高级职称总结

笔构网

2026-02-24总结

请欣赏高级职称总结(精选10篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

高级职称总结 篇1

一年来,在院领导的正确领导及医院各科室的支持下,我科全体同志求真务实,开拓创新,齐心协力,扎实工作,较好地完成了本科室年度各项工作任务,取得了较好的成绩,现总结如下:

一、切实加强政治思想工作

坚持以党的十八大精神和邓小平理论为指导,努力自觉实践“三个代表”重要思想。落实科学发展观。积极开展全科人员的政治思想教育工作,能够把大家的思想牢牢地统一到党的十八大精神上来。积极创建和谐科室,强化法制、医德教育和素质教育,不断提高医护人员的服务意识,责任意识,坚持廉洁行医的服务理念,培育遵纪守法,团结务实、向上的集体氛围。

二、强化管理,不断提高医疗质量和服务质量

1、抓好医疗护理质量

在医疗护理工作中,医疗质量是重中之重,为此科室严格执行院里的`各项规章制度、法规,对照科室质量管理中存在的薄弱环节和不足之处逐条逐项进行详细梳理和全面整改,进一步建立建全并完善相应的管理制度措施。工作中互相支持,互相理解,科室工作人员分工明确,各司其职,各负其责,有力保证了正常医疗服务工作的顺利开展。全年经过科室全体医护人员的共同努力、勤奋工作、我科未发生医疗质量问题。

2、抓好服务质量

我科坚持不断提高医疗护理质量、医疗技术水平的同时,继续深入开展医院强化服务年的各项措施,增强以病人为中心的责任感,努力形成以人为本、为患者着想,构建和谐的医患关系的服务宗旨,切实提高服务质量,不断满足病人及广大市民的需求。在工作中科主任、护士长、上级医生在重视医疗查房的同时,还定期进行有关服务质量方面的检查,通过查房形式及时了解病员对医护人员及科室的意见和建议,不断改善服务流程,改进服务措施,提高服务质量。全年共收到患者及家属表扬信20余次,锦旗3面,受到病人及家属的好评。

三、医疗及科研教学工作发展。

适形调强放射治疗于去年8月份正式运行,使我院的肿瘤综合治疗水平会达到更高的台阶。20xx年开展了三维适形放疗,立体定向放疗、适型调强放疗与化疗协同治疗、放疗联合介入化疗,免疫治疗、热灌注化疗和靶向治疗等先进的治疗技术,在治疗头颈部癌、鼻咽癌、肺部恶性肿瘤、乳腺癌、肝癌、胃癌、肠癌、妇科恶性肿瘤、肾癌、膀胱癌、前列腺癌、恶性淋巴瘤等各脏器癌症方面取得了很好的临床效果。尤其是在治疗多脏器转移的晚期肺癌,大肠癌和乳腺癌等方面取得了可喜的疗效,有效的提高了病人的生活质量,最大限度的延长了病人的生存期。

同时,科室非常重视临床科研及教学工作。科室还多次外请专家来科室进行学术讲座,派我科医生多次参加高级别学术研讨会,及时了解国内外最新诊治进展。发表SCI论文1篇。20xx年9月举办了省级医学继续教育项目“消化道肿瘤治疗进展学习班”,与会者达300余人,取得了良好的教育效果及社会影响。

四、20xx年目标完成情况

1、全科实现总收入2500万元,较20xx年增长40%;

2、全年出院病人总数2000人次,较20xx年增长30%;

3、放疗人数达600人次,三维适形放疗300次,收入400多万,较20xx年显著增长。

4、护理完成PICC置管术100余人次

5、申报课题5项;发表SCI论文1篇;

6、培养硕士研究生2名。

五、存在的不足

1、高学历、高级技术人员不足

2、宣传力度还需加强:明年建立一支肿瘤演讲团队,定期到各地演讲。

3、外出学术交流尚需进一步加强。

4、部分医疗设备急需购买。

六、20xx年科室发展计划

1、肿瘤科是省级重点学科,目标要成为省内一流的肿瘤治疗中心,需要开展下列项目;

(1)高能聚焦超声刀治疗;

(2)高水平粒子植入

(3)亚氦刀及冷冻治疗;

(4)造血干细胞移植;

2、提高提高科室人员专业素质水平,拟引进肿瘤内科博士1-2名,放疗学博士或硕士1-2名,派1-2名医护人员到国内外著名医院学习新技术新业务。

3、大力开展宣传工作,通过学术交流,开展专题讲座提高影响力。

4、与国内知名肿瘤医院或肿瘤专科开展密切合作,建立定期坐诊或远程会诊系统。

5、进一步提高经济效益。

高级职称总结 篇2

时光飞逝,20xx年已经悄然过去。在过去的一年里本人在公司项目领导的支持和同事的帮忙下,我认真履行自我的职责,加强施工生产管理,以提高自身素质为重点,以总公司“十制”“五比五创”为指导。抓好队里的施工技术工作,支持党组织做好思想政治工作,加强自身的道德品质修养,使我的思想素质不断提高,工作不断提高,并较好地完成了项目所分配的各阶段施工生产任务,现将一年来的工作做如下总结。

一、工作方面

本人20xx年从事施工队技术负责岗位,主要是负责队里的技术、质量、及配合队长做好队里的工作。从年初先后参加援建四川xx项目、xx道路改造工程项目、和xx路面项目。xx项目是一个工期短工程量大的一个政治工程,段落地形复杂,交通不便,路基施工进度缓慢,垫层没有足够的`施工段落,但为保项目工期能顺利完工,我们队在环境复杂,施工难度大的特殊情景下,采取分段施工,路基交验一段,就施工一段,虽然这样调动比较频繁,员工比较辛苦,但使施工进度得到了保障。在质量方面坚持施工质量检查制度,严格执行“自检、互检、交接检”的三检制度,使质量问题在每道工序施工中都能得以有效控制,加强现场管理,在材料紧缺情景下,依然没有降低对入场材料质量要求,拒绝任何不合格材料进场。严格控制施工进度,明确施工任务量,在控制材料成本方面,首先核对好,在不影响质量,有利于我们砂砾垫层几何尺寸,对进场材料进行严格抽检,防止跑、冒、滴、漏出现。每一天和核算员将当日完成的工程量进行节超比较,找出节超原因,为下一步控制材料成本做好基础,对每完成一段的任务量进行汇报总结,对存在问题进行分析,找出不足,认真落实,及时改善。

在xx项目,由于前期天气,变更等原因的影响,工程进度滞后,后期工程量大,为保工期顺利完工,公司刘经理带领三名机关人员来到我们施工一线服务指导帮忙,施工队实行两班倒,二十四小时施工,一天三餐都在路上吃,经过一个多月的紧张施工,最终在业主要求工期内顺利完工。在紧张施工过程中,能始终贯彻执行总公司的各项规章制度,及各项成本管理。

