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凡卡读后感 篇1
《凡卡》是我最感兴趣的一篇课文。讲述了俄国的一个可怜的孤儿——凡卡到莫斯科当学徒,受尽了苦难与折磨。在圣诞夜前夕偷偷地给爷爷写信,向爷爷诉说自己的悲惨生活的事,无情地揭露了资本主义社会的罪恶,俄国沙皇统治的黑暗,以及人民的苦难生活。
凡卡生活的时代和当时的社会制度与我们现在截然不同,假如凡卡生活在我们这个时代,一定会天天快乐的生活,过着衣来伸手,饭来张口的日子,就会觉得自己是多么幸福,多么快乐。
我们现在生活在一个和睦、美好,也很温暖的社会主义大家庭里,许许多多的孩子都快乐、健康地生活着。但是也有少数生活在贫困山区的孩子们,仍然十分贫穷,过着艰难困苦的生活。
比如,在贫困山区、在灾区,还有许多孩子因为家庭贫困而没钱上学,他们用一双双充满渴望的眼睛望着我们,希望得到社会的帮助。有的孩子眼看自己没有上学的希望了,就自己砍柴、卖菜、外出打工……让自己的弟妹上学读书,通过自己的努力圆弟妹的读书梦。
虽然天灾和贫穷像一条毒蛇一样死死地缠绕着他们,但是,党和人民都在以最大的力量帮助他们。就拿刚刚发生在四川雅安的地震来说。
就在今年4月20日,一场7.0级的地震,突如其来的袭击把四川雅安,成百上千的房屋瞬间变成了一片废墟,许多孩子无家可归。一方有难,八方支援,就在这时,全国各地的救援工人立即赶到灾区,救出了埋在废墟中的孩子们。房子倒了,可以再建。现在许许多多建筑工人都在尽力地帮助雅安人们建房子,让千方百计让地震中的孩子们天天都可以快快乐乐地读书、学习和生活。
我们学校也不例外。前不久,我们学校也和灾区学校有过几次"手拉手"的活动,为了让他们学校的'学生能够快快乐乐的上学,我们还捐钱捐物,送去了我们的一份心意。
亲爱的同学们,凡卡和我们是同龄人,但和我们相比是天壤之别。我们一定要好好珍惜党和人民给我们带来的幸福生活。好好学习,天天向上。长大后,为祖国、为人们做更大的贡献。
凡卡读后感 篇2
大家看了《凡卡》这篇文章一定都是感触颇深的吧?这篇文章是俄国现实主义作家契诃夫的文章。现在我们就来谈谈,现实主义与浪漫主义的区别。
现实主义:现实主义是文学批评和文学研究中最常见的术语之一,它一般在两种意义上被人们使用。一是广义现实主义,泛指文学艺术对自然的忠诚,作品的逼真性或与对象的酷似程度成为判断作品成功与否的准则。二是狭义的现实主义,是一个历史性概念,特指发生在十九世纪起源于法国的现实主义运动。
浪漫主义:浪漫主义是文艺的基本创作方法之一,与现实主义同为文学艺术上的两大主要思潮。作为创作方法,浪漫主义在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发,抒发对理想世界的热烈追求,常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象。
语文书中《凡卡》这篇文章的原文名字叫《万卡》,内容情节是差不多的,现实主义作家在我的理解上就是通过一个人或几个人的相同经历来反映这个世界的黑暗,政府不管那些富人随便蹂躏穷苦人民,把他们全部都当成了自己的奴隶去使唤。就像文章第二自然段,佛像都是昏暗的,模糊的。在我们的心里面,神像与上帝都是神圣的,而神像都昏暗了,神都救不了他,那么还有谁呢?也是更加凸显了这个孩子的可怜,政府的昏暗,世态的炎凉,使人陷入深思中。
浪漫主义作家属于那种脱离现实,永远都是向好的一面发展,不会有一些太过于悲惨的过程,一般都是美好的幻想或者是美好的结局。
