疫情期间心理健康教育观后感

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2026-01-27心得

请欣赏疫情期间心理健康教育观后感(精选15篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

疫情期间心理健康教育观后感 篇1

与病毒较量拼的是速度,争的是时间。在疫情得到有效控制前,每一秒都是倒计时。疫情防控的严峻形势要求我们要增强紧迫感、责任感,全体动员、迅速行动,按照省委省政府的统一部署,加强加快流调溯源,及时公布流调信息,尽快找出潜在感染人、切断传播链。战疫时间越长,对经济社会发展的冲击越大,对人民生命健康的伤害越大。只有采取最坚决、最果断、最严格、最有效的措施,争分夺秒开展流调、重点人群管控、核酸检测和消毒等重点工作,应查尽查、应检尽检、应隔尽隔、应收尽收,才能精准阻断传播途径,切实保障人民生命安全和身体健康。

病毒的狡猾给疫情防控带来很多不确定性因素,在提高速度同时,还要求我们必须有强大的战略定力,制定明确的战术策略。在过去的疫情防控中,我们积累了“大数据+网格化+铁脚板”的工作经验。结合本次疫情特点,摸清底数、夯实基础,要继续用好这个“铁三角”,以“大数据”织密扎紧“防护网”,以“网格化”筑牢压实“安全线”,以“铁脚板”踏准补强“薄弱点”。要加大组织防控力量下沉,把联防联控的网络织得更密,以更加严格的措施,切实做到风险地区人员防控不放松、重点场所检验检查不放松、重要活动防疫风险评估不放松、群众防疫教育引导不放松、做好应急准备不放松。

同时间赛跑、与病毒较量的成效如何,关系到能否坚决遏制疫情蔓延的势头,关系到疫情防控大局。当前,疫情防控工作正处于最吃劲的关键阶段,任务十分艰巨。越是特殊时期,广大党员干部越要发扬冲在前、干在先的精神,闻令而行,闻鼓而进,不屈不挠,冲锋到防疫一线。身处防控一线,每天都会遇到新情况,大多没有现成“答案”,广大干部群众要增强问题意识、坚持问题导向,始终把群众利益放在第一位,创造性地解决问题。以实际行动、务实作风向群众“比心”,方能获得群众最广泛的支持,汇聚起抗击疫情的强大力量。

疫情期间心理健康教育观后感 篇2

通过参加此次培训,我对“心理健康”有了更深层次的认识,学习到如何正确判断和有效解决同学们的心理健康问题。

健康包括身体健康,心理健康,社会适应功能三个方面。其中心理健康问题在大学生身上普遍存在,所以需要及时判断同学的心理状况,用专业知识和自己的经验常识来区分他们是否有心理上的问题并给予帮助。心理异常表现为行为异常,情绪异常,性格异常。作为心理委员,我们应该做好自己的本职工作,为心理亚健康的同学做好情绪疏导工作。

作为大学生,我们应该加强自我认识,接纳自我,有独立性,能够控制自我的情绪,提升自己的人际交往能力,更好地去适应新的环境,接受现实。搭建好自己的心理防线,积极乐观去面对生活。

疫情期间心理健康教育观后感 篇3

近期,国内疫情零星散发、多点散发,甚至局部出现聚集性疫情,疫情防控成为常态。作为山西医科大学汾阳学院的一名学子,放假回到家乡,我选择做一名光荣的.志愿者,为疫情防控做一些力所能及的事情。我参加了乌兰察布市卓资县疾病预防控制中心的志愿者招募并成为一名大学生志愿者。

在参加志愿者服务期间,我感触最深的是参与配合型过氧乙酸消毒液的配置与发放。在这期间,我的工作是负责对AB两种原液的出库及使用量的记录,以及记录化学反应的时间,及时报送反应完成的时间,以及辅助专业技术人员的工作。记得第一次进入消毒液配制实验室的时候,带着N95口罩的我在高浓度的原液的强烈气味的`刺激下,鼻腔和喉咙干疼,眼睛被强烈的气味刺激得“眼泪汪汪”。那时的我就觉得那些在这里工作的“幕后英雄”非常伟大。除了过氧乙酸消毒液的配置,我还参加了对隔离宾馆和隔离病房领取0.3%过氧乙酸的登记工作。后来由于工作的需要我又参加了为交警等卡口单位人员和类似政务大厅这样的窗口单位人员发放一次性医用口罩、配制84消毒液的工作和进入疾控中心的外来人员的预检分诊等工作。

