请欣赏阅览室的故事作文（精选11篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
阅览室的故事作文 篇1
今天下午，第一节上阅读课的时候，马老师笑眯眯地说：“上次我们二年级一班午餐午休被表扬了，所以第二节阅读课我带领全班同学去阅览室读书。”同学们一听高兴得欢呼雀跃。
不知不觉到了第二节阅读课，马老师组织好队伍，带着我们向阅览室走去。来到阅览室，马老师强调了一下纪律，就让我们去读书。我们像解放的小鸟一样向书架飞去，哇！哇！这是我第一次来到阅览室，我从来没有见过这么多的书，这里的书可真多呀！“书籍是人类进步的阶梯”。我想我要是能读懂这么多的书，那该多好啊！我来到摆放历史书的架子上，拿了一本《西厢记》。记得《红楼梦》中有一章就是黛宝偷读《西厢记》，当时贾宝玉和林黛玉都夸《西厢记》里的文章好！我也要看一看。我拿起书，认真地看了起来，看了一会儿，基本上啥也看不懂。突然，我看到了一个熟悉的'“身影”。咦，这不是我读过的《狼王梦》吗？我想傅晨硕一定很喜欢看。于是，我拿了两本《狼王梦》准备和傅晨硕一起读，付晨硕果然很喜欢读这本书。
只可惜刚看没不久，就听见马老师的声音：“每位同学选一本自己喜欢的书带回家看，6月1日的时候带回来。”我借了一本《昆虫帝国》，傅晨硕依然抱着那本《狼王梦》，相雨辰拿了一本儿连我也看不懂的书，签完名，我们恋恋不舍地回了教室。
阅览室的故事作文 篇2
早晨，碧空如洗，万里无云。在阅览室里，一群小动物在读书。这时，小刺猬来了，它为什么来那么晚呢？原来，它在去阅览室的路上不小心摔了一跤，去了森林医院，所以，现在才来。
小刺猬拿着书走进了阅览室，它看见了一个空座位，心想：我真是幸运啊！小刺猬刚刚坐下，安静的阅览室突然传来了一声尖叫：“呦！真刺人！”其他的小动物回头一看，原来小兔子被小刺猬的`刺扎到了。它的眼睛睁得大大的，嘴巴好像可以吞进一个苹果似的。小刺猬听到了尖叫，转头看了看自己背上的刺，又看了看小兔子，心里愧疚极了，心想：哎，我的像绣花针一样的刺刺到了小兔，真对不起啊！小刺猬刚迈出一个步子，听到了一个叫声：“你别走”，小刺猬转头回来看，小乌龟说：“我的壳就像树木的树干一样硬，不怕你的刺”。就这样，阅览室里再次恢复了平静。
通过这个故事，我懂得要互相帮助。
阅览室的故事作文 篇3
我是崇文实验学校的一名学生。我们学校的阅览室不仅宽敞，而且装饰得非常漂亮，成为了我们学校的一道亮丽的风景线。
从阅览室的东门进去，首先来到的就是“宇宙厅”了。放眼望去，满眼都是蓝。这里的灯最有趣：银色的外壳，上面有许许多多的小圆孔，土黄色的光从孔里射出。再说说这里的墙吧。上面画满了星球、陨石。天花板也一样点缀着点点星光，让人有种遨游太空的感觉。
再往里走，就到了“读书区”。一米多高的书架整齐地摆放着。一本本厚厚的书在书架上静静地躺着，等待同学们来阅读。这里有老师推荐的书，有同学自创的书，有著名作家的专架，深受同学们的喜爱。书架边还摆放着一排奇特的椅子，我们称为“鸡蛋椅”。这种椅子呈卵形，里面挖空了，可以坐人。外壳是白色的.，里面是红色的，人坐在里面，虽然挡住了一些视线，可也是一种享受。
再往里走就是“原始森林”了，这里常常人山人海，成为了最受同学喜爱的地方。这里有三个巨型蘑菇，还有一棵“大树”，这棵“大树”栩栩如生，就像真的一样。“大树”的树干特别粗，颜色也特别浓，就像咖啡一般浓郁，而且要两三个人才能围一圈。枝干上的树叶，郁郁葱葱，像绿色的海洋。而且树叶永远不会掉落，像绿色的海洋。就像同学们热爱读书的感觉，永远不会消失。这也成为了阅览室里的一棵“常青树”，伴随同学们在校园里度过每个春夏秋冬。同学们喜欢在蘑菇屋里静悄悄地看书或是靠着大树，荡着秋千看书，这也别有一番乐趣。
