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每天进步一点点作文 篇1
成功不是一蹴而就的,如果我们每天都能让自己进步一点点,哪怕是一点点,那么还有什么能阻挡得了我们最终走向成功呢?爱迪生曾经说过:“天才是99%的汗水加1%的灵感。”勤奋就是走向成功的捷径。也许昨天的“我”也曾努力磨练并获得令人欣喜的成绩,但是今天的“我”要超越昨天的“我”,收获更多的喜悦。生命的每一天都应该充满新鲜感。
每天进步一点点就足够。在人生的道路上,每天前进一点点,就是稳健的,持续的过程。“不进则退”,只要是在前进,无论前进的步伐多慢多困难,也要比昨天进步一点点。人生也必须每天持续努力,才能有所成就。
在1985年的美国职业篮球联赛中,洛杉矶湖人队靠着各位球员已经达到顶峰的球技,赢得冠军可以说并不是件难事,但是在决赛时,他们却意外地输了。这让教练和所有的球员都极为沮丧,但是教练绝不让自己和球员丢掉信心。他告诉大家说:“从今天开始,传球进步一点点,抢断进步一点点,篮板进步一点点,每个方面都要进步一点点。”球员们不假思索地答应了他的要求。在之后的一年里,球员们每天都抱着“进步一点点”的心态,不断地提高自己的球技。
终于,在1986年美国职业篮球联赛中湖人队每天点滴的进步中获得了最后的胜利。
每天进步一点点,听起来没有诱人的硕果,也没有激励人的动力。但是如果把每天的一点点进步积累起来,照样能获得成功。
在距离高考还有不到两个月的日子里,如果我们每天都能进步一点点,都能获得比昨天更多的知识,那么,即使我们考不上什么名校,也能缩小与别人的距离,至少我们能够无愧于心。俗话说:“早起的鸟儿有虫吃,”如果我们每天都把早起的那一点时间累加起来,照样是一个庞大的数字。
每天进步一点点,是从小成功到大成功的日积月累;每天进步一点点,是自信心的积少成多;每天进步一点点,是对失败和挫折的不屑一顾;每天进步一点点,是实现完美人生的最佳路径……成功确实就是每天进步一点点,只要我今天比昨天进步一点点,相信这样一个过程的结果就是成功。
每天进步一点点作文 篇2
时间如同指缝间流走的细沙,在悄然间滑落。又是一个阳春三月,竟不知我已又走过365个昼夜。
是365个昼夜吗?我有些迷惑,甚至有些彷徨,每天总是重复着“吃饭,睡觉,打豆豆”的生活,我真的过了365天?怎么竟只有过了一天之感。
天空中布满灰调的云,雨像一头怒吼的狮子,肆虐地发狂,还有那永无止境吹刮着的风。
桌上,一片狼藉——一张张红黑相交的试卷如同安逸的老人,纹丝不动得躺着。圆规,尺子,草稿纸,还有那几根已耗尽的空笔芯都似乎沉默着,一切静得让人窒息——我掩卷深思,很无奈也很乏力,上下眼皮不断地打着架,想要合上,又不敢——害怕一合上就是永无止境的黑暗,如同一次次的失意让我拽进深渊。
还有一道冗杂的数学题还没摘抄,一个又一个字如用群蚁排衙般,令我苦笑不得。每天摘记今日的一道错题是我的任务,现已完成,可是眼前的这道几何题又至关重要,可是它的大幅度,至少又得花去我三十分钟的时间,内心纠结着,明天摘抄吧,可是明天还要写科学。一切都是借口!我扪心自问,实则是不愿抄罢了。我右手握着一支笔不断地拨弄着,在空中旋转出一道又一道优美的弧线,而我却无暇顾及。
咽了一口唾沫星子,握紧笔,还是抄吧,还不如将这纠结的时间去付诸行动呢。拿出数卷,笔尖与纸面摩挲发出沙沙的响声,一瞬间,不知为何竟感到那么烦心,如同一捆麻绳不断得缠扭。我猛得一甩下笔,嘟弄了一句:“不抄了!”
来到厕所,站在镜子前,看着镜子中与昨日没有变化的我,或者说是与365天前没变化的我,内心竟涌起一丝忧伤:为什么每天只能在相同的一天里做相同的事情,为什么我就不能将它变得不凡呢?为什么每天都在原地踏不呢?不甘心,我不甘心,脑海中除了这不甘心以外,又似乎窜出了老师所说的“每天进步一点点,你就会不一样。”不一样,你不是想让自己不一样吗?
