请欣赏新来的老师作文（精选8篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
新来的老师作文 篇1
叮铃铃上课了，教室里面安静了下来。
进来个新老师，同学们小声议论：
“咦，怎么不是王老师？”
“别说话，你们老师开会，这一节我来上。”温柔的声音从这个大男生一样的新老师口中发出，很软很轻，像鲜花一样的温柔，鲜艳和丰润。
哦，我记起来了，星期天升旗，校长说来了实习老师，他就是其一。昨天语文课，他不还在我们教室后边听课了吗？
开始上课了，他问我们：“能告诉我老师昨天讲的三个问题吗？”
“一，童年的朋友是谁？二，她是一个怎样的人？三，文章是怎样写人的.？”
我们异口同声的回答。
“那，谁能具体回答一下这些问题呢？”他用他小小的嘴问我。
我站起来，结结巴巴：“他童年的朋友是外祖母，她是一个，一个……”
“别紧张，说吧，错了也没关系。”他温和的语气中满含鼓励。
我的心里得到了保证似的愉悦。
“他是一个最无私，最了解，最知心，最体贴我的童年的朋友。”
我刚十分流利的说完，他说：
“说得很好，同学们，鼓掌。”
在同学们的掌声中，我充满了自信。
仅这一课，他成了我最难忘的又一个老师。
新来的老师作文 篇2
前些天，班了个戴眼镜的实习老师，可看起来却像个十七八岁的小女孩。她中等个儿，穿得整洁大方。脸上挂着两儿红苹果，看来实习老师还真Shy（害羞），老是声音不大，但同学们个听得专专心心的`，不时会给老师响起一阵阵鼓励的掌声。老师紧张，同学们也紧张；老师笑了，同学们也笑了。渐渐的，老师也讲得自然流畅起来了。
节课上，是由实习老师给我们讲课。不听不知道，一听吓一跳。原来这位实习老师还会讲日语、英语、法语，还讲得特流利。并且她还会唱流行歌曲菜依林的《看我七十二变》、周杰伦的《双节棍》呀等等。唱完歌之后，老师让做英语小游戏，我也参加了。我扮演聪明的小猴子，老师就扮演老虎，然后用英语编了一段对话。故事内容我已模糊了，但老师慈祥而温柔的面孔却死死地记在我的心上。老师一点也不像老虎！还真像只Koala！
bear（考拉熊）。
直到要和老师分开，我才感觉到伤心。在那短暂的里，和老师一起进步，一起学习，一块儿吃饭，一块儿玩耍，渡过了开心愉快的时光。我会永远记住我的实习老师，我要以老师为榜样，好好学习，做新世纪的接班人。
新来的老师作文 篇3
今天，我们班新来了一位女老师，看起来像是个实习生，我们对这位老师都比较陌生。
这位新老师出现在升旗的时候。
在去升旗的路上，这位女老师就神不知鬼不觉地默默跟在我们身后，我与硕豆往回看的时候，老师却无影无踪了！等到升旗的时候才再次现身。
升旗的'时候，那位女老师慌张地四处张望着，好像在找谁。但不知怎的，神情忽然180度大转弯，又露出好像什么都没发生过的表情。
我仔细观察了一下，这位老师胖乎乎的，像个小皮球，黑黑的眉毛在小巧玲珑的眼睛上挺立着，还有点骄傲的样子。长长的头发自然地散落在肩上，显得美丽动人。我还打听了一下，这位老师姓钮，这个任性的姓氏还让我误以为是刘或牛
这位钮老师是来代替范老豆的，因为范老豆的肚子把范老师折腾地叫天天不应，叫地地不灵，幸亏钮老师及时救场，才救了在水深火热中的范老豆。
每次纪律不好的时候，钮老师眉头一皱，嘴往上一撅，声音立马退潮了许多，唉！这难道是一种本能的生物反应。
不管怎样，这位新来的老师还是可以的，我允许你通过我心中的实习关了。
新来的老师作文 篇4
我们这学期又换了一个新的数学老师，听说是毕业班来的呢！
上课铃一响“他”走进了教室，一进来教室突然安静一声不吭，我大气都不敢喘一下。他刚来不久，就闹出一个笑话，有人讲话，他立马用一种讲课的方式来罚这个人，比如：耳朵是对称的，就揪他一只耳朵，头发是向上长的，就拍他的头。讲了这么多，老师都忘了自我介绍，他说他姓“吴”叫他吴老师就行。
开始抢课时，老师就定了一个奇怪的规矩，就是谁最调皮谁就当课代表老师，这规矩可把我们班上所有的.人都吓了一跳。“老师，没搞错吧？”有人提出质疑。可吴老师说了三遍，没有错！课才刚上了一半儿，就订了一个现成的：“钱釆成”果然，世界对每个人都是公平的。
老师还说他最喜欢的一件事就是让别人重复他的话。看这人有没有听课，你别说吴老师这种教学方法让很多人都喜欢，我也不例外，而且他特别擅长夸奖别人，当别人只是用教科书的方式去回答问题时，有些人总能提出一种创新的方式。如果没有错，老师依然会表扬！
