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自立自强作文 篇1
高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯。我们都应该爱读书、勤读书、会读书，因为书，可以带我们遨游知识的海洋；书，可以带我们畅游幻想的天堂；书，能陶冶我们的情操，增长我们的知识，开拓我们的视野，还能增强我们的阅读能力，提高我们的文化素养。走进了知识的殿堂，走进了书的海洋，就好似走进了一间琳琅满目的展览室；踏进了一座神奇美妙的聚宝库；来到了姹紫嫣红的大花园里。从中我们能欣赏到一件件十分瑰丽的“珠宝”；可以汲取一些人类用智慧酿造出来的“蜜汁”；还可以领受到传统文化的博大精深。所以，要想知道书有多么神奇，就必须多读书。
课余时间，我也爱读书。我最喜欢读的一本书是海伦·凯勒的作品《假如给我三天光明》，里面所讲的一个又一个感人肺腑的真实故事，是我深受感动。遨游于其中，使我得到了不少启示，受益匪浅！书中讲述了海伦·凯勒不平凡的一生。她在幼时生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪，从此，小海伦便与有声有色的世界隔绝了，她不能感受到世间的色彩与声音，不能倾诉自己心中的希望和要求。她面对的是无边无际的黑暗与死一般的沉寂。这令她惶恐不安，就像一道帷幕笼罩住了她的童年，想要把它掀开，却使海伦疑虑重重。
我在想：生命的奇迹是如何诞生？那一个生活在盲聋哑世界里、度过着漫长而又无声无光岁月的弱女子，究竟是如何走过这一生，经历光彩的人生呢？这是因为海伦·凯勒自信：她用阳光心态，笑对人生；自立：她想到的是要靠自己的力量生存，而不去依赖别人，所以她尽力去做到她所想做的事情，努力去学习她所想学的东西；自强：她从不向命运低头，当困难来临时，她迎难而上，困难迎刃而解；当有挫折时，她没有为挫折所发愁，心中有希望、有方向，拥有超人的毅力。海伦之所以能走上文学的道路，是因为她对浩如烟海的知识，充满了无穷的好奇。她如饥似渴，不分昼夜地学习，夜以继日地努力，像一块干燥的海绵尽情吮吸着知识的甘霖。是知识打开了海伦的眼界，增强了海伦对生活的勇气和信心，在沙利文以及萨勒两位老师的精心指导和帮助下，小海伦既“复明”又“复聪’，在她的人生道路上有了好的开始，为人生画上了美丽的一笔。
《假如给我三天光明》告诉我们的道理和滴水穿石给予我们的启示是相同的：只要日雕月琢，不放弃，目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能“滴穿”一块块“顽石”，最终达向胜利的彼岸，希望之光就能驱散绝望之云！
自立自强作文 篇2
因为我很懒，有时又爱发脾气，又很依赖父母，所以对我来说，做一个自立自强的人很难。
自立是一只船，它独自飘泊在大海里，磨练出自立。以前我起床、吃饭都要妈妈叫；我很拖拉，妈妈要叫三、四次，妈妈老是跟我说：“你要独立一点儿，不要拖拉，事情要自己做了。”可我不明白，总是想：现在的我能有什么事？我为什么要独立呢？但我还是按照妈妈说的做，自己起床、自己吃饭，再也不用妈妈叫了，我就这样一直坚持了下来。我为自己感到骄傲，因为我已经做到了自立。
自强是一条成功的路，也只有坚强的人最终才能走向成功。平时在家我都不敢一个人上楼，总是怕鬼、怕怪兽。有次我不敢上楼，妈妈把我说了一顿，她故意说：“怕什么！是有老虎，还是有狮子？”我听了很生气，就一个人走上楼去，那时，我虽然害怕，但也不能待在楼下。从那时起我就不再害怕一个人上楼了，也就从那时起，我为自己感到骄傲，因为我战胜了恐惧，做到了自强。
想要做个自立自强的人，只要勇于去做，就一定会成功。
我以后做事不会再拖拉，不会再害怕，争取做一个自立自强的人。
自立自强作文 篇3
如今的社会，最受人重视的是能力的培养。所谓能力的培养，就是指要培养我们的独立性。我们不仅要成绩优异，还要学会自立自强，如果说人的一生中，连这一条原则都没有的话，那就等于白活了。就好像说一棵树，如果它都连雨水和阳光都不能自己吸收，还谈得上生根发芽吗？