二、思想方面

一年来,不断地学习,努力提高自我思想政治素质和专业水平。认真学习总公司各种管理制度,深刻领会总公司重要会议的会议精神以及下发的文件。结合实际工作,有针对性的学习各类专业知识,一方面认真学习与本专业相关的现行规范、技术标准;另一面加强在实践中学习,向有经验的老同事、监理单位虚心请教,不断提高自身的专业水平。

三、20xx年工作计划

20xx年我将在总公司xx路面项目负责拌和站的收料工作,首先以身作则带领队里人做好检斤工作,立足本岗,履行职责,对进场材料从数量上严格检斤,防止一切跑、冒、滴、漏出现。从质量上做到车车抽检,杜绝任何不合格材料进场,检斤小票,日报单要填写准确并及时上报材料科进行入账。随时与工程科、质检科坚持联系,从工程总体材料控制,以防止各个单质材料多进或少进的情景发生。

作为青年技术人员必须要发扬四公司“传”“帮”“带”的优良传统,对新毕业的学生不仅仅在工作上进行“传”“帮”“带”,还有在生活也要关心和帮忙。让他们来到我们公司有一种回家的感觉。

在团结协作,提高团队精神方面,要做到尊重领导,尊重同事,要能够协调好同事间关系。加强自身职责感,个人服从组织,下级服从上级,办事不独断,虚心听取不一样意见。对人诚恳,办事公正,敢于承担职责。

四、合理化提议

期望总公司新的岗位职责,能够尽快制定并实施起来。让我们每一个人都能够按着自我岗位职责来工作,谁的事谁做,就能避免推诿扯皮的现象出现。

五、自身不足与整改措施

总体上讲,与领导和同事的沟通交流不够,管理本事和工作效率也有待进一步提高。今后要多与同事交流工作、学习、思想方面资料,以到达互相激励互相帮忙,共同提高的目的。把更多的时间用在学习和思考工作上。

以上是我这一年来的工作总结,在施工管理中,虽然取得了一点收获,但对于公司对上层管理者的要求,自我感觉还有必须的差距,在日后的工作中,会尽自我的的最大努力去做好自我的本质工作,为项目、为公司的明天尽自我的一份微薄之力!

高级职称总结 篇3

本人20xx年毕业于x师范普师班,同年8月进入瓜埠镇红光小学工作,x年调入x中心小学,20xx年调入东沟平原小学任教,至今已经12个春秋,期间一直担任高年级班主任工作。

我热爱党,热爱教育事业,贯彻党的正确的教育方针政策,积极参加学校安排的一切政治学习,践行“八荣八耻”,从未违反“三要、八不准”,从未进行有偿家教。我注重细节,为人师表,并在所有的教育教学中发挥先锋模范作用无论在以前的单位,还是在现在的学校,都能始终如一,服从大局,团结协作,谦虚好学,乐于助人。所以能够赢得学校全体老师的好评,赢得全校学生的爱戴。

任职以来,我多次担任毕业班的班主任和辅导员工作,我爱我的学生,我走进他们的情感世界,我把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。我爱学生,以尊重和依赖为前提,做到了严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我注重学生的品德、体验教育,通过带领学生搞了“野炊”“登山”“朗读比赛”等很多有意义的活动引导体验生活,体验成功,帮学生树立健康的人生观,获得快乐成长。通过琐碎的常规工作培养学生的良好的生活和学习习惯。我鼓励学生,信任他们,教导孩子们的积极,乐观、坚强、活泼。对于潜能生,我坚决一个不放弃,耐心细心地给他们帮助,通过让他们体验细小的成功,从而提高学习兴趣,不断提高自己的成绩。x年,我被聘为六合区东沟镇留守儿童援助站志愿辅导员,几年来,我一直尽心尽力为留守儿童服务,先后2次参与组织东沟镇留守儿童生日会,并在会上作安全报告,受到区镇领导的好评。在工作中,我不断总结教育经验,在04、06、07区少先队调研论文年中,我的论文《微笑暖心间》等三篇分别获奖,《对每个孩子都抱有期望》获区德育论文三等奖,《以开展科技活动为突破口,提升学校工作》获省三等奖,《我们怎样成为幸福的教师》、《微微一笑,爱从心发》发表在六合教工报上。06、x年度中,我先后两次被评为“区优秀辅导员”,20xx年被评为“镇师德标兵”、“区优秀班主任”。

作为一名普通的语文教师,我多年工作在毕业班。我仔细了解每一届学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更培养他们的人文素养,教会了他们求知、合作、竞争,培养学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在。扎扎实实做好教学常规工作,做好教学的每一件事,我切实抓好单元过关及期中质量检测,真正将考试促进学生全面发展的手段,却不是目标。课后细心批改每一名孩子们的本子,出现错误及时分析总结耐心讲解,对有问题的'后进学生经常留下来单独辅导,争取不让每一个学生在学习上掉队。为了能不断提升自己,我参加镇课题组课题《在阅读教学中,强化应用能力培养的研究》工作,该课题已顺利揭题,在研究中,我不断撰写论文,并有多篇文章获奖。《激发学生兴趣,培养学生个性》《赛诗会》《大江保卫战》、《教学片断》等论文案例在市区获奖。

目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,做一个信息时代的教师。

在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,能够积极指导年轻教师上好课,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。x年,我参加了市中小学信息技术的培训,我还积极指导学生参加各类比赛,x年,秦缘同学获区首届中小学生电脑作文小学组三等奖。20xx年在区第二届中小学生电脑作文小学组中我指导的5名学生全部获奖。

现代社会,日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习,紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中,我不断主动学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,是进行教育教学改革的必然需要。如《小学语文教师》、《教育科研基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育课程论》等,同时我不断从网上学习理论,在我的博客上与大家一起交流,共同学习。x年,我的博客被评为“区首届优秀教育博客”。附地址:。同时我的网易博客也受到网友们的一致好评。

多年来,我只是做了一名普通老师应该做的本份工作,但领导和同事们给了我那么多的荣誉,他们无私的帮助我成长,不断的鼓励和鞭策我前进。我一定不负众望,将工作一如既往的做好,实实在在的,一丝不苟的,无愧良心。

高级职称总结 篇4

自任职农艺师以来,本人能够认真履行农艺师职责要求,服从单位领导的各项工作安排,积极地学习、宣传和贯彻党的农业方针、政策,在工作实践中能够积极地承担新技术、新品种的试验,示范和推广。现将任职以来,各项工作简要总结如下:

一、政治思想方面

本人在日常的工作和学习中能够始终以中国共产党党员的标准严格要求自己,能够以马克思主义来指导自己的人生观、世界观和价值观。能够积极地学习党的十八大精神,积极主动地接受党的群众路线教育,能够积极维护民族团结、维护祖国统一,敢于旗帜鲜明地同民族分裂主义、极端宗教势力、暴力作坚决的斗争。

