请欣赏家长会的课件（精选7篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
家长会的课件 篇1
尊敬的各位家长：
你们好!
首先，感谢家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最助。
今天的会议有四项议程：一、期中考试成绩分析。二、孩子的学习习惯方面。三、结合孩子们的表现，从整体上互相交流几点教育建议。四、共同探讨孩子的教育问题
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。
召开这次家长会的目的:
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
本次考试我班及格率100%，优秀率为86.96%。
本次考试我班及格率94.03%，优秀率为82.09%。
首先、试卷就在各位家长的手中。想必各位家长已经算出自己孩子本次期中考试的成绩了。我希望家能正确看待成绩。我认为，成绩虽然很重要，但要理性看待。比如，考100分和95分的两位同学，对于考95分的同学，那5分是马虎，还是知识点没掌握好，亦或是题意不理解，我认为这才是更重要的。给孩子找到进步、提升的空间和理由。
本次考试出现的问题有：
1、学生做试卷习惯不好。刚开始做的时候比较认真，快做完的时候不能静下心来好好检查。
2、根据给定的图写算式，仍有部分同学读不懂题意。
3、读题不认真，比如把符号看错，把数字看错的情况不在少数。4、判断够不够的问题做的不好。可能是孩子太小，生活经验不够的原因。
1、课堂表现我们班的课堂纪律总体较好，部分的学生都能坐端正认真听讲，积极与老师互动。但还有一些孩子上课做小动作、画画、说悄悄话、开小差走神。他们的课堂纪律需要进一步强化、规范。
2、作业书写情况家庭作业是对学习的巩固，家长应该非常重视。有些家长积极配合并督促孩子认真写书写家庭作业，字写得不好，要求孩子擦掉重写。我们的孩子年纪小，培养的开始应带有一定的强制性，即具体要求、具体督促、具体检查。有些家长要求一堆，却不认真检查落实，时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长的空子。只有对孩子要求具体，检查认真，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而约束自己把要求化为行动。
好的学习习惯养成：
1.专心致志。课堂四十分钟是最重要的'，也是最有效的。请您提醒您的孩子上课一定要用心听讲，聚精汇神。现在每天我都是在黑板上布置一遍作业，群里再发一遍。黑板上布置的是让学生记的，网上发的是给各位家长的。虽然家长知道了作业，也要孩子在学校记作业。给他准备个记作业的小本子，专门记作业，锻炼孩子的自理能力和意识。(送到学校之前说一句，回家问一句。今天上课要好好听课，今天上课好好听课了吗?)
2.及时纠错。学习就是一个错误改正，重新提高的过程，这个过程很重要，没有改错，可以说学生就没有提高。所以，请您在晚上回家多关注一下，叮嘱他自己把前面作业的错题尽早改完，然后家长再辅导订正。有些家长的做法值得借鉴，孩子每次的作业或测试后，他都要看看孩子错了哪几题，并针对错题，出几道类似的习题巩固一下，效果很好。
第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查。复习、预习作业也不容草率。第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确。第三、抓技能。如想问题、做作业时，要求准确而迅速，在质中求快;语言表达务求清楚、生动，口头背诵务求熟练。
给家长的建议：
学生成绩优异的原因：1.学习态度端正，勤奋;2.学习方法比较好;3自制力强，善于思考;4.家长的支持与鼓励
后进生存在的问题1、有个别同学学习习惯较差2、平常听课容易分心3、课堂学习效率较低4、个别作业写不完5、有的甚至忘记做
我们班共有69名学生，部分同学学习还是比较努力，整体成绩处于中上水平。孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来共同努力。
孩子是我们永远的希望，教育孩子是我貌同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧!
谢谢大家!
