请欣赏我与杨老师的故事作文（精选16篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
我与杨老师的故事作文 篇1
杨老师，我一直想跟您说说我的心里话，选择终于有机会了。
杨老师，您和同学们都说我是一个活泼开朗、可爱的小姑娘。每天，我的脸上总是会洋溢着美丽的笑容。因为我是一个正在放射着光芒的小太阳，我不能在正要发光的时候将那耀眼明媚的光束收回来。我要把它照满全世界的每一个角落，让白天和夜晚都充满着金色的阳光。
杨老师，您不是说过要竞选班干部吗？我为什么要自告奋勇地去竞选班长，因为我知道这是一个很重大的任务。如果稍有闪失，那么我们班就会群龙无首。我觉得这有两个好处：一是能让我变得勤快起来。虽然我已经在慢慢地改进了，但是离成功还有一大段距离。如果当了班长，我会更加严格地要求自己，使得自己更快地进步。二，我觉得自己的管理能力挺强的，如果竞选成功，我会发挥自己的实力，把班级管理得井井有条。杨老师，我是多么希望能当上这个班长，看着我们四（2）班在我的管理下越来越好，同学们也越来越进步。这种渴望越来越强烈，让我真正地认识到：要想当好一个好干部，必须突破自己，不要使自己被同学们遗忘。
杨老师，您知道吗？
我与杨老师的故事作文 篇2
每个人的生命中都会有几位为他尽心尽力的老师，她们如阳光照亮我们的人生，如春雨滋润我们这些禾苗，如春风伴随我们这朵白云。在我的小学生涯中，我异常感激教我的黑老师和张老师，但最让我忘不了的是杨老师。
柳枝随风舞蹈，鸟儿伴柳歌唱，我站在窗前，又是一个这样明媚的天气，我闻了一下窗前的花香，不禁陷入了深深的怀念………
“老师，我女儿的英语很糟糕，努力辅导了，却没什么成效！你能不能帮帮她？”妈妈的语气中带着一丝请求。杨老师没有说话，微微向我扬起嘴角，“来！你叫liyi，对不对？”我轻轻点了点头。我觉得她大大的眼睛能看透一切，就仿佛一潭清水。老师把我拉过来，指着一个单词，教我读。老师的方法很独特，就象拼音一样，用一个个音节拼在一起，非常有趣。窗，开了一条缝，调皮的阳光跑了进来，满屋子的嬉闹。“liyi，以后你认真地跟我学啊！我姓杨，你得叫我Miss杨，听到不？”杨老师故意装作凶巴巴的样子，把我们都逗笑了。一只黄蝴蝶在窗外注视着我们，连它也开心地笑了。
终于，又一节课了！我期盼着。杨老师总是把游戏带到学习中来，是她让乏味的符号变成有趣的音节，是她让一无所知变得学识渊博，她如同仙子把枯燥的字母变成好玩的句子，让一个个单词开出鲜艳的花朵，萌发嫩绿的小芽……
可还有一次，我考失手了，看着卷子上一个个红叉叉，一阵阵苦楚象海啸一样试图把我卷入深海，天和我的心情一样都下起了瓢泼大雨。泪，模糊了双眼，等我变成了“落汤鸡”，书包也成了“灌汤包”时，我终于走到了辅导班，当我把卷子拿出来给老师时，我心中的雨更大了，雷更响了，我等待老师的痛批。“liyi，没关系，考的不好还能重考，信心丢了就很难拾回来了，相信你自己能做到！”老师给了我一个鼓励的微笑。老师的话就象阳光，把乌云赶走，温暖我的心灵。我哭了，我知道老师的脚骨折了，她是打着石膏来给我们上课的。
她又把更多的关心给予了我，做题、讲题、背书、单词，在众多的学生中，她给了我最高的期望。
