请欣赏体育课作文（精选17篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
体育课作文 篇1
以前的体育课让我们很害怕，而今天的体育课就不一样了。
今天下午第一节是体育课，同学们有拿羽毛球的，有拿足球的，还有拿篮球的，都坐在自己的座位上看书，等待着上课，差不多还有十分钟就上课的时候，体育老师走了过来，让我们下楼站队，同学们就拿着要在体育课上要用的.东西，但是有一些女生竟然拿着作业。我们下楼就赶快站好队，毕竟我们都不想失去这美好的自由活动，这让体育老师非常吃惊，他说：“以前上课的时候，都上课了，你们都没有站好，今天离上课还有五分钟，你们都站好了”。然后我们就来到了操场上，先跑了两圈，再热身，最后体育老师告诉我们初四的要练长跑，所以我们不能在跑道上跑步，还有我们只有在规定的地方玩。体育老师说完，同学们就想干啥就干啥。我本来打算跑步，但因为体育老师的话，我就不知所措了，就先看同学们玩，一会儿问老师可以跑步吗？老师说可以围着外圈跑，我就跑了一圈。跑完之后我就和那些坐在那里的同学说话。到快下课的时候，我决定练习一下跳高，然后就摸篮球框。下课了，那些还没有玩够的同学依依不舍的离开了操场。
今天的这节体育课真是与众不同，但我们玩的很开心。
体育课作文 篇2
体育课上，老师要组织400米跑，记录成绩。
很快到我们这一排了，我好不容易找了一个位置，挤了进去。
“滴……”只听老师一声令下，我们便像离弦的箭一般冲了出去。我跑步速度不快，刚跑完一圈，就累得气喘吁吁了。恨不得一下躺在地上睡一觉，可我还是坚持跑着。
就在这时，不知谁碰了我一下，我突然重心不稳，向前扑倒在地。腿上瞬间传来一阵疼痛。这时，许晨熠和盛微然看见了，便在我身边停了下来，把我从地上扶起来。还关切地问我：“你没事儿吧？摔到哪里了？”我站起来，拍了拍身上的灰尘回道：“我没事，你们快跑吧。不要影响你们跑步成绩。”
说完，我慢慢地又跑起来，她们也陪着我一起跑到了终点。
跑过终点我们都累的直接瘫坐在台阶上，可怜我的膝盖都摔破皮了。许晨熠递给我一张纸巾，让我擦拭一下伤口。我心里暖暖的，似乎伤口也不那么疼了，便跟着同学往教室走去。
我心里很感谢她们，在我摔倒的.时候能停在我身边。如果大家都能多关心和帮助身边的人，这个世界一定会变得更美好。
体育课作文 篇3
在我的记忆中，有很多课，而我记忆最深的就是体育课。
“叮叮叮”，上课铃响了，而我的心也在“咚咚咚”地跳着，因为这一堂是体育课，而我最讨厌体育课。我开始害怕了，这堂课会不会跑五圈？要是跑五圈不会累倒吧！正想着，只见体育委员用响亮的声音说：“排队。”我只好停止想象，无奈地去排队了。
大队向着操场前进，我左顾右盼，还想挣扎。可是这时，体育委员走了过来说：“干什么呢？”我只好无奈地向操场前进，我想：我就只能任人宰割吗？
终于到了操场，看到老师的'脸，我绝望了，完了现在没办法了，真希望下场雨啊！在我胡思乱想、异想天开的时候，我们已经站在操场上要跑了。
开跑了，天空中的太阳像是赶集似得用无形的鞭子抽打着我们。领跑者飞快地跑着，我连跟都跟不上。我们跑了一圈又一圈，我觉得我的手都废了，腿也越来越沉。太阳无情地晒着，我的身体热极了。跑着跑着，已经有几个人中暑了……终于下课铃响了，我们高高兴兴地回到教室休息了
