请欣赏我和同学作文（精选23篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
我和同学作文 篇1
记得二年级时的一节体育2，那是我人生中第一次和我的同学吵架。我永远记得它。后来，那会变成了一个美好的记忆。
这件事都怪张心怡。我们在方厅玩过家家的时候，张心怡让陈浩然选一个她最好的朋友，然后让其余的人来欺负。我们觉得这个游戏一定很有趣，就同意了。
陈浩然自然选了我。起初，我们玩儿的.挺高兴，觉得很刺激，于是越打越厉害。后来，其它人好像打累了，就站在一旁休息，就剩下我和张心怡在打了。
不知怎么，我们开始真的打起来了，刚开始，我们只是想闹着玩的，而不是真正想要这样。
我们不是一下子就打起来的，先开始我们吵了架，说了很多女孩子不该说的脏话。也不知道是我不服输，还是心怡不服输，反正我们的脸通红，好像刷了一层颜料似的。我们好像憋着很多气，放一辈子也放不出来。
因为张心怡的指甲太尖了，刮到人太痛。所以我只能甘拜下风了。我并不是心甘情愿让她来欺负我！我哭了，跑到刘老师那里告状，刘老师找来了张心怡，张心怡却说这是陈浩然惹的祸。
哎，我心疼呀！我的朋友怎么可以这么不老实呢？要是心怡诚实了点就好了。打我本来就不对了，怎么还可以说谎是陈浩然干得呢？真是错上加错。
中午，我生气得连午饭都没吃，还是杨老师从楼上叫我下来吃的。睡午觉时，我满肚子的气，那还能睡得着？
下午还没那么糟糕，张心怡跟我到了歉，我们又成了最好的朋友，（除了典娜）我们有肩并肩，手拉手的走了。
我明白了一个道理：人的一生不可能都是十全十美的，有很多酸甜苦辣辛都得要去尝试它。
我和同学作文 篇2
在我的印象里最深刻的一件事就是我和同学之间发生的一件关于争吵的事，这件事让我铭记在心，永远也忘不了。
记着那一天，老师布置了一个作业，就是自己动手制作一道菜，我和范倩倩杨悦蓉约好了星期六一起做一道菜叫雪盖火山，我们说好的星期六一他们俩一起，来找我，到杨悦蓉家去一起做，可是那一天我等到了一点半，他们两个还没有来，我心里非常着急，于是我便给杨月荣家打了个电话，果然不出我所料，他们两个已经到杨悦蓉家了，我心里非常愤怒，心想：她们不是说好了要叫我的吗？为什么他们自己先玩了起来，在电话上，我就给范倩倩说不是说好了要叫我的吗？为什么你们到现在还没来？没等他们说话我就啪的一下把电话挂了，我心里非常气愤，一心想把杨悦蓉范倩倩教训一顿，这时妈妈开口说话了，妈妈说；今天的.雪这么大，你本来就咳嗽着呢，如果再一着凉就感冒了，上不了学，把课程就耽误了，我急得流下了眼泪，心里的那一团火是越发越大。
妈妈又说，他要出去买东西，过会就回来，我靠这个时间，给杨岳荣家打了个电话，我问杨悦蓉他来不来我家，杨悦蓉就连忙说：“马上来，可过了半个小时，他们还没有过来，我心里越来越着急，我又给他打了个电话，他说马上马上，这次，他来到了我家，我想让他们在我家玩，这样照样可以，可是杨悦蓉就用特别狠得口气对我说；我们家电脑和电视啥都开着呢，要么你过去，要么我就一个人回去，我说我妈妈回家看不到我会着急的，你们两个玩吧，我不玩了，说着他砰的一下把门关了，走了，第二天，我想和杨悦蓉和好但又不知道怎么说，不一会，杨悦榕打来电话说是他不应该摔我家的门，他想和我继续做往常的好朋友，我高兴的说好。
我和同学作文 篇3
友谊的种子，深埋于你我心中，春天一到，它便会发芽，然后就会开出属于你我的花。高尚的新林就是流淌的音乐。你的乐声使我纯净，催我奋发。我愿在跳动的音符中不息地奋斗，前进。我的日子因你而璀璨，我的心因你而辽阔，我的感情因你而充实，我的生活因你而美丽。聪颖的梦神，把你带进我的梦中，给了我如此多的快乐，使我感到心满意足。
寂寞即日起与我无缘，欢乐宣布和我长久握手，我们朝朝暮暮日出日落，分分秒秒向人生探索。这张纸，实在小，那里够我尽情抒写;这张纸，又实在大，多少美好的情谊都留在上面……互倾表肠后，是一般长长的平静;我的平静内，是一条脉脉的河流。
静静的树林，深藏着一对身影。轻轻的春风，传送给你这一份记忆和一片深情。心与心的呼唤，离不开“真诚”二字。你的真诚使我感动，愿我们都以真诚换永远!
