学校保洁年度总结

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2026-02-10总结

请欣赏学校保洁年度总结(精选8篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

学校保洁年度总结 篇1

一、明确目的、端正态度是搞好保洁工作的重要环节,是干好保洁工作的基础条件

虽然我干保洁工作已有x年多了,但我心中把保洁员的工作看成是我的神圣的工作,只有干好它,让领导放心、得到同事的认可,我的心里才踏实。虽然我的工作简单,每年、每月、每日重复的进行此项工作,但真要把工作做好也决非一件容易的事。因为我心中只有一个目的:为幼儿园创造一个良好的学习生活环境是我们保洁员的光荣,也是我自己的饭碗。虽然每天的重复劳动,但我一直不马虎、不走过场,坚持认真负责、认真的对待每一天的劳动。我每天清晨x点准时的到达我的工作地点幼儿园开始我一天新的劳动,先去接送园车,园车回来后。先将所有的楼梯从x层到x层逐一拖洗干净,楼道的清洁很重要,是反映一个楼整体卫生的脸面,因此每天工作在不影响孩子们上下楼梯的时候进行清扫,使楼道保持光亮整洁,使地面无杂物、无痰渍,这时我心里也很舒畅,当然这种良好的环境是靠平时认真打扫换来的。使我们每天都有一个好心情。教师,孩子们很高兴,也非常的认可。

二、持之以恒,干一行爱一行,为中心的荣誉增光

自己要求严格,工作当中尽量不增加任何麻烦。每天上下午是接孩子的高峰期,来来往往的家长会很多。保洁工作直截了当的会反映出我们的文化素质和修养,同时也反映出一个民族、一个国家的文明程度,责任重大。既然这么重要的任务交给我们,除了对我们信任外,更重要的原因是我对保洁工作的态度端正,热爱本职,能干好工作。主要是保洁工作认真负责。虽然我只是一个搞卫生的,但通过我的努力,却换来了家长和教师们对我的尊敬。保洁工作是一项繁琐的劳动,可能刚打扫完,一会儿就会出现脏乱的现象,但我不怕麻烦,任劳任怨,更不怕辛苦,我每天都要顺手把所有楼道的楼梯扶手擦一遍,让它每天都保持洁净,同时注意不留卫生死角,对重点的部位随时清理打扫,注意保持一个良好的卫生环境,给大家一个舒畅、舒心的'好心情。

三、团结协作,让工作更上一层楼,登上新台阶

让自己 虽然自己是一名老保洁员,但我很自信,我不觉得比别人低一等,我们只有分工的不同,社会这个大家庭离开了谁都是一种缺憾。在我的保洁工作生活中,我悟出一条道理,就是要想让别人尊重你,首先要学会尊重别人。我尊重楼里的每一个同学和楼长,让自己的劳动尽量不和同学们生活时段冲突,让开时段。当同学偶尔出现一些问题时,不指责、不声张。比如有些同学酒后控制不住自己吐的满楼梯和厕所都是污物,味道难闻,每当这时,我就会主动的打扫干净,重新收拾卫生,从来不说闲语,事后同学说声对不起时,我告诉他要注意自己的身体,也不提及昨晚的事;对于下雨天同学们把雨伞放在楼道里,等雨过后,我会提醒他们及时收回,同学们都很配合,当然和楼长的帮助也是分不开的。干好自己的本职工作,让楼长信任你,平日里楼里出现什么问题及时和楼长沟通汇报,楼长很高兴也很满意,彼此之间尊重、信任,更加能做好自己的工作。

回顾20xx年,虽然自己取得了一定的成绩,得到了同学们和楼长的认可,但我要戒骄戒躁,努力工作,不会降低标准,该怎么干就怎么干,始终把全心全意为同学服务的宗旨牢记在心,在20xx年当中做出更出色的成绩,我永远的热衷于我所从事的工作并努力干好它。

在xx学校担任保洁员的这一年多来我工作工作的很愉快,这份工作对于我来说来之不易,在这一年多的时间里我一直以认真负责的态度来对待这份工作。

做保洁工作在很多人眼里都是不值得一提的工作,我原来也是这么想的,可是从真正的接触到实际工作的一年多中,我发现其实并不简单,平时根本不注意的地方,对于保洁员来说,绝对不能马虎,墙角、拐角,窗内窗外,桌上床边,都是工作中不可忽视的重点。