也有一些文章是特例,是把现实主义和浪漫主义结合到了一起,就像《卖火柴的小女孩》,这篇文章写了在家人合家欢聚的大年夜,可怜的小女孩孤苦伶仃流落街头卖火柴,最后冻死街头的故事,本是一篇现实主义的文章,但在文中安徒生对她的心理活动进行了细致描写,尤其是写她对美食、温暖和亲情的幻想,小女孩关于温暖的火炉、肥美的烤鹅、美丽的圣诞树和慈爱的奶奶这四个幻想片段,恰恰是当时贫苦民众难以实现的美好愿望。小女孩死的时候“两腮通红,嘴上带着微笑”,她在幻景中看到了“温暖的大火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树,慈爱的奶奶”,在幻想中和奶奶一起飞向天国去寻找那“没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦”的生活。正是这种现实主义和浪漫注意的穿插结合,可怜的小女孩连最起码的温饱乃至生命都失去的一瞬间,仍然保持着对美好情境的向往,才更加凸显了悲剧的力量。
我认为《凡卡》这篇文章实际上也是属于现实主义与浪漫主义的结合,现实主义的部分就是那些贵族人民狠狠地蹂躏他,对凡卡没有一点怜悯,相反还每天打他欺辱他,老板娘是女的但也同样狠毒。凡卡给爷爷写信哀求他接自己回去,他一边描述着自己现在的悲惨生活一边回忆着曾经和爷爷在一起时快乐的日子。明明知道这封信的地址太过于模糊,信根本就不可能送到爷爷那里,但是他还是坚信着爷爷会收到那封信,所以才会抱着甜蜜的希望睡熟,在梦中是一副温馨美好的画面,这里就属于浪漫主义。
现实主义和浪漫主义终究是有区别的,现实主义体现社会的昏暗,浪漫主义展现美好和甜蜜的梦想。对于我来说,我比较喜欢现实主义的文章,因为这样的文章反映的都是现在真真实实的世界情况,浪漫主义虽然美好但终究只是想象,我们每天还是生活在现实之中。
凡卡读后感 篇3
《凡卡》是我最感兴趣的一篇课文。讲述了俄国的一个可怜的孤儿——凡卡到莫斯科当学徒,受尽了苦难与折磨。在圣诞夜前夕偷偷地给爷爷写信,向爷爷诉说自己的悲惨生活的事,无情地揭露了资本主义社会的罪恶,俄国沙皇统治的黑暗,以及人民的苦难生活。
可我读了《凡卡》才发现,沙皇统治下的不光有农民被虐待,也有许多儿童成了贵族和有钱人家的童工,他们本该拥有的童年的快乐,却成了永远无法实现的愿望。而最渴望的是自由。凡卡告诉了我沙皇的统治是多么黑暗,也告诉了我那时俄罗斯人民是多么向往自由。但最重要的是,凡卡告诉我——要珍惜美好的现在,别上悲剧重演。
凡卡生活的时代和当时的社会制度与我们现在截然不同,假如凡卡生活在我们这个时代,一定会天天快乐的读书学习,过着衣来伸手,饭来张口的生活,就会觉得自己是多么幸福,多么快乐。
凡卡读后感 篇4
说起凡卡的童年,可真的叫一个惨,而我的童年却和他截然相反是那么的幸福无比!(开门见山开头,直接引出下文。)
你知道我和凡卡的童年想比有着怎样的天然之别?(设问,过渡,引人思考。)
我和凡卡比童年,他的生活很凄苦,我的生活似蜜饯。(中心句,使文章段落格式清晰,值得借鉴!)就先说吃吧!凡卡连黑面包都没吃过几次,而我对那些食物完全不屑一顾。我们吃着香脆可口的薯条,美味无比的汉堡,营养健康的鸡翅。这一切在凡卡的童年有吗?再说说穿的衣服吧!凡卡就穿一件破衬衫,而我的衣服一年四季穿的都是品牌,如我最喜欢的那一套雅戈尔品牌衬衫,皮尔卡丹品牌的牛仔裤,耐克品牌的运动鞋。这些,凡卡的童年做梦都想不到,更别说穿上了!
