社区教育工作总结

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2026-02-04总结

请欣赏社区教育工作总结(精选31篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

社区教育工作总结 篇1

成教处在校党委、校行政的领导下,积极开展“三个代表”重要思想和党的十六大文件的学习活动,全处的干部职工以学校事业为重,围绕学校党政总体工作计划和目标,以新的精神面貌投入工作,成人教育处工作总结。在成教规模大,管理任务重的.情况下,团结协作,艰苦奋斗,充分发挥全处干部职工的工作积极性,较好地完成了全年的工作任务。

一、完成年度招生录取和入学考试工作

20xx年我校经省教育厅批准的成人高等学历教育招生专业达128个,其中高中起点本科专业6个,专科起点本科专业52个,专科专业70个。我处采取了出成教招生专刊、制作招生信息网页、招生广告等有效措施加强招生宣传力度,为考生服务,共有16375人报考我校成教各类专业。通过远程和局域网,完成了学校20xx年成人高等教育招生任务,共录取函授、夜大、脱产学习新生10029人,其中省内新生9614人,上海、海南等17个外省市新生415人。

组织完成了省招办委托的报考我校高职“3+2”及各类专升本专业考生的专业课入学考试工作,为了方便考生考试,除在学校设主考场外,还在外地设置分考场15个。认真完成了近12500人次的考试、阅卷和登分工作。通过精心组织,专业课考试的考风考纪良好。

组织完成了省招办委托的全省20xx年成人高校招生考试烹饪专业和旅游管理专业术科加试工作,其中旅游管理专业术科加试是首次承担。共有318名考生参加了烹饪专业加试;有397人参加了旅游管理专业加试。

本年度,我校组织了专业证书教学班入学考试和资格审查,经省教育厅和省人事厅批准,面向全省共招收专业证书班学员3296人,教师工作总结《成人教育处工作总结》。

二、人才培养取得丰硕成果

本年度,学校成教在人才培养方面又取得了以下新成绩:

通过毕业生资格审查,有4634(其中本科生1221)名成人学历教育学生获得毕业;至20xx年10月,我校成人高等学历教育在籍生为26181人,其中本科生10735人;高中起点专科生14135人;第二学历专科脱产、函授、夜大学生1311人。

组织了专业证书后大专教育毕业生资格审查,经省教育厅审核验印,共有775名专业证书后大专教育学员取得大专毕业证书。专业证书后大专教育在校生6449人。

社区教育工作总结 篇2

健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施,为帮助居民群众增强健康意识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,改善环境,降低危险因素,促进人们的健康水平不断提高。现将XX区河东社区一年来健康教育工作总结如下:

一、采取丰富多彩形式,广泛开展健康教育宣传

1、利用宣传栏、宣传活动等方式,开展形式多样、丰富多彩的宣传服务活动,在社区内进行计划生育、保健科普知识展板进行卫生知识教育宣传,广泛开展禁烟宣传,健教小组成员上门发放有关资料进行禁烟、禁毒宣传。

2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象举办健康知识讲座 6次,参加人数150余人,健康教育专刊4期,开展大型宣传活动 12 场。

3、开展老年活动室、文化室。开展读报活动,增加居民卫生健康知识,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的习惯。

二、 围绕创建国家卫生城市,大力开展健康教育工作

1、加强除“四害”工作力度。结合春秋季灭鼠、夏季灭蚊、灭蟑活动。充分发挥社区文明督导的作用,全面开展清理新村楼院卫生和除害防病工作。在此同时,还开展对居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣传,使得居民提高自我防范意识。

2、针对辖区新村楼院存在乱堆放、乱张贴等现象,联合相关部门开展整治“脏乱差”活动,使得小区卫生面貌焕然一新。

三、人人参与,使得健康教育工作得以广泛开展

1、 以社区服务点为载体,全面提供健康服务。依托卫生服务站开展社区医疗服务、助困服务、红十字募捐等工作,以社区健康咨询服务点为阵地,免费为老年人测量血压、青少年心理咨询等优质服务。

2、开展群众性活动,1月份举办大型“社区乐”文艺活动;6月份举办世界环境日宣传活动;7月份举办“低碳生活”宣传活动。充分展现了居民群众精神风貌。

今后,我们将继续做好健康教育工作,提高居民的健康意识;落实长效管理,提高有益居民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准,加大宣传力度,促进社区健康教育工作更上新台阶。

一年来,劳动事务工作在政府的正确领导和支持下,以及上级领导的帮助指导、各工作人员的大力协助下,我社区紧紧围绕党委政府的中心工作而开展此项工作。这一年,围绕责任书上的所列目标任务,我们积极制定实施方案,利用广播、标语等多种形式进行宣传,并到各村组为农户讲解现行劳动保障政策,努力做好各项社会服务工作,积极为灵活就业人员提供各种政策咨询,为使我乡劳动保障工作开展得充满生机,我们将不断加强学习,努力提高自身业务素质,争取更上一层楼。再接再厉地做好劳动保障工作。

一、工作完成情况

我社区本年完成新增就业人员登记502人,完成全年任务的100℅,其中40、50人员241人,登记新增就业人员主要是从事建筑、加工、进厂务工等城市经济。上报被征地农民失地养老保631户,共计2847人。经审批后已有241人开始领取失地农民养老保每人每月129元,剩余部分还在审批中。

二、下一步的工作打算

加大对农村人力资源开发的投入,积极争取培训资金,开展特色培训和对口培训,把用工需求与培训衔接起来,通过就业指导、技能培训、考核发证、推荐上岗等方式,实行先培训后输出。这样既提高了劳动者的综合素质,同时又促使劳务输出的稳定和提高,为劳务输出奠定良好的基础。

三、农业生产

根据各组现有土地资源,调整产业结构,青坑种植玉米200亩,水稻24.6亩,在镇农技站指导下通过产业结构调整,农业生产喜获丰收,冻菌生产大户三户年产值四万元以上,养殖大户4户、养殖猪1759头,其中能繁殖母猪136头,生猪出栏1955头;养殖山羊户两户,养殖山羊495头,出栏114头;养殖鸡鸭15383只,其中蛋鸡6592只,肉鸡8465只;肉鸡出栏8981只。

一、主要指标完成情况

到6月底,今年上半年,全区帮助成功创业269人,完成市政府下达指标500人53.8%;城镇登记失业人数5016人,控制在市政府下达指标6500人之内;新增就业岗位15145个,完成目标任务25100个的60.3%,其中非农就业岗位5996个,完成目标任务5000个的119.9%,残疾人就业安置岗位335个,完成目标任务400个83.8%;青年职业见习351人,完成目标任务600人的58.5%;中高层次培训3578人,完成目标任务 4000人的89.5%,其中高级及以上培训240人;农民工培训5220人,完成目标任务8000人的65.3%;工资集体协商覆盖劳动者267653 人,完成市政府下达指标260000人的102.9%。

二、上半年主要工作措施

1.就业创业工作

一是研究制定就业扶持政策。根据市委市政府创业带动就业新一轮三年行动计划的要求,结合青浦实际,拟定了《XX区鼓励创业带动就业的实施意见》,通过提高补贴额度、扩大补贴范围,进一步加大对区内自主创业的扶持力度。同时,按照国家和本市进一步加强职业培训工作的要求,还拟定了《关于加强本区职业培训促进就业的实施意见》,明确了今后几年我区职业培训工作的总体目标和工作要求。

二是积极促进青年群体就业。实施本区扶持失业青年就业“启航”计划,通过组建“启航导师”、专门指导等方式,帮助本区户籍35周岁以下、有劳动能力和就业愿望的失业青年尽早实现就业。完善青年职业见习工作,加强对见习基地的管理,开展评比分类工作,对被评为不合格的`5家基地要求限期整改。积极开展公共就业服务进高校招聘活动,针对高校的专业分布,结合本区区域特色,选择合适岗位进高校招聘,到6月底,共组织了4场次高校招聘活动。做好“三支一扶”大学生招募工作,今年招募计划35名,实际签约30人。

三是不断加大就业援助力度。年初,联合区残联在全区范围内开展了以“帮扶到人、岗位到手、政策到位、服务到家”为主题的就业援助月活动。通过开展就业援助月主题招聘会、上门送政策送温暖等多元化服务,帮助106名就业困难人员实现就业。继续做好就业困难人员和零就业家庭帮扶工作,到6月底,认定就业困难人员65人,撤消3人,已安置54人;认定零就业家庭3户。

四是努力完善各项就业服务。不断加大职业介绍和职业指导力度,由首席职业指导师带队,有针对性地开展了11次进社区及针对困难群体的集体指导专场,共指导 361人,以此帮助求职者正确认识当前就业形势,转变就业观念。积极搭建就业供需平台,组织开展各类有针对性的专题、重点招聘活动,为企业和劳动者提供双向选择的机会。继续做好对外来从业人员的公共就业服务,开展“春风行动”系列活动,为外来务工人员创造良好就业环境。到6月底,共举办各类就业、人才专场招聘会37场次,其中区级招聘会16次,联合街镇召开21次。共组织用人单位911家,提供就业岗位数11497个,达成录用意向4332人次。

五是强化职业技能培训工作。围绕年初确定的培训任务,大力开展中高层次培训和农民工培训,并联合区总工会,组织开展以“争学技术、提升技能、培育人才、服务经济”为主题的20xxXX区职业技能竞赛活动。加强培训机构管理,完成年度网检工作,对网检不合格的21个专业予以撤销,并组织开展培训机构诚信登记评估工作。指导各培训机构做好开设学杂费专户工作,保障所收取的学杂费主要用于教育教学活动。

2.人才发展工作

一是研究完善人才发展政策。深入开展调查研究,对去年底制定的我区有关人才政策(草案)作进一步修改完善,拟定了“高层次人才住房补贴”、“人才发展资金管理”及“拔尖人才选拔管理”等人才政策的送审稿,并提交区委、区政府审定。

二是加强高层次人才服务管理。组织召开了拔尖人才(学术带头人)分组座谈会,为拔尖人才和学术带头人提供交流平台,并继续做好对拔尖人才(学术带头人)的年度考核和日常管理。开展20xx年度上海领军人才的推荐工作,经审核,我区拟推荐上报4名符合条件的人员。加大我区首席技师培养选拔力度,摸底调查全区企业(包括区属公司)的技能人才情况,对其中符合首席技师聘任条件的企业进行实地走访、宣传政策,目前已有2家企业提交首席技师人员登记表。

三是大力开发专业技术人才。根据区“十二五”人才规划安排,在前期调查摸底基础上,配合相关部门,组织开展了旅游人才、社区人才培训班。推荐4人参加高级专业技术职务任职资格(教授级)评审,并开展农村专业技术职务任职资格评定的报名及专业培训工作,组织参加市统一考试。会同区统计局做好20xx年度非公有制人才抽样调查和农村实用人才调查。

四是认真做好人才引进工作。严格审核程序,进一步规范《XX市居住证》人才引进的受理工作,到6月底,受理居住证新、续办业务2386人,同比上升 21%;办理户籍人才引进21人;《居住证》人员转户籍64人,其中完成引进手续55人,完成初审9人。做好各类特殊人才引进工作,其中办理引进重点发展领域紧缺急需的特殊人才4人、高技能人才5人;优秀投资人才 8人;XX市优秀农民工和农民工先进个人7人。

3.社会保障工作

一是积极推进新农保与居保工作。根据本市调整20xx年新农保养老人员基本保障水平的要求,加大工作力度,确保在春节前将增发养老金发放至每位养老人员个人帐户中。强化新农保扩覆征缴工作,通过召开专题工作会议、规范工作流程、开展人员培训等措施,进一步明确责任、细化任务,确保工作落实。狠抓宣传,以 “镇不漏村、村不漏户、户不漏人”为目标,大力开展新农保政策宣传,积极营造参保氛围,调动参保积极性。有序推进居保工作,完成了区内20xx年7月1日前已年满60周岁老人纳入居保的工作。

二是稳妥推进失地镇保工作。按照市、区相关要求,在3月底前完成了朱家角、练塘、金泽三镇生态片林失地人员纳入社会保障工作,共涉及6542人,其中直接参加镇保6430人,享受一次性生活补贴112人,妥善解决了历史遗留问题。同时,配合国家重点建设项目的推进,有序做好皖电东送大型电力输送、“s26 公路”东延伸等项目失地人员的纳保工作,保障其合法权益。认真做好本年度我区镇保缓缴资金的测算和督促工作,确保资金及时足额到位。

三是不断加强医疗保险管理。严格按照本市医保政策规定和各项操作规范,认真做好窗口咨询、零星报销、制发卡册、年度转换等各项业务和日常管理工作。加强定点医疗机构管理,合理分配20xx年医保费用总控指标和药品指标,并定期进行抽检督查。牵头组织开展区“防范和打击骗取医保药品贩卖违法活动”平安建设实事项目,制定工作实施方案。全面启动医保中心标准化建设工作,目前已基本完成办公用房设计。

四是认真做好工伤认定工作。严格遵循工伤认定业务工作要求,确保每件案件从受理到办结的各个流程均符合法定程序,努力降低行政风险。强化劳动能力鉴定工作,完善医检面检现场管理,不断提高鉴定质量。稳步推进工伤康复工作,增设工伤康复咨询台,明确专人专职负责。到6月底,办结工伤认定案件2728件,同比下降10.7%,办结劳动能力鉴定1726件,同比上升7.5%。

五是继续推进综保转城保工作。联合区相关部门,多次举办面向企业的业务培训班、专题讲座等,不断规范企业办理参保业务操作程序。到6月底,全区外来从业人员参加城保达19.9万人,95%的参保单位实现了网上业务办理。同时按照外来人员档案管理试点要求,进一步完善工作方法,调整人员配置,加大工作力度,目前已完成约1/3的历史档案整理归档工作。

社区教育工作总结 篇3

社区教育是以社区为范围,以社区居民为对象,根据社区居民的利益与需要,以及社区发展的利益与需要贰整合、利用社区各种资源,组织、调动社区各种力量,为社区居民提供的教育服务活动。社区教育的目的主要在于培养全体成员的社区意识、协作精神,提高社区全体成员的整体素质和生活质量,推动区域经济建设和社会发展,总结如下:

一、社区学习型组织创建

1、加强领导,建立健全组织机构

社区学校高度重视社区学校建设,把社区学校建设摆在重要位置。加大度,组建了社区教育领导小组,由社区书记担任组长,成立了校务委员会,由社区党员骨干、居民骨干、退休老师为主要成员、共同商议工作事项、制定、规章制度、学员守则等。同时聘请专、兼职教师定期来社区为学院上课,保证学校的师资力量充分发挥作用,从而使社区教育工作有章可循,教学有据可依,为社区教育共走正常开展打下了扎实的组织基础。

2、广泛宣传、增强居民参与意识

利用各种、在社区进行了社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等项教育活动的教育宣传。教育社区居民参与社区活动意识,以青少年和老年人为重点,多参加户外活动,带动社区全民,达到浓烈的健康向上的社区文化氛围。

3、加强各族青少年的法制教育及失足青少年的帮扶宣传工作。发放了宣传手册,大力宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《义务教育法》等法规,提高青少年的法律意识,净化育人环境,维护青少年合法权益。

4、开展好丰富多彩的社区教育、成人教育培训工作。制定了全社区培训工作、学习型社区创建工作计划,利用召开专题会的形式,组织开展了基层党员培训活动。社区充分利用了教育阵地,开展了以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的公民道德教育,以提升人民群众的文化品位、个性化需要为目标的文化休闲教育等。

二、加大对社区教育的资金投入

本着“政府拔一点,社会筹一点,单位出一点,个人拿一点”的解决社区教育的投入问题。政府应安排必要的社区教育经费,并做到专款专用,鼓励社会各方面捐资支持社区教育,对一些热门内容的辅导和培训可以收取适当费用。通过多种形式和渠道筹集资金,进一步加大硬件设施建设和资源整合的力度,使各级社区有能基本满足需要的教育场所和设施,为社区教育的可持续发展打好物质基础。同时规范资金管理,维护广大群众的利益,树立社区教育的良好形象。

三、社区教育培训活动

1、开展各类与社区居民生活密切相关的教育培训,通过整合社区内各类教育资源、切实加强社区教学站建设。整合社区教育功能,提高社区教育质量,充分发挥社区教育培训与再培训功能,围绕和谐社区建设,大力开展了各种形式不一的教育培训,如“青少年保护法”、“安全用电,用气知识讲座”、农业、普法教育、健康教育、文明、、妇女教育和婴幼儿教育等,以贴近群众实际生活为主的内容,使学员易学易懂,提高她们的学习。同时,组织群众开展健身、慈善活动,进行法制宣传教育,大力普及科学、文明知识,在社区教育的开展中形成互帮互助、相互学习的工作氛围。1-10月接受社区教育的社区成员达3264人次,培训率达67%;对社区下岗失业者的就业与再就业培训人数达500余人,同时注重对社区各类人员的教育和疏导,建立互相之间和睦相处的融洽氛围。

2、社区发动了广大居民积极主动参与取得了显著成效。我们充分利用了社区宣传栏、横幅等阵地大力宣传思想、道德文明、科学文化、民主法治、生态环境、技能等知识,宣传学习的重要性和必要性。同时组织开展形式多样、寓教于乐的活动,充分调动居民的参与意识和积极性,利用辖区内各单位的优势资源举办了各类知识讲座,提高社区居民和青少年的社会知识。利用图书馆社区活动中心开展教育等,把社区教育活动作为培养青少年健康成长的.基地,把社区培训作为居民素质教育的第二课堂。

3、全面教育、切实提高居民素质

(1)开展思想政治教育。重点开展社中国特色共同理想、党的路线方针政策、时代精神、社区政策等教育,使广大居民建立起社会主义核心价值体系,组织社区党员、居民集中收看“十九大党章解读”、全国年度政府工作等。

(2)开展道德文明教育。重点开展社会主义荣辱观、公民基本道德规范、文敏礼仪等教育,大力倡导社会公德、职业道德和家庭美德。在全社区形成知荣辱、明道德、讲礼仪、重诚信的良好风尚。今年,在创建和谐社区的热潮中,我们特别开展“和谐家庭”、“和谐邻里”评创活动,制定评比标准,积极动员居民投身于和谐社区创建。

(3)开展民主法制教育。开展相关法律法规的教育,努力使社区居民学会正确地行使民主权利,形成守法、有序、安定、和谐的局面,让居民及时掌握新的法律,能够正确使用法律武器维护自身合法权益。

(4)开展科学文化教育。积极开展科学思想教育和科普知识、医疗知识、等教育,在社区形成讲科学、求创新、追求进步的氛围,开展健康教育,如同时,开展科普教育,通过科学文化教育,进一步提高了居民的科学文化素养。

一年来,我们竭诚为社区居民服务,为社区闲散劳动者提供多次学习机会的、使社区居民素质不断提高。情系民心、心怀社区、求真务实,抓紧抓好社区教育工作。为居民带来了方便;为老人带来了欢乐;为居民们带来了知识;社区成员综合素质得到极大的提升。为和谐社区建设增砖添瓦,深化了社区教育内涵,强化了社区教育活动的时效性,努力使社区教育工作再上新台阶。