往事桩桩件件，历历在目，一件事，一句话，仿佛都是一本色彩斑斓的画卷，一颗流光溢彩的珍珠。谁言寸草心，报得三春晖？柳树请带着我的问候，敲开杨老师的窗子，把我深深的问候带给她。
我与杨老师的故事作文 篇3
这次的“我心目中的好老师评选”我想要推选教我们班的数学老师——杨效荣老师。
杨老师每天都精神奕奕地早早来到学校，准备当天上课所需要用到的材料，就像是燃料十足火车一样，每天都很有精神地出发，而且她每天来到学校时的脸上，总是挂着清爽的笑容，让我们学生看了，都顿时很有精神。
到了上课时，老师总是备课备得很全面，而且掌控好了讲什么知识大约要花多少时间，所以课的内容总是满满地，从不浪费一分一秒的时间。老师说出的每一个字都很有底气，清楚规范，而且上课时的气氛总是不凝重，老师为了让班里气氛活跃起来，有时会很轻松地笑一下或让我们微微笑一下，接着又开始课的内容，此时同学们也更有精神，更有兴趣地来接受知识了。有时，我们的上课气氛过于活跃，或是作业不认真，或是考试总是会错一些不改错的题目，这时，从老师口里出来的都是她发自内心的话语，她不会惩罚我们，不会很严重地责备我们，更多的是激励，因为她是我们的老师，她希望我们能够对自己负责，我们的考试成绩是自己的，不是家长，老师的，别人再怎么努力，自己不勤奋也是没有用的，每次她肺腑之言，都让我们沉默，因为我们都有一些惭愧，也会自我检讨。
下课后，老师总是会留下来辅导一些学生，也会和一些同讨论题目，或是提醒我们尽快完成课堂留下的作业，因为杨老师不喜欢拖拖拉拉地，她喜欢今天的事情今天完成，干干净净地结束每一天，然后清清爽爽迎接美好的新的一天。
我们上交的作业总是能够在上课之前批改好，并发下来等上课的时候讲解，而且批改好的作业几乎不会有批改上的什么差错，如果会有什么遗漏的错误，老师也会很诚心的改正，也会道歉。
老师性格爽朗，直快，温和，还很有活力呢。杨老师也很关心我们学生的成绩情况，她不惜辛苦地教导学习成绩差的同学，也很乐意与成绩好的同学一起讨论不懂的题目，她对我们每一个同学都很有信心，不管是哪一个学生讨厌，不喜欢学习，她都会感到痛心，在她的眼里我们每一个同学都是很有潜力的，就像是藏在石头中的钻石一样，只不过是我们不去挖掘和珍惜而已，所以她从来不放弃每一个学生。
另外，老师有空时，也会下楼来和我们一起做广播操，而且也做得很规范，到位呢，在她眼里，健康是最重要的资本，只有有了健康的身体，才能好好学习，才能去迎接美好的明天
杨老师让我们班变得更有上进心，更有活力，所以她是我们所敬佩的老师，所喜爱的老师，她永远是我心目中的好老师
我与杨老师的故事作文 篇4
我的老师，她是一位好老师，她就是我们的班主任——杨老师。
我的老师她有一双洁白的手。可爱又迷人的眼睛，魔鬼般的身材，又卷又长的头发，像雪一样白的皮肤。
我的老师，为了我们的课程，日夜操劳着，脸上却有着花一般的笑容。
我的老师，是以为认真负责的好老师，不耽误学生的们的课程，有一次，老师感冒了，在课上还不停的咳嗽，我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上，老师一句句的给我们讲课，给我们分析，我知道在老师给我们讲课时，老师老师有多么的辛苦，但是老师仍然坚持着，然同我们的学习成绩进步了很多，老师的病却严重了。这就是一位老师的责任，一位真正的老师。
