碌，这个同学背这个，那个同学记那个。都忙于学习当中这时的我刚刚度过无忧无虑的十几年生活，第一次感到最忙碌最辛苦，整天盯着书看。看完这个又接着看下一个，完全沉醉在读书当中。每天魂不守舍的想着学习，一直坚信着老祖宗留下的话“读书破万卷，下笔如有神”。但是我发现错了第一次月考后，我看到了自己真正的成绩，我不禁留下伤心的眼泪，一滴一滴的眼泪似血一样，正摧残着我的精神，眼前一片迷茫，不知何去何从。
月考后紧接着又是一阵忙碌，回到了忙碌的时刻，有计划的学习。忙碌着分配时间学习，月考后又是一阵悲痛，面对着眼前的成绩，心中似乎打翻了五味瓶，不知是何等滋味，该感到伤心还是悲痛。
紧接着又开始忙碌的生活，忙碌的专注于学习当中，真是另人忙碌又痛苦的初三生活啊！一切的忙碌生活都从现在开始，只是为了一场考试。
初三的生活作文 篇6
和你交往已有4年之久了，你早已成为我生活中不可缺少的一部分。你既是我理想的倾诉对象，也是替我储存记忆财富的银行。日记本，和你在一起真快乐。
当我深刻认识到每天花大把时间和高额电话费与朋友煲电话粥是一种既不经济又不合理的做法时，我选择与你交朋友。
今天碰到高兴事，一回家我就马上与你分享。明天在外面受了气，你也是第一听我泄愤的。受委屈、难过时，你总是耐心地听我诉说衷肠，直至我心情舒畅。你是我最忠实的朋友，在你面前我总能肆无忌惮地表露自己的各种情绪。想笑就笑，想哭就哭，不用顾虑太多。
无聊时，我总会找出你来细细阅读。在我看来你胜过任何一本小说，你的内容是那样真实而精彩。读早些时候写的日记时，总是令人忍俊不禁，感叹那时的自己是那样的幼稚，那样的傻。自己常常为些鸡毛蒜皮的小事大喜大悲。还好，现在不会了。通过你，我感受到了自己的蜕变。成绩考不好，学习效率低，极度没信心时，我也会找你求助。翻开自己考得最好的那次
考试记录，来调节自己的心态，提高学习效率。在这时，你是鼓励我前进的动力。
你对我有这么多好处，我自然对你有非同一般的感情。还记得有一次我去邻县做客，好几天我都没有和你联络感情。我整个人特不舒服，觉得生活乏味很多。身处异地，心中愁绪更是汹涌澎湃，但却无处发泄，于是我决定，以后出远门也要带着你。
日记本，我的生活真的不能没有你。我要和你做一辈子的朋友。和你在一起真的很快乐。
初三的生活作文 篇7
我的幸福的初三生活，却开始了梦想与回忆的拉锯战。才明白梦想即将要抵达彼岸，身后留下了幸福初三那长长的回忆丝带。回忆起。那是一声怒吼，从一个娇小的身躯，声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子，摔着卷子，脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云，电风扇的旋转声“嘎子嘎子”，像是在同情挨训的我们。我的心也渐渐变得沉重，觉得初三真的是昏暗。其实挨训的主题总是那几个，只是我们桀骜不驯的重演着，挑战者她的高压线。铃响了，划破了此时的寂静。她淡淡的说：“下课——。”从这话中，不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和……当我看到她走出门落寞的背影才知道，那是爱，批评的爱。还记得她寒假生病住院，很久都没有来，很久，很久。可是她并没有忘记我们，为了我们她找她的朋友去带我们的课。要知道代课老师的儿子骨折在家，他需要妈妈的照顾。在亲情与友情的天平上，能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子，更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她，还是爱我们的，即使初三还只有那么几天。这种爱像甜甜圈一样围绕在我们身边。却因为叛逆变为成唠叨。因为叛逆就虎视眈眈的看她。同学们，我们错了。
在这压抑的初三生活中，听她的发火是一种享受。因为她的发火早已出卖了她，她是在毫无遮拦的表现对我们的爱。我们初三了，和她度过了2年多的时光，他把我们送向梦想的轨道。离梦想越近，却开始偷偷留恋起曾经。想她因为我们又要“降级”。心里酸赳赳的。
可是她给我的那段幸福快乐的幸福生活，我会一辈子不会忘记。谢谢你老师！
初三的生活作文 篇8
以前还没到初三，体会不到曾经的学姐们所说的一些话，现在我是真正体会到了。原来这就是所谓的初三，那看起来既恐怖有带有点淡淡的清香……
转眼间，初三开学已经过了半期了。伴随着中期考试的结束，我才发现原来时间就这样从我指间溜走了。不知道这次考试成绩如何，但我始终有种淡淡的感伤，也许这就是伴随着我的成长与懂事所表现出的一种感觉吧。
不知道为什么到了初三，我就变了。以前我总是整天叽叽喳喳的，现在竟然变得很安静了（但只是某些时候而已），我觉得也许是因为我变得喜欢写作了，渐渐爱上了文字。因为我曾经听人说过：写作有的时候会改变一个人的性格。也许真的是这样吧。
现在初三了，也就意味着我即将毕业。(.)看着毕业这两个看似陌生却又朦胧的字眼，心里很不是滋味，我也说不清为什么会这样。今天上课的时候，前面的同学转过身来问我们今后想考什么大学，我不能回答他，因为这是我心目中的一个小小的愿望，不知道现实是怎样的，现在下结论还有点太早了。这时我问了我前面的那位男同学，他是我们班上我的异性好朋友之一，他的回答让我太惊讶了，他说：我不想读书了，读书太累！为什么，为什么会这样，难道说就因为某一科差而放弃读书吗。他的回答太让我惊讶了，即使我在几个月前就猜到了，但我还是希望会有奇迹发生。我一直在告诉自己，不，这不是真的，这一定不是真的，这只是幻觉而已。
可是同桌阿C的话让我明白了，原来这是真的！然后我问她：你的梦想是什么啊？她没有回答我，只是摇着头，叹息，因为这次的考试给了她太大的打击，已经让她很茫然了，我不知道该为她做些什么，只能给她一点安慰的
初三的生活作文 篇9
初二终于结束了，整个人都轻松了，终于可以好好地玩一下，一想到可以玩了就非常开心，但是初二结束了，就意味着初三的紧张时刻即将到来，8月份就要补课了，怎么可以好好玩一下，唉！
听别人说，升上初三，简直就是进地狱。一点空余的时间都没有，作业一大堆，忙着做这样做那样，非常忙！早上要很早起床，晚上很迟才能睡觉，OH。MYGOD。如果不是这样，怎么考上江中呢！
回忆起初二的时侯，上课和同桌聊天，老师讲什么，我也不知道，还有，有时候上课搞小动作，爸爸妈妈叫我听英语录音带，我总是不听，认为听不听，我都是最棒的，平时不认真复习，经常打电脑和去玩，考试时才认真复习。结果今次的考试成绩让我非常不满意，考得最差的一次，退步了，这次的失败敲醒了我。
升上初三之后，我一定要改正缺点，我一定要对自己严格。上课不再搞小动作和聊天，认真听老师讲课，课后花多一点时间去复习，还有遇到不懂的问题，一定要虚心向老师。同学请教，多做一点练习册，少一点玩和打电脑。尽自己的能力去学好每一科，争取明年的中考，让我满意。
我真的不知道，我能不能将成绩提高，我能不能考上高中，在小荷，有谁的成绩非常好，希望教一些高招给我，谢谢
希望你们支持一下我，为我加油！
初三的生活作文 篇10
哑剧演员用无形的线引来庞然大物，而我们什么也看不见。大地吸引成熟的苹果使它蒂落，不过是件平常的景象。你与我之间的那条红线引导我们找到彼此，成为一段佳话。有时候吸引的前兆往往都充满了诱惑，因为某方面的引诱，才会深深着迷。
智能型手机的来临，带来人类手机的革命，沉迷网络者更甚从前，因为随时随地就能上网，导致许多人变成名副其实的“低头族”，不定时拿手机“滑”一下，观察动态、贴文、打卡，无时无刻不放过自己的眼睛，沉浸在别人的世界局限在自已的圈圈里，不与周遭的人说话，冷落了人群。
乔布斯的这项发明将手机更贴近人心，却使人心与人心疏离。对于智能型手机的诱惑，我也无法躲过。自从拿到新手机后，我就很喜欢掌握身边的人的动态，也乐于用通讯软件聊天，时常一有网络，就聊天聊的没完没了，不知天高地厚，直到父母提醒才默默收下手机。
虽然晓得沉迷于网络是天大的罪恶，一不小心就会荒废学业，但我还是无法脱离这诱惑。就像鱼饵吸引了鱼，我们都骂鱼笨，殊不知只是抵抗不了诱惑罢了，但是人和鱼不同，人会思考且会记得过错，或许我该改变的只是态度，对智能型手机的态度。
初三生活忙碌，压力大的喘不过气时，纾压的方式也不只一种，我也不该再被诱惑，而挥霍青春了。
初三的生活作文 篇11
我们初三学生，正面临着重大的心理战役。毕竟，九年的努力，将被中考一锤定音。
数学上刚学过投影三视图。真的，它太像初中生活了。
首先是视点――中考。是的，抬头，便又看见时钟日夜不息地走动。闭上眼，那不断减少的倒计时犹在脑海里不停地翻腾。终于，笑容没有了，神经麻木了。我如同上了发条的机械，终日运转在“X”、“Y”、“√”、“×”之间。我觉得自己就像一匹跑累了的马。唉！我怎么就不是一匹永远都不会累的神马呢？
然后是视线――整个学习过程。是的，我觉得学习不光是为了中考，而是一个充满憧憬和童趣的过程。是的，所谓“患难见真情”，在同一时间我们同学结成了同盟。共同朝着一个目标前进。此刻很多相同心情的同学已结成了朋友，成为了知己。这是初三时的美好过程，是在战斗中体会出来的特殊滋味。在整个学习过程中，老师是我们值得一提的人，他们努力使我们的压力淡化，他们使我们的思想更加成熟。
最后是盲区――将来。也许站在五年后的今天，再来审视现在，会有很多已被我们淡忘，但是那个复杂而奇怪的初三是怎么也不会忘却的。那一次次似乎系乎未来的大喜大悲，足以让我们这些展翅欲飞的雏鸟作好试飞准备，去迎接明日风雨的洗礼。
当我们走过视点，度过视线，跨过盲区，接下来便是成功的喜悦。当天下过雨，才能见到那美丽、耀眼的彩虹，是吧？
复杂的初三，奇怪的初三，个中有喜有悲，让有心人各自用自己的视线去看吧！身处其中的人是无法说全的，谁让我们正当初三呢！
初三的生活作文 篇12
在晶莹剔透的镜子里，反映两种面孔：一个是欲望的自己，另一个是纯朴的自己。高楼的反光玻璃，透出夜以继日的疲惫，那是欲望的我；湖面的清澈倒影，映出一派轻松的自在，那是纯朴的我。
走在南部的山野，心中忧愁或烦恼抛诸脑后，清晨淡蓝的不是再是忧郁的代表，第一次，我觉得呼吸似乎更顺畅了！正午时分，炙热的艳阳如同一只水彩笔，一直不断地在我身上涂抹，明明是红色的颜料，画在身上却变成黝黑，当照着镜子时，我微笑着面对镜中人，从他的瞳孔里我看见了希望！静谧的夜晚，乡村风貌与都市大不同，听到的不是车水马龙的喇叭声，而是虫鸣鸟叫的乐章；拂面的不是尘烟人工香水，而是清爽沁心的微风。这般风貌谱出的乡间小调，柔和又有情趣，顿时让我忘记了都市的繁忙。这时我才发现，即使乡下再不方便，它依然是个城市，一个充满作曲家的城市。
结束旅程，我回到了熟悉的都市，习惯性的又恢复了那快板的节奏，在都市生活中的乐趣不外乎是3C、声光以及便捷。每当魔法师用他的黑色布幕遮盖掉整座城市时，开始上映的一部好戏名叫“夜市人生”。不知它在哪一台播映无所谓，只要跟着车潮移动，随着人群簇拥，都可以找到它。越夜越美丽，害怕寂寞的在这儿可以找到慰藉。这时我才惊觉，无论城市再忙碌，它也是个乡村，一个到处可以找到人情味的乡村，只是，局限在网络中。
当一个居住地能够具有乡村与都市的优点时，它表现出的不一定是不融洽，也许融合之后也可以是如同彩虹般七彩，谁也抢不走他人光芒。若我能生活在这种兼备的城市，追求欲望同时又可以保持我的淳朴，或许就是大家梦寐以求的生活吧！
初三的生活作文 篇13
今年已是一个初三学生的，说实在这是一次人生最忙碌的时刻。
刚开始初三生活时，眼前的情景只是同学们忙碌的学习生活。上课，下课都是一片忙碌，这个同学背这个，那个同学记那个。都忙于学习当中
这时的我刚刚度过无忧无虑的十几年生活，第一次感到最忙碌最辛苦，整天盯着书看。看完这个又接着看下一个，完全沉醉在读书当中。每天魂不守舍的想着学习，一直坚信着老祖宗留下的话“读书破万卷，下笔如有神”。但是我发现错了第一次月考后，我看到了自己真正的成绩，我不禁留下伤心的眼泪，一滴一滴的眼泪似血一样，正摧残着我的精神，眼前一片迷茫，不知何去何从。
月考后紧接着又是一阵忙碌，回到了忙碌的时刻，有计划的学习。忙碌着分配时间学习，月考后又是一阵悲痛，面对着眼前的成绩，心中似乎打翻了五味瓶，不知是何等滋味，该感到伤心还是悲痛。
紧接着又开始忙碌的生活，忙碌的专注于学习当中，真是另人忙碌又痛苦的初三生活啊！一切的忙碌生活都从现在开始，只是为了一场考试。我的课余生活作文500字清点生活作文我的初二生活作文
初三的生活作文 篇14
在初中，我担任过少先队小队长、科代表，在气象小组里做过工作，初三是摘毕业年级的黑板报。上高中后担任过少先队中队辅导员，校黑板报的编辑出版工作。我感到，中学时主动担任一些社会工作，哪怕是积极完成班组或老师交给的一项很小的任务，为集体做一些有益的事，这对一个人的全面发展是有很大益处的。可以锻炼工作能力，培养观察力、思维能力和处理问题的能力。这对以后的工作是大有裨益的。上大学后，我又担任过很长一段的系黑板报编辑工作，参加工作后也做过一段宣传工作。这与中学时的锻炼是分不开的。教师—崇高而光荣的职业
我现在也在教育战线上工作。从自己的成长中深深感到老师的作用是重要的。许多中学时(乃至小学时)的老师的名字或音容笑貌，做学生的是不会忘记的。尽管很难说某一位老师在一个学生整个成长中起了多大的作用，但在中学六年这人生重要的阶段中的健康成长，正是每一位老师心血浇灌的结果。老师的每一堂课，每一次谈话，乃至一举户动、一言一行都会在学生脑海中留下永久的印象。这正像一个孩子从小长大，很难说哪一口母乳起了作用一样，但没有那一滴滴乳汁的滋养，孩子是长不成人的。
值此母校校庆之际。更激起我对母校老师们的崇敬和感激。祝愿现在在母校学习的中学同学们比20年前的我们有更长足的进步，祝愿他们之中的优秀分子有一部分将来也加人到老师队伍行列之中!