在xx学校,我怀着真诚服务的心,努力做好本职工作。从摸索到熟悉,从茫然到自信,在我前进的每一步,都得到了学校领导和同事的热情相助,得到了大多数老师、家长的谅解与支持。如果说这期间的工作还有一些可取之处的话,那绝不是因为我个人有多大的能力,而应归功于我们有一支高素质的队伍,有一群有热情、肯于奉献的同仁。通过这学期的小结,我希望能冷静回顾一下自己这段时期的工作得失,总结经验,吸取教训,以期待在今后的工作中做得更好。

保洁员是一个再普通不过的岗位,但是我一直都在很用心地做,用心地干。在我的工作过程中,我学到了很多做人做事的知识,在各方面都有了提高。在工作中我一直端正自己的态度,谦虚地做好每一件事情。同事工作的热情也感染了我,我做的工作是简单的,但是重要的,学校的保洁工作关系到学校的整体形象,把干净整洁的一面展示给家长让我觉得很有成就感。做保洁这份工作的,一定要有良好的心态,做好自己份内的事,在学校需要的时候多奉献一点努力。在从事保洁工作中,我边干边学习,在此期间,保洁的日常工作主要靠的是学校领导的有效指挥,靠的是全体同仁的高度自觉。一个学期来,在大的事件处理上能根据领导的指示,迅速采取措施,总体表现良好,但在工作细节上还存在不少问题,好在有领导及时指出和同事的热心补救,均达到良好的后果。

本学期的工作,也暴露了自身存在的一些问题,如在自身要求上还比较放松,对一些细节注意还不够,有待在今后的工作中予以改进。今后,自己将向先进学习,掌握更多技能,提高自己的专业水平,决心在平凡的工作岗位上,投入更多的时间、更大的热情,完成学校布置的各项工作,不辜负学校领导的期望,更好地为学校和家长服务,为学校添彩。

学校保洁年度总结 篇2

风雨送春归,飞雪迎春到,不平凡的20xx年已经过去,迎来了光辉灿烂的20xx年。回顾我们所走过的工作历程,深感肩上的责任重大,任务繁重,有很多的事情有待我们去开拓,去创新。

自20xx年xx月xx日,奥美林公司入驻首都师范大学附属育新学校以来,在学校领导的正确领导下,本着急为师生所急,需为师生所需的指导思想,按照公司的宗旨给校园一个优美环境,给师生一个创新空间的新理念,保洁部员工齐心协力,时刻注重仪容仪表、文明礼貌、互相团结,发扬了不怕苦、不怕累、不怕脏的精神,为学校的环境卫生达标做出了应有的贡献。

保洁服务行业属于劳动密集性行业,虽没有固定的管理模式,但奥美林公司凭借自身务实的工作作风,敢为人先的创新精神,优化内部管理,狠抓服务质量,强化服务意识,提高整体素质,提升管理水平,在既符合行业特性又有自我特点,同时具有人性化管理与服务的模式开展工作,通过公司保洁部全体员工近一年时间的不懈努力,我们的专业服务得到了领导和广大师生的充分肯定和认可。

保洁部负责接受卫生任务的时候,由于校址翻新,工程没有收尾,整修人多秩序混乱卫生状况一度不容乐观,往往是前面刚打扫干净,后面装修工弄得一塌糊涂,针对这种情况我们找校领导反映并与装修工沟通协商注意垃圾落地,特别是油漆粘胶,大垃圾我们协助处理,细小垃圾保洁员负责打扫,同时加大清扫频率,通过一段时间的调整,卫生大有改观,基本上达到我们理想的效果。

在过去将近一年的时间里,我们按照合同办事,在负责管辖域卫生和日常保洁外,我们工作中取得哪些成绩,具体存在哪些问题,通过每天的日检记载归纳如下几个方面:

一、由于学校乔迁新址,所以教室桌椅及教学设备调整保洁。

但我们听从领导安排将学校所有各教室课桌椅子,按照规定的数量,类别摆好,并全面彻底地进行保洁并消毒,在时间紧任务重不记报酬的'情况下从公司抽调保洁员一起,放弃假日和中午休息时间苦干十天,按时按质完成任务,为全体师生顺利入校创造条件而付出努力。

二、外围与一楼是学校门脸。

因面积大保洁员少,教职员工和学生多,社会人员、家长等进校办事以及晚上上晚自习的同学在保洁员下班后弄脏的地方太多,卫生状况一度很差。

针对这种情况,经协商每天早晨安排二名保洁员提前四十分钟到校打扫校园门口、操场及教学楼一层、走道、卫生间。采取先主后次,先大面后边角先师后生的原则进行清理,晚上安排一名保洁员晚走三十分钟将教室垃圾清理干净,这样一来卫生状况大有改观。

三、卫生间可以说是卫生死角又是重点。

刚开始部分卫生间断水,装修工人多,大小便坑里到处都是,因为无水没冲,有的就干在里面,目前仍有部分学生将大小便故意拉在坑边,纸娄里,特别是男卫生间到了夏天更是骚臭难闻,蚊蝇飞舞,针对这种情况,一是配合德育处老师教育孩子,自觉遵守校规。二是根据领导要求,对蹲坑、小便池,用洁厕灵勤刷、勤冲洗。对洗手盆、洗碗盒、台面用洗衣粉、洗涤灵清洗,用杀虫剂杀蚊蝇,然后喷上空气清新剂。周六全面打扫,用84消毒液彻底消毒。

四、加强楼层及校园内清洁卫生。

楼层细化工作是一项长期的、坚持不懈、持之以恒的工作。负责楼层的保洁员工要注重细节,每个楼层的门窗、饮水设备、台面、镜子、卫生墙、木线、电源开关、灯、消防栓、宣传字画牌定期清洁,景花草定期浇水,不锈钢栏杆擦上光亮剂,手摸无灰尘。设备损坏和发现其它问题,能自己解决的自己解决,不能处理的报告上级解决。外围做到树叶纸屑落地就清扫,发现问题及时解决。

五、校长、书记办公室卫生坚持每天打扫,时刻保持干净,让领导时刻有个好心情,领导我们工作。

大小会议室、阶梯教室、露台定期清理,做到使用所需。

六、保洁部除完成本职工作外,还处理了一批临时性突击任务。

1、为十年校庆突击卫生任务。

2、为中学生运动会突击卫生任务。

3、多次为海淀教委卫生局、昌平教委卫生局卫生检查以及各社团参观突击卫生任务。

4、在xx年供暖期间,因图书馆、电教室、阶梯教室等供暖设备漏水,保洁部员工更是放弃休息时间,全力以赴处理积水,并将地面清洗干净。

学校保洁年度总结 篇3

本人很高兴在xx学校担任保洁员,从上岗的第一天开始,本人就以严肃认真的态度来对待这份工作。做保洁工作在很多人眼里都是不值得一提的工作,但当你真正接触到这项工作中的时候,才发现并不简单,平时根本不注意的地方,对于保洁员来说,都不能马虎,墙角、拐角,犄角旮旯,都是工作的重点。

一、一年来的工作表现

(一)强化形象,提高自身素质。本人坚持以诚待人,爱岗敬业,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业。经过一年的学习和摸索,本人能够把xx单位内部各项保洁工作有条不紊的'完成。

(二)严于律已,不断加强作风建设。一年来本人对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,脚踏实地,埋头苦干。在工作中,严格遵守各项规章制度,尊重领导,团结同志,不断改进工作作风,不计较干得多,干得少,只希望把所有工作圆满完成。

二、工作中的不足与今后的努力方向

一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,在今后工作中,本人一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。

回顾以往的工作,还有许多不足,今后本人要多多学习,努力提高自身综合素质。以更加饱满的精神面貌投入到今后的工作中,完成公司布置的各项工作,不辜负领导和同志们对本人的期望。