社区教育工作总结 篇4

xx社区地处xx镇街道中北部,是一个人口密集型的居民住宅区。辖区面积23.4万平方米,居民户4468户,人口近1.2万,其中老年人口占总人口的30%以上。

为适应人口老龄化的迅速发展,努力营造健康的养老环境,全面提高老年人精神文化生活质量,20xx年作为首批试点,xx社区率先开设了“远程老年大学”。本着“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康”的理念,结合社区居民的兴趣爱好,开展了丰富多彩、形式多样的教育活动,生动而丰富的教学内容得到了社区老年人的一致好评。

一、统筹安排,老年远程教育活动持续开展

1、领导重视、组织保障。随着社会经济的不断发展,针对xx社区老年人口不断增加的新形势,在社区党总支的高度重视下,建立了“远程老年大学”,旨在把“远程老年大学”办成我们社区老年人的教育基地,使之成为老年居民的心灵家园。为此,在社区党总支的引领下,我们更新观念、立足时代,不断拓展老年教育的新领域,增添老年教育的新内容,开拓老年教育的新思路,把培养具有现代意识和时代特征的新型老年人作为老年教育的重要教育目标,使老年教育始终保持旺盛的生命力。

2、要求明确、制度保障。在建立“远程老年大学”的同时,xx社区就及时制定了相应的.“远程老年教育”工作制度和相关要求,确保活动开展有序。

工作制度:

一是每周二开设上海远程老年大学课程的收看,还根据小区的实际情况,开设适合老年人需求的各类课程。

二是经常开展学习讨论、交流,使老年学员学以致用,学有收获,展示老年人的风采。

三是认真做好收视活动小结工作,做好收视点年度总结、归档工作等。

工作要求:

一是贯彻党和政府关于老年工作的方针政策,全心全意为老年人的“老有所学、老有所乐”服务。

二是认真规划远程老年大学教育发展目标,制订分阶段实施计划。

三是深入进行调研,引进适合社区远程老年大学播放的各类电视教学片,充实课程内容。

四是精心制作远程老年大学网页,建立网上交流平台,为老年学员提供各类网上服务项目。

3、专人负责、人员保障。近几年来,xx社区“远程老年大学”教育工作也在不断总结经验、加以改进。为将此项工作更好推进,社区党总支、居委会专门选配了优秀的专、兼职“远程老年大学”教育干部,他们勤奋学习,钻研业务,成为老年居民学习的领头羊。同时,在服务老年居民远程教育过程中做到了兢兢业业、细致周到,赢得居民的好评,远程老年大学已成为居民的学习乐园、精神家园。

目前,xx社区参加“远程老年大学”教育的人数已达到500多人,占老年人口总数的20%,更有不少居民通过家中网络开展学习。

二、有机融合,老年远程教育活动丰富多彩

1、教育形式多样化。根据上海远程教育网上课程《老年人的生理特点与膳食要求》、《老年社会心理》、《癌症防治原理》、《柔情编结》、《孙辈教育》、《老年抑郁症》等内容,在定期组织学习基础上,还尽量把各种教育活动穿插在社区各项活动中,拓展了广大老年人的学习机会。

如在去年xx社区欢庆重阳节系列活动中——丝网花、编织作品展,就是居民参加《柔情编结》班学习的成果,让小区居民得到美的享受。同样,编织班的毛衣作品也受到了大家的好评,她们互相切磋编织技艺,目前正在紧张地为社区中的孤老赶织袜子,准备早日送到他们的手中。

又如,针对社区中诈骗案的屡屡发生,了解到社会上骗子掌握老年人容易受骗的心理,社区开办了《老年社会心理》学习活动,通过身临其境的讲解,大家受到了一次生动的心理学课教育。

xx社区老年人多,其中退休教师、医生、科技人员等知识分子集中,特别注重养生保健,《老年实用保健》班的开办,丰富了他们平时的生活,由于这个班实用性强,吸引了大量的老年人参与,提高了他们的保健知识和生活质量,受到了大家的欢迎。

在我们xx社区中有许多老年居民有着养花、习字、绘画的爱好。我社区根据实际情况开办了《鱼虫画法》、《山水画法》、《家庭养花》等学习班,丰富了大家的精神生活,去年社区欢度重阳节系列活动之一的“盆景花卉、书画作品展”就是平时他们在家摆弄花卉,闲时舞文弄墨的真实的写照,广大老年居民怀着"室雅何须大,心宽返少年"的态度,朴素而乐观生活,为社区增添了一道亮力的风景线。

2、教育内容多样化。社区“远程老年大学”教育收视点还把党内教育和群众教育相结合,充分利用现有的有线电视、网络等媒体,开办电化教育,拓宽“远程老年大学”教育播放内容,正确把握导向,弘扬主旋律,真正发挥“远程老年大学”教育收视点的宣传功能和教育功能。如,社区“远程老年大学”还充分依托区委组织部、区党员服务中心以及街道组织科和电教中心的资料,针对社区离退休党员的特点,广辟片源,精选优质素材,在教育内容上实行了多样化,涉及政治、经济、实用技术、科普、廉政建设、党课教育、故事片等电教片,让学习渗透到老年居民生活的方方面面,提高了老年居民的生活质量,形成了“内容多样化、终身学习化“的社区教育氛围。

3、教育途径多样化。20xx年底,xx社区建立了全区首家社区网站,拓展了社区与居民之间的沟通桥梁。利用便捷、快速的网络优势,xx社区网站开辟了“网上论坛”,其中社区专兼职干部把在“远程老年大学”所学到的知识和网上的朋友一起沟通交流,分享教学成果,使得更多的居民坐在家中就能了解到“远程老年大学”的教学方案和教学成果,拓展了社区老年居民学习的内容、拓宽了学习的空间和载体,“网上论坛”的开辟增强老年教育的吸引力。

三、求实创新,老年远程教育活动拓展延伸

1、社区学习团队建设有力。学习团队对社区居民,特别是中老年居民的文化学习、强身健体、交往交流、增长知识等有着不可替代的作用。在借鉴远程老年大学学习点经验基础上,xx社区主动出击,引领社区居民的学习兴趣和学习需求,大力培育各类学习型团队,初步构建起一张居民群众主体参与的“学习网”,打造了一个巨大的文化“磁场”。几年来,社区涌现出了如健康管理小组、英语学习小组、采风摄影小组、文艺创作小组、丝网串珠小组、科普宣传小组、健身拳操等内容不一、形式多样的学习团队24支,参与人数近500多人,让社区居民感受到“处处可学、时时能学”的学习氛围。近年来,街道先后评选出学习型家庭800多户,占常住居民户数的27.6%,xx社区也于20xx年被评为xx区学习型居委,从而更加激发了居民群众的参与热情和创造活力,增强了社区居民的凝聚力和向心力。

2、社区民主自治建设有力。20xx年xx社区第一次党员代表大会上提出了“居民的事由居民自己办,社区的事由社区成员共同办”的管理理念。在党总支的领导下,社区逐步形成了从“居委会”到“专业委员会”到“志愿者”这样从上而下的自治组织体系,下设的七大专业委员会都代表社区居民,而七大专业委员会的成员大多为社区“远程老年大学”的学习积极分子,他们在居委会的指导下,根据各自分管事项开展自治工作,充分表达广大居民的共同愿望和利益。好学不倦、持之以恒、学以致用,是这些老年学员的学习和生活追求。xx社区是上海市21个示范点之一“居委会自治家园”,接待了多批海内外来宾,真实展现xx社区居委会的自治建设的特色。

3、社区睦邻特色建设有力。为了让xx社区越来越多的空巢、孤寡老人精神上得到慰籍,在街道创建“睦邻点”活动中,xx社区自20xx年来建立了7个邻里睦邻点后,近来年又先后建立了16个新的睦邻点,并都开展了许多有特色、有意义的活动,我们通过培育一个个睦邻点,提高了居民参与社区建设的积极性,激发了居民对社区的认同感,弘扬了邻里互助友爱的传统美德,也拓展了社区老年远程教育的新平台。

总之,xx社区通过“远程老年大学”教育收视点这个平台,使得社区的老年人拓展了思路,更新了观念,陶冶了情操,增长了知识和技能,同时也提高了社区老年人的生活质量。展风采、乐人生、助他人,他们正为构建和谐社区发挥着光和热,成为社区建设不和或缺的力量。

社区教育工作总结 篇5

一、XX社区基本概况

XX社区位于大面街道老成渝路过境段以北处,幅员面积0.3平方公里,辖2个居民小组,总人口3582人。有党小组2个,党员28人。辖区内有龙达面粉厂、佳颖实业、合力新鞋业、等企事业单位。XX社区属于城镇社区。

二、工作做法

今年,XX社区教育工作站在社区两委正确领导下,在大面街道社区教育学校以及社区居民小组长,社区群众的大力支持下,结合社区文化特点,以社区各类教育为依托,坚持“广大社区居民受教育”的理念,把争创群众满意社区确定为工作目标,开展面向社区居民的市民教育、老年教育、青少年教育以及各类培训等非学历教育,在构建学习型社区方面进行了积极尝试,成效显着。我们的主要做法是:

(一)、以创建活动为载体丰富社区教育内容。

社区教育的内容是多方面的。包括学校教育的社区化,社区活动的教育化和居民终身教育等等。我们以各种创建活动为载体,通过组织形式多样、喜闻乐见的培训和文化活动,丰富社区教育的内容,充分调动社区内广大群众参与社区服务和建设的积极性、创造性,为提高社区文明程度,构建学习型社区发挥基础作用。

1、以社区党建为龙头,将各类创建活动与开展社区教育有机结合。

近一年来,社区以全面深入开展基层组织建设年活动为契机,重点加强干部作风教育,以社区“抢注机遇,加快发展,创群众满意社区”为主题,开展丰富多彩的创建活动。紧密结合社区党建工作,加强社区区党员的理论学习和教育培训,充分发挥社区党委、基层党支部的战斗堡垒作用。在社区党员中开展了急群众之所急,忧群众之所忧,解群众之所需的主题教育活动。结合社区形势,书记主任亲自带头下到辖区单位居民小区,向广大党员、群众宣讲党的争先创优活动的实质内涵。在党员、群众中引起强烈反响,党的各项方针、政策家喻户晓,深入人心。通过开展各项教育活动,充分发挥了社区党组织、党员在社区精神文明建设中的先锋队作用。我们动员组织群众走出家门,参与到社区建设的队伍中来,社区组织开展了“*”教育培训会,党员先进事例报告会,安全、文明、卫生、法制教育10多场次,听课人次达600人次。在全国开展城乡环境综合整治工作,社区以开展讲座、发放宣传资料、广播宣传等对社区进行保护环境的教育活动,据不完全统计,有20xx多社区居民参加了城乡环境综合整治活动。

同时针对社区老年人口,举办《中华人民共和国老年权益保障法》、老年健康保健等知识讲座,并与大面公立卫生院联合不定期,为社区中老年人进行健康检查,建立社区老年人健康档案,免费为中老年人进行健康咨询及指导。同时,社区教育工作站结合远程教育工作。针对社区居民举办*、自护、科普、网络、环保、生殖健康等知识讲座。针对社区家庭,举办计生惠民政策专题讲座。针对社区妇女群体,举办各类法律知识、家庭理财知识、社交礼仪知识等知识教育和政策咨询,不同的教学内容满足了不同群体的需求,使社区教育的内容不断丰富,内涵不断拓展、延伸。据统计。社区20xx年共开展各种形式的教育活动10多次,使社区50%以上居民受到教育。

(二)、以特色活动为主导加大社区教育力度,促进学习型社区的形成。

我们以开展社区志愿服务及特色活动进社区为主导,加大社区教育的力度,进一步推进社区教育向社会化、科学化方向发展,促进学习型社区的形成。

1、依托社区志愿者队伍开展社区教育,进一步丰富了社区教育形式。

我社区的志愿服务依托妇联工作志愿者、社区团组织等志愿者队伍,组建了一只不同年龄、不同层次的志愿服务队伍。在社区建设、服务、医疗、文化、法律、教育等领域处处都可见到志愿者的身影。形成了良好的志愿服务,主动学习的良好氛围。

2、围绕宣传党的`各项方针、政策,大力开展特色活动进社区。

开展城乡环境综合整治、科普宣传进社区等活动,在社区中倡导科学、文明、健康的生活方式,活动共计发放宣传手册300余份;开展消防安全进社区活动,组织进行消防安全演习,在社区单位、家庭中普及交通和消防知识;开展法律进社区活动,多次开展法律知识讲座和法律援助行动,减少了违法侵权实践的发生;开展关爱女孩活动,提倡计划生育男女平等的理念;组织居民参加《人口与计划生育法》、计生惠民知识专项讲座,提高社区居民的计生知识,进一步宣传了国家优惠政策;开展学习科学发展观主题时间活动,了解居民需求,解决群众生活难;这不仅使居民了解了国家政策,极大地丰富了群众文化生活,也借机加大了社区公共便民设施的建设。

3、经常开展各种专项活动,社区教育氛围浓厚。

社区利用城乡环境综合整治活动的契机,社区利用各种有效途径,采取板报、横幅、简报等多种形式开展了多角度、多层面、不间断的拉网式的宣传教育工作,通过努力,社区群众一致感到,社区是一个大家庭,需要你、我、他的共同建设和爱护,社区是我家,建设靠大家的观念逐步形成。

社区教育工作总结 篇6

20xx年上半年洪城门社区在开展法制宣传、推进依法治理工作中注重加强队伍建设,建立健全各项工作制度,规范工作程序,落实工作措施,积极完成街道党工委、办事处和上级主管部门交办的各项任务,为维护辖区的政治稳定和社会安定发挥了应有的作用,现将半年工作总结如下:

一、领导重视,建立健全各类组织机构。

1、组织领导小组。为了保证法制宣传教育工作的顺利进行,加强对法律知,识学习和普及活动的管理、指导,我们成立法制宣传教育领导小组。

2、根据普法规划要求,我们从实际出发,制定出社区普法喜传教育的'具体规划(计划),确定普法内容。

3、进行思想发动,动员全体让区工作人员积极参加普法学习活动,发动辖区居民自觉地加入学法普法队伍中。

二、以人为本,做好不同对象的法制宣传教育工作。

对广大人民群众进行法制宣传教育,确过以法制宣传为先导,运用各种形式,最广泛地发动人民群众的积极性,齐抓共管,共同参与行政执法的法治宣传思路。

同时,举办各种宣传活动,向居民开展形式多样的法律法规宣传。今年上半年共出版法制宣传板报2期,悬挂宜传横幅2幅。

积极参与未成年人思想道德教育,利用寒假期间组织辖区内中小学生参加社区公益劳动,通过参加劳动向他们灌输爱国守法、自立自强的思想。

社区普法小组向学生们宣传了《未成年人保护法》《国防教有法》等一些与自身相关的法征法规,还向他们做了禁毒宜传。同学们都觉得受益匪浅纷纷,表示平时定洁身白律,不做违法乱纪的事。

三、普治结合,摘好社区的普法依法治理工作

我们在抓好普法同时,坚持法制教育与法制实践相结合。坚持法制教育与道德教育相结合,加建社区基层民主法制建设。积极推进社区的依法治理工作。社区居委会建立健全各类组织机构,全面开展工作,在社区内推行民主选举、民主决策、民主管理及民主监督机制,做好综合治理及人民调解,在社区法制建设和相精神文明建设方面充分发挥职能作用,积极办理本社区的公共事务和公益事业,全面推动社区文明法治建设,促进经济社会协调发展。

社区教育工作总结 篇7

一、组织领导机构健全

20xx年度我街成立了以街办事处主任谢松弟为组长、分管领导潘菊琴为副组长、各村、社区工作人员为成员的专班,确保了成人教育工作的组织健全,任务的上传下达。

二、结合实际开展社区教育工作

我街成教工作一直紧贴社会需求,与农技部门、宣传部门、劳动部门、社会保障部门和综合治理部门联手共同开展活动,注意扬长避短,采取多种形式,灵活办学,努力体现自身特色。既丰富了社区教育工作的内容,在社会上树立了良好的形象,也扩展了社区教育的形式,增强了教育效果。一年来,我街通过自办、联办、协办等形式,积极开展多层次、多规格的培训,共办班42期,培训2652人次。

(一)以知识更新促进我街精神文明进步,宣传社区教育。

今年10月25—31日,我街根据区教委统一按排,结合谌家矶街社区教育实际情况,开展了主题为“20xx年全民终身学习活动周我知道”的活动,共计250人。

1、在街主要道路高挂了“建设学习型城市,构建和谐”的宣传横幅。开展了主题为“20xx年全民终身学习活动周”我知道的活动。

2、树立学习型家庭。

a、在谌家矶街宣传和发现树立学习型家庭。

b、筛选学习型家庭,树立学习型家庭典型。

c、宣传“学习型家庭典型”的具体事迹,表扬学习型家庭典型。并上级推荐和申请表区级“学习型家庭典型”。

(二)、关注民生,构建和谐社会,实施社区教育。

1、为丰富我街居民在两节期间的文化生活,今年元月,我街社区教育部门结合民风,组织社区居民,进行了腰鼓打击方法和踩龙船表演技能的培训,合计96人次。在新年里,这群文体骨干以激情的舞蹈、震天的锣鼓给居民生活增添了乐趣,深受群众喜爱。为了丰富谌家矶街居民精神文化生活,在建国60年大庆之际,我街教育部门,联合江岸区文化局区,组织辖区4个村、社区,及幼儿园等单位共同主办了“谌家矶街20xx年庆祝71建党文艺演出”活动,精彩的18个节目,吸引了20xx人左右,歌颂和宣传了我党的政策和功绩,体现人民的幸福生活,取得极大的成功,营造节日的喜庆气氛。

2、关注民生,关注身体健康教育一直是我街社区教育的着力点。9月28日,上午谌家矶街教育部门与街科协在谌家矶街办事处四楼会议室举办了《中老年人健康知识讲座》。根据区的统一部署,结合我街实际情况,以服务社会、关爱老年人、促进社会和谐为目的,由教育部门和街科协组织了谌家矶街辖区的中、老年人102名群众参加了这次讲座,该次讲座聘请了谌家矶街社区卫生服务中心医生胡波主讲、同时护士王小芳、高慧对老年人进行了血压测量。12月25日,为了倡导居民健身,开展户外运动,我街教育组和文体部门联手在谌家矶江堤上组织了谌家矶街办事处“冬季长跑”活动。