我又一次走到桌前,执起笔,一笔一划地在错题本上留下清晰的字迹,不由得我嘴角上扬了45度。今天的我是否与昨日不一样了呢?只因我进步了一点点。
窗透初晓,日照西桥,岁月的涟漪泛起阵阵褶皱,心中却多了个信念:我想拥有365个精彩而又不同的日子!
每天进步一点点作文 篇3
妈妈说过,如果一个人在晚上的时候,还像早晨起来一样无知,那这个人肯定不是一个优秀的人。小时候我什么也不知道,但我能感觉到我这句话有很深刻的意义。
数学
我从一年级开始,我的数学就比较差,妈妈也很为我操心,但我想如果我每天都进步一点点的话,那就会有很大的成就。而在这些积累的过程中,我没有用妈妈看管,甚至妈妈都不知道我每天会做这样的事情。我每天五点起床,看一看早读本,就会练数学定义,看一看有关数学的书。每天积累,便使我知道很多。在三年级的期末数学考试的时候,数学还比语文多得0.5分。可能有些人觉得这0.5分很少,但这0.5分都是我努力的成果,我相信我的数学会变得越来越好!
语文
老师说过,语文是学习的重点,如果语文不好,就很有可能再也追不上了,但是我很幸运,从一年级开始,我的语文成绩几乎都没落过前三。亲朋好友都夸我在班级里站得很稳,他们不知这前三的位置,是我有多么努力才获得的呀!我每天早上四五点起床,10点多睡,我的语文成绩才会这么好!我每天都会积累两个名词,名句。虽然不多,但每天都在坚持积累,我在课外题中勇得高分。每天都进步一点点,才是我成功的办法!
英语
英语这个科目我没下过97。毕竟英语老师也说,我英语学的好。我通过新闻得知,英语是世界使用最多的语言。于是我让妈妈给我买了很多英语交际的书。每天都在读。久而久之,我的英语成绩在班级里很好。虽然我早上不怎么看英语,但每天饭后也会看。每天都积累一些,我就会更懂一些英语,坚持就是胜利!
我要在学习方面出类拔萃,我就要好好利用这积累的好方法去学习。不写了,我要去学习了!Byebye!
每天进步一点点作文 篇4
本周,我读到了第83页。每一页,都是十分深奥和明确的哲理;每一页,都有令我感动的名人故事;每一页,都让我感慨万千。
从写作手法上来谈,就有很多值得我学习的地方,我也很需要这些写作的方法与技巧,以运用在《学做“真”人》的编写中。例如,书中运用了许多名言警句、名人故事,都与所要表述的内容相得益彰,可谓是锦上添花,并且,这些故事也都非常深入人心、脍炙人口,让人难以抗拒,回味无穷。第二,每一章写的都很有条理,大章、小章都是按程度的深浅排列的,在每一卷中,都穿插着正面和反面的例子,成功的原因和失败的教训,值得学习。第三,每一小章的最后都有“金玉良言”,是非常好切高度、有深度的概括,让人意犹未尽,而每一卷的开头都有卷首语,有的是名人名言 ,有的是引用后文,排列得井井有条,很清爽,很整洁。从内容上来说,令我感受颇深是“明确的目标”这一章,在这一章中,我深刻体会到了目标的重要性,明白了做一件事应有的态度和韧性,正如书中所说:“一个人应该在心中树立一个合理的目标然后着手去实现它。
他应把这一个目标作为自己思想的中心。”这句话说得很对,“在确定了自己的人生目标之后,一个人应该在心中标出一条通向成功的笔直的道路,不左顾右盼,而是专心致志。心中所有的恐惧和忧虑都应统统清除。”拥有目标,向着目标,每天进步一点点!
每天进步一点点作文 篇5
“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”每个人的成功,都是由一点点进步得来的。
我十分羡慕那些优秀的演员在台上精彩的表演,并博得观众们热烈的掌声。但你知道吗?台上一分钟,台下十年功。他们都是通过每天的刻苦练习,每天的一点点进步,才有今天的成就。
记得我国古代有一位大书法家叫王羲之,他每天都坚持练习书法,练习完后都会到家门前的池塘里清洗笔砚。他不停地练字,不停地洗笔洗砚,日积月累,竟把一个澄澈清碧的水池都染成了墨池。在他的不断努力下,他的书法水平也日益激增,终于成为了家喻户晓的大书法家。王羲之的成功,正因为他有着每天努力一点点,每天进步一点点的决心,并付之行动,不断努力换来的。
我们学英语何曾不是这样呢?滴水成河,积少成多。英语的学习在于积累,而这种积累并不是抱着厚厚的书本猛背一气就能达到的,而是每天进步一点点,通过日积月累才能把英语学好。比如说,我们一天记住一个英语单词和读一篇英语文章并不难,如果坚持每天记住一个英语单词和读一篇英语文章,一年下来就能记住了三百多个英语单词和读了三百多篇英语文章。到这时候你就会发现自己面对长篇累牍的英文中多了一点从容,听着叽里呱啦的英文台词时少了一点迷惑,抬头看英语这颗天际的明星少了一点距离。
一步登天做不到,但一步一个脚印人人都能做到;一下成为才不可能,但每天进步一点点有可能。
每天多做一点点,就是领先的开始。
每天进步一点点,就是成功的开始。
每天创新一点点,就是卓越的开始。
功夫不负有心人,我相信,每天进步一点点,你一定能成功!