我和凡卡比童年,他的精神生活很苦闷,我的生活梦飞翔。(中心句,同上。)凡卡每天要干繁重的体力活,还只能睡在过道上。我每天除了学习有点压力,其他时间还可以看电视,玩手机,做游戏……我的闺房特别漂亮。雪白的墙壁,软软的床,最重要的是我的毛绒玩具特别多,就说我的造型精致的大熊吧,这只玩具大熊比我还高呢!这一切,凡卡的童年拥有过吗?
我和凡卡比童年,他的命运很悲惨,我的未来不是梦。(中心句,同上!)凡卡生活在黑暗残暴的沙皇时代,所以才会有如此的悲惨遭遇,而我刚好生在中国的改革开放时代,未来一片光明。
我为生活在这个幸福的大时代而自豪,我和凡卡比童年,更让我懂得了要珍惜今天的幸福生活!(卒章显志结尾,紧扣主题!)
凡卡读后感 篇5
今天,我看了一篇名叫《凡卡》的文章,这讲述了一个九岁小男孩儿的悲惨命运。
小凡卡在鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒,受到大家的非人虐待,从而小凡卡的命运悲剧便上演了。
每天小凡卡都睡在过道里,就算是大冬天,冷得要命也从不例外。想想自己身在福中不知福:不仅有自己的小天地,还有一张大大的书桌、高高的书柜、舒适的小床,那一张大书桌上还摆着各式各样的小饰品,小床上还放着一只大大的玩具熊。每当到了夜晚,睡到自己暖和的被窝,进入甜蜜的梦乡。
俗话说的好:“人是铁饭是钢,一顿不吃饿的慌。”小凡卡就经常一日三餐吃不饱,遭受饿肚子的罪。可自己呢,每天放学一回到家,一顿丰盛的晚餐便出现在我眼前:鱼啦、肉啦、鸡啦!多的应接不暇。一坐到凳子上,爸妈便又是给我夹菜,又是给我盛饭,好像我是家里的小公主似的。
“哎,小凡卡的命运真是太令人伤心了!如果那时有我的话,我一定要救小凡卡!”说着说着,豆大般的泪珠从眼里滚了出来。
自己与小凡卡相比,显得太幸福了,结果自己不但不珍惜,还抱怨连连:这菜怎么这么难吃、这衣服怎么那么难看、这床怎么如此此狭小、现在想起,觉得自己当初是多么的不知足,真应该改掉这个毛病。不是有句话说的好吗:珍惜眼前!是啊,只有珍惜眼前,才能真正的感受到幸福!
凡卡读后感 篇6
漫长的暑假,相信同学在家肯定读了很多书,也许你喜欢《阿拉丁神灯》里机智勇敢的阿拉丁,也许你喜欢《呼兰河传》里活泼可爱的小萧红,又或者你喜欢《小英雄雨来》里聪明过人的雨来......而我喜欢《凡卡》中自律、勇敢、自信的男孩——凡卡。
文章描述了一个九岁男孩被迫来到城里打工,养家糊口,谁知却惨遭老板和老板娘毒打,凡卡写信请求爷爷把自己带回乡下老家的故事。凡卡每天早上天刚刚亮就要起床,早餐只有一块又干又硬的面包,午餐只能喝老板喝剩的汤,晚餐依旧是那块面包,因为老板总是打凡卡,所以凡卡经常遭人耻笑。凡卡从小便没了父母,爷爷是他唯一的亲人,他写信给爷爷,希望爷爷能把自己带回乡下,过幸福快乐的生活,这样的凡卡,谁不心疼呢?
令我印象最深的是老板把凡卡打昏了的场景,亏老板还是个父亲,他现在这么狠的打凡卡,以后一定会这么打自己的孩子,他居然下得去手,为什么老板对他们的态度区别这么大呢?老板真不配当个父亲,文章中凡卡天刚亮就必须起床帮他们干活,又要帮老板娘带孩子,还要做菜打酒,然而他们却没有一丝回报,反而变本加厉,要求他干更多更重的活,老板的心是铁做的吗?真狠心!
