请欣赏雷锋的故事三年级读后感（精选14篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
雷锋的故事三年级读后感 篇1
我读了《雷锋同志的故事》后最令我感动的有三点。
第一点是坚强。雷锋同志是个穷苦而不幸的.孩子，他不但从小失去了亲人、忍饥挨饿，而且还受到地主欺负。但他在艰难的环境中能坚强生活，成为对社会有用的人，那我们生活在如此幸福环境中更不能向困难低头，而应该象雷锋同志一样坚强勇敢。
第二点是爱心。雷锋同志很爱帮助别人。他说过：“我觉得要使自己活着，就是为了使别人活得更美好，自己辛苦一点，多帮助别人做点好事。”所以只要有人需要帮忙，雷锋同志总是怀着一颗爱心全心全意地帮助别人。我和我们每个人都要象雷锋同志那样乐于帮助别人、关爱别人。
第三点是责任心。雷锋同志不管是当军人还是当工人，都能抱者很大的责任心认真地去做好和完成每一件事。雷锋同志那强烈的责任心是我成长中应该学习的。
雷锋的故事三年级读后感 篇2
今天，我兴致勃勃地读了《雷锋同志的故事》这本书。它主要讲了雷锋同志叔叔短暂而又光辉的一生的故事。雷锋同志叔叔虽然只活到了22岁，可他做了许许多多的好事：背老奶奶回家、帮战友补被子、在列车上为人民服务等等。
当我读到雷锋同志叔叔的生活是在艰苦朴素的'环境中成长的。他父母双亡，但他从小就乐于助人。雷锋同志参军后，要求自己不能浪费一分钱。做好事不难，做一辈子好事就难了，而雷锋同志却做了一辈子的好事呀!雷锋同志省吃俭用的积血都捐给了灾区人民，就让我想起我们班捐款：有捐20的、捐50的、捐100的人。这不都是现代的小活雷锋同志吗?
雷锋同志处处做好事，得到了大家的称赞。让我想到我也帮助了一些人，那我也是小雷锋同志。
雷锋同志虽然离开我们了，但他永远在我的心中，从来没离开过，现在是这样，以后也是这样。我要向雷锋同志叔叔学习，做个小雷锋同志。
雷锋的故事三年级读后感 篇3
今天，我看了一本《雷锋的故事》使我久久不肯放下。
我们每天都看到“学习雷锋”这几个字 ，可我总是左耳朵进，右耳朵出。今天我明白了，要向雷锋学习。雷锋出生于1940年12月18日，他从小就被人欺负，立志长大后要参军。他每到一个地方都要做好事。可惜，他年仅22岁，就与我们永别了。
有一次，雷锋外出在沈阳车站换车的时候，发现有一位中年妇女身上背着孩子，原来 ，她是去看望在吉林的丈夫，可是把车票和钱弄丢了，雷锋就用自己的钱买了张票，妇女非常感激：“你叫什么名字，是哪个单位的?”雷锋说：“我叫解放军，我住在中国。”
人们都夸他：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”可他总是说：“人的生命是有限的'，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的人民服务之中去。”
雷锋，一个平凡的人，却做出了不平凡的事!
雷锋的故事三年级读后感 篇4
今天我读了《雷锋的故事》这本书。在他短暂的一生中，做过的好事数也数不清。
雷锋叔叔平时生活非常节俭，他的袜子补了又补，已经补得变了模样，还舍不得丢掉。炎热的`夏天，同志们都买汽水喝，他却说：“喝白开水也很解渴。”同志们说他是“傻子”，他却把辛辛苦苦攒下的钱全部都捐给了灾区。
“一花独秀不是春，百花齐放春满园。”在雷锋叔叔的影响和带动下，他们班全体战友同学习，共进步，团结一心，使他们成为了全连又红又专的先进集体。
读到这里，我想起发生在我身上的一件事：有一次我生病了，请了几天假，等我病好去上学时，同学们有的拿课堂笔记给我看，有的主动给我讲解所缺内容，使我很快补上了我落下的功课。他们不都是我身边一个个助人为乐的“小雷锋”吗？
雷锋的故事三年级读后感 篇5
寒假的时候，我读《雷锋的故事》这本书，开始读这本书我就深深的喜欢上了这本书，每次读了又读，爱不释手。特别是书中的《可敬的傻子》这个故事，意味深长，催人奋进。
《可敬的傻子》这个故事讲的是雷锋叔叔在抗洪抢险战斗中不怕困难，为了人民的利益奋不顾身；在工作中以身作则，用自己的行动去影响别人；在生活上，给战友们洗床单、补被子、当“掏粪工”、协助炊事员洗菜??在这个故事里最让我感动的.是雷锋叔叔当“掏粪工”。有一天上午，他看到厕所的粪池满了，立即动手把大粪掏出来，虽然牺牲了自己一上午的休息时间，但是厕所里弄得很干净了。大家开玩笑地说他是一个掏粪工，说他是个“傻子”。他反而说当一个掏粪工也是很光荣的。
读完这个故事，我想起自己的一次成长经历。寒假里的
雷锋的故事三年级读后感 篇6
