请欣赏我多想去看看作文（精选9篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
我多想去看看作文 篇1
大海是我从小就渴望看到的东西。
妈妈说：“大海是蓝色的。有鱼有虾有大船。在海里，你可以游泳和打水仗。还可以摸摸海螺。”。这里的话逗得我心痒痒。这时，爸爸说：“你上学后，我们可以去北戴河旅游吗？”有海吗？我问。“是的”！爸爸回答。时光飞逝。进入二年级，终于有一天看到了大海。那里的天空比其他地方的天空更清秀，空气如此清新，天空如此晴朗，我总是想唱一首歌来表达我内心的喜悦。阳光下，蓝水丰沛而单一。四周波涛汹涌，跌宕起伏。大海是蓝色的，海浪是蓝色的。鱼儿上下游了一会儿，都想在茫茫大海上绣出五颜六色的花朵。那些波浪的线条像中国画一样柔软而蓝色。
我爱大海，一个美丽的地方，就像歌词“大海，大海，就像妈妈。”
我多想去看看作文 篇2
近日，一位中学老师的辞职信走红网络，内容只有简短十字：“世界那么大，我想去看看。”世界这么大，我们应该去看看，只有看过了，经历过了，才会真正了解世界，用目光触摸世界，用心感受世界。
“你如果不出去走走，就会以为这里是全世界。”心有多大，脚下的路就有多远。哥伦布一心想到达亚洲，他选择了出去走走，带着他的求知心和好奇心，踏上了一片崭新的土地。即便未曾到达亚洲，却发现了美洲大陆，因为他有一颗不被束缚的心，用这颗带有求知欲的心，见证“未知”世界的奇妙。打开眼界，带着一颗自由之心，体会世界，感受世界，心的指引才是走遍世界的动力。
放眼于世界，从更广阔的空间中学习，古人云：“读万卷书，行万里路。”读万卷书目的在于积累知识，行万里路则是将储备的知识用于实践生活中，说到底，读书获取知识就是实践的基石。材料中所说的老师教书十年，十年中她未曾出过河南省，想必她早已厌倦了书本上的死知识，她知道世界才是人生的课堂。李时珍也同样选择了出去走走，在游历中他探寻百草，访求名方，在不断的实践中完善自己的著作，终完成药物巨典《本草纲目》。只有亲身经历，亲自感受一些东西，才会明白，实践得来的知识，远比书本上来得多，并且会使人记忆深刻，这些都是书本所无法替代也无法参透的。切勿再做井底之蛙，放开眼光环顾世界，跳出知识禁锢，出去走走，才能使人生更有意义。
古人在年轻时多选择游历学习，如此看来也是颇有意义的。汉朝司马迁青年时走到浙江就参观会稽山上的禹穴；走到山东，就拜访了孔子的故里；到怀阳，就去了解韩信的早年经历。这样的游历并非漫无目的，更多的是探访民间的奇闻轶事，感受祖国的山川风光之美。这使他拥有了一种与他人不同的心境，一种精神，也为他日后著作《史记》奠定了基础。他用心去感受世界，用目光触摸世界，从而丰富了自己的内心，也豁达了自己的心胸。年轻时用世界的经历充斥内心，得到一种与他人不一样的眼光，一种特殊阅历，一种独特的处世态度。
走出平日所局限的地方，睁开眼看世界，别让书本禁锢了你的双脚，实践才能让你看到真实的世界。也只有亲身经历，才会使你有不同于以往的眼光，使内心丰富而强大，世界那么大，我们都应该去看看。
我多想去看看作文 篇3
今天早上做习题的时候，刘文仁向大家宣布：下午，全校师生一起看了话剧《古迪丢》。听到这个消息我很高兴。但愿时间过得快！
