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海底两万里作文 篇1
上个星期,老师发了一本书,名叫《海底两万里》,是世界十大名著之一,这本书十分好看,里面我最欣赏的人就是尼摩船长,他虽然憎恨人类,但却对海洋生物有一颗善良的心,他外表比较凶恶,性情十分冷漠,但一说起诺第留斯号或者海洋就滔滔不绝,是一个绝对的“海洋人”!
这本书是由法国大作家儒勒.凡尔纳写的。是一本永不落架的好书,里面有很也有爱,有恶也有善,有希望也有绝望……我很希望做一个像阿龙纳斯教授那样的人,又有知识又有学问,而且才华横溢,很守信用,就像尼摩船长那么冷酷无情的人也不得不称赞阿龙纳斯教授的才华。我一定要努力努力再努力,争取长大以后也变的很出色,我一定要向他学习。在书中,我在海洋里尽情地游水,尽情的学习海洋生物的种类和鱼类一些东西,了解海洋最新的新闻和情报,了解海底最凶猛最具杀伤力的动物虎鲛。我看完了这本书以后,感触最深的是,我长大以后一定要造出一艘全世界无敌的潜水艇,开着它,到海洋最深处去探险,去探知海洋最深处还没有被解开的秘密,惊人的大秘密。去看看有没有鲜为人质的新生物在产生,我喜欢这本书,喜欢它那精心肉条的小细节,喜欢它那充满悬念的情节,相信你看了以后,也会和我有同样的感受吧。
海底两万里作文 篇2
大家好!我要推荐的名著是《海底两万里》。
《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的著名作品,一经问世,便引起了众多读者的喜爱。小说中的人物虽然只有寥寥几个,场景也只是一艘潜水艇,但就是这么几个人,用一年的时间带给了我们许许多多的惊心动魄的故事。
故事是源于世界各地的海洋中的一个比鲸鱼还要大的怪物。美国的“林肯号”特意去追捕这个怪物,还邀请了巴黎博物馆教授阿罗纳克斯先生,他的仆人孔塞伊和捕鲸能手内德·兰德。出发后,他们在海上航行了很久也没有看到这个怪物。正在大家纷纷想要放弃的时候,内德·兰德发现了这个怪物,于是,船上的人与大怪物产生了激烈的抗战,他们与大怪物周旋了很久。最后,阿罗纳克斯和他的仆人,以及内德·兰德三人落水后被大怪物救起……就这样,他们开始了独特的海底冒险之旅。
这篇名著对人物形象的刻画真是栩栩如生!其中,尼摩船长身上的神秘色彩是本书的一个亮点。不知是什么身份来历的尼摩艇长,怀着民族的血海深仇,走上了残忍的复仇之路——对人类的复仇。当他面对海上敌人,击毁敌船时,其冷酷无情令我们不寒而栗。然而,他的内心深处却仍有着对穷苦人民深深的爱与同情。尼摩船长对俘虏的优待,他对遇险采珠人的无私帮助,以及他搜集海底金银财宝,支持正义战争,这些都令我们感受到了他的正义与善良。
当然了,阿罗纳克斯的人物形象也十分鲜明。一方面,他渴望逃出鹦鹉螺号,返回大陆;另一方面,他又被海底的神奇景观所吸引。怀着这样矛盾的心理,他完成了自己的海底之旅,并在最后逃离了鹦鹉螺号返回到了陆地。
《海底两万里》通过描绘阿罗纳克斯等人的神秘之旅,激发了人们对科学的追求和内心正义、勇敢的品质。这本书绝对值得同学们去阅读。
海底两万里作文 篇3
这个假期,我怀着无比兴奋的心情读了《海底两万里》这部小说。这部小说,给了我极大的震撼。它告诉了我许多我不了解的美丽岛屿;它让我了康塞尔是何等的忠诚;还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历许多希奇古怪的事,我好羡慕作者,但我有幸能看到这部著作,也算三生有幸。
皮埃尔,阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸”。在船上认识了尼德兰,并成了好朋友。他们在一次次地追逐“独角鲸”,但都没有成功。在一次捕捉过程中却不幸与其仆人掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。最后,当潜水船到达挪威海岸是,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船,他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。
其中有几处引人入胜,使我难以忘怀:上部第二十章托“里斯海峡”:“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而,在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。他们把嵌板打开,把铁梯通电,土人们被强大的电流压了回去。他们获救了!