前几天我读了一本书，名字是《雷锋故事》。雷锋生于1940年12月18日，死于1962年8月15日。死时年仅22岁。
这本书主要讲了雷锋的家庭、小时候的悲惨身世、以及一些痛苦遭遇。长大后在共产党的领导下参加了工作。在工作中不记得失，苦活累活争着干。即使生病了也不休息。带病推砖车、斗洪水勇救拖拉机等等······最后雷锋死于车祸。
通过这本书我了解到雷锋勇于奋斗的'品质，助人为乐的精神。我们要学习他不怕困难，勇于吃苦的精神。
雷锋的故事三年级读后感 篇7
“不经风雨，长不成大树”
“不受百炼，难以成钢”
“迎着困难前进，这也是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息的青年人，必定是乐于吃苦的人。”
“生活中一切大的和好的东西，全是由小的、不显眼的东西累积起来的。”
……前面没有路，只有碗口大的乱石堆，再前面是一人多高深的苇草、杂树，苇草、杂树密密麻麻，中间只有一条很窄的小道路，连牛车都没法通过，更不用说汽车了。
“困难摆在面前，但任务必须完成”，雷锋请来老乡在前面作向导。汽车在乱石中颠簸着慢慢前行，迎着苇草、杂树前进，汽车在浅水中度过了难关，把江叉子泡在了后面。
读后感：雷锋凭借过硬的技术和兢兢业业的`精神，在两年的时间里安全行车两万多公里，从未出过事故。他告诉我们，做任何事，不光要有吃苦耐劳的精神还必须具备丰富的知识和高超的技术。从现在起，就要像雷锋同志那样，努力学习，不断积累，练就过硬的本领。
雷锋的故事三年级读后感 篇8
雷锋出生在旧社会一个很困苦的家庭，他在七岁的时候就成了孤儿，在地主家他受尽了地主婆的打骂，身上留下了很多伤痕。
新中国成立后，雷锋上了学，他努力学习，当上了乡政府的'通信员，后来鞍山公司要招收一批青年工人，雷锋就主动要求去工作，在去鞍山的路上，他主动把座位让给了一位老汉，并帮助列车员干活，倒水。在工作期间，只要是有时间雷锋主动到外面工地干活，帮助那些有困难的人，时间长了，大家都说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车！”征兵工作开始了，雷锋又去参军，在部队他加入了中国共产党，他在日记里写道：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限生命投入到无限的为人民服务中去！这就是雷锋的崇高愿望。
今后我要向雷锋学习，在学校好好学习知识，看到有人需要帮助自己主动去帮忙，做一个像雷锋一样的好少年。
雷锋的故事三年级读后感 篇9
我想大家肯定知道雷锋乐于助人吧！有一个星期天，雷锋肚子痛，他趴在床上忍了一会儿，想硬挺过去，但又一想，明天还要出车那，这样下去可不行，他赶快爬了起来，跑到卫生室。值班的医生问了问病情，按了按雷锋的肚子，给雷锋开了些药片，嘱咐说：不要紧，回去用热水袋压一压肚子，好好休息就可以了，可别累着啊！
医生刚说完雷锋就走了，但他在回去的路上看见工人们在运砖块，工人们以一小时一千两百块的速度，可还是来不及，于是雷锋忘记了他的肚子痛，跑到砖场，推起一辆手推车就干了起来。一会儿来了一个人问雷锋，那个人说：是谁叫你来的啊？雷锋微笑着说：不是你们叫我来的吗？我们？是啊你们为社会主义，干的热火朝天，就不许我来吗？雷锋觉得能为社会主义添一块砖也是很好的.。于是雷锋跑得飞快两个小时就把砖运完了，还一个人给雷锋拿了一碗水让雷锋喝。雷锋忘了肚子痛去帮助别人，现在这样的人已经不多了，我们要像雷锋叔叔那样学习，长大了成为一个对社会有帮助的人！
雷锋的故事三年级读后感 篇10
自从我看了《雷锋故事》之后，我对雷锋那助人为乐的精神又有了进一步地了解!
有一次，雷锋要回抚顺的部队去，在人流中，雷锋看见一位白发苍苍的老大娘，一手拄着拐杖，一手拿着个大包，正吃力地走着。雷锋赶紧跑上前去问那个大娘要去哪儿，原先大娘也要去抚顺，她要去看儿子。一听是和自己同路，雷锋立刻接过大娘的.包袱，搀扶着大娘一齐上了火车。下火车后，雷锋又带着大娘东打听，西打听，找了两个多小时才找到了大娘的儿子家，大娘的儿子拉着雷锋的手，一再感谢……
雷锋所做的好事真是怎样说也说不完!
雷锋这种助人为乐的精神已经深深地影响了我们身边每个人，深入到我们的日常生活当中。
就像有一次，我们小区在三楼平台放了一场电影，到第二天早晨大家才发现平台上留下了许多垃圾。那天刚好是星期天，只有一个清洁工在打扫卫生，这个清洁工已累得满头大汗了。小区居民见到这种状况，不约而同带上自家的清洁工具，纷纷跑下来帮忙打扫，清洁工的脸上露出了感激的笑容!
