请欣赏白纸作文（精选9篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
白纸作文 篇1
今天，我找来了一个杯子和几张白纸，准备动手做做看。
首先把杯子装满水，把餐巾纸放在杯子上，再把杯子倒过来，一开始水没有流出来，等了一下餐巾纸湿透了，把纸弄破了水就流了出来；我又拿了两张餐巾纸放在杯子上，把杯子倒过来，在一分钟之内水不会流出来，一分钟之后水就又流了出来，但是我不相信杯子装满了水，水会流出来，我又试了一次，用厚一点的白纸来试了一下，一点也不会流出来，这时我用手指搓了一下白纸，有一个小洞。
这时，我发现了一个奇怪的问题，我搓的小洞怎么不会流出水来呢？我一看是纸挡住了水的流畅路，这时我发现了裂缝越来越大，后来水就流了出来，这时，妈妈又拿了两张纸放在杯子上，再把杯子倒过来上下摇动水也不流出来，这也是个科学的问题？因为杯中装满了水，里面没有了空气，没有大气压，纸的上表面受到的压力是杯中水对它的压力而下表面由于大气的压强，受到大气压力，这个压力大于水对纸片的压力，所以即使杯子倒立，水仍然不能把纸冲走。
科学问题真有趣啊！
白纸作文 篇2
书桌上有一堆白纸，白得崭新，白得耀眼，他朝我眨了眨眼睛，似乎在对我说：快来呀，快来呀，我们交个朋友！于是，我忍不住拿起来仔细观察。
我拿起纸看了看，发现是亮白色的，犹如牛奶一般。我又把它放在灯光下看了看，那洁白的纸瞬间显现出了一条条花纹。接着，我用手摸了摸，发现纸很薄，透过纸张还能依稀看见我的几根手指呢！之后，再摸摸那光滑的一面，就像刚出生小婴儿嫩嫩的脸蛋，舒服极了！而把她揉一揉之后，那张舒服的小脸蛋，一下子就变成一位年迈老婆婆的皱巴巴的脸了。把手放在上面抚摸，就像在帮我做按摩一样。
接着，我把纸贴近耳朵旁，用手弹了弹，似乎有好多人在打鼓，又好像雨点打在玻璃上一样。这时，同学们都用手弹了弹，教室里响起了打鼓声，热闹得像菜市场。我又闻了闻，一股书香味扑鼻而来，香味中夹杂着一些木头味。最后，我尝了尝，有一些咸味。
一张纸，用处大，纸的好处说不完：写字，画画，在美术课上拆飞机，做千纸鹤，做孔明灯，还可以把纸放在脏的地方上当坐垫呢！
啊，我喜欢这张纸！
白纸作文 篇3
今天，老师带我们做了一项有趣的试验，它的名字叫坚强的白纸。
我们先做好准备工作，我们都准备来一把长长的直尺，一张洁白的A4纸，和一张平整的桌子。
实验器材准备完毕就开始实验了，首先我把尺子小心翼翼的放在桌面上，是它的1/3悬空在桌子外面，看起来很像跳水运动员的跳板一样。准备用手击打尺子了，我心里默默的对尺子说：“对不起啦，老朋友！我这是在做一项实验。”我轻轻地敲了一下尺子，尺子就像小鸟一样飞了出去。接着我把尺子捡回来，轻轻地给它盖上了一张白纸，并和桌沿对齐。心想：老朋友，不好意思呀！我打你啦，你别怕，我这次给你盖上被子呢！我拿起一块小石头，轻轻的打了一下尺子，它并没有动。咦，怎么回事？我用力小了吗？我又使劲的砸了下去，尺子也只是弹了一下，而盖在它身上的白纸却一动不动，像一个勇敢的士兵一样保护着尺子，坚不可摧。
我很好奇，为什么呢？一张薄薄的纸就有这么大的力量吗？我带着疑问去询问了老师。老师揭晓了这次实验的原理，原来我们周围存在的大气的压力，而且大气压力重重的压在白纸上，才使白纸起到了保护尺子的作用。
