我的书包作文

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2026-02-17作文

请欣赏我的书包作文(精选25篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

我的书包作文 篇1

它,是我们学生必不可缺的伙伴;它,让我们的书本、文具等物品有了自己的“家”。你们应该能猜出它是谁了吧?哈哈,当然,它就是我们学生背着上学的书包了。

既然书包那么重要,那么我们就更应该选择好的书包。下面就由我来介绍一下一款科爱牌新款护脊书包。

它长约30厘米,宽约20厘米,整体来说是个“长方体”。它的颜色两旁黑,中间红,红中还带有一些闪光粉,好看极了。

你可能没有想到,这款书包的背面也装的这么精致吧?如果你真的这么想,我就会毫不犹豫地回答:“那当然,作为一款好书包,这些精致是不能少的。”它的背面含有护脊纹,用来防止你驼背,脊纹两侧还含有弹性的弹簧带,用来调整松紧。你可能会想:切,这有什么特别的?还不是跟我们平时背的差不多吗?唉,这你就不对了,做人不能太“急性子”嘛,更精彩的还在后头呢!请继续听我讲。

把肩带反过来,我们可以看到肩带上布满了小小的孔。那些,就叫做“透气孔”。这些透气孔很“害羞”。它们主要的“活儿”就是吸汗、透气。如果你背上它去运动的话,就算你汗流浃背也不会感到热。还有一个奇特点——肩带。这两条肩带可不是普通的哦!它们的后面隐藏着两条松紧带,别看它孤零零不起眼,其实用处也不小。背书包时,把手连着松紧带一起套进,再背上,你就不会感到这么累,这么沉。

根据人体工程学原理,书包首先要能紧贴背部,符合人体的正常生理弯曲,这样才能分散、舒缓背部承受的压力。这款科爱牌书包译拥有了以上全部优点,所以大家不要犹豫了,只用200元就能把它带回家哦!

我的书包作文 篇2

我从小到大不知换了几个书包,但我最喜爱、与我感情最深的还是四年级时妈妈给我买的生日礼物。

那是个褐色的书包,里外有三层,最大的一层用来放书,第二层用来装本子,最小的一层——嘻嘻,那是用来装我的秘密的!书包是由许多小熊装饰的,是一针一线缝的。每天我背着它去上学,都感觉十分愉快。

有一天,功课很多,我来不及写完,就把作业往书里一夹,胡乱地塞进书包——因为我快迟到了。走在上学路上,静悄悄的,只有微风吹拂着杨柳。我向学校飞奔而去,中途被一颗石子绊倒了,幸亏没摔伤。等我回过神来,咦?书包呢?我连忙去寻找。在一片草丛中,发现了书包,还好书没有被损坏,但是我那亲爱的书包被树枝刮得伤痕累累。

回到家,我嚎啕大哭。妈妈愣了,也不知发生了什么,只好放下活儿安慰我。我给妈妈看了我那惨不忍睹的书包,说:“妈妈,我把书包给弄坏了。”妈妈为了安慰我,拍拍胸脯保证:“放心,宝贝,妈妈今晚一定给你修好!”我停止哭泣,点了点头。

第二天,我望着那焕然一新的书包,兴奋得不得了。我激动地抱着“新”书包,亲了又亲。我自豪地背着书包,开心地去上学,路上我一直在和我的书包聊天,我给它讲《丑小鸭》的故事,还给它背诵我新学的古诗,它一直默默地听着,也不吭声,我满足极了。

这个书包已经跟着我三年了,我现在六年级,是毕业班,老师布置大量的习题、试卷,而我的书包一直默默地承担着这一切,毫无怨言。这个书包陪我走过了风风雨雨,陪我经历了酸甜苦辣,陪我见证了我的成长过程。它,是我一辈子的良师;它,是我一辈子的益友;它,是我一辈子的回忆。

我的书包作文 篇3

我有一个小书包,是学习上的好助手,也是生活中的好伙伴。

书包是圆的,像一个大的圆形铁球。它是布和铁的结合体。我的书包前面有一个很漂亮的图案,是米老鼠的logo。因为是标志,所以只有米老鼠的上半身,很有意思。两只大耳朵是黑色的,两只眼睛在转动,它的手托着下巴,好像在想什么。闭上你的嘴太有趣了!有一次遇到老师布置的一道数学题。我开始努力,终于,我做到了。我看着书包的时候,书包上的米老鼠好像在说:“加油,小主人,加油!”有一句话是这样说的:没有什么是难的,只有有心的人才害怕。于是我突然觉得神清气爽,苦苦思索,终于成功了。有时候想起心里的骄傲,脑海里又浮现出一个小书包的画像,仿佛在说:“小主人,学习永无止境!”这让我不再骄傲。

书包两边有两个小包,我放水和卫生纸的地方。我的书包分为三层。一楼是放作业的地方。我按照语文,数学,英语,理科排序。因为语文作业是最多的,所以我把它放在前面,这样当组长找我作业的时候,我可以很快找到,不会耽误组长的时间。二楼是放课本的。不可能每天每科都上课,每天都要换书。最小的三楼,有我从学校借的书,还有我们老师让我们买的各种课外《优秀小学生》阅读课本。老师从这么多书里挑最好的真的很累!