家长会的课件 篇2
一、家长互动，活动引出
二、介绍中班孩子年龄发展特点
1、能独立表述生活中的各种事物
2、游戏中表征水平提高
3、具有丰富、生动的想象力
4、有意行为的`发展
5、在活动中学会交往
6、活泼好动，积极动用感官
7、对事物的理解力逐渐增强
8、通过手、口、动作、表情进行表现表达与创造
三、第二学期班级工作重点
1、继续开展班级的语言特色活动——亲子阅读共享站
2、开展“新闻我主持”、“小小气象员”的活动，培养幼儿的语言发展
3、家园共育的新措施，以提高幼儿良好的生活、学习习惯
四、注意事项
1、接送制度：早上家长送到门口，让幼儿自己上楼
2、树立时间观念，按时入园、周一需穿园服
3、离园后请不要玩在幼儿园逗留、玩大型玩具，注意幼儿安全
4、不佩带金银首饰，园前请家长检查孩子的口袋是否携带危险物品
5、如有药物请交给保健医生，在保健医生处登记班级、姓名及喂药时间、数量
6、注意幼儿的个人卫生，预防春季传染病
7、及时关注班级门口家园栏、班级论坛、QQ群的动态
8、家园合作一致，改善幼儿不良习惯
家长会的课件 篇3
一、活动目的：
让学生在生活中讲文明，懂礼貌是学生健康成长的需要，本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育，使学生明礼仪，改陋习，做文明的小学生。
二、班会形式
小品表演、小组竞赛、全班表演唱等。
三、重点：
提高学生对文明礼貌的认识。
四、活动过程：
1. 同学们，礼仪强调的是“尊重人本”，想让他人尊重你，你首先要尊重他人，陋习图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严，所以我希望每一个同学都能养成良好的文明
行为习惯，争做文明好学生。我为创城加一分，做文明人。
2.礼仪小知识
现在我来考考大家一个问题，你们知道哪些文明礼貌用语吗？（你好，谢谢，请，对不起，没关系，再见）
我还要考考大家，你们还知道哪些礼仪仪表用语呢？（微笑，鞠躬，握手，鼓掌）
3.快板表演《做个文明好孩子》
下面就请欣赏杨忠兴为我们精心准备的快板表演《做个文明好孩子》
（学生表演）
不错，正是这些礼貌用语，让我们的生活变得分外甜美。
4.小品表演《我的一天校园生活》
我们知道，礼仪是人类文明的标尺，我们讲究文明礼仪首先从问好开始，主动向别人“问好”，是一种修养，一种友爱，一种欣赏，一种自尊的表现。可是，有这样的一些同学，他们的表现却让我们有些失望。（学生表演小品）
同学们，刚才的表演有许多错误的做法，请大家帮帮他们吧！（学生讨论交流）
他们听到你们的声音了，决心改正错误看，他们又来了。（学生表演小品）
5.宣读倡议书
为了争做文明礼仪好少年，我们中队干部特发出倡议：我们在平时的`学习生活中，要讲究礼貌，互相问好。其实“互相问好”并不复杂，也无需过多的时间和精力，一个字词，一个手势，一个眼神，一个点头，一个微笑，都可以以示“问好”。在与人问好时注意场合、热情自然、态度诚恳、音量适中，具体做到：
（大屏幕出示）
6.合唱《咱们从小讲礼貌》
最后，让我们一起高唱这首《咱们从小讲礼貌》，把礼仪牢记在心，做一个文明的学生。
五、班主任总结
这次主题班会开得很成功，同时也受到了一次很好的教育。在日常生活中，使用礼貌用语会使“人与人之间的交往更加融洽，使我们的生活环境充满爱与温馨，让我们从自己做起，从今天这次班会活动做起，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子，成为新世纪的好少年。
家长会的课件 篇4
第一单元：美丽的秋天
单元教学目标：
1．会认61个生字，会写42个字。
2．能够正确、流利、有感情地朗读课文。
3．能够背诵《秋天的图画》、《植物妈妈有办法》、《古诗两首》和《黄山奇石》中自己喜欢的部分。
4．激发学生收集词语、观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘、喜欢背诵古诗的兴趣。
5．通过学习使学生喜欢秋天，愿意用自己喜欢的方式来表现秋天。
识字一
教学目标：
1、学认11个生字，会写“宜、实”等10个字。
2、能主动积累有关秋天的词语，培养生动积累的良好习惯。
3、留心观察周围的事物，丰富自己的见闻和感受。
教学重难点：
1、识记生字词。
2、感受词语描绘的景象，感悟秋天的美。
教学方法：集中识字、表演朗读
课前准备：放大的'教学挂图，或幻灯、投影片、CAI课件。课时安排:两课时
第一课时
一、激趣导入。
秋天来了，秋天的景色真美呀！就像一幅幅多彩的画面，现在让我们一起走进美丽的秋天吧！
二、看图识字。
1．出示课件，课本插图。
认真看图，图上画了什么景物？这些景物有什么特点？引导学生把“秋天来了，”这句话说具体。
（根据学生介绍，随机出示词语。）
2．交流学生收集的画面。
（l）把你收集到的秋天的画面介绍给大家。
（2）指名介绍自己观察到的秋天，相机出示词语。
3．看图读词。
三、识记生字。
1、课件出示本课生字：宜、层??