参加志愿活动已经半个月了。在疾控中心专业技术人员的指导下和防疫工作长辈们的关心下,我们用心开展志愿服务工作,认真履行志愿者职责,在工作潜力、思想素质等方面都有了进一步的提高。就我个人而言,作为一名医学检验系的大学生,在志愿者工作中我们的专业技术能力得到了锻炼,最重要的是深刻体会了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。在以后的学习生活、工作中,我将以这次志愿者工作经历鞭策自我,继续弘扬志愿精神,在社会中履行好自己的义务,尽自己的努力为社会做贡献。

在这场没有硝烟的战争中,无数医护人员义无反顾驰援疫区,无数不知名的志愿者前赴后继奔赴一线。每个工作岗位都有着不同的意义,虽然作为医学生的我们还不能像医务工作者一样在与死神战斗,但是排查返乡疫情、提醒居民做好防护措施,保障防疫物资的及时供应,在战场后方的我们也要尽自己的努力去发光发热。

疫情无情人有情,疫情无情我先行。我相信我们一定能够战胜疫情,待春暖花开之时,我们繁华与共!

疫情期间心理健康教育观后感 篇4

当前,新冠肺炎疫情仍在全球蔓延,国内零星散发病例和局部暴发疫情的风险仍然存在,疫情防控形势依然严峻复杂。不久前召开的中央经济工作会议要求,疫情防控要毫不放松抓好“外防输入、内防反弹”工作,严防死守,确保不出现规模性输入和反弹。时刻绷紧疫情防控责任之弦,我们才能更好守护人民群众生命健康,巩固拓展疫情防控和经济社会发展成果。

病毒突袭而至,疫情来势汹汹,给我国经济社会发展造成严重冲击。目前,全国疫情防控总体形势良好,但是“外防输入、内防反弹”的压力仍然很大。特别是外防输入,不仅要防止人传人引发的疫情,还要防止物流带来的病毒。就此而言,必须紧跟防控形势的新发展、新变化,防范化解疫情冲击导致的各类衍生风险,坚定必胜信心,坚持底线思维,不断推动经济持续恢复和高质量发展。

疫情防控,重点在防,关键在控。社区防控和重点场所、重点环节防控不断查缺补漏,完善升级防的措施,才能精准、高效地实现防的目标。这需要各地各部门紧盯疫情防控形势新的变化,及时调整更新防的措施,切不可以老办法应对新问题。要进一步研究疫情传播的新问题、新路径,紧紧盯住科研新进展、新突破,充分整合到常态化预防中。从控的角度而言,对于零星、散发疫情,应全面开展流行病学调查,及时查找出风险点,堵住扩散蔓延可能,提高防控的精准度、有效性。同时也应当有力而有度地开展防控,提升疫情防控效果和水平。基于前期我国疫情防控成功经验,并结合流行病学调查关于病毒传播路径、传播规律的最新科研成果,我们完全有能力防住疫情、排除风险、堵住漏洞。

元旦和春节两节期间,更要做好疫情防控工作。一方面,现阶段的各项常态化防控措施仍然要坚持下去,在商超、餐饮单位、宾馆饭店、农贸市场、机场、火车站、长途客运站和影剧院等重点场所,严格落实戴口罩、测温验码、通风消毒、保持社交距离等措施,不能有丝毫懈怠,不能有任何侥幸;另一方面,每个人也要做好个人防护,减少人员聚集,注重个人卫生。只要形成防控合力,就能继续取得疫情防控的良好成效。

在确保疫情不出现规模性输入和反弹的前提下,防控措施应力求对经济发展、社会民生、百姓生活影响最小,努力实现相对低成本的有效疫情防控。在巩固前期疫情防控成果的基础上,进一步统筹好疫情防控和经济社会发展,提高二者政策措施的契合度,我们就能为推动高质量发展营造良好环境。