二、加强业务学习方面

为了更好地适应我县农业生产发展的需要,本人十分注重。

通过加强业务学习,来增强自身的业务本领,从而使自己能够更好地履行业务职责,更好地为我县农业增效、农民增收服务。一是积极地向书本学。工作之余,我总要利用一切可利用的时间向书本学习,坚持积年累月地订阅《新疆农业科技》、《中国植保》等业务杂志,还经常上网查阅资料、了解农业科技新动态;二是积极参加继续再教育和专业技术培训。通过学习,我拓宽了视野,吸收了大量对工作有益的新知识,在更新理论知识的同时,我还极其注重把理论与实践有机地结合起来,积极地运用理论来指导实践,从而切实地拓宽自身的知识面,提高业务综合能力。

三、任职以来,个人主要工作绩效。

1、积极承担农业高产创建课题任务。

自20xx年以来,本人能够参与我县的农业高产创建工作。在高产创建中能够承担相应的课题,认真地履行课题职责,积极地发挥专业优势,确保课题落实到位、并取得扎实的成效。

20xx-20xx年度,按照“技术员+高产示范户+高产创建地块”的模式,完成小麦亩产450公斤高产创建任务20xx亩,亩平均单产达到435公斤,最高单产达到485公斤,亩新增单产35公斤,亩新增总产70吨。

209-20xx年度,在托里县阿合别斗乡积极参与玉米吨粮田的高产创建工作中,能够积极服从单位领导的工作安排,结合阿合别斗乡的实际情况,认真拟定项目课题目标,制定切实可行的技术方案。在工作中我能够积极争取家人的支持和帮助,克服家庭子女照顾、下乡食宿不便等方方面面的困难,以工作为重,积极地开展工作。当年,完成课题面积500亩,最高单产点为1035公斤/亩,完成并提交课题总结《玉米新品种先玉335在阿合别斗乡的丰产表现》。

2、积极开展测土配方工作。

20xx-20xx年,积极地参与我县测土配方项目的实施工作,在工作中,一是能够认真地负责阿合别斗乡的350个土样的取土工作。在取土样中积极地克服了春季风多土大的`恶劣气象条件,严格地按照取样的标准规范,以每百亩”S”型,取样17点规范要求,确保了土样样点的质量。二是在“3414”试验中,积极地接受了“打埂、放线”的体力劳动及“定田配肥”严谨的技术标准实践的双重锻炼。最终完成小麦“3414”试验2个,试验成效得到了领导的认可和赞许。

3、积极参与农业保险的理赔工作,维护群众生产利益。 20xx-20xx年,积极参与农业保险的理赔工作。作为农业技术员主动评估冰雹、洪水、风害等自然危害造成的农业损失,积极协助农民群众理赔,为农民群众累积挽回近400万元的损失补偿。尽量使自然灾害造成的损失降低到最低程度,有效地维护群众生产的积极性。

4、发挥知识水平,积极参与农业技术培训。

20xx年到20xx年,每年都积极参与科技下乡的技术培训工作,通过集中传授、现场示范和资料发放等形式的培训,累积共培训农民群众5800人次。在20xx年的农业实用技术培训中,共培训农民群众1800人次,发放实用技术资料3500余份。

四、近三年考核情况:

20xx年称职、20xx年称职、20xx年优秀(自治区土肥水技术推广工作的先进个人)。

五、论文:

1、《农业生产应注意的几个问题》20xx年 08月《新疆农牧科技》哈文第四期 合著

2、《防治玉米徒长的方法》20xx年03月《新疆农牧科技》哈文20xx年第二期 独著

3、<<各种作物栽培技术>>20xx年3月<<新疆农牧科技>>20xx年第二 期独著

4、《托里县农业标准化生产技术实用手册》编写人员之一

5、《托里县农作物种植技术手册》编写参与。

六、成果及获奖情况:

1、20xx年年地区农业科技推广工作中,成绩突出获得优秀农技推广员称号。

2、20xx年度地区农技推广工作中成绩突出,荣获先进个人。

3、20xx年1月—20xx年12月科技之冬活动,讲授各种作物栽培技术,因成绩突出年底评为先进工作者。

4、在托里县20xx年农业技术人员培训期间、表现突出被评为“优秀学员”。

5、20xx年度被评为塔城地区“优秀农业技术推广员”。 6、20xx年度年底考核被评为“优秀工作者”。

7、20xx年在托里县参加“双语”培训班被评为“优秀班干部”。

8、20xx年被评为“自治区土肥水技术推广工作的先进个人”。

高级职称总结 篇5

消化道是人体最大的免疫器官,也是人体最大的排毒器官。无疑,消化系统就是为机体提供对食物进行消化的场所,对食物的消化和吸收起着主要的作用,并为机体提供所需的物质和能量。食物被消化的过程,也是我们人体吸收营养素的过程,人们通过摄取食物来获取机体所需能量,维持机体的正常代谢。

古语云:民以食为天,食以安为先。食品的好坏,关乎着我们每个人的健康和生命。饮食习惯的好坏,也觉得着我们每个人的健康的好坏。良好的饮食习惯,能增进我的健康,而不规律、不洁的饮食习惯,往往会加重机体的负担,导致疾病。

在临床上,消化系统疾病属常见病、多发病,在所有疾病中也占有一定的地位,它可导致如食管、胃、肠以及肝胆胰等相关脏器的病变。通过采用定点连续抽样法,对消化内科符合入选的连续新住院的400名患者进行了营养风险筛查的调查评估,结果显示,有58%的患者存在有营养不良的风险,仅有42%的患者的营养状况能达标。医生争对不同的病人也给予相应的饮食指导,如软食禁辛辣、低盐饮食、流质饮食、低温半流质饮食以及低盐高蛋白饮食等十多种饮食,而往往许多患者在这基础并未采纳医生们的意见,所采用的饮食大多是根据患者自身的饮食习惯、喜好,选择适合自己的饮食,忽略了营养这一说法,往往也就延长的病人的住院时间,同时也就增加了病人的医疗费用,加重了病人的负担。

下面就我对消化道最常见的几种疾病的饮食指导做以下总结:

一、急、慢性胃炎

1、急性胃炎的营养治疗:

(1)去除致病因素:对症治疗,卧床休息;禁食生冷和刺激性食物。大量呕吐及腹痛剧烈者应暂禁食。

(2)补充水分因呕吐腹泻、失水量较多,宜饮糖盐水,补充水和钠,有利毒素排泄;若有失水、酸中毒应以静脉注射葡萄糖盐水及碳酸氢钠溶液。

(3)选择合理的膳食种类

①流质膳食急性发作最好用清流质,如米汤、藕粉、薄面汤等;以咸食为主,症状缓解后,渐增加牛奶、蒸蛋羹等。然后再用少渣清淡半流质,继之用少渣软饭。若伴有肠炎、腹泻、腹胀,应尽量少用含脂肪多及易产气及含脂肪多的食物,如牛奶、豆奶、蔗糖等。②半流质和软食病情好转后可给予少渣半流,继而软饭。伴肠炎和腹泻时应减少脂肪,少用或不用易产气食品,如牛奶、豆浆、蔗糖等易产气的食物。少量多餐,每天5~7餐,每餐宜少于300毫升。③明显糜烂、出血者或呕吐频繁者,应在24~48小时内禁食,中度以上营养不良者可采用胃肠外营养。