我爱我的小书包,它不仅是我的好伙伴,也是我的小助手!

我的书包作文 篇4

我是一个书包,我的主人是一个淘气包。我原本是一个美丽漂亮的书包。可是我的主人总是不爱护我,把我的脸弄得面目全非。现在我就给大家说说我的心声吧。

我原本是用来装学习用品的,可是我那不爱学习的主人总是把一大堆的漫画书和玩具装进来。就因为某一次,我的主人在课堂上看漫画被老师发现,我就被没收了。

我的主人还特别不爱护我,他总拿着笔在我脸上乱涂乱画,还拿美工刀在我的身上刻东西。弄得我满身是伤。而且我的主人总是不帮我洗澡,现在的我不仅满身是伤,而且脏得不得了。有一次,我的主人不小心手滑了一下,把一瓶墨水全都倒在我身上,但他只是拿纸巾把墨水吸干,并没有把我拿去洗。到现在,那一大块的污渍还在我的身上没有洗掉。回到家,他第一时间就把我重重地摔在地上,一点也不关心我,也不去做作业,就把我丢在一旁,自己玩去了。

我平时总是非常羡慕那些被其他主人爱护的书包,它们总是那么的干净,一点被损坏的痕迹都没有,没有一点的瑕疵。而我,被我的主人损坏得像是在街边捡来的。我总是渴望得到主人的爱护,但他一点也不理解我的感受,就像抛弃的废品一样。

此刻,我想对所有的学生说,爱护一下你们的书包吧!他们也是有尊严的物品,请好好利用他们吧!

我的书包作文 篇5

我有一个很普通的书包,它陪我度过了五年。

记得,在我还没上幼儿园的时候,每当我看见那些大哥哥大姐姐,他们背着自己的书包,很神气的样子,我就用羡慕的神情看着他们。在我三岁生日时,妈妈给我买了一个小书包,我一天到晚都抱着它不放,里面还放了很多我的小玩具,我只要有时间,就拿着书包到处转悠转悠。

慢慢地,我踏入了小学的大门,妈妈让我换一个书包因为第一个书包实在太小了,装不下小学的书,我只能不舍得把它放进衣柜里了,我背着新书包朝着梦想之路开始前行。

当我被老师表扬了,我总是会得意洋洋,放学时书包说:“小主人,我可是很沉的,你要是在得意洋洋的话,我会变得更沉。”书包提醒了我,我也就收起笑容,心想:这也没什么,只是被表扬了一下。渐渐的我越来越高年级,我也换了第三个书包,书包里全是书、笔和试卷,以前,我还会觉得书包里全是知识,它会让我变得越来越聪明,现在我感觉书包里的压力比知识还要多,每天去上学,压力就会增加,回到家就会往书包身上撒气,我把它往地上摔,还会自言自语:“书包怎么可能会有知识,全都是压力。”它也默默的一声不吭,任凭我怎么说它,渐渐地,我也没有在往它身上撒气。我慢慢地调整自己的学习态度,跟书包一起向梦想之路前行。

虽然,书包很沉重,但我对它的感情还是不变,它就这样一直陪伴着我。

我的书包作文 篇6

今天,我写完了作业,一看书包里的东西杂乱无章,于是,我准备整理书包。

书包里的本真乱呀!皱的像麻片,卷的像油条,课本的书角折了,好象在说“主人,你也太不爱惜我们了吧,你看你每天放学急匆匆的走,把我们这些课本作业本乱塞一气,结果我们的弟兄们弄得脸也皱腿也折了,没表没皮的。你写完作业以后又和放学一样急匆匆的塞进去了,你应该把书本的角弄平,这样再塞进去,就不会损伤我们了!”我在心里想:“一定要把书包整理的干净整洁,整理的得漂亮漂亮的!”

我整理书包的时候,首先把书本的角往上折回原样,然后把“麻片”压平,再把“油条”伸展,接着把明天所要学的课本和作业本放在桌子上,然后把书包分成四个房间,把明天的课本放在第一个房间里,然后把要用的作业本各放一个房间,文具盒放在第四个房间里,给它们分一分家,这样既漂亮又美观了,我可真高兴呀!

整理后的书包漂亮极了:课本没有折角,作业干净整洁,“油条”和“麻片”不见了,不皱了,也不卷了,文具盒里的钢笔、铅笔和记事本摆放的整整齐齐,它们好象在说“谢谢你,小主人把我们变得很漂亮,谢谢!”看着天天伴随我的小书包,我的心里像喝了蜜一样甜。

通过这次整理书包,我懂得了爱惜书本,爱惜书包,它们也是有生命的,我以后会天天整理书包的!就像妈妈爱护自己的孩子一样爱护你们!

