走进音响世界作文

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2026-02-12作文

请欣赏走进音响世界作文(精选8篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

走进音响世界作文 篇1

我们现在的音响世界实在是太迷人了!特别是那些自然界的声音,需要我们仔细地用心去倾听。

清晨,我听见一只小鸟在欢快的沐浴着阳光,唱着快活的歌曲,不得不使我陷入这美妙的境界。

我仿佛也是一只小鸟,站在枝头上唱着自己喜欢的歌,我们一群小鸟一定很可爱吧!我们的歌声一定历历在耳,绕梁三日。

我们小鸟发出的声音如风铃一般悦耳,使人在仙境一般,谁都会停下来欣赏我们的歌曲,就犹如在听泉水叮咚叮咚流淌一样,所以我想你会爱上我们的歌声的。

我们把我们的歌声献给了大树,献给了人们,也同时献给了自己和同伴们。

我们扇动着翅膀要飞到另一棵树上去了,不绝于耳,使人耳目一新。

直到一滴露水滴落在我的鼻尖,我才从鸟的世界回来······

走进音响世界作文 篇2

快看啊,大自然正在开演唱会呢!风,雷,雨像一个个忽上忽下的音符,在演唱会上活蹦乱跳,到处乱窜。

过了一会儿,太阳公公带着帅气的墨镜来上班了啦!太阳公公一上岗,所有的一切都睡醒了。突然,从远处飘来“哗—哗”的声音,咦?是谁在唱歌啊!奥,原来是小溪姐姐在唱歌啊!她扭动着婀娜多姿的身躯,边梳妆,边唱着她那动听的天籁之音。“丁—冬—丁—东”咦?这又是谁啊?原来呀,是春雨姐姐正在敲击石块发出的动人的音韵啊!瞧,春雨姐姐敲的多好听啊!好像要去参加比赛似的,听的我都陶醉在这音乐之中了。

突然,只听见“轰隆隆,轰隆隆”的一声,把我吓了一大跳。原来是雷公大叔正在打鼓呢!这响声就像晴天里来了个晴天霹雳似的,震的这个山岗也动了。这时,乌云姐姐也来了把太阳遮住。这时,天空已经乌云密布了。“呼—呼”这时风姐姐来了支援太阳公公。一下子就把他们吹走了。后来,出现了几只淘气的小鸟,他们正在叽叽喳喳地唱歌,好像要去参加比赛似的。

虫子中得知了,它听到了小鸟在唱歌心里很不是滋味。心想:哼!居然想抢我大自然歌王的名称,看我怎么打败你。于是知了使劲唱出美妙的歌声,非要和小鸟拼个你死我活,分出个胜负来。

伴随着树叶“沙沙”的声响,我恋恋不舍的告别了这场音乐大会。音响世界真是多姿多彩,变化无穷啊!

走进音响世界作文 篇3

呀,快来,快来听啊!大自然的声音可真是美妙极了!你就跟我一起去探索吧!清晨,不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去寻找大自然的美妙“音响”。走进山里,啊,连风都屏住了呼吸。这样一来,我却成了声音的制造者,仔细一听“咚咚咚!”我的脚步声在山里显得极为不协调。过了一会儿,太阳公公带着墨镜来上班啦!因为他的上岗,山里的一切都睡醒了。这时,从远处飘来一阵音乐:“丢—冬——丢—冬”咦,是谁在演奏这美丽的音乐?噢,原来是小溪姐姐啊!她扭动着柔软的身躯,像一条龙在翻滚,跳跃。“叽喳叽喳……”这又是谁啊?原来呀,几只淘气的小鸟迫不及待地要与溪水比个高下呢!看着,听着,触摸着这些,我的心也如河水般荡漾起来。突然,只听见“轰隆隆,轰隆卤雷公正用他那从不离身的大鼓敲击着,乌云婆婆也用自己庞大的身躯挡住太阳公公那俊朗的脸庞。不一会儿,“滴答;滴答;滴答……”顽皮的小雨滴们等不及了,一个个跳下来,为山林洗了个痛快澡,滋润极了!“呼——呼——”风姐姐来替大家解围了,她把乌云婆婆请走了。哇!雨过天晴了!但是,落在树上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出一场清脆的音响——丢—冬——丢—冬……仿佛是一场山雨的余韵。

走进音响世界作文 篇4

听,这声音多么悦耳动听!美妙的音乐之花可以在世界的每个角落心花怒放,音响无处不在。也可以说,我们的世界就是音响的世界,也是一个奇妙的世界!

