艺体工作计划

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2026-02-17计划

请欣赏艺体工作计划(精选27篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

艺体工作计划 篇1

一、指导思想

在新课程标准背景下,贯彻以“学生发展为本”,努力构建和谐教育生态的学校教育理念,在教导处工作计划的指导下,以提高课堂教学效率为抓手,教学常规为基础,积极争创先进教研组,认真开展教学教研,推进教研组建设。

以课程改革为中心,积极推广新课程,以新课理念指导教学实践,在新课程新教材背景下,以校本研修为主,有效的开展课堂教学,注重教学设计的合理性,教学组织的有续性,教学方法的适切性及教学技能的确当性。加强师资队伍建设,注重集体学习与研究,注重合作与交流,在新的教改形势下,掌握和运用现代信息技术与学科的整合,不断提高专业化素养。

二、工作目标

以小学课程改革为重点,把知识技能的学习与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来,构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构,为学生的自主选择和自动学习提供理想的课程环境,最大限度地发挥艺体课程的发展功能,让每一个学生得到成功。增强艺体教师的学术意识、研究的习惯,善于总结和反思,不断积淀文化底蕴,在厚积中求薄发,在积累中求创新,突出艺体学科特点,建立精品战略,强化一流意识,从而使我校艺体教研工作有新的.突破。

三、工作措施

1.加强课程改革的理论学习,提高教研、教学实效组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。组织好新教材的学习研讨,认真学习新的《课程标准》,改革旧的教育观念,确立课改的理念和策略,领悟新一轮课程改革的特点和培养目标,钻研教材教法。

2、规范集体备课,提高备课质量

加强集体备课,关心指导年轻教师的备课,交流教学方法教学心得,提高教师的备课质量。共同研究教材教法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,通力合作,共同进步。

3.树立团结协作意识,增强教研组凝聚

本教研组教师比较少,校点比较散,因此团结协作是我们教研组的团队精神,只有团结协作的教研组才能做好各项工作。为促使年青教师尽快成长起来,早日挑起大梁,教研组要加强对年青教师的培养。为年青教师搭建施展才华的平台,促进青年教师业务技能的成熟和自身素质的提高。使年青教师由稚嫩走向成熟,稳健的成长为校、镇的骨干。年轻教师要善于吸收同行优秀的经验,充分珍惜利用身边的教学资源。

4、以各项艺术活动为契机,注重学生综合艺术素质的培养,加大学生社会实践的力度,让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。

5、积极探索“每天一小时体育活动”的方法,开展小型多样的比赛。

6、以学校教导处计划为指导,积极配合学校校园文化建设。

7、认真向其他先进的教研组学习,取长补短,争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。

三、具体安排

周次

具体活动

备注

1、配合学校做好开学工作

2、制定教研组计划

1、安排公开课教学

2、新标准课程教学研讨

3、完善个活动队,研究制定训练计划

1、分组研究本学科课程标准标准

2、探讨学生体质达标测试方案

1.安排课件教学研究

2、筹备、组织初三年级体育中考

1.学校群体活动研讨

2.评估活动小组的训练效果

3.教研活动小结

艺体教学与信息技术整合

集体备课

教研组小结

评估艺体课的教学效果,总结经验

1、研讨、评估我校课外体育活动的效果。

2、评定学生成绩,全面评估教研组工作。

艺体工作计划 篇2

通过上学期的工作,艺体组开展了一些活动和比赛,比如说美术组的手工品制作会展,绘画作品展,体育组的乒乓球比赛,计算机组的游戏设计大赛,和音体美组的第二课堂文艺汇演,给学校的校园生活增添了一些文艺气息,也留下一些美好的瞬间和画面。本学期我们会继续根据学校的安排,在校领导的带领下继续前进。我们也会总结经验,争取做更好的活动出来。

一、 指导思想

我们艺体组始终本着丰富校园文化生活、培养学生的兴趣和特长为宗旨,让学生充分发挥自己的才能,并得到舞台展示,锻炼孩子们的心理素质,提高他们的综合能力,全面发展。通过比赛和活动不仅锻炼了学生,还能为学校的教学工作增添一丝激情和欢乐。因为艺体组没有过多教材的束缚,我们组的工作计划主要是以学校安排的任务和活动为主线,各学科开展内部活动和比赛为辅,提高第二课堂质量,做好学校的一些文艺汇演等活动。

二、 自我学习

为了充实自己,更是为了提高自身的`教学技巧,我们组内部制定一些制度,来激励我们全组老师达到提高自我,完善自我,提高教学,服务教学的目标。

1、每天坚持读书,并按时完成每月的读书笔记,也可以随手做读书笔记。

2、每天坚持练字一张。

3、认真阅读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书。

4、要求每位老师买一本跟自己学科有关的书籍著作进行学习。

5、全组老师每周听课至少两节,其中至少有一节是本教研组老师的。

6、每周进行一次观课议课。

三、工作计划安排

1、第一周选定“韵律操”视频,并尽快让三、四、七年级进行学习。主要是音体老师进行教授。

2、本学期学校有三个大型活动,分别是“五、一”“五、四”活动、“六一儿童节”活动和期末的文艺汇演。活动之前我们会协调政教处安排节目的筹备,节目的彩排工作等事宜。

3、艺体组部分第二课堂的展示。一些第二课堂没有办法以汇演的方式参加演出,会单独以小型活动或者小比赛来进行。

4、各学科计划举办的活动:

体育组:“武术、拔河、广播体操”比赛(时间:四月中旬)

音乐组:“校园歌手”比赛(时间:五月上旬)

计算机组:“计算机创意”比赛(时间:五月下旬)

美术组:“素之绘”比赛(比赛项目待定,时间:六一)

艺体工作计划 篇3

本学期我校体艺科组在上级教育部门领导下,以围绕学校的中心工作,全面贯彻落实好《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》,以素质教育为核心,以促进发展为目标,以课堂教学为主渠道,全面提高体艺学科的教学质量;以教研组为抓手,不断提升体艺科组教师的业务能力;以教育科研为突破口,不断总结和推广实小体艺教育的经验。同时根据学校的特点,开设一系列符合实际的、面向全体学生的体育类、艺术类兴趣小组和班级集体活动,使每位学生不仅积极参与,而且学有所得、学有所获。增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋,为实现教育名校打下坚实的基础。

现制定本学期工作计划如下:

二、工作目标

1、严格执行新课改课程计划,开齐开足体、音、美、信息课程。

2、内强素质,外塑形象。深化体艺教育内涵,规范体艺科组教育管理制度,增强学校体艺教育工作实效性。

3、加强学习,拟召开1—2次体艺科组工作领导小组会议,重点学习“新课改”理论,转变观念,使我校体艺科组工作,特别是体育、美术、书法、音乐、信息工作特色鲜明。体艺教学要适应新课程的要求。

4、全面开展环保教育,亮丽环境,绿化我校,并建立良好的各人卫生习惯,努力提高学生的健康水平。

5、精心组织好本期的各种体艺活动,并从中渗透习惯教育,让学生的德、志、体、美等得到全面发展;力求在开学初期全面开展好具有我校特色的校本军训活动。

6、及早准备,精心策划,认真组织好我校第一届校运会,通过本次运动会激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育意识和集体向上的团队凝聚力,促进学生身心健康成长。

7、通过有计划、有步骤、有阶段性地对特长生辅导训练,使得他们的特长得到明显提高,形成具有我校的特色,并确保他们能在相关比赛中为我校增光添彩。

8、深化艺术类课程的教学改革,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学科学习的全过程,培养学生艺术兴趣,激发学生艺术潜能,发挥学生的主体作用,提高艺术学科教育教学质量。

9、坚持面向全体学生,因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动,引导学生自愿选择,自主参与,推进校园文化建设和校级艺术团队建设。

10、组织全科组教师各上两堂评优课,并在各组内进行互评,做到全科组共同进步,使我校体艺科教师的教学水平有质的飞跃。

11、继续开展学期综合考评工作,健全体育科组教师工作制度,提升全员的战斗力量。

12、继续贯彻学校“依法治校”的教育理念,增强我们科组教师的法制观念和依法办事能力,通过科组会议对全科组教师进行依法教学探讨,使得我们科组教师依法执教意识得到明显的提高。

三、工作措施

体育方面:

1、面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师更新教学理念,开学初拟定好教学计划,落实具体措施,明确任务要求。在上课和组织活动中,要注重师表形象,规范举止行为,重视学生上课纪律。要按照课表,认真上好每一节课,做到认真备课,认真上课。注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。加强业务学习,开展相互听课、评课的活动,努力提高自身综合素质和业务水平。

2、坚持“健康第一”的指导思想,抓好“两课两操”。本学期要进一步强化课间操的训练,加强两操的检查、评比,确保课间操质量有新的提高。各班级出操要求做到:快、静、齐,学生站队、集合要迅速队列整齐,做操动作正确、到位、一致,体育教师要按时跟操,加强检查和督促。

3、抓好特色训练队,努力提高体育竞技水平。开学后各训练队就要制定出详细的训练计划,明确责任,落实具体训练方案,坚持按时训练,做到教练固定、队员稳定。训练要程序化、规范化、系统化科学化,确保训练质量和学生的安全。

4、认真组织开展好我校第四届校本军训活动,为全面打造的学生刚强体魄和培养学生具有军人的纪律性,奠定强有力的'基础。

5、校运动会同样是学校非常重要的工作,代表我校的形象,这就要求全校教师,特别是班主任老师要高度重视,给予全力的支持,做好与科任教师,学生以及学生家长的协调工作,保证学生的训练时间,确保学生在今年的校运动会上取得好成绩。

6、加强体育档案、器材的管理工作。进一步完善体育档案、器材管理,及时做好统计存档工作,并将开展活动的一手资料及时上报并存档。

7、扎扎实实地开展推标工作。认真贯彻两个《条例》,按要求完成《体质健康标准》检测上报工作。

卫生方面:

1、培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点,积极开展“六病”防治工作,把卫生知识讲座、常见病、传染病预防等基础工作做好,做扎实。重视和加强学生的心理健康教育,确保学生健康成长。加强学生视力保护,认真做好眼保健操,各班要定期调换学生座位,严格控制学生近视率的上升趋势。

2、强化校园卫生常规管理,加强对学生个人卫生、校园环境卫生的管理。坚持个人卫生不定抽查制度,以促使学生逐步养成良好的习惯。校园包干区、教室卫生要明确要求和职责,加强检查与评比,营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。要充分利用广播、橱窗、黑板报等阵地加强健康教育宣传,从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。

3、定期对学生进行健康检查并建立健康卡。

美术方面:

1、营造艺术氛围,浓厚校园文化。通过多种形式(名人名言、艺术走廊、艺术讲座、建立校园网“艺术苑”栏目)等等,开展对美育和艺术教育的宣传教育,使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。

2、贯彻市局《艺术教育工作思路》精神,组织美术学科的教师参加各类培训学习、观摩、教学评比、基本功比赛等活动;积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动,引领教师更新观念,积极探索。美术学科教师人人做到:上好一门课;带好一个队;出一个精品作品。

3、加强课外兴趣小组活动和校外美术教育活动,坚持自愿与鼓励、普及与提高相结合的原则,做到课内与课外,校内与校外的有机结合。发挥集体的力量,群策群力,做好各类美术教学以及美术活动的竞赛工作。

4、根据学校美术学科教学的基本要求和有关教学器材的配备目录,通过多种渠道,逐步配齐美术教学中必备的器材,并不断地补充和更新。

5、书法从多方面对学生进行教育,课堂上以练习基本笔画,结合汉字进行练习,采用《书法》广东省新编教材,另外采用书法课件对学生进行书法史教育,让学生了解书法家,经典名碑名帖,让学生欣赏优秀书法作品。培养学生审美情趣,陶冶情操。

6、进一步提高学生的艺术作品,扩大学生的作品展示特色队能在学校起模范作用,能在镇,市,省,或其它地区比赛获奖。

7、加强对学生进行环保教育,写好书法要注意自身的形象,不要搞脏衣服,地板,注意对污水的处理,不乱仍写的废纸,把写好的书法作品美化校园,定期出好墙报。

音乐方面:

1、不断加强学习,努力提高专业技能,提高教学水平和修养,上好每一节课,凸显音乐教育育人功能,使学生全面和谐可持续发展。

2、结合“好习惯”教育,课堂上努力渗透好习惯教育,让学生在做人、做事和学习方面进一步养成良好的习惯,营造良好的学习氛围,形成良好的学风。

3、保持一种积极的、开放的心态,把社会音乐教育环境和家庭音乐教育主动纳入自己的视野之内,使三者形成合力,把学校音乐教育与学生的日常音乐生活有机联系在一起。

4、充分利用现代科技成果丰富音乐教材形式,在文字教材的基础上不断充实声像教材、多媒体教材和多种媒体组合教材。

5、结合新课程标准,研究新型的音乐“自主、合作、探究”式的学习方式,重点就学生学习音乐的方法、途径、模式、内容、态度、兴趣和特长等主要问题进行探究。

6、进一步完善学校学生合唱队、舞蹈队组建,培养学生合作能力和集体感,发展学生特长,提高艺术素质,营造校园和谐的艺术氛围,为下学期举办全校性文艺汇演做好准备。

7、渗透环保教育,让我们的校园更绿,家园更美。

8、结合德育常规工作,规范德育方式及内容,提高学生的法制观念和意识。

信息方面:

