请欣赏《（精选4篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
《 篇1
书是人类进步的阶梯，这话说得一点也没错。一本好的书会给你的心灵上一堂非同寻常的课。让你有一次灵魂的洗刷。所以我拿起了《城南旧事》……
这本书叙述了一个名叫英子的女孩在北京胡同生活时发生的一些事。
在这其中，最让我印象深刻的就是“我们看海去”。其中英子的天真无暇，她那双童真的眼睛。那个大男孩对于弟弟深深的愧疚之心，都让我十分感慨，想，如果这世界上没有恶人，我们每天都生活在一个没有争名夺利，没有恶意的谎言的社会里，那该是有多么幸福啊!
惠安馆的“疯子”秀贞和妞儿让我清楚的认识到那个年代的艰苦。
在读这本书的时候我看到了作者林海音细致又饶具魔力的文笔和她超逸的文字风格，她通过英子的双眼道尽大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合。将英子眼中的北京南城风光恰切的融入字里行间，在展现真实热闹的市民之余，更为我们这些读者假设出一个清晰的时空背景。在整本书中还弥漫着一股浓浓的'诗意……
我喜欢城南旧事，不单单因为这是一本故事，它也是梦幻的，在读它时仿若音乐，轻轻的扣动着人心。
我爱读书!读书能把无知的我领进知识的大门，它也让我有了想象的羽翼!读书更让我从一个懵懂的女孩蜕变，成长!
《 篇2
在一个多愁善感的秋天，我独自一人走在冷清的路上，任凉爽的秋风轻轻地吹拂着我红润的脸庞。此刻，在我的眼前已不是那片宁静，而是让我想起了那幅热闹的北平压缩图——《城南旧事》。
一翻开这本书，迎面而来的惬意的紫色让我浮想联翩。很快，书中的美丽篇张，便让我流连往返，如痴如醉。小英子的.童年岁月，就如宝石般熠熠生辉，似乎在分享着她的快乐，倾诉着她的烦恼。
当时的北京朴实无华，有的是一份真诚，有的是一份知足。那时候，虽然没现在的高科技发达，却可以自在地游园赏花，倒也落了个其乐无穷。书中的一切从内到外都蕴藏着一份浓浓的自然美，滋润着我们一颗小小的童心。小英子是愚昧的，才让她不会为自己幼稚的心灵蒙上一朵朵谜团。她有一张美丽的笑脸，正是这个情感才让她无忧无虑地体验着这个风云变幻的人间世情。
我觉得在《城南旧事》这部书中，“惠安馆”所占的篇幅最重，与“疯女人”秀贞和小伙伴妞儿的交往给英子带来了很多的摆脱大人掌控的生活的快乐。“我们看海去”中的隐藏与荒草间的小偷更给英子带来了感动与不解。“兰姨娘”中的冲破旧家庭、追求新生活的兰姨娘更是让我十分钦佩。“驴打滚”中的丢下自己的孩子，重男轻女的宋妈让我产生了很大的反感。不过，小英子说的美味的“驴打滚“，我倒是对它增生了很多兴趣，也想来品尝一番。最伤感的莫过于那篇“骆驼队”，童年即将离开小英子而逝去，没想到亲爱的爸爸居然也永远地离开了她，冬天的阳光照在小英子的手上，才让她感到一丝暖意。
《城南旧事》是林海音阿姨毕生对童年的怀念和向往，她借英子的眼睛，描绘了一幅北京的风景人情画卷。同时，也表达出自己对人生和生命体验的多重感受。细细品读这本书后，我最大的感受就是难忘小英子那对童稚的双眼。难忘这对童眸所看到并折射出的一切……
《 篇3
一本让人永远记住的书，绝非是一本无聊透顶的书，而是一本让人读后会在脑海里不断回荡，受益匪浅的一本书。这本书是林海音写的《城南旧事》。
