请欣赏就业工作总结（精选9篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
就业工作总结 篇1
我校就业工作始终坚持以服务为宗旨，以就业为导向，加强与企业的沟通和联系，改革与创新学校毕业生就业工作，主动走向市场，努力拓宽就业渠道，今年较好完成了毕业生就业工作。
毕业生推荐就业工作关系到毕业生的切身利益，关系到学校改革和发展的大局，因此我校高度重视毕业生就业工作。首先成立了由黄副校长直接领导的"招生就业领导小组"，确保了机构、人员、经费的落实。其次是转变思想观念。一是强调各专业毕业生是否具备良好的职业素质，是否具有一技之长、是否受社会欢迎。把培养适合企业需要的技能型人才作为推进专业改革和发展的突破口来抓，加强了校企合作，明确了专业的培养目标。二是转变对学生评价标准的认识。过去主要通过对学生的学习成绩评价学生的优秀与否。此刻我们认识到，用人单位在录用学生的过程中更重视学生的基本素质，更注重学生的敬业精神和吃苦耐劳的品质。为此，我校改革了对学生的评价体系，增加了考察学生的基本素质、职业品质和实践动手潜力等因素，更真正地考核学生的综合素质。转变观念，统一思想，提高认识，改革评价体系，为我校的毕业生推荐就业工作打下了坚实基矗。
另外我校着眼社会对人才的需求，加强与行业、企业的.联系，走产教结合的路子，促进学校的可持续发展。多年来我校与富士康集团、广州万宝集团、TCL集团、美的集团、长城计算机集团、海吉星物流管理公司、东莞康佳电子有限公司、阳光保险集团、佳能珠海有限公司、凱迪海运有限公司、梅州博敏电子有限公司、梅县线艺厂等几十多家大中型企业和幼教集团签订稳定的实习、就业协作关系。各种形式的校企合作，不仅仅为专业建设带来先进的理念，使学校培养目标更贴近用人单位的需求，同时也拓宽了毕业生的就业渠道，是提高毕业生就业率和就业质量的有力保障。
今年我校就业率到达99%，96%以上学生对就业岗位感到满意，之后我们将继续做好学生就业跟踪服务工作，努力把就业工作推上一个新台阶。
就业工作总结 篇2
为促进我校毕业生充分就业，了解学校相关部门办理离校手续的流程，解答毕业生求职过程中的疑难问题，为我校毕业生提供就业、创业指导与帮扶，引导毕业生成功创业、顺利就业。使今后更有针对性地开展毕业生就业服务工作。我校招生就业处于5月举办20xx届毕业生“就业咨询服务月”活动。我院按照我校下发的20xx届毕业生就业咨询服务计划安排，立足新的就业形势和我院生源实际，顺利完成20xx届毕业生“就业咨询服务月”一系列活动，特作总结如下：
一、学院领导高度重视毕业生就业咨询工作
我院党委将就业工作列入学院工作要点。针对就业工作，学院领导多次召开教学工作会议讨论，最终制定了“20xx届毕业生就业咨询服务月”系列活动计划。毕业班辅导老师深入了解国家教育部、省就业局关于毕业生就业工作的相关政策，熟悉毕业生工作流程，全力为毕业生做好咨询服务。活动以学院为主体、以多种形式的就业咨询活动为平台，以毕业生就业咨询为主，充分使每位毕业生掌握就业相关信息。本次活动由学院领导、毕业班辅导老师、各专业老师及学院团委、学生会为主力开展，真正做到让全体毕业生及相关教职工参与到本次活动中。
二、学院主要采取三大措施推动就业咨询服务工作
〈一〉开设一系列有关毕业生就业讲座
1、人文与传播学院20xx届毕业生“就业咨询服务月”活动仪式正式开启。5月7日15：30分，由我院副院长刘伟老师主讲的”拨开就业误区“就业专题讲座在书德楼416开讲。团委书记兼办公室主任孙凡老师、辅导员闫培、王子惠老师出席讲座。人文与传播学院20xx届毕业生悉数到场。
本次讲座旨在让毕业生认清就业形势，了解就业准备工作及注意事项，帮助毕业生更好地走出校园，走向社会。王圣老师不仅为毕业生作出了就业指导、职场经验，还为大家今后人生道路提供了宝贵的人生经验，20xx届学生均受益匪浅，相信他们会用自己在母校汲取的营养食粮化作前行的'勇气和动力，走向的社会！
2、人文与传播学院毕业生就业咨询讲座
（一）5月9日下午4时30分，人文与传播学院20xx届就业咨询讲座在书德楼416顺利进行。刘伟老师就“了解最新政策，把握就业机会”为切入点，为20xx届毕业生进行就业咨询指导工作。
