下期工作计划

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2026-02-24计划

请欣赏下期工作计划(精选19篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

下期工作计划 篇1

一.教材分析

《新目标英语》八年级(下册)共安排有十个单元,各单元话题灵活有趣,贴近学生生活实际。本册书将学习的一些语法知识点有:一般将来时、过去进行时、现在完成时、间接引语、时间状语从句、条件状语从句、反意疑问句等。同时每个单元都增加了文化背景知识和学习策略,并增加了任务型学习成分与语篇输入,提供了一篇具有跨文化内容的阅读文章及相关的练习,用以训练学生的阅读能力,扩大学生的阅读量。

二、学情分析

本学期我继续担任八年纪一班和二班的英语教学。这两个班的大多数学生能基本掌握所学知识,通过前面一年半的英语学习,大多数学生已能听懂并运用所学英语去进行英语交流。这两个班的大多数学生对英语有较高的兴趣,能积极学习并参与课堂活动,英语学科成绩较好,但问题学生也有几人,学生发展参差不齐,这给教学带来不少困难。

三、教学策略及措施

1、教学应面向全体学生,注重对学生进行运用英语能力的培养,力争人人都有进步;

2、对学生因材实教,尊重学生个体差异,力争让不同学生全面发展;

3、采用“任务型”活动教学,鼓励学生参与体验与交流,力争让学生增强对英语的学习兴趣;

4、充分利用课堂作业与课外作业,严格要求学生抓好落实,强化所学,力争让每位学生皆有所获。

5、认真抓好周考和月考。

采取的措施:

1.认真钻研教材和课标,利用备课组的集体智慧精心备课,明确每堂课的基础内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求,做到上好每一堂课。

2.充分利用多媒体教学设备,加强直观教学,提高课堂教学效率。

3.课后多与学生沟通,了解学生学情,及时得到反馈信息,以利于改进教学中存在的问题和不足。

4.在课堂上积极开展丰富多彩的英语活动,提高学生兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、英语句子接龙比赛等。

5.课后加强个别辅导与答疑,利用下课时间做好培优补差。

6.不断学习,加强自身素质和业务能力的提高。

四.教学进度安排

第一至第三周 Unit1-2

第四至第六周 Unit3-4

第七周 Unit5

第八周复习 期中考试

第九至第十一周 Unit6-7

第十二至第十四周 Unit8-9

第十五周 Unit10

第十六周后 复习准备期末考试

下期工作计划 篇2

一、班况分析

经过一学期的教育、教学,本班幼儿在常规方面以及学习、生活等方面都得到了较大的发展,幼儿入园后比以前能更快的适应幼儿园的生活学习环境,小朋友们都喜欢上幼儿园。入园以来,幼儿以往那种自由散漫、蛮不讲理、不听大人的话及以自我为中心等现象有明显进步;在自理能力方面,他们能够独立用餐;午睡时大都能先尝试自己独立穿脱衣服,遇到困难再请老师帮忙;在常规方面,他们能够遵守纪律,不再乱走乱跑了。通过一学期的教育教学工作,发现以下问题:由于男孩较多且由于多为独生子女,有部分幼儿在生活行为和学习习惯中仍表现的比较自我……所以接下去的教育教学工作,老师应给这些孩子足够的安全感,逐步引导这部分孩子融入集体生活。根据以上情况,我们将在今后的教育、教学活动中,结合小班幼儿的年龄特点,以及每名幼儿的不同个性,重视促进幼儿的发展,对幼儿实行有计划、有目的的教育。本学期班级工作人员将继续以热心、耐心、细心的工作态度,使入园的孩子能适应幼儿园的学习生活!

二、本学期工作的主要目标及任务:

1、幼儿生活管理方面:

随时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导.有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。

2、教育管理方面:

根据本班幼儿的实际水平和兴趣,确立相应的教育目标和要求;根据“纲要”目标和围绕华东师范大学的建构式课程,确立相应的教育目标、要求和教育内容及形式.在教学活动中,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学习用多种感官感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和独立解决问题

三、幼儿教育教学工作:

合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。我们继续努力探索园本课程与叙事性智能理论的结合,教研时间,积极讨论,吸取其他班的长处。认真开展科学领域以外的“语言、社会、健康、情感”等领域的探究活动。认真参加园内观摩教学活动,从中相互学习与提高,积极并准时参加各种培训,提高自身素质与业务能力。

1.重视个别教育

幼儿年龄相差较大,性格也不尽相同,有的幼儿动作慢,有的爱哭闹,有的爱发脾气,所以在活动中,要因材施教,对于不同性格的幼儿,我们要实施不同的教育方法,找到适合不同孩子的不同方法,有利于幼儿各方面的快速发展。

2.环境布置

根据主题内容及时并逐步地更换主题墙,并主要以幼儿作品为主,做到与探究内容相结合,材料尽量丰富。教师相互协调,共同完成。并且,为了让幼儿增加对周围环境的认识,我们还将在每月开展各种环保活动,使孩子了解环境与人类的关系。

3、家长工作

严格按照家园常规管理制度完成各项常规工作。鼓励家长积极参加志愿活动,发现本班的积极分子进行表彰。通过网页,让更多的家长了解幼儿园。向家长开放半日活动和家长会,让家长进一步了解幼儿的在园生活情况。通过家长园地,使家长了解我们的教育内容,并且使家长了解一些最新的幼儿教育知识和。做好家访工作,普访一次,家园同步共同教育好幼儿。

四、每月工作安排:

二月份:

1、做好开学各项工作,安定幼儿情绪。

2、师生共同准备材料,进行环境布置的更换。

3、投放区角材料,丰富幼儿的区角活动。

三月份:

1、家长会。

2、让幼儿知道“三八”妇女节,体谅妈妈的辛苦,学会关心别人。

3、自制体育器械为幼儿增添更丰富的活动材料。

4、开展“安全活动周”。

四月份:

1、开展小班纸工比赛。

2、丰富成长档案工作。

五月份:

1、向幼儿进行“五一”爱劳动教育。

2、向家长开放半日活动。

3、准备“六一”系列活动的准备工作。

六月份:

1、安排好“六一”系列活动。

2、完善成长档案工作。

七月份:

1、对幼儿进行安全教育,祝幼儿过个开心、安全的暑假。

2、做好幼儿升中班的衔接,做好学期结束工作。

下期工作计划 篇3

一眨眼就到期末了,女生部的工作在有条不紊的进行着,虽然有句话说“计划赶不上变化”,但我坚信,没有一个好的计划,就没有一个好的开始,所以我部门就下期的计划如下:

