请欣赏小学作文（精选17篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
下午阳光哗啦啦地洒进阳台，窗户亮晶晶地发着光。我一个人站在阳台上，透过窗户，看着后院的风景。后院的平房犹如一个个英姿飒爽的战士，昂首屹立，隔间还有几棵枣树，和风儿嬉戏着，燕子也赶来凑热闹，一个个犹如跳动的音符，星星点点地落在电线杆上，形成五线谱。我陶醉其中了，直到远处夕阳亲吻着山峰。
欣赏这美景时，我被楼下的欢笑声吸引。向楼下望去，看见我们家楼上的那个小女孩正在和爸爸妈妈玩耍，阳光洒落在他们身上，他们笑得好开心，时间似乎都凝固了。我望着这幸福的一家，本来是开心的，可慢慢地眼睛却湿了。我想到了我的爸爸妈妈，他们吵架了，不知道为什么，回想起他们吵架的那一幕，心像被扎了无数下，我抹了抹眼泪，闭着眼睛许愿说：“希望爸爸妈妈快点和好。”但是，睁开眼发现，窗户是关着的，那不说明我没有把愿望告诉天空吗？可是，再说一次会不会不灵，算了！就当是告诉了吧！
这个许愿的秘密，只有窗户知道，窗户很乖，没有告诉任何人，而且一定是它帮助我把心愿传递给了天空，因为爸爸妈妈和好啦！现在，我想起楼下那幸福玩耍的一家三口一点也不羡慕了，因为我们也是幸福的一家人。
小学作文 篇2
我“启动”慢，趴在四百格上，无聊地探头探脑，我旁边的两个女生的稿纸上也还是空白的，没有一丝笔墨。但是我前面的那两位同学，已经在纸上写下几行黑黑的文字。
我依然趴在四百格上构思，想了很多地方的无聊印象——机场、车站、酒店……真是烦死了。对现在的我来说：5分钟等于500分钟。我一会儿构思，一会儿眯着眼，一会儿画画，竟在四百格背面画了两坨便便。我还不停地咬着笔盖，用力的。笔盖上留下了几个深深地牙印，好像这样可以咬出灵感似的。
要是有灵感多好，我心想：迅速写完了，待会儿就可以痛快地读故事书了。我忽然有些蠢蠢欲动，竟然想起身运动几下，再也不想在这空白的纸上写什么东西。可我克制住了。但还是没有什么灵感，干脆眯上眼睛，把头放在四百格上，脑子里乱七八糟的，不知在想什么……
这时，老师忽的来了个小插曲，说自己有事困住了也很无聊，我觉得自己的大脑现在正被作文困住了很无聊，正好对上，哦，灵感终于蹦出来了。无聊，总是会有的。
小学作文 篇3
星期一，升国旗仪式完了之后，我们听到一则通知：星期某，乐清教育局过来检查……
听到了这则报告后，老师不知道从哪里弄出一张课程表贴在墙上。下课之后，几乎全班都围了过去。“哎，什么时候又换了一张课程表。下节体育！耶！”
上课了，语文老师走了进来。“不是体育课吗？怎么成了语文课？”几个同学窃窃私语着。“这张课程表是假的，只内部讨论，不可外传。”老师轻轻地和我们说。“切——”同学说，并上起了语文课。就这么，我们不愉快地过了这一天。
到了“他们”来的那天了，“全班”穿上校服，戴上红领巾。这一天的我们的确显得特别精神。就连学校的“千年门”都给开了，哈哈，之所以说是“千年门”，是因为这扇教室后门从未打开过。她们把“千年门”的钉子一个一个地拿剪刀拔下来，就这样，“千年门”被打开了。据说，这也是教育局要求的“消防通道”。
下课，同学们聚在一起，说他们好像看见了教育局的人，也有人说好像看到的不是教育局的。我也不信，下去一看，好像被欺骗了一样，楼下一个大人也没有，只有小孩的叫喊声。
