请欣赏全国科技工作者日活动心得（精选7篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
全国科技工作者日活动心得 篇1
今天，陈老师指导我们做一个科学实验。
首先，陈老师让我们每个人拿出一张纸，我找了一张从笔记本上撕下来的纸。它正面摸上去有一些光滑，上面有许多横线；反面摸上去有些粗糙。这张纸无色无味，是白颜色的，长15厘米，宽10厘米，将它揉起来时，会发出“沙沙”的声音。
观察完了纸的外观，老师让我们撕纸。我把纸撕开时，听到纸张发出“嘶嘶”的声音。开始时，我撕得很轻松，到后来，我好象在撕一本厚厚的字典，越来越费力。撕完后，老师让我们开始观察纸屑。我观察到我撕的纸屑有大有小，大的纸屑，像小鸟、小船、中国地图、小狼，小纸屑细得像粉末。老师会教我们做什么试验呢？我心里充满了好奇。
终于到了试验的时候，老师叫我们用笔在头上摩擦，在摩擦过程中，我听到头发有“沙沙”的声音，我不禁想起一首流行歌“我的滑板鞋”：“一步两步一步两步，一步一步是爪牙，是魔鬼的步伐，摩擦！”不知不觉，我感到了头上的热度。
我把笔快速地贴上纸屑，本来静静地躺在桌面上的纸屑像有魔力一样的.，纷纷站起来，粘到了我的笔上！成功了！我欢呼着，心中充满喜悦。
通过这个实验，我明白了其中的原理：物体由原子构成，原子由带正电的原子核和带负电的电子组成。当笔与头发相互摩擦时，笔带上电荷，可以将薄纸屑吸起来。电磁铁也有此原理。
我知道了摩擦的原理，还很高兴地做了实验，今天，我是一个小科学家！
全国科技工作者日活动心得 篇2
随着科技的创新，高科技的东西越来越多，顾名思义，这样东西也不例外，小红使用了这种机器，小红把时间调到3066年，刷!她一下子到了3066年。她觉得很无聊就准备找小兰聊聊天，小红本想乘公共车去到了车站不觉吓了一跳，这根本没有什么公共车，只有超音速客机!小红只好乘客机去小兰家，小红在客机上睡着了，到站了!
到站了!到站了车里的广播看不停的'叫着，小红醒后慌忙地下车了，下车后小红看看手机，哇!不到11秒，小红跑到小兰家门口惊呆了!
小兰家好大呀!小红算了算大概120m2小红被一些高科技的东西下的晕三倒四，小红敲敲门，然后她俩一起玩，可小兰嘴里说的叽里呱啦一大话小红怎么也听不懂。小兰只好和小兰告别，小红一念咒语回到了2008年。
全国科技工作者日活动心得 篇3
《生命故事——世界著名科学家的口述》一书为拥有加拿大和美国双重国籍的独立学者兼作家的夏欣（HeatherNewbold）博士所编著，讲述的是16位世界著名科学家的故事。所以说它是故事，因为它就像科学家在你面前向你娓娓道来一样，讲述着他们童年对大自然的酷爱、成长过程中难以忘怀的经历、所从事的工作以及他们在各自领域所作出的贡献。首创盖娅假说的詹姆斯·洛夫洛克发明的电子俘获探测器最先揭示了农药残余物在自然界的普遍存在，这一信息不仅帮助蕾切尔·卡森完成了《寂静的春天》，而且引起了人们对环境危害的.广泛关注，环境保护运动因此应运而生。而发明探测器的詹姆斯·洛夫洛克是一位医学博士和生物物理学科学博士，他跨学科研究涉及诸多领域，如医学、生物学、地球物理学和仪器、仪表科学。这里我无法用语言描述他对科学、对人类的巨大贡献，只想说因为他的博学帮助了卡森，而卡森却唤起了人们的一种意识，一种对人类的今天以及更遥远的未来都要认真思考和行动的意识。鲁斯·帕特里克在七岁时得到了父亲小时候用过的第一台显微镜，而对于微观世界的痴迷延续了她的一生。