一、查寝方面

我部门严抓晚归、带划名字等现象,更是杜绝在外私自租房,为了确保女生的安全,在以后我们都会严抓,对于那些违规者我们都会给予相应的处理。

二、日常纪律方面

1、严格按“6S”标准来管理。

2、为防止意外事故的发生,我部门将加大力度宣传严禁使用电热杯、电风吹等大功率电器。

3、严禁想管理室借钥匙,督促每个女生养成自带钥匙的好习贯。

4、落实好每个寝室白天和晚上都及时关门、关灯、关水,离开寝室无人时要锁门。

5、加强各寝室卫生和就寝情况抽查,其中卫生一天检查两次,严抓打牌违纪现象。

6、大力宣传人身财产安全的重要性,提醒每一个女生保管好自己的个人财产,杜绝意外事故的发生。

三、卫生方面

1、我部门每天都进行卫生检查,一天两次、多次不定时抽查,确保每一个女生能在一个良好的环境中学习和生活。

2、我部门为了搞好平时的卫生,每星期四下午公检,严格按照“6S”标准检查。

3、最后,就是期末大验收,让每一个人都有一个良好的学习环境。

四、会议方面

在会议上要求各班女委把每次开会的内容及时传达给本班女生,积极配合院、系女生部的工作。

五、迎新工作

下学期开学就是一年一度迎新工作,迎接xx届新生的到来,为下届的学生安排好寝室,让新生在就短的时候熟悉学校及寝室的环境,尽快适应学校生活,能够更好的学习。

六、招新工作

xx届新生到来 ,为了部门在以后的工作中做得更好,我们在下学期进行招新,选拔各方面能力比较强的学生。

以上就是我部门下期的工作计划,希望在各班的积极配合下,我部门的各项工作都能够顺利有序的进行,并且做得更好。

下期工作计划 篇4

一、 指导思想:

为了切实搞好班级工作,本学期继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着已幼儿为本,服务家长的目标开展班级工作,促进全班幼儿身心全面地发展。

二、班级工作:

1、做好新生入园工作具体措施:

(1)向家长了解幼儿在家中的具体情况,如:生活自理能力、语言表达能力方面,以及有哪些特殊的表现或生活习惯、兴趣爱好、教养方式等,便于老师因人施教。

(2)向家长提出要求:幼儿园的各项要求以及需要家长配合的方面要及时地与家长进行交流,使家长了解幼儿园的具体要求,便于配合我们的工作。

(3)利用一些孩子喜欢的形式陪幼儿游戏,同时转移幼儿想家想父母的情绪,让幼儿在宽松、自由的氛围中愉快地生活、学习,使他们产生想上幼儿园的愿望,尽快适应幼儿园的生活,愉快入园。

2、做好班级管理工作具体措施:

(1)认真学习幼儿工作管理标准要求,按照标准,严格执行。

(2)做好每天的清扫、整理工作,保持室内外环境卫生干净整齐。

(3)养成良好的习惯,将用过的物品随手放回原处。

(4)每天核对后及时填写检查表,保持活动室干净、整洁。

(5)教育幼儿节约用水,不浪费。

3、做好幼儿大体检查工作具体措施:

(1)加强户外体育锻炼,动静交替。使幼儿能够充分地得到锻炼的目的。

(2)鼓励幼儿不挑食,不浪费,吃完自己的一份饭菜。

(3)特殊幼儿重点关注。

三、保教工作:

1、学习、贯彻《幼儿园教育指导纲要》

具体措施:从思想上提高认识,更新观念,认真学习《纲要》精神,并把它贯彻到实际工作中去,结合《纲要》查找不足。

2、加强幼儿常规培养具体措施:在日常生活的各个环节中,根据幼儿的年龄特点和发展情况,进一步提高常规培养的要求。老师的要求要一致,培养中使幼儿逐步懂得为什么要这样做。

3、环境创设具体措施:

(1)学习评优标准、要求。明确工作目标。

(2)让幼儿参与创设,体现师幼互动。

(3)充分利用废旧物品进行装饰,节约材料。

4、加强幼儿户外锻炼具体措施:

(1)保证活动时间和活动量的基础上,对个别幼儿进行指导,保证幼儿体格达标100﹪。

(2)组织丰富多彩的户外活动内容,包括集体游戏和分散活动两个方面。

(3)制作多种结合幼儿年龄特点,且安全的户外活动玩具。

(4)指导幼儿充分利用户外玩具,进行游戏,达到真正锻炼的目的。

5、按时完成备课内容,认真开展教育活动。

具体措施:

(1)按时、按要求完成备课内容。备课时间不谈论与备课无关的话题。

(2)提前准备教具,按计划完成各项教育活动。

四、家长工作具体措施:

1、做好晨检、及晚上接孩子时的各项服务工作,有问题及时向家长进行沟通,达成共识。

2、主动分担家长们的困难,用我们的诚心来换回他们的满意。

3、充分利用“家长园地”向家长们宣传当月、当日的各项活动,并提供一些育儿知识及保健常识,及时更换内容。

4、对长期不来生病在家的幼儿进行电话访问,关心幼儿在家中的情况,遇到特殊情况进行必要的家访。

5、对待个别问题家长,要有耐心,不厌其烦地为他们服务。

五、卫生保健工作:

1、做好春夏两季各种传染病的防控工作。

具体措施:

(1)做好晨检工作,一摸,二看,三问。

(2)认真执行卫生消毒制度,做好每日的消毒卫生工作。(3)加强户外锻炼,增强幼儿体质。

2、做好每日的室内及室外卫生区的清扫、保持工作。

3、月底进行一次大扫除。

4、照顾好幼儿的一日生活,包括饮食、午睡、喝水、如厕等各个环节。

六、安全工作:

1、提高安全意识,及时检查班内的不安全隐患。

2、加强责任心,时刻把幼儿的生命放在第一位。

3、每天检查幼儿的着装,做好晨检工作。如:身上不装任何物品。

4、户外活动时,加强责任心,在保证活动量的同时,关注幼儿的安全,及时提醒,避免安全事故发生。

下期工作计划 篇5

一、工作职责

1.积极组织各项体育活动(院、系)

2.坚持不懈的抓好体育方面的工作

3.协同好学生会其它部门做好相应的工作

4.带动起系同学热爱体育的风气,提高同学们的身体和心理素质

5.要通过举办体育活动,促进系里同学们之间的了解和情感的沟通,使我系全体同学融为一体

6.及时召开体育部的有关会议,明确工作的安排和工作的重点以及要求,下期工作计划。

二、工作分类

体育部工作历程长,工作量大,2009年上半年,将举行排球友谊赛、篮球友谊赛、羽毛球友谊赛等等,时间安排相对紧密,

三、具体部分的计划内容

(一)、班际羽毛球赛我们将会举行我们班际羽毛球赛。之前将会开始裁判的培训和宣传工作,组织各班参加活动并在活动结束后举行颁奖仪式。

比赛项目:男子团体 女子团体

比赛时间:三月二十八号——四月八号

比赛安排: 1.团体比赛按班级组队,每个班级各限报一队,每队四人(三人比赛一人替补)进行比赛。2.抽签分组,采取淘汰制。3.最后决出总冠军。

比赛规定:三局两胜,每局11分制。比赛开始前十分钟必须到场,否则按弃权处理。

比赛场地:体育馆录取:本次各项比赛取前两名。

裁判:1.本次比赛裁判员由羽毛球协会选派,裁判长一名、主裁判两名2.裁判员在比赛前二十分钟到达比赛场地主持裁判工作。

比赛资金预算:120元(奖品,宣传条幅)