我的书包作文 篇7

你的家中或许有几个旧书包吧,可能你们还不知道这些书包中有特殊的记忆吧。我一想起家中那几个闪着金色光芒的书包,就不禁滴下几颗晶莹的泪珠。

在小学一年级放学的时候,我背着那新型的减压书包走出了校门,看见爷爷正站在树下等我,我跑过去对爷爷说:“走,我们回家吧!”爷爷的眼睛转了个圈对我说:“傻小子,这不是新型的减压书包吗?我呀,看他不灵,给我背背。”我也不知道爷爷的葫芦卖的是什么药,不过我没想啥,就把书包给了爷爷,我们走了一半路,我看着他那轻盈的脚步,以为没事,但我却没有注意到爷爷的背弯了许多。一、二年级都过去了,我问“爷爷,两年了,还测不出来吗?”爷爷说:“傻小子,两年了,书包都爱上我了,它都不想下来了。”我笑了一笑,表示无奈。

三年级,爷爷仍旧帮我背书包,我觉得哪儿怪怪的,但爷爷说了几句花言巧语后,就把我骗过去了,爷爷背书包时脚步很轻盈,我就猜:难道书包真的是喜欢爷爷?真的有感情吗?我带着这个疑问去问爷爷,但爷爷却说:“傻小子,书包当然有感情哦,不然它怎么会喜欢我呢?”

又过了三四年级,我上五年级了…。

放学时,爷爷仍旧在门口等我,当我再把书包给爷爷的时候,我说:“爷爷,书包陪了我这么多年,也喜欢上我了,这次让我背吧!”爷爷笑了一笑,我们走在回家的路上,仿佛又看到了一、二、三、四年级时背书包的情景,感觉童年开始重临我的心头。

家长口中的谎言都是美好的。

如果你们家还有一些珍藏着童年记忆的物品时,我请您别丢,这些物品的身上,或许会保留着一些当年与家人的回忆,你要好好珍惜,因为这是你童年的回忆本啊!

我的书包作文 篇8

在成长的道路上,我有一个好伙伴,那就是我的书包。今天我背起沉重的书包,走进教室,我把它放在桌子上,我第一次这么仔细地看着它。

这个书包已经陪伴我三年了,看着这个灰色的大书包,让我想起了我第一个小书包。小时候我没有书包,看着小区的哥哥姐姐们背着书包,一个高大上的形象,于是我求妈妈给我买了一个书包,当我拿到书包时,我背着书包在小区里走来走去,想让大家都注意到我的新书包,吃饭了,我还背着书包。

妈妈说:“吃饭了,把书包放下吧!”

“这个书包是我的无价之宝,我不要放下。”我回答,睡觉时还抱着我的书包不肯放下,直到我睡熟了,妈妈才把书包放到地上。早上我一起来马上背起书包,几乎是“包不离身”。记得有一次,我考的得不好,试卷发下之后,我“刷”一下子放到了书包里,拉上链子,生怕别人看见。晚上回到家里我慢慢地拿出试卷,看着试卷上这红一块那红一块的错题,我又不想看下去,马上塞回了书包,这时书包好像在说:“主人,你怎么可以这么对待我呢?”

开始,我在作文班总是最后一个写完作文,每当背起书包,我就感觉到书包很沉重。后来,我虽然没有下笔成文,但也慢慢得心应手,我感到我的书包越来越轻了,我的作文一次比一次有进步,我的负担也慢慢的减轻了。

现在我长大了,我的第一个书包也换了,可现在这个书包寄托着我的梦想,我将一个个梦想装进这个书包,也放飞一个个美丽的希望。

在成长的奔跑中,本是很辛苦,何况我还背着一个沉重的书包,但我愿意,因为有哪一个人在成长路上不辛苦呢?我将继续努力,把一个个梦想变成现实。

我的书包作文 篇9

这天万里无云,就是所谓的雨过天晴吧!湿漉漉的书包正好马上能干。妈妈说:“你想洗书包啊,好啊!先把书包里的东西掏空有黑笔、橡皮、书……

星期一,妈妈拿起我的书包看了看,皱着眉头说:“书包这么脏,该洗洗了!”我一把夺过书包,说:“自己的书包自己洗!”妈妈说:“你洗不干净的,让妈妈来洗吧。”我坚决反对:“不,我自己洗!”于是,我学着妈妈拿出了第一秘密武器——洗衣液,随后,将洗衣液倒进了早已放了清水的桶里,再把脏兮兮的书包放入桶内。

过了大约十几分钟,我拿起第二战斗工具——刷子,准备迎接书包。我拿起刷子抹上一点儿洗衣粉,用力刷起了书包的外皮,书包发出“哗哗”的声音,我刷着刷着到了最关键的地方,一下子用力过猛,“澎”的一声,那水花溅到了我眼里,我大叫起来,妈妈温和地对我说:“还是让我来吧!”我立即说:“不行,这是我的工作,你被炒鱿鱼了!”妈妈恋恋不舍地说:“老板,就再让我做一会儿吧。”独自洗着书包。这时桶里的水已由先前的清澈变为现在的乌黑了,我吃力将污水倒掉,快速地换上了清水,将书包冲了一次又一次。现在的书包像一个的!当我心满意足地站起来时,却觉得腰酸背痛,连走路都很难!

