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什么样的人作文 篇1
我们现在十几岁，但未来对于我们开讲，未来并不遥远。去职高亦或者是普高，其实都在我们的一念之间，仅此而已。那么对于我们来说，支持我们的，就是我们的理想，这样才更有动力，为未来奋斗，无悔青春。
我长大后，想成为一名教师。对于我来说，这不仅是我的梦想，也是我家长对我的期望。小时候我的'父母就经常对我说，你长大以后当名教师吧，话听多了，也就有真的希望这样了。
坚守职责，甘于奉献，是教师工作的理念。老师们把他们所学的内容，传授给我们，让我们去建设祖国母亲。但我还是更愿意当名教师，把自己手中的接力棒，交给另一代人，愿他们化它为火炬，点亮祖国更明亮的前路。纵观华夏的五千年多年的历史，从古至今，教师一直都是人类文明的传播者。正因如此，人类文明得以延续。
所以说，教师是一个伟大、神圣的而又平凡的职业。在当今的社会，对于教师的要求无限拔高但我还是希望在我的将来成了人后，要成为一名合格的教师，哪怕普普通通的，但可以受人尊敬。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，教师就像一名园丁，辛勤的工作，他们具有园丁精神，无私付出。
我希望自己长大之后，可以像许许多多的教师那样，做一个受人尊敬的平凡人。当这一代人奔赴茫茫前尘时，为国家做贡献，我也可以选择驻足观望，引领下一代人。在强大与更强大，强盛与更强盛之间，做一位过渡人。
什么样的人作文 篇2
余生里，我终于可以骄傲地说，我是个曾逆风翻盘的人! 我们的祖国，是中华人民共和国。她可是世界四大文明古国之一，有著名的长江黄河，有世界最高的山峰——珠穆朗玛峰，还有全世界都知道的万里长城。
据说宇航员叔叔从宇宙中往地球看的时候，只能看到两样东西，一个是埃及的金字塔，另一个就是我们中国的万里长城。
中国是世界第三大国，我的家乡在中国东部的浙江杭州，杭州有个美丽的湖泊，西湖。春天，柳树姑娘摇着绿色的长辫子，桃花在枝头上羞红了脸。夏天，西湖中长满了绿色的圆扇子，一摇一摇的，给漂亮的荷花姐姐扇风!秋天，梧桐树上飞下来一只只金黄的蝴蝶，西湖被染成了金色。冬天，一片片雪花飘落下来，织成一块雪白的毯子，铺在断桥上，成了有名的“断桥残雪〞。西湖那么美，难怪古代大诗人苏轼在诗中写道，“欲把西湖比西子，浓汝淡抹总相宜。〞我生长在如此美丽的环境下，感到无比的自豪。
马上就是新中国60周岁的生日了，在这些年里，发生了许多事呢!外婆告诉我，她比我还小一点的时候，新中国成立了，那时，大家唱着歌，跳着舞，非常开心。种田时，还会一边种一边唱：“没有共产党，就没有新中国!〞
一转眼，现在已经建国60周年了，我们的祖国也强大了很多，从一只渺小的蚂蚁，变成了一个顶天立地的巨人，到处都是高楼大厦，到处都是川流不息的人群。我清楚地记得去年的9月25日，我和爸爸妈妈一起收看了神七飞天，中国人第一次在太空行走的电视直播全过程。当我看到翟志刚叔叔从太空仓艰难地钻出来，举着手里的小红旗向全世界人民致意的时候，我心里特别地骄傲，因为我是中国人。
祖国是生我、养我的好地方。当祖国有难，我们每一个人都会伸手帮助她。我记得去年汶川大地震，我的妈妈第一时间去灾区采访。临走前，我忍住眼泪为妈妈加油。当我在电视里看到灾区有许多学校倒塌，我还省下了零用钱捐给了灾区的小朋友们。妈妈告诉我，一个人有困难，大家都来帮助，这就是我们中华民族团结自强的精神。
我还记得去年的北京奥运会，我们中国一口气拿了100块奖牌，排在世界第一位。我最喜欢看到电视里五星红旗慢慢升起的样子，这时候，我真想快快长大，成为站在领奖台上的运发动! 今后我要更加努力地学知识和本领，长大后像翟志刚叔叔，像奥运会的运发动一样，为祖国争光，把祖国建设得更繁荣、更强大! 我爱我的祖国!我自豪我是中国人!