我们是不能做温室里的花朵的，没有一个人能让我们依靠终身，任何事情都要靠我们自己，我们该学会自立学会自强。
也许你们都听过这个故事了，但在这里，我不得不再重复一遍。是这样的：有一个懒汉，他懒得都让人难以想象！每天都躺在床上，不去走动，都是让母亲替自己做任何一件事。后来，母亲要外出，但又害怕儿子因为懒惰而饿死。所以，就做了一块大饼挂在儿子脖子上，让儿子在她外出时也可以吃上食物，而不被饿死。母亲离家后的前些天，儿子还会张开嘴来吃上几口大饼，可后来几天，儿子就因为饼的上面被吃完了，而不想抬起头咬一口！直到他饿死为止。这个重复了N遍的故事，难道还不能唤醒我们吗？它说明了什么？说明了我们无论做什么事，都是不可以依赖别人的，如果一旦没有了依赖，那后果将会是怎样呢？结果不难想象吧？
再有，美国的一所小学，学校为了扩大锻炼器材，就让学生去每家每户卖馅饼，然后把他们挣来的钱给学校来买体育器材。其中有一个中国学生，他可从来没有去卖过东西，又是害怕自己说不清，又是害怕客户不配合，再加上父母的劝阻，都说还是让他们来帮助这名中国学生。但后来学生还是下定决心自己去闯一闯。
自立自强作文 篇4
自力更生是中华民族几千年来的传统美德。它是国家的脊梁，是国家的灵魂。这是中华民族能否屹立于民族之林的关键。我们怎么能自立呢？首先，我们必须学会自立。自力更生意味着我们可以依靠自己的能力，在没有外力帮助的情况下，通过自己的努力创造一个世界。不要害怕困难，做你自己的事，为你的梦想努力工作。
如今，许多取得成功的人通过自己的努力获得了今天的荣誉。只要我们停止懒惰，永不放弃，我们就会更接近成功，更接近成功，甚至达到成功的顶峰，欣赏自力更生的精神，让自力更生在我们年轻的精神土壤中生根、发芽、开花、结果。在我的人生字典里，没有什么是不可能的，只要你知道如何自立，只要你努力工作，一步一步来，坚持不懈地追求，永不放弃，坚持不懈，一切皆有可能。
自立是兄妹，是双胞胎。自力更生促进自力更生；自力更生使自力更生成为可能。我们应该从跌倒的地方站起来，面对各种困难。我们应该加强自己。“自我完善”这个词就像一颗种子在我们心中发芽，让我们知道什么是真正的自我完善。在地震的威胁下，汶川的人们又站起来了。校长刘亚春、老师钱翔和89岁的二班班长林浩在地震废墟中站了起来。他们是人，他们是强大的人。老师在地震中固定的姿势是如此完美，以至于时间无法逆转，但自立是可以重塑的。
这群人解释了他们的力量。他们在独立时发出了强烈的声音。他们的精神影响了四川、中国和世界。这是一个民族精神的生动体现。我们也应该像他们一样坚强，像他们一样勇敢，不害怕困难的威胁，坚定地前进。每个人都会遇到困难和挫折，但只要他们坚强勇敢，他们就能克服困难。只要你比别人强一点，别人就会变成溪流，你就会变成河流甚至海洋。自我完善是一种精神，非常微妙和丰富。
只有具有自强不息精神的中国人才能理解它的真正含义。每个中国人都必须学会独立、坚强、自立。每个人都经历过恐慌和痛苦，但在恐慌和痛苦中，他们选择了独立、力量和面子。一个中国人不应该软弱，应该坚强，应该独立自主，应该发扬中华民族的传统美德！让它在亿万人民心中生根、发芽、开花、结果。让每一个中国人都没有弯曲的脊梁，站起来，永远坚强。
自立自强作文 篇5
最近，学校开展了“读好书”活动。我读了《少年周恩来》，这本书让我受到了深刻的教育。
书中描写的周恩来的聪明好学，独立自强，都深深感染着我……
令我印象最深的要数周恩来的独立自强了。当养母身患重病时，小小的周恩来挑起了家庭的重担：为母亲买药，熬药，并且代替母亲照看弟弟。而这时的他年仅9岁，母亲不幸病逝后，他只好一个人撑起了这个家，年幼的他学着当起了家，打理家里的日常起居，天天往返于当铺和家之间。看着家里已经屈指可数的东西，饿得哇哇直哭的弟弟，他虽然心急如焚，但他仍然坚强地想办法：找人借，种粮食……就这样，他硬是用独立和自强的信念熬过了这段艰难的日子，而与此同时，他也历练出了沉着稳健的性格，让他勇敢地直面人生，接受挫折的挑战……
