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八年级作文800字 篇1
暑假里的一天，我和小伙伴一起去小溪里游泳。
我背着救生圈，拿着毛巾出发了。一路上，鲜艳的花朵向我们招手。田野里，飘荡着我们快乐的歌声，路边一棵接着一棵的大树，犹如一个个士兵。蓝天上一朵朵白云在看着我们。瞧！它们多羡慕我们啊！
一眨眼的功夫就到河边了，我套上救生圈，跳下河。水是那么清澈，那么的凉。简直是妙不可言。溪水流动得很快，一下子就把我带到了小溪的另一头。你想停也停不下来。好像坐在轮船上似的。我一边欣赏着风景，一边在水里捉鱼，水里的鱼很多，有扁鱼，鲫鱼……我轻轻地一捉，就捉到了一条小小的鲫鱼，鲫鱼很活泼，我刚把它放进有水的桶里，它就把水溅了我一身。我打了它几下就不管它了。当我往回游的时候看到一条"水蛇"。我赶紧叫了起来，"有蛇，有蛇"。有经验的小伙伴说："这不是蛇，是黄鳝。"哦！今天，我总算大开眼界了，原来还有一种东西叫黄鳝。
这是我暑假里最开心的一天，玩得真叫爽啊！
暑假里，我和奶奶、爷爷来到了美丽的青岛。
我光着脚丫走在细细的沙滩上，欣赏着这无边无际的大海，海水风平浪静像一面透明、透亮的玻璃镜。海水奔腾时，像一堵高大的围墙向前走来。
大海吸引着众多的.游客，有的在阳光下玩沙滩浴，有的游泳，有的打水仗，还有的做城堡。看着别人玩的那么开心，我也忍不住在沙滩上捡了一些五光十色的贝壳。一个浪接着一个浪。在海滩上留下一串串脚印，一个浪花打过来，那一串串脚印消失的无影无踪。
之后我们又去了海底世界，通过海底隧道，我们来到了海底负四层展厅，我们在那里看到了《美人鱼救王子》的精彩表演。演员们在海底象美人鱼一样摆动着美丽的鱼尾在成群的鱼儿间穿梭着，演绎着王子与公主的故事，她们不带任何氧气设备，全凭自己的水性，真不简单。展厅中间和四周有很多玻璃罩，里面有许多各色各样的珊瑚和大小不同、颜色各异的热带鱼。踏上浮梯，来到海底负三层展厅，那里有水母、电鳗、沙鳗还有……
青岛真是丰富多彩。
八年级作文800字 篇2
秋天是迷人的，大雁南归、枫叶似火、硕果累累。秋天的美别具一格，秋天的美实实在在。学校趁着这个美好的时光组织同学们去秋游。
一想到能够去秋游，我高兴得不知道怎么形容，怀着特别激动的心情为秋游作好准备。
一大早，我就把我们组的零食、菜刀、饭勺等等该我准备的东西都放在一个大袋子里，然后急匆匆地往学校赶去。到了学校，操场上已经站满了同学，呵！他们比我还兴奋呢！三个一群五个一伙地在谈论秋游的事情。
我们终于出发了。一路上，同学们象一只只欢快的小鸟，有的唱歌、有的说笑、还有的在背课文。我们又叫又跳的.，丝毫感觉不到沉甸甸的食物压在肩上的重量，整个人轻松极了。
到了半路，我看见两旁都是金灿灿的稻谷，一眼望不到边。农民伯伯们正在忙着收割稻谷，他们笑呵呵的脸上仿佛在告诉我们：“今年是个丰收年呢！”看着他们忙碌的身影，我想到了《悯农》着首诗，体会到了农民伯伯的辛苦和粮食的我们学来之不易。我们走着走着，突然，黄若彤叫了起来：“哇塞！好高好尖的山峰呀！好象着火了呀！”我顺着她指的方向望去，真的，一座又高又尖的山峰呈现在我们的面前，而且，那座山红彤彤的，像被火点燃了似的。原来，山上有一片枫树林，到了秋天这个季节，枫叶就红得似火了。