这里值得一提的是我街一直开展的健步走活动。谌家矶健步走健身队是我街清晨和傍晚展现在谌家矶江堤上的一道亮丽的风景线。在这个队伍里走出了一位全国闻名的英雄。她就是“暴走妈妈”陈玉蓉。陈玉蓉以前患有重度脂肪肝,不能移植肝脏给患肝病的儿子。为了割肝救子,她连续211天,日行十公里,暴走在谌家矶江堤上,并配合每餐只吃一两米饭来减肥,她走破了四双鞋,终于他的重度脂肪肝奇迹般地消失了。也终于可以实现她割肝救子的心愿。“暴走妈妈”是在现实生活中出现在我们身边的徒步健身的突出人物。她的事迹为我街社区教育在精神文明建设上贡献了一种的道德粮食。它也是我区社区教育为我市、乃至全国人民贡献的建设和谐社会的一种精神粮食。因为“暴走妈妈”的事迹感动了全国人民的心。在她的身上体现了无数个妈妈对儿子的无私奉献和爱心,是我们社区教育中和精神文明建设中所倡导的人间真情。

3、为了减轻精神病人对社会、家庭的危害,减少对家庭的经济负担,及时对病人进行发现,依法免费治疗,把党对弱势群体的观爱送到基层。今年5月,我街教育部门和市精神卫生中心联合主办了《社区精神卫生知识》讲座,对我街、村、社区残联专干共有约30人进行了培训。为了保护我街居民在日常生活中生命和财产的安全,增强防火防灾的预防意识,我街教育部门与街综治办一共聘请市消防队专家作了《防火救火、用电安全》的教育活动,有60人参加。为了关注青少年在暑假期间的成长和生活安全,在暑假期间我街教育组作了《交通、游泳安全教育》,《预防血吸虫病宣传与教育》的讲座,共有80人参加。

(三)结合我街“城中村”改造的社会实际需求,在街市民学校开展实用技术培训和创业教育,以增强了我街失地农民和下岗居民以及大学生的自主创业的意识和增加了他们的就业能力。今年3月,为了美化生活环境和生态环境,我街根据区政府要求,组织了所辖养殖农户,共160人次,学习我区有关禁止养殖生畜的文件和要求,并依法对养殖农户进行了经济补偿。6月,为了配合我街,搞好“改村建居”工作,我街组织所辖农民86人进行了营销培训,并促使其与所娉用公司签定了娉用合同。10月,为了配合辖区内湖大知行学院即将步入社会的应届毕业生更好地找到适合自己的工作,街教育部门与劳动就业培训部门联手,聘区劳动局相关专家在学院内举办了“放飞理想”的专题培训班,约200人参加,以此提高该学院毕业生的创业认识和提高他们的适合社会的能力。该活动还在媒体予以了报道。

(四)、结合实际开展教育工作

1、根据区政府要求,我街今年元月组织全体工作人员30人,进行了勤政、廉政学习,以保持和发扬办事处勤俭、节约的工作作风。

2、为了打赢防御甲型hini流感,这场有关国家经济、政治的战役,我街组织街全体工作人员、村、社区的相关干部共70人次,进行了《防御甲型hini流感和防护措施》的学习培训。为完成上述工作做好医疗知识准备。

3、自9月开始至今年底,我街组织谌家矶街办事处干部30人,各村、社区30人,分三个阶段,深入学习《实践科学发展观》,共计340人次。

(五)知识更新,能力岗位培训。

1、为了大力推广普通话,促进语言文字规范化使用。今年3月,我街组织全体工作人员学习《语言文字资料汇编》,严格要求使用文字规范化,工作岗位上说普通话。谁出问题,谁受罚,同时,开展评选优秀示范岗活动,以保证签定目标的完成。

2、今年四月,为了提高我街工作人员的工作水平和素质,我街排出3人参加计算机应用培训,6人参加会计原理培训,1人参加社区教育工作培训。8月,组织了街道成教干部3人参加了社区教育培训。

总之,一年来,我街社区的教育明显提高,不过我们也会继续在加强,不断改善工作,共同努力,完成了全年的教育工作任务。

社区教育工作总结 篇8

健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施,为帮助居民群众增强健康意识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,改善环境,降低危险因素,促进人们的健康水平不断提高。现将XX区河东社区一年来健康教育工作总结如下:

一、采取丰富多彩形式,广泛开展健康教育宣传

1、利用宣传栏、宣传活动等方式,开展形式多样、丰富多彩的宣传服务活动,在社区内进行计划生育、保健科普知识展板进行卫生知识教育宣传,广泛开展禁烟宣传,健教小组成员上门发放有关资料进行禁烟、禁毒宣传。

2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象举办健康知识讲座 6次,参加人数150余人,健康教育专刊4期,开展大型宣传活动 12 场。

3、开展老年活动室、文化室。开展读报活动,增加居民卫生健康知识,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的习惯。

二、 围绕创建国家卫生城市,大力开展健康教育工作

1、加强除“四害”工作力度。结合春秋季灭鼠、夏季灭蚊、灭蟑活动。充分发挥社区文明督导的作用,全面开展清理新村楼院卫生和除害防病工作。在此同时,还开展对居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣传,使得居民提高自我防范意识。

2、针对辖区新村楼院存在乱堆放、乱张贴等现象,联合相关部门开展整治“脏乱差”活动,使得小区卫生面貌焕然一新。

三、人人参与,使得健康教育工作得以广泛开展

1、 以社区服务点为载体,全面提供健康服务。依托卫生服务站开展社区医疗服务、助困服务、红十字募捐等工作,以社区健康咨询服务点为阵地,免费为老年人测量血压、青少年心理咨询等优质服务。

2、开展群众性活动,1月份举办大型“社区乐”文艺活动;6月份举办世界环境日宣传活动;7月份举办“低碳生活”宣传活动。充分展现了居民群众精神风貌。

今后,我们将继续做好健康教育工作,提高居民的健康意识;落实长效管理,提高有益居民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准,加大宣传力度,促进社区健康教育工作更上新台阶。

一年来,劳动事务工作在政府的正确领导和支持下,以及上级领导的帮助指导、各工作人员的大力协助下,我社区紧紧围绕党委政府的中心工作而开展此项工作。这一年,围绕责任书上的所列目标任务,我们积极制定实施方案,利用广播、标语等多种形式进行宣传,并到各村组为农户讲解现行劳动保障政策,努力做好各项社会服务工作,积极为灵活就业人员提供各种政策咨询,为使我乡劳动保障工作开展得充满生机,我们将不断加强学习,努力提高自身业务素质,争取更上一层楼。再接再厉地做好劳动保障工作。

一、工作完成情况

我社区本年完成新增就业人员登记502人,完成全年任务的100℅,其中40、50人员241人,登记新增就业人员主要是从事建筑、加工、进厂务工等城市经济。上报被征地农民失地养老保631户,共计2847人。经审批后已有241人开始领取失地农民养老保每人每月129元,剩余部分还在审批中。

二、下一步的工作打算

加大对农村人力资源开发的投入,积极争取培训资金,开展特色培训和对口培训,把用工需求与培训衔接起来,通过就业指导、技能培训、考核发证、推荐上岗等方式,实行先培训后输出。这样既提高了劳动者的综合素质,同时又促使劳务输出的稳定和提高,为劳务输出奠定良好的基础。

三、农业生产

根据各组现有土地资源,调整产业结构,青坑种植玉米200亩,水稻24.6亩,在镇农技站指导下通过产业结构调整,农业生产喜获丰收,冻菌生产大户三户年产值四万元以上,养殖大户4户、养殖猪1759头,其中能繁殖母猪136头,生猪出栏1955头;养殖山羊户两户,养殖山羊495头,出栏114头;养殖鸡鸭15383只,其中蛋鸡6592只,肉鸡8465只;肉鸡出栏8981只。

一、主要指标完成情况

到6月底,今年上半年,全区帮助成功创业269人,完成市政府下达指标500人53.8%;城镇登记失业人数5016人,控制在市政府下达指标6500人之内;新增就业岗位15145个,完成目标任务25100个的60.3%,其中非农就业岗位5996个,完成目标任务5000个的119.9%,残疾人就业安置岗位335个,完成目标任务400个83.8%;青年职业见习351人,完成目标任务600人的58.5%;中高层次培训3578人,完成目标任务 4000人的89.5%,其中高级及以上培训240人;农民工培训5220人,完成目标任务8000人的65.3%;工资集体协商覆盖劳动者267653 人,完成市政府下达指标260000人的102.9%。

二、上半年主要工作措施

1.就业创业工作

一是研究制定就业扶持政策。根据市委市政府创业带动就业新一轮三年行动计划的要求,结合青浦实际,拟定了《XX区鼓励创业带动就业的实施意见》,通过提高补贴额度、扩大补贴范围,进一步加大对区内自主创业的扶持力度。同时,按照国家和本市进一步加强职业培训工作的要求,还拟定了《关于加强本区职业培训促进就业的实施意见》,明确了今后几年我区职业培训工作的`总体目标和工作要求。

二是积极促进青年群体就业。实施本区扶持失业青年就业“启航”计划,通过组建“启航导师”、专门指导等方式,帮助本区户籍35周岁以下、有劳动能力和就业愿望的失业青年尽早实现就业。完善青年职业见习工作,加强对见习基地的管理,开展评比分类工作,对被评为不合格的5家基地要求限期整改。积极开展公共就业服务进高校招聘活动,针对高校的专业分布,结合本区区域特色,选择合适岗位进高校招聘,到6月底,共组织了4场次高校招聘活动。做好“三支一扶”大学生招募工作,今年招募计划35名,实际签约30人。

三是不断加大就业援助力度。年初,联合区残联在全区范围内开展了以“帮扶到人、岗位到手、政策到位、服务到家”为主题的就业援助月活动。通过开展就业援助月主题招聘会、上门送政策送温暖等多元化服务,帮助106名就业困难人员实现就业。继续做好就业困难人员和零就业家庭帮扶工作,到6月底,认定就业困难人员65人,撤消3人,已安置54人;认定零就业家庭3户。

四是努力完善各项就业服务。不断加大职业介绍和职业指导力度,由首席职业指导师带队,有针对性地开展了11次进社区及针对困难群体的集体指导专场,共指导 361人,以此帮助求职者正确认识当前就业形势,转变就业观念。积极搭建就业供需平台,组织开展各类有针对性的专题、重点招聘活动,为企业和劳动者提供双向选择的机会。继续做好对外来从业人员的公共就业服务,开展“春风行动”系列活动,为外来务工人员创造良好就业环境。到6月底,共举办各类就业、人才专场招聘会37场次,其中区级招聘会16次,联合街镇召开21次。共组织用人单位911家,提供就业岗位数11497个,达成录用意向4332人次。

五是强化职业技能培训工作。围绕年初确定的培训任务,大力开展中高层次培训和农民工培训,并联合区总工会,组织开展以“争学技术、提升技能、培育人才、服务经济”为主题的20xxXX区职业技能竞赛活动。加强培训机构管理,完成年度网检工作,对网检不合格的21个专业予以撤销,并组织开展培训机构诚信登记评估工作。指导各培训机构做好开设学杂费专户工作,保障所收取的学杂费主要用于教育教学活动。

2.人才发展工作

一是研究完善人才发展政策。深入开展调查研究,对去年底制定的我区有关人才政策(草案)作进一步修改完善,拟定了“高层次人才住房补贴”、“人才发展资金管理”及“拔尖人才选拔管理”等人才政策的送审稿,并提交区委、区政府审定。

二是加强高层次人才服务管理。组织召开了拔尖人才(学术带头人)分组座谈会,为拔尖人才和学术带头人提供交流平台,并继续做好对拔尖人才(学术带头人)的年度考核和日常管理。开展20xx年度上海领军人才的推荐工作,经审核,我区拟推荐上报4名符合条件的人员。加大我区首席技师培养选拔力度,摸底调查全区企业(包括区属公司)的技能人才情况,对其中符合首席技师聘任条件的企业进行实地走访、宣传政策,目前已有2家企业提交首席技师人员登记表。

三是大力开发专业技术人才。根据区“十二五”人才规划安排,在前期调查摸底基础上,配合相关部门,组织开展了旅游人才、社区人才培训班。推荐4人参加高级专业技术职务任职资格(教授级)评审,并开展农村专业技术职务任职资格评定的报名及专业培训工作,组织参加市统一考试。会同区统计局做好20xx年度非公有制人才抽样调查和农村实用人才调查。

四是认真做好人才引进工作。严格审核程序,进一步规范《XX市居住证》人才引进的受理工作,到6月底,受理居住证新、续办业务2386人,同比上升 21%;办理户籍人才引进21人;《居住证》人员转户籍64人,其中完成引进手续55人,完成初审9人。做好各类特殊人才引进工作,其中办理引进重点发展领域紧缺急需的特殊人才4人、高技能人才5人;优秀投资人才 8人;XX市优秀农民工和农民工先进个人7人。

3.社会保障工作

一是积极推进新农保与居保工作。根据本市调整20xx年新农保养老人员基本保障水平的要求,加大工作力度,确保在春节前将增发养老金发放至每位养老人员个人帐户中。强化新农保扩覆征缴工作,通过召开专题工作会议、规范工作流程、开展人员培训等措施,进一步明确责任、细化任务,确保工作落实。狠抓宣传,以 “镇不漏村、村不漏户、户不漏人”为目标,大力开展新农保政策宣传,积极营造参保氛围,调动参保积极性。有序推进居保工作,完成了区内20xx年7月1日前已年满60周岁老人纳入居保的工作。

二是稳妥推进失地镇保工作。按照市、区相关要求,在3月底前完成了朱家角、练塘、金泽三镇生态片林失地人员纳入社会保障工作,共涉及6542人,其中直接参加镇保6430人,享受一次性生活补贴112人,妥善解决了历史遗留问题。同时,配合国家重点建设项目的推进,有序做好皖电东送大型电力输送、“s26 公路”东延伸等项目失地人员的纳保工作,保障其合法权益。认真做好本年度我区镇保缓缴资金的测算和督促工作,确保资金及时足额到位。

三是不断加强医疗保险管理。严格按照本市医保政策规定和各项操作规范,认真做好窗口咨询、零星报销、制发卡册、年度转换等各项业务和日常管理工作。加强定点医疗机构管理,合理分配20xx年医保费用总控指标和药品指标,并定期进行抽检督查。牵头组织开展区“防范和打击骗取医保药品贩卖违法活动”平安建设实事项目,制定工作实施方案。全面启动医保中心标准化建设工作,目前已基本完成办公用房设计。

四是认真做好工伤认定工作。严格遵循工伤认定业务工作要求,确保每件案件从受理到办结的各个流程均符合法定程序,努力降低行政风险。强化劳动能力鉴定工作,完善医检面检现场管理,不断提高鉴定质量。稳步推进工伤康复工作,增设工伤康复咨询台,明确专人专职负责。到6月底,办结工伤认定案件2728件,同比下降10.7%,办结劳动能力鉴定1726件,同比上升7.5%。

五是继续推进综保转城保工作。联合区相关部门,多次举办面向企业的业务培训班、专题讲座等,不断规范企业办理参保业务操作程序。到6月底,全区外来从业人员参加城保达19.9万人,95%的参保单位实现了网上业务办理。同时按照外来人员档案管理试点要求,进一步完善工作方法,调整人员配置,加大工作力度,目前已完成约1/3的历史档案整理归档工作。

社区教育工作总结 篇9

xx社区地处xx镇街道中北部,是一个人口密集型的居民住宅区。辖区面积23.4万平方米,居民户4468户,人口近1.2万,其中老年人口占总人口的30%以上。

为适应人口老龄化的迅速发展,努力营造健康的养老环境,全面提高老年人精神文化生活质量,20xx年作为首批试点,xx社区率先开设了“远程老年大学”。本着“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康”的理念,结合社区居民的兴趣爱好,开展了丰富多彩、形式多样的教育活动,生动而丰富的教学内容得到了社区老年人的一致好评。

一、统筹安排,老年远程教育活动持续开展

1、领导重视、组织保障。随着社会经济的不断发展,针对xx社区老年人口不断增加的新形势,在社区党总支的高度重视下,建立了“远程老年大学”,旨在把“远程老年大学”办成我们社区老年人的教育基地,使之成为老年居民的心灵家园。为此,在社区党总支的引领下,我们更新观念、立足时代,不断拓展老年教育的新领域,增添老年教育的新内容,开拓老年教育的新思路,把培养具有现代意识和时代特征的新型老年人作为老年教育的重要教育目标,使老年教育始终保持旺盛的生命力。

2、要求明确、制度保障。在建立“远程老年大学”的同时,xx社区就及时制定了相应的“远程老年教育”工作制度和相关要求,确保活动开展有序。

工作制度:

一是每周二开设上海远程老年大学课程的收看,还根据小区的实际情况,开设适合老年人需求的各类课程。

二是经常开展学习讨论、交流,使老年学员学以致用,学有收获,展示老年人的风采。

三是认真做好收视活动小结工作,做好收视点年度总结、归档工作等。

工作要求:

一是贯彻党和政府关于老年工作的方针政策,全心全意为老年人的“老有所学、老有所乐”服务。

二是认真规划远程老年大学教育发展目标,制订分阶段实施计划。

三是深入进行调研,引进适合社区远程老年大学播放的各类电视教学片,充实课程内容。

四是精心制作远程老年大学网页,建立网上交流平台,为老年学员提供各类网上服务项目。

3、专人负责、人员保障。近几年来,xx社区“远程老年大学”教育工作也在不断总结经验、加以改进。为将此项工作更好推进,社区党总支、居委会专门选配了优秀的专、兼职“远程老年大学”教育干部,他们勤奋学习,钻研业务,成为老年居民学习的领头羊。同时,在服务老年居民远程教育过程中做到了兢兢业业、细致周到,赢得居民的好评,远程老年大学已成为居民的学习乐园、精神家园。

目前,xx社区参加“远程老年大学”教育的人数已达到500多人,占老年人口总数的20%,更有不少居民通过家中网络开展学习。

二、有机融合,老年远程教育活动丰富多彩

1、教育形式多样化。根据上海远程教育网上课程《老年人的生理特点与膳食要求》、《老年社会心理》、《癌症防治原理》、《柔情编结》、《孙辈教育》、《老年抑郁症》等内容,在定期组织学习基础上,还尽量把各种教育活动穿插在社区各项活动中,拓展了广大老年人的学习机会。

如在去年xx社区欢庆重阳节系列活动中——丝网花、编织作品展,就是居民参加《柔情编结》班学习的成果,让小区居民得到美的享受。同样,编织班的毛衣作品也受到了大家的好评,她们互相切磋编织技艺,目前正在紧张地为社区中的孤老赶织袜子,准备早日送到他们的手中。

又如,针对社区中诈骗案的屡屡发生,了解到社会上骗子掌握老年人容易受骗的心理,社区开办了《老年社会心理》学习活动,通过身临其境的讲解,大家受到了一次生动的心理学课教育。

xx社区老年人多,其中退休教师、医生、科技人员等知识分子集中,特别注重养生保健,《老年实用保健》班的开办,丰富了他们平时的生活,由于这个班实用性强,吸引了大量的.老年人参与,提高了他们的保健知识和生活质量,受到了大家的欢迎。

在我们xx社区中有许多老年居民有着养花、习字、绘画的爱好。我社区根据实际情况开办了《鱼虫画法》、《山水画法》、《家庭养花》等学习班,丰富了大家的精神生活,去年社区欢度重阳节系列活动之一的“盆景花卉、书画作品展”就是平时他们在家摆弄花卉,闲时舞文弄墨的真实的写照,广大老年居民怀着"室雅何须大,心宽返少年"的态度,朴素而乐观生活,为社区增添了一道亮力的风景线。