下部第三章“一颗价值千万法郎的珍珠”:这一章叙述尼摩船长,阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。在细节可以看出尼摩船长他,作为逃到海底的人类种族代表之一,而对人类表现出无私的奉献精神。不管他平时嘴上怎么说,但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。
这本书还写了冰山封路、章鱼袭击……许多险情。这些故事情节都是非常曲折紧张,扑朔迷离瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。
看完这一本书,我想到了一个充盈丰富的世界,一片浩瀚无边的海洋,尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。在这本书里,我感受到了平时感受不到,想到了我们平时想象不到的东西。
在这本书里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打猎的;可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的;还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的;这里能给你全新的感受,体验到另类,刺激的人生。
我了解了这么多,说到底还是要读书,如果不读书,也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的,像我读《海底两万里》这本书,有时可以开发你的智慧,启迪人们的思维,活泼人们的大脑,让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。
让大家多读书,走进文学的时代吧!走进文学,情感会为之温润;走进文学,心灵会为之舞蹈;走进文学,生命会为之永恒,在这个时代里,“课外书”将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。
海底两万里作文 篇4
海底两万里后感今天,我怀着好奇的心情翻开了儒勒·凡尔纳的著作《海底两万里》,据说这本书可以带给人无限美好的遐想和愉快的心情。
果然,刚翻到第一页,我就被它深深迷住了。《海底两万里》讲述了阿龙纳斯先生同尼摩船长在海洋行驶的点点滴滴,那美妙的文字,让人完全沉浸在自己的想象世界。尼摩船长,一个神秘而又伟大的船长,鹦鹉螺号的船长,同时也是它的设计师和创造者。他冷静、执着,会利用大海的资源来增长自己的知识和阅历。尼摩船长爱大海,大海是他的母亲,也是他生活的天地。尼摩船长爱鹦鹉螺号,鹦鹉螺号是他的灵魂,他还爱鹦鹉螺号上的每一个船员,船员是他的兄弟,是他的同胞。他临危不乱,在章鱼怪攻击鹦鹉螺号时,在可怕的缺氧折磨船员时,都起到了很好的作用,使船员们每次都能都死里逃生。我们是不是该向他学习呢?“啊!要是我不能呼吸,能留点空气给先生就好了!”——康赛尔。这句话对我的印象很深,虽然它很简短,没有什么华丽的言语,但是它表达了人与人之间最真挚的情感,它,是世界上最真实的语言,所谓“患难见真情”,康赛尔在困难中第一想到的不是自己,而是别人,他甘愿为阿龙纳斯先生献出自己的生命!这是多么丰厚的情感那!在《海底两万里》里,最让我感叹的是那颗价值一千万法郎的巨大珍珠。啊,大自然的力量是多么强大!一只可以盛下一湖的圣水的珠贝!多么神奇的“家”,这就是创造珍珠的工厂?是什么能量使一粒沙变成了美丽的珍珠?是大自然那!文字,引起人们无限的遐想,而海洋,正是遐想最好的素材。
凡尔纳先生,在自己的作品里,展现出无限神奇的美景,这都是他凭空幻想的?不,不是,这是凡尔纳先生用自己丰富的知识来描述的,它们是自然的化身,又是科学发现的荟萃。
海底两万里作文 篇5
我一直都很好奇海底世界,那些美人鱼的故事百听不厌,这个假期有机会读读《海底两万里》心情还是很激动。
《海底两万里》这本书,顾名思义,是说关于海底的故事,作者是因为“怪物”撞船事件,与队友机缘巧合的上了鹦鹉螺号,还认识了那位不同寻常的船长,船长带他们参观了整艘船,还让他们对海底世界有了一个全新的认识,最后,作者回到了陆地。
全书,我最感兴趣,又最喜欢的那部分是作者上了鹦鹉螺号后,第一次走出船的见闻,就是在电视上,我也没能看到像作者描述的那么美的海底世界,那里的一切都让我好奇。
读书的时候,我不止一次想过,如果我也有幸到鹦鹉螺号上做客该多好!我肯定那一定是一段不平凡的经历,我也能够见识到许多在陆地上,看不到的东西,书里的一切都让我着迷,神秘的海底是否真的如书中所说?
我又想,只要好好的,努力的学习才能够像鹦鹉螺号的船长一样,建造一艘属于自己的船,让我随着它去探寻神秘的海底世界。
我认为鹦鹉螺号就是早期的潜艇,它的建造也不得不说是一个奇迹,因为它的形状不同于其他时代的任何潜艇。
关于作者这次不平凡的经历,我除了羡慕更多的是佩服,我佩服鹦鹉螺号的船长,也惊叹大自然那鬼斧神工的“建造”。真可谓巧夺天工。
海底两万里作文 篇6
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。读一本好书是自己一生的幸运,今天,我向大家推荐一本书,那就是——《海底两万里》。
我为什么推荐它呢?是因为它是冒险类的书籍,读起来能让我们惊心动魄,下面,请跟我一起来了解它吧!
这本书是19世纪法国著名科幻作家儒勒.凡尔纳写的,这里面的人物都很有趣,比如,尼摩船长是“鹦鹉螺”号的船长,他的身世并不明确,但知识非常渊博,长期隐居在大洋中,远离人类社会。阿龙纳斯教授是法国的著名生物学家,不但有丰富的生物学知识,而且还博古通今。康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人,性格非常沉稳,性情温顺和蔼,还有尼德.兰,他的性格比较简单,富有很强的野性。像这样有趣的人物书中还有很多,我都不一一列举了!