小学作文 篇4
我家有四口人，有爸爸、妈妈、哥哥和我，我家的人各有各的特点。我爱我家。
我爸爸的职业是医生，工作十分卖力。他对病人态度十分温和，他给病人诊治时，先问病人有病人有什么感觉症状。再给病人打脉，然后告诉病应该怎样治疗，打针或吃药，很多人都夸我爸爸对病人态度很好，我听了心里高兴极了。
我的妈妈职业是当护士，是十分勤劳的人，妈妈是爸爸的好帮手，在工作上少不了她。比如说：打针时，妈妈只要轻轻地一扎，针头就进血管了。对了，妈妈只要有空就会织起毛衣来，织的毛衣可漂亮了，谁一看见了，就会竖起大拇指。
我哥哥已经读大学了，我记得去年高考的时候，他学习很刻苦、用功，每天晚上，人们都睡熟了，可是哥哥还在灯光下认真地读书。不过，在紧张的的学习中，他时也会抽出时间来陪我玩。啊！真是功夫不负有心人，我哥哥终于考上了大学，我心里高兴极了，哥哥为我们家争光荣了呢。现在在学校里，每门功课都很棒。
我呢，是家庭成员中最小的一个，今年八岁，上向阳小学三年级。我的 学习也不错，语文和数学考得了90分以上。
我的跳舞也不错，记得在幼儿园里，我随着音乐跳着舞，我快乐的像一只小鸟，开始发奖了，我竟然得了第一名。
我们家很少闹别扭，是一个和睦相处之家。
我有这个家感到很快乐，感到幸福。
我家我家的人。
小学作文 篇5
我家门前，有一家老铺。
老铺很老，柜台是木头做的，上面的漆已经掉了。虽然老铺没有先进的装饰，但人们总是时常光临，仿佛老铺有吸引人的魔力一般。
老铺的主人很老，白发苍苍，脸上的皱纹很深。他总是带着慈祥的笑。从清晨，到黄昏，他一直在为人们做这做那。
小时候，我总喜欢跑进老铺，与老人做伴。我总是向他天南地北地诉说。幼儿园的趣事，他都一清二楚。老铺里，那古朴的气息，因为我的存在，而活跃。
上了小学，我渐渐地不再去老铺玩耍了。但妈妈经常唤我跑腿，买葱，买醋，都由我去。老人每次见到我，眼里总是闪现着喜悦的光芒。我通常也会与他谈天，但我并不能逗留太久，只能恋恋不舍地走出老铺。
老铺与老人越来越老。
突然有一天，老铺不见了。崭新的小店占领了老铺的位置。小店充满了新潮的气息，从早到晚总响着时尚音乐。小店的商品应有尽有，一样一样地摆放在玻璃柜台里，一位年轻的女郎坐在柜台前。女郎不像老人，总带着笑容。不管见到什么人，总是一副冷若冰霜的模样。
我很怀念老铺，老铺里那位老人，老铺里古朴的气息，还有老铺中，我童年的味道。
小学作文 篇6
榕树是一种落地生根。独木成林的树。而这一次，我终于有幸在厦门看见被称为树冠最大的树——榕树。
导游带着我们到旅游景点，我老远就看见一棵巨大的榕树，据导游说，它已经有八百多年的历史了，只见它的树冠十分硕大，好像一把巨伞似的，我情不自禁地想起了一首校园歌曲“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……。”只见那引人注目的根须从树上直垂下来，像天上的流星那样繁多；像瀑布一样壮观；像老爷爷的胡须那样密；像……