本次讲座，刘伟老师详细讲述了20xx年国家教育部关于毕业生就业的相关政策，确保每位毕业生广泛了解，深刻认识国家相关政策。与此同时，刘伟老师鼓励毕业生面向基层，积极参加三支一扶、西部计划及征兵等基层就业项目。希望毕业生们要做好充分的思想准备，拓宽视野，把握机会，应对现实中的各种挑战与困难。本次讲座达到了预期的效果。
3、 4月20日上午，我院领导及各辅导员老师积极鼓动学生参加由我校联合海南省人力资源开发局共同举办20xx届毕业生春季大型校园招聘会。很多毕业生表示学校举办的这次招聘会，让他们在招聘现场就能亲身感受到公司的文化氛围，更加直观的了解用人单位，根据自身特点和未来发展来选择理想的用人单位。他们表示非常珍惜这次与企业零距离、面对面的交流机会。
4、 人文与传播学院20xx届毕业生论文指导在5月4日起正式进行。我们邀请到学院袁金刚、朱国芳、曾建华等老师担任本次毕业生论文的指导老师。每位学生切合自己的兴趣爱好及实际情况选择论文题目及指导老师。
就业工作总结 篇3
我处20xx年招生就业工作在省建工集团、院党委、行政的正确领导下，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，调动各系部、职能部门的工作积极性、与用人单位紧密联系、通力合作，稳步推进了我院的招生与就业工作，较好地完成了各项工作任务。现将有关情况总结如下:
一、招生工作
今年是我校招生工作面临省内外生源普遍下降的严峻形势，对此，我处科学制定了三年制大专计划招生3000人、五年制大专计划招生180人的工作目标，实现在全国30个省市区招生。截止9月15日，从到校统计数据来看，我院三年制大专生到校3385人，超原始计划385人，五年制大专生到校录取265人，超原始计划85人。由于工作出色，我院今年还被省考试院授予招生先进单位，并首次成功申请了材料工程技术等四个专业的单独招生，成为湖南省少数几个非示范性高职而享有单独招生资格的院校。招生工作具体如下:
(一)统一思想、强调全员参与
上学期开始，我处先后请示召开了4次全院性招生工作会议，部署研究招生工作。从招生思路、招生机制、市场预测、专业设置、目标确定、宣传工作的落实等多个方面进行了认真的分析探讨，开展了广泛的招生工作动员和布署。在全院树立全员招生理念，充分调动系部、处室及行政工作人员、教师的积极性，形成了一种人人关心学校发展、关心学校招生，人人参与招生的良好氛围。
(二)强化培训，优化招生环境
我处多次召开全院教职工及学生招生骨干参加的招生情况碰头会，营造了良好的招生环境与工作氛围。招生录取期间认真接待考生及家长，深入学生中发动宣传；认真组建招生团队，招生与就业指导处对40多名电话员及20名师生组成的工作队伍进行了培训与指导，大大提高服务意识与水平及招生政策宣传效果；对各系部组建的招生团队进行了专门指导和培训，增强了系部参与招生的主动性，积极性。
(三)创新宣传，扩大社会影响
今年我处在总结20xx年招生工作经验及认真分析了20xx年生源发展趋势的基础上，及早地做了工作安排。提前在20xx年年底就制定了今年的招生工作方案，在20xx年初就做出了相关招生部署和决策，比往年提前2个月印发了招生简章等宣传资料。为树立学院良好形象，凸显学校品牌，扩大社会影响，我院科学分析当前形势，搞好生源调查与预测，提前与生源学校建立紧密联系；及时通过校园风采，职教集团会议，教育考试院的《教育测量与评价》、教育厅的高考招生宣传网站，潇湘晨报广告宣传等渠道宣传学校；印制了大量招生宣传材料；制作校内各专业宣传展牌，悬挂招生横幅，营造招生氛围，全面展示学校风貌；邀请生源地中学老师及学生家长来学校参观，展示学校实力；及时更新了学校网站，高度重视网络宣传；向考生或中学邮寄了大量招生宣传资料；在招生录取期间动员各系部制作了大幅的招生宣传板、横幅进行宣传。
(四)明确责任，强化网点建设