与小小的周恩来相比，我不禁感到惭愧。我们过着“饭来张口，衣来伸手”生活，父母为我们承担了一切。我们成了实实在在的“小皇帝”，“小公主”，尽管如此，我们还经常因为遇到不称自己心意的事情不停地抱怨，乱发脾气。
在生活中，在学习中，遇到困难时，我们很少想着怎么去克服它，只一句“我不会！”就把困难交给了父母，交给了老师。学习上每当遇到了难题时，经常看了遍题目就放弃了，坐等老师讲解。
成功与胜利的大门始终向自立自强者敞开着。由这本书我不禁想到许多：勾践卧薪尝胆最终报仇雪恨，司马迁身心摧残仍自强不息著成《史记》，司马光苦读成才，邓小平“三落三起”、斗志更坚……回想历史上一个个逆境成才的人物，他们成功的因素中也无不包含着自立自强的信念。试想，一个人如果事事都想依赖别人，只想坐享其成，而不能迎难而上；只想机遇垂青，而不思拼搏追求，他怎么会有竞争的动力呢？又怎么谈得上进步和发展呢？因此，有一位名人说得好：“世界上只有强者才能生存”。
《少年周恩来》让我知道了：只有独立坚强的人，才可能成为强者。我们必须像少年周恩来那样，像无数像周恩来一样报强者那样：自强自立，努力学习，长大以后做一个对社会、对祖国有用的人！
自立自强作文 篇6
千百年来，人们从未停止过追寻君子品质的脚步，君子的品行，不仅是外在的表现，更是内心的修养。
在中华文明悠悠的历史长河中，无数仁人志士为了实现自己的目标，在人生的道路上苦苦追寻，有多少有识之士，为坚守自己的信仰，在苦难当中从不低下自己高傲的头颅。面对痛苦，他们自立自强，面对压迫，他们从不屈服，他们身上的这种品质正是我们找寻的君子品质。
司马迁为了自己的理想，虽受极刑，但仍坚持创作，完成了千古巨著。越王勾践虽遭失败打击，但心中信念从未熄灭，卧薪尝胆，最终取得成功。谭嗣同在断头台上依旧发出“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的呐喊，这样许许多多鲜活的故事，无不印证了《周易》中的那句话“天行健，君子以自强不息”。在我看来，自强者，是外在的强大与内在的信仰所共同造成的，而在君子的品质中，自强也是不可缺少的。
对于个人而言，我们需要自强，若果没有了自立自强，我们就无法立足于现代飞速发展的社会，对于国家而言，如果没有自立自强的民族精神做支撑，一个国家终将会在世界发展的洪流冲刷下烟消云散。相反，我们伟大的祖国之所以能够屹立于世界的东方，是因为无数有着自强不息品质的君子为这个国家做出了许多不可磨灭的贡献，成为撑起中华民族的脊梁。是他们面对日军疯狂的扫荡，仍然挺直腰杆板与敌人搏斗，哪怕是用大刀去面对敌人吐着火龙的机枪；是他们，面对国民党反动派的围追堵截，爬雪山，过草地，行程二万五千里，那怕是挖草根，吃树皮；是他们，日日夜夜奋战在生产线上，只为祖国的经济能够早日腾飞。君子，不仅仅是独善其身的人，还有那为了自己祖国努力、奋斗的人。
如今，我们的祖国——中国，正面临者前所未有的发展机遇，神舟飞天，航母下水，科学技术的飞速发展给我们这个饱受苦难的国家注入新的活力，“一带一路”的顺利开展，使我国在对外贸易上更加上了一个台阶。综合国力的进步，让我们每个中国人都能迈着充满豪情的脚步走向中华民族的伟大复兴。“数风流人物，还看今朝”毛主席激昂的词句激励着我们每个人不断向前。自立自强的民族精神已深深扎入我们的内心，中华民族的发展也宛如一股不可阻挡的浪潮，只见涌起在世界东方。
自立自强作文 篇7
自古以来，中华民族尽管洪水滔天也不曾低头，尽管天塌地陷也未曾放弃，尽管断失其首先民也依然前赴后继。万象更易兮世变沧桑，山河破碎兮国无恒强，锁国迷醉致巨舰横江，但中国青年仍要以青春之我，以血溅轩辕，自立自强。
我辈青年应勇于担当！
诸位，秉承你们的担当精神。“天下兴亡，匹夫有责”，责任的担当于国是家国精神，于己是个人价值的体现。对诸葛亮来说，责任是“鞠躬尽瘁，死而后已。”对文天祥来说，责任是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”对辛弃疾来说，责任是“男儿到死心如铁，看试手，补天裂。”在民族危亡，百废待兴之时，中国青年应不惧困难，把民族复兴的责任担在肩头。如今，天将降任于我辈青年也，我辈需耐得住心志的痛苦，挨得住筋骨的劳累，方能让中国再次傲然于世。
