难忘的人作文

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2026-01-28作文

请欣赏难忘的人作文(精选51篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

难忘的人作文 篇1

从小到大,有许多人伴随着我的成长。有父母长辈,有同学朋友;他们有的给予我鼓励,有的告诉我学习的方法。在这些人中,小学时期一直陪伴我的、令我难忘的人,就是你——我的同桌。

从四年级时,我们开始坐同桌。开始的时候,咱俩会有一些冲突。尽管我想很快的使我们俩成为朋友,但是你好像并不领我的情,做什么事总是独断专横。有一次,忍无可忍的我告诉你:人和人都是平等的。不能那么自私,那么独断专横。你真诚的接受了我的建议。从那件事后,你好像变了一个人,让我觉得你是一个知错就改的人。我们也成为了好朋友。

还记得那时候,数学老师每天会给我们抄一道比较难一点的思维拔高题。很多时候,我都能解出来。有些题你也会问我,我总是给你详细解答。你也及时的用语言来感谢我。使我觉得你是一个懂礼貌的同学。有时候,遇见我们俩都不会的题时,我放不下面子去问老师,只是坐在位子上苦苦思考。而性格外向的你,总是毫不犹豫的去问老师,追根求源,刨根问底。自己弄懂后,回到座位上再毫不保留的给我讲解。让我感觉到你是一个乐于助人的人。

你周末时也学习了不少课外知识,并参加了一些活动。并在这些活动中做一个组织者,把参加活动的'人引向你这边来,这样也交到了不少好朋友。还记得有好多次,你邀请我参加各类活动,而我总是找理由推脱掉。但你还是经常邀请我参加一些有意义的活动。如果校园里有活动,你也会拉着我去参加,并告诉我要积极参与,并从活动中得到锻炼。

同桌,从你的身上,我学到了很多:热情的待人,积极乐观的处事,勇于请教别人……有你相伴,真好!

难忘的人作文 篇2

在流输的时间里,我在一个很难忘记的人的.怀里长大——奶奶,我一直很难忘记她。

我渐渐的长大,奶奶也渐渐的变胖,变老。按小时候说奶奶太勤劳了:早晨,我醒来一点也不满足,就哇哇大哭,奶奶听见了,吓唬我:“你如果再哭,我就把你扔到外面喂狗。”我害怕不得,不敢哭了。

如果按现在说的话,奶奶更勤劳;每星期六晚上都要到奶奶家,我一个碰见的是正包饺子的奶奶,在吃饭时是奶奶拿东西;我们吃饱后,像已过了大饱口福地走了,是她在整理东西。

奶奶在这无数的时间里,你会充满欢快和快乐,也是我永远也不会忘记的人。

难忘的人作文 篇3

我现在读三年级了,我认识了许多朋友,其中,令我难忘的是同班李镇熙。

他个子不高不矮,他有一双又黑又高的`眼睛,还有一乌黑头发,显得特别的精神,他的鼻子有点高,鼻子下面是一张能说会道的嘴巴,只要他一笑就会露两排洁白的牙齿,他非常爱看书,每次晚自习他都爱向我借书,只要借到了,他就笑,并且他跑步时,像一在捕捉猎物的猛虎。有一次,我和他比一百米跑步,一开始,我们俩都是生龙活虎,不分高下,不过后来,还是他赢了,可惜我就差一丁点就比他快了。他就是喜欢和我比赛,连上课也要和我比,这一点就是我最想知道的真相了。可要问问他才知道了。

这就是一个令我最难忘的人。

难忘的人作文 篇4

生活中,总会有一些令我难忘的人。

就在几个月前,我一个人去超市买东西,路上,一个戴着黑口罩,穿着黑衣服黑裤子的男子引起了我的注意。他背着一个大包,鬼鬼祟祟,慌慌张张地奔走着,我心想:这难不成是一个可恶的小偷?

就在这时,一位女士尖叫着:’‘来人啊,抓小偷啊,他偷了我的包啊。’‘那男人听到了,急忙向前飞奔。原来,还真是一个小偷啊。我想上去帮忙,无奈我人小,定是斗不过他,只得无能为力的在树后躲着,焦急地想着办法。这时,不知从哪里来了一个背影,他一只脚把小偷绊倒,小偷重重地摔在地上,疼得哇哇大叫。绊倒小偷的人终于转身了,他是一个二十多岁的男性,人长得很英俊。他把小偷死死地按在了地上,对小偷说:’‘赶紧把包交出来。’‘小偷不服气地说:’‘快放了我,不然小心挨揍。’‘可他一点也不畏惧,硬是把小偷背上的'包扯了下来,还给了那位女士。

这时,小偷挣脱了,想溜,可又被那位哥哥一把按倒在地上,随后让其他人打110报警。警察来了,把小偷抓走了。那位女士感激地对哥哥说:’‘谢谢你啊,小伙子。’‘哥哥连忙摆手,说道:不用谢。’‘说完,他一转身,潇洒地走了,看着他离去的背影,我觉得他非常勇敢。

这就是我难忘的人,他见义勇为的行为深深地记在我心中。

难忘的人作文 篇5

暑假里,我参加了合晚小记者军旅夏令营。在这里我认识了安徽博物馆的徐老师。在我们小营员的眼里,她又漂亮又温柔,还很幽默呢!

徐老师身材苗条,长着一张瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副金丝眼镜,皮肤也是白白的'。和我们说话的时候嘴边总是带着微笑。我们可喜欢她啦!

每当我们被教官训哭的时候,她总是及时的来到我们身边,轻声细语的安慰我们,鼓励我们。让我们不要灰心丧气,只要认真训练,有恒心就一定能在后面的训练中出好成绩。听了她的话,这才鼓起勇气,投入到训练中去。认真仔细听教官的口令,几次下来,果然有了很大的进步。徐老师在一边高兴地向我们竖大拇指。得到了表扬,我们训练起来更有劲了。

到了晚上,徐老师还会挨个来我们的寝室,检查和指导我们的日记。还教我们擦花露水和风油精。还像我们的大朋友一样跟我们聊天,讲笑话。有她在的寝室就会传出一阵阵的欢声笑语。

看了我的介绍,你们一定也想认识她吧!夏令营都结束快两个月了,我却越来越想念徐老师了。

难忘的人作文 篇6

记得在一年级一次体育课上,我因打篮球不小心摔倒,小腿擦伤很大一块皮,流了血,很疼。我一边哭,一边在同学的搀扶下朝卫生室走去。卫生室的阿姨刚出门口就碰见了我,她见我伤得这么重,哭得那么厉害,赶紧把我扶进卫生室。她关心地拉着我问:“小同学,刚才干什么啦,怎么伤得这么重?”我就抽噎着把事情说了一遍。她扶我坐在沙发上,然后用棉花沾了点酒精,轻轻擦拭着我的伤口。我一个劲儿地哭,她就对我说:“好啦,别哭别哭,阿姨会把这个伤口像变魔术一样让它愈合,你看过魔术吧,很神奇的。”

听了,我立刻不哭了,可是我还是有点不放心地问:“阿姨,真能那么神奇?”“肯定能!”阿姨一边处理着我的伤口,一边肯定地说。有了阿姨这句话,我立即安静了下来,感觉伤口也没那么疼了。

接着阿姨给我擦红药水,她擦得格外细心,可毕竟我的伤口还在疼,所以我又想哭了。阿姨见状就说:“我给你讲个故事吧!”我最爱听故事,便立即竖起了小耳朵,阿姨讲了《龟兔赛跑》的故事,故事好听极了,我被深深地吸引住了,等我听完后,才发现阿姨已经帮我处理好伤口了。

日升日落,花开花谢,我的知识一天比一天多,我的'个头一年比一年高,我每天都在变,卫生室的阿姨却没有变,她依然待大家那么好,有时我忘记带水壶,去找她,她就会拿个纸杯给我,叮嘱我一定要多喝水……

卫生室的这位阿姨,我不知道她的姓名,但她在这6年中给予我的帮助,我会永远记住。

难忘的人作文 篇7

每个人心中,都会有一个让你最难忘的人。有的是家人,有的是朋友,有的是同学。在我心里,也有一个让我最难忘的人。

那是一个阳光明媚的下午,我和妹妹在玩捉迷藏。“哇啊,哇啊。”突然妹妹摔倒了,不停地哭喊,眼泪像断了线的珠子一样往下掉,她的伤口上还有石子和豆大的玻璃渣。我不知所措,傻呆呆地愣在原地。“噔、噔、噔、噔,”是高跟鞋的声音,我抬头一看。一个有着时髦的卷发,穿着一身笔挺的西式制服,脚下还穿着一双黑色的高跟鞋的阿姨朝我们走来,她二话不说,抱起妹妹就往医院的方向走去,我回过神来,大步地跟上他们,那位阿姨的.嘴上还一直对妹妹说:“小朋友,不要哭,阿姨带你去医院。”

到了医院,那位阿姨忙来忙去,又是挂号又是付钱,医生对我们说:“要不是送来得及时,伤口就会更严重了。”阿姨让我给妈妈打了电话,没过一会儿,妈妈就来了。妈妈一直问妹妹疼不疼,妹妹说不疼。阿姨取了药,走向妈妈,把药给了妈妈,妈妈连声道谢,那位阿姨说了一声“不用谢”就离开了。

直到现在,那位阿姨的背影还深深印在我的脑海里。

难忘的人作文 篇8

在生活中,让我难忘的人有很多很多,有的鼓励过我,有的帮助过我,有的'关心过我,有的保护过我……其中有一个人,让我记忆犹新,它像刀子刻上去一般,让我一直记在心里。

那是一个初秋的夜晚,寒风把大街吹得冷冷清清,似乎没有一丝人间的温暖。我站在公交车站,等着十五路公交车的到来。一路过去了,二路过去了,八十一路也过去了……怎么就是等不到十五路呢?