我处今年实行招生分块由院领导牵头，分区由系部负责，市县有招生网点承担，校区有招生代表包干的主体网络模式，努力拓展地域招生网点。今年4月-7月间我院组织动员了教师140余人、学生400余人在我省14个市州，260多所学校建立了招生联系网点；依托湖南建工集团总公司及下属单位和各地州市校友会的力量，将招生网点建到了设计院、工程局和部分工程项目部。
(五)以人为本，增强服务意识
今年我处除招生就业处工作人员外，还抽调了60多名教师、学生参与整个招生接待工作。工作人员尽职尽责，不顾酷暑与疲劳、兢兢业业始终工作在招生一线，做到热情接待、耐心服务、有问必答，让学生和家长带着疑问来，怀揣满意归。竭诚为考生、家长及宣传工作人员服好务，作好招生工作的总指挥，展示学院良好的窗口形象。在今年招生录取期间，我处组织的招生团队连续工作30多个昼夜，圆满完成了全国30个省份的录取工作，期间完成了拨打考生电话4万余次，受理咨询电话2万余个，接待来访家长及考生3000余人的工作任务，圆满完成所有新生录取通知书的打印、发放工作。
二、就业工作
(一)基本情况
我院20xx届毕业生共有3083人，截止20xx年7月31日，已有2724人落实了就业单位，上报总就业率为88.33%。其中土木工程系毕业生1343人，就业率为89.95%。建筑系毕业生495人，就业率为75.96%。管理工程系毕业生685人，就业率为87.59%；设备工程系毕业生175人，就业率为93.14%；机电工程系毕业生154人，就业率为98.7%；材料工程系毕业生77人，就业率为98.7%；信息工程系毕业生154人，就业率为96.75%。省教育厅核定的初次就业率达85.7%；截止20xx年12月31日，我院20xx届毕业生已有2968人就业(总就业人数因资格审查新增56人，共3139人)，毕业生年终就业率达到94.55%。其中土木工程系毕业生1344人，就业率为97.47%。建筑系毕业生533人，就业率为87.05%。管理工程系毕业生689人，就业率为93.03%；设备工程系毕业生175人，就业率为93.14%；机电工程系毕业生154人，就业率为98.7%；材料工程系毕业生77人，就业率为98.72%。
20xx年我院招生与就业指导处通过各种渠道和方式，共收集用人单位对我院毕业生的岗位需求4716个，比以往有所提高。从各个专业情况来看，需求不平衡加剧，优势、特色专业需求旺盛，如路桥、建筑工程技术、建筑设备、材料工程、工程机械等专业需求总量大于毕业生人数，但也有个别专业需求量少于毕业生数。
从就业行业来看，毕业生就业单位涉及土建、冶金、机械电子、房地产、铁路交通、建材等15个行业，其中从事土建行业(如湖南建工集团及所属单位、中建四局、中建五局等)占就业的毕业生人数的63.8%，房地产占就业的毕业生人数的24.9%，从事冶金行业(如中国有色建设十四冶、二十三冶等)就业人数5.38%，核工业行业(核工业二三建设公司等)占2.12%，铁路交通行业(如中铁十二局等)占3.80%。
从就业单位性质看，到国有企业就业者占32.58%。到民营三资企业就业人数占50.25%。到部队、党政机关及事业单位的人数所占比例较少。
从就业地区来看，毕业生就业单位涉及全国十九个省、市、自治区，到西部地区就业明显增加。
(二)就业工作的主要措施
1、加强领导，高度重视，逐步形成良性机制。学院党委和行政一贯重视毕业生就业工作，将就业工作纳入学校整体发展规划，列入学院工作要点。针对就业工作，学院实施一把手工程，成立了院级毕业生就业工作领导小组，组长由党委书记和院长担任，副组长由分管招生与就业工作的副院长担任。完善了院系两级毕业生就业领导工作机制，明确招生与就业指导处长是学院就业工作的第一责任人，各系部的党支书记为各系部就业工作的第一责任人，实施了就业工作目标责任制，与绩效考核挂钩，鼓励广大教职员工利用资源推荐毕业生就业。针对毕业生严峻的就业形势，我院今年召开近3次院级毕业生就业工作会议，学院领导多次听取毕业生就业工作部门的汇报，研究部署毕业生就业工作。
2、加强网络平台建设促进就业工作信息化。20xx年我处进一步加强了对就业网站的完善和维护，及时更新内容，发布招聘信息，全年共发布招聘信息300多条；做好了与有关人才网站的链接，先后与湖南省毕业生就业网、湖南人才网、前程无忧、中海人才网等网站的链接，方便广大毕业生查阅就业信息；积极组织引导学生参加有关网上招聘，今年先后组织了毕业生参加了省就业指导中心20xx年4月组织的'20xx届高校毕业生网上联合招聘等两场大型的网络招聘会，拓宽就业信息来源渠道。