不知不觉，我们走到了目的地—那吉沙滩。这里的风景真美呀！水清澈见底，绿得象一块碧玉。我看见河里躺着许多鹅蛋，急忙捞起一个，一看，哈哈！那根本不是“鹅蛋”，是一个个象鹅蛋一样的的圆溜溜的河卵石。我正想研究研究“鹅蛋”，可是我们的组长让我们集合把东西放下准备做饭了。接着我们大家分头行动，有的做火灶，有的生火放锅煮饭，有的洗菜切菜，有的炒菜，还有的布置餐桌摆放食物。我们的菜可丰富了，有玉米炒肉末、紫菜汤、白菜炒肉片、煎鱼……一盘盘都是那么的美味可口，我们都吃得津津有味。
时间过得真快，我们吃过饭玩了一会儿就恋恋不舍地返回学校了。这次秋游，让我欣赏到了秋天美丽的景色，也让我学到了许多书本上没有的知识。秋游真有趣啊！
八年级作文800字 篇3
六年的小学生涯一晃就过去了，回首往事，岁月的长河冲淡了我的许多记忆，但是有一个冬天，我至今难以忘怀。
那是上二年级的时候了，我被语文老师任命为语文小组长还不满半个月。
那年冬天天气很冷，刚进腊月就下了场大雪，银装素裹的世界吸引着我的视线，也诱惑着全班的同学们，下课铃一打，同学们就都离弦的剑一样冲了出去，我由于坐在了里边，等我刚想飞奔出去的时候，语文老师叫住了我。她叫我找两个同学到她的办公室，说是他们的作业写的不好。我万般无奈地点点头，等我回头一瞅，同学们早跑光了。唉，我只好来到操场上，在那茫茫人海中仔细地搜寻了，雪白的操场上，五彩缤纷的人群在我眼前迅速地穿梭着，我睁大了眼睛一圈圈地在操场上转啊转，可这两个人就像施了隐身术，死活不肯出现，终于，小小的我抵挡不住那白雪的诱惑了，看到大家热火朝天地打雪仗、堆雪人，我扔下恼人的找人任务，加入到了他们的行列，不知不觉，老师交代的事情完全飞到了九霄云外去了。
尽兴地玩到上课铃响起，就在往教室跑的路上，那件飞到九霄云外的事情突然又飞回到了我的脑袋里。这节课上语文!我急忙赶回教室，可是已经晚了，老师已经站在教室门口了!她叫住了我，问那两个同学在哪儿?我支支吾吾地说了半天，才告诉老师没找到。老师看看表，严肃地说：“下课20分钟，你有工夫玩雪就没工夫找人吗?找不到也要告诉老师一声啊!这么不负责任还行啊?以后注意点，好了回座位吧。”我胆怯地抬起头，望见了老师那张严肃的脸，她正盯着我的衣服，原来我衣服上全是残留的的雪片。
这件事过去好几年了，我至今没有忘记老师那镜片后向我投来的严肃、责备、焦急的目光，也就是从那天开始，我懂得了责任的含义。那件事虽小，却暴露出了我做事情时的`不负责任。接下来的几年，我再也没有将老师交待的事情置于脑后过，不仅如此，我不论做什么事情都养成了用心、负责的好习惯，所以后来我曾屡屡受到过老师的表扬。
老师那犀利的目光时时刻刻提醒着我责任的重要，用心做事的重要，那是我记忆中最真实、最生动的一课。
忘不了，那个冬天。
八年级作文800字 篇4
“再小的个子，也能给沙漠留下长长的身影；再小的人物，也能让历史吐出重重的叹息。”这是余秋雨在写苦游敦煌时，开篇提到的一句让我印象深刻的话。
大概，每一处自然景观和人文景观，都需要一些历史事件才得以丰富，才能成为真正意义上的古迹。而文人的作用，也许就是把封存已久的文化内涵与人文精神感悟出来，感染每一个人。这一点，余秋雨做到了。
