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八年级语文作文800字 篇1
外婆家养着一只浑身雪白的猫，每逢星期天，我到外婆家时，总不忘摸一摸它，抱一抱它。回家时总是对它念念不舍。
有一天，我去外婆家，惊奇地发现，外婆家的猫生了一只猫宝宝。我真是又惊又喜，轻轻抚摸着猫宝宝，对它爱不释手。当然，我也不忘慰劳慰劳劳苦功高的猫妈妈，把它抱在怀里，可它却一下子挣脱了，跑回到猫宝宝身边，似乎怕别人抢走它的猫宝宝。
日子过得真快啊，转眼之间，几个月过去了。猫宝宝渐渐长大，变得更加可爱，也更加淘气了，它还有了一个名字——“白白”。可是，它依然和以前一样，与母亲形影不离。它走起路来，尾巴一摇一摆的，十分灵巧。水汪汪的眼睛像蓝宝石一样晶莹剔透。浑身的毛似乎比它母亲的那一身白毛还要洁白。也许是因为它太淘气了，外婆几次将白白送给别人，离开了孩子的猫妈妈整天焦躁不安，叫个不停。看到它的那种亲子之情，外婆只好又把白白要了回来。
由于临近期末考试，我已经好几个星期没有去外婆家了，心里老挂念着白白。这天刚考完试，我踏着欢快的步子，哼着小曲儿，一蹦一跳地来到外婆家。当我推开外婆家的门，一下子被眼前的情景吓了一跳，白白竟然爬到阳台的栏杆上，正在那儿玩闹呢！阳台上的那几盆花可是外婆的宝贝，吓得我的心里像十五只吊桶——七上八下。不容再想，我箭步上前阻止，可是为时已晚。白白一转身，被外婆视为掌上明珠的一盆山茶花被撞下栏杆，摔了个稀烂。外婆闻声赶来，见状，可气坏了，顺手抓起一根小竹子就打。说时迟，那时快，猫妈妈突然从墙角蹿出，叼起白白，转身就跑。外婆穷追不舍，终于将它们堵在了卫生间。猫妈妈一看，无路可逃，就将白白藏在自己的身子下边，用自己的.身子护住白白。没有料到猫妈妈竟怀有这么强烈的母爱。一时间，大家都楞住了。我急忙跑过去，抱起白白，请求外婆：“外婆，白白不是故意的，您就原谅它吧。”外婆又气又爱，叹了一口气：“嗨，这淘气的白白，真拿它没办法。”这时，白白仿佛听懂了外婆的话，双腿一蹬，蹿回猫妈妈身边，用舌头轻轻地舔着妈妈，好像在说：“妈妈，您没事吧？”大家都被眼前的情景所感动。
这件事虽然已过去了好久，但我仍记忆犹新。
八年级语文作文800字 篇2
飞翔，是人类自古以来的梦想。每当看见蓝天中飞过的鸟儿，都会畅想飞的感觉。然而人终究是无法像鸟一样飞的，但是，有一些人用自己的力量证明了他思想的高度，他们飞的姿态是最美的。
就像雄鹰在学会飞行之前必须进行艰苦的训练一样，人总要在拥有力量后才能拥有一览众山小之感。相传李白小时候曾因自恃聪明不认真学习，还没读完书就下山玩。路遇用铁棒磨针的老奶奶，明白了“只要功夫深，铁杵磨成针”后，发奋读书，遂成一代大家。试想，如果他没有努力积攒自己的力量，何以有诗仙之称？天资再高的人只要没有知识的积淀，只会一事无成。江淹曾写过“黯然销魂者，唯别而已矣”的名句，可江郎才尽的结局实在是令人扼腕。
飞翔，需要力量，需要知识的积累，也需要坚守本心。唯有这样的人才能真正体会到高度带给人的舒畅与愉悦。一代科学巨匠牛顿被称为创造出打开近代化大门钥匙的.人，他对人类的贡献就不言而喻，他堪称伟人。然而他终究不是一个令人敬佩的人。他曾把胡克的画像毁尽，只是因为他认为他才是那项理论的提出者。或许是受名利所累，晚年的他已不是那个潜心钻研科学的人，变得自私。尽管他死后被以国礼葬在威斯敏特大教堂，他仍无法获得真正的快乐。
高度是飞的成果，然而并不是所有人都能享受它。心胸开阔，方能细品飞的滋味。
当以另一个高度看世界时，眼中之景业已不同。自豪之意褪去，豪壮之心尤生。既已登临高山，何不再攀他峰？于是，新的征程开始。即便这一路凶险无比，有凌云之志在，便不会觉得艰难困苦。这正如联合国秘书长潘基文的经历。他生长在一个贫困的家庭里，为了维持学业，他不得不捡垃圾来赚得学费。按理说，他能完成学业就已经足够不易了，可他自己努力进入了韩国一所很好的大学。他之后继续披荆斩棘，终成联合国秘书长。这一切即是来自他的凌云之志。