正在这时,一声鸣笛声打断了我的沉思。我抬头一看:十五路公交车!我连忙跑上车,来到刷卡机旁,掏出放在我口袋中的公交卡,在刷卡机上刷了一下。只听“余额不足”几个字,我吓得汗毛都立了起来。连忙掏了掏我身上别的口袋,一分钱也没有找到。

我想,这下坏了,这个公交车司机会不会把我赶下去?今天晚上我是不是就要走回家了?会不会被冻成冰棍……连连几个问题让我不敢抬头,“小同学,你是不是没有带钱?”我抬起头来,看见司机正真诚地望着我。我回答说:“是的。”司机笑了笑说:“你先坐吧,下一次把钱给我就好。”我连忙点了点头。这一路上司机都是面带微笑,好像并没有因为我没有带钱而生气。

以后我的口袋里总是多放一块钱,等到再一次遇到他时,我一定要把欠下的钱补上,并大声对他说一声“谢谢”!

难忘的人作文 篇9

光阴似箭,日月如梭,小时候发生的事,至今还历历在目,它们就像天空中的星星,数不胜数。它们还不时发出璀璨的光芒,一回想起心里就有一种说不出的感觉,浓浓的糊在心头。

在一个凌晨,我无事可干,于是我独自走出家门,来到了街道两旁。风无声地刮着,路面上静悄悄的,一辆车都没有,将本来已十分寂静的路面,映衬的更加寂静。这时,一辆三轮车驶来,车上下来一个环卫工,他双眼布满血丝,手上出现了许多裂痕,非常的脏,他那一身亮橙色的衣服,在漆黑的夜里显得格外引人注目。环卫工人一声不响地干起了活,不一会儿,他的脸上就布满了汗水,豆大的汗珠不停地从他的额头滚落,“那一定很冷,也很累吧。”身穿一身厚厚的羽绒服的.我这样想。风更狂了,虽然我感觉不到寒冷,但环卫工那打着冷颤的身体,却让我感到了阵阵寒意。不知不觉中,太阳从东方冉冉升起,大地迎来了他的第一抹金光,当我归来时,环卫工人依然在那里,孜孜不倦地扫着地……

此时此刻,我被环卫工人这种敬业的精神深深的感动了。这件事情至今还在我的脑海中闪现,让我无论如何也挥之不去。

难忘的人作文 篇10

有些人不论讲到什么事都喋喋不休地讲个没完,这种自以为是评论家的人和具有辩才的雄辩家大不相同,其鼓噪的言辞,令人生厌。说话的要领并不在于以幽默风趣的口吻及华丽的词藻把对方迷得团团转,或是运用高深的哲学理论,让对方崇拜自己。说话的真意在于将告知的讯息正确地传达至对方的内心,以有组织的理论使对方更正确地认清事实。然而,以讲求理论的主张,可是件令人受不了的事。为了增加自己的交际范围而进行的谈话,与谈论道理有所不同:它必须要具有休闲与幽默的特质。只是,在深受儒家思想影响之下,很少人是富有幽默感的。让别人感到有趣、说话的内容值得一听、很高明地赞同别人的意见、不和他人唱反调、在分手的时候总是留下一点让人回味的情趣;具备了这些技巧,就能引起人想要继续交往的念头。让人一看就觉得无聊,总是说些没有营养的有色笑话或鸡毛蒜皮的琐事,这样的人很容易让人敬而远之。如今并不是“沉默是金”的时代,在这个凡事都讲求迅速的社会,想以沉默来让大家了解,恐怕等不到那个时候一切就已经结束,留给大家的误解也没有澄清的机会。

因此,现代人必须借着言词来表达自己,不擅言词的人虽然可以用沉默来避免暴露自己的缺点,但他只要一开口马上就会露出破绽,要培养说话技巧就是这个道理。要采用前者就必须具备很充足的事例,资料与数据必须具有充分的说服力,后者则需要广泛地了解各种理论,并且能够融会贯通地应用在恰当的例子上。偶尔也可以举“极端的事例”为证说话技巧的应用,是为了要让对方了解自己内心的本意,为了更有效地达到这个目的,偶尔也可以利用“极端的事例”来说服对方。例如,某君因为不受上司的赏识而打算辞职。一般人大概都会劝他打消这个念头或是予以安慰,但往往还是不能改变他的心意。这个时候倒不如举一些极端的例子来挫挫他的锐气。“这么说,只要能得到上司的赏识,就算叫你贩毒你也愿意吗?”“不:我对目前的`工作感到很满意,只是……”“这么说,你并不讨厌目前的工作嘛!而且工作能够让你感受到生命的价值,只是有些人际关系的苦恼罢了,你的人生观就是宁可为了人际关系苦恼,而否定其中的正面意义嘛!”原本这种极端的例子并不正确,把正当的工作和不法勾当相提并论并不恰当,但把这种极端的例子塞进对方狭隘的思绪里,却正好可以发挥作用。与朋友交往,并不需要用什么特殊技巧来驳倒对方,而是要让自己所说的话很容易让对方接受。在现代这种信息发达而凡事讲究速度的时代,以实际的例证或数据,更有利于在短时间内得到结论。有些人喜欢引用一些历史典故来说服对方,其实这未必适用于现代的状况,倒不如举些周围的实例比较有效。现代人也有喜好夸大的趋势,所以在车厢广告、电视短片中都常会出现一些运用极端事例来打动人心的宣传。

在朋友关系中,稍微举一些极端事例并不算是夸大,这不过是为了要弥补平凡事例不足以说明的状况罢了。..做个让人一见难忘的人

难忘的人作文 篇11

星期天,我和父母没有外婆家。

那天天气很热,我又闲又发烧。突然,我听到外面有人喊,“我卖冰棍五毛钱,草莓香蕉……”我听到了,摸了摸口袋,里面有1元钱,就冲了出去。原来是一个小男孩在奋力推一个很重的冰箱。他快9岁了,长着长长的睫毛和珍珠般的眼睛。我走过去。他和蔼地问我:“大哥,你要买冰棍吗?”“嗯,”我拿了1元钱给他,脸红了,说:“不用找了,剩下的给我藏起来。”我要走的时候,他拉着我的手说:“大哥,你看我缺钱吗?我爸爸每天给我5块钱的零花钱。老师说下学期给四川捐款。我想在这个暑假前攒够钱,用零花钱捐钱也是有道理的`。”之后他推着正在下沉的冰箱走了,一眼就喊到:“冰棍卖了,5分钱一个,吃起来像草莓香蕉……”

孩子,你不觉得我很佩服他的精神吗?

难忘的人作文 篇12

那是一个夏天的中午,我和爸爸去肯德基吃饭。我们刚坐下,就看见一个浑身脏兮兮的中年男人也来到肯德基坐下来,我一见他坐下来,就赶紧往一边躲了躲,再看看他那凶巴巴的眼神,我心里想:多脏呀,那么凶,肯定不是好人,赶紧离他远一点。

我和爸爸吃完饭,就走了,我们走到车站才发现书包不见了。我特别着急,就和爸爸就着急的跑到那家肯德基去找,可就是找不着,问服务员,她也说没看见。我一想:肯定是那个人拿走了,这一下肯定找不着了,我急的`快要哭了。爸爸拉着我往回走,突然,我看见那个脏兮兮的人手里拎着我的书包,我急忙追上去抢过书包气呼呼地说:“你为什么拿我的书包?”那个人说:“你们走了,我见书包放在那儿,赶紧出来追你们,幸好你们回来了,书包还给你,什么丢了也不能把书包丢了呀!”爸爸赶紧伸出手要和他握手,他伸出手看了一下,憨厚地笑了笑,把手在身上蹭了蹭,才和爸爸握手,这时我脸上布满了羞愧之情。

这件事已经过了很久了,但这个人是一个叫我难忘的人。

难忘的人作文 篇13

在生活中,会有很多难忘的人,比如:老师、同学、父母……但给我留下最深刻的印象是一位老奶奶。

一天,我在去新华书店的路上,一位穿着时髦的年轻人,边走边吃蛋糕,随机飘下的一张蛋糕的包装纸,我看了一眼,但没过去捡,心里想:没关系,反正也不是我扔的。其他人也只是看了看,没有过去捡的意思。原本清洁的`道路上多了这么一片废纸,但我仍自顾自地走进了书店。

在买书的时候,我透过玻璃向外看。这时,一位拄着拐棍的老奶奶走了过来,她缓缓地弯下腰艰难得用手把这片废纸;然后用手扶着墙,一点一点地重新站了起来,向垃圾桶走去,到了垃圾桶,老奶奶将那片废纸扔了进去。我站在玻璃前,目瞪口呆,对老奶奶生出了一份敬佩之情。为自己感到羞愧。

生活中,时时刻刻都会给你留下很深的人或事,让我们来发现它吧!