2、教育内容多样化。社区“远程老年大学”教育收视点还把党内教育和群众教育相结合,充分利用现有的有线电视、网络等媒体,开办电化教育,拓宽“远程老年大学”教育播放内容,正确把握导向,弘扬主旋律,真正发挥“远程老年大学”教育收视点的宣传功能和教育功能。如,社区“远程老年大学”还充分依托区委组织部、区党员服务中心以及街道组织科和电教中心的资料,针对社区离退休党员的特点,广辟片源,精选优质素材,在教育内容上实行了多样化,涉及政治、经济、实用技术、科普、廉政建设、党课教育、故事片等电教片,让学习渗透到老年居民生活的方方面面,提高了老年居民的生活质量,形成了“内容多样化、终身学习化“的社区教育氛围。

3、教育途径多样化。20xx年底,xx社区建立了全区首家社区网站,拓展了社区与居民之间的沟通桥梁。利用便捷、快速的网络优势,xx社区网站开辟了“网上论坛”,其中社区专兼职干部把在“远程老年大学”所学到的知识和网上的朋友一起沟通交流,分享教学成果,使得更多的居民坐在家中就能了解到“远程老年大学”的教学方案和教学成果,拓展了社区老年居民学习的内容、拓宽了学习的空间和载体,“网上论坛”的开辟增强老年教育的吸引力。

三、求实创新,老年远程教育活动拓展延伸

1、社区学习团队建设有力。学习团队对社区居民,特别是中老年居民的文化学习、强身健体、交往交流、增长知识等有着不可替代的作用。在借鉴远程老年大学学习点经验基础上,xx社区主动出击,引领社区居民的学习兴趣和学习需求,大力培育各类学习型团队,初步构建起一张居民群众主体参与的“学习网”,打造了一个巨大的文化“磁场”。几年来,社区涌现出了如健康管理小组、英语学习小组、采风摄影小组、文艺创作小组、丝网串珠小组、科普宣传小组、健身拳操等内容不一、形式多样的学习团队24支,参与人数近500多人,让社区居民感受到“处处可学、时时能学”的学习氛围。近年来,街道先后评选出学习型家庭800多户,占常住居民户数的27.6%,xx社区也于20xx年被评为xx区学习型居委,从而更加激发了居民群众的参与热情和创造活力,增强了社区居民的凝聚力和向心力。

2、社区民主自治建设有力。20xx年xx社区第一次党员代表大会上提出了“居民的事由居民自己办,社区的事由社区成员共同办”的管理理念。在党总支的领导下,社区逐步形成了从“居委会”到“专业委员会”到“志愿者”这样从上而下的自治组织体系,下设的七大专业委员会都代表社区居民,而七大专业委员会的成员大多为社区“远程老年大学”的学习积极分子,他们在居委会的指导下,根据各自分管事项开展自治工作,充分表达广大居民的共同愿望和利益。好学不倦、持之以恒、学以致用,是这些老年学员的学习和生活追求。xx社区是上海市21个示范点之一“居委会自治家园”,接待了多批海内外来宾,真实展现xx社区居委会的自治建设的特色。

3、社区睦邻特色建设有力。为了让xx社区越来越多的空巢、孤寡老人精神上得到慰籍,在街道创建“睦邻点”活动中,xx社区自20xx年来建立了7个邻里睦邻点后,近来年又先后建立了16个新的睦邻点,并都开展了许多有特色、有意义的活动,我们通过培育一个个睦邻点,提高了居民参与社区建设的积极性,激发了居民对社区的认同感,弘扬了邻里互助友爱的传统美德,也拓展了社区老年远程教育的新平台。

总之,xx社区通过“远程老年大学”教育收视点这个平台,使得社区的老年人拓展了思路,更新了观念,陶冶了情操,增长了知识和技能,同时也提高了社区老年人的生活质量。展风采、乐人生、助他人,他们正为构建和谐社区发挥着光和热,成为社区建设不和或缺的力量。

社区教育工作总结 篇10

社区学校在区社区学院的指导下,迅速成立了机构,完善了相关配套设施,启动了教学培训工作,为更好地把社区学校建好建强,加快构建终身教育体系和建设学习型社会,特制定我街社区教育20xx年工作思路。

一、指导思想

以建设学习型社会、提高社区居民整体素质和生活品质的总体目标,以示范性社区学校建设为抓手,夯实基础,规范管理,创新模式,形成特色,逐步建立起适应社区建设和居民学习需求的社区教育管理体制、运行机制和教育培训模式,推动我街全民终身教育体系的构建,促进学习型社会的建设。

二、总体方向

(一)坚持围绕中心,服务发展的原则。教育既能为街域经济发展提供优质的人力资源,又能通过街道教育配套功能的完善,促进他它要素的聚集和人气的提升。街道教育要围绕发展街域经济这个中心、服务于街道各项事业的发展。要充分发挥教育在智力、技术、信息和人才等方面的优势,真正做到教育为经济社会发展服务、为建设和谐社区服务。

(二)坚持均衡发展,公平惠民的原则。更加关注街道社区教育的均衡发展,进一步调整教育资源布局,着力保证办学效益,大力推进教育优质化、均衡化和公正化进程,努力为公民提供均等优质的教育机会。

(三)坚持质量并举,效率(益)优先的原则。在教育发展过程中,注重调查研究,科学论证,抓住主要矛盾,突出发展重点,合理调整教育内部结构,在拓展事业规模的同时实现质量效益的同步提升。

(四)坚持改革创新,突出特色的`原则。改革和完善教育管理体制和办学体制,积极推进教育自主创新、管理创新,突出街域教育特色,建立与街域经济、社会发展相适应的现代化教育体系。

三、工作思路

1、继续搞好社区教育特色项目建设工作。

(1)充分拓展和开发各类教育资源。建立街道社区教育资源库,一是建立社区教育课程建设资源库,根据社区学校分校每年申报立项的特色课程进行评比认定,对获得区级奖项的特色项目可作为课程建设资源库的一部分,同时挖掘国家、省、市社区教育课程资源,实现社区教育资源共享,使社区教育资源发挥更大的作用。二是完善教师队伍建设资源库,一方面充分发挥区域内中小学在社区教育中的作用。各中小学要切实做好支持社区教育的工作,要组织一批热心社区教育的教师作为社区教育工作的兼职教师,积极参与到辖区内的社区教育工作中。另一方面充分利用辖区范围内学校、培训机构的专业教师到社区教育,为社区

居民提供各种文化和解决就业需要的专业培训,另外,邀请社会热心人士、高等院校学生作为社区教育志愿者参与进来,使社区教育有强大的人力资源作保障。三是建立适合居民学习的社会资源库,了解各级各类教育资源、活动场所和各种文化体育设施等项目,街道社区学校做好协调工作,将较好的社会资源有组织、有计划地向社区居民开放,满足社区居民多样化的教育需要,构筑起社区居民全民学习、终身学习的平台。

(2)继续推进特色项目建设工作。一是积极鼓励并指导各分校搞好第五批特色项目的可行性论证、立项、申报、创建工作,进一步完善《开福区社区教育特色项目建设管理实施方案》和《特色项目评估细则》;二是积极鼓励并指导一批有特色的项目申报市级、省级、国家级特色项目,并做好此类项目的申请立项、验收达标工作;三是进一步挖掘特色项目优质课程资源,重点推介,充分发挥示范引领辐射作用。

(3)不断开发社区教育精品课程。社区学校将建立加强对这些课程的指导、督促、评估和管理,引进符合社区实际需要的特色项目,重点培育并使之形成品牌。社区学院要将这些精品课程向省市推荐,以争取更好的发展空间和平台。

2、积极示范创建工作。

加强优秀学习中心建设,尽早谋划,创造条件,做好优秀学习中心建设的前期准备工作,今年力争在街道社区学校分校中创建1—2个优秀学习中心。

3、认真做好区第七届全民终身学习活动周的宣传工作。

各分校要精心策划,制定科学合理的“全民终身学习活动周”

实施方案,扩大全民终身学习的影响力。利用这一机会全面展示各分校的社区教育工作取得的成果,整体推进街道的社区教育工作。

4、认真抓好长沙终身教育网的注册学习以及湖南老年人在线学习。

一是实行每月一通报,使各分校及时掌握每月的学习情况,对照不足找差距;二是进一步拓宽学习群体,各分校可与辖区中小学沟通衔接,使辖区范围内的中小学师生参与到课程资源的学习,即丰富了自身知识,又提高了学习效果;三是尝试学分银行建设,对积极参与培训学习的个人,根据学分管理系统相关数据给与一定的奖励,确保全街注册人数和学分达到全区先进行列。

5、抓好社区教育常规培训。

以社区居民为重点,广泛开展不同类型、不同层次教育培训。各分校要面向社区全体居民,广泛开展各种不同类型、不同层次的教育培训,包括幼儿教育、青少年学生校外教育、在职人员和下岗职工培训、老年人社会文化教育、弱势群体提高生存技能培训、外来人群适应城区社会生活培训,以及社区居民的科学文化、思想道德、社会生活等方面的教育培训活动。

6、进一步加强科研课题理论研究工作。

课题建设及理论研究在社区教育中是一项薄弱工作,还需加大科研的培训力度,从理论上思考和探索社区教育工作,研究新情况、开拓新思路、创新新方法、探索新模式,鼓励社区教育工作者,积极开展课题研究,撰写学术论文,将社区教育工作上长到一定的理论高度,整体提升区域社区教育工作水平。

社区教育工作总结 篇11

根据区卫生局对于社区健康教育工作指导,切实抓好居民以及住院患者的健康保健知识的宣传、教育,增强自我保健能力,提高职工的健康素质。我中心开展了一系列健康教育工作。现将我院全年健康教育工作情况总结汇报如下:

一、我院此项工作列入了重要议事日程来抓。

并将此项工作纳入了全院工作考核内容之一。根据健康教育有关文件要求,制定了《健康教育工作计划》、《健康教育工作制度》、《健康教育培训计划》、《健康教育人员工作职责》、《健康教育考核办法》等,成立健康教育领导小组,绘制了健康教育网络图、健康教育岗位责任制、健康教育工作制度。

二、充分利用社区健康教育专栏。

定期开展了多种形式,不同内容的健康知识宣教。全年开展健康知识讲座10余次,其中以老年人为主题的活动4次,和针对各种人群的教育活动1次。通过健康教育宣传活动,有效地提高了居民自我健康行为和知识的知晓率和形成率。

三、充分利用健康教育宣传刊。

社区健康教育,今年共出刊健康知识宣传栏12期,宣传栏的内容做到每月更换一次,宣传栏做到常换常新,按季按实际情况更换。

四、开展控烟禁烟教育活动,组织辖区的单位大力开展创“无烟单位”活动。

在居民中利用居民宣传栏、黑板报、文艺节目等各种形式大力开展吸烟有害健康的控烟教育。通过张贴禁烟标志等各种形式的宣传教育活动,使居民认识吸烟对身体的危害,公共场合禁烟的城市形象。

五、积极搞好健康教育宣传工作。

我们通过门诊、住院及病人问卷等形式,向病人及家属开展健康教育宣传,散发宣传资料。我们还定期举办讲座、宣传栏等形式广泛宣传健康教育的意义和作用。除卫生日上街宣传外,还不定期社区宣传、咨询。全年共发放健康教育宣传资料3000余份,咨询达20xx余人。门诊和住院部全年出版宣传栏各六期。

20xx年我们在健康教育工作上尽自己的努力做了一定的工作,并取得了一定成效,通过和各级领导验收。但是健康教育工作内涵丰富,需按时更新,根据不同季节,不同情况进行,我们所做的工作还远远不能满足广大人民群众的需求,我们必须进一步加大健康教育的力度,提高健康教育工作的质量,把健康教育工作做得更好,为四个文明建设作出应有的贡献。

社区教育工作总结 篇12

在过去的一年里,xx街道社区教育工作,围绕构建和谐社会的中心,突出“双基”建设,充分利用已经搭建好的教育平台,全方位、多层次向全体居民提供教育培训服务,为提升人们的文化素养、技术职能、科普知识、法律意识、环境保护理念等做出了自己的贡献。社区教育工作绩效彰现。总结如下:

一、加强基层和基础建设

x年街道下辖的9个社区居民委员会全面调整,一批具有大专以上学历的中青年走上了社区工作岗位。利用这个契机,街道社教办协同各社区再次调整了社区教育工作组。选派学历高,责任心强、热爱社区教育工作的同志担任各社区的社教专职干部。街道社教办在区社教办的支持下,聘请王信芳主任到街道,给各社区的社区教育工作组成员进行社教工作培训,使他们对社区教育的意义、内容、方法和途径有了更深入的理解,为进一步做好社区教育工作打下基础。街道社教办还坚持双月一次的例会,既务实讨论安排具体工作事项,也务虚——学习有关文件、文章,交流工作经验。这些举措有力地加强了基层建设。各社区上报的社区教育工作计划、培训菜单和培训活动记录,清晰反映出基层建设的加强,带来社区教育工作新的突破和新的发展。

社区是街道社区的主阵地,在社区教育中发挥着龙头作用。x年街道社教办结合“社区学校能力建设”、“课程建设”的理论研究和编写“xx社区学校指南”,在调研的基础上,重新修订了xx社区学校办学章程,强化了9个教学点的功能,让居民群众更就近更方便地享受社区教育提供的培训服务。调整了兼职教师名单,充实一批更年富力强,学历文化更高的志愿者担任社区学校的兼职教师,提高了社区学校培训质量。这些在理论研究指导下的实践,使xx街道社区教育基础建设迈出新的步伐。截止x年10月底的统计,参加社区学校培训活动的已达2、5万人次,是近几年最多的一年。

二、日常工作

1、教育培训

街道透过社区学校和9个教学点向不同人群提供了内容丰富的社区教育培训。优生优育培训,孕产妇受训率达98%。青少年法制安全教育在三所中小学共计开课12期,所有青少年都参加了培训。党、团员、街道干部和社区工作人员全部参加了党校的培训。718名下岗失业人员平均每人参加了二期技能培训。编织培训,使近50名妇女(多数是外来人口)在巾帼编织社获得就业。120名青少年参加了科技小制作,40名家庭经济有困难的青少年接受了电脑培训。近100名中青年聆听了玄武学堂第期七讲《创业与就业》讲座。10月份全民终身学习周,4000人次参与。由玄武医院xx分院医生主将的十期健康教育反应热烈。书画、烹饪、插花让老年人在培训中体验了生活乐趣。特殊人群的教育得到高度重视,街道128名残疾人全部接受了政府买单的多种技能培训。刑释解教、矫正人员定期参加法制教育。街道社区教育提供的教育培训一如既往涵盖了各个年龄段、各类人群。

2、教育宣传活动

街道每逢节假日、中心工作推出,都会及时开展相应的教育宣传活动。如青少年假期进社区,暑期夏令营、老少共建活动。《我与和谐社会》演讲比赛、八荣八耻书画展。“xxx功的邪教本质”,“不让毒品进我家”。xx之春、之夏、之秋、之冬广场演出。法律夜市,健康咨询等。寓教于乐的多种活动极大扩大了社区教育的覆盖面。

3、理论研究

x年是街道理论研究成果高产之年。先后完成了子课题《加强新市区教育建设和谐社区的实践研究》的课题研究,撰写了结题报告,正在等待鉴定;在调研基础上,写出了《社区学校能力建设》、《社区学校课程建设》、《加强社区教育队伍建设,促进街道社区教育发展》、《民间组织在社区教育中的作用》等四篇。理论研究的成果已经并将继续对街道社区教育实践起到引领作用。

4、考核评比

配合区社教办两年一度的评选,街道x年将通过考核,评选出17名社区教育先进个人,2个社区教育先进集体。考核评比,在全街道范围内,全面审视近两年的社区教育工作,用先进促一把街道社区教育工作。

三、特色与创新

外来人口,或者说新市民的教育一直是xx街道社区教育的特色。这一特色的形成,是xx街情的需要(外来人口占街道总人口的`62%),更是构建和谐社会的需要。如何使特色更彰现,除了以往成功的经验,成熟的做法、更需要创新。x年街道在特色创新方面主要从两个着力点下功夫。一是教育平台创新,二是教育模式创新。

教育平台创新。以往外来人口教育,主要是通过街道社区教育学校这个共同平台实现的。今年我们在市、区的指导下,成立了“xx新市民学校”和“华飞新市民学校”,为外来人口提供了两个专用的社区教育平台。在成立“华飞新市民学校”过程中,遇到了一些预想不到的困难。华飞公司有3-4千名外来工,原以为成立新市民学校一定会受到公司欢迎。谁料想,由于外方的不理解,很快遭到拒绝。分管领导梁书记亲自跑了三趟,反复沟通,最后在公司中方管理人员的据理力争之下,外方终于同意,在工会架构下成立新市民学校,在街道辖区内的这两所新市民学校已经获市教育批准。我们有理由相信,为外来人口搭建的专用平台,一定能多可为他们提供更全面、更贴切、更便利的教育服务。

教育模式创新。xx巾帼编社市一个以外来中青年妇女和下岗女工为主体的类似个体作坊的一个民营企业,成员与编织社保持较疏散的管理关系。但本身业务的需要,编织社必须对成员进行编织培训,蕴含巨大的教育培训能量。街道利用这一教育资源,为全街道下岗女工、外来中青年妇女和有需求的女性提供编织培训。几年来,编织社为街道社区教育做出了很大贡献。但编织社毕竟是赢利组织,提供无偿培训非常有限,以往的培训大多要政府买单。这种教育形式,限制了培训面的大规模拓展。街道社教办抓住社区教育示范项目的推出,在教育模式上大胆创新。

一是将巾帼编织社打造成学习型组织,培育企业文化,以此规范编织社的管理,提升竞争力,取得更大经济效益,让编织社有更大的热情支持社区教育。

二是在各社区成立公益性编织分社,广泛吸纳有需求的妇女朋友加入分社。分社由社区教育志愿者担任负责人,聘请总社人员对分社负责人进行有偿编织培训,然后由分社负责人对分社成员进行培训。教育形式的创新,势必极大扩展受培训面,让居民群众,特别是新市民得到更多实惠,创新工作会使xx街道社区教育特色更突出。

回顾一年的工作,对照年初判定的,我们幸喜地发现已基本完成。社区教育工作取得较大成绩,同时也发现年初制定的编写一本新读本的计划没有落实。实践告诫我们,认真周全地制定计划,踏踏实实完成计划,用开拓创新的精神,才能使我们从事的社区教育工作做得更好。

社区教育工作总结 篇13

健康教育既是公民提高健康保健知识,养成良好卫生习惯的重要手段,也是社会主义精神文明建设的一个重要方面。在区政府的正确领导下,在办事处的具体指导下,梅江社区以创建国家卫生城市为依托,坚持以人为本,广泛深入开展全民健康教育与健康促进工作,取得了较好的成效。现将20xx年健康教育工作总结如下:

一、辖区内居民健康知识知晓率和健康行为形成率得到提高。

通过健康教育知识讲座、发放宣传资料、宣传展板巡回展出、问卷调查、入户宣传等形式多样的宣传方式使我社区居民的健康知识知晓率得到了很大地提高,居民逐步养成了良好的卫生习惯和生活习惯。

二、控烟、禁烟工作力度得到不断加大。

进一步加大了公共场所的'控、禁烟工作的力度。辖区各单位都成立了禁烟领导小组,制订了禁烟制度。充分利用内部报刊、黑板报等宣传阵地进行控烟宣传,大力宣传吸烟的危害和禁烟的必要。目前,我社区所有企业、单位公共场所,不少机关等均创建成“无吸烟单位”。

三、“预防疾病,远离毒品”宣教活动工作推向深入。

教育青少年远离毒品,使他们认识到毒品对身体造成的严重伤害,并开展预防艾滋病宣传培训,使每个辖区居民认识艾滋病的危害及掌握预防艾滋病的健康常识。动员社区老年人、青少年、居委会宣传队队员等,积极参与社区各项文化活动和健康运动,促进他们的身心健康。

社区教育工作总结 篇14

一、加强领导,健全制度

(一)是成立了社区远程教育工作领导小组,结合社区实际,制定具体工作计划,为开展好远程教育工作奠定了组织基础,从而有效地实行责任追究制度。

(二)是建立健全党务工作各种规章制度,按照街道党工委的要求,认真落实“三会一课”。

(三)是明确职责,加强安全管理,确保远程教育资源接收人员、安全管理人员到位,操作熟练,管理保障有序。

二、抓好社区远程教育,促进基层组织建设

通过开展社区远程教育,社区党组织建设得到了较大促进。她成了基层组织工作的切入点,把党的政策、中央精神有关法律法规和先进文化知识直接灌输给党员干部,居民群众。社区党员干部素质得到提高、执政水平得到增强。夯实了党在居民中的地位、基层党组织有了事实致富和带领群众致富实实在在的资源,党在基层组织的凝聚力、战斗力得到了明显加强,基层组织建设得到全面推进。

三、存在的困难

1、有些设备由于种种原因经常坏,进行排除与维修存在一定的困难,一定程度上影响远教工作的正常运行。

2、远教工作经费短缺,很多方面无法满足实际需要,影响了工作的进一步开展。

四、下步工作设想

1、积极争取上级部门和镇党委、政府加大对远程教育经费投入,培养和建设水平高、技术硬、思想好的队伍,以便搞好设备故障的排除和维修,进一步把远程教育推向健康、稳步发展。

2、在课件开发上下狠功夫,深化培训工作,加大远教工作的宣传力度。

3、以远程教育为载体,搭建社区居民群众、经济发展平台。

在今后的工作中扩大教育面,远教不光是针对党员的学习,只要是有需要的居民都可以来学习,让他们选择自己爱看的、要看的,对自己有帮助的。加强对远程教育的宣传,让辖区的居民知道每个月的教学活动,让教学活动,贴近生活、贴近实际。

社区教育工作总结 篇15

自开展农村党员干部现代远程教育工作以来,在我镇党委的正确领导下,按照县委组织部有关部署,紧紧围绕“让党员干部经常受教育,使广大群众长期得实惠”这一中心目标,坚持“高起点规划、高标准建设、高效能治理”,不断健全机制,创新形式,全面落实上级有关指示精神,较好地发挥了农村党员干部现代远程教育的职能作用,取得了明显成效。

一、我们的主要做法

1、领导重视,周密部署。远程教育是一项惠及村民提高村民素质的实在工程,上级领导高度重视,在县委组织部及县远教办的支持下配套了远程教育设施,在村部建立了远程教育室作。

2、制定规划,严谨教学。安照上级领导的要求和本村实际情况,制定了远程教育的'教学计划,做到有计划、有目的地对村民进行教学和培训,坚持每月学习在两次以上,通过远程教育,给村民带来了很多的致富信息和科技知识,村民的素质得到了有 效提高,受到了村民一致的欢迎和好评。

二、存在的问题

在学用结合典型材料方面,有待进一步完善和改进,创造性工作的专项材料还需进一步挖掘。教学成果不显著,由于远程教育网上的教学内容针对性、时效性不强,致使部分农村党员干部坐不下、听不进、不愿来。对组织教学的宣传发动仍然不够,群众对远程教育不太了解、不熟悉,更要加强远程教育的宣传力度。

三、下步打算

针对存在的问题,结合我社区实际情况,进一步完善基础设施建设,切实加强站点的内部管理,巩固好、运用好、发展好已有成果,确保远程教育充分发挥作用,努力在见实效上下功夫。抓思想认识的深化。进一步统一思想,提高认识,增强工作的主动性和创造性。进一步加强对站点的管理,对管理使用人员进行业务培训,全面提高管理人员的素质和水平,抓学习培训活动。进一步加大宣传力度,探索组建不同类型的兴趣小组,按需培训,增强党员干部和农民群众参加学习培训的积极性,确保农村党员干部坐得下、学得会、用得上。抓工作规律的探索,逐步探索并建立健全远程教育长效工作机制,从管理、教学、利用等方面边探索,边总结,确保农村党员干部现代远程教育工作收到实实在在的效果。我村的远程教育工作虽然取得了一些经验和成绩,但离上级组织和党员群众的要求还有一定差距,还有待于进一步探索、提高和巩固。我们将借这次检查指导工作为契机,从加强领导,加强管理,规范建设入手,力争通过卓有成效的工作,形成长期、 规范、有效的远程教育工作管理机制,使远程教育的作用得到充分的发挥,使广大农村党员干部长期受到教育,让人民群众长期得到实惠。

社区教育工作总结 篇16

20xx年,闸东社区居委会在农园党工委的正确领导和大力支持下,在社区两委班子和广大干群的共同努力下,积极进取,务实工作,稳步实施年初制定的各项工作计划,使我居的各项事业得到了健康发展;现将我居20xx年以来的工作完成情况以及20xx年工作计划汇报如下:

20xx年的工作开展情况:

一、以创建国家卫生城为契机,全力做好环境卫生综合整治工作

按照国家级卫生城的要求,为了使广大居民长期有一个安逸、舒适、整洁的生产、生活环境。为此,我居专门成立环境卫生综合整治领导小组,明确了相关人员的职责,将目标任务进行细化分解,居委会工作人员包保、定组,强化责任,加强考核制度。同时,我们利用大量的靠牌、横幅、宣传栏、宣传车、led电子显示屏等多种形式进行全面宣传,使创建国家卫生城工作人人皆知、家喻户晓。

为了使环境卫生整治工作能得到长效管理,我居在20xx年新添封闭式垃圾桶100多个;新建封闭式垃圾房4个;新配垃圾清运车6辆;在各组新配备专职保洁员10名负责各组的长效保洁20xx年全居共投入近70余万元,用于环境卫生综合整治和社会公益事业,切底改变了我居的“脏、乱、差”现象。

结合“五城同创”工作,我居在:“夏、秋”两季秸秆禁烧工作中共安排36名巡防队员以及六辆秸秆禁烧宣传车,对辖区内进行24小时不间断巡查,确保夏收、秋收期间“不着一把火、不冒一处烟、不污一条河”的整体目标,为社区居民创造了整洁、优美的环境。

二、信访稳定工作

信访稳定工作一直以来是我居工作的重中之重。大家都知道没有一个和谐稳定的生活环境,无论做任何事情都是一纸空谈,更不要谈发展。为此,我居成立了党总支书记王寿亮同志为组长,居、支两委其他同志、农园新村党支部工作人员为成员的信访工作领导小组,同时各片组长、党小组长担任信访信息员,使我居信访稳定工作信息网络全覆盖。我们每周开一次信访工作会议,信访信息员及时汇报一周工作情况,便于对梳理和发现的各种不稳定因素及时化解、及时处理、及时上报,把不稳定因素化解在萌芽状态,确保了地方稳定。

为了给百姓一个明白,还干部一个清白。我居对社区、小区的“党务、政务、财务”采取“一月一公开、一季度一公开”形式,让我居“党务、政务、财务”公开化、透明化,让大家明白,使干部自觉接受群众监督。通过“党的群众路线教育实践活动”工作的开展,让我们了解了居民家庭的实际困难、疾苦和需求,更好的为群众做好事、做实事,为居民解决困难、真正的做到和谐发展的工作目标。

三、重点工程服务工作

今年,我们把重点工程服务列入了社区工作的重要议程,为此,我居认真做好拆迁、征地以及土地流转等方面的工作。目前,我居处于农园开发建设的前沿阵地,重点工程建设项目有农园新村农贸市场建设、武器装备库项目、金沙江路扩建、西入口道路铺设、农园新村小区三期工程建设等。在一组武器装备库征地项目时,根据《江苏省征地补偿和被征地农民社会保障办法》93号令规定,被征地农民的安置补偿采取刚性入保,开始的时候,群众不认可,工作进展很慢。居民普遍反映征地价格低和存在挑肥拣瘦问题,他们无法接受,对此,我居采取分片包干、挨家挨户宣传、做了大量的工作,向他们耐心说服,解释政策,做他们的思想工作,群众从不理解到接受,目前征地款项已全部发放到群众手中。对于我居境内开发的项目推进,不管有多难,我居两委班子成员从没有丝毫的畏难情绪,对于其他各个项目遇到

的问题,我们及时向农园党工委领导汇报,争取早发现、早上报、早处理,及时有效地把存在问题及矛盾化解在萌芽状态,确保各项工程顺利开展。

四、计划生育工作

目前,随着我居征地、拆迁、社会事业的建设、发展步伐的不断加快,育龄人员日渐频繁,人户分离人员增多使计划生育工作难度加大,部分重点人员散居在外或长期外出打工,有可能将被漏管,成为违法生育的隐患。我居在排查期间,认真核对现有户籍在册育龄人口,对情况不明的对象进行电话或上门核实。对计生重点怀疑对象派专人分工监管,并积极配合镇计生办做好超生对象的思想工作,按计划生育政策对超生对象社会抚养费征收到位,在农园计生办的具体指导下,较好地完成了上级下达的.各项工作任务。我居计生积极宣传计划生育的各项方针政策,动员和组织居民群众进行自我教育、自我管理、自自觉实行计划生育,协作搞好每一次计划生育妇检工作。目前,我居共有育龄妇女450人,参检率达98%以上,节育完成率达98%以上。

五、党建工作

我居党总支认真扎实地抓好基层党组织建设。利用党支部大会和民主生活会形式,对我居党员干部进行“反腐倡廉”教育,使广大党员干部时刻做到自觉、自省、自警、自励,自觉抵制拜金主义、个人主义和享乐主义,严于律己、乐于助人。遵守党纪党规严格按照法律办事,自觉接受组织和人民群众的监督,认真遵守廉政纪律,使党员干部队伍保持良好的社会形象和健康向上的精神风貌,在工作中坚决杜绝“吃、拿、卡、要”的腐败现象,永葆共产党员的青春,切合实际地为基层和群众更好的服务。

六、存在问题

1、两委班子成员,有待于加强团结,只有团结才能出凝聚力和战斗力。

2、党员干部有待于对相关的法律、法规、政策和自身业务知识的学习,努力提高自身的整体素质,才能更好地服务于民。

3、及时走访居民、贴近群众,更好地为民办好事办实事做的还不够,同时还应该挖掘我居的有限资源,切实增加集体经济收入。

4、对于农园新村小区党支部整体工作抓得还不够好,还未成立业主委员会和业主议事会。

20xx年工作计划:

一、以宿迁市“五城同创”工作为契机,进一步完善和加大环境卫生综合整治长效管理机制,加大对农园新村小区的管理和投入力度,确保整体工作顺利完成。

二、进一步加大信访稳定工作力度,充分社会稳定工作的重要性和紧迫性,真正的把信访稳定工作落实到实处,认真做好不稳定因素排查和社会矛盾纠纷排查和调处工作,进一步加强社会治安综合治理和平安建设工作整体推进

三、加大对计划生育工作宣传,杜绝计划外生育现象,关心和爱护妇女儿童,积极做好育龄妇女“三查一治”工作,继续做好育龄妇女季度妇检工作,确保参检率和节育率,加大对社会抚养会的征收工作,确保完成上级下达的各项工作任务。

四、更好地做好社区服务工作,结合“党的群众路线教育实践活动”的整体工作要求,严格执行“党务、政务、财务”三公开制度,真正地做到让居民参与议事、让居民参与社区管理把任何事情做到“公开、公平、公正”,使广大居组干部更好地了解群众,为群众解决困难,为他们“做好事、做实事”。

五、认真扎实抓好基层党组织建设,为党组织输入年轻新的生命。筑牢腐败和道德底线,使广大党员干部能真正的全心全意为人民服务。坚持从严治党方针,加强对党员干部的管理,坚持“三会一课”制度。

六、继续做好农园各项重点工程帮办服务工作。

七、做好农园党工委交办的其他各项工作。

社区教育工作总结 篇17

发展工作,构建终身教育体系,建设学习型社会是党思想为指导,按照街道工委的要求,紧密结合社区实际,年初制定了社区年度工作计划,采取有效措施扎实抓好社区各项工作建设,以争创综合服务型社区为主的创建活动的同时,在社区教育工作中展开了一些有益的探索和实践。

一、夯实基础,整合资源。

1、根据实际调整社区教育领导成员,完善二级管理体制,积极与有关部门统筹、协调、指导社区开展工作,认真制订全年的工作计划,根据实际制订社区教育工作条例和发展规划,定期组织召开社区教育工作会议,确保了社区教育工作的顺利开展,并在争创现代化教育城区工作中,更趋完善、再上台阶。

2、加强社区教育班子建设,社区配备好专、兼职的工作人员,努力提高他们的全面素质和业务能力,强化对社区教育工作的服务意识和协调功能,形成一支良好的管理队伍。

3、各层面选聘一定数量的社区教育志愿者队伍,增强施教力量,其中有退休教师、技术人员等,计20余名,形成一支社区文化教育讲师团,请民警进行法制安全教育,请医生进行疾病防治讲座,请退休老演员参加文艺演出,为社区文化教育工作开展做出了积极的贡献。

二、做社区教育之事,走终身教育之路。

社区教育对象是全民的,内容是全方位的,时间是终身的,按需施教,社区广泛开展针对不同类型人群的终身教育培训和文化活动。

党员教育为先,全面贯彻党的“十六大”和精神”,以实现和谐为目标对党员干部的理论学习培训做到有计划、有目的、具有鲜明的时代性和实用性,先后在社区组织党员进行党课培训,以学习党建工作。学习新党章,宣讲“八荣八耻”,“十一五”规划和江泽民文选,受教育的党员干部达千余人,大家认真学习并身体力行,书写了数百份心得体会,努力提高执政为民的水平能力,永葆共产党的先进性,在构建和谐社会的工作中作出表率。

根据各级政府要求不断完善终身教育体系,开展全员、全面、全程的教育培训活动,认真组织落实好教育培训活动以达到提升社区教育质量,提升社区的向心力,居民的归属感,满足广大居民群众终身学习的需求。根据社居学习需求,各社区在教育培训工作中,都能紧跟形势和实际,整合资源,对党员、未成年人、老年人(银龄)、流动人员、下岗人员、自主创业人员等开展了有序、有效的各类培训教育活动。

激发爱国主义热情,关心下一代,情系未来。开展了未成年人思想道德教育,以科学发展观为动力,形式多样,内容丰富,围绕爱国守法、明理守信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的要求。

不断提高新市民素质,开展劳动力转移的教育培训。顺应就业的需要,就业问题是xxx社区的主抓问题,这些年旨在“心系就业,志在富民,和谐稳定”内容重点在就业、法制、科技、教育文化,维权保障,社区首先开办失业人员引导性培训,使得他们转变就业观念,再进行技能培训,使得他们掌握一技之长,至目前共进行了10多期培训班,有数百人参加了培训,社区充分利用市民学校、科普、计生学校等阵地,会同劳动保障部门组织失地新市民参加组织培训讲座覆盖面百分之百,受教育培训达五千人次以上。

三、全面开展争创“学习型单位”“学习型家庭”活动。

引导社区居民树立终身学习观念,促进学习型社区的建设,各社区加强了宣传力度,大家明确创建学习型家庭是让每个家庭成为健康的家庭,幸福的家庭,是让家庭中的每个成员都得到发展,健康成长,这符合时代的潮流,符合广大居民的心愿。

四、引领先进教育理念,寓教育于活动之中

围绕活跃身心,培育情操,提高素质,促进和谐的宗旨,今年社区和街道立体交叉,扩大各类文体活动的有效空间,提供广大社区居民参加业余文化生活的机会,社区先后和辖区单位联合举办了一些文艺演出,在社区成立了多种多样的文艺队,丰富的广大人民群众的业余文化生活。

五、加强科研先导 开展课题研究

面对时代发展的新要求,社区教育旨在以提高人的素质为核心,工作中既要根据领导的意图和要求,又要因地制宜,联系实际整合资源,挖掘潜力面向社居全体人员。根据不同教育对象采取多种多样的教育教学形式,开展丰富多彩喜闻乐见的活动,以满足不同层次人群的需求。

在实践过程中各社区自然形成自己的品牌、特色。根据xxx社区自身特点,要抓好各自社区教育工作的重点,争创特色、争创品牌,并在特色建设和理论研究方面有所发展,有所突破。在街道党工委的指导帮助下,我们在计划中明确要求,社区教育的常规工作要以科研先导、开展课题研究。我们现在每个社区都有自己的研究课题,年终撰写了20多篇体会文章,并作了交流。这些浅显的论文,粗糙的文笔,体现了各自的工作轨迹,对社区教育理论的研究仅是开始。我们要继续努力创建科研型的社区教育以进一步推动社区教育工作的发展。

在总结这些年工作的同时,社区领导班子对社区的未来发展也进行了计划部署,xxx社区教育将继续加大研究和探索的力度,不断提高文化教育工作的水平,在以后的工作中再接再厉,在完成上级下达的既定目标的同时,也更好的完成自己给自己制定的计划。为构建和谐社会和创造xxx社区的繁荣稳定的局面再创辉煌做出应有的贡献。

社区教育工作总结 篇18

社区教育是以社区为范围,以社区居民为对象,根据社区居民的利益与需要,以及社区发展的利益与需要贰整合、利用社区各种资源,组织、调动社区各种力量,为社区居民提供的教育服务活动。社区教育的目的主要在于培养全体成员的社区意识、协作精神,提高社区全体成员的整体素质和生活质量,推动区域经济建设和社会发展,总结如下:

一、社区学习型组织创建

1、加强领导,建立健全组织机构

社区学校高度重视社区学校建设,把社区学校建设摆在重要位置。加大领导力度,组建了社区教育领导小组,由社区书记担任组长,成立了校务委员会,由社区党员骨干、居民骨干、退休老师为主要成员、共同商议工作事项、制定教学计划、规章制度、学员守则等。同时聘请专、兼职教师定期来社区为学院上课,保证学校的师资力量充分发挥作用,从而使社区教育工作有章可循,教学有据可依,为社区教育共走正常开展打下了扎实的组织基础。