(一)加强信息技术的理论与业务学习,提高自身的信息素养,不断地更新教学观念。

(二)以“好习惯”为主线,加强对学生进行信息技术教育,培养学生的创新能力,促进学生全面发展。

“好习惯终身受益”,在学习电脑知识也一样,在课堂教学中,应注重学生好习惯的培养。

(三)信息技术与环境教育相结合,培养学生保护环境的好习惯。

充分利用信息技术与环保相互整合,对学生进行环保知识教育。主要工作有:

1、在信息技术课堂教学中,渗透环境保护教育,讲解信息技术与环境保护的关系,使学生加强环保意识。

2、每班进行一次电脑绘画小比赛,主题与环保有关。

3、上网搜索有关环境保护的资料,制作成环保电脑小报。

(四)、加强对学生进行依法治校教育。

在平时教学和第二课堂过程中,要对学生进行依法治校方面的教育。例如在上电脑课时让学生知道电脑是学校的公共财产,学校有规定任何人不能随意损坏,见到有同学故意损坏时要制止等等,另外,在教学生进行电脑绘画创作时,也融入一些法制方面的知识,同时组织学生创作有关法制类的电子报刊,让依法治校观念深深印到学生心中。

(五)加强对特长生的培训。

在强调整体推进的前提下,对部分有特长的学生加强训练,在今后的技能竞赛中力争有所突破。

1、对电脑绘画小组进行培训,争取出好作品;

2、继续对参加市电脑制作活动的学生进行培训,准备参加4月份的市电脑制作比赛。

四、月度工作安排

九月份:

1、召开科组教师会议,制定本学期工作计划。

2、各专职教师制定好特色队训练计划,并开始带队训练。

3、继续加强学生的广播操练习,重点抓好出操和整队工作。

4、制定好第四届校本军训计划,按计划如期开展各项工作。

5、为樟木头镇教师节文艺演出做好相关准备工作。

6、对各类教学设备进行检查和维护。

7、对新一届的绿色体育活动小组进行组建培训上岗。

8、做好我校第一届校运会的宣传准备工作。

9、为全面开展我校体育大课间活动做好准备工作。

十月份:

1、全面开展我校体育大课间活动。

2、抓好各个特色队伍的训练工作。

3、全面开展绿色体育活动。

4、准备好校运会开幕式表演节目的训练。

5、组织学生参加镇每年一度的现场书画大赛。

6、开始对参加电脑制作的学生进行指导。

7、对参加市信息技术奥林匹克比赛的学生进行培训。

8、加强对校园网的管理,使之更好地为师生服务。

9、拟好“电脑绘画”比赛具体方案。

10、做好校运会乒乓球比赛工作。

十一月份:

1、检查各专职教师备课情况,做好科组优质课考评工作。

2、开展校运会篮球比赛。

3、抓好校运会开幕式表演节目的训练工作。

4、举办实验小学“电脑绘画”比赛。

5、举办实验小学“中英文打字和贺卡制作”比赛。

6、继续对学生进行培训。

7、信息组继续对学生进行培训。

>8、美术组指导兴趣小组以客家文化为题进行创作

十二月份:

1、举办我校第一届校运会。

2、本科组加强课堂教学管理,提高课堂效益,让“好习惯”伴每个学生健康成长。

3、加强对特色队训练。

4、布置艺术特色成果展。筹备第二届校园现场书画大赛.

5、撰写信息技术年会论文,并上交文教办。

6、组织学生参加镇“电脑绘画”比赛。

一月份:

1、总结体育、艺术特色活动开展情况,同时进行特色展示活动。

2、做好期末总结、评比、归档。

3、本年度艺术特色教育工作的总结。

4、做好体艺卫工作的期末总结、材料归档。

5、清点器材、按要求入库

艺体工作计划 篇4

一、指导思想

以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《全民健身计划纲要》以及《学生体制健康标准》。创建“崇尚健康,参与健身”的健身氛围,争创学校体育特色。

二、主要工作

(一)加强科学管理

建立健全学校体育工作小组,由分管领导全面负责学校体育工作,实施“分工负责、分管齐抓”的管理制度,“负责到人、工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。

(二)确定目标

《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特别是新教材实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育新课标精神,规范课堂秩序,领会精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两课两操两活动,将体育课与体育活动课想结合,提高学生的身体素质。搞好体育活动课,每班每周一个课外活动,体育活动课要有内容、有计划、有组织、有安排。进一步做好课间操,加大管理力度,让课间操成为展现我校学生精神风貌的窗口。

(三)加强体育课管理

体育组及各体育老师要制定切实可行的体育教学计划,充实体育课教学内容,加强体育教学的系统性,切实提高学生体育技能和身体素质,增强学生体育锻炼意识。做到按计划上课,上课有内容,力求让体育课丰富多彩。对学生有组织地、有计划地进行篮球训练、排球训练、羽毛球、武术操训练等。

(四)配合各年级搞好体育特长生的训练。

(五)做好器材管理。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大使用和安全性。

(六)加强资料管理,以条例为依据,把学校体育资料分类归档,加强资料管理,以备检查。

三、具体安排

1、制定工作计划。

2、全校广播操规范与提高(全年)。

3、完成一年级广播体操的教授。

4、准备球类运动会比赛训练工作

5、兴趣小组训练工作。

6、武术操普及和比赛工作。

艺体工作计划 篇5

新的学期里,艺体教研组工作将在县教育局、教委、教研室及各小学教导处工作的指导和帮助下,紧紧围绕本年度的教研室工作计划,坚持教研为新课改服务的宗旨,不断规范常规教研,寻求专题教研的突破点,团结同事、尊重领导、勇于奉献,加强个人专业业务和师德学习,强化团队精神,突出艺体学科特点,实现全镇艺体学科教研从局部到整体新的进展。本年度艺体教研工作计划如下:

一、主要工作情况:

(一)、艺体组常规教研工作:

常规教研的成败直接关系着全镇各小学的艺体教育教学质量能否得到提升。

1、开学伊始,制定好艺体教研工作计划,以一个星期为时间段,合理地安排好全镇艺体教研活动。让每一位教师都事先明白一学期以来的教研任务和目标,从而可以提前做好讲课、听课和评课的各项准备,保证教研工作得以井然有序地持续开展。

2、艺体教研的开展遵循“以老带新”的原则,用“一对一、老帮青、连帮带”的指导方式,借助老教师丰富的教学经验,充分地激发新教师的教育教学热情,使他们得以尽快地成长为一名合格的小学艺体教师。

3、为了保证教研活动顺利有效地开展,我们规定了新学期教师的艺体学科听课节数不少于6节(新教师不少于10节),规定了同类学科必听和必评的原则,同时实行了听课、评课签到制度,积分量化到学校。

4、在总结上学期使用得失的基础上强化使用效果。

(二)、各学科工作具体情况:

1、音乐学科:积极参加县镇组织的其他相关活动,并争取取得好评。

2、体育学科:搞好常规体育教学,做好课间操和大课间活动,搞好运动会,强化活动效果。

3、美术学科:搞好特色课型的教研,做到有的放矢。

4、信息技术:组织全镇信息技术骨干老师对微机室学生机和教师机除尘、维护、维修保养一遍,为正常开课打下坚实的硬件基础。

二、工作中主要的难点和问题:

1、艺体学科由于上学期大部分由语数学科的教师兼职,出现了部分课时不足,课程开设不齐现象,力争开学初在总课程安排上综合考虑,尽量安排专职老师代课。

2、信息技术学科在上学期的教学中突现的问题是开课不足,开课效果不好,部分微机室工作不正常等,开学初对软硬件进行统一故障排查、清除,为信息技术正常开课打下基础。

3、艺体学科的考查在本学期的考查中拟多增加平时抽查,力争平时抽查与期末考查相结合进行。

三、主要工作目标、措施及新的打算:

1、做好学期初艺体学科的课时安排工作,力争专业化、专职化。

2、做好全镇各学校的艺体学科的教学保障及管理人员的培训工作。争取做到“个个是专家,人人是能手”,强化艺体教学效果。

3、做好全镇艺体学科的平时课堂教学听评课、学习情况考查、学生技能比赛(打字、体育、唱歌等)、教师业务学习等方面的细化工作。

4、力争在全镇艺体学科方面在县级活动中有所突破,多出成绩,出好成绩。

艺体工作计划 篇6

高三50班是艺体班,共有学生56人。现在在外学习的学生有30人,在班上的有7个田径队的,2个篮球队的,2个健美操队的,1个摄影摄像的,这些学生时而在教室时而在训练场,学习时间得不到保障。剩下的15个纯文化中除了3个成绩稍微好点的同学外,其余虽然学习比较踏实,但是因基础太差、个人能力有限,成绩难如人意。总的说来,本班虽然班风不错,学风也不错,但是作为一个如此特殊的班级,想要在未来的复习中取得很大的进步,虽道不远了,但任却更重啊。

一、指导思想

针对班级的特点,注重学生的终身发展,加强对学生的思想道德教育、学习习惯教育、心理健康教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生的健全人格,致力培养他们的情商以弥补他们学习上的不足,以便将来更好地立足社会;同时更好地研究和探索班主任工作艺术,加强对学生的情感投资,树立“服务意识”,为学生提供优质服务。努力培养学生的拼搏进取精神,争取搞好备考,不留遗憾。

二、工作目标

1、团结协作,奋力拼搏,为保证完成学校下达的高考指标而进行班主任的开拓性工作。

2、强化德育教研,突出德育实效,使德育研究迈出新的步伐,进一步优化班风、学风。

三、措施与要求

1、在高三的全过程中贯穿信心教育。主要从四个方面进行:

A、情感投入激发学生自信心。

B、课堂教学上培养学生的自信心。利用文化熏陶树立学生信心。

C、激情宣誓张扬自信。

D、发挥班主任在信心教育中的核心作用。思想认识教育深化信心。宽容学生,实现自我教育。

2、对学生全面实行个性化教育。

每一个学生都是不同的,尤其是我们艺体班,每一个学生都有自己的特长,都有自己的愿望,都有自己的学习方法、学习习惯、思维特点等,如果一把尺子量到底,就不能把每个学生的学习成绩最大化提高。每次月考完后做好分析,及时与任课老师沟通,协助任课深入地分析不同类学生的试卷,分析把握学生的思想,有针对性地进行思想教育和心理诱导,切实帮助学生解决思想、学习和生活的困难,让学生精神饱满来学习,斗志昂扬去竞争,从而有针对性地解决问题。狠抓音、体、美等特长生的管理和补习工作。反复抓,抓反复,以极大的耐心、诚心和决心稳定他们的情绪,树立他们的信心,落实他们的文化课补习,以确保高考指标的圆满完成。

3、严格纪律管理。

继续实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合学校开展各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。建设一支特别得力的班干部队伍,充分发挥班干部的`作用,及时对他们的工作进行检查、督促与指导,使这去队伍素质更加优秀、工作更加负责、作风更加踏实、合作更加和谐,做到“人人有事做,事事有人做”,让班级工作健康有序地开展。

4、做到三个“两”

A、两有数。班主任对学生心中有数。任课教师对学生心中有数。

B、两结合。加强对尖子生的辅导,培养尖子生与差下生相互结合。任课教师、班主任、家长相互结合,取得立体效应。

C、两个重点:突出重点学生,突出重点学科。

5、多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。

高三50班有着不错的班风与学风基础,但也存在着很现实的困难,作为班主任,我将和任课老师一起,为了学生高考的成功,尽我们的一切努力。

艺体工作计划 篇7

一、指导思想

本学期我组的教研工作以学校教研室工作计划为指导,围绕课程改革,扎实开展教学研究,立足校本,坚持特色创新,以提高教师的素质和工作效率为重点,创新教育模式,强化“教师发展学校”的氛围,研究提高课堂效率的策略,构建自主互助的学习型课堂。以“人人上一堂公开课”活动为契机,引导教师深入学习课改理论和课标,研究教材、教法,尽快地把新课标理念落实到教学实践中,明确教研为学校决策服务,为教育教学和运动竞赛服务的方向,坚持课堂教学改革,大胆创新教法,提高课堂教学效率,培养学生的创新能力、主体精神,以学校兴趣小组活动为载体,以发展和提高学生特长水平为重点,提高音体美各学科在竞技比赛中的水平,促进学生全面发展,使学生能得到真正的艺术培养,力争在各项工作中都有新的提高。

二、本学期教研目标

1、加强教研工作力度,提高学科实力和教师整体专业水平。

2、解读新课程,实践新课程,提高课堂教学效益,力争全面达标。

3、充分发挥骨干教师的作用,以老带新,促使青年教师尽快成长。

4、加强业务学习,全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平。

5、课题研究进一步规范深入,从问题入手,从实际出发,深入地研究和探索教学中得实际问题。

6、在市、县等各级各类评比、竞赛等活动中争取优异成绩。

三、主要工作措施

(一)加强教师的理论知识和业务的学习,进一步转变思想观念。

按校教研室的要求和部署,采取集中学习和自主学习相结合的学习方式。以《基础教育课程改革纲要》、《走进新课程》以及各自的专业为主要学习内容。围绕新课标、新教材,研讨在目前情况如何使课堂教学既达到师生融洽,课堂气氛活跃,又能使学生的技能得到提高。充分利用我校的教育资源及个人手中的专业报刊,进行业务学习。努力使教学成绩和学生的专业成绩有一个较大的提高。