初三的生活作文 篇15
春光明媚，夏日炎炎，秋叶飘落，冬雪纷飞，时光流逝，我们跨进了初三。但是，初三的我总觉得多了，少了。
——题记
初三的我，多了什么？哦，多了人生知已。“海内存知已，天涯若比邻”。认识的人多了，在思想上也成熟多了。一些悲与欢的事情上，需要朋友来分享，再说朋友多了路好走，友谊也是一种和谐的嘛。
初三的我，少了什么？哦，少了时间去玩。“玩”这个字对我来说已有些陌生。因为课程的增加，学习的需要等因素，我现在已不能像小辈的小弟弟小妹妹们那样敞开心情，尽情的玩耍了。毕竟我们是大哥大姐姐了嘛，凡事都得做个榜样，只能整天呆在教室读“之乎者也”，或“A、B、C”。但是在学习之余，偶尔也玩一下。
初三，我多了什么？哦，多了考试后的分数。因为是快毕业的学生了嘛，总应该知道努力奋斗吧！“少壮不努力，老大徒伤悲”。既然年龄增大，分数不增，那也太不像话了，更何况那样也对不起自己。
初三的我，少了什么？少了与家人团聚的时间。星期三回家，星期四来，星期六回去，有时星期日还来。与家人待在一起的时间最多只有一天，天天在学校里，望着天上的圆月，只能有“举头望明月，低头思故乡”的感叹，只能默念“但愿人长久，千里共婵娟。”
初三的我，又多了什么？哦，多了对书的兴趣。书让我懂得了真善美与假丑恶；书让我领悟了许多真理，书让我懂得了人生的真谛，书让我开拓视野，书让我勇敢的走自己的路，坦然面对生活，面对挑战。有了对书的兴趣，“增益其所不能”。
初三的我又多了些什么？哦，多了几分的累。是啊！每星期七门主课，要做资料，而且还要背记。有时我也确实感到很累。沉重的学习压得我有些喘不过气来，我只有一个脑袋，我多么希望有三头六臂，为我分忧解难，分享压力，分享累。但当我听到“只有通过学习才能改变命运”这句话的时候，我也就不觉得累了。我把这种累作为学习的动力，让自己在累的环境里努力学习，茁壮成长，从而走向成熟，走向成功。
初三，我还多了什么？哦，多了“人生如梦，一樽还酹江月”的大气，多了“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的美丽，多了“人非事事休，欲语泪先流”的凄凉，更多了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信与气魂。
初三，多了——少了——多了……
初三的生活作文 篇16
时间可以摧毁世上的一切，可以把最坚固的城堡化作历史的残迹，可以把人类的偶像和权威化成灰烬，可以把长满森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边海洋。然而，时间也可以造就一切，可以把曾经残破的荒村变成繁华的城市，也可以使年幼无知的孩子变成知书达理的学者。时间好比一本教课书，它能帮助我阅尽人生的真谛，让我尽情地领略生活的幸福。
过去
时间的车轮不停转动，将我带到了父母身边。小时候的我很调皮，整天嘻嘻哈哈地疯玩，不是把东家的花儿给拔了，就是把西家的小孩给打哭了。邻居也没办法，只得说：“小孩子家，不懂事，瞧她那样子也挺可爱的。”母亲却饶不了我，只要她知道我干了什么调皮事儿，就要挨一顿“竹笋炒肉”了。
小时候的我很好奇，看别人做什么也想做什么。看见鸟儿在天上飞，幼稚的我居然也想跟着飞。有时候我会问大人一些“无聊”的问题，比如“天空为什么是蓝色？”“天上有多少星星？”大人总说：“小孩子不懂，长大了就明白了。”
过去就像是一本翻不厌的书，让人忍不住的回味再回味。
现在
随着时间的流逝，物换星移，我的阅历也增加了。
记不清多少次把钱包中的硬币丢进乞丐瓷碗中，听”叮叮当当"的声音；记不清多少回帮邻家阿姨浇水养花，看到阿姨会心的笑容；记不清几回在公交车的座位上站起来，给白发苍苍的老人让座，感受同车人赞许的目光……
在学校，读书是我的天职，在老师孜孜不倦的教诲下，我的羽翼渐渐丰满。我喜欢翻开万千历史书卷，领略文人墨客的豪情壮志；查阅无数学术书籍，体悟多少理论家的汗水成果，遨游在书海，享受文学乐趣，在学习中满足好奇，在学习中获得智慧。有时候面对那些懊恼的古诗，数学公式，单词，N次有放弃的念头，曾抓起课本想要狠狠地撕去，但每当这时，心里总有个声音对我说：把握现在，努力奋斗，将来回头看的时候，会感激以前奋斗的自己。现在的我们正值花季，我们那让人匪夷所思的执着，也许就是青春里，燃烧的热情，点燃的生命。因为未来在我们手里。
现在就像是一本写满计划和行动的笔记，让人不断检查，完成，再向前；
未来
还有许许多多值得回忆的往事。盘点我的天空，往事如烟似梦，点点滴滴的成长令我快乐。但我知道，希望还在前方，梦还很遥远，路还很长。
我们的未来都是一个未知数，所以一切皆有可能。无数次我们幻想着拥抱着成功后的鲜花和掌声，幻想着撒下的喜悦与成功的泪水，与其坐在那里吹美丽易碎的泡泡，倒不如把握现在拥有的努力奋斗，不因为困难而退缩，不因为失败而灰心，只要我们一直坚持着，成功的那一天，会离我们越来越近。
未来，就像一页白纸，等待执着，等待追逐，等待坚持，等待这些美好的努力，最后画下一张灿烂的画……
初三的生活作文 篇17
暑假匆匆过去，转眼间，我已经上了初三。记得放暑假前，老师曾说，这将会是我们过得最后一个无所事事的暑假。等到初三时候的暑假，你们休息的时间都会变得少得可怜。初三，原有功课难度增大，又新增了物理化学，并且有历史生物两门会考。初三是中考的前奏，希望我们瞪起眼睛努力拼搏，不要再像以前那样吊儿郎当。我们每个人都有点被这样的话吓到了，而开始担心起以后的生活来。
担心归担心，但积习难改。非常幸运的是开学典礼时下雨，这长达两个小时的开学典礼被迫取消。我和同学们在教室里有说有笑，完全无视新老师的存在。这个老师什么都没说，只是站在讲台上扫视着整个班级，有些人安静下来，想看看这个新的班主任用什么法子对对我们，可他迟迟没有开口。渐渐的全班安静了下来，静得连自己的呼吸声都可以听见。他竟然一句责骂的话都没有，而是平静地对我们说：“我知道你们是一个什么样的班级，但那是以前。今天，你们有一位新成员加入。”我们都很吃惊，哪有什么新同学？一双双疑惑的眼睛朝老师看去，“那就是我。”我们不解地看着老师，他没有理会我们的目光，自顾接着说道：“我们是一个整体，我们不会再承受别人异样的目光，我们不再是以前的那个班级——我们会变得很好。今天，每个人写五百字的检讨。”话还没说完，就有同学开始问为什么要写检讨，我又没说话。老师看着她，深深吸了一口气，说：“我们是一个整体。一颗老鼠屎坏了一锅汤，我知道你们每一个人都当过这样的老鼠屎，但我不希望你们以后还要当这样的老鼠屎。”
这是我们第一次全班写检讨。后来也写过，每次都是全班一个人不落地写。但是慢慢的，写的频率越来越低，大家都越来越自觉地约束自觉，也提醒做的不好的同学注意，而检讨里出现的最多的词语就是“我们”。我们还发现老师，任课老师也在悄悄地发生变化，以前讲课时都是匆匆来，匆匆走，好像是在对着空气讲课，但现在老师提问也变得越来越多了，自习课来我们班也越来越频繁。不知不觉中，我们的纪律不再松散，学习成绩在悄然提升。我相信，我们会克服将来大大小小的难题，会变得越来越好！
初三生活，让我懂得了“我们”的意义，它是我成长的新起点。初三，我永志难忘！
初三的生活作文 篇18
“一年之计在于春，一天之计在于晨”、“好的开始是成功的一半”。这些名言警句都告诉了我们开端对于成功的重要性。
《相对论·蝴蝶效应》中有这样一句话：“系统初始量微小的变化，便能引起计算结果的巨大误差……南美洲一只蝴蝶翅膀的扇动，便会引起太平洋上的一场风暴。”
万事开端的好坏，往往预示着其成功与否。这是一种冥冥之中的安排，更是一种必然。
20xx年9月1日，初三的开端，也许有人认为中考还有一年之隔，实际上中考已经在悄无声息中硝烟弥漫……
初三的开端，没有了喧嚣与浮躁，没有了不安与打闹;有的只是一份宁静，一份紧张，一份忙碌，一份充实。年轻的心灵在学习中悸动。
我放下手中的篮球，拂去课本与心灵中的一缕灰尘，投身于知识的海洋，纵情于学习的世界，开始了我的寻梦，用我年轻的心去开启年轻的梦。
课堂上的懒散为抖擞的精神所代替，课下的喧闹为渊博的书籍所代替，耳边的流行音乐为纯正的英语发音所代替。
第一次月考优异的成绩，肯定了我初三的开端，让我似乎看到了中考的希望--就在不远处。
中考在不知不觉中悄然而至，是那么神圣，那么神秘，或许中考的结果早已决定，决定于初三的开端。也许有人认为中考是初中的终点。但我认为中考是人生的又一个开端。我们的信念并不因中考而改变，我们的学习并不因中考而停止，我们的人生更不因中考而变换。
中考对我们来说只是一个开端，一个新的开端，也可以说是一个驿站;新的万里征程就在我们眼前，我们惟有把握开端，树立目标，才能使我们的前途充满希望。
回眸一视，感慨万千;放眼远眺，任重道远。一个个开端，是成功的呼唤，希望的蕴含。把握开端，心中充满希望，就一定能在成功的道路上，找到属于自己的天空!
