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安妮日记读书笔记2000字 篇1
第一次写笔记，关于读完一本书的笔记，以前没有这习惯，在于没有真正去触碰文字的美感，心中无限惊叹，只能止于惊叹了。我会觉得，最好的读后感，就是心中那份敬意，文字表述出来，都会显得乏力。但今天为什么要写了，其实没有太精确的理由，但有一点，会是其中一个“文字的温度，需要靠写下来去感受。”这对于把握和文字的分寸感，会更加拿捏得当。就像爱，如果去尝试，便会找到爱的力量，不至于害怕去爱，等到下一次，会勇敢去表达。而文字的力量，就是要去表达。
《安妮日记》不用一口气看完，也不像大部头作品需要读很长时间，而是慢慢读完，只需要每天翻开，就像三餐一样，按时进餐，吃饱就行。开始的日记，安妮记录了进“密室”之前的生活，玩耍、上学、学习，安妮以为生活每天都会如此。直到搬到了“密室”。
一个十四岁孩子的日记能记录什么东西呢？可能就是些日常生活罢了，能看到什么东西呢，这真是一个最大的误解，恰好，从安妮的视角看待世界往往更加准确，安妮在日记里写到：“地球上没有我还不是照样运转？我又能够改变什么呢？该来的总会来，不该来的'，也总不会来的，要想企图阻碍某一必然事件的发生，那简直就是枉费工夫！”读到后面都不敢相信，安妮记录在日记里的想法，会是一个十四岁孩子表达出来的东西，居然如此成熟，对世界的看法，对家庭矛盾的看法，对生活琐事的看法，对恋爱的看法。哦，上帝，我怎么能以年龄去判断一个人是否成熟呢，我应该去看安妮经历了什么，而不是安妮才十四岁，上帝，这样才是对的，你说是吗？
读《安妮日记》不仅仅是读日记，还读故事，读成长，但最令我惊喜的是，读希望。这种希望不是经历磨难得到的，而是自小就生在骨子里，自小就看到希望。而事实上，日记里的安妮确实给了我这个印象，她一直都是一个对世界看到希望的安妮，她写道：“只要一切还存在，只要我还有一丝生命气息，能够让我看到它们，享受到这温暖的阳光，这飘着白云的天空，只要所有的这一切都在延续，我就应该感到幸福。”这简直是给沉闷生活带来欢快的安妮啊。
不过人总不是只有一面的，安妮也不总是看到希望，还看到了对世界的不解，她不喜欢大家为一点小事喋喋不休，安妮在日记里写道：“在这里你看到的每一张脸都是充满了怨恨和愠怒，你所能听到的统统是抱怨、叹息的声音，我们犹如真空罐头一般被压抑着，似乎突然间我们就会崩溃一样。”这样乐观、性格饱满的安妮谁不会喜欢呢？
当然，《安妮日记》不仅仅是这些，不仅仅是读希望，读性格饱满，还读青春，其实青春也只是一部分而已，总之，《安妮日记》有很多力量。只是青春似乎好写一点，好表达一些，因为我们都经历过，比如青春里的爱，你会跟着安妮感受爱的悸动，体验荷尔蒙分泌的感觉，体验那全新而来的新鲜，使你脑袋里胡思乱想，又使你停不下来；使你享受，又使你惊慌。还有安妮说要冷静下来，可我怎么不信呢，她写道：“两个人终日搂在一起并不能解决问题，交流思想才能够向对方表明彼此的信心和信念，我相信我们一定会因此而收益的。”事实上，安妮照样每天都会有段时间和她的彼得在一起，那真是美极了。