飞，是高度也是力量，是心胸豪阔也是壮志凌云。只有努力积累，方能脚踏实地，只有守住本心，才能仰望星空。
没有人会拒决飞的美妙，那么，就请从现在做起，像雏鹰一样去奋斗。不要害怕因为困难而伤筋动骨，请张开知识的翅膀，不忘初心，踏实地走下去。
八年级语文作文800字 篇3
远远地，传来一声幽叹，飘忽不定，似悲凉，似疲倦，似无奈。在前一刻，他交出了他的官印。
他真得很喜欢菊花呢，开得姹紫嫣红的菊花。菊花本是祭祀之物，他是否想用菊花祭祀黑暗的封建统治。
他失意、贫困、潦倒，但他不颓废；他悲观、厌恶、憎恨，但他不消极。在南山之旁，东篱之边，栽种他所有的希望，那一簇开得灿烂，开得耀眼，开得美好的菊花，像一场盛大的迷梦，让他情不自禁、不可自拔。是的，他想埋葬人民生活的困苦，并祭以菊花。菊花，多美好的字眼，多美好的象征意义，他眼里是深深的狂热和无奈：他已经将官印交了出去啊——只为要回骨气和尊严。但人民，他那痛苦不堪的人民，他又该用什么去拯救？他采菊，见南山，他摇头轻笑，他是否也该为自己的为官生涯献上一朵菊花——他再也管不了民生苦疾之事了。
他痛恨追名逐利的污吏，他愿忘记自己的姓氏，像宅边那五棵柳树一样飘然不染纤尘；他痛恨被腐蚀了思想的文人，所以他愿不求甚解，每有会意，便欣然自得，常着文章只为自娱；他痛恨所有腐败的一切，所以他愿忘怀得失，以此自终。他的一生是开满菊花，溢满清香，却又到处充斥着奢侈、腐烂的不幸。当他交出官印的时候，便义无反顾地抛弃了污浊的社会，沉入菊花的.繁梦。
他想要的是繁华却不奢华，富贵却不腐败，安稳而且人人安居乐业的社会，或许正是他对当时社会的厌恶，才会写出那样别具韵味的诗歌、古文。他种豆南山，早出晚归，只换得草盛豆苗稀、夕露沾我衣，可他却依旧无悔：衣沾不足惜，但使愿无违。他笔墨一挥，一篇《五柳先生传》表达自己的意愿，发泄他心中的郁闷、忧愤，一句先生不知何许人也更是道尽他喜爱菊花的所有情怀，菊花乃花之隐者，他亦愿是个隐士；他不是画家，但他的每一首诗、每一篇文章，便是一幅素净淡雅、清新自然的水墨画，恬静美好，意味深远的人情画。
他的每一天似乎都泛着菊花的清香，甚至让我有些错觉，那祭祀之花，带着满满暖意，映着他的眼眸似乎也染上了暖意。可惜，似却不是
再怎么了解他，我也读不懂他，只有那在秋风中摇曳的菊花知道，曾经有个五柳先生，爱菊入骨。
八年级语文作文800字 篇4
其实，一开始接到这个题目时，我有些不知所措。毕竟美是一个那么大的概念，从人到物再到自然风景，似乎没有什么它不能形容的。我相信关于美，每个人都会有自己的侧重点。而今天，我想用三个动词来谈一谈那些关于美，而我们又往往不那么在意的事。
首先，我要讲一讲正视美，正视我们对美丽事物的渴望。“美丽的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。”但难道事实果真如此吗？确实，有些美适合用心灵去感知，可还有一些我们从出生起便拥有的感知方式，像用眼看，用耳听，用手去触碰。不论是山水风光，名家画作，还是俊男美女，这种感知欲是人的天性，不需要避讳和遮掩，更不应为之感到难堪。何况，像这样短暂的沉迷于美的享受，正是放松精神的好方法。
其次，我想谈一谈评价美。“若评判不自由，则赞美无意义。”我所说的评价不是无理的指责或歧视，而是一种客观的，以追求卓越为目的的评价。当韩愈对贾岛说，要把“推”字改为“敲”字时，他实际上就是在坚持自己对诗文美的追求，也正是这种执着令这段故事传为美谈。也正是因为评价，我们摆脱了畸形的审美观，送走了缠足与长辫，迎来了更加舒适健康的新的美丽。而与其评价他人，或许更重要的`是评价自己。在对自己的客观评价中，我们往往能找到改进自己，向“美”而行的动力。
