请欣赏初中的作文（精选13篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
我的奶奶和妈妈都十分心灵手巧，能做出许多好吃的东西。比如春卷、茄夹、饺子……但我更喜欢一种合适早上吃的点心——烧麦，这就是我的舌尖上的味道。
烧麦长得像一只布娃娃戴的小厨师帽子。整个烧麦白里透红，里面装满了红黑色的糯米和肉丁，光是看着就让小朋友们直流口水。
做烧麦的时间总是选在星期天的下午，妈妈、奶奶、我和弟弟一起上阵来做烧麦。奶奶先来打头阵：糯米里头掺点儿米，在电饭锅里煮好；炒锅下油炒香肉末和香菇，与煮好的糯米饭搅拌，拌的喷喷香，烧麦的馅就做好了。此时的糯米热乎着，是最好吃的'。我们每个人都会尝一点儿。
接下来就是最重要的一步——包烧麦。我们自己擀出来的烧麦皮比饺子皮大一点，薄薄的烧麦皮儿需要我们多加爱护，一定不能破了。一片烧麦皮躺在了我的手心里，但如何去包呢？奶奶给我做了示范：一小勺的烧麦馅放在皮的中央，奶奶的一只手托着它，大拇指按着馅，让它凹下去，另一只手旋转着它，同时给它挤出一个脖子，脖子上也开出了一朵花，再整个形把它放进一个竹筐子里，就算包好了。
不仅制作工艺复杂，吃烧麦的讲究也不少。在锅里蒸的时候要把“帽子”倒放着，吃时夹着脖子，一口一口地把帽檐咬掉，然后把脖子也吃掉。我们吃起来觉得十分幸福。
关于烧麦的来历还有一个传说。明末清初时，有哥俩儿以卖包子为生，后来包子店归哥嫂，弟弟在店里打工包包子、卖包子，善良的弟弟除了吃饱以外，再无分文，为增加收入今后娶媳妇，弟弟在包子上炉蒸时，就做了些薄皮开口的"包子"，区分开卖，卖包子的钱给哥哥，稍卖的钱积攒起来，很多人喜欢这个不像包子的包子，取名"捎卖"，后来名称演变，就改叫烧麦了。烧麦的馅也像传说中它的发明者一样包容，只要你喜欢吃的，都可以包进去，我们也会换着口味吃。
烧麦是中国的特色，是甜、香、咸的结合，使我们幸福的味道，这就是舌尖上的味道！
初中的作文 篇2
成长，是人生中重要的里程碑。在成长路上，总有“阳光”在照耀。
——题记
小学的语文课上，我总是特别沉默，即使老师叫我，我也是慢慢站起来，吞吞吐吐说两句。如果没有人叫我，我就默默地坐在位置上，听着课做着笔记。
直到五年级，换班主任了，她姓张，听说特别厉害。等到第一节语文课，她刚上课就提了一个问题，我心惊胆战，一直在心里默念不要叫到我，但老师还是对着名单叫了我的名字。我心想：这也太凑巧了吧，偏偏叫到我。我还算流利的回答完问题，他点了点头。就这样，她一节课叫了我三、四次。“是为什么啊!今天上课举手的同学都没被叫到，怎么偏偏叫我啊。”我自己都纳闷儿了。
下课后，张老师叫我去办公室。我更紧张了，是作业做太差了?还是错太多了?我心里像有一头小鹿一样砰砰直响。但当我看到她那张平静的脸时，也就平静下来，那双眼睛好像能看到我的心灵，读懂一切。她语重心长地对我说：“你们原来的班主任告诉我，你上课从不发言。你虽然成绩不错，但发言也很重要啊。开口是一种交际的能力，向同学们分享自己的想法，也是一件很快乐的事情。”她充满信心地拍着我的肩膀，跟我做了一个约定，让我每节课至少发言一次。
又是一节语文课，她向我眨了眨眼，暗示我们之间的约定。当她提出第一个问题，我犹犹豫豫的举起了手，张老师看见了，就微笑着请我回答，我答对了，同学们都使劲儿鼓掌。这让我有了信心，在接下来的课上，我的发言次数一次比一次多了。
从不敢发言，到完成约定，到踊跃发言，我迈出了一大步。之后的课上，第一个举手的`总是我。感谢张老师，给我自信和勇气，把自己的观点，分享给更多人。
在成长路上，如果说语文课是竖在成长路上某一拐角的那一块里程碑，那张老师就是在路上给我无限阳光的那盏灯，照亮我、温暖我。
走在漫漫成长路上，走的愈远，生活就愈精彩!
