请欣赏中学安全工作总结（精选8篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
中学安全工作总结 篇1
为了消除学校食品安全隐患，保障师生的食品安全，根据县教育局相关文件精神，为做好学校食品卫生工作，我校认真安排，扎实落实，成立了由主管安全的副校长为总负责，分管总务主任、食堂管理员、食堂负责人、厨师及各班班主任参加的食堂卫生安全自查领导小组，对我校食堂进行了彻底的检查，对检查出来的问题及时进行补救，进一步完善了食堂卫生安全制度，取得了较好的效果，现将食堂卫生安全自查工作汇报如下：
1、加强组织领导，采取有效措施，切实做好学校食堂食品安全工作。在上级领导的指导下和学校领导的直接部署下，根据文件要求，结合我校实际情况，全面开展我校的学校食堂食品安全专项整治工作。
2、成立了食堂卫生安全工作领导小组。真正做到了“领导包挂，要求明确，各负其责，责任到人”。对学校的食堂进行全面的检查，尤其对食品卫生、餐饮人员的个人卫生、饮用水卫生、环境卫生、传染病防治与管理状况、食堂用电安全进行了全面细致的排查。排查结束后，及时进行整改，制定了详实的整改措施，进一步完善各种规章制度，对存在问题能解决的及时彻底解决，暂时有困难的及时向上级部门上报，并采取有效措施杜绝隐患。通过自查工作的开展，进一步明确了相关人员的责任，提高了认识，进一步增强了食堂管理人员、食堂从业人员的法律意识和责任意识。
3、严格按照《餐饮服务许可管理办法》的规定办理《餐饮服务许可证》，并严格按照《餐饮服务许可管理办法》的规定开展工作。
4、制定严格落实食品安全管理制度。每日两次对工作环境进行清洁并保持使食堂工作环境经常性的清洁卫生。严格执行食堂“四防”，有消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其它有害昆虫及孳生条件的防护措施。安装换气扇，有效地做好了食堂、储藏室及制作间的空气流通。
5、建立了从业人员健康管理档案，定期进行健康查体并领取健康证书，做到了从业人员持有有效地体检合格证上岗。按照规范，食堂从业人员当患有妨碍食品安全的疾病时，应及时上报，食堂管理人员及时调整工作岗位。
6、积极开展食品安全知识培训，从业人员掌握必要的食品安全知识。
7、落实索证、索票制度。采购食品及原料严格按照上级主管部门的要求，实行食品及原料的准入制度。坚决杜绝国家禁止使用的或来历不明的食品及原料、食品添加剂及食品相关产品时，及时索要其卫生许可证、产品质量检测报告等。建立健全食品及原料进货台账。建立严格的进货检查验收制度，进货验收后，检验人员要签字负责，并注意产品保质期，原料、食品储存必须在保质期内使用，严格避免出现过期食品及原料。食品及原料的存放，严格按照管理要求进行分类存放。
8、清洗消毒。食堂备有有效的洗涤消毒设施和餐具架，能够使餐具和炊具保持清洁。消毒用具与其他用具分开存放，消毒人员能够掌握消毒液消毒和高温消毒的基本消毒常识，餐具、炊具消毒效果能够达到规定要求。
9、加强食品加工制作管理。食品加工和制作环境中禁止存放有毒、有害物品及个人生活物品。原料、半成品和成品存放，按照区域规划进行分类存放和加工。运输和存放食品原料的工具和设备经常清理，保持清洁。购买原料和食品注意保质期，做到有计划地少买勤买，杜绝使用超期变质等影响食品安全的食品和原料。食品原料加工清洗过程中，严格按照规程要求进行操作，清晰彻底，生熟分开加工和存放，严格杜绝未加工清洗的食品与已加工清洗的食品及原料的交叉感染。豆类食品煮熟煮透，确保食品无毒副作用。冰箱存放的食品，存放时间超过两小时，食用前必须加热。
10、定期对食堂进行无害消毒，督促食堂操作人员勤洗澡、勤换衣，养成良好的卫生习惯，确定每天学生就餐期间的安全由值周教师负责，并有学校班子成员实行陪餐。要求经常打扫操作间、保持餐厅的环境卫生，定期进行消毒，建立责任监督机制，不断完善更新各种管理制度。针对存在的问题逐一检查落实，确保我校食品卫生安全和师生的身体健康。