④胃黏膜充血水肿者,应给予低脂、低盐、无渣、适当增加蛋白质的膳食。

⑤餐次:为了减轻胃肠负担,每日应安排进食4~5餐,每餐约200~300毫升。

⑥食物禁忌:粗杂粮和高纤维蔬菜;各种蔬菜、生水果以及煎炸熏制食品,减少脂肪用量;刺激性调味品:各种酒及含酒精饮料、产气饮料及辛辣调味品,如汽水、汽酒、辣椒、咖喱、胡椒粉、芥末等;未发酵的面食。

2、慢性胃炎的营养治疗原则

1)根据病情,临床膳食医嘱是少渣软食、或低脂少渣软食或少渣半流。

2)按平衡膳食配制。

3)疼痛发作期给予与少渣半流或软食。

4)禁用粗纤维的,坚硬的,多肌腱的及油煎炸食物。

5)为减少胃酸分泌,脂肪占总能量在20%~25%。

6)应减少食盐用量

二、消化道溃疡

总的`治疗目的为促进溃疡面愈合,避免出现并发症,纠正贫血和蛋白质热量营养不良⑵不同阶段的营养供给I阶段(急性发作出血期):

①禁食

②采用肠外营养补充热量(25~30kcal/kg)和营养素II阶段(出血已停止):

①冷流食:每2~3小时给予100~150毫升

②食物选择:冷豆浆、冷蛋羹、冷酸奶、冷藕粉等

III阶段(病情较为稳定):

流食:每日6餐,每次200毫升;或根据病情口服营养制剂或管饲少渣半流食:每日5餐少渣软食:每日3~4餐

少量进食牛奶及其制品可中和胃酸,缓解疼痛;大量进食可引起不适或加重病情

3、对于合并贫血的病人,增加富含铁的食物:海带、紫菜、木耳、香菇、豆类及其制品、各种肉类、禽蛋类、动物的肝肾及血

4、禁食食物

⑴粗粮:糙米、高粱米、玉米、小米

⑵杂豆类

⑶多纤维或易产气蔬菜:芹菜、韭菜、生萝卜、芥蓝、竹笋、洋葱等

⑷水果:菠萝、草莓、山楂等

⑸各类油炸食品

⑹有刺激性的调味品:辣椒、芥末、花椒、咖喱粉、大蒜等

⑺浓的肉汤、咖啡、浓茶、饮料

⑻各种酒精类制品

拥有正确的饮食指导,不仅可以改善患者的营养状况、增进健康,同时在一定程度上也可以降低患者的住院天数,从而减少患者因住院而产生的过多医疗费用。

而对于我们正常人,同样也应该注重饮食的合理搭配,采取食物多样、谷类为主、荤素适宜、不挑食、不厌食、不暴饮暴食等的原则。

预防为主,选择对机体损害较小或无损害的食物,珍惜自己的生命健康,从而也就减少了对我们自身机体的损害,疾病也就离我们越来越远。

高级职称总结 篇6

一、基本情况:

外三区现有医护人员名,其中医生名,护士名,副主任医师名,主治医师、主管护师各名,护师名,其余人员为初职,开放床位张。

二、工作情况:

回顾即将过去的一年,是骨科医疗质量发展的一年。带领全科人员立足于本职岗位,努力工作,开拓进取,每次都高标准、创造性的出色完成各项医护任务,是全体医护人员共同努力的结果,为医院赢得了良好的社会声誉。作为骨科的每一位成员都深深懂得,我们的服务质量和业务水平直接影响着医院的形象和经济利益,因此在工作中总是勤勤恳恳,恪尽职守,以身作则,业务上刻苦钻研,虚心学习,善于总结临床经验,不断提高专业技术水平。我科20xx年度截止11月30日共收治住院病人人次,门诊人数人次,抢救各类急诊危重患者人次,全年业务总纯收入为元人民币,手术台次为台(麻醉科手术),门诊各类清创缝合等手术台次。

20xx年我科圆满完成了医院下达的各项应急急救抢险、救灾卫生服务,伤病员转诊转送工作。积极配合并贯彻上级部分相关政策“落地生根”严格执行健康扶贫一些列措施及政策,每一位建档立卡贫困户,严格执行“县诊疗,后付费”政策,未让一位建档立卡患者预交住院押金,我科今年在院领导及相关科室的大力协助下,今年申报省级临床重点专科建设,虽未最后取得成功,但是通过本次申报,为我科临床义务、管理等方方面面积累了不少经验,为来年再次申报奠定了基础,手术开展上,我科现将原本的常规手术,微创化,在四肢骨折、骨盆骨折、脊柱手术上逐步向微创化过度,并在手术效果上取得可满意的效果,固定效果可靠,患者缩短了下床时间,术后恢复良好。今年在上级医院的指导协助下开展的全膝关节置换术填补了我科膝关节置换的手术空白,手术效果与病人膝关节功能恢复关系密切。现已购进膝关节镜,拟开展膝关节镜手术。我科常见五个病种纳入临床路径管理,切实有限减轻了患者就诊负担,缩短可平均住院日,为相关政策实施打下了基础。

全年度未发生一起医疗事故和医疗纠纷,这与全科医护人员防范和控制医疗风险的医意识提高密切相关,并且在日常工作中有效的化解和降低医疗风险,平时组织医护人员学习法律法规,加强语言沟通能力,完善相应签字程序。医疗和优质护理功能得以加强,病案书写,特别是加强病案首页书写,护理水平有所提高,更接近人性化服务,最大限度的为病员提供优质服务,便捷服务,同时对部分住院苦难病员减免部分医疗服务性收费,减轻病人负担。

三、存在的问题:

1、科室医生缺乏,我科室张床位,按照临床医师管理方法,最少需要五个住院医师,主治医师两人,副主任/主任医师一人,门诊一人,也就是最少保证8-9人才算合理,我科室现共有医师人,而且每年均有医师下乡任务,遇到这时候病房留一人值班,择期手术人员安排有时都有问题,更何况医院还有不定期抽调人员下乡或者检查,遇到这种情况时人员就更加缺乏。再派出人员外出进修,人员安排上就更加紧张。

2、病历书写欠规范,病历书写时经常存在复制粘贴后有年龄/左右等错误,病历质控的.力度有待加强;

3、缺乏交流学习频次,医学为临床实践科学,只有不断学习新的知识才能够跟上医学临床的发展,才能不被时代而淘汰,建议医院鼓励安排科室医护人员

多参加短期培训,或学术交流。

我科大部分医护人员均进修学习过,今年护理人员派出一名进修返回,基础较好,继续开展请进来,走出去工作,请新技术项目和操作请进来,进修学习人员学成归来后开展一些新项目,从而整体带动我科技术力量的提高和学科建设,加强病案的检查和书写规范,继续开展优质护理,提高整体护理水平,提高病人住院满意度。