我辈青年当心怀家国，以国为家。
诸位，一定要有着强烈的爱国精神。爱国精神是胸怀忧国忧民之心，听，巴黎和会上外交失败后沉重的叹息声；看，外交失败时那凝重的神情，这是作为战胜国应有的待遇吗？不！段祺瑞为一己私利出卖国家主权，注定遗臭万年受世人唾骂。顾维钧奋不顾身，为了争取山东的权益，为国发声。一个国家只有当全民族自觉形成爱国精神，才有站立起来的希望！青年是国家的中坚力量，青年强则国强！
时代峰谷，青年为证，我辈更应当如此。
诸位，一定要有一颗奉献的心，青年应当在不同的岗位上勇于奉献。一个有希望的时代需要英雄。马克思曾说：“一个时代的性格是青年代表的性格，一个时代的精神是青年代表的精神。”青年是时代的象征，是中国未来的希望。李大钊先生曾说：“青年之字典，无困难之字；青年之口头，无障碍之语，惟知跃进，惟知雄飞”我们广大青年要秉承“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的爱国奉献精神。
当今时代，天将降大任于新青年也。一百年前的青年们励志图强，一百年后的我们，依旧奋发，更加闪耀！
自立自强作文 篇8
自强是中华民族的传统美德。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神，一种信念，一种境界。是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液，是中国人民代代相传的传世之宝。解放后，中国人民继承了自强不息的传统美德，在毛泽东“独立自主，自力更生”号召的鼓励下，取得了社会主义建设的伟大胜利。在发展社会主义市场经济的今天，我们也必须发扬自强美德，去适应日趋激烈的竞争。
自强道德规范，也就是孔子反复强调的“求诸己”。所谓的“自强不息”，所谓的“求诸己”，主要强调以下内容：
第一，自强首先要求自主，确立靠自己不靠别人的观念，与一味依附别人的奴化心理彻底决裂，与依赖别人恩赐的侥幸心理划开界限，把争取个人利益和幸福，放在自己努力的基础上。自己的利益自己争取，不求别人代办，不求别人恩赐。这是因为，由别人争取来的利益不是真正意义上的个人利益，由包打天下情结形成的依赖关系，最终将转化为依附关系，而形成新的奴役关系。所以，自强规范不但要求自己，也要求别人不越俎代庖。自强要求的自主，是自己对自己负责，自己承担对自己的责任，把命运掌握在自己手里。当然，我们说的自主绝不是自我封闭，而是强调矛盾的主要方面在自身，主要责任在自身。在争取自身利益上，友谊和援助是次要的，是辅助性的。同时，也只有做到自立自强，才能赢得友谊和援助。
第二，自强的规范要求自信，自己对自己有信心，充分认识自己，相信自己的力量。自信的人才能自主，才不对别人抱有幻想。依附于别人的人，往往是缺乏自信的人。信心就是力量，力量来源于信心。人因为失去信心而自我萎缩，人也因怀有信心而自立自强。自信不是自高自大，孤芳自赏，自信是建立在对自己全面认识的基础上的。自信不是认为自己无所不能，而是对自己克服困难的勇气、信心和毅力的信任，是对自己会做得尽可能好的信任。自信的本质是一种自我宣誓式的决心。自信不是对别人不信任。相反，充分信任同志，充分信任环境的人，才会有真正的自信。对周围条件和环境的充分认识和了解，对友谊和支援的尊重，是建立自信的条件。怀有自信心的人，才会坚持自主意识，坚持对自身潜力的开发。自强规范依赖自信心的支持，自信心是自强规范的必备要素。
第三，自强规范必然要求自勉，自己勉励自己，自己鼓舞自己，自己激励自己。也就是自己激发自己的积极性，自己作为自己的动力源，自己开动自己，自我发动。无论是自主还是自信，必然要落脚到行动上，落脚到积极奋发向上的人生态度上，落脚到充满希望、精神激昂的人生开拓中。有为的人生哲学，乐观的人生态度，积极的开拓行动，昂扬奋发向上的精神，才是“自强不息”的真正含义。不悲观，不颓废，不自弃，调动自己整个生命中蕴含的活动能量，去进行人生的创造。
