请欣赏全国法制宣传日教案（精选8篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
全国法制宣传日教案 篇1
一、指导思想：
以《中共中央国务院关于加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》精神和教育主管部门关于做好未成年人法制教育的有关文件精神，为进一步做好学校法制宣传教育工作，深入贯彻依法治国、依法治教方针，努力做好“五五普法”宣传工作，对学生开展多种形式的普法宣传教育，并组织参加各种社会法制实践活动，增强全体师生的法制观念和法律意识，提高法律素质，增强依法维护自身合法权益的潜力，养成守法、用法的自觉性。
二、工作目标
本学年拟通过法制课、法制教育讲座、法制教育宣传等工作，培养学生的法制意识、法制观念和学法知法、懂法、守法的自觉性，真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的潜力。
三、工作要求及措施
1、保证课堂教育，坚持集中教育与个别教育相结合。聘请校外法制副校长、来我校讲有关的法律法规，要求学生通过集中教育，懂得有关法律法规并组织学生进行讨论，引导学生、结合实际，根据所学法律知识，剖析发生在我们身边的不良现象增强师生法制观念。同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中，尤其通过班会课及国旗下讲话，结合学生实际，有针对性地开展。
2、进一步完善管理、规范办学，使法制教育走向成熟。加强学校法制教育，重视整个教师队伍的普法工作，使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表，明确法制学校的岗位职责和有关制度，使法制教育科学化、系统化、透明化。
3、分层对学生实施法制系列化教育
分层次对学生实施法制教育，真正把法制教育具体化、实效化。结合政治课、班会课、日常行为规范教育，对学生进行通俗易懂的法律常识教育法律知识讲座。通过学习，使学生初步了解《国旗法》、《国徽法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《国防法》、《道路交通管理条例》等。
4、用心开展形式多样，资料丰富的法制实践教育活动
为了增加学生的法律知识，取得法制教育的效果，巩固理解法制教育的资料。组织学生开展法律知识竞赛，法制演讲赛，召开以法律法规知识为题材的主题班队活动。
5、强化对后进生的帮教工作
重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作，毫不松懈地做好控制流失工作，保障教学工作的正常开展。教师首先应努力学习和领会新的、科学的教学观念和手段，坚信每一位学生都是天才。每个学生的学习类型是不一样的，那么我们教师的教学方法是否也能够丰富一点呢?同时，在班级中发动学生，开展“一帮一”活动，可设置进步奖、最大进步奖，让后进生也感受到成功的喜悦。
6、把法制教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来
通过学校的法制教育，以增强学生遵纪守法意识，自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为根本目的。通过对《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学习和领会，使学生自然养成良好的行为习惯。
7、加强学校治安综合治理，确保学校安全稳定。
维护学校治安秩序，创造良好的学习教育环境，是关系到青少年学生健康成长的重大问题，也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要资料。学校定期与不定期对校园治安进行专项整治活动，对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查，重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全，管理是否规范，措施是否得力，教育是否落实，设施是否过关，特别是要对学校内部的重要要害部位进行全面的检查。促使教书育人的环境不断优化，治安秩序持续平稳。
8、建立家长学校、把法制教育与学科教学有机结合起来
(1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒，向家长传授法律知识，明确家长的法律职责，树立法制观念。一方面，家长为树立了正确的榜样。另一方面，也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。