凡卡跟我们是同样的年龄,我们有父母陪伴,有朋友一起学习,一起玩耍,而凡卡呢,没有父母,没有朋友,等待他的不过是老板和老板娘的暴打,然而即使这一切美好只是出现在饭卡的梦中,但他依然坚信爷爷会来接他。
生活虽苦,但凡卡却没有失去生活的信念,我们也要像凡卡一样,心中有信念,心中有希望,珍惜现在拥有的幸福,努力学习,将来回报父母,回报社会,创造更多幸福,让更多人不再流落街头,再不会有“凡卡”的出现。
凡卡读后感 篇7
自从读了《凡卡》后,我深受感动。这篇课文中的主人公因家庭贫穷,被爷爷送到鞋匠那里做学徒。可小凡卡在那的生活是爷爷怎么也想不到。
在那里,小凡卡根本不是学徒,而是“保姆”。小凡卡不仅要给鞋匠做家务、看孩子,还要被他们欺负,打发去买酒……如果做不好还要受皮肉之苦。最后小凡卡再也受不了,就写了封信给爷爷,在写的时候还不时地向窗外看看,显然小凡卡很害怕……
信写好后,又匆匆地写上“乡下爷爷收。”虽然我们明白这封信是要送到小凡卡的爷爷手里,但是喝得醉醺醺的邮差他知道吗?不知道,即使邮差没喝酒,他的爷爷也收不到,因为小凡卡没贴上邮票、写清地址,所以小凡卡的爷爷收不到。可能是爷爷收不到信,小凡卡才会梦到爷爷正在看他的信……
这时大家都会想,小凡卡想得太天真了,但他有什么办法呢?在此我想大家说:“伸出你们“爱”的手去帮助他们吧!”
凡卡读后感 篇8
《凡卡》这篇文章是由著名讽刺小说家契科夫所写的一篇文章,而这篇文章通过书信讽刺了俄罗斯旧时代对儿童不公的现象。
文章主人公凡卡是一个离开家乡去打工的9岁男孩,在老板那里备受欺辱,却又无力反抗,如此不堪的现状逼着他不得不向自己唯一的亲人爷爷写信求助。
信中,反映了时代时期,穷人家的孩子不能去享受他们应有的美好童年,不能去享受假期快乐的生活,从未发出过那孩子天真的银铃般的笑声,更不能去学校得到他们应有的知识财富。他们所拥有的,只有在他人家打工,以挣钱来养活自己的家庭为每一天唯一的事情。文中的凡卡又何不是这般呢:
“昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦啊,什么都没有,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉。”
这一大段话,是凡卡在向他的爷爷诉说自己苦闷的平常日子与生活现状,不论是摇摇篮的时候,收拾青鱼的时候,还是与伙计们在一起的时候,凡卡总是要挨上一顿打,而吃饭的时候,只有那么一碗粥,和一点儿面包,俄罗斯的旧时代就是这样,穷家孩子不论到哪里,总是被人看不起,他们什么都没有,有的只是他们无法掌控的痛苦命运,在老板的眼里,他们只是一个不起眼的小仆人,随时都可以成为老板发泄的玩具,咒骂的对象,这样的事情,在那些老板们的眼里没什么,他们已经做到心安理得了,而对于那些还是孩子们的仆人呢,那是多大的创伤啊!
“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……”
第八段结尾的这几句话,是凡卡内心情感的一种爆发,他再也忍受不了这种阶下囚一般的生活了,他要回家,这样的心理情绪让他足以去跪下求他的爷爷,他只为能够远离这种暗无天日的生活。而结尾的“我就要死了!”再次淋漓尽致的写出了凡卡生活的痛苦,痛苦到让一个九岁的孩子不得不摒弃自己美好的未来,悲苦到要死去的地步。旧时代的孩子们虽不是都如此,但一部分贫苦人家的孩子真真切切的过着这样的生活。
我们现在无忧无虑的,有父母疼着,有丰富的知识随时随地充实着我们的精神宝库,有丰衣足食的美好生活就这样摆在眼前,但那个时候那个地方的孩子们呢?只能暗无天日的勉强生活下去。为的是什么?只是为了让自己的家不再那样贫穷,虽然现状并不是那样轻易可以去改变的。
契科夫通过《凡卡》这篇文章向世人讽刺了旧时代俄罗斯对于贫苦儿童如此的不公平,而这么又苦又闷的生活岂是现在的我们能够承受得了的?能够体会得到的?