午饭后，我早早来到学校，期待早点看到它。罗老师下了一道命令：“你可以下楼了。”我们立即把椅子搬到操场上，希望这场戏能很快开始。
这出戏终于开始了。这个故事讲的是一对双胞胎姐妹，她们的姐姐顾炎艳学习成绩很好，很聪明。她的老师和妈妈都很喜欢她，而姐姐顾迪都因为学习成绩不好一直被老师和同学忽视。丢丢很伤心。为了引起老师和同学的注意，她故意把粉笔打碎扔进了教室，但没人相信她会那样做。顾丢丢把自己在周日记里做的事情给了老师。老师被丢丢的诚实和坚持不懈的精神所感动，意识到了自己的错误。后来老师同学和迷路妈妈开始关注迷路，迷路一下子成了最幸福的人。
这部剧告诉我们：对于那些成绩不好的同学，我们不应该抛弃他们，而应该积极帮助他们，一起努力学习，天天向上！
我多想去看看作文 篇4
在一个地方呆的太久，像极了困倦的野兽失去了灵魂，此时此刻我的内心呼唤着一句话，你应该去看看，世界很大，河山大好。
想去看看河流山川，从小就听说的五岳到底是什么样的，当我登山泰山会不会一览众山小的感受呢？狼牙山上会不会有一个墓碑纪念狼牙山五壮士的英雄行为呢？想起“不到长城非好汉”的俗语我想去看看长城去看看，如果站在长城上，很自然会想起古代修筑长城的劳动人民。很多石头一块就有两三千斤，那个时候没有现在器械设备，只能靠劳动人民的聪明才智和无休止的劳作。前不见透后不见尾的长城是我的民族的伟大的骄傲，所以我想去看看。我想去看看苏轼诗中写的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。
我想背离城市，作为一个逆行者，远离城市的喧嚣。我想去寻找一片安静的土地，去找一古镇吧，那里没有城市的喧嚣，浮躁的生活，家门口就是铺满青石板的小道，小溪从门前流过，嬉闹的孩子在小溪里面追逐，捕鱼。小村口有一棵古树，足够遮蔽太阳，小鸟们在树上筑巢。每当夜晚时分，大家们会不约而同的在树下聚会，拉家常，看着太阳落西山，月亮爬上来，结束了一天的劳作，享受最后一分的安逸生活。
有些时候，旅行并不是去看看美景，吃美食，其实是个自己一个放松的机会。我们会在街头驻足，看看那些不一样的美景。
所以世界太大，我想看看，赶紧收拾行囊出发吧！
我多想去看看作文 篇5
世界这么大，我先去看看。我想去看黄山的松；想去看诗人苏轼作诗"欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜"的西湖；想去看似满天繁星的极光；想去看如童话般的紫藤隧道；想去看爱琴海上的浪漫岛屿圣托里尼；想去看素有"山水甲天下"的桂林。想去进行一场漫无目的的旅行，然后找个有花有太阳的地方，安静的闻着花香，懒洋洋的晒着太阳无所事事。
去旅行，不确定方向，不确定地点，走到哪就停到哪拍拍风景，拍拍过路人，然后休息一下继续上路。走到一个地方就问问当地人有什么美食，有什么好看的风景。然后在那留下回忆，再去找下一个目的地。
我想走到一个古老的小镇，那里没有油漆刺鼻的味道那里是用青石板铺路，深绿的青石板上有一些积水，让青色更加深沉，然后那里会有个小亭子，它坐落在小湖边，在那里等到太阳落下，金轮边留了一些残影，那时，是拍摄美景的好时间。这就是我们说的，每个人心中，都会有一个古镇情怀，流水江南，烟笼人家。
有时候，去旅行并不只是为了看美景，尝美食。其实也是给自己一个出去走走的机会。我们会为街头独特的风景驻足；偶尔因高山流水的美丽而停留；偶尔因惊鸿一瞥而吸引；或春暖花开时因百花齐放而震撼。