(二)、排球系对选拔赛由于排球是我系的专长,所以更应加强对排球的训练。为了使我系的排球能取得优异的成绩,在院举行排球比赛前,本系举行排球友谊赛,通过比赛,选出各个专业的优秀队员,组建一支排球系队。由我系主办,排球协会承办,预计五天完成比赛选拔。

比赛安排:1.每个班级报名人数六人以上。2.抽签分组。3.比赛采取三局两胜,每局24分。4.男女队分别进行分组,分AB组交叉淘汰。

比赛场地:排球场

比赛时间:四月十号——四月二十号

比赛规定:1.迟到十分钟按弃权处理 2.赛采用三局两胜制录取与奖励:男女各个录取前2名,由系里颁发奖状。

裁判:1.本次比赛裁判员由排球协会选派,裁判长一名、主裁判两名。2.裁判员在比比赛前二十分钟到达比赛场地主持裁判工作。

(三)、班际篮球赛我们将会举行我们班际篮球赛。我们体育部负责班际篮球赛的举行工作。之前将会开始裁判的培训和宣传工作,组织各班参加活动并在活动结束后举行颁奖仪式,我们将会把体育锻炼氛围高涨。比赛本友谊第一比赛第二的原则。

比赛安排:1.运动员人数:可报名10人,上场队员为5人。2.抽签分组,第一轮采取淘汰制,第二轮采取循环制。3.最后决出总冠军。4.全场比赛时间为40分钟,每支队伍有两次暂停,比赛最后两分钟不许叫暂停,比赛不停表(包括暂停)。

比赛场地:室外篮球场。

比赛时间:五月二十号——五月三十一号比赛规定:迟到十分钟按弃权处理。

三、注意

1.赛队做好队员的组织工作,按时参加比赛

2.请运动员注意比赛过程中的安全.

3.友谊第一,成绩,比赛第二的精神.

4.比赛本着公平,公正,公开的原则进行

5.如出现天气特殊情况,比赛将适当顺延,体育部会进一步通知。

6.比赛结束后,评出啦啦队“最佳气氛奖”并办法奖状。

四、系队组建

为了迎接院里下发的活动,系体部计划组建以下系队,进行单独训练,在参加院里的比赛中取得优异的成绩,为我系争光

1.排球(男,女)

2.健美操(提前15天进行组队训练)

3. 乒乓球

五、活动时间安排

三月二十八号到四月八号将举行羽毛球比赛,四月十号到四月二十号举行系内篮球比赛,由于院里的篮球比赛在五月十六日,所以我系要提前一周进行比赛,也就是五月十一号系队训练,五月六号前做好乒乓球系队的选拔工作,六号到十二号间进行训练,五月二十到五月三十一号进行排球选拔比赛,六月二号到六月九号进行排球系队训练,六月十号是院里的排球比赛

下期工作计划 篇6

进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围跟环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作:

一、高考氛围的营造。

鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。

1。举行家长会。利用一切可以利用的力量,齐心迎战。

2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求。

3、通过主题班会、讲座,让学生了解跟认识高考形势跟动态,

4、将“抓两头,带中间”进行到底。

5、通过主题班会跟高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望跟缩短与高校的距离。

二、做好服务。

1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动。

2、密切关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。

3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。帮助学生比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

4、关心学生身体状况。

5、勤抓常管多督促严要求。

6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。

7、多陪他们,做“板凳班主任”以提供更好的服务。

三、发挥团队优势,齐抓共管

经常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。

四、加强与家长的沟通与交流

召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育跟家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。

五、日常工作

1、开好每周班会,加强学生教育。

2、综合素质评价。

3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。

4、做好学生高考体检工作。

5、加强与家长联系。

6、协作各课任教师工作。

7、高考动态信息公布。

8、考试技巧与策略辅导。

9、及时了解学生思想动态。

10、高考报名工作。

11、整理好学生的各项档案资料。

12、加强学生考前心理辅导。

13、高考前准备工作

14、填报志愿指导,填好志愿(二个阶段)。

下期工作计划 篇7

经过了一个假期的修整,我们在2月25日又如约相聚于校园,本学期就正式开始了,作为班主任要抓好班级工作就要先对工作有计划性,现制定二年级三班的工作计划如下:

一、班级概况:

本班学生共有55名,男生31人,女生24人,从现在来看,行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。另外:聂翔宇、贺祥禹、李子扬、刘欣、郑甲元等需要老师的关注。

二、工作重点:

本学期本班的工作重点有三点。

第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。

第二,抓美德和学生的日常行为规范。(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。

第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学。

三、内容及措施:

(一)行为规范:

一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的好学生。

抓学生行为习惯的养成。

1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

(二)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、狠抓学生纪律,保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。

5、培养团结协作的优秀小干部群体。

(三)对学生进行思想品德。

1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的,让学生以此为范,导之于行。

2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统。

3、结合情境,适时对学生进行品德。

(四)引导学生努力学习。

1、密切与各科任老师的联系,注意模式的创新,注意方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

(五)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、学生加强体育锻炼,增强体质。

3、学生养成良好的生活习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

5、学生形成健康的心理状态。

五、每月工作安排:

四、具体月工作安排

三月 用好习惯迎接新学期

1、参加学校举行“小手拉大手,共筑碧水蓝天”新学期开学典礼暨首次升旗仪式。

2、制订班级计划及心理咨询活动计划;总结寒假实践活动情况,表彰假期好人好事,向上汇报假期活动情况。

3、抓好学生行为规范养成教育。将三月份定为养成教育暨学雷锋活动月,组织学生认真学习践行《日照市小学生行为规范细则》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学校楼内纪律十条要求》,通过各种形式了解雷锋事迹,认真查摆,找出自己身上的不足,在全校掀起向雷锋学习,向自己身边的榜样学习的活动热潮。

4、开展“全国中小学生安全教育日”主题教育活动。

5、好心理健康教育的宣传和“我和大朋友谈谈心里话”咨询系列工作。

6、参加(辅导员)工作会议,进行养成教育暨学雷锋活动月总结及“班主任五制”工作研讨。

四月 民族精神激励我前进

1、结合清明节开展开展革命精神教育活动。举行“好习惯伴我成长”一年级学生入队主题活动。开展“我的家风家训故事”演讲比赛活动。

2、根据年级特点,结合4月22日世界地球日,利用社区、家长资源,开展“三接触”调查寻访感恩自然活动。

3、开展亮亮我家的家风家训活动,各班把学生的家风家训集结成册,个人把家风家训制作成挂幅。

4、组织六年级学生进行心理健康学习,并进行毕业前夕个别心理咨询活动。

5、开展一次班级工作互观互检活动。

6、制定 “十百千”系列评价活动方案。并分阶段开展评选。

五月 榜样在我身边

1、准备“六一儿童节”活动相关工作;开展“十佳(美德)少年”“优秀学生干部”、“十百千”评选活动。计划引入少先队活动大队辅导员承包制。

2、开展庆祝“母亲节”感恩系列活动。

3、开展 “寻找校园最美面孔(场景)”“微视频(照片)”拍摄比赛活动。同学们拿起手中的手机、数码相机、DV等设备,随时记录下身边的好人好事、感人瞬间和文明行为,并进行评选。

