仙人球三年级作文

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2026-02-10作文

请欣赏仙人球三年级作文(精选10篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

仙人球三年级作文 篇1

星期天的早上,妈妈在阳台上清理花盆。阳台上的吊兰、菊花和绿萝都在冬天冻死了,花盆里只剩下干枯的树枝。只有仙人球还依然翠绿。

仙人球的形状是圆形的',它不像其他的植物一样长着一片一片的叶子,而是长满了长长的尖尖的刺,像一只“小刺猬”。以前,我一点也不喜欢这全身长刺的仙人球,觉得它其貌不扬,毫不起眼。现在,它却在寒冷的冬天里,不怕严寒,依然坚强地生长着。我不得不对它刮目相看了。妈妈说:“已经很长时间忘了给她浇水了,还长得这么好,真耐旱!”我问妈妈:“为什么仙人球这么耐旱?”妈妈说:“你去书中找找答案吧。”我翻开了《十万个为什么》,原来,仙人球一半生活在干旱的沙漠里,为了减少水分的蒸发,所以它的叶子是针形的小刺。因此,仙人球在没水的状况下,也可以存活很久时间。

我明白了仙人球生长的奥秘,也领悟到了它顽强的生命力。我爱仙人球!

仙人球三年级作文 篇2

幼儿时的我,非常好动,哪一天不闹个很大的动静出来就不行。这不,那一天,我又好动,将妈妈养的仙人球一把抓在手里,刺扎进了我娇嫩的皮肤里,鲜血喷涌而出,我吓得哇哇大哭。

那天晚上,妈妈心疼极了,用针给我挑刺。因为怕将我的我掌弄疼,便慢慢地、轻轻地挑,进度很慢,从天亮挑到天黑。

从那以后,我开始恨仙人球了。

在前年,学校里正流行腮腺炎,全班78人,就有三分之一人没来上课,在学校里的.每一秒都如在热火上煎熬。从小就体弱多病的我,也很不幸地得了。

因为对打针的恐惧,我硬是不去医院,妈妈急的拿我没办法。偶尔上网搜查时,发现有一个网页上写着:

将仙人球(去皮,洗净)适量捣烂,加入鸭蛋清少许,充分调和均匀,装瓶密封备用。治疗时,将药糊摊于厚的消毒纱布上,视患者腮腺部位肿大范围而选择贴药面积的大小。单侧发病贴单侧,双侧发病贴双侧,每天换药1次。用药及时者,一般2次即愈。

我对此深信不疑。实际上是深信不疑,心底却是想对仙人掌的报复,妈妈也只好那样做。当我的病真的好起来时,我去看了看仙人球,已经全被挖掉了,只留下了根,我心里一阵窃喜。

但妈妈又买来了一盆仙人球,还整天怀念为我只好病的那个仙人球。我有些纳闷,不就一个仙人球吗,有那么伤心吗?

现在,我才明白。当我准备去看原来仙人球的根时,却惊奇地发现,它又长出了一个小球!原来,以前的仙人球身上的小仙人球掉了下来,又在盆里生根发芽了。

不知怎的,我心里对仙人球的恨早已“灰飞烟灭”了,甚至,已经变得爱仙人球了。

哦,我要去给仙人球浇水了!

仙人球三年级作文 篇3

仙人球,名字颇为好听,而我却还不认识这仙人般的球。

不知是什么时候,我突然发现阳台上就有一盆全身带刺的球状植物,不知道是什么名字,就问父亲。父亲说,这就是仙人球。我听了大吃一惊,心想,就是这球?单调的绿色?——仙人?

我不再对仙人球那么好奇,甚至理怨起取“仙人”这美名的人,把如此单调难看的植物说得那么好听。我时父亲说:“你瞧!这家伙全身是刺,干吗养它呢?”父亲却微微地笑。难道父亲也只爱它的美名吗?我于是不再为仙人球添水加肥,并把它遗忘在墙角下了。=

一个偶然的机会,我忽然想起那盆仙人球,想它总该烂了罢,或者枯死了吧,把它弄掉,种上些好看的小花,那不是更好吗?于是寻出那盆仙人球,然而一下子使我惊呆了:它居然好好地活着,而且郁郁葱葱,特别繁茂。它绿得多样:凹进去的是青绿,凸出来的是草绿,下边是深绿,上方是淡绿……它绿得出奇:在没有阳光雨霉哺育、滋润的阴暗角落,就凭那一寸贫瘠的泥土,便长得那么绿、那么美……