描写初三生活的作文6：我的初三生活
初三的生活作文 篇19
我感觉上了初三，我就没有真正的发自内心的笑过。
或许朋友间的几句玩笑话让我扬起了嘴角，可又有谁知道笑容虽挂在我脸上但我的内心却是很沉重。深夜我总会想：是不是我抓得太紧了，但是我怕我一放手与它的距离就变得遥远了。或许是我太紧张了吧，可是我有吗？我有紧张吗？我不知道，我真的不知道。可能是压力太大吧，是吗？我有压力吗？这刻我也不知道。看着沉寂的夜空，风儿呼呼作响，我的泪水就这样不知觉的溢出了眼眶，听，学校的上课铃声又响了，看着黑漆漆的一片，我感到了茫然，我不知道我该干些什么，这刻，我的手脚似乎被定格了，冰冰地站在那，彷徨，茫然，无助。闭上早已疲惫的双眼，久违的安逸感暂时击退了这股浓郁的消沉，于是安心地安心地放下心中的所有，很舒服，很舒服。
听，那下课的铃声响了，睁开双眼，拭去眼角的泪水，尽管泪痕还在，但是我真的舒服了很多。正当我转身离开，便看见了前方一盏台灯发出了耀眼的光明，我会心一笑，本已迷失的信心这刻慢慢的回到我身边，一股暖泉慢慢地一层一层包裹着我，那刻有多开心真的是无以形容。
初三的生活作文 篇20
人生如茶，先苦后涩，然后醇香。
——题记
落叶在空中飘荡，吟唱着古老的冬之恋曲，暖心的咖啡香沁人心脾。
咖啡，那又苦又甜的滋味，恍若一段长远而不知尽头的人生旅途。今天，我们经历了太多太多。叶芝说，这世上眼泪太多，你不会懂得，这个倔强爱着的一个女权主义者，无疾而终的人，像极了我们对未来固执的单恋，在袅袅香气中，我们回想昨天，期待明天。
时间分分秒秒的走着，我们也伴随着在成长。让我们学会了务实生活，它在于一个有价值的人生，要有像咖啡般细细碾碎的每一个颗粒般的经历，灼烧溶解，偶尔去细细品尝，会发现这些苦，如同生活中的艰难。
夕阳无限好，只是近黄昏。我们无法预料未来的事，生与死，这是让人恐惧的问题。“死”字的笔画多于“生”字一画。也就是说，生于死不过是一别之差，那是一瞬间的事情罢了。这样的咖啡会让你抿起唇，皱起眉，这样的咖啡味道惟有自知。
史铁生说，孩子，这是你的罪孽，亦是你的福祉。
白瓷杯中的咖啡，那有一层华丽装束下的生活。大概是放入糖的咖啡，早已没了酣醇的原味，导致这杯咖啡失去本应该有的姿色。那从小就在疼爱中长大的小孩，不经受风雨的吹打，会有多出彩呢？
这片狭小的天地，大部分的人经历的不过是寻找人生。看见的，不过是平凡的世界。生活就像一扇虚掩的门，该考虑的是我们如何去打开它，而不是毫无意义的事。
让我们静静地，躺在草坡上；轻轻地闭上眼睛，慢慢地，与世隔绝。感受生活所给予我们的一切。
泰戈尔说过，死亡烙印将生命本真烙在生之硬币上，使它去购买那些真正有价值的东西。的确，生活就像是一个记录袋，可以刻下最精彩的故事。
因为冬天的寒冷，才有对春天的向往；因为沙漠的荒凉，才有对绿洲的热爱。当风筝荡漾在碧蓝的空中，无人束缚的鸟儿绕着它盘旋，不管这样的咖啡是苦是甜，它都只是要求生活的圆满吧！
初三的生活作文 篇21
没理想，生活就是活着！每次看到电视上那些人通过自己的不懈努力而获得成功，抱着自己的亲人或鼓励过他的人留下幸福或心酸的眼泪时，我总是会不禁想到自己……，问我自己理想在那里！属于的的生活在那里！很迷茫。
我现在很讨厌我受到的教育，这么多年，不知道为了什么而努力的20多年，毕业了，灰头垢脸的走进社会，不能说一无是处，可我觉得现在的我像是被困在生活里的一只小鸟，生活在不属于我的世界，没有理想的翅膀，不能飞翔，很丧气，已不再拥有激情，觉得自己老了，觉得什么都晚了，觉得两手空空的，觉得很失败。
也许这20多年我最成功的地方就是我终于毕业了！
抱怨是没有用的，时间一去不归，与其抱怨还不如考虑一点实际的。所以，过去的就让他留在记忆里吧，不要带着抱怨生活，那应该是属于弱者，记住将来有了孩子，不要让他从走你的路就行了。
有个名人说过一句话，大概是这个意思，说这种情况只是人生最初的一个误会，不会是最终的，我觉得很有道理，也许我该从新的开始一段新的生活，把毕业当成一次入学，就像去幼儿班一样，教师是我自己。
现在我的工作有很多自己的时间，没有压力，而且我也获得了生活给我的最好的礼物，一个知音，心中所有孤独忧郁消失殆尽，她帮我找回很多的快乐，这些快乐点燃了我对生活的热情，这些热情又点燃了我的激情，我觉得我已经找回那个迷失在过去的我，从新拥有了自信快乐、激情和梦想！一个人可以改变你的一生！我这段时间过的很幸福，但我觉得我该给自己开课了，总是享受生活，人会变懒惰的。
原本总是以为自己是一个不凡的人，可我发现我错了，我们都是凡人，都要一点点的努力，一步一步走向成功，当然我还是认为我是与众不同的，因为我能写出这篇文章。
我现在的目标就是先找到一把剑，然后一磨十年！然后，最终抱着我的亲人还有鼓励我的人留下幸福的眼泪！
生活不是活着！
初三的生活作文 篇22
初三的生活是充满快乐和忧愁的。紧张的初三生活才刚刚开始，对我来说好日子已经一去不复返了。
早上，当你昏昏欲睡之际，妈妈敲响了我房间的屋门。几经挣扎，我从床上爬起，一边洗漱，一边听着英语，这就是初三的生活。终于妈妈准备好了早饭，我勉强地吃了几口面包，喝了几口牛奶，背上书包来到学校。初三的生活是紧张的，上学的路上你时刻得想着英语的课文、语文的课下注释。哎！最烦心的事就是堵车。到学校老师还说你迟到。哎！真悲剧啊。
来到学校，我看见其他同学都在补作业、(.)抄作业，不尽暗自窃喜。交了作业，这时老师进了教室，淡定的眼神中流露着一丝杀气。“给十分钟准备，背《出师表》的课下注释。”我心说：“这真是天下苦秦久矣，万般无奈之下我只能出此下策了。”
下午五点三十分，我暗作祈祷不会有老师留人。终于，这一次成功了。我从教室飞奔到了校外，急切等待着公交车。面对我的是永远死而复生的作业和满目创伤。所以说，我初三的生活是紧张的。
夜晚，当你急切地想睡觉时，你总能闻到妈妈给你泡的热茶，这就是初三的生活，紧张而有序。当你写完作业时，你早已筋疲力竭，摆脱那紧张的生活，在梦中寻找那属于你的仙境
。
初三的生活是紧张有序的。对我来说初三承载着太多回忆，或许快乐、或许忧愁。这段往事就像阳光照耀着大地，滋润我的心。
初三的生活作文 篇23
嗯.......一边点头如捣蒜般回应老妈的唠叨，一边在想：我已经上初三了，
该懂事了，也该努力奋斗了，好好学习吧。每天我都会产生这样的想法N加1次。
老班说：“学生啊，努力吧，只有你自己能帮你自己，你的未来和前程掌握在你自己手中啊，
你不努力没有人能帮你啊.....。”老爸老妈说：“女儿啊，你不努力怎么能考上高中呢，你的成绩可是不好，
你考不上高中又准备怎么办？谁也帮不了你啊，你又怎么对得起我们呢？”这些话语把我的心压得死死的
没有任何喘息的余地，我知道他们的话是为我好而我也更加清楚的知道我肩上的担子有多重当我看到别人的好成绩时，我也在反思，我是哪里做的不对呢？这时我也清楚的知道：革命尚未成功，同志仍需努力。
初三的生活啊，比起以前是“苦不堪言”，但是在这条道路上，难免会有困难和险阻，例如我们的课表上从未少过主课，课桌上永远堆着山一般的书籍和笔记；课桌里永远少不了练习：书包里也永远少不了作业，但是，我相信只要努力了就会攀上巅峰，所以我们在这座山上努力前进，毕竟风雨过后仍会有彩虹的啊，所以啊，同志们那，在努力坚持一下把，胜利就在不远处呢！
初三的生活作文 篇24
苦
初三生活很苦啊！
初三的紧张学习有时压得我喘不过气，但是瞧瞧那桌上韩愈的“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”时，总是会不知不觉拿起笔奋斗起来。早晨，天蒙蒙亮就起床，可谓是“闻鸡起舞”啊！借着灰暗的光，同学们都轻读起“天时不如地利，地利不如人和”。吃过早饭没多久，就开始投入一天的“战斗”中。早上四节课，这期间有的同学竟踏都没踏出教室一步，问其因，说是天寒，人多暖和。我看是想多看些书吧！下午也是四节课，把洗澡用的时间用来补课了，肚子可要抗议了。等到铃声一响，同学们赶紧冲出教室。干嘛？要么吃饭要么洗澡。晚上还是四节课，刚吃饱饭还来不及消化消化，就一屁股坐下，几天后就胃痛了；刚摸沐浴露的，还未的洗干净就穿衣服了。作战到10：30终于今天的战斗完成了，回到寝室，脚都懒得洗就躺下。唉！苦啊！
酸
初三是也很酸啊！
刚开学就立志要勤奋学习。打入前矛的我，总是在拿到成绩时，一副沮丧的脸。看着别人得到进步的成绩，再看看我那原地踏步的成绩，不禁会念起“众里寻他千百度，蓦然回头，那人却不知在何处”好不容易熬过一个大周，该死的，又要补课。站在教室前隔着铁栏，把手伸向那正在上车的同学，那真在驶出校门开往我家方向的校车。只能眼巴巴的看不能跟着走，那种感觉，酸啊！
甜
初三生活还是甜的！
初三生活唯一甜的麦莫过于以同学谈笑了。累得精疲力尽时，某同学的一个笑声，便可缓解身心；累得遍体鳞伤时，某同学的一个笑话，便可治愈伤痕；累得要死不死时，某同学的一个笑脸，便可救死扶伤。只要和这班可爱的同学在一起，那种感觉就是，甜！
初三生活有苦、有酸、有甜。正因如此，初三生活才有意义！
初三的生活作文 篇25
进人初三，考试便与我们结下不解之缘。单元测试、月考、抽考、联考，真可谓“大考三六九，小考天天有”。各科试卷像雪片似的向我们袭来，不到两个月，就填满了桌斗。最令人心悸的是，老师时不时搞“突然袭击”，弄得我们心惊胆战。这不，最后一堂课刚结束，政治教师突然进来宣布：“晚自习，单元过关侧试!”一声令下，同学们立刻进人“一级战备”状态。
草草扒完晚饭，来不及刷洗碗筷，同学们便捧起政治书，摇头晃脑地读起来。什么帝国主义的本质，什么“社会主义代替资本主义是历史的必然”……稀里哗啦的声响震耳欲聋，仿佛千军万马一窝蜂地奔向敌阵。这情景让谁都不敢怠慢。我也顾不上想那么多了，为了考个不令老师生气的成绩，为了不让老师罚做更多的练习，即使前面是刀山火海，我也不能犹豫。
“丁零……”那敲魂的铃似乎比政治老师更心急。老师也不含糊，没等铃声结束，就匆匆跨进教室，接着便用那充满抑扬顿挫的语调说道：“把有关政治的课本、练习册、作业本、复习提纲、学习资料统统收起来!到了初三紧要关头，就不要再耍你们的小聪明了。”此时，虽是怨声载道，同学们也无可奈何。于是，同学们慢慢直起身子，慢慢揭开桌盖，极不情愿地把书连同脑袋一并塞进桌斗，眼睛死盯着课本上画了红杠杠的几行字，嘴里不停地叨念：“资本主义……”那声音古怪好笑，像是喃喃的祈祷，又像是对书本叹息：“伙计，你倒好，可以早早躺着。你休息了，我咋办?”
“哗啦啦”，试卷到了我们手里，教室里这才渐渐安静下来。老师脸含笑意地说道：“哼，临时抱佛脚，平时你们都干吗了?”老师啊老师，您可知道，除了作业就是考试，不是考试就是作业，这就是我们的平时呀!
天色渐暗，天花板上的灯发出懒洋洋的光，显得格外疲惫。教室里沉寂得可怕。老师仍像往常一样倒背着手，来回走动。咚咚的脚步声似乎踏在同学们的心坎上，让人心虚胆怯。脑袋开始嗡嗡响了，课本上那些画红杠杠的字刚才还那么清晰，这会儿却模糊起来。
时间一分一秒地过去了，窗外的夜色越发深了，让人觉得压抑和窒息，仿佛黑暗中有无数只眼睛在窥视着我们。
咚咚的脚步声又从背后传来，而且愈来愈近。我的心也跟着抨怀跳起来，最后一道论述题还没有一丁点儿思路呢。老师站在我身后，我不敢抬头，不敢看他的眼睛。于是，我便写些不知所云的文字。
“丁零……”谢天谢地，考试终于结束了。在老师的催促声中，同学们交了试卷。在同学们的争论声中，老师夹着试卷离开了教室。我紧绷的心放松了许多，仰起头，长长舒了一口气。天花板上的灯，发出暖暖的光，显得格外柔和。
这半年多来，对考试我算是有了最切身的体验。俗话说：“种田怕草，读书怕考。”不过农民手中早已有了除草剂，他们再也不怕庄稼地里长草了，可谁来为我们这些学生除“考”呢?报纸上不是说有人发明了“除考剂”，可为什么不灵验呢?