科学真奇妙呀！我要好好学习，将来探索更多的科学奥秘。
白纸作文 篇4
嗨！大家好！我叫白纸，别看我只是一张白色长方形的纸。但是，我的用处可不小，只要拿一只五彩的笔在我身上图岂下就能画出一幅幅令人陶醉的画！
但是，还有很多人喜欢把我撕成小碎片，然后，没用了，就把我扔掉。不过，我的主人才不像那些喜欢破坏我们纸家族的人一样，我的小主人是好好的爱惜我。光我说说，你们是不会相信的，那我就讲几件事给你们听听，就知道小主人有多么爱惜我纸家族了。
记得有一次，小主任班上的人把我们纸家族的人撕得乱七八糟的，当这位同学刚想仍掉时，被我小主人看见了，连忙相劝这位同学说：“这位同学，你如果不要这些乱七八糟不成纸样的纸，送给我行不行？”这位同学一口答应了，这里可以看到小主人很爱惜我们纸家族的成员。
记得还有一次，放晚学时，小主人在抄作业，被班上那些学习态度不好的人看见了，便过去把小主人的纸头撕了一半，可是，我的小主人并没有把这张纸扔掉，而是接着在上面抄作业。从这里也可以看出小主人也很爱惜每一张纸。
希望那些不爱护每一张纸的人，要像我们的小主人一样，爱护每一张纸，虽然我们牺牲了自己，成全了别人，帮助人们成就了事业。
白纸作文 篇5
普普通通的一张白纸怎好玩呢？当然，有各种各样的玩法！
有一次，我在午间玩耍的时候，拿出了一张白纸，然后在白纸上写了五个大字：“我是大笨蛋。”再在上面黏上双面胶，大功告成！我拿着这张白纸就往男生多的地方跑，我趁别人不注意，就把这张白纸贴在了我们班的一个男生的背后，显然，他并不知情。之后，就有人说：“离他远点，他是个大笨蛋，不信你们看他背后！”大家一看，都笑个不停，等到他拼命把纸撕掉，笑声才停止。
还有一次，我和我们班的两位女生一起，把白纸剪成很小的小碎片，再在白纸上涂上蓝色，最后，我们每人两手都抓一大把小纸片站在椅子上，等同学们都进教室后，再撒在同学们的头上。很多人都叫道：“下雨啦！下雨啦！”纸片一落到地上，大家都争先恐后地去捡，接着再扔下来，多好玩！有些纸片掉进了别人的衣服里，有些则掉进了别人的脖子里，痒痒的，大家笑个没完。我们玩得正开心，老师就进来了，把我们所有人都批评了。
这么一张普普通通的白纸，玩法可真多啊！并且玩法又那样的有趣，你有什么更新奇的玩法吗？
白纸作文 篇6
如果想象一张白纸，它会变得多姿多彩，美丽无比，承载着丰富的情感。
我想，它是冰心出远门时在汪洋大海中放下的一只纸船，轻轻地向前航行，荡起了一圈圈波纹。小船一直向前飘着，默默地完成着它的任务。原来，那小船是冰心给她母亲的，船上承载着思念和爱，向前飘去，一点一点飘进了母亲的梦里。
“远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊”。我想它一定是著名画家笔下的一幅美丽的画，画的是青绿的大山，茂密的树林，歌唱的小鸟，流动的小溪，玩耍的小孩。生动的画卷，伴随着赞叹，引发了一个美丽的憧憬。
我想，它是一张小升初考试的试卷。鸦雀无声的教室，紧张的吸气声和书页的翻动声，让同学们的心情忐忑不安。但是看到它时，同学们竟然笑了。卷子发下来，全班第一。卷子好像也展开了笑脸。
它还可能是一张火箭的设计图，设计它的人按照这张图纸，一步一步，造出了世界上第一支火箭。这张设计图，带着人们的梦想，国家的希望，飞上了太空，登上了月球。
一张白纸，用处很多，很多。珍惜一张白纸，就等于珍惜一个梦想。