(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校和家长能及时发现问题，有针对性地对学生进行教育，真正使法制教育与学校教育相沟通。
总之，我们将继续努力，做好学校的法制教育工作，为构建和谐校园做出用心的贡献。
全国法制宣传日教案 篇2
一、活动目的
通过开展系列宣传教育活动，在全校营造关注青少年违法犯罪倾向、关心青少年健康成长的良好氛围，帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力，使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯，形成学生遵纪守法的和谐氛围。
二、活动主题
“学法守法用法，在阳光下健康成长”。
三、活动时间
第九周（4月9日—4月15日）。
四、学习内容及活动方式
（一）学习内容：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》《泰安迎春学校学生纪律处分细则》等有关材料。
（二）活动方式：重点完成“四个一”活动。
1、召开一次动员大会。
利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育，启动法制教育宣传周活动，营造遵规守纪的教育氛围。
2、开展一次班、队会活动。
活动期间，全校要开展一次以“学法守法用法，在阳光下健康成长”为主题的班、队会活动，中学部要重点做好《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《学校纪律处分细则》的学习，小学部重点做好《小学生日常行为规范》和《迎春学校学生在校一日常规》的学习。通过活动使学生对法律法规和守则规范产生认同感和神圣感并将严格遵守法律和守则规范的意愿落实在行动上。班会结束后，班主任将法制教育的班会备课交到政教处。
3、观看一部法制教育视频。
利用周三周四午间讲故事的时间，利用本班多媒体组织学生观看学校提供的法制教育视频，班主任要结合视频案例及时对学生进行教育引导。初一至初三年级学生每人写一篇参加主题教育活动的心得体会，每班挑选5份交到政教处。
4、办好一份法制教育手抄报。
活动期间，要收集好给学生留下深刻印象的法律法规常识、案例故事、心得体会等材料并做好整理工作，在此基础上制作手抄报，4—7年级每班选取3份交到政教处。
五、活动要求和评价
1、各班班主任要高度重视青少年法制教育工作，以这次活动为契机进一步加强学生的法制教育和行为养成教育。
2、各班根据活动内容的要求认真开展宣传教育活动按要求上交活动材料，政教处根据任务完成情况和完成的质量进行评价，检查结果纳入当月班级评价，完不成任务的班级在工作量分数中适当扣分。
全国法制宣传日教案 篇3
一、活动目的
通过大力宣传新中国成立xx年来我国社会主义法制建设的光辉历程和辉煌成就，宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，在全校师生中弘扬法制精神，深入推进“五五”普法和建设法制学校的进程，使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。
二、活动主题
“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题是：“加强法制宣传教育，服务经济社会发展”。
三、宣传重点
（一）结合纪念新中国成立xx周年，大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，宣传推进法治政府建设的重大举措和成就，宣传我国在立法、执法、司法和法律监督等方面的重大发展，宣传在我国提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。
（二）大力宣传宪法和国家基本法律制度。着眼于维护宪法权威，大力宣传宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容，推动全社会进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。学习宣传依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的人民民主制度，促进实现党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
（三）积极开展与师生成长、经济社会发展密切相关法律法规的学习宣传。大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。大力宣传劳动就业、社会保障、食品药品安全等方面的法律法规。
（四）进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传。大力宣传基层民主自治、依法维权等法律法规，引导师生自觉履行法定义务，促进社会和谐稳定。
