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虚心使人进步，骄傲使人落后作文 篇1
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句名言大家早已耳熟能详，可是人们还是在不经意中忘记了谦虚是我们为学、为人的最为基本的原则。这句话是一句名言，更是一个真理，一个人只有谦虚，才会让别人尊重。还记得大文豪鲁迅吗？他是一个十分谦虚的人。
一次，有一个人问鲁迅：“请问您的文笔为什么这么好呀？是什么原因呢？您的写作真情得打动人心，写得真是太好了！”而鲁迅听了，不以为然地说：“我并不是天才，我只是把别的人喝咖啡的时间都用来写作了。”后来鲁迅依然很虚心，没有骄傲，坚持写作最终成为了一个举世闻名的文学家。谦虚首先是要把自己的位置摆正，否则就不容易看到别人身上的优点，不容易找到我们可以学习的地方。只有用谦虚的目光去看待别人，才能够学到别人的优点。谦虚的学习、谦虚的为人处事、谦虚的面对我们身边的所有的人，永远要记得：你的身边肯定还有比你强的人。换个角度看每个人都有我们值得学习的地方，每个人都应该是我们仰视的对象，是我们学习的榜样，是促进我们完善自己的良师益友。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”，不管是谁，我相信都会有这样的经历。这种事例还有很多，如果我们不去骄傲，面对赞扬虚心一些，那么我们只会进步，不会落后。
虚心使人进步，骄傲使人落后作文 篇2
人们常常说“虚心使人进步，骄傲使人落后。”祖先们说的这句话，用在后人们身上，简直是太合适不过了。特别针对我。
那次，我的数学测试得了满分，我便开始飘飘然了。逐渐变得越来越不踏实，家庭作业开始应付差事，有时候竟连课堂作业也都不按时完成，一次被妈妈发现后罚做了五遍，妈妈还说：“你在这样下去，下次一定会考砸的。”而我却不放在心上，左耳朵进，右耳朵出，一点也不放在心上。第二次考试，果然不出妈妈所料——考砸了。
哎！真是“不听老人言，吃亏在眼前。”我这种学习态度真是应了那句俗语——虚心万事能成，自满十事九空。如果再按照这种学习态度下去，那么，后果不堪设想，将会越来越糟，最后，就会从第一名一直落到最后一名上去的。
虚心使人进步，骄傲使人落后作文 篇3
俗话说的好“虚心万事能成，自满十事九空。”那一次，让我明白了真正的含义。
那是一次期末考试，监考老师来了以后，我的心情莫非激动，因为，我这次好的好的话，妈妈说会给我一个大惊喜，我一直在想：惊喜是什么呢？是手机？还是BIGANG专辑？还是遥控飞机？还是平板电脑？我的心里别提多高兴了。开是考试了，我做的很快，一下子就写完了，我没有检查，还拿起画画本画起画来，得意地唱着歌。接着开始考作文，我没有看清楚题目，只是看到了几个字：题目自拟。我拿起笔就做。做啊做，一下子就写了700多字。我没有读一下通顺不通顺，就开心地看着外面的风景。接着就考数学了，我得意洋洋地说：“哈哈，数学我最拿手了，小菜一碟。”时间过了一半我做完了。我就趴在桌子上睡了一会儿觉。
放学了，我回到家，向妈妈说：“我这次一定每科都上90分，不信你等着瞧。”说完我便去玩了一会儿电脑。
过了不久，期末考的分数出来了，我带着无比激动的心情来到学校，老师开始念分数了，我我的心是跳的多快，当老师念到我的名字时，我无比开心的心情便飞到九霄云外，因为我语文只考了34分，因为作文题写错了，所以只考了15分，而数学呢，我最拿手的只考了71分。唉，这次这么想老妈交代啊，我只好骗了妈妈。