这是为什么?带着惊奇和疑问,我立即翻开了《少年儿童百科全书》。原来仙人球生活在被称之为“不毛之地”的沙漠里,为了防止水分蒸腾和抵御外来授害,叶子退化成了针状,在它肥厚的球形茎里还储存了很多水分。当人们在沙漠里缺水的时候,它就挺身而出,用自己的水分为人们解渴,拯救人们……哦!原来仙人球是人类的好朋友。

从此,我时仙人球产生了好感,开始喜欢这种倔强的`植物。我把它放在窗前,使它能够更多地享受到阳光的温暖和雨露的滋润,我每天都能看到这点青葱如草的绿。而它仿佛时时刻刻都在激励着我,教我如何面时人生中的困难,教我永远奋发图强。

这一点绿,不也正是向所有的人透露着一个耐人寻味的道理吗?

仙人球三年级作文 篇4

我的奶奶是一个花迷,她养了很多的花。有吊高中作文兰、月季、芦荟等等。但是我最喜欢的是仙人球。

它长的圆圆的,全身长满刺,用手一摸很疼。我一点也不喜欢它,总感觉它没有桂花的香气,也没有牡丹的千姿百态。但是有一次,我听奶奶说:“仙人球开花一般在清晨和傍晚,花的有白色、红色绿色等多种颜色。花的形状类似于长长的喇叭花,它能够持续几个小时到一天呢?”听到奶奶说的这些。我好想有点喜欢它了。直到有一次,我才变的非常喜欢它了。那是放暑假的一次,我让奶奶带我去外地姑姑家去玩,本来打算去三五天就回来的,结果我们在那玩了二十多天。回来一看,别的花有的已经死了。而仙人球除了有一层薄薄的的.灰,还是那么的苍翠。啊!它的生命是多么的顽强。

这就是我最喜欢的植物朋有。“你们”喜欢它吗?

仙人球三年级作文 篇5

一年前,我妈妈买了一盆仙人球。

这盆仙人球放在阳台上,因为每天都在温暖的阳光沐浴下,这次放假回来,我发现它变得更大了。上面布满了一根根细细的毛绒绒的小刺,用手摸摸它的小刺,居然一点也不疼,却会觉得很柔软。

这时我发现在它的另一边居然长出了几个小的仙人球,甚至还有一朵小仙人球花!那中间的仙人球真像一个刺猬,那亭亭玉立的小花也很美丽,惹人喜爱!我很奇怪,这么多天了,滴水未进的它怎么没有死反倒这么有生机呢?我翻阅了课外的书本发现仙人球是一种耐旱的热带植物,即使没有水也能生存很长一段时间,只要有一些泥土就能顽强地生长,因为无边无际的热带和大沙漠练就了它的体魄,风沙培养了它的坚韧不拔它可真的称得上是大自然中抵御逆境的佼佼者了!

我们也要学会它的`内在精神,那种坚韧不拔的努力坚持的精神,是我们在学习生活上都需要学习的不可缺少的,这是我们的目标,也是我的目标!

仙人球三年级作文 篇6

我喜欢高贵优雅的桃花,我喜欢出淤泥而不染的荷花,我喜欢香气怡人的桂花,但我更爱生命力顽强的仙人球。

我家的阳台上,有一盆仙人球。它是在我9岁过生日那年,哥哥送给我的礼物,我特别喜欢它,平时没事就会去观察它,因此我与它结下了深厚的感情。

仙人球从下至上分别长着根、茎、叶。它的根藏在肥沃的`泥土里,主要是用来吸收水分的。翠绿的茎像一根根小手指头一般粗,为叶子输送着水分。它的叶子就是那数不清的小刺,这些小刺就像是仙人球的防护武器,如果没有这些刺,仙人球早就因抵挡不住外界的侵袭而不复存在了。

仙人球十分耐干旱,就算把它放在环境恶劣的沙漠中,顶着炎炎的烈日,它仍能顽强地生存下去;在寒风刺骨的冬天,别的花早因抵挡不住这凛冽的寒风,而纷纷凋零了,只有仙人球,这位坚强的勇士,仍一动不动地挺立在那里。从仙人球的身上我似乎看到了解放军叔叔的身影,这些最可爱的人,他们为了祖国的安宁,一直守卫着祖国的边疆,他们的品质不就像仙人球一样吗?这是一种什么都不能将其打倒的精神,这种精神难道不值得人敬佩吗?

桃花虽然高雅,但它十分娇弱;荷花虽然高洁,但它并不顽强;桂花虽然香艳,但它并不长久。只有仙人球,这位默默无闻的勇士,这位有着坚强不屈精神的勇士,才最值得我钟情!