凡卡读后感 篇9
《凡卡》这篇课文记述了一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童凡卡的悲惨遭遇。
文章主要写了凡卡是一个穷人家的孩子,被送到鞋店当学徒,九岁的凡卡遭受到老板和伙计的打骂,那是没有理由的挨打,过着猪狗都不如的生活。圣诞节前夜,九岁的凡卡趁老板他们做礼拜的时候,偷偷地写信给爷爷,向爷爷诉说了自己再莫斯科过着非人的学徒生活,恳求爷爷带他回家的事。但是,他不知在信封上写地址,贴邮票,爷爷怎能得到呢?由此揭露了沙皇统治的黑暗与资本主义的罪恶,我真为凡卡的遭遇而由衷的同情。
凡卡生活在沙俄黑暗统治之下,那里是富人的天堂,穷人的地狱,富人终日花天酒地,而穷人却度日如年穷困潦倒。凡卡只是千千万万个黑暗社会牺牲品的缩影,黑暗社会上还有许许多多像凡卡一样悲惨命运的人。
读着读着,我的眼前浮现出了小凡卡悲惨生活的情景;我仿佛看到骨瘦如柴,赤着双脚的他,正在被狠心的老板用皮鞭猛抽,老板娘用鱼嘴戳他的脸;我仿佛看到小凡卡蜷缩着在过道里过夜的情景;我仿佛听到小凡卡声声呼唤:“亲爱的爷爷,您发发慈悲,快来救救我吧,带我离开这儿回家……”这一幕幕悲惨的情景,那一声声哀伤的呼唤,就像尖刀刺痛着我的心,泪水不断地在眼里打转,我不禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受这快乐,我们就是父母的掌上明珠,是爷爷奶奶的心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔着。
现在的我们吮吸了知识的营养,正从一个不懂事的孩子,长成了一个有知识的青少年;而凡卡呢,本该和我们一样在教室里沐浴知识,可他却在做苦工,多么可怜啊!他生活在一个俄国沙皇统治的时期,与我们比之上下,真是天壤之别!
当我读到最后一节时,又不禁陷入了沉思,凡卡虽然寄出了信,但是地址不详细,爷爷是收不到的,就是收到了爷爷也不会来接凡卡,凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活。
当我读完全文,掩卷沉思眼泪不住的流,但我是多么幸福、快乐呀!我应该珍惜这幸福的生活。
凡卡读后感 篇10
这几天,咱66班上了一课,叫做凡卡,可能有些朋友已经读过了吧?这不是凡卡的全文,是凡卡的信,凡卡从小就木有父母,只有他的爷爷—康斯坦丁马卡里奇和他一起生活。
尽管生活不如意,但他们仍旧生活的很快乐,9岁的他已经可以生活了,于是他去了鞋店学徒,老板虐待他,用鞭子抽他,老板娘也打他,伙计们也是欺负他,他可怜的生活着,没有人的自由,如同一只小鸟,被束缚在鸟笼里,日复一日,伙计、老板、老板娘都打他,就连狗也咬着他那瘦小的身躯,他像幽魂一样逃脱着,从雪地跑去,一辆马车撞到了小凡卡,他倒在血泊当中,马车上的正是那醉醺醺的邮差,他踹着凡卡,他辱骂他,说撞死才好,便轰然离去,凡卡在血泊中呻吟着最后一口气中散发着两个字——爷——爷,第二天一早,太阳升起,照在他那小小的尸体上,他微笑着,心里却是和爷爷度过的美好时光……
读完后,我就哭了,无法忍受那些禽兽……
凡卡读后感 篇11
凡卡是一个生活在黑暗社会的孩子,他过着凄凉悲惨的生活。哪怕凡卡偷一小会儿懒,老板、老板娘打他,甚至店里的伙计们也要打她欺负他。他很想回到自己的家乡爷爷家,所以他写了一封充满悲伤的信,想寄给爷爷,让自己梦想成真——回到亲人爷爷身边。多么可怜的凡卡!生下来就只有爷爷一个亲人,但他又被送到鞋匠那里做学徒工,整天挨打、挨骂、他过够了这种悲惨的日子。