2、广泛宣传、增强居民参与意识

利用各种节日、纪念日在社区进行了社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等项教育活动的教育宣传。教育社区居民参与社区活动意识,以青少年和老年人为重点,多参加户外活动,带动社区全民健身,达到浓烈的健康向上的社区文化氛围。

3、加强各族青少年的法制教育及失足青少年的帮扶宣传工作。发放了宣传手册,大力宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《义务教育法》等法规,提高青少年的法律意识,净化育人环境,维护青少年合法权益。

4、开展好丰富多彩的'社区教育、成人教育培训工作。制定了全社区培训工作、学习型社区创建工作计划,利用召开专题会的形式,组织开展了基层党员培训活动。社区充分利用了教育阵地,开展了以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的公民道德教育,以提升人民群众的文化品位、个性化需要为目标的文化休闲教育等。

二、加大对社区教育的资金投入

本着“政府拔一点,社会筹一点,单位出一点,个人拿一点”的办法解决社区教育的投入问题。政府应安排必要的社区教育经费,并做到专款专用,鼓励社会各方面捐资支持社区教育,对一些热门内容的辅导和培训可以收取适当费用。通过多种形式和渠道筹集资金,进一步加大硬件设施建设和资源整合的力度,使各级社区教育机构有能基本满足需要的教育场所和设施,为社区教育的可持续发展打好物质基础。同时规范资金管理,维护广大群众的利益,树立社区教育的良好形象。

三、社区教育培训活动

1、开展各类与社区居民生活密切相关的教育培训,通过整合社区内各类教育资源、切实加强社区教学站建设。整合社区教育功能,提高社区教育质量,充分发挥社区教育培训与再培训功能,围绕和谐社区建设,大力开展了各种形式不一的教育培训,如 “青少年保护法”、“安全用电,用气知识讲座”、农业科技、普法教育、健康教育、文明礼仪、家庭教育、妇女教育和婴幼儿教育等,以贴近群众实际生活为主的内容,使学员易学易懂,提高她们的学习兴趣。同时,组织群众开展健身、慈善活动,进行法制宣传教育,大力普及科学、文明知识,在社区教育的开展中形成互帮互助、相互学习的工作氛围。1-10月接受社区教育的社区成员达3264人次,培训率达67%;对社区下岗失业者的就业与再就业培训人数达500余人,同时注重对社区各类人员的心理健康教育和疏导,建立互相之间和睦相处的融洽氛围。

2、社区发动了广大居民积极主动参与取得了显著成效。我们充分利用了社区宣传栏、横幅等阵地大力宣传思想政治、道德文明、科学文化、民主法治、生态环境、创业技能等知识,宣传学习的重要性和必要性。同时组织开展形式多样、寓教于乐的活动,充分调动居民的参与意识和积极性,利用辖区内各单位的优势资源举办了各类知识讲座,提高社区居民和青少年的社会知识。利用图书馆社区活动中心开展教育等,把社区教育活动作为培养青少年健康成长的基地,把社区培训作为居民素质教育的第二课堂。

3、全面教育、切实提高居民素质

(1)开展思想政治教育。重点开展社中国特色社会主义共同理想、党的路线方针政策、时代精神、社区政策等教育,使广大居民建立起社会主义核心价值体系,组织社区党员、居民集中收看“十七大党章解读”、全国年度政府工作报告等。

(2)开展道德文明教育。重点开展社会主义荣辱观、公民基本道德规范、文敏礼仪等教育,大力倡导社会公德、职业道德和家庭美德。在全社区形成知荣辱、明道德、讲礼仪、重诚信的良好风尚。今年,在创建和谐社区的热潮中,我们特别开展“和谐家庭”、“和谐邻里”评创活动,制定评比标准,积极动员居民投身于和谐社区创建。

(3)开展民主法制教育。开展相关法律法规的教育,努力使社区居民学会正确地行使民主权利,形成守法、有序、安定、和谐的局面,让居民及时掌握新的法律条例,能够正确使用法律武器维护自身合法权益。

(4)开展科学文化教育。积极开展科学思想教育和科普知识、医疗保健知识、安全知识等教育,在社区形成讲科学、求创新、追求进步的氛围,开展健康教育,如同时,开展科普教育,通过科学文化教育,进一步提高了居民的科学文化素养。

一年来,我们竭诚为社区居民服务,为社区闲散劳动者提供多次学习机会的、使社区居民素质不断提高。情系民心、心怀社区、求真务实,抓紧抓好社区教育工作。为居民带来了方便;为老人带来了欢乐;为居民们带来了知识;社区成员综合素质得到极大的提升。为和谐社区建设增砖添瓦,深化了社区教育内涵,强化了社区教育活动的时效性,努力使社区教育工作再上新台阶。

社区教育工作总结 篇19

根据“亿万农民健康促进行动”文件的相关要求,为切实抓好居民的健康保健知识的宣传、教育,增强自我保健能力,提高居民的健康素质。我中心认真开展了健康教育促进工作。通过一年的努力,工作得到了不断地完善。现将我中心健康教育工作情况总结汇报如下:

一、基本完善了健康教育工作网络和工作制度。

中心领导高度重视健康教育工作,进一步健全了健康教育工作领导小组。加强了对健康教育工作的领导,实行目标管理,明确职责,作为年终科室考核依据之一。今年设立了一名健康教育专管员,着重加强了健康教育工作的规范化制度化建设。通过加强领导,层层落实,我中心的.健康教育工作通过一年的运行,逐步走向规范化、制度化,为今后健康教育工作的持续发展奠定了良好的基础。二、加强居民的学习宣传教育。

为提高居民对健康教育的认识,增强居民的卫生观念,普及卫生知识,我们定期召开居民健康知识讲座,传达贯彻上级有关健康教育会议精神,组织健康教育讲座学习健康教育知识和相关健康教育文件。为了巩固健康教育知识,定期对居民进行健康教育知识测试。通过学习,居民们明确了健康教育的目的和意义以及重要性,增强了卫生保健意识,提高了自我保健能力。

三、重视医务人员健康教育工作。

社区卫生服务中心是健康服务场所,必须坚持以医疗为主、扩大预防工作的服务格局,为能有针对性的开展对病人的健康教育工作,我们要求医务人员首先要认识和掌握健康教育知识,通过学习和培训,全体医务人员增强了预防保健意识,增长了健康教育基础知识,提高了医务人员开展健康教育的工作能力。

四、深入开展科普、卫生知识宣传。

单位健康教育宣传到位、随诊教育深入人心:咨询台导医护士在工作中不断摸索健康教育经验,解答病人的疑惑耐心细致,热情周到服务,发挥了导医护士门诊健康教育员应有的作用。健康教育工作开展后,医务人员在工作中尽量做到随诊教育,针对具体病情开具健康教育处方,发放各种健教宣传资料(如:健康教育处方、就医指南等),并给予详细的解答指导。门诊设立了固定的健康教育阵地—宣传栏,每季定期更换一次(每年出刊4期以上),利用各种形式,积极传播健康信息,健康教育阵地建设迈出了新步伐。

五、社区健康教育工作取得新进展。

我中心党团员及专家大夫利用业余时间积极参与医疗咨询、健康知识宣传资料的分发、送医下乡、送药到家门口等各种社区卫生服务。在各种卫生宣传日,开展了多种形式、丰富多彩的健康教育活动,赢得社区居民的认可,充分发挥了医务人员在健康教育工作中的引导与健康促进作用。为创建健康向上、文明和谐的社区文化氛围奉献着光和热,全年共有360余人在我单位社区卫生服务中受益,共分发资料20xx余份。

总之,我中心健康教育所取得的成绩是肯定的,但仍然存在许多需要解决的问题。如人员有限,宣传的深度和力度不够,一些健康教育工作无法深入开展。究其原因,我们自己的努力不够是一方面,但人员、经费限制仍然在一定程度上制约了中心健康教育工作的深入开展,全社会尤其是政府对健康教育的重视程度还不够,也影响了健康教育开展的力度。今后我们要着重加强健康教育的规范化、制度化建设,加大宣传力度和深度,促使更多的人们加入健康教育行列中来。

社区教育工作总结 篇20

xx社区地处x城北部,成立于xx年x月,共有常住户数xx户,常住人口xx人。社区党委下设x个党支部,其中x个居民小区党支部、x个非公企业党支部,共有在职党员xx名、在册党员xx名。在册党员中有xx%在单位上班,xx%为自由职业,xx%是退休人员。其中,60岁以上占xx%,30-60岁之间的占xx%,30岁以下的为x%。

一、高度重视,强化组织领导

社区党委非常重视党员的教育培训工作,健全了党员教育培训统筹协调机构,形成了由党委书记亲自抓、有专人负责落实的工作运行机制,为党员教育培训的顺利开展提供了可靠的组织保障。社区党委将党员的培训教育工作作为加强队伍建设、提高党员素质的一项基础性、长期性工作纳入重要议事日程,党委每季度专题研究一次党员教育培训问题。社区党委非常重视加强制度建设,社区党校建立了《校务委员会制度》、《教育培训制度》、《专兼职教师聘任制度》、《学员守则》、《文档管理》等一系列制度,并认真抓好落实工作。针对社区在册党员以企业和自由职业者为主的现状,我们按照xx市“3个500”党员人才培养方案,在年初我们制定了党员教育工作计划、党校教学计划,年终有工作总结和优秀学员评比。每期教学活动,预先制订了实施计划,以加强教学的针对性,保证教学活动的顺利开展。建立了比较完整的考勤记录,作为党员参加组织活动的依据。保存了部分教员的教案和学员作业。档案管理有专人负责,并规范管理。

二、加大投入,大力推进设施建设

社区每年投入xx元,确保学习经费的投入,健全培训设施、文化设施和学习场地等硬件设施,用于社区党校教育和阵地建设。社区拥有有一个100多平方米的党员干部现代远程教育室,配备了必要的投影仪、电脑、音响、电视机、dvd等电教设备,联通了省广电网和互联网,并配备了拥有多台电脑的电子阅览室,供自主学习的党员群众上网查询学习资料。同时于去年下半年开通了手机短信平台,用新模式发送党员学习内容、简讯、通知等。去年,为了开展党员ppt教学的`需要,社区还专门配置了笔记本电脑。今年打算对电子阅览室老旧的电脑进行更新。同时,配备一个xx平方米的活动室,供党员座谈、讨论,开展教研活动。一个xx平方米的图书阅览室,现有图书xx余册,订阅了xx余种报刊杂志,并通过上级发放、社区单位共建、在职党员捐献等形式,配备了满足党校教学需要的基本教材、参考书、音像资料xx余册。

社区教育工作总结 篇21

社区学校在区社区学院的指导下,迅速成立了机构,完善了相关配套设施,启动了教学培训工作,为更好地把社区学校建好建强,加快构建终身教育体系和建设学习型社会,特制定我街社区教育20xx年工作思路。

一、指导思想

以建设学习型社会、提高社区居民整体素质和生活品质的总体目标,以示范性社区学校建设为抓手,夯实基础,规范管理,创新模式,形成特色,逐步建立起适应社区建设和居民学习需求的社区教育管理体制、运行机制和教育培训模式,推动我街全民终身教育体系的构建,促进学习型社会的建设。

二、总体方向

(一)坚持围绕中心,服务发展的原则。教育既能为街域经济发展提供优质的人力资源,又能通过街道教育配套功能的完善,促进他它要素的聚集和人气的提升。街道教育要围绕发展街域经济这个中心、服务于街道各项事业的发展。要充分发挥教育在智力、技术、信息和人才等方面的优势,真正做到教育为经济社会发展服务、为建设和谐社区服务。

(二)坚持均衡发展,公平惠民的原则。更加关注街道社区教育的均衡发展,进一步调整教育资源布局,着力保证办学效益,大力推进教育优质化、均衡化和公正化进程,努力为公民提供均等优质的教育机会。

(三)坚持质量并举,效率(益)优先的原则。在教育发展过程中,注重调查研究,科学论证,抓住主要矛盾,突出发展重点,合理调整教育内部结构,在拓展事业规模的同时实现质量效益的同步提升。

(四)坚持改革创新,突出特色的原则。改革和完善教育管理体制和办学体制,积极推进教育自主创新、管理创新,突出街域教育特色,建立与街域经济、社会发展相适应的`现代化教育体系。

三、工作思路

1、继续搞好社区教育特色项目建设工作。

(1)充分拓展和开发各类教育资源。建立街道社区教育资源库,一是建立社区教育课程建设资源库,根据社区学校分校每年申报立项的特色课程进行评比认定,对获得区级奖项的特色项目可作为课程建设资源库的一部分,同时挖掘国家、省、市社区教育课程资源,实现社区教育资源共享,使社区教育资源发挥更大的作用。二是完善教师队伍建设资源库,一方面充分发挥区域内中小学在社区教育中的作用。各中小学要切实做好支持社区教育的工作,要组织一批热心社区教育的教师作为社区教育工作的兼职教师,积极参与到辖区内的社区教育工作中。另一方面充分利用辖区范围内学校、培训机构的专业教师到社区教育,为社区

居民提供各种文化和解决就业需要的专业培训,另外,邀请社会热心人士、高等院校学生作为社区教育志愿者参与进来,使社区教育有强大的人力资源作保障。三是建立适合居民学习的社会资源库,了解各级各类教育资源、活动场所和各种文化体育设施等项目,街道社区学校做好协调工作,将较好的社会资源有组织、有计划地向社区居民开放,满足社区居民多样化的教育需要,构筑起社区居民全民学习、终身学习的平台。

(2)继续推进特色项目建设工作。一是积极鼓励并指导各分校搞好第五批特色项目的可行性论证、立项、申报、创建工作,进一步完善《开福区社区教育特色项目建设管理实施方案》和《特色项目评估细则》;二是积极鼓励并指导一批有特色的项目申报市级、省级、国家级特色项目,并做好此类项目的申请立项、验收达标工作;三是进一步挖掘特色项目优质课程资源,重点推介,充分发挥示范引领辐射作用。

(3)不断开发社区教育精品课程。社区学校将建立加强对这些课程的指导、督促、评估和管理,引进符合社区实际需要的特色项目,重点培育并使之形成品牌。社区学院要将这些精品课程向省市推荐,以争取更好的发展空间和平台。

2、积极示范创建工作。

加强优秀学习中心建设,尽早谋划,创造条件,做好优秀学习中心建设的前期准备工作,今年力争在街道社区学校分校中创建1—2个优秀学习中心。

3、认真做好区第七届全民终身学习活动周的宣传工作。

各分校要精心策划,制定科学合理的“全民终身学习活动周”

实施方案,扩大全民终身学习的影响力。利用这一机会全面展示各分校的社区教育工作取得的成果,整体推进街道的社区教育工作。

4、认真抓好长沙终身教育网的注册学习以及湖南老年人在线学习。

一是实行每月一通报,使各分校及时掌握每月的学习情况,对照不足找差距;二是进一步拓宽学习群体,各分校可与辖区中小学沟通衔接,使辖区范围内的中小学师生参与到课程资源的学习,即丰富了自身知识,又提高了学习效果;三是尝试学分银行建设,对积极参与培训学习的个人,根据学分管理系统相关数据给与一定的奖励,确保全街注册人数和学分达到全区先进行列。

5、抓好社区教育常规培训。

以社区居民为重点,广泛开展不同类型、不同层次教育培训。各分校要面向社区全体居民,广泛开展各种不同类型、不同层次的教育培训,包括幼儿教育、青少年学生校外教育、在职人员和下岗职工培训、老年人社会文化教育、弱势群体提高生存技能培训、外来人群适应城区社会生活培训,以及社区居民的科学文化、思想道德、社会生活等方面的教育培训活动。

6、进一步加强科研课题理论研究工作。

课题建设及理论研究在社区教育中是一项薄弱工作,还需加大科研的培训力度,从理论上思考和探索社区教育工作,研究新情况、开拓新思路、创新新方法、探索新模式,鼓励社区教育工作者,积极开展课题研究,撰写学术论文,将社区教育工作上长到一定的理论高度,整体提升区域社区教育工作水平。

社区教育工作总结 篇22

某某社区地处某某镇街道中北部,是一个人口密集型的居民住宅区。辖区面积23.4万平方米,居民户4468户,人口近1.2万,其中老年人口占总人口的30%以上。

为适应人口老龄化的迅速发展,努力营造健康的养老环境,全面提

高老年人精神文化生活质量,20xx年作为首批试点,某某社区率先开设了“远程老年大学”。本着“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康”的理念,结合社区居民的兴趣爱好,开展了丰富多彩、形式多样的教育活动,生动而丰富的教学内容得到了社区老年人的一致好评。

一、统筹安排,老年远程教育活动持续开展

1、领导重视、组织保障。随着社会经济的不断发展,针对某某社区

老年人口不断增加的新形势,在社区党总支的高度重视下,建立了“远程老年大学”,旨在把“远程老年大学”办成我们社区老年人的教育基地,使之成为老年居民的心灵家园。为此,在社区党总支的引领下,我们更新观念、立足时代,不断拓展老年教育的新领域,增添老年教育的新内容,开拓老年教育的新思路,把培养具有现代意识和时代特征的新型老

年人作为老年教育的重要教育目标,使老年教育始终保持旺盛的生命力。

2、要求明确、制度保障。在建立“远程老年大学”的同时,某某社

区就及时制定了相应的“远程老年教育”工作制度和相关要求,确保活动开展有序。工作制度:一是每周二开设上海远程老年大学课程的收看,还根据小区的实际情况,开设适合老年人需求的各类课程;二是经常开展学习讨论、交流,使老年学员学以致用,学有收获,展示老年人的风

采;三是认真做好收视活动小结工作,做好收视点年度总结、归档工作等;工作要求:一是贯彻党和政府关于老年工作的方针政策,全心全意为老年人的“老有所学、老有所乐”服务;二是认真规划远程老年大学教育发展目标,制订分阶段实施计划;三是深入进行调研,引进适合社区远程老年大学播放的各类电视教学片,充实课程内容;四是精心制作远程老年大学网页,建立网上交流平台,为老年学员提供各类网上服务项目。

3、专人负责、人员保障。近几年来,某某社区“远程老年大学”教育工作也在不断总结经验、加以改进。为将此项工作更好推进,社区党总支、居委会专门选配了优秀的专、兼职“远程老年大学”教育干部,他们勤奋学习,钻研业务,成为老年居民学习的领头羊。同时,在服务老年居民远程教育过程中做到了兢兢业业、细致周到,赢得居民的好评,远程老年大学已成为居民的学习乐园、精神家园。

目前,某某社区参加“远程老年大学”教育的人数已达到500多人,占老年人口总数的20%,更有不少居民通过家中网络开展学习。

二、有机融合,老年远程教育活动丰富多彩

1、教育形式多样化。根据上海远程教育网上课程《老年人的生理特点与膳食要求》、《老年社会心理》、《癌症防治原理》、《柔情编结》、《孙辈教育》、《老年抑郁症》等内容,在定期组织学习基础上,还尽量把各种教育活动穿插在社区各项活动中,拓展了广大老年人的学习机会。