我校艺体教学随着办学规模的扩大,随着学校办学条件的'改善,也一步一步更加规范。教学质量也随着学校整体教学质量的提高在稳步提高,但是传统的教学方法和手段,已很难满足教学需要和激发学生的学习热情。我校的艺体教学除了正确地运用现有教具、器材外,还要积极地开展电化教学(如多媒体),努力探索新的教学手段。

(二)重视教研教改,进一步加大教研教改的力度。

1、充分利用每周半天的教研时间,结合各科的实际确定每次教研的主题及负责人。

各科负责人:体育:Z音乐:S美术:W

负责人组织好各科的集体备课、课题研究和各种竞赛活动的组织准备。

2、根据本学期的工作重点,确定艺体组本学期的教研课题为“音体美教学如何提高学生的学习兴趣”。此课题为母课题,各科负责人再根据母课题确定一个子课题。

3、主要步骤、措施:

(1)在原基础上积极发现更多的特长人才并吸纳入班,形成一个依次递进的良好生源体系。

(2)每个辅导教师实行分组分专业辅导。

(3)各辅导教师要有明确具体的辅导计划,每次辅导要有详细的辅导方案。

(4)对辅导中遇到的问题及时商讨解决

(5)加强辅导时的管理,对每次参加辅导的人员要进行考勤,每次考勤的情况都要及时向级部主任反馈。

4、课题研究要求:

各位教师学期初要认真写出本学期的研究计划,于学期末写出经验总结或研究报告,并向教研组或学校进行书面和口头汇报。学校将对每个课题的研究情况进行评价,纳入教师考核。

(三)骨干带动,进一步加强对教师的培养:

1.加强青年教师理论学习辅导,除教研组集体学习外,新教师需针对本学科特点进行自学。

2.利用听评课制度,本着实事求是开诚布公的原则,开展以老带新互帮互学活动,发挥骨干教师在教学、教研、教改方面的带头、辐射作用,教研组将安排骨干教师举观摩课活动,使本组教师互相促进共同成长。

3、根据学校教研室的具体安排,积极参加“教坛新秀”“教学能手评选”的活动,给教师提供发展的平台,以教师发展学科和学校。

(四)搞好常规教研工作:

1、坚持搞好每周半天的教研活动。结合本组的实际要求如下:

(1)集体备课的内容主要是解决上一周的教学疑惑及辅导中出现的问题,反馈上周问题解决的情况和效果。

(2)各位教师要根据教研安排提前做好准备。

(3)课题交流时,每位参与者都要积极发言要做好记录,为课题的研究提供材料。

(4)结合校教研室和各级各类活动的安排认真及时的开展好本教研活动。

2、开展课堂教学水平分级提高活动,全面提升艺体组教师的课堂教学水平和能力。

(1)艺体组教师根据自己的实际情况制定学习计划和整改措施。

(2)艺体组教师分学科学习新课标、新教材,加强对新课标、新教材的学习研究,并尽快地将新课标理念落实到教学实践中,努力提高自身的业务水平。

(3)每位教师根据自己的实际情况,申请参加达标活动,接受学校的评定。

3、艺体组各科教师之间要加强专业切磋,互助合作,共同成长向上。

艺体工作计划 篇8

一、指导思想:

深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神,按照《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教育工作规程》开展工作,全面提高学生素质。坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,不断提高教学质量。

二、工作目标:

1、成立体育、卫生、艺术工作领导小组。小组成员由学校分管校长、教务处成员、音体美教研组长和各年级组长组成,指导督促学校体育、卫生、艺术工作的开展。

2、严格执行新课程标准,开齐上足上好体、健、音、美课程,增强学生体质、心理、社会适应能力,音乐、美术素养。

3、通过有计划、有步骤、有阶段性地对体育、音乐、美术特长生辅导训练,使得他们的特长得到明显提高,形成具有我校的特色,并确保他们能在相关比赛中为我校增光添彩。

4、积极开展丰富多彩的体育、艺术活动,以推动我校体育、艺术的健康发展。

5、加强学生卫生、安全、自我防控能力的宣传工作,对学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。

6、积极参加学校和上级举行的各类竞赛,争取优异成绩。

三、具体的任务与措施

(一)体育教育工作:

(1)面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师更新教学理念,开学初拟定好教学计划,落实具体措施,明确任务要求。在上课和组织活动中,要注重师表形象,规范举止行为,重视学生上课纪律。要按照课表,认真上好每一节课,做到认真备课,认真上课。注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。加强业务学习,开展相互听课、评课的活动,努力提高自身综合素质和业务水平。

(2)认真落实《学校体育工作条例》,大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。强化课程意识,课程计划,多彩的体育活动,学校大课间活动的实施,学生每天一小时体育课外活动。

(3)进一步抓好新眼保健操、广播操和武术操的教学工作。要求全班学生人人会做且动作准确规范(少数困难生除外)。

(4)加强体育兴趣小组训练工作,建立田径、篮球等运动队。有计划开展活动,确保训练时间,提高训练质量,努力提高运动员的综合素质,以及他们对体育运动的兴趣。

(5)体育比赛:组织两操比赛(广播操、武术操)和学校田径运动会。要求体育组精心组织与筹备,确保比赛精彩纷呈、圆满成功。

(6)做好学校体育器材的登记、保管和使用管理工作。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。器材购置回来首先要做好学校财产登记,其次要做好器材的借用记录与归还记录,归还的器材及时做好整理,做到摆放有序。同时也要教育学生爱护公物。

(7)《学生体质健康标准》的实施工作。按《中小学实施方案》要求,落实《学生体质健康标准》的测试上报工作。

(二)卫生工作:

(1)培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点,重视和加强学生的心理健康教育,确保学生健康成长。加强学生视力保护,认真做好眼保健操,各班要定期调换学生座位,严格控制学生近视率的上升趋势。

(2)强化校园卫生常规管理,加强对学生个人卫生、校园环境卫生的教育与管理,促使学生逐步养成良好的卫生习惯。营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。要充分利用课堂和其他手段加强健康教育宣传,从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。

(3)重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。

(4)后勤要做好食堂饮食卫生工作管理。加强生活饮用水水源的管理,防止水源污染造成疫病传播。不定期的对食堂的卫生情况、菜谱进行检查、监督与指导,保证食堂的'环境整洁,用具卫生,学生营养多样化。

(5)班主任利用班会对学生进行卫生教育与宣传,加强对学生体质状况监测、监控和评价。学生卫生合格率力争达到100%。定期对学生进行健康检查。

(三)艺术教育工作:

美术学科

1、营造艺术氛围,浓厚校园文化。通过多种形式开展对美育和艺术教育的宣传教育,使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。

2、积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动,引领教师更新观念,积极探索。美术学科教师要做到:上好一门课;带好一个队;出一个精品作品。

3、书法从多方面对学生进行教育,课堂上以练习基本笔画,结合汉字进行练习,采用《书法》教材,另外采用书法课件对学生进行书法史教育,让学生了解书法家,经典名碑名帖,让学生欣赏优秀书法作品。培养学生审美情趣,陶冶情操。

4、进一步提高学生的艺术作品,扩大学生的作品展示特色队能在学校起模范作用,能在各级各类比赛中获奖。

音乐学科、

1、加强学习,不断提高自身的专业素养。认真备好每一堂课,在相互学习中整体提高教师的专业水平,不断优化课堂教学。课堂上积极大胆的使用现代化的电教设备,加大教学容量,提高课堂教学效果。

2、加强常规教学管理,保证教学质量。定期检查常规教学工作;平时互相听课,做好听课记录;完善学生音乐教学评价的形式,提高学生的艺术素质。

3、进一步完善学校学生合唱队、舞蹈队组建,培养学生合作能力和集体感,发展学生特长,提高艺术素质,营造校园和谐的艺术氛围,为举办全校性文艺汇演做好准备。

4、积极开展形式多样、丰富多彩的文艺活动,以此陶冶学生情操,愉悦学生心灵,培养学生能力,提升办学品位,丰富素质教育的成果。

四、具体工作安排如下:

九月份

1、制定教研组活动计划,各教师制定学科活动计划及备课计划。超前一周备课。

2、教学常规检查。

3、组织学生参加荆门市老年人体育大会的排练。

4、体育、美术、音乐兴趣小组的宣传与组建。按学校统一要求开展活动。

5、各科进一步规范课堂常规教学。一年级学生学会广播体操和眼保健操。

十月份

(1) 进一步规范广播操、武术操和新眼保健操动作。

(2) 组织学生参加荆门市老年人体育大会的排练与参赛。

(3) 按学校、上级要求做好各项工作。

十一月份

(1) 进一步抓好网上教研工作。

(2) 校田径运动会。

(3) 教学常规检查。

十二月份

(1) 师生书法比赛。

(2) 组织两操比赛(广播操、武术操)。

(3) 庆元旦文艺汇演的准备。

(4) 《学生体质健康标准》的测试上报工作。

元月份

(1)积极配合,做好体、音、美等综合科的测试工作。

(2)各科资料的收集与整理。

教务处

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艺体工作计划 篇9

一、指导思想

深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神,按照《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教育工作规程》开展工作,全面提高学生素质。认真学习和贯彻全国基础教育课程改革和教学研究工作研讨会的精神,深入研究课程实施和教育教学规律,以人为本,坚持以人为本的理念,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,不断提高教学质量。

二、工作目标

1、成立体育、卫生、艺术工作领导小组。小组成员由学校分管校长、教务处成员、音体美教研组长和各年级组长组成,指导督促学校体育、卫生、艺术工作的开展。

2、严格执行新课程标准,开齐上足上好体、健、音、美课程,增强学生体质、心理、社会适应能力,音乐、美术素养。

3、通过有计划、有步骤、有阶段性地对体育、音乐、美术特色项目训练,使得他们的特长得到明显提高,使我校的特色项目更上一层楼,并确保他们能在相关比赛中为我校增光添彩。

4、积极开展丰富多彩的体育、艺术活动,以推动我校体育、艺术的健康发展。

5、加强学生卫生、安全、自我防控能力的宣传工作,对学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。

6、积极参加学校和上级举行的各类竞赛,争取优异成绩。

三、具体的任务与措施

(一)体育教育工作

(1)面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师更新教学理念,开学初拟定好教学计划,落实具体措施,明确任务要求。在上课和组织活动中,要注重师表形象,规范举止行为,重视学生上课纪律。要按照课表,认真上好每一节课,做到认真备课,认真上课。注重培养学生对体育特色项目-----踢毽子的`

兴趣,发挥体育健身育人的功能。加强业务学习,开展相互听课、评课的活动,努力提高自身综合素质和业务水平。

(2)认真落实《学校体育工作条例》,大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。强化课程意识,课程计划,多彩的体育活动,学校大课间活动的实施,学生每天一小时体育课外活动。

(3)进一步抓好新眼保健操、广播操和武术操的教学工作。要求全班学生人人会做且动作准确规范(少数困难生除外)。

(4)加强踢毽子社团小组训练工作,建立田径、篮球等运动队。有计划开展活动,确保训练时间,提高训练质量,努力提高运动员的综合素质,以及他们对体育运动的兴趣。

(5)做好学校体育器材的登记、保管和使用管理工作。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。器材购置回来首先要做好学校财产登记,其次要做好器材的借用记录与归还记录,归还的器材及时做好整理,做到摆放有序。同时也要教育学生爱护公物。

(6)《学生体质健康标准》的实施工作。按《中小学学生体质健康标准实施方案》要求,落实《学生体质健康标准》的测试上报工作。

(二)卫生工作

(1)培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点,重视和加强学生的心理健康教育,确保学生健康成长。加强学生视力保护,认真做好眼保健操,各班要定期调换学生座位,严格控制学生近视率的上升趋势。

(2)强化校园卫生常规管理,加强对学生个人卫生、校园环境卫生的教育与管理,促使学生逐步养成良好的卫生习惯。营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。要充分利用课堂和其他手段加强健康教育宣传,从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。

(3)重视春、夏季传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。

(4)后勤要做好食堂饮食卫生工作管理。加强生活饮用水水源的管理,防止水源污染造成疫病传播。不定期的对食堂的卫生情况、菜谱进行检查、监督与指导,保证食堂的环境整洁,用具卫生,学生营养多样化。

(5)班主任利用班会对学生进行卫生教育与宣传,加强对学生体质状况监测、监控和评价。学生卫生合格率力争达到100%。定期对学生进行健康检查。

(三)艺术教育工作

美术学科

1、营造艺术氛围,浓厚校园文化。通过多种形式开展对美育和艺术教育的宣传教育,使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。

2、加强剪纸社团培训工作,有计划开展活动,确保训练时间,努力提高他们对剪纸艺术的兴趣,进一步提高社团活动质量。

3、有计划开展书法社团、科技畅想画社团活动,确保训练时间,进一步提高学生的艺术作品,扩大学生的作品展示特色队能在学校起模范作用,能在各级各类比赛中获奖。

音乐学科、

1、加强学习,不断提高自身的专业素养。认真备好每一堂课,在相互学习中整体提高教师的专业水平,不断优化课堂教学。课堂上积极大胆的使用现代化的电教设备,加大教学容量,提高课堂教学效果。

2、加强常规教学管理,保证教学质量。将每堂课分两个时段进行,第一个时段 进行基本学科教学,通常利用课始的20-30分钟完成基本学科的教学任务,第二个时段 进行基本技能教学。即利用剩余时间进行特色项目----葫芦丝的教学,主要进行特色项目技术指导与训练的教学活动。学校定期检查常规教学工作;平时互相听课,做好听课记录;完善学生音乐教学评价的形式,提高学生的艺术素质。