仙人球三年级作文 篇7

今天,老师从别的班借来一盆仙人球和我们班袁健的仙人球做一下比较。

只见别的班的那盆仙人球长得郁郁葱葱,远远看去就如同一个可爱的小刺猬,近处看在上面的刺像长在仙人球上的.茸毛,摸上去舒舒服服,而且球的边上有几朵绚丽多彩的粉红色小花像给它增加了许多的魅力。而袁健的呢,球上好像长满了硬硬黄色的针一样,一看就给人一种恐惧之感,而且球上凹凸不平显然没有那盆向别的借来的绿、美。

看完了这两盆仙人球我有一个问题:别的植物都有叶子,而仙人球为什么只有刺没有叶子呢?会不会刺就是叶子呀!于是我带着问题回了家上网一查我才知道:因为为了适应干旱少雨的沙漠环境, 在漫长的岁月里, 仙人掌不断改变着自己的形态,叶子渐渐不见了,变成了根根肉刺或密密麻麻的茸毛,最大限度地减少水分蒸腾。仙人掌的叶子退化了靠茎制造营养,而茎是绿色的,执行着叶子的功能,在阳光下进行光合作用。所以说仙人掌的刺是由叶子变来的。目的是为了保存自身水分还是保护自己,免受侵害吧。

看了这段介绍我才知道仙人球为什么只有刺没有叶子,生活的观察到处都有只要你细心地观察就会有收获。

仙人球三年级作文 篇8

我最喜欢的植物是仙人球。我家里就养了一株大约半尺多高的仙人球,它的样子就像个大皮球,全身长满了黄色的刺,刺得长短也都不一样,在刺得顶端还长着一些像海绵一样的东西。

仙人球的刺扎人非常疼。一天,我想给它松松土,可是不小心把土弄到了它的.头上,于是我小心翼翼地用手去拨,可还是被刺给扎到了手,放下手里的工具,我急忙找来纱布把手包扎上。一旁的妈妈心疼地说:“你以后一定要小心啊!”

仙人球四季常青,养在室内它可以净化空气,听妈妈说仙人球捣烂了涂在新鲜的伤口上还可以止血呢。

我喜欢仙人球。

仙人球三年级作文 篇9

在我家的阳台上,有一盆绿油油的仙人球,它身上长满了刺,像一只可爱的小刺猬,看上去真可爱。

它表面凹凸不平,缝隙中长满了“刺猬花”,每一朵上面都有十几个小刺,那些刺刚生长出来时是嫩绿色的.,渐渐长大后就由绿色变成了浅黄色,每一根小刺都显得那么张扬,那么富有生机。那一朵朵小花排列有序,十分均匀,没有重叠,却密密麻麻地布满了仙人球,它们像守护神一样永远保护着它们的仙人球妈妈,不让它受到任何一点伤害。

它一点都不娇气;有一天,我在给它浇水时,奶奶看见了,急忙跑过来,对我说:“仙人球不能喝太多水,它适应了沙漠的缺水性气候,它只需要阳光的照耀,不用特别照顾它。”我心想:不喝水就能存活?我才不信呢,过几天来瞧瞧你到底变什么样了。过了几天,我兴冲冲的跑到阳台上,定眼一看,我惊呆了,它竟然开出了红色的花朵,仿佛是在对着我微笑,它就这么直立着,十分精神,看起来像个不屈不挠的英雄,给我鼓舞,给我力量。

我喜欢仙人球,因为它虽然其貌不扬,但顽强生存,坚毅不拔,默默无闻的奉献着,这些精神值得我去学习。

仙人球三年级作文 篇10

我们教室里的生物角养着许多植物,有像手掌一样的仙人掌,有像柱子一样的仙人柱,还有像皮球一样的仙人球。这些形状不一的仙人球吸引了我们的目光。我们三个一伙,五个一群,围在一起,指指点点,七嘴八舌地议论着。

仙人球大小不一。大的高有15-18米,直径有18-30厘米,重10余吨。小的呢?只有5厘米高,直径也只有6厘米,一掂只有一两重。仙人球深绿深绿的,外表有规律地凹进去凸出来,形成一道道“波浪”。它凸出来的地方长满了“毛孔”,每个毛孔大约有十根刺,每根刺都是淡黄色的,又硬又尖。如果一不小心就会被扎出血来。

切开仙人球,你会看见白里透绿的果肉,放在鼻子下闻一闻,一股清香迎面扑来。

仙人球还会开花呢!开出来的`花有白花花的、有红彤彤的、还有黄澄澄的……漂亮极了!

仙人球的作用可多了!可以做成仙人球面、仙人球汁、还可以入药呢!……仙人球全身都是宝。

仙人球的用处可真多,我们一定要保护它!

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