最近重温了一遍《文化苦旅》，想起自己曾经游敦煌的经历，随意翻了翻相册，目光不经意间就停滞在敦煌那一页。
在余秋雨眼里，他能从壁画里看到吴道子画派的骨力，想象当年来这里参加巡礼的民众，听到佛号，诵经声，木鱼声，驼铃声……字里行间都流露出文化的`力量。而说到莫高窟，当然绕不开王圆箓的故事。他是一个对道教并不专精，对佛教也不抵抗，靠化缘募款谋生的道士，但他却使一个民族的文化逐渐失去自信。
工匠用草刷蘸上石灰把精美的壁画刷去，用铁锤把塑像打毁，用泥巴堆气灵官，愚昧的他，把一捆捆宝贵的经卷卖给了国外探险家。读到这，我和余秋雨的内心感受是相同的，愤怒且不公，但又有些无奈。提到莫高窟，脑海里浮现的是佛教圣地，文化殿堂，还有那世代与莫高窟比邻而居的敦煌人。精美的佛像和壁画，也许就是为他们祖先而塑而画，经卷也许就是他们唯一的精神支柱和血脉传承，而这些都在王道士的手中，变成文化废墟被掩埋在历史的长河中。他不知道这是文物和土地的双向失落，也不知这里蕴藏了两个伟大文明的精彩，这些只不过是因为他是个道士，仅仅为了最后的三十英镑，让一个古老民族的伤口在流血。
“看莫高窟，不是看死了一千年的标本，而是看活了一千年的生命。”从古至今，从风土到人情，跨越时间和空间的界限，把旅行赋予文化，去看那些从千古传递过来的文化底蕴，在思考与体会中旅行。而余秋雨所谓的“苦旅”究竟苦在何处？我想，就是他在旅行中对苦难历史文化的深思。那是属于我们的，中华五千年的文明，经岁月所沉淀下来的文化瑰宝，是我们探寻先祖文明的桥梁。在余秋雨的笔下，一幅幅生动的画面，一行行精彩的文字，勾起我内心深处最遥远的呼唤，那就是共鸣。
八年级作文800字 篇5
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
——题记
在历史的滚滚长河中，孤独，是李清照的“物是人非事事休，欲语泪先流”，亦或是范仲淹的“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，又或是陶渊明的“人无车马喧，心远地自偏”。这孤独，是思念的愁绪，是报国的壮志，是淡泊的名利。
“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。”独倚望江楼，思念的人儿你为何还不归来？美丽的少妇，面对江流，她欲眼望穿，是苦苦地等待，是那心中永驻的爱情，是那永恒的思念。
“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”是啊，满满的愁绪，轻舟岂能载动？国破，家亡，夫死，年衰。李清照独守空穴的孤独，恐怕更加悲哀吧！我独身一人，独自享受着春光，独自泛着轻舟，人来人往，内心都不曾停止忧伤。那位望江楼的少妇，心中至少还有份信念，她的孤独总会终结，但李清照的思念，恐怕是无法停歇的吧！
“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。”又一年的秋天到了，家乡的稻田可有丰收了？父母的脸上可有挂上了收获的喜悦？而我这里，唯有那长烟落日，唯有那浩沙千里。我是来报效祖国的，我要站上战场，英勇杀敌，为祖国的未来开创一条血路。独处塞外，范仲淹怀抱着爱国的壮志，亦有思想的孤独。把这思念化为斗志吧！功未成，名未就，怎能回家面对父母期待的双眼呢？这份孤独，对于七尺男儿，就让它随风化雨，对家人的思念，就让它埋藏在心底的一个角落，待到信念动摇时，再挖出来品味。壮士的孤独，一切都是浮云。