最后,我艰难地将书包放在阳台上。

我的书包作文 篇10

我有许多精致的东西,有可爱的笔盒,小巧的钢笔,漂亮的笔记本等等。可我最喜欢的还是经常用的轻便小书包,这个小书包是我二年级暑假学作文时,老师奖励给我的。

这个书包是粉色的,像春天中盛开的海棠花。它像袋子一样小,尽管这样,还是可以装许多东西,我的作业本、铅笔盒、书、杯子都能一股脑地装进去。书包有两层,第一层经常用来装新写的作文,第二层比较大,经常用来装上课用的书籍。书包的外面写着一行字:青少年活动中心欢迎您。右下角画着一只小鸭子,这只小鸭子特别可爱呢。这个书包不仅可以背,还可以用手提着,因为书包上方安装了一个手提的袋子。总之,这个书包对我非常有用。

每逢周六上阅读课时,我都开开心心地提着这个小书包去上学。每一次遇到了阅读中的难题,我常常望着书包,它仿佛在说:“小主人,你可要认真思考啊。”如果心情不好,小书包会说:“小主人,别伤心了,事情总会过去的。”我生气时,小书包会说:“小主人,别生气,你应该宽容待人。”这个书包陪了我三年,这三年来我一有心事,就向它倾诉,它就是我的一位老朋友。有一次,我把小书包丢了,怎么找也找不到,绝望地坐在地上,不停地叹气。后来意外地发现,书包就在桌子下面藏着。找到小书包后,它好像在说:“主人,你去哪儿了?我好想你。”

我会好好珍惜这个书包的,这个书包也是我最珍贵的东西,我要将它珍藏起来,留个纪念。

我的书包作文 篇11

从幼儿园到现在我只有一个书包,那是我的好伙伴,天天陪伴着我。

我的书包是深绿色加荧光绿的,非常好看。上面有超能陆战队成员的照片,还配带一个大白挂钩。有一次,我上车关门时,一不小心把大白露在外面,一关车门,“碰”一声,大白就被掉在外面了。

我和这一个书包感情深厚,因为它来之不易,还是我用30朵小红花换来的。那是我得到书包之前,我看见哥哥姐姐们都背着两条袋子和一个包的东西,我问妈妈:“那是什么?”妈妈回答:“是书包,你明天就会得到了。”于是,在第二天。我终于也背上书包,我开心的背着它到小区,向大家炫耀我的新书包,从此,从早到晚,就连睡觉都不放过,抱着它,依依不舍地进入了美妙的睡梦中,从幼儿园到小学,成长路上学习压力陡增,尤其是阅读考级,可把我难住了。就说9级吧,每当我从书包里拿出必考书目,我的头脑里就是一团乱麻,找不到能解的结,总是丢三拉四的,以致于我考了大约有五次。我想第一次,是我弄丢大白,它给我的惩罚,书包说:“给你长点记性。”第二次就是我拿了东西,书包说:“再给你最后一次机会。”于是,第五次,我什么都带齐了,顺利晋级那一刻我再也不觉得书包沉重了。

我的书包就像我的朋友,形影不离,陪伴我读书时代。七年了,他还是那样的朴素,我心满意足地笑了。今后我还要背起我的书包,奔跑在成长的道路上。

我的书包作文 篇12

今天,我再次背起我心爱的书包,我非常高兴,希望在学校收获一些新知识。

看了看我的书包,已经有些老旧,再想想第一个书包,如今已烟消云散。在我刚上一年级的时候,我妈妈跟她朋友吃饭时,她朋友马上拿出一个书包,我高兴得比我游戏打通关还高兴。我的书包是一个黑、黄、蓝三个颜色并存的,中间还有一个玩具拖拉机。这个拖拉机看似普通,但在我心中却有不同的寓意,拖拉机就像我本身,只要坚持,不断去铲土,无论再硬的土,也有一天会铲松的。就像学习一样,只要坚持,不断学习,总有一天可以变成一个优秀的人。

我第一个书包装进去的是梦想,但我现在的书包是装着太多的压力,年级逐渐升长,以前的梦想却变成现在的烦恼,书包也越来越沉,像一座西游记中的五指山,死死压着我。这几个书包记录了我在学习中的风风雨雨,到现在我快换第三个书包了,但我还是忘不掉那些难忘的时刻。

在五年级里,压力是必不可少的。一次次的考试,和一次次的作业,让我压力暴涨,但书包像一个小精灵一样,对我鼓舞:“只要再坚持一会儿就放假了,要加油。”他的一次次鼓舞,我的信心也慢慢回来了。我压力虽然很大,但是我是一个爱读书的人,在面对沉重的压力时,我总会拿出我最爱看的三国演义,一次次读,去缓解压力,不知看了多少遍,已经数不清了。我的书包里不止放了学校里的书本,还有那几本我喜爱的书……我阅读考级已经过了10级,我还真该感谢这书包的一路陪伴!

虽然现在我的压力越来越重,但书包一直坚持不懈的陪伴我,书包是我最好的伙伴,我怎么可以辜负他的信任呢?