最后，我想聊一聊创造美。“生活从不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”而我想补充的是，生活中有时确实缺少美，这时，就要由我们自己创造美。初四那一年，升学的压力、单调的课业使生活的乐趣乏善可陈。可是在班级中，老师竭尽全力地为我们营造宁静而美丽的学习环境，精心挑选的墙纸，窗台上摆放的鲜花，在黑板一角的倒计时旁，总画着彩绘的涂鸦。那年我的生日落在周一，没有礼物，没有贺卡，于是在体育课时，我和朋友们用雪为自己堆了个大蛋糕，蛋糕上没有蜡烛，却照亮了我的十四岁。正是因那些平凡生活里对美的创造，平凡枯燥的日子也变得光彩熠熠，留在我记忆里的初四，永远是最美的模样。
英国诗人济慈曾经说过：“美是一种永恒的喜悦。”我想这的确是一个很好的定义。所以，我也想向大家致以这样的祝福，希望大家都能被美丽与喜悦所环绕。
八年级语文作文800字 篇5
我，从出生到现在，获得过许许多多的奖品，但是，最令我爱不释手的这个奖品就是我的第一座“拉丁舞”比赛奖杯。
为什么说这个奖杯最令我爱不释手呢？因为这个奖杯，是用我那三年的辛勤汗水浇灌出来的。
三年前，我还是一个不懂事的小不点，被妈妈牵着小手，送进了一所拉丁舞培训班，对一切都感到非常好奇的我，从此开始了我的拉丁之旅。
我非常喜欢跳舞，更尊敬我那和蔼可亲的老师。在学习舞蹈的时候，我非常的认真刻苦，三年以来，竟然一次也没缺过课。
记得有一次，我发高烧，浑身一点力气也没有，妈妈决定让我在家休息，不让我去上舞蹈课了。我坚决不同意，哭着闹着非要去上课，因为，我绝对不会让自己比别人少学一点东西……。
转眼我学习拉丁舞有三年时间了，有一天，老师说IDSA世界体育舞蹈协会要在北京举办第三届世界锦标赛，我怀着无比紧张和激动的心情报了名。
为了这次比赛，我比以前更加刻苦了，我利用一切业余时间去学去练，常常是脚上磨起了泡，还在坚持着把每一个动作做到更好。我一遍又一遍地看比赛视频，看别人如何出场、退场、看别人的表情、看别人的动作，这样就可以做到取长补短了……
比赛那天终于来了，站在比赛场地，内心不由自主的发慌，四周的'看台坐满了观众，衣着整齐的评委流露出挑剔的目光，还有那些自信满满的参赛选手。“怎么办？我完了，瞧，这些选手都面露微笑，一副必胜的样子，而我呢？”不能再想了，咬着牙也要坚持到最后。
轮到我上场了，音乐想起来了，我忘记了一切，跟着音乐舞动起来，经过紧张的三轮淘汰赛，我终于以96。7分的成绩获得了女子10-12岁儿童组第二名。当我从主持人手里接过奖杯和奖状的时候，我的眼泪止不住流了下来。那闪着银色光芒的、小小的、周围带着蓝色花边的奖杯在别人眼里也许就是一个漂亮的装饰，可它却是我用那三年的汗水与那一霎间的拼搏换来的。
现在，我已经把那珍贵的奖杯收藏起来。生命不息，舞步不止，我知道在今后的日子里我会更加努力地去学习舞蹈，因为，拿到第二名不是我最高的欲望，而第一才是我努力的方向！
八年级语文作文800字 篇6
在抽空去看望小学老师的路途中，我如曾经一般见到了那棵老树。它竖立在这里，守望着来来往往的学生，亦如它守望着我六年的小学生涯。
曾经，老树前的那条幽静的小径是我上学的必经之路。它就静静地耸立在街头，望着来来往往的行人。虽被我称为老树，其实它有一张绿油油的面孔，活像一位年轻力壮的小伙儿。偶尔，我会停下来望望它，在阳光的照耀下，树叶的碎影泼洒在地上，每当微风拂过时，树叶便随风摇曳着，一片片的树叶纷纷落下，我站在老树之下，沐浴着树叶之雨，感受着其间的芳香。在恍惚之间，老树仿佛嵌上了一颗颗钻石，在阳光下闪闪发光，而我便不可自拔的陶醉在其间。
光阴如梭，一晃而过。三年后，我站在老树之下，望着它摇摇欲坠的模样，心中也莫名地觉得悲哀。这些年来，它也一定过得不尽人意吧。曾经嫩绿的`树叶现已逐渐变得枯黄，曾经高大挺拔的身姿，如今如风烟残烛的老人。每当微风拂过，它却萎缩卷曲，恐惧着之间的寒冷，在寒风中瑟瑟发抖。在那矮小枯黄的身影里，我似乎还能隐隐看出当年它高大挺拔的姿态。那一瞬间，我的心中充满了难以言说的苦涩。三年前我不曾想过，它在这个幽径中也会变得逐渐孤寂。