如在去年某某社区欢庆重阳节系列活动中——丝网花、编织作品展,就是居民参加《柔情编结》班学习的成果,让小区居民得到美的享受。同样,编织班的毛衣作品也受到了大家的好评,她们互相切磋编织技艺,目前正在紧张地为社区中的孤老赶织袜子,准备早日送到他们的手中。

又如,针对社区中诈骗案的屡屡发生,了解到社会上骗子掌握老年人容易受骗的心理,社区开办了《老年社会心理》学习活动,通过身临其境的讲解,大家受到了一次生动的心理学课教育。

某某社区老年人多,其中退休教师、医生、科技人员等知识分子集中,特别注重养生保健,《老年实用保健》班的开办,丰富了他们平时的生活,由于这个班实用性强,吸引了大量的老年人参与,提高了他们的保健知识和生活质量,受到了大家的欢迎。

在我们某某社区中有许多老年居民有着养花、习字、绘画的爱好。我社区根据实际情况开办了《鱼虫画法》、《山水画法》、《家庭养花》等学习班,丰富了大家的精神生活,去年社区欢度重阳节系列活动之一的“盆景花卉、书画作品展” 就是平时他们在家摆弄花卉,闲时舞文弄墨的真实的写照,广大老年居民怀着"室雅何须大,心宽返少年"的态度,朴素而乐观生活,为社区增添了一道亮力的风景线。

2、教育内容多样化。社区“远程老年大学”教育收视点还把党内教育和群众教育相结合,充分利用现有的有线电视、网络等媒体,开办电化教育,拓宽“远程老年大学”教育播放内容,正确把握导向,弘扬主旋律,真正发挥“远程老年大学”教育收视点的宣传功能和教育功能。如,社区“远程老年大学”还充分依托区委组织部、区党员服务中心以及街道组织科和电教中心的资料,针对社区离退休党员的特点,广辟片源,精选优质素材,在教育内容上实行了多样化,涉及政治、经济、实用技术、科普、廉政建设、党课教育、故事片等电教片,让学习渗透到老年居民生活的方方面面,提高了老年居民的生活质量,形成了“内容多样化、终身学习化“的社区教育氛围。

3、教育途径多样化。20xx年底,某某社区建立了全区首家社区网站,拓展了社区与居民之间的沟通桥梁。利用便捷、快速的网络优势,某某社区网站开辟了“网上论坛”,其中社区专兼职干部把在“远程老年大学”所学到的知识和网上的朋友一起沟通交流,分享教学成果,使得更多的居民坐在家中就能了解到“远程老年大学”的教学方案和教学成果,拓展了社区老年居民学习的内容、拓宽了学习的空间和载体,“网上论坛”的开辟增强老年教育的吸引力。

三、求实创新,老年远程教育活动拓展延伸

1、社区学习团队建设有力。学习团队对社区居民,特别是中老年居民的文化学习、强身健体、交往交流、增长知识等有着不可替代的'作用。在借鉴远程老年大学学习点经验基础上,某某社区主动出击,引领社区居民的学习兴趣和学习需求,大力培育各类学习型团队,初步构建起一张居民群众主体参与的“学习网”,打造了一个巨大的文化“磁场”。几年来,社区涌现出了如健康管理小组、英语学习小组、采风摄影小组、文艺创作小组、丝网串珠小组、科普宣传小组、健身拳操等内容不一、形式多样的学习团队24支,参与人数近500多人,让社区居民感受到“处处可学、时时能学”的学习氛围。近年来,街道先后评选出学习型家庭800多户,占常住居民户数的27.6%,某某社区也于20xx年被评为某某区学习型居委,从而更加激发了居民群众的参与热情和创造活力,增强了社区居民的凝聚力和向心力。

2、社区民主自治建设有力。20xx年某某社区第一次党员代表大会上提出了“居民的事由居民自己办,社区的事由社区成员共同办”的管理

理念。在党总支的领导下,社区逐步形成了从“居委会”到“专业委员会”到“志愿者”这样从上而下的自治组织体系,下设的七大专业委员会都代表社区居民,而七大专业委员会的成员大多为社区“远程老年大学”的学习积极分子,他们在居委会的指导下,根据各自分管事项开展自治工作,充分表达广大居民的共同愿望和利益。好学不倦、持之以恒、学以致用,是这些老年学员的学习和生活追求。某某社区是上海市21个示范点之一“居委会自治家园”,接待了多批海内外来宾,真实展现某某社区居委会的自治建设的特色。

3、社区睦邻特色建设有力。为了让某某社区越来越多的空巢、孤寡老人精神上得到慰籍,在街道创建“睦邻点”活动中,某某社区自20xx年来建立了7个邻里睦邻点后,近来年又先后建立了16个新的睦邻点,并都开展了许多有特色、有意义的活动,我们通过培育一个个睦邻点,提高了居民参与社区建设的积极性,激发了居民对社区的认同感,弘扬了邻里互助友爱的传统美德,也拓展了社区老年远程教育的新平台。

总之,某某社区通过“远程老年大学”教育收视点这个平台,使得社区的老年人拓展了思路,更新了观念,陶冶了情操,增长了知识和技能,同时也提高了社区老年人的生活质量。展风采、乐人生、助他人,他们正为构建和谐社区发挥着光和热,成为社区建设不和或缺的力量。

社区教育工作总结 篇23

一年来,我街社区教育在街工委、办事处的领导下,在区教育局的指导下,我街全体成人教育工作者深入学习实践科学发展观,贯彻落实实践科学发展观,加大农村劳动力转移等培训力度,努力提高广大劳动者的科技素质和劳动技能;同时关注民生,注重身体健康等以多种形式展开教育工作,努力提高广大劳动者的思想文化素质以促进我街社区和谐社会的建设。

一、组织领导机构健全

20xx年度我街成立了以街办事处主任谢松弟为组长、分管领导潘菊琴为副组长、各村、社区工作人员为成员的专班,确保了成人教育工作的组织健全,任务的上传下达。

二、结合实际开展社区教育工作

我街成教工作一向紧贴社会需求,与农技部门、宣传部门、劳动部门、社会保障部门和综合治理部门联手共同开展活动,注意扬长避短,采取多种形式,灵活办学,努力体现自身特色。既丰富了社区教育工作的资料,在社会上树立了良好的形象,也扩展了社区教育的形式,增强了教育效果。一年来,我街透过自办、联办、协办等形式,用心开展多层次、多规格的培训,共办班42期,培训2652人次。

(一)以知识更新促进我街精神礼貌进步,宣传社区教育。

今年10月25—31日,我街根据区教委统一按排,结合谌家矶街社区教育实际状况,开展了主题为“20xx年全民终身学习活动周我明白”的活动,共计250人。

1、在街主要道路高挂了“建设学习型城市,构建和谐”的宣传横幅。开展了主题为“20xx年全民终身学习活动周”我明白的活动。

2、树立学习型家庭。

A、在谌家矶街宣传和发现树立学习型家庭。

B、筛选学习型家庭,树立学习型家庭典型。

C、宣传“学习型家庭典型”的具体事迹,表扬学习型家庭典型。并上级推荐和申请表区级“学习型家庭典型”。

(二)、关注民生,构建和谐社会,实施社区教育。

1、为丰富我街居民在两节期间的文化生活,今年元月,我街社区教育部门结合民风,组织社区居民,进行了腰鼓打击方法和踩龙船表演技能的培训,合计96人次。在新年里,这群文体骨干以激情的舞蹈、震天的锣鼓给居民生活增添了乐趣,深受群众喜爱。为了丰富谌家矶街居民精神文化生活,在建国60年大庆之际,我街教育部门,联合江岸区文化局区,组织辖区4个村、社区,及幼儿园等单位共同主办了“谌家矶街20xx年庆祝71建党文艺演出”活动,精彩的18个节目,吸引了20xx人左右,歌颂和宣传了我党的政策和功绩,体现人民的幸福生活,取得极大的成功,营造节日的`喜庆气氛。

2、关注民生,关注身体健康教育一向是我街社区教育的着力点。9月28日,上午谌家矶街教育部门与街科协在谌家矶街办事处四楼会议室举办了《中老年人健康知识讲座》。根据区的统一部署,结合我街实际状况,以服务社会、关爱老年人、促进社会和谐为目的,由教育部门和街科协组织了谌家矶街辖区的中、老年人102名群众参加了这次讲座,该次讲座聘请了谌家矶街社区卫生服务中心医生胡波主讲、同时护士王小芳、高慧对老年人进行了血压测量。xx月25日,为了倡导居民健身,开展户外运动,我街教育组和文体部门联手在谌家矶江堤上组织了谌家矶街办事处“冬季长跑”活动。

那里值得一提的是我街一向开展的健步走活动。谌家矶健步走健身队是我街清晨和傍晚展此刻谌家矶江堤上的一道亮丽的风景线。在这个队伍里走出了一位全国闻名的英雄。她就是“暴走妈妈”陈玉蓉。陈玉蓉以前患有重度脂肪肝,不能移植肝脏给患肝病的儿子。为了割肝救子,她连续211天,日行十公里,暴走在谌家矶江堤上,并配合每餐只吃一两米饭来减肥,她走破了四双鞋,最后他的重度脂肪肝奇迹般地消失了。也最后能够实现她割肝救子的心愿。“暴走妈妈”是在现实生活中出此刻我们身边的徒步健身的突出人物。她的事迹为我街社区教育在精神礼貌建设上贡献了一种的道德粮食。它也是我区社区教育为我市、乃至全国人民贡献的建设和谐社会的一种精神粮食。因为“暴走妈妈”的事迹感动了全国人民的心。在她的身上体现了无数个妈妈对儿子的无私奉献和爱心,是我们社区教育中和精神礼貌建设中所倡导的人间真情。

3、为了减轻精神病人对社会、家庭的危害,减少对家庭的经济负担,及时对病人进行发现,依法免费治疗,把党对弱势群体的观爱送到基层。今年5月,我街教育部门和市精神卫生中心联合主办了《社区精神卫生知识》讲座,对我街、村、社区残联专干共有约30人进行了培训。为了保护我街居民在日常生活中生命和财产的安全,增强防火防灾的预防意识,我街教育部门与街综治办一共聘请市消防队专家作了《防火救火、用电安全》的教育活动,有60人参加。为了关注青少年在暑假期间的成长和生活安全,在暑假期间我街教育组作了《交通、游泳安全教育》,《预防血吸虫病宣传与教育》的讲座,共有80人参加。

(三)结合我街“城中村”改造的社会实际需求,在街市民学校开展实用技术培训和创业教育,以增强了我街失地农民和下岗居民以及大学生的自主创业的意识和增加了他们的就业潜力。

今年3月,为了美化生活环境和生态环境,我街根据区政府要求,组织了所辖养殖农户,共160人次,学习我区有关禁止养殖生畜的文件和要求,并依法对养殖农户进行了经济补偿。6月,为了配合我街,搞好“改村建居”工作,我街组织所辖农民86人进行了营销培训,并促使其与所娉用公司签定了娉用合同。10月,为了配合辖区内湖大知行学院即将步入社会的应届毕业生更好地找到适合自己的工作,街教育部门与劳动就业培训部门联手,聘区劳动局相关专家在学院内举办了“放飞理想”的专题培训班,约200人参加,以此提高该学院毕业生的创业认识和提高他们的适合社会的潜力。该活动还在媒体予以了报道。

社区教育工作总结 篇24

健康教育是提高居民健康知识和促进居民健康的有效措施,半年来,xx社区在xx镇党委和政府的领导下,在县卫生局和疾控中心的指导下,积极开展健康教育各项工作,健全组织机构,为社区居民的健康事业发挥了一定的作用,现将半年的健康教育工作总结如下:

一、领导重视,组织机构健全

成立了以社区书记为组长,主任为副组长,副主任及委员为成员的健康教育领导小组,社区主任亲自抓,定期召开领导小组成员会议,进一步完善了健康教育工作网络,将健康教育工作列入社区工作计划,进一步建立健全预防、保健、健康教育等为一体的社区卫生体系,切实做到健康教育工作有人抓、有人管,由于领导重视,人员落实到位,从而保证了我社区健康教育工作顺利开展,把健康教育工作真正落到处。

二、围绕创建省级卫生城市,大力开展健康教育工作

1、社区充分利用各种宣传工具,广泛宣传灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇知识,使广大群众充分认识除“四害”的重要性,让居民自觉投入灭“四害”活动中来,经对辖区居民住宅区,公共场所,水沟,厕所用药消杀和鼠药的.投放,有效地控制蚊蝇、老鼠生长和滋生地,有效地防止了各种传染病的发生,确保了群众的健康。

2、社区设置了健康教育宣传栏,向居民开展健康教育知识宣传,并定期更换健康教育知识宣传内容,半年共出墙报x期,张贴宣传画x张。健康教育工作做得家喻户晓,人人皆知。

3、利用远程教育网络,开展健康知识讲座,半年来,社区开展各种健康教育知识讲座x次,有x余人参加了听讲活动。

4、20xx年x月x日,社区开展了妇女保健讲座,近x名妇女姐妹参加学习,讲课内容通俗易懂,大家受益匪浅。

三、存在的问题和困难

总之,半年来我社区健康教育工作在镇党委、政府的领导重视和支持下,开展了工作,但与健康教育工作的要求还有差距,一是无经费,不能满足健康教育活动的需要,希望上级领导争取社会各界的支持,投入经费,把健康教育工作做得更好,造福社区群众。

社区教育工作总结 篇25

依照《二级妇幼保健机构建设指南》和《国家基本公共卫生服务规范》的相关要求,为普及健康知识,提升社区居民健康知识知晓率、健康行为构成率,不断改善居民不良生活习惯,增进健康文明素质和社区居民的生活质量,我院设立健康教育科安排专人负责展开健康教育的各项工作,取得一定的成效。

一、成立健康教育科,完善健康教育工作体系,巩固了健康教育设施建设,多途径宣教,成效显著。

为加强对健康教育工作的指导、催促,于xx年4月成立健康教育科,设立健康教育小组,制定健康教育管理、工作制度。根据健康教育有关文件要求,制定了《健康教育工作计划》《健康教育工作制度》《健康教育宣传栏制度》。充分发挥健康教育小组的作用,多途径、多渠道进行宣教工作。16年,我们通过门诊、咨询室、进社区、学校等方式发放健康教育资料10000余份,进行健康教育3000余户,直接影响6000余人,间接影响7000人以上。

二、依照《国家基本公共卫生服务规范》中健康教育服务规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作,完成上级相关部门安排的各项任务。

安排人员积极参加省、市、县等上级部门组织的各类培训。我院根据上级有关文件的精神和要求,积极组织安排,参加了国家健康促进会举办的健康管理与促进的专题培训,参加了郑州中心医院组织的健康管理师培训,组织安排了2名员工参加了卫生系统健康教育知识讲座比赛,并获得了一等奖及二等奖的好成绩,提升了医院健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平。

三、围绕结核病、高血压、脑卒中、糖尿病等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题展开相关宣传活动。

积极展开“世界结核病日”、“出生缺陷宣传日”、 “世界早产儿日”、“母乳喂养日”、“爱牙日”、“世界高血压日”、“糖尿病日”等各种卫生主题日宣传活动。

xx年我院组织展开了手足口病的防治知识、甲型流感的防治、突发心梗的.急救措施、母乳喂养的好处等健康教育讲座12次,展开了中国公民健康素养66条、慢性病综合防治、高血压相关知识教育、糖尿病的防治、服务百姓健康行动大型义诊宣传活动、预防艾滋共同参与等专题健康教育与宣传。

四、认真组织开展了《无烟医院》创建活动,积极展开了控烟教育。

制定了《禁烟控烟工作制度》,开设了戒烟门诊,各楼层设立控烟督导员,公共区域设立醒目的禁烟标志,每月进行控烟效果督导和评价,奖优罚劣,促进控烟工作长期有效开展。

回顾过往一年的健康教育工作,成果明显但依然存在很多不足。一些健康教育工作流于情势,仅仅是为完成任务而进行,进程简单,没有实质收获;部份群众对健康知识学习积极性不高,导致健康教育工作展开效果打折扣;由于场地、职员、装备限制,一些健教活动展开效果不突出,成果不明显;健康教育档案管理不系统、不完全,相关资料记录不完全。鉴于以上不足,17年健康科将更好地调和各工作小组之间的关系,灵活机动调剂职员,加强团队协作并争取医院领导的大力支持,更多渠道、更广范围、更深层次做好宣传工作,进步宣传力度,增强宣传效果,努力提升辖区群众的自我保健意识。

社区教育工作总结 篇26

一、指导思想

围绕建设学习型社会、提高社区居民整体素质和生活品质的总体目标,以示范性社区学校建设为抓手,夯实基础,规范管理,创新模式,形成特色,逐步建立起适应社区建设和居民学习需求的社区教育管理体制、运行机制和教育培训模式,推动我街全民终身教育体系的构建,促进学习型社会的建设。

二、总体方向

(一)坚持围绕中心,服务发展的原则。教育既能为街域经济发展提供优质的人力资源,又能通过街道教育配套功能的完善,促进他它要素的聚集和人气的提升。街道教育要围绕发展街域经济这个中心、服务于街道各项事业的发展。要充分发挥教育在智力、技术、信息和人才等方面的优势,真正做到教育为经济社会发展服务、为建设和谐服务。

(二)坚持均衡发展,公平惠民的.原则。更加关注街道社区教育的均衡发展,进一步调整教育资源布局,着力保证办学效益,大力推进教育优质化、均衡化和公正化进程,努力为公民提供均等优质的教育机会。

(三)坚持质量并举,效率(益)优先的原则。在教育发展过程中,注重调查研究,科学论证,抓住主要矛盾,突出发展重点,合理调整教育内部结构,在拓展事业规模的同时实现质量效益的同步提升。

(四)坚持改革创新,突出特色的原则。改革和完善教育管理体制和办学体制,积极推进教育自主创新、管理创新,突出街域教育特色,建立与街域经济、社会发展相适应的现代化教育体系。

三、工作思路

1、继续搞好社区教育特色项目建设工作。

(1)充分拓展和开发各类教育资源。建立街道社区教育资源库,一是建立社区教育课程建设资源库,根据社区学校分校每年申报立项的特色课程进行评比认定,对获得区级奖项的特色项目可作为课程建设资源库的一部分,同时挖掘国家、省、市社区教育课程资源,实现社区教育资源共享,使社区教育资源发挥更大的作用。二是完善教师队伍建设资源库,一方面充分发挥区域内中小学在社区教育中的作用。各中小学要切实做好支持社区教育的工作,要组织一批热心社区教育的教师作为社区教育工作的兼职教师,积极参与到辖区内的社区教育工作中。另一方面充分利用辖区范围内学校、培训机构的专业教师到社区教育,为社区