11、食品留样管理，按照规定要求购买单独存放食品留样的冰箱，并制足够数量的存放食品样品的保鲜盒，保证24小时通电并正常运行。食品留样有专人负责管理和清理处理，留样食品存放之间必须达到48小时以上。所需食品原料及食品添加剂。如：酱油、醋、味精、食盐、花椒等，都从定点超市购买，做到专店采购。有专人负责、专柜存放、有专用工具，并且设立专用台账。虽然我们做了一些工作，但是与上级要求还有一定差距。我们将在下一阶段的工作中，坚持统筹规划、科学安排、突出重点、综合治理的原则，进一步提高学校食堂食品安全责任意识，进一步完善和落实食品安全管理制度，严格规范食品加工制作行为，全面消除食品安全隐患，切实保障广大师生的身体健康和生命安全。
学校食堂安全责任重于泰山！我们会以此次食堂食品安全自查工作为契机，继续加强食堂安全卫生工作，为平安和谐校园而继续努力！
中学安全工作总结 篇2
本年度，我校的安全工作以树立“安全第一、健康第一”的思想，按照上级的要求和结合学校的实际，扎扎实实地做了不少工作，现总结汇报如下。
1、成立建立平安校园工作领导小组，由何宋祥校长担任组长，黄玉媚副校长担任副组长，安全主任、教导主任、大队辅导员担任成员，使建立工作有了组织领导保障。同时在行政例会、教职工大会上向教职工传达上级召开的安全工作会议精神和建立平安校园的方案及针对本校的安全工作问题开展讨论，让教职工提高了安全认识。
2、完善制度，落实到人。我们常说“没有规矩，不成方圆”，要做好安全工作，就要建立长效机制，就要将学校每个岗位的安全职责落实到人，就要建立安全“网格化”管理制度，以及明确“一岗双责”的职责，从而构成教育教学管理与安全管理两位一体、紧密结合的体制。为此，学校修订了“莲塘小学安全管理制度”、“莲塘小学安全管理职责人”、“莲塘小学行政、教师值日安排表”，以及进一步完善了《安全教育教案汇编》，透过这样，进一步明确和充实各工作岗位职责的资料，做到有法可依，有章可循，构建了全体师生广泛参与和支持安全工作新格局。
3、开展安全周活动。根据市区的文件精神和结合学校教育工作重点，在开学第二周，借助以“建立平安校园”为契机，用心地开展了丰富多彩的安全教育周活动。首先，利用升旗仪式、红领巾广播，组织学生学习《消防安全教育》读本和进行安全教育周活动动员。其次，利用午读、班队，组织学生开展“安全知识知多少？”竞赛、班级安全板报评比、“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。其三，以歌谣的教育形式，开展“行在走廊慢步走，上下楼梯靠右走，进出校门有序走，上放学时按规走”的走路安全要求，使学生能遵守学校的课间纪律和遵守交通规则。四是学校与老师签订安全职责书，组织安全员进行全校安全隐患排查。
4、为提高学生安全防范意识，让学生在遇到自然灾害和突发事件的时候沉着冷静应对，尽量减少事故带来的伤害，举行了消防疏散演练。透过消防逃生演练活动，不但增强了全体师生的消防安全意识，而且提高了全体师生火灾发生时的综合防范潜力，为确保学校安全和建立平安校园起到了用心的推进作用。
5、做好隐患排查整改。一是给教学楼的所有护栏加高，防止学生攀爬；二是在校门口安设防护栏，防止车辆闯入；三是校园视频监控系统升级改造，加强对校园内外的监控；四是添换了19个灭火器，做好防火准备；五是教学楼、大楼间天面防漏修补；六是加强了校门保安措施，安装了身份证识别系统。
6、配备和充实保安力量。学校按照《关于印发深圳市中小学校和幼儿园配备专业保安员工作实施方案的通知》的精神，聘请了六位身体健壮、热爱本职工作、警惕性高的人员担任学校的保卫工作，同时为些保安员配备了棍棒、钢叉、强光手电筒、自卫喷雾器、防割手套等必要的装备，切实增强学校内部的安全保卫潜力。
7、建立和完善门卫和巡查制度。首先由麦伟文安全主任直接负责安全保卫工作，保证每一天学生在上学放学时段，都有两位保安、一位行政、一位值日老师在校门口值守，配合疏导校门口交通和维护学生安全；在课余时间里，还有一位安全监督员对学生进行安全监督。其次建立了24小时门卫和巡查制度，并要求门卫严格落实查验制度，做到了校外人员进入校园要登记、要验证，严格控制了外来人员无故进入校园和杜绝非法携带管制刀具等人员进入校园。