4、家长委员会相关工作安排。

5、举行班级文化设计展评活动。

6、家风家训班风班训相辉映活动开展。

六月 我自信,我能行;我健康,我快乐。

1、组织六一节庆祝及表彰大会。

2、“我们的节日——端午”主题活动。

3、在毕业班中开展“心系母校,感恩母校”主题教育活动。

4、召开第二次班主任工作培训、经验交流会议或论坛活动。

4、626世界禁毒日宣传活动。

5、家长委员会活动及道德讲堂活动。

6、以年级为单位举行少先队活动课说课或班队会常态课听评活动。

7、班级工作互观互检活动及班级常规月考核。

七月 红领巾永远跟党走

1、班级亮点申报与班主任优秀教育案例(教育叙事)评比活动。

2、做好学期德育处工作总结及资料积累。

3、汇总班级各项考核成绩,对班级、班主任进行学期末考核。

4、班主任做好期终学生评语,发放《给学生家长的一封信》,指导学生的暑假生活。

下期工作计划 篇8

1.组织并参与每周的例会。例会作为一个与学生会全体成员交流的平台,可以对一周以来学生会的工作情况进行了解,认真传达上级旨意三年级班主任工作计划,为我们下一步工作的部署提供依据,使工作的开展更有针对性。同时可以加强部门之间的了解。

本学期学生会在团委领导下,实行对本系学生的民主管理,在丰富校园文化生活和提高学生综合素质方面发挥了重要作用。现对我我在本学期的工作总结如下:

2.抓好学生会自身交流。本届管理技术学院金融与贸易系学生会是在原金融系与原工商系学生会的基础上重新组建的,这是第一届。在组建之初面对的问题是多样的。其中,学生会成员之间的交流破在眉睫,针对这一情况我积极主动与各主席团成员,部长交流,了解大家对自身以及工作的看法,促进原本不熟悉的成员之间的交流;另外,敦促部门定期举行部门例会,加强部门凝聚力,在例会上加设“我眼中的xxx”环节,每期请两到三名部长干事自我介绍并让大家畅谈对他的印象,积极提问。此环节气氛活跃,对加强学生会成员的了解起到了积极的作用。

3.做好对学生会日常工作和活动的督促。学生会的工作烦琐,涉及面广,效果直接影响同学门对学生会的看法。明确各部门分工,多了解,多检查是本学期我对于日常工作的督促方法。在活动上,确立并实行了部门责任制,整个活动交由部门承办,其他部门协助,活动的监督工作由主席团成员实施,并保留对活动的最终决定权。这样既有明确分工又有必要合作,也就避免了因权责不清所导致的工作上的推委。这种方式可以提高部门对于活动的了解,加强责任意识,同时也是对学生会成员能力的锻炼。

4.人力资源的管理。学生会的成员从开始对学生工作充满热情到后来会因为各种原因懈怠下来,这时的人力资源管理就显得尤为重要了。具体有以下的环节:1).进行人力资源规划。2).当制定的人力资源规划方案与当前的情况存在差距时,及时修订。3). 确立了绩效考核制度与方案。利用定性与定量指标相结合的方式考核成员的工作,了解成员对于工作的理解,及时发现问题所在。

下期工作计划 篇9

新学期伊始,经过一个假期的沉淀,新学期将蓄势待发。本学期我及班级将进入高考倒计时100天的紧张的备考冲刺阶段,如何在这短短的时间内,高效的管理好班级呢?在深思中初步计划如下:

一、落实好班级日常管理。

不以规矩不能成方圆,好的班集体环境也是学习的推动力。

1. 开学第一周的仪容仪表的检查:进入校园即为学生,按照学校的规章制度去管理好自己的方方面面尤为重要,主抓校服、头发、饰品佩戴、化妆等。(3月份工作重点)

2. 纪律要求常抓不懈。根据班级实际情况继续制定迟到制度,课间、自习长督促。(每日常规)

3. 做好假期过后收心工作。检查好假期作业,配合科任老师督促检查日常作业。(3月份工作重点)

4. 做好班级扫除工作。长于劳动委员沟通,继续制定班级卫生保持制度,每周大扫除做到人人参与,有班级主人翁意识。(常规)

二.强化班级学习氛围。

1、做好模拟考试的考前教育,帮助学生做好成绩分析。(4月份工作重点)

2、抓好尖子生的辐射管理。(3月份工作重点)

3、将班级的尖子生、中等生、后进生做好分级管理。(4月份工作重点)

4、帮助学生形成学习小组,互帮互助。(3、4月份工作重点)

三、做好学生心理疏导。

1、勤于学生沟通,及时了解学生的心理动态。本班级学生尤其是尖子生多为单亲子女,平时心理问题比较多也比较难以管理。在本学期随着学习压力的加大,问题可能会更明显,所以,要做好心理疏导。(3、5月份工作重点)

2、多鼓励学生,帮助学生树立自信心。3月份经过一模之后,按照以往的班级管理经验,学生在这一阶段会在学习上形成一个小高峰,尤其是4月份,大部分学生会进入比较认真学习的状态,所以,要抓住这一阶段的契机,多为学生鼓劲,在班级开展学习竞赛并适当给以奖励,激发学生的潜能。(4月份工作重点)

3、稳扎稳打,杜绝浮躁。5月份应该是班级比较难管理的阶段,一部分学生会因为成绩不理想而自暴自弃,还有一部分学生临近毕业,心气浮躁会在暗地里进行写毕业留言、照相、聚会等。所以,要未雨绸缪,在这个阶段里做好各种情况的预计,并要勤于深入班级,死看死守,杜绝浮躁之气滋生,做好考前冲刺。(5月份工作重点)

四、做好沟通工作。

1、每周有计划的安排好与学生谈心,一个月完成与全班同学的交谈工作。(常规)

2、做好与科任老师的沟通,及时了解班级情况。(常规)

3、与家长进行及时沟通,做好家校合力。(常规)

对于学生来说这个学期是高中生活的最后一个阶段,在班级管理上希望自己能够通过勤于发现问题,勤于思考,勤于想办法,能够让我们的班集体在最后的一个学期里班集体和谐向上,为学生升学助力,让他们在快乐中学习,在快乐中收获成功与幸福。

下期工作计划 篇10

一、指导思想

20xx-20xx年度下期,区小学语文低段研培改工作将以解放思想,锐意创新,进一步改进工作方式,以促进教师专业发展为根本,以提高学生的综合素质为目标,强化为学校服务的意识,深入开展校本教研,深化语文课程改革。遵照科学发展观提出的统筹兼顾的根本方法,以指导学生有效开展儿童阅读为重点,加大对课堂教学改革的专业引领,抓住教育科研,提高教研水平,提高课堂教学实效,完善教研职能,提升教师素养。

二、整体思路

按确立的“依托城区,辐射乡村,均衡发展,共同提高”的整体思路,小学语文低段教研工作的重要思想以科学发展观统领整个教研工作的全局,进一步深化课程改革,坚持以人为本以课题为引领,以教研为中心,以课堂为阵地,以促进涉农地区语文教学水平的提高为重点,以教研促教学,以活动推新人。加大理论及文化学习力度,倡导教师阅读;加强专业引领,注重研培结合;强化自我反思,指导集体教研;发挥示范作用,实现共同发展。