在友谊面前，人与人之间，犹如星与星之间，不是彼此妨碍，而是互相照耀。大海是深沉的，蕴藏着丰富的感情，蕴含着不尽的情思;生活是深沉的，蕴藏着无穷的欢乐，蕴含着不尽的追求。
一个人假如没有秘密，未免太肤浅，一个人假如有太多秘密，又未免太神秘。不妨保留一步，不要太多。假如没有帆，船怎么航行?假如没有友谊，人生路上会寸步难行!摘一片枫叶，采一朵紫丁香，让我们生命的诗行里有芬芳。愿我们的.友谊如同太阳与大地的结合一样自然，一样自由，一样充满生机。
理解自己，理解他人，用理解的凝合剂把心和心连在一起，结成牢不可破的友谊，让友谊天长地久。给小草以轻柔细语的，是春风;给鸟儿以清脆啼声的，是树林;给我以唱不完歌的，是你那真挚的友情!
你是一块砖，普通又平凡。但我敬佩你的品质;架桥就架桥;铺路就铺路;造屋就造屋……不管做啥，说干就干!
我和同学作文 篇4
放假了，我约了三个同学去玩，其中有陈奇琦、苏惟灵和郑利亚。
我们八点钟左右就出发了，我们坐的是苏惟灵爸爸的车。过了十几分钟，我们就到了马鞍池公园门口。我们一下车就跑到公园里面。本来我们想先玩蹦蹦床，可是，蹦蹦床还没有开放。于是，我们先去玩了碰碰车。
没玩痛快，碰碰车的`时间很短，一下子就到了，我们只好下车了。玩好了碰碰车，我们就在公园里走来走去，又到了公园门口，这时我们看见了蹦蹦床，就一个劲儿地狂奔过去。
我们付了钱，就争先恐后的跑了上去，开心地玩了起来。
我们四个人，有的在上面跳，有的在斜坡上滚，有的在“摇篮”里，摇来摇去，还有的在山洞里钻来钻去，每位小朋友的脸上都挂着笑容，就像一朵朵桃花。
过了很久，我们玩累了，就去吃午饭了。午饭过后，我们每人选了一幅画画了起来，每个人都画得十分认真。
一个小时过后，我们陆续画完了画，烘烤几分钟，作品成型了，又在公园里绕了几圈，看看园艺、花草，就回家了。
今天是我最开心的一天！
我和同学作文 篇5
我的朋友可真不多，不过，我有一个在我们小区的好朋友，他就是————张建英。
有一天傍晚，我和她在小区散步。无意中，我发现我们走到路灯下面，影子会神不知鬼不觉的跟到我们身后，所以，我提议玩“捉影子”的游戏。
哈，游戏开始了，我趁她不注意，悄悄地绕到她的身后，一下子就踩到了她的影子，还大叫一声：“捉住了！”她先是一愣，然后便向我进行反攻。我左躲右闪，总也摆脱不了她，情急之下，我气喘吁吁地说“不玩了，不玩了。”于是，她停了下来。我来到她的身后，嘿，我的影子恰好和她的影子重叠在一起，妙！我得意洋洋地说“小英，这回你捉不到了吧？”不料，她大喊一声：“快看你身后！”我吓了我一跳，猛地转过身来。她迅速冲过来，踩到了我的.影子。我也不甘示弱，急忙去踩她的影子。就这样，我们一路追着、叫着、闹着……。我还发现在灯下的位置不一样，影子的方向也不一样。
我和朋友之间的趣事还有很多，很多，我们互相关心，互相学习，互相帮助，我们永远都是好朋友。
我和同学作文 篇6
这学期开学，总有人在课间趁我不在的时候，把我的文具扔在地上，我很生气。
“这是谁干的？”我大声的问。没有一个人回答我。
第二天、第三天……第七天，这个人每天都对我的文具下手，我越来越生气，我想我一定要看看这事是谁干的。
第八天大课间，我躲在教室角落。不久，我的同桌毛家睿来了，他在乱翻我的文具盒。我马上起身，拉住了他去办公室找老师。我给老师说了事情经过，但我和老师都不知道为什么毛家睿要这么做，他也不说原因。于是，老师让我们都心平气和的.时候一起谈一谈。
“里为什么要弄我的东西？”我有点生气的问他。
“因为你上课不守纪律影响到了别人。”他回答道。
“关你什么事？”我有点想不明白。
“里上课影响别人，对不对？”
“对不对也和你没啥关系。”我还是那么生气。
“我现在问你‘对不对’，没问你有没有关系。”
“不对。咋啦？”我的声音渐渐小了。
“不对你还做？你影响了别人，现在知道错了，不应该改吗”
毛家睿的话让我明白了上课不守纪律是不对的，既影响了老师的讲课，有影响了周围同学的学习。本来我们以前是很好的朋友，我应该改掉坏毛病，和他继续做朋友。
“如果你现在开始就改正，我在不扔你东西了，并且我做的也不对。
“嗯，我一定改正，对不起。”我满脸歉意的说到。
“我也对不起，我不该扔你东西。”