回到家，妈妈对我说：“儿子，考的这么样啊？”而我低着头对妈妈说：“语文62分，作文33分（语文要和作文和起来算），数学98”妈妈听了，可别提多高兴了，说：“儿子，你要什么东西，妈妈给你买去！”我低声说：“不用了。”说完，便走进自己的房间。喃喃自语地说：“早知道就要检查，唉。”
我再也忍不住了，我一五一十地告诉了妈妈，而妈妈并没有责怪我，只是对我说了一句：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”说罢，便扬长而去。我愣了许久我才知道，做每一样事都不能骄傲，只有虚心面对，才会成功。
母亲的话使我不再骄傲，用虚心面对一切。重那次以后我再也没有骄傲过，那句话永远记在我的心里“虚心使人进步，骄傲使人落后！”
虚心使人进步，骄傲使人落后作文 篇4
期末考试前，妈妈说，只要我考了能让她满意的高分，就可以奖励我一张红彤彤的大钞。耶！太好了！那一百元大钞，可以买多少东西呀！
这对我来说，诱惑实在太大了！想到这里，我决定了，一定考个好分数不可！于是，在考试前几天，我拼命地看书，拼命地学习，这几天到底看了几本书，做了多少套卷子，我自己也数不清了。功夫不负有心人，在考试那天做的题，全是我复习过的！考试居然还考了个第一！
?哈哈！老妈除了那一百元大钞，还额外奖了我一张绿色大钞—我一共有一百五十元了耶！
开学了，我到处炫耀自己的成绩，每个人都向我投来羡慕的目光，我感到很满足，仿佛自己是先知，他们都是无知的笨蛋！而我的玩心很大，学习不像以前那么认真了，觉得这些题自己都会，不用老师在那费口舌。
结果，一次测试，让我彻底醒悟了。我竟然只考了70分！
下课后，老师把我叫到办公室，对我说；“认识到自己的错误了吗？”我只低着头，脸红了。老师给我讲了龟兔赛跑的故事，并语重心长地教导我；“人生大病，只因一‘傲’字，人一定要心虚，没有虚心，哪儿来的进步？”我真正意识到了自己的错误，从此以后，认真听讲，按时完成作业，再也不敢骄傲了。
老师说得对，没有虚心哪儿来的进步？所以我一定要谦虚地学习，再也不能翘尾巴了。
果然，又是一次测试，我又坐在了第一的女王宝座上。哈哈！这都是虚心的功劳，没有虚心就没有进步！
虚心使人进步，骄傲使人落后作文 篇5
俗话说的好：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”的确，这句话说得好！
我曾经考到得很好，但因为我骄傲了，所以考到了全班第二十！这是我应得报应，谁叫我骄傲了呢？
在四年级的语文期末考试只能感，我偶然考了个高分，我喜笑颜开，认为自己是个天才，没有人比我聪明，没有人比我的分还高，我到处向别人宣传我的分数，认为自己太棒了，而去故意嘲笑那些成绩不好的同学。听到同学们的分数比我低时，我更是兴奋。我赶紧回家告诉了爸爸妈妈这个好消息，爸爸妈妈夸奖了我，我很自豪。可是，到下次考试时，我居然得了个倒数第七！我顿时傻眼了。我不想理任何人，看到考高分的同学那么高兴，心里产生了嫉妒，可心里又想：“在我考高分的时候，我也是这样高兴啊。”真是骄傲使人落后啊！