疫情期间心理健康教育观后感 篇5

2020年是中国全面建成小康社会收官之年,我国我国将要完成全面建成小康社会的历史任务。2020年新春,多少人怀揣着去年的不甘和落寞,打算来年大干一场。无论是国家还是人民都对2020年充满了憧憬。可是突如其来的新冠肺炎疫情碎了多少人梦。面对突如其来的疫情,我们并没有慌张,而是全国上下团结一致,共同抵抗疫情。

曾经看过这样一篇文章:为什么中国经历了那么多的大风大浪却更强盛繁荣了?答案是这个民族太团结了,全国拧成一股绳,让你无法撼动这颗大树。从这次疫情我们足以看到中国是多么的团结强大。面对疫情,14亿人都憋在家里,毫无怨言。多少白衣天使不顾个人安危,奔赴前线。多少人穿上红马甲,帮助这个国家度过难关……

青春逢盛世,奋斗正当时。在这个华夏儿女众志成城、同舟共济、与疫情角力的关键时期,作为学生干部的我们更应该主动发挥作用,为疫情防控贡献自己的力量。将个人理想同国家理想相结合,将个人成长与国家发展相契合,“大写的青春里不能缺少大写的青春梦想,大写的青春里不能缺少大写的家国情怀”。在疫情关键时期,我们更要坚定理想信念,锤炼实干精神,将自身所学与社会实际相结合,早日练就过硬本领,以社会主义接班人和建设者的身份,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献属于自己的青春力量!

我坚信疫情过后,中国会更加繁荣强盛。因为,这是一个团结的国家!

疫情期间心理健康教育观后感 篇6

疫情防控期间,我们都会在不同程度上感觉到心理的压抑感。但我们要保持积极情绪,积极情绪可以提高人体的机能,能够促进人的活动,能够形成一种动力,激励人去努力。其次,规律作息,放松冥想。放松下来从好的睡眠开始,一般情况下,放松下来更容易入睡。还可以进行身体锻炼,可以在寝室拉伸、练瑜伽等。疫情防控期间,同学们可以利用这段时间,好好规划和提升自己。

疫情期间心理健康教育观后感 篇7

在疫情严重的当下,我们的生活方式和心理状况发生了很大的变化。为此我院特邀专家为学生开展心理健康教育专题讲座。以下是我观看讲座后的心得体会。

疫情期间,许多抑郁,烦躁,焦虑压着我们喘不过来气,每天生活在恐惧中。但是我们要相信寒冬终将过去,春天总会到来。所以我们要以积极的情绪去面对生活,平静愉快的度过现在,才能对未来充满希望。专家讲了很多例子来说明积极情绪的重要,还教我们如何去培养积极情绪,看完讲座的我深刻认识到了心理讲座的重要性,以后也会用积极的情绪去面对生活。

疫情期间心理健康教育观后感 篇8

疫情仍然严峻,而在此情况下,学生们的心理健康问题尤为重要。在观看完此专题讲座后,我有了一些感悟。

在疫情下,我们仍应积极向上,乐观地面对困难。要学会情绪管理,适当转移注意力。不要因为一些小事就怨天尤人,要学会理智面对问题。多花一些时间和家人、朋友聊天。作息要规律,作息不规律精神气就会变差,心情也会变差。

最后,我们一定要携手前行,保持积极的心态战胜疫情,相信我们的国家!

疫情期间心理健康教育观后感 篇9

《形势与政策》是高K枷胝卫砺劭蔚闹匾槌刹糠郑敲扛龃笱急夭豢缮俚囊幻趴纬獭K哪谌莅擞牍谕庑问朴胝呓裘芰档8个专题,对帮助青年大学生深刻理解和领会党的最新理论成果、认识当前国内国际政治经济形势具有较强的指导作用。在两年《形势与政策》的学习中,老师们给我们讲述了许多当前国内外社会经济的发展与自然灾害的发生等时事政治,使我们获益良多。

《形势与政策》课是一门以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以高校培养目标为依据,紧密结合海内形状势,紧密结合大学生的思想实际,对大学生进行比较系统的党的路线、方针和政策教育的思想政治教育课程。它的根本任务是通过适时地进行形势政策、世界政治经济、国际关系草本知识的教育,帮助学生开阔视野,及时了解和准确对待国内外重大时事,使大学生在改革开放的环境下有坚定的立场、有较强的分析和适应能力。