难忘的人作文 篇14

从小到大, 总有一个关心我的人, 每当我受伤时, 是她帮我包扎; 每当我失败的时候, 是她鼓励我; 每当我伤心时, 是她让我开心。 她就是我最难忘的人——妈妈。

说起妈妈, 我的.脑海中浮现出一种永生难忘事情。 那天, 我在大厅坐立不安, 坐在沙发上看电视。 我把遥控拿了起来, 我按了好多个台,都是我喜欢看的, 但我现在没有心情看。我使劲的按着遥控,电池都给我按了出, 连电池都欺负我。我在客厅里踱步着, 金鱼也看着我, 仿佛在坦心我。我心想: 妈妈会不会骂我。

“咯噔 —— ” 楼道传来一阵脚步声。“呯——门呤响了,一声巨响,门被打开了,我被吓得躲在桌子底下,只见妈妈的眉毛倒竖,形成倒八字;眼睛瞪得大大的,比牛的眼睛还大;鼻子一张一合,喘着粗气,直冒黑烟;嘴里咬牙、切齿,着点咬破皮了;脸由红润变成了铁青,那么严厉,仿佛在说:”你死定了。“我害怕极了,我低着头,走进房间,拿起作业做,但脑海里全是空白。我躲在床上,望着天花板,看着照片, 我想起了上次去公园玩时, 不小心把脚摔伤了, 妈妈立刻拿起药, 帮我包扎。

过了一会,外面传来了一个声音,”吃饭了!“我低着头缓慢的走了出去。看着一桌好吃的,都吃不下,妈妈过来安慰我,妈妈说:”我错了。“”孩子我以后不会在这样了。“我抬起头对着妈妈,妈妈伸出手,摸着我的头,湿柔地说:”我以后会好好对待你的……“

难忘的人作文 篇15

要说令我难忘和悲伤的人,那就是外公了。外公他心地非常的善良。每天都会做善事。他也是我们一家很多人心中的榜样。外公他很勤劳,他到我们家来住的时候,帮我们操劳家务,做好吃的,另外还接送我上下学。外公非常坚强的面对生活。在他得重病的`时候,喝下了连我们连闻都不敢闻的药汤。即使承受着一般人想象不到的痛苦,也一直抱着生活的信心。在他病重时每天的三餐只能吃点用牛奶泡软的小面包,控制不住咳嗽,但是在妈妈的建议下他还是在屋里渡步增加体质。外公我要向你学习。

当外公躺到救护车里的时候。我和妈妈,爸爸,弟弟都坐在他的旁边。看着呼吸温弱的他,我们一家4口都忍不住流下了泪水。包括一向不懂事的弟弟都懂得了悲哀。我在哭声当中还喃喃道:“外公,我还想跟你一起去水果超市,看你为我们挑选最好水果。”

如今妈妈总把自己父亲的画像挂在我们家最好的位置。时不时拿着布把相片擦拭一遍一遍。我尽可能少的再她面前提起外公相关的事,我怕她哭,我也知道她一样跟我难忘外公。

外公得了不可治愈的病离开了我们。但是妈妈说外公他一生都在做善事,是整个村子里公认的好人,他力所能及的帮助人。我外公虽然不在了但是我也会像他一样做一个善良的我人。

我的外公虽然永远离开了我,但我仍保存着对他美好的记忆。就像《寻梦环游记》一样,我们永远记住外公,怀念他,他在另一个世界也会很好的。外公永远让我难忘,我的泪水中也包杂着外公陪伴过我的一幕一幕。亲人不会永恒的的陪伴我们,但他一定要永远活在我们的心中。难忘的外公,我们想念你。

难忘的人作文 篇16

生活中,有些人让我爱,有些人让我担心,有些人让我恨。但让我难忘的是毛赢驷。

她很漂亮,黑色短发,浓眉下有一双可爱的大眼睛,樱桃小嘴。

有一次她在教室里当着我的面,我发现她上课很专心,主动举手回答问题。那天放学后,我高兴地对她说:“我们在我们家楼下做泥娃娃好吗?”她欣然同意,我还有一个要求:我们在竞争。她也同意了。

我们很快下楼到我们家,我们说:“1,2,3,走!”我们开始做了。我想做什么?灵机一动,被毛挨着我的~我将注意力集中起来,她问我:“你是谁?”“你!”“我也是你!”她说。我们都大笑起来!最后她赢了!我心服口服!

当我准备把它带回家的时候,她叫我:“放在这里。这里阳光充足,阳光可以让它变硬!”“好的!”

毛赢驷不仅聪明,而且善良!

难忘的人作文 篇17

放学后,慢悠悠的回家。你就可以在回家的路上,看到那个胖胖的卖手抓饼大叔。

那个卖手抓饼大叔让我们这些孩子放学前踩了他的电瓶车来到那个十字路口。他已经风雨无阻地在那个十字路口摆了四年的小摊了。

我曾无意间听到一个路人对那位大叔说:“你这手抓饼卖得太便宜了,还那么好吃。你加点价呗!”那位大叔憨厚的一笑,乐呵呵的说:没关系,就是一个小摊,加了价又不好意思,还没有人买了,我还怎么好意思加价呢?”围在一旁的路人听了,全都哈哈大笑起来,而那位大叔也笑了笑,又埋头苦干了起来。

炉火开着,照着他那粗糙的手;油光闪着,幻出他那张朴实的脸。饼皮在他手中跳跃,舞蹈;葱花在他手中蹦着,翩翩起舞。跃出他那颗善良的心,朴实的脸;跳出他那娴熟的手法,高超的技艺。

我叫了一个手抓饼,慢悠悠地品尝着。可是当我找钱时,就惊讶的发现:口袋里只有两块钱了,我的脸“腾”的红了起来。那一位大叔看着我的窘相,咧开嘴巴笑了。好像有一个老小孩般,笑嘻嘻的对我说:“没有钱了?没有关系的。我像你那么大的时候也经常会掉东西的。有一次我竟然把门钥匙给掉了,因为那件事,我还被我妈妈“教训”了一顿呢!”他又一笑:“这次没有关系,下一次要记住哦!”他又笑了,笑得是那么灿烂……

那是一个多么温暖人心,多么生动的表情啊!他的`生活中虽然有许多苦难,但是苦难永远打不败他,也没有磨灭他的大度,淳朴。而他,也是一直在努力改变他的生活,让他的生活变得更好,更美!

我难忘那个人,难忘那朴实的笑脸。而那张朴实的笑脸,已经给了我最深刻的启迪。

难忘的人作文 篇18

人的一生中遇见许许多多的人,有的是过客,有的,却是你生命的主角,我遇见过一个人,他让我刻骨铭……

雪已经融化又疑结成冰,稍不留神,就会摔个大马趴。在不远处有一个身影在慢慢移动,转过身,看见一名清洁工人。他扫地很认真,一下一下,被他扫过的地面干干净净,一点垃圾都没有。

突然,只听“啊”的一声,回头一看,原来是一位老爷爷摔倒了,他不停的喊叫着,希望有人能把他扶起来,可是,旁边的`路人若无其事的走开了。那位清洁工放下手中的活,向那位老爷爷跑去,他右手托着那位老爷爷,左手把老爷爷慢慢地扶起来。“您一定要小心,这雪天的,风又大,路又滑,下次多注意……”只见清洁工一边安慰着摔跤的老爷爷,一边搀扶着老爷爷坐下。老爷爷的眼睛里闪着泪花,不停地对那位清洁工人说谢谢,“不用谢,人嘛,总要互相帮助,您是老人,走路不便。”

冬天是一个寒冷的季节,但是有一些人,会让冬天变的温暖,会让冬天忘满阳光,让你在无助的时候,变得自信,变得勇敢……

难忘的人作文 篇19

我小区有一位令我难忘的人,想知道是谁吗?来我小区看看吧!

我小区有一位令我难忘的人,他叫徐喆灏,我经常叫他“徐坑人”。为什么这样叫他呢?因为他老是坑我,比如:一天早上,我和他一起到了学校门口,他突然对我说:“吴虑,你带了几条红领巾?”我答道:“一条,你没带红领巾吗?”“是的。”“那我这正好有一元钱,给你吧!”他说完谢谢后就匆匆忙忙地跑到小卖部去了。他回来的时候,手里拿着一根木棒,把木棒扔在我身上就跑了。原来,他有红领巾,那一元钱被他拿去买烤串了,我心想:总有一时,我会报仇的!

但有一件事,让我改变了对他的看法。三天后的`晚上,我在小区里遇见了他,我觉得报仇的机会来了,想吓他一下。没想到他在为一个老奶奶指路,他言语亲切,面带微笑。那里我心里觉得他虽然有点坑,但他更喜欢帮助别人。

虽然我现在有很久没见他,但我心中永远忘不了他的名字。

难忘的人作文 篇20

在我的童年生活中,有像阿长这样给我留下深刻印象的普通人。

小时候的每天清早,供应我牛奶的是一位普通老人,他无论春夏秋冬几乎每天早上都在卖牛奶,特别是在寒冷的冬天,他竟然能把牛奶挨家挨户地送上门。记得一场大雪过后,风雪卷着雪粒,打在人的脸上像刀割一样。妈妈以为那位老人不会来了,就准备直接送我去上学。而他却准时来了。木刻似的皱纹刻在他脸庞上一双昏花的眼睛眯成一条缝,两鬓斑白的脸上却有着有住的微笑。订牛奶的人们也总是和气地对待他。他那里绝没有讨价还价声,有的.只是平和愉悦的气氛。

那尽管是严寒的冬天,我却感到有一股暖流在人间涌动。

难忘的人作文 篇21

令我们难忘的可能是路边的扫地阿姨,或是在站岗的警察,而最令我难忘的就是我的姐姐。

我的姐姐对我特别好,五岁那年,有一次,我吵着让姐姐带我去玩滑滑梯。当时她四年级,作业比较多,可她还是抽空带我去玩滑滑梯。

那天,我的脸上充满了笑容。在那里,我玩得特别开心,从四点玩到五点半,姐姐叫我回家吃饭,我便跟着姐姐一起回家了。

突然,我好像被一块石头绊到,就要摔倒时,可姐姐把我拉住了,她却摔倒在地上。我看着姐姐摔倒,当她站起来时,咦?姐姐的下巴怎么流血了?当时的.我还不知道发生了什么事。