想着想着，数学老师从后门进来了。唉，不知道他又有什么“指示”。
初三的生活作文 篇26
苦
初三生活很苦啊！
初三的紧张学习有时压得我喘不过气，但是瞧瞧那桌上韩愈的“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”时，总是会不知不觉拿起笔奋斗起来。早晨，天蒙蒙亮就起床，可谓是“闻鸡起舞”啊！借着灰暗的光，同学们都轻读起“天时不如地利，地利不如人和”。吃过早饭没多久，就开始投入一天的“战斗”中。早上四节课，这期间有的同学竟踏都没踏出教室一步，问其因，说是天寒，人多暖和。我看是想多看些书吧！下午也是四节课，把洗澡用的时间用来补课了，肚子可要抗议了。等到铃声一响，同学们赶紧冲出教室。干嘛？要么吃饭要么洗澡。晚上还是四节课，刚吃饱饭还来不及消化消化，就一屁股坐下，几天后就胃痛了；刚摸沐浴露的，还未的洗干净就穿衣服了。作战到10：30终于今天的战斗完成了，回到寝室，脚都懒得洗就躺下。唉！苦啊！
酸
初三是也很酸啊！
刚开学就立志要勤奋学习。打入前矛的我，总是在拿到成绩时，一副沮丧的脸。看着别人得到进步的成绩，再看看我那原地踏步的成绩，不禁会念起“众里寻他千百度，蓦然回头，那人却不知在何处”好不容易熬过一个大周，该死的，又要补课。站在教室前隔着铁栏，把手伸向那正在上车的同学，那真在驶出校门开往我家方向的校车。只能眼巴巴的看不能跟着走，那种感觉，酸啊！
甜
初三生活还是甜的！
初三生活唯一甜的麦莫过于以同学谈笑了。累得精疲力尽时，某同学的一个笑声，便可缓解身心；累得遍体鳞伤时，某同学的一个笑话，便可治愈伤痕；累得要死不死时，某同学的一个笑脸，便可救死扶伤。只要和这班可爱的同学在一起，那种感觉就是，甜！
初三生活有苦、有酸、有甜。正因如此，初三生活才有意义！
初三的生活作文 篇27
进入初三，学习任务当然重了许多。有时下课了，听着楼下低年级学生的肆意的嘻闹声，顿生向往之情，可却只能仰天长叹，无奈地看着手边的一堆作业。可是，初三也有初三的乐趣，这不，细细品味，我们的生活照样充实多彩。
轻松的黄色
看着课代表捧进来一盘仪器，“叮叮当当”碰撞声虽然轻微，可在我们听来是最悦耳的声音了——它代表着下一节化学课将是实验课。也许就是这个原因，我们大家由睡眼惺忪顿时变成精神抖擞。忍受了老师十分钟的说教，只见他把一些红磷放在燃烧匙上点燃，产生的大量白烟让我们发出声声惊呼。接着，正式的实验开始了，繁琐的步骤我便不说了，只是老师让我前面的同学用止水夹夹住了橡皮管。
“在我打开止水夹后，红墨水会从导管被吸入瓶内。”听老师这么一说，我们精神一震，摒住呼吸静静地等待着奇迹的发生。只见老师郑重庄严地打开了止水夹……10秒过去了，我们兴奋的眼神被呆滞所覆盖，都觉得自己上当受骗了。“咦？怎么没进去呢？”说罢，老师还敲了敲导管，只是奇迹仍未发生。他朝我们尴尬的笑了笑，继而似乎
恍然大悟，指着我前面人说：“刚刚是你夹的止水夹吧？肯定没夹紧……”望着老师一脸的认真，我忽然听到下巴跌碎一地的声音，静默过后，便是哄堂大笑……
紧张的黑色
刺耳的上课铃又响了起来，物理老师捧着一沓试卷走了进来，只说了一句：“这节课考试！”雪白的卷子与一张张苍白的脸相匹配。我摸了摸刚刚笑痛的肚子，无奈地提起了笔。顿时，只听见笔在纸上飞舞的唰唰声和手表走动的嘀嗒声，紧张的气氛顿时弥漫了整个教室。“唉，又是一场没有硝烟的战斗……”我在心里暗叹道。
答完试卷，我偷眼像老师望去：他懒散地靠在椅子上，似睡非睡，似醒非醒，似乎酒足饭饱之后在享受午后的静谧，不时地还打几个哈欠，丝毫没有意识到这是考场。屋外一只不知名的小鸟不停地吵吵嚷嚷，不知疲倦，闹得我们心烦意乱，答题之余，总会怒视它几眼，以发泄内心的不平。不知老师何时变得惜字如金起来：“收卷！”我们放下了笔，被“折磨”了一节课的心终于放了下来，长长吁了一口气，脸色也恢复了红润。
活跃的红色
幸好下节课是我们渴望已久的体育课，正好借机放松一下。只听上课铃一响，我们已叫着冲了出去，手舞足蹈，满脸写着兴奋，女生则恋恋不舍地放下了笔，结伴走了出去。
按常规跑了2圈后做操，老师宣布了这节课的内容：“这节课练跳远，女生1米9，男生2米34。”这不是要人命吗？！一阵阵唏嘘声响起。我们如憋了气的球一样，目光不时的瞟向对面的篮球场。不过，也许是天性使然，不一会儿，我们的苦瓜脸便消失的无影无踪，认真地练起跳远，腾飞、落地，跳过的会发出一阵欢呼，没跳过的则忿忿地回头重跳·……
这就是我们的初三生活。有人说，初三是痛苦的开始；有人说，初三的我们是被绷紧的琴弦；可我觉得，我们的生活是多彩的，它由一个个五颜六色的珍贵片段组成，让大家充实快乐地“享受”着。
初三的生活作文 篇28
初三是一首歌如果说，初1我们还是个小孩，初2还是少年布不知愁，那么，初3便是一首难唱、难懂、难学的歌！本想再一次抱起蒙上灰的足球，走进黑和白的世界；本想再一次把摆棋艺擂台，与对手杀个天昏地暗；本想再一次寻觅一方属于自己的天空，尽情地放纵自己可是……初3了
是的，初3了，父母眼中的希望与企盼幻化成一个美好的前程与未来；老师的殷殷告诫，暗示着初3的重要与关键；亲戚邻人的关爱与呵护，汇聚成无数的真心祝福与美好愿望。然而，惟有学生们的心情却日益沉重与压抑，因为，他们失去了这个年龄该有的换森声与笑语。这个世界本来就充满众多矛盾，自然，“失去”和“拥有”的同时存在也无可厚非。初3，尽管失去了许多，但同时又拥有了许多。初3的一份份侵满心血的讲义，是老师眼中无言的红丝；初3的一道道费尽思索的习题，是我们心中对中考的憧景；初3的一句句融进征程的赠言，是同窗真心的祝福；初3的一次次的无悔的选择，是学子们对人生的谨慎思索……
终于，我会唱了这首歌。它的旋律时而低缓时而高亢；它的乐章或快或向上；他的主题清亮而携永……哦！初3是一首歌。
初三的生活作文 篇29
上着今天最后一堂课，心中想着回家要写的功课、要进行的游戏，才过没多久，时针、分针、秒针便合力转到五点整——放学时间。
踩着踏板，迅速骑过一成不变的场景。永远不打烊的超商、吵闹的市场、一连串的住家、准时的垃圾回收车，唯二会变的只有阿婆经营的店铺和隔壁的服饰店。夏天时阿婆卖着三种冰、服饰店推出冬衣大特卖；冬天时阿婆煮着热豆花、服饰店打着夏品大出清，每一天、每一周、每一年都一样。
只有那天生活产生了改变，只有那天生活创造了惊喜。我骑着自行车，一如往常地穿过大街小巷，忽然一个雪白却沾染到些许污点的垃圾袋从垃圾回收车上飘落，一台接着一台的机动车从袋子边呼啸而过，我该把它捡起来吗？想了想，最后我将它拾起，快速踩着踏板，追上了回收车。
“袋子掉了！”这句话脱口而出，然而那张被阳光抹得黝黑的脸朝我看来，我递出袋子，他接住袋子，光线点缀着红唇，而那唇悄悄的弯成一个完美的弧度，在我的心中增添了惊奇、喜悦。
一个意料之外的笑容才是真正让我体认到“助人为快乐之本”如此简单的真理，这是我曾经不了解的、我曾经不相信的一句话。我不了解助人的快乐；我不相信把自己的物品送给别人会得到快乐。而这笑容彷佛当头棒喝，点醒无知的我。果然读万卷书，不如行万里路，这种体悟是看再多书都找不到的，因为这是一种不可言喻的喜悦，必须亲身经历。
我携着那抹带给我惊喜的笑靥，挟着一份人生的体悟，采下踏板，骑上人生的旅途。为平淡无味的生活增添色彩，为记忆填入一份精彩的奇遇。
初三的生活作文 篇30
初三，我实在有点怕你。因为这是一个紧张，忙碌的一年。明年的夏天我们会面临着中考。我害怕中考时，我的英语成绩会把我打入深渊，会让我连最烂的学校都考不取。初三，我真的很怕你！
初三的生活终于开始了，我带着满脸的愁容来到学校，整个学校好像永远是快乐的样子，我却怎么也快了起来。路经学校小卖部的门口时，我的好友炀仔跑了出来，对我说：“翼留级了，在（3）班。”我听后脸上无任何表情，说：“你晓的什么？”他的话的确是不可信的。因为在放暑假的时候，翼在QQ里对我说过：他没能考上理想的高中，考到了2中，他不想去读，要去花中深造一年。争取在明年的中考能考上理想的学校。我极力的劝说道：你还是去2中读吧！不然你会后悔的！他强硬的说：不！……
放学的路上，我遇到了翼，才知道炀仔的话是真的。果然不出我所料的是：他真的很后悔，后回来到这里。但是，他的到来让我感到很欣喜，好歹我又多了一个并肩作战的好兄弟。
初三生活刚开始了几天我想到一首歌中的几句歌词：
每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光不去想他们拥有美丽的夕阳我看见每天的夕阳也会有变化……
想到这里，我感到初三生活能让我感悟到很多，仅仅在于这几天：
开学的第一天，我的心里像战后的伊拉克一样，局势动荡。总是在“放弃”和“坚强”两大门间徘徊，不知所措。似乎有些孤单，总是独自一人，这也许是一种好处。果然，我毅然的选择了“坚强”，去寻找它了。化学课上，老是让我会大问题，我为未回答。我像是断翼的小鸟在角落里蜷缩着。我不去想那些同学的成绩有多好。但是，我看到了初三的同学在变化，他们一天比一天努力，就连那个以前连作文都不会写的同学都认真了起来。老师也变了，我在上课和同学说话，老李看到了都没说什么。仿佛在告诉我：初三的学习不再靠老师，完全在于自己。
明年夏天的中考会很快的到来，我只能疯狂得去学。因为：我还是想在一年后能继续上学，能和我得好兄弟并肩作战！
初三的生活作文 篇31
每当撒下一片汗水，便会收获一片耕耘，有人说，在校的历程在一个制作食物的过程！
初三是在为食物选材，而高三是在为食物烹调的时候，大学则是在片轻松的过程式中享受！在一片疑问中，我走向了初三的大门！
种下种子，开学的第一天，老师对我们说：同学们，初三了，应该努力了，你们的人生第一次决择的迫在眉睫，不应该在掉以轻心了“在片紧迫中，拉开初三生活的帷幕！也种下颗正待发芽的种子！
培育种子！初三的生活就是苦！每天不知疲倦地做着没有尽头的作业，晚自习上，望望挂在墙上的大钟上，在那片老师的催促声中，抱起己本，开始向努力进功！在一片沙沙书写声中，将份份作业完成，偶尔感到十份疲惫，起身伸伸胳膊，望着窗外的星星无奈的苦笑一下，继而在此进入其中，开始没有停止的学赠！用汗水浇灌着种子，待它成长！等待结果！初三在一片沙沙写在声中，轻轻地度过！在一片没有尽头的学习中，滴下辛勤的汗水，撒下点点泪珠！用那辛勤的努力，铺垫着明年的中考！前进在未来的道路！等待着结果在花开最美的时刻！
初三是一张纸，一张家洁白无暇的纸。而我们亦是那一枝枝画笔，在初三的日子里，用汗水与辛勤勾画着美丽的明天！初三是一粒种子，一颗正待发芽的种子，而我们辛勤的汗水，亦是培育它成长的肥料，在初三的日子里，花开在最美的日子里！
初三的生活作文 篇32
初三的第一次期中考试刚刚过去，蓦然回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而零乱的脚印，一年的尾声又将来到，新的一年又在向我招手——十一月的钟声已敲响！哎！！！"光阴似箭，日月如梭"步入初三已经两个月了！
还记得刚进入初三的时候，老师语重心长的对我们说："今年宁可多掉几斤肉，也不能在明年的六月后悔！"校长也对我们班寄以重望。家长更是比我们还紧张。在一层层的压力下，原本不紧张的我们也……
初三，对于这个词我们有几分激动几分欣喜，还有几许迷茫几许恐惑。初三，没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏，初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动！若要用颜色来形容初三与儿时的差别，那么儿时是五光十色的，而初三则是黑白的！
初三到了，一切"干扰"是不是应该静静的走开？我是不是应该淹没在习题与考试汇成的大海？
在初三，我们成熟了许多，懂事了许多。"初三"你既让我感到自豪又让我感到沉重，你让我猛然清醒——懂得了学习的重要。我对你的感情十分复杂：是感谢还是抱怨！我毅然选择"感谢"。
"初三"你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现，六月的战鼓已经打响，吹起了最后冲刺的集结号！
加油！现在就行动起来，去争取那属于你的美好明天！
铃响恋恋不舍钻出被窝
洗脸刷牙慢慢地磨
做操力不从心懒懒做
早餐冲得与箭差不多
上午的课度日如年地熬过
中午电话粥煮了一大锅
午睡太香一阵子就过
中午电话粥煮了一大锅
午睡太香一阵子就过
还有时间教室里的电视机前坐
自修先把作业草草做
接着继续下一回解说
随着故事情节喜怒哀乐
下了自修又觉肚子饿
小卖部去饼干鲜橙多
该睡觉了把梦做
一天好像没什么收获
初三的生活作文 篇33
时光似水，匆匆流逝。
初三生活已悄然接近尾声，相聚仿佛就在昨天，可分别俨然即在眼前。蓦然回首逝去的日子，数不清在校园中留下了多少欢乐与苦楚。一想到这里，心中不免涌起了一缕惆怅。我们曾经一起努力过，失败过，喜悦过，但那些，都已成为初三美好的回忆。
初三的生活就像一架长梯，我们的任务就是向上攀爬，而梯子的顶端似乎永远都被白云遮盖，怎么都看不清还有多久就是尽头。虽然有时会为此而恐慌。虽然有时会因环顾左右而迷失方向。虽然有时会因分散注意力而滑下几阶。但我们的目标，永远是向上！
初三的生活是要分秒必争的。争的不光是学习的时间，还有真挚的友谊。是的，初三确实有许多无法挽留的美好。我们能做的，就是把握好现在，在这为数不多的日子里，让我们一起努力，一起奋斗，为未来谱写专属我们的`乐曲。让我们所余下的初三生活更加精彩，不让自己留有丝毫遗憾！
初三的我们拥有太多的故事，初三时我们一起走过生命中最懵懂的岁月。我们一起欢笑，一起流泪，一起经历了太多，太多……
让初三的我们接受暴风雨的洗礼，我们将一起怀揣着梦想昂首前进！
初三的生活作文 篇34
与文字沾上边的孩子都是不快乐的。
——题记
印象中，我从小就是一个胆小的人，受人欺负也是自己咽着。直到现在，没人欺负我，而唯一值得庆幸的是有文字这种东西。她让我肆意挥发，毫无怨言，在她面前我变得很大胆。也只有她，懂我，爱我。
回想着那漫长的暑假，曾对这现在的生活充满希望，信誓旦旦地给自己担保会努力学习。可就在那开学的第一天到今日，一点点退缩了。因为我好累，从没有这么痛苦过。那无数个泪流满面的夜晚，无数篇日记，倾注我的所有。
只是我没有想到，昔日的好朋友现在却是我受伤的最根本原因。不得不承认我确实很懦弱，因为这样就无法振作了。原来朋友是我致命的伤。
而这样的生活会不会延续到明年夏天，这是我无法预料的。唯一能肯定的是：现在的我过得不开心，非常痛苦。
我也想过放弃，放弃这所有，甚至是生命。当每一颗泪水滴落之时，那是我的心在破碎，它已经无法拼凑完整了。就这现在，预知在未来的这一年都会是这样，前所未有的痛。
每天重复着单调而又乏味的生活，面对着考试、分数、家长的目光……真的，我真的很累。
如果可以不要，
如果可以不要，
我想会好一点的。
初三的生活作文 篇35
时间很紧迫。转眼间，我就要成为一名初中生了。初中第一天的期望和期待将转化为努力和汗水，昨天的欢笑将转化为学习的支点。