在地球的一处，生活着一个自强不息的`民族，是她，就是她，我们伟大的中华母亲。身为中华的一份子，我倍感自豪，因为我是中国人!
我自豪，祖国江山多娇，是那么秀丽、壮观!万里长城凝聚着祖先的心血，如此磅礴。平静的西湖好似窈窕淑女，引得多少人喜爱。有着“五岳之首〞、“天下第一山〞荣誉的泰山可不是浪得虚名，险峻、巍峨，无数人流连忘返。我怎么能不为之自豪呢? 我自豪，祖国文化灿烂，历史悠久。活泼可爱的方块字承载了中国最初的文明，为祖国的进步做出了巨大的奉献。我国引以为傲的四大创造更是功不可没。一首首古文讲述了一个个曲折离奇的动人故事。唐诗宋词洋溢着诗人们非同一般的情怀，充满感情，充满关爱。一部部小说是中国进步的阶梯，每一个脚印都预示了中国的进步。我怎么能不为之自豪呢?
我自豪，祖国人才辈出，一个个保家卫国。小时听岳母刺字的故事不太懂，如今细细品味到觉得感人肺腑。詹天佑修筑警长铁路，为国争光的故事家喻户晓。宝石岛的无名战士用自己独特的方式表达自己对祖国海岛的热爱。吉鸿昌死也不倒下的英雄气概鼓励着我们前进。我怎么能不为之自豪呢?
啊，祖国!我的祖国!您是田野，我是麦苗，为了我的丰收您付出了太多太多，祖国!您是园丁，我是小苗，为了我的成长您付出了太多太多，祖国!您是太阳，我是白云，永远守护您的辉煌、您的纯洁、您的光辉，祖国。
让我们自豪起来，因为我们是中国人!
什么样的人作文 篇3
我想成为什么样的人，看起来这个话题已经是一个俗气幼稚的话题了。
我并不想要说有什么宏伟的想法，近些年来，中国在各个方面都发生了翻天覆地的变化。不管是军事，经济，国民素质，尖端技术。国际影响力，医疗，国际地位，科研都在不断的上升。当然中国的突飞猛进被远在大洋彼岸的'美国看的一清二楚。
美国近些年来的国际地位，基础建设能力反而在不断下降。当然美国的国际霸权也在不断败露。可以说它就是这么一个民族，不管是哪一任总统无一例外都在强化美国的霸权能力，而这个“太平洋警察”近年来盯上了中国。中国近几年的发展，让这个美利坚合众国感到十分的害怕，不断在各个方面打压中国。典型的华为，使的华为现在挺不起来，为什么，缺“芯”啊！制造芯片重要的是什么？光刻机，中国可以造，可不精确，好的光刻机在美国手里。它想垄断中国的光刻机技术。美国还借口在加拿大扣留孟晚舟。这一切都只能说明一件事情：美国千方百计想要打压中国的发展。
前段时间有调查表明中国现有科研人员一百五十多万人，相当的少。可是，中国是个发展中国家，上世纪六十年代苏联专家撤走的时候把所有的技术和资料能带走都带走了，不能带走的全部损毁。中国人自己也造出了原子弹。越是垄断打压中国，中国越是硬气厉害。
不说你们也知道了。我想成为一位科研人员。祖国养育了我，我就应该知道报效祖国，不能成为白眼狼，更不可以成为汉奸！
只有祖国的强大才可以让敌人变得恐惧，让人民的生活更加安逸，让社会更加和谐美好！
什么样的人作文 篇4
我们班有一个名副其实的“捣蛋王”，叫向宇林，别人是人见人爱，花见花开，车见车爆胎，而他却是人见人躲，花见花谢，车见车掉头，不信你就继续往下看吧！
有一次，几个胆小的女生准备玩捉迷藏，他也想参加，而且还主动来当抓人的，当那几个女生准备躲时，向宇林就悄悄地跟在她们后面。几个女生都躲在了草丛里，向宇林就跑到她们后面故意大喊一声：“抓到你们了！”吓得她们一屁股坐在了地上。
她们有的哭着吵着要去告老师，可他还是一副毫不在意的'表情，等老师来了，不管怎么说他，他就像没听到一样，嘴里还说：“老师是个大笨猪，大笨猪……”老师听了，气得眼睛里都要喷出火来了。
