写宝葫芦的秘密四年级作文

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2026-02-10作文

请欣赏写宝葫芦的秘密四年级作文(精选9篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

写宝葫芦的秘密四年级作文 篇1

赵六家世世代代以种田为生,他十分努力,却无法养家糊口。

他在路上遇到了一位奄奄一息的老人。赵六急忙拿出他仅有的半块面包,撕了一大半,分给了老人。老人说了声“谢谢”,就消失不见了。

第二天,他像往常一样,扛着铁锹去地里干活。他两腿前后站立,将铁锹高举过胸口,再向地里一扎,向后一刨。铁锹打在地上,有节奏地发出声响,他的双腿也跟着一伸一弯。突然,他的铁锹碰着了一块硬东西。他想:哎,肯定是块硬土。我就说这儿的土质肯定不好。于是,他更加卖力地翻土。翻着翻着他发现那块土中露出了一个绿色的东西。他惊奇地把铁锹扔到了一边,双手紧握着那个东西,用力向后拔。出来了!他擦了擦额头上的汗水,一看是一只长得歪歪扭扭的绿葫芦。他自言自语道:“只是一个破葫芦,害得我”,话还没说完,突然葫芦中云雾缭绕,冒出了一位腾云驾雾,长着长胡须,鹤发童颜的神仙。

赵六吓了一跳,葫芦“啪”的一下掉在了地上,身子颤抖着,对神仙说“对对,不起”。神仙对他笑了笑:“昨天你救了我,这个宝葫芦送给你”。赵六早就听说了宝葫芦的神力:“这样的宝物实在珍贵,神仙留着自己用吧”。经过一再推脱,赵六收下了宝葫芦,他刚想说声“谢谢”,神仙又消失了。

从此以后,赵六一家过上了衣食无忧的生活,他还用宝葫芦帮助了很多需要帮助的人。

写宝葫芦的秘密四年级作文 篇2

这个暑假,我看了一部电影《宝葫芦的秘密》。这部电影的主人公叫王葆,他是一名小学生。他的成绩很不好,学习不努力,还总是想不劳而获。他有一个爱好——钓鱼。有一次,他在河边钓鱼,不知怎么钓上了一个土黄色的葫芦。这个葫芦可是个宝贝,有眼睛、嘴巴、手和脚,你想要它变什么他就能变什么。王葆就让宝葫芦帮他达成心愿。有一次王葆考试作了弊,被老师发现了。他很伤心,就发誓再也不要宝葫芦了。他努力学习,成绩很快就提高了。他还刻苦练习游泳,报名参加了游泳接力赛。在接力赛中,他们队顽强拼搏,得了地一名。

其实,有时候我也觉得学习很枯燥,还有考试的压力。但是,我也体会到把学习当成乐趣,把心思放在学习上,学习就会很轻松,考试也会变得简单。 王葆的老师说:“没有天上掉的馅饼。”正如俗话说的:没有付出,就没有收获。

如果农民伯伯春天不播种,夏天不耕耘,只做白日梦,怎么会有秋天沉甸甸的收获?所以任何不劳而获的心理都是不对的。认真对待生活,生活就会回报你;认真对待学习,知识也就会爱上你,这也是我的老师经常对我们说的话。

真正的宝葫芦是我们自己的大脑。做一个爱动脑筋,善于学习,独立自主的人,才会真正拥有自己的宝葫芦。

写宝葫芦的秘密四年级作文 篇3

翻开书柜,我看到了熟悉的一本书,我拿出来一看,哇!原来是《宝葫芦的秘密》这本书。这是张天翼先生的杰作,讲的是这样一个有趣的故事。

小主人公王葆小时候不管干什么都有条件,可奶奶总是讲一个宝葫芦的故事,不知不觉王葆就对神秘的宝葫芦产生了兴趣。有一次王葆和同学吵起架来,一气之下,王葆回家睡起觉来。醒来后想起了有同学约他钓鱼,结果他意外的钓起了宝葫芦。从此以后他想要什么就能够得到什么,王葆高兴的不得了。有一次数学考试,有道题王葆不会就问宝葫芦,因为宝葫芦不会数学,所以宝葫芦就把苏鸣凤同学的答案印在王葆的试卷上,字迹也印了上去,可是被老师的眼睛破解了,王葆这才知道宝葫芦也不是万能的。好多次都想扔掉宝葫芦。“王葆,起来了。”王葆听到了奶奶的声音慢慢地起来,哈哈 ,原来是个梦啊!根本没有什么宝葫芦。

这本书小书迷们也可以抽空看一下,这本书告诉我们一个道理:天上没有掉馅饼的.事情,也没有不劳而获的事情。只有踏踏实实,辛苦努力才有快乐和收获。王葆依靠自己的能力获得游泳冠军,取得了好成绩,就是一个好的事例。我们也要依靠自己努力,实现梦想,实现愿望!