我们现在的孩子们过的是“饭来张口,衣来张手”的生活,我们和旧社会简直是天壤之别。我们没有尝过挨饿、挨冻的滋味,我们每天都非常地快乐与幸福。虽然有时家长会因情绪或其它原因打我,但我心甘情愿,因为自己调皮捣蛋家长应该惩罚我。
凡卡,请你走进我的梦里,我会为你准备暖和的火炉,喷香可口的食物,会和你驾起友谊桥梁,我们一起做游戏、看书、看电影、上网等,更重要的是我要为你请来你日日思念、夜夜盼望的人——你最亲爱的爷爷,凡卡来吧,我等你……
凡卡读后感 篇12
最近,我们学习了一篇阅读课文――《凡卡》,使我感触很大,思绪万千!凡卡,这个才九岁的孩子,他太可怜了!从小就没爹没娘,只有爷爷唯一的一个亲人。不止是这样,凡卡还要给老板做学徒,使他受尽了折磨:老板和老板娘打他,伙计们故意捉弄他……
而且凡卡每天早上只能吃一点儿面包,中午喝稀粥,晚上又是一点儿面包,没有一点菜,根本谈不上什么营养!读到这里,顿时令我心潮澎湃。凡卡的命运实在太悲惨了,他是多么渴望爷爷把他接回家,一起过着幸福美满的生活呀!
与凡卡相比,虽然我只比他大一点儿,但我们的生活却有天壤之别!每天,我都在良好的环境下学习,有辛勤的园丁教育我,有负责的父母鼓励我,还有知心的朋友们……我真是太幸福了!我一定要加倍努力学习,将来为祖国做贡献,让更多的少年儿童过上幸福的生活!
凡卡读后感 篇13
最近,我们学习了一篇阅读课文――《凡卡》,使我感触很大,思绪万千!凡卡,这个才九岁的孩子,他太可怜了!从小就没爹没娘,只有爷爷唯一的一个亲人。不止是这样,凡卡还要给老板做学徒,使他受尽了折磨:老板和老板娘打他,伙计们故意捉弄他……
而且凡卡每天早上只能吃一点儿面包,中午喝稀粥,晚上又是一点儿面包,没有一点菜,根本谈不上什么营养!读到这里,顿时令我心潮澎湃。凡卡的命运实在太悲惨了,他是多么渴望爷爷把他接回家,一起过着幸福美满的生活呀!与凡卡相比,虽然我只比他大一点儿,但我们的生活却有天壤之别!每天,我都在良好的环境下学习,有辛勤的园丁教育我,有负责的父母鼓励我,还有知心的朋友们……我真是太幸福了!我一定要加倍努力学习,将来为祖国做贡献,让更多的少年儿童过上幸福的生活!
凡卡读后感 篇14
说实话,我都开始我为什么要读《凡卡》这篇课文了。大家一定知道凡卡是谁,他是我们课文中的主人公,他的悲惨命运让我们同情,我真希望有一辆时空飞船,飞到凡卡生命的时代。
课文中凡卡被送鞋匠那里做学徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在过道里,只要老板的孩子一哭,他就得去摇摇篮,连觉也不能睡,而且每天都有许多事情要做,他肯定会被累坏的,换做我们,也肯定如此。凡卡想尽办法想要逃跑,但是他没鞋,于是在老板、老板娘都不在时悄悄地写信来……
读了这篇课文很同情他,当他在吃那一点儿面包时,我们却面对着丰盛的饭菜,当他在喝那一小碗稀粥时,而我们正在吃大鱼大肉;当他在受到老板的痛打时,我们却在父母的怀抱中撒娇;当他在摇摇篮时,我们早已进入甜蜜的梦乡。我想对老板、老板娘说一句话:“你们对凡卡也太狠毒了,他只是一个九岁的孩子,你们就这样对他,你们也有你们自己的孩子,要是有人这样打你们的孩子,你们能受的了吗?我希望你们不要对他这么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要在受欺负了。”
人与人之间要和平相处,这样才能创造出美好的世界。