从近处看，榕树的枝丫重重叠叠地纵横交错着，而那密密的绿叶就好像枝丫的点缀品，把枝丫点缀得更加美丽，更加富有生机。从近处看的根须显得有些细长，散发出一股淡淡的清香。只要你的手指轻轻将须折一下，它就断了。那么大的树冠靠的是用什么支撑？是粗壮的树干，它的树干十分结实，摸上去感觉有些凹凹凸凸，而且非常粗，此树大概要三四个人才能围抱过来，只有结实的地基才能撑起这么大的树，榕树的树根，紧紧抓住泥土，但也有少许伏在土上，这些根不由让我想起了——我们无论做什么事，都要打好结实的基础，才能做出更大，更好的事。微风送来阵阵凉意，榕树不时轻轻摇晃着枝丫，扇动着叶片，让人陶醉在大自然中。
小学作文 篇7
从前有一只蚊子，力气一直非常大，所以经常会有麻烦。
一、吸血的意外
有一天，它外出去吸血，找到目标后，它先往后一退，然后用力往前一冲，将刺扎进了那个人的身体。它尽情地吸起了血。这时，它看到一张肉色的大拍子扇了过来，它想：“肯定是那些人类！我要赶快飞走。可是，蚊子的刺扎在里面拔不出来了。哎呀，用力过猛了！
二、飞行的麻烦
等蚊子将身体挣脱出来后，它急忙飞向了天空。可它又不幸地撞到了另一只蚊子身上，并且把它撞翻在了地上。蚊子连忙飞过去，将它扶了起来。可是那只被撞倒的蚊子非常生气，将它告上了“法庭”。于是，蚊子只能不吸血三天了。
三、在家的意外
蚊子无精打采地回到了家里，它坐到了床上，“吱咚”床被它坐成了碎片。蚊子又想坐在桌子上，可是它走过去的时候，用力过猛，把脚穿进了地板，拔也拔不出来。蚊子气得一跺脚，把吊灯和照片都从墙上震了下来。蚊子想尽了一切办法，它抓住了门，把门往里拉，把脚往外踢，可这也没有使它的脚出来，反而把门给拽了下来。最后，蚊子只能将手伸进地板里，才把脚给拉了出来。蚊子想好好地休息一下，可是它刚坐到沙发上，沙发就断了。哎，蚊子真可怜！
小学作文 篇8
我赞美梅花的傲雪怒放，我赞美莲花的出污泥而不染，可我更赞美松树在寒风腊月中的坚强！
冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖在这片土地上。鹅毛大雪在空中尽情的飞舞，凛冽的寒风呼呼地刮着，猛烈的吹着这片松树林。但一棵棵松树并没有害怕，反而比以前更加挺拔。远远望去，犹如一群雪娃娃站在山岗上放哨。再近看，似一位解放军人眺望着每一个村庄。松树默默地为人类奉献自己。它的树身对人类更是起了很大的作用。松树的树干可以当作良好的木材；叶子可以提炼挥发油；乳白的脂液可以用来做松香和松节油；枝和根还是易燃易烧的燃料。春天，它为大地增添了许多生机。夏天，松树又可以当做一把巨伞，躲在下面乘凉可舒服啦。秋天，又可以编成竹篮装东西。冬天，又能拿来做火把，供人暖和。总而言之，松树为奉献而活，即使粉身碎骨，也一生无怨无悔。它不仅默默无闻，而且身上散发着一种淡淡的清香，使人一闻就觉得心旷神怡。在历史的长河中，千千万万的将士为国捐躯啦，他们不正是有松树这样的精神吗？所以，我愿意做一个坚忍不拔，顽强不屈的人，做一个终身为国为民有贡献的人！松树，我爱你！爱你的坚强不屈，爱你的无私奉献！
小学作文 篇9
今天，我好胜的表弟和和蔼可亲的外婆来我家玩。他们特意带来了一篮水果和几盒精美的月饼做贺礼。
表弟以来就急匆匆跑过来说：“和我一起玩吧！”我亲切友好地对他说：“我有一个惊喜给你。”“什么惊喜，什么惊喜！”表弟迫不及待地问。“别急，别急。跟我来！”