写宝葫芦的秘密四年级作文 篇4

赵六是个勤劳的好孩子,什么活他都很愿意干,因此经常得到邻居和其他人的表扬,平时他也很善良,见别人需要什么,他也会尽力帮助。

有一天,赵六帮邻居把土地刨松,刨着刨着,发现地里冒出一个金光闪闪的东西。“挖出来看看吧。”赵六继续用锄头把地刨松,又借来一把小铁铲,挖开了地面。

“看样子是一个葫芦,可是它为什么发着金光呢?难道是什么宝贝?”赵六把挖出来的葫芦放在手里看了看,觉得没什么用,便把它放在家里,放在床头柜上。到了晚上的时候,葫芦又开始发光了。

赵六做了一个梦,梦见一位老人拿着一个葫芦跟他说:“这是个宝葫芦,你想要什么,它就会给你变出来。你要用它来做善事,不可以自己一个人占用。”赵六醒了,他发现老神仙不见了,宝葫芦仍旧躺在床边。

“真的是个宝葫芦吗?”赵六揉了揉眼睛,说:“我想给那些山区的孩子变些作业本。”可是1点变化也没有。他失望地打开了电视机,谁料出现了这样的画面:“一位无名人士不知何时为山区儿童捐出了数本作业本,帮助山区儿童解决了没有本子用的问题……”

赵六突然愣住了,他完全不知道这是为什么,宝葫芦不是传说,梦里那个老人说的是真的!

后来呢?后来赵六用宝葫芦帮助了所有需要帮助的人,人们都说赵六是个善良的孩子。

写宝葫芦的秘密四年级作文 篇5

在寒假中,我阅读了《宝葫芦的秘密》这本书,它让我受到了很深的教育。

故事讲述了一个叫王葆的小学生,因为不满同学们对他得看法,所以自己一个人来到河边钓鱼,在无意中发现了一个宝贝—宝葫芦。这是一个有魔力的宝贝,可以满足他的主人的任何愿望,条件是不能让任何人知道这个秘密。王葆接受了这个条件,从此过上了“幸福”的生活,而且不是一般人享受的幸福。比如他要演讲比赛,想要一份演讲稿,马上就会有一份演讲稿出现在桌子上;如果他想买东西没有钱,他的口袋里立刻会有一大把钱任他花。王葆自以为获得了一件神通广大、魔力无边的宝贝,可以让自己过上幸福的生活,但是这些“幸福”的生活,却给王葆带来了不少麻烦。从次,他得屋里有多处了许多千奇百怪的东西,当别人问起怎么回事,他总是撒谎说是替别人寄存的。他每天躲着自己的朋友,生怕别人问起关于他的事。后来王葆才得知,宝葫芦变出来的各种东西,原来都是别人做好的:演讲稿是别人写好的;花草是别人培养的;机械模型是别人做好的。最终,纸包不住火,王葆出卖了宝葫芦。

人每时每刻都在想着不劳而获,却忘记不劳而获对别人的损害,以及对自己的麻烦。

我们都要不能做损人利己的事,应时时刻刻为别人着想。

写宝葫芦的秘密四年级作文 篇6

世界上的万事万物,都有它自身存在和运行的规律。这些规律有许多我们并不知道。要认识世界,掌握规律,学到知识,就要去留心观察。如果不留心,知识永远不会自动跑到我们的头脑中来。

有一次,我家的窗户上结了冰。爸爸问我是怎么回事。我随口说道:“不就是热胀 冷缩嘛!”爸爸告诉我要注意观察。

经过一次次的观察思考,我才发现了其中的秘密。原来,暧空气遇到冷玻璃形成了水珠,晚上气温下降就结了冰。

我们许多人都洗过澡,为什么阿基米德洗澡的时候,就知道怎么解开金冠的迷呢?阿基米德并不比我们多长一个脑袋,也不多长一只胳膊。他发现水的浮力,是因为他留心观察,才得出结论。

如果不留心,他洗一万次澡也不会知道什么是水的浮力。有的同学可能会说:“书本上学到的知识我们没有留心观察,不也掌握了,你说的处处留心皆学问不全对。”