如果安妮不是犹太人，我想她肯定会如她日记所说：“我有着一颗充满希望的心，等到战后我要到世界各地去生活，巴黎生活一年，伦敦生活一年，我还要学习各种语言，学习艺术。”可没有如果，后来盖世太保冲进了“密室”，一切像安妮说的：“这就是成长岁月中的艰难：在我们内心深处油然升起种种理想、梦幻和希望，最终只能够在残酷的现实考验下变为粉末。”
最后安妮也因斑疹死在了贝尔根—贝尔森集中营，那天，安妮还不到十六岁。
安妮日记读书笔记2000字 篇2
前段时间，女儿阅读了《安妮日记》。我问她，读后有什么感想，她告诉我故事的大概情节。为了帮助她进一步理解日记内容，了解人物的精神品格，近期，我和她共同阅读了这本书。
通过我俩共同阅读，我们了解到，《安妮日记》以日记体的形式真实记载了小作者13岁到15岁两年多来自己的所见所闻、所想所思，事情真实，情感真切，语言朴实，充分展现了小作者的写作才华和与众不同的观察视角。这本书，还有一个重要的价值就是通过小作者的日记记载，真实记录了二战时期战争给人们生产生活带来的灾难和痛苦，所以它不仅是当代青少年阅读的经典之作，也是学者研究历史的重要文献。这也成就了这本书在读者心中的地位和它独有的历史价值。
读完后，我问了女儿几个问题：“你说，安妮会想到以后她的日记会变成书出版吗？为什么出生在20世纪40年代的13岁的小女孩有如此的天赋和才华，能够写出这么感人、这么动人、这么有影响力的传世作品？你从安妮身上学到了哪些精神品格？”带着这样的问题，我和女儿进行了探讨。
作为当时13岁花季少女的安妮，本应该像其他孩子一样过着自由、美好的`少年生活，享受着读书、交友、摄影、运动的乐趣，而且当时她的家庭还是比较富裕的，父亲是一名商人，尽管为了躲避战争，他们举家从德国法兰克福搬迁到荷兰阿姆斯特丹他父亲的公司住地，但是仍然没能逃脱战争对他们的迫害。小安妮只能每天躲在“密室”里生活，偶尔从朋友的叙述、收音机、窗外的情景中了解到了许多外面世界的消息，了解到战争给犹太人带来的悲惨命运。在这样与世隔绝的环境中，很多时候会给我们造成失望、恐惧、甚至会想到死亡，但是安妮却没有，她不但克服了战争给她和家庭带来的不利影响，而且用读书和写日记的方法来战胜恐惧，表达自己对自由和美好生活的向往。
日记中这样写到：“只要我还活着，能从布满灰尘的旧窗帘缝里看到这阳光，这无云的天空，我就不可能不幸福！”、“我常常沮丧，但从不绝望，我把这段躲藏的生活看作是有趣的冒险，它仅仅是趣味生活的美丽开端。当我抬头凝望天空，我总会感到事情会越变越好，残酷终将结束，和平与宁静会重新来临，我更加坚定自己的理想，也许有朝一日我能够实现所有的梦想：我最大的梦想是成为一名记者并最终成为享誉盛名的作家。我仍然坚信，人们的内心是善良而美好的……”很难想向，这样的语言出自一个13岁的小女孩的笔下。就是在那样的环境里，小作者坚持写了158篇日记，可以想象，那个年代被战争迫害的少年肯定不止安妮一个，但是为什么只有安妮会想到用读书来鼓起信念？用日记来表达向往？
我们常说，“作家不是课堂里教出来的”，“为赋新词强说愁”也写不出感人的作品。这是小作者被当时的生存环境“逼”出来的。可贵的是，小作者不但没有被当时暗无天日的环境吓倒，对未来失去信心，而是以乐观向上、坚定美好的心态，以少年的朝气和勇气树立起对未来的信心和向往，这是安妮不怕困难、以苦为乐的坚强性格和善于观察、善于思考的良好素质所决定的。她把吉蒂当作自己心灵对话的对象，用笔真实地记录下了当时所发生的一切和对战争的愤怒、对犹太人命运的担忧、对躲藏生活的观察和体悟，这是小作者的过人和伟大之处。与其说，这本书的成功，是来自于小作者精心的叙述和描写；不如说，是来自于小作者两年多来的坚持不懈和对未来充满希望的坚定信念。这就是《安妮日记》带给我们的启示，也是今天的小学们应该从安妮身上学到的美好精神品格。