每天进步一点点作文 篇6
每天进步一点点,就是成功的开始,所有的成功都不可能一蹴而就。
每天进步一点点,会让我们充满信心,一个人如果每天能进步一点点,哪怕是微不足道的一点点,你就会离成功近一点点。犹如水滴石穿,你的昨天与今天相比,已经进步了一点点。无数个“一点点”累积起来,迎来的将是明天辉煌的胜利。就如荀子所说的“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,这句名言告诉我们一个道理,一个每天都能进步的人,成功的大门一定会为他敞开。
生活中无数的障碍会让你感觉到寸步难行,看似无法逾越,其实只要心中始终坚持着想跨越它的信念,每天克服一点点,你便可以超越困难。就像周杰伦,他从小就喜欢音乐,并一直拥有当各型的梦想,他小时候一天可以写十几首歌,虽然只能自己欣赏。现在,他的歌全国人大概都知道他吧!
“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”合抱的粗木,是从细如针毫时长起来的;九层的高台,是一筐土一筐土筑起来的;千里的行程,是一步又一步迈出来的。所以万事从小事做起,一点点累积,量变最终会引起质变。就像我们背单词,一开始什么样不懂,然而,每天背十个单词,十天就能背一百个,一百天就能被一千个。就这样日积月累,我们记单词就多了。
所以,每天进步一点点,是成功的开始。
每天进步一点点作文 篇7
每天进步一点点,听起来好像没有冲天的气魄,也没有展示决心的气势。但是,如果我们细细琢磨一下,便会发现,每天一点进步,就是在默默创造长远的奇迹;每天一点进步,就是为以后的成功打下坚实的根基。
试想一下,如果我们每天听、学一篇英文的短新闻,听到滚瓜烂熟,一年三百六十五天,从不间断,我们不就不愁听不懂英语新闻了吗?
我们一步登天做不到,但一步一个脚印能做到;一鸣惊人不好做,但一股劲做好一件事,可以做;一下成为天才不可能,但每天进步一点点却有可能。只要今天比昨天有所进步,那么你就会进步。
我曾看过这样一则故事:
纽约的一家公司被一家法国公司兼并了,在兼并合同签定的当天,公司新的总裁就宣布:“我们不会随意裁员,但如果你的法语太差,导致无法和其他员工交流,那么,我们不得不请你离开。这个周末我们将进行一次法语考试,只有考试及格的人才能继续在这里工作。”散会后,几乎所有人都拥向了图书馆,他们这时才意识到要赶快补习法语了。只有一位员工像平常一样直接回家了,同事们都认为他已经准备放弃这份工作了。可当考试结果出来后,出人意料的是,这个在大家眼中肯定是没有希望的人却考了最高分。
原来,这位员工在大学刚毕业来到这家公司之后,就已经认识到自己身上有许多不足,从那时起,他就有意识地开始了提升自身能力的储备工作。虽然工作繁忙,但他却每天坚持提高自己。作为一名销售部的普通员工,他看到公司的法国客户有很多,但自己不会法语,每次与客户的往来邮件和合同文本都要公司的翻译帮忙,有时因翻译不在或兼顾不上的时候甚至被迫停顿工作。因此,他早早就开始自学法语了;同时,为了在和客户沟通时,能把公司产品的技术特点介绍得更详细,他还向技术部和产品开发部的同事们学习相关的'技术知识。
他坚定地相信:“只要每天记住10个法语单词,一年下来我就会3600多个单词了。同样,我只要每天学会一个技术方面的小问题,用不了多长时间,我就能掌握大量的技术了。”
成功,来源每一天的进步。一个人,如果每天都有哪怕是1%的进步,又有什么能阻挡得了他最终到达成功的彼岸呢?