骄傲给我带来了坏影响。我并不像达·芬其一样。他的父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋入手。他画了很多鸡蛋，足足画了十多天。老师见他有些不耐烦了，便对他说：“不要以为画蛋容易，要知道，1000个蛋中从来没有两个是完全相同的；即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看形状也就不同了，蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以，要在画纸上把它完美的表现出来，非得下番苦功不可。”听了老师的话，达?芬奇用心学习素描，经过长时期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。达·芬其真虚心啊！达·芬其并不像我一样，听了别人的意见就不耐烦。他值得我学习。
达·芬其的精神值得我学习，我也要学习他的虚心，我不能为了小小的功绩而骄傲。“既有一，何不能有二？”我不能沉浸在骄傲中，我要虚心虚心再虚心，这样才能像达·芬其一样，做个伟大的人！
虚心使人进步，骄傲使人落后，的确是这样，只要虚心，不骄傲，才能取得很大的成绩。这句话，已成为我一生的座右铭。
虚心使人进步，骄傲使人落后作文 篇6
无聊时回忆往事，我想起了这件事。
在我三年级时，我参加了学校的100米竞赛，正因为这种机会难得，所以在第一回合中，我的心怦怦乱跳。准备开跑时，我的心里不断地想：我一定要跑快一点，进入总决赛！有了这种想法后，我的脚底好像抹了油，飞一般地冲到了终点，并顺利地进入了总决赛。在一二年级时，跑步慢吞吞的我在这次竞赛中，令大家刮目相看。
下午，总决赛来临了。我没有早上那么紧张了。在起跑道上，我做好了准备。我紧盯着裁判手里的起跑枪，而其他人却盯着赛道。“哼，你们这些人，不用看，都是比不过我的了。这次100米决赛的冠军百我莫属了！”我的心里可得意呢！还没来得及得意完，就听见裁判员拉长声音喊着：
“各就位……预备--------”
大家随着这一声紧张起来。裁判员还没说完，我就先跑出一步了。哎哟，真丢脸！违规了害得大家又得回头重跑一次。第二回，裁判员喊开始时，我愣了一下，见到别人冲出去了，我才反应过来。“哎！今天下午怎么弄的嘛！哼，没关系！这一步我还能追回来，冠军的位置永远是属于我的！”我的心里又骄傲了一番。可谁知道，就是这一小步，害我与冠军失之交臂。
快到终点时，我看到其他人都被我抛到九霄云外了，唯独四班的同学我和跑得难解难分。在冲刺时，她使出了全力，而我却一点儿力气也使不出来了。
就因为太自大，太骄傲了，所以才让我离冠军只有一步之遥时，失去了它。
这次的经历，让我明白了虚心使人进步，骄傲使人落后这句话的含义，也使我在每一次想起这件事时，我会警醒自己不要骄傲！
虚心使人进步，骄傲使人落后作文 篇7
古人说过“虚心使人进步，骄傲使人落后。”千百年来此句依然不绝于耳，这可是数代人实验得到的经验。
纵观千百年间的历史，历史上许许多多的名人，哪一位不是依靠自己的虚心努力才为世界做出了巨大的贡献，哪一位是趾高气昂骄傲自得的人。骄傲的态度决定了你的命运，连求知欲也没有，何谈造福人类。
“10项奖金，16种奖章，107个名誉头街，两次诺贝尔奖得主。”多么惊人的数字，每个人的心中都不经为之一震，她一个平凡又伟大的人——居里夫人，她原本可以仗着任何项大奖得来的名誉而骄傲自满，到处炫耀，这其中的每一项大奖都是常人望尘莫及的，居里夫人并没有这样做，而是虚心地回到实验室继续她的发明，并没有半些姿态，好像一切从未有发生过，而是踏踏实实地虚心努力，造福科学，造福人类，因为她的心中有一个坚定的信念，虚心使人进步，骄傲使人落后。
