请欣赏自我介绍六年级作文（精选8篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
自我介绍六年级作文 篇1
当我走到镜子前，镜子中就会出现这样的一个男孩：一米五的个子，胖胖的脸上有一双大眼睛，一头乌黑的头发让他显得十分精神，这个男孩就是我——张浩宣。
我有许多优点。我喜欢看书。在看书时，我如饥似渴地汲取书中的知识。读书可以丰富人们的阅历，让我们在桌前周游世界，谈古论今。在阅读时，我积累了一些好词好句，把它们用到作文中就可以为我的文章增光添彩。我思维敏捷，许多难题我也可以做出来。上课时，我会跟着老师思路。我很努力，如果有人超过了我，我要想办法在下一次赶上去，超过他。
当然，金无足赤，人无完人。我也有不少缺点。我很淘气，有一次拿着椰子玩，结果椰子掉下来打碎了鱼缸。我也有些粗心大意，做事时不考虑清楚就着急行动。有时想帮父母做家务，却又帮了倒忙，常常好心做坏事。我还有一个缺点就是不谦虚。有时妈妈的话还没说完，我就抢着说：“知道了，知道了。”或者先把自己要说的话说出来。这是不对的，这是对长辈的一种不尊敬。有时我和朋友也会因此而吵架。这会让我们的关系紧张。我一定要改掉这个毛病，让我变得更优秀些。
我的梦想是努力学习，将来成为一个科学家。因为科学家可以造福于人类。让自己为人民服务，做一个对社会有用的人。让祖国日益富强起来，让人民的日子更美好。
自我介绍六年级作文 篇2
大家好，我叫吴英杰，家住谷城县地毯厂假日洒店隔壁，现在在粉阳路小学三（2）班读书。
我的学习成绩虽然不是一流的，但也还不错，语文考试常常在分，数学考试常常在分，英语考试常常在分。我是英语大班长、语文大组长、数学组长。课堂上，我能专心致志地听讲，积极回答老师提出的问题，做作业的时候能全神贯注、一丝不苟。语文老师常常说我字写得好，和书法家相比还要再加点油，英语老师说我喜欢英语，团结同学，数学老师说我在学习上帮了她一个大忙。妈妈教育我说：“世上无难事，只要肯登攀。”爸爸说：“只要认真努力，一定能够考上好大学。”听了他们的话，我感到非常开心，我要好好学习，天天向上，不会忘记爸爸妈妈对我的希望。
我的爱好有许多，如打篮球、踢足球、跑步等，在学校组织的.运动会上，我代表我们三（2）班参加跑步竞赛，还拿了一个一等奖呢！
这就是我，一个天真活泼的小男孩，一个热爱学习的小男孩。
自我介绍六年级作文 篇3
我的名字叫做张子子，是一个不折不扣的小胖子。
我长得不算是很英俊，皮肤有些黝黑，眼睛大大的，很是有神，同学们常说我的眼睛很亮，好想能放出光一样。
即将上六年级的我，不算是一个学霸，甚至还很贪玩，常常惹老师和父母生气。
还记得那次，前桌买了一个新的蓝色裙子，我觉得不是很好看。于是我就故意把钢笔水甩在前桌的裙子上。当时她就哭了，而且还把我告诉了老师。老师批评了我，我也认识到了自己的错误，并向前桌道了歉。现在回想起那件事，我很是后悔，因为自己的`顽皮弄脏了前桌的裙子。
我还是一个喜欢乐于助人的好孩子。我家隔壁是一个寡居的老奶奶，他孤身一人，无儿无女，每个月靠着社保过日子。我经常陪老奶奶聊天，而且将我妈妈做的饭菜带给老奶奶一份。老奶奶日子虽然清苦，但是他最缺的是家人的关怀。所以我经常带着妈妈给老奶奶解闷……
每一次帮助别人，我感觉其实是在成全自己。我不仅让别人得到了便利，而且还让自己心灵获得了极大的满足。
我是一个善良，知错就改的好孩子。我会在以后的日子里更加努力学习。
自我介绍六年级作文 篇4
我姓陈，名傲君。脸有一点儿圆，长着一双水灵灵的眼睛，不大不小的嘴巴，一头黑黑的秀发。
听到陈傲君这三个字，你可能认为我是个“假小子”，那你就大错特错了，因为我是一个普通的女孩子。
说到我的性格就是比较过于乐观，因为有一次，我看天气不错，就叫弟弟和我下去玩滑滑梯。刚下去，不过三分钟，就下起了倾盆大雨。弟弟边往家里跑边说：“这就是你说的好天气！”“不就淋点了雨吗？”我说道。但回到家，我和弟弟就被淋了成“落汤鸡”。
我的爱好就是看书，因为不管写完作业后几点了，我都要看一会儿书才肯上床睡觉。就因为非要晚上看书，上个星期还跟我妈妈“大战了三百回合”呢！
我的优点就是十分热心，有一次在课堂采蜜的时候，一个声音在来来回回的响着。原来是蔡航在问别人采蜜的内容，别人都说他上课不认真听，但我却不这么认为，因为蔡航坐在最后一排，所以我不假思索地给他看了采蜜内容。
说到缺点，那就是粗心。有一次写老师布置的作业，写完后给妈妈批改。忽然妈妈说：“你这粗心呀！改不了以后该怎么办呀！”原来，我把“花盆里长不出苍松”写成了“鸟盆里长不出雄松”！啊！我看了不好意思的吐了舌头。