“黑夜给了我黑色的眼睛，我却要用它寻找光明。”这是诗人顾城的诗。《安妮日记》同样带给我们这样的启示：尽管身在黑夜，你的眼中看不到光明，但是在你的内心要充满对光明的渴望，这是你在黑暗中前行的唯一支柱。这本书不是对黑暗的绝望，而是对光明的向往，是那个年代的安妮、更是一代安妮人向世界发出的宣言。让我们共同向安妮学习！
安妮日记读书笔记2000字 篇3
“只要我还活着，能看到这阳光，这无云的天空，我就弗成能没有荣幸！”这是整本书中，关于我来道印象最深，感觉也是最深刻的一句话。这个战我们一样平居大年夜的犹太少女安妮·弗兰克，就由于死在那个年代，而过着为了隐匿毒害躲躲在稀屋里的隐藏糊心。莫非这皆是运气吗？那个也没有过15岁的少女，眼里尽是对机密差人的惊骇、对这类躲躲躲躲的糊心的尽看。看似稍有倦意的眼里，却还是浑澈纯净。当然她遭受没有幸，但她仍然是个被上帝宠嬖的孩子。安妮仍然保存着少女本有的矫捷想法主张，那种对全国的乐观。也许，关于糊心在两十一世纪的我们来道，“只要能活着，只要能见到阳光、天空，就是一种荣幸”，真在是有面荒诞，我们要的远远没有行这些。我从来没有感觉之前的人就这么一个一个的死往很没有幸，只是感觉很哀痛罢了，我体会没有到那种感觉。我也没有感觉目前的我们有何等的荣幸，每当大年夜人感慨目前的荣幸糊心时，村落被我用一句“这只没有过是时期在进步”而草草带过。——这时候辰，我还没有当真往读过这本看起来再伟大年夜没有过的《安妮日志》。假定没有是由于往读过、没有是由于往查过材料，我根蒂没有认为这些话，是出自一个还没有到16岁就曾离开人世的少女。她的话中透暴露的是对这类糊心的尽看，仄仄却又真真的话语，展露的是一种难以行道的悲惨。我知道，我永远也没法体会那种惨重和痛楚。
日志本，随处可见。我曾由于感觉好玩而下定决计开初写日志，但没有到一个月就停行了。安妮的日志本是她13岁的礼品，她从当时就开初写日志，直到伤热夺往她的死命为行。我没有知道是由于我的`糊心仄仄如水，家、黉舍两面一线，天天经常复复，还是由于安妮的糊心产死了太多太多的事，使她没有得没有把这类暗无天日的糊心记载下来。安妮过的是隐藏式的糊心，但她的日志中记载的却几乎是稀屋外产死的事。我没有想知道安妮是如何知道的，我乃至在想，假定安妮一直没有往体会这些事，也许她就更会像一个通俗的少女。但我明黑的知道，这是弗成能的，在两战时，犹太人是被排挤的，被认为是出卖耶稣的人。只要是人，村落有自负，当你的自负、你扫数家族的自负被别人践踩在脚下时，那种愤恚、那种没有甘，那种拼了命皆要战对方争个你死我活的情绪，从安妮的日志中就可以感觉到，但我却迟迟没有克没有及完齐体会。这类痛，没有经历过，又有谁会知道，会往关心？
当一位记者——这是安妮一死的志向。但这个志向，对当时的安妮来道，却是如稀屋外的天空一样平居，是可看而弗成及的。安妮没有摒弃，攥着手中的笔，写下她用双眼看到、双耳听到的一面一滴。在两战时期，她乐观，她果断，她执着。两十一世纪的我们，有什么理由往选择摒弃？哪怕只是碰到了字数多一面的题目题目，皆曾头痛过的我，有什么理由躲开。《中国达人秀》中的那个缺掉了双臂的男孩，用双脚弹着钢琴，演绎着一场绮丽的华我兹的男孩，曾道过：“我人死中有两条路，要末，赶忙往死；要末，就超卓地活着！”我的糊心，我的人死起码在目前可以或许道是荣幸的，没有一面盘曲的。