三、工作重点

1、深入持续的开展儿童阅读,为国家级课题《区域性儿童阅读的实践和探索》结题做准备。

2、进行课改调研,了解课改情况,针对备课、上课、作业设置、校本教研中存在的问题进行专题研讨;深入教研基地,定期进行常规教学、教研指导。

3、组织老师参加“成都市小学语文青年教师赛课活动”,通报有关信息,选出参赛教师,跟踪听课指导,力争再创佳绩。

4、组织金牛区小学语文教师“课堂论道”赛课活动决赛。

6、完善“成就学堂”课题研究的内容与管理,加强督导工作。

7、加强评价研究,对学科命题教师进行统一的培训和指导,提高命题质量。对近几年的试卷进行整理、分析,建立电子文档。

8、努力推进我区的经典导读工程,了解市直及区县学校的经典诵读情况,参与市上组织的活动。

四、具体安排

二月份

1、拟定小学语文低段工作计划;

2、召开教研基地校、语文中心组、“成就学堂”工作会议;

3、制定区小学语文教师“课堂论道”赛课决赛规则;

4、区级规培活动的试讲。

5、选出小学语文低段各片片长。

三月份

1、举办一二年级研究课及教材分析活动(规培);

2、片级教研活动;

3、参加区县教研员工作会议;

4、选拔成都市小学语文教师赛课教师,跟踪听课指导;

5、组织区小语教师“课堂论道”赛课活动决赛;

6、四月份区级规培活动试讲;

7、成就学堂课题研究;

8、儿童阅读专家讲座;

9、金牛小学语文名师“彭州行”活动;

10、参与各校低段语文教学活动。

11、参与教培中心集体视导活动。

四月份

1、金牛名师邛崃行(金邛互动)

2、一二年级研究课(规培)

3、分片开展教研活动;

4、参加成都市小学语文教师赛课活动,提供两节课;

5、组织低段教师参加中国教育学会拼音教研中心活动;

6、儿童阅读“主题阅读讲述”活动;

7、儿童阅读种子教师培训活动;

8、成就学堂课题研究;

9、参与教培中心集体视导活动;

11、到各校参加小学语文低段活动;

12、五月区级规培活动试讲;

13、成就学堂阶段汇报会。

五月份

1、加强学科命题研究,组织期末测评命题;

2、一二年级区级研究课(规培);

3、深入教研基地听课,重点指导青年教师。

4、成就学堂研究;

5、小学语文低段名师送课下乡活动

6、参加市上的经典诵读活动;

六月份

1、一二年级区级期末复习讲座

2、做好期末测评工作,进行质量分析,建立电子文档;

3、、了解课题研究情况,深入课堂听课,做好阶段总结;

七月份

1、做新一轮教师暑期继续教育培训工作;

2、总结20xx~20xx学年度工作,写出总结;

下期工作计划 篇11

一眨眼就到期末了,女生部的工作在有条不紊的进行着,虽然有句话说“计划赶不上变化”,但我坚信,没有一个好的计划,就没有一个好的开始,所以我部门就下期的计划如下:

一、查寝方面

我部门严抓晚归、带划名字等现象,更是杜绝在外私自租房,为了确保女生的安全,在以后我们都会严抓,对于那些违规者我们都会给予相应的处理。

二、日常纪律方面

1、严格按“6S”标准来管理。

2、为防止意外事故的发生,我部门将加大力度宣传严禁使用电热杯、电风吹等大功率电器。

3、严禁想管理室借钥匙,督促每个女生养成自带钥匙的好习贯。

4、落实好每个寝室白天和晚上都及时关门、关灯、关水,离开寝室无人时要锁门。

5、加强各寝室卫生和就寝情况抽查,其中卫生一天检查两次,严抓打牌违纪现象。

6、大力宣传人身财产安全的重要性,提醒每一个女生保管好自己的个人财产,杜绝意外事故的发生。

三、卫生方面

1、我部门每天都进行卫生检查,一天两次、多次不定时抽查,确保每一个女生能在一个良好的环境中学习和生活。

2、我部门为了搞好平时的卫生,每星期四下午公检,严格按照“6S”标准检查。

3、最后,就是期末大验收,让每一个人都有一个良好的学习环境。

四、会议方面

在会议上要求各班女委把每次开会的内容及时传达给本班女生,积极配合院、系女生部的工作。

五、迎新工作

下学期开学就是一年一度迎新工作,迎接xx届新生的到来,为下届的学生安排好寝室,让新生在就短的时候熟悉学校及寝室的环境,尽快适应学校生活,能够更好的学习。

六、招新工作

xx届新生到来 ,为了部门在以后的工作中做得更好,我们在下学期进行招新,选拔各方面能力比较强的学生。

以上就是我部门下期的工作计划,希望在各班的积极配合下,我部门的各项工作都能够顺利有序的进行,并且做得更好。

下期工作计划 篇12

一、指导思想

坚持“以人为本”的教学理念,以全面推进素质教育为目标,以实施课程改革和提高教育教学质量为重点,本学期三年级语文教研将以学校教育、教学工作计划为指导,按照教导处、教科室和语文教研组工作计划的统一部署,主要围绕以下几方面开展工作,促进教师、学生的共同发展。

二、工作目标

1、认真学习教育理论,树立现代教育的观念。

2、规范常规教学,保证素质教育的全面实施。

3、继续进行课题研究,提高课题研究的质量。

4、加强青年教师的培养,促进年级组教师队伍素质的全面提高。

三、具体工作及主要措施

(一)打造学习型团体

1、学习内容

(1)学习教育教学理论,深入学习《语文课程标准》,树立新的教学理念,明确教学目标和要求,把握教学内容的变化,进一步提高教学水平和教学质量。

(2)学习专业知识,不断提高自身的文化修养和专业素质。推荐教师阅读书目:《打造儿童阅读环境》

(3)树立“大语文”观,培养自身广博的阅读兴趣,丰富自身的知识储备,增强个人的魅力与修养。

2、学习方式

(1)鼓励借助网络学习,转发老师们平时看到的好帖美文,让更多的语文老师能直接读到这些好文章。

(2)走进图书室阅读,让学习更有气氛,更能落到实处。

(3)组织学习课堂教学常规、基础知识、课堂教学技能。

(二)加大教学研究力度

坚持“科研兴教,科研育师”的理念,将教育科研深入到语文教学的各项工作及各个环节中,淡化教研形式,注重研究实效。本学期年级组教研活动时间为每周三下午第一节活动。

1、改变教研课研讨方式,主张教研课一课多上,一课多评。创设自由、和谐、宽松的讨论氛围,提高研究实效。本期计划采用如下方式进行教研课活动:备课、磨课、听课与评课;再备课、再磨课、再听课与再评课。充分发挥教研组和特级教师引领作用。

2、组织案例学习。选取有特点的录象课或课堂实录供大家学习,然后组织自由讨论或写出观后感。

3、备课组活动以备课、学习、交流、研讨为主要形式。

备课组长每周召开并主持一次集体备课会议,讨论并确定下周的学习与教学目标、重难点、教法、学法、作业与训练等相关内容。要求做到:

①有固定的集体备课时间、地点;

②确定主讲人;

③主讲人要准备充分,提前备课;

④每次备课主讲人要有详细的记载。

(三)积极开展有意义的语文活动,增强学生文化底蕴,丰富校园文化生活。

1、本学期年级组拟进行诸如写字比赛,作文比赛,阅读检测,诵诗赛等一系列有意义的活动,激发学生学习语文的兴趣。

2、加强教育科学研究,着手实施我组《循环日记的实践与指导》课题起步阶段的经验探索、收集材料、撰写论文、整理归档等工作,上传资料,为下阶段的逐步完善做准备。

四、创新常规教学工作

1、每篇语文课制定学案,原则上按课时划分2课时,将预习内容,课中练,课后练设计在一张上。关注表达方式,一节课设计一到两个主问题展开讨论。

2、修改原有教案,形成导学案。教师做好教学的预设,对学生课堂生成要进行智慧点拨、引领、提升。

3、建立4人小组,制定小组加减分细则。考核团队,鼓励后进,来实现年级组学生的整体发展。

下期工作计划 篇13

新学期我担任高二10班和12班的化学课教学工作,为了更好地做好教学工作,特制定如下计划:

一、教材分析

本学期的主要教学任务是选修3和选修5内容,既有基本理论和基本概念的内容,也有元素和化合物等知识,教学中既要重视知识的把握,更应重视科学方法的培养,科学态度的形成。

1、教学重点

(1)基本理论的重点是氧化还反应、离子反应及物质的量等基本概念(特别是物质的量),要注重化学用语的应用,化学计算技能的形成和提高。

(2)元素化合物知识的重点是钠、过氧化钠及氯气的相关性质,氯气的制备,关键是灵活运用有关知识解决实际问题的能力。

(3)实验技能为一定量物质的量浓溶液的配制

2、教学难点

(1)氧化还原的基本概念及应用。

(2)物质的量概念的建立及计算。

3、相互联系

本学期是学生从初中进入高中的第一学期,学生需要一段时间的磨合才能适应新的环境,教师要协助班主任逐渐让学生从过分关怀的初中阶段改变过来,以培养学生自己独立解决问题的能力。其次,要较快解决高中课时容量与难度比初中大,教师的教学节奏比初中会快,作业比初中多的现状,以尽快适应高中的学习生活。

4、教学目标

(1)思想教育目标

面向全体学生,坚持全面发展,进一步提高学生的思想道德、文化科学、审美情趣;通过化学绪言中化学史及第一章化学新能源的学习,培养学生爱国主义精神与创新意识及辩证唯物主义观点;针对高一新生求知欲望强烈的特点,要逐步引导学生树立远大理想,立志为祖国化学化工事业的发展作出新贡献。

(2)能力培养目标

通过化学反应及其能量变化、物质的量等量论化学基本概念和基本理论的学习,培养学生良好辩证思维能力与逻辑推理能力;通过碱金属、卤素的学习,培养学生良好的观察能力、思维能力、分析问题与解决问题的能力以及基本化学实验技能。

3、知识传授目标

本学期通过有关化学基本概念和元素基础知识的学习,首先让学生掌握物质的量这一基本概念并能灵活运用;其次,通过氧化还原反应、离子反应知识的学习,要让学生牢固掌握化学用语的使用。要通过物质的量浓度溶液的配制、碱金属和卤素性质的实验深化对有关元素化合物及化合物性质的理解。

二、基本情况

1、学生情况分析

10班是普通班,基础不是很强,学生学习主动性较差,教学中要特别注意在增进了解的基础上逐渐培养学生学习对化学的兴趣。对教师的亲近,让他们亲其师,信其道。对于12班,为实验班,学生基础相对较好,在教学中注意强化基础,拓宽知识点,加强训练,使学生逐渐适应高考。

2、教学情况分析

本学期的主要教学任务是选修3和选修5内容,既有基本理论和基本概念的内容,也有元素和化合物等知识,教学中既要重视知识的把握,更应重视科学方法的培养,科学态度的形成。

三、提高教学质量的措施

1、坚持按教学计划授课,科学安排教学内容,不随意拓宽教学内容。教学中注重基础知识与基本技能的培养,课堂中坚持以学生为中心。教师要突出合作者、帮助者、引导者的角色,要尽量通过学生自身的探究活动来寻求问题的解决。

2、认真分析学生学习状况,注重培养学生的学习能力和运用基本知识分析问题解决问题的能力,不断提高课堂教学的科学性和实效性。多与学生谈话,多了解学生对化学教学的意见和建议。

3、加强实验研究,重视实验教学,增加学生动手机会,培养学生实践能力。把实验作为探究知识、验证知识的重要手段,联系社会生活实际,培养学生的环境意识。建议学校开放实验室,作为科任教师可协助实验员开展对学生进行实验辅导。

4、积极运用现代教育技术手段进行教学,以延伸课堂教学空间。每周安排一次进教室答疑,以加强对学生的个别辅导,及时解决教学中存在的问题。

5、加强平时的复习巩固,加强平时考查,通过随堂复习、单元复习和阶段复习及不同层次的练习等使学生所学知识得以及时巩固和逐步系统化,在能力上得到提高。及时批改作业并反馈,不主张以多做练习的方式来提高解题技巧,而是要通过方法与技能的学习提高学生的能力本位,要通过能力培养来提高学生分析问题、解决问题的能力。

6、积极参加组内业务学习即,认真听课,取长补短。听课节数20.

7、本学期培优的学生是12班的许东鹏,补差的学生是10班的任晓帆。

下期工作计划 篇14

这学期是特殊的一学期,是具有化时代意义的学期,是幼儿园有重要意义的学期和紧张忙碌的学期。这学期我们班的3位老师和39名幼儿,其中有37名幼儿对我来说都是新面孔。上学期在那三位老师的共同努力下,幼儿在各科学习和常规活动中都有了进一步的提高。幼儿能复述各种故事,背诵诗歌。多数幼儿性格活泼、开朗,会主动和老师交流问题,提出自己的想法、意见,知道主动学习。但是也存在一些问题,如:上课好动、坐不住、喜欢讲空话,幼儿之间的差距较大等,这些有待在本学期中纠正。这学期我们三位老师主要针对幼儿语言和计算等方面对幼儿进行加强教育,为幼儿进入小学做好前期工作。

一、各领域的目标和要求

语言目标:

1、乐意与人交谈,讲话有礼貌。

2、能集中注意力地倾听他人的讲话,理解讲话内容。

3、能清楚地说出自己想说的事。

4、喜欢欣赏多种体裁的文学作品,能有感情地朗诵和讲述,并乐意创编,对书籍、阅读和书写感兴趣。

科学目标:

独立的熟练进行10以内的加减运算

1、能积极、主动、较长时间地参加科学活动,有好奇心和求知欲。

2、能主动运用各种感官探究答案。

3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

4、在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣。

5、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环保意识。

二、班级特色:

为了配合幼儿园的主要任务,我们的班主要担任了蒙氏数学的研究工作,制定从以下方面开展:一是做好充分的心理准备,培养幼儿的蒙氏常规,创设蒙氏数学区,从而促进幼儿蒙氏数学的学习。二是处理好繁多的其他任务和正常教育教学之间的冲突,按计划高质量地完成各科教育教学任务和其他任务,把蒙氏数学和英语教学相结合。三是为孩子的健康成长提供良好的环境和氛围,培养孩子良好的卫生习惯、学习习惯、行为习惯和各方面的能力。为早日适应小学生活打下良好基础。

三、下阶段的措施和要求:

1、做好幼儿的幼小衔接的前期工作,家庭、幼儿园教育的一致性!