3、进一步完善学校学生葫芦丝、合唱队、舞蹈队社团活动,确保训练时间,培养学生合作能力和集体感,发展学生特长,提高艺术素质,营造校园和谐的艺术氛围,为举办全校性文艺汇演做好准备。

4、积极开展形式多样、丰富多彩的文艺活动,以此陶冶学生情操,愉悦学生心灵,培养学生能力,提升办学品位,丰富素质教育的成果。

四、具体工作安排

二月份

1、制定教研组活动计划,各教师制定学科活动计划及备课计划。超前一周备课。

2、教学常规检查。

3、体育、美术、音乐社团的宣传与组建,按学校统一要求开展活动,保证我校特色项目:葫芦丝、踢毽子、剪纸审活动顺利开展。

4、各科进一步规范音、体、美课堂常规教学。一年级学生学会广播体操和眼保健操。

三月份

1、进一步规范广播操、眼保健操动作。

2、按学校、上级要求做好各项工作。

四月份

1、进一步抓好网上教研工作。

2、校田径运动会。

3、教学常规检查。

五月份

1、师生书法比赛。

2、组织两操比赛(广播操、眼保健操)。

3、庆“六一”艺术节汇演的准备。

六月份

1、积极配合,做好体、音、美等综合科的测试工作。

2、各科资料的收集与整理。

3、体卫艺工作总结

艺体工作计划 篇10

一、指导思想

以《学校卫生工作条例》为指针,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,加强对传染病、常见病的预防和防治,不断加强学校卫生监督监测。全面提高卫生工作水平,保障师生身体健康,努力提高师生的身体素质。

二、工作目标

1、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标。

2、健全学校卫生工作领导小组,做到分工明确,责任到人。

3、落实卫生包干责任制,形成校园网络管理机制,加强检查督促。

4、完善卫生检查制度,由强化管理逐渐转化为内化的习惯。

5、加强健康教育,提高师生卫生意识和健康水平。

三、主要工作

1、根据学生的年龄合理安排作息时间,切实保证学生的.活动时间。

2、开设健康教育课。每学期举办两至三次健康教育讲座。教师要认真上好健康教育课,做到有计划、有备课、有考核、有分析、有记载。定期组织卫生知识讲座,教育学生注意个人卫生,培养学生良好的卫生习惯。

3、利用橱窗、宣传栏,学生自编小报等多种形式广泛开展卫生知识专项宣传活动。

4、每天对学生进行晨、午检检查,切实做好学生常见病、多发病的预防和治疗,杜绝传染病在校园流行;加强教学卫生工作的检查督促,严格控制近视眼的发病率;定期对饮食、饮水卫生,体育教学等进行监督监测与管理。

5、督促检查学生做好眼保健操,动作准确到位。

6、认真做好学生体检工作及其归档工作。

四、艺术工作计划

(1)对美术、音乐教育作好计划、作息时间、课程内容等具体安排,要求美术、音乐老师明确目标,加强责任感,力求上好每一堂课,让学生学有所得,提高学生审美技能和审美能力。

(2)举办一次学生美术作品展。

(3)上好音乐课,拟组织成立校园艺术表演队。

艺体工作计划 篇11

一、指导思想

以新课程改革为契机,以加快学校艺体术改革和发展,全面推进素质教育为目标,以加强艺术和体育教育教学改革为核心;以发展艺术和体育教育,全面提高学生艺术和体育素质为重点;以加强艺体术师资队伍建设,建立艺体教育科研团体为关键。与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展各项艺术教育工作。

二、工作目标

(一)、以教育科研为先导,走艺术教育科学化之路。

1.教育科研的普及、规范、持续是素质教育行之有效的保障。在教育科研上要避免方式单一化、内容简单化、程式固定化。坚持课题研究的方向,引入行动研究模式。

2.分层次教学,加强艺体教师的校本培训,进行阶段性总结,及时推出成果,进行论证,并吸纳一些新的问题加以充实。既要抓研究的结果,又要抓研究的过程;既要构建一个完善的新课程体系,又要塑造一大批新课程背景下的新的艺体教师,这样才能让艺体术教改之花开得更艳、更香、更广。

(二)、加强师资队伍建设,促进教师的专业化成长。

1.教师是课程改革的关键,是联系新课程与学生的纽带,艺体课程实施的难处就是教师素质的相对落后。加强师资队伍的建设,催化教育观念的转变,促进自身能力素养的调整是当务之急。

2.加强业务管理制度建设,使教师终身化学习成为可能。

进一步完善新课程管理体制。一方面使素质教育规范化,一方面要加强艺体教师的主动性、创造性,使艺术老师在已有的基础上发展,能前瞻性的发展,能个性化的发展,总之使自主发展成为可能。同时,促使教师进行教学研究,并进行自觉反思,把学习与个人修养的塑造联系起来,把学习与平时的一举一动联系起来,形成个人良好的外部环境。教育是不断发展的,教师素质的与时俱进,才能确保教育的动态发展。

(三)、拓展教育资源,有效利用教学空间。

在不同的时代教育有不同的要求,把教育资源的发掘投向更广阔的空间,联系社会、联系生活、联系自然,更充分地发挥艺术教育的功能。

1.立足传统文本,开拓教育时空新资源。

2.立足于课程资源的实施。

(四)、以学生全面发展为本,综合提高学生的艺术能力和体能素养。

学生的发展是教育的本源和检验标准,素质教育就明确地把全体学生的全面素质的提高作为方向。

1.立足于艺术能力的培养,促进人文素养的提升。

艺术能力与人文素养的培养是艺术教育的双刃剑。重点加强人文素养的熏陶,建构合理的知识结构是明智的策略。首先要美化,优化校园、教室环境,利用环境进行教育,用教育来美化环境,互动共建美的物质环境和精神文化环境。其次要挖掘艺术课程的美的因素,坚持以审美为中心,保持学科知识的平衡与协调,适当降低技能要求,建立合理的审美标准,使教学行为产生美感。第三要营造大美育的教育价值观,把美内化为思想,转化为行动,并能迁移到其它课程的学习中去,形成形美于外,行美于中,心美于内的艺术人才新形象。

2.立足于课堂空间,开拓多元文化交流新渠道。

课堂是学生艺术、体育学习的主阵地。交流是艺术、体育发展的主渠道,发展学生的艺术、体育能力要坚持走多元的道路。艺体术活动要坚持让学生亲自参与、亲身体验,在活动中增强学生的艺术、体育交往能力、信息处理能力,培养个性与人格,继续展开学生的艺术、体育综合实践活动,培养学生的探究合作能力。通过系列活动使学生的人文素养和艺术、体育能力得到整合发展,我校艺体教育再上一个平台。

三、主要措施

1.立足于学生生活,拓展教学资源,促进学生内涵发展。

2.运用开放、吸纳、整合的策略,通过学校、家庭、社会、网络的教学资源拓展,丰富学校教学生活。

3.运用以校为本,多元发展的策略,通过校园活动、公益活动、教学活动三类方式,促进师生艺体素养全面提升。

4.坚持一个“中心”,三个“层面”的建设。一个“中心”以单元合作教学组织模式为中心。三个“层面”,建立新课程课堂教学理念,形成具体方法、策略,拥有具体实践经验。

5.实施开放、整合、积淀的策略,通过教育科研的有效渗透,加快教师队伍建设,完善课程设置,形成管理制度,凸现行动模块。

艺体工作计划 篇12

根据市局的体卫艺工作思路及主要工作安排精神,本校体育卫生工作计划如下:

一、指导思想

本学期我校体卫艺工作全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》,以素质教育为核心,以促进发展为目标,以新课程改革为重点,使课内与课外相结合,全体与个体并举,生动、活泼、扎实、有效地搞好学校体、卫、艺工作。全面落实每日一小时活动,为学生终身发展奠基基础。

二、计划内容

1、体育方面:逐步完善教案设计和教学工作;继续抓好广播操、阳光长跑、眼保健操、课外活动,多部门商讨制定有效措施并积极落实,切实提高质量;抓好校各运动队训练工作,积极组队参加各项比赛;做好传帮带工作,使青年教师尽快成长,成为我校的中坚力量。

2、卫生方面:开展健康教育卫生日常行为规范教育,增进学生自我预防疾病的能力和养成良好的卫生习惯,杜绝、减少、控制传染病的流行和发生,并且在初一年级中进行心理健康教育;严格地监督校内的饮食、饮水情况;继续抓好常见病、慢性病的防治工作,特别是在防治工作上下功夫;认真做好个人体检收集汇总工作,及时上报资料;做好有关资料的收集、整理及归档工作。

三、学校体卫艺工作以上级的有关工作为依据,以“琼海市教育局体卫艺20xx年度工作思路及主要工作安排”为指导。

四、紧紧围绕着学校体卫艺工作总的指导思想开展学校的体育工作。

首先要树立健康第一的思想,保证学生在校有1小时的体育锻炼时间,能使学生在校时间的.身心得到健康的发展。合理安排体育课、早操、课间操、课外活动。具体安排由体卫艺组负责,安排好后发表给各班级且组织班主任具体讲解与安排,使我校的体育工作安排符合上级要求与科学性。具体安排是:早操时间:星期一升国旗、星期二、四广播体操活动、星期三、五阳光慢跑活动;课间操时间:星期一、二、四眼保健操,星期三、五广播体操;课外活动安排:星期三、五进行班级三大球班际比赛。

五、加强学校各队伍的建设,组建田径队、男子足球队、校文艺队舞蹈队,成立美术、书法辅导小组,利用早操课外活动时间进行训练。足球由王良天老师主练,田径由三位体育老师共同完成,校文艺舞蹈队由李婷老师主练,学校早操由李静老师主抓,课间操由学校评比评分,班主任负责管理,体育老师负责管理学校的课间操活动。科组每周活动一次,活动强调各位老师注意训练的同时注意开发学生的创新与实践能力,加强思想教育,让学生在校期间得到全面的发展。

六、体卫艺老师要依时参加科组活动,每天参加集体备课室备课,且认真做好体卫艺科组备课室的内务整洁工作。安排如下:星期一由杜庚朔老师负责备课室内务整洁,星期二由李婷老师负责备课室内务整洁,星期三由王良天老师负责备课室内务整洁。星期四和星期五由李静老师负责备课室内务整洁。共同研究探索新时代的课程改革理论,积极参加各种体卫艺活动,积极钻研《体育与健康课程标准》、《学生体质健康标准解读》,积极钻写论文,参加各种论文评选,备好体卫艺的各种资料档案。

七、认真做好全面体卫艺工作的同时做好初一年级的学生健康体质标准测试。

八、抓好每年一次的体检工作,及时上报学生健康体质标准测试,及时申请购买体卫艺教学器材,保证学生能够快乐活动1小时。

艺体工作计划 篇13

本期艺体组将以教务计划为指导,认真进行教育教学工作。现将本组工作计划如下:

三月:

1、教师拟定好教学计划、教学进度

2、加强“三操”管理。规范国歌、校歌、队歌。

3、读一本有关教育方面的论著。做好读书笔记。

4、坚强本组课题研究。

四月:

1、各教师为教学节做好准备。

2、进行学生体质健康标准测试。

3、加强教学“六认真”工作。

五月:

1、参加学校教学节大型教研活动。

2、筹备学校春季田径运动会,并在五月召开。

3、组织好学生画展。

六月:

1、配合少队部做好庆“六一”活动。

2、检查教师“六认真工作。

3、各教师写一篇优秀论文,并进行交流。

七月:

1、搞好期末学生成绩考核和评定。

2、各教师写好教学总结。

3、写好教研组总结上交教务。

艺体工作计划 篇14

为了进一步深入贯彻《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》、《学生体质健康标准》、《全国艺术教育总体规划》 和《学校艺术教育工作规程》精神,切实搞好学校的体卫艺工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心健康发展。拟定本年度体卫艺工作计划。

一、指导思想

认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,努力实施《学校体育工作条例》,认真贯彻《学校卫生工作条例》。结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋,切实抓好学校体卫艺工作。

二、主要工作

1.逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》。

2.切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平。

3.加强对预防春、秋季传染病知识的宣传,提高警惕,确保无大面积传染病的发生 。

4.制订学校艺术节活动方案,开展丰富多彩的文艺活动,参加各种比赛力争取得好成绩 。

三、具体措施

(一)强化管理

1.成立学校体卫艺工作领导小组

体育工作领导小组:

组 长:梁明

成 员:曾召庆 王银华 贾达易 陈英坤 吴水清

卫生工作领导小组:

组 长:禤高明

成 员: 朱云 王银华 龙明发

艺术工作领导小组

组 长:黄维庆

成 员:廖晓红 贾达易

2 . 加强卫生知识宣传,充分利用校园广播、国旗下讲话、班级活动等阵地进行卫生知识宣传。教育学生养成良好的卫生习惯。

3.加强“校园广播”、“值日监督岗”的管理,力求务实办出特色。

(二)工作要点

1.继续抓好篮球、田径、学校舞蹈队、美术小组的训练工作。

2.参加市田径运动会比赛,继续开展学生阳光体育运动,确保学生每天的锻炼时间,切实落实《国家学生体质健康标准》,增强学生体质,激发学习兴趣。

3.积极配合有关部门做好传染病、近视眼、龈齿的预防工作,坚持做好课间操课的晨检工作。

4.严格执行学校卫生打扫、检查和评比制度,特别加强卫生的保持工作,经常保持校园整洁,卫生工作常抓不懈。

5.继续做好艺术工作,抓好节日庆典活动,积极参加

各种文娱节目的汇演,。

(三)体育工作

1.加强常规管理,消除安全隐患,努力提高间操课质量。

2.狠好田径、篮球基地建设,积极训练,在各种比赛中取得好成绩。

3.继续抓好体育课堂常规,开展体育有效课堂教学研究,努力提高体育课堂质量。

4.继续开展阳光体育运动,并做好活动后的.总结工作。

5.积极做好体训队学生的学习、训练工作,不断增强学生体质。

6.加强教师的自身修养,作好新教师的培养工作。

7.规范体育器材的使用管理制度,增加使用效率,延长使用寿命。

(四)卫生工作

1.继续贯彻执行《中学生卫生工作条例》,保持良好校园环境,重视健康教育活动。

2.要求学生勤理发、勤洗头、勤洗澡,勤换衣服、勤俭指甲。每月不定时检查,每学期全校性抽查不少于2次,使学生养成自觉讲卫生的好习惯。

3.组织师生进行每天检查,每周总结、评比。班级、包干区划分明确,每天检查,每周评比、公布,促进各班的卫生工作不断提高。卫生评比的结果纳入班主任考核。

4.加强环境卫生的保持工作,室内保持清洁、桌凳、文具、卫生工具摆放整齐,不随地吐痰,保持校园整洁美观,窗明心净,不在桌、椅、墙上涂抹、刻画。努力营造健康优美的育人环境。

5、抓好预防近视和科学营养工作,加强学生常见病及近视率的控制。

6.完善《传染病、常见病预防和控制应急预案》,加强对预防春、秋季传染病知识的宣传;提高警惕,坚持早发现、早隔离、早治疗的原则。

(五)艺术工作

1.扎实学习和深入贯彻《艺术课程标准》,进一步更新教育观念,积极探索艺术课堂教学改革,凸现学生的主体地位,优化教法与学法的设计,努力提高课堂教学的效益。开展校级艺术节活动。

2.组织艺术组教师积极参加各级培训、研讨活动,认真学习,积极探索实践,取长补短,不断提高自身的业务能力和教学水平。

3.继续开展歌唱、书法、绘画等艺术兴趣小组活动,不断地丰富学生的艺术素养,发展学生的个性特长。加大对艺术教育的宣传力度。

4.艺术教师要利用课余时间,认真做好学校歌唱小组、绘画小组、书法小组等艺术小组的训练工作。积极做好第四界中学生艺术节的筹备工作。

5.引导学生把所学知识向课外拓展,培养学生的创新能力。继续认真组织特长生参加省、市、县各级中学生文艺、书画等竞赛活动,力争取得优异的成绩。

6.注重与家长密切配合,充分挖掘家长校外辅导员的潜力,利用好校外德育基地,把校内艺术教育与校外艺术教育结合起来,互联互补、共同发展。

艺体工作计划 篇15

一、指导思想。

深入贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》的文件精神,严格按照《中小学体育工作条例》全面提高学生素质,积极推进学校体育、艺术工作。扩大体育、艺术特长生队伍,加强体育、艺术专业特长生专业及文化培训管理,力争完成20xx年高考艺体双上线指标,保证全校师生每天锻炼一小时,广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术活动,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

二、思想及制度建设。

1、体艺处全体人员坚持党的群众路线实践活动,转变观念,各方面工作力求实效,树立“有为才有位”的思想,为学校整体发展,体艺处整体工作,个人整体形象提升尽一份力。

2、严格执行新课程改革计划,开足开齐体育、音乐、美术课程。

3、进一步完善学校体艺处各方面管理制度,加强监督落实。

4、召开体艺专题会议,落实工作,开创学校体艺工作新局面。

三、体育工作。

1、坚持“健康第一”的指导思想,以提高师生身体素质为目标,积极开展师生阳光体育活动。

(1)、认真筹办校园体育艺术节,力求在活动规模、活动质量、活动多样性上很下功夫。

(2)、坚持阳光体育大课间活动、眼保健操和学生课外活动,确保学生每天一小时体育锻炼时间。

2、体育教师严格按照新课程标准,上好体育课,并努力使学生掌握1—2项体育技能。体育教师积极参加每周一教研组讨论,并积极外出学习,认真钻研新课程,落实新课程方案,充分利用现有场地教材,努力提高学生体育达标率。

3、认真组织有专业兴趣的'体育特长生进行专业训练,并在三个年级(特别是高一年级)大力发展体育特长生队伍。各年级在主训教师带领下分工协作,制定周密、科学、有效的训练计划,提高学生的专业技能。

4、加强学校体育专业队伍建设,坚持长期训练,并取得成绩突破。

四、艺术工作。

1、加强高一、高二年级音美课堂管理,激发学生学习艺术的热情,广泛培养,发展艺术特长生学习艺术专业,为我校整体教学质量提升做出努力。

2、积极推进艺术培训改革。按教学计划完成教学内容,积极与校外培训机构合作,引入机构进行校内辅导教学,在各年级动员、发展学生学习,缩短外出集训时间。

3、加强艺术专业特长生文化学习,并对艺术特长生文化学习提出具体要求,力争文化成绩有所提升。

4、加强对高三艺体生的培训与管理工作。

五、主要工作安排。

三月:

1、召开全体艺体教师会议,统一思想,强调要求。

2、加强对运动场的安全管理,场地打点以及专用篮球场的设置。

3、规范学生的体训,培训,制定活动方案。组建学校足球队。

4、开展大课间活动和下午课外活动的组织,安排,排练。体育器材的开放。

5、参加泸县组织的田径运动会。

6、配合学校的周日社团活动的组建工作。

7、搞好艺体部门的绩效考评方案的制定。

8、做好优课名师工作,资料上传与录课。

9、组织教师参与泸县体育教师技能大赛。

10、组织艺术教师参与泸县艺术节节目排练。

四月:

1、组织学校田径运动会,搞好三操比赛活动。

2、组织和召开20xx年高三艺术教学研讨会。

3、参与泸县教育局中小学生艺术节暨师生书画摄影大赛。

4、做好高三的训练体考工作,初中升学体育考试。

5、迎接泸县中小学关于大课间的比赛评比工作。

五月:

1、进行艺体课题研究研究课、公开课。

2、组织迎接市足球比赛工作。

3、组织参加区、市艺术节艺术竞赛。

六月:

1、进行艺体课题研究研究课、公开课。

2、高三艺体专业学生填报志愿指导。

七月:

1、高三艺体专业学生填报志愿指导。

2、检查艺体教研各组相关工作和商讨新学年艺体工作。

艺体工作计划 篇16

一、指导思想

在新课程标准理念下,贯彻以“学生发展为本”,努力构建和谐教育生态的学校教育理念,以教导处、教科室工作为指南,围绕学校办学目标,牢固树立“研究、指导、服务”的宗旨,在课程内容深刻调整,通过多渠道提高艺体教师专业化发展水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,充分发挥各科骨干教师和学科带头人的辐射作用。全面实施音乐、体育、美术课程标准,狠抓艺体科研,大力推进素质教育改革,加强课题的研究和教学研究,提高学生艺体学习质量。努力探索新的研培模式,与时俱进,使艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。

二、工作目标

以小学课程改革为重点,把知识技能的学习与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来,构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构,为学生的自主选择和自动学习提供理想的课程环境,最大限度地发挥艺体课程的发展功能,让每一个学生得到成功。增强艺体教师的学术意识、研究的习惯,善于总结和反思,不断积淀文化底蕴,在厚积中求薄发,在积累中求创新,突出艺体学科特点,建立精品战略,强化一流意识,从而使我校艺体教研工作有新的突破。

三、工作措施

(一)加强中心教研组的职责和作用

中心教研组成员要全面履行其职责,积极做好本职工作及兼职工作,以“教学科研为已任”,树立良好的科研意识,充分发挥其在各校的教研指导作用。

(二)积极参加学习培训,提高自身业务??

积极学习教学研究杂志,掌握先进的教学经验及教育理念,以提高自己综合教学研究水平。组内结合每次活动,“以研究带学习,以学习促研究”,从教育自身素质的根本上抓起,扎实搞好每次活动。积极参加教科室组织的校本培训,做好培训记录,写好心得体会。

(三)扎实开展教学研究活动

积极开展开展音乐、体育、美术等小科目的听课互评活动。及时交流、反馈,以增强相互间业务水平的提高,校内组织学生球类比赛。

(四)积极撰写教学教研论文。

(五)认真组织学生参加市、区级各项比赛。

(六)积极参与学校组织的各门学科的听评课活动

艺体工作计划 篇17

一、加强学习培训,切实提升教师素质。

1、开展“四德”教育,强化“师德”教育,学校暑假“师德”集中学习后,开学教师上网学习相关资料,及时撰写“师德”心得体会,树立艰苦奋斗的意识,提高服务意识,以“潜心育人、静心教书”为人生价值追求。

2、号召艺体学科教师学习各学科《新课程标准》,理清教育思想,认真解读学科各学段教材,重塑新课堂。

3、建立教师学习制度。加强教师日常教研活动的学习,结合教学实际问题,将集体研讨与业务理论学习相结合;提倡教师课外多读书,多学习,两月读一本教育论著,转变教学观念多学习,更新教育思想,每月认真写好读书笔记,积极开展网络读书交流活动,学习体会共享。

4、倡导老师搞好“两字一话”活动,每天坚持认真练习钢笔字,教学中用规范字写板书,在学校大环境主动用标准普通话和师生及家长交流,促进教师“两字一话”能力的提高,为本期开展的教师“两字一话”基本功大赛奠定基础,以扎实的基本功更好地为未来的教学服务,并树立“两字一话”终身学习的意识。

5、加强实践与反思,倡导勤思、多写。做到教学中课课反思,并结合课题研究督促各位教师积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等,将文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。

6、配合学校走出去,请进来的培训模式,鼓励教师积极参与市、区各方面专家的到校讲座,提高认识,努力转变教育教学中陈旧的观念,会后组织教师结合工作中存在的问题认真讨论,并鼓励老师将正确的教育理念很好的贯策落实在具体的工作学习中。热情支持选派的青年骨干教师外出学习,“支教”,以及新任教师“师带徒”、跟踪听评课,还有全体青年教师参与的“常青藤”部落网络学习交流等活动,切实关注他们的健康成长的过程,积极打造学校青年骨干教师,为全体青年教师更好、更快提高业务水平服务。

二、抓实常规工作,突出重点,改进方法,提高效率。

抓实常规是保证质量的前提。做到“常规常抓,常抓常新,不断创新。”

1、组织艺体组教师认真学习《菱小教学常规规范制度》,把握本期教学常规重点推进项目,根据各艺体学科教学特点,开展教学综合常规专题研究,并积极组织教师制定各艺体学科富有特色的各项教学常规制度在教研活动中进行交流学习,进一步强化教师课堂教学常规科学管理。

2、加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度,认真填写教学日志,及时反思改进教学。

备课、上课:积极配合学校教导处关于教案的普查、抽查与复查工作。开学初教案普查后,提示教案有问题的教师两周内完善修改,以备教导处重点复查。让老师明确教案应超前一周备课,鼓励老师认真拟写教案每个环节,使老师的备课做到备课标,备教材,备学生,备教法,备手段及教具,备作业设计,备能力培养措施。而备学生应是备课中最重要的因素。而随堂教学必须课前温习修缮教案、备齐教学用具;课中适度调整,目标明确,训练科学严谨,密度适中,不拖堂;课后及时反思,改进教学。严禁教师无准备、无教案上课,克服课堂教学的随意性,根本杜绝教学的原则性、科学性错误。随堂课听课后教师要接受教案三查:

(1)、查上课内容是否与教案相符合;(2)查已上课教学反思是否及时写;(3)查是否超周备课。期末全体教师整理教案以备教导处最后普查。确保学校对艺体学科备课、上课的规范管理的顺利执行。

作业:要求做到“四精四必”。四精:作业精选、学生精练、作业精批、课堂精评。四必:有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。并且做到作业“日日清”。教研组内教师做到随时自查,教导处定期检查与抽查,分时段进行学生科任各学科作业展览。艺体组英语、美术、体育、音乐、科学都不同程度的布置有课内或课外作业,如何落实我校“四精四必”的作业要求?这也是本期教学研讨的一个不可缺的教学管理内容。

辅导:提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。加强对学科特长生的重点培养,课外策划特长生管理办法,促进优生的健康成长。重视对学困生进行个别辅导,以鼓励为主,激发孩子对本学科学习的信心,适当降低学科评价要求,充分肯定他们的一点进步,以促进学生个性自由发展;或将学困生编成“希望小队”,建立“希望小队”评比栏制度,并多设一项学科纪律科代表,让有进步的学困生轮流担任,鼓励这部分孩子的上进心,老师和同学应不断将关爱、关注更多地投向他们,有效促进学困生健康成长。