3、拓宽思路，强化服务，努力构建规范管理模式
(1)走出去，请进来，积极开拓就业市场。一是积极举办各种类型的招聘会。今年我院共举办中小型供需见面会近150场次，特别是今年上半年保持了平均每两天就至少有一家单位来校招聘的态势，全年提供了就业岗位近4000个。与此同时，先后组织毕业生参加了中建四局招聘会、省就业指导中心承办的20xx年全国民营企业招聘周、湘潭人事局举办湘潭高校毕业生招聘会等大型招聘会，积极为毕业生创造了就业机会；二是保持与用人单位的长期合作，建立长效机制。我院强化了与以往用人单位的联系，先后与湖南建工集团及下属单位、中建五局、中铁十二局、湖南沙坪建筑公司、湖南江滨机器有限公司、南方水泥等100多家单位保持了长期合作，定期收集信息，征求用人单位的需求意见，配合系部与用人单位建立了一批实习、就业相对稳定的就业基地，使学生在实习中锻炼，用人单位在锻炼中选人；三是积极主动拓展就业市场，招生与就业指导处先后组织工作人到湖南各市州、上海、广东等地拓展市场，并依托校友收集就业信息，邀请用人单位来校选拔毕业生；四是通过信件和电子邮件的方式，邀请省外用人单位来校举办校园招聘会，先后成功邀请了宁波第二安装设备公司、浙江工业设备安装公司等一批用人单位来校招聘。五是积极承办20xx届毕业生大型供需见面会，截止12月31日，招生与就业处已超额完成20xx年学院供需见面会单位邀请60家的工作目标，共邀请了81家用人单位，还有一些单位还在联系之中。
(2)加强基础，重实效，努力做好就业指导与服务。进一步强化了就业指导课程教学改革，进一步完善了教学大纲和教案，制定了新版课程标准及完善了教学团队的组建，为学院今后就业指导课程建设奠定了良好的基础。此外职业指导教研室还依托就业协会、校友等资源积极开辟就业指导第二课堂，先后举办了模拟面试、简历大赛及人才市场考察等实践活动，还邀请了市劳动局专家曾国军博士来校做毕业生就业讲座，提升了就业指导的时效性。制定了将毕业生报到证办理流程、就业率统计流程以及将相关政策编辑成册，供广大毕业生查阅，方便毕业生就业或办理相关手续。这些举措都有力地促进了我院毕业生的就业工作，为学生顺利就业创造了条件。
(3)抓日常，求规范，加强就业管理。一是加强对就业工作的日常管理。建立毕业生信息、就业协议书和聘用合同书的文档管理，对毕业生的信息内容进行认真审核，按要求编制、申报毕业生就业率，使就业工作的日常管理规范化、日常化。二是健全制度，明确责任。今年在利用省教育厅开展的就业一把手督查之际进一步完善了就业相关制度建设，明确了学院、各系部毕业生就业工作领导小组、就业指导中心、相关职能部门或单位的主要职责。三是建立用人单位资料库，加强对用人单位来人来电来函的梳理，做到文件有记录，事事有结果。
三、其他工作
(1)创建骨干院校。今年我处按学院高标准、高水平的要求，做好了《职业指导和就业服务建设方案》的撰写，通过加班加点及近10次修订，基本完成撰写任务，并受到李教授的好评和肯定。
(2)毕业生就业一把手工程督查。我处高度重视省教育厅对我院毕业生就业一把手的督查工作，办公室所有成员加班加点完善了相关检查资料的撰写和整理，得到了专家的好评，被评为良好。
(3)湖南省招生与就业年会。为提升我院社会影响力和知名度，我院再次承办了20xx年招生与就业工作年会，我处工作人员以饱满的精神、良好的服务成功承办了本次招生与就业年会，受到兄弟院校的一致好评，我处还被评为招生先进单位，有3名工作人员还被评为工作先进个人，有两名工作人员撰写的招生就业论文被年会论文集收录。
今年以上成绩的取得，离不开省建工集团、院党委和行政领导长期以来对我处招生与就业工作的鼎力支持和倾情关注；离不开社会各界、广大校友和各用人单位对我处招生与就业的热情援手和大力支持，更离不开全院各部门特别是各系部对招生与就业工作的真抓实干和敬业奉献。在此，向所有关心支持我处招生与就业工作的单位和个人表示衷心的感谢!