我的书包作文 篇13

我是一个书包,还是一个美丽而且实用的书包。我的外表上有许的花纹,两端各有一个“小口袋”——用来给主人放水瓶以及其它的“小东西”。里面有好几个小格子,可以把小主人的教科书和练习册都归类放好。当然,我的小主人也非常爱惜我,从不把我弄脏,但是最近我感觉到我的负担越来越大,这让我非常疑惑?

原来是因为我的主人最近从小学升入了初中,要学的知识也随之变多了,所以教科书和练习册也相应的增多了。

自从主人升入初中以来,我的“烦恼”也越来越多了,例如:如果我的负担越来越大,会不会有一天我就突然破了呢?主人会不会嫌我太老了,就把我丢弃了呢?主人会不会要我了呢?但是,我最担心的还是小主人的身体,因为连我这个书包都快要受不了的负担,对于还在成长中的小主人来说怎么能受得了?有研究表明,如果正在成长中的人背超过自身体重十分之一的书包,那他的脊梁骨将会长歪,甚至会停止生长。

随首主人上初中后,我明显感觉到主人对我的态度变了,以前主人是喜欢我、爱惜我,从来不把我弄脏的;而现在,主人对我却满不在乎,无论什么东西都往我里面塞,有时还所一些有颜色的东西放进来,弄得我身上红一块、紫一块的,。是升个初中而已,那么以后升高中、大学……想到这里,我再也不敢往下想了!

我,一个书包,却有着两种感情,一种是为自己感到委屈,一种是对主人成长的关心。

我的书包作文 篇14

我有一个多功能的小书包,她和我“不离不弃”。就亲生“姐妹”一样。我喜欢它!

我的小书包和普通的书包一样,他就是一个普通的书包,但是我们两个的关系非常好!像下雨天,我没有带雨伞,小书包他是防水的。为我遮雨就像我的“雨伞”一样。我喜欢我的小书包。这个书包真是多功能。这个书包的.外表光彩夺目!图案很生动很精美。我的小书包非常厉害。我真想问我的小书包一个问题:小书包你每天为我这样,服务你开心吗?

如果有机会,我真想让我的小书包,成为我家里的一员,让它也做我的“家人”。我想问他小书包,你愿意这样吗?我猜她一定愿意,我的小书包是世界上独一无二的,什么样的书包都无法代替我的这个小书包。就是在高科技也无法比得上!

我的书包是“高科技”书包,我爱我的“高科技”书包!如果说我的学习用品,这个小书包在我心里就占第一名,没有东西能比得上它的。如果你们听了这么多,我讲述了。我的小书包,如果你们也喜欢它!就快来和我做朋友吧,我在这里和我的小书包等着你。我猜你们一定喜欢这个小书包。小书包:“我爱你”。我的小书包它陪着我上英语课,它陪着我上学,它陪着我去更多地方,他陪着我……如果可以,我愿让我让我和小书包,永远在一起一辈子!“不理不弃”。永远不分开。让它就像我的“家人”一样。

最后对我的书包说:“小书包,我爱你!我想和你不离不弃,像家人一样,你愿意吗?”

我的书包作文 篇15

书包总有坏掉的时候。这不,我的旧书包终于光荣的完成了它的使命,坏了个大洞。因此,我家的“财务部长”妈妈决定:为我买一个新书包!

两天后,妈妈从张家口为我买了一个新书包,很贵,但很好看。你看粉红色的外表闪闪发光,可爱里透着一丝乖巧,活泼里透着天真,这不正是我的性格吗?表皮上微笑的米老鼠米妮,身上的一对小翅膀似乎刚要飞起却又舍不得离开地面,立在那里,好像在思考是否带米妮飞起;再看看微笑的米妮,双手支着下巴,长长的睫毛似乎在向我眨眼,很可爱,也很美丽。

书包的第二个格子的外表上写着一句英语“givefirstplacetohappy”意思是“快乐为主”!这不正是在告诉我要抛掉烦恼、快乐的生活吗?英文边上的云朵笑嘻嘻的看着我,似乎很喜欢我这个小主人,也好像对我说,“小主人,你要好好学习,可不要辜负我对你的一片期望哦!!”

最后一个格子最大,虽然没有装饰,但是里面却能装好多学习用品,这个大格子语重心长地说:“孩子,虽然这里面要装的东西很多,但是这些都是将来成就你学业的东西呀!所以你不要讨厌它,应该喜欢它噢!”