“采菊东篱下，悠然见南山。”隐居田间，耕田作乐，这简单又朴实的'生活，是陶渊明所追求的。也许那时兴致来了，斟一杯小酒，铺一张宣纸，文房四宝接上齐，挥墨豪吟。这样的生活果然是无忧无虑的。但是，独自一人生活，这份孤独要用什么才能来填补？亦是如此，陶渊明的孤独，孤的自在，独得快活。对于那肮脏不堪的尘世，他或许已不愿再理，那腐朽的官窑，他或许已不想再踏入。滚滚红尘，不如用酒来浇灭那份孤单，来洗掉那些尘土。
隐居也好，无人知晓也罢，他的孤独只是一份宁静。他要的也只是那份宁静。
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。那份孤独却消不了。生时独守空穴，死亦独守空棺。
生亦孤独，死亦孤独。
八年级作文800字 篇6
相遇，多么感人的一句话，在这茫茫人海中，相视一眼，相视一笑，擦肩而过的柔情，每天都在发生。
我记得的那天很冷。小贩和男仆都不见了。道路两边的商店门都关着，出现了一个凹陷。冷风吹在我的脸上，似乎有一点甜味。我抬头环顾四周。我见过他。
他穿着黑色睡衣。小小的身体，弯着腰，蜷缩在火炉旁，嘴里的白雾在这寒冷的日子里随着呼吸起伏。
这是什么样的老人？他的黑色棉袄袖子破破烂烂，他的破裙子随风飘动。皱巴巴的脸上有两处冻红的痕迹，就像一只饱经风霜的老树皮。他的双手戴着破旧的手套，裸露的手背因寒冷而肿胀。
“爷爷，吃两个红薯。”我眼睛疼。“年轻人，等一下，一会儿就会好的。”他给我看了一些黄色的牙齿。我点点头，缩了缩。“过来暖和一下。”老人向我招手。我俯下身问他，“爷爷，这么冷的天你为什么不回去？”“哈哈，我已经习惯了，”他笑道。我看着他冷得发紫的脸，说道:“天气太冷了，没有生意可做。”“我没见过你吗？”他的声音充满了幸福，他的眼睛闪着光。老人坐下来和我交谈。
不一会儿，老人又站了起来，熟练地打开生锈的炉子，脱下手套，小心翼翼地摘下并捏紧，然后从炉子里拿出两个红薯。他称了称，递给我:“总共6.32元。我要收你6元。”我抬头看着他:“那你就不会迷路了！”老人笑了:“当有人吃我烤的红薯时，我很开心！”看着他在寒风中的笑脸，我的心是温暖的。
我手里拿着香喷喷的'红薯，低头咬了一口。软软的红薯在口中受热融化，甜味似乎驱散了体内的寒意。
我沉浸在甘薯中。“喂，老头，吃两个红薯”的尖叫声极其刺耳。一个时髦的女人轻蔑地看了老人一眼，然后转向孩子说:"你长大后必须努力学习，否则你会像他一样。"我的心猛地一跳。
"这里。"老人小心翼翼地挑选了红薯，把它们放进袋子里，小心翼翼地挂在孩子伸出的手上，嘴角还挂着微笑……
“谢谢你，爷爷。”孩子孩子气的声音像一束光一样穿透了无边的黑夜。“老人笑了，我也是。”孤独和静止不是生活，只有你遇到的生活才会丰富多彩。谢谢你遇见我，这让我漫长的生命变得更加多彩和美丽！
八年级作文800字 篇7
“暴怒”的乌云
今天，我觉得乌云“暴怒”了，因为它那一声声的怒吼使我十分害怕！