学校保洁年度总结 篇4

一、领导重视,经费保证。

学校专门成立了健康教育领导小组管理学校卫生小组成员,经常在一起研究学校卫生工作,对照《番禺区小学学校卫生考核评比标准》。本学期加大了对卫生经费的投入。如为师生们配备一些常用的药品,为每一个班配备齐全的清洁工具。为迎接广东省一级学校评估工作,我校为卫生室添置了各类消毒器械,药品达700余元。为我校美丽环境更添一笔,请清洁公司到我校进行环境卫生清洁。经费的投入为我们更好地加强疾病防治工作,为美化校园奠定了基础。

二、加强常规管理,形成卫生常规

学校卫生工作纳入学校工作计划,卫生室开学前就划好职责分明的保洁区,责任到班,确保每日两大扫和一小扫,每月两次大清洁,平时的环境区保洁和每月大清洁都纳入红旗评比中。

个人卫生周周查,班主任每周抽时间开展卫生检查和教育活动,各班就学生个人行为习惯进行教育,并检查学生个人卫生。

环境卫生时时看,学校采取由校长牵头——教导处具体实施——卫生室监督——执勤队员巡查的形式,卫生负责人员每天检查校园内及校门口清洁,校长等领导不定时检查,对不符合环境卫生的方面及时提出好的建议或意见。

三、加强健康监测,防患于未燃

利用两种宣传阵地是我校卫生健康教育必不可少的,每个季节更换1-2次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。如向学生派发“佳洁士”防龋齿宣传画报,在广播和板报中宣传夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病的.预防。积极配合防疫部门做好各种疫苗接种工作,做到宣传发动有力,接种率多无差错,组织各班劳动委员,让他们做好本班的小小保健员,对教室通风等教学环境随时监督,对学生中的不文明现象随时揭发,学生意外伤害事件本学期明显减少,未发生重大伤害事故。

四、提高教学质量,强化健康意识

健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、进度,教学认真,测试规范,每学期的健教资料装订成一本标准的档案集。

新年伊始,明年在领导的关心、支持下,学校卫生工作一定会有新的进步。

学校保洁年度总结 篇5

这一年来,我校卫生工作在上级领导的关心和支持下,全体师生的共同努力下,校园环境,卫生意识、卫生习惯等方面,在原先的基础上都有了明显的进步或提高,现小结如下:

一、领导重视,教师齐心。

学校卫生工作是学校工作的有机组织部分,是实施素质教育培养跨世纪人才的重要资料之一。因此,我校领导十分重视卫生工作,结合学校建立人民最满意单位活动把它列入重要的议事日程。全体教师共同参与学校卫生工作,各部门齐抓共管,相互协作。工作做到有计划、有布置、有检查、有总结。一周一次卫生大检查,一月一次评比、一学期表彰一次(单项卫生先进班级)加重了卫生工作在学校中的份量,在老师心目中有了重要位置,学校卫生工作越做越好,校园从早到晚基本地面无纸屑,教室无灰尘,个人卫生逐年好。

二、强化基础教育,培养良好习惯,提高卫生保健意识。

利用健康教育课,向学生系统地传授卫生与健康知识,是健康教育的重要组成部分。要使课业负担过重的学生对枯燥的健康知识感兴趣,就务必在课堂教学上下功夫。因此,我们担任上课的老师在熟悉教材的基础上,准备了许多与课堂教学有关的.资料。在教学的过程中运用实例和故事紧紧吸引学生的注意力,并不时穿插诙谐的语言,制造幽默的气氛,使学生在阵阵笑声和简单的环境里获取了健康知识。

三、完善制度,重过程看结果。

每学期我们都组织学生进行视力检查,其中视力低下,龋齿是学生最常见的疾病。特别是视力低下,呈逐年上升的状况,已经成为影响学生健康的突出问题,针对这一状况,我们首先对学生视力低下的原因进行分析,在分析原因的基础上制定了防近措施,除在健康教育课上讲解眼保健知识外,卫生室经常组织卫生干部进行检查和监督,并进行培训,培养了一批既负责有能干的小干部,协助卫生室共同参与全校有关卫生事宜我们还经常督促学生注意用眼卫生,纠正不良的读写姿势,发挥学生保护视力的主观能动性。