第四，自强规范要求自责。自责就是自我责备，勇于承担责任。在社会生活中，有成与败，有得与失，有荣与辱，有幸与不幸。自强规范要求把成败、得失、荣辱、幸不幸归因于己，不怨天，不尤人，从自身方面找原因。外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用。这样的道理虽然人人懂得，已成常识，但是在具体到个人际遇的问题上，特别是遇到不称心、不如意的境况时，有的人就会怨领导，怨同事，怨客观条件，把个人的挫折归因于客观环境，或者由怨而恨，移怒于人，疑人偷斧，徒生猜忌；或者由怨恨转为消沉，自暴自弃，破罐子破摔，甘堕落而不自知，从而自毁前程。在困难和挫折面前怨天尤人，是对困难的畏惧和怯懦，是对自己能力的怀疑和不信任，是长他人志气，灭自己威风。这样的认识归因，会使自己产生挫败心理，自我萎缩。自强的人，必是勇于自责的人；勇于自责的人，才能做到自强。
自强的规范不只是个人修养的规范，它通常在三个层次上使用。第一，一个国家、一个民族要有自强不息的精神。第二，自强的规范在团体的层次上使用。每一个单位要做到自强不息，才能立于不败之地。第三，自强规范在个人品德中使用，在人生征途中应做到自强不息。
自立自强作文 篇9
90后，想必大家一定觉得自己了解十分透彻，你们眼中的90后是个性、偶像、叛逆、自我......说实话没读这本书之前，我也深有同感，因为我自己也是90后。但读完之后，我又深有感触。
90后的我们，不想申辩什么，只是想要告诉大家，90后并不是如此不堪的一代，我们有我们的梦想，有我们的骄傲，而这骄傲与自私无关。在“5.12”大地震中，一位90后女孩——李月。她是一位芭蕾女孩，要知道双腿对她是如此重要。她被一块大水泥板压着，当她得知要锯掉腿才能救出她来时，她十分坚强，没有掉一滴泪。而这份坚强却感动了救援人员，她反而安慰救援人员。——90后的坚强。
快乐的追星族们，一定都熟悉曾轶可吧！没错，她就是快乐女生10强，她也是90后！她依靠自己独特的音乐征服了许多的评委，连我这个从来都没兴趣追星的人，也渐渐喜欢上了她的歌曲。听说，她的歌全是原唱，被称为“原唱小天使”。——90后的大胆与阳光。
13岁的马鹏飞，他是一个从小就失去父母亲爱的孩子，和奶奶相依为命。但因为奶奶体弱多病，逼迫了他不得不过早地撑起这个支离破碎的家。他还要生活，还要学习哪！懂事的鹏飞一直都细心照顾着奶奶，照料着家中的一切。——90后的感恩与分担。
大地震中坚强乐观的90后，诠释了我们“奋斗”的含义，当灾难来临时，这些少年们一次又一次的表现出坚强不屈的精神。多少顽强不屈的灵魂，多少不停奋斗的90后——90后的不屈与奋斗。
我们无疑是最幸福的孩子，祖国火速发展的时刻。我们这些90后经历了春秋风雨，我们在这个时代也不知经历了多少的事情.....可是这些事都让我们磨练了，我们是90后，幸福的90后，经历了风雨，我们坚强了，我们大胆与阳光了，我们感恩与分担了，我们不屈与奋斗了！
自立自强作文 篇10
在记忆深处，有这样一句话：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠地靠父母，不算是好汉。”这就是我国教育学家陶行知的一句名言。
可是在当今社会上，又有多少人能够做到真正的“好汉”呢？生活在吃穿不愁的现代都市的人们，沉浸在“衣来伸手，饭来张口”的生活中的你们，是否感到过很痛苦呢？你们不算是“好汉”，而是在生活面前的懦夫，人生道路上的腐朽者！你们只会在失败面前萎靡不振，怨天尤人，任由命运的摆布！
生活在这个信息多元化的我们，要“埋葬”依赖，走向自立，靠自己的力量为自己的人生画出一道靓丽的彩光！个人要自立，民族也要自立，一个国家主权的保障就是这个国家自立的充分体现。几个中国孩子和日本孩子在街道上骑着自行车，一个中国孩子摔倒在前面，另外的几个中国孩子连忙上前搀扶，而日本孩子却说：“快点自己起来，别挡着后面的路。”这是因为日本孩子从小接受着“自己干”的教育理念，他们认为自己要学会承受，学会自立。