之后，我上课很专心的听老师讲课，不再讲小话，不再做影响别人的事了，我和毛家睿依然是好朋友。
我和同学作文 篇7
妈妈的手很巧，会做针线活，串珠什么的也不在话下。我读小学时，每逢教师节，我就让妈妈做用线和纸编成的花送给老师。为此，老师还经常夸赞我的心意和创意。但也许是我让妈妈做太多的针线活，妈妈的手变粗糙、变皱了，摸我的脸时不再有光滑的感觉，有时反而刮得我生疼。
到我长大以后，母亲要求我学一门技艺。当时，母亲想让我学民族乐器。于是，她为我报了葫芦丝的补习班。对于独自上培训班，我感到很害怕。小时的我不是喜欢和他人一起的人，第一天上小学时，我甚至会躲在校门口的柱子后面。母亲对我的内向也没有办法，于是又开始寻找其他的学习班。
兴许是天下不负有心人，竟是让母亲找到了一个亲子葫芦丝培训班。就这样，我与母亲成为了同学。
学一门乐器又哪有这么容易？对于母亲更是如此。不论老师如何调整她手指的位置，有时还让她摸老师的手来感觉，母亲的手总像调皮的十个孩子，你叫它往东，它偏往西。
直到突然有一天，我发现母亲已经基本熟练吹奏一首曲子了。我大吃一惊，问母亲是如何学会的。她笑着看着我说：“我会超过你的，你也要抓紧练啊。”我知道母亲每天晚上都在看葫芦丝的.教程，偷偷地练习葫芦丝，有时甚至会将我从梦中吵醒。但我不会感到烦，一个翻身，又在母亲吹出的旋律里睡去。
母亲和我说话的时候，眼中常闪着一种光亮。这种光不夺目，但很柔软，韧性极强。为了儿子，一个母亲可以做的事情常常超过了我的想象。一天，我在书上读到了一句话“女子虽弱，为母则强”。我在母亲身上完全理解了这句话的真实含义。
我和同学作文 篇8
到了冬天，我最盼望的就是下雪，因为下雪以后就可以打雪仗啦。
盼望着，冬天来了，可雪迟迟不来，真急死人了。元旦快到了，北风呼啸，这天早上我醒来一看，呀，下雪了，好美啊！看到窗外雪已下得很厚，我急急忙忙穿上棉衣，约好几名同学，一起去村外打雪仗。
到了村外，顾不上欣赏雪后的风景，我们6名同学分成两队，看谁能最先攻破对方的堡垒。双方各自用雪建好自己的防御堡垒后，一声令下，比赛就开始了。最初，对方一直躲在堡垒里面，连头都不敢露出来。哼！看我们怎么把你们逼出来。我们队的三名队员各自手握一枚枚“炸弹”，不断抛向对方的`阵地。一开始，他们蹲在堡垒后面，也向我们发起猛烈的还击。可是，一阵“枪林弹雨”后，对方挺不住了。
看我的“霹雳弹”。我滚了一个大雪球，用力朝对方阵营扔去。一名“敌人”抬头向外看，结果那雪球恰好打在他的头上，顿时，他的脸上像涂了厚厚的一层面粉，逗得我们哈哈大笑。正在我扬扬得意之时，“敌人”一个“偷袭弹”飞来，正好打在我脖子里。好凉啊！我赶快低下头，把衣服里的雪抖出来。为了“报仇雪恨”，我们发起了更猛烈的进攻，双手不停地投弹，一时间空中雪团飞扬，把敌人打得落花流水。
见敌人又没了动静，我们决定采取“爆破”战术，对敌人发动偷袭。我们每人手捧6个雪球，低着头向对方阵地摸去。等他们发现时，我们已经站在他们面前了。我们先向“敌人”发射了“爆雪三连弹”，接着又使出“必杀技”“百万雪榴弹”……“敌人”抵挡不住我们密集的攻势，逃走了，他们的堡垒转眼间就被我们“炸”得破烂不堪。
我再也抑制不住自己心里的兴奋，放声大喊起来：“胜利喽！”喊声响彻云霄，我感到树上的雪花也在往下落。真是太高兴了！
我和同学作文 篇9
我的同学王小杰买了一个很好玩的玩具，他邀请我到他家玩，回家时小杰见我很喜欢玩这个玩具就借我回家玩两天。
在家，我不小心把玩具弄坏了。我心想：糟了，这个是小杰的新玩具，而且是他心爱的玩具，弄坏了怎么办呢？这时，我看到工具箱的一瓶502，我拿起胶水把玩具粘好。
第二天，我把玩具放进书包。放学的时候，我走到小杰身边说：“小杰，你的玩具还给你”。小杰说：“好吧”！过了几天，小杰始没发现玩具是用胶水粘住的。而我却觉得很不安。又过了几天，小杰发现玩具是坏的。小杰来问我：“你是不是弄坏我的玩具，用胶水粘住了”。我说：“是，我不是故意的'。”“你为什么不告诉我呢”？小杰说。我生气了说：“我又不是故意的，坏就坏了，有什么了不起。”我转过身跑远了。
回到家，妈妈见我闷闷不乐就对我说：“怎么了。”我把事情告诉了她，妈妈说：“你错了，应该向小杰道谦而不是弄坏人家的玩具，不声不响地还给人家。”