它主要讲了在1886年,海上发生了一件非常神秘诡异的事,最终大家怀疑是巨大海怪所为。生物学家阿龙纳斯和仆人康塞尔决定随同海军军舰“林肯号”出发,一同去调查海怪,并准备猎杀海怪领赏。“林肯”号的船长是法拉古,这艘战舰装备了很多新式的武器,船上还有加拿大人尼德.兰,虽然战舰很强大,但还是没有顺利到服海怪!“林肯”号遇难了,阿龙纳斯和尼德兰部落水了,康塞尔下水营救,他们在水中发现“巨兽”其实是一艘铁甲潜水艇,三人被抓进了潜水艇中,但他们没有受到任何伤害,而是被当做贵客招待,但是他们不知道,这才是他们噩梦的开始,他们以后没有自由……
如果你们想看结尾,那就请看这本书吧,后边的内容更加精彩!
海底两万里作文 篇7
一天,我正在看着《海底两万里》这本书,这时,奶奶让我把一袋垃圾扔到湖边的垃圾桶里。我走到湖边,惊奇地发现垃圾桶旁有一个按钮,等我按下去时,面前竟出现了一个传送门,好奇心驱使我走进了传送门。
“你很喜欢海洋,对吗?”我面前出现了这样一行字。
“对啊,怎么了?”
“那你变成蛟龙号去真正的深海去看看吧!”
我刚想问些什么,却瞬间到了一艘船上,再一看,我已经变成蛟龙号。那艘船将我放下,我开始慢慢下潜。系统告诉我,我已经来到了距离海面六百米的地方。这里有好多会发光的浮游生物。哦!十点钟方向还有一团乌贼喷出来的墨,看来是被我的模样吓到了。
“已下潜一千米。”系统提示道。这里时不时会有巨大的乌贼从我身边游过,不过,可没有再害怕它们喷墨了!到了两千米的地方,这些巨型乌贼可更多了,随处可见。然而,它们的日子并不好过,因为抹香鲸也在这个区域活动、捕食,巨型乌贼恰巧是它们最喜欢的事物。
“已下潜三千八百米。”系统又提示道。一艘世界闻名的的沉船——泰坦尼克号,就在这个位置,这个深度基本上可以称为“海洋的深渊区”了。在这之下,超过四千米的位置更是热闹非凡,有着种类众多的生物。不过,它们都长着一张张“怪物脸”。不知道你们有没有听说过“无脸鱼”,我在这儿竟然看到了它们呢!
“系统!系统!我还要往更深处看看!”“好的。”到了六千五百米的位置,一个曾经帮助定位泰坦尼克号沉船的深潜器浸没在这个地方。我顺便收集了一些深海水样本,开始向上浮。
回到那艘船上,我恢复了原貌,听见和我一起下潜的科考人员议论纷纷。“唉,海水里怎么有这么多微塑料,要知道微塑料对大海都是有百害无一利的。”“是啊,大海是美丽的,但也很脆弱,也不知道这么多微塑料是哪来的。”
听着听着,我又回到了原来的位置,看了看手里的垃圾袋,一怔,立马走到垃圾桶边,把垃圾分类扔进有害垃圾桶和可回收垃圾桶里,才安心地回家。在回家的路上,我还在回味着潜入深海的经历,回想着那些科考人员的话。
是啊,大海是美丽的,但也是脆弱的。不乱扔垃圾、合理有效处理垃圾也是在为保护海洋、保护地球出一份力。有了地球才会有美丽的海洋,而我们只有一个地球,要好好保护它。
海底两万里作文 篇8
在读完《海底两万里》后,我觉得它的作者儒勒.凡尔纳,他的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,更有美国在冷战期间制造出的
公里的航速,缓缓行驶,从日本海出发,进入太平洋、大洋洲,然后到达印度洋,经过红海和阿拉伯隧道,来到地中海。潜艇经过直布罗陀海峡,沿着非洲海岸,径直奔向南极地区。然后又沿拉美海岸北上,又跟随暖流来到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋涡中。在途中遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。
我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。整个航程高潮迭起:海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗,反击土著人的围攻等等。书中都包容了大量的科学,文化和地理,地质学。阿龙纳斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获。牐
在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念??面对这早在两百年前的先知者的`呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。没有做不到的,只有想不到的。
海底两万里作文 篇9
今天我读了海底两万里。
他们在海底看见了很多奇异的景象“我”看见了许许多多的、稀有的、美丽的鱼。大家都惊奇不已。他们还去了海底打猎,穿上了一种神奇的潜水服,这种潜水服只要把头套带上,氧气就自动补给,够人呼吸十个小时的! 还有,去打猎如果一颗子弹打出去,另一颗子弹就会自动补上,非常神奇!
我很惊奇,作者的想象力要是让我想,我恐怕想不出来海底两万里是一本很有趣的书,故事精彩生动。我们读的津津有味,非常快乐。
这本书中的人物给我留下了深刻的印象。尼摩船长英勇善战,他敢于与鲨鱼搏斗。他非常聪明,想办法战胜了土着人。他还很有教养,对人很有礼貌。捕鲸手尼德投掷鱼叉的本领非常高,每次都能准确无疑的射中猎物。阿尤纳斯教授是一个善于研究的人,他知识非常丰富。康赛尔是阿尤纳斯的仆人,他忠心耿耿。
我要向他们学习,学习他们的勇敢和忠诚。