这真是一堂痛苦的课！
体育课作文 篇4
下午体育课时，体育老师说：“今天大家自由活动。”同学们兴高采烈地来到操场，操场上热闹极了，到处都是同学们矫健的身姿。
操场上，同学们有的.在跳绳，有的在打羽毛球，还有的在立定跳远。操场远处，小红和小明在跳绳，操场中间小刚和小蓝在打羽毛球。操场近处明明和亮亮在立定跳远。
亮亮要跳远时，明明在一旁给亮亮加油。准备要跳了，他先举起双手用力一蹦，亮亮一蹦三尺高，明明夸赞他说：“你真棒，你跳得真高！”亮亮高兴地笑了。
体育课就像万花筒，多热闹呀！今天的体育课多么开心快乐呀！
下课了，大家开开心心地回到了家，大家把开心的事情都告诉了爸爸妈妈，让爸爸妈妈也高兴高兴。
体育课作文 篇5
今天，妈妈带我去厂里练实心球。
首先，我按照体育老师教我们的基本动作要领，将右手的五指微张开，拖住实心球，放至右耳耳根底下，靠近右脸。左脚在前，右脚在后，呈半米微张开，重心在右脚，再右脚跨一小步上前，右脚用力一蹬，转动身体90度向前，头部微抬呈45度，同时用右手将实心球用力地掷出，只见空中划过一道美丽的弧线。哇，5米！我开心地蹦了起来。慢慢地，慢慢地，我找到了可以掷出更远的实心球的.方法了。
我渐渐地投出了更远的距离。我目光坚定地看着前方，我想：如果我每次进步一点点，我就能战胜自己。就这样，我每次都进步一点点，六米，六米四，六米九，七米，七米一，七米四，七米五！我破了自己的最高记录了，当时我欣喜若狂，一蹦三尺高！高呼：“耶！”
当时我一直在想：只要我坚持不懈，我就一定能挑战自己、战胜自己！
体育课作文 篇6
今天上午，终于迎来了体育课。又高又瘦又帅气的体育老师给我们上体育课。
体育老师带领我们下楼，走到操场上，做跑步之前的热身运动，然后我们就绕着操场开始跑步。跑完步后，我们又做了武术操。做完武术操后，老师组织我们玩游戏。
游戏的名字叫：“胯下传球”，一共分成四排，男同学两排，女同学两排，每排的第一个人把球从胯下传给第二人，第二个人再把球传给第三个人，就这样一直传下去，直到传到排尾的那个人，排尾的那个人跑着把球递给排头，排头举起球就算胜利。
老师一声哨响，各排就开始紧张地传了起来，这时有一个男排的球传到中间的位置上传偏了，传到了女排，女排把球传回给了男排。接着又出现了一个小状况。女排的球传到排尾时，一个男同学把球抢了过去，递给了排尾，排尾直接把球递给了排头，女排没有球了，男排和女排就吵了起来，还好体育老师及时制止，比赛继续进行，最后老师算男排那次抢球是犯规的'，我们女生赢得了比赛。
体育课就这样在热热闹闹的游戏后结束了，我还意犹未尽，下周的体育课还有什么游戏在等着我们呢，好期待呀！
体育课作文 篇7
今天体育课老师带我们做游戏，名叫“传电报”。规则是老师在最后一位同学的本子上写一个字，最后一个人再在前面一个人的背后写这个字，前面的'人猜到了，并写在自己的纸上，以此类推下去。如果不懂，就用手比划数字“1”表示再写一遍，全程不能讲话。
游戏开始了，一二两局我们都能稳扎稳打，总能把老师说的字精准的写出来，不出任何差错，以胜利结尾。