定期开展业务方面学习,加强科室内部质量控制管理,按照二级甲等医院建设和管理科室,了解目前前沿医学等动态,开展疑难病例、死亡病例讨论,吸取经验教训,在执业过程中按照职业规范加强内部管理。

高级职称总结 篇7

一、政治思想表现

本人热爱中国共产党,热爱祖国,拥护党的路线、方针、政策,认真践行“三个代表”重要思想,牢固树立科学发展观,深入学习和领会党的十七大、十八大精神,积极参加政治学习,并认真做好学习笔记,完成心得体会,努力提高自己的思想素质。本人忠诚党的教育事业,具有高度的责任感和强烈的事业心,认真履行岗位职责,模范遵守各项规章制度,听从领导,服从分配,关心学生,热爱集体,待人真诚,作风正派,教书育人,为人师表。依法执教,文明执教,克已奉公

二、教育教学能力

作为教师,我始终牢记“要给学生一杯水,自己要有长流水,”为了不断提升自身素质和业务水平,我先后参加了辽宁教育学院的“三沟通”专科学习和西南大学汉语言文学的本科学习。系统的学习了《教育学》、《心理学》、《语文教材教法》等教育教学理论,使自己具有了扎实的理论基础和教育功底。工作中,我坚持利用业余时间阅读《中国教育报》《作文评改报》、《语文学习报》、《班主任之友》等报刊杂志。积极参加业务学习和教育技术培训,借助网络了解教育教改的新动态,新方向,探索教育教学新规律,努力丰富自己的专业知识,不断更新教育教学理念,并将所学知识较好的与教学实际结合起来,有效指导中、初职教师的`教学工作。经我指导的本校教师游丽明,现已成为语文学科的骨干教师。 在班主任工作中,我始终坚持“以德为首,以人为本”的教育观,坚持以爱国主义教育为中心,以日常行为规范养成教育为主线,以培养学生的良好行为习惯和学习习惯为落脚点,本着“大处着眼,小处入手”的指导思想,切实加强学生的思想道德建设。采取 “班长轮流制”、“班务分工制”等方式,培养学生的主人翁意思和责任意思;采用星级管理和星级评价的方式,加强对学生进行纪律,卫生、爱护公物,遵规守纪,文明礼貌等行为习惯的培养,激发学生的上进意思;通过“小组合作学习”“一帮一”结对子,开展写周记等方式,促进后进生和学困生的转化,培养学生良好的学习习惯;充分利用晨会、班团会、重大节日、纪念日,开展丰富多彩的教育活动,拓宽育人的途径。我组织开展的“重温经典、唱响红歌”、 “走进历史--看钓鱼岛”等系列教育活动,极大的激发了学生的民族自信心和自豪感,激发了学生为民族振兴而奋斗的决心;“诚信在身边”“学会感恩”、“环保卫士弯腰行动”等主题教育活动,从学生身边小事抓起,让学生走进生活,感受生活,形成习惯,并内化为优良品质。担任班主任近20年来,始终坚持以身作则,言传身教,所任班级班风正,学风浓,多次被评为校、镇优秀班级,先进班主任,在校内外享有较高声誉。

在教学工作中,我认真研读课标,读透教材,从语文学科特点出发,不断改进教学手段和方法,让课堂成为活泼生动有教益的阵地。在课堂教学方面,进行过各类课型的尝试,如“辩论课”“演讲课”“综合活动课”“文学欣赏课”“知识比赛课”等,取得了良好的效果。作文辅导方面,引导学生进行广泛而持久的练笔活动,我所倡导的“随笔”练习,得到了同学科教师和学校领导的肯定,并在全校推广。在教学方法的设计上,依据学情,结合学校推行的主体参与式学案教学改革,精心编写学案,潜心设计学生参与的问题,培养学生的自主学习和合作学习能力。在激发学生兴趣方面,我利用音频、视频、课件等现代教学手段创设情境,开展形式多样课堂活动,将教学内容融于活动中,寓教于乐。在轻松之中锻炼了学生运用语文的能力,营造良好的语文学习氛围。作为语文组的教研组长,带领组内教师积极开展小课题研究和学科模式构建工作,多年来,亲自承担和组织成员研究的主要专题有《语文课堂有效性提问教学策略研究》,《问题情境创设的有效方法》和《学案导学五步教学法》、《文言文四环导学教学模式》。我校新教师教师赵新阳运用《学案导学五步教学法》讲授的《乡愁》一课,在盖州市教师素质提升大赛中获优秀奖。

三、工作成绩及履行职责

本人担任班主任多年,班级的巩固率始终居于前列,学生具有良好的行为习惯和学习习惯,后进生转化工作得到校领导和同事的一致肯定,多次被评为校先进班级,优秀班主任;教学中,所任教的班级成绩,平均分,优秀率始终位于联校的前列。在学校领导的大力支持下,个人也取得了一些成绩:

平时积极组织本年级组的教师开展备课、说课、评课活动,同时并不断指导语文组青年教师,帮扶结对,同课异构,促进他们专业发展。我还积极

投身教改,把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力,作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念,在语文学科教法上不断进行改革摸索。积极探索焕发语文课堂活力、有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式,运用感知――探究――反思――延伸为主线的语文阅读课学习法、以及合作――探究――交流――创新为核心的语文综合性活动课学习法等,激发了学生学习语文的积极性,充分重视学生的学习主体性,在教学中摒弃传统讲法,师生互动,分组合作,收到了良好的教学效果

高级职称总结 篇8

时间如白驹过隙,我毕业开始工作至今已有近5年。曾经作为一名青涩的毕业生进入到临床一线工作岗位,在医院各级领导、老师的指导和帮助下,我一步一步成长,各方面不断完善自己。现将我近三年的工作总结如下。

一、在思想方面

我努力学习政治理论知识,因为理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。期间全面学习了马克思列宁主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习了党的十八大精神,进一步学习和掌握了党的理论、纲领、路线、方针、政策等知识。

通过步步深入的学习,我明白了不仅要在理论上不断提高,更要理论联系实际。在实践中不断总结,不断进步,才能使自己成为一名合格的共产党员,自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿吃亏、不怕吃苦、为人民无私奉献的价值观。

今年我有幸通过了党组织考验,得到了党组织信任,被任命为xx第二支部宣传委员一职。我非常珍惜这个为大家服务的.机会,积极配合组织领导安排各项学习、活动,努力做好本职工作,以回报组织对我的信任。

二、在工作方面

“救死扶伤,治病救人”是医疗工作者的职责所在,也是社会文明的重要组成部分,医疗工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用,为此,我以对患者负责的态度,积极做好各项工作。