白纸作文 篇7
世界上有许多普通的物，白纸就是这普通物中的一种。
虽然白纸没有花草的清香，没有棒棒糖的甜蜜，但它有着自己的“魅力”，深深地吸引着我。外表上，纸是一个正规的长方形，它有着报纸四分之一那么大，雪白雪白的，好像一盆雪，摸上去凉凉的，像手放在玻璃上似的。
大家可别小看纸，它不仅是“文房四宝”之一，还是我形影不离的“好朋友”。数学课上，我用它列出一道道算式；语文课上，我用它写出了漂亮的汉字；英语课上，我用它写出了一个个美丽的字母……
纸还有一个特别的用处呢！它可以代替风扇。在一个天气闷热的下午，突然，风扇似乎累了，正准备停止自己那辛勤的工作。顿时，我的汗像断了线的珠子，一个劲地往下掉。我的眼向四周看了看，忽然，我看见一张白纸，于是，我的眼前一亮，把纸折成了一把扇子，便有滋有味地扇了起来，汗水慢慢消失了。扇子便发出“嚓，嚓”的声音，好像在为我唱歌，让我消除一天的疲劳……
纸虽然外表不怎么好看，但它的作用很大。这让我明白了一个道理：买东西不能只看外表，还要看东西是否有用。
白纸作文 篇8
有人把儿童比喻成白纸，而我却不这样认为。白纸不会有思想，它任由别人填充，我当然不是。可有些时候，我确实如同一张白纸。
我像白纸，妈妈像画家。她给我报了许多不同的倍优班，给我这张白纸上迅速地添上了各样斑斓的色彩。这不？还没开学就提早报语文、数学培优班，现在，硬是要来报英语。据说，这是妈妈几经周折才打听到的。
终于让人煎熬的四个小时过去了，上课的老师很不好，既不温柔，讲课又无聊，课堂上闹哄哄的，讲来讲去，也都是学校学过的内容。下课铃刚响，妈妈就已经堵在教室门口，找老师唠叨了一会儿，连忙把我拉到一旁“老师讲得怎么样？你听懂了吗？你喜欢这里吗？愿意上吗？”妈妈的问题如潮水般涌来，我多么想说“妈妈我不喜欢这里，我不想上英语课！”可想到妈妈为报英语四处奔波，实在说不出口。只好违心地说“老师很好！我喜欢这里！”
世上哪个父母不望子成龙，望女成凤呢？可也不能……哎！
我有着白纸一样的单纯和无知。我渴望学习我感兴趣的知识，渴望有多一点空间，渴望能自己安排自己的时间，渴望选自己爱看的书……尽管如此，但我能保留白纸般的渴望，拥有图画般的童年吗？
白纸作文 篇9
黑笔像往常一样打算在白纸上画一些东西，可是白纸却拒绝了黑笔的行为。黑笔不明白为什么，于是说：“你不能拒绝，我必须在你的身体上画点什么，你知道吗?”
白纸有些生气的说：“你总是在我的身体上乱涂乱画，害得我被主人丢进垃圾桶里。”
话音刚落，马克笔迫不及待地跳出来说：“我来画。”白纸又抗拒了。马克笔很不理解，于是问：“为什么要拒绝我呢?”
白纸很无奈的说：“你总是大笔一挥，在我的身体上留下了无数不规整的线条，根本就看不出来是什么。我还是被主人丢进垃圾桶里。”
听完白纸的话，黑笔和马克笔都有些不好意思的说：“错误总是难免的嘛。”
白纸有耐心的说：“既然错误是难免的，你们就要去改正。铅笔和橡皮擦就配合的很好，他们能帮助我们的。”
“你只不过就是想让他们在你身上作画而已。”黑笔不服气的说。
白纸听了有些愤怒的说：“你们随意的涂画，不懂得珍惜白纸，一次次的被浪费。我们需要共同合作节约能源。”
黑笔和马克笔顿时羞愧不已。
白纸指挥，首先由铅笔和橡皮擦画出线稿图，接着由黑笔进行勾线，然后马克笔涂上漂亮的颜色，最后白纸变成了一幅五彩缤纷、栩栩如生的画。