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中考之后作文600字 篇1
暑假，我如愿以偿参加了游泳班。
游泳池边，老师教我们游泳的动作及要领，我听得聚精会神。老师一字一顿的说：“双手向两边划水，脚板勾起来向外蹬水再收回来”，老师补充道：“手脚配合好才能游走！”老师话音刚落，同学们像一只只被追赶的.鸭子扑通扑通跳进水池中，水面上溅起一片片水花。我也迫不及待地跳下水，清凉的水让我顿感神清气爽。
老师让我们沿着游泳池游，能及时发现和纠正我们不规范的动作。我戴上眼镜向前游，可是我刚把头伸进水里，顽皮的小水珠一下子钻进了我的鼻子里，呛得我直咳嗽，我立刻对水产生恐惧心理。老师跑过来关切地问我怎么样，我一边咳嗽一边说：“水进鼻子来里了！”“注意憋气！”老师边做动作便交代，“学游泳喝几口水、呛几下，没什么，大胆些！”老师鼓励我。我勇气顿生向前游去，憋气时间越来越长，能游好远呢、
老师又教我们换气——游泳时把头抬起来，嘴张开，吸一大口请再继续游，这样潜入水中游泳的时间更加延长些。我自认为自己已经游得不错了，对老师的规范动作视而不见。该练习了，老师让我们一个跟着一个游，他在池边“验收”。我抬起头准备换气，谁知我的头还没露出水面，身体就跟着下沉，老师明察秋毫立即把我叫上岸来，又把换气时的要领动作不厌其烦地给我说几遍才肯放我下水。直到我换气运用自如，老师才放心去察看其他同学。
如今，我已经能像鱼儿一样在水中自由地游来游去。学会游泳让我明白：无论做任何事都要谦虚好学，不能骄傲，只有这样才能获取成功。
中考之后作文600字 篇2
2013年暑假，因为妈妈爸爸叫我去鲅鱼圈，我想学游泳，但是学不会。当我快要放弃的时候，教练对我说：
教练带我们去了小游泳池。我们先热身，然后下水。第一天熟悉水。教练让我们和旁边的同学牵手，蹲下，肩对着水，然后往前走。走到水池中央，一股寒流让我不由自主打了个冷战。
过了一会儿，教练教我们屏住呼吸，飘起来。首先，用手抓住游泳池的边缘，深呼吸，鼓起嘴巴。然后，把头伸进水里，放松手脚，人就会慢慢浮起来。我一开始试了几次，人家都浮不起。教练发现了问题。原来是肩膀不够放松。后来我按照教练的方法试着练了几次，成功了。我很兴奋。然后，我们学会了外飘，慢慢的这个技能就轻松完成了。这样，一天的课程很快就结束了。
接下来的几天，我们又学会了蹬、呼吸、划水。要蹬，先把脚收起来，然后翻过来，再往外推，最后快速夹起来。随着教练的口号“折叠踏板夹”…，同学们扶着游泳池边，跟着口号的节奏练习。不一会儿，我就学会了。之后，学会呼吸和划水。教练给了我们每个人一块浮板，教我们如何呼吸。首先，我们跺两下脚，吐出嘴里的空气。然后我们用手把浮板压下去，把头抬离水面换气。然后，继续向前游。呼吸良好后，我们练习划船。我在地上划得很好，但是到了水边，手不听我的，脚也不听话地跟着蹬。但是我并没有气馁，我找到了在水里的感觉，继续练习。经过不懈的`努力，终于掌握了一系列动作要领，学会了游泳。
学游泳，让我不仅享受到克服恐惧、体验成功的喜悦，还尝到了先苦后甜的滋味。真的是“没有一点彻骨的寒冷，怎么能得梅花？”
中考之后作文600字 篇3