我和表弟一起上楼，然后捂住他的眼睛。他觉得我很神秘，便疑惑不解地问：“你在干什么？”我说：“是惊喜嘛。”我悄悄地从柜子里面拿出了几盒游里面拿出了几盒游戏卡，说：“你摸一摸是什么？”表弟知道是游戏卡，于是，他趁我不留心拿了几张然后问：“你发现现在有什么不同？”
我看了看四面八方奇怪地问：“没什么变化。”他推开我的手说：“没有就算了，谁叫你那么笨！”说完一边把游戏卡拿出来一边哈哈大笑。
我生气了便说：“我本来是想把这一台游戏卡送给你的，可是你把我惹火了。”这时表弟看起来又开心又失望。开心的是拿了我几张游戏卡。
于是他苦苦地哀求说：“给我吧，给我吧！”我看了他一眼说：“知错了吗？我先给一半你，下次再来再拿吧！”
表弟拿了卡，看了我一眼。那眼神好像在说话，在说：“我一定能把那半盒拿回来的。” 表弟那好胜的性格我一直没有发现。
小学作文 篇10
在世界上有许多奇异的植物，有太多我们不知道的植物，还有许多美丽但是十分脆弱的植物。有一种植物，它遍地都是，但它毫不起眼。它虽然容易夭折，但它充满生命力非常顽强。折了的话第二年春天也会从土底下冒出一个小绿芽，来到土壤上大口呼吸新鲜空气。这种毫不起眼的植物就是—小草。小草和那些美丽但是十分脆弱的植物完全相反，它非常顽强，心中永远充满希望。小草如果被摧毁，如果还有一点希望就不会放弃。它会借着这一点希望使自己再次成为一株让人感觉充满活力的小草，哪怕它会遇到再多困难它也不会放弃。
在春天，小草以最快的速度钻出来呼吸新鲜空气。等小草已经完全从土里钻出来了，其它植物才慢吞吞地醒来。在公园里，人们都出来踏青了，人们在草地上玩耍，聊天。一天下来，小草东倒西歪，有的折了腰，有的断了腿，还有的手臂骨折了。但是小草虽然身受重伤生命危在旦夕，还是坚强的使自己活下来了。
在白雪皑皑寒风瑟瑟的冬天，植物们都去冬眠了，到处都显得没有生机，小草却还在寒风中坚强的挺着，像一位非常勇敢的勇士一样，直到下起了皑皑大雪它才慢慢地枯萎去冬眠。
因为小草拥有顽强的生命力，所以我想做一个像小草一样的人。
小学作文 篇11
今天听到老师讲紫藤萝，才知道”紫槐“叫做紫藤萝。
在小学时我们学校里有一颗粗壮的槐树，春天，他长满了绿色的小精灵，夏天，精灵妈妈生出一个个”蚕宝宝“挂叫在树上可漂亮了！秋天，秋姑娘叫精灵妈妈和蚕宝宝该回家了。冬天，他们都睡了！瞧！槐树上的老铃又警告同学该上课了。在槐树上有两个老铃铛，由于科技的进步，人们不再使用传统，已经用上电子铃声。一个铃铛是上下课的，一个是召集老师开会的，在学校里有一个王老头也叫”高音王“，他从20多岁在学校里打铃，直到65岁离开心爱的岗位，在这几十年里铃声总是那么准，在我们二年级时老铃就”退休“了。在我上四年级时，值日区在班级门口，门口外就是那颗老槐，我们常在树下玩游戏，背古诗……，值日时，夏天我们总爱躲在那乘着凉扫地，偷摘槐花吃。从幼儿园我们就恋上着这颗树了。哈哈~门口外还有一颗紫藤萝，它总是东一穗西一串，不像槐花开得那么盛。今天听老师讲紫藤萝又不禁想起我心中那棵老槐，他陪我度过快乐童年。
小学作文 篇12
放秋假的第五天，我家还有几块地没有种，爸爸决定先种自留地。下午，妈妈牵着从姑姑家借来的牛，爸爸用车子拉着犁和麦种，带着我一同来到地里。