以前的姐姐是多么的美丽,大大的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,没有伤疤的下巴,身高一米四六左右。每当想到这里,我就会看到姐姐下巴流着鲜血的情景。当时我扶着姐姐一瘸一拐地回到家里,妈妈赶紧把姐姐送到医院,我也跟着去了。我来到医院的一角,偷偷地哭。为什么受伤的不是我,而是姐姐,为什么姐姐要替我受罪?呜呜……

从那以后,姐姐的下巴就多了一个伤疤,每当看见这个疤,我就特别地惭愧,后来,我再也不淘气了。我和姐姐也会相互理解。

这就是我的姐姐,一个令我难忘的人。

难忘的人作文 篇22

七月十八日,我去山里玩水吃饭,刚到目的地,就看见一个大哥哥和一个叔叔在下象棋,看样子大哥哥很投入,于是我也去观战。

过了一会儿,那叔叔累了,离开了。我“初生牛犊不怕虎”,也没道姓名谁,就和大哥哥开始了大战。

第一局,由于我不知道对方的主要战术和喜欢使用的棋子,于是我先试探对方的实力,不料输掉了。

第二、三、四局因为我了解了他的战术,所以他都输了。这时我观察了一下他,他也不看我一眼,好像不把我放在眼里,又戴着一个眼镜,文质彬彬的样子,让人琢磨不透。他赢了,不骄傲,如果输了,又不急躁,蛮有风度的.。

这时我想下水去玩玩,于是我一路小跑到了河边,下了水。我玩了不到十分钟,又觉得太阳还有点晒,于是又上来和那位大哥哥开始了“大战”。那个哥哥前两盘赢了我,看样子情况下妙,我要认真下。在我的努力下,拿下了第七、八盘,总比分变成了五比三。虽然我赢了,但是大哥哥的综合实力还是很强的。

太阳落山了,我们要回家了,我也没有留下他的姓名,很遗憾,还想和他再下两三盘呢!

难忘的人作文 篇23

我有一个最难忘的同学,也是我的好朋友,他就是朱九霖。他只陪伴了我们两年半的时间,成绩也不是全班最好的,但是许多人都很怀念和他一起嬉戏时的快乐时光。

那是我们上三年级的时候,朱九霖突然学会了说日语,许多同学都很羡慕他,而我却有一种不祥的预感。从何老师口中我得知朱九霖很快就要离开我们,离开中国去日本留学了,这对我们来说是个很大的打击。所以下课我抓紧时间和朱九霖玩,也许这是我们玩的最后一场“斗牛”了。

他要走的那一天,我们把送给朱九霖的礼物放在一个袋子里,再由何老师转交给朱九霖的妈妈。那个袋子里有好多好多的东西,全都是同学们的一点心意,也是结束了我们和朱九霖生活的一把剪刀。

他就这样走了,消失得那么快,象一阵风。又没有留下什么,唯一留下的,是在我们心中一点一点被时间削磨的记忆……

难忘的人作文 篇24

每个人的脑海中都会有几个难忘的人,而我脑海中最难忘的一个人是我的同学。

我经常想起他与我认识到不断的帮助我,想起一起学习,一起努力的那断时光。

几年前,班上转来一个新同学。他就坐在我旁边,刚开始并不熟很光与他交谈,但数月过后,我们熟识了,他成绩很好,我经常问他题目,我的成绩因为旁边坐着他也提高了不少,他成为我学习上的朋友。

有一次,他与我漫步在田间的小路。天气阴沉沉的,似乎将有一阵狂风暴雨将临这片宁静的'土地。于是我们加快了脚步,但始终没有在雨降临之前回家。只好躲在一间无人居住的房子里,我们商量着怎样离开了,他拿出了他那把伞,但伞是如此的小,以致于连一个人也很难遮住。他望着那豆大的雨点,沮丧的对我说:“这雨一时半会是停下不了的,天也快黑了,你先拿着我的伞走了,过一会儿会有人来给我送伞的。”我高兴的说了声“谢谢”,使头也不回的回家了。

雨整整下了一夜。第二天,我路经医院,正看见一个熟悉的身影走出来,竟会是他,后来我才知道他把伞给我后,冒着倾盆大雨跑回去的,因此病了,我愧疚的与他回家。这件事也使我们成为了极好的朋友。

这就是我难忘的一个人,他的名字叫子杰。他现在转学去别的学校了,不知道现在过得怎么样。但在我的心里他永远是我的好朋友。

难忘的人作文 篇25

一张饱受风霜布满皱纹的脸,一双干裂粗燥的手,一张能说会道时时发出爽朗笑声的嘴,常年穿着件白色大褂,这就是我家小区门口卖早点的老奶奶。

有天早上,妈妈有事,很早就出门了,临走时塞给我5元钱,让我自己到外面解决早饭。睡意全无的我,只好很不情愿地穿上厚外套,缩着脖子去买早点。

来到早店铺,只见明亮的厅堂里座无虚席,人们正美美地享受着冬日里暖暖的第一餐。“小姑娘,想吃点什么。”从旁边传来微笑的话音。“我想买一份豆浆,一块烧饼,打包带走。”我回应着。“好,好,好,马上就来。”只见她熟练地边说边帮我打包。我接过热气腾腾的早点,付过钱就回去了。

走到半道,发现有人在追我,回头一看,原来是卖早点的老奶奶。她边喘着气边慈祥地笑着:“孩子,找你的`钱忘拿了。”说完,递给我几个留有温度的硬币。我感激的不知说什么好,一个劲的只是点头。

虽然这钱只是小数目,但它让我体会到老奶奶做生意诚实守信,老少无欺,让人敬佩。

难忘的人作文 篇26

我有一个最难忘的同学,也是我的好朋友,他就是朱九霖。他只陪伴了我们两年半的时间,成绩也不是全班最好的,但是许多人都很怀念和他一起嬉戏时的快乐时光。

那是我们上三年级的时候,朱九霖突然学会了说日语,许多同学都很羡慕他,而我却有一种不祥的预感。从何老师口中我得知朱九霖很快就要离开我们,离开中国去日本留学了,这对我们来说是个很大的.打击。所以下课我抓紧时间和朱九霖玩,也许这是我们玩的最后一场“斗牛”了。

他要走的那一天,我们把送给朱九霖的礼物放在一个袋子里,再由何老师转交给朱九霖的妈妈。那个袋子里有好多好多的东西,全都是同学们的一点心意,也是结束了我们和朱九霖生活的一把剪刀。

他就这样走了,消失得那么快,象一阵风。又没有留下什么,唯一留下的,是在我们心中一点一点被时间削磨的记忆……

难忘的人作文 篇27

一句句霸气的话语,一个个酷酷的动作,一阵阵震耳欲聋的邪恶的笑声,一副膀大腰圆的身躯,这就是我们小区的“小胖子”。

他看起来八九岁,剪着平头,圆圆的脸上嵌着一双黑葡萄似的眼睛,很可爱。但你千万不要被这外表给迷惑了,他可是我们小区曾经“野火”烧鸡蛋、乒乓球台撒面粉的物业投诉专业户。

有一天,我遇见了他,只见他身旁还站着两个人,好像是他的保镖,又好像要集体作案似的……。

正当我在瞎想时,他们“游”到了我身边,小胖子踢了踢我正骑着的`单车,说:“借我骑骑!”我瞟了他一眼,说道:“你太胖了,我车载不动。”说着我便骑车跑了。很快小胖子就派了一个人来追我。那人追上来,抓住了我,让我把车借给他们,我不愿意借。就在我们争吵的时候,妈妈打电话让我回家,没办法抵抗他们的死缠烂打,我只好把车借给了他们,自己回了家。

我这一回家,就几天没下楼,当我再次下楼骑车时,我车轮都没气了,车身脏极了,油漆也掉了不少。直到后来我才得知:我的车子先是被他们放完了气,把轮胎捏着玩,然后,他们又几个人压在车上,最后还把破坏的单车丢入草丛…。后来,被保安才捡回来。

这事发生一个月后的一天,妈妈准备踩着我的单车去给我送被子。可一到小区,车链子就掉了。发现掉链子的妈妈正一筹莫展的站在小区,小胖子带着他的“恶霸”三人行吹着清快的口哨,骑着车从我妈妈身旁飞奔而过。这时,妈妈好像看见了希望似的,把小胖子叫了回来,让他帮妈妈修自行车。小胖子一下就认出了那是我的车,再加上车子几天前打了机油,车链子处油黑油黑的,小胖子用不屑的眼神瞟了下我的车,说他不会修。妈妈鼓励他,还说听说他车修得很好。被赞美的小胖子腼腆地蹲下身体,拿着妈妈给的纸巾包着车链子,认真地修了起来。不一会儿,他就把链条卡进了齿轮里,并熟练地转动了一下脚踏板,确认车修好后,才起身。

直到今天,我还记得那是一个春暖花开,小草探头,百花争艳的春天。那天,我原以为小胖子会在我妈妈不注意的时候将我的车子推倒,没想到,他却帮我妈妈修好了单车。一股温暖和感激涌上了我的心头,我笔尖一动,记下了这难忘的人与事。

难忘的人作文 篇28

有一件事是我脑海里无法忘记的。快一年了,还是忘不了,就是第一次拍一张大棒的照片。

那天,姐姐来我家玩。她说:“今天我带你去拍一张大头贴,好吗?”我赶紧说:“好,好!”过了一会,舅舅开车回来了,我们就坐车去南兴巷拍照。当我们到达那里时,我们会马上下车拍照。阿姨让我们选14种背景,我和姐姐选了12种小背景,爸爸妈妈哥哥选了两种大背景。我和妹妹一起拍了5张,我一个人拍了3张,妹妹一个人拍了4张。我妈说:“我们一起拍5张吧。”之后我们五个人聚在一起,拿了最后两个大贴纸。大妈,看看这14个背景的.人物有没有被拍到。我们仔细看了看。小背景做了小改动,大背景又改了一个。当我等得不耐烦时,我催促我们快点。我们说:“就印这14张。就等两分钟。”阿姨把贴纸的照片打印出来后,用刀具一张一张地剪。然后我们给了阿姨10块钱。看到两袋小年卡,就问阿姨多少钱。阿姨说:“五毛钱一个。”我买了两张票,给了阿姨一块钱,然后我们和叔叔坐车回家了。