2、填写好幼儿的成长档案,为幼儿记录下精彩时刻。

3、做好幼儿工作,让幼儿身心健康、和谐地发展。

4、做好家长工作,让家长成为我们幼儿园坚强的后盾。

以上就是本学期的工作打算,请领导指导、监督。

下期工作计划 篇15

在长期的班主任工作中,使我深知班主任工作的好坏直接影响到学生将来的成长。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯”。良好的班风是学生各种习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风。如何促进良好班风的建设,发展学生的个性呢?我制定以下计划:

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

⑴与学生交谈。

⑵不定期检查学生的作业。

⑶进行家庭访问、召开家长会。

2、培养班级骨干

班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的好伙伴,得力助手。他们会为班主任排忧解难。他们在学生中应是比较有威信的人。所以,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。

3、转化后进生

后进生的是否能转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。因为他们在班里是比较特殊的一群。学习成绩差,不遵守纪律,无心向学,得过且过。在班里总是不受欢迎,所以,转化后进生的工作比教育其它学生要付出双倍的努力。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点,给他们重树自信心,再次融入到这个班集体当中。

4、实施方案

纪律方面:培养正确的舆论,并利用舆论压力促使学生遵守纪律,养成较好的行为习惯。制定班级的规章制度,约束学生的行为习惯。

卫生方面:排好值日生表,制定值日卫生责任制。比如,哪组学生在打扫卫生后,被检查出打扫不干净,第二天还是由原来的值日生再打扫,一直到打扫干净为止。值日生还要监督乱丢垃圾现象。对于积极肯干的学生加以表扬。

文明礼貌方面:作为班主任,就是班级的带头人。在文明礼貌方面应给学生树立一个好的榜样。自己的一举一动将给学生带来很大的影响,言教不如身教。班主任要以身作则,不仅教会学生学习,更应教会学生做人。鼓励学生多向他人主动打招呼,友善对待他人。做个文明讲理的人。

总之班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

下期工作计划 篇16

转眼间,新的一学期又来临了。我深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。

一 .指导思想:

执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。

二、学生现状分析:

本班共有36名学生,每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

三、工作目标

第一:建立完善的管理制度。

班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。 第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的

主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。 用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。 第四:保持良好的卫生习惯。

班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

四、具体措施:

1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭

教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

下期工作计划 篇17

一、指导思想:

以新课程标准为指引,紧跟学校教学工作计划,以提高课堂教学效率和构建乐学课堂和高效课堂为中心,狠抓常规教学的落实,不断优化课堂教学策略。学习北门中学教学模式和经验,变“教学”为“导学”,真正以学生为主体,以培养学生能力为主,努力提高四十五钟教学质量。加强教学研究,进一步改进课堂教学方法,努力提高个人的整体教学水平和教学成绩。

二、现状分析

1、学情分析:

本学期教的高二(8)班、(14)班,其中14班均为理科普通班,大部分学生的化学学科基础相对较薄弱,尤其对化学原理的运用能力较弱,分析问题能力,综合能力欠缺。但各班大多数学生能认真听讲,基本上能按时完成作业,有问题能及时提出,有较强的上进心。大部分同学都能积极地学习。8班为理科实验班,学生基础较为扎实,具备了一定的分析能力,培养学生的化学思维能力,分析综合性问题的方法,提高解题能力,寻求更简单的解法,才是教学重要任务。

2、教材分析:

本学期的教学任务是完成选修五《有机化学基础》第三、四、五章的内容,选修三《物质结构与性质》的所有内容。这两个选修模块是高考中的选考模块。内容较为多,但是一部分是在必修2的基础上加以延长的,对学生要求对一些概念的理解应该更加深刻,而且本模块所增添延长知识较为多,难以理解,须要时光同时也须要学生多练。

三、教学目标

做好高中化学新课程标准的实施工作,在实践中不断探索和研究,增强对新课标的理解和驾驭能力;设计好导学案,立足课堂开展教学研究,实现课堂教学的最优化。根据学校工作计划,结合学科实际,落实各项教研和教学常规工作。实现学生学习成绩的提高和学习能力的培养。

四、具体措施

1、认真做好教学常规,确保教学有效开展

精心准备导学案。按课程标准的要求,积极认真地做好课前备课资料的搜集;认真上好每节课;积极实践新课程理念,把握好课堂,提高课堂教学实效性;精心构思每道题。分层、合理布置学生作业,书面作业要求全批全改,及时反馈;对每一次测试认真分析总结,为学生确定合理的目标。

2、积极开展实验教学,提高学生学习兴趣

化学是一门以实验为基础的自然学科,积极、认真开展实验教学有助于提高学生的学习兴趣和直观理解,有助于培养学生实验能力。依据学校现有实验条件,在保证探究活动的基础上,适当开展学生分组实验和课后实践。

3、积极参加教研活动,提高专业业务能力

学习化学课程标准,明确新课程的具体要求,认真学习新课程教学理念。与同组老师进行交流探讨,相互解决有关问题。积极参加教改工作,充分利用网上资源,充分体现人本教学的教学模式,不断提高自身的教学水平。

下期工作计划 篇18

一、工作职责

1.积极组织各项体育活动(院、系)

2.坚持不懈的抓好体育方面的工作

3.协同好学生会其它部门做好相应的工作

4.带动起系同学热爱体育的风气,提高同学们的身体和心理素质

5.要通过举办体育活动,促进系里同学们之间的了解和情感的沟通,使我系全体同学融为一体

6.及时召开体育部的有关会议,明确工作的安排和工作的重点以及要求,下期工作计划。

二、工作分类

体育部工作历程长,工作量大,20xx年上半年,将举行排球友谊赛、篮球友谊赛、羽毛球友谊赛等等,时间安排相对紧密,

三、具体部分的计划内容

(一)、班际羽毛球赛我们将会举行我们班际羽毛球赛。之前将会开始裁判的培训和宣传工作,组织各班参加活动并在活动结束后举行颁奖仪式。

比赛项目:男子团体 女子团体

比赛时间:三月二十八号——四月八号

比赛安排: 1.团体比赛按班级组队,每个班级各限报一队,每队四人(三人比赛一人替补)进行比赛。2.抽签分组,采取淘汰制。3.最后决出总冠军。

比赛规定:三局两胜,每局11分制。比赛开始前十分钟必须到场,否则按弃权处理。

比赛场地:体育馆录取:本次各项比赛取前两名。

裁判:1.本次比赛裁判员由羽毛球协会选派,裁判长一名、主裁判两名2.裁判员在比赛前二十分钟到达比赛场地主持裁判工作。

比赛资金预算:120元(奖品,宣传条幅)