初中的作文 篇3
“家在梦中何日到，春生江上几人还”“落叶他乡树，寒灯独夜人”“明月有情应识我，年年相见在他乡”。
从刚接触博大精深的中国文化起，中国的文字就笼罩着浓浓的乡愁。不论是《楚辞》的“狐死必首丘”；或是宋之问的“近乡情更怯，不敢问来人”；或是纳兰容若的“聒碎乡心梦不成，故园无此声”。许许多多的中国人，历尽了霜霑林木，乌鹊南飞，走过了桑田沧海，春秋代序，总是想念家中的老房和故乡的口音，久而久之，故乡像一根细细的绳子，牵在我们的心上，在远方的我们只能轻轻触碰，怕唤起心中疼痛，只敢遥遥瞻仰。
乡愁里的中国，是一种声音。在小时候，我们还没意识到时，故乡的风吟和鸟鸣已经悄悄刻在心底的最深处。厨房里噼啪碗筷碰撞的声音，是父母一字字温柔的叮咛，是每日开锁时钥匙的转动声，是亲人每天回家时的脚步声。这些声音无言地封存在记忆的闸门里，在离家怀念之时，它们会冲入你的脑海和耳蜗，冲酸你的鼻尖，逼出你漫漫长夜里满面的泪水。
乡愁里的中国，是一些人。也许在许多年以后，你还是会想起，妈妈眼角的笑纹里窝满了的阳光，你还是会眷恋，爸爸帮你背到肩上的书包的分量，你想起爷爷奶奶为你做的家乡的野莱，你想起姥姥姥爷抚摸你的发顶时，粗糙的手掌中蓄满的慈祥。从前的'从前，也许我们会想着逃离这些人，逃离到更广阔的天空。可后来你发现，你的背后再也找平不到替你试拭泪的人，再也找不到逼你添加衣服的人，再也找不到把你拥在温暖怀中的人。
乡愁里的中国，是一种味道。不管是思念家乡的鲈鱼莼菜而辞官回家的张翰，还是在《乡土中国》中出远门时在箱底压着的那一包土，家的味道和故乡的口味，早已镌刻在记忆深处，再也无法改变。牵住你的舌尖的，或许只是家里桌上的一碗氤氲着热气的白饭，或许只是厨房里袅袅的炊烟，但故乡味道的力量，却让你当品到熟悉的味道时，泪如雨下。
乡愁的中国，中国的乡愁啊。
初中的作文 篇4
时光匆匆过，父母的话语，贯穿生命的每一个细胞，唤醒心灵，照亮我们前进的方向。
爸爸说：“从你呱呱落地的那一声啼哭中，我就看到了无限的希望。”孩子的哭泣，不同年龄的哭泣声音给人的信息是不同的。婴儿的哭泣声，虽是那种尖锐，但却不刺耳，虽急促却不恼人，呆滞的哭声中蕴含了无数含义。而这些最大的含义归根结底便是父母对孩子的希望，父母对孩子的深沉爱。这种声音蕴含着希望，给人鼓舞，给人力量。
妈妈讲起我小时候的琐事，眉飞色舞，不假思索，滔滔不绝。好多事我听了要捂妈妈的嘴。妈妈谈起我一脸的自豪，让我心生感动
十八岁的年华斑驳了乌亮的头发，正如那句“时光最易催人老，红了樱桃，绿了芭蕉”，分离了两代人。从学会说“妈妈”“爸爸”开始，我在成长，父母也在成长——不同的只是两者成长的阶段不同。依稀记得生命中的`那几次梦魇，不知梦了什么牛鬼蛇神。总之，是那么恼心的恐惧。人是一种感情动物，从梦魇惊心那刻起便在口中迷蒙叫道妈妈！那种急促恐惧的声音掩盖不了对妈妈的依赖！