书包带就不多说了。我的书包真美,并且意义重大,因为它是我以后的知识宝库,一座永远的知识宝库。

我的书包作文 篇16

过新年,姑姑送给我一个精美的书包,我开心极了。

书包是米色的,十分漂亮。书包上画着一只小羊和一只小白兔, 它们手牵着手,迈着轻快的步伐,一起去学校。我喜欢我的书包,每天我都要背着它去上学、放学,它是我最最亲密的学习小伙伴。每当我犯了小错误十分苦恼时,我总会看看书包上的小羊和小兔,它们仿佛在说:“ 小主人,别难过啦!知错就改就是好孩子!” 我仿佛听到了他们的安慰,顿时心情变好了,把不开心的事忘到九霄云外了。

书包很大,里外共有三层,还有两个小兜兜。最小的一层中放着我的体育用品,中间放着我的作业本、 小手工、 湿巾和面纸等。最大的一层放着课本和课外书,还有我的“好朋友”铅笔袋。书包侧面的两个小兜兜,一边是用来装水杯的,另一边是用来装水彩笔的。书包为我管理着所有的学习用品,它是我的大功臣。

我很喜欢这只书包,我还要告诉你们一个小故事。一次,我背着书包去秋游,因为太贪玩没看好放在地上的书包,结果被一只小狗当做玩具叼走了。当我回来时,发现小狗已经在“小羊”的头顶上咬了一个小洞。我看着书包上的小洞,心里难过极了。秋游结束,一到家,我便拿出一包五颜六色的线,想着怎样才能将书包缝补得更漂亮。我一拍脑袋,想到在“小羊”的头顶上缝一只小蝴蝶。终于缝好了,我发现因为多了这只小蝴蝶,我的书包变得更漂亮了。

每当我背上这个书包时,就能感受到姑姑对我浓浓的爱,我喜欢我的书包!

我的书包作文 篇17

每个人都有自己的书包,也有自己和书包的故事,自然我总是对书包有一种难以忘怀的情怀。

我的书包外面有一只可爱的小老鼠,侧面有两个小袋子,还有三个层。第一层用来装书,第二层用来放餐具,衣物等日常用品,还有第三层,也就是最小的小层,自然是用来放作业纸的,因为这是从一年级一直用到五年级,所以已经有不少破洞了。

一个上学的日子,我正在写作业,突然手一滑,笔掉进了书包里,我立刻满书包地找起来,连书包侧面的小袋子也没有放过,可还是找不到,再仔细一看,原来在书包的破洞洞里。连忙拿出来看,“刺啦”一声,破洞变大了。我闻声望去,看见了这只已经千疮百孔的书包,心中涌起了感伤。在一,二年级时,我背着它,怀着对小学的无限美好,幻想踏入北海小学的大门,以后每天我把课本放入这只书包时总会有一种说不出的喜悦和安全……想到这里,我不禁落下泪来。一旁的同桌吓了一跳说:“怎么了”,“没事”我心想:我一定要好好珍惜它,因为它是我初进小学的象征。

同学们,你们一定也有自己的书包和故事吧。

我的书包作文 篇18

我是书包,蓝白相间,容量大,格段多。超市里,在琳琅满目的商品中,我被一个漂亮的小女孩儿选中,成了她的伙伴。

刚一见到她,我就喜欢上了这个小主人,她个子不高,大大的眼睛,樱桃般的嘴巴,漂亮而又温柔。

每次放学回到家中,小主人都会小心翼翼的把我从肩上摘下,放在沙发上,看着她学习。小主人也时常会给我做清洁,让我每天都很光鲜亮丽……

有一天,小主人放学回来,把我丢到一边,便坐在桌子旁边抱头痛哭起来,家人很不解,但我却很清楚,这次数学测试,她的分数很低,虽说在班中排第三名,但她以前都是第一名,一下子掉下来两名,心里自然会不好受。而我,除了陪着她难过,也是爱莫能助。

就这样,我陪着主人度过了一段漫长的小学时光,步入了初中。

我本以为主人上了初中后,会嫌弃我破旧,而把我丢掉,可主人并不是这样,反而更加喜欢我,每天都把我“打扮””得靓丽如新。她的妈妈也强烈要求让她换个书包,可都被小主人拒绝了,那天她跟我说了心里话:“你放心吧!我不会把你丢掉,你陪伴着我走过这么长时间,我很感谢你,也会珍惜你。”听到这句暖心的话,我很感动,发誓,要一辈子都陪伴小主人。

从那以后,我就更加相信,她会一直对我好,不会抛弃我,我也会努力做一个好书包,帮助主人分担,为她承载书本,也承载起一份希望与快乐。

我是书包,是一个快乐而又幸福的书包。

我的书包作文 篇19

背着沉重的书包,望着教室外滴滴答答的雨,我的心情就像那天空一样灰蒙蒙的,哎,冒着雨回家非感冒不可,要是现在能变出一把伞来该多好呀!看着书包,我的脑海里一个念头闪过:我要设计一个有创意的书包。

我设计的书包可神奇了。

神奇之一:具有压缩功能。现在的书包特别重,几乎要把我们的肩膀压弯了。背上我设计的书包,肩上 “重如泰山”的书瞬间可变为“轻如鸿毛”。只要你把书本放入书包,拉上拉链,按一下旁边的压缩按钮,书包就会自动压缩课本,厚重的书包瞬间薄如纸片。当你需要书本时,打开拉链,书包像气球一样,自然挺起大肚子,书本就会恢复原来的大小。神奇吧!