《形势与政策》的内容包含形势与政策两部分内容。“形势”是国际和国内社会政治和经济发展的状况和态势,“政策”是党和国家为实现一定时期的目标和任务而制定的行为准则。政策的制定要以形势为客观依据,并根据形势的发展变化作必要的调整。形势与政策的内容是动态的,具有时效性强的特点。因此“形势与政策”教育必须根据形势与政策的动态发展及其对人们的思想和社会生活的影响,及时地调整教学内容,要以事明理,以理论事,通过国际国内发生的重大事件和我国社会发展的进程,帮助学生正确认识形势,深刻理解党的政策。根据形势发展的需要决定教学内容,是这门课程的重要特点。不同层次、不同专业的学生思想实际会有很大的差别,但往往又有内在的必然联系,处于动态的发展过程之中。同时,国际国内形势风云变幻,党和国家的方针、政策也要不断推出和调整,这都决定了该课程的教学内容必须始终处于一个不断变化、不断更新的动态过程中。

作为21世纪的接班人,我认为了解国内外的形势与政策,对我们今后的就业与发展起着关键性的作用。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应根据当今社会的'形势与政策,发展自我,完善自我,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,实现自我大发展。

其次,了解当今国内国际的形势与政策不仅是帮助当代大学生取得成功的一方良药,也是帮助我们树立正确的世界观,人生观,价值观,提高精神面貌的一种有效途径。形势与政策课作为一门政治素质教育的必修课,不仅拓宽了当代大学生的视野,也提高了我们的政治素质修养,帮助我们深刻理解当今时代的主题,强化社会主义荣辱观。形势与政策课程帮助我们在反思当今世界中国落后的症结,总结当今世界中国进步的原因的过程中,培养爱国主义精神,树立为祖国繁荣富强而努力,而发奋图强的精神信念。只有在正确的价值观引导下,在理想信念的激励下,作为现代社会的主流,当代大学生才能肩负起国家蓬勃发展的重任,利用自己的所学所有,实现自我价值,报效祖国,使中华民族繁荣富强,立于世界民族之林。

两年的形势与政策学习不仅让我认识到了解国内外形势,准确把握政策的重要性,培养了我对认识世界,了解世界的兴趣,更教会了我如何去准确的判断形势,正确的理解与把握政策。形势与政策课教会了我用联系的眼光看待独立的事件。国内国际的一些重大时事不同程度的影响着,改变着世界的或者中国的当前形势,课堂上老师总能通过找到事件之间的联系为我们勾勒出事件的全貌,通过多方面的观察分析得出的结论往往会比管中窥豹更具有说服力,也更能贴近现实。通过联系的目光看待形势与政策,老师总能从世界看到中国,又通过中国看到世界,这不仅更全面,也让我们知道形式与政策无处不在。通过对《形势与政策》的学习,是使我对当今世界的认识更加深刻,对事物的看法能够由表及里,实现质的飞跃。同样也使我的课余时间更加的丰富,开始关心国家大事,每天坚持看CCTV-1的新闻联播,乐此不疲!

总之,“天高凭鱼跃,海阔任鸟飞”,这门课不仅开阔了我的视野、增强了我的社会责任感,还让我了解到当代中国与世界先进水平的差距与自己的不足,更坚定了自己的信念,使自己在大学生活中更上一层楼!

疫情期间心理健康教育观后感 篇10

在疫情严重的当下,我们的生活方式和心理状况发生了很大的变化。为了疏导同学们的心理健康问题,学校开展此次“疫情下的心理调适”的专题讲座。

疫情期间,许多抑郁,烦躁,焦虑压得我们喘不过气,每天生活在恐惧中,但是我们要相信寒冬终将过去,春天总会到来。所以我们要以积极的情绪去面对生活,把握好当下,充满信心的生活。抗击疫情正处于关键时期,在这场阻击战中,每个人都不是孤岛,此时我们更应该凝心聚力,同时间赛跑,与病魔较量,携手抗疫,静候春暖花开!