“哗！哗！哗……唰！”“李晓彤你给我站住！别想偷袭我！”哈哈，我和好朋友李晓彤正在泳池里愉快地玩耍着，对于游泳，你一定非常非常熟悉吧？你会游泳吗？你喜欢游泳吗？告诉你，我觉得游泳特别好，又能让你心灵纯洁，又能让你有一项生存技能。好了好了，不多说了，快透过文字，来和我们一起游泳吧！
“咱们游泳的特点就是速度要快、游起来要轻松、动作要优美。”瞧，我们的游泳老师又在那儿用他那“独特”的东北口音唠叨了，“接下来看我来游一遍！”我们的游泳老师像一条鱼儿一样轻巧灵活地游了起来。“看到了吗？是不是速度很快、游起来很轻松、动作很优美啊？你看我只是两下子就跑了这么老远，是吧！好了，开始游吧！”我们的游泳老师站起来说。接着，我们的游泳老师稍稍指导了我们一下，我们就开始自由练习了！
快轮到我了，我吸足空气，双脚奋力一蹬墙，游了起来。我感受到了冰凉的池水朝我身边荡过去，我还记得，看老师游时，老师身旁出现了一道道美丽的波纹，好像把老师包在了一个安全的屏障里一样。那么，我现在，是不是也一样呢？我坚信是的。我幻想着我身边的一道道波纹像一个安全的屏障一样把我包了起来，经过阳光的洗礼，暖暖的，很美丽。
三十个来回游完了，我们开始休息了，爱咋滴就咋滴。我和李晓彤更是玩起了泼水花，我背过身去想躲地远一点，没想到李晓彤直接往我背上去泼水！我愤怒地转过身，想要回击，却没曾想到，我刚转过身，还没反应过来，李晓彤直接给我了迎面一击！“哗！哗！哗……唰！”“李晓彤你给我站住！别想偷袭我！”然而，快乐的.时间总是短暂的，下课了，我们只好停下来，乖乖地回家了。
真的很期待下一次的游泳课，我一定会进步的！
中考之后作文600字 篇4
在几天前，我去学了游泳，这是我早就想学的，可是因为课太多，就没想说，不过既然我妈都说了，我就想：既然家长都让了，那我就去看看吧。
我果然没去错，那一天报名处的阿姨说只有十二节课，而且每节课只有一个小时，我算了一下，一共才上十二小时，这我还是可以接受的，那一天还办了一张卡，那张卡记载着自己的资料，第一次上课的时间是8月1日下午五点三十，从8月1日--8月12日，一天一次课，一二次课。
第一节课就是办卡那一天的下午，五点三十的时候上课。那天下午我满怀着期待来到了省体育中心，刚好老师让进去了，我很快的换完了衣服来到的泳池，不过，第一节课并没有我想象的那么有趣。我想的第一节课是这样的：老师会让我没带着游泳圈在水里玩，玩一个小时就去换衣服回家，并且每天都是这样的.。不过，现实总是残酷的。第一节课其实是这样的：老师让我们把手伸直，头伸到水底憋气，结果我们走的时候，只有脸接到水，其他地方一点水也没碰到，如果有水的话，那一定都是汗。
我满怀着不情愿来上第二节课，不过第二节课并不像我们想象的那么差，我想象的第一节课很第二节课一样，把头伸到水下，使劲憋气，憋得哪里都进水，然后再憋得满头大汗，累得半死然后没精神的回家，至少我们第二节课全身都下水了，教练说：“你们把头伸到水下，把这岸边，让身体飘起来，还是离不开憋气啊！我有意思失望，但也有一丝庆幸，因为我知道游泳不可能离开憋气所以我庆幸，但以为我憋气不好，所以失望。
这个动作比我想象的要简单，我以为这个动作我得学好几节课呢，万万没想到我既然是第一个会的，从此，我爱上了游泳。
中考之后作文600字 篇5
今天终于有机会下水了！
我呀，直到现在都还是个旱鸭子，我也想学会游泳啊，可是能力不允许，而且又没请教练专门指导。爸爸虽然会游泳，但水下的姿态，可以说是惨不忍睹，蛙泳被他活活游成了癞蛤蟆。