就业工作总结 篇4
一年来，我校招生就业工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发，抓住职业教育良好就业前景，以就业拉动招生。做到领导重视、全体动员、认识到位、组织到位、措施到位、落实到位，高标准严要求顺利地完成招生工作。现总结如下。
一、招生工作
在上级领导的高度重视下，统一组织，科学调度，各处室教研组通力协作，全校教职工积极发挥主人翁意识，不断探索新的招生工作方式方法，措施得力，超额完成今年招生计划。今年招生工作，学校领导重视，责成学生处早做计划安排，诸事走在前，取得了显著的成绩。因为提前动手，掌握了主动权，我们充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿，有针对性的制定招生任务，有目的、上门动员，使招生人数一路攀升。
每次招生都是领导带头，包片包校；全体教职工发杨主人翁的精神，积极参与其中，抽调出责任心强、能说会道的教师组成强悍招生队，学校所有领导必须参与其中。领导带头深入生源校，体现了我校对招生工作的重视，也能引起生源校的重视。招生队的教师们充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学等关系进行广泛地联系，他们在教学任务繁重情况下克服困难，不计较个人报酬，牺牲节假日休息时间，为学校招生工作尽力。
就业和招生是职业学校工作中很重要的两个部分，他们相互制约也相互促进。在招生中，我们唱响就业这根主旋律，以就业促招生。在今年招生中，我们邀请了已经毕业的同学到各生源校去现身说法，从他们初中毕业时的想法说起，怎么到职学，怎样学到技术后被学校安置出去，有了好的工作，实现了自己的理想等等。取得了明显的宣传效果。
二、就业工作
毕业生就业工作，是一项政策性强、涉及面广、时间紧、任务重的工作。既涉及到国家长远利益，又涉及到社会千家万户。切实有效地做好毕业生工作，关系到校企联合办学的持续发展。学校领导班子高度重视就业工作，把毕业生就业工作作为学校发展和稳定大事来抓。
成立了以学校领导挂帅的学校毕业生就业工作领导小组对毕业生工作加强领导、及时进行指导。做到主要领导亲自抓、负总责，分管领导抓具体，一级级抓。学校设置校办公室和招生就业服务机构（校就业办），共同为毕业生提供服务加强毕业生的就业指导教育，进一步转变毕业生的就业观念。
教育学生树立“骑马找马”的思想，先就业后择业，降低心理预期，先在自己现在实习的`企业就业，或找一份自己临近自己专业的工作，积累经验并提升自己的社会阅历，再寻求发展。调整好毕业生的择业定位，积极开展个性化的就业指导和服务，缩小毕业生的就业期望与社会需求之间的距离。
三、存在的问题
有的毕业生就业观念没有完全解决，相互攀化，等待观望，由于不能很好地把握自身的就业定位，错过了很好的就业机会。部分学生不愿满足于随便找个工作，出现了就业不稳定，频繁换岗的情况。我们要进一步加强毕业生的专业思想教育。从导向上引导毕业生通过行业就业，树立“先就业，后择业”的就业观，提高毕业生的就业率。
就业工作总结 篇5
一年来，本社区按照街道的部署和要求，认真落实就业和再就业工作目标责任，积极创造各种条件，千方百计解决居民就业，全年共解决户籍居民就业14人，超额完成街道下达的4人的'目标任务，居民就业率达到90%以上。主要做法和成效简要汇报如下：
一、加强领导，完善制度，保障就业
本社区充分认识到就业和再就业是城市化后社区的一项重要工作。为确保这项工作高效开展，我们成立了领导小组，制订了工作制度，由居委会分管领导直接抓，指定工作人员协助，定期召开会议协调，全力解决本社区内就业与再就业工作问题。
二、落实政策，创新举措，促进就业
1、认真贯彻上级有关就业和再就业各项政策，结合本社区实际制定可行的措施办法，切实解决居民就业问题。
2、及时、准确掌握本社区失业人员和新就业人员情况，做到及时统计，及时上报，及早解决。
3、充分利用股份公司下属企业如鲍鱼场、游泳场、水厂及治安队、城管所等部门，吸纳、培养当地人才，并积极联系辖区内各类企业，创新举措，建立经常性沟通协调机制，为企业和居民搭建招用工桥梁，扩大青年就业门路。
三、加大投入，完善就业服务
一年来，本社区逐步完善就业服务制度化、专业化、社会化建设：
1、完善社区劳动保障工作平台，硬件设施基本达到“五个一”要求；
2、对有培训愿望的失业人员，积极配合街道劳动服务中心做好培训登记，落实培训计划；
3、重新修订奖教奖学制度，由居委会给予资助学费，鼓励青年积极参加各种继续教育，提升知识技能，为将来就业奠定良好的基础。
过去一年，由于领导重视，措施到位，本社区就业与再就业工作取得了显著的成绩。明年，我们仍将认真落实街道下达的就业和再就业工作目标责任，积极创造各种条件，探索新办法，寻找新出路，努力解决居民就业，争取有就业意愿的居民全部实现就业。
就业工作总结 篇6
招生和就业工作是职业学校生存和发展的基础，是学校的生命线。本学期，招生就业处在校长室的领导下，围绕“以学生为主体，以职业能力为核心，以就业为导向”的办学理念，把学校招生、就业指导、就业服务、就业市场开拓作为工作重点，深入研究职业教育发展规律，紧紧把握招生和就业市场新动向，认真开展招生工作，以就业拉动和促进招生，全面高质量地完成学生的实习就业指导和服务管理工作。
一、招生工作