四、注重材料的积累,建立规范的档案。

我们平时注意卫生资料的积累,每学年分类整理一次,按规定要求装订;卫生档案资料基本齐全,有计划、总结、教案、试卷、讲座稿,视力检查记录、会议记录、学生健康体检卡。上级领导在检查我校卫生时给予了高度的评价,每次活动有计划,小结,照片等,十分详细。今后,我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神,结合最满意单位评比,自查自纠,认真做好学校卫生保健工作,努力改善办学条件,不断提高卫生工作质量,为培养跨世纪高素质人才而努力。

学校保洁年度总结 篇6

我校为了使每一个学生能够接受平等的教育,帮助每一个学生养成良好的卫生习惯,锻炼健康的体魄,获得身心的健康发展,卫生工作始终坚持:为学生服务,为家长服务,促进每一个学生健康发展。

一、提高认识,健全制度,坚持卫生工作“六纳入”。

学校重视卫生工作,牢固树立“健康第一”的思想,始终坚持卫生工作的“六纳入”,即:纳入学校总体工作规划,纳入学校章程建设,纳入学期的工作计划,纳入教师工作考评,纳入对学生的教育、班级体建设,纳入普特教融合教育工作之中。为做好卫生工作提供保障。

(一)领导重视,全员参与

学校成立了由校长任组长的学校卫生工作领导小组,每学期都要学习卫生工作文件,领会精神,制定学期卫生工作计划。严格贯彻和落实《卫生工作条例》,多次组织干部教师深入学习有关卫生工作的文件和相关理论,统一思想提高认识,把提高学生身体素质和培养卫生习惯作为素质教育的重要内容,学校在物质上给予经济支持,在环境上给予精神支持、在措施上给予服务支持,全校干部教师在健康教育活动中,进一步提升了对卫生工作重要性的认识,培养学生自觉养成卫生习惯。

(二)健全制度,落到实处

为了保证卫生工作有效进行,学校不断建立健全相关制度。明确各部门、各岗位的职责要求,使老师们在日常工作中职责明确,有章可循。

1、严格落实国家课程和课时要求,依据学生年龄特点合理安排健康教育课、课间操和课外活动,不断提高健康教育课的教学质量。

2、认真执行卫生条例及上级有关政策要求,建立完善了晨午检制度,学生体质测试制度、课桌椅调配制度等学校卫生工作制度,有计划、有目的、有内容的落实卫生工作的要求。

3、重视卫生教师培训,坚持持证上岗,创造各种条件为卫生教师提供培训的机会,使其拥有理论的支撑和娴熟的技能,不断提高学校的卫生工作水平。

二、学校坚持“多宣传早预防”的做法,认真抓好各类传染病、常见病的宣传防治工作,保证学生身体健康。

(一)抓住重点,宣传到位

学校重视对对学生卫生知识的宣传和普及工作。在认真做好晨午检,坚持卫生知识广播的基础上,坚持开展眼保健操、刷牙、卫生知识等竞赛活动,最大限度的减少和降低各种常见病和多发病,帮助学生养成卫生好习惯。要求教师在各学科的教学中渗透卫生方面的教育。老师们结合教学内容搜集相关的环识素材开展教学,既对学科知识进行深化,又发挥健康教育的作用。

学校重视家长的.宣传和指导,每学期我们都要通过召开家长会,下发儿童常见病防治手册,健康知识培训等方式向家长进行宣传,指导家长培养学生良好卫生习惯,及时做好与家长的沟通工作,了解学生治疗的最新信息。我们认真宣传防龋知识,积极配合区保健所开展氟化漆泡沫防龋和窝沟封闭工作,去年我校7----9岁免费窝沟封闭率达到50%。

(二)保证健康,预防为主

为保证学生的健康,我们坚持“预防为主,治疗为辅”的原则,认真做好传染病、常见病的预防工作,学校制定了常见病防治工作计划,为每位学生建立《六病防治手册》。为推动六病防治工作的开展,学校努力培养“八大员”,他们是:热心关爱集体的勤务员、每日晨检检查记录员、卫生科普知识宣传员、环境卫生监督员、眼保健操指导教练员、小伤小患救护员、传染病疫情报告员、课业负担监督员。八大员的设立,不仅调动了学生的积极性、主动性,而且培养锻炼了学生开展卫生工作的能力。