我眺望着古树，慢慢踱着步走进了小学，询问之间，才知道曾经的班主任已经不在这儿教书了，她去了哪儿？我又不曾知晓，呆呆地走向原来的教室门口，却再也找不见原来的同学。我竟愣在教室门口，回想起小学与同学玩闹的身影，和上了初中越发越劳累的学业，觉得自己过得辛酸。
我的思绪随风飘回到风中残烛般的老树上，不禁产生一种悲悯的情怀。它曾那样高大，我曾那样自由，却都逃不出时间的流逝，只能呆呆地凝望自己所消逝的东西。万物之于时间，宛如人类之于世界，显得那样渺小可悲。在过去那偌大的时间里，又有多少事物逝去？在悲叹痛惜之间，心中却不禁涌起了对未来的希望，过去已成定局，而我能改变的只有未来。拥有辉煌过去的老树，也祝愿它有个茂盛的未来。
人与万物都不可避免地被卷进时间的洪流之中，但我们却有展望未来的眼睛。
八年级语文作文800字 篇7
时光向着我们挥手告别。
——题记
不知道你有没有发现，这个世上能让你一秒破功的，不是笑话，更不是冷笑话，而是现在的回忆从前的你。
阳光勾勒着房屋的轮廓，投下一片整齐的阴影。踩着光影的斑驳，印着古老的青石，从小就爱走一路曲折的乡道，拐上山路十八弯，与天上的云彩拥抱，然后对着郁郁葱葱而又朦胧的山林大喊。那声音，来自肺腑，来自丹田，更来自一颗小小的自由的心，于是听着也便格外悦耳了。而现在，再踏一曲绵长的夕阳，怀抱苍穹，也是草草了事，耐不住四处空旷与寂寥，再对着近山一吼，倒似吼出了一种压抑，树都仿佛抖动着树叶想捂了耳，于是，惊动了几只山雀。
小时候的话，按父母的话来形容，就是“不动脑子”。一本正经的胡说八道是最为常见的，可是当时的自己却认为，对啊，没错啊？怎么就闹了笑话？怎么就闹了笑话，“我跑的像狗一样快”“我帮小弟弟一起哭”“天很热，我想打110”。杂七杂八的想法在脑袋瓜里突然开出了花，结出一个又一个“奇异果”，可却被生生的重新插了秧，“我跑的'像箭一样快”，“我帮小弟弟一起找”，“天很热，我想吃根棒冰”。现在看到这些话，总是忍不住发笑，可又一想，现在为什么没了奇思妙想，也许是灵光始终没法出现罢，也许是时光向着我们挥手告别。
告别，告别，相告而别。
你的童心一起不复返了，它在于你一次又一次相遇，而你，被无知而又懵懂带进了一个“正常”的世界，一个“大人”的世界。可它真真正正从无到有消失在尽头，你会不会在某一时刻突然想起，疑问着那个成熟的自己，曾经我的梦中是否还生着一个梦。
可是，请勿悲伤，你的所有成长，都是为了未来的辉煌，既然童心未泯，何不再重温一次过往，走一段乡间故里的歌谣，你会发现，童心其实在不知不觉中变成了另外一样东西，它，叫作珍惜。
阳光被幻想勾勒出轮廓，被涂成七彩色，被点亮了前方，我们背起行囊，当独自在远方时，心中却多了一份珍惜。
我们向时光挥手告别。
——不知道你有没有看过清晨一朵小花哭过的模样；不知道你有没有看到摩天轮对着阳光痴痴心地望；不知道今天的你有没有拥抱；不知道，不知道你有没有学会告别过去在开怀大笑？！
八年级语文作文800字 篇8
常常有一些无法言说的感动。
譬如看见果实坠地。从一棵树的手腕上，一枚青涩的苹果或一只熟透的蜜桃，冷不丁地跳到地上，在尘土中钓下一道轻痕，打下一个水印，或者连一点儿蛛丝马迹也不曾留下。可就在这一瞬间，它已经深深地感动了我。
譬如看见一只鸟，在窗台上跳跃顾盼，抖动漂亮的羽毛冲着我叫了那么一声甚至只有半声，而后又匆匆飞走；譬如看见朋友久违的一个眼神和手势，看见一颗滚动在草叶上的露珠被风摔碎之前的最后一次闪耀，看见一群蚂蚁抬着一只蜜蜂在大地上缓缓行进时所表现出的那种小心谨慎与庄严肃穆……总之，感动我的有时是一种声音，一种复杂的、隐喻了生命幻象的声音；有时是一种色彩，一种沉重的'、负载了诸多情感信息的色彩；有时是一种状态，一种含蓄的、超越了明示话语的状态。也有时候，感动我的竟是一种细微、寻常得极易被人忽略的场景，正如一群蚂蚁抬着一只蜜蜂亦惨亦烈地向前移动，最终，它们几乎全部移进我的内心，默化成一曲悲壮的挽歌和一场永久的仪式。
更有时候，感动我的仿佛什么也不是，即使是，也仅仅是事物的一种构成元素而已。