第二天，我妈妈买的新玩具送给小杰，向小杰道歉，回到家我把事情告诉了妈妈，妈妈说：“这就对了。”
我和同学作文 篇10
爸爸在我出生时栽了一棵树，并取名为“母亲树”。不错，在日常生活中，母亲就像那棵茂密的母亲树一样，庇护着我快乐的成长。
小时侯，母亲常常抱着我，轻声哼唱着摇篮曲哄我入睡。而我却拨弄着母亲那粗大的手，认为很好玩。渐渐地那棵母亲树又粗了一圈，但我依然喜欢抓者母亲的手，觉得那手好大好软。于是我常常把脸贴在母亲的手上，觉得十分温暖、舒适。我看见母亲的眼中流露出慈祥的目光，笼罩着我，久久地无法散去。不久，那棵母亲树又茂密了许多。我上学了，每天放学归来，母亲就会陪我做功课，尽管她并不知道我在写什么。有时她还会交我画画，虽然我不知道画的是什么，但我却格外的快乐。
现在，一切都变了。如今的妈妈虽然不是白发苍苍，但也早已白丝缕缕。母亲的皱纹也越来越多，手上也失去了原有的光彩，在我的感觉中母亲已不在高大，也不在是庇护着我那绿荫如盖的母亲树了。
直到现在，我看见同学和他的母亲有说有笑地走在路上，我才找到了我真正地自己。在回家的路上，我思索怎样才能弥补自己的过失。突然，我想起今天竟然是母亲的生日。我连忙拿出自己平时积累的零花钱给母亲买了一个蛋糕。在路上，我真恨不得一步跨到家中，并且想了许多话给母亲说。但到了家，我见了母亲却一句话也说不出来。母亲看看我，又看看蛋糕，良久，才问：“这蛋糕是谁的？”我坦然一笑：“当然是给您的`呀！祝您生日快乐！”母亲接过蛋糕，连忙转过身子。瞬间，我看到母亲的眼中流出两滴晶莹地泪珠。我连忙迎上去：“妈，别哭了，今天是您生日。笑一笑吧！”终于，在那天我家又出现了那久违地笑容。那棵母亲树也恢复了往日地光彩。
这棵母亲树在我心中永远都是那么美丽。在大树的庇护下我有了个美丽的童年，我相信也会有幸福的未来。而我，则将更会珍惜美好的现在，保护母亲树，报答妈妈！
我和同学作文 篇11
每个人都有自己的同学，也有最要好的同学，也也有矛盾深刻的同学，我有一个最要好同学叫赵一楠，他是我的同班同学，但他也是我的发小，我们俩是从小玩到大的一对好朋友，但是有时候也会吵架，那就让我来讲述我们俩的矛盾，又和好的故事吧！
在一个炎热的'暑假里，太阳火辣辣的烤着大地，我吃完中午饭，就开始写起了暑假作业，写着写着，我听到了几声熟悉的脚步声，仔细想一想，再仔细想一想这是谁的脚步声呢？想一想，忽然从我脑子里点起一盏电灯泡！啊！这是我的最好朋友来了——赵一楠，这这肯定是找我玩来的，于是我便把门悄悄的开了，要准备给她一个惊喜，他马上要来了，来了，“哇”“吓死我了”赵一楠说，我说：“你是不是来找我玩的？”他说：“不不我是来问你一道题的。”我说：“好吧”我们两就高兴得分手了，然后他又转过头来说：“今天下午有时间吗，如果有的话我们就去玩吧！”我说：“二十四小时随时都有时间，。”赵一楠说“那就今天下午见了，拜拜！”我高兴极了，我左盼右盼终于盼到下午了，我们俩到约定的地点见面了顺便各自拿了一瓶水，我们两今天下午要玩打水仗，可是玩着玩着我们两就吵了起来，再也没有拿下去了，这一次的吵架很严重，没有像以往过一会会就和解了原变成了好朋友。
然后到学校的时间里，我们两一个两一个理都不理，看见了就当做空气，我原本是想向他道歉的，可是怎么都吐不出对不起这三个字，于是在回家的路上我们两个就像心有灵犀一点通一样，他给我道了歉，我给他道了歉，最终我们两个又变成了一对好朋友。
我想对大家说的是做人一定要有一颗宽容的心。
我和同学作文 篇12
诚信，是一块干净的白布，它会擦亮你人生的镜台；信任是草丛中的花朵，它会为你的绿叶人生点缀色彩；诚信是黑夜里的北斗星，它会使你的人生道路找准方向；诚信是一场春雨，滋润着荒凉的大地；诚信，是一盆炭火，温暖着每个心灰意冷的生命；诚信，是一朵馨香的花，拉近了心与心的距离，让人们感到生活的馨香。
一个人的诚实和守信，就像夜幕上两颗本来就很璀璨的繁星，当它们交汇在一起时，将会放射出更耀眼，更夺目的光芒，把世界上每个人的心灵都照亮。”信赖，往往能创造出美好的境界。”
