猜猜我是谁作文

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2026-02-01作文

请欣赏猜猜我是谁作文(精选8篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

猜猜我是谁作文 篇1

我有一副普通得再也不普通的外貌,不大不小的脸蛋,有神的双眼,小小的嘴巴。

我有许多优点。第一个优点是我有个特令我自豪的鼻子,每当我放学回家,一进门,马上就能闻到厨房里飘来的香喷喷的饭菜香味,不管离得多远,我都能闻得到。第二个优点是我爱看书,每次学校图书馆开门的时候,我都是第一个冲进去的,当我再次从图书馆里出来时,手里会抱着许多各式各样的书,比如:《装在口袋里的爸爸》、《丁丁历险记》等,妈妈见我看书看得太入迷,就把我的书藏在书房里,用钥匙锁住,不让我看,我看见了,就趁妈妈不在,找到钥匙,打开门,找到书,躲进被子里,打开手电筒,在被子里看书,哎,可怜我还是被聪明的妈妈发现。

我也有缺点,我的缺点就是太马虎了,考试总是差上一两题就满上一百分,有时做周练时,还会和同学讲悄悄话。

猜猜我是谁作文 篇2

我们班有一个活泼开朗、调皮捣蛋的男生。他有一头乌黑的短发,根根竖着,似乎小刺猬的刺,一双水汪汪的大眼睛下面有张能说会道的小嘴巴。

他虽然个子不高,但跑步非常快,每次都能把同伴们远远地甩在身后。

他很爱笑,只要随便讲个笑话,他就会笑个不停。记得有一次,有一个同学在讲笑话,刚说没几句,他就捧着肚子在那笑,大家你看我,我看你的,没被笑话说笑,却被他的笑惹得哈哈大笑。

他很调皮,做过许多恶作剧,经常惹一些女同学生气,她们一起追着他跑。于是,她们告诉老师,因此这个小捣蛋总是被老师警告。

虽然他有许多"缺点",但他学习却很认真,都是第一个完成作业。在课堂上发言时,也总能看到他举起高高的小手。

你猜出他是谁了吗?他就是……

猜猜我是谁作文 篇3

今天,我给大家介绍一位我的好朋友,你们猜猜他是谁?

他有着明亮的眼睛,眼珠子黑黑的像葡萄一样眨着,可爱极了!

他是一个爱笑的男孩儿,我讲一个笑话就能让他笑个不停,直到笑得肚子疼。

有一次他和我在公园玩的时候,我的好朋友看见了一个小孩儿摔倒了,他急忙跑上前去扶起那个小孩儿,拍了拍他身上的土,说:“你没事儿吧?”小孩儿说:“没事。”我的好朋友又说:“下次玩的时候小心点儿就行了”。小孩儿点了点头说:“好的”。对方都笑了笑。

有一次,我们俩写作业的时候,我看他那认真写作业的背影。让我看到了他认真对待作业的态度,使我下决心向他学习。这就是最快乐的回忆!

这就是我的好朋友,你们猜猜看他是谁呢?

猜猜我是谁作文 篇4

这个世界有一个人,他的头发黑不溜秋的,头发是竖着的。他的眼睛很圆也很黑,圆得像个大圆球,黑得像颗黑宝石,他的耳朵大大的,能听到世界各地的叫喊和呼救。他的鼻子灵灵的,也能闻到世界各地的花香。他是名医生,他穿着白大衣,他还戴着一副透亮的眼镜。

他奋斗着,冲到了防疫的第一线。他天天不睡,早医院跑来跑去给患者治病。他的性格有时候很着急,有时候很平静。曾经他的家人突然重病,他急急忙忙的把病人送去了医院。还有一次,他的医生说:"医院有有一些患者来了。"原本平静的他又匆忙的赶到医院。要不是又来了些患者需要他,原本年迈的他会走得很慢很慢。

他很勇敢,他很强壮,他很平静,也很匆忙。

好了,我说完了,你现在知道他是谁了吗?