我的老师是一位关心同学的老师。有一次，有一位同学呕吐了，当我们去告诉老师时，老师急得像热锅上的蚂蚁，又去买药，又去打扫，累得气喘吁吁。直到病情有了好转才松了一口气，好像心中的一块大石头落了地。
在老师的眼中，我们是她的儿女，而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要给我们批改作业，让自己睡眠不足，还要早早得到学校给我们上课，还要为一些没有写作业的学生而生气。
‘老师幸苦了’这是我发自内心的感叹。‘老师我爱您’这是我一直以来想对老师说的话。
我一直把杨老师当做我的母亲看待;我一直敬佩杨老师;杨老师在我的印象中发出七彩的光芒。
老师我爱您。
我与杨老师的故事作文 篇5
有人说，人死后，她的一切都会随之而去。但是，我永远也忘不了杨老师。杨老师是我们嵊山小学的书记，也是我们的海洋老师。她精心地培育着我们，呵护着我们，希望我们能茁壮成长，学到更多的知识，将来成为祖国的栋梁。杨老师穿着朴素，我们从来没有看到过杨老师穿着阔气，华丽的衣服，她总是背着个旧黑包。她把自己节省下来的钱捐给学校里的贫苦学生。听其他老师说：＂杨老师已经工作了整整３２年。＂我不由地怔住了，一位老师工作的时间竟比我的年龄还大。
记得有一次，我们班的一个同学上课开小差，被样老师发现了。我们以为这次样老师一定会大发雷霆。使我们始料未及的是：杨老师不但没有批评他，还安慰他，教育他，为他加油。杨老师给我们上的课生动，风趣，易懂，让我们能更近一步地认识海洋，了解海洋。
杨老师在自己生命的最后一刻，也不忘工作。一天中午，我像往常一样来到学校，无意中，听到了杨老师和王老师之间的谈话。王老师说：＂杨老师，你为啥不去外地治疗呢？＂＂我死了没关系，最重要的是同学能学到更多的知识。＂＂那你可以在家里休息几天再来上班呀！＂＂不，我要珍惜我这一生的最后一段时间。每一分，每一秒，都得用在孩子身上。＂杨老师坚定地回答。听了这番话，我的心情十分沉重。就在去年下半年，杨老师悄悄地离开了人世，永远地离开了我们。
杨老师在我心中，就像一只辛勤劳动的小蜜蜂；就像一位辛勤的园丁，无私奉献，不求回报。为了祖国后一代的子子孙孙，献出了自己宝贵的生命。
我与杨老师的故事作文 篇6
老师我想跟您说：“太阳下山时它把一望无际的天空留给了星星，大海退潮时它把沙滩留给了贝壳；而您，敬爱的老师，您无私无悔的向我们付出，留给你的只有岁月的痕迹和一次次的分离”
因为我们五中小学部这学期是第一次招生，所以我们同学是从不认识到认识，以至于现在在同一个屋檐下学习，您为了让我们更快适应新环境，你比任何老师都细心，因为您备课的充足，让我们在新的环境、新的的课堂里感到不生疏，所以我很想跟您说一声：“谢谢。”
我很想说一说我们班的丛书，我们以前的语文老师也没你那么细心，我们知道因为学校刚开学所以老师们都很忙，你是把作业带回家改的，因为你要我们及时订正，所以我们的丛书不会出现没有订正，因为我们知道你为丛书花了多少汗水。而且你改丛书时总是尽心尽力，连一个标点符号，一个错字也抓着不放，有些同学的字没写好，你会在丛书写的最下角给他们鼓励，所以我们的丛书在订正完后总会保质保量，而且都会去记起来，让下次不再出错。