所有人皆在勉力，安妮在勉力，那个断臂的男孩也在勉力。我们四肢健齐，糊心在战谐的时期，受到怙恃远乎于百分之百的宠嬖，那么我们为何还要选择还没开初，就先摒弃，沉而易举的被困难击败，碰到一丁面女的没有顺，就选择自怨自艾？
我们没有克没有及这样做，更没有权利这样做！当然勉力了，没有一定会胜利，但没有勉力，就一定会掉败！
盼看、抱负经过本人的勉力皆可以或许真现，但安妮，这个正处于花季的少女，曾没法真现做一位记者战做家这个盼看了。当然个中有对母亲的没有谦，但安妮还是选择了竭尽齐力。安妮奋没有顾身，顽强的与逆境做斗争，最后却被人出卖。唯一遁脱的奥图·弗兰克——安妮的女亲，传扬着女女的日志，并编辑成书。
安妮道：“我经常心情懊丧，然则从来没有尽看。”安妮没方法遁离这类糊心，由于身为被西欧恩视的犹太人，所以被迫担负着没有服等候遇。
安妮道：“我盼看我身后，仍能继尽活着。”安妮的日志被众人称颂，经过日志，体会到了纳粹的恐惧，安妮以没有一样平居的体例仍然活着。
安妮道：“我们没有克没有及够只是荷兰人或英国人或是其他国度的人，我们该当在此以外还永远是犹太人，而我们也兴奋愿意以这样的身份存在。”安妮以她的庄重，为后人留下了一种身为犹太人的奋没有顾身而又乐观果断的肉体。
安妮，记载下她糊心的一面一滴，听起来像梦魇，但却能让人感觉到那份最真挚的情绪。这本书，也许该道这明天记，是伴随着安妮死少的一件没有会消掉的物品，亦是一本让读者在看了后，会俄然感觉“少大年夜了”的日志。
安妮日记读书笔记2000字 篇4
《安妮日记》是以一个小女孩的视角记述二战期间密室里的人的生活实录。本书的作者，安妮。弗兰克，1929年出生于德国法兰克福的一个犹太家庭，1933年，希特勒上台后，德国开始某犹太人。父亲奥托带着家人，某移居到荷兰的阿姆斯特丹。然而，平静的生活未能持续多久。1941年，德军占领了荷兰。此时，希特勒已下决心对犹太人实施种族灭绝，一场人间惨剧即将开始。安妮?弗兰克随着家人躲藏到父亲公司大楼里一处隐蔽的地方，同时还有父亲的朋友万达安一家，随后又来了一位犹太医生。1942年7月6日，随着纳粹下达召集犹太人的命令，躲藏的时刻终于来到。这时安妮刚刚过完13岁生日，他们就开始了躲藏生活，8个人在密室里生活了25个月之久。
为了掩人耳目，躲藏者们制定了《密室公约》--“为了公共安全计，房客们必须高度警惕。”如：白天不能说话，不能穿鞋，不能有任何动静，包括严禁上厕所……“白天，我们不得不低声说话、小心地挪着脚步，不然会被库房管理员发现……”安妮在日记里描述了这种令人窒息的恐惧。他们只能依靠父亲公司的同事供给食品生活用品，和获知外界的一切。
安妮是多么期盼原先那个外面的世界：晴朗的阳光，欢乐的校园，以及她暗恋的男孩冲着自己微笑……
可眼下的现实是：一车车的犹太人被纳粹押上卡车，运往集中营;夜深人静时，她经常被窗外的枪炮声惊醒;楼梯上的一点脚步声，都让她心惊胆战……
