我是一扇门五年级作文

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2026-02-23作文

请欣赏我是一扇门五年级作文(精选8篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

我是一扇门五年级作文 篇1

教室里的充满了火药味。那句“那么自私”成了导火索,在有限的空间里点燃,瞬间爆炸。

争吵结束于我摔门而出的那一刻。我知道,我们的友谊在那一刻瓦解,满地的碎片,那是我们一年来友情的碎片。

在无形中,有一扇门,将我们隔开。门紧闭着。

我们不再说一句话。我们不再一起吃饭。我们不再……原本两个人做的.事,变成了一个人,原本的亲密无间,变成了现在的渐行渐远。

孤独的,落寞的一个人,站在萧瑟的风中,任那道门,将我们隔开。也绝不,说出那一句“对不起”。

那是一次班会,遭受到同学的刀难,我实在是无法继续。我没有想到,我实在是无法继续。我没有想到,你会站出,替我解围,让班会圆结束。

我朝你笑,你也回我一个笑,明媚的,像阳光一样。

我看见,无形之中,有一扇门,它虚掩着……

我决定,推开那扇门。我们原来坚不可摧的友怀,即使碎为一片一片,我也要将其重铸。我的决心,一扇门,岂能阻挡?!

我走到你的桌旁,“中午一起吃饭好不好?”你笑了,“好。”

我才明白,那一扇门,其实是我们一起推开的。

我们大敞自己的友情之门,敞开于曾经我们熟悉得不能再熟悉的路上。

我们一起推开的这扇门,直到现在,也从未再紧闭过。

不过,我们坚信,即使它再次合上,我们也一定会协手,将其推开。

因为是好朋友。

我是一扇门五年级作文 篇2

有一位老奶奶,她有一扇小小的门,这扇门总是一开一闭从不间断,而它这一开一闭记录了无数人的故事,它为什么都知道,所以很多人都去问它。

一个白发苍苍的老人来问这扇门:“门啊门,我该怎么在最后一点时间中快乐起来呢?”“老爷爷啊老爷爷,你的事业有一点好转的时候您不都快乐着么?珍惜时间吧,回忆快乐吧!”门平淡地说道。老爷爷走了,过了不久老爷爷果然快乐极了。

一位风尘仆仆匆忙赶来的年轻人问这扇门:“门啊门,为什么我这些年总是忙忙碌碌,却得不到一点快乐呢?”“小伙子呀小伙子,你太糊涂了,你没把握住时间。学会品味吧,快乐就在你手中!”门轻轻的.说道。一段时间后,那位小伙子成为一名颇负盛名的人了。一位小学生愁眉苦脸的走到那一扇门前说:“门啊门,我为什么每天学习各种东西,却什么也学不好呢?”门严肃地说:“孩子,你不珍惜时间,学东西当然是事倍功半啦,珍惜时间吧。”过了不久后,果然,那孩子各门成绩都优秀,门高兴地笑了。

关于门的故事永远也说不完,因为它不断告诉人们要珍惜时间,它记录着人们指缝间悄悄溜走的故事,它便是时间。

我是一扇门五年级作文 篇3

星期天,我正在家认真地写作业。忽然,我听到了一阵“嗡嗡嗡嗡”的叫声,扭头一看,什么也没有,于是继续写作业,刚拿起笔,我惊讶地发现:一只苍蝇正扇着翅膀瞪我呢。

它在满屋子里飞来飞去,“嗡嗡,嗡嗡”的声音又从我的耳边响起。影响了我作业,我火冒三丈,顺手拿起作业本就朝它飞去,没想到它灵敏一躲,又在我的`书桌上“漫步”,我暴跳如雷,拿起了我的“终级绝招”----电蚊拍!我追着它满屋子跑,它却灵活地飞来飞去。追了一阵子,我累得气喘吁吁,可它去悠闲地停在书架上,好像在嘲笑我逮不住它。

这时,妈妈回来了,我对妈妈说:“妈妈,这只苍蝇老是在我房间里,害得我一上午作业都做不好,你有什么办法吗?”妈妈听了面带微笑着说:“打开窗户,让它飞出去吧。”我恍然大悟,照妈妈所说的做,果然把苍蝇请出去了。