大到科学界的伟人，小到我们的生活，我们的校园生活中无处不应证着“虚心使人进步，骄傲使人落后。”有些同学在头一次考试中取得了好成绩之后又缕获成功。就在这时那同学便有些高高在上，骄傲自得，上课就开始走神，做做小动作，再也不虚心听进，逢人就吹，逢人就炫，自以为都看不起别人，每每老师划重点时总以为都懂，直到后一次考试成绩下滑了一大截，与之前相比可谓是天壤之别，此时他才觉醒自己有许多不懂，但却是后悔莫及……
是呀，“虚心使人进步，骄傲使人落后。”当然这不是凭空产生的，而是发自内心的虚心，机遇只会留给那些虚心向上而又有准备的人。
虚心使人进步，骄傲使人落后作文 篇8
这几天，我们班学了一篇名叫《纪昌学射》的寓言故事。学完故事后，我有很多很多的感想。
让我最有感想的地方是：纪昌去向飞卫请教，飞卫对他说：“要想学会射箭，就应该先练眼力。”然后，纪昌就回家开始练眼力了，两年以后，纪昌的本领练得很好了，就又去找飞卫。飞卫说“你取得了不小的成绩，可是眼力还是不够。”纪昌又回家练眼力，最后，纪昌成为了百发百中的射箭能手。
读完这个寓言故事，我开始想：如果纪昌没有在练眼力的时候非常刻苦，那么他就不会成为百发百中的射箭手了。
记得有一次，我也做了一次纪昌，那时候我和小姐姐一起去捡板栗，我们捡了很久很久，我看到自己捡了很多很多的板栗，而姐姐只捡了没几个。我就想，我不能骄傲，也许姐姐是在让着我，她怕比过我，我会伤心，所以故意捡慢点。想到这里，我就加快速度继续捡板栗。果然，姐姐在看到我捡了一大袋后就开始追我，一下子，姐姐就捡了一大袋。我也不甘示弱，我们两个你追我赶，最后结束时，我们两个竟然不相上下，称一称重量，我68斤，姐姐72斤。虽然还是姐姐多，但妈妈说，因为我年纪小，我少点是正常的，我们两个没有相差太多，说明我已经捡的很不错了。
听了妈妈的表扬，我就想：如果我那时候骄傲了，就不能和姐姐持平了。正所谓“虚心使人进步，骄傲使人落后”，说的应该就是这个道理吧！
虚心使人进步，骄傲使人落后作文 篇9
毛泽东说的“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句话使我印象深刻。它是我人生中的指路明灯，为我照亮了“虚心，不自满”的道路；它是一把钥匙，为我打开了谦虚的大门，锁紧了骄傲的大门；而它，又犹如是一台复读机，永远诉说着“虚心使人进步，骄傲使人落后”。
记得那还是一年级上学期刚开学的时候。我整天昂首挺胸的，以为自己掌握的知识够多了，比别的同学卓越太多。这个过分自满的念头让我吃到了苦头。那是一场突如其来的数学测试，由于我太骄傲了，没有尽自己的全力做好试卷，测出来的成绩令我大吃一惊，74分！我从这次测试之后，我不再自满。当第二次数学测试来临的时候，我沉浸在努力的复习中。认真地做完试卷没有每一题，为了不再考出上次那样令人大失所望的分数，做好后还一丝不苟地检查了一遍。终于，皇天不负苦心人，让我的成绩一下子从及格升到了优秀！
果然，虚心使人进步，骄傲使人落后，人只有虚心不骄傲才能有进步，小到学习进步，大到为社会作贡献。我们要有一颗谦虚的心，才能不断向上。
虚心使人进步，骄傲使人落后作文 篇10
我国著名的政治家毛泽东主席曾说过：“虚心使人进步，骄傲使人落后”，就是这样一句简单而人尽皆知的话，却蕴含着无穷无尽的道理。
三国时期，周瑜一直把诸葛亮当成自己的死对头，产生了“既生亮，何生瑜”的念头，很多次想要陷害诸葛亮，这都是周瑜骄傲的情绪在作怪，他认为自己绝顶聪明，不甘心，就这样被诸葛亮比下去，心中越发恨起诸葛亮，也就越处理不好手头的工作，最后被活活气死，而诸葛亮则心胸宽广，虚心好学，不断向别人请教，不断充实自己，积累丰富经验，最终成了一代军师。