我所工作的xx科专业是医院的特色专科,住院手术患者较多,平均每月独立完成手术20台左右,对每位患者都尽心尽力,术前仔细讲解发病原因、手术方式及术后注意事项等,对于交流较为困难的患者,我采用简笔画的方式,将手术大体步骤画出来,使患者一目了然。患者明白了手术过程,对手术的恐惧感被解除,对我也更加信任。患者最为关心一个术后并发症是疼痛,我坚持术后换药有耐心,动作轻柔,对于轻、中度患者和大部分重度患者达到了“笑着走进换药室,笑着走出换药室”的效果。近几年我院开展“xx科无痛治疗病房”建设,我作为xx专业的研究生,利用自己扎实的专业基础,不断扩展学习应用新的止痛技术,如预防性止痛、个性化用药等;掌握新的手术技巧,如xx等微创手术方式。在熟练掌握并应用这些无痛技术后,患者满意度得到显著提高。

去年xx医院西院建成,我积极配合医院工作安排,来到西院大家庭,在院领导和科室领导的指导下,积极参与科室建设与管理,参加义诊等医疗活动,完善各项医疗文书模板,制定临床规章制度与各项学习、工作计划,整理完善科室评审资料等。随着西院各项工作日臻完善,门诊量与住院人次显著增加,口碑随之树立起来。

我院每年举办济xx学术会议,这是xx市xx专业各位专家、同仁相互交流的盛会,我积极参与会务组工作,负责会前布臵会场、联系讲课专家,会中操作电脑、投影仪、音响等设备,会后整理总结材料报送xx省继续教育中心并打印学分证等工作。会议中能有机会与本专业的专家、同仁交流学习,是我受益匪浅。

我始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握多种常见病、多发病及疑难病症的诊治技术;热情接待每一位患者,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,受到了医院同仁和患者的好评;同时,严格要求自己,不骄傲自满,坚持以工作为重,遵守各项纪律,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好的医德和党员形象。

三、在学习方面

我在踏上工作岗位之后,深切的认识到,要达到一个合格的xx科医生所应具备的素质和条件,必须努力提高自身的业务水平,不断加强业务学习。我通过订阅专业书刊,浏览网上主流医学论坛,参加省内外学术会议,倾听上级医师业务指导,学习了xx专业知识,扎实了自己的理论基础,开阔了视野,扩大了知识面。

去年医院给了我学习电子结肠镜检查操作的机会,我非常珍惜这一机会,充分利用休班时间去医院内镜科学习,虚心向专家请教;回到家在网上下载国内外电子结肠镜操作视频反复钻研,终于熟练掌握了电子结肠镜单人操作进境技术。在xx科手术操作方面,我多次参加观看学术会议的手术直播或网络直播,尤其是将精彩的高难度手术视频拷贝回家仔细研究,在上级医师的耐心指导下,掌握了应用电刀手术无出血技术,不但提高了自己的手术水平,还减轻了患者的痛苦。

除了专业知识、技术学习,我还加强法律法规、规章制度、职业道德、医学伦理学及医学心理学等多方面的学习,从各方面完善自己,为医院发展贡献一份力量。

四、在业余生活方面

8年的医学院校生活由于学业紧张,我的业余生活相对单调,工作后,为了提高自己的交际能力,扩展自己的交际圈,积极参加医院的各项活动。在每年的全院运动会、迎新春联欢会中我都积极参与,在与同事的练习彩排中,相互学习,相互了解,共同娱乐,不但为大家奉献了精彩的演出,而且结下了深厚的友谊。去年我在院领导和科室领导的细心指导下,别具匠心地表演了一系列魔术节目,得到了大家一致好评,至今仍有同事津津乐道。工作之余,每逢有同事办婚礼、搬家等事宜,我都积极参与帮忙,充分融入到xx__医院这个大家庭中来。

过去的这三年,是不断学习、不断充实的三年,是积极探索、逐步成熟的三年。尽管非常的充实,并且取得了一些成绩,但自己仍然存在诸多不足之处:为人处世过于腼腆,不够泼辣;工作中的一些细节做的还不够全面。希望以后的日子里,我能够戒骄戒躁、勤勉敬业,取得更大的成绩。

高级职称总结 篇9

XX,男,xx年5月X日出生,现年XX岁,毕业于xx学校,xx年7月参加工作,从教XX年来,一直工作在教育教学第一线,除教学语文、思品等课程外,还多年担任班主任工作,兼任大队辅导员工作,xx年至xx年担任中心校教导主任,xx年至现在担任校长工作。xx年被聘任为一级教师,至今任期已满6年。任现职期间,年度考核3年优秀,在德、能、勤、绩方面成绩比较突出。根据职务晋升条件,完全符合晋升高级教师条件。以下是我XX年来尤其是近六年来的工作情况总结。

作为一名教师,我始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有强烈的爱岗敬业的奉献精神和进取意识,教书育人,为人师表,热爱学生,尊重学生。平时坚持读书看报,写心得,做笔记;团结同志,以身作则,做学生的楷模;坚持出满勤、工作积极主动,勇挑重担,顾全大局。担任过小学中高年级的班主任及教学工作,曾连续多年担任六年级毕业班的语文教学工作。任现职以来,我积极投身教学改革实践,以育人为本,以振兴农村教育为己任,认真践行“敬业乐群,敦品励学”的精神。以民主的作风,宽阔的胸襟,高尚的师德,团结广大师生,充分调动各方面的力量做好教书育人的工作。

一、教学工作

在教学工作中上,我始终将做一个研究型教师作为孜孜以求的目标而不懈努力。为了激发学生的兴趣,优化课堂的氛围,提高课堂效率,我深入解读小学新课程标准的相关理论,不断更新教学理念,并充分地展现在课堂教学实践活动中。经过多年的课堂教学的理论与实践、探索与积累,我对小学教育教学有了比较深入的理解,逐渐形成了自己独特的教学风格。

一是认真备课、细致钻研教材。在课前,我认真备课,认真细致地钻研教材,研究学生掌握知识的方法,我备学生、备教材、备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排做详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,都提前做好充分的准备,精心为学生准备学习材料,制作各种利于提高课堂教学效率的教具、学具。课后及时对该课作出总结,写好教学后记和心得体会。

二是增强上课技能,提高课堂教学效率。在课堂教学中,坚持向40分钟要质量,以学生为主体,以训练为主线,重视知识与技能,培养学生自主学习,合作探究的精神。坚持讲解清晰化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三是认真设计和批改作业。布臵作业做到科学精炼,不布臵机械重复的抄写练习,内容有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选和重新设计,力求每一次练习都起到最大的效果。同时做到对学生的作业批改及时认真,记录、分析学生的作业情况,将他们在作业中出现的问题作出分类总结,并及时做透切的评讲和反馈,针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

四是耐心做好课后辅导,注意分层指导。课后为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,扎实做好培优补困工作。对个别的差生,能悉心指导,经常面批作业。认真细致地做好查漏补缺工作,经常给他们开“小灶”,把他们先前学习的知识断层补充完整。

