开学第一课教案

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2026-02-23教案

请欣赏开学第一课教案(精选8篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

开学第一课教案 篇1

开学第一课教案(通用22篇)

作为一名教职工,总归要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的开学第一课教案,希望能够帮助到大家。

开学第一课教案 篇2

一、教学目标

1、过相关安全防护图片的展示,使幼儿有初步的熟悉,从而在日常生活中注重保护自己。

2、引导幼儿辨别哪些行为是凶险的,哪些是安全的,并掌握遇到凶险时的简单自我保护和求救的方法。

二、教学打算材料打算:

1、安全有关的图片。

2、水彩笔记号笔白纸等。

经验打算:了解日常生活中一些凶险的`事情和熟悉生活中的一些标志。如小心触电小心滑倒小心开水烫注重安全等。

三、教学重难点

培养幼儿自我保护的意识,让幼儿从心里明白这么做是凶险的。

四、教学过程

(一)利用身体语言,激发幼儿的爱好。教师用肢体语言来表达安全图片上的意识,如小心触电等。

(二)利用讲故事的形式对故事中呈现的安全情况进行分析:

1、小朋友在上下楼梯时,你推我挤的现象,发生小朋友摔下楼的情景。

2、小朋友去碰家里或者幼儿园的插头。

3、拿石头和沙子扔过来,扔过去。

4、将珠子或者笔帽放入嘴里。

5、在教室里到处乱跑追追打打。

五、教学反思

环绕幼儿所需的感爱好的急于想知道或解决的,并且生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动,使幼儿从活动中充分熟悉到安全的重要性。

开学第一课教案 篇3

一、教学目标:

1、回顾暑假生活,品味其中的各种滋味,为新学期教学做铺垫。

2、回顾上学期的学习情况,表扬发挥的比较好的学生,明确只要踏实认真,就能获取。

3、回顾课堂常规,实行针对性训练,让学生养成良好的学习行为习惯。

4、介绍本学期的教学内容,激发学习兴趣。

二、教学重点、难点:

1、明确自己上学期的欠缺与本学期应有的学习态度,从而下定决心认真踏实上好本学期的每一次课。

2、实行课堂常规的强化训练,使学生养成良好的学习行为习惯。

三、教学过程:

(一)、说说暑假的味道。

1、师:大家在暑假里,肯定过得非常愉快、非常充实吧?那你能将自己记忆中最深刻的一天或一段与大家一起分享吗?能够说说自己游玩的事情,能够说说自己在假日里的.小插曲,也能够说说自己取得的收获。

2、小组内畅所欲言。

3、指名上台讲,教师稍作点评。

4、师:刚才同学们讲得非常精彩,看来暑期生活很丰富啊!

(二)、总结上一学年的学习情况

1、师:同学们,今天是开学的第一节课,我们暂且不讲课本上的东西,回顾一下我们上学年的学习情况!

2、集体回顾。

3、请学生站起来回答,实行总结。

4、总结:平时上课专心听讲,踏实学习,相信在接下来的学习生活中你们能取得新的成绩,

开学第一课教案 篇4

教学目标:

1、自我介绍,拉近师生之间的距离,为以后学习打下良好的基础。

2、了解本册数学书的内容,激发学习兴趣。

3、明确数学课和数学作业的要求,养成良好的学习行为习惯。

4、通过讲故事,悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。

教学重点、难点:

1、明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。

2、悟出学习方法的`重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。

教学过程:

一、导入――自我介绍

1、同学们知道这节是什么课吗?你怎么知道的?(板书:数学)

2、你了解王老师什么?(根据学生的回答有针对性的互动)

3、如果现在请你看一看数学课本的目录,再来向大家介绍本书的内容,你能行吗?试一试吧。

三、介绍本学科的相关要求

问题1:上课前要做哪些准备?怎样爱护书本?