居民提供各种文化和解决就业需要的专业培训,另外,邀请社会热心人士、高等院校学生作为社区教育志愿者参与进来,使社区教育有强大的人力资源作保障。三是建立适合居民学习的社会资源库,了解各级各类教育资源、活动场所和各种文化体育设施等项目,街道社区学校做好协调工作,将较好的社会资源有组织、有计划地向社区居民开放,满足社区居民多样化的教育需要,构筑起社区居民全民学习、终身学习的平台。

(2)继续推进特色项目建设工作。一是积极鼓励并指导各分校搞好第五批特色项目的可行性论证、立项、申报、创建工作,进一步完善《开福区社区教育特色项目建设管理实施方案》和《特色项目评估细则》;二是积极鼓励并指导一批有特色的项目申报市级、省级、国家级特色项目,并做好此类项目的申请立项、验收达标工作;三是进一步挖掘特色项目优质课程资源,重点推介,充分发挥示范引领辐射作用。

(3)不断开发社区教育精品课程。社区学校将建立加强对这些课程的指导、督促、评估和管理,引进符合社区实际需要的特色项目,重点培育并使之形成品牌。社区学院要将这些精品课程向省市推荐,以争取更好的发展空间和平台。

2、积极示范创建工作。

加强优秀学习中心建设,尽早谋划,创造条件,做好优秀学习中心建设的前期准备工作,今年力争在街道社区学校分校中创建1-2个优秀学习中心。

3、认真做好区第七届全民终身学习活动周的宣传工作。

各分校要精心策划,制定科学合理的“全民终身学习活动周”

实施方案,扩大全民终身学习的影响力。利用这一机会全面展示各分校的社区教育工作取得的成果,整体推进街道的社区教育工作。

4、认真抓好长沙终身教育网的注册学习以及湖南老年人在线学习。

一是实行每月一通报,使各分校及时掌握每月的学习情况,对照不足找差距;二是进一步拓宽学习群体,各分校可与辖区中小学沟通衔接,使辖区范围内的中小学师生参与到课程资源的学习,即丰富了自身知识,又提高了学习效果;三是尝试学分银行建设,对积极参与培训学习的个人,根据学分管理系统相关数据给与一定的奖励,确保全街注册人数和学分达到全区先进行列。

5、抓好社区教育常规培训。

以社区居民为重点,广泛开展不同类型、不同层次教育培训。各分校要面向社区全体居民,广泛开展各种不同类型、不同层次的教育培训,包括幼儿教育、青少年学生校外教育、在职人员和下岗职工培训、老年人社会文化教育、弱势群体提高生存技能培训、外来人群适应城区社会生活培训,以及社区居民的科学文化、思想道德、社会生活等方面的教育培训活动。

6、进一步加强科研课题理论研究工作。

课题建设及理论研究在社区教育中是一项薄弱工作,还需加大科研的培训力度,从理论上思考和探索社区教育工作,研究新情况、开拓新思路、创新新方法、探索新模式,鼓励社区教育工作者,积极开展课题研究,撰写学术论文,将社区教育工作上长到一定的理论高度,整体提升区域社区教育工作水平。

社区教育工作总结 篇27

健康教育是提高公民健康和健康水平行为有效的措施,根据秀峰街道办事处健康教育工作安排,结合我社区居委会实际情况,充分发挥网络作用,在辖区内积极开展社区健康活动,争创卫生社区,现对一年来的工作总结如下:

一、形成了健康教育网络。

成立了健康教育领导小组及责任单位健康教育网络,由责任医生、协助医生及社区公共卫生卫生联络员组成。

二、采取不同形式开展健康教育活动。

1、开展对居民、学校、责任单位健康教育知识培训。

2、开展对妇女防病、查病、治病工作。

3、组织对单位责任人实行健康教育知识培训。

三、健康宣传落到实处。

1、建立了健康教育阵地。

2、开展了四期健康教育宣传栏。

四、居民健康行为得到了很大的改善。

1、居民卫生意识得到提高。

2、居民个人习惯得到了提高。

3、家居环境、卫生环境得到了改善。

健康教育工作任务大,普及范围广,通过健康教育活动的.开展,社区居民个人卫生行为有了提高,卫生知识知晓了也的一定的提高。

社区教育工作总结 篇28

为深化党员进社区活动,推动我局党建工作再上新台阶,5月24日,我局25名机关党员相继到社区报到,25名党员积极参与小组活动,深入社区,参加各种党员奉献活动。社区以创建特色文化社区为目标,以服务群众为重点,扎实开展机关党员进社区活动,有效发挥了党员在社区建设中的先锋模范作用,树立了良好的形象,取得了明显成效。主要表现在以下几个方面:

一、健全组织机构,形成党员进社区长效机制

我局领导高度重视,“一把手”总负责,分管领导具体负责,把抓好机关党员进社区活动放在突出位置,使党员在社区建设中充分发挥模范带头作用。制订和完善党员进社区活动工作机制和志愿服务队党章,通过开展形式多样、丰富多彩的活动,激发党员的热情,积极参与建设和谐东港。

二、加大宣传力度,丰富社区工作内涵

积极开展以“服务进社区、携手建和谐”为主题的机关党员进社区活动。区发改局党员志愿服务队于5月24日,先后在星明社区、凯莱社区等多个小区,设立了党员服务站,设立环境卫生、应急处置、民事调解、科普宣传、政策讲解等多个志愿岗位,切实为居民解决实际问题。

三、实施人文关爱,开展帮扶活动

小组以“三联一带”(联社区、联支部、联居民,带领居民参与社区建设)为抓手,重点围绕“五带头”的工作要求开展活动,真心实意地服务社区。6月5日,小组利用端午节之际,到凯莱社区参加“端午粽飘香”活动,大大增强了机关党员与社区之间的联系,同时让社区居民进一步感受到党组织的温暖。不仅如此,我局社区志愿者还与孤寡老人“一对一”结对子,建立了社区志愿者帮扶孤寡老人机制,志愿者们表示,将把探望孤寡老人,活动长期开展下去,将“奉献、友爱、互助、进步”的'志愿精神传承。

四、下一步打算

为进一步发挥机关党员的先锋模范作用,进一步体现“八小时之内努力工作在单位,八小时之外无私奉献在社区”,确保活动能取得真正实效。我局结合实际,在以后的工作中:一是统一策划,统一组织,打造机关党员活动品牌。根据我局机关党员的自身特长和申报的岗位组建志愿者服务队。二是结合志愿服务队的职能,社区积极配合,力图达到机关党员职能工作和社区建设的“双赢”。服务小组根据职能状况,将职能计划与社区工作相结合,创建具有服务小组职能特色的服务,进一步打造与其他单位不同服务特色。三是利用机关党员资源,积极打造社区服务项目。

社区教育工作总结 篇29

今年以来,在夏庄镇党委政府的正确领导下,我们按照市、区健教部门的统一部署和要求,社区以“健康是生产力,保护人民身心健康”为工作宗旨,积极开展多种形式的健康教育活动,在居民中普及健康科普知识,为提高居民的健康意识和卫生素质开展了一系列活动:

一、加强领导,健全健康教育网络

社区始终将健康教育纳入社区年度,与创建、卫生社区紧密结合。及时调整健康教育领导小组,健全健康教育宣传员网络,组织健康教育知识培训,确康教育任务落实和的传播。

二、宣传教育,提高居民健康意识

拥有健康,才拥有事业和生活中的一切,我们把健康教育放在一切工作首位,利用各种机会,运用各种宣传工具开展健康教育宣传活动,使居民养成良好的健康行为和卫生习惯。

1、利用、宣传栏等宣传工具,定期更换保健科普知识、计划生育知识、健康教育图片等进行卫生知识教育12期。在社区内进行计划生育、生殖保健、保健科普知识板展宣传。

2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象分别请市一医院的专家及社区医院的医生举办健康知识讲座6次,参加人数150余人;播放健康录象3次,参加人数65人;全年出板报13期;制作宣传18块。

3、开放老年活动室、室。增订有关报刊杂志,开展读报活动,增加居民卫生健康知识。参加10月底11月初钟楼区举办的职工运动会和老年运动会,参加人数10人;组织居民参加街道举办文化周活动,共有12名居民参加。

4、关注“慢四病”健康教育活动,我们将关注“慢四病”宣传手册分送到居民手中。让更多的人认识到,要拥有健康体魄,必须变被动治病为主动防病,自己为自己的.健康负责,做健康的主人。在开展“防病治病”健康教育的同时,还注意对居民进行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣传教育。使居民提高自我防护意识和能力。

明年我们将继续做好居民健康教育工作,提高居民的健康意识;继续抓好社区卫生保洁工作,落实长效管理,提高有益居民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准,加大宣传力度,创造“人人关心健康,人人促进健康”的氛围,为社区健康教育工作上新台阶而努力工作。

社区教育工作总结 篇30

根据“亿万农民健康促进行动”文件的相关要求,为切实抓好居民的健康保健知识的宣传、教育,增强自我保健能力,提高居民的健康素质。我中心认真开展了健康教育促进工作。通过一年的努力,工作得到了不断地完善。现将我中心健康教育工作情况总结汇报如下:

一、基本完善了健康教育工作网络和工作制度。

中心领导高度重视健康教育工作,进一步健全了健康教育工作领导小组。加强了对健康教育工作的领导,实行目标管理,明确职责,作为年终科室考核依据之一。今年设立了一名健康教育专管员,着重加强了健康教育工作的规范化制度化建设。通过加强领导,层层落实,我中心的健康教育工作通过一年的运行,逐步走向规范化、制度化,为今后健康教育工作的持续发展奠定了良好的基础。二、加强居民的学习宣传教育。

为提高居民对健康教育的`认识,增强居民的卫生观念,普及卫生知识,我们定期召开居民健康知识讲座,传达贯彻上级有关健康教育会议精神,组织健康教育讲座学习健康教育知识和相关健康教育文件。为了巩固健康教育知识,定期对居民进行健康教育知识测试。通过学习,居民们明确了健康教育的目的和意义以及重要性,增强了卫生保健意识,提高了自我保健能力。

三、重视医务人员健康教育工作。

社区卫生服务中心是健康服务场所,必须坚持以医疗为主、扩大预防工作的服务格局,为能有针对性的开展对病人的健康教育工作,我们要求医务人员首先要认识和掌握健康教育知识,通过学习和培训,全体医务人员增强了预防保健意识,增长了健康教育基础知识,提高了医务人员开展健康教育的工作能力。

四、深入开展科普、卫生知识宣传。

单位健康教育宣传到位、随诊教育深入人心:咨询台导医护士在工作中不断摸索健康教育经验,解答病人的疑惑耐心细致,热情周到服务,发挥了导医护士门诊健康教育员应有的作用。健康教育工作开展后,医务人员在工作中尽量做到随诊教育,针对具体病情开具健康教育处方,发放各种健教宣传资料(如:健康教育处方、就医指南等),并给予详细的解答指导。门诊设立了固定的健康教育阵地—宣传栏,每季定期更换一次(每年出刊4期以上),利用各种形式,积极传播健康信息,健康教育阵地建设迈出了新步伐。

五、社区健康教育工作取得新进展。

我中心党团员及专家大夫利用业余时间积极参与医疗咨询、健康知识宣传资料的分发、送医下乡、送药到家门口等各种社区卫生服务。在各种卫生宣传日,开展了多种形式、丰富多彩的健康教育活动,赢得社区居民的认可,充分发挥了医务人员在健康教育工作中的引导与健康促进作用。为创建健康向上、文明和谐的社区文化氛围奉献着光和热,全年共有360余人在我单位社区卫生服务中受益,共分发资料20xx余份。

总之,我中心健康教育所取得的成绩是肯定的,但仍然存在许多需要解决的问题。如人员有限,宣传的深度和力度不够,一些健康教育工作无法深入开展。究其原因,我们自己的努力不够是一方面,但人员、经费限制仍然在一定程度上制约了中心健康教育工作的深入开展,全社会尤其是政府对健康教育的重视程度还不够,也影响了健康教育开展的力度。今后我们要着重加强健康教育的规范化、制度化建设,加大宣传力度和深度,促使更多的人们加入健康教育行列中来。

社区教育工作总结 篇31

金马镇社区教育学校在区教育局的正确领导下,区社区教育学院的精心指导下,金马镇党委政府的关心支持下,以 “将学习融入生活”为理念,以“让居民生活的更加幸福”为目标,结合社区教育工作实际及群众路线教育工作,把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为唯一标准,紧紧围绕区委、区政府建设“宜业宜居宜游的国际化卫星城”战略部署,按照教育局“宜人温江、卓越教育”工作思路,着力构建覆盖城乡、内外协调、整体优化的终身教育体系,创新工作特色,整合各类教育资源,逐步形成了以社区为主体,学校、家庭、企业、社会组织共同参与的社区教育工作体系。现就20xx年社区教育工作总结如下:

一、订单培训提高居民技能

金马社区教育学校为探索构建终身教育体系,创建学习型社区、学习型家庭、让社区居民获得所喜、所需的知识与技能,坚持问需于民、问计于民,广泛开展社区居民需求问卷调查,进行“订单式”职业技能培训,办老百姓“家门口的好学校”。

今年初,发放培训问卷调查表10000余份,结合问卷分析,开设居民急需的`亲子教育、健康教育、科普知识等10余门课程,科学安排培训内容,做到“教其所需、授其所益”:开展“阳光讲坛”培训讲座20余场次,5000余名社区居民参加;开展孕前优生暨恋爱青年培训、最新医保政策培训,健康知识等健康讲座 10余场次,3000余人参加;开展流动厨师及帮厨人员食品安全知识培训、流动人口服务管理工作业务培训6场次,600余人参加;组织2100余人次参加手工编织、计算机、安全知识、法制讲座、家庭教育报告、蔬菜种植技术、家政服务等技能培训;开展初三毕业生引导性培训xx2人,转移就业30人,组织30 人的syb创业班级培训。“订单式”培训,使“学、乐、为”融为一体,不断提高居民专业技能,不断提高服务水平,不断提高社区教育居民满意度。评选50个学习型家庭、2个学习型社区。完成信息上报,市级3篇、区级3篇、局级6篇、社区学院20篇的宣传任务。

二、校地合作涵养居民品质

金马镇社区教育学校,立足校内党员干部远程教育基地、社会组织活动室、儿童之家、社区教育培训室、心理咨询、书吧室等设施设备,以校地合作联盟为平台,利用驻温高校丰富的教育资源,合作共建,打造各类教育共同体。

与西南财经大学国际教育学院达成长期合作协议,利用西财现有600余名外籍留学生资源,开展“中外邻里一家亲、中外文化浸润,中外家庭教育交流、中外社区共建”等活动,以“开放交流、国际融合”为发展理念,不断提升区域教育的国际交往能力;20xx年1月,社区教育学校与美国迪恩捷教育机构结为友好单位,签订《教育交流与合作协议备忘录》,美方将为金马镇引进公民教育、社区教育等优质教育资源;20xx年3月,与社区干部、社区居民沟通,提供社区居民、学生与外籍嘉宾交流互动,深入探讨中外文明礼仪,中外家庭教育理念、教育方法、民族风情,拓宽居民视野;20xx年11月xx日,与西南财经大学国际教育学院进一步加大合作,有来自土库曼斯坦、哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、柬埔寨、吉尔吉斯斯坦、比利时、越南、德国、索马里、爱尔兰、泰国11个国家的留学生代表,利用周末时间,走进金马社区居民家中做客,零距离接触,通过与居民同吃、住、行、育、乐等日常生活,来增进相互了解、体验、感受中外文化、民俗民风、生活方式、教育理念、教育方法、文明礼仪等,营造多元包容、和谐友好的国际化氛围,达到多种文明交流融合,互学互鉴的目的。以实际行动建文明金马城,做幸福金马人,加快融入到“宜业宜居宜游的国际化卫星城”的建设热潮中。

三、特色活动丰富居民生活

(一)创新开展教育国际化进社区。金马镇社区教育学校奋力推进教育国际化进社区,通过基础教育涉外交流,拓宽居民国际化视野、提高国际意识、国际交往能力、营造区域教育国际化的氛围:一是编写特色课程《社区居民国际理解教育》读本,对社区居民和社区青少年进行国际理解教育培训。二是实施中外文化浸润。20xx年11月28日,开展“培养世界公民、共建幸福金马”主题活动,安排外籍留学生参观温江名胜古迹,了解温江(金马)的历史、传统文化和民俗,学说汉语,学画国画,学唱中文歌曲,学跳中国民族舞蹈,学打太极拳等。全面扩大中外文化交流,广泛提升金马市民的国际公民素养和国际人文素养,加快培养具有国际视野和国际交往能力的社区工作者,培养海纳百川之胸怀,以开放促发展,以发展促民生,以民生促幸福。

(二)创建小手牵大手教育服务队。围绕更好服务镇域经济建设、社会和谐发展、居民素能提升等重点工作,20xx年3月,创建“小手牵大手”社区教育志愿者服务队,邀请外国友好人士加入社区教育志愿者服务队,打通志愿者服务的“肠梗阻”,“小手”不仅牵起父母长辈的手,还要学会牵起“失独”家庭、贫困家庭的手……;以“小手牵大手、文明全家行”系列活动为载体,重点做好城乡环境综合治理、道路交通安全、禁烧、家庭教育、文明礼仪、健康保健等工作:今年4月,将开展城乡环境综合治理征文、演讲比赛,清理卫生死角等公益活动;5月,加强禁烧宣传工作力度,举办“大手牵小手,环保路上走”活动,邀请环保专家做环保知识讲座;6月,开展防溺水、应急疏散演练活动及“做谦谦君子,做阳光少年” 等活动。

同时将学生家长“捆绑式”考评,建立“学分银行”,建立完善的“存、贷、取、还”考核制度。用孩子们的小手牵引着社会的大手,引导青少年儿童、社区居民知礼向善,使孩子从中收获“成长”,家长收获“改变”,社会收获“和谐”,形成社区共建共享的良好局面,达到教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会的目的。

20xx年工作打算:

一、以“教育国际化进社区”为主线,将公民教育、中华经典教育、居民技能培训、就业、居民活动融为一体。定期开展“中外邻里一家亲”主题活动,“中外节日同乐”、“中外家庭教育交流”、“中外友人同唱一首歌”等活动,逐步深入推进“教育国际化进社区”,提高居民国际素养。

二、结合金马实际,开展“首届中外邻里文化节”做到参与面广,有影响力,有效果。

三、利用好校地合作平台,加强与美国迪恩捷教育机构、西南财经大学国际教育学院合作,将教育国际化进社区推向深入;与成都广播电视大学合作,运用好XX区市民终身学习平台;结合区域经济社会发展需要,开展人才培养服务和就业培训。

四、加强媒体对社区教育的宣传报道,做到活动有影响,活动有声音,有实效。争取在国家级、省级、市级媒体报道。

五、整合蓉西新城资源,引进社会机构,独立运作金马青少年空间,为辖区青少年儿童提供学习、培训场所,为居民免费提供艺体培训。

六、抓好辖区学校的安全稳定,落实安全隐患的整改。

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