所以，我们都认为日本是个自强自立的国家。但你是否想过，大家认同一个国家自立的根本是什么呢？没错，青少年们的自立就标志着一个国家的自立，标志着一个民族，一个家园的光明未来，因为自立是一个民族几千年来熔铸成的民族精神，是使一个民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林的巨大力量。
新一代的青少年们，我们的自立标志着中华民族光明的未来，让我们一方面完善自己在生活上的自理能力，一方面将自己的自立与中华民族的伟大复兴联系起来，告别依赖，坚守自立！
自立自强作文 篇11
天气晴朗，太阳公公伸了一个懒腰，从东方蹦了出来，以自己十成的热量，照耀着整个大地。突然，一个活泼可爱的小女孩——栗欣，背起小书包，一蹦一跳地向学校进发。可就在这是，不幸的事情发生了，迎面跳出了个“黑客杀手”，他骑着摩托车飞速前进，撞上了小女孩，从此以后，栗欣便失去了双手……这是电影《小小的我》开篇的一个镜头。看了这部影片，我最大的感受是，小女孩栗欣失去了双手之后，仍然勤奋好学、永不言败、乐于助人。给人一种坚强、钢硬的精神。让我们一同来看这样几个画面，来体会着一主题。
镜头一：栗欣因遭遇车祸，被学校的校长拒之门外，只是送了两本教科书给她，让她在家里学习，但栗欣并没有为自己失去的双手而悲伤，反而更加努力、认真地学习数学，思考数学题，为以后的学习打下良好的基础。有位诗人曾经说过：“勤能补捉是良训，一分辛苦一分才，真是一点不错。通过自身的努力，栗欣终于学会了算术题。
镜头二：栗欣不仅失去了双手，还失去了双腿。所以，她连走路都很困难，有时候，她每走一步，就会摔上一跤，而她没有放弃，爬起来继续走，因为，她一直抱着一个坚定的信念：不要输给挫折，不要输给伤口。“不经历风雨，怎能见彩虹”。在她身上，我看到了一种永不言败、不屈不挠的精神，这种精神实在值得我学习。
镜头三：栗欣在学校里被同学欺负，但她从不计较，本着一颗宽容之心，在同桌有困难的时候，都会热心地伸出援助之手。
一个残疾人都能给人以关怀，而我们作为四肢健全的人，更应该对弱势群体送去真切的关怀，即使只是一句问候、一个微笑或一把搀扶，都弥足珍贵。
自立自强作文 篇12
一颗小草长在一株大树下面。小草仰望着大树，他觉得树冠上的天空很蓝，阳光很亮……于是他努力地长，想超出大树的阴影，风来了，雨来了，他不怕，他努力地长。大树在笑他，笑他不自量力，小草不在乎，他一心一意地生长……终于，有一天，他真的抚摸到了阳光。
亲爱的同学们，听了《小草》这个故事，你们受到什么启示呢？我想小草“自强不息，努力成长”的精神是值得我们学习的。
自立，就是自己能做的事情自己做，不依赖别人，靠自己的劳动而生活。自强，就是自己努力不止。自立自强是人生的最高境界。它是贝多芬手下《命运》的旋律，是海轮·凯勒著作的文字，是人们在探索世界中手中的长剑，是不怕困难迎难而上的那种胸襟。
自立自强，又是一个人、一个民族、一个国家不断进步的重要原因。纵观历史，近百年腐败的清王朝和国民党政府奴颜婢膝，丧权辱国，使旧中国沦为半殖民地半封建的国家，深受外国侵略者的欺凌，便是耻辱的教训。而中国共产党领导全国人民，克服重重困难，使新中国建设成为伟大的社会主义国家，中国的各项事业蒸蒸日上，中国的国际地位与日俱增，不断攀升，这些都与自强不息、艰苦奋斗的精神是分不开的。
成功与胜利的大门始终也向自立自强者敞开的。历史上一个个逆境成才的人物，他们成功的因素中也无不包含着自立自强的信念。如司马迁身心摧残仍自强不息著成《史记》，周恩来“为中华之崛起而读书”，邓小平“三落三起”却斗志更坚。相反，如果一个人事事都想依赖别人，只想坐享其成，而不能迎难而上；只想机遇垂青，而不思拼搏追求，他怎么会有竞争的动力呢？又怎么谈得上进步和发展呢？
前些天，我看了一则新闻。一次应聘时，在众多青年人中，记者看到不少中年人的身影。“我是陪女儿来找工作的，怕她上当受骗，帮她参谋参谋。”一位家长告诉记者。当工作人员对那个应聘女孩进行简单询问时，“操心”的妈妈却抢先替女儿回答。殊不知她这样做，用人单位会认为女孩不自立，其实适得其反呢？可是，现在太多家长太溺爱孩子，除了学习外，其余的`事情都包办。同学们，面对父母的过分溺爱，我们要怎么办呢？是继续沉溺下去，做温室里的花朵，还是自信、自尊，不断提高独立生活的能力呢？我们要做个自立自强的人。因为，自强才能不息！世界上只有自立者、强者才能生存！