常常被感动而充满激情的人是有福的。
我或许属于其中之一。我想：我感动是由于我深爱着世上一切美好的事物，我甚至比别人更留意、也更钟情于它们。而这些美好的事物仿佛是我的朋友和亲人，也同样爱着、留意着、钟情着我。我们永远保持着那种和谐友善、亲密真挚的联系，保持着深层的感情交流、碰撞与沟通；彼此间相互提醒、暗示，相互期许、关怀和给予。每一次小小的感动都会洗净我灵魂中某个小小的斑点和污渍，每一次深深的感动都有可能斩断我性情中某一段深深的劣根。日复一日，年复一年，感动使我的内心变得清洁、明亮、丰富而又宽敞，使我面对每一轮崭新的日出时都能赢得一个全新的自己。
对于我，感动始终是一种崇高的养分，如同丰盈甘甜的母乳；对于感动，我则始终都是二个受益不尽的吮吸者，吸着母乳的精华渐渐长高、长大，健康、强壮，享有智慧与激情。
因此我敢说：一个人，只要他还能感动，就不至于彻底丧失良知与天性；只要能感动，即使将你放在生活的最边缘，你也决不会轻易放弃做人的资格以及与生俱来的发言权。
八年级语文作文800字 篇9
早晨。我哼着“我想去桂林呀我想去桂林……”这首传神的歌，来到了桂林漓江的渔船上。
船桨随着水的震荡发出阵阵与清风一起飘向我的摇橹声回荡在我的耳畔，整条渔船跟着水起伏，我顿感油然而生的惬意。
放眼远眺，此时的漓江已是一条绿荧荧的玉缎，飘飘然的；她又如一块通体透明的翡翠，展现在我眼前，江浪是翡翠上细致柔润的'纹理，勾勒出雪白的弧线，我越看它们，心情就越好。瞧，正前方那座山，不是20元人民币背面上的那座山么？嘿，还真是。它是那么圆润，似乎没有任何棱角，那么可爱，活脱脱一个胖娃娃；可以用一个字形容－绿！浅绿、深绿、亮的绿、暗的绿，花花绿绿，可真好看。
下午。漓江的两岸是一片片丰茂的青竹林。青竹林里有一条小溪顺坡流下，晶莹明澈。水哗啦啦地流，时间哗啦啦地逝，沿着竹林缓缓行驶，新月徐徐的踱，转眼间到了傍晚。
一阵“扑啦啦”的水花声令我好奇地向江面上张望，原来是几只小鲤鱼正高兴地翻筋斗。鲤鱼们在快活地游戏，那兴奋劲儿使我情不自禁的惊叫了一声，拍起了手。她们披着各色的漂亮的鱼鳞，在明媚柔和的阳光下，在波光粼粼的江水里，闪耀着彩色的光芒，穿梭般交织来往，矫健地上下翻腾，变幻着令人眼花缭乱的花样，描绘出神奇的图案。
夕阳的斜照通过竹叶，投下一簌簌清亮的光柱，暮霭朦胧的林荫幽径显得开阔而深远多了。和润的空气中，弥漫着竹的清香，我好象快要融化了。
大面积的、扇面形的云霞，由堆积的白棉花糖，变成了金色的菠萝了。然后出现了一抹玫瑰红，一抹暗紫，像少女的嫣然一笑。忽的，雪青色，橘红色，褐色和蛋黄色，时隐时现，掺和在了一起。整个的天空和山色也随着这云霞的色彩暗了下来，陡地一亮，落日终于投入了漓江的怀抱。
晚上。下了船，上了岸，我看见几匹马，他们正在驮游客们游玩，还不时高兴地小跑一会儿。萧萧马鸣悠悠旌旆。我要与漓江离别了。再回首，漓江山水之色就在眼帘之中，那绿绿的水，那圆润的山，还有那欢快的鱼儿和丰茂的竹林。
再见，漓江。
漓江，再见。
八年级语文作文800字 篇10
珍贵的蚕丝是由无数的春蚕耗尽生命换来的，黑夜中的烛光是由蜡烛燃烧自己的生命释放的。老师总愿消耗自己生命的能量，给予我们力量。老师把他们青春里最美好的年华给予了我们。每当想到这里，我便开始思考如何才能表达我内心的感谢。
每每想到您对我的好，我心里即将要说出口的感谢便哽咽在了喉咙里。记得那一回，在体育课上，我在和同学玩游戏的时候不小心将她的衣服扯坏了。一方面我在担心要赔钱的事，一方面我在担心受到你的责骂。
然而您知道了这件事后，立刻二话没说把她的衣服给缝上了，老师您就像母亲一样，无时无刻不关心着我们。我们就像您的孩子似的，您为一点小事爱护着我们，我们都记在心中的。
有一天天气很寒冷，班级里跟地窖似的，有一个同学感冒发烧，同学告诉了您，你什么也没说，拿了一些药给她吃上，不一会她就好多了。老师您在我心里是多么的无私，就连几片药都是无比的神通广大。