于是我找到了哥哥，让他教我游泳。我呢，天生不怕水，就算不会游泳，照样能在水里到处扑腾。
哥哥让我拿着浮板，给我讲解蛙泳要领：腿应该怎样做，手应该怎样划……于是，我拿着漂浮板，就在水里靠脚用力蹬水，不过脚还是有些费力的，于是我开始学习用手划水。手嘛，就是把水往外拨开，这儿训练的`教练说要把水往怀里抱。唉，管他那么多，能游起来就可以了。姿势优美不优美，我懒得管。哥哥告诉我，游蛙泳得先用手拨开水，拨完以后脚马上开始配合前边，同时注意呼吸。
于是我开始试游泳。没有了浮板我还是有一点紧张。在水中，仿佛没有了救命的稻草。可是哥哥说要想学会游泳就必须扔掉手中的工具。我战战兢兢地下水了，试着回忆哥哥告诉我的技能，轻轻踮脚，深呼吸一口气，用力一蹬腿，我在水中浮了起来。此刻我更加紧张，第一次手里没有抓东西，我一下就乱了起来，我开始在水里扑腾，感觉身体在向下沉，我使劲蹬水，可是并不起作用，这时我听见哥哥好像在池边大喊“换气”“换气”，脚终于碰到了泳池底，我站了起来。
我就说，游到一半，就没力气了。原来游的时候还要呼吸啊！哥哥说起来以后先吐气再吸气，所以每有一次都得起高一点这样呼吸的时间会多一些。
于是我又开始试验，但是每次都以失败告终……
练了很久，我都没有学会，无论如何都游不好。时间一点点过去，到了吃晚饭的时间了，算了，下次来吧，下次我一定要学会！
中考之后作文600字 篇6
春季刚过，到了树木茂盛的夏季。一个周末，太阳火辣辣的，人待在屋里热的就象是一只火锅里的虾。
这时，爸爸提出要去游泳，我当然高兴地答应了，而妈妈一游泳就牙疼，只好去屋里开起空调睡觉了。爸爸骑车带我上路了。
大约有半个小时车程，爸爸把车停在一段两旁长着茂密草丛的公路边，然后下了车，拉着我向草丛里一条隐约可见的土坡走去，我很疑惑那草坡能有什么呢？我们顺着土坡走下去，我看了看四周，不是杂草就是落叶，到处一片绿色，哪里有什么可游泳的`河呀！转了一个弯，眼前的景色变得焕然一新，成了一处全是石头的河岸，再往远处看，可以见到碧绿的水面，隐约可以听到有些欢笑声、叫喊声。由于我们是光着脚下来的，所以，被太阳晒得火热的岩石“烧”着我的脚，我实在受不了了，拔腿就朝河水奔去，不料却在岸边被一块绊倒了，一头栽进了河里，幸好我带着泳镜，不然我的七窍都要进水了，不过这样也好，可以看清河里的景象，我浮出水面，深吸了一大口气，又潜入水中，我看到了一块和岸上一样的石头地。
偶尔会有鱼游过来，我张开嘴，想尝尝河水是什么味道的，可是，这时一条鱼游了过来，不知怎么的，一下子钻进了我的嘴里，我四肢乱舞，很快露出水面，把鱼吐出来。驱散嘴里的鱼腥味和沙子之后，我才想起了爸爸，可是四面都看不到人影。这时，一个人——我爸从离水面不远的一块石头上跳下了水，看来，他是有意吓我。爸爸教了我踩水泳，这是一种像踩独轮车一样的游泳方式，只是在游时手脚要不停地往下推动。由于怕又有鱼跑进嘴里，我拼命地把手脚往水下推，很快就非常熟练了。
下午四点，我们回了家，游泳很累，但我很开心。
中考之后作文600字 篇7
炎炎夏日里，游泳对大家来说，应该不陌生，对吧！而今天我就要去游泳了。