那是一个阳光明媚的下午，我让同学到我家和我一起写作业。她来了，我想：”我还是把房门锁起来吧，万一她趁我不在乱搜东西怎么办？”说干就干，我以迅雷不及掩耳之势，瞬间，就我把家里所有的门锁了起来，以防被盗。她好像发觉了什么似的，但一声不吭的写作业，等她走后，我才把所有的门打开。
过了一会儿，她叫我去她家玩，我到她家后，她却把她家所有的门都打开让人觉得她也不怕什么丢失，顿时，我惭愧极了。我低声问她："外人来了，你怎么敢把门打开，你难道不怕我--？”她菀尔一笑说：”这算什么，人与人之间要有信任，何况你是我的朋友，我就更加的信任你，再说了，我相信你不是那样的人。”此后，我请同学到家玩，屋子总是敞开着。
从那以后，我明白了一个道理：信任是一种有生命的.感觉，信任也是一种高尚的情感，信任更是一种连接人与人之间的纽带。你有义务去信任另一个人，除非你能证实那个人不值得你信任；你也有权受到另一个人的信任，除非你已被证实不值得那个人信任。信任对人是多么的重要，我们的生活是需要信任的。
信任使花儿更加美丽：信任使人更加可爱：信任是精神更加富有；只有人与人之间多一点信任，生命才会更加精彩，世界才会更加美好！
我和同学作文 篇13
友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。在学习的生涯中，你会认识很多同学，使你的学习生涯变得丰富多彩，当中也发生了一些事。而我的同桌就是其中一个。本来我和她没什么交集，但因为一件事，让我们成为了好朋友。
那是在一节美术课上，按照老师的要求，我把画画好了，接下来就是涂色了。我拿起书包，拉开拉链，一格一格的搜寻起来，搜完后，发现没有，不禁有些急切起来，又看看桌箱里，发现也没有。更加急了，转过头，看向旁边平时没什么交集的同桌，问：你有看见我蜡笔吗？她向我摇了摇头说：没。我看着她问：不会是你拿了吧？她恼怒的看着我说：“谁稀罕你那蜡笔啊。”说完转过头，像是生气了一样，没理我。看她这样，心想：“不会真是她拿的吧？”不过看她不理自己，免得自讨没趣，决定先回家看看。
放学回到家后，我来到自己的房间里，一眼就看到桌子上那五颜六色的蜡笔盒，不由怔住了，想起自己东西不见了，竟怀疑是别人拿了，把人家弄生气了，也没有一句道歉，感觉很羞愧。
第二天来到学校，看到同桌安静的坐在那看书，决定要向道歉，便来到她身边，看着她说：昨天，我不见了东西不该怀疑是你拿了，对不起啊。而她似乎已经不生气，意外看着我地说：没关系，下次没再怀疑我就行。显然，她没想到我竟然会像她道歉，以为我是一个不讲理的.人了。听她这么说，我感到有些不好意思，想到是自己的错在先，便释然了，忙道：不会了，不会了。
此后，我们彼此的话多了，渐渐的熟悉了，学习上遇到困难也会互相帮助，成为了很好的朋友。
我和同学作文 篇14
生活的海洋里，有许多我和同学的往事涌上岸滩，有的令我郁闷，有的令我感动，有的令我高兴……，可是，有一件事令我有些生气，有些令我开心。这到底是什么事呢？就我讲给你听吧。
那是在二年级的时候，我刚记完回见作业，发现自己的U盘不见了，心里感动焦急万分，不停地到处寻找。找找抽屉板，没有；看看地上，也没有；翻翻前面的小篮筐；还是没有。我无可奈何，只好告诉老师。
老师询问了同学们，可同学们都说没有看见，我奇怪极了：那会去哪儿呢？
放学的时候，我发现有个人拿出来了一个U盘，我定睛一看，发现正是我的'U盘。顿时我火冒三丈，一下子夺回了，并大声责骂他，骂完了，扭头就走。那个人怔住了，呆呆地望着我，好像他怎么也没想到我会对他发这么大的脾气。
回到家后，我静下心来，想了一会儿，觉得他可能是对我恶作剧，可能是逗我玩，可能是……
但不管怎么样，我总觉得不应该这样对他。第二天，我朝他走过去，一边走一边想，我昨天那么对他，他会不会接受我的道歉呢？当我走到他面前时，鼓起了好大的勇气才对他说，“对……对不起，昨天我……我不应该这……这样对你。你……你能原谅我……我吗？”他听了我的话，低了头，说：“是我不好，不应该拿你的U盘，实在对不起，我们能再做好朋友吗？”“好啊！”我爽快的答应了。我们俩有和好如初了。
我和同学的这件事告诉了大家：同学之间相处应该要团结友爱，互相尊重。
我和同学作文 篇15
大家听到捉迷藏肯定会觉得很熟悉，但是选择躲藏的地点和方式是不一样的。这次就来看看我们几个同学在课间是怎么玩捉迷藏的吧!