时不时看到有父母叫孩子唱儿歌，每次见到，都会想起当年在月光下，父母拿着蒲扇与我一同坐在树下，唱着“摇啊摇，摇到外婆桥，外婆夸我是个好宝宝……”有时候开心拍手，有声地附和着父母教的儿歌，稚嫩的童音加上成熟的声音，构成了一片美丽的天界。有这样一种声音，永远让人难忘。因为她已浸入了骨髓，侵入神经，会一直到老。
父母经常对我讲要好好学习，为大人争光，为自己争光。我耳朵里塞满了这些话。有时候我也讨厌这些话，有时候我也厌恶这些声音。讨厌也罢，烦躁也罢，但始终忘不了那声音。因为这个声音是父母对我最深切的期望。
父母的话语，出自内心的呼唤：父母的话语，是对子女无限的希望：父母的话语，那是真挚的爱。父母的话语，有时让人依赖，有时使人惊醒，有时引人沉醉。父母的话语鼓舞我去前进，去追求幸福
初中的作文 篇5
很快，就开始来了，我集中精神，努力奋斗。很快，考试成绩出来了，我考了第一。我可以通过从失败中吸取教训，从失败中恢复信心来实现这一结果。
我现在觉得失败不一定是坏事。你要敢于面对失败，从痛苦中挣扎出来。好运不会从你身边溜走。只要你努力，你就会成功！
我家每年过年都蒸馒头。我问爷爷过年为什么要蒸包子。我爷爷告诉我两个原因:我以前家里穷，平时吃不了白面。过年我只吃包子和馒头；第二个原因是幸运，能吃到馒头，希望来年生活富足。
今年，爸爸带着爷爷奶奶从乡下到爷爷奶奶家过年，我们又开始自己做包子了。做包子的第一步是做面条，这个可以注意。把面粉倒进干净的脸盆里，因为我们用的是含有发酵粉的自发面粉。
所以不需要加发酵粉，但是要先拌干面粉。准备38℃左右的温水。在水中加入少量的盐，加盐的效果是让馍皮咬起来更有嚼劲。面粉加水搅拌均匀，变成小疙瘩，你搓小疙瘩，慢慢变成大面团。大面团不断抱紧，直到表面光亮，表面调和。
第二步是发酵。把面团放回脸盆里，盖上热湿的布，用小毯子把整个脸盆包起来，放在床上，等一个多小时。从被窝里拿出来的面团体积膨胀了2-3倍，变得很软，面团中间有蜂窝孔。
我查了一下书，发现里面有一个科学道理:面粉中的麦牙胚乳含有蛋白质，蛋白质在酵母的`作用下产生二氧化碳，使面团蓬松有弹性。
发酵的时候可以做包子。你应该选择新鲜的肉类和蔬菜，如胡萝卜丝，冬笋丝和大白菜。加调料就好。
最后一步是全家人坐下来一起打包。我负责把面团切成2厘米左右的小块。奶奶用擀面杖擀面团，别人负责包装。大家围成一圈坐着，有说有笑，很热闹。我觉得这可能是春节自己做包子的另一个原因。
刚蒸出笼的包子，褶皱均匀，饺子皮里有一些Q，所以馅很香。吃一口包子，里面的汤瞬间溢出。它充满了芳香和新鲜。
最后祝大家像吃包子一样前程似锦。
初中的作文 篇6
在人生的旅途中总会有许多形形色色的人，或许他们与我们同行又或许与我们背道而驰。而与我们擦肩而过的火花就叫友情。
我藏匿在秋叶里所有的心迹与安然，都只为了携一场珍惜的遇见—你的出现，正好落在我流年暖爱的句点。一场大雨过后的空气格外的清新，我走在校园里一条安静的小径上，突然一段急促的脚步声打破了宁静的小道。迎面跑来一位女生，还没来得及看清楚她的脸，我就已经被她撞倒，捧在手上的书散落一地。似乎是冥冥中注定我们会相遇相知。