3、英语每月进行一次学科竞赛活动,通过活动找出问题,制定课内外改进措施。加强对学生英语学科知识与能力的单项训练与同步验收。

4、艺体学科定时进行每月一次的教学例会。各学科教师应认真作好学生学习的过程性评价,提取阶段教学效果;还可建立学生中心组,进行教学信息的及时反馈;并定期征询各层次学生的教学建议,全面把握教师教学和学生学习状况,每月二至三人的教研小组进行有效的教学质量分析,及时调整教学,采取有针对性的方法进行教学转化,要充分体现实效性。进一步强化质量意识,进行严谨、科学、有效而富有艺体学科特色的质量监控,切实保证学校教学水平、学生学习质量的稳步提高。

5、克服我校艺体科教师“单人行”的弊端,建立艺体科教师之间不同学科的协作关系,根据学科特点和教师意愿,自由组合两个二人或三人一组的教研小组。教研小组本期安排了一些对老师有帮助的切实可行的内容,如:日常教学研讨;学月改善教学质量研讨;随堂课评课;教研课说课;各类艺体活动的策划研讨等。

5、学期末各学科成绩应是期末质量检测与学期过程性评价,包括学习态度的综合体现,既要严肃,也要具有激励机制。期末考试后要按新要求做好质量分析,认真填写好质量分析表,有效促进下期教学工作。

6、以课题促进教研。以教学改革实践问题为依托,并围绕学校研究课题《校园班级文化建设》,寻找教研与课题的契合点,开展富有科研特色的教研活动。

7、学期末教研组成员每人认真总结经验与不足,促进下期教学工作取得更大的成绩。

三、开展各种形式的专题教学研讨,促教师教学水平、学生学习质量的提高。

本期重点关注常规课堂教学的有效性,加强听评课力度,组织教学研讨月活动,围绕课堂教学常规,开展教学主题研究活动,充分发挥团队力量,资源共享,全组教师共同提高课堂教学能力。

教学形式包括:第三周的新教师见面课,课前教案提交教研小组讨论,课后教研小组扩大会评课;第二周开始的定时定班的集体视导课,检查教学常态的随堂课教学质量,课后教研小组评课;存在较多问题的随堂课,开展促进教学改进的跟进课;四到八周每人均上的研究课,课前教案提交教研小组讨论通过,课后教研组全体教师参与评课,并选出最优质的课,相关教师参与11月的至少组内试讲三次的精品课打造,活动中不仅全组群策群力研究教学,而且聘请资深专家有效点评和指导教学,争取在学校11月的“教学研讨月”活动中取得最好成绩;家长开放日活动中,请教研组内具有教学实力的教师展示开放课的教学风采。

四、重视艺体教研组建设,开展多种形式的校本教研,挖掘教师个人潜能,发挥群体优势,提高教研的实效性。

1、加强艺体教研组建设,实行教研组组长负责制,充分利用“研讨”的教育力量,发挥好组长的引领作用,组长每月参加学校组织的教研组长例会。

2,严格执行教研活动“四定四有”。定时间、定主题、定内容、定中心发言人;有计划、有方案、有记录、有资料。艺体教研组定于每周四第一、二节课教研,请全组老师务必准时参加。本期教研将以教学和常规为主线,开展多种形式的主题教研活动,不断提高教学水平和质量,做到教科研一体化。学年末将参加区级优秀教研组的评选,争取取得更好成绩。

五、做好其它相关工作,促进共同发展。

1、体育教师负责做好学生每日一小时地体育锻炼的安排;抓好学生体质健康检测;积极参加市级、区级组织的各类体育竞赛活动,科学策划,教研小组认真研究,教研组成员全力协作支持。

2、音乐、美术教师具体负责学生的艺术教育工作,组织指导学生积极参加各级各类艺术竞赛活动,丰富学生的业余生活。

3、科技辅导员教师积极组织学生开展科普活动,积极参加科技辅导员培训,认真带领学生参加各级各类科技竞赛活动,培养学生学科学,用科学的科学理念,拓宽学生的知识面,使学生掌握丰富的科学文化知识,积极开拓创新的意识。

4、各类竞赛活动,科学策划,在教研小组认真研讨,教研组成员全力协作支持。

六、艺体组教研工作安排

八月份:

1、上学期艺体教研组教研活动经验总结;

2、艺体教研组进行教材解读活动。

九月份:

1、讨论本期艺体组教研学期活动内容两节课;

2、研究制定艺体组教研学期活动计划两节课;

3、研讨艺体组教学常规组织的技能、技巧,听评见面课两节课;

4、研讨并制定艺体组各学科教学常规及相关工作管理制度两节课。

(包括:课前准备,科学过程性评价,学困生、中优生管理,讨论的组织,作业的合理全面展示,作业档案袋系统管理,作业的普遍效益,课外活动的合理有效等教学常规改进办法。)

十月份:

1、刘云萍、杨莉评两节课;

2、郭霜、王志超评课两节课;

3、熊菥评课一节课;组内选出精品课,研究精品课打造事项一节课。

(周一在教研小组内说课;鼓励教师安排试讲;周三第一节上课,周三第二节评课;周四第一节上课,周四第二节评课)

十一月份:

1、精品课说评课两节课,

2、精品课说评课两节课;

3、精品课说评课两节课;

4、校赛精品课说评课两节课。

(周一在教研组内说课;鼓励教师安排试讲;周四第一节上课,周四第二节评课)

十二月份:

1、总结教学活动月教学展示情况,集体学习教学设计相关理论两节课;

2、研讨期中艺体各科随堂教学实际存在的问题,集体学习相关教育理论,并制定相关解决办法两节课;

3、总结艺体组各学科各类教学常规及相关工作管理制度落实情况,集体学习相关教育理论,并调整各科教学常规制度两节课。

4、教研组结合实际交流如何写质量分析两节课;

一月份:

1、总结艺体各科学期形成性评价落实情况、学习艺体科新课程标准评价理论,研究各年级艺体期末检测办法,建立学期末科学评价制度两节课。

2、教研组结合艺体各科质量分析内容实际交流研究两节课;

3、综合总结本学期的教育教学情况。

艺体工作计划 篇18

一、指导思想

以学校教导处教科研工作计划为中心,深入贯彻上级教科研精神,喜迎奥运,歌颂和,认真落实小学音乐、体育、美术《课程标准》,搞好第五届校园文化艺术活动,提高教学质量。

二、工作目标

1、扎实抓好教师基本功建设,力争上半年教师实践考核合格。

2、扎实推进课程改革,组织三课活动,全面落实音体美课程标准。

3、组织搞好音乐、美术、体育单项活动。

4、搞好第五届校园文化艺术节庆祝活动和六一庆祝活动。

三、工作措施

1、做好读书活动,读一本好书,写一篇好文章和心得体会。

2、每双周三进行业务学习和培训,重点加强科研方法的学习和培训。

3、根据学科特点,加强教学六认真的检查和监督。

4、搞好音乐体育美术特色教育,巩固重庆市级优秀教研组的.光荣称号。

5、音乐美术组举办第五届县级校园文化艺术节活动。

6、美术组将于“六一”期间举办3-6年级学生书画展。

7、体育3-6年级学生乒乓球单项比赛

8、配合教科室搞好其他科研工作。

四、每周工作安排

周次主持人活动内容或其他工作安排

2 艺体教研组、陈余燕制定工作计划

4艺体教研组体育三课活动,说评课综合学习

6艺体教研组美术三课活动,说评课研讨学习,查教学六认真检查

8艺体教研组县级第五届校园文化艺术节比赛

10李普权、艺体组音乐三课活动、查教学六认真、业务学习

12艺体组学生书画比赛、业务学习

14徐朝明体育3-6年级学生乒乓球单项比赛,业务学习

16艺体教研组“六一”庆祝

18艺体教研组工作总结

艺体工作计划 篇19

一、思想

德、智、体发展的教育方针,学校体育、卫生、艺术活动,努力实施《学校体育工作条例》,《学校卫生工作条例》。学,学校精神文明建设,创设的育人环境。教育质量,学生的身体素质,学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋。为创办化吴小,抓好学校体卫艺工作。

二、工作主题:

规范、质量、健美

三、工作安排:

1、多采的校园艺术与体育活动,活动及训练质量,使师生的健康状况处在状态,为的工作和学习打好坚实的基础。

2、体艺学科课堂监督,教学、。

3、以校本教研为载体,教研质量,提升教师素质。

4、卫生、疾病的宣传工作,师生自我防控能力。

四、任务和措施

(一)体育:

1、《学校体育工作条例》,强化课程意识,课程计划,多彩的体育活动,学校大课间活动的实施,学生每天一小时体育课外活动。

2、《学生体质健康标准》的实施工作,《中小学实施方案》,《学生体质健康标准》的测试工作。

3、抓“两操”的`过程管理,注重、监督、检查机制的运行,使两操节奏更趋,动作更趋规范。

4、体育师资队伍建设,任课教师的教学和能力,规范、高效、安全地上好每一堂体育课,体育教师活动的能力。

(二)卫生:

1、《学校卫生工作条例》,健全卫生工作管理制度。规定,医务室,查漏补缺,规范卫生器材。

2、对学生卫生监测,保障学生在校期间的卫生安全。

3、有性地持久地春季常见疾病预防工作,如常见的红眼病和流行性感冒,病症治疗,措施,学生完全健康率。

4、对在校门口的乱摆乱卖,与,予以制止,教育学生不去摊点。

5、爱国卫生运动,灭“四害”。搞好校园环境卫生,每天两小扫,大扫除制度与卫生评比制度。组织值日生检查监督学生的个人卫生及卫生习惯,协助值日教师校园环境卫生的清洁与保洁工作。

6、“甲型H1N1流感”的宣传及防控工作,学生的用眼卫生,学生的身体健康。

7、全体任课教师要学生心理健康工作,关注学生的心理健康。

8、校园环境艺术化建设,创优美校园。

(三)艺术:

1、音乐、美术、书法、绘画艺术兴趣,学生优秀作品布置校园环境。

2、组织艺术教师参加县、联校组织的新课程标准观摩研讨活动,学习,实践,自身的能力和教学。

3、学生把所学知识向课外拓展,培养学生的创新能力。

4、艺术学科校本教研活动,艺术教师的专业发展和教学功的;加大对教师备课、上课、活动的检查与,教学活动质量。

5、策划六一大型文艺演出活动,注重艺术活动的普及性和全员性,学生的审美情趣。

五、工作安排:

二月份

1、制订体卫艺计划。

2、校本课程开班。

3、体育教师两操(眼操、广播操)的训练。

4、规范体育卫生习惯,体育卫生安全教育。

三月份

1、规范体育卫生习惯,体育卫生安全教育。

2、组织书法、绘画展示活动,选出作品交联校(两幅书法作品,两幅绘画作品)。

3、策划、筹备‘六一’艺术节。

四月份

1、组织大合唱比赛。

2、迎接联校体卫艺专项常规检查。

3、选拔、组建联校体育代表队,并培训。

五月份:

1、组织舞蹈、器乐展演活动。评选出两个优秀节目,报回联校。

2、参加联校5月中旬举办的艺术展演活动。

3、参加县39届中小学运动会。

六月份:

1、组织“六·一”文体综合竞赛。

2、迎接联校期末体卫艺专项常规检查。

3、本学期体卫艺工作总结。

4、整理好本学期体卫艺挡案。

艺体工作计划 篇20

一、指导思想

在新课程标准理念下,贯彻以“学生发展为本”,努力构建和谐教育生态的学校教育理念,以教导处、教科室工作为指南,围绕学校办学目标,牢固树立“研究、指导、服务”的宗旨,在课程内容深刻调整,通过多渠道提高艺体教师专业化发展水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,充分发挥各科骨干教师和学科带头人的辐射作用。全面实施音乐、体育、美术课程标准,狠抓艺体科研,大力推进素质教育改革,加强课题的研究和教学研究,提高学生艺体学习质量。努力探索新的研培模式,与时俱进,使艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。

二、工作目标

以小学课程改革为重点,把知识技能的学习与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来,构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构,为学生的自主选择和自动学习提供理想的课程环境,最大限度地发挥艺体课程的发展功能,让每一个学生得到成功。增强艺体教师的学术意识、研究的习惯,善于总结和反思,不断积淀文化底蕴,在厚积中求薄发,在积累中求创新,突出艺体学科特点,建立精品战略,强化一流意识,从而使我校艺体教研工作有新的突破。

三、工作措施

全面履行其职责,积极做好本职工作及兼职工作,以“教学科研为已任”,树立良好的科研意识,充分发挥其在各校的教研指导作用。

(一)积极参加学习培训,提高自身业务

(二)积极学习教学研究杂志,掌握先进的教学经验及教育理念,以提高自己综合教学研究水平。组内结合每次活动,“以研究带学习,以学习促研究”,从教育自身素质的根本上抓起,扎实搞好每次活动。积极参加教科室组织的校本培训,做好培训记录,写好心得体会。

(三)扎实开展教学研究活动

开展开展音乐、体育、美术等小科目的听课互评活动。及时交流、反馈,以增强相互间业务水平的提高,校内组织学生球类比赛。牐

(四)积极撰写教学教研论文。

(五)认真组织学生参加市、区级各项比赛。

(六)积极参与学校组织的各门学科的听评课活动。

艺体工作计划 篇21

一、指导思想

树立科学的体艺教育发展观,认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、艺术活动,努力实施《学校体育工作条例》,坚持内涵发展,面向全体学生,以生为本,保持学生个性发展,培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竟技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,健康意识进一步增强,从而保证我校体艺工作持续、快速、健康发展。