听了我的一番介绍，你是不是也想亲眼来看看这道美丽的风景线呢？也想感受一下在这里读书的乐趣呢？那就赶紧来吧！崇文阅览室随时欢迎你！
阅览室的故事作文 篇4
我第一个念头是想跑，可是，刚到门口的时候，想到这本书的主人，要是发现了该怎么办呢？那他（她）一定会难受的。
我的第二个念头是想把这本书给藏起来，但是，我又想：这要是被别人给发现了该怎么办呢？
我的第三个念头是跟书的主人道歉，可是我不知道书的.主人是谁？也不知道书的主人住哪啊？
于是我求助了阅览室的管理员，让她帮我找一下书的主人。
第二天，根据管理员提供的信息我来到了花园小区三幢201室，找到了书主人的家，敲门进去后看见他正在写作业，立即对他说：“同学，不好意思，昨天我把你放在阅览室的《猪八戒上月球》这本书封面不小心给撕破了。”
“是你呀！没关系的，阅览室的管理员已经告诉我了。”
“你已经知道啦，那本书多少钱，我赔给你吧。”
“不用了，不用了，管理员已经把它修补好了。”
阅览室的故事作文 篇5
我们学校有许多景致，如“雏燕奋飞”雕塑、友谊亭、雏燕艺园等，但最美丽的莫过于阅览室了。
走进校门，转一个弯，在走上四楼，就到了阅览室所在的连廊。这里的连廊与别处不同，墙壁是波浪形的，中间还错落有致地分布着几个水滴形的墙洞，既可坐人，也能放书。墙上还画有名为《疯狂爱上书》的壁画，象征着这里是书的海洋。
迈入阅览室的大门，就来到阅览大厅，里面的景色令人眼前一亮。房顶上画着蓝天与白云，就像是一幅展开着的天空画卷。在这幅画卷上，还挂着数盏鸟巢状的吊灯，设计十分新颖。而地板也是蓝色的，在这里看书，就像徜徉在书的海洋之上。
在阅览大厅的中间，还有一条蜿蜒着的“龙”，它可不是真的龙，而是集书柜和图书椅功能于一身的多功能书柜。多功能书柜由两部分组成，一部分是存放图书的书柜，另一部分则是波浪形的椅面，书柜随着椅面高低起伏，如同一座蜿蜒起伏的山脉，给寂静的阅览室增添了几分灵动的色彩。
在阅览大厅的周围，还有四个阅览分室，里面放的.书各不相同，有散文书，有科普读物，还有绘本故事。分室的形状也各不相同，有的像火红的灯笼，有的像成熟的南瓜，还有的像海岸峡湾。每个分室各具特色，藏书极多，大约占了总数量的五分之二，有的墙上贴了许多优秀的读后感，每一篇都感情真挚、引人深思……。
这就是我们的阅览室。希望你也能来到这美丽的阅览室，一起来畅游书的海洋！
阅览室的故事作文 篇6
我在阅览室里坐了好长一段时间，每当有人走动时我都会挡住书的封面不让人看见，管理员老师看到我没头脑的样子，走过来问：“小同学，你怎么啦？需要帮助吗？”我慢吞吞地说：“没——没事，谢谢。”
嘴上说着没事心里可是急坏了，像有十五个吊桶在打水——七上八下的：
如果让人看见我把书撕坏了，他们会不会责怪我？会不会笑话我？
如果这本书的主人看到了会骂我吗？
还是把这本书藏起来，可被发现了又怎么办呢？……
最后我终于下定主意了，大胆地走向管理员老师。
这一次我选择了对的.方法。
阅览室的故事作文 篇7
那是一个令我向往和欢喜的地方。在那里，我能够结识许多以前闻所未闻的朋友，并和他们一起游历探险；在那里，我能从世界的一端欣赏到整个世界，哪怕是一株花也不会落下；在那里，我还可以和古今中外的学者对话，领略伟人的博大胸怀……
其实这个神奇的地方，正是我们学校的图书室。