“旺旺,叽叽,喳喳,喵喵,啼啼……”森林里的小动物们正在开演唱会呢!首先是20个百灵鸟组成的大合唱,有腔有调、悦耳动听;接着是三个小仇人:小猫、小狗和小老鼠走上舞台,声情并茂地唱起来,老鼠“吱吱”的尖叫声、小猫“喵喵”的女高音和小狗“汪汪”的男高音配合得整齐划一,好像天生它们不是仇家,而是三个形影不离的好朋友;后来,豺狼以“嗷嗷”的歌声得到大家的欢心;可好景不长,天外有天,人外有人,螳螂捕蝉,黄雀在后,老虎沉闷的中音和大象悠扬的鼻音又把音乐会的高潮推了上去……突然,“哗啦啦”地下起了倾盆大雨,小动物们都慌忙跑回了各自的家。“哗啦啦”的雨、“轰隆隆”的雷、“呼呼呼”的风又一起演奏起了另一组大合唱……不久,大暴雨换成了“沙沙沙”的小细雨。小雨滋润着大地,抚摸着植物,给世界披上了细细的薄纱衣。忽然,来势匆匆的雨悄悄的走了,风也屏住呼吸,紧接着彩虹登场了,无处不传来对彩虹的赞美声和“哈哈哈”的笑声。

啊!我愿意变成雨声,滋润大地,让世界变得更美;我愿意变成笑声,让世界充满欢乐;我愿意变成掌声,给进步的人加以表扬,让他们能更上一层楼;我愿意变成闹钟,让不珍惜时间的人尽早觉醒,领悟到时间的宝贵……

我愿意牵着你的手,一起去音响的世界里散散步。

走进音响世界作文 篇5

音乐,无处不在。它,慰问心灵;它抚摸着暴躁的心;它,使人心广神怡。

大自然的声音,是动听的。有鸟儿欢快的歌唱,有大树“沙沙沙……”的伴奏,有小溪“哗哗哗……”的音乐,有花儿婀娜多姿的动作伴舞……大自然的声音是磅礴的,瀑布天生的金嗓子唱着雄浑的男高音。大自然的声音是随心所欲的、不拘一格的,它们想怎么唱就怎么唱,想唱欢快的、想唱悲伤的、想唱激情澎湃的……都可以,只要它们愿意。

黄昏时的声音,是孤寂的,如同一只被同伴抛弃的小鸟。关着灯,又沉寂的站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。听鸟妈妈归巢的声音,听夜幕降临的声音,听微风飘过的声音……勾起我埋在心底深处的记忆,有点凄凉,却又不同于普通的凄凉,甜甜的,浓浓的。

海浪的声音,是安抚心灵的。当我难过,感到凄凉、空虚,心中有些无奈,何却何从,感觉迷茫。脚步彷徨之间,泪早已落下的时候,赤脚走在沙滩,听海浪拍打脚丫,听海风吹拂脸庞,听海鸥扇动翅膀。心上的伤,正在慢慢愈合。

夏夜的声音,是美妙的。躺在床上,用心感受着风拂过树叶间的声音,感受知了想赢得唱歌比赛的愿望,天上的星星眨巴着大眼睛,看着大地上的一切。

走进奇妙的音响世界,音乐,无处不在。

走进音响世界作文 篇6

大自然的植物是多么奇妙无比啊,然而,大自然的音响音乐更加奇妙无比。

走进山中,就与微风姐姐大了个招呼,风中有着花朵的芬芳清香。“叮咚——叮咚——叮咚”听,是谁在弹奏着美妙的钢琴?你看,原来是小露珠弟弟从高高的树叶上跳进水里,真像一个个跳水运动员,也像一个个跳动的音符。这时,我已经陶醉在音响的世界里了,所有的不开心的事早以被抛到九霄云外去了。