担任海洋生物保护中心首席科学家后的埃利奥特·诺斯，成立了海洋保护生物所，推动跨学科研究，进行新兴的海洋保护生物学的合作。
世界野生动物保护基金会/世界自然基金会的创始人之一马克斯·尼科尔森是知名的自然资源保护者。自童年就对鸟类十分感兴趣，虽然战争中断了自然世界带给他的乐趣，然而对鸟类的关注使他自21岁开始一连写了六本关于鸟的不同方面的书，并由鸟类科学家成为了生物学家。并指出：搭建不同科学领域之间的桥梁，综合信息的工作为打破科学家陷入狭窄视野提供了帮助。
在科学家们讲述自己的故事时，我们更深刻地感知了他们今日的成就与童年、少年时的兴趣和强烈的求知欲是分不开的，那种执着也源于他们对自然的热爱和对人类未来的深度忧虑。在此之外，我们还发现他们跨学科地涉足多个领域，从全局的角度，从大的系统中考量大自然的过去现在和未来。告诉人们要遵循“人与自然和谐相处”的思想，就像老子的“天人合一”一样。
全国科技工作者日活动心得 篇4
从小到大，我们认识了许许多多的科学家，有：爱迪生、鲁班、张衡和祖冲之等。今天我要告诉大家我的同学叶步炜，我觉得他有可能成为未来的科学家。
大家都知道科学家从小就要爱学习、有钻研精神再加上好奇心。而我同学叶步炜也酷爱学习，也有钻研精神，好奇心更带上“劲”了。
有一件事就可以为他证明。记得，那是上学期写观察日记的时候。当时是星期五，下午放学比较早。我们和家长商量好后先在沙池边玩会儿再回家。“当我放下书包，要去玩沙时，看见叶步炜还背着书包蹲在地上一动不动。我不由得走过去，看见叶步炜在看蚂蚁窝，奇怪地问他：“你干嘛看蚂蚁窝呀？”叶步炜头也不抬地说：“你忘了林老师说这周周记写的什么吗？”我才醒悟过来，原来叶步炜也那么酷爱学习，课堂上的认真表现还不是最完整的`！过了一会儿，我感到无聊，就又跑到叶步炜身边，而他则像木头人一样仔细地观察着，我说“叶步炜呀，你咋了？怎么这样有钻研精神呀？”又过了好一会，叶步炜观察完了，他才走过来，陪同我一起玩沙。“咦，这啥？”叶步炜拾到一个东西，拿来问我，“这是……是……”我结结巴巴，我连自己都不知道，还能告诉你？你的好奇心太强了一点吧……
这，就是我的同学，叶步炜。各位，你们觉得他有可能成为科学家吗？总而言之，我是觉得他有可能成为科学家的……
全国科技工作者日活动心得 篇5
我的理想是成为一个科学家，成为一个天下闻名的科学家。我用我的双手为人民造福，让他们幸福，平安。
首先，我要发明一种机器，这种机器能治疗各种疾病，而且可以随意变换大小和颜色，它们的能量来源是太阳散发出去的热量，若是在阴天，这种机器可以手动充电，这样既可以有助于运动又可以随时随地的使用。并且这种机器无毒无害，是绝对的安全机器，是一台有助于人们健康的机器。
我还要发明一种新型的汽车，汽车里面的设备应有尽有，并且在汽车拥堵的时候还可以轻而易举的飞过任何一个地方，而且时速可达到每小时五百公里，汽车释放出来的烟气是无害的'，所以不会在担心烟气污染环境了，这种汽车的轮胎可以根据现场的环境而变化，在冰面不会打滑，在土多的地方不会扬起灰尘，在马路上汽车的刹车很灵。这样避免发生交通事故。而且汽车上装有防盗装置。只要那些心怀鬼胎的人一靠近，汽车就会自动报警。汽车的外部很坚硬，那些想在车上乱划的人不能得得逞