神奇之二:具有“察颜变色”功能。我的书包之所以能够“察颜变色”,那是因为我在书包上设计了一个人体感应器。如果你心情不好,书包可以立即感受到,它立马会变为让你心情愉快的颜色。当你心情愉快的时候,书包就会变成你喜欢的颜色。平时考试时,总有个别同学会偷看别人。用上我设计的书包,这种现象就会销声匿迹了。那是因为我的书包上装有一个红色报警灯。当你想“不劳而获”时,红灯就会亮起,提醒自己也提醒了监考老师。有意思吧!

神奇之三:具有“雨伞”功能。背上我设计的书包,遇到下雨天,你再也不用担心没带伞会被淋成“落汤鸡”了。只要按一下书包旁边的雨伞键,书包就会自动弹出一把特殊材料制成的超薄压缩伞。没用时,它就会压缩成饼干大小,打开时,撑一个小朋友绰绰有余。是不是很有创意?

同学们,我的创意书包你喜欢吗?我要努力学习,让我的创意书包早日问世。

我的书包作文 篇20

我是一个普通人,当然只能做一些普通的事情,尤其是周末。我的一天从普通人喜欢做的事情开始——睡懒觉。

早上的我只是一个让自己在床上翻来覆去的“懒猪”,不想离开软床。在床上傻乎乎地看着天花板,突然想起来还没看完《水浒传》,赶紧拿出来看。看了一会儿,觉得无聊,就想写作业。想想吧。一周晚睡两天很少见。为什么不充分利用呢?算了,想干嘛干嘛,回去睡觉。于是我拉过被子睡在里面,直到我妈揪着我耳朵喊吃饭我才睁开眼睛。

下午,我是一只学习猪,完成老师布置的作业。因为昨天去学校发板报,没做作业,所以今天下午不得不冲出作业。我在语文、数学、英语、政治等方面做了很多作业。我的手又酸又麻,所以我跑去睡了一会儿。当我醒来时,我发现自己躺了半个小时。天哪,你能以这样的速度完成作业吗?于是,我就不休息了,赶紧做完作业,晚上就可以和阿姨表哥一起玩了。

晚上,我是一只调皮的“猪”。表哥来了,我有东西玩。先说话,再开始,吃一会零食,然后玩游戏追着玩,是我们的拿手好戏。几分钟后,房间里充满了笑声和笑声,所以经常会有奶奶、爸爸、妈妈和阿姨的训斥:“小心”“别玩疯了”。唉,我怎么能不疯呢?调皮捣蛋是孩子的天性。

你看,我的日子很普通,但也很有趣!

我的书包作文 篇21

这天早上我发现书包格外的重,每当我背起书包,我都会想起我成长中的点点滴滴。

在我得到这个书包之前每天看那些比我大一点的哥哥姐姐背着书包在小区中趾高气扬的走着,我十分的羡慕,在我上幼儿园前,妈妈也给我买了一个小书包,外面有个小奥特曼,其他布料全是蓝色的。虽然十分普通,可在我眼中却是无价之宝,我在第2天早上背着书包去上幼儿园了,我十分的开心!

在三年后我上了小学,妈妈又给我买了第2个书包,外表全是蓝色和黑色,看起来十分的炫酷,我恋恋不舍的将我的小书包放进了衣柜当中永远的封存了起来,我背起了妈妈给我买的新书包去上学了,在上课时,我因为答不上题目,所以被老师批评了,这时书包好像在安慰我说:“别伤心,只要你努力了就一定会成功的。”我调整好了心态继续听课,有的时候我会将一些小卡片放进书包中,因为只有书包才可以帮我将卡片保存好。

到了六年级时,妈妈因担心我的书包不够大,所以又给我买了一个书包,她的外表除非白色就是黑色里面装的除了压力就是压力,有一次我考砸后我回家对书包发火,让他放在了地上,用脚用力的踩了几脚后,它好像又在安慰我说:“主人不要生气,只要你下次努力就一定会考好的。”我平复了一下心情,又在想:要不要给妈妈看?最终我选择了给妈妈看,结果妈妈并没有打我,而是鼓励了我一番,有一次我考好了他又像对我祝福道:“恭喜主人考了高分。”我十分的开心!

我每天背着它上学放学,去各种补习班上课,我感觉它越来越沉啦,我想把它扔掉,可是扔掉后我就不能去上学了,虽然书包越来越沉了,可我对他的感情还是不变的。

我的书包作文 篇22

我有一个书包,它是一年级我生日那天妈妈和爸爸共同送我的生日礼物。

这是一个椭圆形的粉红色书包。它内外有四层,其中第二层表面有两个拼音“YINGWANG”这是书包的品牌,书包整个身体左右的两侧各有一个小兜,左边一个我会用它来放水壶,右边一个我会用来装垃圾,有了这个书包,我上学就方便多了。

自从我有了这个书包,近年来,这个书包每天陪着我上学、放学,不知我在它的“身体”里装了多少书。每天,上学之前,我要把语文、数学、英语、音乐等主课本放到书包的最大袋里;课堂练习和各课作业本等都要放到第二个袋里;第三个袋里我必须给它减轻任务,装我的抄作业题本,可不能再装别的什么东西了,我可不会让它累着的;最后一个袋子是压在第三个袋是下面,所以我在最后一个袋里直放了一包轻轻的面巾纸,别的东西我就没想那么多了!

