请欣赏《飞翔的教室》读书笔记（精选4篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
《飞翔的教室》读书笔记 篇1
《飞翔的教室》讲述的是友情，勇气和自信的故事。
五个性格迥异的孩子，敏感多思、擅长写作的约尼，绘画天才、学习尖子马丁，总也吃不饱的大块头马蒂亚斯，自卑怯懦的小个子乌利，头脑机智的塞巴斯蒂安，在他们的成长道路上，因为有伯克博士和不抽烟的人的引导和帮助，使得他们的人生向着一个明朗的方向前进。
在圣诞节庆祝会上，他们共同演出的话剧《飞翔的`教室》取得了巨大的成功。伴随着《静静的夜晚，神圣的夜晚》的歌声，孩子们一起憧憬着美好的未来！孩子们天性活泼好动，淘气胡闹，在这个故事中得到充分的发挥，但故事背后满是醇厚的同学之情、师生之谊。这本书，生动的描写了他们：马丁，一个懂事，有能力而令人敬佩的孩子；约尼，没有父母关爱而写作水平极高的孩子；马蒂亚斯，一个喜欢用拳头解决问题而仗义的孩子；乌利，一个胆小而又有勇气的孩子；塞巴斯蒂安，一个机智而爱钻研的孩子。还有伯克博士和不抽烟的人……无不令人耐人寻味，使人回味无穷。
这本书，生动的描写了他们：马丁，一个懂事，有能力而令人敬佩的孩子；约尼，没有父母关爱而写作水平极高的孩子；马蒂亚斯，一个喜欢用拳头解决问题而仗义的孩子；乌利，一个胆小而又有勇气的孩子；塞巴斯蒂安，一个机智而爱钻研的孩子。还有伯克博士和不抽烟的人……无不令人耐人寻味，使人回味无穷。
故事里的情节，尽管是虚构的，可是仔细想一想，难道我们的人生不是这样吗？文中的孩子们对话剧的期盼，是美好的。结果，他们不是如愿以偿了吗？这本书让我深深领悟到：一个人，一定要有自己的理想，并且每个人都要乐观地去面对眼前的事物，要对未来充满憧憬。
《飞翔的教室》读书笔记 篇2
《飞翔的教室》这本书我很喜欢，因为在这本书里让我懂得了同学的友情、师生的互相关爱，所以从中我对这本书产生了兴趣和了解。此书是有著名作家德国的埃里希.凯斯特纳写的。而这本书内容丰富，写得很好，不但让人感动，还让人明白了团结就是力量的意思 先让我简单的介绍这本书吧！
圣诞节就要到了。克希贝克城寄宿学校的同学们，有的在公园尽情玩耍，有的在体育馆里排演自编的话剧《飞翔的教室》。突然有人进来报告说，低年级同学克罗伊茨卡姆被邻近的实科中学学生抓走了。同学们立即部署抢救行动，经过一番决斗，克罗伊茨 卡姆被解救了，但领头打架的五个人却受到了主管教师的惩罚，在与老师聊天的'过程中，孩子们知道原来他是非常了解和理解学生的。小个子乌利被同学认为胆小怕事的，常常是大家恶作剧的对象。终于有一天乌利当着同学们的面，撑开手中的雨伞从高高的爬杆上跳下。虽然他的腿摔断了，却以此证明了自己的胆大，赢得了同学们的同情和关爱……
孩子们天性活泼好动，淘气胡闹，在这个故事中得到充分的发挥，但故事背后满是醇厚的同学之情、师生之谊。从中我感到了对同学与老师要尊重，不但要尊重他们，还要让同学团结起来，这样才会有一个最美丽的结局。
《飞翔的教室》读书笔记 篇3
我如饥似渴的读完了这本书，心中一片震惊——一个人竟然能写成这样动人的故事。当我看题目时，以为这是一本童话，最少也是一本幻想小说。但没想到，当我看完这本书的第一章，就发现这是一本在真实不过的书了，简直像刻在历史书上的故事。