亲爱的同学们，我们是祖国的未来。时代要求我们不仅要好好学习，掌握更多的科学知识，还要做一个勇于进取、不断创新的时代新人，将来为祖国做最大的贡献！
自立自强作文 篇13
有这样的一个故事：有一个小男孩，在家里父母对他十分疼爱，连蛋都要剥了壳才给他吃，一次他到外面吃饭，吃到了没剥皮的鸡蛋，他居然说：“这里的鸡蛋太硬了，不好吃，我家里的蛋都是白皮的，很软，拿着就能吃。”看了之后，我感慨颇多，不由感叹：学会自强自立对于一个人而言，是多么重要呀！回眸历史长河，历不能强自立的事件有如恒河沙数，留给后人的总是太多太多的遗憾。一代英豪刘玄德，何等英雄人物也，但其子刘禅，从小不自强自立就连世之奇才诸葛亮都对他无可奈何，最终父之基业丧乎其手，他此时竟也还乐不思蜀。
真可悲也。又如东吴周郎文武双全，也是当世之豪杰，然其子周胤也不自立自强，凭其父亲之功，横行霸道，荒于政事，最终堕落于市井之中。大浪淘沙抹去了历史的阴影，然而我们再看看自己，我们要拥有自强自立吗？我们也是否像那个故事的男孩子一样？在生活中我们是否要自己能做的事自己做呢？在学习上是否要自己付出努力呢？也许很多人还不知道，我们平时看到的那一篇篇引人入胜的《皇帝的新装》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》，是安徒生多么努力才创作出来的。原来的安徒生，几乎家徒四壁，但他并没有沦落，而是靠着坚强的意志自立自强不息着，他一面操持家务、生计，一面拼命地从各种渠道吸收知识的甘泉，终于他凭着自立自强，成为了享誉世界的大童话作家。历的一些成功之士，也为我们树立了很好的典范，因为他们的自强自立，最后成就了一番不平凡的功业也比比如是。如宋代的范仲淹，凭着自立自强不息的精神终于成为一代文豪；海外的莎士比亚，离家寻求自立，终成为了一个伟大的戏剧家；雨果、歌德、泰戈尔等等的成功也都离不开他们的自立自强不息的精神，当代的大富翁比尔。
盖茨，富甲全球，但为让其子女自立，竟不给他们丝毫的财产，让他们自立，结果他们的子女也各有所成就。同学们、朋友们，我们每个人有一天都会离开父母的臂膀，如果你不自立自强你就会被小小的浪涛所淹没，被险阻所挡住，让我们学会自强自立吧，学会坚强，努力奋斗，相信有一天成功的花是为我们绽开的！自立自强是立身之本，唯有自立自强，小小的树苗才能成为参天的大树，弱马驹才能成为千里马，也唯有自立一个人才能茁壮地成长。靠山山倒，靠人人倒，靠自己！动心忍性，增益其所不能！
自立自强作文 篇14
“当”、“当”，厨房传来我妈妈切菜的声音。
这是我想起了机智聪明的“鲁宾逊”。他虽然流落荒岛，但是却并不慌张，而是利用现有的资源，自己制作生活用品。这实在令人佩服。
这使我想到了我们现在的学生。因为各个都是独生子女，随意家长对自己的孩子呵护备至，夸张到连书包都要替孩子收拾。如果要用几个词来形容的话，那就是“，饭来张口，衣来伸手”。其实家长们大可不必这样，这样的爱是溺爱，不仅不会使孩子更好，反而会害了他们。鲁宾逊就是我们学习的榜样，像他这样的人值得我们学习。
俗话说的好：“可怜天下父母心”。我们学生应该从鲁宾逊身上明白，我们最起码应该做些自己力所能及的事情。自己收拾书包；自己叠被子；自己吃饭······
我们能做的事情还有很多，希望我们中学生更能给周围的人气榜样。
我感触最深的就是我们的家长。虽然是那么的爱我们，但是更多的却是溺爱。其实，家长们的心理我也理解。一家就一个孩子，哪位家长又不疼爱呢？不过我要告诉你们：孩子都长大了，你们已经不需要对孩子无微不至的关怀了。他们已经可以做一些力所能及的事了。
放手给孩子飞吧！虽然他们还未成熟，虽然他们还未谨慎，虽然他们有时还很幼稚······
不或，是你们应该放手的时候了。