书包啊!我是多么想对你说一声“你辛苦了!”每当我各科作业本上得到鲜红的“甲”时,那“甲”似乎是开放在你身上是花骨朵;每当我取得好成绩时,那可有你的一份汗水,在我的学习道路上,是你为我分担了辛苦。可我不知道书包此时此刻是否怨恨我,因此我只能默默地在心里说。我知道书包不知还要陪我度过多少春秋,分担多少困难,

但你却毫无怨言无私的为我——小主人服务,你的这种无私奉献的品质真让我感动,你不仅外表美,内在充实,更可贵的是精神多么值得我称赞、学习。

我的书包作文 篇23

我有一个脏乱的书包,我不会指责这个书包太小了。只能怪我太邋遢,何也?只见我嘴叼文具盒,手拿书本。好一个霸气的姿势,可是我让它们进去的的时候,原型尽显。无一丝文雅之举。狠狠地把几本书插进包里,记得我上学期的事情,我语文书的生字表都所剩无几。

急急忙忙的上学,可是就让人笑话,为何?也只为我那个“邋遢”的书包“邋遢”的人。鼻流清涕,手拿饮料,眼冒凶光。我最讨厌笑话我的人,我绝不会让他们这样的笑话我!到了教室,肯定有不少同学看见我“伤痕累累”的书包。涂鸦、名字、还有我给它起的外号—“脏神”。同学们看见我的书包,都敬而远之,可我呢,却引以为荣。还自曰:“好也好也,我竟能克那么多的人!”并且……我知道这个真相。

“怎么,不怕我?来用上我这个书包一天啊!”这可是我的口头禅,虽然我金榜名上,可还有些“刁民”来气我。日久,我渐渐的用上了我的这个口头禅。现在,我已是一人之下六十人之上。真为自己的“战绩”和“威风”感到自豪。

“怎么,不服我?来用上我这个书包一天啊!”本曰。

我的书包作文 篇24

眼前,阳光无比耀眼,照在洁白的操场上,闪烁着点点光芒。在绿叶中闪烁天蓝色的裙块,是那么温和。看着眼前没有了作业无忧的女孩,我想到了我。

我,是一个书包。我喜欢在学校旁边的老榕树下歇凉。这已经很久都没有体验过了,上一次坐在这好像是四个月之前了吧。之前小主人都忘了带我来这,因为作业很多,常常做到晚上十一二点呢!现在减负了,小主人终于有时间了呢!

说到这里,我不禁想到了从前:从前我是一个整天忙得团团转的书包,每天都装满了书,那时是多么忙呀!最轻松的时间就是上课,因为上课时,小主人会把作业交了,我就变得轻了。但我上课时并不能放松,如果我一放松了,小主人的作业就会做得更晚了!我也是要听课的,这样就可以偷偷帮助小主人做一些作业了!

说到作业,不光主人难受,我可是更难受呀!因为书包常常装不完或小主人一心只想回家写作业时,小主人就会采取胡乱装的行动。记得有一次,小主人把一本全解直直地装到了本子格里,把我撑得脑袋扁嘴巴大,那时的我真像从南朗第三人民医院精神病院跑出来的“神经病”!

还好现在减负了,我总算变正常了!小主人也可以去体验一下生活的趣味性了!

我的书包作文 篇25

我有过很多书包,各种各样的,但是只用了一两个学期就坏了。这不是我自己弄坏了的,而是因为书实在是太多了,压久了,就坏了。

记得在五年级的时候,书包里有很多乱七八糟的东西,导致我的书包重的要命。于是回家把这些乱七八糟的东西拿出来,就感觉轻多了,没那么重。第二天早上去上学,书包就轻多了,背起来也轻松。一天下来,我的作业比之前多了,放学后又背起书包。虽然是同一个书包,但感觉完全不一样,来的时候轻多了,一放学又重的跟泰山一样,书包里也挤满了东西。当我走出教室门,听到书包里一阵吵闹。

我打开书包一看,原来是书本们和其它东西在吵架呢。书本军团大队长——语文书说:“文具们,让开点,挤到本王了。”铅笔不服气得说:“为什么要让你,我们也很挤呀,又不是就你一个人挤。”跟着,其它文具也起哄:“就是,就是,就你挤,我们不挤啊?”语文书发怒了,说:“你……你们这些虾兵蟹将!”

听了他们的话,我不耐烦地把书包猛的一拉,背上继续走上回家的路。在路上,书包里的书本大军团和文具军团一直在吵。动来动去的,终于,书包支撑不住了,它的背带断了。后面也终于停止了争吵。以书包的命运,换来了世界终于清净。

回到家,只好跟妈妈说换了书包,还特地跟她说:“买的书包一定要结实,不然又要悲剧重演了。”妈妈笑了笑同意了。

这都怪老师,作业太多,不仅让学生压力大,书包都坚持不住了。哎,希望老师能少布置点作业。

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