经过刚才的撞车事件，心情一落千丈，原本开学第一天应该心情挺好的，可是由于被人撞倒了并且连声对不起都没说就跑了，让我十分气愤，正当我气冲冲进入教室，眼前闪过一个熟悉的影子也进了教室，发现就是撞我的人，并且还将成为我的同学。人生的偶遇，从此不离不弃！
还记得在盛夏的那个夜晚，是我们第一次吵架，我头也不回直接就甩下你一个人回家了。夜很静，但此时我的心却摇摆不定，久久不能平静下来，听到门铃响起来，我打开了门，你手里拿着一个小盒子笑眯眯的看着我说：“别生气了，看我带了什么东西给你。”便把那个白色的盒子递给我，皎洁的月光照在我的脸上，一颗晶莹的泪珠落在盒子上，发出清脆的声音。你就像那皎洁的月光，驱去我的'眼前的所有黑暗，照亮我人生的旅途。
时光流逝，不觉间我们相伴走过了几度春秋。欢声笑语的日子即将结束，我们站在人生的转折点面临抉择。考试的日子临近了，亦是我们分别的日子快到来了。我们之间少了那份欢乐多了丝忧愁。在那段时光里，我们形影不离，一起上学，一起吃饭，一起学习，一起……在校园的每一个角落都留下我们友情的痕迹。最终我们还是背道而驰，但即使我们相隔甚远，情却依旧在那里不增不减。
“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。”纵然我们分别了，你也将会是我灵魂深处的信念。知己不是一直在你身边的人，而应是理解你，默默扶持你的人。
初中的作文 篇7
骄阳肆意地笼罩着大地，仿佛要把一切生灵都葬送在这炎炎夏日中，我漫步在母校的球场上，一缕清风拂过脸颊,脑海中浮现出你我比拼时的模样。
“哎，这次篮球比赛，你又输了!”班长那嘲讽的语气在我那受伤的伤口上狠狠地撒了一把盐，我含着泪不服气地对他说：“有本事……有本事，我们再来一场!”“好啊，可真是不自量力，那我们体育课见!”
我不知道我是怎么熬到体育课的，上场时，大脑一片空白，手指无力地垂着，丝毫不听我的`控制。
“我……一定要赢!”想着，便大步走向篮球场，看着班长脸上不屑的表情，我心里像被几万只小猫的尖锐的爪子抓来抓去，唉，我和他比了多年了，我什么时候赢过他了?!
“嘟!”教练一声哨响，班长率先抢到了球，如雄鹰展翅般奔向篮筐，紧接着一个完美的三步上篮，动作连贯、优美，无懈可击。“他太厉害了，他真的超过我的想象!”可我并没放弃，使出吃奶的力气，像离弦的箭，飞一般的来到班长面前，还没等他反应过来，我已经拿着篮球疾步向篮筐奔去了，一个跳跃，轻松把球投进了篮筐，干脆、利落!
看到班长惊讶的表情，我心里有种说不出的畅快!那一瞬间，压在我心中的磐石崩裂了，一点一点地向班长心中聚集。
班长却不服输，向我的方向飞奔而来，我本能般地躲开，从他的背面绕过又进一球。“好了，这次你赢了，不过下次我会超过你的。”看到班长脸上久违的微笑，笼罩在我心头的乌云也慢慢驱散开来，留下了一片明媚的阳光。
是呀，不论我们彼此谁输谁赢，我们都会彼此勉励，共同进步，当然也不忘提醒赢家，不要骄傲呀!
