请欣赏幼儿教师读书有感(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。
幼儿教师读书有感 篇1
读完这本书,让我对幼儿教师有了更深层次的认识。首先,我认为幼儿的成长是一个持续发展的过程,而学前教育则是为他们的发展打基础的,幼儿在发展的过程中势必存在着个体差异,而作为教师,我们对待幼儿要做到一视同仁,尊重他们的个性,正确看待幼儿所表现出的一系列行为,用我们无私的爱去包容幼儿,这就需要我们做一个有智慧的幼儿教师。
其次,作为教师,我们不仅要教给幼儿丰富的知识,而且更重要的是要培养幼儿良好的学习兴趣,调动幼儿积极主动地学习,教给幼儿学习的方法,让他们具备较强的自学能力,而不是传统的教学,教师一味的教,幼儿被动的学,真正的做到让每个孩子主动的参与到活动当中,独立地探索并思考问题。老师的角色仍然是教学活动的组织者,引导者,促进者。在幼儿学习的过程中,离不开教师对活动的精心设计与组织。幼儿应该是活动中的`探索者、实践者和发现者,这样幼儿不仅学到了知识和本领,而且也学会了探索和发现。
最后,我想告诉所有的幼儿教师,幼儿的心灵是幼小且脆弱的,我们一定要用满满的爱心去呵护他们,爱幼儿,就要用心去观察,用智慧去引导和教育他们,那么幼儿回馈我们的必将是你想不到的意外和惊喜。
幼儿教师读书有感 篇2
你我都是浩瀚宇宙中的微小存在,在日复一日的努力中坚守着对美好生活的向往。可世界从不会因为人的向往而格外开恩。没有人能代替你,走完这漫漫长路。自己的'未来,只能由自己来创造。只有努力,才是一切美好的开始。你若和我们一样,一样憧憬未来,一样坚信努力的力量,那么请你相信,这世界承认每一个人的努力。正努力拼搏的你,终将成为谁也无法替代的自己。
人生就是一张试卷,上面有很多选择题,怎么选择全凭你自己。纵使人生的选择题没有标准答案,选择的时候也要遵从自己的内心,日后少一点后悔,就算不负此生。你会发现:只要是遵从自己内心做出的选择,你一定会比任何时候都要努力,因为你想用行动去证明:你的选择是正确的。
如果你还期待着能有一个美好的未来,那么就要付出更加努力的代价。与其期待、等候,倒不如放手一搏、成为的自己。因为只有你足够优秀了,才会有更优秀的人来到你身边。当你把所有时间放在拼搏和奋斗上,才不会有那么多有关“不公”的抱怨,也不再会迷茫和困惑。一起加油努力吧!
幼儿教师读书有感 篇3
近日,通过阅读《教师如何观察和评价幼儿》后,我不仅深思,要怎样对幼儿进行观察与评价呢?评价又是为了什么呢?如何才能真正达到教育评价的目的。
实际上,有效的、负责任的评价都应当从观察幼儿的行为开始。通过观察幼儿的行为、评价和分析他们的各种作品,可以了解他们如何与别人交往,同时也可以了解他们各自独特的学习方式。作为一个幼儿老师来说,我们要随时随刻很好的捕捉到孩子们的一举一动,教师应该是一个观察者,更应是一个善于观察的'人。使幼儿从中不断地产生进取的渴望和向上的动力。我在工作中常常觉得没有时间观察,即使观察,也没有及时做记录,因此观察记录往往会失真。但通过近期的阅读,我不仅了解到如何观察,而且做记录也是有学问的,我们可以一边观察一边记录,用自己的方法进行记录,然后对记录进行评价,之后确定教育策略让幼儿观察和评价在原有的基础上,得到更好的发展。
以上是我这次阅读的一点体会,对幼儿进行观察与评价有着它丰富的内涵,有待于我们进一步去挖掘、去延伸,我相信会越做越好。
幼儿教师读书有感 篇4
通过学习《幼儿园教师专业标准》给我感触很深,虽然我们面对的是弱小稚嫩的孩童,但他们是人类的未来、国家和社会的希望,所以肩负着教育的重任,应该不断地学习,努力承担起这份“根的事业”,不负国家和社会的使命,把她视为神圣的职业,不断地读他、研究他,最终做一名“人师”,当一滴社会发展历史长河里的水,折射出太阳的光辉。
我细细的研读新的幼儿教师专业的标准,深思着幼儿一日活动以幼儿为本,强调幼儿的主动性,改变幼儿被驱使进行活动的被动地位;强调幼儿教育对幼儿自身影响的作用,对幼儿发展的`促进作用。改变幼儿园教育活动的重要组成部分,是人生艺术教育的开端,它“润物细无声”的特点,在全面提高幼儿素质方面有着其它领域教育内容无法替代的作用。值得我深思,在未来的工作中需要继续加强的是我还要注意把握幼儿的年龄特点、发展水平;兴趣点;内容选择等。将幼儿生活经验与教学结合在一起。
今后,我将继续探索实践,一步一个脚印,以便将幼儿教师的专业技能提升的更好!
幼儿教师读书有感 篇5
作为一名幼儿教师,读完《做一个专业的幼儿教师》这本书,我受益匪浅。
首先,书中对幼儿教育的理念进行了深入阐述,让我更加清晰地认识到幼儿教育的重要性。在教育过程中,我们不仅要注重知识的.传授,更要注重幼儿的全面发展,注重他们的身心健康和社交能力的培养。
其次,书中还提到了一些教育方法和技巧,让我更加了解如何更好地引导幼儿学习和成长。比如,运用游戏教学、情境教学等方法,让幼儿在愉快的氛围中学习和成长,让他们感受到学习的乐趣。
最后,书中还强调了教师的自我提升和职业规划的重要性。作为一名幼儿教师,我们不仅要有扎实的专业知识,更要不断学习和提升自己,同时也要规划好自己的职业生涯,为未来的发展打下坚实的基础。
总之,《做一个专业的幼儿教师》这本书让我更加明确了自己的职业目标和方向,同时也让我意识到了作为一名幼儿教师需要具备的素质和能力。我相信,在今后的工作中,我会更加努力地学习和提升自己,成为一名优秀的幼儿教师。
幼儿教师读书有感 篇6
孩子们的成长离不开我们的引导和关爱,而为了更好地履行这一职责,我经常阅读各类教育相关的书籍,期望从中汲取智慧和力量。近期,我读了一本名为《儿童教育心理学》的书,感触颇深。
这本书详细介绍了儿童心理发展的特点和规律,以及如何针对不同年龄段的孩子进行有效的教育。通过阅读,我意识到自己以前在教育孩子时存在很多误区。例如,过于强调知识的灌输,而忽略了孩子的兴趣和情感需求。这本书提醒我,教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养孩子健全的人格和良好的品质。
此外,书中还提到了许多实用的`教育方法和技巧。我学会了如何更好地与孩子沟通,如何激发他们的学习兴趣和动力。这些技巧让我在教育实践中更加得心应手,孩子们也更加愿意听从我的引导。
总的来说,这本书为我打开了一个全新的视角,让我对儿童教育有了更深入的了解。我相信,在未来的教育工作中,我会更加注重孩子的心理需求,努力培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