学校召开了专门研究六病防治,降低学生近视眼、肥胖、贫血等健康指标的研讨会,向老师们汇报学生中龋齿、沙眼,视力不良、肥胖等学生的情况和具体数字,请老师们一起制定改进的措施,共同督促学生训练。

例如,对每一个肥胖儿童,卫生老师、体育老师、班主任和家长共同商议,为孩子制定切实可行的减肥套餐,套餐中提供可以供孩子选择的每天的食物种类和饮食量、每天的运动项目及运动量等,每天有记录,每周有评价,每月有小结,老师、家长、同学监督鼓励,学校和家庭密切配合。经过努力,每一个肥胖学生体重都有了不同程度的下降,学校的肥胖率由20.73%降至14.96%,在这其中,更重要的是学生掌握了科学的饮食方法和运动方法。

三、学校以国家教委颁布的《卫生工作条例》指导学校的卫生工作。

认真落实各种健康教育政策,弘扬红十字精神,坚持卫生工作与丰富多彩的教育活动相结合;卫生工作与教学工作相结合;卫生工作与科研工作相结合。促进师生身心健康发展,促进学校和谐发展。

(一)卫生工作与丰富多彩的教育活动相结合,促进学生健康成长。

贯彻《卫生工作条例》,培养学生良好的卫生习惯,不仅仅是教师的说教和宣传,更应通过开展丰富多彩实践活动,让学生在亲身的体验中,形成正确地认识,养成自觉的行为。

学校鼓励学生参与各种有益的活动,捡拾白色垃圾,做奥运知识宣传小使者、交通安全宣传员、绘制禁烟控烟宣传画,编写卫生童谣。学校还组织学生走出校门,走出社会,到敬老院开展送温暖活动,走进军营的实践活动都给学生留下了深刻的印象,也收到了良好的教育效果。学生在亲历活动的过程中,在亲身体验的快乐中,锻炼了体魄,培养了习惯,开朗了心胸,促进了发展。

(二)卫生工作与教学工作相结合,为师生健康提供积极服务。

学校认真贯彻卫生工作条例,努力创造适合学生健康发展的环境,根据下拨的经费情况,逐年加大对学校卫生环境的建设力度,不断改善学校卫生环境和教学卫生环境。学校领导集体听课时把了解学生的卫生习惯作为重要内容,每次听课都要对学生的读写姿势、执笔姿势、教师的提醒指导进行评价,纳入班集体的建设和教师的综合考核之中。

(三)卫生工作与科研工作相结合,促进学生身心健康。

在开展健康教育活动时,我们努力做到卫生工作与学校教科研工作相结合。学校通过科研活动创设师生良好的人际交往环境,通过学生成长夹、评价手册记录学生点点滴滴的进步,通过心理大讲堂、心理咨询室等教育阵地,帮助学生树立自信,解决学生的心理问题。

四、巩固成绩,不断总结,坚持卫生工作“多反思勤归档”。

学校重视卫生工作的总结,每次活动、每项工作结束都及时反思,及时总结,不断总结经验,吸取教训。学校的卫生档案资料按照相关要求全部分类装盒,帖上标签。

实践中,我们认识到:

1、领导重视卫生工作,将其纳入学校的整体规划,是推进学校卫生工作稳步发展的前提。

2、建立健全各种制度,形成有效的执行网络是做好学校卫生工作的保障。

3、树立正确的教育理念,改变教师的教育行为,以学生的身心发展需要为中心,是做好学校卫生工作的关键。

4、加强对家长的指导与沟通,争取家长的理解与支持,是做好学校卫生工作的基础。

在以后的工作中,我们将继续加强对卫生工作的领导,扎实落实各项工作制度,把学校卫生的工作做得更实、更好,促进学生健康快乐的成长。

学校保洁年度总结 篇7

我们学校是一所省级规范化学校。长期以来,我们坚持教育教学优质,队伍建设优化,学生队伍建设优良的指导思想,规范学校管理,推进素质教育,取得了较好的效果。同时我们学校也充分认识到卫生工作的重要性和必要性,坚持把卫生工作放到学校工作的重要位置,认真贯彻执行《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规和规章,加强学校卫生工作,加大对传染病的防控,生活饮用水卫生,学校环境卫生,食堂卫生,厕所卫生的管理和检查,消除了卫生安全隐患,提高了学校卫生工作水平,切实保障了广大师生身体健康。现将我校卫生安全工作进行汇报,不当之处敬请批评指正。