今天下雨，不能做操，我、王子康、鲁鹏鹏、阮汇哲在玩捉迷藏。可能王子康运气不好，每次都是他来找我们。1、2、3、4、5……王子康闭上眼睛数着，当他数到50的时候，我们早已跑的无影无踪。王子康在三楼找了N遍，还是没有找到我们，只好到二楼去找。“王子康来了，赶紧躲好!”鲁鹏鹏小声的说。“结实”的墙壁把我们遮的严严实实的，王子康根本没有发觉我们。我们不时发出“嘻嘻”的笑声，正好被王子康听见了，他靠近了我们，我们立刻鸦雀无声了。王子康停下了脚步，纳闷的.说：“怎么没有声音，难道是我听错了？”说完就上了楼。
后来，王子康问我们：“你们到底躲哪去了？”我们异口同声的回答道：“我们就躲在二楼。”王子康奇怪地说：“可是我在二楼没看见你们呀？”我说：“其实你听到的笑声就是我们在笑。”王子康说：“我下次不会再上当了。”叮铃铃，叮铃铃，铃声响了，我们都回到了教室。
这真有趣!小朋友们，你们有过这样的趣事吗？
我和同学作文 篇16
每个人都有同学，但是，与你的关系最好的谁呢?告诉你吧，和我关系最好的是陈墨菲。
有一次，我在做数学作业，这是，陈墨菲走过来了，问我：“你知道这道题怎么做吗?”我一看，是我刚刚做出来的一道题目，正准备教他，可一想，我可不能这么教她，教了不就输给她了?于是，我对她说：“去，去，去，没空，我没时间教你!”她听了，只好转过头去，自己反复琢磨着，过了一会儿，她兴奋地对我说：“于淼，我做出来了，你看呀!”我随便看了一眼，没好气的对她说：“做出来了又怎么样啊?难道你成绩就比我好吗?”她听了，失望地回到了座位上。
这件事过去后的`几天，我正在做作业，突然，我碰到了一道超难题，怎么办?如果去问陈墨菲，还不被她笑死啊?可是，这道题就她一人做出来了呀!我没有办法，只好硬着头皮去问她，可没想到的是，她竟然耐心地跟我讲起来了，我听了一遍，还是云里雾里，一脸茫然，她见我这副样子，又跟我讲了一遍，这下，我才弄懂了。我问她：“上一次我对你态度那么不好，这次你为什么还跟我讲题呢?”她对我说：“虽然上次你对我态度不好，但是我们还是好朋友，好同学啊!好朋友就是应该互相帮助的。”我听了，一时竟没有话对她说，也没勇气对她说声“对不起”。我只知道，我们两个仍然是最要好的朋友。
友谊是我们之间的一座桥梁，沟通了心与心的情感，给我们营造出一片乐融融的天地。
我和同学作文 篇17
星期一这天，我来到小新星英语培训学校，走进了b5班。
其实在我第一次来到小新星的时候，我对这里还不熟悉。不过，慢慢的，慢慢的我已经认识了很多小朋友。
“叮铃铃……”下课的铃声响了，把我从回忆中拉了回来，就像一个玻璃被打碎的声音，我回到了现实生活中，我正要出门，一个小男生把我拽进了教室。
他神神秘秘地对我说：“咱俩玩一个游戏吧！”我很好奇他会和我玩什么游戏，就答应了他的要求。他说：“那我们说一下规矩，我们比赛掰手腕，然后我们先猜谁会赢，赢的那位打输的那位一下，好吗？”我心想：“小样，和我玩这个，我一定赢得你找不到北，等着吧！”
然后我们找了个地方，面对面坐着，都伸出了右手，紧紧的握到了一起，都使出全身的力气，力争将对方打倒，这时我被围观的'同学打扰，一不小心，方向倾斜到了他的那边，我赶快使出吃奶的力气，最终是力挽狂澜。
“我赢了，我赢了！”我高兴的跳了起来。我想起书包里面还有一个桃子，我就在那里享受这赢的感受，一次又一次的进行挑战，每次都是我赢了，他看着很丢人，自己没有赢一次，就悻悻地走了。
看到他沮丧地身影，我又一次哈哈大笑起来。
我和同学作文 篇18
当我打开柜子的时候，看到里面的小泥人。我就想到了自己的好朋友——巫殷富。
他有着黑黑的头发，水汪汪的眼睛，笑起来的时候像会说话似的，鼻子高高的像滑梯一样。他个子不是很高，却有一颗友善的心。
他是我最好的朋友，我们也是同一个班的。记得有一次，我的尺子落在家里，巫殷富他像有火眼金睛一样，一下子就看透了我的心，主动把自己的尺子借给了我。
我们每一天都一起回家，老师曾说过：“其实，要交一个朋友，很简单，但是要交一个知心的朋友就很难了。交一个知心的朋友，才是真正的朋友。”听了老师的这一番话。我才真正感受到什么是朋友。
记得有一次。有一个五年级的学生来偷我的'笔，巫殷富说：“走!我们去抢过来或是去告诉老师。”我说：“算了吧!反正也没什么的。”其实是我心里不敢。巫殷富又说：“可是，那是我送你的，你不去我去。”后来，我们一起去告诉了老师!