有次六一儿童节表演，他没有参加，趁我们都去排练时，他就在大家的书包里、文具盒里、书本里放了好多粉笔灰、鼻涕泥，他还在老师的粉笔盒里放了几条绿色的毛毛虫，灰色的蜗牛，看上去特别恶心。
关于他这样的事还有很多，每一件都十分令人生气，所以我们班的同学见到他就躲，就是做梦也不想见到他。
这就是我们班那个令人讨厌的人。
什么样的人作文 篇5
陶子小姐曾是个学渣，她自嘲的对我说:“诺诺，你知道我为什么成绩不好吗？因为我读幼儿园的第一天就逃课了，这注定我这一辈子都只能是个学渣。”
我对陶子小姐说:“这哪跟哪呢，你别为自己的不努力找借口了。”
我和陶子小姐是闺蜜，在我的记忆里，陶子小姐读小学的时候就比较贪玩。当别的孩子上课认真听讲，放学回家认真完成作业，放假也会去上辅导班时，陶子小姐上课走神，看小说，放学回家偷偷看电视，一放假就疯玩。
很多年后的今天，陶子小姐咬牙切齿的对我说:“我的孩子必须从小就养成学习的好习惯，别和我说要有个快乐的'童年，我童年有多快乐，现在就有多痛苦。”
当然了，陶子小姐的话有点偏激，我认为该学习时认真学习，该玩时好好玩才是最好的。
陶子小姐还有严重的拖延症，明明今天就能办好的事情一定要拖到明天，所以她的办事效率一点儿也不高。陶子小姐还得了一种病，叫做懒癌，所以高考结束后，她只考上了一所很普通的大学。
那个时候，陶子小姐心想，可能她以后就这样了，碌碌无为的度过这一生。
什么样的人作文 篇6
我有一个十分臭美的妈妈，她十分爱漂亮，每天早上起床后都要化个妆。而且她的胆子还很小，碰到一点东西就被吓得不得了。
今天，妈妈一大早就对着梳妆台开始梳妆打扮。看，她拿起一张面膜敷在脸上，二十分钟后，她的脸变得和雪花一样洁白，接着，她又用化妆品把脸弄得漂漂亮亮的，最后拿起口红对着镜子画，把嘴巴也弄得红红的。我和爸爸起床后，看见了妈妈的.样子，不由得竖起大拇指，对妈妈说：“哇，这是哪位美女呀？美得如同仙女下凡一样。”
很多时候，妈妈碰到一点脏的东西，就要先“啊！”地叫一声，然后才想起要把脏东西清理干净。她的衣服要是被一些感觉有点脏的东西碰到了，就会被妈妈立刻丢进洗衣机里，倒上许多的洗衣液和消毒剂。所以我家的洗衣用品总是用得很快，爸爸看见了生气地说：“你也太浪费了吧，我一天才挣多少钱，你就这么大手大脚的。”爸爸气呼呼地说。“但这可以防止病毒来到我们身上啊，对吧？孩子。”“对！”我脱口而出，但我随即又把嘴封上了。看样子，妈妈是要拉着我一起“进攻”爸爸。
我也不知是哪里来的勇气让我说出“对”的，可能是看到了妈妈“凶猛”的样子吧！
我就是我那个十分臭美又爱干净的妈妈。
什么样的人作文 篇7
不喜欢为自己找借口的人，不喜欢扭扭捏捏发嗲的女生，不喜欢磨磨唧唧的男生，不喜欢混在一堆就以为自己是老大的男生，不喜欢身上有异味的.任何人，不喜欢做事慢慢吞吞而且做不好的人，不喜欢拉关系的人，不喜欢标准无能的人，不喜欢虚伪，不喜欢做作，不喜欢谎言，不喜欢以自己为中心的人，不喜欢在老师面前是一个样，在同学面前是一个样的人，不喜欢墙头草，不喜欢两面派，不喜欢暴发户，不喜欢没孝顺！
喜欢做错事由于承认的人，喜欢说话直接一针见血即使是脏话一直呆在口边的女生，那样是真实的，从不虚伪。喜欢用能力，有实力和别人叫的男生，那样才叫霸气，不会恶心，风风火火谁会另眼相看？做事要求快，好！如多做不到，那是自己没能力，为自己找恶心的借口那样的人连小狗都不如。喜欢用实力去证明一切的人，喜欢爽快的人，喜欢大方的人，喜欢诚实的人，喜欢心中有他人的人，喜欢自己能够立足的人！
……其他的，不解释。