我们要继续发扬雷锋这种助人为乐的精神，多做好事，这样我们的世界将会变得更温暖，更完美!
雷锋的故事三年级读后感 篇11
我读了《雷锋的故事》，使我感慨万分。
当我读到雷锋的童年时，我流下了滚烫的热泪。更加激起了我对万恶的旧社会的憎恨。是万恶旧社会的残暴和无情使雷锋成了孤儿。
小雷锋是多么的可怜啊！他无依无靠，没爹没娘。幸好雷锋的六叔奶奶收养了他。悲惨的童年磨练了小雷锋的骨气，面对地主势力的`欺压，毫不畏惧，真是令人敬佩。
解放了，劳动人民翻身做主人了，雷锋开始了幸福的生活，他的人生道路有了更好的转变，他和穷苦农民的孩子一起上学了。他学习刻苦认真，爱憎分明，乐于助人，崇高的集体主义思想值得我们学习。
雷锋得过很多荣誉，但雷锋觉得，这些荣誉不是来炫耀的，而是时刻提醒自己，千万不能骄傲自满。雷锋这种不骄不傲，谦虚做人的优秀品质永远值得我们学习。
雷锋是我们学习的好榜样，他有着一颗全心全意为人民服务的红心和崇高的思想品德。我们要以雷锋为榜样。好好学习，天天向上。
雷锋的故事三年级读后感 篇12
我这几天通过读《雷锋故事》知道了很多很多。雷锋原名雷正兴，他出生在一个湖南贫苦农民的家里。他的祖父叫雷新庭，是个农民，他的父亲叫雷明亮，是个挑夫，他的哥哥叫雷正德，在十来岁的时候就远离了家乡。雷锋的弟弟三岁的时候在母亲的怀里咽下了最后一口气。仅仅三年之间，四个亲人就离开了不满七岁的.小雷锋。
四个亲人都离开了他，小雷锋决定要好好活下去，将奸人绳之以法。雷锋心地善良，虽然他活在世上的时间短，但是他在活着的时候做了许多好事，他的影响是深远的。他虽然去世了，但他的精神却如苍松翠柏，在大江南北，长城内外被继承。一代一代人的传诵和怀念使雷锋精神永远存活。
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的”只要我们活着就可以多做善事，多做好事。
雷锋的故事三年级读后感 篇13
小时候曾听妈妈讲过雷锋叔叔的故事，但我并没有留下深刻的印象。这几天自从读了《雷锋故事》这本书后，我的心久久不能平静。
雷锋出生在湖南省望城县安庆乡简家塘一户贫困农民家庭，雷锋7岁就开始上山干活，父亲因病去世，哥哥也因没钱治病而死，弟弟也饿死了。雷锋与母亲相依为命，后来母亲因受不了而上吊自杀了，因此雷锋在不满七岁时就成了无依无靠的孤儿，虽然他吃不好，穿不好，但他依然觉得快乐，雷锋就在这样艰苦的`环境下，练就了他坚韧不屈、不畏困难的品格。
雷锋从小就勤奋好学，即使在艰难困苦的环境下，他也很珍惜每次来之不易的学习机会，争分夺秒，总坚信知识能改变一个人的命运，再想想我，有好几次做作业做做玩玩，思想开小差，还有妈妈给我买的一些课外书，遇不感兴趣的就走马观花的看一遍完事，并没有细细品味，我想在如今这个竞争激烈的社会，我以后一定要向雷锋叔叔学习，珍惜现在美好的学习机会，不怕困难，勤奋好学，因为学习是我们获取知识的最好途径。
雷锋的故事三年级读后感 篇14
今天我阅读了《雷锋的故事》。
这本书主要讲了雷锋他本是一个已卖柴为生的小孩，在旧社会他吃尽苦头受尽凌辱成为了一个孤儿，后来在新社会他慢慢长大，成为了一名战士一名党员，做了很多好事，最后因为一场意外不幸身亡。
他告诉我们什么呢？他告诉我们：要向雷锋学习，从小不怕受苦，吃苦耐劳，乐于帮助别人。
我很喜欢雷锋曾说过的几句话，其中我最喜欢的是“一个人的作用，对于革命事业来说，就如机架机器上的`一颗螺丝钉。机器由于许许多多螺丝钉的链接和固定，才成了一个结实的整体，才能够运转自如。螺丝钉虽小，但其作用是无法估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。”。我觉得这句话对我有很大的启发：是，每个人都是对社会有用的，一定要及时发现自己身上存在的不足，并要及时改正才会不断进步的，我想我会为这句话成为我学习和做人的动力。
我最喜欢的片段是《好事一火车》。雷锋在火车上热心的帮助着别人，将自己的全部精力投入到为人民服务当中去，这种精神真令人敬佩不已！
我以后一定要以雷锋为榜样好好学习天天向上！