开始耕地了，谁知这位“客人”真辈，老不走地畔，爸爸劝冯妈说:“牛还小，不位人言，牵止试试看!”妈妈牵上牛，果然顺当了。我也捞起撅头打翻上来的土坷垃。望着一家人忙碌的样子，我不由得哼起老师教的歌来:“白手绢啊，花手绢呀，妈妈洗衣我也来呀，pit啦雌啦……”可是，不一会儿，就累得汗流侠背。看着妈妈牵牛很轻松、自然，我就对妈妈说:“妈，你来打坷垃，让我牵牛!”说完，扔下撅头，就要接妈妈手里的牛绳。
妈妈握着牛绳，边走边疼爱地对我说:“丽丽，你还小，不会牵牛。”
妈妈的话我听不进去，便缠着妈妈不住地恳求，妈妈拗不过只好答应了。
我高兴地接过牛绳，神气十足地握在手里，洋洋自得地走在牛前面，边走边想:“牵牛多容易，只要把牛组绳握在手里就行了。”可是奇怪得很，刚才还在妈妈手下温温顺顺的牛，
小学作文 篇13
我是位“地理学专家”，全世界的国家名称我无一不晓。可是我那“贪玩”老妈只知上网“漫游”，八十分技术已是“炉火纯青”，但其它任何知识“一无所知”。中午吃饭，我借此机会考考老妈几道地理题，看她能得多少分！
以前都是老妈在饭桌上给我讲这讲那，今天倒好，她反而成了我的“得意门生”。当我提出要求时，老妈是死活不干。可在我“三寸不烂之舌”的猛烈“进攻”下，她只好乖乖就范。
“‘贪玩’1号请听题。澳大利亚首都是哪座城市。”老妈冥思苦想……”十、九、八、七……时间到，对不起啦，倒扣十分，哈哈！堪培拉和最大城市悉尼在你脑子打架呢？老妈，我没猜错吧！”“第二题，‘世界钟城’在哪国的哪座城市？”“瑞士的……”看到老妈张口结舌的窘样，我得意地一口报出：“伯尔尼！”“为了“激发潜力，活力无限”，给老妈灌点“激活”吧，那就来条亚马逊，是世界第几大河流？”“1——1！”“恭喜你，答对了！”“老妈你别得意，我肚里的考题一道道，随而便之就能把你考傻了眼！”
“今天我告诉你的道理是：活到老，学到老，还有三分没学倒。温故而知新啊！”
小学作文 篇14
在我的心里有一片浓浓的绿意，忘之不却，挥之不去。深深地扎根在我的心里，不断地蔓延成一块巨大的荔枝树林——我心中美好的故乡。
那荔枝树林是我最爱的乐园，它陪伴了我的成长：小时，与朋友在树林里追逐打闹，巨大的荔枝树成了我们的保护者；夏天时，我与家人们一起搬小木凳，放在树荫下，听清风拂过绿叶，听蝉儿鸣叫，这是荔枝树给我们的美好；秋天时，荔枝树硕果累累，红彤彤的荔枝被大树的绿叶遮护着，防护一些不怀好意的昆虫的袭击。才让我们每一年都荔枝满箩筐。
摘荔枝时的欢声笑语我依旧铭记在心；大时，我与小狗到处“冒险”，小沙堆、大土坑自然是我们的游乐场所，玩闹的同时，却殊不知荔枝树正备受烈日照射的煎熬。一年又一年，荔枝树为我们献出了全部，可我却从未注意过它的付出。
直到有一次，我偶然抬起头，才发现我的头顶上遍布荔枝树的枝叶。那些枝叶十分的高，为我们笼罩起了个大庇护罩。那茂盛的枝叶蔓延开来，在天空下，编织了一张苍翠欲滴的网。那天空的蔚蓝虽被遮挡了，但透过枝桠发出微光。那疏密有序的枝叶一层叠一层，令人十分舒服而又惊叹于大自然的鬼斧神工。那浓浓的绿意怎能忘怀呢？
小学作文 篇15
江南，如阵阵清风，清雅芳香；似翠色竹林，翠绿如春。
那潺潺的流水，淌过古镇。河边婀娜的杨柳，在微风中摆动；河上墨绿的古桥，被青苔绘出不朽的风景；河中驶过的小船，给溪流画龙点睛。