第三局我们乱成了一锅粥。从倒数第2个人开始就不知道是什么字了，一直在比“1”。我想：坏了，倒数第2个同学就不会了，那我们这些在前面的可遭殃了！我的眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴都揪成了一团。
之后，轮到了我，我一脸茫然，不知所措，不断比划着“1”，冥思苦想了许久，始终不知道这是一个什么神奇的字。看看时间来不及了，就胡乱的写了一个连我自己也不知道的字，并把不正确的答案传递给了别人。
老师公布答案时，我才恍然大悟，原来是“心”字啊！
这个游戏让我知道了，同学之间要相互信任，并要多学习知识，才能大获全胜。
体育课作文 篇8
“妈呀，这是人干的事儿吗？”在操场上传来一串哀嚎声。原来这一节课是体育课，而今天的体育课和小学的体育课有所不同。在小学上体育课时，我们的`半节课都是玩闹的，而初中的体育课便和小学的截然不同。
在今天的最后一节课是体育课。我们满怀着希望去上体育课时，王浩老师立刻给了我们一个下马威：“你们再说话！做15个蹲起！”之后，我们的惩罚又加到了30个，我们都欲哭无泪呀！
到了操场时，王老师让我们温习了一次武术操，结果王浩老师让我们做的每一个动作都持续一分钟！比如说蹲马步，蹲马步本来只需持续十几秒，但是王浩老师又一个个地纠正，累得我们一个个腿抖个不停。我心想，这是人干的事儿吗？但是，我又转念一想，没错，王浩老师是在考验我们的耐力！我就咬着牙坚持了下来，而有些同学把蹲马步改良成了“蹲马桶”一个个蹲着。终于我们的王老师让我们站了起来，我也颤抖的站起来了。
最后王浩老师让我们做了一个动作：做一个俯卧撑，然后蹲着，再跳起来。我起初认为很简单，但是王浩老师的哨声可丝毫不留情，我们累得气都快喘不上来了。
这一节课上下来，我的精神都要崩溃了，但是这节课告诉我，以后要经常运动。
体育课作文 篇9
“叮铃铃”，下课了，同学们怎么都不去玩了，而是坐在教室里呢？哦，原来这节是体育课，发生了一件事……
时光倒流35分钟，老师宣布：“测完身高、体重的'同学可以自由活动！”大家欢呼起来。时间后推2分钟，让我们把目光转移到小花园，这里静悄悄的。等一下，有一个黑色的人影过来了，一蹦，一跳。突然，他在栏杆旁滑了一下，摔了一跤，腿被栏杆尖戳了一下。啊，好恐怖，不要看！
“哇——”人影大哭起来，他居然是飞毛腿——赵一霖！同学们发现了赵一霖，刚想问他发生了什么事，却发现他受伤了，于是七手八脚地把他送进了医务室，并且通知了老师。听说他还被殷老师送去了医院呢！殷老师回来后，好像哭过了。
可怜的赵一霖为我们提供了前车之鉴。
体育课作文 篇10
今天下午，第三节课是体育课。
赵老师教我们军训动作，分为三项。第一项:稍息，立争;第二项:起立与蹲下;第三项:向左向右转，向后转。等我们练得熟透透后，还有十分钟才下课，老师决定和我们一起玩“马兰花开”的`小游戏。首先，我们围成一个大大的圆圈，然后，老师站在中间，我们围着老师转;最后，我们说马兰花开开几朵，老师说开三朵，我们就三个人抱在一起，要是人数不够，就得做青蛙跳十个。我刚一听到蛙跳做十个，心里就在想着:一定要找到足够的人数，不要做蛙跳了!游戏开始啦，我胆战心惊，第一次，我没有被罚做，第二次，我也没有被罚做……直到最后一次，我做了十个蛙跳。
真是有趣的体育课!丰富多彩的一节课，虽然我也被罚了，但我是开心地接受!