我们作为当代大学生,应该对自己负责,对社会负责,积极配合疫情防控政策,出门戴口罩,不聚集,学会自我调节,相信不久之后,我们便可以恢复正常的学习生活秩序,与同学们相聚在美丽的校园!

疫情期间心理健康教育观后感 篇11

疫情无情,人间有情。疫情防控,与爱同行。作为一名当代大学生,我通过志愿者服务为疫情防控贡献了自己一份微薄之力,对出入小区人员进行测量登记,组织群众做核酸让自己的实际行动去践行了时代的责任与担当。我们应该明白,时间就是生命,及早发现问题,及时管控危险因素就能有效的病毒的传播。即使在基层也能体会到责任重于泰山,病情危急而时不可待。

怀着激动的心情参加了家乡的防疫工作,早早来到家乡的防疫站点做好提前工作,与大家一同防疫。在社区的指导下我们不断进步,完成了各项工作。在工作过程中,情况非常乐观,大众的态度也非常的友好,能积极的配合我们的工作,没有为我们的工作造成一丁点的困扰和阻碍,我认为这一切都归功于人们思想的进步祖国的进步,时代的进步。在党的领导下,全国人民万众一心、同舟共济参与防疫,相信未来一定美好。是我国强大的一大表现,各地的防疫举措,以及人们的密切关注,积极配合,为国际提供了好的榜样,让我国在国际的舞台上熠熠生辉。

在抗疫的过程中,人们都带上口罩,对自己的安全更加的`重视,对国家的事情也更加的关注,在抗疫过程中,有捐钱的、有捐物资的、有捐人的,团结一心,参加到了抗疫过程中,使得我们更加坚定了努力学习的信念!

疫情期间心理健康教育观后感 篇12

这个假期,我累并快乐着。寒假疫情期间,1月30日,在县团委与镇党委、以及政府的号召下,兴福镇团委发出招募令,一声令下,我和同镇的其他几位大学生积极响应号召,立即参与到全镇的疫情防控工作中,为了在疫情防控一线展现着新时代大学生志愿者的风采,我们成立了村里的志愿者服务队,共同参与了乡镇里组织的疫情防控工作。为全面做好全员核酸检测的准备,就需要预先完成全员核酸检测的登记。

早上我们统一到镇政府集合,开了一个简单的会议,上面给我们布置了一些详细的任务,配合村两委进行走访入户,帮助全体村民完成核酸检测的登记给我们分发了志愿者的马甲和名片,同时我们也先参与接受了一些关于核酸检测登记的一些培训活动。我们这些大学青年志愿者,主要的任务就是,走访入户宣传核酸检测登记内容、流程,让村民认识到核酸检测登记的重要性和必要性,并积极主动地帮助老人进行登记,对已登记人员的信息进行复核,确保核酸检测做到不落一户,不漏一人。同时,大力宣传疫情防控知识,真正的把上门登记工作,落到实处,为下一步全村进行全员核酸检测做准备。幸运的是,在我们挨家挨户宣传核酸检测的时候,村民们都对我们表示莫大的鼓励和支持,表示能够积极配合我们的工作,让我们的工作能够顺利的进行。

奉献友爱,互助进步。这也是我们青年志愿者的一张靓丽的明信片,我作为我们学校助产系志愿者部的一名成员,我也会以身作则,为我们系、我们学校、我们志愿者这个大家庭争光,我很荣幸能够返乡为家乡付出绵薄之力,这样既展现了我们学校的风光,又为家乡做出了实际的贡献。总有一种精神让我们热泪盈眶,总有一种大爱在无私中传递,一代人又一代人的使命,一代人又一代人的担当。在国家危难当头在社会需要我们的时候,疫情防控,青年先行,用实际行动诠释出了我们青年人的责任和担当。这个社会上哪有什么岁月静好,只是有一些人在替我们承担着责任,替我们默默前行。鲁迅曾言:有一份热发一份光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等待火炬。