8、做好季节性的常见传染病的防控工作，坚持日日报制度，以及每月进行两次的校园消杀工作。
9、用心认真地做好各项安全大检查。如消防安全大检查、食品安全大检查、建立平安校园大检查、联防组的季度大检查、消防安全今冬明春大检查等。
总之，安全工作没最好，只有更好。只要时时讲安全，人人讲安全，事事讲安全，大家才安全。我们将会继续努力，为建立学生喜欢、家长放心、社会满意的平安校园而努力。
中学安全工作总结 篇3
根据马xxx市食品安全委员会办公室《xxx加强学校和幼儿园食品安全工作xxx》的文件精神，我校xxx了专人对学校的食品卫生安全工作进行了全面检查，并对存在问题提出了整改措施。现简要总结如下：
一、成立专项检查工作组
成立了以校长为组长，相关科室负责人为成员的专项检查工作组。
二、食品卫生安全工作情况
xxx机构健全。成立了以校长为组长的“学校食品卫生安全工作领导小组”，并确定总务处专人负责学校的食品卫生安全工作。教室、厕所、校园等场所的卫生管理均有专人负责。坚持“一日清制”，定期分析学校的隐患，加强研究，及时处理有关问题，把事故隐患清除在萌芽之中。
2.全体教师重视食品卫生工作，坚决贯彻执行《食品卫生法》，加强对学生食品安全教育，学生养成健康的卫生习惯，杜绝学生吃变质、过期食品。
4.我校成立后，资金极为紧张，但为了加强卫生管理，净化育人环境，我们聘请了xxx名卫生保洁人员，投入卫生保洁工作，校园环境整洁，争做到“窗明几净”，无卫生死角，学校还给各班级定期消毒。
xxx对饮用水进行定期检查，饮用水设备有专人清洗、维护，确保饮用水的水质。
6.各班上了一节以食品安全为主要内容的《健康教育》课，让学生进一步掌握食品卫生安全知识；
7.召开食品安全主题班会，以“食品安全，关系你我他”为主题，采取教师讲解、案例分析、同伴教育的形式，交流、xxx食品安全的经验；
8.办了一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传栏，通过校园网、电子显示屏、广播、黑板报等多种形式向广大学生介绍有关食品安全的知识；
9.制定了《马xxx市第八中学预防疾病方案》，有传染病应急预案制和报告制度，各项方案完备，同时对各种传染病，进行大力宣传，让学生掌握相关知识，因此我校基本上未出现疫情。
当然，全面检查中也发现了一些不足，如学生上学路上喜欢购买校外路边摊上的零食，同时周边居民也利用地理优势摆摊设点，这给学生带来了安全隐患，虽然我校在各部门的大力配合下多次进行处理，但这一现象仍无法整治，因此，恳请上级领导帮忙解决。
总之，学校无论是领导还是普通教师对学校食品卫生、传染病防治、周边环境卫生安全工作重视程度高，措施到位，教育宣传比较扎实，在今后的工作将不断严格要求自己，紧绷“安全”这一根弦，力求把工作做到尽善尽美。
中学安全工作总结 篇4
孩子健康、快乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。在此，我对一年来的安全教育工作作一个简单的总结：
1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首要位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。做到每周一次主题安全教育晨会，每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班队会活动，活动课对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水，防交通事故，防触电，防食物中毒，防病，防体育运动伤害，防火，防盗，防震，防骗，防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、加强检查，及时整改。每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队，也让路队长认真清点人数。送路队时教育学生要好好走路，不要边排路队边打闹，不要在路上玩，要按时回家。课间，派出小卫士检查，对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生，我认真做好教育工作。