体育课作文 篇11
这节是体育课，同学们兴高采烈地来到操场上，操场上到处都是同学们矫健的身姿。
操场的远处，小明跟巧玲在比赛跳绳，只见他们两个双手紧握着跳绳的'把手，挥舞跳绳，等到绳子快落到地上的时候，双脚同时起跳。小明说：“巧玲你一定会输的，我一分钟能跳300个。”巧玲说：“你别吹了，你看天上有什么？”“有什么”小明问道。“我看到了牛啊！”巧玲说道。操场中间，小刚跟小强在打羽毛球，他们打羽毛球打过来又打过去。小强说：“我肯定会把你打的落花流水。”“走着瞧”小刚说道。操场近处，高高正在跳远，旁边的低低正在为他加油，说：“加油，加油，加油！”只见高高身体半蹲，双臂前后摆动向前一跳，飞出了好远！
体育课真是一个万花筒，热闹非凡呀！
体育课作文 篇12
很多同学都说：“体育课太好了，可以自由活动了，太棒了！”是啊，体育课多好啊，为什么会郁闷呢？请听我细细道来。
上了六年级以后，我们的体育课换了一名新的老师，这个老师非常严厉，他要求我们每次上体育课，一听到铃声敲响就必须下楼排队，否则罚站。谁想被罚站呢，所以每次一上课，我们赶紧跑下楼，于是就上演了一场郁闷的体育课。
上刚星期四下午第一节课时体育课，上课铃响后，我们想要赶紧下楼去上课，可是班长好像没有听见铃响似的，硬是不同意我们下楼，说现在还是练字时间，便跟丘海龙吵了起来，吵了半天，才同意我们下楼。刚走到4楼，就听见有人说：“语文老师来了。 ”我们赶紧跑回教室。到了教室，那人才说：“我还没有说完呢，语文老师刚进校门。”呃，全班晕倒。我们第二次下楼，又有人喊：“语文老师来啦！”我们又傻愣愣的跑回教室，后来才知道那人眼花了，把校工看成了语文老师。这样跑来跑去，影响了一班上课。后来，一班的'班主任去找了我们的语文老师，老师把我们训了一顿。第三次下楼，终于没有什么事再发生。
唉，这节体育课真郁闷。
体育课作文 篇13
哦，YEAR，体育课你终于来了。我们亲爱的顾小童同学大声叫道。停停停，顾小童由于你上课说话，我要记你的名字，以警告其他同学，不许再讲话了。然而，班上还是很吵。
班长说，我这是杀一儆百，还是杀鸡给猴看呢。突然下课铃响了，我以刘翔百米冲刺的速度冲到了操场，我一看记秒器13秒80就差一秒就突破刘翔的记录了。过了几分钟我们班上的同学打打闹闹过来了。
上课铃一响，班长说，开始狂欢吧，我亲爱的同学们。我说，班长，你可以不那么肉麻么。找抽啊，小家伙。突然一个胖子走过来。
喂喂喂，你们干什么。快给我跑上几回。那个胖子就是我们体育老师。我们没有办法只好跑上了。刚开始，我们跑的很快，但过了3分钟就跑不动了。老师说快跑快跑。我怎么走的'那么快呢。体育老师骑着个自行车，说。
终于跑完了。通过这次跑步我发现了一个秘密，那就是下次不挑战刘翔的记录了，因为一跑体力消耗过大就跑不动了呀嘻嘻……
体育课作文 篇14
我们一个周有三节体育课，每节体育课我们都很期待。我们期待已久的体育课终于来到了，上课铃一响我们就站着队伍，老师给我们带去了体育场。
到了体育场老师首先让我们做放松运动，第一节是放松手腕和脚踝，第二节放松膝盖，这是最好玩的一项运动，我们双手抱住膝盖，像蛇一样的扭动。第三节是腰部运动，这个动作很难，一不注意就把腰扭到了。第四节是放松肩膀，双手搭在肩膀上手肘前后转动。