一眨眼，五年的时光悄然流逝，不知何时，我们还会有一场像童年一样的比拼，就像曾经的你说过：没有比拼，生活就缺少精彩，缺少一种跌宕起伏或平稳滑翔的激情热血。
清风徐徐，划过你我心田。
初中的作文 篇8
天空中的云彩，不停地向广阔无边的海洋中倾倒着雨。天空阴沉得厉害，即便借用灯光，也看不多远。
一只游艇在茫茫的大海中是微不足道的。雪上加霜的是，游艇的`导航系统是坏的。他早已知晓这个问题，本想凭着自己对这条航路的熟知来完成一次次的往返。他没想到的是，这次遇上了风暴，迷失了方向。
他暂时关闭了发动机，让船在大海中自由漂泊。他也在努力地辨识着方向，不停地举起望远镜，试图在这昏暗的环境中找到一些东西，以便找到方向。时间已经过了九个小时，他早已十分饥饿，但他不敢休息，生怕错过一丁点找到方向的机会。
十个小时过去了，他绝望了，随意将望远镜一丢，近了船舱去。他瘫倒在沙发上，睡了起来。
他醒来时，已是早晨，雨还在下，天空仍是昏暗。他拿出了食物和水，吃完又去检查了船体，所有还安好。他走进了储藏室，找出了一个积满灰尘的袋子，袋子里面装了几本书，那是他珍藏的几本关于航海的杂志。他随意翻看着，偶尔去看一下海面。
终于，他看不下去了，心中充满了愁苦。他随意走动着，心不在焉。
忽然，船开始剧烈地摇晃，他没办法站稳，踉跄中抓住了桌脚。他努力使自己站起来，走到船舵前，抓住船舵，尽可能控制着船体。他发现海面的浪忽然增大了，而且愈加猛烈。他心中意识到：不好，前面可能有巨浪或海啸。他打开了发动机，加速，向右前方驶去。果真，他的眼前出现了一个巨大的蓝色“屏障”。他将速度开到了最大，打正了方向，笔直地向“屏障”的最顶部冲去。他从“屏障”的顶部穿了过去。海面渐渐恢复了平静。
他忽然想起了什么，杂志上说在茫茫大海中跟着海走，可能会到达陆地。于是，他调转船体，匀速跟着海浪的节奏驶去，坚定地相信我们的信念。
渐渐，雨停了，天空也亮了些。不久，果然出现了陆地。他意识到我们的信念就是方向。
初中的作文 篇9
华灯初上，青石小巷。
——题记
记忆总是在那一抹苍白回眸，一巷青石中，绵长又幽远地铺着，曲曲折折，一眼见不到头。残阳划过眼帘，眼前的一切，都回到了从前。
天边的雨，斜斜地织，烟雨袅袅。小时候，最喜欢这样的雨天，撑一把小伞，青石板铺成的小巷上踢踢踏踏。一脚踩中一个水洼，不顾旁人惊诧的目光，掀起“万丈惊涛”。低头看着脚下的水花四溅，不由会心一笑。透明的小伞，白色的衬衫，精致的牛皮小靴，在这黛色中，格外耀眼。尽兴了，耳边便会“呼”地响起戴望舒的那首小诗：“我希望遇见一个如丁香般结着愁怨的姑娘。”句子很美，但年幼的我对此一知半解，只是单纯觉得写得很好。
我突然笑了，望着那曲折而又蜿蜒的路，笑了。可我的鼻腔中分明有些发酸。
记忆中，太公的`遗体便是从这搬出去的。长长的路，厚厚的墙，在那一刻全都沉默不语，只是静静地站着，仿佛从未出现过一般。有人说，太公的一生就像这条路，绵长又而蜿蜒：18岁从军，跟着部队翻山越岭，到处跑，好不容易日方投降了，可以了，就连太公也以为终于能在家安下心照顾老母亲了，国民党与共产党却突然开始了内战。本打算不问世事的太公还是避无可避地被卷入了战争的海洋……
太公走的那一天，大家痛哭一场，唯有太婆轻轻掩去眼中的泪：“老头子苦了一辈子，这下终于解脱了。”临终前的那一面，依旧是披着军大衣，英姿凛凛的模样。太公，走好，这条青石小巷便是你一生的写照。
一刹那，我笑了。可为什么笑出的泪却是咸的？
眼前的一切早已模糊了，天边昏黄的灯光在朦胧的烟雨中晕开，显得那么美，那么迷离。我身处当下，却想着曾经；踏着小路，却早已没了当初的味道。
我撑起伞，转身而去，却不知脚下走着的是究竟路，还是一段人生。