苍蝇带给我一个启示:条条道路通罗马,不是所有事都只有一个办法去完成的,例如语文,就有许多答案可以完成阅读题。

在生活中,我也类似经历过这样的事,前几天,我遇到了一道数学奥数题,我冥思苦想始终算不出那道题,过了好久,爸爸敲门进来了,我痛苦地对爸爸说:“这道题好难,我解不开。”爸爸看了看我的草稿本说:“你可以换一种思路,用方程解试试。”听后我立马用了方程的思路,这道题迎刃而解。

我是一扇门五年级作文 篇4

一扇门,隔开两间房;一扇门,隔开两个人;一扇门,位于我与幸福之间。

铁门

到了上幼儿园的年龄,爸爸妈妈大手牵小手地将我带进幼儿园,那时我天真地认为爸爸妈妈要带我去玩,我蹦蹦跳跳的进了幼儿园。谁知,到了教室没口,妈妈和漂亮姐姐说了几句话,就跟我说:孩子,你在这乖乖听话,妈妈晚上来接你。当我反应过来的时候,爸爸妈妈已经走向大铁门。我转过头去问漂亮姐姐说:姐姐,爸爸妈妈是不是不要我了?漂亮姐姐说:不是啊,他们忙,没有时间照顾你。看着爸爸妈妈离去的背影,我仿佛从幸福的天堂一下子跌到了地狱。

是啊!我和我幸福之间只差一扇门。

心门

进入青春期的'我,开始有了自己的思想,渐渐的,我对父母关上了那扇心门。不再像小时候那样依偎在父母身上,诉说着学校的趣事。

青春期的我,对父母很沉默,即使有好成绩我也不会说,我与父母间的对话越来越少。一个星期说的话都可以用手指来数。有时妈妈会嘘寒问暖,我却糊弄着说。渐渐的,妈妈也不再会问了。有时我会觉得很烦恼但却又没有人可以诉说,想来想去觉得妈妈是最好的人选,但这么长时间都没有说我的学校生活,又说不出口,觉得我与妈妈之间隔阂了一扇门,我觉得我好不幸福。

对啊!我和幸福之间只差一门。

打开门让幸福回到身旁。

我是一扇门五年级作文 篇5

不要抱怨生活给予太多的磨难,不必抱怨生命中有太多曲折

年轻人在纽约市贫民区医院出生,医生误用助产钳助产,造成他左脸颊肌肉瘫痪,并口齿不清。童年时他的父母离婚,少年时他多次辍学,成年时他生活的来源是打零工:在动物园清洗狮子笼,送比萨饼,帮助别人钓鱼,在书店帮人照看书摊,也在电影院当领座员并开始自己练写剧本。这些惨淡经历,激励年近30岁的他奔赴好莱坞,立志成为一名演员。

好莱坞当时共有500家电影公司,他根据自己排列好的名单顺序,带着为自己量身订做的剧本前去拜訪。但第一遍拜访下来,没有一家电影公司愿意聘用他。面对无情的拒绝,他没有灰心,从最后一家被拒绝的'电影公司出来后不久,他就又从第一家开始他的第二轮拜访。

第二轮拜访、第三轮拜访也以失败而告终,但他仍全心全意地坚持着自己的演员梦。不久后他又开始了第四轮拜访。当拜访到第350家电影公司时,老板罗伯特和选角导演琼斯商议后,竟破天荒地让他留下剧本。他欣喜若狂。几天后,他获得通知,请他前去商谈。就在这次商谈中,这家公司决定投资开拍这部电影,并请他担任自己所写剧本中的男主角。不久这部电影问世了,名叫《洛奇》。

他就是史泰龙,他说:“当陷落在最孤独最无奈的逆境时,我只想用自己的双手重启人生的另一扇门。”

我是一扇门五年级作文 篇6

时间的沙漏里沉淀着我对你的回忆,或许现在我们已是陌路人,但最初的相识、暖暖的记忆,我们都不曾忘去。

还记得我们第一次相识的画面吗?还记得一起读过的小说吗?还记得在树荫下一起观察蒲公英的步伐?我们从相见到相识再到相知,一步步。你不爱与不了解的自己的人交流,而我却是那么不同,慢慢的我们似乎都从内心发现彼此的相似,从此两个性格差异的人却成了最亲密的人。