第一次进入它是在一个星期五的上午。当老师郑重宣布“从今天起开设阅览课”的时候，我这个“小书虫”差点兴奋得摔倒——终于能在阅览室看书了！以前，阅览室总有许多老师进进出出，我则苦于自己不能进门“参观”——但是今天如愿以偿了。我只好使劲咬紧嘴唇，好让自己别笑出声来。
走进这间我向往已久的`阅览室，坐在自己固定的座位上，发现每个人面前都摆着一本书。摆在我的桌面上的是一本童话，作者是儿童文学作家保冬妮，名为《浇浇的小狗叫米拉》。虽然我以前没有听说过这本书，现在也很少读童话，但我还是翻开了它。真是“不看不知道，‘世界’真奇妙”，我立即被它吸引住了。书中的世界，为我们营造了一个个鲜活可爱的角色，会说话的米拉小姐、善良的小浇浇，还有爱管闲事的电视台，被米拉折腾得团团的“蝙蝠侠”……等等，都出乎我的意料，感到新奇的同时也十分高兴，因为我又结识了三个朋友（保冬妮、米拉、浇浇），还发现了一个聚宝盆——阅览室。
从这以后，我就每个星期都盼着上阅览课。而阅览室也总是不负所望，每天都有新内容。也许两周一次的阅览课对我们来说确实少了点儿；一个学期结束后再总结，就会发现我们的收获还是相当可观的。在那进入阅览室的第一个学期里，我还结识了保冬妮笔下的“果冻班”，柯南道尔笔下的“福尔摩斯”；观赏了神秘的喀纳斯湖，令人费解的“UFO事件”；还有我们身边的微生物的利与弊，各种先进的技术和设施……阅览室，真是个奇妙无比的世界！
有人说，好的书籍就是最美的花朵。那么，阅览室就是一座百花园。远这座百花园中永远盛开最美的花朵！
阅览室的故事作文 篇8
夜，静悄悄的。皎洁的月光洒进阅览室里，就像给它披上了一层白纱，显得朦胧而美丽。这时候，被小朋友们折腾一天的书儿们都已进入梦乡。偶尔偶尔一阵风吹来，阅览室里的书被吹得“唰唰”响。
不知什么时候，这种哭声打破了阅览室里的宁静，最先被吵醒的是《淘气包马小跳系列》，它仔细一听，这哭声是从墙角传来的，它揉揉自己惺忪的睡眼，那不是《漫画选》吗？它怎么会到墙角去了呢？《淘气包马小跳系列》亲切而又奇怪的问：“你怎么会到墙角去了呢？”《漫画选》见有人来安慰它，哭得更伤心了，边抹眼泪边说：“今天，有一个小男孩，看完我后，没把我放回书架上，只是随手一扔，所以，我就在墙角了！”《淘气包马小跳系列》委屈的说：“前几天，有个小女孩见我身上的贴图很漂亮，就趁大家不注意时，从我身上撕了下来，现在我身子还疼呢！”
很快，所有的书刊都被吵醒了，他们一一诉说了自己的遭遇。
《作文辅导书》伤心的.说：“我本来是为他们提供知识的，他们应该爱护我才对呀，怎么要伤害自己的老师呢？”说完，深深地吸了一口气，没有人来回答这个问题，只有哭泣的声音。
“可不是，我才刚来几天，很受大家欢迎，没想到，他们那么快就把我的封面撕了，我都没脸见人了！” 《军事天地》捂着脸气愤的说。
“前几天，有个手很脏的小男孩来碰我，弄的我身上都脏死了！”《动物乐园》使劲擦着自己身上的墨水，说。
一本《新华字典》悲伤而又气愤地说：“我本来是人们的好朋友，是他们的一字之师，可昨天来了一个没知识的孩子，把我一页页的撕下来折飞机。”
风停了，阅览室又恢复了宁静，可书刊们心里却久久不能平静。它们都在默默的哭泣着，都在猜想着自己明天的命运。
阅览室的故事作文 篇9
阅览室里，我正在津津有味地看这本新书《猪八戒上月球》。太精彩了！我刚想仰头大笑，一看周围，赶紧又捂住了嘴，尽力不让自己笑出声来。“嚓—”急忙中，我不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼，这可怎么办呢？