老师您就像粉笔一样，无私的奉献了自己的可贵的生命，留下了让我们学不完的知识。
在这学期中让我难以忘怀的事是，在每次同学们第一个背下来课文就去您那给你背，只要是第一个背下来，您就给同学发奖。尤其是考试取得好成绩，您也会给同学发奖，我就是其中的一个，我是B层的.第三名，我听了这个消息这后，我一整天脸上都挂着笑容，因为这是我在学习上第一次获得老师的奖励，老师还发给我一个小本。只要老师点名夸我几句，我就激动的不知怎么高兴了，这奖品更是我出乎意料的。
我激动的打开本子，在本的第一页上写着，“只要认真，知识是一点点积累起来的，只要付出一定会有回报的。”我看着老师秀气的字，读着老师给予我的希望。我感受到，只要有细心、有耐心、有恒心，勇敢的去面对学习中的一切，我会有进步的。就这样，我一点点的在学习上坚持着，在学习这条路上摸爬滚打，我的成绩渐渐的有所提高。我不会让老师的心白操的。
老师的爱就像一把金光闪闪的金钥匙，她能打开我紧闭的心灵；师爱就像一双温柔的手，她不但能缝补衣服，而且能拂去孩子苦涩的泪花。语文老师您用无微不至的爱，给我的人生带来了光彩。
八年级语文作文800字 篇11
有的记忆被时光冲刷，暗淡了几分，有的故事被岁月磨灭，无法再回忆。学习的日子就像一本厚厚的书，每一页都是空白的，老师用他们关心教导的话语，绘出了五彩缤纷的图画，给学生带来温暖的知识，使他们从懵懂无知变得懂得事理。学习成长过程中的点点滴滴，磕磕绊绊都成了美好的回忆，在记忆的深处，是对老师无限的感恩。
教师节即将来临，我坐在教室里，思潮起伏，看着黑板上老师写的`字，脑中碎片般的记忆快速的拼凑在一起，一幅幅画面出现在眼前……
“大家好！我是你们新的语文老师……”老师响亮的话语牢牢地吸住了我们的目光。呀！这就是新的语文老师啊！一个北方汉，声如洪钟，幽默风趣，和蔼可亲。老师手握粉笔，在黑板上写下自己的名字，做自我介绍。讲下了许多关于语文的趣事，我们听得如痴如醉，也下定了学习的决心。语文老师的面貌印在我的脑中，进入漫长有趣新学期。
我又看了看那个讲台，脑海里激荡起层层波浪……老师站在讲台上，细心地讲课，一个又一个的知识点，一句又一句的话语。我们都在全神贯注地听讲，遨游在知识的海洋，收获累累硕果。
脑中不知不觉就回想起了疫情时期的学习……老师们通过屏幕给我们上课，老师不管多么疲惫，不论多么辛苦，都坚持上课，检查学生在线上课，检查学生是否完成作业。通过冰冷的屏幕，感受到的却是老师温暖的话语。是谁？在我们成功之时教导我们谦虚；是谁？在我们失败之时带给我们鼓励。是老师！候鸟在漫无边际的苍穹中以曦月为依，孤帆在波涛汹涌的汪洋里以灯塔为航标，我在学习生涯中以老师的教导寻找正确的方向！
双眼不觉模糊，一股暖流如潮水般伴着血液波滔汹涌，心中如同翻江倒海般久久不能平静。老师！不为您上课粗俗的动作感到羞耻，不为您严厉的批评感到痛恨。一句句教导常绕我们的心头；一个个眼神印在我们的心中。老师您那无微不至的关怀，像春风化雨般滋润着我们的心田，您那不明显的一举一动，像温暖的阳光一般牵动着我们的心。您的皱纹被岁月压深，您的头发被时间刷白，在我记忆的深处，是对您无限的感恩！谢谢你，李老师！祝教师节快乐！
祝所有的老师教师快乐！
八年级语文作文800字 篇12
一说起童年，我的耳际便立刻回想起一首首童谣，眼前仿佛又出现了一张张小椅子，椅子上坐着一位位小朋友。令我印象最深的还要数坐在小朋友们跟前的一位老师。
她，高高的个儿，大大的眼睛镶在一张似乎永远微笑着的脸蛋上，一头细如丝的头发披在肩膀上。她，便是我的音乐启蒙老师——罗老师。