4、家校联系，保障安全········学生家长的联系电话，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识，认识到：“安全第一”。学生意识到安全第一，健康第一。
今后，关注学生的生存环境，关注学生的人身安全仍将是未来教育工作的重点。我将进一步重视安全教育工作，尽心尽职做好安全教育工作。
中学安全工作总结 篇5
韩集中学坐落于韩集镇前韩村东南侧，现有图书室、阅览室、档案室、体育器材室、音乐器材室及音乐教室、美术教室、语音室、卫星接收播放室、计算机网络教室、理、化仪器室、准备室、实验室、生物仪器室、实验室、多媒体教室等专用教室20个。现有教学仪器8850台件，图书42360册，现有教学班19个，在校生977人，现有教职工94人，学校招生范围覆盖韩集镇48个行政村，涉及人口3.7万人。
按照上级提示精神，韩集中学高度重视，精心部署，切实把校园安全工作当做目前头等政治大事来抓，现将有关工作汇报如下：
一、加强领导、提高认识
为进一步做好安全稳定工作，切实加强对安全稳定工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，校长姜景杰会同学校安全工作领导小组，先后召开了政教处成员、班主任、门卫、膳食科人员专题会议，明确当前的形势、任务和工作目标，安排部署当前学校安全稳定工作，同时，根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解，落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管校长，从建筑安全，用电安全、设施安全、防火安全、防盗安全、交通安全、矛盾纠纷、重点人群、高危人群、重点部位等几个方面进行了专项全面排查，对排查结果进行了详实的记录，专人负责、定期整改。到目前为止，各类安全隐患得到了有效的控制。学校形成了校长直接抓，分管副校长具体抓，各班主任及工作人员具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、完善制度，明确责任
1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。与各责任科室签订相关安全责任状，严格执行责任追究制度。
2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。针对当前形式，学校加大了门卫监查、时区值班的密度和力度，严格贯彻“谁主管，谁负责；谁的课堂，谁负责；谁的课间谁负责；谁的责任区谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、预防为主，定期自查。学校加大了门卫的监查力度，校外人员来校，门卫必须在第一时间内通知校长，经校长允许后，由相关人员到门卫登记，带领来人进入校园。与此同进，建立学校安全工作的各项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，由各分管科室牵头，定期进行安全自查，发现隐患及时消除，发现问题及时整改。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。与此同时，结合今年气候反常等实际情况，学校立足于防大灾、防大疫的主导思想，提前杀虫、杀毒、建筑设施加固等工作安排，积极做到提前预防，防患未然。
三、加强管理，狠抓落实