在教学中,我还虚心向有经验的教师学习,大胆进行课改试验,逐步形成了自己“善于把握教学重点、难点,注意调动学生兴趣、积极性,坚持教书与育人相结合,注重教学实效”的教学风格,受到了学校领导以及同事的赞赏。

本人写的教案和所教学生的作业多次在XX检查评比中取得第一名,课堂教学也在各种大比武中取得好成绩。我指导的学生书法、绘画和习作等也在各级各类比赛中屡次获奖。

二、班主任工作

工作至今,我连续多年担任班主任工作。工作中我始终严格要求自己,兢兢业业,用爱心去感化学生,用言行去影响学生,努力做一个深受学生尊重和信赖的班主任。

一是坚持以“从大处着眼,从小处着手”的原则开展德育工作。在教育教学中,我总是耐心引导学生清醒地认识自己在同龄人中的起点和位臵,帮助他们明确学习目标,端正学习态度,树立自信心,书写自己的座右铭。建设严谨的班容、班貌,鼓励学生参加学校的社团活动,建设高品位的班级文化,培养强烈的责任感和成才愿望。与此同时,从狠抓学生的仪表、出勤、文明言行和上课的规矩入手,使学生懂得 “泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深”的道理,从而养成良好的习惯和培养严谨的作风。

二是加强与科任老师的合作与沟通。在工作中,我牢牢记住“既要教书,更要育人”的原则,积极协调科任教师全员参与育人。每位老师都有“共同挖掘学生非智力因素方面的潜力”的责任,并切实开展在思想上引导学生,在学习上帮助学生,在生活上关心学生,在前进道路上激励学生的工作。及时利用学校的黑板报和手抄报教育学生,引导学生建立良好的班风、学风。

三是重视班会课等德育教育阵地。在工作中,我狠抓班会课的质量,改进班会课和家长会的形式,较多地运用交流、对话、恳谈会等方式,重视学生在班级管理上的主体地位,培养其对班集体的'归属感。运用多媒体手段开展德育工作,常从网上下载具有正面教育意义的内容,对学生进行教育。从而走出了一条深层次、多渠道、有特色地开展思想教育的路子。

四是重视后进学生的教育和转换工作。我爱班上的优等生,更爱班上的后进生。我把他们每个同学都看成是一颗希望的种子,努力从他们的身上寻找闪光点,针对他们的特点采取不同的教法,尽量用爱去感化他们。历来坚持“挽救一个差生比培养一个优生更有意义” 主张,所以对待后进生,我都要求自己要以极大的耐心和爱心去感化教育他们。我利用休息时间家访,与家长谈心,交给他们正面鼓励教育孩子的方法,让他们与孩子说话能和蔼些,不要给孩子过大的压力,不造成逆反心理;让他们不仅关注孩子的学习,也要关心孩子的心里想法,家校配合,收到很好的教育效果。

我担任班主任的班级中,班风好、学风好,学生思想转变快,学习成绩经常保持前列,多次被评为文明班级、先进班级。学生也多次在各种文娱竞赛活动中获奖,得到了学生和家长的信任,受到了学校领导和老师的好评。我也多次被评为各级优秀班主任。

三、教研教改工作

多年来,我始终把教研放在重要位臵,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。我不断鞭策自己,勤奋学习,更新知识,努力提高自己的业务水平;了解最新的教育教学发展趋势,关注全国教育教改的动态,认真学习新课改,把新课程改革理念融入到课堂中;积极参加教育部门组织的各类学习和继续教育培训活动,踊跃参与各级教育组织的教研活动;与有经验的老师一起探讨教材、研究教法,使自己的业务能力和教学水平不断提高。

经过多年的探索实践,我提出了“语文教学既要扣住课本,又要跳出课本;既要抓紧课堂,又要跳出课堂”的教学模式。为此,我倡导成立语文活动小组,进行与语文学科相关的课外活动,努力探索不同学科之间相互渗透、交叉、整合途径,培养学生的知识迁移能力和综合运用不同学科知识分析解决问题的能力。

我订阅和研读了大量相关教研教改资料,尝试撰写了一些教育教学方面的心得和论文,并多次获奖和发表。

四、学校管理工作

在担任教导主任和校长期间,我和我的团队始终坚持“面向世界,面向未来,面向现代化”的教育方针,认真贯彻教育政策,坚定正确的办学方向,办人民满意的教育。依照《教育法》、《教师法》等法律法规治校,严格执行上级教育主管部门的文件精神,不折不扣地执行党委和政府的重大决策,并提出了“育人为本,质量为基,总体培养,全面发展”的办学思想。在上级主管部门的指导和教职员工的支持下,顺应时代潮流,求真务实,开拓进取,不断更新办学理念,致力推动素质教育和新课程改革实践。

学校教育和管理工作取得显著成效,教学质量明显提高,办学水平不断提高。我和我的团队多次受到上级领导部门的肯定和嘉奖,也受到了家长和社会的认可,形成了学生乐学,教师乐教的良好局面。我担任领导的学校多次获得县级和市级教育质量优秀奖等奖项,学校在各级各类的比赛中也取得了优异的成绩。

以上是我从事教育教学工作的一些自我表扬,其实也是对我今后工作的一种激励。我相信,立足新的起点,面临更大挑战,只要经过不懈努力,就会取得更大成绩!

高级职称总结 篇10

20xx年在院领导班子的正确领导下,科室紧紧围绕医院中心工作,不断提高医疗水平更新医疗、护理的观念,深化优质服务,加大了管理力度,较好地完成了医院制定的《20xx年科主任目标责任书》的各项任务。

一、目前科室发展现状

康复医学科成立于2014年7月,系集治疗、康复、预防、保健于一体的院级重点学科。现有住院病区用房面积约1480平方米,康复训练厅150平方米,门诊治疗室260平方米。为宁夏康复设备、服务技术项目齐全、医疗水平与质量较高的康复科室之一,设置独立门诊和病区,病房开展床位25张。现有医生12人,护士10人,康复治疗师3人,盲人按摩师1人,其中副主任医师以上人数占医师总人数的58。3%,中、轻医师队伍较薄弱,未能形成连贯的三级医师梯队。

康复治疗师偏少,不能及时有效进行各项康复评估工作、康复治疗工作,设备陈旧老化,没有及时更新、投入,远不能满足患者需求,更达不到现代康复要求。

二、20xx年学科建设规划落实情况:

医院紧紧围绕“科技兴院、人才强院”发展战略,以学科建设为龙头,以人才培养为重点,推动学科建设水平再上新台阶。以建设区域医学中心为目标,增强学科能力,全力推进专科建设,完善医疗组长负责制,确定医疗组架构,组建了3个医疗组,确定了5个亚专业建设方向。

按照年初制定康复医学科规划建设,结合院级重点专科要求,康复医学科在重点发展神经康复及骨科康复的基础上,全面发展神经康复、疼痛康复、肿瘤康复、亚健康状态干预、以及中医传统康复,做强临床康复,规范康复治疗。做大临床交叉和治疗前移,建立与相关临床科室的临床—康复一体化模式。将成为最具特色的康复医学中心和康复质控中心。为此,康复医学科已完成各阶段建设:

1、第一阶段:20xx年年初,制定规划,初步完成科室规模、设备配置、人员配置、人员培养。完成康复医学科门诊和治疗区建设各项规章制度、工作流程。

2、第二阶段、20xx年7月—20xx年底,进一步完成科室医生、康复治疗师、护理人员专业理论和技能、技巧的培训。

3、第三阶段:20xx年底,建设成为院级重点专科。

4、第四阶段:20xx年10月,建成吴忠市康复质控中心。

积极开展三甲创等及各类应急演练培训工作。组织科室对各项业务能力培训29次,各类应急演练20余次,每天利用晨会,下午组织科室人员三甲创等工作。提升科室业务能力的同事,也积极参加20xx年宁夏首届康复病例汇报大赛,并获得全区第二名的好成绩。

三、20xx年度科主任目标责任书完成情况。

截止12月底,共收治患者659人次,未完成(目标责任书要求816人),门诊12209人次(目标责任书要求11272人),药占比14。1%未完成(目标责任书要求小于10%),耗材占比6。40%(目标责任书要求小于6。4%),医务性收入52。2%(目标责任书要求高于52%)。虽受疫情影响,基本完成医院各项指标。部分指标过高,科室将部分过高指标查找问题,分析改进措施。并列入下一年科室质控重点工作。

四、科室人才梯队建设情况:

1、我科现有医生13人,护士10人,康复治疗师3人,盲人按摩师1人,床位数25张。科室副主任医师以上人数占医师总人数的58。3%,好的一面科室的业务能力、业务水平将保持较高水平。不利的一面为科室中、轻医师队伍较薄弱,未能形成连贯的自上而下的三级医师梯队。

2、按照三级医院康复科治疗师人数与床位数占比为1:05计算需14人,康复治疗师队伍人数薄弱,虽然已有3名医师考取获得了康复师证,但任然不能满足患者康复的需求。制约科室进一步细化康复亚专业的康复治疗工作,科室已积极调动科室人员参与脑卒中的康复治疗当中。

3、20xx年科室人员先后在中日友好医院、中国康复研究中心,进修疼痛康复及神经康复。并已圆满完成进修。20xx年科室计划1人至宁夏医科大学总院进进修神经康复治疗。

五、科室亚专业学组规划及完成情况:

进一步加强科室管理,优化工作流程,细化工作内容。20xx年,我科将完善医疗分组管理,优化工作流程,细化工作内容。目前科室按照科室发展规划、结合个人专业,细化为三个亚专业组。分别是:神经骨科康复组(脑卒中、脑外伤及骨折术后引起的肢体功能障碍的康复)、疼痛康复组(各种急慢性疼痛相关性疾病的微创治疗)、传统康复组(通过痛点注射、牵引、针灸等疗法治疗颈肩腰腿疼痛行疾病及缓解亚健康状态),组长由副高及以上职称人员担任,每组由三名及以上医师构成,既分工明确,又相互合作,共同促进康复医学科业务发展。

疼痛康复组通过进修学习,技术、设备引进,专家指导,目前我科能够独立开展低温等离子射频消融等技术,而且,经过定期随访,反馈回来的信息表明,经皮穿刺低温等离子腰椎间盘髓核消融术优于其他治疗手段,手术创伤极小,复发率明显下降。20xx年康复医学科开展微创手术103例。并完成省级课题1项,发表论文2篇。20xx年B超导引下的局部痛点注射目前已经开展758例。并于20xx年11月开始开展“超声引导下隐神经脉冲射频治疗”的项新技术、新项目,争取今年能够科研立项。

神经康复治疗组在20xx年臭氧大自学疗法开展598例,通过对脑卒中患者治疗前后的临床数据进行比对,无论是认知方面、还是肢体功能障碍恢复方面效果非常明显;今年以来,我科积极拓展臭氧大自血疗法的治疗范围,收到良好效果。股骨头坏死、强直性脊柱炎历来都是令大家棘手的疾病,部分患者曾经在北京等地接受专家的治疗,但是,效果不明显,抱着试一试的心态,在我院住院接受臭氧大自血疗法,结果非常满意。下一步,我们将继续做好此项工作,为更多的'患者带来福音。

六、科室20xx年年度计划:

进一步开展新技术、新业务。20xx年康复医学科拟从以下5个方面规划实施

1。继续加强科室间协作,通过参加其他科室的业务学习、大查房等医疗工作,加强其他科室对康复医学的认识,减轻患者的并发症及后遗症,提高其他科室的早期康复介入率。

2。积极申请康复治疗设备,改善、更替建科到现在已严重老化的康复医疗设备。使患者能接收到与其他医院相同的康复治疗,不至于落后。

3。积极开展ST(言语训练)、吞咽功能障碍的治疗。以前由于没有专业治疗设备和专业治疗师,许多患者只能转入上级康复医疗机构进行康复治疗,不仅增加了患者的经济负担,同时也使大量患者流失。目前,人员培训已经到位,相关设备即将到位。将加强与神经内外科的联系,帮助有语言和吞咽障碍的患者。

4。拓展康复治疗领域。20xx年,我科将深入相关科室全面开展呼吸康复、盆底康复等的治疗工作。

5。系统开展康复评定工作。目前,康复医学科康复评定仍然不系统,没有常规康复评定设备,康复评定都是由康复医师徒手进行操作,缺乏规范性,不能很好地指导康复治疗。20xx年,我科将按照系统的康复评定标准,保证每一位患者进行康复治疗时,都能够进行科学化、系统化、规范化的康复评定,促进我科康复质量不断提高。

6。进一步拓展超声引导下的精准止痛治疗工作。20xx年,我科将继续做好超声引导下的精准止痛治疗工作,扩大治疗范围:涵盖脊柱骨病的常见病、多发病及难治性疾病,如设备到位,我科可开展精准止痛的日间手术,争取在20xx年申请科研立项。

7。积极开展晚期癌痛的止痛治疗,为创建无痛病房、无痛医院而不懈努力。

8、未来5你那目标发展:科室业务在重点发展神经康复及骨科康复的基础上,全面发展烧伤康复、疼痛康复、亚健康状态干预、以及中医传统康复。并希望做到广大市民康复意识有所提升,做到人人知康复,呼呼懂康复。届时,将成为我市最大、最具特色的康复医学中心。

康复医学科以病人为中心,以提高医疗技术水平,强化医疗服务质量、注重人才培养、加强科室管理为重点,积极探索新的经营模式,群策群力,团结协作,力争5年内完成4项工作,即科室规模、人才建设、学科建设、质量建设、文化建设;打造二个队伍,即:专家技术队伍,经营管理队伍;从而实现一个目标,把我科建设成一支医疗技术精湛、医疗设施先进、管理规范、医德医风良好的“市级重点专科”远期目标。

大家都在看