我校招生工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发，抓住职业教育良好发展机遇，做到领导重视、全体动员、认识到位、组织到位、措施到位、落实到位，力争在生源减少、竞争激烈的局势下完成招生工作任务。
１、成立招生机构，建设招生队伍
学校高度重视招生工作，成立招生领导小组，下设招生办公室，负责学校招生工作。招生办公室制定招生工作方案并组织实施；组建招生宣传队伍；制作招生宣传材料；组织召开专题工作会议；协调招生组之间以及招生组与生源学校的关系；协调学校各工作组工作；督促招生组完成招生任务；负责招生期间各种招生数据的整理、统计、上报工作；科学合理的考核招生组完成任务情况。学校共设5个招生组，每组分别负责6个生源校的招生工作，设组长1名，专职工作人员5名。负责责任学校招生期间的宣传、联系和组织新生报名等工作。设立招生工作后勤保障组，做好招生工作的后勤与保障；做好生源校组织的集中报到人员的接待工作，组织参观校园、观看学校招生宣传片；做好车辆的调度、使用工作。
设立新生报名接待组，负责新生报名咨询工作，指导新生选定专业；指导新生按照程序报名；发放新生报到须知；接待学生家长和生源学校教师。做好新生缴费工作。
设立督查组，依据有关招生政策和学校管理制度，按照市教育局和学校招生工作要求，做好招生参与人员和招生工作各个环节的督查督办工作。查处我校招生工作人员的违法、违纪、违规行为；查证并制止市外一些中职院校、民办培训学校及生源学校教师在我市境内的违法、违规招生行为；注意收集和保留有关证据，如实向学校和教育局反映督查工作中发现的问题；协助考生解决与违法、违规招生学校之间产生的问题。
２、健全工作机制，完善工作制度
学校制定招生工作方案，形成招生工作制度。根据学校发展规划、社会需求和生源实际情况，确立招生工作目标，制订招生工作方法和规范，建立奖惩制度。
学校招生形成全体动员，全员参与的良好局面。按照分片分校包干，任务分解，责任到人，互相协作的原则对生源校开展工作。做到充分利用政策，争取上级主管部门支持，生源学校配合，社会各界认同，家长和学生认可；充分发挥自身优势，利用一切有效资源，保证招生工作顺利进行。
３、落实有效措施，创新工作方法
（1）学校充分利用广播电视、媒体网络、校园网站等宣传渠道，通过进校进班、走村入户等形式，全面深入地做好招生宣传工作。
（2）组建招生宣讲团。专职招生宣讲队伍是招生工作中的一支重要力量。学校组建一支8人的专职招生宣讲队伍，在４月份到全市31所生源校进班宣传；６月份参加市教育局组织的集中宣传活动；并协助招生组做好宣传咨询工作；全面有效地宣传了学校的招生政策、办学条件、管理水平、办学成果，同时提高了我校教师的形象，受到一致好评，收到了良好效果。
（3）借鉴兄弟市县中专学校提前招生的经验，结合我市实际情况，经严密论证并在全市初中校长座谈会讨论征求意见后，报经教育局批准，我校今年试行提前自主招生。此项工作由招生联系教师深入生源校发动宣传，组织学生和家长来校参观体验，历时短短两周时间，招生260余人。学校为提前招生的学生准备了为期两周的特设课程，包括拓展训练，专业讲座和适应性学习训练，丰富多彩的文体活动等；让学生对职业教育有了更感性的认识，激发了学习专业知识和技能的热情，对未来的学习生活有了更美好的期待。
（4）抓住时间节点，把工作落到实处。招生工作以5个招生组为主体，指标分解到各组，主要工作由招生组落实完成：
1）4月下旬起至5月初，招生宣传员进校进班做宣传发动；
2）5月中旬，考生填报志愿，招生组长和责任教师相关的生源学校引导考生选报我校；
3）5月中下旬至6月中旬，开展提前自主招生工作，组织提前报到学生来校参加学习培训；
4）6月12日，参加市局组织的集中宣传活动；
5）中考期间，组织慰问考试师生，加强招生宣传工作；
6）中考成绩公布前，招生组长和责任老师联系相关生源学校毕业班老师，有针对性的做学生工作。
４、学期临近结束，招生任重道远
中考成绩公布以后，我校招生工作将进入攻艰克难的崭新阶段。为此，我们将以强烈的责任心和崇高的使命感，全力以赴投入到新一轮的招生工作中去，努力完成招生任务。下一阶段的工作安排如下：
（1）7月初，招生组长、招生责任教师到生源校去现场指导学生现场网上报名工作；
（2）填写新生录取通知书，并集中力量走街串巷、进村入户发放录取通知书，向学生和家长介绍学校、推荐学校；
（3）7月上旬起，组织新生报名；
（4）7月下旬，招生工作阶段性总结会，总结前一段时间招生工作的进展情况，安排部署下一阶段的招生工作。招生组长、责任老师和生源校的联系人走访重点考生家庭，进一步推进招生工作；
（5）8月中上旬，做好已报名新生的思想稳定工作，防止生源流失；继续做好目标生源的宣传动员工作；
（6）8月下旬，协助教务处、德育处等部门，做好开学准备工作。
二、就业工作
1．开展各种形式的就业指导活动，提高学生的职业竞争能力，让学生树立正确的职业价值观，培养学生的创业意识。对学生进行就业、创业指导和职业道德教育。通过举办企业模拟招聘会，开展就业创业专题讲座，加强职场礼仪教育和职业素质培养，组织学生进行就业市场调查等系列活动，提高学生的'应聘能力。组织学生积极参与社会实践活动，指导学生进行小规模的创业尝试。让学生体味就业、创业的酸甜苦辣，在实践中锻炼成长。培养学生树立正确的人生观、价值观、择业观，养成勤劳务实、艰苦奋斗的作风，确立“能拼搏，敢创新，会创业”的奋斗目标。