书中的第一章是《惠安馆》。别看这名字普普通通，她被作者写得万分精彩。就像这本书的主人公林英子的爸爸，就会把“惠安馆”说成了“飞安馆”，妈妈就会叫成“灰娃馆”，宋妈就会说成“惠难馆”。只有英子说对了，这么多个人会有各不相同的口音，这真是意想不到。
英子既是这本书的主人公，也是这本书的作者。书中写了英子有一个好朋友在叫妞儿，是英子的朋友疯姑娘秀贞生下了一个孩子，但这个孩子被秀贞的家人给扔到其他地方……书里还有好多这样的`故事。
童年是快乐的，童年的许多趣事为童年增添了色彩。童年也是令人心情沉重的，童年过得很快很快，就像一条小河，一去不复返。所以我们现在要珍惜自己所拥有的美丽童年时光！
《 篇4
“读书好，读好书，好读书”！书籍是人类永恒的精神食粮，读书不仅可以获得知识，学会思考，而且会得到情感的陶冶和精神的享受！
前些日子，我读了《城南旧事》一书，它是台湾女作家林海音的代表作品。故事内容主要描述了主人公“英子”在上个世纪老北京发生的一些事。故事情节非常生动，给我留下了深刻的印象！
当年的老北京，在种着夹竹桃的四合院里，西厢房的小油鸡跑来跑去，空气中处处弥漫着佛照楼的八珍梅香味！小主人公“英子”被充满温情的事物所包围着。身边有慈祥而又严厉的父亲﹑和蔼可亲的妈妈﹑操持家务的`宋妈，还有几个顽皮可爱的弟弟妹妹，这样一个大家庭的生活故事韵味十足。
在读此书时，令我印象最为深刻的是《惠安馆》这一篇。文中讲到：因惠安馆附近有一个“疯子”，爸爸和妈妈都不让英子去惠安馆附近玩耍，甚至有时带着英子路过惠安馆门口时都会加快脚步离开。可英子却不怕这个“疯子”，还时不时的背着家人去惠安馆附近找“疯子”玩，并渐渐地与这个“疯子”成了好朋友。当英子得知“疯子”的名字叫秀贞，并且知道秀贞不是真“疯”，而是因思念她失散多年的孩子“小桂子”所造成的精神恍惚！英子为了让秀贞的“病”好起来，决定帮助秀贞找到自己的孩子。功夫不负有心人，经多方打听了解，英子发现自己最要好的伙伴“妞儿”竟然就是秀贞失散多年的孩子“小桂子”，并且及时让她们母女相认，从而秀贞的“疯”病也不再犯了。
读书至此，我发现英子是一个勇敢﹑善良﹑乐于助人的人。而我们在现实生活中也经常会遇到一些需要让我们伸出援手的人或事，我们又是怎样做的？真是值得深思！
记得有一次，我在搭乘地铁时，好不容易找到座位坐了下来。过了几站，上来了一位白发苍苍的老爷爷。我知道，遇到这种情况，我们一定要将座位让给老人，可是我心里却很矛盾，到底要不要让座呢？如果让了座，我自己就没有座位了；但如果不让……很快，我就抛开其它想法，站起来对老爷爷说：“爷爷，您坐这里吧！”老爷爷笑了笑说：“小朋友，你坐吧，我不坐。”我又想坐下时，心中突然想起了英子的故事，我们应该学习英子助人为乐的精神啊！我再次坚持要把座位让给老爷爷，并对老爷爷说：“爷爷，没事的，您就坐这吧！我马上到站了”，老爷爷犹豫了一下，又对我笑了笑，轻轻地坐了下来，并说：“真是个懂事的好孩子啊！”
世间的“爱”是永恒的，是不变的，是永存于世的。让我们大家一起行动起来，向文章中的主人公英子学习，学习她那种乐于助人的精神，伸出温暖之手，让生活中处处开满“真﹑善﹑美”的鲜花，让社会充满爱；让世界充满爱！