难忘的人作文 篇29

在我的记忆里,有这么一位老师,虽然我们相处时间不长,但我对她很难忘。她就是应雪冰老师,我们都叫她冰冰老师。

她大约二十三、四岁,长着鹅蛋形的脸,有着一双水汪汪的大眼睛,皮肤雪白,留着一头短发,戴着一副黑色的小方眼镜,身材很好,不胖也不瘦,说起话来很温柔,让人听了很舒服。

记得她第一次给我们上思维导图课,要求我们画个人介绍,当我把画交上去时,冰冰老师皱着眉头说:“介绍太过于简单了,支干粗细不清楚,要加油喔!”我似懂非懂的点点头。又开始画萝卜的'介绍,这次我吸取上次的教训,把介绍充实了许多,当我上交时,老师看后微微点了点头,脸上露出了一丝笑容,“很好,有进步,不顾颜色还有些暗淡,继续努力。”老师说完摸了一下我的头,又送了我一个小徽章以示鼓励,我开心极了,心里又增加了一份自信。

最让我难忘的是思维导图比赛。那天的比赛气氛很激烈,每班要用两个小时的时间来完成一幅导图。我们班的几个选手有点紧张,正不知所措时,老师来到我们组,深情的望着我们做了个“V”手势,说:“打开你们的工具,拿出你们的勇气,展示你们的实力,相信自己!”我们赶紧各自准备起来,分工合作。没想到结果我们得了小连班的第一名,大家高兴的欢呼起来。

虽然老师与我们相处时间不长,但我们之间建立了深厚的友情,她上课时那充满活力、阳光的笑脸使我深深难忘。

难忘的人作文 篇30

那天的天气相当不错——阳光刚好被一片薄薄的云包住,透出了熹微的阳光。

我与同伴骑自行车去小区门口买点零食,正与同伴们谈笑风生时,车后不知被什么拽了一下,刚刚还得意洋洋的我立刻翻下去,腿被车上的把手划了一下。马上,殷红的鲜血从伤口流出来,我立刻觉得如火烧般痛。口子很大,似乎在嘲笑着得意洋洋的我。我的脸立刻变红,变热。伙伴们会嘲笑我妈?他们会怎样想呢?是说我狼狈,还是……

“你没事吧?痛不痛?”她将我扶起来,关切地问道。我用眼角的余光快速地瞟了她一眼,透过眼泪,可以看到她着急的样子。是乐欣,她叫住还没回过神来的伙伴,让他们把我扶到椅子上。我的眼泪流了下来,滴到了地上,“啊?我把你弄痛了吗?对不起,对不起。”她被我的.举动吓坏了。

我说:“没有,我没事。”“你都流了这么多血,还没事。”她小声地说。说完立刻拿来纸巾,把我的伤口摁住,扶我坐在她的车上。

乐欣,谢谢你,是你帮助了我。我们永远都是好朋友,我不会忘记你对我的帮助!

难忘的人作文 篇31

一天,太阳炙烤着大地,天气十分炎热,让人都热的要热的爆炸了。人们的脚步缓慢而沉重,显出一副疲倦不堪的.样子。人们都聚集在街上的凉茶店里。

这时有一位骨瘦入柴,脚步沉重,嘴唇都裂口的一位老爷爷。他走到凉茶店前,又退了几步,摇摇头,又想往前走.这时一位年轻人看到了这为老爷爷犹豫不决的样子,年轻人叫道:“老大爷过来喝杯茶吧。““不了,我不喝。“老人抬起苍白的脸说道。老爷爷边走还不时回头张望。年轻人说:“老大爷来喝一碗吧,我来付帐。“老爷爷不能再忍受口渴带来的痛苦,走向茶店门前,店主见这位老大爷走来,急忙倒了一大碗茶,老爷爷就这样喝了三四碗呢!老爷爷在喝完后说道:“谢谢,太感谢了………“老爷爷的脸顿时犹豫起来,说道:“店主,你能不能把碗卖给我?““为什么呢?“店主问。“唉,说来话长,我前几年得了肺结核,我怕这个碗把其它人传染了。我想用1元钱把碗买下来,行吗?“老爷爷从兜里掏出了一元钱把碗买了下来。顿时店里更热闹了,人们对老爷爷这种品质都赞叹不已。

“只要人人都献出一点爱………“真的,只要人人都献出一点爱,我们的世界会多么美好,像这位老爷爷一样为了别人的健康买了这个碗,这是多么可亲可敬的老人啊!

我最难忘的人---老爷爷,您的精神更让我难忘!

难忘的人作文 篇32

那是一个夏天的中午,我和爸爸去肯德基吃饭。我们刚坐下,就看见一个浑身脏兮兮的.中年男人也来到肯德基坐下来,我一见他坐下来,就赶紧往一边躲了躲,再看看他那凶巴巴的眼神,我心里想:多脏呀,那么凶,肯定不是好人,赶紧离他远一点。

我和爸爸吃完饭,就走了,我们走到车站才发现书包不见了。我特别着急,就和爸爸就着急的跑到那家肯德基去找,可就是找不着,问服务员,她也说没看见。我一想:肯定是那个人拿走了,这一下肯定找不着了,我急的快要哭了。爸爸拉着我往回走,突然,我看见那个脏兮兮的人手里拎着我的书包,我急忙追上去抢过书包气呼呼地说:“你为什么拿我的书包?”那个人说:“你们走了,我见书包放在那儿,赶紧出来追你们,幸好你们回来了,书包还给你,什么丢了也不能把书包丢了呀!”爸爸赶紧伸出手要和他握手,他伸出手看了一下,憨厚地笑了笑,把手在身上蹭了蹭,才和爸爸握手,这时我脸上布满了羞愧之情。

这件事已经过了很久了,但这个人是一个叫我难忘的人。

难忘的人作文 篇33

暑假里的一天,我走进补习班的大门,环顾一周,发现并没有认识的人。

唉,又得无聊一阵子了。我心中想着,挑了一个靠后的座位坐了下来。

老师重新排了一下座位,我坐到了一个女生旁边。我看了一下她,大大的眼睛,长长的眼睫毛,鼻子高挺,看上去就像外国人一样。

想到这儿,我不禁“扑哧”一声笑了出来。她转过头说:“你笑什么?”我说:“你长得好像外国人啊!”她笑了笑,说:“那我就当你在夸我喽。”我们就这么认识了。

上课铃响了,我这才想起要把文具盒拿出来。我掏出书包,在里面翻找着。可我把书包翻了个底朝天,也没有找到文具盒。尽管教室里开着空调,我却冒出了冷汗。这时,她对我说:“你是没带文具盒吗?我借你吧!”我感激地对她说:“谢谢!”她笑了笑,说:“没事,不用谢。”我顿时感到十分温暖。这才认识不到几分钟,连互相的姓名都不知道,她就这么相信我吗?

后来,我才知道她叫庄文蔚。我们志趣相同,很聊得来。可惜,好景不长,她不在这儿上了。我至今仍怀恋那些和她一起学习的'日子。

难忘的人作文 篇34

我现在读三年级了,我认识了许多朋友,其中,令我难忘的是同班李镇熙。

他个子不高不矮,他有一双又黑又高的眼睛,还有一乌黑头发,显得特别的精神,他的鼻子有点高,鼻子下面是一张能说会道的嘴巴,只要他一笑就会露两排洁白的牙齿,他非常爱看书,每次晚自习他都爱向我借书,只要借到了,他就笑,并且他跑步时,像一在捕捉猎物的.猛虎。有一次,我和他比一百米跑步,一开始,我们俩都是生龙活虎,不分高下,不过后来,还是他赢了,可惜我就差一丁点就比他快了。他就是喜欢和我比赛,连上课也要和我比,这一点就是我最想知道的真相了。可要问问他才知道了。

这就是一个令我最难忘的人。

难忘的人作文 篇35

朋友是什么?朋友就是当你成功的时候,一同分享快乐;朋友是什么?朋友就是当你失败的时候,陪着你,安慰你;朋友是什么?朋友就是当你遇到挫折的时候,和你一起承担;朋友是什么?朋友就是。

我有一个最信任的朋友,从小学一年级到六年级同窗六年,彼此之间已产生一种心灵相通的感觉,在我的所有朋友中,就属他最真挚。无论什么事情,我们都一起面对,从来没有分开过。

她就是我的闺蜜,知己——崔容燕。

也许在别人眼里,她不是亭亭玉立,但在我的眼里,她就是最清纯可爱的。她有一双明亮的眸子,睫毛微微上翘,鲜红的嘴唇精致小巧,还有一只鹰勾式的小鼻子。乌黑发亮的.短发上常夹着一朵蝴蝶结。她那白晢的皮肤,仿佛吹弹可破。她还有着苗条的身材,一双修长的细腿。她不是那种特爱美的女生,但,她总是把自己打扮的干干净净,她不喜欢穿裙子,但也许牛仔裤更能显出她那双细长的美腿。


我们俩的心是连在一起的。

我是个受不住打击的女生。记得有一次,男生们莫名其妙的咒我,对我进行语言攻击。我默默得忍着,尽量控制自己的情绪,可那群男生见我一声不吭,更是肆无忌惮进攻,泪水在眼眶里打转,可他们却丝毫没有察觉,任是用尖锐的语言攻击着,终于我哭了,哭得好伤心,却没有一个人搭理我。当她知道后,立刻跑过来安慰并询问情况,我什么都没有说,她却像我肚子里的蛔虫,什么都知道,一下子就准确地判断出“凶手”是谁。当她再次来到我旁边时,旁边站着那位“凶手”。只见他头抵着,一声不吭,就像被俘虏的螃蟹。看到这一幕,我“扑哧一声笑了。从这以后,无论遇到什么事情,她始终都和我站在同一边,共同面对人生中的挑战。

“燕子,你是我一生中的朋友,无论困难多大,我都会坚强的撑下去!海内存知己,天涯若比邻!”