我还要发明一种药丸，叫百病药丸，这种药丸可以无病的人增强体质，有一些小毛病的人吃下去便会立即康复，而且精神会大为增加，即使有人得了大病，也只需要一台机器和两粒药丸便可以治愈了，这样人们便可以百病不侵了。这种药丸还可以随身携带，是那些户外运动者必带的东西。这种药丸的材料只是一些普通药物，所以那些贫困家庭也可以使用。
接着我要发明出一种新型的学习笔，这只笔可以点读，复读和预读。这样便可以减轻中小学生的学习负担，这样对中小学生的劳累和视力负荷都有很大的减轻，而且这种笔可以让学生写出漂亮而美观的字体，让学生不会再因为写不好字而被家长和老师批评训斥了，这种笔对视力没有损害还可以矫正学生的不好习惯，对学生的成长起到很大的作用，为了学生的视力笔还可以自动调整学生的握笔姿势，对学生的身体健康起到更大的作用。这种笔还可以自动提醒学生那些不好的习惯又犯了，注意及时的改正。
我要发明出许许多多的有用的东西，这些东西都是无毒无害的，是绝对安全，绝对保险。对人们的健康百益而无一害。所以这些东西可以放心的使用。
但愿我的愿望能够实现。
全国科技工作者日活动心得 篇6
我院派出10余名科技工作志愿者医疗队联合江西省药品不良反应监测中心、南昌市市场监督管理局来到南昌市百盛购物中心开展“后疫情时代的科学护肤”皮肤健康教育科普宣传、免费送医送药、普及健康知识等公益活动。
在活动现场，我院科技工作志愿者医疗队为现场市民诊察皮肤疾病，围绕常见皮肤病防治以及化妆品不良反应知识提供咨询，并赠送药品。义诊共诊察皮肤病患100余人，提供健康咨询200余人，发放各类宣传资料1000余份，赠送皮肤病治疗药品价值3000多元。
本次全国科技工作者日活动为群众送医、送药、送健康知识，也是开展“弘扬伟大抗疫精神、传承优良医德医风”和“我为群众办实事”活动的重要实践，得到了广大群众的点赞和好评，他们纷纷表示，不仅帮助解决了皮肤疾病的.困扰，还帮助建立了科学护肤、理性护肤的正确理念，了解掌握健康护肤知识，受益良多。
全国科技工作者日活动心得 篇7
有一天，我打开冰箱拿鸡蛋，准备煎一个荷包蛋。我猛地一拉，发现横卧的几只鸡蛋经不住猛烈的摇晃，流出了鲜艳的蛋黄和透明的蛋液。而竖卧的鸡蛋却完好无损。这是为什么呢?我跑去问正在看报纸的爸爸，爸爸说：“你自己做个实验就明白了。是这样做的……” 说着爸爸就叫我自己去做。
我照着爸爸的`样子做了一个小实验：先拿了一大团橡皮泥，分成四小团。上面竖直放上四只鸡蛋和一块木板，再放上《新华字典》和《小学生作文》两本书。让我惊讶的是，结果鸡蛋毫发未损!我想如果鸡蛋是横放又是什么结果呢?我继续动手实验，我就在橡皮泥上横放了四只鸡蛋。哎!让我没想到的是：刚放上一本《新华字典》，鸡蛋就四分五裂了!是不是这几只鸡蛋的壳刚好是薄的呢?不如换别的蛋试试看!但结果还是一样。我再想：一边放竖的蛋，一边放横的蛋，在横放的鸡蛋下垫点橡皮泥，让这两只鸡蛋一样高，结果又是怎么样呢?我又做了个小实验，结果放上一只铅笔盒，原封不动，又放上一只瓷盘，横放的鸡蛋“啪”地一声就碎了。
这是为什么呢?我仔细思考：这蛋是不是都是两端壳硬，中间壳软呢?我这想法是对还是错呢?如果是对的，为什么是两端壳硬、中间壳软呢……我一下子想出了好多问题。后来，我翻翻科学书，查了查资料，又问了问老师，得出了一个结论：把鸡蛋横放，一压就破了，如果把它竖起来，就不易破，这说明同样的材料的强度大小，决定于形状的不同。这就像拱桥和平桥，两者所能承受的重量就不同，拱桥能承受更大的重量，而平桥却只能承受十分有限的重量。
这个实验告诉我，只要在生活中细心观察，敢于实践，就能发现许许多多的知识，开阔自己的眼界。