诸葛亮的谦虚帮了自己，周瑜却因自己的骄傲反而害了自己，送了性命。
成功来自谦逊，像诸葛亮那般谦虚好学，必成大器，而像周瑜那样骄傲自满则会害了自己。
中国杂交水稻之父袁隆平出生在一个农民家庭，从小喜欢研究植物，后来，身为科学家的他，为培育出优质的水稻，常常亲自到田间地头去观察，衣着打扮比农民还像农民，遇到不懂的问题，就虚心向农民请教，经过不懈努力，最终培育出了优质高产的杂交水稻，解决了中国这个人口大国的吃饭问题。
诸葛亮成为一代军师，袁隆平培育出杂交水稻，这些伟人的经历都向我们证明：“虚心使人进步，骄傲使人落后”，每个人都要养成“谦虚谨慎，戒骄戒躁”的品质，才能取得成就，赢得尊重。
虚心使人进步，骄傲使人落后作文 篇11
“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话给我了永久的启示。
那是我去年的时候，那天正好是星期天，我做完了作业，拿起棋盒向邻居李洋镇家走去。到了他家，我把棋盒“啪”的一声拍在邻居的桌子上，对李洋镇说：“来，咱们杀一场！”李洋镇毫不犹豫的答应了。李洋镇只不过是我以前的“手下败将”听说他跟他爸学了几招，杀了我们班的几名棋手“哼”，别以为这样就能镇住我！”我们摆好阵型，开始杀了起来，几名棋手也过来看热闹。
首先，我先给他个下马威，暗伏“连环马”，一会就杀掉了他一车一炮，五个兵就剩一个了。我看到此情景，不由的环绕四周，哼起了小曲儿，翘起了二郎腿，“哈哈，没招了吧，我要在当众之下灭灭你的威风。”只见他左手托着腮帮，那种傲气的眼神不见了。思考了一阵后，他飞起了象，我心想：飞象管啥用？当我用我的车吃向他最后他最后一个兵时，他又飞起了象，一下子把我以前威风顶顶的车卷走了，"唉，真是捡了芝麻丢了西瓜呀！”我不禁责怪自己，为什么要吃他的兵。
丢掉车后，我再也骄傲不起来了。然后，我没了自信，被他杀的只剩一些残兵败将。最后，我还是输了。
晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，回想着白天输了棋的事。这场棋对我的启示真大。真是“虚心使人进步，骄傲使人落后！”
虚心使人进步，骄傲使人落后作文 篇12
——读《小水珠和大浪》有感
读了《小水珠和大浪》这篇文章，我深有感触。
文章主要写了大浪见到小水珠在滴石头，大浪就嘲笑小水珠，还说小水珠懦弱无能。但小水珠不服气。大浪就和小水珠约定九百九十九天后看谁先拔石头滴穿。过了九百九十九天，小水珠经过努力终于拔石头滴了一个洞，这时，大浪使出浑身的力气，可石头纹丝不动。
读到这里，我替大浪感到羞耻。在这九百九十九天里，它完全有能力摧毁石头，就是因为它骄傲，才没能把石头摧毁。读到这里，我便不由自主地想起了暑假和表哥在一起跳绳的情景。在暑假的时候，我和表哥在楼下跳绳。我认为跳绳是我的强项，跳100下不成问题。可那天不知怎么了，跳几下就停下来了，表哥一跳再跳，居然跳地比我多。我只能认输。在这件小事中，我明白了：不能骄傲，认真努力地去做。我又想起了以前学过的名人名言——虚心万事能成，自满十事九空。
我们要学小水珠遇到困难的事要去克服，不要自满与骄傲，认真对待每一件事。记住“虚心万事能成，自满十事九空。
虚心使人进步，骄傲使人落后作文 篇13