难忘的人作文 篇36

老师是辛勤的园丁,老师是人类心灵的工程师,是传授知识给我们的人,任老师是我三年级的班主任,一件发生在我和老师之间的事让我终生难忘。

初冬的清晨,同学们还在早读,任老师轻轻推开教室门,缓慢的走进来,头发乱蓬蓬的,苍白的脸孔写满了憔悴和疲倦,镜片后的双眼布满了血丝,她简单的向我们几个班委布置了任务就匆匆离开了教室,听得出来她的嗓音有些沙哑。

第 一节课是体育课,在操场上尽情发泄完自己多余的`体力和精力后,先跑回教室的几名男生撞开大门,不管不顾的将自己“砰”的一声趴在地板上,来了个五体投地, 赖在地上就是不起来,好像地板就是床一样。碰巧任老师回到教室,看到了男生横七竖八躺在地板上的“惨状”。苍白的脸庞变得通红,气得半天说不出话来,最后 严厉的说:“你们躺够了吧,都站起来,看看你们的衣服都脏成什么样了,爸爸妈妈每天都给你们穿的干干净净的,希望你们能早日成才,可你们珍惜他们的付出和 汗水了么?你们今天的幸福生活是他们用辛勤的汗水换回来的,你们太让人失望了!”站在一边观望的我,看到任老师的双手在颤抖,听到声音发颤,这时任老师的 目光转移到我的身上,轻声责备我说:“班干部要切实尽到职责。”我惭愧的低下了头。

祸不单行,下午不争气的男生又一次惹了祸,刚下数学 课,两名男生就扭打在一起,来了一场古典式摔跤,一些男生还在旁边起哄,教室里彻底炸了锅,热闹极了,我也放下手中的书挤过去,好奇地看看到底发生了什 么?“干什么呢!”不知是谁把任老师请来了,嗓音更加沙哑了,“都坐回自己的座位。”任老师匆匆走到扭打在一起的男生面前,两个人的衣服扣子被撕扯得到处 都是,吃亏的男生看到老师后,他的眼泪不争气的留了出来,“老师,他踩我的书,还咬我。”任老师什么也没说检查着两个人的身体,并让我确认了一下整个事件 的原因,就带着他们准备离开教室,并把我叫到教室门外,语重心长地轻声对我说:“你是班干部,有责任有义务帮助同学们,维护班级的集体荣誉。你一定不能让 老师失望埃”我注视着老师重重的点了点头。

第二天,一大早教数学的刘老师就站在讲台上,向大家宣布:“任老师今天不能来了,任老师最近太 累了,生病住院了。”我们大家相互望了一下彼此,都非常惭愧。任老师带病坚持上课,我们不仅没有关心老师,还惹老师生气,而我更是辜负了老师对我的期望, 没能尽到一名班干部应尽的责任。

从那时起,我就在心里告诉自己,一定要尽职尽责,努力学习,严格要求自己,做一名像任老师那样的优秀老师。

师最近太累了,生病住院了。”我们大家相互望了一下彼此,都非常惭愧。任老师带病坚持上课,我们不仅没有关心老师,还惹老师生气,而我更是辜负了老师对我的期望,没能尽到一名班干部应尽的责任。

从那时起,我就在心里告诉自己,一定要尽职尽责,努力学习,严格要求自己,做一名像任老师那样的优秀老师。

难忘的人作文 篇37

在这小学的六年生活中,使我最难忘的人就是樊老师。樊老师教我们语文。她身材中等,总是留着短发,慈祥的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。

在课堂上,她是那样的认真负责,一丝不苟。她喜欢在课堂上当众提问同学,让同学们能有机会发表自己的想法、看法。如果同学们回答正确时,她会欣慰地笑起来,甚至给那位同学鞠躬。如果有的同学回答得不好,她会适当地給一些提示,要是还不行,樊老师就会让那位同学先坐下,由其他同学补充,再让那位同学答一次,决不会大声呵斥。

下课时,她会主动地亲近同学,和我们一起玩耍、聊天。记得五年级时,每当下课,只要一有时间,她就会和我们一起踢毽子。樊老师踢毽子可厉害了!可以踢到四五十个,她说她年轻时,还能踢上百个呢!她在踢毽子时,我时常站在她身边帮着数数,偶尔看看她的脸,你会发现她那浮在脸上甜蜜的笑,使我感到她不再是一位老人,而是一个和我们一样的.少年。

我们的樊老师就是这样一个对工作认真负责,一丝不苟,又充满着活泼童心的人,我永远忘不了她!

难忘的人作文 篇38

令我最难忘的人是我的同学――熊聪,他长得胖胖的的大大的眼睛,胖胖的小手,脸上的肉嘟嘟的,非常可爱。

每次上体育课跑步、跳绳、仰卧起坐都是最后一名,连班上最矮的人都比不过而且还天天吹牛逼说:“我只是不想跑,如果我想跑的话绝对是全班第一。”我想如果他能站的稳走的快就已经很好了,因此她有个外号――肥包。

不过他到冬天也有好处,冬天天气特别冷,班上同学都冷得打喷嚏,还有一副无精打采的样子,他因为肉多而致脂肪多体温高,跟个没事人一样。所以他便成为了我们的暖手宝,天天下课缠着他,而一到了夏天我们就不想和他在一起,因为觉得跟他在一起真的很热,谁都不想碰她一下。

这就是我最难忘的同学熊聪――肥宝。

难忘的人作文 篇39

在我的生命中,有一位男人,令我终生难忘。

在我小的时候,李先生经常去外地出差,所以我和他的感情基础不是很好。平时,我都会克制住对李先生的想念。可那一次,我再也忍不住了,思念之情如潮水般喷涌而来,我控制不住对李先生的思念;控制不住对李先生所在公司的不理解;控制不住自己的孤单的寂寞;控制不住想要见到李先生的冲动……

后来,我长大了,渐渐明白了李先生的无奈,而李先生的'暴脾气依旧没改。

一个星期六,我坐在椅子上哼着小曲儿写作业,椅子还转来转去的。突然,李先生端着一盘水果推门而入,说:“累了就休息一会儿,吃点……”话还没说完就没下文了,我心里一紧,我知道,我这种写作业的姿势是他最看不过去的。我转头一看,果然!李先生的脸色布满怒气,眉头紧皱,手用力捏着盘子,好像要把盘子捏碎。我知道他很生气,心里有那么一丢丢愧疚感。可我身体里的那股倔脾气上来了,又有那么一丝丝快感。

李先生非常生气,他咆哮着,将盘子摔到我面前,非常激动地将我骂了一顿。在我反应过来之前,泪腺深处的眼泪早已控制不住涌向眼眶,随后变成一颗颗珍珠接连不断的往下掉。

也许是因为看到我的眼泪,也许是因为内心深处的柔软,李先生显示出一丝慌乱,又有一丝懊恼,看着李先生又气又恼的神情,我的心里竟也酸酸的。

噢,忘了说,那李先生便是这世界上最爱我、又最不善于表达的,我的父亲呐!

难忘的人作文 篇40

在我们每个人的生命中,总会有那么一两个人令我们难忘。他们也许是我们的家人,也许是一个陌生人。我永远忘不了我的家人,但我今天所讲的那个令我难忘的人,是一个乞丐。

我居住的村庄并不繁华,要买东西必须去乡里的集市。

从我有记忆起,我每次去集市都会看到一个乞丐,身穿破烂衣裳,散着长发蹒跚而过,瘦弱的身躯尤显的可怜。我看看他,心中不免有些奇怪,那个乞丐明明有手有脚,为什么不通过劳动获取食物?

我每次看到那个乞丐,心中都只有奇怪,好奇。时间是个可怕的东西,它在不知不觉中改变了我的.观点。那个乞丐再也不能让我关注了,因为随着年龄的增长,我渐渐地看不起他。他明显是个成年人,可却不能自食其力。

两年前一次放学,我因为贪玩跑到街上玩。全然没有注意到天色已晚。直到伙伴们都各自离开,才发现四周漆黑一片。看着四周,我只能畏惧地呆在原地——我怕黑。

正当我茫然无措的时候,突然听到一声陌生的叫唤,我小心翼翼地走过去,才看清是那个多久未见的乞丐。我不知道他要干嘛,但周围只有他,也许是想让自己不是一个人,我麻木地走向他。他对我说:“丫头,我有一个手电筒,你拿着它,回家吧。”我呆住了,惊异地看着他,说:“你只是一个乞丐,不担心我不把他还给你吗?”他说:“我不是乞丐,只是忘了回家的路,那个碗是我的,但它是用来吃饭的。”我犹豫了一下,没有拿他的手电筒,只是在他纯真无邪的目光下,一步步走向回家的路。

后来偶然听奶奶说,那个“乞丐”五年前就一直呆在那块破布上,他有靠自己的劳动吃饭,可却离不开那块布。

如今,那个“乞丐”已经不见了,但我一直忘不了他。我想过原因,最终我得出了三种可能:也许是因为我之前一直把他当乞丐而轻视他,也许是因为我怕黑,他却与黑夜相伴,也许是因为我把他的好心当成驴肝肺。总之他使我难忘。