“老师，如果我们是黑板，您就是粉笔，因为有你们，黑板才会充实，老师，如果我们是花草，您就是肥料，因为有你们，花草才能存活；老师，如果我们是一部电影，您便是放映人员，因为有你们，我们才能在大屏幕上亮相……我们是新时代的希望，是祖国的花朵，是传承中国五百年文化的人，但是没有这群默默无闻的老师鼓励我们，我们就是一只断了翅膀的老鹰，不知什么时候会掉落，没有这群默默无闻的老师鼓励我们，我们是一只失了方向的小船，只会不断地左冲右撞，不知什么时候该前进，什么时候该后退。”
“老师，我们永远爱您！”
我与杨老师的故事作文 篇7
一个白发苍苍的老师正伏案按备课。她时而冥思苦想，事而奋笔疾书，时而双眉紧皱，时而喜上眉梢。粉笔末染白了她的头发，辛苦的工作是她的脸上出现了几道深深的皱纹;昼夜备课使她，深潭般的眼睛深深的陷下去了，使她沧桑了许多。 啊!这就是我的恩师“杨素莹”老师。
这么多年过去了。她还是这么的敬业，对待任何事物都还是这么的专注!她从不放弃任何一个学生：从不打击任何一个差生；对待每一个人都是公平的； 还记得第一次见到杨老师的时候。她有一头令人羡慕的青丝，有一双宝石般透明的眼睛，眼睛闪着美丽、善良的光芒。她和蔼可亲，平易近人，从不会板着面孔，使人愿意接近。
人们常说，老师是园丁、老师是一杯耐人寻味的奶茶、老师就是我们的第二个父母……。但我觉得我们班的杨老师却更像一本书，一本耐人寻味爱不释手的书，一本内容丰富，色彩斑斓的书；我记得有一次，老师在班里收作业时，我竟脱口而出：“妈，作业交给您。”这引来同学们一阵哄笑。是啊，我真糊涂，怎么能错把老师叫妈妈了?但仔细想想，和老师相处的日子里，老师那和蔼的面容、温和的目光和慈爱的心不就是妈妈的象征吗!
记得一次数学课上，她在黑板上讲题目时，生怕我们记不住，她摆动着双手，在黑板前飞舞着，突然严肃地说道“要记住，这一道题，到处埋著地雷，只要一不小心，就会踩到，整个题就会爆炸。所以你要小心地沿着这个标题走，才能走出这个地雷阵。”看着老师那严肃又搞笑的表情，我们班的同学们都会听着老师讲课，基本上没有学生分心的。 她经常会把一些厌恶读书，成绩提不上来，考试不好的学生叫到她的小办公桌前，和他们谈心，有时候还会亲自教他们学习，所以我们班可以说是没有差生的。老师经常说没有笨孩子，只有不努力的等等激励着我们的话语……
啊！我的杨老师，学生的操劳让你比别人更早一步衰老，却改变不了你对教师的热爱，对学生的关爱态度，对自己的严格要求……
我与杨老师的故事作文 篇8
我心中有很多老师，其中我最喜欢的是杨老师。她的个子中等，眼睛大大的，炯炯有神，圆圆的脸上总是带着微笑，长的也很匀称，是我心目中的好老师。
杨老师对工作非常认真，认真批改作业，认真备课，对同学们提出的问题总是耐心、不厌其烦的讲解，直到同学彻底把问题搞懂才肯罢休。在日常生活中。她对全班同学都非常关心，不论是同学遇到什么困难或是身体哪不舒服，她都会问长问短，帮助解决困难。
有一次，我中午吃完饭后，过了一会就开始难受了，还有点上吐下泄，被杨老师发现了，她急切的问我“宛子渊，你怎么了？吃了什么东西啊？”我愁眉苦脸的说“我就吃了点白菜，不知怎么就不舒服了。”老师赶紧带我到医务室看，并给我妈妈打电话，还给我倒水，给我揉肚子，不时的问我“子渊，好点了吗？”看着杨老师为我跑上跑下的，额头的头发都被汗水打湿了，听着她亲切的话语，感觉就像妈妈在身边一样，我感觉好多了。等妈妈来接我回家后，老师还打电话问我的情况怎么样了。
啊！老师，谢谢您！我会永远记住您对我的关心和教诲。
我与杨老师的故事作文 篇9