同学们，是我们改变自己的时候了！因为我们长大了，不再是是父母心目中那个还在牙牙学语的孩子；。因为我们长大了，不再让亲戚朋友们担心了；因为我们长大了不再那么大大咧咧让家长操心了······
请铭记“鲁宾逊”，他那坚定的意志，他那顽强不屈的精神，他那敢于冒险的精神。
自立自强作文 篇15
几千年来，一代又一代的中国儿童在祖国辛勤劳动，开创了自己的事业，形成了勤劳、勇敢、无畏的优秀品质，培育了博大精深的中华民族精神。艰苦奋斗和自力更生是中华民族精神的主要内容和重要组成部分。
在当今高度竞争的社会环境中，每个人都必须有自己的技能，否则，你将无法生存，这就是自力更生。因此，我们必须从小就努力学习，为我们未来的社会发展打下坚实的基础。然而，一个人不能嫉妒别人，因为他们的成就比自己的好。这样做不仅会伤害他人，还会给一个人幼小的心灵蒙上阴影。相反，我们应该虚心向他学习，用别人的长处来弥补自己的短处，这样我们才能立于不败之地。这是自我提高。
我们的父母夜以继日地工作，为家庭生计而努力工作。我认为他们的职业困难比我们的学习困难要困难得多。但是他们没有退缩。他们选择坚定地面对它。作为一个积极向上的青少年，我们应该学会生活，学会自立，学会做自己的事，而不是依赖父母，学会独立思考和解决问题。生活就是这样。只有努力在竞争中成长，不断努力自我完善，才能磨练坚强的性格和良好的心态，从容面对这个繁荣的世界。有一首歌唱得很好。没有风雨，怎么能看见彩虹？
只要你一如既往地坚持你的人生目标，毫不气馁地追求它，并且一直努力工作，你一定会实现你的理想。冰心奶奶曾经说过：成功的花是用心血浇灌的！我们的年轻人是祖国未来的主人。我们必须发扬中华民族的优良传统，从日常生活中的小事做起，在学习和生活中始终表现出自力更生、自强不息的作风。我们必须处处严格要求自己。为了把我们的祖国建设得更加繁荣富强，为了我们美好的未来，我们必须共同努力！
自立自强作文 篇16
自治周是我校三周四大节的重要组成部分。在本次自治周的活动中，我校举办了自治周演讲比赛。在比赛中，同学们不仅阐述了自己对于“自治”的看法，同时还锻炼了自己的演讲水平。
在比赛结束之时，本站记者采访了主持人代博文同学。
“同学们非常重视这次比赛，演讲稿都是精心准备的，事例选取也非常准确，符合这次自治周的主题。”代博文同学说。
初二六班学生代表说：“自治就是自我管理和约束。自治便是通往成功的基石。”
高娜主任在接受采访时对演讲同学的表现予以肯定和赞扬：“同学们都知道自治的重要性，所谈的内容也非常深刻，只有做好自治，才能成功。”
当记者谈到初一演讲同学和初二演讲同学的不同时，代博文同学认为初一同学背稿的熟练程度不够，但事例都很新颖。而高娜主任则觉得初二年级的纪律不如初一年级，但是初二同学们对自治的理解比初一同学更深刻一些。
自治周的活动对我们全体同学们的影响很大，让我们更加深刻理解自治的含义，全面加强了对个人的严格要求，这就是自治周活动中我们最大的收获。
自立自强作文 篇17
读了《桃花心木》这篇文章，让我明白了一个人总是要遇到这样那样的困难，这也是生活对我们的一种磨练，让我们身处逆境要懂得不进则退，要自强自立，奋发向上，为自已拼出一片蓝天。不是有一首歌也是这么唱的吗，“不经历风雨，怎能见彩虹，没有一个人能随随便便成功…“
读到文章前半部分，我也和作者一样，以为种树人懒惰，嫌给树浇水累，但是读到后面，才知道种树人的良苦用心，他是为了不让树产生依赖，让树向深处扎根寻找水源，以应对自然界中各种各样的情况茁壮成长。
树是这样，人也是如此。
在这个世界上，有一些人，他们家境贫寒，但这并不能阻碍他们求知的强烈愿望，冬天在破旧的教室里，忍着严寒认真的学习着，夏天顶着倾盆大雨去学习……他们没有钱去买自己喜爱的书包、文具、书籍，就用别人不用的，读借来的书，他们贪婪的汲取着各种知识……知识改变命运。这些人经过自己不懈的努力，奋发向上，最终走向成功，回报社会。
我问自己，是不是有自强自立的意识，脸不禁红了……我下定决心，以后绝不依赖别人，要做一个自立自强的好孩子。只有经过风雨的洗礼，骄阳的灼烤，小树苗才能长成头顶蓝天，脚踩大地的苍天巨木。