放松完了老师让我们自由活动，大家有的做游戏，有的.讲鬼故事，有的在互相学习，我们玩的热火朝天，到处都是欢声笑语。正玩的起劲，老师一声令下，同学们便纷纷的集合站队准备回教室。真是一节开心的体育课，同学们都觉得时间过得飞快，同学们都依依不舍的离开了体育场。
体育课作文 篇15
就在国庆前一天的体育课上，我们班发生了一起“虐待案”。受害者么，当然就是我呀！
那天老师考跳绳，规则先男生，后女生，跳完了去栏杆那儿压腿。我刚听完规则，腿就软了，跳绳我还行，可是我一个硬骨头，叫我怎么压腿嘛！
跳完绳，我忐忑不安地来到了栏杆边，刚看了一眼栏杆我就不忍再看了，栏杆的高度竟然比我的身高还高！这对我来说可谓是雪上加霜，火上浇油，没有办法，我只好硬着头皮把腿架上去！
“哎哟！”一声惨叫，只见我皱着眉头，咬着牙，一副“似哭非哭”的样子，韩成毅和马俊豪看见我这般模样，他们相视一笑，随即冲向我这边来，这场“虐待案”就发生了……
只见他们俩一人托着我架在栏杆上的`腿，一个按着我的背。接着，使劲的帮我把腿压在栏杆上，我痛得几乎要大叫了，可是最后还是没有忍住，“啊！”的声音在体育馆久久回荡……
体育课作文 篇16
今天我们又上了体育课，我现在对体育已经感到了兴趣，因为在上一节课的时候我们来了一次400米跑，就是绕着操场跑一圈，我怎么也没想到我竟然是第一名。
今天我们跟往日一样，带着跳绳到楼下站好队，向操场走去，到了操场我们先练了跳绳，老师让我们先跳两分钟，可以跳慢但不能停，我刚开始的时候，状态良好，跳的还可以，可到了一分钟的时候，我的手像举了30斤的哑铃一样，再也举不起来了，更别说跳了。
跳完绳以后我浑身感到疲惫。这时又到了我喜欢的项目了，就是400米跑。这时我又重新有了力量。我们男生跑的时候个个都把足了劲儿。老师一吹哨，我们全部向前冲，我刚开始的`时候使出全力往前跑，跑到了第二，我前面是张忆枫，我一直在他后面。一直尝试超过他，可他跑得太快了，我的力气在刚才已经用了一半，现在已经气喘吁吁了，已经没有力气超过他了，快到终点的时候，我和他有五米远，原本以为我是第二了，在距终点一米的时候李政阳又从我旁边冲了过去，我得了一个第三。
这次我得了个第三，已经不是第一了，我以后要多加练习，把第一抢回来。
体育课作文 篇17
我最喜欢的运动是跳绳。今天下午上体育课，我的'愿望实现了。
宋老师带领我们全班同学到大操场，介绍游戏规则：“两个人负责抛绳，其他同学排队。绳子往上抛，学生一个个跳，果断点，不要空很多次！”大家都认真听着，摩拳擦掌，跃跃欲试。
陈思哲和邓把绳子扔了过来，重重地摔在地上。翁浩洋第一个冲出去，却被跳绳砸到了。他最后戴上爱斯基摩人帽子的样子让我们都笑了。很快就轮到我了。看着绳子在我面前快速摆动，我犹豫了一下，跳了进去，但是出来的时候，我慢了一拍。我被卡住了，差点摔倒。我带着挥之不去的恐惧回到队伍里，提醒自己下次动作快点。朱俊哲一跳，开了个大玩笑。他从前面冲上来，没注意到鞋带散了。长长的鞋带和跳绳混在一起，被甩出来的绳子带到地上，摔了一地。大家笑得前仰后合，他蹲在地上后悔地系鞋带。在这几轮磕磕绊绊中，每个人都得到了默契，一个接一个，中间很少停顿，每个人都像鹰一样“飞”过绳结。
紧张有趣的体育课结束了，我意识到团结的力量是最强的。