(二)、排球系对选拔赛由于排球是我系的专长,所以更应加强对排球的训练。为了使我系的排球能取得优异的成绩,在院举行排球比赛前,本系举行排球友谊赛,通过比赛,选出各个专业的优秀队员,组建一支排球系队。由我系主办,排球协会承办,预计五天完成比赛选拔。

比赛安排:1.每个班级报名人数六人以上。2.抽签分组。3.比赛采取三局两胜,每局24分。4.男女队分别进行分组,分AB组交叉淘汰。

比赛场地:排球场

比赛时间:四月十号——四月二十号

比赛规定:1.迟到十分钟按弃权处理 2.赛采用三局两胜制录取与奖励:男女各个录取前2名,由系里颁发奖状。

裁判:1.本次比赛裁判员由排球协会选派,裁判长一名、主裁判两名。2.裁判员在比比赛前二十分钟到达比赛场地主持裁判工作。

(三)、班际篮球赛我们将会举行我们班际篮球赛。我们体育部负责班际篮球赛的举行工作。之前将会开始裁判的培训和宣传工作,组织各班参加活动并在活动结束后举行颁奖仪式,我们将会把体育锻炼氛围高涨。比赛本友谊第一比赛第二的原则。

比赛安排:1.运动员人数:可报名10人,上场队员为5人。2.抽签分组,第一轮采取淘汰制,第二轮采取循环制。3.最后决出总冠军。4.全场比赛时间为40分钟,每支队伍有两次暂停,比赛最后两分钟不许叫暂停,比赛不停表(包括暂停)。

比赛场地:室外篮球场。

比赛时间:五月二十号——五月三十一号比赛规定:迟到十分钟按弃权处理。

三、注意

1.赛队做好队员的组织工作,按时参加比赛

2.请运动员注意比赛过程中的安全.

3.友谊第一,成绩,比赛第二的精神.

4.比赛本着公平,公正,公开的原则进行

5.如出现天气特殊情况,比赛将适当顺延,体育部会进一步通知。

6.比赛结束后,评出啦啦队“最佳气氛奖”并办法奖状。

四、系队组建

为了迎接院里下发的活动,系体部计划组建以下系队,进行单独训练,在参加院里的比赛中取得优异的成绩,为我系争光

1.排球(男,女)

2.健美操(提前15天进行组队训练)

3. 乒乓球

五、活动时间安排

三月二十八号到四月八号将举行羽毛球比赛,四月十号到四月二十号举行系内篮球比赛,由于院里的篮球比赛在五月十六日,所以我系要提前一周进行比赛,也就是五月十一号系队训练,五月六号前做好乒乓球系队的选拔工作,六号到十二号间进行训练,五月二十到五月三十一号进行排球选拔比赛,六月二号到六月九号进行排球系队训练,六月十号是院里的排球比赛

下期工作计划 篇19

一、班务会召开:

由班主任牵头,班干自己组织召开,班主任于学生共同探讨,从而加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育,加强对学习方法的引导和指导,督促他们养成良好的学习习惯。并注意激发学生的内心情感,增强他们的集体意识和集体荣誉感,调动他们学习的积极性和主动性。

二、班委会建设:

开学初,本着公开、公平、公正的原则,采取自我推荐、民主选举与科学考察相结合的方式,选拔成立了一个具有很强战斗力、向心力和凝聚力的班委会组织。同时,打破班干终身制的局限,实行班干考核制,对那些表现突出的班干予以奖励,对那些不能适应班级发展形势,不能领导同学进行学习和生活上革命的班干予以辞聘。

三、量化考评的杠杆作用。

将班级量化考评结果与每周评优、每月评优和学期评优挂钩,对那些表现突出的同学,在精神上和物质上予以一定的奖励,对表现较差的同学予以谈心、学习班规、学习名人名篇等处分。

四、艺术管理:

班级管理就是门艺术,她只有在经过我们班主任和任课教师的精雕细琢后,才有可能少些瑕疵。为将班级雕琢的更加精细,我打算做些创新。

五、班会、班务会不断出新招。

A.班务会模式:本学期准备采取班主任创意,班干分头实施,学生主持,师生互动的模式召开班会、班务会,以便更好的调动学生的积极性和主动性,培养学生的创新意识和实践能力,帮助他们塑造科学的世界观和人生观。

B.活动方案设计:丰富多彩,形式新颖,活动时间待时而定。

a.常规教育、安全教育不断深入:引导学生自主管理班级,营造民主、文明、科学的班级氛围,注意给孩子以表达思想的机会,如果同学发言,尤其是差生发言,我们要特别注意引导同学平等的对待他们,一方面唤起他们的自尊自信,另一方面培养他们平等、友爱的思想。

b.真情告白平台一:师生情感交流。没有交流就没有教育,就没有感情。通过师生情感交流会,师生统一思想,提高认识,共同学习,共同宣泄情感,共同感受生活。

真情告白平台二:老师,我想对您说(学生版)。每个孩子都是一个世界,要想成为每个孩子的朋友,要想更加成功的教育我们的孩子,我们必须信任、了解我们的孩子。通过老师,我想对您说活动的开展,让学生把自己对老师的真实的情感通过文字的形式宣泄出来。让孩子在无形重接受一次心理教育的同时,也让我们的老师近距离接触一下学生的内心世界,为更好的开展教育教学工作提供一定的感悟。

d.真情告白平台三:孩子,我想对您说(老师版)。人类生来就有沟通的需求,在和平时代,民主谈话在很多时候也许能让人柳暗花明又一村。我们教育者,如果要想充分的贯彻教育精神,我们必须让我们的孩子理解我们。为此,不妨请相关教师给孩子们写封信,让孩子们在老师语重心长的沐浴下,从心里受到一次强烈的震撼。

e.真情告白平台四:孩子,我想对你说(父母版)。请家长给孩子写封信,介绍孩子的经历,谈谈对孩子的期望,以帮助我们更多的了解孩子,使我们的教育工作更加到位。在认真阅读来信后,挑选出具有代表性的信件,请孩子在班务会上公开阅读(保留家长、学生姓名),让学生在心里再受一次强烈的震撼,进而产生积极的作为。

f真情告白平台五:妈妈(父亲),我想对您说(子女版)。让孩子给家长写封信,说句心里话,要求写出自己真情,说出实感,在心灵上于父母实现一次零距离的沟通。老师在经孩子允许后,可以从中挑选几篇具有代表性的信件,在班务会上阅读,让更多的孩子感触生活、感受父母。

G真情告白平台六:班主任,我想对您说(学生版)。请学生评论一下自己,说出他们对自己的真情实感,包括优点和缺点以及他们的意见和建议。班主任在认真阅读后,予以归纳总结,向学生坦然自己的缺点和失误,请孩子谅解。如果孩子对自己又所误解,注意阐明、解释。通过活动,班主任可以更好的了解自己的不足于缺点,以便在今后的工作中予以改进。同时,也可以让班主任在心灵上与孩子实现一次良好的沟通,为今后的工作奠定一定的基础。

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