下午，我把泳衣、泳帽、毛巾之类的东西收拾好，准备出发了。这时，天公不作美，电闪雷鸣，哗啦哗啦！大雨降临了，我看见这雨啊，心里毛焦火辣的，一直盯住窗外，希望雨能快快停下来。姐姐看出我的心思，就过来安慰说：妹妹你看，这雨来得快去得快，有太阳又在下雨，这雨应该很快就停下来。过了一会儿，不知道是姐姐的话显灵了，还是老天成全我想去游泳的'心思，大雨真的停了。我迫不及待跑出门去找哥哥，生怕等会儿雨又下起来。
来到凤凰谷游泳池，我们换好游泳衣、游泳帽，戴好游泳镜准备开始游泳。哇！碧蓝可见的水底，不时泛起一阵阵波浪，水是冰冰的，凉凉的，可能是刚刚下过雨的缘故吧！我正在慢悠悠地闲游，水像喷泉一样洒在我身上，我转头一看，原来是哥哥在偷袭我，我猛向哥哥泼水去，打得哥哥成了“落汤鸡”，我转头就溜，可哥哥在后面穷追猛打，不一会儿哥哥就追上我了，因为我游得太慢了。
哇！冲浪来了，我们赶紧找船来，坐在船上，等到一个大浪，把我们推向前面，我们不时发出尖叫声，可好玩了，巨浪以排山倒海之势把我们船冲翻了，太刺激了！随着水的涌动，池里的人们叫着，跳着。大家可开心啦！不过，大家玩得正开心的时候，雷电和雨又来了，游泳池的负责人赶紧把我们叫上岸来，说什么雷雨天气不能在水里，而且要把拖鞋穿上，在房间去躲起来，这样才能防止雷击。
我们还是玩得很开心的，希望下次去游泳的时候不要再遇到下雨天。
中考之后作文600字 篇8
2013年的炎天的寒假里，由于妈妈和爸爸要的我去鲅鱼圈，所以我要学泅水但我怎样学也学不会当我筹算保持的.时分锻练对我说
锻练把我们带到小的泳池旁，让我们先做热身活动，然后再下水。第一天要熟习水性。锻练让我们和旁边的同窗手拉手，蹲下，肩要到水中，然后往前走。走到池中间，一股冷流使我情不自禁地打了个暗斗。
过了一会儿，锻练教我们演习憋气和浮。起首，用手扶着泳池的边缘，深吸一口吻把嘴巴兴起来，然后，把头扎进水里，四肢举动抓紧，人就会渐渐地浮起来。刚开端测验考试了几回，人都浮不起，锻练发现了成绩，本来是我肩膀不敷抓紧，后来，我依照锻练的办法又测验考试演习了几回，果真成功了，我兴奋不已，接着，我们进修往外漂，渐渐地这个身手也轻松搞定。如许，一天的课程很快地就竣事了。
接上去的几天，我们又进修了蹬脚、换气、划手。蹬脚要先把脚收起，然后翻脚，接着再蹬出去，最初敏捷夹起来。跟着锻练的标语“收翻蹬夹”……，同窗们手扶着泳池边缘，跟着标语的节拍声演习着，纷歧会儿，我就学会了。之后，进修换气和划手。锻练发给我们每人一块浮板教我们换气，先蹬两下脚，在蹬脚的同时把嘴里的气吐出，然后用手把浮板往下压，头抬出水面吸一口吻。接着，持续往前游。换气学好后，我们演习划手，在空中上我划得很好，可到水里，我的手就不听使唤乱划着，脚也跟着不听话乱蹬，不外，我不泄气，找在水里的感受，持续演习着，经由不懈地起劲，我终于把握了一系列举措方法，学会了泅水。
学泅水，让我不只领略了克制惧怕体验成功的高兴，还品味了先苦后甜的味道，真是“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻喷鼻。”
中考之后作文600字 篇9
今天，我在书房收拾东西。忽然，翻出了以前的相册，看到一张在沙滩的照片，令我情不自禁的想起了第一次到海里游泳的情景。
那一年我7岁，在一个风和日丽的下午，我和爸爸妈妈去海上游泳。一下车，展现在眼前的无边无际蔚蓝色的大海和金黄色的.沙滩。顿时我感到心旷神怡，我连忙换上泳衣，从爸爸的手上夺过游泳圈，一边跑向海边，一边想：我去遨游大海啰!