河边建着的茶馆也是墨绿色，时不时有声客人的吆喝，是江南的声音。
天上降下蒙蒙的细雨，让古镇抹上了青灰色。路上的行人打着竹子编成的红伞，汇聚成彩色的河流，向远方流去。
我沉浸在朦胧的美之中，殊不知时间悄然流淌。转眼夕阳西下，霞光将河水染黄，偶尔泛起的粼粼微波令人深感惨淡。时常有鸟儿比翼双飞，划过天空。
天边逐渐变成暗红色，夕阳落下了西山。夕阳无限好，只是近黄昏，它没有等我们好好欣赏，就匆匆地离去了。
夜幕笼盖了天空，千家万户打起灯笼。灯海不像城市的灿烂，不像海岸的迷茫，像烟花，像花海，点缀夜晚……
天边出现一道曙光，逐渐变成了满天晨光。阳光重新笼罩这里，空气中含着露水的气息，令人心旷神怡。远处传来几声鸡叫，谁在阳台吹着萧乐？抬眼望去，几个零散的行人出现在地平线上。
江南，苏醒了……
小学作文 篇16
我伏胸在桌，听着窗外淅沥的雨声，手中的电话机不停地重复拨打着那个号码，一直那样……
希望一次又一次落空，一阵又一阵的等待，我未免有些不耐烦，更多的是担心，会不会……
努力克制自己不再想下去，这么晚了，电话又不通，我发觉自己的鼻子有些酸。
“嘀”电话终于响了，听到的却是一位大妈的大嗓门，我拼命地“喂”，电话那头的人却理都不理我，依旧自顾自地在说话，说的话，我一句也没听懂！
唉，串线了！何时能通，等待，那么漫长……
红红的眼睛，睫毛上挂着晶莹的泪珠，心中燎急似火，不禁咒骂起来：电话，电话，你的作用就是这样的么！
“嘟……嘟……”终于通了，手机振动，我的心也在振动。“妈！你到底在哪儿！”愤怒、焦急、担心在这一刻爆发、喷涌而出……
“啊！对不起女儿，路上坐车，又下雨，听不见铃声……现在在爬楼梯，要到家了……”电话那头带着深深的歉意，我的心也一下子软了。
擦干泪痕，理好头发，镜子中的我成了个“泪美人”，焦急还在，点点泪光，担心依存。这时敲门声响了起来，迫不及待地去开门，一头扎进母亲的怀抱……
等待，漫长而焦急；爱，在担心中流露。
小学作文 篇17
其实汉字并没有那么枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的汉字，需要大家收藏。
我更愿意去想，汉字那么枯燥、单调、难写，难学难记。然而今天老师给我们上了一课，让我改变了看法。
上课的时候老师告诉我们，有人在“桥”字旁边写了“wo”字。这样可以吗？为什么不能把木头旁边的字改成wo旁边的字？因为wo这个字代表农作物，用农作物的茎秆搭桥怎么会离开呢？我想了想：没错，人走在农作物秸秆做的桥上会垮塌，起不到桥的作用，会淹死人！
像这样的汉字还有很多，比如“从”就很有意思。为什么？你觉得，只要有耳朵，有眼睛，有嘴，有心，就能聪明。而“从”字包含了这些东西。你看，“从”字左边是个“耳”，代表耳朵；右边上面两点看起来像眼睛；右边中间是一个口；下面是一颗心。这个汉字很有意思！
“太阳”和“睡眠”这两个词也很有意思。“孙”字左边有个“子”，右边有个“小”。“小”“子”自然是指晚辈，所以“孙”字由“子”“小”组成。“睡”字左边是“眼”字，代表眼睛。眼皮都垂下来了，肯定是休息睡觉的时候了。
其实汉字并没有那么枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的汉字，需要大家收藏。