四、活动安排
本次宣传日活动期间，学校将结合实际、围绕主题，认真开展好“五个一”活动：
1、营造一个良好的宣传教育氛围。学校在醒目位置悬挂法制宣传标语，各班级出好一期法制教育宣传专题板报。
2、开展一次主题班会或主题演讲活动。各班级充分利用“12·4”法制宣传日的契机，在认真学习的基础上，利用课外文体活动时间，召开一次“法在我心中”的主题班会，对学生开展《宪法》。
3、誓词为：“我宣誓：我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民，忠于宪法，遵守法纪，认真学习，掌握本领，今天做好学生，明天做好公民，为中华民族的复兴而努力奋斗！”。
4、召开一次由辖区派出所干警、法制副校长参加的学校法制教育工作座谈会。
5、邀请市“关爱工作团”成员来校对师生进行一次法制教育讲座。
五、活动要求
1、加强领导，周密组织。全校教职工要高度重视“12·4”全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导。认真制定好本校的活动方案，认真组织好法制宣传日活动。
2、多方联系，共同配合。校长室及早与相关部门联系，积极争取协调配合，共同组织开展好此次活动。同时，要积极动员全社会力量支持和参与此项活动，充分运用各种社会资源，形成宣传合力，营造浓厚社会氛围。
3、突出主题，注重实效。紧紧围绕今年“12·4”全国法制宣传日活动主题，突出宣传重点，注重实际效果，防止形式主义，不做表面文章。各班级要坚持法制教育与课程教学有机结合。充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。各老师要联系实际，创新形式。要结合本校实际，善于利用学生身边的人和事，让学生喜闻乐见，深受教育；改进工作方式方法，创新活动形式，组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。
4、认真总结，及时报告。校长室德育处要认真总结今年“12·4”全国法制宣传日宣传活动，于12月31日前将活动的总结报告报市教育局安全管理科。
全国法制宣传日教案 篇4
一、活动主题
二、时间安排
从11月末开始到12月10日结束。
三、活动内容
1、学校大屏幕滚动播出活动主题-----“弘扬法治精神，促进社会和谐”。营造浓厚的法制宣传氛围，班主任利用晨会班会组织开展法律宣传活动。
2、各班级出一期法制宣传板报；教师学习师德规范，法律法规。
3、组织学生利用远程教育观看青少年法制专题片并写出观后感；学生通过网络学习相关的法律知识，由工会组织全体教师学习有关教育的法律法规；观看法制频道的相关节目。
4、请法制校长和法制辅导员到校对学生进行法律讲座。
四、活动材料汇总，图片、过程性材料存档。
亮兵中学“12.4”法制宣传日活动总结
根据县教育局关于开展“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知精神，在宣传日期间，我校开展了以“弘扬法治精神，促进社会和谐”为主题的法制教育活动，使全体师生的法律意识进一步得到了加强，形成了知法、懂法、守法的良好氛围。
根据教育局法制教育宣传月的通知精神，制定了我校法制宣传日活动方案，采取多种形式开展法制宣传教育。我们对《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，由工会组织全体师生认真学习学习重点章节做摘记，()不断提高法制意识和执教能力。通过近两周的集中宣传和学习，我校师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身及学生的合法权益的自觉性明显提高。在宣传日活动期间，我们着重开展了了以下几项活动，现就活动开展情况小结如下：
1、学校首先召开了全体教工大会，向全体教师宣传了此次活动的重要性及活动方案；另外学校政教处还专门召开了班主任会，重点布置各年级所要开展的活动内容。
2、由团支部分别利用两次国旗下的讲话开展法制宣传教育
3、七年级学生开展了法制手抄报的制作展览，从中选出了近20部图文并茂的学生作品在宣传板中展出，吸引了不少的同学驻足观看，教育效果不错。
4、为八、九年级学生在多媒体教室播放法制教育宣传片，并要求学生写观后感。学生们通过观看法制宣传片，从中学到不少的安全知识，法制意识得到了加强。
5、在活动日期间，学校电子大屏幕滚动播出“12.4”法制宣传日主题“弘扬法制精神促进社会和谐”，使宣传主题更加鲜明。
6、活动的开展，班主任工作很重要，本次法制宣传月活动班主任围绕学校法制宣传日的宣传主题，在课间不断对学生进行法制安全等方面的教育，各班都按学校的要求刊出法制宣传黑板报，学生积极踊跃，教育氛围浓厚，教育效果好。