难忘的人作文 篇41

有些人不论讲到什么事都喋喋不休地讲个没完,这种自以为是评论家的人和具有辩才的雄辩家大不相同,其鼓噪的言辞,令厌。

说话的要领并不在于以幽默风趣的口吻及华丽的词藻把对方迷得团团转,或是运用高深的理论,让对方崇拜自己。说话的真意在于将告知的讯息正确地传达至对方的内心,以有组织的理论使对方更正确地认清事实。

然而,以讲求理论的主张,可是件令人受不了的事。为了增加自己的交际范围而进行的谈话,与谈论道理有所不同:它必须要具有休闲与幽默的特质。只是,在深受儒家思想影响之下,很少人是富有幽默感的。

让别人感到有趣、说话的内容值得一听、很高明地

赞同别人的意见、不和他人唱反调、在分手的时候总是留下一点让人回味的情趣;具备了这些技巧,就能引起人想要继续交往的念头。

让人一看就觉得无聊,总是说些没有营养的有色笑话或鸡毛蒜皮的琐事,这样的人很容易让人敬而远之。

如今并不是"沉默是金"的时代,在这个凡事都讲求迅速的社会,想以沉默来让大家了解,恐怕等不到那个时候一切就已经结束,留给大家的误解也没有澄清的机会。

因此,现代人必须借着言词来表达自己,不擅言词的人虽然可以用沉默来避免暴露自己的缺点,但他只要一开口马上就会露出破绽,要培养说话技巧就是这个道理。

说话技巧的理论有(1)归纳法(2)演绎法二种。前者是由各个具体的事态,导论出重点与法则;后者则是由理论来说明特殊的事态。

要采用前者就必须具备很充足的事例,资料与数据必须具有充分的说服力,后者则需要广泛地了解各种理论,并且能够融会贯通地应用在恰当的例子上。

说话技巧的应用,是为了要让对方了解自己内心的`本意,为了更有效地达到这个目的,偶尔也可以利用"极端的事例"来说服对方。

例如,某君因为不受的赏识而打算辞职。一般人大概都会劝他打消这个念头或是予以安慰,但往往还是不能他的心意。这个时候倒不如举一些极端的例子来挫挫他的锐气。

“这么说,只要能得到的赏识,就算叫你贩毒你也愿意吗?”

“不:我对目前的工作感到很满意,只是……”

“这么说,你并不讨厌目前的工作嘛!而且工作能够让你感受到的,只是有些人际关系的罢了,你的观就是宁可为了人际关系,而否定其中的正面意义嘛!”

原本这种极端的例子并不正确,把正当的工作和不法勾当相提并论并不恰当,但把这种极端的例子塞进对方狭隘的思绪里,却正好可以发挥作用。

与交往,并不需要用什么特殊技巧来驳倒对方,而是要让自己所说的话很容易让对方接受。在现代这种信息发达而凡事讲究速度的时代,以实际的例证或数据,更有利于在短内得到结论。

有些人引用一些历史典故来说服对方,其实这未必适用于现代的状况,倒不如举些周围的实例比较有效。

现代人也有喜好夸大的趋势,所以在车厢广告、电视短片中都常会出现一些运用极端事例来打动人心的宣传。在关系中,稍微举一些极端事例并不算是夸大,这不过是为了要弥补平凡事例不足以说明的状况罢了。

设立贡献,做有意义的事。

难忘的人作文 篇42

在我的人生中,见过许许多多的人,但是让我最难忘的还是一个陌生人。

有一天早上,我准备去跳舞,我等了十几分钟都没有见到公交车,心想:这公交车怎么这么慢呀!我都等不及了,想马上就走。旁边的人都坐摩托车,只有我孤伶伶的站在车站等公交。这时,来了一辆摩托车,只见这位叔叔笑着对我说:“小妹妹,你去哪里呀!要不要我送你去呢?”我在想:这叔叔会不会是人贩子呢?他会不会把我带到一个陌生的地方去呢?这位叔叔好像看透了我的心思,就对我说:“小妹妹,你不要怕。这样吧,我把你送到的时候,你就用我的手机给你家人打电话,可以吗?”我开始放下心来,可还是没答应。这时,那位叔叔拿出他的身份证给我看,我才同意了,并说出了地址。

在车上,我的`心像十五个吊桶打水——七上八下。心想:这叔叔会不会半路带我去一个陌生的地方,把我拐走。可恰恰相反,他安全地把我送到了我跳舞的地方,并且让我给妈妈打了电话。这时我才想起没给钱,我对叔叔说:“那个,我没有带钱,怎么办?”“不用了,这次就给你免费吧!”叔叔笑着对我说。

这是多么善良,多么尽责的一位叔叔啊!我多么希望下次可以再见到他,好好的谢谢他!

难忘的人作文 篇43

在一生中,必定有许多帮助过你的人,有的也许是小事一桩,有的犹如过眼烟云,而有的却能够在你的心中深深地扎下根,永远令人无法忘记。

那是发生在5年前夏季的一件事,我才十岁。

那天,我无聊地躺在竹席上,闷热的天气让我烦躁不安,我便跑出门去,去找我的好伙伴——一个比我大三岁的.邻居玩。

他是个游泳高手,我便缠着他让他教我游泳,一起向池塘走去。

我站岸边,看他如何在水中进行“蝶泳”、“自由泳”、“仰泳”。

唉!“坐观垂钓者,徒有羡鱼情。”我等不及了,叫他赶快实地教我。他只好先从基本动作开始,挺胸、收腹、蹬腿,我觉得并不难。

于是,我便想自己试验一下。一离开岸,我便挺胸、收腹、蹬腿依样画胡芦地做起来。谁知我还没蹬两下,我就像潜水艇似的往下沉。我慌了,难道我会这样淹死吗?我胡乱地用手在水中乱划,但无济于事。正当我绝望时,似乎有什么东西抓住了我,并且移动着我的身体。

这是传说中的水鬼吗?我心中一惊。就拼命地往“它”身上乱抓,顾不上口中喝水的难受。不管我这样的折腾,“它”始终牢牢地抓住我不放,慢慢地将我拉出水面……

我终于睁开了眼,望见我的伙伴正喘着气看着我。他见我醒了,像是心中的石头落了地似的,口中喃喃地说:“谢天谢地,你总算没事了,我真的怕你淹死了。”

这时,我发现了他身上布满了一道道的血痕。我猛然省悟,原来“水鬼”竟然是他,他居然这样被我乱抓,也不吭一声,仍紧抓我不放,从而救了我一命。

一位与我毫无血缘关系的人,一位力气跟我相差无几的人,在生死攸关之际不顾自身安危将我救上岸,这样的人怎能不让人永记在心呢?

难忘的人作文 篇44

“难忘的人,难忘的人……”哎呀,它可真难,害得我大脑飞快运转也想不出来。写谁呢?对,就是他了。

他一头乌黑的秀发,个头是班里的“海拔第三”,胖胖的身子,是家长眼里的小胖墩。虽是个男孩子,却长者一双弯弯的柳叶眉。想起宋丹丹的那一句台词“柳叶弯眉樱桃口,谁见了谁都乐一口。”他十分讨厌自己这双秀眉。不过,他炯炯有神的小眼睛却和高仟的一模一样,真乃“五二奇景”。

要说他的“光辉事迹”却有一箩筐。就说看书吧,他看书十分有特色,那就是一句歇后语“一秒跑完了马拉松——快。说他快,那可名不虚传。记得有一次,他看《三个火枪手》看得十分入神,就像一个机器人似的,目不转睛。看到打斗的情节时,你肯定会听到“杀,杀。加油。”当主人公战斗胜利后,你一定会看到他手舞足蹈起来。有一次,他竟在上活动课时,在教室外面,坐着凳子,认真地看起书来。同学们都把他当成活人雕塑了。

他也是一个追星族。他是周杰伦的铁杆歌迷。对周杰伦的歌如痴、如梦、如醉,仿佛融入了周杰伦的感情世界。在他的眼里,周杰伦的双截棍舞得最酷。《双截棍》的节奏激越,动人心旋。《最后的.战役》可以感受到战争的冷酷无情。《七里香》仿佛一首香诗,一阵清风……你瞧,他又在哼周杰伦的歌了“我就是这条龙………”。

哈!想知道他是谁吗?他就是我最最熟悉的人。那就是我自己。

难忘的人作文 篇45

鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。园丁,这个崇高的称号,向来是桃李满天下,春晖遍四方。草木为了感激春的到来而吐芽,鲜花为了感激夏的到来而绽放。我时常怀着一颗感恩的心,感激我的班主任向(钗)老师。

向老师是我最尊敬最难忘的一位教师。他40来岁,平易近人,待人和蔼可亲。是一位知识渊博,工作兢兢业业,一丝不苟的老师。

记得我刚转到学校时,十分胆小,做事小心翼翼,上课不回答问题,也不积极参加活动。向老师多次把我叫到办公室,语重心长地教育我,开导我。我被老师这种伟大的精神深深地感动。我决心绝不让向老师失望,以优秀的成绩来汇报他。江河把我们推向大海;曙光给我们带来明媚的'早晨;亲爱的老师,您把我引向了壮丽的人生。

芦苇,触动了文人的心灵;巍巍之舟,触动了国人的心灵;师恩,触动了学者的心灵。

向老师有个牙疼的毛病,这种病一发作起来就没完没了。为了不耽搁我们的课程,老师总是抽休息时间去医院治疗,因此,经常带病上课,看着老师痛苦而又不向病魔屈服的样子,同学们的心象刀割一般。上课时,那些调皮的同学似乎都不忍心再讲小话了。向老师丰富的文才不得不让我心服口服,他说话富有诗情画意,别人不会的难题,他总是迎刃而解。有一次,向老师在黑板上写了一个“昶”字,同学们从来都没见过这个字,老师告诉我们,这个字的确不常见,它读“chang”,是指白天光明的意思,同学们都听得津津有味,一股钦佩之情在我心中油然而生。