什么样的人作文 篇8
我是一个什么样的人？也许我自己很清楚，可是，却找不出一个恰当的词语来形容我。
要是说别人吧，我觉得还是很好写的，可是我却没办法把我的性格习性完整地写下来，看星座和血型书还可以得到点答案，可是总不能世界上就只有那几种人吧？我觉得书上说的不是真正的我，但确切地说我自己是什么样的人还是说不出来。好像有个智者说过，“世上最困难的事情就是认识你自己”，我觉得这句话真是太正确了。
所以，我打算把我的一些生活片段写下来，给大家看看我到底是什么样的人。
片段一：我在抱着枕头，啃着薯片，坐在沙发上看电视。老妈让我写会儿作业，我就懒洋洋地说：“等会。等会，看完这段的。”实际上，我都看了好几段了，老妈管我是很正确的做法。从片段一来看，我是一个沉迷于玩乐而说话不算数的人。
片段二：写作业，两眼呆泄地看着作业本，心里想着我抱着一大块纯黑巧克力狂啃的情景。从这个场景二可以看出我是一个不思进取、爱做美梦的人。
片段三：妈妈走过来，对着正在看漫画的我说：“下楼走走吧。”我头也不抬，无意识地说：“下楼干吗？多累啊，万一把我累坏了怎么办？”从这个片段中可以看出我是一个懒到极点、做事（玩）相当投入的人。
说了这么多我的缺点，我认为我还是有一丁点优点的.。
片段四：我在画画，正画一个女人。同学A凑上来：“你画的真好啊！”我抬头看着她，相当认真地说：“你从哪里看出我画的好？我好像刚刚画了个脑袋啊，五官还没画……”看了这个片段，我可以很大言不惭地说：“我是一个诚实的人！”还有同学A，是个相当会拍马屁的人……
还有很多片段啦，不过呢，我就不说了，因为那些都是我优点的片段。（从这句话可以看出我是一个很谦虚的人。）
什么样的人作文 篇9
我长大后想当一名伟大的科学家，因为我想发明现在还没有的东西，让世界因我而改变。
如果我是科学家，我会发明动物语言转换器，可以把它戴在动物身上的'任何地方，如果动物叫了，我们的手机就会显示它在说什么。如果我是科学家，我会发明家务机器人，它会帮妈妈扫地、拖地和做饭，这样，妈妈就可以多陪陪我。
我会多看像《十万个为什么》的科学书。周末的时侯，多多去研究一些昆虫，以后遇到困难，我会想办法自己解决。
什么样的人作文 篇10
说起我的力气大，那可是我的强项！不仅妈妈这样说，连同学都夸我力大无比，“如牛、如虎”啊！
记得上一次，下课的时候，正当我在楼道上清闲瞎玩的时候，一个同学---邱明豪冲了过来，说：“朱迦南！我的笔拔不出来了，你力气大，你帮我拔出来呗。”“中”，我边学他说话，边把他的笔拿过来，说着就到了走廊的边缘------灭火器箱旁的座椅！一、二、三，拔，我使出了很大的.劲来拔这玩意儿，没拔出。“加油、朱迦南”，你一定可以的 ，好几个同学凑过来为我加油。你是我们班的超级大力士，听到了邱明豪和同学们的鼓励和赞扬，我便使出了吃奶的劲儿 “三、二、一，拔出来！”刹那间、笔盖和笔“分了家”。邱明豪看了之后，先是目瞪口呆，稳定下来后，他高兴又激动地说：“朱迦南你真棒，你是我们班的超级大力士！”他兴奋地把这两个玩意儿带回了教室，边走边看，像是得到了老师发的奖品一样高兴，我是又高兴又得意。耶！
还有一件事更能显出我是大力士！这是一次这个学期普普通通的一次放学，我一走出教室，沈周羽就窜了过来，“朱迦南，下楼梯的时候，你帮我拉一下拉杆箱书包，好吗？我的手有点痛”“当然好了”我不假思索地说。到了楼梯口，我并没有用手来拉拉杆箱---尽管很沉重，为了表现我的力量我抱两个拉杆箱书包下楼。我在抱这个东西的时候，经过的同学们都说“哇！这个人的力气好大。好厉害啊！”当我把它抱到楼梯口时――也就是一楼，沈周羽又夸我力气很大呢！并且给了我一个大大的“赞”，我很得意！妈妈常说要和同学好好玩、要互相帮助，要减肥，要锻炼身体，一下全部搞定。哈！