“飞翔的教室”这个题目起的再妙不过了。它以书中一个话剧而命名。话剧中（或书里）的几个小伙子很令我佩服。马丁，一个贫穷家庭的孩子，虽然是班里的学习尖子，但也不在乎打架。乌利，一个胆小而勇敢的孩子。马茨，一个有些笨的孩子，他有个可笑的毛病，就是肚子总是填不饱。赛巴斯蒂安，一个聪明机智而勇敢的孩子。约尼，一个被父母抛弃的孩子，“飞翔的教室”这个话剧的主编。故事由这几个孩子轰轰烈烈的开始，又由它们轰轰烈烈的结束。
再往后看，我们逐渐发现这是一个讲述友情、勇气和自信的故事。这五个孩子，在成长的道路上，因为有伯克博士和不抽烟的人的引导和帮助，使得他们的人生像一个明朗的方向前进。
在圣诞节庆祝会上，他们共同出演话剧“飞翔的教室”取得了巨大的成功。伴随着《静静的夜晚，神圣的夜晚》的歌声，孩子们在一起敬请的享受将来的'美好。
马丁在圣诞节即将来临的时刻，因为没有足够的路费而不能回家。从此的一段时间，他的生活变味了。圣诞节也应该有它的气氛嘛，于是，伯克博士很从容的发现了马丁，又很从容的给了他足够的路费。故事就在一个美好的圣诞节夜晚结束了，一颗流星划过夜空。
“一个美丽的圣诞节故事”这是我看完这本书后第一个感受。往后，我又渐渐地感受到，即使是金钱，也无法买到：友谊和爱。
《飞翔的教室》读书笔记 篇4
学校、体育馆、火车车厢、地下室、运动场,这就是主人公的生活。哦，还没说主人公是谁呢。主人公一共有5位性格迥异的孩子，分别有：敏感多思，擅长写作的约尼，学习、绘画天才的佼佼者马丁，怎么也填不饱肚子的大块头马蒂亚斯，自卑怯懦的小个子乌利以及头脑机智灵利的赛巴斯蒂安。他们都在同一所学校读书，是十分亲密的朋友。
《飞翔的教室》主要讲述的是：圣诞节快到了，五个小主人公正在筹备一个表演——《飞翔的教室》。在体育馆里，马丁带领四个小伙伴与高年级的同学据理力争，赢得了训练场地。为了友情，孩子们在马丁的带领下通过“公平竞争”和“假打雪球战”，成功解救被实科中学劫持到地下室的同学卢狄……他们用友情、勇气和自信完美地解决了一件又一件的难事。最后，《飞翔的教室》这部话剧演出获得了成功。
在这本书中，我最佩服的人是乌利。大家都嘲笑他胆小如鼠，让他做一件惊天动地的事出来。没想到，乌利却当真了。于是第二天，乌利趁排练的时候溜了出来，拿着一把雨伞，来到操场，爬到梯子的顶端，把撑开的雨伞，举过头顶，就往下跳，雨伞卷成一团，乌利的身子像石头似的重重地摔在雪地中，一动不动地躺在地上，一脸的苍白，几个小伙伴都吓了一跳。后来听医生说，乌利只是腿部骨折，并无大碍，那几个小伙伴才松了一口气。从此再也没有人说乌利胆子小了。真可以说，乌利是在用他的生命在反驳别人的话，证明自己并不是怯懦无用的!他真是太勇敢了，也正是因为这件事，给孩子们一个教训：大家不能讽刺、嘲笑别人，不然会给别人带去沉重的心理作用。
其实，小时候的'我也是个胆小的女孩。刚学游泳的时候，我怎么都不敢下水，有时怕得还会哇哇大哭;遇到亲戚朋友时，我不敢主动去打招呼，总躲在妈妈身后;上课时，我喜欢倾听别人的发言，却不敢表达自己的想法;第一次班干部竞选时，我不敢勇敢地迈开大步走向讲台……后来，老师和父母开导我、教育我，好朋友鼓励我、帮助我，慢慢地，我自信大胆起来了。在班干部竞选中，我勇敢地站起来了;上课时，我会举手发表自己的看法了。最厉害的一次，就是走进了教育局的表演厅，和爸爸的几位同事一起登台表演了小品。这对我来说是不可思议的一次，虽然没有得奖，但也是一次重大的自我突破!现在的我也像乌利一样，在不断地变得活泼、大胆、开朗、自信。
友情、自信和勇气是每个人成功不可缺少的一部分，我要带着友情、自信和勇气，与我的同学、家人、朋友手拉手一起迈向成功!