(一)学习用品

1、课前准备好学习用品放在左上角。(安排检查组长)

2、书本要包皮,不乱涂、乱划、乱写。

3、作业用同一种颜色的钢笔。

(二)学习纪律

1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行)

2、积极发言,声音响亮,表达完整。

3、老师讲话时看老师,老师写字时看黑板。

4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。

5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”,得到允许后方可进入。

6、在教师办公室不得随意讲话,排队三人以上时,第四人应在办公室外等候,出一人后再进。

7、做作业独立完成。讨论、请教同学等同抄写,在家不会写可以问家长,家长也不会的注明原因可不写,在校可以问老师。

8、课间不得写作业(订正除外)

问题3:做作业应注意些什么?

(三)家庭作业要求

5、班级姓名按照要求写在指定地方。

6、连线要用直尺,画图要用铅笔和直尺。

7、当天作业当天订正。全对直接交组长,有错订正经老师批改后交组长。

8、每天的家庭作业必须要家长检查后签字并写上完成情况。

(四)课堂作业的要求

1、按时、按质、按要求完成作业。

2、在每次写作业之前,先在第一行写上第几次,在第二行写上几月几日、星期几,从第三行开始再写作业。

3、认真书写,字迹工整,争取做到干净、整洁、不涂改。

5、有错当天及时订正,养成检查的好习惯。

6、只用一种颜色的笔写作业。

7、凡是请假的同学,来校之后立即补作业并及时上交。

开学第一课教案 篇5

【学习目标分析依据】

三年级的学生处于第一学段的初期,有强烈的好奇心、求知欲强。因此在教学时,要从启发兴趣、激发思维入手,学生自己总结学习方法,鼓励畅所欲言,使学生产生学习的愿望,愿意表达自己独特的思想。

【学习目标】

1.通过与学生交流课程纲要,了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。

2.通过了解教师对学生的评价和学习方法,激发学生自主学习的主动性。

【教学重点】

通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点,教学内容和评价方法。

【教学难点】

1. 通过课程纲要的分享,了解本学期的.教学目标,并了解英语学习中的重点,并养成习惯.

2. 围绕《课程纲要》展开讨论,就自己感兴趣的地方进行思考,积极发表自己的见解和建议。

教学准备】

课前学生根据要求“预习要求”自学;教师准备课件。

【评价设计】

通过课堂指名说、课堂交流等形式对学生交流情况进行评价。

【学习活动方案】

一、谈话导入

1、同学们,今天的课堂上老师要带领大家认识一位新朋友,它就像一幅地图一样,能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标,理清学习内容、了解学习安排,真正成为学习的小主人,它就是——《课程纲要》。(板书课题)

二、新授

1、怎样才能做学习的小主人呢?首先我们要了解本学期的学习内容。请大家打开目录,看一看本册书我们总共分为几个单元,附录页又有哪些部分构成?

2、那这些内容我们怎么合理安排呢?(ppt出示一单元学习时间安排)

3、目录就像路标一样,指引我们了解每单元都有哪些内容,下面我们一同以第一单元为例,一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。(出示ppt,指生说)

4、请大家打开第二单元,想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢?(出示ppt,指生说)

5、下面我们分成四人小组合作学习,分大组分别完成剩余四个单元?(四人小组合作学习)

6、小组汇报(ppt出示)

7、同学们,通过刚才大家的学习,我们已经了解了本学期我们要学习的内容和时间安排,那么我们本学期通过学习要掌握哪些本领呢?(ppt出示学习目标)指生读

8.为了更好地掌握以上本领,我们又要怎样逐步实施的。接下来是董老师对你们的期望,希望你们通过努力达成一个个目标。(课程评价推介)

三、回顾梳理

孩子们,这节课我们已经把《课程纲要》分享完了,你们的认真思考、合作共享,真是一个个会学习的孩子。那么,最后谁愿意再同大家分享分享你在这节课学到了什么,又有什么收获呢?

开学第一课教案 篇6

教材内容 :

认真上好体育课

教学目标:

1、引导学生知道体育是一门主要在室外上的锻炼身体的活动课,通过参加丰富的练习活动,可以达到提高身体各种活动能力和增进健康的目的。

2、提高学生的积极参与意识,能够和同伴积极合作,友好相处。

3、了解课堂常规,培养学生形成良好的课堂练习秩序。

教学过程:

一、谈话:

小朋友们从上小学起,要学习好几门功课,其中就有体育课,那么,什么是体育课呢?(学生讨论,依次发言)上过幼儿园的小朋友一定知道,或者大家到操场看看,就会知道——体育课是由老师指导大家做游戏、玩球,或进行走、跑、跳跃、投掷、攀爬等各种身体练习活动的课,是锻炼身体的课。

那么,为什么要上好体育课呢?