希望以后还能用到我的力气帮助别人！
什么样的人作文 篇11
长大后，我想当军人，因为军人叔叔穿上军装很帅气、很威风，而且他们很勇敢，可以保卫祖国，让我们的祖国变得更强大。
我想当军人中最强的特种兵。因为我看了特种兵的`电视，他们都是从军人中百里挑一选出来的，有着强壮的身体、坚强的毅力、还有过硬的本领。他们的训练很严格，也很辛苦。但他们有很厉害的武器，有很先进的装备，特别威风！
要实现这个愿望，我就要好好学习，多积累知识，不怕辛苦。要克服困难，长大后才能成为一名合格的军人，保卫祖国。
什么样的人作文 篇12
我们班有一个名副其实的“捣蛋王”，叫向宇林，别人是人见人爱，花见花开，车见车爆胎，而他却是人见人躲，花见花谢，车见车掉头，不信你就继续往下看吧！
有一次，几个胆小的女生准备玩捉迷藏，他也想参加，而且还主动来当抓人的，当那几个女生准备躲时，向宇林就悄悄地跟在她们后面。几个女生都躲在了草丛里，向宇林就跑到她们后面故意大喊一声：“抓到你们了！”吓得她们一屁股坐在了地上。
她们有的哭着吵着要去告老师，可他还是一副毫不在意的表情，等老师来了，不管怎么说他，他就像没听到一样，嘴里还说：“老师是个大笨猪，大笨猪……”老师听了，气得眼睛里都要喷出火来了。
有次六一儿童节表演，他没有参加，趁我们都去排练时，他就在大家的书包里、文具盒里、书本里放了好多粉笔灰、鼻涕泥，他还在老师的粉笔盒里放了几条绿色的`毛毛虫，灰色的蜗牛，看上去特别恶心。
关于他这样的事还有很多，每一件都十分令人生气，所以我们班的同学见到他就躲，就是做梦也不想见到他。
这就是我们班那个令人讨厌的人。
什么样的人作文 篇13
屈原，说到这个名字，自然会想到他投江报国，大家都认为他是英雄，可我，却认为他是个懦夫。
想想，一个人在自己国家将要面临灭亡的时候，他不是挺身而出，却是投江自杀，你投江又怎么样的呢？！难道，你投江就会让自己的国家好起来吗？你难道不会去出自己的一份力，去昂救楚国吗？！这时，在国家最危险的时候，你去了另外一个世界，远离了世间的一切东西，也不顾了世间的一切东西，这样，你认为你很了不起吗？不，你只会让我看不起你，懦夫，懦夫，懦夫！！你可以用你的鲜血来报国，但是，你的.鲜血应该用在战场上！这样，你才是一个永垂不朽的人物，你没有报国，只有叛国！虽然你没有做奸细，可你在真正开仗的时候，你却选择了逃避，有用吗？没有，人们都说，你是因为不想让自己的清洁之身留在这肮脏的世界上，你错了，世界上有着争、战这两种事情，难道每人都不去面对吗？
我的话讲完了，希望大家通过这篇文章知道，世界，是美好的，不要浪费自己得生命，好好珍惜，你会感觉到世界是多么的奇乐无穷！
什么样的人作文 篇14
大家一看题目就知道我今天要说的内容是什么了吧！我今天要给大家介绍的就是一个助人为乐的人，这个人是谁？就请大家往下看吧。
我有一个同学叫胡灿，她特别喜欢帮助别人。有一次，我们班上的一个同学把家长给的早饭钱给弄丢了，她急得都快要哭了，胡灿看见了就把自己的早饭钱给了她，还说这是自己在路上捡到的。其实我比谁都知道，胡灿拿的是自己的`钱。第二节上课时，胡灿因为没吃早饭低血糖犯了，她也忘了带糖，幸好我口袋里还有一些，我就把糖给了胡灿。