啊!就像老师说的，好朋友十分难交。可我交到了一个知心的好朋友。
我和同学作文 篇19
不知不觉，已经升入了初中。与初中相伴六年的同学依依不舍时，身边，又多了九十个新同学，他们将陪伴我，度过初中的三年。
刚刚开学，彼此都不熟悉，这时，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。
在我眼中，同学，每一个都是那样可爱，九十个人，来自不同的地方的学校，今天能相聚在一起，共同走过三年，想来也是一种缘分吧，古人说：“相逢何必曾相识。”是啊，何必在乎曾经，只要相聚，就应该珍惜，应该重视这份缘。
在我眼中，同学，每一个都是那样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母眼中，我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格，每个人都有不一样的'精彩，都有着自己的那一片多彩的天空。
在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短几个月的相处，我发现，好多同学，都有着自己的闪光点：他谨慎，她认真，她刻苦，她文采飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象，通过考试，我更是发现了一些才华横溢的女生，她们都那样勤奋，那样可爱。
在我眼中，同学，每一个都那样善良，他们乐于助人，曾经一次又一次帮助过素不相识的我，也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……
转眼，升入初中三个多月了，在这三个多月中。在这三个多月中，我渐渐熟悉了同学们，在我眼中，他们那样可爱，那样优秀，那样……
同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心……
我和同学作文 篇20
小高有一双大眼睛，两道剑眉往两边挺着，他喜欢理个小平头，头发根根竖直，像有个剌猬团在他头上似的。在班上，整天嘻嘻哈哈的就是他了，他心肠好，喜欢乐于助人。
因为小高，那一次我顺利考完了试，而小高，名落孙山。
经过几年的校园生活，我结识了许多良师益友，其中，同学小高给我的印象极其深刻。
那一天，正是考试前的几分钟考前准备。我一如既往地检查我的'笔袋，看文具齐了没有。钢笔，悠然地卧着；铅笔，自在地躺下来；橡皮，则懒散地睡着了。咦，好像少了什么。对了，尺子！尺子呢，怎么不见了？尺子不翼而飞。我呆若木鸡，愣在当场，一边喃喃自语，而心想：“糟了，尺子没有了，这次数学成绩就得靠尺子了，没了尺子可不行，可去买已经来不及了，怎么办？”这时，小高看见我神情呆滞，便走过来，拍拍我的肩膀，说：“怎么了？遇到什么大事了吗？”我听见有问我，一句话就脱口出：“尺子，尺子不见了。”小高听完，笑了，说：“这个好办！”说完，他就从他文具盒里拿出一把尺子，递给我，说：“拿去吧，给你用。”“这怎么可以！”看到小高竟然要把自己的尺子给我用，我连忙推辞。小高不听，硬是把尺子塞到了我手里，再次笑了，道：“拿去吧，我不用尺子也可以考完。”他的笑显出他那么快活，得意。
俗话说：“救人一命，胜造七级浮屠。”小高虽然没救过我，但是我还是要感谢他，小高，你如那一支支蜡烛，燃烧自己，照亮别人！
我和同学作文 篇21
我和同学之间的故事不知不觉，我已经是小学六年级的学生了。
在这将近六年的小学生活里，我和同学们度过了无数快乐的时光。现在我就来给大家讲一个我五年级时参加辩论的故事吧！那是一个阳光明媚，风和日丽的上午，我来到一个夏令营参加活动。
来到这里，和其他同学一样我感到非常兴奋。这是为什么呢？原来我们将在这举行一场辩论活动。
辩论的主题是——上网对小学生是利大于弊还是弊大于利。同意利大于弊的为正方，同意弊大于利的为反方。
我一听，立即加入了正方。紧接着，所有的同学都选择了自己的阵营。
就这样，一场轰轰烈烈的辩论就开始了。一开始，反方就向我们发起了强烈的攻势。