那个年龄的我总是把老师看得很严肃，但罗老师却丝毫也没有一点“王者风范”。有一次，她叫我们一个个把第五课教的歌唱一遍。第五课？呀，惨了，老师教得那天我生病没来呀！我急得像热锅上的蚂蚁。轮到我了，我惶恐地站了起来，不知所措地望着老师。罗老师见了，温柔地问清了事情的来胧去脉，然后让我坐下，我心里舒了一口气。下课了，罗老师走到我跟前，搀着我的小手，我们并排走着，一起到她的办公室。她给我端来椅子让我坐下，然后耐心地从第一句开始教，一边教还一边轻轻地有节奏地用她那双温暖的手拍着我的肩膀。那时的我别提有多高兴了，就像一个走累的路人依靠在一棵大树边，欣赏着无限的风光，听着，听着，我入了迷，不由得跟着罗老师一同唱了起来。老师听了欣慰极了，朝我投来鼓励的目光。我似乎觉得有一束阳光穿透窗户朝我射来，此刻的我失去了那时的惶恐，那时的'不知所措，找回了温暖，自信。
还有一次上课，我忽然身体感到很不舒服，可早上还是好端端的，怎么会……正想着，我突然呕了，但只一点。这时罗老师向我走来，关心地问：“要不要紧啊？送你去医务室吧！”罗老师抱起我，飞快地跑去医务室，校医说没事，吃坏肚子罢了。可罗老师还是很着急，忙去拿消毒过的毛巾帮我洗了把脸，又给我倒了杯热水，和蔼地安慰我说：“不要紧的，以后吃的时候当心点儿！”罗老师又给我妈妈打电话，叫我早点回家休息。在妈妈没来接我之前，罗老师的眼睛不时往我这儿挤。
线条可以用长度去衡量，举重可以用重量去衡量，但师恩却无法衡量，因为它浸透了教师无数的心血！罗老师，虽然我们已5年不见，但您的关怀有如美妙的旋律在我的心中做上了一个永远的记号。
八年级语文作文800字 篇13
在人生的成长道路上，有许多东西都需要用密码来打开，譬如成功的密码、心灵的密码……有时寻找密码的道路，就是磨砺自己，提升品格的修炼之路。
雷海为打败北大文学硕士彭敏，夺得中国诗词大会的冠军。最惊奇的第三题，评委才画了一个窗户，他就说出答案是李商隐《夜雨寄北》语毕，评委都诧异地说：“我都没画完，你是怎么猜出来的？”雷海为回答说：“因为你窗户画在了西边……”语毕，评委都感叹了：“我自己都没有意识到原来是这个细节。”就这样，雷海为一下子得了三分，彭敏的节奏被打乱，频频出错，拱手让分。雷海为也拿到了冠军。
雷海为成功的密码就是淡定。这份淡定让雷海为保持清醒的头脑，从容的应对对手的'刁难，发挥出自己真正的实力；让对手感到巨大的压力，自乱阵脚；让雷海为可以专注于比赛，拥有常人没有的洞察力。正是这份淡定使雷海为一举夺冠。
雷海为找到了成功的密码使得他的人生的路开启了新的篇章，大学士张英找到了做人的密码，提升了自己的修为，留下了千古美名。
大学士张英的府第与吴姓相邻。吴姓盖房欲占张家隙地，双方发生纠纷，告到县衙。因两家都是高官望族，县官欲偏袒相府，但又难以定夺，连称凭相爷作主。相府家人遂驰书京都，张英阅罢，立即批诗寄回，诗曰：“一张书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”家人得诗，旋即拆让三尺，吴姓深为感动，也连让出三尺。于是，便形成了一条六尺宽的巷道。
张英做人的密码就是宽容待人。因为这份宽容，张英获得世人的赞扬，流芳百世。六尺巷的“宽”不是宽在“六尺”上，而是“宽”在人们的心灵境界与和谐礼让精神上。这件事对当今社会也很有启发：在建立和谐社会的进程中，这种宽容待人的传统就更需要发扬光大。“六尺巷”典故，其实已远远超出其本意，成为彰显中华民族和睦谦让美德的见证。宽容不仅是张英做人的密码，更是我们需要传承的美德，当代社会需要的与人相处的良药。
寻找密码的道路崎岖不平，但密码后的宝藏一定是每个人倾尽一生所寻找的。
八年级语文作文800字 篇14
成长的历程犹如一个调色板，其间有激情的红色，生机勃勃的绿色，忧郁的蓝色，沉闷的灰色……而在我的成长历程中，我所感受到的大多是快乐，那一个个刻骨铭心的精彩片段，深深地烙在了我的脑海里，挥之不去。
幼年时，纯真梦幻的心灵是快乐的。那时的我，是一个梦幻的女孩。每每抬头仰望蓝天，我总会将那形状各异的云彩想象成一朵棉花糖。一架飞机、一只小狗……夜晚，眺望星空，“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”，仰着脖子，用手数来数去，直到脖子酸了才肯罢休。虽然到最后还是没有数清，可亦“不亦乐乎！”有时，也会和伙伴到田间去捉萤火虫，欢快地跑着，笑着，一串串笑声回荡在田畔间……