初中三是冲刺的日子。我们应该抓住每一刻不放松。我们应该把所有的精力和时间都用在学习上。在一个到处充满竞争的环境中，当我的梦想在成功的另一边向我招手时，我坚定了我的信念。试试，试试。再次尝试游到成功的另一边。
在这个人生的花季里努力学习。有些人说这是浪费青春，有些人说他们很愚蠢，不能学好。有些人说他们在初中第二天不能做很多问题，更不用说初中第三天的问题了，但我认为早上很难再做了。岁月不待人。这首诗是对的。如果你想拥有梦想的生活，你必须珍惜时间，把握生活。在这个人生的花季里，我在宽敞明亮的教室里学习，没有学习我的收入来源，只有学习，我才能有这种闲暇的生活。阅读是一种乐趣，一种快乐。在这个青春的年代，用青春的'火焰照亮前进的道路，用青春的翅膀追寻自己的梦想。这不是对青春的浪费，而是对青春的把握。全部愚蠢这些都是借口。李鸿章年轻的时候，他不得不通宵背诵一篇文章。帮助他在屋顶上偷东西的人都背诵了这首诗。但他背诵了一遍又一遍地读，但他没有休息。为了背诵一篇文章，他熬夜了。正是这种一致的精神使他正式进入了中央大厅。学习会有很多困难。关键是我们应该取得进展，消除这些困难。我们应该相信漫长的风浪有时会直冲大海Rdquo
在我的生命中，初中三年级的时候，我会抓住我的青春，扬起我梦想的帆，珍惜每一刻，不吝惜汗水，让我的梦想在那里起航。
初三的生活作文 篇36
随着科技的发展，万能的互联网被制造出来，我们的生活也因此被碎片化了。
现在不管做什么事情都十分方便，美团呀、微信呀、微博呀等等软件被发明出来。只需要轻轻一点，哇！不管是什么都可以立即送到。“有问题找度娘”，似乎成了大家公认的真理。是的，在百度上你几乎可以搜索到所有你想知道的问题的答案，它能让你“上知天文地理，下知鸡毛蒜皮”。上班族们在乘地铁、乘公交的时候总要拿出手机发发微信、看看新闻、听听音乐，各种用来消遣的方法层出不穷、应有尽有。碎片化的生活让我们无时无刻不在学习、在工作。
讲了这么多碎片化的优点，也该讲一讲它的缺点了。就从爸爸书架上的一本书说起吧。那本书爸爸已经收藏多年，可却只看了几页！这是为什么呢？因为他的阅读时间全部都被碎片化了！“叮咚！”一条微信来了；“叮咚！”邮箱里有一条信息需要接收……刚刚解决一个难题拿起书本，还没来得及瞥上一眼，“叮铃铃！”同事又打来电话让他马上去见客户。爸爸不得不叹口气，就这样一次次与知识擦肩而过。爷爷的情形也是如此，刚刚戴上眼镜拿起报纸，一个老乡的电话就“适时”地窜了进来说要过来跟爷爷聊天。没办法，爷爷只好把报纸折整齐，放进柜子，泡好茶静候朋友的到来……看，碎片化的生活往往不能让人把事情做完整，经常需要把事情完成的时间延长、延长、再延长……
正如上面所看到的，科技的发展也如同很多事物一样，都有它的两面性。而我们要做到的则是设法扬长避短，比如每天固定一个时间段专门用来解决这些“碎片化”的信息，这样就能够把阅读的时间“挤”出来。在休息时，我们可以打开互联网，了解国家大事，当作消磨时间的方式；遇到不会的难题，百度就可以出场帮忙啦。下班回到家里可以尽量放下手机、电脑等工具，享受与家人的快乐时光。对于突发的事件可以选择性的处理，其实很多看起来紧急的事情并没有那么重要。我相信，如果能够严格按照我的计划来做，碎片化就不再是一个困难的问题了。
碎片化并不是非常难以掌控，只要把握住它的规律，就可以灵活贯通，不再受它的束缚和折磨。我们应该享受科技带来的便利，而不应该被科技“碎片化”、甚至奴役我们的生活。
初三的生活作文 篇37
唉！为什么他拥有新的玩具？唉！为什们他比我聪明？唉！为什么他跑的比我快？……我有时会这么认为，但是自从看了报纸上报导一个全身长满瘤的人，令我百感交集，顿时，我觉得我比他拥有太多了……
我时时拥有了好心情，能够快快乐乐的度过每一天，当我遇到麻烦时，我的好心情能够将它大事化小、小事化无，从好的一面看待它，我的好心情也可以让我有耐心的去感觉每一件人事物，学到的和得到的也越多，因此，我还因为好心情让我拥有了更多，我要好好珍惜我的好心情。
我总是拥有一些好朋友，他们在我身边陪伴我，让我不会孤单、寂寞，他们在我沮丧、难过时，会替我加油打气，让我有勇气面对问题。我也能从他们身上学到许多宝贵的知识，他们就像是我的知识宝典，帮助我学习。同时，他们又是我竞争向上的最好对手，能让我更积极努力，所以我要珍惜和朋友相处的时光。
我向来拥有快乐的家庭，爸爸和妈妈每天努力赚钱，辛苦的照顾我，让我不缺衣食；妈妈在我困难时，帮助我，教我功课；弟弟在我无聊时，会陪我一起玩。家能带给我温馨的感觉，在我心情不好时，回到家，看到我的家人，便让我再次恢复信心，因此，我要珍惜我的家人。
当然我也缺少了一些东西，不过正因为有所不足，反而才能让我更努力去争取，体会别人的辛苦，如果我什么都不缺少，就不能学到为了拥有所付出的心力。进一步而言，拥有并不在于多寡，而是在于能不能好好珍惜自己所拥有的，甚至可以和别人一起分享，让别人也能够感受到你拥有的快乐，所谓“独乐乐不如众乐乐”的道。
初三的生活作文 篇38
时间一点一点地流逝，初三生活所剩无几，我们都在为中考而奋斗，做最后的冲刺。岁月似流水般淌过，把我们带到即将分别的边缘。
小学六年，初中三年，正所谓是“十年寒窗”啊。我们都经历过离别，都有哭着说再见的时候。但下次见面，还会像以前那样要好，死相倾诉心事吗？友情会初岁月的烟尘所淹没吗？我不能肯定，也不能否定，我只能静静地想，或许以后我们谈起现在，会引起一丝丝甜蜜，会相信现在的时光，会很愿意再回到现在。所以我们要珍惜现在的初三生活。
记得有一次，数学老师给我们出了一道题目，很难，难得我们每个人都想逃避，但我们最终没有放弃，我们互相交流，讨论如何解决这道题目，在发表自己的见解时夹杂着争吵的声音。最终经过我们的努力，终于解决了困难。老师表扬了我们，我们都很快乐，在享受苦乐交织地过程中获得了真挚的友谊。每当我想起这件事，总会轻轻扬起嘴角。
我不怕六月的中考，怕的是六月的离别，我不怕九月的新面孔，怕的是再也见不到你们。我们要珍惜剩下的初三生活，珍惜现在的友谊。
初三的生活作文 篇39
青春，就如昙花一现般美丽却又短暂，我们的青春附属在初三这个花样年华之际。初三的生活就如繁花，就如一串串音符交织而成，吹响着一只只天籁之声，初三的生活是是首歌，络绎不绝地演奏着我们的青春年华。
初三的生活是由众多小号吹奏的友情歌谣。初三的生活虽有为艰辛，整日深浸在题海之中，甚至有些让人喘不过气来。五湖四海的陌生同龄人因不知何种原因相聚在一堂，一年年的青葱岁月是我们在一起过的痕迹，欢笑声，吵闹声，哭泣声，这些熟悉的声响编织成一曲曲笼络人心的歌谣，在一起走过的酸甜苦辣，烙印在我的心头。面临着分离，我们忍着释怀着，只为回忆留下些点点滴滴的足迹。初三是由众多小号吹响的歌，吹响着那份沧海桑田的友谊之歌。
初三的生活是由是小提琴拉奏出的希望之歌，哺育我们的成长，无时无刻的浇灌着我们，从牙牙学语到蹒跚学步，再到如今——初三。这十几年来，你们在我的身上寄托了厚重的希望与关爱，在初三的艰苦学习中，我的书桌旁时常浮现出一些可口水果，我知道，这便是你们给予我的爱。初三生活，是你们期望我走向美好未来的过程，初三生活是一曲追随着亲人的希望之歌，它纯洁无暇，却时刻渲染着我们的心。
初三的生活是由一把吉他拨弦弹奏的一曲加油歌。从陌生至熟悉，老师们总是无私关怀着我们，犹如湛蓝的天空下闪闪发烁的星坠。讲台上的老师们不顾背脊上的汗水而是随着他们任意浸湿自己的衣衫。那汗水就如寂寞的云彩幻化成多彩的朝霞，渲染了这一片天际。她们呐喊着，激励着，只为我们的梦想而推出一片新的天地。初三的生活是一曲平凡的加油之歌，却推驶我们驰向梦想之路。
初三，一个普通而又短暂的时光，总如流水般悄然滑过我的指间，在繁花似锦的初三生活中，那些日子早已联络成一曲曲沁人心脾的歌谣，我想初三生活是一首令我难以忘怀的歌吧。
初三的生活作文 篇40
我的课余生活可丰富了，让我给你细细道来。
我的第一样课余生活是弹琴。虽然我没有正式学过琴，但我可以在我的学习电脑上学钢琴。我打开我的学习电脑，按“乐园”被点来以后，按“音乐家”点“乐谱弹琴”。我按照乐谱弹出了“两点老虎”。我房间的窗台有一台电子琴，我天天在练两只老虎。如果你在楼下看到二楼房间的窗前有一个小女孩，扎着一条马尾辫，穿着一件粉色的裙子，夹着两个粉色的小夹子。有可能那就是我，一个爱弹琴的我。
我的第二样课余生活是唱歌，整天站在床上伊伊呀呀的唱个不停。妈妈经常说我这个唱歌的调都跑到美国去了。虽然唱歌老跑调，但是我还是很爱唱歌。现在我已经会唱好几首歌了，比如：《大海啊故乡》、《亲爱的小孩》。
我的第三样课余生活就是画画。瞧，我坐在书桌前，桌上放着蜡笔和水彩笔，还有一张纸、一本画册。我一手拿着铅笔和橡皮，一手拿着勾画笔，开始画画了，我拿着铅笔在纸上照着画册的图案开始涂涂画画，终于画好了。接下来是勾画了，我手里拿着一支黑色的勾画笔在画过的地方勾上黑色，一直勾呀勾呀，不知道勾了多久，终于把这画给勾完了。最后是涂色，我涂、涂、涂。涂好了，我把画好的画交给爸爸看，爸爸夸我很有画画的天分，让我继续加油！
这就是我丰富的课余生活，你是不是觉得很多姿多彩啊？
专家点评:
这篇文章作者通过平实的语言，讲述了“我的三样课余生活”，感人至深。文章结构条理清晰，作者运用典型事例，体现“丰富的课余生活”。特别是开头起到了统领全篇的作用。
初三的生活作文 篇41
生活犹如一辆驶向天堂的列车，只有坐在前排，才能看见最美的风景。
深夜，十二点。她在奋笔疾书。母亲推了推沉浸在三角函数里的她，心疼地说：“别拼了，睡吧。”
已经到下半夜，她辗转反侧，睡意全无。于是便索性坐起来，思绪翻飞，自己是什么时候开始想要奋斗的呢？是看见衣服破烂的乞丐，还是眼羡漂亮昂贵的纱裙？也许都不是，只是骨子里那点自命的清高让其不甘平庸吧。
她咧了咧嘴角，许久的淡漠表情让那个笑显得僵硬。忽然觉得，这样的生活，似乎也不错。
换了个舒服的坐姿，她想起了上次看的电影——《20xx》。逼真的画面深深地刺激到她的内心深处。她知道，那是对死亡的恐惧。那时的她读初二，性格叛逆，学习糟糕，天天抱怨生活的无趣。
她叹了口气，望着书桌上朦胧的物件，不禁哑然失笑，她会“一心只读圣贤书”？揉了揉涩涩的眼睛，忽然想到一句话：人为什么要吃饭、睡觉，为了不死？人为什么要努力、拼搏，为了活着？
想那柔弱的小草，如何在践踏中一次又一次地抬头？是为了活下去。想那些残疾人，如何在嘲笑中一次又一次地坚强？是为了更好地生活。
她不禁震撼了。生活中处处都贴满了“活下去”的标签。她是不是也要为未来努力一下？她觉得浑身是劲，扒开窗帘，天空已经开始泛白，散发着微弱的光亮，书桌上的闹钟准确地指到了六点。她觉得有些对不住自己，又是一夜未眠。
她决定好好睡觉。在闭上眼的那刻，她看见了漫天的向日葵，把根扎在泥土中，却对着太阳，笑得一脸灿烂。瞬间，她的眼角湿润了。
初三的生活作文 篇42
是拼搏，是危机。
向来是个随遇而安的人，就像妈妈嘴里的“不求上进”一般读了十几年的书，对自己从来没什么具体要求，目标总是口头表达。直到步入初三的大门，终于发现学习的意义。
步入初三，明白学习不只是为了自己，是为了一切包括你在内对你有所付出的人。读书，不再是简单的任务，是神圣的职业。不知刚进初中时的那份自信被什么消耗得几乎不剩。我们不再谈论梦想，甚至不敢去想。十年来的苦读，父母十几年操劳，老师的辛勤教导，这一切是否有价值全系未来笔下的几个答案，将来能否接受更好的升造，也全看6月的最后一搏！曾经总是觉得时间很多，错题可以慢慢搞懂，可如今却不敢不抓紧时间做足准备。
肩上的担子很重，要考虑、顾及的东西也变得越来越多。睡前想发发呆，想放空一下大脑，却已经昏昏欲睡。
步入初三，上课时，不再有人时不时地看手表，盼着下课铃响，每个人都专心致志地听课。粉笔在黑板上留下的印记，就像是青春给我们的岁月留下的点点印记。下课了，没有人出教室打闹，至多有两三个人来到走廊上休息一会儿，大部分人在教室里，或是趴在桌上小憩一会儿，或是向别人请教题目，或是低头做卷子……桌上摊满了书，层层叠叠，看不见打闹嬉笑。中午的时候，下楼打球的男生也少了，个个安分守己地呆在教室里做作业。父母老师也变得忙碌，为了我们更好的学习效率。
是初三改变了我，还是我改变了自己？
不愿意像曾经那般浑浑噩噩，这一路没有人会说放弃。如果现在依旧倔强不愿意醒，那未来一定会黑暗吧。
所以趁初三，努力改变自己。
初三的生活作文 篇43
我的初三生活——我的救生艇还是地狱？夏至未至，却每天都像在烤炉中般度过。终于到了最后一学期的冗长末端，不知不觉中，大把大把的时光已经从我头顶上流逝。看着挂在窗边的日历随风扬起，似乎在演奏着寂寞的奏章。使它显得有些单薄，有些微不足道，好想随时都可以支离破碎。
日复一日，每天都像在放同一部电影，就像在播着宇宙是如何诞生，最后又如何灭亡，然后再诞生，接着又灭亡，诞生~灭亡。如此不停地重复着，唯一不重复的是那日历上的数字，由一位数向两位数过渡，好快，每眨一下眼就是一次。看着时光从我的指缝间慢慢地流失却无能为力。好无奈，感触好深。
回忆着这两个学期的初三生活，很急促，似乎在这初三的生活中，一小时等于一分钟，原本是不可能的事，可在初三都好像超乎人意料了。初三后，周围的学习气氛好浓郁，压抑得快令人窒息一般。只要有一个人不合群，大家便会把他拒之于千里之外，为何我感触如此深，因为我曾经就是个不合群的人，我把自己的心遗失在了梦幻和唯美中，后来我看到这样一句话：有东西都经不起推敲，梦幻和唯美只能停留在表面。”
当时突然明白了什么，醒悟了，开始找寻那颗遗失的心，到我找到时，我身上早已千疮百孔了，我开始明白什么是苦。慢慢地，我习惯了这样的生活，我开始整天把自己埋在书堆中，不理睬其它事情。不知道为什么，最近觉得父母罗嗦了好多，每天晚上一过12点，他们边开始唠叨着叫我赶紧去睡觉，虽然我知道这就是爱。一模过后，我们都考得不怎么好，老师们赶紧为我们找答案。英语老师说我们太浮躁了。物理老师说我们太骄傲了。
化学老师说我们太聪明了。（带双引号的）语文老师说我们太随便了。数学老师说我们太粗心了。等等。在老师们走马观灯般说理后，我发现我们都已经迷惘了。我开始感到后悔，可世界上没有后悔药吃，我发誓要研制出后悔药（一时梦话~）。我犹如在无边无际的水域中，黑色的潮不停地向我打来，在地平线上翻滚出骇人的音浪，就这样，让黑色的水慢慢地淹盖过我的脚，一步一步地走向寒冷寂静的深渊。
当水慢慢地入侵我的身体时，我明白了什么叫绝望。一切悲伤从内心深处涌出。最后，我终于对任何事情都提不起兴趣了。该怎么去形容自己所在的世界。头苦干，望着窗台的防盗网，我知道自己就好像一只呆在笼中的小鸟，没有机会去展翅飞翔。我决定我要在初三那个夏至未曾到来的夏天，带着悲伤和绝望一起扑向盛大的死亡。我初三的生活，我生命的河流，可这河流到底是延伸向无际的大海，还是充满黑暗的深渊中去……
初三的生活作文 篇44
很早就听别人说，初三的每一天都是同样的单调的日子，同样的兵荒马乱。每一天疲惫不堪地趴在书桌上睡着。醒来后又带着自责奋战。也有人说，初三每一天都在宿舍-教室-食堂三点一线中机械地穿梭。就是晚上加班，周末补课?