你是否为自己的一点点成功而感到自满？你是否为自己的一丝丝成就而目中无人？你是否为自己的“第一名”而感到骄傲？在我的成长的轨道中，曾烙下了为自己的骄傲而付出代价的痕迹。俗话说得好：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”那是我在四年级的时候，我的成绩一向都很好，几乎每次考试的总分都排在班级前五。其中在四年级下册时，我在期中考试中拿到了全班总分第一名！于是，我一回家就跟妈妈报告了这个“好消息”，妈妈也很高兴。高兴之余，妈妈跟我说了这样的一句话：“虽然你这次考到了全班第一，但是可不要骄傲哦，‘虚心使人进步，骄傲使人落后’。”当时，我爽快的答应了妈妈，保证不自满自傲，争取永葆第一。接下来，我开始“忙”起来了：课余时间是我看电视的时间；周末是我玩电脑的时间……我就一味地玩，周末的作业也偶尔没时间写完了……于是，我的成绩正如妈妈预料的开始慢慢地掉下来了。可是，我还是一如既往地“该”看的还看，“该”玩的还玩，没有感觉自己的成绩掉得那么凶，反正我有的是“本钱”。结果到了期末考试，我竟然从全班总分第一降到了全班倒数第五名！我好后悔，后悔当初没有听妈妈的，反而让电视和电脑给“玩”昏了头脑和心智。痛定思痛，后来我再也不敢贪玩了，再也不敢以“本钱”自满自傲了，平时的时间多半投到看书和做题中去
现在，“勤学好问”又成了我的“主流”了，到了五年级，成绩果然又升上去了。虚心使人进步，骄傲使人落后，这句话说得一点儿也没错。它像一条鞭子，时常鞭策着我不要自满自傲；像一盏明灯，照亮着我在黑暗中赶路的行程！
虚心使人进步，骄傲使人落后作文 篇14
“虚心使人进步，骄傲使人落后这句家喻户晓的名言是我前进的一页小帆，是我迷茫时的一盏明灯。
再清的河水也有尘埃，再美的玉石也有瑕疵，人无完人，正是因为我的骄傲使我退步了许多。
我是“跳棋圣手”时常在“败将”老妈面前耀武扬威。今天我正好闲着，于是与老妈拉开了大战。刚开始，我们参用同样战术，我抢先一步，深入敌营，妈妈也不甘示弱，使用一计“过桥拆河”拆了我要走的棋路，把我当成她的“顺风车”迈入我的大营，呵呵，我的眼睛一亮，“天无绝人之路”呀！一步好棋正在向我“挥手示意”：快来！。我兴高采烈地跳过妈妈棋营的中心，占领高点。妈妈顿时愁眉苦脸，思索着。几波厮杀后，妈妈有5个棋子还在做“掉队蚂蚁，而我只有两个棋子在慢腾腾的行驶，我翘起二郎腿，哼起了小曲，悠闲自在，讽刺地说：“妈妈，要不要我让你几盘？"妈妈一本正经扳着脸说：”快下棋。“我挪动了我的棋子，没想到”羊入虎口“了。妈妈借机奔腾向我的大本营，那棋子就如决了堤的黄河水似的倾泻过来，尽管我的残兵败将左挡右挡还是没能挡住妈妈来势汹汹的大军，顷刻之间，妈妈那一盘散沙似的七零八落之棋焕然一新变成了整整齐齐的大三角。我脸色骤变，目瞪口呆，呆若木鸡，只好垂头丧气的乖乖认输。
在我们班上，我的成绩名列前茅，每次都得意洋洋，从一年级到三年级我没考过一次低于90分的分数，这正是我骄傲的原因。四年级时，期中考试，做完数学试卷后，我相信自己胜券在握，急匆匆的做完，连看都没看一眼，让它孤零零的夹在书里，我就无聊的干起别的事。直到老师发卷子的那天——80分，那用血红色红笔硬生生的挤出来一个老师不愿给的糟糕分数80分，对号如沙漠里的树，红“X”如沙漠里的沙，一个个错X打的那么让人可悲，那血红色的笔墨犹如我血管里的血，一滴滴洒落在那写有密密麻麻工整的字面试卷上，我后悔莫及，两只耳朵不停的钻着两股风——老师的矫正，家长的责骂。啊！这都是可恶的骄傲造成的。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”使我受益匪浅。