杨老师，我想对您说，杨老师您已经教我们快一年了。您就像那春日里的阳光温暖着我们的心灵；您就像那充满光辉的蜡烛总是燃烧自己照亮别人；您就像那一股永不干竭的涓涓细流总是滋润着我们的心田。
杨老师您辛苦了，我想对您说。您每一次上完课手指身上都沾满了白色的粉末，那是因为您总是小心翼翼的写好每个字，您写的字总是那么认真总是那么漂亮。我知道那每一笔每一画都倾注了您的汗水和智慧。许多次总是看到教师住的地方，只有您的灯在深夜里还亮着。我知道那是老师您在深夜里还认真的批改着我们的作业，我知道您带了两个班的语文和一个班的英语，每天都要看许多作业，很不容易。您每一次感冒，都坚持来上课为的是不耽误我们的学习。有时候我感冒了真的很想赖学，可是想到您的执着我还是坚持住了。因为您总是说，身体越是病了精神越不能倒，什么困难牙一咬脚一跺就过去了。杨老师您是一位严格的老师严格起来我们都很怕你，动都不敢动，但您也很喜欢笑。每一次听写完单词和生字词，错得多的同学都会被打手板，看到您严肃的样子我很害怕，所以一听说要听写我都是默单词默到很晚才睡的。其实我知道您之所以这么严格都是为了我们的学习成绩能够更好。老师您说上学期看到我们的作业就头痛，但是这学期觉得，看我们的作业是件幸福的事。那是因为我们进步了，我知道我们的进步与您的努力是分不开。
杨老师您辛苦了，我想对您说。每一次您教书都是很仔细，细心地跟我们讲解课文。很多次我都看见老师拿着书在摸自己的手，因为我看见您的手生冻疮了在发红。因为您不管多冷总是不戴手套，我知道您是怕戴手套写不好字。杨老师您也很懂得珍惜自己的身体。每天早上我们去打扫公共区的卫生都看到您在跑步，您这样锻炼自己也是为了我们吗？因为您说过早上锻炼身体上课就有精神。
老师您这样的关心我们，为了我们的学习牺牲了许多自己休息的时间。我想对您说，杨老师您辛苦了。我想这也是我们班所有同学都想跟您说的话吧。
我与杨老师的故事作文 篇10
杨老师是我五年级的班主任，她知识渊博，长得也很美，一双大大而有慈祥的眼睛时刻注视着我们的成长；我们的进步。
杨老师的笑脸很美，似乎别的老师都不爱笑，每当看到杨老师那甜甜的笑脸都是我感觉满面春风。听到哪个同学讲笑话，她也会像我们一样脸都笑开了“一朵花儿”，看见我们的点点滴滴的进步她也会会心的一笑。
在课堂上回答问题错了，她不但不批评我们，而是面带微笑地说：“不对，再好好的想一想。”在课堂上上课我们都很开心，杨老师不是让我们死巴巴的坐着思考，而是让我们互相讨、互相交流，不会的就大胆的提出来。听老师读书那可真是一种享受，杨老师那甜美的声音传入我们的耳朵里，使我们感到身临其境、飘飘欲仙，不知道别的班有没有这么好的待遇。
有一次上课，我回答问题错了，我呆呆的站在那里，感觉全班同学的目光都集中在我的身上，我的脸又热又红，羞愧极了。是杨老师首先打破了沉静说：“看什么看呀！”然后走到我身边轻轻的拍了拍我的肩膀说：“周雨你先坐下吧。”虽然坐下了但我的心还是砰砰直跳，不过多亏了杨老师帮我解围。
她就是我的班主任，一位平凡而伟大的人，她严厉但心里确实对我们都是满满的爱
我与杨老师的故事作文 篇11
我们的班主任是“幽默大师”：杨老师。她长着一张瓜子脸，一张小巧玲珑的嘴能说会道，金色的卷发走起路来一甩一甩的，显得特别有精神。