这些生字你都会认吗？自由试读。
2、出示带拼音的字，自由试读。
3、去掉拼音小帽子，你们还认识吗？谁愿意当小老师教大家。
4、小组合作识字。（互相交流识字的方法。）
5、组词练习：我会读。
6、袖卡片，认读词语。
四、朗读词语。
1、范读词语，读出词的韵味。
2、自由练读词语，指名读。
3、想象词语描绘的景象。
4、生自由选择词语想象说话。
（引导学生这样说：我读到“瓜果飘香”时好像看到果园里梨子黄澄澄的，苹果红通通的，一串串水灵灵的葡萄挂在葡萄架上。）
5、齐读词语。
第二课时
一、复习巩固。
1．开火车认读生宇和词语。
2．改动词语顺序，指名认读。课件出示：
金秋时节景色宜人
层林尽染叠翠流金
天高云淡大雁南飞
秋高气爽山河壮美
五谷丰登瓜果飘香
春华秋实秋收冬藏
二、指导写字。
1、抽卡片认读“宜、实、色、华、谷、金、尽、层、丰、壮”。
2、观察字的结构，说一说。
3、师示范写，生观察写的时候要注意什么？
4、生练习书写，评议选优秀作品在全班展示。
5、练习写字。
三、积累词语。
1、读一读，背一背本课所学的词语。
2、小组对抗赛。比比哪一组说出的有关秋天的词语多。
四、扩展活动。
秋天的景色美吗？把你看到的美丽景色画下来。
板书设计：
识字一
层林尽染叠翠流金
金秋天高云淡大雁南飞
五谷丰登瓜果飘香
教学反思：
在教学时，我注重采用多种方法复习生字，引导学生自主识字，合作学习；
引导学生反复朗读，在熟读成诵的基础上，联系生活实际，边读边想象画面，了解词语的意思。
这是我给这个班上的第一堂课，没有达到我预期的效果，很多的词语还是一知半解，上课不认真听，字迹比较潦草，没有人积极回答问题。但我相信在以后的教学中，我一定能让学生有良好的学习读书习惯和兴趣。
家长会的课件 篇5
年级家长会
设主会场和分会场。主会场：四楼会议室，分会场：各班级教室。
主任讲话：主要内容是介绍08年高考成绩、奖励第三次月考优秀生和进步生。
学生、家长、老师代表发言。
班级家长会
地点：教室
黑板布置：书写“为明天的辉煌，我们一起努力”
所有家长到齐后：发给家长成绩单。
感谢家长在百忙中来到学校，和我们一起探讨孩子的考前教育、学习、生活等问题。为他们在09年高考中考出好成绩做最有效的努力。
今天家长会的内容有三项：一是介绍班级现状;二是汇报三次月考的成绩;三是家长应该做什么;四是我的工作目标;五：学校的一些计划 。
一、班级一般情况介绍
从8月24日到现在，0 班成立已经70天。在这70天里，进行了一次调整，现在共有30人。现在的0 班在全体同学的努力下，已经形成了由凝聚力的集体，班委会、团支部、课代表各司其职，一切工作井然有序。
我们班级的宗旨是：人人有事做，事事有人做。每个人都找到了自己的位置——他们根据个人的能力，选做一件事情，如：饮水机和多媒体电源断电、换水及水桶摆放、灯开关和报修、窗帘、班费的管理、桌椅排列及物品摆放、前后门的玻璃、体育用品的使用及摆放、水费、书架、志愿者等。他们在0班，不断地提升自己的人格，铸就健康的心智，提高学习成绩。您的孩子以0班为荣，努力爱护经营这个班级;我们以您的孩子为骄傲，尽全力培养您的孩子。能做您孩子的老师是我教学生涯最幸福的记忆之一。
我们班级成功地参加了学校的秋季运动会，有38人次下场参加了比赛，大家明知拿不到奖，也决不放弃，并获得精神文明奖。参加了区卫生中心的`体检，他们的优秀表现受到了好评。在年级的班级文化建设中被评为优秀，刘兰、马妍、李玉等付出了辛勤的汗水。我们还发起了锻炼强健的体魄活动，每天坚持跑步，大家坚持得很好。
总之，现在的0班已经形成了有凝聚力的集体，您的孩子在这里正健康地成才。
二、三次月考的成绩汇报
1、我们分别在8月26日、10月4日、11月5日进行了三次月测试。
2、他们的总分数和年级名次是：
第一次年组前10名：
第二次年组前10名：
第三次年组前10名：
三次获得单科状元
稳定居于年级前10名：
有的稳步提升：
有波动的：
有下降的：
总体看，成绩不稳定。原因有：压力、复习后的综合能力的差距、使用力量不均衡。他们的成绩基本稳定在前50名，这略显不够理想。
3、他们的态度端正，积极勤奋。目标明确(见墙上的表格)： 目标都是名校，这也是0班成立的初衷和目的。