1、加强宣传，树立安全第一的意识。为了让每位学生和教师进一步提高对安全工作重要性的认识，学校利用多种方式对安全工作进行了宣传，宣传板、黑板报、校园广播、主题班会等成为主要宣传阵地，通过这些方式，让每位学生都对安全工作有了深刻的了解，在每位师生中树立了安全第一的思想认识。
2、加强法制教育，遵守交通法规。学校利用班会、团会在学生中开展交通安全教育，将安全观念深入人心，严禁学生乘坐“三无”车上放学。
3、加强校规校纪，抓好饮食安全。为了保证学生的饮食安全，学校积极协调卫生防疫部门，进行学校饮食安全自查。同时，严禁学生购买“三无”食品。严禁住校生到校外就餐，每天中午及晚上严禁学生出入校门，严禁学生带饭入校。膳食科对食堂“六关口”严格把关，对每日加工饭菜实行48小时留样，以备检查。
4、加强校园周边环境治理。为了保证学生的人身安全，学校政教处每天派专人值班，对校园周边进行巡查，特别是在上放学期间，由当日值班领导带队，对校内外进行巡视，严防治安案件发生。
5、保证学生居住安全。学生宿舍由专职副校长负责管理，定期对学生宿舍进行安全检查，主要查床架、床板是否牢固可靠；门窗是否有门锁、插销；玻璃是否牢固；电路有无漏电；消防设施是否完好等。除对学生进行安全教育外，宿管老师要经常进行了解、检查，严防学生把凶器带进校园、宿舍、教室。不定期对每个宿舍进行易燃、易爆、危险品、管制刀具等进行突击检查，严防各类恶性事故的发生。
6、保证学生实验安全。由教导处负责，定期对学生实验室进行自查、整改，完善实验室管理制度，加强实验老师的安全意识，保证实验仪器、实验器材的安全，确保实验室的卫生和通风，消除安全隐患。
四、存在问题及解决办法
1、由于学生人数比较多，我镇经济发展较快，一大部分学生家长外出打工经商，留守儿童不断增加，给学生管理带来了一定的难度，加上部分学生及家长法律意识淡薄，家长溺爱严重，常常困扰着学校说教的效果。今后，学校将不断加大矛盾纠纷排查力度，建立特殊学生档案，跟踪调查，同时，进一步加强法制教育，对学生，对家长，耐心讲解相关法律法规，解读学校规章制度的意义，深入贯彻“安全第一、以人为本、预防为主”的方针，将安全事故的发生率降到最低。
2、目前，学生下午放学时间，有部分社会闲散人员聚集在学校门口，对学生的人身安全造成一定的隐患，另外学生放学途中打架现象偶有发生，为此，学校将积极和镇派出所联系，加强警校共建工作，进一步整顿校园周边环境，杜绝安全事故的发生。
中学安全工作总结 篇6
自教育局消防安全文件下达后，我校立即召开了安全工作专题会议，对学校的安全制度和应急预案进行了重新审定和修改，进一步明确了消防安全责任制。并且共同学习了一些消防安全知识，进一步提高了广大师生的安全意识，做到了防患于未然。
6月20日上午，学校召开全体教师会，安排部署进行消防安全教育活动，会上张校长强调：1、各班出一期有关消防安全的板报；2、在橱窗举办消防安全展览；3、举行灭火器模拟灭火演练；4、由校长带领有关人员对学校进行全方位消防检查。
6月20日下午张校长带领学校安全小组全体人员对校园安全进行了全面检查，尤其对校园的消防设施，安全通道，安全标志，易燃易爆物品进行了重点检查，对查出问题及时进行了及时解决，为消防安全扫清了安全隐患。
6月21日下午第三节课我校进行了消防安全应急演练，首先，各班主任对学生进行了消防安全应急逃生方法培训、以及怎样使用灭火器灭火，并向全体师生示范了灭火器的使用，随后进行了灭火器模拟灭火演练，取得了很好效果。演练后，由戴树成校长又对全体师生进行了消防安全知识培训，引起了全体师生的高度重视，使全体师生都受得了很好的教育。
总之，消防安全我们要高度重视，常抓不懈，勤教育，常演练，勤检查，常督促，力争把安全隐患消除在萌芽状态，保证不发生重大安全事故。
中学安全工作总结 篇7
本学期政教处安全科在校长室的正确领导和各科室的大力配合下，在全体班主任老师的辛勤工作和全体学生的鼎力支持下，我们认真贯彻落实国家的教育方针，积极推行素质教育和德育教育，多层次、多渠道地开展丰富多彩的文体活动，提高了学生的参与意识、文明意识和竞争意识，使学生在学习、生活等诸方面得到全面发展。
一、 认真落实一日常规工作
1、纪律方面：