可是伴随着纷飞的苍白考卷，伴着头顶转动的风扇，伴着夏天雨后无尽的蝉鸣。初三却给了我不一样的感受。
我的初三就像是绿芽萌发的期望之春，每一天都朝气蓬勃，富有活力。使我在欢乐中成长。
我的初三就像是阳光四射的热情之夏，每一天都热情洋溢，满载期望。使我过得丰富多彩。
我的初三就像是梨橘耀金的成熟之秋，每一天都硕果累累，稻谷飘香，使我每一天都充实甜蜜。
我的初三就像是雪花飘飘的无瑕之冬，一个粉妆玉砌，亮冰洁雪的世界，使我每一天都纷飞期望。
当然，我的初三也是一个劳累的季节。为了中考体育，我顶着似火的艳阳训练，一次又一次地向50米的终点线奔去，咸咸的汗水淌过我们每一个人的脸庞，可是我们却显得那么坚毅，永不放弃。
更多的，我还是爱着初三的。初三让我受益匪浅，它让我明白了珍惜时间的真谛，它让我懂得了用心学习的重要性。分分秒秒，时时刻刻，初三总是给予着我知识的甘露，让我能够不断地充实着自我并在充实中不断地感悟着人生的完美。初三也让我心旷神怡，当我苦思冥想而最终茅塞顿开时我会品尝到成功的喜悦。当我偷偷转过头去和同学聊上几句“闲话”时，我会感到一时的简便。当我回到家，看到父母为我准备的点心时，我会感受到生活的幸福?
总而言之，我的初三给予了我很多很多。对于我来说，它就是一幅色彩艳丽的水墨画，一片充满着幻想的云朵，一枝充满生机与妩媚的花儿，一个实现梦想的时机?
初三的生活作文 篇45
国庆假期里，我看了《筑梦路上》这本书。书里不仅讲了节能环保、低碳和高科技的知识，而且还讲述了浙江人民脚踏实地，通过自己的努力打造我们身边的美好生活的`故事。
我最喜欢《牛奶河变了》这个故事，故事中的“牛奶河”位于浦陽江一翠湖段，20年前居民都喜欢在这个干净的水域下河游泳。但是后来因河水污染而变成了“浮满垃圾的牛奶河”浮满垃圾的牛奶河。经过实施了三年的“五水共治”工程，“牛奶河”变回了清水河，大家又能下河游泳了。现在翠湖段到处可见碧绿的河水，水草也十分茂密，河面上呈现出一副人与自然和谐相处的美丽画卷。
同时，我也很喜欢《黑水村变成幸福村》，故事中的“黑水村”原来是富春江畔的一个“幸福村”，由于缺少环境处理，常年累月后，污水四溢，水塘发黑发臭。经过环境整治，原来十分肮脏的黑水塘变成了干净的小池塘，池塘里养起了鱼虾，还利用地形的高低落差建成了一个小瀑布。又恢复了“人行明镜中，鸟度屏风里”的美丽面貌。
《腾飞的青少年》让我印象十分深刻。故事中的自来水异味电氧化除去装置是一个小哥哥发明的，有了这个装置自来水的水质就变好了。我也要向小哥哥学习，努力学习知识，然后利用所学的知识创造出更多有利于我们生活的发明。
筑梦路上，前辈们已经用自己的高贵品质和可贵精神给我们广大的中小学生做了表率，我们也要为实现自己的梦想努力学习，一步一个脚印，不断前行。
初三的生活作文 篇46
生活，就像一幅五彩斑斓的画卷，我们将各种颜料肆意泼洒，生活才不会变得枯燥、无味，它也亦是人生桥头的真情所在。
回首过去。我们的生活中或许有喜悦、愉快，例如一次小小的奖励，父母的一次夸奖、赞美，或许是看一场电影、和好朋友的一次谈笑……幼年的我们，总是会因为某一件美好的事情而心悸。走在路上，仿佛看到了天空格外的明亮，浅蓝中偶尔带有一丝柔软；路边、或是在公园中，小草微微透出那清亮的绿色，生机勃勃地随风摆动，芽尖不时有颗透明的珍珠点缀，透过珍珠，仿佛看到了这美好的世界。最夺人眼目的便是那草尖上怒放的花儿，好似画家肆无忌惮地将大片鲜艳的红挥洒而上，团团簇拥着，给人以热情、奔放。此刻，愿徜徉在一片美好的世界中，去遐想，去拥抱这美丽的生活。
此时的生活，如红、似蓝、若绿。仿佛是春与夏混杂在一起，形成了热情、清新和希望。
而有时，生活却毫无怜悯地浇你一头冷水，让你失望、悲痛、木滞。一次失意的考试、一个迈不过的坎儿、一场来自于老师或父母毫无掩饰的批评……这时，你眼中的世界，又将会是怎样呢？你是否会觉得明媚的阳光此时格外刺目？在公园内看着锻炼的人们，觉得他们此刻实属是浪费时间？还是会觉得那怒放的花儿虽美，却终有凋谢的那一天？此时的世界，在我们眼中，已完全变了色、失了声，就如同一副黑白的流动的画面。内心总希望逃避出这样的世界，就像周围布满了荆棘，越是挣扎，越是刺伤了自己，也伤害了别人。
此时的生活，像黑、似白、若灰，仿佛又是秋与冬的结合，形成了烦躁、厌恶与落寞。
但是，这样的生活总不能避免，就像四季的流逝，不能逃避过秋和冬，也不能总停留在春和夏。因为只有这样，我们的生活才更加完整，我们生命的画卷才更丰富、更深刻。
回想如今，我们的生活是否失去了一丝童真？那幅画卷仍独一无二、绚烂多姿吗？如今的我们，仿佛失去了体味生活美好的这个能力，那颗心不再柔软，生命的画卷也正在一点点变白……
凝望将来，生活是我们自己手写的，未来如何，掌握在我们自己手中，我们要做得，是不让我们生活的画卷变空，而是为它添上五彩斑斓的色彩，让我们的生活更有意义、更有价值。
初三的生活作文 篇47
从我记事起，我家一直住在城南的一条胡同里。
清晨，胡同口包点铺的香味和着小贩的叫声氤氲在雾气里。隔着木门，就可以听到拖鞋打过水泥路面的响声，踢踢踏踏，像一首慵懒的歌。执一柄梳子，坐在雕花窗前，细细地理顺，理顺心中的烦闷苦恼，一天的心情便会无比顺畅。
胡同的人们朴实醇厚，仿佛刚从桃源中走来，纤尘不染。安详的老人们，走东家串西家，闲话家常。胡同里大抵都是四合院子，家家户户都有着“榆柳阴后檐，桃李罗堂前”的景致，玉兰花开得正欢，洁白的瓣朵仿佛在绽放一个个的梦。这里的人们安然地体味人生，享受生活，在院里的大树下下几场棋，在堂前的书案上挥毫泼墨，在桃花树下拉着二胡、弦子……我有幸生活在这里，见证着这里淳朴的风气，诗意飞扬的一切。
这里一到下雨的时候，更有一种别样的美，你看那细细的雨丝浸润着胡同，笼罩着胡同，仿佛在小心翼翼地为一个婴儿洗浴，瓦片上的青苔，含苞的花朵都在欣喜地啜饮天降的甘霖。雨天人们是不怎么出门的，泡一壶清茶坐在藤椅上，翻翻古老的線装书，吟着《雨巷》，也会有调皮的孩子在雨中嬉戏，清脆的笑声如挂在檐角的风铃，美妙悦耳；丁香般的姑娘，举着油纸伞消失在胡同口，留下背影让人遐想。这里的一切都如一首婉约的诗，一花一木都充满了灵气，营造着诗意的氛围。
生活在这里，我是感到如此快意，如此满足。听邻家女孩的浅吟低唱，听燕子交颈的呢喃；看庭前的花开花落，望天上的云卷云舒。到黄昏，在夕阳下漫步，只叹“夕阳无限好”，不管近不近黄昏。
折一枝垂柳插在蓄满清水的瓶中，尖尖的嫩芽像刚刚萌发的梦，镜中则是一片如花笑靥，花面交相映，保留一份童心，保留一片纯净，去感受生活的美好。像写诗一样去蕴酿每一份情感，是胡同人们的共同特征。
我热爱这片土地。这里纯净的心灵与天空，连空气的味道都有棉花糖的香，待白发苍苍时，请故乡的风再把我带回此地，吹一曲箫音，快意地生活在这里，以终余年。
初三的生活作文 篇48
今年已是一个初三学生的，说实在这是一次人生最忙碌的时刻。
刚开始初三生活时，眼前的情景只是同学们忙碌的学习生活。上课，下课都是一片忙碌，这个同学背这个，那个同学记那个。都忙于学习当中
这时的我刚刚度过无忧无虑的十几年生活，第一次感到最忙碌最辛苦，整天盯着书看。看完这个又接着看下一个，完全沉醉在读书当中。每天魂不守舍的想着学习，一直坚信着老祖宗留下的话“读书破万卷，下笔如有神”。但是我发现错了第一次月考后，我看到了自己真正的成绩，我不禁留下伤心的眼泪，一滴一滴的眼泪似血一样，正摧残着我的精神，眼前一片迷茫，不知何去何从。
月考后紧接着又是一阵忙碌，回到了忙碌的时刻，有计划的学习。忙碌着分配时间学习，月考后又是一阵悲痛，面对着眼前的成绩，心中似乎打翻了五味瓶，不知是何等滋味，该感到伤心还是悲痛。
紧接着又开始忙碌的生活，忙碌的专注于学习当中，真是另人忙碌又痛苦的初三生活啊！一切的忙碌生活都从现在开始，只是为了一场考试。我的课余生活作文500字清点生活作文我的初二生活作文
初三的生活作文 篇49
初三啦！初三啦！初三啦！
是啊！初三了。曾希望有朝一日能够仰天长吼出这样一句，最好带着点余音绕梁的感觉，直接渗入到心底，振动着身体的每一个细胞，心里便会有些满足。现在终于有机会可以实现这个愿望了。
电视里水木年华的声吟唱着岁月的歌：“那些花开的日子啊，还在回望的尽头吗？”窗外的雨纷纷下着，那风总像一个老好人将它们安全送向大地，洗净一切污浊与肮脏。那绿叶被细雨浇灌，显得翠绿。那绿，是成熟的绿，是新生的绿，是滴翠的绿，就像是初三的我们。进入初三的我们，心生自豪感，新鲜感，满足感，就像那绿，是新生的绿；进入初三的我们，渐渐学会不依赖父母的我们，踽踽独行在人生的道路上，一步一个脚印，一步一个成熟的标记，就像那绿，是成熟的绿；进入初三的我们，团结了，每个人都明白我们是一个集体，我们要并肩作战，每一次的比赛，每一次的训练，每一次的考试，都要全力以赴。我们的感情，积攒了两年，从最初的陌生，到现在的互相打闹，就像那绿，是雨后滴翠的绿。
窗外的雨不知何时停了下来，被雨洗净的大地，确实亮了许多。树叶浓郁，枝干苍穹，像一只凤凰和一条神龙腾空而起，施使大自然的鬼斧神工。绿叶被阳光照得十分耀眼，一阵风拂过一树叶就沙沙作响，好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动。阳光万分烈，我本能地将右手遮于眼前，透过指缝，无意中看到了一个影子，黑色，空荡荡的。黯淡的黑色影子就像是一次次失败的我们，失败的滋味自然是苦涩无比的，令众人苦不堪言。面对考试的失利，学习的压力，有时甚至想放弃。到了初三才能真正体会到什么叫夜以继日，什么是屡战屡败，什么是屡败屡战。黑色的影子剪碎了绿叶，透过绿叶在阳光下活跃，虽然它孤独，但是它黑色的背后，是光鲜亮丽的绿色，黑色影子的背后有绿色的指引，黑色的影子在遥望黎明的开始。当挫折站在我们的面前时，我们开始了选择。正如世上没有完全相同的树叶一样，人与人的选择也是不尽相同的。面对挫折，选择放弃还是坚定不移地继续前行，取决于你对成功的向往与渴望，取决于你的执着与顽强。只要不轻易放弃，一定可以迎接黎明的曙光。
未来的歌在耳边响起：“一个一个梦飞出了天窗，一次一次想穿梭旧时光，插上竹蜻蜓张开了翅膀，飞到任何想要去的地方……只要你敢想就算没达到理想,至少,有回忆珍藏。”
初三了，我开始微笑！
未来的蓝图，已经徐徐展开了，未来对于我们来说不再渺茫，我们要想那翠绿的叶，舒展开，用双臂去丈量，去拥抱天地！
初三的生活作文 篇50
从我记事起，我家一直住在城南的一条胡同里。
清晨，胡同口包点铺的香味和着小贩的叫声氤氲在雾气里。隔着木门，就可以听到拖鞋打过水泥路面的响声，踢踢踏踏，像一首慵懒的歌。执一柄梳子，坐在雕花窗前，细细地理顺，理顺心中的烦闷苦恼，一天的心情便会无比顺畅。
胡同的人们朴实醇厚，仿佛刚从桃源中走来，纤尘不染。安详的老人们，走东家串西家，闲话家常。胡同里大抵都是四合院子，家家户户都有着“榆柳阴后檐，桃李罗堂前”的景致，玉兰花开得正欢，洁白的瓣朵仿佛在绽放一个个的梦。这里的人们安然地体味人生，享受生活，在院里的大树下下几场棋，在堂前的书案上挥毫泼墨，在桃花树下拉着二胡、弦子……我有幸生活在这里，见证着这里淳朴的风气，诗意飞扬的一切。
这里一到下雨的时候，更有一种别样的美，你看那细细的雨丝浸润着胡同，笼罩着胡同，仿佛在小心翼翼地为一个婴儿洗浴，瓦片上的青苔，含苞的花朵都在欣喜地啜饮天降的甘霖。雨天人们是不怎么出门的，泡一壶清茶坐在藤椅上，翻翻古老的線装书，吟着《雨巷》，也会有调皮的孩子在雨中嬉戏，清脆的笑声如挂在檐角的风铃，美妙悦耳；丁香般的姑娘，举着油纸伞消失在胡同口，留下背影让人遐想。这里的一切都如一首婉约的诗，一花一木都充满了灵气，营造着诗意的氛围。
生活在这里，我是感到如此快意，如此满足。听邻家女孩的浅吟低唱，听燕子交颈的呢喃；看庭前的花开花落，望天上的云卷云舒。到黄昏，在夕阳下漫步，只叹“夕阳无限好”，不管近不近黄昏。
折一枝垂柳插在蓄满清水的瓶中，尖尖的嫩芽像刚刚萌发的梦，镜中则是一片如花笑靥，花面交相映，保留一份童心，保留一片纯净，去感受生活的美好。像写诗一样去蕴酿每一份情感，是胡同人们的共同特征。