2．提高服务意识，做好毕业生跟踪调查和服务管理工作，认真分析毕业生的综合信息，全面总结就业工作经验，促进就业指导工作不断迈上新台阶。以服务学生为工作宗旨，指派专职就业指导教师对实习就业学生进行跟踪管理和服务。注意搜集学生、家长及用人单位的反馈信息，及时处理、协调就业过程中出现的一切问题，让学生安心、舒心地工作。
3．加强校企合作，拓宽就业渠道，提高就业质量。认真研究人才需求市场，加强与企业联系合作，努力拓展就业渠道，选择适合我校学生的用人单位，尽可能保证专业对口，建立稳定的就业实习基地，使我校学生真正走向高质量的就业之路，让每一位学生都能找到适合自己发展的舞台，做到学生有为、家长放心、社会满意。
4．认真做好毕业生就业安置工作，努力提高对口就业率，让学生在工作岗位上发挥专业优势，更好地服务社会，创造人生价值。做好13级学生顶岗实习安排工作，让学生走进生产一线，把在学校学习的专业知识和技能与生产实际有机结合，实现了教学与生产的对接，有效地提高了学生的专业技能水平。根据近年来国内就业市场用人需求的变化，及时调整就业指导策略，引导毕业生树立“先就业，后择业”的就业观，提高毕业生的就业率。
5．完善学生实习就业管理制度，积极与用人单位合作，共同完成学生的生产实习鉴定工作。协助相关处室做好学生的管理工作，将学生在用人单位的表现及时反馈到学校相关处室。
6．充分发挥职业教育服务地方经济发展的职能作用，有效利用学校的教育培训资源和就业渠道资源，为城乡剩余劳动力外出就业提供全方位的服务。
7．深入开展就业市场调研，分析本地区和经济发达地区社会与经济发展、产业结构调整与升级对人才需求的变化，了解企业用人需求规格，进行人才需求预测，为学校做好人才培养规划、专业结构调整、推进课程改革等工作提供决策依据。
就业工作总结 篇7
本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。
一、认真备课
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。 作为就业指导课老师，为了把课上活，避免枯燥、机械，本人在课前做到认真备课，多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学效果、教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点。通过培养学生学习就业指导的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。增强上课技能，提高教学质量，尽量使讲解有条理，准确，生动，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。上好每一节课。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照职校生的接受能力进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。
二、增强上课技能，提高教学质量
为了提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别以就业为导向的生涯规划以就业为导向的...以就业为导向的...注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上就业指导课。
三、虚心请教其他老师
在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
四、认真批改作业
布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
五、做好个别课后辅导工作，注意分层教学
在课后，为不同层次的.学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育
目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
七、狠抓学风
我所教的8个班，上课的时候都比较认真，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生，因为怕我责备，学习上存在的问题不敢问老师，作业也因为怕分数低而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。但大部分同学对该课很感兴趣，学习劲头也浓，只是差生面太大了，后进生基础太差，考试成绩都很差，有些同学是经常不及格，我找来差生，了解原因，有些是不感兴趣，我就跟他们讲学习政治基础知识的重要性，跟他们讲一些有趣的生活哲理故事，提高他们的兴趣；有些是没有努力去学，我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目标，时时督促他们，帮助他们；一些学生基础太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑等，我就帮助他们找出适合自己的学习方法，分析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在平时多读多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。经过一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯，形成了良好的学风。