下了水，水里凉快极了，爸爸游过来对我说：“整天抱着游泳圈不行的，来，爸爸教你游泳。”说完爸爸把我的游泳圈拿开了。他托着我的双手，可我很害怕呛到水，就拼命地挣扎，两条腿不停地蹬着水，慢慢地我感觉到我的身体往下沉。爸爸连忙托起我，笑着说：“你这样怎么可以游进大海呢!”我心有余悸，连忙套住游泳圈，艰难地漂到沙滩上
。妈妈递过来一个苹果，安慰我说：“别害怕，爸爸会保护你的，吃完苹果继续练。”我一边吃苹果，一边想：是啊，好不容易来一次，真应该学会游泳。不一会儿，苹果吃完了，我又冲了下去，请求爸爸教我，爸爸耐心地说：“游泳时，你自己要放松，不要紧张。先学潜水吧!”于是我跟着爸爸学，可是我还是不敢，动作老是做不好。突然一个榔头打过来，我呛了一口又咸又苦的海水。爸爸一下就冒出了水面，把我吓了一大跳。他看着我就哈哈大笑起来，我心里可真不服气。
爸爸游的真棒，可以在水里呆那么久，我再试一试。于是我憋足了气，潜到水里，可是不到10秒钟，我憋不住了，一下子露出了水面。爸爸看到我这狼狈的样子又笑了起来。但我不灰心，模仿着爸爸的动作，一次，两次......终于能潜水了。
就这样，一下午，我终于学会了游泳的“入门篇”——潜水，别提心里有多高兴啦!
中考之后作文600字 篇10
经过十二天的努力，我终于学会了蛙泳。
第一天的学习内容是—-憋气、换气。憋气就是呼气—-憋气—-入水—-吐泡泡—-出水；换气就是把憋气的过程做得快些，对我来说都是小儿科，我掌握得非常好！在憋气的时候，我最喜欢的就是吐泡泡，吐出来的泡泡浮在脸上，就像给你按摩，真舒服呀！
接下的日子，每天都要练习憋气、换气。教练对我们做换气的要求是—-一天比一天多！我每次都喜欢做得快些，结果很容易呛水。
第三天我们学习漂浮，有两种漂浮方法：第一种是平扒漂浮，就是入水时把双腿并扰，双臂伸直，全身放松，慢慢就会浮起来；第二种是抱膝漂浮，只要学会了第一种方法，第二种方法就很容易掌握了，双手抱膝，就会慢慢漂起来。
第四天也是我最不开心的一天，我们爬在地上，练习蛙泳腿。地板很硬，我们嫩嫩的腿在地面上搓呀搓呀……
到了第五天，教练要检查漂浮，漂浮过关的就可以练习蛙泳腿了，教练第一个点到了我的`名字，我不慌不忙的做平扒漂浮，又做抱膝漂浮，我露出水面后，看到教练一直在笑，可能是我做的很棒吧，我真的过关了！我一直在刻苦的练习蛙泳腿，大概过了二十分钟，我才注意到，练习蛙泳腿的，大部分是男生，只有我一个女生。我又高兴又沮丧，高兴的是我成功了，沮丧的是这里没有我的伙伴。
第六天练习蛙泳手、第七天练习手腿配合游，对我来说，还是有点难度的，我总是配合不好，教练不厌其烦地指导我，困难也一点点地克服了。第八天、第九天、第十天一直练习手腿配合游。到第十一天，我们学习蹬壁游，就是先一跳，然后双腿蹬身后的墙壁，你就会像离弦的箭一样，游出好几米。
到了最后一天，我能游二十多米了。游泳令我健康，让我快乐！
中考之后作文600字 篇11
在暑假中，我做过许多有趣的事，有抓虫子，包奇型怪状的包子有去过爬泥巴……但我最难忘的就是暑假时爸爸教我游泳的那一次。
那是天气闷热的一天，爸爸带我回到家乡那似是避暑胜地的'小河。车快到达家乡小河的时候，我打开车窗，一阵清爽的空气朝我扑来，远远一望，我看见了小河里的水草在微微漂动，我兴奋不已。
终于来到小河边，只见已经有许多人在水里游泳。因为我不会游泳，只能在一边呆呆地坐着。看着爸爸和其他人像青蛙一般，一下子潜水下去，一下子就要矫健地游到河的最终端。刚从水里上来的爸爸看见我愁眉苦脸的样子，一下子就猜到了我的心事，“想不想游泳？”我看了一眼老爸满口答应好。