晚上，我正沉浸在梦乡里。突然，“轰”得一声叫醒了我，我才发现外面下雨了，还有雷声，我就睡不着了。雨水的声音很清脆，可是，那可怕的雷声“吼”叫不停，吓的我躲进被子里，身体瑟瑟发抖。于是我起床，打开窗户，雨水“哗哗”的下着，风“呼呼”的吹着，雷“轰轰”的打着，它们就好像在演奏音乐一样。雨水笼罩着大地，都快要成海了，房顶流下来的水像瀑布一样流个不停。此刻，我觉得一定是乌云“暴怒”了！想到这，我觉的它会不会把房子打垮掉，我越想越可怕，都不敢在想了。早上，本来乌云密布，现在阳光四射，晴空万里，阳光笼罩着大地，我想：一定是乌云心情好了就走了。
那一刻可真难忘呀！这是我一生以来最可怕的雨了！
百变魔雨
春雨丝丝，千万条丝线，为大地编织着“春衣”。我在小雨中漫步，绵绵细雨扑打着我的脸颊，只觉得痒痒的。抬头望着天空，雨点如针一般向我刺来，我下意识的闭上眼，以为下一秒“雨针就刺破我的眼皮，可事实并非如此，只是觉得凉凉的。
雨还在逐渐加大着，就如同天空这口大锅漏了个洞。我赶紧跑到屋檐下，心想：这雨可真奇怪。那雨直直的从天上泻下去，砸在大地上，砸在河面上，雨点如阵阵鼓点，铿锵有力。就在我担心于什么时候停时，雨开始变小了，跟刚刚还在发疯的雨可大不相同，此时，她像个温柔的`女孩，与天地融在了一块儿。
树上的叶子有的仿佛被大雨打疼了，还在不停地落着泪珠；有的挺直了腰板，兴奋呼吸着雨后的新鲜空气。我深深的吸了口气，空气中弥漫着雨后独有的气味。
看，这雨真奇怪，时大时小，还把大树打疼了，神奇啊！
下大雨
早上，阳光明媚、风和日丽。
下午，不知从哪儿飘来一群黑不溜秋的乌云。接着雷公公打起了几声震耳欲聋的雷声，雷声轰轰作响。电光来了，“碰”一下打到了地面上；电光雷声过后，雨便如银河般倒泻了下来，随后风也来了，天气风雨交加、电闪雷鸣。
雷声越来越小声，电光也逐渐消失了，风也逐渐消停了；只有雨还再下个没玩没了，滴嗒滴嗒......
最后，大家都累了，雨也累了。于是大家回家休息、睡觉去了。
八年级作文800字 篇8
我们班有人喜欢生动有趣的语文老师，有人喜欢讲课认真严肃的数学老师，又有人喜欢形象生动的、画画好的美术老师。而我，最喜欢的是讲课搞笑、生动有趣的语文老师——谢丽老师。
谢老师个子高高的，有时候会戴着一副圆眼镜，有时候不会戴，谢老师的眼睛总是和气地望着别人，整天笑眯眯的'，一点也没有严厉的样子，所以我们同学都非常喜欢谢老师。
讲课有趣，是谢老师最大的特点。记得那是一天阳光明媚的下午，谢老师神秘地走进课堂，对大家说：“今天我们到户外操场上上一节特别的语文课。”同学们全都沸腾、欢呼起来。谢老师带领大家来到了操场草地上，席地而坐围成一个大圈圈，从口袋里拿出一条漂亮的手绢，说：“今天我们玩一个丢手绢的游戏。”从周芯竹开始，只见周芯竹跑了好几圈，还没有找到目标，我们都急死了，纷纷喊到：“给我，给我!”周芯竹好像慌了神，顺手丢在黄靖萱身后，撒腿就跑，黄靖萱赶紧抓起手绢追周芯竹，同学们大声喊到：“周芯竹快跑，黄靖萱快追!”追跑了两圈，周芯竹落坐安全了，没办法，黄靖萱要表演一个节目，轻声唱起了一首儿歌，真好听!不知不觉下课铃声响起，大家都意犹未尽，不想下课，这时谢老师说：“今天这节课后有一个小任务的，大家要把今天课堂上的感受写下来。”哈哈，原来是要写周记，谢老师为了让我们写好周记，真是煞费苦心啊!