一、学校传染病防控工作

传染病防治工作是学校的一项重要工作。学校根据非典、甲流以及流行性腮腺炎,红眼病等传染性疾病的防治经验,制定了学校《传染性疾病应急预案》,成立了相应的领导小组,设立了卫生室,隔离室,制定了相应的工作制度和工作流程。严格执行学生考勤制定,晨午检工作制度,学生返校体检合格制度。同时学校利用黑板报,宣传栏,学校广播站宣传相关预防知识,同时利用健康教育课对学生进行相关教育。学校根据相关要求,严格执行疫情报告制度,没有出现迟报,瞒报,漏报情况。

二、学校水卫生情况

学校供水分两部分,一部分是学校自备水井,主要承担学校教学楼卫生清洁用水,宿舍,厕所冲洗用水,学校绿化苗木用水等;一部分是全区统一的自来水,主要是师生饮用水,食堂生活用水,和学校家属区生活用水。自来水有相关卫生许可证,符合《国家饮用水卫生标准》水质监测,设施的清理、消毒,卫生的管理以及相关材料均有遥墙街道办事处自来水给水站负责和保存,其按月到学校抄表并收取自来水水费。

三、学校学习环境卫生

学校高度重视学生学习环境卫生的建设,相关教室的人均使用面积,教室内黑板距离学生的位置,桌椅间隙,走道宽度均符合相关标准。学校专门配置了可以升降的学生专用桌椅,根据具体情况可以随时调整,学校在07年对传统的水泥黑板进行了改造,各项指标达到了相关要求。教室的粉饰,窗户的采光,室内的照明符合相关要求,保障了学生的用眼卫生,和学习卫生。

四、学校公共场所卫生

学校厕所建设位置,规模符合相关标准,且厕所结构安全,通风条件良好,照明设施齐全。同时学校建有大型沼气池,对学生粪便进行及时的消毒与降解处理,保证了粪便等排泄物排泄标准不超标。学校水冲式厕所利用沼气池中水,既节约了水资源,又保障了水中有足够的杀菌,杀虫物质,夏日厕所中没有蚊蝇等。学生宿舍符合国家相关标准,做到了学生一人一床,室内有独立的卫生间,凉台,通风条件良好。学生宿舍、教室安装有大型地暖空调,保障了学生冬夏居住的温馨与舒适。

学校有专门的图书综合楼,相关建筑牢固,符合相关标准,室内通风良好,照明设备完善,没有与学生阅览影响的设施设备。

五、学校卫生室情况

学校配备了卫生室,卫生室内各种制度健全,并有相关卫校专业毕业的老师进行管理。学校卫生室根据学校实际发展需要,配备了相关的`器械,设备和各种常用药品。做到了小问题学校处理,较大问题乡镇卫生院处理。因种种原因,学校没有专门医师,没有按规定使用医疗机构名称,印章,没有处方的权利,没有专业的消毒设施设备。

六、学生食堂情况

学校设有专门的学生食堂,食堂设施设备和从业人员符合相关要求,有国家下发的食堂卫生许可证,营业执照等相关证件,学校食堂各种制度健全,各种资料及食品留样科学,合理,有序。学校定期检查食堂卫生,食品采购索证,食品本身卫生情况,对饭菜的品质,价格进行及时的监控,对师生反映的问题能及时的处理。

总之,学校卫生安全工作是事关师生身体健康的重要工作,没有这项工作的保证,就无从谈学校教育教学,教学质量,素质教育,办学效益等,今后我们学校将以本次检查为契机,继续加强卫生工作的领导与管理,确保我校各项工作的顺利进行。

学校保洁年度总结 篇8

在上级主管部门领导下,对创建“绿色学校”,推动社会环保工作非常重视,从校长到教师、学生自上而下,齐抓共管,收到了可喜的效果。在创建“绿色学校”过程中,提高了全校师生的环保意识,而且,促进了学校的环境卫生工作的开展,使学校环境卫生得到各级领导的好评。