小朋友们都喜欢游戏、玩球,进行各种跑、跳、投等比赛活动,体育课是为了满足大家这种活动心愿的。谁在体育课上能够认真、积极地参加各种各样的练习活动,有刻苦锻炼、不怕困难的精神表现,他的身体一定会更灵活,动作更加协调;他的'跑、跳、投等各种活动能力一定会提高的很快;适应气候变化的能力也强,而且不容易得病。一句话:上体育课是为了锻炼成健康的身体。

二、那么,怎样上好体育课呢?

1、

(1)不迟到、不早退,因故不能上体育与保健课时,要向老师请假。

(2)听到上课铃响后,就到指定场地集合,排队时做到静、齐、快。

2、

上课应穿什么服装和鞋子?

小结:应穿便于运动的服装和鞋子。

小结:不佩带小刀等坚硬危险物品,不戴帽子,不戴口罩,不戴围巾,不戴手套,不穿塑料鞋……

3、

(1) 小明练习前滚翻;

(2) 怎么突然摔倒了?

(3) 原来被自己口袋里的小刀刺伤了。

小结:体育锻炼时千万不能带……(学生回答)

三、在教室内练习排队(按座位组数)

四、小结:以上老师给小朋友讲的就是上好体育与保健课的课堂常规,希望大家今后都要做到。

开学第一课教案 篇7

教学目标:

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?

①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么?

①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的'发生

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项:

①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

3、安全小常识

临危逃生的基本原则:

保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

“119”————火警

“110”————报警

“120”————急救

“122”————交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

五、小结

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

开学第一课教案 篇8

分享目标:

1、通过与学生交流《课程纲要》,使学生了解本学期的课程内容、课程目标及课程评价。

2、通过了解教师对学生的评价方法,激发学生自主学习的主动性。

分享重点:

了解本学期的学习内容和评价方法。

分享难点:

通过分享《课程纲要》明确学习目标。

分享时间:

一课时

分享准备:

《三年级综实课程纲要》PPT

分享过程:

一、谈话导入

1、师:同学们,新年新气象,新的学期又是新的开始。本学期的第二节综实课,老师要带领大家认识一个新朋友,它就像向导一样,能够指引大家在本学期的学习中找准学习目标,理清学习内容、了解学习安排,真正成为学习的小主人,它就是课程纲要。(板书课题)

二、内容新授

1、师:怎样才能做学习的小主人呢?首先我们要了解本学期的学习内容。我们本学期将会学习那些内容呢?《课程纲要》来一一为我们介绍。

2、师:本学期我们只进行一个综合实践活动课的主题,它就是有趣的姓氏。

3、师:主题确定了,那么课下就需要你们想想,围绕这些主题可以引出什么呢?(生说)

4、师:对,是子课题。说明大家上学期上课大家认真听讲了。除了想一想可以确定哪些子课题,还要想想你准备怎样做,使用哪些方法等等。

5、师:接下来我来说说我们这学期综实课分组的问题。这学期分组,以主题确定后,你们自己找搭档,找助手,一起同心协力更好的完成各个主题活动。

6、师:本学期的课程内容大家都了解了,那本学期的评奖方式是什么呢?

①每节课课余1-3分钟,根据本节举手回答问题的次数,以及课堂表现,来老师这里为个人加分,各组组长也负责记录并统计出每星期、每个月加分最多的组员上报老师,老师会授予这些同学优秀之星的称号,获得优秀之星称号的`同学会得到学习星以及才艺星的奖励。

② 课前准备综实成长记录袋以及A4白纸15张,作为平时作业及记录板书内容的笔记本。老师批阅,每月月末总检,作为评分奖励的内容之一。

③平时按照老师要求,准备工具、材料,期末奖励进步奖。

三、课堂小结

师:同学们,通过对本学期《课程纲要》的学习,你是否对本学期的学习充满信心呢?老师相信,每个孩子都能成为学习的小主人。

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