我热爱这片土地。这里纯净的心灵与天空，连空气的味道都有棉花糖的香，待白发苍苍时，请故乡的风再把我带回此地，吹一曲箫音，快意地生活在这里，以终余年。
初三的生活作文 篇51
子曰：“人而无信不知其可也。”这是在说，诚信是一个人为人处事的基本素养。前不久发生的一件事儿让我对这个词有了更深的体会。
那是个阳光明媚的早晨，我和朋友丫丫约好下午去她家里玩，可没想到下午突然变了天。刚开始只是电闪雷鸣，很快就变成了狂风暴雨。我愁眉苦脸地望着窗外恐怖的天空，心里打起了退堂鼓：风雨如此大，我还是不要去了，即使去了，这么大雨也玩不好啊！于是，我拿起手机多次拨打她家的电话号码，却都没人接。我突然想起，她家是住一楼，信号总是不好。
怎么办？正当我想直接放弃的时候，“言而有信”这个词突然跳入我脑海。在进行一场激烈的心理斗争后，我撑起雨伞，艰难却很果断地迈入那疾风骤雨之中。伞被被风吹得东倒西歪，雨点疯狂地击打着我的脸颊。我举步维艰，但我没有回头。
仿佛过了很久我终于到了丫丫家楼前。虽然还只是秋天，但冰凉的雨水却把我的手冻得有点麻木了。我艰难的按响了她家的门铃。很快，丫丫打开了门，她惊奇地望着我说：“我还以为这么大的雨，你就不会来了呢。”在她那乌黑而惊讶的眸子里我看到了心疼和欣赏，我心里暖暖的。那天下午我们玩的格外开心。
雨点敲打在窗户上，却不再令我感到害怕，倒像是在为我的诚信鼓掌。不久雨停了，一条斑斓的彩虹出现在窗外，格外绚丽多彩，像是在对我微笑，又仿佛在赞许我的诚信。
诚信，不仅仅能带给我们友谊和快乐，拥有诚信美德的人，一定能拥有生活的平静，和一颗安逸的心。
初三的生活作文 篇52
“学习紧了，玩乐少了，大家越来越忙！”这是惯性思维的初三生活，可是，我的初三生活却是天翻地覆。
午夜苦“抄”篇：“明天星期几了？”“星期五呀！”“星期五了！哎呦，我还没写摘抄呢！”“我早写完了，还不抓紧时间，小心语文老师批你！”洗完脚后，我赶紧爬上床，刚挥舞了两下笔，讨厌的熄灯铃响起，没办法，我只能腾出和周公约会的时间，在被窝里和作业大战了！看着大家都睡熟了，我把手电筒打开，开始进行我的“午夜苦抄”。终于，皇天不负有心人，不到十分钟就抄完了，不错，这次破纪录了！随后，躺倒就睡。
水煮鱼篇：昨天晚上，宿舍标歌，快到熄灯时，上铺的一位同学还在深情地演唱着。我一看表，不到30秒就要熄灯了，我告诉了她这个噩耗。于是，她以平时练就的攀援功夫爬上去，把拖鞋一甩，不知谁的盆那么倒霉，和她的拖鞋一起造就了一道菜——水煮鱼，我们哈哈大笑。她刚爬上去，就又得下来，拯救她的“鱼”。
偷吃篇：每晚都有，耐不住吃的诱惑的人，而且总在熄灯后。昨天晚上，某同学在被子里偷吃，我们都在说她，她也不停止偷吃。于是，另一位同学拽起她来，她竟然说都不知道我们在叫她，宿舍里顿时引起轩然大波，笑得那真可谓是天翻地覆。
我的初三生活怎么样？够精彩，够天翻地覆了吧！初三，生活的五味瓶！
初三的生活作文 篇53
初三的生活是充满快乐和忧愁的。紧张的初三生活才刚刚开始，对我来说好日子已经一去不复返了。
早上，当你昏昏欲睡之际，妈妈敲响了我房间的屋门。几经挣扎，我从床上爬起，一边洗漱，一边听着英语，这就是初三的生活。终于妈妈准备好了早饭，我勉强地吃了几口面包，喝了几口牛奶，背上书包来到学校。初三的生活是紧张的，上学的路上你时刻得想着英语的课文、语文的课下注释。哎！最烦心的事就是堵车。到学校老师还说你迟到。哎！真悲剧啊。
来到学校，我看见其他同学都在补作业、(.)抄作业，不尽暗自窃喜。交了作业，这时老师进了教室，淡定的眼神中流露着一丝杀气。“给十分钟准备，背《出师表》的课下注释。”我心说：“这真是天下苦秦久矣，万般无奈之下我只能出此下策了。”
下午五点三十分，我暗作祈祷不会有老师留人。终于，这一次成功了。我从教室飞奔到了校外，急切等待着公交车。面对我的'是永远死而复生的作业和满目创伤。所以说，我初三的生活是紧张的。
夜晚，当你急切地想睡觉时，你总能闻到妈妈给你泡的热茶，这就是初三的生活，紧张而有序。当你写完作业时，你早已筋疲力竭，摆脱那紧张的生活，在梦中寻找那属于你的仙境
。
初三的生活是紧张有序的。对我来说初三承载着太多回忆，或许快乐、或许忧愁。这段往事就像阳光照耀着大地，滋润我的心。
初三的生活作文 篇54
我曾喜欢看书与刷题，就低头做自己的事，很枯燥，也很无趣。
直到某天，我在课件看余华的《活着》，语文老师把我的书收走了，“开学时就说过了课间不可以看书哦！考到年级前五十再把书拿回去。”那天以后，我的爱好只剩下刷题。
日复一日，我开始觉得自己很无趣，自己的成绩提了不少，但知识储备与做阅读写作文时的情感拿捏程度在下降，甚至可以说，我在“生锈”。
而有一天，我在老师整理的常规素材中又读到这首诗——“我忽然明白，那正是我此刻的心境，仿佛只要我一伸手，就能永远将它捕获”。
树林，阳光，树叶，小鹿，多么清新美好的意象呀！我抬头，拉开窗帘，落日的余晖细而密地洒进我的房间，我窗前的樱树刚结樱桃，还是如初夏新生的叶子一般绿。那光透过树丛，叶子繁茂的地方阳光可以透过少许，多数地方透过墨绿色。而叶子稀疏的地方，光透过叶子边缘，透过每根叶脉去给人类带以光芒。
我曾忽略了这么久的、简单的窗前竟是这么美，那时吹过一阵若有若无的风，凉凉的，是初夏。
我不想刷题了，我忽然想出门走走。
我踏在小区的石砖路，木板桥上，有小片的林子，一地的叶，没有小鹿，但有不怕人的、肥嘟嘟的松鼠。抬起头，阳光很舒服，来自自然的、恰到好处的舒服。
这样的黄昏，这样的自然，我有好多好多想说的话，告诉草丛，告诉樱桃树，告诉松鼠。
我想，逃离喧嚣，去自然里走一走。去哪里并不重要，逃开题海，逃开成绩。心中无挂碍的，去融入自然，去用如诗的自然开启新生活。
初三的生活作文 篇55
每一分钟，每一秒钟，时间总是那么匆忙，这个校园总是充满了无限的乐趣，继续写扉页的童话故事在这个校园里时时刻刻都在发生。哦，这些人，那些东西。
伴随着悦耳的铃声，语文老师依然站在讲台上，不停地讲着今天学到的东西。因为是早上最后一节课，音乐中午就已经开始了，同学们都在底下嘀咕，忍不住埋怨音乐前奏太长。歌声即将响起，我们的惯性思维已经开始转动。学生总是伴随着老师的声音：“请听下分解！”唱歌然后冲出教室，这一切都成了我们感兴趣的事情！
生活是有趣的，但不经意间我发现，这些快乐都在一个叫校园的地方。
校园里充满了乐趣，连食堂也总是充满乐趣！有一天，同学a一进食堂，就看到了等了很久的鸡腿。开心的时候误把汤当饭放进碗里，旁边的`同学坏笑着。她赶紧跑向泔水车，正要倒垃圾，不幸的是鸡腿被“光荣牺牲”了，大家都笑着走了，留下一个小a“守着独门独院”。
在校园的长椅上，我独自一人，我在寻找，但我的梦想是在校园里追忆。快乐的心情就像漫步在银色的月光下，品着一杯清香爽口的绿茶，静静的享受樱花里可爱的你——校园。再回头看，穿过诱惑的荆棘和混沌，偶尔也能找到一小片属于自己的蓝天。
三月，春风刮掉了一片樱花。永远留在花下的，是永恒的笑声和欢笑。我们在这里玩耍，快乐，成长。这里有一片属于我们的天空。天气总是明亮晴朗，这样我们就可以享受飞行。
夏雨又飘了。我用记忆撑起一把孤独的伞，一个人在雨中漫步，读着我能读和不能读的人生，寻找着春天留下的清晰而朦胧的痕迹。闭上眼睛，细细品味。这里还有另一种乐趣：这些人，那些东西。
初三的生活作文 篇56
唉！为什么他拥有新的玩具？唉！为什们他比我聪明？唉！为什么他跑的比我快？……我有时会这么认为，但是自从看了报纸上报导一个全身长满瘤的人，令我百感交集，顿时，我觉得我比他拥有太多了……
我时时拥有了好心情，能够快快乐乐的度过每一天，当我遇到麻烦时，我的好心情能够将它大事化小、小事化无，从好的一面看待它，我的好心情也可以让我有耐心的去感觉每一件人事物，学到的和得到的也越多，因此，我还因为好心情让我拥有了更多，我要好好珍惜我的好心情。
我总是拥有一些好朋友，他们在我身边陪伴我，让我不会孤单、寂寞，他们在我沮丧、难过时，会替我加油打气，让我有勇气面对问题。我也能从他们身上学到许多宝贵的知识，他们就像是我的知识宝典，帮助我学习。同时，他们又是我竞争向上的最好对手，能让我更积极努力，所以我要珍惜和朋友相处的时光。
我向来拥有快乐的家庭，爸爸和妈妈每天努力赚钱，辛苦的照顾我，让我不缺衣食；妈妈在我困难时，帮助我，教我功课；弟弟在我无聊时，会陪我一起玩。家能带给我温馨的感觉，在我心情不好时，回到家，看到我的家人，便让我再次恢复信心，因此，我要珍惜我的家人。
当然我也缺少了一些东西，不过正因为有所不足，反而才能让我更努力去争取，体会别人的辛苦，如果我什么都不缺少，就不能学到为了拥有所付出的心力。进一步而言，拥有并不在于多寡，而是在于能不能好好珍惜自己所拥有的，甚至可以和别人一起分享，让别人也能够感受到你拥有的快乐，所谓“独乐乐不如众乐乐”的道。
初三的生活作文 篇57
“碎”是琐碎、零碎，亦是杂碎。生活在上海这个高节奏的城市里，你会发现时间已经碎成一小块一小块。时间的碎片化让我们人类兴趣发生变化，也将我们的生活割得支离破碎。但似乎大多数人似乎并不在乎，因为他们找到了相同的方式来填补这碎片时间。而这种方式真的能使碎片化的生活变得圆满了吗？
当今社会几乎所有人已将“微信”、“微博”、“QQ”这类社交软件当作不可或缺的一部分。就是在最繁忙、最需要注意力的时候也会把手机视为“掌中宝”。工作间隙、过马路时、又或在漫长的等待中，放眼人群，你或许会发现在如此高速的城市生活中，80%的人在专注于电子产品。他们在网络里漫游，不断被新的事物吸引，去追求各种新的目标。不得不说，这样高刺激的社会娱乐活动无时无刻不吸引着人们的目光，使他们对低刺激的事物，哪怕是与他们息息相关、需要去关心的事物置之不理。
而另一方面，碎片化的时间却让我们体验更多。做一件事的中途被打断，或许可以让你换一个角度感受这一天，换个方式来思考问题，或是回忆一份美好。你可以在疲劳中无意识地亲近了大自然，再或是将自己从混乱的社会“泥潭”中拔出，投身公益献一份爱心。如果我们用碎片化的时间打个亲情电话、发条慰问家人的信息、或是与家人一起享受一顿晚餐，那碎片化的生活会不会串起一片温馨，串起一家人的爱。如果我们用碎片化的时间来读一段美文、听一曲打动心扉的音乐、或是喝一杯浓香四溢的咖啡，那碎片化的生活会不会能帮你停止无休止死板的生活节奏，跳出循环，让你发现另一个自己。
我曾今不止一次的想过让自己的一部分习惯回归原始。停下匆忙的脚步，慢慢地、细细地、一点一点地去揭开不同时代、不同世界的美。可惜，现实总是推着我前进。那么尝试改变现实呢？时而跟着感觉走，时而与自己的内心背道而驰，我会踏开不同的机关吗？我时刻为那一天的到来而准备着，去寻觅一片全心的秘密花园。然后，一点点去将“生活”的拼图变得完美，然后悄悄藏进心里去。
初三的生活作文 篇58
生活就像一面平面镜。如果你做了，它会跟着猫画老虎。如果你对它微笑，它将是多彩的；如果你为此而难过，那将是无聊的，没有意义的，直到你厌倦了生活。
当然，没有人能每天快乐的生活，也没有人能完美的管理生活。人生是一首悲喜交加的歌，它奏响了你人生的全程。天下爱勇者，懦弱非君子之作。所以每个人的心里都藏着一个勇敢的自己和一个懦弱的自己。也许你在生活中很勇敢。遇到数学探究，你很难进入；遇到歹徒，可以保命；当你进行辩论时，你可以振振有词，对方无言以对。这是什么？毫无疑问，这是勇敢！勇敢的表现！如果我问，和朋友打架勇敢吗？