有一首童谣:失了一颗铁钉,丢了一只马蹄铁;丢了一只马蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,损了一位将军;损了一位将军,输了一场战争;输了一场战争,亡了一个帝国。
一个帝国的灭亡,一开始居然是因为一位骁勇善战的将军的战马的一只马蹄铁上的一颗小小的铁钉松掉了。
“绳在细处断,冰在薄处裂。”可见,我们一点点很小的疏忽,可能会酿成一场灾难;每个瑕疵一点点的放大,最终会带来“翻天覆地”的变化。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”所以,我们每天一点的进步,其“水滴石穿”的力量更不能小觑。
每天一点进步,是简单的,可他却具有无穷的威力,只是需要我们有足够的恒心和耐力。只要我们今天进步一点点,明天也进步一点点,持之以恒,坚持不懈,积少成多,终究会成为一个对社会有用的人,踏上通往成功的康庄大道!
每天进步一点点作文 篇8
进步是一件十分快乐的事,哪怕每天只是进步一点点。“每天进步一点点”是一种精神,一种理念。每天进步一点点,收获就在你眼前。
在水族馆,一条重达860公斤的大鲸鱼跃出水面6米多高,为观众表演各种各样的动作。让鲸鱼表演跳出水面将近6.6米的特技,难度之大不言而喻,可聪明的训练师出人意料地做到了这点。那么,他们是如何让硕大无比的鲸鱼身轻如燕呢?
鲸鱼训练师遵循的原则朴实而简单:循序渐进。一开始,他们先把绳子放在水面上,让鲸鱼不得不从绳子上方经过,而鲸鱼每次经过绳子上方,就会得到奖励:会有鱼吃,有人拍拍它,有人和它玩。当鲸鱼从绳子上方通过的次数逐渐多于从下方通过的次数时,训练师就把绳子提高。不过提高的速度必须很慢,这样鲸鱼无论是在精神上或是身体上,才不会感到不满足。那些训练师只凭简单的方法,就创造出如此惊人的效果,而鼓励正是他们所坚持的基本原则。
当我们在为鲸鱼那叹为观止的悬空飞跃拍手叫绝时,你是否怀疑在它背后该是个多么庞大而复杂的系统培训工程。其实没有,就是这么简单。惊人的效果未必要用惊人的手段,朴实无华反倒事半功倍。那么,鲸鱼的故事能给我们什么启迪呢?
渴望事业成功,取得人生辉煌,是我们每一个人所孜孜以求的。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”积少成多,聚沙成塔,每天进步一点,长期坚持下去,相信我们每一个人都可以走得很远。
每天进步一点点作文 篇9
为了让每一位学生能进一步认清自我,了解彼此。今天早上以“我知我多少,我知你多少”为主题开展了一节心里班会课。首先,我让每一位学生写出至少3点自己的优点,3点同桌的优点以及最想对某一位同学说的话。说完,他们便收起了往日的躁动,静下心来想了一会儿,随后便用笔一笔一划地写着他们心里最想表达的话。写完后,我就去收集他们的纸条。随机拿了几张出来念。记得有一位学生自信的罗列了很多点自己的优点:聪明善良、灵活善变、自信尽职尽责、做事认真、力求完美、乐观勇敢、尊重他人,这充分表现了他对自己的认知;当被要求写他人的优点时,学生们也写下了许多他们对其他同学的看法,把别人的优点也极其细致地写了出来;他们更是把班里最想要感谢的人以及想对他们说的话也一一写在纸条上。通过这次的心理班会课,我看到了他们的成长:能够充分认识自己,肯定自己以及对他人的肯定和了解。最后是,怀有一颗感恩的心,时刻记着别人的好,别人的帮助也都记在心里!这是我在这个心理班会课上感到最欣慰的地方。
上午第二节上的是大课堂—环保与健康。在上课的时侯,同学们很认真地在听讲,平时的聊天声音没有了,懒散的坐姿规范了。当课任老师问环保与健康的定义时,班上的雨莹同学积极举手发言,对环保与健康说出了自己的看法。当问及环保措施有哪些时,班上的男同学也积极举手发言,列举课一系列日常生活中的环保措施。这一节课,上得很开心,因为看到了同学们的改变!
第三节课是省运普及,当课任老师提及省运口号“蓝色湛江,金色梦想”时,她又提问了学生有一些什么梦想。班上的同学也纷纷举手发言,对大家说出了自己的梦想。有的同学想当科学家,有的想当大学老师,有的想当博士。不管是当什么,老师都希望你们继续加油,为梦想执着奋斗!我的孩子们,加油吧!美好的明天等着你们呢!