（1）加强纪律“立法”。要规范学生的行为，首先应该让学生明白什么事不该做，做了要受什么惩罚。为此，政教处在学校原有纪律条例之外，又将学生纪律规范纳入班主任考核中，这样，既有章可循，又起到促进管理、监督作用，对于触犯学校纪律的违规违纪行为及时进行通报。
（2）加强纪律管理，我校班主任的教学任务比较重，在学生管理以及处理学生偶发事件方面不可能做到面面俱到，这就需要政教处的密切配合。政教处通过“抓小事”、“抓活动”、“抓评比”，加强对学生的管理，真正实现以管理以制度来促教学。
2、两操方面：
为了整顿课间操秩序，政教处将两操作为班主任考核内容之一，从集合时间、着装、排队、出操人数等方面对课间操加以规范，并有体育部人员每天进行检查，并公示结果纳入班主任的量化管理。
3、卫生方面：
为了美化校园环境，给全体师生创造一个清新怡人的环境，政教处每天都对各班的卫生区、教室卫生进行督促和检查，并对每天检查的结果进行通报，每周汇总。通过“抓小事”、“抓评比”，对学生进行养成教育，教育学生树立主人翁思想，爱护学校的基础建设，爱护学校的一草一木，养成良好的卫生习惯和生活习惯。
二、 加强思想教育和道德教育
1、进行爱国教育，强化爱国意识：
古城初中利用每周一的升国旗仪式，对全体师生进行爱国主义教育。政教处主持升旗仪式，并由各班学生代表负责撰写国旗下讲话，讲话的内容丰富多彩，有批判学生某些不良习惯的，有弘扬好人好事的，有宣传校规校纪的等等。在这种良好的德育环境下，学生的文明礼仪习惯越来越好。每周升国旗仪式，当雄壮的国歌唱响的时候，所有学生都能够按照升旗仪式的要求站在原地，面向国旗行礼；校园内，遇到老师、来宾能够主动地向他们问好。“您好”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语随处可闻。所有学生遵纪守法，公德意识强，违纪现象少，无违法犯罪、无打架斗殴和吸毒现象、无因心理问题而引发严重后果的现象。
2、开展法制教育，增强法律意识：
我校聘请了古城派出所副所长为我校法制副校长，负责学校的法制教育。另外，还不定期地组织学生召开法制教育主题班会，利用宣传栏开辟法制园地，组织学生集中观看法制教育片，通过采取这些学生喜闻乐见的形式，使学生了解国家的法律法规，进而关心国际、国内大事，做一个知法、守法、护法的中学生。为建设平安校园，加强法制建设，政教处经常性召开法制大会、进行法制宣传月、法制教育选出周活动，每级部都设有专门的安全课教师，间周开设安排教育课。
3、树立安全意识，强化安全教育：
安全问题是学校管理工作的头等大事。为了让同学们树立安全意识，提高防范能力，政教处先后对学生进行网络安全教育和“预防校园侵害，学会保护自己”的.安全教育，并先后进行了防火、防盗、防雷击、防拥挤等演练活动。完善学校各项内部安全防范制度，预防校园侵害事故的发生。另外，号召同学们以班为单位开展“安全教育”主题班会，让学生进行自我教育。通过落实安全教育的各项措施，引导全体学生树立安全意识，学习安知识，提高防范能力，预防各种侵害。政教处时刻都注重对学生的安全教育，加强安全教育，落实安全公约，提高防水、防电、防火、防震、防拥挤的自救，为创建平安校园，本校建立健全了各类安全责任制度，创造性建立了校园“三级安全网络”。学生入学的第一课就是安全知识讲座，从根本上杜绝了校园安全责任事故的发生。每年均组织安全疏散演习，聘请消防人员到校进行消防宣传，学生初步掌握安全自救自护意识。在整个校园内无安全隐患，近两年内未发生校园责任安全事故。
中学安全工作总结 篇8
现将具体工作情况汇报如下：
一、建立健全安全组织机构，
落实安全工作责任制。
1.为确保学校安全工作的深入展开，梧桐花镇中学按照上级党委、政府及有关部门的要求，高度重视，认真安排部署，切实将此项工作列入了重要议事日程。学校成立以校长为组长的综合治理工作领导小组，统一安排部署学校安全工作。在具体工作中由一名副校长任副组长，处理日常事务，负责综合治理平安校园建设，学校配有专门综治办公室一间，内设有图板，各类规章制度健全。综治领导小组认真履行职责，始终在第一时间传达贯彻落实上级和有关部门关于学校综合治理工作的指示任务、要求。学校综合治理工作尤其是平安和谐校园建设工作是一项责任大、任务重、范围广、要求高的工作，为此我们又建立了“校舍安全工作组”“防火工作组”、“食堂安全工作组”、“舍务安全工作组”等12个安全工作小组专项管理，每一个工作小组都分工明确，职责具体，落实到位。