初中的作文 篇10
一排排桌子之间，好像装了一排排钥匙。老师和学生的笔记不时跳出来，填满整个教室，敲打着每个人的心。
我的老师有一个习惯，上课拿着课本，在座位中间的过道里来回走动，津津有味地讲课，手放在过道旁边的桌子上。声音的抑扬顿挫伴随着适当的肢体语言，充满了知识。因为我的座位在过道旁边，所以每次上课前，我都会把两摞并排放在书桌上的书组合起来，在书桌外面做一个缺口，让老师的手可以轻轻地靠在书桌的角落上。这样老师就可以更自由的开课，更投入。
有一天上课，老师大声批评我，因为我跟后面的同学说了几句话。他近乎刻薄的话一下子激起了我的怒火，烧了我一身。为什么他不听我解释就像洪流一样批判我？我是一班的头，这样会损害我在全班的高大形象。
之后就不再看老师了。每次上课前，我都故意把外面那堆书堆得很高。上课的时候，他的手总是不自然地垂下来或者抄在腰上，上课就很难讲了。看着他的尴尬，我很开心，为我的复仇成功而开心。
这样持续了很多天。最后，他邀请我进办公室。
“你还在生我上次批评你的`气吗？”我一进门他就问我。我低下头，没有说什么，也许是我还没有完全解除心中的怨恨。“如果我错怪你了，你可以说出来，我可以向你道歉。”我还是没说话，只是低着头，手捏捏衣角。“你的成绩最近下降了。是因为你没听好我的课吗？老师不希望你这样，也不希望师生关系那么僵，所以请不要再怪老师了好吗？老师向你道歉了。”“道歉？”显然是我的错，为什么.泪水肆无忌惮地涌了出来。
第二天上课的时候，我又空出了那个空隙。老师的手又被压在了我的桌角上。我仔细看的时候，他的手上已经布满了深浅不一的沟壑，但是却布满了白色的粉笔灰。我的脑海里仿佛看到了老师认真教我的画面，我又陷入了深深的自责.
接下来的几天，我惊讶地发现，腾出空间的不止我一个人，过道两边很多同学上课前都会腾出空间。
多美的音符啊！
初中的作文 篇11
在我们人生中一定遇到过不少老师吧！有幽默风趣的，温柔的，严厉的等等，至今我还记得我那位数学老师——梁老师。
梁老师的身高中等，皮肤白皙如雪，皮肤吹弹可破。那长长的秀发总是“摇摆”。典型的瓜子脸，还是一个吃货，不过呢！她是属于那种怎么吃都吃不胖的体质。她最喜欢穿黑白的衣服了，比如白色上衣，黑色半身裙。
“你们啊！怎么都不改改粗心的`毛病呢！本来可以考更高的分，既然考得那么差，连最简单的题你们都做错了，你让我说你们什么好。”瞧，老师又开始唠叨了。这次月考的成绩考得很差，我111分，围在我周围的同学跟我的成绩差不多一样。“老师，试卷难嘛！我不会。”雨儿撒娇道。“这么简单的试卷还难，回去给我抄十遍。”老师敲了敲雨儿的额头。“不不，老师，试卷简单，简单。”雨儿讨好道。“既然这么简单还给我考个98分。”老师气愤地说。“老师，那些听力题我都听不懂。”我站出来说话。“听力听不懂可以原谅，但笔试部分必须全对，熙儿啊！你怎么那么粗心啊！考了111。”梁老师不满地说。“老师，111听着挺顺口的嘛！”我调皮地说，还朝老师吐了吐舌头。“我不管，这次期中考试你必须考上115以上。”老师赖皮地说。“啊，115我考不了那么高怎么办。”我眨着大眼睛问。“考不到，把试卷抄一百遍。”老师毫不客气地说。“啊！对于我来说上一百已经很好了。”老师拍拍我的肩膀说“熙儿，你是个优秀的孩子，应该给自已定一个更高的目标。”“还有你们啊！考不到一百分以上也要抄试卷一百遍。”老师朝我周围的人说道。“啊！不要啊，老师。”“老师你怎么能这样子。”“老师一百遍未免也太多了吧！”抱怨身不断。“没什么好说的，就这么定了，我期待你们的好成绩噢！”说完留下一个帅气的背影。我们在原地发呆。有时候老师真像个孩子啊！