我们的具体做法:

一、近年来,我校对创建“绿色学校”工作的领导,校长亲自部署,将环境教育列入校工作计划。

教导处、后勤、班主任、科任教师、少先队等,带动全校开展创建“绿色学校”工作,促进校园卫生工作和绿化环境工作的开展。首先,校长本人利用行政会议、全体教师会议进行环境教育;其次,各学科教师充分利用学科教学特点,对学生进了环境教育渗透、组织校园活动,渗透环境保护,环境卫生的教育,我们在学生会成立校园环保组织“绿色使者”,他们以身作则。保护环境,“从我做起从身边小事做起”,开展课间保洁活动,举办环保征文活动、主题实践活动,爱惜粮食、节约用水、电、纸张等。形成自上而下的环境教育和校园环保、卫生工作队伍,有效地提高全体学生的环保意识,培养学生的环保行为习惯,全面落实《体育、卫生工作条例》、《全国环境教育行动纲要》等项方针政策。

二、学校的环境教育、卫生、健康教育工作制度化。

全校师生自觉养成爱护校园环境,文明卫生的行为习惯,环境保护工作深入人心,形成制度化。

1、学校将环境教育内容列入议事日程,要求全体教师在教学工作中不断创新,积极地贯彻落实党的可持续性发的方针政策;

2、校长在周立会上定期对全校师生进行环境教育,不断地把环境教育贯穿在课堂中;

3、倡导全体教师对学生环境教育,提高学生的环保意识,培养学生“从我做起、从身边小事做起”,增强学生的环保意识和行为习惯;

4、加强对新生的环保教育,组织学生积极参与各种环保活动;

5、校园广播、墙报定期宣传环保知识;

6、各班值日生做到每日一次搞好教室卫生;

7、学生会对全校的环境卫生进行多次检查、评分、登记,发现问题及时处理;

8、各楼层走廊、分担区由各班进行打扫;

9、每周五放学由带班领导、值周长、值周教师、全体班主任进行卫生大检查,检查结果纳入卫生管理制度中的`班级评优;

10、加强健康教育,提高师生身体素质。

三、不断提高教师的环保意识,培养学生环保意识和行为。

我们对学生进行环境教育的目的是:提高和培养每个学生的环保意识及行为习惯,带动每一个家庭,影响社会,促进整个社会形成良好的保护环境新风尚。通过各科知识教学有机地渗透环境教育,有效培养学生的环保意识,通过实际指导学生保护校园环境,爱护花草树木,培养环保行为,使绝大多数学生不仅养成了每天认真做好校园清洁,不随手扔杂物,爱护校园环境自觉地向家人和社会做广泛宣传。

学校大队部组织开展各种环保活动,通过校园广播站开展环保宣传教育,观看文章、图片,开阔学生的视野、增长知识、提高素质。

四、不断更新师生环保意识,促进环境教育的创新发展,带动校园卫生工作。

结合学校实际,充分利用环境资源开展教育活动,做一些力所能及的环境卫生清洁工作,锻炼学生的能力,培养良好环保行为习惯,在继续开展环境教育不断提高全体师生的环保意识,培养其环保行为,我们认识到环境保护关系到全人类生存,造福子孙后代的意义,从而带动校园卫生工作的开展。同时,我们积极响应县、乡政府的号召,组织学生上街清扫卫生,通过活动,增强学生的环保意识,把环保理念推向社会。

五、加强健康教育,提高学生身体素质。

配合卫生保健部门做好各种流行病防治工作。通过健康课,使学生了解自己,做到自尊、自制,保持情绪乐观,促进身心健康。

六、加强饮食、卫生,确保师生健康。

1、学校食堂宿舍严格按照厨师规定进行体检,持证上岗,学习专业卫生知识,提高卫生意识;

2、食堂做到设备齐全,布局合理,按工作规程办事,有五间、消毒设备,符合食堂要求;

3、食堂严格按照食品卫生法规定,定点采购,并做到购物索证和三防一消毒,生熟食品分开存放,确保师生健康饮食;

总之,在创建“绿色学校”过程中,尚存在不足之处,有待今后工作中不断完善。

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