你说:”所有的悲伤都会留下一丝欢乐的线索,所有的遗憾终会留下一处完美的角落。“我不知道我们现在算不算是遗憾,就如你所说一样我们也留下了一处完美的角落,属于我们两人的角落。每当不自觉的走到那里,空气中总会浮现出你甜美的笑容,如细铃般的声音萦绕在我耳边,一束阳光洒下来,温暖,像你的拥抱。

时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往,回忆的双手老是拾起那些明丽的忧愁。芳华的.羽翼划破伤痛的回忆;昨日的泪水,激起心中的波澜。

朋友啊,你就是一扇门,为我敞开,或许我停留的时间太长,彼此都疲倦。你也合上了我的那一扇门。我想,是因为我为太美的风景而驻足停留太长时间,却忽略掉他不是为我一人敞开。

朋友啊,你的心灵之门已换他人来守护,我也要寻找另一扇新的大门,或许风景已变,或许结局不变,但我还是要慢慢寻找……

我是一扇门五年级作文 篇7

上帝关上了你的一扇门,天使会为你打开一扇窗。

——题记

刚刚步入初三,一切都还没等适应,紧张而乏味的生活便开始了。我也因为不很用功惯了,步入初三不久的我学习成绩便直线下降了。从第二到第三到第四……下到了第五名以外。

上课时,看到老师一直盯向我的眼睛转移到了别的同学身上,老师脸上的微笑也朝向了其他同学,这种学校的.生活我还不习惯,于是我脸上的微笑也没有了,我觉得在老师的心里,对我的门已经关上了,而且用一把很大的锁关上了……

下课时,看到同学们开心的笑,追打玩耍,只有我还在闷闷不乐。心情更加沉重了,我感到自己象局外人一样,不会在溶进这个集体了。我感觉我在同学心目中的门关上了,也有一把很大的锁……

这时心里有一个声音在说:“为什么不试着改变一下自己呢?”我想了想决定试一试。上课时,我积极的举手回答问题,老师会很开心的叫我回答,慢慢的老师的眼睛又盯向我……下课时,我试着和同学们调侃说笑,不知不觉,我的脸上又有了灿烂的笑容……感觉世界因我存在。门都开了……

门其实是开着的,只是看你会不会做自己的天使……

我是一扇门五年级作文 篇8

走进那扇大门,看到了一个不一样的世界,还记得推开大门时的稚嫩,抓着笔就开始一场“惊天动地”的创作,虽然看不懂所绘天书的内容,却清楚的记住了握着笔时的喜悦。那是一种比自由自在的奔跑更为顺畅的舒适。

凝视,整体把握,敏锐的记忆比例,真实的感受动作频率,捕捉所有细微,微眯双目,如武者般小心谨慎,却不带有任何紧张严肃。那扇大门之后的世界教给我冷静与沉稳。

提笔,胸有成竹,迅速却不仓促的动笔,描绘轮廓,身段比例,没有刀光剑影的凌厉,却带着黑白交错的炫目。“沙沙”静静地听着笔下轻微的声音,看着纸上越来越多的线条,不仅微扬唇角,那是速写带给我的独特的享受。

轻描,缓慢有力,将五官、表情传神的展现,仔细的勾勒出无形的气质,轻轻地、缓缓地让笔与纸面接触,再不露痕迹的提起,细细雕琢着那扇门给我带来的那块名为“速写”的宝石

降腕,细细思索,拿起橡皮擦去不如意的地方,再用笔添上满意的线条,擦擦补补间,作品的`尾声也随之来临。

停笔,抬头轻轻观察,低头仔细打量,轻吁一口气,捧起完成的作品,如看到刚出世的宝宝,露出发自心底的微笑,那扇门让我感受到充实与满足。

步入那扇大门,走进速写的世界,在这个世界里用线条来书写生活,用黑白来统领一切,感受到如品茶时轻嗅袅袅茶香的淡然,体会到如观海时大喊无数心愿的畅快。

笔走林云,用线条装点我的生活,我满心欢喜,只因为打开了那扇名为“速写”的大门。

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