2.学校还专门聘请派出所李国华教导员为法制副校长，聘请司法所张征所长为法制辅导员，并经常邀请他们来学校开展法制教育活动。
3、根据上级要求，学校安全工作实行安全工作领导小组成员分包制，小组成员各负其责，出现事故实行责任追究制度。校长为学校安全第一责任人，负责全校安全工作。学校校长与学校班子人员签订责任状，安全领导小组与各工作组、年级组、各班主任、签订了责任状，明确了各部门及每位教职工所担负安全任务、职责。并始终坚持“谁主管、谁负责，谁带队、谁负责，谁发现、谁负责，谁检查、谁负责，谁验收，谁负责”的原则，把学校的各项安全工作的任务、责任分解到每个小组、班级、直至每位员工身上。 4.为确保学校安全工作行成齐抓共管、相互配合的局面，我校制定了“消防安全制度”“食品采购制度”“一餐一检制度‘安全检查制度’’“安全会议制度”等日常管理制度，规范安全工作的行为。学校坚持实行“首见责任制”、“安全事故一票否决制”，“和责任追究制”，并与个人工作业绩，年度考核评估相结合。
二、加大了宣传力度，营造了浓厚的综治氛围。
为了在全校范围内营造一个很好地社会治安综合治理的工作氛围，学校全体师生把宣传发动工作作为一个重要环节来抓。学校设有综治办公室负责日常工作的活动的开展，加强了普法宣传员的队伍建设和培训工作，注重提高他们在法律宣传工作中的水平。学校安全工作的重点是消除隐患，为此我们要求师生树立。“五个”意识，克服“四种”心理，营造“四讲”氛围，提高“四项”能力。
1.学校经常利用晨会、班会、周会组织学生上好安全教育课。有针对性地教育学生防火、防盗、防校园暴力、防交通事故、防食物中毒、防意外伤害教育。学习安全制度、学习有关安全的法律法规。提高师生的“责任意识”、“忧患意识”、“第一意识”、“防范意识”和“共管意识”，消除“侥幸心理”、“麻痹心理”、“粗疏心理”、“与己无关的心理”。
2、认真开展安全月、安全周、安全日活动，针对学生的特点举办安全知识竞赛、讲演赛、观看图片、火害事故调查；利用墙报、板报、校报、校园之声广播台等有效传播途径，大造声势，营造一个“人人讲安全，处处讲安全，时时讲安全，事事讲安全”的浓厚氛围。
三、强化安全教育
，采取多种有效途径，增强师生安全防范意识。
1、定期举办法制专题知识讲座，每学期组织一次消防知识演练活动，传授自救白护知识，训练疏散逃生方法与技巧，通过传授、训练，大大的提高了学生的预见能力，防范能力、自救自护能力和相互救助的能力。
2.同时邀请交警部门和交通部门进行了一次交通知识讲座。平时认真告诫学生不乘坐无证、无照、超员、即报废车辆，很好地控制了交通事故的发生。
3.每学年开学初都进行一次学前教育活动，在活动期间，都进行学校的传统美德教育，同时也进行相关的法律法规知识讲座。 4.认真搞好警学共建活动。每学期都聘请法制副校长和法制辅导员来校进行法制专题知识讲座。学校也经常协同各部门对校园周边环境进行治理，清除了一些对于学校工作有影响的一些死角，进而净化了校园周边环境，为校园和谐构建，综合治理工作的有效开展奠定了坚实的基础。
5.学校专门开设了安全课和心理健康教育课。平时工作中，认真开展培优转差活动，并结合我校实际情况开设了以培养学生的良好行为习惯为主题的入和“培养学生的德商”地教科研专题，目前已经立项，正在实验之中。