总之，这学期来，我努力做好本职工作，力求提高自己的教学水平。但在工作中也难免存在不足，我会在今后的教学工作中加以改进，不断总结经验，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，扬长避短，继续努力，力争更上一层楼！我也相信有耕耘总会有收获！
就业工作总结 篇8
我区已办证各类残疾人17302人，其中符合就业年龄段9264人，就业3195人，已培训2638人。20xx年，xx区残联在市残联的指导下，以切实解决残疾人的实际需求为出发点，求真务实，使得我区残疾人教育、就业工作取得了新成绩，现将半年度的工作情况总结如下：
为使残疾人享有平等的`受教育机会，按上级残联要求，区残联会同教育、民政部门深入做好残儿入学情况统计。多次入残疾儿童家庭，劝导残儿入学，今年我区有多人在省特教学校、xx盲校等地就学。做好残疾人体育事业。
1、为了做好残疾人就业保障金征收，我区做到广宣传，通过征收残疾人就业保障金征收，鼓励用人单位吸纳残疾人就业，提高用人单位安排残疾人就业。
2、开展残疾人职业培训，提升就业技能。积极依托省、市、区职训机构力量对有就业愿望和就业能力的残疾人进行技能培训，今年我区计划培训234人，其中：电脑实用技术培训34人，120学时；美容美发培训50人，120学时；厨师面点培训50人，60学时；家禽养殖和农业种植实用技术培训100人，24学时。目前已有100多人参加培训。
3、促进残疾人就业，20xx年我区开展了视力残疾人推拿按摩培训，通过去年推拿培训的带动，我区现有多名盲人想参加推拿培训，但无培训场所。为了解决残疾人就业，带动更多的盲人就业，现成立康健盲人推拿按摩中心，边经营边免费培训学员。现中心已安排11名残疾人就业。
4、残疾人就业服务机构建设情况。加强残疾人就业服务机构建设，是推进残疾人社会保障体系和服务体系两个体系建设的重要一环，我区残疾人就业服务机构现状是“起步不晚”，“差距很大”。我区积极争创全省残疾人康复工作示范县，健全完善残疾人就业服务机构建设，为残疾人就业提供全面更优质服务。
5、加强残疾人保障服务。积极与人社、医保等部门联系，落实城乡社会养老、参合、医疗保险优惠政策，做好各项服务，我区残疾人参保率超过本地平均水平，参保档案完备，残疾人托养服务等工作有序开展。我们与民政部门联系，把残疾人优先纳入低保救助。
6、抓好残疾人维权和信访工作。区残联认真贯彻落实省、市、区信访工作会议精神，切实把残疾人维权和信访工作列入当前工作的重中之重。成立领导小组，安排专人具体负责，每月定期报送残疾人信访维权数据，上半年共接来访87人次，提供法律服务1次，信访办结率98%。
1、残疾人就业保障金征收工作环节繁杂，征收成本高，建议进一步完善残疾人就业保障金征管办法。
2、请上级残联给予我区更多的政策扶持、项目扶持。
就业工作总结 篇9
上半年很快就过去了，回顾半年来招生就业处工作，总结如下：
一、全日制招生工作完成预期目标
20xx学年完成全日制招生1400余人，其中初中起点高技段新生200人。
二、20xx、20xx级中级工和20xx级、20xx级高级工班实习生管理工作落到实处，建立了完善的实习突发意外事情况
招就处能切实督促实习生班主任每月定期不定期对学生进行电话和面对面了解实习情况，督促实习学生做好新冠疫请防控工作，并每月按时上报实习生情况月报表。
三、校企合作
学校与市内外上百家规模企业建立了长期稳定的合作关系。20xx年，学校招就处先后走访了xx有限公司、xx等数十家规模企业，与企业进行多模式、全方位合作。其中与xx等多家企业开展了学徒制教学模式，其中20xx年与绍兴扬梦科技合作的双十一电子商务专业现代学徒制试点。20xx、20xx级中级工和20xx级、20xx级高级工班共941名学生在学校合作企业参加了顶岗实习，并受到了合作企业的'好评，20xx级中级工班和20xx级高级工班毕业生大部分学生毕业后被学校合作企业录用。
四、院校合作
20xx年，我校与xx学院、xx学院、xx学院合作分别开设了电子商务、大数据与会计、电子竞技运动与管理、空中乘务、视觉传达设计、数控技术、汽车电子、机电一体化技术等中高职五年一体化专业，招生计划数370人，实际招生342人；与xx学院合作开展电子商务、会计、烹调工艺与营养、酒店管理、汽车检测与维修技术、电气自动化技术、机电一体化技术等专业的成教大专合作，20xx年成考上线217人，录取214人(录取经贸47，杭科94，商业73)，xx有3人上线但未录取。
20xx年工作思路
一、做好全日制招生工作
1、做好招生前期工作，摸排20xx届初三毕业生基本情况。
2、结合各种实际情况，制订好相应招生方案。
二、进一步加强实习生管理
1、督促班主任做好实习生常规管理工作。
2、加强实习企业走访工作，了解学生实习情况(包括安全、生活、专业发展等)，做好学生与企业之间的衔接工作。
3、督促企业做好学生实习期间的疫情防控工作。
3、摸排20xx年企业用工需求，做好20xx年实习生实习安排工作和毕业生就业推荐工作。
三、继续做好与合作企业的校企合作工作，进一步寻求与我校专业相适应的规模企业进行合作。
20xx年，招就处将重点加强针对机电类、餐饮类和电子商务专业的校企合作工作。
四、院校合作
1、由于各种原因，20xx年我校与xx大学合作的视觉传达设计专业、与xx学院合作的汽车电子中高职五年一体化专业停止合作。20xx年，学校计划增加一个适合女生就读的中高职五年一体化班级。
2、继续做好与xx学院成教大专招生和教学教育工作，做好支持服务工作。