提起杨老师的故事，恐怕三天三夜也说不完呢！就说前天的语文课吧，同学们都在认真地听讲，小杜同学却情不自禁地摆弄着铅笔和尺子，把学具当成了玩具，结果马上被杨老师的“雷达”扫描到了。我们都为小杜捏了一把汗，没想到杨老师不但没有指责他，反而风趣地说：“哟！我们的小杜同学又在开小火车了呢！瞧那副开心的样子，敢情晋升为列车长了。”全班立刻哄堂大笑起来，小杜同学也不好意思地低下了头，便一把推开学具，认真地听讲起来。
还有一次，我进教室时，发现同学们都捂着鼻子，原来是小贺同学很久没洗澡了，身上散发出难闻的味道，我也试着走到了小贺同学的面前，立刻“复制粘贴”同学们的动作，怪不得他的同桌还戴上了两层口罩呢。杨老师也进来了，皱了皱眉头，显然也意识到了，但她没有责怪小贺同学，反而风趣地说：“小贺同学，晚上用铁丝球配白猫洗洁精，擦洗几遍，保你洗得干干净净。”同学们都被逗得哈哈大笑，小贺同学的脸一直红到了耳根。
杨老师不但很幽默，她的眼睛还会说话呢。记得有一次，我和同桌为了争一支笔吵了起来。杨老师便向我射来严厉的目光，好像在说：“亏你还是中队委员呢，心胸不够宽广哦！”我赶紧停止了争执，端端正正地坐好，开始认真听讲。过了一会儿，老师让我回答问题，我因为怕说错，结结巴巴地回答不上来，抬头遇上杨老师鼓励的目光，好像在说：“勇敢一点，你一定能行的。”我立刻充满了自信，滔滔不绝地讲起来。老师的眼睛看着我，眼里尽是赞美和欣赏。
这就是我的班主任，她有一个有趣的灵魂和一颗尽职尽责的心，她是我最爱的老师。
我与杨老师的故事作文 篇12
而又伟大的职业，如果您是一只雄鹰，那么我就是一只雏鹰，您教我展翅飞翔；如果您是江河，那么我就是一条小鱼，您哺育我成长；如果您是大地，那么我就是一棵小树，您滋润我养分；如果……
是谁教我们做人？是谁毫无保留的把知识传授给我们 ？是谁像妈妈一样关心我们？是谁像妈妈一样呵护我们？这一切的一切，都是谁做的？啊！这都是您———杨老师！
如果有谁生病，您是那么的关心；如果有谁题不会，您又是那样细心地给她（他）讲；如果……
记得有一次，小梅的竖式计算不会，您怎样教她，她也不开窍，没有办法，您只好利用自己的休息时间为她仔细讲解，您不知疲倦地为她讲解着，出题让她做，终于在您细心地辅导下，她会做了，您的脸上露出了灿烂的微笑。
您就像蜡烛一样默默的燃烧着自己，照亮了别人的心田，我爱您，我敬佩的人杨老师！
我与杨老师的故事作文 篇13
杨老师您虽然很年轻，但您是一位有丰富教学经验和非常有责任心的好教师。同学们都喜欢您，都把您当做自己的朋友。
我有许许多多的心里话想对您说：“有学习上的困难、有生活上的烦恼、还有取得进步的喜悦……但我今天只讲取得进步的喜悦，只想对您说声“谢谢！”
在学习上您对我们要求很严格。原来，由于我很粗心，数学作业上错题很多还很乱，您来后要求我们每天的作业既要整齐又要减少错题，并在每个小组之间展评比，很快我们粗心的毛病有了很大的改进，错题也减少了许多。
杨老师您是一位很负责任的老师。每天的作业都是当天改完，还会讲评作业。还会给学习比较差的学生找个小老师为他们讲题。上学期期末考试前，杨老师您嗓子发炎，医生不让你说话，可是你为了我们的学习还是坚持来给我们复习、上课。在您的指导和我们的努力下，期末考试中我们班的成绩有了很大的进步，我们都非常高兴。
杨老师，您对我们的教育和培养，我们会永远铭记在心。在这里，我想对你说：“谢谢你！”