其实,书本上的知识也是前人留心观察的结果。就说我们学的地球引力吧,它就是牛顿留心观察发现的。有一次,牛顿坐在苹果树下看书,一只苹果掉在了他的头上,他想为什么苹果不往上掉呢?他留心了这个问题,才知道了地球的引力。

没有一项发明是睡觉睡出来的。我想:一个人只要勤于观察、 勤于思考、勤于试验,不怕失败,就一定能取得成功。

写宝葫芦的秘密四年级作文 篇7

今年暑假期间,按照学校老师的布置,我认真地阅读了《宝葫芦的秘密》这本书,这是一本由张天翼写的影响孩子一生的中国名著,这本书非常有教育意义。

《宝葫芦的秘密》这本书中的主人公叫王葆,他是一个好孩子,他从来不肯干坏事,他喜欢他的同学,也很关心他的集体,这些都是他的优点,我也要向他学习。但是王葆还有个缺点,就是有点懒惰,遇事总是怕麻烦,所以就老想着得到一个宝贝,帮他实现一切愿望,可以想要什么就有什么,而自己又不用动手。后来,王葆真的有了一个宝葫芦,能满足他的心愿。可是宝葫芦为他做了一切他要做的事情,王葆什么事情都不用干。例如:他想做一架飞机模型,飞机模型就自动出现在他面前了。宝葫芦为了实现王葆的心愿,还帮他偷了别人的东西。因此,宝葫芦的事不能告诉别人,要保密,为了保住这个秘密,让他失去了同学和朋友,甚至也对爸爸说谎。王葆现在只剩下宝葫芦了,还有个不学好的朋友杨栓儿,让他感到很难受!最后,他终于明白了这不是自己要的东西,就坚决把这个宝葫芦扔了。

通过读这本书,让我明白了,世界上的任何东西,包括作业的答案和生活中的乐趣,没有一样是从天上掉下来的,都得有人去做出来,通过辛勤的劳动才能取得,这样我们才能得到真正的快乐!

写宝葫芦的秘密四年级作文 篇8

有一天,王葆正在和张晓明下象棋,只见张晓明走了几步马,就干掉了王葆的许多棋子。正当王葆手足无措时,忽然发现他的马可以吃到张小明的将,便准备走马。忽然天空中掉下一个大葫芦砸在了棋盘上,把棋盘直接砸成了两块。王葆气急败坏,拿起葫芦就往河边走去,来到河边把它往河里一扔,葫芦就掉进了水里。突然,葫芦出现在了王葆身后,说:“我可是一个宝葫芦,你怎能把我扔进河里?”于是,王葆半信半疑,说:“我要回到过去。”果然,王葆回到了过去。王葆用宝葫芦在数学考试中考了一百加十分,开心极了!他又用宝葫芦变出了一个好到不能再好的向日葵,得到了班级评比的第一名。后来,他又用宝葫芦解决了他和科学小组的一番争论。

可是王葆发现这样不劳而获根本不开心,这时,他看见了一个受伤的小男孩,就用宝葫芦让小男孩的伤好了起来。小男孩儿开心极了,就和王葆玩了起来,王葆顿时感觉十分开心、充实、快乐!最后,王葆醒了,发现一切只是一场梦而已。经过这场梦,他知道不劳而获不能解决根本问题,只有劳动和帮助别人才能让自己更开心。

写宝葫芦的秘密四年级作文 篇9

大家听说过无所不能的宝葫芦吗?著名文学家张天翼笔下《宝葫芦的秘密》中,给我们描述了一个让人欢喜让人忧的宝葫芦。

主人公王葆,在一次偶然的情况下捡到了一个宝葫芦,并和宝葫芦成为了好朋友。王葆希望用宝葫芦来实现愿望,可令他没有想到的是,这个宝葫芦却窃取了他人的劳动成果,再转给他。这不但没有实现王葆的愿望,还让王葆陷入一连串儿的麻烦中。最后王葆离开了宝葫芦,用自己的双手实现的愿望。

在我们的学习中,也有许多同学平时贪玩不努力学习,到了考试时,想考出好成绩。这可能吗?我认为想要取得好成绩,就要认真踏实,多下苦功夫,才有可能实现自己的目标。

生活中有许多人渴望过上幸福的生活,但又游手好闲、好吃懒做。他们无所事事,只是依靠父母。这些人可能会幸福一时,但不会幸福一世。想要过上好日子,就要用自己的双手去创造,去工作,去拼搏,这样的生活才会美好长久。

读完此书,我内心感慨万千。更深刻明白了,做任何事情都要脚踏实地,通过孜孜不倦地努力,获得的成功才是喜悦的,甘甜的。

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