在这次“12.4”法制宣传日活动中，我们没有走过场，师生齐动员，而是扎扎实实的对我校的全体师生进行了法制宣传教育，师生们的法律意识加强了，依法保护自己意识提高了。虽然法制宣传日已告一段落，但是我们对法制教育的宣传还是会常抓不懈，在我们的头脑中天天都是“法制宣传日”。
全国法制宣传日教案 篇5
全国法制宣传日教案范文（通用22篇）
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的全国法制宣传日教案范文（通用22篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
全国法制宣传日教案 篇6
为了更好、更深入地开展“五五”普法工作，增强学生的法律意识和法制观念，提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力，培养懂法、守法的好学生，让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，特制定本年度12.4法制宣传日活动计划。
一、指导思想
在学校的正确领导下，紧密结合学校实际，紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全，维护学校正常教学秩序的宗旨，坚持“安全第一，预防为主”的方针，强化校园治安综合治理及安全工作责任制，全面推进“五五”普法和依法治校进程，以开展创建“安全学校”活动为契机，通过各种形式的宣传活动，注重实效，办好实事，进一步增强学校领导综合治理责任意识，更广泛地动员全体师生积极参与社会治安综合治理，为我校创造良好的治安环境。
二、活动主题
“加强法制宣传教育，服务经济社会发展”
三、组织领导
（一）成立领导小组：
组长：
副组长：
组员：各办公室负责人各班主任德育处主任
（二）建立有效工作机制。法制宣传活动由校长直接领导，各相关办公室统筹，各相关部门分工配合，将主题纳入活动计划。
（三）宣传任务及责任分工
1、将周二（12月01日）升旗国旗下讲话时间，作为12.4法制宣传月活动的正式启动，由学生发出活动倡议；活动小组全面部署主题宣传活动，提出工作要求，制定措施意见。(领导小组、德育处)
2、干部和教师宣传工作。通过法律培训、配发资料，采用集体学习和自学相结合的方式，对本校干部、教师进行法制知识宣传。（工会）
3、充分利用校园广播、橱窗，班级黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动。（德育处、少先队）
4、学生法律知识宣传。围绕活动主题开展班、队会，在我校学生中，大力宣传法律知识，树立我校学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。德育处做好优秀主题班会的评比工作。（德育处、各班主任）
四、工作要求
（一）加强领导，统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。
（二）围绕主题，突出重点。紧紧围绕“加强法制宣传教育，服务经济社会发展”,这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。
（三）创新形式，丰富内容。
（四）广泛宣传，形成声势。
（五）留存资料，建立档案。
全国法制宣传日教案 篇7
一、指导思想
根据市委宣传部、市普法办《关于在全市开展20XX年12.4全国法制宣传日系列宣传活动的通知》的通知，结合本校实际，我校决定开展20XX年12.4全国法制宣传日系列宣传活动，具体活动方案如下：
二、活动主题
三、时间安排
20XX年12月
四、宣传重点
在全校范围内，大力宣传宪法，宣传与教育发展、维护社会和谐稳定相关的法律法规，开展社会主义法治理念教育，提高师生的法律素质。
五、成立学校法制教育工作领导小组
学校专门成立了以校长为组长，副校长为副组长，德育处和各年级组长为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案，组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。
组长：XX
副组长：XX
组员：XX
六、主要活动安排
（一）学校电子屏显示124全国法制宣传日活动主题横幅标语：大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦。（办公室）
（二）12月2日，升旗仪式上，进行专题国旗下演讲。（值周班）
（三）出一期法治教育黑板报。
（505班）
（四）各班利用班会、队会由班主任向学生进行法律知识宣传，并在中高年级开展法律知识竞赛活动。（班主任）
（五）组织四年级完成板报更新，主题内容《法律记心中》普法宣传专刊，于12月10日前由大队部组织检查；组织五、六年级学生开展法制小报制作活动，于12月12日前大队部处（每班选送两份）。