那时，我独自享受在自己的小天地里，似乎外界一切的纷扰与我无关，时时刻刻快快乐乐。
长大后，友谊的世界是快乐的。上学了，面对一张张陌生的脸孔，内心充满了恐惧和无助。这时，突然有一位新同学过来和我打招呼，后来我们成了同桌，每天闲聊着许多话题，渐渐地熟了。我们还会互相交换着东西吃，她不时递过来一袋饼干，我不时递给她一只糖，然后望着彼此笑了。上课时，我们认真听讲，互相合作，帮助，一起做题。下课后，我们形影不离，谈笑嬉戏着。放学后，我们一起回家，路上笑声不断。很庆幸，无论何时何地，有这样一位知心朋友陪伴在我身边，让我不再孤独。被友谊充斥着的生活是快乐的。
而如今，知识的世界是快乐的。现在的我长大了，成熟了，不再像小时候那样天真、童言无忌，而是拥有更深刻的思想和严密的思维了。我学会了学习，每天在知识的.海洋里尽情遨游，尽管有时狂风大作，风雨交加，但我不会退缩，要勇往直前。在知识之路上，风景独好，我欣赏到了“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的奇景，领悟到了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的人生哲理，听到了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的呐喊，感受到了“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”的豪迈……原来，知道的世界竟是如此快乐！
无论是在幼年，还是长大后，抑或是现在，快乐时常环绕在我身旁，一路相随。成长的快乐，充斥在眼前，荡漾在耳畔，行进在脚下，更深藏在心底！
八年级语文作文800字 篇15
从小到大，我们都是在无数个第一次中受到教育和启发，在无数个第一次中漫漫成长以至成熟的。有时第一次是欢欣鼓舞的，有时第一次是痛彻心扉的，但生活中正是有了这些第一次才变得多姿多彩，生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。
从出生到现在，也不知经历了多少个第一次：第一次做家务、第一次上学、第一次走夜路……，可最是让我难忘的还是第一次罚站，每当回忆起那个冬天，哪夜晚，哪时的我，就不禁打起了寒颤。那次经历已经深深的印在我身上，抹也抹不掉。
那天，刚到学校就把书包里的书都拿出来拼命的写作业，不敢有丝毫的怠慢，每分每秒都利用得充充实实。我在以闪电般的速度与作业作斗争。你一定觉得我很勤奋吧---错了，我是在赶周末没写完的作业作业。老师说来了要检查，幸好老师没上来不然我可就要完蛋了。刚开始我过关斩将拿下一道道题，正当我觉得能在老师上教室之前写完作业而暗暗高兴的时候，一道题拦住了我的去路。
时间一分一秒的过去，心脏跳得越来越快，心里十分紧张“怎么办，快没时间，老师就要上来了，快啊！”紧张焦急的心情在我大脑里纵横交错，感觉大脑快要崩溃了。抬头望一望门口，不望不知道一望吓一跳，老师以迅雷不及掩耳之势出现在门口说了一声“小组长检查周末作业”我整个人像石化了一样呆住了，脑子一片空白。
小组长把个组的的写作业情况以书面的形式交给了班主任，我知道我肯定完了。老师哪狰狞的面空和哪极大杀伤力的眼睛转向了我，大声的吼叫“你，出外面去站着吧作业写完，写不完就不用进教室了。”我抬起“沉重”的作业托着腿缓缓的向们外走去，有的人给我安慰，有的人在笑，笑又怎样，能怪别人吗？都是自己自找的。我独自一人站在走廊上写着没写完的作业。隔壁班的经过都发出哪刺痛人心的奸笑，抬头看天，天空也没以前那么晴朗，仿佛月亮也在嘲笑着我。寒风像千万根箭一般刺进我的'身骨。整个人的心情像跌入万丈深渊无法平复。
那次的经历让我懂得了不按时完成作业的后果，是要付出多大的代价才能弥补。也让我收获了许多，要向好的方面学习，也懂得了老是的良苦用心，我永远也忘不了那时，那地，哪被罚站的滋味。