所以，你可以尝试一个人背上行囊，走过一个又一个陌生的城市，为自己找一份宁静，享受旅不问人，行随己意的潇洒。
世界那么大，我想去看看。
我多想去看看作文 篇6
写完手中最后一份练习，抬起头，准备活动一下那僵硬的快要没有知觉的脖子时，却发现，在夕阳的背后，月牙悄悄爬上了夜空，我起身穿上衣服，准备出门放松一下心情，每当华灯初上时分，这个城市就会显得格外神秘和诱惑，大片的霓虹灯，像是通往另一个世界的路标，一串明晃晃的发着诡异橙光的灯笼，一路延伸过去，不知终点究竟在何方。
我对这个城市的喜爱早已被繁重的学业给冲刷的一干二净了。
有时真想背上书包来一次说走就走的旅行，我想去那神秘而又美丽的日本，从最北的北海道到最南的冲绳，从痴迷的泡汤到开胃酱菜，禅宗、料理、火车、赏花、小物，日本就连最日常生活的小事都好像在角落里发着幽幽的光吸引着我。
我想去普罗旺斯，那个浪漫而又迷情的地方。在那个地方，我会追寻我最初的梦。那里有漫天遍野的紫色花朵，绚丽灿烂的向日葵，蓝的彻底的天空，我会无限的接近他们，从发梢到指尖都是幽雅的香气。有人说普罗旺斯是上帝造物时留下的伊甸园。我想要进入那片神秘的紫色梦境，寻找属于我的那片梦。
相信我，以后一定会实现这一个又一个的梦想。
我多想去看看作文 篇7
很久很久以前，一只身披红色凯甲的小金鱼被主人放在了一个没有盖子的铁杯子里。小金鱼十分害怕，觉得这个天昏地暗的地方很无聊，觉得这个天昏地暗的地方很无聊。小金鱼想：世界那么大，我想去看看。可是，我要怎么才能出动呢？
小金鱼想了许久，想出了计策，它对自己说：“我可以把杯子撞个窟窿，这样，我就能出去了。小金鱼大喜过望，脚下彷佛踩着一朵幸福的云。
小金鱼开始疯狂的撞击杯壁，“咣噹“咣噹”………小金鱼每天都撞得头昏眼花，鼻青脸肿，虽然铁杯了原封不动，可以金鱼永远不放弃，依旧每天撞着杯壁。
杯子每天被撞得疼痛难忍，可它对自己说：“我一定不能放它出来，这是主人对我的信任。”杯子讽刺地看着小金鱼，觉得它在以卵击石，不自量力。
“我就不信我撞不出个窟窿来，这点儿困难怎么能难倒我？”小金鱼恶狠狠地盯着杯口，幻想着自己逃去的那一天。
小金鱼就这样撞了一个多月，还是没伤到铁杯，小金鱼终于开窍，这方面不行，小金鱼放弃了这个方法。
后来，主人把杯子移到了一个台灯下面，小金鱼心中又燃起了希望的火花。它告诉自己，它不要做井底之蛙，它要做一只自由自在的鸟儿。
这时，在客厅里播出了“鲤鱼跳龙门”的新闻，小金鱼转念一想：我为什么不可以搞一个“金鱼跳龙门”呢？条条大路——通罗马嘛“。
小金鱼开始练习跳高。一次，它碰到杯沿了，它欣喜若狂。它正准备集聚力量，下一次跳出去。
“我的梦想终于要实现了。“小金鱼高兴极了。
第二天，当夜幕降临时，小金鱼聚集一身力量跳了出去。
小金鱼觉得自己快窒息了，向一旁的杯子求助：“救救……我。它心想：原来，外面的世界是那么残酷，杯子一心想保护我，我却不领情……
杯子听见呼救声，连忙请来风婆婆帮忙弄出响声。风婆婆“呼呼呼”地呼着笛子。主人听见了，赶忙将小金鱼放了回去。
小金鱼向杯了道了歉，两人又和好如初。
去适应环境可以一生快乐，让环境适应自己，到头来只是“竹篮打水一场空。”