我头脑里快速地思考着对策：悄悄地把书合上反放，再偷偷地溜出去？对！周围的同学都在聚精会神地阅读呢。谁也不会看到我刚才的这一幕，管理员老师在埋头写着什么，更不会注意我，如果是这样，也许能蒙混过关？不行！这样做太可耻啦！哪里是一个少先队员的所作所为？我立刻否决了这一不光彩的方案。
经过一番激烈的思想斗争，我终于作出了正确的决定：我红着脸儿，拿着撕破封面的新书，走到管理员老师面前，坦诚地承认了自己的'错误，并且主动提出两个方案：一是，购买一本同样的新书陪给阅览室；二是，如果到处都买不到同样的书，就负责把撕破的封面修补好。老师意味深长地微笑着，摸了摸我的头，同意了我的请求。
放学以后，我飞快地回到家里放下书包，就匆匆地出门了。我几乎跑遍了全城的书店，终于找到了这本书。我毫不犹豫地用自己节省下来的压岁钱买下了它。第二天早晨上学，我把它交给了管理员老师。老师表扬了我勇于承认错误，并且用自己的实际行动加以改正的态度，尽管错误也许是无心的，微小的，更能证明丁皓是个好孩子。我涨红着脸羞愧地笑着，但心里却真的乐呵呵的。
回到家里，我又自己动手将那本破书修补好，并且包上封书皮。我把它放在床头，经常翻看，作为一个永久的警醒或者说是纪念。
阅览室的故事作文 篇10
上了三年级，我终于有资格进学校的阅览室了。每周三上午的第四节课，到阅览室读书，是我每个星期最期待、最快乐的时光。
我们学校的阅览室和图书室是分开的`。记得三年级上学期，第一次上阅读课的时候，我们排着整齐的队伍从教学楼去阅览室。一进门，我就看到很多的桌子，每张桌子上都摆放了六本书，我挨个看书名：《格林童话》？幼稚！《武侠小说》？没意思！再往下看，《侦探小说》？这个还行！我赶紧坐到椅子上，填完阅读卡以后，就开始读这本书。书里讲述了很多名侦探破案的故事，一些看来天衣无缝的案件，侦探能从蛛丝马迹和一些疑点着手破案。在享受读书的乐趣的同时，我也认识到，遇事必须善于观察，多动脑筋。我非常喜欢读书，但是平时不是写作业就是弹钢琴，只有晚上写完作业后、睡觉前和中午这两个时间段才能挤出时间来读书。所以，每星期的阅读课这个机会太难得了，我如饥似渴地读书，直到下课铃声响起，才恋恋不舍放下书，再排队离开阅览室。
阅览室平日里是不开放的。为了在阅览室多读几本书，我还想了很多办法。英语老师选中了我参加英语兴趣小组，我高兴坏了——因为英语兴趣小组的活动地点就在阅览室，英语小组不但能多学单词、练习口语，而且能多读几本书。每逢周三、周四、周五下午，我就早早地赶到阅览室，在英语老师和其他同学到来之前，争分夺秒地读自己喜欢的书籍。尽管在阅览室没少看书，但我的英语成绩还是非常好。
读书，让我快乐！
阅览室的故事作文 篇11
我环顾了一下周围，发现没人注意，就悄悄地把封面折起来塞进口袋里，再把书放回原来的位置，趁管理阿姨没注意，偷偷地溜了出去。
回到家后，我拿出封面，把它塞进自己的`书里。第二天起床后把书打开，打开昨天夹在书里的封面，忽然感觉封面上的猪八戒突然扭过头来生气地说：“都怪你把我从书上撕下来，我到现在还有点疼呢。”我吓了一跳，回过神来一看，猪八戒还在原来的位置上，原来是我出现幻觉了。我怕猪八戒再来找我报仇，赶紧把封面再次对折塞进口袋里向阅览室走去。
等我走进阅览室，看见管理阿姨，路上积累的自信马上不见踪影了。我慢慢的走过去，低着头，不好意思地把封面拿出来，对管理阿姨说：“对不起，我昨天不小心把书的封面给撕坏了。”阿姨不仅没有生气，而是微笑地说：“没关系，知错就改还是好孩子。”
从阅览室出来后，我开开心心地一蹦一跳朝家的方向走去，因为心里丢掉了一块大石头。