思想正常的人会说“不”。也可能是生活中的懦弱。同样的，这个时候，无论是遇到数学题还是混混，或者是有争论，都是在躲，都是在娇气，都是软弱！勇气是进步，懦弱是退缩。人生坎坷，一路上风景太多，走，停，留，发生的事太多。一开始选择开始一件事的时候，中间遇到太多意想不到的困难。这是你选择“坚持”和“放弃”的关键时刻。坚持就是勇气，放弃就是懦弱。坚持就是进步，放弃就是退缩。对于一件事，你做完了，结果却不如人意，往往会伤了你的自信心，失去原有的希望。面对任何事情，只有一开始给自己希望，把微弱的燃烧的光变成熊熊的火焰，才能坚持下去。有希望才能坚持。如果你绝望了，那你就放弃。希望是进步，绝望是后退。打开童年的花瓣，让我拾起那段记忆。记得我只有10岁的时候，四年级的时候，我同桌那本好看的笔记本消失过一次，他指出是我“偷”的。我从小就有很强的自尊心。我怎么能忍受他的虚假陈述？我毫不留情地和他打了起来，满脸通红。老师把我们叫到办公室，和他聊了很久，让他先回教室。老师拉着我的手，和蔼地对我说：“老师知道你没拿他的笔记本。这是他的错，但我希望它会停止。你必须学会原谅别人的错误。不管对方有意无意，包容是做人的美德。宽容不是懦弱，而是高尚。”老师的话并没有打消我的委屈。回到家，我理直气壮地让父亲来评价我。父亲知道情况后，没有转向我，只是说：“退一步，开天辟地。”。太年轻的时候，我没有意识到当时老师和爸爸的话里更深的含义。随着年龄的增长，见识的增长，我话里的玄机让我一点一点明白。人生是百科全书。事情有不止一个答案，不同角度的答案不一样，不同事情的解决方法也不一样。在我的生活中，它向我展示了人类的原则。
生活教会了我该做什么。什么是撤退？从小父母就灌输给我要上进不要退缩；生活教会我什么时候进入。什么时候还？积极的进步一定要“进”，消极的后果一定要“退”。生活教会了我，进退不难。
初三的生活作文 篇59
在我们这个年龄，活泼、阳光、快乐早已是浮云。现在的我们只留下背单词。做作业和复习。
当我们进入初三时。鱼与熊掌不可兼得。我们必须舍鱼而取熊掌。当我写作业时偷偷开了小差时。爸妈的唠叨声又在我耳边响起。“孩子啊，你现在是初三的人了，马上就要中考了，注意力还不集中？赶快做做作业，做完好复习功课”。
进入初三的每天早上不再是听到初二时的打闹声而是听到那一遍一遍的读书声。受他们的渲染，我也不由自主的从书包里拿出课本来开始新一天的学习。
初三不由的感叹到：“时间过的好快！每天都很充实！”原来的耳朵里听的全是带劲的重金属，现在听得全是枯燥乏味的英语单词。现在我算是明白了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟啊！”
初三的测验比我们上的厕所的次数还多。两天一小测，三天一大考。每次发卷前内心忐忑不安、发卷后只是失望。试卷上那鲜红的交叉，那无情的分数，一道道的红色条构成了初三生活中一道无可奈何的亮丽的风景线。人在初三身不由己但是初三的日子有的风雨大作但也有晴空万里，有烦恼也有欢乐。但我上了初三我才真正意义上明白了馅饼不是天上掉的。只有努力才能达到目的，只有拼搏才能赢得胜利。
可是刚开学的我学习成绩的不如人意把现实和理想拉的越来越远，我体会到了学海无涯与艰辛。我会痛定思痛拂去昔日的浮华，做一个一时像踏破红尘的老者。随着时间的流逝，随着灿烂的阳光，随着绚丽的彩虹，疼痛终将会消失。
我在初三，我懂得了竞争，也尝到了失败的苦涩。我在初三找到了人生字典中重要的词汇“奋斗”，只有奋斗未来就是我们的。
初三的生活作文 篇60
站在车水马龙的街上，看着形形色色的过客，脑海中又浮现出了那些熟悉的脸庞。
清晨钟声回荡，鸟儿齐声高歌。温暖的阳光洒在每一个人脸上，一场生动的辩论赛又开始了。老师秉着公平公正的态度，端着严肃的脸站在前方聆听双方的辩论，双方争先恐后地抢着发言。渐渐地，问题的本质浮现出来了，老师露出了欣慰的笑容。接下来，局势渐渐被老师掌控，我们安静地洗耳恭听。
初三的生活因为有这活跃的音符而幸福。
中午学校操场上，即将面临中考的初三学生，打着劳逸结合的旗号，如脱笼之鸟，心中升起了飞向蓝天般的快乐。一同做着百玩不厌的游戏，一同互揭彼此的短处，一同畅想着未来的生活。操场上我们尽情的.释放自己，像有用不完的力气。
初三的生活因为有这跳动的音符而幸福。
晚上的自习课，老师又开启了促膝长谈模式。回忆着过往的一点一滴，唉，满满的辛酸泪啊！随着话题的深入，今夜不知又是谁会为秋天的小草浇上两滴咸咸的水；不知又是谁的笑容会打破星空的宁静；不知又是谁会下定决心改掉恶习奋发向上。告别过去，我们深知中考的考场上老师会与我们并肩作战；畅想未来，我们幻想将来的旅途依然有熟悉的面孔相伴。
初三的生活因为这回忆的音符而幸福。
一八年的夏天，蝉鸣依旧，初三不散，音符跃动，幸福永恒。
初三的生活作文 篇61
我其实从未想过，在这场雨中在这样一个阴沉的天气，我更体会到了那世界上最无私的爱。
初三的生活紧张的要命，只要看见甬路上那些低头快步行走的人就一定知道，那是初三的同胞们，白天晚上毫不例外，就如今天吧！下课铃一打响，同学们一窝蜂的从教室冲出去，干什么去呢？当然是为了填饱肚子，一部分同学则想着校门外的家长手中的饭盒里有什么饭菜，其实也没什么可想的，饭盒中自然都是异于平常的美味家肴。
人群突然间在门口停住了，我探头一看，阴森森的天空仿佛要塌下来一样，雨点无情的拍击着地面，我的心情也随之一扫而空，我在人群中极速寻找带伞的同学，打算和她并肩前行！因为家长们仔细听天气预报的缘故吧！带伞的同学还蛮多的，不大一会儿，人群便散了。
我走到校门外，好家伙！这家长人数比以前增加了一倍啊！我向同学的伞靠了靠，可当我走入人群时，我发现那根本用不着，家长们手中的伞已经形成了一个天然的遮雨蓬，我只要弯腰前行，那就绝对淋不到，比起我的小心思，家长们可是焦急多了。我看见家长们的目光一直向前，轻仰起下巴，手不时的拍着大腿：怎么还不出来呀！这是我路过时听到最多的话。我看见的最多的不是饭盒，而是那一把把小小的雨伞，我知道，有的父母仅仅是为了送把雨伞而来，而那雨伞是温暖，是爱。
我在人群中找到了爷爷，接过饭盒，爷爷竟奇迹般地从外衣里拿出把伞来，爷爷那记性，能不能为自己拿把伞有时还不知道呢！我刚和爷爷道别，就听见旁边一位母亲拍着自家儿子的衣服说：没淋着吧！明明一眼就能看见是干爽的衣服，却还是要亲自试试。
走到那天然屏障，我默默收回了伞，弯腰走路中，就能听见：快穿上，给你拿了件衣服，下雨冷啊！快走吧，多吃点！好好学啊！来，把雨伞开开。穿过这道雨篷，我抬头看看天，雨小了很多，那一定是被这伞的温暖感化了吧！
雨中品读，读出了爱，读出了世上最伟大的爱，无私，纯洁，温暖！
这一切！雨知道！我们知道吗？
初三的生活作文 篇62
知不觉初三已经快逝去，带走了我一丝少年的轻狂。我静静地倚靠在窗边开始回顾我的初三生活，初三的种种味道刺激着我的味觉，让我又再一次的回味无穷……
草莓味的初三
告别了有些懒散的.初一、初二、走进了新鲜而又紧张的初三。各具风采的老师，忙碌的同学一个接一个闯入我的眼帘。过去的轻松变成了紧张，昔日同学间的打打闹闹取而代之的是行色匆匆。心里总是有种酸酸的感觉，有些胆怯，有些羞愧，有时也会为我的多愁善感而哑然失笑。草莓有淡淡的酸，也有淡淡的甜，正如我的初三。
苦瓜味的初三
耳边又传来了紧急的上课铃声，同学们拖着疲惫的身子走进了教室。唉！叹气一片，好累呀，然后又带着怨气投入了书海。各种各样的资料就如茫茫的书海，但我们面对着它只能纵身一跃。唉！苦苦的苦瓜味正如我的初三，有时还真的让人难以下咽。
薄荷味的初三
操场，男生们在蓝球场上挥洒着汗水，草地上三三两两的女生正在聊着天，分离收获友谊的喜悦；课堂上同学们发表着各具特色的观点。看，在我们固执的眼中，分明有属于我们的青春在跃动。哦，清鲜的薄荷味正如我的初三。
清茶味的初三
虽说初三的累、苦、紧张不亚于初四，但更多的是快乐。因为课堂上有我们成功的欢笑声，赛场边上有我们的加油声，胜利时有我们的欢呼声。初三虽然入口时是那么的苦，但回忆起来也有着淡淡的清香和甘甜。清茶就如同我的初三。
窗边的我还在回忆着，发丝在风中飘扬，一切都是美好的，可是初三的句点也会是一样的美好吗？
初三的生活作文 篇63
初三学生似乎都是外表坚强得像金刚石，内心却脆弱得不堪一击的双面人。尽管这样，我们依旧要为梦想而生活。初三韵味绵密，不上初三的人是无法体会的，就算他们像初三学生一样惜时如命，也不会知道初三学生心里想的是什么，譬如家长的千叮咛万嘱咐，老师的苦口婆心，同一战线上同伴们的残酷竞争……
有时候躺在床上我甚至茫然得不知该想什么，我无话更无奈。一年之后，我会变成什么样子？如果一年前的我来看现在的我，我会泪流满面的，一定郁闷到了极点。
还记得这样一句话：“太平洋是我的一滴眼泪，地球是我的一片头皮屑。”为什么过去的痛苦，经过岁月的磨洗。反而呈现出一种幸福的光泽？是我们切入生命的角色变了，还是当年的痛苦本身就饱含着幸福的成分，只是我们没有发现呢？
在这样的初三我们表现出的都是坚强，但总有一种溺水的感觉，怎么也看不到彼岸。“苦海无边，回头是岸”，可是当我回头时只看到白茫茫的一片，不管前进，还是后退，离岸都有一定距离。所以说苦海无边是真的，回头是岸却是假的，除了拼命往前游之外，我别无选择。唯来信说：“进了高中回首初三那段为之奋斗的日子才发现，原来那也是一种幸福。”我无法站在那样的高度把苦难当做一种幸福，至少现在是这样，我只能把它当做一种磨炼，或许等到一切结束之后，我也会把它当做一种幸福。
我们被这个世界同化了，被同化得丢失了自我。年少的脸庞，本应当有着灿烂的笑容，理应愉悦地歌唱，可当少年特有的激情，被这个世界磨平了棱角，当合乎自己梦想的行为一再伤害了父母和自己，我们所能做的，只是傻傻地苦笑，静静地退出。我们不断对自己说“长大了”别再让爸妈伤心，但也许这只是一个甜蜜的借口，为了掩饰内心缺少面对现实的勇气，还是选择了沉默。
有时我们需要一点儿激情，一点儿叛逆，去体会成功背后辛酸的甜蜜；有时我们更需要勇气，哪怕只有一点点，去决定、去行动、去证明自己。
我没必要再去想曾经，而应一往无前地把现在的路走好，在此间找回“遗失的美好”，在新的征程中创造“成功的美好”！
初三的生活作文 篇64
在我心中，初三生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。初三生活是多色纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。
初三生活，悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字，会教给你种种精美的飞翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步。走好走坏，都会深深影响你的一生。初三，正是这个“紧要处 ” ！或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的机会。
我喜欢语文，就像喜爱生活一样。我总以为自己是语文科代表，这科学得比较好。可进入初三，我才发现自己的视野是多么狭小，而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已，渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登，艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文，就是对自己精神上的全面包装。从那刻起，我便对初三生活充满了无限的狂热和激情。
也正是从那一刻起，我便走向自信，走向自觉，走向主动。我竞选上了学生干部，开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中，在一次次的自我挑战中，我不断地改造着自己：从包罗万象的知识竞赛中，我懂得了创造性学习的重要性；从《演讲、艺术》里，我懂得了努力才会有新的天地；从唇枪舌战的辩论会上，我懂得了竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争，就会不断的提高、进步、成熟。我想，即使没有辉煌的未来，却能有无悔的昔日。我相信，到我白发苍苍的时候，回想起初三这段生活，仍不失为最甜美的回忆。
是它使我懂得了成功的真谛：必以意志做朋友，经验做顾问，谨慎为兄长，希望为守护神，才能成功在望。假如，生命中不曾有这些，那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练，使每个人的素质大大提高了。每一个过程，都使我们感受着拼搏的幸福，每一个过程，都使我们感受着人生的斑斓。
可以这样说，我们的初三生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！