这段时间的语文课，同学们纷纷举手答题，且准确率极高。此时，你看谢老师，就像春风中的一朵美丽的花，姿态轻盈，似要翩翩起舞，给人一种酥软的感觉。可是，没过几个星期，班上就越来越吵了，突然，谢老师的“定时炸弹”触发了，那位非常温和的谢老师，变成了一个凶猛的“母老虎”，狠狠地盯着我们，大声喊到说：“你们疯了是不是?能不能安静了?”教室里顿时安静了下来，我看到谢老师的眼神，好像恨不得用眼神“杀死”我们一样。所以，以后我就再也不敢不安静了，生怕触发了这枚“定时炸弹”，说爆就爆。
这就是我的语文老师，她为我们付出了这么多，我希望她一直都楚楚动人，永不“爆炸”。
八年级作文800字 篇9
初次在《智慧背囊》里中读到这篇文章，我便喜欢上了这它，不是因为他有多么美妙的与语言，多华丽的辞藻，也非纯粹喜欢他的韵脚。只是内心深处，感受到一份尊重和一股力量。他的题目——《让路》，看了这个题目，或许你觉得不足为奇，因为只要是有道德的人都会做。
晚上，我倚着微弱的灯光，咀嚼着黑夜带来的孤独和沉默，再次品位了一番这篇文章，他讲述了一位绅士过独木桥的时候，都会让孕妇或砍柴的樵夫先过桥，自己再过桥。有一次，那绅士遇上了一位推着独轮车，他觉得自己没有那个必要再让农夫了，因为他马上就要到桥头了。他仍客气的说：“亲爱的农夫先生，你看我马上就要到桥头了，能不能让我先过去?”农夫两眼一瞪，说：“没看见我正赶集吗?”就这样，两人便话不投机，互相争执起来。他们正好遇见一个和尚，便不约而同的请和尚评理，和尚先对农夫说：“你要是退几步让绅士过桥，你不也能过桥了吗?”农夫一言不发;和尚又对绅士说：“你已经给那么多人了，再让农夫一次，即使过不了桥，也保持了你绅士应有的`风度，何乐而不为呢?”绅士涨红了脸。
记得有一次，在我身边也发生了同样的事情：我和妹妹为了一些鸡毛蒜皮的小事而吵得鸡犬不宁，因为妹妹一人想独占妈妈买的牛奶，我当时非常愤怒，凭什么全给他喝，但妈妈却劝我：“让一让妹妹吧，她还小，不懂事。”我不甘心，平时我待她不薄，她反而见利忘义。直到我读到这篇文章后，才感觉自己做得太自私了，是我的虚荣心作怪，她有我却没有。平是她对我也很好，而我还这么过份。妹妹小，作为哥哥的我，理所当然应该去关心和支持她，让着她。
这个故事的道理，就是黑夜里的一点光，他启发了我，感化了我，他比任何的“彩色光”还要闪亮、美丽，他是何其之伟大，何等的崇高。他让我明白虽然人与人之间会发生些矛盾和冲突，但是我们只要用豁达、宽容、理解他人的处事态度去对待他人，给别人让出一条路，就是在给自己开辟一条辉煌的成功之路。这是一种做人的智慧，也是一种高尚人格的诠释。
所以，当你与他人走对头时，请别忘了你首先应该做的一件事情——“让路”!