我与杨老师的故事作文 篇14
我们的老师长得又好看，身材又苗条，总喜欢穿一件蓝白相间的花裙子。她留着长长的头发，有一双大大的眼睛，一张像樱桃一样的嘴，特别能说会道，她是我们的语文老师———杨老师。
杨老师是很温和的一位老师。有一次下课了，我们没精打采地坐在座位上，老师看见我们很没有精神，就给我们讲笑话来逗我们，笑话讲完后，我们捂着肚子笑个不停。上课了，我们又精神焕发地投入到学习中去了。
杨老师有时候很凶，但凶的时间很短。有一次我们考试成绩出来后，我们班排在倒数第一名，杨老师很生气，手一拍到讲桌上说：“你们是怎么考的？真是太气人啦！”老师这样说完后，我们低着头小声说：“对不起，老师。”老师瞬间又变得温柔起来，轻轻地把卷子发下来，开始讲错题。她这个样子吓我们一跳，可是很快又安慰我们，让我们害怕不起来。
好了，这就是我们的杨老师，这个又美丽又可爱的人。
我与杨老师的故事作文 篇15
我小学的班主任姓杨，在我心目中是一个博学多才、和蔼可亲的人，他写了一本书是《中国留守儿童日记》。杨老师中等身材，圆圆的脸，洪亮的嗓门，举手投足之间一种亲和的味道。
记得一年级的时候，第一天上学，由于我来学校晚了，被同学们挤在最后一排。这时杨老师上课时看到了小小的我，走过来说：“怎么你会座这里，来，老师帮你安排。”当时，我感动的哭了，被老师关心的感觉真好。
三年级的时候，有一天，我早上一起来，就往学校跑，可途中遇着大雨，我被淋的像落汤鸡似的站在教室的门口。“完了，迟到了，一定会被老师批评的”我心里想着。这时，在教室上课的杨老师看到了我，走到我身旁，从包里拿出一块干净的手帕帮我擦干头发，温和的对我说：“以后要记得带伞啊，快回到座位上去。”当时，我的心里暖洋洋的，觉得杨老师就像远在他乡打工的爸爸一样。
四年级的时候，我们那里闹旱灾，田地里的庄稼因为干旱都死了一大片。有的同学家里连喝的水都困难。杨老师知道后，带领班上有力气的同学提着水，给家里喝不上水的同学家里送水。并给我们每人发了两个能装十斤水的水瓶，让我们每天装水回去给家里的爷爷奶奶用。并且教育我们在干旱的时节要学会节约用水，告诉我们一些节约用水的小窍门。我觉得我们的杨老师是无所不能的。
现在，我小学毕业了，来到新的学校，见不着我的杨老师了。但可敬的杨老师，我一定会记着你的教诲，长大后做一个对社会有用的人。
我与杨老师的故事作文 篇16
我是去年转来西横街小学的，原来在安徽广德桃州镇的小学念书。二年级时，我就有两个数学老师，一个是杨老师和朱老师。大家肯定在想我为什么有两个数学老师。一会儿再对你们说。
我先来讲讲我们的杨老师。杨老师有白白的皮肤，长着一双大眼睛，红红的小嘴巴，留着又长又卷头发，喜欢穿红色的裙子，年龄在40到50之间。她讲课也讲得特别好，我们都很喜欢她。
就在国庆节的前几天，杨老师生病了，我都不知道是什么病，后来听班长说杨老师得的是胃癌。我们换了数学老师朱老师。朱老师，但我们还是时时牵挂着杨老师。
半年过去了，杨老师来学校看我们。她没有白白的皮肤了，皮肤很暗很黑。也没有卷卷的的头发，而是戴了一顶假发。人很廋，穿着一件夹克衫。看到杨老师现在的样子，女同学们都哭了。我在一旁劝她们不要哭了。
杨老师微笑着和我们打招呼，可是声音听起来很虚弱。一会，杨老师到别的办公室去了，我就默默地跟在杨老师后面，直到杨老师走出校门。
我心里希望杨老师快点恢复健康。