向老师是没的耕耘者,他用阳光般的温暖,雨露的滋润使我们的心田绿草如茵,繁华似锦,如春风般和熙,清泉般甘甜。您的爱天长地久,严峻而细腻。您----老师的爱,最高尚、最纯洁。

诗人说,鲜花承担着装扮春天的责任,春天承担着复苏大地的责任,而向老师却担着培育祖国未来的责任。他的工作在今朝,却建设着祖国的明天;他的教学在学堂,而成就却在祖国的四面八方。我坚信向老师点燃的火花,永远在我们身上闪着智慧之光。

难忘的人作文 篇46

今天,我到车站准备坐车去弹琴,突然间,我的目光被一个年过七旬的老奶奶吸引住了。

只见她一手拿着扫把,一手拿着毛巾,一会儿扫地,一会儿擦广告牌,和马路边上的凳子,干的没完没了。

我以为她是一名普普通通防卫工人,目光自然从她身上移开了,我等了很久,还是没有来车,我回头看看那位老奶奶,那位奶奶还是在一刻也不停的干活,我想,其他的防卫工人都已经休息了,奶奶怎么还在不停的干活呢?再说,奶奶也并没有穿防卫服,我带着好奇心去问那位奶奶。我问:“奶奶,你是不是这里的防卫工人啊?”老奶奶边干活边回答:“不是。”我更好奇了:“那你为什么干的这么辛苦呢?”“我想让大家生活在一个没有垃圾的环境里呀。”老奶奶笑着说。我又问:“那你能拿多少工资呢?”“为人民服务是不要钱的'呀!”老奶奶终于直起了腰。晶莹的汗珠挂在奶奶的脸上,显得那么闪闪发光。

真是一个值得尊敬的人呀!

难忘的人作文 篇47

在我记忆的脑海中,有一对卖烧饼的夫妇,他们是我难忘的两个人。

一个男的,一个女的;一个瘦瘦的,一个胖胖的;一个沉稳,一个开朗;都是一米六几的头儿,说一口带着浓重苏州口音的普通话,他们就是我家楼下的一对夫妇,靠卖烧饼为生。这对夫妇从苏州搬来已有两年了,他们他们有一个上四年级的儿子在老家读书。不论是在朦胧的清晨,还是在星星与灯火闪亮的傍晚,总能看见他们忙绿的身影,除了过年那几天,没有见到他们。

和、包、擀、贴……一天中不知重复了多少次这样的动作。可从那笨重的铁皮炉飘出的香却总是这样的诱人,萝卜丝的清香、榨菜的`咸香、糖的甜香、芝麻的浓香……真让人陶醉!

春天,万物复苏的季节,雨却不停地淅淅沥沥地下着。他们撑着一把大大的雨伞,遮住炉子和那个堆满了馅料与面团的案板,仍不停地重复着和、包、擀、贴……他们用微笑迎来送往每一位顾客。

夏天的气候变化多端,令人烦躁。凉爽的清早,炙热的午后,闷热的傍晚,他们没有一刻的歇息,似乎成了两应上了发条的钟“滴答,滴答,滴答……”汗珠不停地落下,烙着烫伤印记的手还在不停地伸进滚烫的炉膛。

秋天,到处都是金色的,包括那漫天飞舞的落叶。一些不怕冷的花儿开了,诉说着自己的美丽。可他们却没有一丝闲暇来欣赏,仿佛手中的烧饼就是最美丽的风景。

冬天,被冻红的双手不停地搓着,渐渐加快了速度,忙绿的脸上多了一些笑容,因为马上要过年了,可以回答一趟了!

这就是让我难忘的人。

难忘的人作文 篇48

教过我的老师很多,印象最深的是李老师——。

李先生有一副厚厚的眼镜,架在高高的鼻梁上。他很高,经常手里拿着粉笔在黑板上写很多单词。

别看李先生外表斯文,但有时也很严厉。对于一些不听话的学生,他总是很幽默。对于说话打架的同学,他会幽默地说:“某某同学在四处张望,找个伴说话!”或者说:“某某同学和猫打架!满脸都是猫爪印!”

李老师的这种方法很幽默,同时也以另一种方式教育了说话和打架的`学生,让他们深刻认识到自己的错误。

下课的时候,是我们最开心的时候。踢毽子和跳绳时,我们总是看到一个高个子站在一边笑。是的,他是!是我们可爱的老师李。

我记得有一次。李小姐在看。不知道什么时候,李老师感兴趣了,跟我们踢了一脚。他没有我们熟练。他打得很差,看起来很丑。他只玩过一个。他没有灰心。他又踢了一脚,只有一脚。这样重复了两三次,只踢了一脚。我们帮他数:“一,二!”“哈哈,我打了两个,我要跟你比!”李小姐说话很开心。我们兴致勃勃的时候,下课铃响了,李老师和我们依依不舍的离开走廊,回到教室。

别这样看着他。上课的时候,他讲一些关于历史和科学的知识,总会讲一些道理,成语也会讲它的典故……让我们知道什么是书上没有的。

李先生是一个如此可爱的人。他就像一个永远长不大的孩子,一个严厉的老师,一个我们的大朋友。谢谢你培养我们。我会永远记得你!

难忘的人作文 篇49

让我最想念的人,不是亲人,而是我在远方的一个朋友。他叫龙树,来自贵州。虽然我和他的相处的时间只有短短的一年时间,但我们却结下了深厚的友谊。

那是一个夏天的傍晚,我和龙树在小区里活动了一会儿之后,觉得口渴难耐,便对龙树说:“我们去对面的超市里买瓶饮料吧。我买单。”龙树答应了。我们到对面的小超市一看,我的心里“咯噔”一下,我带的钱才刚刚够买一瓶最便宜的饮料,是无论怎么都买不到两瓶的。而这时,(.)龙树说:“钱不够了吗?没关系。我来买单好了。”最后,是他一个人买了两瓶饮料。后来,我们俩一直是你买我的饮料,我买你的饮料。

在小伙伴们的游戏中,龙树一直站在我这一边。他永远是我在游戏中最忠诚的盟友。在一次“枪战”的.游戏中,我和龙树被逼到了小区的一个角落,按理说,这时,他应该转投敌方,我也向他使了使眼色,意思是说:“没事,即使你转投敌方,也没事,我不会怪你的。”可他却向我使了一个坚定的眼神,好像在说:“即使到了最后一刻,我也不会转投敌方!”

可是,在去年八月,他要到老家上初中。他走的前一天,我们约定要一直保持联系。可因为种种原因,我们之间的联系逐渐少了起来,友情也逐渐淡了

下来,这个寒假,我还给他寄了一封信,可不知道什么时候才能有回信。

衷心的希望我们的友情地久天长。

难忘的人作文 篇50

每个人都有自己最难忘的人,令我最难忘的一个人就是我的上一个同桌。他有一双小小的眼睛,尤其在他笑的`时候眼睛就眯成了一条缝,小眼睛下面有一个小小的鼻子,还有一个不大不小的嘴巴,长得非常可爱。

他不仅长得可爱,还非常调皮,经常把我们班同学何老师逗得大笑不止,记得有一次,老师给我们讲《草船借箭》,讲完后,老师让我们自读课文,读了一半他突然对我说:嘿,你知道诸葛亮失算了,没有借来箭,会怎么对周瑜说吗?我回答说不知道。你知道啊,你说说我听听。嗯,他会对周瑜说‘我逗你玩呢。’他说完后逗得他前后左右和我都大笑不止。

老师看到后,走过来问:怎么了?你们在笑什么?我们只好把事情的前因后果告诉了老师,原以为老师会批评他,没想到就连老师听完后也哈哈大笑,还夸他有想象力,长大后有可能当作家,被夸过的同桌被弄得满脸通红,还对老师说:下次再也不这样了,一定遵守课堂规则。老师没有责怪他。

这就是最令我难忘的一个人,虽然早已经换坐了,但还是令我难忘。

难忘的人作文 篇51

我有一个最难忘的同学,也是我的好朋友,他就是王小力。虽然他只陪伴了我两年的时间,成绩也不是全班最好的,但是我最难忘的就是和他一起度过的那段快乐时光。

记得是二年级的数学期末考试,还有几分钟就开考了,同学们都在做考前准备。我一打开笔盒,傻眼了,发现尺子忘带了。心想:没有尺子哪行啊?回家取一定来不及了。我着急得眼泪都流了出来,这时,王小力看见了,便跑了过来,问道:“伯洋,你怎么哭了呀。”我抽泣着说:“都……都怪我,在考试前没做好准备,尺子忘……忘带了。”“别哭,我帮你。”王小力赶紧跑回了他自己的座位上,拿起一根尺子,只听“啪”的一声,他毫不犹豫的'把尺子掰成两段,我回头一看,只见王小力手里正拿着两截折断的尺子,他将其中一截递到我手里,微微一笑,说道:“快拿去用吧!考试马上就开始了。”我愣住了,这原是一根多么漂亮的尺子啊!王小力平时都非常爱惜它。我感激地望着王小力,不知该说什么才好。这把尺子不仅外观美丽,更美丽的是王小力的心,他那颗乐于助人的心。上课铃响了,我赶紧跑回我自己的座位上,迎接考试的开始。有了他尺子的帮助,那一次我数学考试取得了优异的成绩。

我把这半截尺子珍藏在我的文具盒里,每当我看到这半截尺子,我就忘不了他,我的好朋友——王小力。

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