突然,“轰隆隆——轰隆隆”我被一阵雷声惊了回来,原来是雷公公敲着它不离身的鼓,正在向着我们说“要给山林洗个澡了。”不一会儿乌云婆婆来了,许许多多的小雨点就从天空中落了下了。“沙沙沙——沙沙沙”真像用手铃发出清脆的声音。雨后,几只小鸟从树洞里飞了出来,叽叽喳喳地唱着一首有一首欢快的小乐曲。我听着听着,突然听见了“哗啦啦——哗啦啦”的声音,我走过去一看,哦,是瀑布哥哥正用它的金嗓子,唱着一首首高音歌曲,多么有气势呀!瞧,旁边的小溪姐姐也不甘势弱,它优美而甜蜜的海豚音多美妙呀!

我聆听着这美妙的音响世界,听着听着就到了黄昏了,我留恋望返恋恋不舍,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回一路月色。

走进音响世界作文 篇7

听,这是我最爱听的曲子。

看啊!与姐姐正在呼风唤雨,多神气啊!我仿佛听见了小雨滴滴答滴答的脚步声。调皮的小雨滴把树叶、小草、笑话、当成了滑梯,正在欢快的滑滑梯呢!咦,小雨滴去哪儿了?哦,原来它们在和树爷爷玩儿捉迷藏呢!一些调皮的小雨滴躲到树爷爷身后去了,一些小雨滴躲到花瓣后面了,还有许多小雨滴躲到小草哥哥身后了,树爷爷能不能找到小雨滴们呢?

“轰隆隆,轰隆隆”,这是谁的声音?哦,原来是雷公公在敲鼓。白云姐姐慌忙的回家了,调皮的乌云弟弟听着雷公公的鼓点,正在做游戏呢!

风姐姐正鼓着她的樱桃小嘴儿,呼呼的吹着风,配合着雷公公的鼓点。

风吹动树叶发出沙沙的响声,小雨滴落到石头上,落到树叶上,落到花瓣上,发出了滴答滴答的声响,雷公公敲的更起劲了。各种各样的响声构成了一首美妙的交响乐。花儿、小草随着交响乐欢快的跳着舞。

忽然,交响乐停止了,太阳公公出来了。

小青蛙跳上岸,呱呱的叫着,小鸡欢快的在地上跑,小狗也从屋子里跑了出来,欢快的叫着……各种小动物的声音又构成了另一首美妙的交响乐。

走进音响世界作文 篇8

今天,我又一如既往的走进美丽的校园,又开始了新的校园生活。

走在砖铺的道路上,周围是那么宁静,薄薄的晨雾如纱笼罩着校园,扑面而来的微风发出“唰唰”声,慢慢地流入我的心窝,悄悄地告诉我:“在新的学期里,你可要好好学习啊!”侧看操场两旁成林的树木,长的又粗壮又茂盛,树上还不时传出几声鸟叫:“啾啾,啾啾”。在对我说:“朋友,早上好,天要变凉了,一定要多添衣服呀!”我微笑的看着它们,似乎想要说些什么。走近花坛,“啊,平时我可真没注意,花儿竟然长出这么多了!”我发出惊奇的感叹。花坛中的小花被风吹出了微弱的声音“嚓——嚓”,这时,可爱的小蜜蜂也来了,发出“嗡嗡”的动听的声音,原来是在对花儿说:“花儿姐姐,你供我们采蜜,我们该拿什么来感谢你呢?”美丽的花儿笑咪咪的用花瓣轻轻地抚摸着小蜜蜂的头:“蜂儿,你们不用感谢我,你们采了我的花粉制成了蜂蜜,不仅供给人们吃,还让我更平稳的再长出一些新花粉呢!”我出乎意料:“原来这并不引人注目的花儿和小蜜蜂还在默默无闻的为人们做着贡献呢!”

“叮铃铃,叮铃铃”。我的耳边响起了一阵急促而又悦耳的铃声,这时,我的心才被铃声唤了回来,匆匆忙忙的跑进教室,又开始了新一天的学习。

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