人类亦是如此，人类就像文中的金鱼，而大自然就是杯子。只能我们去适应自然，而不能让自然适应我们，因为我们正是大自然中的一员呀。
我多想去看看作文 篇8
今天是教师节，儿子初中了，这个教师节，我们该怎么表示？昨晚我和老公开始考虑：儿子现在的任课老师有几位？主要课程的都有谁？该给他们什么礼物？多少合适？等等这些一系列的事儿，翻来覆去商量了大半夜还是觉得不妥。礼物轻了，觉得寒酸拿不出手，怕老师看不起而起了副作用；礼物重了，任课老师多，又实在是一笔大开销，而且下次再送只能是只增不减。早上，老公最后通牒，不管那么多了，就每人300的购物卡吧，不能太寒酸了，咱们和其他家长比不超前，也不落后，不能让咱们儿子因为这方面被区别对待。300元，任课老师8人，这对于我们这个普通家庭不是个小数目，虽然心疼，只能认可。
儿子已经洗漱收拾完毕，推开门说：“妈妈，下午我会晚回来，我们几个同学今天想去看看老师”。“那需要买点什么？还是带点”，我的话还没有说完，儿子边关门边回答：“不用，我们准备好了，放心吧！”我虽微笑着回应儿子，心里却在打着小鼓，默默念着：我的宝贝呀，看看现任的老师就不错了，还去看小学的，埋怨的眼神瞅向老公。他用眼睛告诉我，为了儿子，花多少钱乐意！
儿子终于回来了，我着急的问送老师什么礼物了？总共花多少钱？每人多少钱？你和哪个同学借的？————儿子瞪着眼睛看着，“妈妈，什么钱，你怎么也说钱？我们就是去看看老师，和老师聊聊我们现在的生活，学习等等。我们有拿着奖状的，有拿字帖的，有拿作文的，我给老师讲了个冷笑话，老师很开心，她摸着我们的头，脸上笑开了花儿。当时也有几个同学和他们家长，提着大包小包礼物，我们老师都让他们拿回去了，老师说，礼物是有价的，而师生情是无价的”！儿子生气的把我关在他的屋外，我木讷在门口半天回不过神来。
难道同事、同学说的都是假的？说什么现在老师不送不行，不送孩子就不会有好日子过，说什么座位的前后都是按礼物的有无，贵贱来排的。也许儿子小学班主任是另类？老公回来也是一脸的.不悦，“我的脸都让你折腾光了，我去看那几个老师，人家都把我拒之门外，还嘱咐说，为了孩子，我们老师家长是得多沟通多了解，但钱不起作用。”
是我运气好遇到了好老师，还是本来就没有他们说的那么糟糕？是人情变得太过浅薄了，还是把钱看的太重，又或是情里参杂了钱的原因？教师节，看看恩师，多么让人欣慰，想想和自己恩师开怀畅谈是件多么令人激动兴奋的事。我却用钱把这份情搅得这么的不堪！钱本身并没有错，错的是我们支配钱的人！
我多想去看看作文 篇9
一天，虎王宣布将在森林里举行一场特殊技能比赛。小动物们听了，都开始积极准备。
小猴子也想参与，但是要学什么呢？他走啊走，走到兔子家，看到兔子在写字。小猴子说：“小兔子在学写字，我想学。”学了几天，猴子觉得很难写，就不想学了。
这一天，小猴子来到熊家，听到熊在吹小号。声音清脆悦耳。小猴子说：“熊吹小号真好。我还是去学吹小号吧！”学习了几天，猴子发现学吹小号太难了，就放弃了学吹小号。
猴子又来到小鹿家，看见小鹿在练习跑步。小鹿跑得像风一样快，小猴子非常羡慕。小猴子说：“鹿跑那么快，我还是学着跑吧！”小猴子从小鹿开始学跑步，但是经过两天的学习，他累得放弃了跑步。
动物界专业比赛开始了，所有的小动物都积极参加了比赛。兔子获得了写作第一名，熊获得了吹小号第一名，小鹿获得了跑步第一名。小猴子脸红了，低下头，回家了。