6、根据旗教育局、公安局、司法局及普法办的要求，学校在20xx年11月15日—20xx年12月15日期间，开展了一次主题为“开展法、安全教育、构建平安、和谐校园”的法制宣传活动月活动。学校积极开展在校学生的法制教育活动，保证各学校每学期法制教育课时，在法制教育课程开展过程中，要求达到计划、教材、课时、师资“四落实”，并积极开展法制教育第二课堂活动和社会实践活动，各校根据本校实际，切实做到了青少年学生法制教育的系统化、经常化、制度化。根据学生年龄特征，大胆创新、积极开展了“五个一”活动，即举办一次“遵纪守法、从我做起”活动，由法制副校长来校向学生进行学法、知法、守法、用法、依法治校动员；二是开展“一月一法”学习和实践体验，内容包括《国旗法》、《交通管理规则》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《消费者权益保护法》、《环境保护法》、《学生伤害事故处理法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师法》《教育法》、《中学生守则》等；三是邀请公安民警、司法干部对学生进行一次法制教育专题讲座；四是举行一次法制教育主题班队活动；五是走上社会开展一次法制教育宣传，开展“我是学校小主人”、“争做合格小公民”等活动。此外，各校还开设了“法制园地”专栏，“这事该不该做”等活动，表扬学生中的好人好事，批评不良行为习惯。增强社会群体的法律法规意识和观念，使全社会都来支持做好普法工作，保证了九年义务教育工作的有效开展。
7，注重优化学校环境，充分发挥青少年教育的主渠道作用，倡导教师深入研究青少年法制教育，道德教育的规律和影响青少年健康成长的多种因素，注重探索青少年法制教育的长效机制。根据不同年龄阶段青少年的心理、生理特点和接受能力，有针对性的开展了法制教育。中学生法制教育着重进行社会主义民主与法制观念教育，增强青少年权力义务意识，守法用法意识，注重增强青少年学生明辩是非能力，更好预防了违法犯罪现象的发生。
8.学校将法制教育纳入学校的教学大纲，纳入了教学计划，做到了学校、社会、家庭“三结合”，计划、教材、课时、师资“四落实”。进一步完善了法制副校长和法制辅导员制度。使广大青少年初步掌握了相关的法律知识，由于各种措施及时到位，达到了预期的效果，极大预防青少年违法犯罪现象的发生。校园治安秩序良好无青少年犯罪现象，无刑事案件、治安案件发生，无民转刑事案件发生，师生的自我保护意识增强，都积极主动的参与平安校园的创建工作。
四、落实安全措施加强管理
l、严肃出入校门制度，设立文明礼仪监督岗。
2、坚持教师课余时间和空余时间的巡视制度，杜绝课余时间学生出现伤害事故。
3、就寝人数报告制，每天就寝前，舍长将本舍就寝人数、缺席人员姓名及原因报告到治安室并记载。
4、坚持夜间巡逻，由更夫、值夜班的舍务教师、值宿领导组成成巡逻队，不定时巡视，保证夜间的安全。
5、严格实行假日净校制和返校定时制。放假或双休日要求学生必须按时离校，规定统一的返校时间，并以书信的形式通知给家长。
6、食品采购安全责任制。采购食品定点、定摊位，索要格证、发票。严把食品质量关。
7、加强防火巡查力度，建立每日防火巡查日志
8、学校在每个班级都制定了《学生安全疏散线路图》规定了在突发事件出现时每个人的具体疏散路径，规范了疏散要求，在每个楼道关键位置都设置了《安全疏散责任岗》，规定了教师值岗的具体时间、具体位置及具体要求，规范了师生的安全行为和安全意识，使得每个师生都在心里树立了安全第一的思想，为我校的安全工作的具体实施奠定了坚实的基础。
五、加大投入、保证校园安全。
1、学校在资金十分紧张的情况下，为门卫和舍办专门配备了防刺背心、防刺手套，强光手电等相关警用器械，加强了学校的保安措施；宿舍又重新安装了安全疏散警用标志，从而使学生提供了更多的安全意识。
2、坚持“从细微处着眼，从最小处做起”的原则，在经费特别紧张的情况下，挤出资金，购置应急照明灯44盏，输散标志36幅，灭火器78具，消防栓16具，投资6万余元重新粉刷装修学生宿舍2520方米。现我校师生全部工作学习在教学楼内，已消除了我校在此方面的危险房舍。
社会治安综合治理工作只有起点，没有终点。必须做到警钟常鸣，本着为学生生命健康高度负责的态度，一丝不苟地做好学校安全工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。