一名男同学首先站起来说到“现在许多同学上网都是玩游戏，对学习没有一点帮助！”我们正方也不甘示弱，我抢先站起来说“做什么事都必须对学习有帮助吗？你打篮球也对学习没有什么帮助吗！玩游戏也可以锻炼我们的.反映能力吗。”就这样你来我往，双方都不肯善罢甘休，辩论进入了一种白热化的阶段。
只见反方的一位女同学说到“上网玩游戏危害非常大，很多同学因为玩游戏学习成绩下降，更有人为了上网玩游戏，欺骗老师和家长，没钱上网就偷盗抢劫，后果不堪设想。怎么样，你们还敢上网吗？我们被问的哑口无言，前两个回合，双方打成了平手。
第三回合，这可是决胜局，双方的辩论更是激烈。俗话说：先下手为强。
我们正方抢先说到：上网绝对是利大于弊，它可以丰富我们的业余生活，愉悦身心，让同学们劳逸结合，还可以查资料，对学习很有帮助。而且在QQ上同学们还可以讨论习题，多好啊！反方队员也大声说：“可有多少同学会把握好上网时间，并在QQ上讨论学习题呢？”正当我们双方争论的面红耳赤，不可开交之时，老师发话了：“同学们你们今天辩论的很好，大家都说出了自己的理由，都很有道理。
只要我们都能像正方队员所说的那样，利用好课余时间，合理安排上网游戏时间，我认为上网还是利大于弊的。所以今天的辩论正方胜出，但反方今天表现也很棒！”我们听了老师的话，都感到欢欣鼓舞。
因为我们的努力没有白费——我们赢了。
我和同学作文 篇22
我在班级里认识一位好同学，他也是我的好伙伴——陈肖翮，我们是一对好朋友。他还是一位数学组长，但有时，他还是会带着问题来问我。
记得有一次，杜老师说要把数学课堂作业放在讲台上，不一会儿，我就马上把它做完了，可是陈肖翮却匆匆忙忙地走到我身边，指了指本子上的一道题目，对我着急地说：“就是这道题目，我排了整整一页的草稿，可是怎么算也算不出，总是有余数，马上就要交了，你快点告诉我答案吧！”说着，他就把草稿本拿了出来，我心里默默地读着那道题目：“18乘以29减去29，所得到的差再除以3，结果是多少？”我看着陈肖翮那排了整整一页的.草稿，一下子，就用我的“火眼金睛”找到了问题所在。可是，我要不要直接告诉他答案呢？看着他那排了整整一页的草稿，看来他是真的用心了。不行！身为他的好朋友，如果我直接告诉他答案的话，那么，他之前的用心思考都将白费，正确的解答思路也不会形成，那么，我这样不就等于是害了他吗！想到这里，我毫不犹豫的用手指了指第一个算式，说道：“你看看，是不是这个算式拍错了。”“哎呀，好像真的是这样，谢谢你，教会了我！”陈肖翮兴奋地说道。“没关系，我们不是好朋友吗，就应该互帮互助呀！”我高兴地说道。
从这些小事中，我和陈肖翮建立了更加深厚的友情，成为了形影不离的好朋友。
我和同学作文 篇23
男孩子免不了要打架，我也不例外，从幼儿园一直打到小学，三天一小架，五天一大架。有时，上午打架的事刚解决，下午又打了起来。甚至有一次，我为别人拉架，拉着拉着，不知怎么也打了起来。妈妈为了我没少赔情道歉，我也想改，可就是改不了。为此，妈妈把我从三班调到了一班。在新的环境里，我谨小慎微，一个月平安无事。可是有一天，我又犯老毛病了。
那是一个上午，下了第二节课，同学们都在休息，玩耍。这时，我从座位上站了起来，正想出去。突然，向珑跑过来，猛地撞了我一下，强大的`惯性把我推得很远，碰在了桌子上，把桌子都撞倒了。我的头磕到了桌角上，脚碰倒了凳子，最后摔倒在地。疼痛使我愤怒，我用手一扶桌子，站了起来，不问青红皂白，狠狠地把向珑推倒了，向珑马上哭了。我摸着头上的大包想：你还哭，要是在三班，我非把你打个痛快。
不知怎么，沙老师知道了这件事，她把我和向珑叫到了办公室。我把事情的来龙去脉说了一遍，本以为沙老师会批评向珑，没想到她却对我说：“刘士畅，这就是你不对了，他推你不是故意的，而你打他却是专门的。”沙老师为了让我记住这个教训，用尺子在我手上打了5下，打得虽然不重，但我很委屈。
回到家，我哭了，妈妈知道事情的经过后，严肃地对我说：“孩子，我觉得沙教师做得对，向珑是无意碰倒你，而你是故意打他，你老以自己为中心，不能吃一点亏，这也许就是你总打架的原因吧。”听了妈妈的一番话，我平静下来。确实，我和同学们打架也没有什么原则问题，无非就是你碰我一下，我撞你一下，可我每次都不能吃亏。想起来也真是，自己不体量别人，太自私了。
从此以后，我悬崖勒马，再也没有和同学打过架，这件事算是给我的打架经历画了一个句号。现在我觉得，和同学们和睦相处真好啊！