二、工作目标

1、继续开展阳光体育活动,确保学生每天体育活动不少于1小时。

2、全面实施《国家学生体质健康标准》,认真组织学生体质健康智能化测试,确保优秀率和合格率。

3、开展丰富多彩的文艺活动,参加各种比赛力争取得好成绩。

三、主要工作:

(一)体育工作方面

实施《新课程课标》,充分解放思想、转变观念、勇于探索、求实创新。激发学生的.运动兴趣,培养学生终身体育和健康的意识,促进学生身心健康成长。继续抓好校篮球队、乒乓球队的训练工作,相应国家政策号召,认真筹建校足球队,以积极的备战状态参加各级各类比赛。

1、继续面向全体学生上好体育课,积极实施“阳光体育运动”,确保学生每天一小时体育活动。要求体育任课教师更新教学理念,开学初拟定好教学计划,落实具体措施,明确任务要求。在上课和组织活动中,注重师表形象,规范举止行为,重视学生上课纪律。按照课

程表,做到认真备课,认真上课。注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。加强业务学习,开展相互听课、评课的活动,努力提高自身综合素质和业务水平。

2、坚持“健康第一”的指导思想,继续抓好“两课两操”。本学期要进一步强化课间操的训练,确保课间操质量有新的提高。各班级出操要求做到:快、静、齐,学生站队、集合迅速队列整齐,做操动作正确、到位、一致。

3、抓好篮球队、乒乓球队、足球队的训练,努力提高体育竞技水平。开学初,制定出详细的训练计划,明确责任,落实具体训练方案,坚持按时训练,做到教练固定、队员稳定。训练要程序化、规范化、系统化、科学化,确保训练质量和学生的安全。

4、加强体育档案管理工作。进一步完善体育档案管理,及时将文件存档,将开展活动的一手资料及时上报并存档。

5、扎扎实实地开展达标工作。认真贯彻两个《条例》,按要求完成《达标》工作,加强安全教育。

(二)、艺术工作方面:深化艺术教育内涵,规范艺术教育管理制度,增强学校艺术教育

工作实效性。坚持面向全体学生,因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动,引导学生自愿选择,自主参与,推进校园文化建设。继续开展音乐、美术、绘画艺术兴趣小组,充分利用学生优秀作品布置校园环境,通过多种形式开展对美育和艺术教育的宣传教育,使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。

四、活动安排

三月份:

1、制定学校艺体工作计划。

2、撰写学科教学计划。

3、组建足球、篮球、乒乓球,合唱队等兴趣小组,并正常开展活动。

四月份:

1、制定运动会秩序册。

2、初三体育中考预备会

3、校级观摩课

4全镇中小学春季运动会。

五月份:

1、各教研组课例研磨展示课;

2、五月的鲜花系列活动展示。

3、做好《学生体质健康标准》的测试、统计工作。

4、初一、初二下午体育训练进入常规化。

六月份:。

1、学期期末考试、学科资料归档。

2、做好期末学生视力、体重等测试工作。

3、收集、整理本学期学校体艺工作相关材料,作体艺工作总结。

艺体工作计划 篇22

为深入实施素质教育,让临朐孩子接受更好的教育,丰富学生课外文体活动,不断提高教育教学质量,制定xx年学校艺体工作计划。

一、指导思想

xx年,全县学校艺体工作,以增强学生体质,丰富校园文化生活,让临朐孩子健康快乐的成长为目的,突出工作重点,注重工作实效,重视调查研究,推动全县学校体育与健康教育、艺术教育工作健康、持续、快速发展。

二、工作目标

1、规范办学行为,严格执行课程计划,开展大课间活动,推动阳光体育运动健康发展。让学生逐步掌握强身健体的基本知识和基本技能,逐步养成体育运动的好习惯。实施“体育、艺术2+1项目”,在健体尚美的基础上拓展发展空间,发展学生特长,使我县中小学生的体育健康水平再上新台阶。

2、通过艺术教育和艺术活动的开展逐步积淀学生基本的艺术素质与修养,培养和提高学生的审美情趣与创造美、感受美、鉴赏美、表现美的能力,丰富学生的情感体验。遵循艺术教育规律,尊重学生个性特点,开展丰富多彩的艺体活动,帮助学生养成高雅的生活情趣树立正确的审美观念,拓展其发展的空间,逐步积累学校厚重的文化艺术底蕴,使广大学校师生在艺体教育实践中不断收获精神果实,提升文化层次,充分体现文化育人的功能,形成向真、向善、向美的校园文化。

3、通过艺术教师基本功比赛、教职工运动会、球类比赛等各种形式提升教师素质,促进教师专业成长。在“以赛促教”、“以赛促练”、“以赛精艺”的活动氛围中,逐步使教师的.业务成长成为一种“自觉行为”。通过层层选拔,选送优秀教师参加市、省级相关比赛,并确保各项比赛取得先进位次。

三、工作措施

1、加强教育督导检查,严格执行国家课程计划,开齐音体美课程,上足课时,面向全体,全面提高学生审美素养,促进青少年健康成长。深入开展学生“三个一”活动:练就一项终生受益的体育项目、具备一项愉悦身心的音乐技能、掌握一种陶冶性情的美术技法。

2、以艺体活动为载体,加强校园文化建设,促进学校内涵发展。继续巩固发展“一校一品牌,一生一特长”艺术教育格局;深入推进全县中小学“三团一队”制度。继续推广“京剧进校园”、“吕剧进校园”、“地方书画名家进校园”活动,开发校本课程,提高艺术教育质量。

3、认真贯彻国家学生体质健康标准,进一步提高学生的体质健康水平。继续推动“阳光体育运动”,认真抓好大课间活动,保证学生每天锻炼一小时,定期对学生体质状况检测。

4、以临朐县第三届全民运动会为契机,促进艺体教育的发展。将教师与学生的体育运动项目、艺术展演活动、快乐大课间成果展示融合到本届运动会的运动项目比赛和开幕式表演中去,展示我县近几年来的艺体教育成果,促进全县体育艺术教育事业的可持续性发展。

5、定期举行 学校“五个一”活动:即一年一次中小学生运动会、一次中学生长跑比赛、一次歌唱比赛(包括师生大合唱、小合唱、独唱等)、一次书画作品展(师、生作品可间隔交替进行)、一台师生文艺演出。这些活动的开展要与教育部、省、市等上级部门开展的艺体活动以及节日庆祝活动有机整合,做到无缝隙插接,使各项活动有序开展。

艺体工作计划 篇23

一、指导思想

本学期我组的教研工作以学校教导处工作计划为指导,围绕课程改革,扎实开展教学研究,立足校本,坚持特色创新,以提高教师的素质和工作效率为重点,创新教育模式,强化“教师发展学校”的氛围,研究提高课堂效率的策略,构建自主互助的学习型课堂。以“自荐观摩”活动为契机,引导教师深入学习课改理论和课标,研究教材、教法,尽快地把新课标理念落实到教学实践中,明确教研为学校决策服务,为教育教学和运动竞赛服务的方向,坚持课堂教学改革,大胆创新教法,提高课堂教学效率,培养学生的创新能力、主体精神,以学校兴趣小组活动为载体,以发展和提高学生特长水平为重点,提高音体美各学科在竞技比赛中的水平,促进学生全面发展,使学生能得到真正的艺术培养,力争在各项工作中都有新的提高。

二、本学期教研目标

1、加强教研工作力度,提高学科实力和教师整体专业水平。

2、解读新课程,实践新课程,提高课堂教学效益,力争全面达标。

3、充分发挥骨干教师的.作用,以老带新,促使青年教师尽快成长。

4、加强业务学习,全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平。

5、课题研究进一步规范深入,从问题入手,从实际出发,深入地研究和探索教学中得实际问题。

6、在市、县等各级各类评比、竞赛等活动中争取优异成绩。

三、主要工作措施

(一)加强教师的理论知识和业务的学习,进一步转变思想观念。

按校教导处的要求和部署,采取集中学习和自主学习相结合的学习方式。以《基础教育课程改革纲要》、《走进新课程》以及各自的专业为主要学习内容。围绕新课标、新教材,研讨在目前情况如何使课堂教学既达到师生融洽,课堂气氛活跃,又能使学生的技能得到提高。充分利用我校的教育资源及网络,进行业务学习。努力使教学成绩和学生的专业成绩有一个较大的提高。

我校艺体教学随着办学规模的扩大,随着学校办学条件的改善,也一步一步更加规范。教学质量也随着学校整体教学质量的提高在稳步提高,但是传统的教学方法和手段,已很难满足教学需要和激发学生的学习热情。我校的艺体教学除了正确地运用现有教具、器材外,还要积极地开展电化教学(如多媒体),努力探索新的教学手段。

(二)重视教研教改,进一步加大教研教改的力度。

1、充分利用每周一次的教研时间,结合各科的实际确定每次教研的主题及负责人。负责人组织好各科的集体备课、课题研究和各种竞赛活动的组织准备。

2、根据本学期的工作重点,确定艺体组本学期的教研课题为“音体美教学如何提高学生的学习兴趣”。

3、主要步骤、措施:

(1)在原基础上积极发现更多的特长人才并吸纳入班,形成一个依次递进的良好生源体系。

(2)每个辅导教师实行分组分专业辅导。

(3)对辅导中遇到的问题及时商讨解决

(4)加强辅导时的管理,对每次参加辅导的人员要进行考勤。

4、课题研究要求:

各位教师学期初要认真写出本学期的教学计划,于学期末写出经验总结或研究报告。

(三)骨干带动,进一步加强对教师的培养:

1、加强青年教师理论学习辅导,除教研组集体学习外,新教师需针对本学科特点进行自学。

2、利用听评课制度,本着实事求是开诚布公的原则,开展以老带新互帮互学活动,发挥骨干教师在教学、教研、教改方面的带头、辐射作用,教研组将安排骨干教师举观摩课活动,使本组教师互相促进共同成长。

(四)搞好常规教研工作:

1、坚持搞好每周一次的教研活动以及自荐观摩活动;组织好校秋季运动会活动;组织好市中学生篮球赛活动;组织好校各项课外活动。结合本组的实际要求如下:

(1)各位教师要根据教研安排提前做好准备。

(2)课题交流时,每位参与者都要积极发言要做好记录,为课题的研究提供材料。

(3)结合校教导处和各级各类活动的安排认真及时的开展好本教研活动。

2、开展课堂教学水平分级提高活动,全面提升艺体组教师的课堂教学水平和能力。

(1)艺体组教师根据自己的实际情况制定学习计划和整改措施。

(2)艺体组教师分学科学习新课标、新教材,加强对新课标、新教材的学习研究,并尽快地将新课标理念落实到教学实践中,努力提高自身的业务水平。

艺体工作计划 篇24

根据市局的体卫艺工作思路及主要工作安排精神,本校体育卫生工作计划如下:

一、学校体卫艺工作以上级的有关工作文件为依据,以“琼海市教育局体卫艺20xx年度工作思路及主要工作安排”为指导。

二、紧紧围绕着学校体卫艺工作总的指导思想开展学校的体育工作。首先要树立健康第一的思想,保证学生在校有1小时的体育锻炼时间,能使学生在校时间的身心得到健康的发展。合理安排体育课、早操、课间操、课外活动。具体安排由体卫艺组负责,安排好后发表给各班级且组织班主任具体讲解与安排,使我校的体育工作安排符合上级要求与科学性。具体安排是:早操时间:星期一升国旗、星期二、四广播体操活动、星期三、五阳光慢跑活动;课间操时间:星期一、二、四眼保健操,星期三、五广播体操;课外活动安排:星期三、五进行班级三大球班际比赛。

三、加强学校各队伍的`建设,组建田径队、男子足球队、校文艺队舞蹈队,成立美术、书法辅导小组,利用早操课外活动时间进行训练。足球由王良天老师主练,田径由三位体育老师共同完成,校文艺舞蹈队由李婷老师主练,学校早操由李静老师主抓,课间操由学校评比评分,班主任负责管理,体育老师负责管理学校的课间操活动。科组每周活动一次,活动强调各位老师注意训练的同时注意开发学生的创新与实践能力,加强思想教育,让学生在校期间得到全面的发展。

四、体卫艺老师要依时参加科组活动,每天参加集体备课室备课,且认真做好体卫艺科组备课室的内务整洁工作。安排如下:星期一由杜庚朔老师负责备课室内务整洁,星期二由李婷老师负责备课室内务整洁,星期三由王良天老师负责备课室内务整洁。星期四.五由李静老师负责备课室内务整洁。共同研究探索新时代的课程改革理论,积极参加各种体卫艺活动,积极钻研《体育与健康课程标准》、《学生体质健康标准解读》,积极钻写论文,参加各种论文评选,备好体卫艺的各种资料档案。

五、认真做好全面体卫艺工作的同时做好初一年级的学生健康体质标准测试。

六、抓好每年一次的体检工作,及时上报学生健康体质标准测试,及时申请购买体卫艺教学器材,保证学生能够快乐活动1小时。

艺体工作计划 篇25

一、思想

德、智、体发展的教育方针,学校体育、卫生、艺术活动,努力实施《学校体育工作条例》,《学校卫生工作条例》。学,学校精神文明建设,创设的育人环境。教育质量,学生的身体素质,学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋。为创办化吴小,抓好学校体卫艺工作。

二、工作主题:

规范、质量、健美

三、工作安排:

1、多采的校园艺术与体育活动,活动及训练质量,使师生的健康状况处在状态,为的工作和学习打好坚实的基础。

2、体艺学科课堂监督,教学、。

3、以校本教研为载体,教研质量,提升教师素质。

4、卫生、疾病的宣传工作,师生自我防控能力。

四、任务和措施

(一)体育:

1、《学校体育工作条例》,强化课程意识,课程计划,多彩的体育活动,学校大课间活动的实施,学生每天一小时体育课外活动。

2、《学生体质健康标准》的实施工作,《中小学实施方案》,《学生体质健康标准》的测试工作。

3、抓“两操”的过程管理,注重、监督、检查机制的运行,使两操节奏更趋,动作更趋规范。

4、体育师资队伍建设,任课教师的教学和能力,规范、高效、安全地上好每一堂体育课,体育教师活动的能力。

(二)卫生:

1、《学校卫生工作条例》,健全卫生工作管理制度。规定,医务室,查漏补缺,规范卫生器材。

2、对学生卫生监测,保障学生在校期间的卫生安全。

3、有性地持久地春季常见疾病预防工作,如常见的红眼病和流行性感冒,病症治疗,措施,学生完全健康率。

4、对在校门口的乱摆乱卖,与,予以制止,教育学生不去摊点。

5、爱国卫生运动,灭“四害”。搞好校园环境卫生,每天两小扫,大扫除制度与卫生评比制度。组织值日生检查监督学生的个人卫生及卫生习惯,协助值日教师校园环境卫生的清洁与保洁工作。

6、“甲型H1N1流感”的宣传及防控工作,学生的用眼卫生,学生的身体健康。

7、全体任课教师要学生心理健康工作,关注学生的心理健康。

8、校园环境艺术化建设,创优美校园。

(三)艺术:

1、音乐、美术、书法、绘画艺术兴趣,学生优秀作品布置校园环境。

2、组织艺术教师参加县、联校组织的新课程标准观摩研讨活动,学习,实践,自身的能力和教学。

3、学生把所学知识向课外拓展,培养学生的创新能力。

4、艺术学科校本教研活动,艺术教师的专业发展和教学功的;加大对教师备课、上课、活动的检查与,教学活动质量。

5、策划六一大型文艺演出活动,注重艺术活动的普及性和全员性,学生的审美情趣。

五、工作安排:

二月份

1、制订体卫艺计划。

2、校本课程开班。

3、体育教师两操(眼操、广播操)的训练。

4、规范体育卫生习惯,体育卫生安全教育。

三月份

1、规范体育卫生习惯,体育卫生安全教育。

2、组织书法、绘画展示活动,选出作品交联校(两幅书法作品,两幅绘画作品)。

3、策划、筹备‘六一’艺术节。

四月份

1、组织大合唱比赛。

2、迎接联校体卫艺专项常规检查。

3、选拔、组建联校体育代表队,并培训。

五月份:

1、组织舞蹈、器乐展演活动。评选出两个优秀节目,报回联校。

2、参加联校5月中旬举办的艺术展演活动。

3、参加县39届中小学运动会。

六月份:

1、组织“六·一”文体综合竞赛。

2、迎接联校期末体卫艺专项常规检查。

3、本学期体卫艺工作总结。

4、整理好本学期体卫艺挡案。

艺体工作计划 篇26

本期艺体组将以教务计划为指导,认真进行教育教学工作。现将本组工作计划如下:

三月:

1、教师拟定好教学计划、教学进度

2、加强“三操”管理。规范国歌、校歌、队歌。

3、读一本有关教育方面的论著。做好读书笔记。

4、坚强本组课题研究。

四月:

1、各教师为教学节做好准备。

2、进行学生体质健康标准测试。

3、加强教学“六认真”工作。

五月:

1、参加学校教学节大型教研活动。

2、筹备学校春季田径运动会,并在五月召开。

3、组织好学生画展。

六月:

1、配合少队部做好庆“六一”活动。

2、检查教师“六认真工作。

3、各教师写一篇优秀论文,并进行交流。

七月:

1、搞好期末学生成绩考核和评定。

2、各教师写好教学总结。

3、写好教研组总结上交教务。

艺体工作计划 篇27

本学期学校紧紧围绕教育局2017年重点工作,进一步推动艺体健康发展,细化体卫艺工作的各项管理,提高全体师生对体卫艺工作的认识,培养学生良好的体育、卫生、艺术习惯,努力提升学校体卫艺工作质量。

一、体育工作

本学期学校将认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,按照《学校体育工作条例》加强体育工作管理。

(一)落实每天锻炼一小时校园体育活动的制度。

1.根据太仓市“三项规定”的要求,确保每位学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。学校制定每天一小时校园体育活动方案,开齐开足体育课和课外体育活动。开学初做到三表(课表、作息时间表、体育活动安排表)校园网、教室信息栏公示

2.继续推进体育比赛制度,开展丰富多彩的校园体育活动。

本学期学校继续深化大课间活动,开展丰富多彩的球类、绳毽、民俗游戏活动,提高学生的兴趣。认真组织开展校园足球联赛、全员参与的冬季三项竞赛、班级武术操团体比赛活动,建好湖川龙狮队特色活动,营造良好的体育活动氛围。

3.加强体育文化建设与考核,激发学生体育运动兴趣。

为了进一步激发学生运动的热情,打造体育特色学校文化氛围,学校将通过阳光体育优胜班级、龙狮娃百佳体育之星的评选活动,丰富学生课余文化生活,引导学生积极开展体育锻炼,切实提高学生体质。以体育明星榜样的作用,激励学生,促进学生养成吃苦耐劳的品质。

(二)积极推进体育课堂教学研究,提高师资队伍水平。

1.学校要加强体育教师队伍建设,全面提升体育工作水平。每周定期开展体育教科研活动,深入开展体育教学研究,切实提高体育课堂教学质量。定期邀请体育教研员到校指导课堂教学工作,增强课堂教学效果。加强足球、篮球、围棋、国际象棋、乒乓校本课程建设,在一年级推进围棋普及课程,乒乓校本课程;在二年级推进国际象棋提高课程,继续外聘专业武术教练做好长拳段位制培训,形意拳传统项目展示等比赛活动。

2.认真做好国家学生体质健康检测,切实提升小学生体质健康水平。体育组将按照上级要求在规定时间内完成国家学生体质健康检测工作,认真做好数据收集和输入工作。结合大课间、双休日加强训练与指导,切实提升小学生体质健康水平。

3.切实做好课外辅导工作,提高运动员竞技水平。

本学期学校继续认真组织开展田径、足球、排球、篮球、象棋、围棋、乒乓等兴趣小组,制定好教学计划,开展好各项活动认真做好运动员的选材工作,优化课外辅导训练时间,确保优秀学生能积极参与体育训练,积极备赛再创佳绩。

三、卫生工作

以创建江苏省健康促进(银牌)学校为契机,加大投入,营造校园文化与宣传氛围,认真贯彻《学校卫生工作条例》,进一步加强对卫生健康行为的教育和管理,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。

(一)认真做好学校卫生管理工作,营造和谐优美环境。

学校重视校园卫生的管理,落实班级卫生和清洁区卫生,教会学生打扫的方法,养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。通过每天卫生班级、校园卫生检查,每周定期的专用教室、办公室、卫生检查及每天一分钟晨会反馈,促进全体师生共同认真搞好校园环境卫生和卫生保洁工作,营造整洁、优美的校园环境。利用红领巾电视台进行专题报道,每周定期举行文明用餐之星、文明餐桌、文明用餐班级评比。学校把每月的最后一天设为了“月洁日”,营造良好的校园环境卫生。

(二)加大健康教育力度,丰富学生健康知识。

组织师生学习健康促进章程,不定期上网进行健康素养知识学习和测试,工会组织广大教师开展健康知识竞赛活动,提高知晓率和行为形成率。学校将继续做好平时学生健康教育,做到有课时、有教材、有教师、有教案、有考查。结合安全平台的授课,通过观看视频、完成专题技能训练,有效渗透到平时是的教育中,养成良好的行为习惯。组织各年级开展健康教育(心理团辅课)主题班会会观摩活动,提高健康教育质量。

(三)认真抓好疾病防控工作,为师生健康保驾护航。

学校将认真做好除“四害”、消毒工作,防止季节传染病的传播。加强对食品卫生监督,防止肠道传染病和食物中毒。坚持做好学校卫生室日常防病工作,通过学习公众号、家校路路通、QQ群等新媒体推送健康知识和每月风险防范,引起家长重视,形成合力,加强对学生的防疫接种、肥胖等常见病、传染病及近视率的及时干预、控制。班级每天做好教室开窗通风工作,定期进行消毒。每日统计学生病缺勤情况,做好因病缺课直报、日报工作,发现病症及时治疗。

(四)加强卫生宣传教育活动,增进学生自我认识。

学校将充分利用卫生宣传专栏、班级板报、校园网、红领巾电视台加强卫生知识的宣传。组织开展卫生小报制作比赛,丰富学生健康知识。加强对学生进行卫生习惯、疾病预防的宣传,增强师生卫生、防病健体知识,以提高健康意识。邀请校内外卫生人员针对性地开展专题讲座。

(五)推行好习惯成长手册,培养学生良好习惯和健康行为。

积极开展个人卫生习惯养成专项教育活动,充分发挥红领巾监督岗的作用,实行晨检制度,促进学生养成良好的个人卫生,注意服装整洁,及时反馈、跟踪,评比最美龙狮娃卫生之星,教育引导学生做讲卫生的好孩子。

(六)重视心理健康教育,积极开展团体辅导。

学校通过家访活动向家长赠送阳光服务卡,让更多的'家长关注苏州市家庭教育公众号,向家长宣传家庭教育中的心理常识,传递健康第一的教育理念。举办合理膳食专题讲座,增进健康生活常识。充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。每天中午定期向师生开放“苗心絮语”小屋,定期对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。通过心理咨询、团体辅导、班主任心理健康培训、心理辅导教师评优课、实践拓展、校园心理节等系列活动,多形式、多渠道加强学生心理健康教育,提高广大师生员工的心理素质和心理健康水平。

三、艺术工作

学校艺术教育工作将以《学校艺术教育工作规程》为指导,以校园艺术节、梦想舞台活动为载体,全面提高学生的艺术素养。

(一)积极开展艺术教学研究。

本学期艺术组全体教师能认真上好艺术课,认真组织开展教研活动,促进提高堂课质量,促进学生艺术素养的提升。以十三五课题《文化传承视野中“龙狮舞”艺体课程群开发的研究》为抓手,完善体艺2+1评价方案,推进艺体校本化实施的研究,落实中国鼓的分段教学目标和考评方案,期末进行社团展示活动。美术教师积极开发龙狮文化进课堂的校本课程研究,精心辅导学生绘画、剪纸,布置学生优秀作品展。学校将校外橱窗作为对外宣传的主阵地,定期更换宣传橱窗,提升校园文化品味,营造良好的艺术氛围。

(二)加强优秀艺术社团建设

继续加强艺术社团的辅导工作,抓好合唱艺术团、舞蹈团建设工作,充分调动学生参与活动的积极性,充分展示学生的艺术才能。加强新一批鼓号队队员集训工作,做好梯队建设工作。尝试邀请校外专业人士进行器乐进校园,提高学生的艺术修养,实现零的突破。

(三)认真组织校园艺术节和梦想舞台展示活动。

本学期学校将继续推进每月一次梦想舞台活动制度,选拔艺术人才,提升节目质量,实现天天有歌声,班班有歌声,让学生从小积累音乐,感受经典美丽。结合上级安排,学校将认真组织开展校园艺术活动,制定切实可行,丰富多彩的活动方案,促进学生全员参与,展示自己的艺术才能。

四、每月工作具体安排

九月:

1.制定学校体卫艺工作计划

2.召开体卫艺工作会议,落实布置相关工作

3.召开班主任会议落实日常晨检、秋季疾病预防工作

4.布置健康卫生主题宣传板报

5.组建体育、艺术类训练队,落实日常训练工作

6.太仓市田径比赛集训备赛

7.大课间跑操、活动场地分配

8.湖川社团组建、正常活动

9.武术操比赛人员调整,长拳、形意拳赛前集训

10.开展食堂整改、健康促进学校创建准备工作

十月:

1.学生免费体检及反馈,新学期学生视力监测及健全特殊体质学生档案

2.美化校园文化、布置卫生主题宣传板报

3.防近卫生专题讲座

4.纠正眼保健操、六步洗手法培训

5.卫生小报展评

6.国家体质健康测试

7.武术操赛前集训加练

8.参加苏州市戏剧、戏曲、朗诵比赛(蠡口实小)

9.足球特色项目校际拉练赛,太仓市男子笼式足球选拔赛。

10.开展文明城市创建相关工作

11.校园心理节

12.教职工团队拓展、大合唱排练比赛

十一月:

1.健康促进学校现场迎检资料、素养测试等准备工作

2.布置卫生主题宣传板报

3.阳光体育长跑启动仪式

4.国际象棋定级赛

5.太仓市绳毽锦标赛

6.国家体质健康测试数据收集、上报

7.组队参加武术操比赛(明德小学)

十二月:

1.文明班级评比

2.心理健康讲座

3.环保参观或讲座

4.布置卫生主题宣传板报

5.体艺类2+1项目暨校本课程展示活动

6.文明之星、体育之星评比

一月:

1.冬季三项竞赛

2.学生视力、身高、体重监测

3.做好健康教育网络测试工作

4.总结并上交各种资料

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