有一次，我忘记带英语书了，眼看就要上课了，胡灿二话不说就把英语书给了我。上课后老师发现胡灿没有书，就生气地让胡灿去后面站着上课，而且下课后还要交一篇检讨给老师。胡灿帮我罚了站，我在心里想着向她道谢的方式，下课了，我向她说了一句：“谢谢！”。胡灿回了我一句：“不用谢！”
这就是乐于助人的胡灿。
什么样的人作文 篇15
我遥望着镶上了金边的浮云，晚霞残照，往事历历如画。肖，你那天真活泼的笑脸，如晚风般地吹入我的脑海，久久不能忘怀。
想起你那开朗的性格，五分钟前还嚎啕大哭，五分钟后就能开怀大笑。大家给你取名“开心果”，真是名副其实。
有一次，你开玩笑说：“吕蓉，你的功课不错，看来是你的座位风水好，以后我要常坐你的座位，吸吸福气。”此后，你果真天天到我的位子来“吸福气”，真没想到，我在一次考试中大栽跟头，差点没把我气死。你却笑得如一朵花，真拿你没办法。
我是个做事毛手毛脚的人，所以常做出一些让自己难堪的`事。那是一次自习课上，我正在做作业，写着写着，突然笔不出水了。我使劲将笔一甩，没想到将墨水溅到了你雪白的连衣裙上。你正要发脾气，我慌忙说：“对不起，对不起，我不是故意的。”你见我这副模样，便来安慰我，又笑着拿起钢笔在裙子上的黑迹旁边又添上了两笔。我莫名其妙，不知道你在捣什么鬼。你画完后，放声笑起来：“看！这是进口的连衣裙，配上这头黑色的小猪，更时髦！”说罢，笑声更大了。你的笑声引得大家都来观看，果然，那团黑迹被你添上两笔后，倒真像一头小肥猪，大家乐了，都哈哈大笑起来。
你的笑声减轻了我的恐惧，但我仍然笑不起来。我担心你会报复我。看我怏怏不乐的样子，你又主动凑进我说：“喂，吕蓉，我出个题考你怎么样？”
“什么题？”我低着头问。
“这个题，只有一个字，就是让你读出它的音来。”你忽闪着那双明亮的眼睛神秘的说，“这个字的读音呀，你平时很熟悉，读得也准，但看你今天一副魂不守舍的样子，你一定会读错，信不信。”
“不信，我不知道你又在玩什么鬼花招，不过你还是写出来吧。”
“你会读错的。”
“不见得，你怎么知道我会读错？”
她二话没说，拿起笔在纸上写了一个大大的“错字”。我一看，才恍然大悟，这个鬼机灵，我又上她的当了。
往事如烟，轻轻飘过，可对于你这样活泼，热情、开朗的女孩，我怎么能忘得了呢？
什么样的人作文 篇16
长大后我想成为有钱人。因为有钱人可以买自己想要的东西，可以吃自己想吃的东西，还可以去自己想去的地方。
我还可以周游世界，看到有生病了没钱治病的'人，我可以捐点钱给他；看到没钱上学的小朋友，我也可以捐点钱给他们；我还可以花钱修路，让那些住在偏远山村的小朋友不用走那么多难走的山路。
所以当有钱人还是很有用的，既可以过自己想过的生活又能帮助别人。
什么样的人作文 篇17
理想是什么?是每个人穷尽一生所追求的目标，是每个人的一开始便定下来的目标。
上下5000年来，有许许多多的伟大的人民推动了中国，而这些为有一点是永恒不变的`，那便是博学。我的理想并没有多么的伟大，仅仅是在现阶段将学习学好仅此罢了。学习并不是一上来就什么都会的，都是在不断的探索中学会的，任何理想都是在学习这一基础上建立的，如果学习不好，那么任何理想都是夸夸其谈，在现今谈论那些伟大的理想，还不如一步一步来，从学习开始，今天实验那些理想，如果不通过学习，想抄捷径，那么理想不过是空想罢了。如果连学习都学不好的话，那么理想只不过是所希望的罢了，这样的理想是真的可以实现的吗?如果不学习医学，那么想直接成为医生这是可能的吗?如果一个人的数学并不好，那么它想成为数学家，那是可能的吗?要先将想要完成的理想的前置条件完成，那么理想就是真的会实现的了。
这便是我的理想，我的理想便是学习。