一节课下来，我们不知笑了多少回啦。我很喜欢这个幽默的数学。吴老师希望在接下来的课程里我们能交流到更好！
新来的老师作文 篇5
今天补习班新来了一位老师，叫高老师，是一位男的。
他五官端正，昂首挺胸，上身穿着一件玫红色的外套和一件毛衣，下身穿着黑裤子。
他长得很高，应该有一米八吧！眼睛炯炯有神，还有一个高高的鼻梁，一对大大的耳朵。头发黑乎乎的，从远处看，像是一个爆炸头，可是来到近处认真一看，又是锅盖头。真的有点神奇。
他可温柔了，我们不懂的地方，他都耐心地告诉我们。不一会儿，我们就听懂了，我们不听话的时候，他也不会反驳我们。我想他心里真的恨不得把我们每个人都骂一顿。要是是我的话，我早就骂他们了，看来我不能这么凶。
他有时候也很凶哦！每个人都会有凶的时候，但是高老师生气的.时候一点也不可怕，他不会哄我们，而是把我们一个一个讲一遍。
下课的时候有人玩危险的游戏，他会说：“慢点，别伤着！”我们互相打架的时候，他会出来说：“别打，别打，大家都是一个班的，为什么要打呢？”下课的时候他还会和我们一起玩游戏。
这就是我们的老师，他温柔，可亲，伟大，负责。我喜欢这样的老师。
新来的老师作文 篇6
我们开学啦！我们的语文老师换了，来了一个新老师。你们好奇吗？让我来介绍一下这位老师吧。
我们的语文老师的性格很温柔，像一只猫咪一样，她叫我们的名字可亲切了，比如我们班一个同学被老师叫成乐乐。想象一下我们的语文老师普通话很标准，说别人的名字很温柔很亲切，那是多么的美好呀！但我的意思也不是说别的老师对我不好！
我们老师的样子非常的美丽，不仅人长得美，心也挺美的！像是仙女下凡一样的美。她上课时也非常的细心，非常的为我们考虑。真是太喜欢她上的。渴了，但我也不是说其她老师不美，也不是说其她老师上课不好。只是新来的老师上课都不一样，我们对她的课充满着兴趣。
我们新的语文老师个子不高非常瘦。脸是圆形的，眼睛大大的，嘴巴红红的，牙齿白白的，头发短短黄黄的。小小的鼻子，小小的'耳朵，想象一下都知道非常的好看。
我喜欢新来的语文老师，喜欢她的性格，每次叫我名字都是那么亲切。喜欢她的美丽，看见她就好像是仙女下凡。喜欢她的内心，她的内心非常的温柔体贴！关爱他/她人……这就是我们的语文老师哦。
新来的老师作文 篇7
新学期到了，我们坐在教室里，瞪着眼睛向外望，谁都想见见新来的数学老师。
“来了，来了……”同学们立刻坐正。接着，只见一位三十来岁，留着长发的女教师，挺着胸，手里拿着课本不紧不慢地走进来。通过老师的介绍，我知道老师姓严。下课后，同学们议论纷纷，有的说这，有的说那，不过老师给我的共同感觉就是“严”。
有一次，严老师利用晨会课时间讲数学作业上的题目。严老师讲的可认真了，但是有的同学心不在焉，趁老师不注意，就偷偷写作业。突然，老师的'声音变得有些沙哑，接着，老师剧烈的咳嗽起来。这时，同学们用担心的眼光看着严老师，偷写作业的同学也不写了，教室里只能听见老师那不断咳嗽的声音。严老师用手紧紧地握住粉笔，还想接着讲，然而，她只好回过头来，走了几步，坐在了椅子上，左手摆了摆；示意先不讲了，可以写作业了。过了一会，老师终于不咳嗽了，同学也总算松了一口气。接着老师又讲起了刚才那道题，这时，同学们也不偷偷写作业了，个个认真听讲。
虽然，老师对我们很严，但老师的严是对我们真挚的爱。
新来的老师作文 篇8
新学期到了，我们像一群淘气的猴子，又来到了我们早已熟悉的学校。
坐在教室许久，突然走进一个陌生的身影。他长得不高矮，不胖不瘦，一头短短的`黑发，炯炯有神的眼睛是大大、圆圆的。站在讲台对我们讲话是满脸微笑，露出洁白的牙齿，浅浅的酒窝，看上去真像一个年轻的男孩。听校长介绍，他是我们这学期的新班主任。
在今后几周里，我与语文老师互相学习，互相交流，他给我的印象就很深刻。过了第六周我就可以肯定的说，他是一个尽责任的老师。
早上，我们班的同学还没到齐，语文老师已经进了班里。我看见他脸红红的，还常常咳嗽，精神不是很好，我就知道他生病了。很快上语文课了，老师像往常一样快步走上讲台，像往常一样给我们讲课，也像往常一样对我们笑。课还是讲得像往常一样有趣。有病，还能若无其事，全心全意地给我们讲课，我可还从没见过这样的老师。
因为语文老师对我们都很关心，对我们抱着很大的希望，所以我想成为一个优秀的学生来报答他。