啊！离期中考还有一个星期了，加油吧！熙儿！
初中的作文 篇12
只见她走向一丛稻子，一手握住稻子的底部，一手将弯刀放在其上。只见她肩膀一用力，手臂一拉，镰刀便“咔咔”作响，只听“咔嚓”一声，稻子应声而断。
秋天，意味着丰收！
十一长假来了，我跟着同学、老师一同来到了走马河边的安龙村。
秋日下午，老师和高阿姨带领着我们，来到了稻田。穿过一片林荫，一片新的`气象映入了眼帘：田埂两旁绿油油的田野，零零散散地菜畦座落其中。向前望去，一片整整齐齐的稻子突兀地立在田中，那正是需要我们收割的粮食。
准备就绪，高阿姨开始给我们讲解。她拿出一把小弯刀，刀上闪着银光。只见她走向一丛稻子，一手握住稻子的底部，一手将弯刀放在其上。只见她肩膀一用力，手臂一拉，镰刀便“咔咔”作响，只听“咔嚓”一声，稻子应声而断。
高阿姨拿起稻子问：“看见了吗？不要割到手了。”
“看见了！”我们回应道。
“那就开始吧！”
“好！”
大家纷纷拿起镰刀，走向稻子。我也迫不及待地拿上了镰刀，去割稻子了。
首先，我找到了一株稻子，之后，我用右手握住它，左手又拿起了镰刀，放在稻子上，一用力，稻子没断。我又使劲割了几下，才割下来。怎么会割不下来呢？看看其他人也没什么进展，看来得多做几次才行。果然，多次练手后，我已经十分熟练。
这时，我看见高阿姨将一捧稻子抱拢在一起，走向彩条布上的木凳，在它面前停下。她举起稻子，向凳子砸去。“哗啦”一声，稻子从稻草上飞出，落在地上。随后她又将稻秆扎成一堆，放在了空地上。
我也抱起了一把稻子，走向凳子，使劲一砸，稻子应声落地。
后来，高阿姨说：“好了！开始收稻子吧！”我们便将稻子装入布袋，送回院坝里晾晒，收割就结束了。
这次收割稻谷，我的收获很大。“汗滴禾下土”这句诗已不是书上的文字，而是一次亲身的体会：种田，非常辛苦！
初中的作文 篇13
融合成为了一种趋势，一种潮流。他就像阳光一样，向这个世界倾斜而下，遍布每个角落。融合，它在美食界。
有一种饮料叫“蜂蜜柚子茶”顾名思义便是蜂蜜融合了柚子茶，这种饮料光是名称便有些诱人了。还有一种饮法叫牛奶加咖啡，它是牛奶的香甜与咖啡的香醇丝滑完美的融合。美食界还有各种各样的搭配令人目不暇接，融合的理念无疑是成功的。
融合，时尚界也有它的'身影。如今的饰品时装等都丢掉了原本的单调与乏味，纷繁的衣饰占领了人们的眼球。设计师们完美地运用混搭，把各种风格融合在一起。潮流与时尚变化之快被一批接一批琳琅满目的衣饰体现出来。融合这一理念在时尚界无疑是家喻户晓，频繁运用的。
融合也是国际，世界各国发展的良好大趋势。如今已不容许哪个国家独行了，国际间合作、双赢的列子也数不胜数。中国与非洲、中国与美国都有合作，它们就如同一只只齿轮一样，方向一致步调相依才能齐头并进达到双赢的效果。
合作的力量是无穷大的、融合的理念是值得人们尝试的。融合的理念渐渐渗透了每个领域，我们抛弃乏味开创融合，我们丢下单调提倡混搭，我们厌恶战争牵起手合作，我们不要冰冷的脸孔，我们不要拒人千里之外，我们不要独行，这些都应该被放置一旁，挂上微笑，相信合作，信任融合。融合像一股温暖的风一样朝我们涌来，吹散了如同阴云一般的孤单独行，它催促着人们心中的太阳升起，催促这心灵之花绽放，催促着雨露甘霖向世界洒下。融合是一双手，它不推开任何人，它撕下人们的面具抹去心上的冰凉，拭却人们的孤单与寂寞。融合是双温暖的大手，它将心灵捧起并温暖它，它将爱与友谊化作雨露浇灌心灵，融合手把手地教会人们不再冷酷，教会人们合作与双赢。
融合，它是阳光，它已经洒向大地也包括你和我，我已经迫不及待地想要向它伸出手汲取它的温暖与力量，我也想向你伸出手带你一起飞翔，那么，你呢？