这就是我，愿意和我交个朋友吗？
自我介绍六年级作文 篇5
大家好！我的可是你想知道的，好吧，那我就告诉你。它是——李雪莹。怎么样，是不是很酷呢？
当然我的性别就不用我说了，大家应该就能猜到。那么，告诉大家一个秘密：别看我是个小女生，但有时候做起事来就像一个大大咧咧的小男孩，班上好多同学都叫我假男孩，为此，我真的很苦恼。好啦，还是向大家介绍一下我吧，想必你们都等急了吧！
优点：活泼开朗，积极参加活动，从开学的那一天就特别听老师的话。与同学友好相处，爱帮助他人，热爱劳动，是老师的好助手，同学们的好榜样，家长通知书上总是写着“团结集体，热爱劳动”等词语。爱看书，爱写作，爱画画，还有一个伟大的理想，那就是当一名赫赫有名的高级舞蹈老师。我认为，我的理想可以实现……还有呢就是背书背得特别快，通常一两首诗，我在五分钟之内就能背完，而且英语学得特别好。
缺点：我的`缺点大大的多，总的来说，缺点大于优点，但是总结起来，大的就是几点，例如：粗心，脑细胞总是直直的，上课喜欢左顾右盼，学习不认真，学习需要用鞭子抽打，也就是不主动呗。有时候好奇心过强，就会酿成大祸，考试时总是不细心，粗心大意。唉！真是受不了。
愿望：希望能够改掉缺点，积极学习，实现愿望，加油！
自我介绍六年级作文 篇6
我是一个可爱的女孩子，剪了一头整齐的刘海，一双大大的眼睛总是呆滞着。不厚不薄的双唇微翘，有点像呆呆的鸭子，便有了同学们给我的“鸭子”之称。出于自尊心，我并不喜欢别人这样叫我。
我的性格较温和，从来不会打人什么的，别人惹了我，我也只是忍着，”小不忍则乱大谋“。可能是因为我这性格吧，我交到了许多朋友，面对矛盾时，我也不会去争，选择退一步对双方都是好的。
我是双鱼座，天生爱幻想，但常常都不知道自己在想什么，上课时总是恍恍惚惚，心儿不知飘到了哪儿。也许是因为生活太多烦恼，让我不想去面对吧。
我是一个学霸，理科十分赞，但语文什么算是中等。在班上名列前茅，有一次曾得到过全级部第二，连我自己都不敢相信。因为平日懒懒散散，不少人认为我是天资好，并没有真正努力过。但是，我的努力，在他们还在嬉闹怎么是看得到的呢？”天才是百分之一的灵感家百分之九十九的汗水“，我会用我的汗水证明：我不是仲永！
自我介绍六年级作文 篇7
大家好！我是一个活泼、开朗、认真的孩子。我的长相并不出众：剪着一头短发，一双水灵灵的眼睛，高高的鼻梁上架着一副紫色的眼镜，粉红的嘴上总是挂着微笑。
我特别爱读书。记得上次妈妈说要带我去买书时，我特别兴奋。到了书店，我迫不及待地钻到了文学区，看看自己梦寐以求的书《巴黎圣母院》有没有上架。“啊！太好了！我亲爱的《巴黎圣母院》到了！”我兴高采烈地把它捧回了家。一回家，我整个魂儿就都钻进了那片书海里，仔细的品味着、欣赏着它的每一句话，每一个字。突然，耳边响起妈妈的一阵呼唤：“榕慧，吃晚饭了！”我一看钟点，呀！都六点了！但是，我依旧沉醉在这本书的王国中，于是漫不经心地回答：“哦！我知道了！”然后，又掉进了书海中。妈妈等了一会儿，便上楼催促我，妈妈再三催促，我才依依不舍地离开了我的至爱。
除了读书，我也热爱学习。每次上课的'时候，我总是专心致志地听老师讲课；有时，我自己也会出几道思考题考考自己；更多的时间，我会让妈妈出一些算术题锻炼我的思维，提高口算能力。
怎么样？我不愧是一个爱读书、爱学习的好少年吧！
自我介绍六年级作文 篇8
我最喜欢画画了。用画笔描画出一朵朵美丽的鲜花;一个太阳;一个温暖的小屋……每次很长时间不让我画画，我会觉得手很痒，怎么也控制不住。
在一次美术课上，老师要求我们话植物。我画什么好呢?我想了又想，最终决定画仙人掌。仙人掌的外形很简单，几个球球在一起，上面全是刺。再最上边的仙人掌团团上的正上方有一朵花。虽然勾画简单，但涂色有点难。都知道仙人掌是绿色的，但是全是绿，并不是很好看，同时也不美观。于是我决定把画涂成彩色的。事实证明了彩色是正确的。我的画被老师放在了画框里，我心里十分开心，开始喜欢画画了。
游泳也是我的爱好之一。我很喜欢浅蓝色，当带着游泳镜潜入水底时，水底的光五颜六色，特别的好看。水底有着一串串的泡泡，浅蓝色的，十分的可爱。潜入水中，一切的喧闹声都消失了，只能听到水流淌的声音与泡沫爆炸的声音。当把头伸出水面时，又听到了喧闹、嘈杂的声音，让人留恋水中那泡沫爆炸的声音。这让我想到了安徒生写的一篇《海的女儿》的故事。虽然结尾让人感到伤感，却又给海蒙上了一层神秘的色彩。猜想水里有什么，也成为了我经常做的事之一。
但面对如泰山般的作业，也没有时间画画、游泳了，一切都变得现实起来。时时回想起自己的爱好时，不免感到温馨、愉快。让人把一切都抛之脑后。