爸爸首先让我跳进河里让我适应温度，我一跳下去，顿时学意全无。冷冰冰的河水，河水的深度，也让我感到了莫大的恐惧。“我会不会被淹死？”我心里默默地想着。爸爸把我拉上来的时候，我就像泄了气的气球，不敢再靠近河里。老爸又气又好笑，我对我严肃地说：“还记得你的座右铭‘坚持就是胜利’吗？”听了爸爸的话，我突然沉思起来：“要是这点小事都干不好，以后长大怎么立业啊！”。我马上站起来，接着继续游。爸爸一看，觉得我的动作不对，马上就来帮我矫正了姿势。我听到爸爸说：“要保持冷静，身体保持平衡，双手、双脚要同时滑动。”但我每次都是屡战屡败，过了一会儿，我渐渐向前游去，我边游边叫：“我学会游泳了！”爸爸看着我，欣慰地笑了。
“坚持就是胜利”！它永远是我的座右铭。
中考之后作文600字 篇12
期中考完试后，我们每一个人都要迫不及待地在手机上查分。
即将点开分数的那一瞬间，我心跳加速。想快点知道但又不敢马上点开，很有点“近乡情怯”的感觉，你也有和我一样的.感觉吗？
查数学分数的时候，比查哪一门都紧张甚至害怕。因为我有一种感觉，老是觉得自己的计算题都做错了。上次考试，每考完一门我都要拿起爸爸的手机查分数。可是，每次我输入密码时，总要错上好几回。越想快点，越是错误。
那天，我好不容易打开智学网，正要点开页面查看分数时，我的手不由自主地停住了，不敢点进去。要么还是算了吧！明天再查吧，告诉妈妈还没出来呢！不行，既然出来了，自己也想知道，点进去吧，说不定还考好了呢！两种想法不断在我心中斗争着。最后索性心一横，刷地点了进去！
我的心像是突然从很高的地方摔了下来，一个大大的68分摆在了我的面前！怎么只有这么一点分？我觉得答得还算顺手啊，到底是哪里出了问题？那一瞬间，我好想哭，但还是克刻制住了。妈妈问我考了多少，我无言以对，直接背上书包走进了卧室。
我当时心乱如麻，根本没有心思写作业。我问自己：“现在这个分数你满意吗？”事实告诉我，我一点都不满意，而且特别难过。我就一直这样吗？不！我不甘心，一点都不！
那天晚上，我下定了决心：从今天起，就从此刻起，我必须好好学习，因为这个分数不是我想要的，我必须加倍努力，才会把成绩提起来。
一学期，会有四次考试，每考一回都要查分，为了让我的查分举动不再是一种折磨，我要加倍努力，考一个理想的分数。
中考之后作文600字 篇13
（一）
晚上，婶婶带我和妹妹去游泳馆试学游泳。
妹妹是第一次学习游泳，我去年就在这里学会了蛙泳。妹妹刚下水有点紧张，就一只手紧紧的抓住了栏杆，另外一只手抓住了我的手，嘴里不停的嘟啷着：“姐姐，我好怕呀！”我就说："不要怕，你先跟教练在这里学，我先游到对岸，等下过来看你！"我游到了对岸，回过头来看妹妹，发现她在游泳圈里，眼睛一直盯着我，边用手划着边向前游，她的眼睛还不时回头看***妈，她喊妈妈要上厕所，看来她还是有点太紧张了，和我去年是一样的。妹妹回来以后，教练让她从梯子走到水里，套在游泳圈里，我在远处看着妹妹，她的眼睛也看着我，她慢慢的向我游过来，看起来没那么紧张了。她终于游到我这边对岸了，我和她抱了一下，都很开心。晚上回到家里，我对妹妹说：“真希望明天快点到呀，又可以去游泳了！”妹妹开心的点头。
今天游泳最大的收获是和妹妹一起感受到游泳的快乐，妹妹很开心，我也很开心！
（二）
第一节游泳课我开始学习仰泳，教练告诉我要用手抓着浮板，再把浮板放到腰下，头朝天空，然后用脚向后踢出水花，这就是仰泳的姿势了。我总是没到边就不敢仰着了，总是有点害怕。教练鼓励我说，不要害怕，慢慢的'就习惯了。我总是学不会，真害怕。
（三）
第二节课我还是学习仰泳，昨天真有点害怕，我担心今天还是不行。教练说这节课的任务就是要自己仰泳游到对面，我好怕呀。
教练鼓励我不要太在意，奶奶也在上面给我加油。我鼓起勇气，用足力气，踢着水花，竟然游到对面了。我好开心呀！
这节课让我知道，要鼓起勇气去面对困难，什么事都可能成功的。