猜猜我是谁作文 篇5

我有一个好朋友,他长着一头乌黑的头发,弯弯的眉毛,一双水汪汪的大眼睛好像会说话,高高的鼻梁,樱桃小嘴,笑起来特别的帅气。

他乐于助人。有一次我们上美术课,老师布置课堂作业,我发现我忘了带彩笔和剪刀了,看着周围的同学认真地做着作业我非常着急。他看见了就问我:“怎么了?为什么不画画?”我说:“我忘了带彩笔和剪刀了。”他说:“这简单。”说着就把他的彩笔和剪刀给我了,看着这彩笔和剪刀,我非常感动地说:“真是太谢谢你了”!他笑着说:“没事,谁让我们是好朋友呢!”他除了喜欢帮助别人,还特别的勤劳。每次值日的时候总是第一个先到学校打扫卫生,等我们到的时候他已经把黑板和桌子都擦干净了,看着他那粘着灰尘的笑脸,我们都觉得此时的他格外的帅气。

好了,讲了这么多同学们猜到他是谁了吗?

猜猜我是谁作文 篇6

我最平凡而又最珍贵,我最遥不可及又最贴近生活,我能让人们努力奋斗,也能让人们为之疯狂。

当看见电视上繁华的宫殿时,我慢慢爬上你的大脑,当注视那受人追捧的伟人时,我蔓延至你的心房。当你完成某件梦寐以求的事情时。我充满了你的身体,给予你激情与决心。

人们常说人一定要拥有我,人生才会有意义,我是催人奋进的目标,我是努力的方向,我是生活的希望。可我有时也是遥远而令人失去理智的一把刀刃所以也有人常说我是刺杀希望的凶手…我在哪儿?这是个好问题。我充满生活的每个角落,有时我已经成熟,有时我还很稚嫩,我在汗流浃背的汗水里我在一双奋笔疾书的双手里,我在渴望求知的眼睛中,我在一只快耗尽墨水的笔中,我在…

如果人们失去了我,将会迷失努力的方向,如在炎热的沙漠中失去水源般。将会失去生活的意义…总的来说每个人都会心怀着我——梦想。

猜猜我是谁作文 篇7

要问我是谁,你猜。我可是看不见,摸不着的,我可是“胃的怒火”,又是“肚子杀手”,还是意识的“虚弱药水”有些人会问:“那么,你在哪儿?

你是好是坏呢?”问得好,我呀,有时会在穷人那玩,有时在贫困地区呆,还有时在迟迟不能开饭的工人那嗨。

说到我是有益的还是有害的,也不好说,要看清况,我有时好,我有时坏,如果我是好的,我能让人知道不能挑食浪费粮食。如果是坏的话,那就是让人“肚”火中烧。

我会悄无声息的钻入你的大脑,使你的意识变得虚弱,我会闯进你的胃里“大闹天宫”使你感到体内在灼烧,我还能冲进你的肚子内,大干一架。让你的肚子发出“咕咕咕”的求救信号。

还有,我最怕那些五谷杂粮瓜果蔬菜,它们可是我的天敌。每次都会被它们打得落花流水,落荒而逃!不好,把自己的秘密说出去了,这下谁都猜到了!

对我而言。我的到来只需要做很累的体力活或久久不进食,你就会被我折磨个半死。

好了,你知道我是谁了吗?

猜猜我是谁作文 篇8

今天,我来向大家介绍我的朋友,请同学们猜猜他是谁!

学校里,他有数不清的故事。来给大家分享其中一件。有一次诵读课上,他给同学们讲了一个笑话,同学们被他逗得哈哈大笑,有的还趴在桌子上,他不但没有笑的意思,还不慌不忙地走下讲台,同学们不约而同给他喝彩。

记得二年级时,他总穿着一身红色蜘蛛侠衣,喜欢把自己打扮得酷酷的,显得十分帅气。

他十分活泼,没有一刻愁眉不展,大家都很喜欢他。话说回来,他是我们班的“开心果”,让我们笑个不停。

他很能吃苦,总是能干重活。把水从一楼抬到三楼,大家夸他顶呱呱!休育老师要一位同学把篮球抬过来,他也争着干,同学们被他的品格折服了。

同学们,你们猜到他是谁了吗?

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