疫情期间心理健康教育观后感 篇13

结合当前的形势来看,疫情对于我们的生活已经产生了一定程度的影响,人们的心理健康也同样深受影响。

在日复一日的封控生活中,手机成为陪伴我们的“伙伴”,但是没日没夜看手机,给我们的心理造成了很大的影响。我们开始有一些失眠焦虑抑郁等现象,会对自己的生活感到迷茫等,假如我们一直放任不管,就会造成不可估量的后果。

当我们开始察觉到自己有对生活的不适应性,心中有一些消极的想法的时候,我们就应该做出一些改变去解决我们的心理问题。比如应对焦虑时,我们不要害怕,可以预估最坏的结果,让自己去勇敢地接受,然后平静下来把时间和精力用于疏解情绪。其实换一种角度来看,隔离生活也可以让我们专心去做一些平常没有时间去做的事,我们要积极地面对并有效疏导自己的情绪。

疫情期间心理健康教育观后感 篇14

如今,当代大学生心理健康问题日益凸显,心理健康教育已成为各个高校的必修课,而对于我们来说,健康的心理素质至关重要。有利于我们充分发挥个人潜在的能量,提高学习效率,开展心理讲座对于同学们适应挫折和逆境的能力有利,同时健康的心理有利于学生形成良好的人际关系、营造快乐的学习生活氛围。

通过观看心理健康教育讲座,我了解到当今人们的心理健康问题的严峻性:全国每年都有几十万的人选择自杀,有将近几百万的人自杀未遂,每十个人至少有一个人心理有问题,尤其是大学生心理健康问题更是严重。因此,作为心理委员的我们,需要和同学们多多交流,了解同学们的心理健康状况,及时和老师沟通交流,同时积极参加心理培训,提高自身素质,加强班级的心理健康教育。

疫情期间心理健康教育观后感 篇15

少年强则国强,在当前的世界形势下,中国正一步步走向世界舞台中心,这意味着着中国青年已经向着外面的世界更近了一步,这需要当代青年有着更大的担当与志向,并为之不懈奋斗,心之所向,无远弗届,穷山距海,不能限也。同时需要广泛的学习,扩充自己的眼界。疫情这段时间,正是大学生认真审视自己并提升自己的时候,而我很庆幸自己能够有所收获。

毛主席曾经说过,只有人们的社会实践,才是人们对于外界认识的真理性的标准,真理的标准只能是社会的实践。作为一个有担当,有责任,心向中华民族伟大复兴的当代大学生,我们更需要通过社会实践来对自身进行完善,通过社会实践来对外界进行认识。年初的时候,疫情发展得越来越严重,不仅前线医护人员没日没夜地工作,全国各地也都有志愿者在忙着当地疫情防控,其中不乏许多青年大学生,他们正是在这种社会实践中,提升,完善自身。

在这次疫情期间,我主动参加了疫情防控的志愿者活动。在这次活动中结识了许多志同道合的朋友,希望能为国家社会奉献自己的一份力量。我们一起挨家挨户的给社区及街道家庭普及疫情防控知识,告诉他们疫情期间减少出门注意防护自身。我们也在多个交通要道设置防控点,对来往的车辆我们都会进行劝阻,希望他们能够减少出行。对于不听劝告或者有重要事情的我们都会进行测量体温并登记。我们也参与了排查返乡及流动人员的相关工作。在社区里我们利用空闲时间用喇叭为大家宣传防控知识。在大商场的志愿者活动中,主要工作就是帮助商场监控客人的体温以确保环境的相对安全。在此期间,我觉得我也是为城市的安全着想,为国家的医护人员贡献自己微薄的一份力。尽管疫情期间到店的人数较多,但我也不辞辛劳,脚踏实地的做好监控与检测工作,毕竟作为一名青年志愿者,本就应该以回馈社会为目的地劳动。

作为一名大学生,我们更应该从自身做起,向周围的亲朋好友宣传疫情防控措施,如居家隔离,减少外出,教给大家正确地戴口罩方式,科学地解答周围人提出的各种疫情问题。从自身做起,不信谣,不传谣,辩证地看待网络上不同的声音,在疫情防控的关键时刻不随便发表言论,承担起自己的责任。同时,我们更要遵学校对于防控疫情的规章制度,不提前返校,每日及时汇报自身的身体状况,让学校放心,父母放心。

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