八年级作文800字 篇10
人生变化莫测，它如同无边无际大海，时而风平浪静，时而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到过种种的挫折。
在逆境中经受挫折时通常是一件非常痛苦的事情，遭遇之时难免会感到气馁。或许会自暴自弃，产生消极的态度。人的一生总是在坷坎中度过的，我们常常会遭遇各种挫折，然而当你仔细品味挫折，你就会发现其实挫折本身就是一把双刃剑。
但是试问，哪个成功人的背后没有半点挫折呢？球王贝利成名后，称儿子不会像自己这样成为一袋球王，因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差，但我却正是在这种恶劣的环境中磨练我坚强斗志，使我有条件成为球王，而他生活安逸，没有经受困难的磨练，他不可能成为球王
自古英雄多磨难，仔细品味挫折所带给我们的每一次磨练，你会发现没有经历过任何挫折的人生是如此的平淡而不完美，相信挫折是通往真理的必经之路，挫折可以提高一个人的'斗志，提高一个人的容忍力与毅力。当我们在逆境中遭受磨难时，只要你挺过来，只要心头不熄灭一个坚定的信念，你就会发现这次受挫带给你的将是你一生中最宝贵的精神财富，这时你会发现你己变的比以前更加的坚强更加的镇定自如与自信而具有挑战力。
品味挫折就如同在海上驾驶帆船冲浪，如果你没有勇气站在帆船上去迎接海风与巨浪的冲打，那么你就永远也不会感受到那种乘风破浪的快感，也永远看不到帆船激起万重浪的壮观。因此，当我们经历挫折时，就如同在我们平淡的人生旅途中画上一笔我们自己喜爱的色彩，只有经历住各种挫折，只有你品味到挫折所带给你的丰富多采，那么你才能收获到一幅七彩油画，才会领略到无比精彩的人生，挫折使你在单调的人生中充当起了各种角色，使你品味到了人生中的各种苦乐，挫折使你变的魅力无穷。
高尔基曾说：“让暴风雨来的更猛烈些吧！”对待挫折我们同样可以发出这样的呐喊，让我们在暴风雨中磨练自己的意志，在暴风雨中洗刷自己的灵魂，在暴风雨中活出那份自信与潇洒，真正品味出挫折的那份真谛。
八年级作文800字 篇11
今天，是学校举行社会实践活动的第一天。能与同学们去散散心，挺好的。同学们谈笑风生，脸上挂满了期待的表情。一些教室中，还能听到那令人熟悉的朗朗读书声，那是第二批参加活动的班级在上课。
压抑着自己的兴奋与期待，盼星星，盼月亮，总算盼来了接送来往的公交车。排着整齐的'队伍，同学们一个接一个有秩序地上了公交车。人有点多，在车上显得有些拥挤，但并不影响我们愉快的气氛。大家有说有笑地来到了活动目的地——龙泉森林公园。
龙泉森林公园，因泉得名。它依在一古火山口而建，园内的泉水属于火山岩地带露出的泉水。清泉汇成一道道溪流，流进了琼州海峡。千年前，在它前方的丝路古港的饮用水源就从这儿涌出，汩汩清泉滋润了丝路古港的辉煌。
森林公园，有各式各样，姿态万千的稀有树种，顺着高低起伏的地势而生长起来，郁郁葱葱。种有名贵林木100多种共两万多株。
在老师的带领下，我们穿过了森林小路，来到神女泉边的三座居高临下的凉亭。我们在那稍作休息，同学们各小组纷纷占好“地盘”，开始各种活动，我趁机走到亭子旁边享受这难得的自然风光：由于地势凸出，这这儿看到的风景自然也很好。波光粼粼的神女泉让人浮翩联想，周边的树林犹如绿色的海洋，亦如一个天然的氧吧，置身其中，令人得到最大限度的放松。安静地坐着，微风掠过森林，带着一股大自然气息扑面而来，沁人心脾，真让人心旷神怡。
下一个景点是鸟巢，我们登上了鸟巢，那里空气非常清新。在这儿与同学聊聊天，一边呼吸着大自然的清新，真令人倍感惬意。一阵微风吹过，感觉自己也变成了风，变成了大自然的一部分。
这里没有学习带来的压力，更没有生活中的苦恼，可以让人们放下身段、放慢脚步，不愧是放松心情、净化心灵的休闲养生胜地。
时针、分针、秒针三兄弟还在赛跑，时间渐渐地从指缝中逝去。该是时候回去了，我们依依不舍地告别了龙泉森林公园，踏上了回程。
龙泉之旅，给了我与同学们相处的时间与空间，更让我感受到了大自然的芬芳，使我流连忘返。