三、家长做什么
在剩下的200天里，家长的作用非常关键。
1、准备早餐，午餐能送更好，不给太多的钱。
2、内紧外松。给孩子积极的暗示。巧妙关心成绩。
3、减轻压力，适时开导。不过度关注他的成绩，不拿孩子的成绩在培养面前夸耀或以为耻。不和别的孩子比较。
4、创设和谐的家庭环境，电视、聚会、娱乐等尽量不在孩子在家的时候。
5、关注高校的信息，关注孩子要报考的方向：听教育新闻、看报纸、打听。有条件的关注自主招生。
6、通信畅通
7、支持学校的一切正常的要求。
8、勤和老师沟通，您有问题一定先找我。
四、我的工作目标
关注学生心理身体健康，帮助提高成绩，使他们都能达到580分以上，争取上名校。
五、学校近期的安排
高三考试情况
8月26日 月考一
10月6日 月考二
11月10 月考三
12月初 四校联考
1月上旬 一模(沈阳市1)
3月初 寒假检测
4月中旬 二模(沈阳市2)
4月末 三模(省协作体)
5月中旬 四模(学校)
最后，希望我们一起努力把您的孩子送上名校。 谢谢!
家长会的课件 篇6
一、目的：
增进家校联系，促进家校交流，共同为孩子撑起一片蓝天！
二、主题：
共同托起明天的太阳
三、措施：
1、及早与家长联系，确保家长的`到会率。
2、积极发动，明确会议目的，为家长会造声壮势。
3、集思广益，召开班干、学生代表会议，为家长会出谋献策。
四、会议方式：
学生主持，多媒体课件展示。
五、过程：
1、主持人开场白（学生——梁、黎）
2、教师代表致欢迎辞（待定）。
3、班主任工作汇报。
4、学生才艺展示：
电脑打字（两名学生一分钟打字）——展示网络教学的初步成果
诗歌背诵（家长检查学生本学期古诗背诵情况）——展示平时的基础教学
课件制作——展示信息学教学成果
器乐表演——展示第二课堂教学成果
5、家长代表发言
初步确定王、梁家长发言。
6、颁奖
7、个别家长交流
家长会的课件 篇7
尊敬的各位领导、各位家长:
大家晚上好!
首先，我代表一完小的全体教职员工，向各位领导、家长能够在百忙之中抽出时间来参加今天的家长座谈会表示热烈的欢迎和衷心的感谢。可以说，今天各位的到来，是对孩子学习的关心、支持，也是各位对学校工作最好的`支持与配合。在这里我再次代表学校、代表孩子们向在座的各位真诚的说一声“谢谢!”
这次把大家请来，目的是为了让我们每一位学生家长更好地了解学生的学习状况，并通过这次会议让大家了解学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的对策与方法，同时也促使家长能够积极参与到学校的教育管理中来，以便老师能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，从而，进一步提高教育教学质量。总之一句话，就是让每一个孩子获得成功，让每一个孩子健康成长，快乐生活，学有所获，将来都能成为有用之才，这也是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信，从这点出发，我们的这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
下面我先简单说一下这次家长会的会议议程：
第一项：何校长致欢迎词并讲话。
第二项：各班负责人讲话
第三项：正副班主任讲话
第四项：学生家长代表典型发言
第五项：家长座谈和班主任及任课教师作深入交流。
第六项：各班负责人总结发言。
(一)下面进行大会第一项，让我们以热烈的掌声欢迎卢阳镇一完小何校长讲话。
(二)接下来座谈会的第二项至第六项将分班在各班教室进行，下面我们将时间交给各班负责人，请各班负责人组织家长朋友和正副班主任进行交流，会后将会议记录材料交中心校区政务处
总结：各位家长朋友们，通过今天这次会议，我们加强了沟通，增进了理解。沟通是为了理解，理解是为了更好的沟通，就让我们以这次会议为契机架起心灵的桥梁，使孩子、家长、学校三点一线，更好的朝着一个目标而努力奋斗!
再次感谢各位家长准时参加学校的家长会。祝您的孩子在今后的日子里学习进步、健康成长;也祝各位家长们身体健康、合家欢乐。XX镇XX小XXXX年一年级学生家长会到此结束，谢谢大家!