（六）12月中旬学校邀请法制副校长来校作专题讲座。（视情况而定）
七、工作要求
（一）根据学校安排，各班主任要高度重视，把做好今年12.4全国法制宣传日系列宣传活动作为一项重要工作来抓，认真组织活动。
（二）要紧紧围绕活动主题，结合不同年龄学生的特点和需求，开展有针对性的法制宣传教育，并把法律知识和法治精神送进千家万户。
（三）要充分利用学校广播、校园网、板报、橱窗宣传栏等载体，加大法制宣传的力度，通过多种形式广泛深入地开展宣传活动，努力营造良好的法治氛围。
全国法制宣传日教案 篇8
为了切实抓好青少年法制宣传教育，加强《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与青少年密切相关的法律法规的宣传力度，推进青少年法制宣传教育的深入开展，不断提高我乡学生的法律意识和法律素质，预防青少年违法犯罪，努力养成自觉学法守法用法的行为习惯，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法制环境，根据市、县相关文件精神及正安县教育局、共青团正安县委、正安县关心下一代工作委员会、正安县依法治县领导小组办公室联合下发的《关于开展“学法守法用法、建设美好祖国”青少年法制宣传教育活动实施方案》（正法治联发[20xx]02号）和《关于切实抓中、小学生法制教育建设的意见》（正法治联发[20xx]03号）通知精神，结合我乡实际情况，特制定如下工作方案：
一、组织领导
为更好地开展普法工作，促进我乡法制教育水平的提高，促进学生全面发展。根据上级安排及我乡实际情况，特成立法制宣传教育工作领导小组，名单如下：
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室于乐俭乡中心小学“两基“办，具体工作由刘子强同志负责。
二、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“五五”普法规划的要求，通过在全乡开展青少年法制宣传教育活动，推动法制教育与德育工作相结合，充分调动广大青少年学法守法用法的自觉性、积极性和针对性，增强青少年的法律意识，培养合格人才。
三、活动主题
学法守法用法，建设美好祖国
四、活动内容
全乡青少年法制宣传教育活动以《宪法》为重点，开展《未成年人保护法》、《预防未成年人保护法》、《道路交通安全法》等与青少年密切相关的法律法规为宣传教育的主要内容。通过教育，使广大青少年树立社会主义民主与法制观念，逐步养成青少年的法律意识、权利义务意识、公民意识和崇尚法律、遵守法律的意识。使青少年明辨是非、提高自我约束、自我保护能力，预防和减少青少年的违法犯罪行为。
活动要围绕“议案例、学法律、明事理、守法纪”的学法用法实践活动开展，使学生从安全分析中学习法律知识、汲取教训，明白事理，遵纪守法，，养成学法用法的好习惯。促使学生健康成长。
1、教材：以《遵义市青少年法制教育典型安全汇编》为教材，以开展典型案例“议案例、学法律、明事理、守法纪”活动。通过主题班会、学校板报（含学习园地）校园广播、少先队主题队会等形式开展教育。每班至少有关2个典型案例的学习活动存档。
2、活动安排：一是开展学生法制征文竞赛活动。以学区为单位，每校至少报送2篇紧扣《遵义市青少年法制教育典型安全汇编》中典型事例为主题的学生征文。题目自拟，体裁不限，文章篇幅为600—1000字左右。二是各校要开展好法制知识演讲比赛。各校在开展演讲比赛的基础上推荐一名优秀选手名单及演讲稿送中心小学，经中心小学推荐一名学生到县参加演讲比赛。参加演讲的学生要求脱稿演讲，使用普通话，演讲时间不超过10分钟。
3、推荐的征文和演讲稿要注明作者姓名、性别、年龄、民族、所在学校及班级、指导教师、通讯地址及电话号码。各校推荐的征文，由乐俭乡中心小学组织教师进行评选，并颁发证书。（文档要求纸质文档1份和word电子文档）
4、积极参加全国青少年网上普法知识大赛。有条件的学校应组织学生参加第六届全国青少年网上普法知识在赛，并于活动结束后将组织参赛情况报中心小学汇总后报教育局。参赛者通过实名注册登录相关网站答题，即时提交答案，竞赛活动主委会根据答题情况确定获奖人员。
五、工作要求
1、各学校要把开展青少年法制宣传教育活动作为推进“五五”普法规划全面落实的重要内容，高度重视。各校要根据本方案要求，结合学校制定具体工作方案。做好动员、组织活动及推荐、选拔工作，务必把工作落实到实处，工作中分工要细，责任到人。将工作方案于20xx年10月25日前交中心小学。
2、各学校要与乐俭乡综合治理领导小组办公室做好协调配合工作，使活动的开展具有实效性。
3、做好宣传和档案收集工作。各校要充分利用各种宣传渠道进行宣传教育，对在活动中涌现的学法守法用法的青少年典型进行表彰。在开展工作的过程中，要收集好相关资料并做好归档工作，在工作结束后接受上级相关部门的检查。