这个13岁的小姑娘确实无力改变什么，她可以改变的，是自己的“密室”生活。她依然对生活充满乐观、幽默和热情，并把想到的一切，一一倾诉给她最亲密的朋友：“凯蒂”--她的生日礼物，一本日记。她以给凯蒂写信的形式，倾诉心中的一切感受，讲述后屋中发生的。
日记从1942年6月12日开始，一直记到1944年8月1日，他们即将被发现为止。我们可以在日记中看到，这个某、敏感的少女在狭小封闭的环境中如何苦闷、无聊，她对特殊环境中人际关系的扭曲如何反感、厌恶;看到这个自尊心强、有独立见解的孩子与长辈之间的冲突;看到安妮用她的笔，用她要做个作家的梦想，支撑她记录下顶楼内每一天的事情和自己的成长，她思考战争、反犹太人主义，思考与父母的关系、自然、性、上帝、宗教等等，看到她逐渐成长为一个成熟的对生命有很深感悟的人。因为突然处于狭小的空间，突然面对每天被发现的恐惧，对死亡的恐惧，8个个性不一的人，对于继续生存的希望有形形色色的表现，人在困境下的真实的表现---这种真实本身所传达出的信息与意义就能让所有人感受到一种使人窒息的深刻，直到最终被发现被逮捕送往纳粹集中营。
在阅读《安妮日记》时，在大的战争背景下，我们得到更多的是一种温暖人心的东西。有一种欢快温暖的种子萦绕在每一个角落，是安妮带给周围的每一个人的--乐观、信念、感恩、勇气和爱。
在犹太人每天被一车车抓走，送往毒气室时，在令人惊恐的空袭声中，安妮却在日记中写道：“我得学习，才不会变成蠢人，我要上进，将来要当个新闻记者或者作家，这是我的愿望!”
安妮每天用在读书上的时间不下数个小时。她读希腊、罗马神话，学习速记函授课程，自学法语并翻译，整理欧洲各国王室族谱，学习父母规定的英语、数学、历史。在两年多的时间里，她竟编写了十几万字的读书卡片。
安妮甚至还在狭窄的房间里学习。她抱怨不配合其跳舞的姐姐玛格特说：“我们都快要忘记怎么跳舞了……难道你希望，当我们出去的时候，把什么事都给忘了?”
密室里的`所有人，都从安妮这里感染到了温暖和快乐。她会帮助妈妈洗刷碗筷，打扫卫生;帮助凡·达恩太太削那些“好像永远也削不完的豆子皮”;在牙医给凡·达恩先生拔牙时，她也要“外行地凑上一个帮手”。
安妮还爱上了密室里与她年龄相仿的少年彼得，两个孩子瞒着大人偷偷地幽会。她在日记里写道：“我必须承认，坐在天窗下面，感觉到阳光照在你的面颊上，拥抱着一个可爱的男孩，有什么比这更愉快吗?”
从这本日记中，我们看到一个纯洁、率真又有鲜明个性的、活生生的少女形象。我们对她孩子气的顽皮、倔强、焦躁、苦恼感到理解和同情;我们更为这样一个年仅十四五岁的孩子对自己的严格要求，身处逆境却不屈服、不沮丧，反而勤奋学习、怀抱理想的顽强性格感到钦佩。她在日记中记载的战争给人们带来的恐惧、犹太人的悲惨遭遇是法西斯罪行的铁证。特别令我们感动的是，安妮看到理想被粉碎，人性的丑恶暴露无遗，世界正在变成荒漠的可怕现实，感到无比痛苦的同时，仍然坚持自己的信念和理想，不屈服于失败，反而更加热爱生活，热爱大自然，用汲取知识、精神上的充实，弥补物质的匮乏，追求心灵世界的自由。这些文字出自一个十几岁的孩子之手，不是更给人以鼓舞吗?
安妮的故事，就像是一个天然的某剧本，它承载了人类所有的美好词汇--乐观、信念、感恩、勇气和爱。
安妮，你让我们知道，温暖，美好，信任，尊严，坚强;你让我们知道，颓废，空虚，迷茫，不过是糟践自己;你让我们怀念，你让我们振作;你让我们知道，要好好去爱，好好生活。